Pencarian Terpadu Perpustakaan
Satu pintu pencarian untuk seluruh koleksi Buku Cetak (SLiMS), Repositori Tugas Akhir (EPrints), dan Jurnal Ilmiah (OJS) IAIN Sorong.
TUHAN, MAAFKAN MASA LALUKU
Penulis: Robi Afrizan • Penerbit: Elex Media Komputindo (2023)
Tuhan, Maafkan masa laluku.\r\n\r\nEngkau berikan nikmat bertubi-tubi,\r\ntapi kami balas dengan maksiat tiada henti.\r\n\r\nEngkau berikan kesehatan, tapi kami balas\r\ndengan perbuatan yang bukan-bukan.\r\n\r\nKarena kami yakin bahwa setiap yang punya\r\nmasa lalu, pasti punya masa depan.
MENGEJAR RESTU BUNDA
Penulis: Nina Siti Aminingsih, Umul Amalia • Penerbit: Elex Media Komputindo (2023)
Kirania selalu menuruti keinginan Ningrum, bundanya, bahkan dalam mencari calon suami. Tetapi dalam beberapa taaruf yang dilaluinya, Ningrum selalu menolak pilihan Kirania. Dan akhirnya, Ningrum menjodohkannya dengan Agam yang kebetulan rekan kerja Kirania dan sama-sama berprofesi sebagai guru Fisika.\r\n\r\nAkankah Kirania menemukan calon yang tepat dan tetap mendapat restu sang bunda? Lalu, mungkinkah hubungan ibu dan anak antara Ningrum dan Kirania dapat diperbaiki?
ALDERA : POTRET GERAKAN POLITIK KAUM MUDA 1993-1999
Penulis: Nanang Pujalaksana, Rahadi T. Wiaratma, Teddiy Wibisana • Penerbit: Buku Kompas (2022)
Buku ini juga menempatkan Aldera dalam konteks lebih luas gerakan reformasi di Indonesia, dengan menekankan kontribusinya terhadap jatuhnya rezim Orde Baru pada tahun 1998 serta transformasi politik pascareformasi. Secara keseluruhan, karya ini memberikan pemahaman mendalam mengenai peran kaum muda sebagai agen perubahan sosial-politik, sekaligus menjadi refleksi kritis terhadap perkembangan gerakan demokrasi di Indonesi
UNDANG-UNDANG OTONOMI KHUSUS BAGI PROVINSI PAPUA DAN PERATURAN PELAKSANAANNYA
Penulis: Komarudin Watubun • Penerbit: Rayyana Komunikasindo (2023)
Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2001 merupakan dasar hukum pemberian otonomi khusus kepada Provinsi Papua dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia. Undang-undang ini disahkan pada tanggal 21 November 2001 sebagai respons terhadap kondisi sosial, politik, ekonomi, dan budaya masyarakat Papua yang memerlukan perlakuan khusus dan berbeda dari daerah lain.
PENGANTAR KEWIRAUSAHAAN: UNTUK MAHASISWA, WIRAUSAHAWAN, DAN KALANGAN UMUM
Penulis: Bahri • Penerbit: IAIN Sorong (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
METOLOGI PENELITIAN : LENGKAP, PRAKTIS, DAN MUDAH DIPAHAMI.
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2025)
Buku ini Merupakan bagian dari pengayaan literatur-literatur mengenai metodologi penelitian yang sudah banyak ditulis. Buku ini ditulis berdasarkan literatur yang luas.
METODOLOGI PENELITIAN
Penulis: Sumadi Suryabrata • Penerbit: Rajawali Pers (2021)
Buku ini disajikann berbagai hal yang berhubungan dengan selik-beluk penelitian.
AKUNTANSI BIAYA: TEORI DAN PENERAPANNYA
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2022)
Buku ini memuat tatat cara penggunaan akuntansiyang dilengkapi dengan contoh-contoh dan soal latihan agar lebih memudahkan para pembaca untuk mempelajarinya.
PENGANTAR AKUNTANSI 2
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2020)
Buku in adalah membantu mahasiswa dalam memahami akun-akun yang ada dalam laporan keuangan.
AKUNTANSI UMKM (USAHA MIKROKECIL MENENGAH)
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2021)
Buku in membahas seluk-beluk dan pembukuan usaha UMKM.
MANAJEMEN EDISI II
Penulis: Hani handoko • Penerbit: BPFE-Yogyakarta (2013)
T. Hani Handoko adalah dosen manajemen pada fakultas ekonomi UGM.
HIJRAH ITU CINTA
Penulis: Abay Adhitya, Hayu Hamemayu, Dila Maretihaqsari • Penerbit: Bunyan (2018)
Senja jatuh hati kepada satria, lelaki yang ia yakini bisa menjaga dirinya. Namun, keyakinan itu mengatarnya pada sebuah peristiwa yang mungkin akan disesali kemudian hari. Satria menginginkan senja. Seutuhnya
PETUNJUK TEKNIS PEMILIHAN DUTA BACA IAIN SORONG
Penulis: Unknown • Penerbit: IAIN Sorong (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MICROTEACHING: TEORI & PRAKTIK PENGAJARAN YANG EFEKTIF & KREATIF
Penulis: Barnawi, M. Arifin • Penerbit: Ar-ruzz media (2020)
Saat ini profesi guru memang semakin kompetitif. Profesi ini mau tidak mau menuntut guru dan calon guru untuk memiliki kompetensi dan keterampilan tinggi agar dapat bersaing dan berkembang dengan baik. Dari berbagai keterampilan guru, salah satu keterampilan yang amat penting ialah keterampilan mengajar. Untuk membekali dan meningkatkan performa guru atau calon guru agar terampil dalam mengajar itulah dibutuhkan microteaching, semacam pelatihan khusus mengajar sebelum praktik mengajar di dalam kelas.
ANTARA MEKKAH DAN MADINAH
Penulis: Achmad Taqiyudin • Penerbit: Erlangga (2009)
Buku ini berbicara tentang sejarah mekkah dan madinah.
KADO TERBAIK
Penulis: J.S. Khairen • Penerbit: Gramedia Widiasarana Indonesia (2022)
Namaku Rizki. Usiaku empat belas tahun. Saat ini aku berdiri di depan panti asuhan, membawa dua adik perempuanku. Bukan. Aku bukan anak yatim piatu. Ibuku masih hidup. Tapi, dua menit yang lalu adalah terakhir kali aku bertemu dengan ibu. Hingga kelak aku dewasa, kami tak pernah bertemu lagi. Sementara ayahku tewas tertembak. Panti asuhan ini bukan panti asuhan betulan. Dari luar memang ada plang besi bertuliskan panti asuhan. Di dalamnyua? Penjara yang amat menakutkan. Tak perlu menunggu besok bagi kami merasakan hal mengerikan. Di hari pertama kedatangan, malamnya kami bertiga langsung hampir mati. Kalian, saat seusia kami, sedang melakukan apa? inilah ceritaku, Tak banyak yang tahu, tak bnyak yang mau mendengarkan. Inilah kisahku, tentang kado terbaik itu. Semoga aku bercerita pada orang yang tepat.
35 MM
Penulis: Yulianti, Adeliana Ayu Lestari, Lokalpcy • Penerbit: Gramedia pustaka utama (2020)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENGEJAR CINTA HALAL
Penulis: Prima Mutiara, Radindra Rahman • Penerbit: Wahyu Qolbu (2018)
BINTANG KEJORA: Seorang mahasiswi jurusan psikologi semester akhir. Ketika lagi sayang-sayangnya sama sang pacar, dia harus menerima perjodohan sepihak dengan seorang lelaki pilihan orangtua. Meskipun dia tipe orang yang ceroboh, kekanak-kanakan, dan manja, namun dia juga memiliki impian untuk menikah dengan lelaki pilihan. Bukan dengan proses perjodohan. MUHAMMAD AIDAN FATHONI : Seorang motivator singer berkharismatik yang sedang naik daun dan agamis. Demi sang ayah, dia harus menyetujui permintaan untuk menikahi seorang gadis yang tak jelas sosoknya. Padahal, ada gadis lain yang dia cintai. Cinta memang rumit dan tiada yang tahu seperti apa akhirnya. Entah seperti apa perjalanan takdir Bintang dan Aidan. Mereka harus memaksakan hati untuk menjalani takdir sepihak; demi mengejar sebuah cinta yang halal
TEORI KEPRIBADIAN PERSPEKTIF PSIKOLOGI ISLAM
Penulis: Abdul Mujib • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
Buku ini penting bukan hanya sebagai buku teks bagi mahasiswa yang belajar di fakultas ilmu tabiah.
KOMUNIKASI ISLAM
Penulis: Harjani hefni • Penerbit: PrenadaMedia Group (2015)
Alam AL-QUR'an dan hadist ditemukan cukup banyak dengan komunikasi. di antara istilah tersebut ialah lafaz, qual, kalam, nuthq.
ISLAM ; IDEALITAS ILAHIYAH DAN REALITAS INSANIYAH
Penulis: Faisal ismail • Penerbit: Adi wacana (1999)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
3 SENDI AGAMA
Penulis: Kasmuri selamat • Penerbit: Darul nu\' man (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
JODOH TERBAIK
Penulis: Solehah suwandi • Penerbit: Asy-syifa press (2016)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
CARA CERDAS MENJADI KAYA
Penulis: pranowo hadi • Penerbit: IAIN Sorong (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ENSIKLOPEDIA PEMIKIRAN SOSIAL MODERN
Penulis: William outhwaite • Penerbit: Kencana Prenada Media (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KAMUS PELAJARAN
Penulis: Gunawan tjandra, Reyhan • Penerbit: Garda media (2012)
Kamus ini sengaja diprogram untuk pelajar sd,smp,dam sma.
KAMUS ILMU FALAK
Penulis: Muhyiddin Khazin, Moedji raharto • Penerbit: IAIN Sorong (2005)
Buku ini berisi penjelasan singkat atas beberapa istilah dalam ilmu falak,terutama istilah-istilah ilmu falak yang terdapat pada buku-buku yang bahasa arab.
SYARAH AL-ARBA'IN AN-NAWAWIYYAH
Penulis: Asy-syaikh muhammad, Shaleh al-utsaimin, Abu abdillah al watesi • Penerbit: Buana ilmu islam (2012)
Diantara karya beliau yang paling spektakuler adalah kitab yang ada di hadapan kita ini.
HIMPUNAN UNDANG-UNDANG PERDATA ISLAM DAN PERATURAN PELAKSANAAN LAINNYA DI NEGARA HUKUM INDONESIA
Penulis: Muhammad Amin Suma • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2008)
Hukum himpunan undang-undang perdata islam dan peraturan pelaksanaan lainnya di negara hukum indonesia ini merupakan buku yang oleh penyusunanya telah di rancang secara matang dan profesional.
STRATEGI MENGAJAR
Penulis: Bermawy Munthe • Penerbit: IDEA (2020)
Strategi-strategi ini adalah cara yang langsung melibatkan siswa atau mahasiswa dalam pembelajaran semenjak awal pembelajaran.
BUDAYA ORGANISASI
Penulis: Edy Sutrisno • Penerbit: Kencana Prenada Media (2010)
Buku ini berbicara tentang budaya organisasi dalam sebuah rangkaian utuh, dan karenanya menghadirkan bahasa yang komprehensif. Di antara tema utama terkait budaya organisasi yang dirangkai dalam buku ini adalah strategi implementasi nilai budaya organisasi; komunikasi; nidaua pemberdayaan; budaya dan sistem kualitas; inovasi dan kreativitas; efektivitas organisasi; kinerjal produktivitas; rasa percaya diri dalam organisasi; nilai pentingnya capital manusia;
MENGHAFAL AL-QUR'AN DENGAN OTAK KANAN
Penulis: Tanzil Khaerul Akbar, Ardi Gunawan, • Penerbit: Elex Media Komputindo (2019)
Melalui buku ini, kami ingin berbagi 7 jurus ampuh yang dapat Anda praktikkan agar dapat menghafal Al-Qur'an dengan menggunakan teknik Otak Kanan.
BEDEBAH DI UJUNG TANDUK
Penulis: Tere Liye • Penerbit: Sabak Grip Nusantara (2021)
Di Negeri Para Bedebah, pencuri, perampok, bagai musang berbulu domba. Di depan, wajah mereka terseyum penuh pencitraan. Di belakang penuh tipu-tipu
COMMUNITY BASED RESEARCH
Penulis: Tim penyusun CBR UIN • Penerbit: Dwiputra pustaka jaya (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA STAIN SORONG (2009)
Penulis: Saifuddin • Penerbit: Pustaka Rafana STAIN Sorong (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEMBARA RINDU
Penulis: Habiburrahman el shirazy • Penerbit: Republika Peneribit (2019)
Di dunia ini kita seperti orang bepergian, orang yang mengembara. Dunia ini buka tujuan kita. Tujuan kita adalah Allah. Kita harus memiliki rasa rindu yang mendalam kepada Allah. Dan Allah akan membalas dengan kehangatan rindu dan ridha-Nya yang tiada bandingannya.
METODE PENELITIAN BAHASA : TAHAPAN STRATEGI METODE DAN TEKNIKNYA
Penulis: Mahsun • Penerbit: Raja grafindo persada (2017)
Buku ini memaparkan secara rinci hal -hal yang berhubungan dengan jenis jenis metode dan teknik yang di gunakan baikdalam penilitian bahasa dari sudut pandang linguistik
SUPERVISI PENDIDIKAN MENINGKATKAN KUALITAS PROFESIONALISME GURU
Penulis: Sri Banun Muslim • Penerbit: Alfabeta (2013)
Supervisi Pendidikan memberikan bantuan dan layanan kepada guru untuk meningkatkan keguruaanya dan keprofesionalannya.
DASAR-DASAR EVALUASI PENDIDIKAN
Penulis: Suharsimi Arkunto • Penerbit: Bumi Aksara (2011)
Tolak ukur hasil pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi.
PSIKOLOGI AGAMA & KESEHATAN MENTAL
Penulis: M.A Subandi • Penerbit: Pustaka Pelajar (2016)
Buku ini dihasilkan dari pengalaman penulis menggeluti bidang psikologi agama di satu sisi dan kajian gangguan dan kesehatan mental di sisi yang lain
SENI MENULIS ILMIAH KESELARASAN METODE DAN GAYA BELAJAR
Penulis: Mardiana • Penerbit: Alauddin Universitas Press (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KUBUR YANG MENANTI
Penulis: Asyraf bin 'Abdirrahim, Beni Sarbeni, Kurnaedi • Penerbit: Pustaka ibnu katsir (2011)
Kubur merupakan sesuatu yang niscaya.
FILSAFAT UMUM
Penulis: asmoro achmadi • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ANALYSIS OF LINEAR SYSTEMS
Penulis: David k. cheng • Penerbit: Addison (1998)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR KONSTITUSI BERBAGAI ASPEK HUKUM
Penulis: Taufiqurrohman Syahuri • Penerbit: Kencana (2011)
Sejarah panjang dan dinamika perubahan konsitusi Negara Kesatu Republik Indonesia hingga tafsir kontemporer dan problematik penerapannya, diurai dan dianalisis secara mendalam (komprehensif) dalam buku ini. Sehingga penafsiran atas konstitusi negara tidak terjerembab ke dalam penafsiran yang kering dan ahistoris atau tercabut dari akar sejarahnya.
MAKHLUK-MAKHLUK YANG KEMBALI KE LANGIT
Penulis: Anis mansour • Penerbit: literati (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RINGKASAN IHYA'ULUMUDDIN
Penulis: Labib Mz, Imam ghazali • Penerbit: Bintang usaha jaya (2007)
Akhirnya di sampaikan di sinilah terjemahan berakhir.
PEMROGAMAN WEB DENGAN PHP
Penulis: Betha Sidik • Penerbit: informtika (2001)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEMIKIRAN PARA TOKOH PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Abuddin nata • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEJUTA HIKMAH DIBALIK BACAAN TASBIH
Penulis: Ibnu abdoellah • Penerbit: pustaka media (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEMERBAK DUPA DI PULAU SERIBU MASJID
Penulis: Suprapto • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2013)
Konflik komunal yang terjadi disebabkan mulai pudarnya kearifan lokal(local wisdom).
ALMANAK HISAB RUKYAT
Penulis: Rohadi abdul fatah • Penerbit: IAIN Sorong (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
40 HADITS SHAHIH TELADAN RASULULLAH MEMBANGUN KELUARGA SAKINAH
Penulis: Imam Ghozali, Zoel Alba • Penerbit: Pustaka Pesantren (2011)
Keluarga sakinah adalah keluarga ideal yang menjadi dambaan setiap orang.
HUBUNGAN UMAT BERAGAMA
Penulis: Haidlor Ali Ahmad • Penerbit: Badan Litbang dan Diklat Kementrian Agama RI (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ISLAM DAN OARANG INDONESIA DI AUSTRALIA
Penulis: Deddy Mulyana • Penerbit: PT Logos wacana ilmu (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BELAJAR SABAR DARI MANUSIA PILIHAN
Penulis: Musthafa Al-Adawi, Muhtadawan Bahri • Penerbit: Aqwam (2008)
Kita bisa tahu bahwa ujian tidak selalunya yang susah-susah.
TARIKH AL KHULAFA AR RASYIDIN
Penulis: Fathul mujib • Penerbit: hikmah ahlussunnah (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PELAYANAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM TERHADAP PASIEN
Penulis: mellyarti syarif • Penerbit: Kementerian agama (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
INDAHNYA SHALAT BERJAMAAH
Penulis: Fadhal Ilahi, Mukhlisin Nawawi • Penerbit: Tugu Publisher (2012)
Pahala yang besar bagi mereka yang melaksanakan shalat berjamaah.
TUNTUNAN SHALAT LENGKAP UNTUK WANITA
Penulis: Mansyur akram • Penerbit: Bintang indnesia (2010)
Di lengkapi dengan doa dan dzikir,doa kerizqian doa para nabi,shalawat nariyah
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Penulis: H. Kaelan • Penerbit: Paradigma (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGANTAR MANAJEMEN
Penulis: Ernie Tisnawati Sule, Kurniawan Saefullah • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2013)
Memberikan teks pengantar yang secara lengkap menguraikan beberapa topik penting dalam memepelajari ilmu manajemen.
MENJADI PEMUDA BERTAUHID BERAKHLAK BERPRESTASI
Penulis: Ahmad Rifa'i Rif'an • Penerbit: Elex Media Komputindo (2022)
Buku ini ditulis dengan bahasa yang ringan oleh penulisnya agar bisa dinikmati oleh beragam usia. Selain itu juga untuk menyemangati para pemuda agar menjadi pribadi yang tak hanya berprestasi, tetapi juga bertauhid dan berakhlak.
PENGEMBANGAN DIRI : PANDUAN PARAKTIS YANG MEMBANTU ANDA MENGUKUR KEMAMPUAN DAN MINAT ANDA
Penulis: y. istiyo wahyu • Penerbit: Karisma Publishing Grouop (2009)
Apakah anada berusaha mengembangkan diri anda?
YOUR THINKING DETERMINES YOUR SUCCESS RAHASIA MENEMUKAN MAKNA KEHIDUPAN MENUJU KEBERHASILAN
Penulis: Alexander paulus • Penerbit: Pt gramedia pustaka utama (2010)
Apapun situasi dan kondisi anda saat ini, baik atau buruk, adalah konsekuensi dari proses berpikir yang anda hasilkan
CEPAT DAN MUDAH KUASAI PARTS OF SPEECH
Penulis: Suryana Hasan • Penerbit: checklist (2017)
Mengapa Part of speech atau kelas kelas kata begitu penting?
FILSAFAT ILMU HADIS
Penulis: Abustani ilyas, La ode ismail ahmad • Penerbit: Zadahaniva publishing (2011)
Ketiga persoalan tersebut menjadi objek kajian dalam buku ini.
TEORI BUDAYA
Penulis: David kaplan, Robert a. manners • Penerbit: Pustaka Pelajar (2012)
Buku ini menyemangati pembandingan antropologis secara sistematik.
STEP BY STEP: READINGS IN ENGLISH FOR IAIN STUDENTS
Penulis: Azhar arsyad • Penerbit: Pustaka Pelajar (2006)
Keterampilan membaca, langkah demi langkah (step by step) adalah fokus utama buku ini. Berbeda dengan gaya bahasa dengan latar belakang kebudayaan Timur pada umummnya, gaya dan ciri yang dipersyaratkan oleh sebuah wacana bahasa Inggris, seperti pengenalan adanya ide pokok, main ideas dan supporting details, sengaja diperkenalakan sedini mungkin dalam buku ini.
AL-ISLAM KONSEP DAN AJARAN
Penulis: Arbangi • Penerbit: interpena (2017)
Islam adalah agama yang mengajarkan nilai nilai yang sempurna dalam semua dimensi kehidupan umat manusia.
GURU MAHIR MENULIS KREATIF
Penulis: Ella Isnawati Aunillah, Tim Ruang Tangguh, Studio Pop • Penerbit: Araska Publisher (2022)
Guru Mahir Menulis Kreatif Sebagaimana kita ketahui bersama, guru adalah profesi yang sangat mulia. Jasa guru begitu besar bagi kehidupan umat manusia. Lewat para guru, kita mengenal dan akhirnya memahami beragam ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi kehidupan kita. Tak semua orang mampu menjadi guru. Hal ini dapat dimaklumi karena menjadi guru itu memang tidaklah mudah. Butuh dedikasi, keikhlasan, dan semangat juang yang tinggi untuk mengentaskan kebodohan. Seorang guru juga dituntut memiliki perilaku terpuji sehingga dapat menjadi teladan bagi murid-muridnya. Seorang guru juga dituntut untuk memiliki kreativitas yang tinggi. Menjadi guru yang kreatif merupakan tuntutan zaman. Di tengah kemajuan teknologi informasi dan komunikasi yang terus berkembang, guru dituntut untuk tidak sekadar mampu mengajar melainkan juga mampu berkreasi dengan memanfaatkan berbagai kemajuan teknologi tersebut. Bila tidak demikian, guru akan banyak mengalami ketinggalan dari murid-muridnya sendiri. Buku “Guru Mahir Menulis Kreatif” akan memapaparkan salah satu bentuk keterampilan yang harus diasah oleh guru yakni keterampilan menulis. Keterampilan menulis, bagi sebagian guru masih dipandang sebelah mata. Masih sedikit para guru yang memiliki kemampuan menulis dengan baik. Akibatnya, ketika mereka diminta menyerahkan karya tulis ilmiah sebagai syarat kenaikan pangkat, sebagian guru menggunakan jalan pintas seperti memplagiat karya orang lain atau justru membayar orang lain untuk dibuatkan karya tulis. Dengan hadirnya buku ini semoga dapat meningkatkan kesadaran para pembaca, khususnya para guru atau mereka yang berkecimpung di dunia pendidikan, tentang pentingnya memiliki kebiasaan membaca dan menulis dalam hidup ini.
SIMBOER TJAHAYA
Penulis: Adil • Penerbit: Puslitbang Lektur (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
USE YOUR HEAD
Penulis: Tony buzan • Penerbit: Interaksara (2006)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANAJEMEN PEMASARAN
Penulis: Philip Kotler, Kevin Lane Keller, Bob Sabran • Penerbit: Erlangga (2008)
Dalam pekerjaan sehari-hari, semua orang sebenarnya pasti menjual sesuatu.
PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
Penulis: Asep herry hernawan • Penerbit: Universitas Terbuka (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ILMU NAHWU
Penulis: Moch anwar • Penerbit: Sinar Baru Algensindo (1995)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RENAISANS ISLAM ASIA TENGGARA : SEJARAH WACANA DAN KEKUASAAN
Penulis: Azyumardi Azra • Penerbit: Remaja Rosda Karya 1999 (1999)
Sejumlah pengamat atau islamicist memberikan komentar positif tentang perkembangan Islam di Asia Tenggara, khususnya Indonesia dan Malaysia.
GURU DAN ANAK DIDIK DALAM INTERAKSI EDUKATIF
Penulis: Syaiful Bahri Djamarah • Penerbit: Rineka Cipta (2005)
Guru dan anak didik adalah padanan frase yang serasi.
TATA BAHASAPRAKTIS BAHASA INDONESIA
Penulis: Abdul chaer • Penerbit: Rineka Cipta (2011)
kerena buku ini ditujukan untuk masayarakat umum
ANEKA MASALAH HUKUM PERDATA ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Abdul Manan • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2006)
Buku ini merupakbn kontribusi penulis dalam menghadirkan beragam masalh perdata yang menjadi kewenangan pengadilan agama di indonesia.
BANK ISLAM : ANALISIS FIQIH DAN KEUANGAN
Penulis: Adiwarman A. Karim • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Bank islam dapat disebut sebagai alternatif terhadap bank konvensional. bank ini merupakan upaya untuk melengkapi kelebihan-kelebihan dan menutupi kelemahan yang masih ada didalam konsep bank islam.
FIKIH MUNAKAHAT
Penulis: Tihami • Penerbit: IAIN Sorong (2026)
Secara umum, dalam membangun masyarakat, islam memberikan ketentuan hukum yang jelas.
DIALOG PENGEMBANGAN WAWASAN MULTIKULTURAL
Penulis: Yusuf asri • Penerbit: Puslitbang Lektur (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ASAS-ASAS KURIKULUM
Penulis: S. Nasution • Penerbit: Bumi Aksara (2003)
Asas-asa yang mendasari penyusunan dan penyelesaian kurikulum pendidikan.
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Zuhairini dkk • Penerbit: Bumi Aksara (2004)
Buku-buku tentang islam.
PERBANKAN DAN MASALAH KREDIT
Penulis: Gatot supramono • Penerbit: Rineka Cipta (2009)
Salah satu tugas perbankan adalah menyalurkan dana kepada masyarakat dalam bentuk kredit.
CARA MUDAH MEMAHAMI AKUNTANSI: INTI SARI KONSEP DASAR AKUNTANSI
Penulis: Hery • Penerbit: Prenada Media Group (2014)
Akuntansi adalh sebuah sistem informasi yang menghasilkan laporan bagi pihak-pihak yang memiliki kepentingan terhadap hasil kinerja dan kondisi keuangan perusahaan.
MENYINGKAP RAHASIA MUKJIZAT AL-QUR'AN
Penulis: Ibnu ahmad alimi • Penerbit: mashun (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BELAJAR DENGAN HATI NURANI
Penulis: Muwafik saleh • Penerbit: Erlangga (2011)
Buku ini memberikan gambaran praktis kepada anda tentang bagaimana cara dan kiat-kiat agar bisa sukses dalam studi dan ujian,bahkan lebih dari itu
EKONOMI PEMBANGUNAN
Penulis: Sadono Sukirno • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2013)
Buku ini telah menjadi rujukan penting dalam perkuliahan ekonomi pembangunan di sebagian besar perguruan tinggi indonesia.
PENGANTAR PSIKOLOGI UMUM
Penulis: Sarlito Wirawan Sarwono, • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Buku ini merupakan buku acuan pokok bagi para mahasiswa jurusan psikologi dan juga sangat berguna para pemerhati umum karena buku ini ditulis dengan bahasa yang terstruktur baik dan tentu saja mudah dicerna.
MENJADI GENERASI QUR'ANI
Penulis: Wahiduddin Khan, Saiful Ardi, A. Choiran Marzuki • Penerbit: Mitra Pustaka (2002)
Orang bodoh tentang al-quran bukan hanya yang mengambil jarak, membalikkan badan seolah tak kenal dengan kitab suci allah saja.
DARI PERENUNGAN MENUJU KESADARAN
Penulis: Malik Badri • Penerbit: Era Intermedia (2001)
Meditasi, sebagai media perenungan dan penghayatan, sejak lama telah menjadi tradisi masyarakat kita.
HADIS - HADIS HUKUM
Penulis: Taufik rahman • Penerbit: Pustaka Setia (2001)
tinjauan riwayat hadis
LAYLA MAJNUN
Penulis: Nizami Ganjavi, Ali Noer Zaman, Shalahuddin Gh • Penerbit: Javanica (2020)
Bila Layla adalah taman melati di musim semi, maka Majnun adalah padang rumput di musim gugur. Bila dari balik rambutnya Layla dapat memikat seluruh dunia hanya dengan sekali kerlingan saja, maka Majnun akan menjadi pengembara yang menari di dalam kegilaan. Layla memegang secawan anggur, dan Majnun akan mabuk oleh aromanya, bahkan sebelum ia mencecap isinya. Jika Layla menanam serumpun mawar, maka Majnun akan dengan senang hati menyiraminya dengan air mata. Bila kau tahu hakikat seorang pencinta, kau pasti akan menyadari, bahwa cinta akan meleburkan jiwamu ke dalam jiwa kekasihmu.\r\n\r\nLayla dan Majnun adalah pasangan abadi dari surga. Ketika keduanya terlahir ke dunia, mereka ditakdirkan untuk saling mencinta dan setia walau terus terpisah, walau Majnun harus kehilangan kemanusiaannya dan berkawan dengan binatang rimba, walau Layla harus menjalani kawin paksa dengan lelaki yang tak akan pernah mampu untuk menjamah keperawanannya. Hingga akhirnya, Tuhan pun menyatukan mereka kembali dalam pelukan kematian, dan seluruh penghuni surga, melalui tangan Nizami, mengabadikan cinta mereka ke dalam sebuah kisah yang paling mempesona yang pernah terlahir di dunia.\r\n\r\n- Kisah cinta terbesar dalam khazanah sastra Islam\r\n- Menginspirasi Shakespeare menulis Romeo dan Juliet\r\n- Menginspirasi Rumi menulis Masnawi dan Diwani Syamsi Tabriz\r\n- Mempengaruhi perkembangan sastra Arab, Barat, dan Nusantara
PUTRI SIO
Penulis: M. Hilmi As'ad, Imam Muhtarom • Penerbit: KataKita (2009)
Novel ini menarik untuk dibaca. Latar belakang sejarhnya amat penting diketahui umat Islam yaitu lahirnya Kerajaan Islam pertama di Jawa. bahasanya enak sehingga saya yang sudah lama tidak membaca novel, membacanya dari awal sampai akhir. KH Sholahuddin Wahid
PSIKOLOGI SOSIAL (SUATU PENGANTAR)
Penulis: Bimo walgito • Penerbit: penerbit andi (2003)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANAJEMEN PERBANKAN
Penulis: Kasmir • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2010)
Setiap kali menyebut kata bank, kita selalu mengaitkan dengan uang.
RINDU
Penulis: Tere Liye • Penerbit: Sabak Grip Nusantara (2023)
Apalah arti memiliki, Apalah arti kehlangan, apalah arti cinta, Wahai, bukanlah banyak kerinduan saaat kami hendak melupakan? Dan tidak terbilang keinginan melupakan saat kami dalam rindu? Hingga rindu dan melupakan jaraknya sitipis benang saja.
BALADA SI ROY
Penulis: Gol A Gong • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Roy mengalami segala problematika khas cowok; cinta, persahabatan, dan permusuhan. Tapi itu belum seberapa. Ketika rasa kehilangan yang pekat menghatam roy, dia menghadapi tantangan terberat. Hanya terpuruk meratapi nasib, melarikan diri pada hal-hal terlarang, atau bangkit dan menjadi lelaki sejati
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Penulis: Hery • Penerbit: Gava Media (2019)
Setelah suatu kebutuhan seseorang secara subtansial terpenuhi, maka yang bersangkutan tidak akan termotivasi lagi pada kebutuhan tersebut. Oleh sebab itu, untuk memotivasi karyawan, seorang manajer perlu memahami pada tingkat kebutuhan yang mana karyawan tersebut berada di dalam hierarki. Teori ekspektasi menyatakan bahwa individu cenderung akan bertindak dengan cara tertentu berdasarkan harapan (ekspektasi) bahwa tindakannya tersebut akan diikuti dengan suatu hasil tertentu sebagai daya tariknya.
AKUNTANSI DAN RAHASIA DI BALIKNYA
Penulis: Hery • Penerbit: Gava Media (2019)
Manajemen senior pada perusahaan yang sahamnya diperdangangkan kepada publik, tridak meragukan lagi, ingin sekali melaporkan berita positif dan hasil keuangan yang mengesankan, yang akan menyenangkan para investor dan mengendalikan harga saham yang lebih tinggi.
PENGANTAR KEWIRAUSAHAAN : (UNTUK MAHASISWA, WIRAUSAHAWAN, DAN KALANGAN UMUM)
Penulis: Bahri, Desy Rachmawati • Penerbit: Pustaka Baru Press (2022)
Buku ini hadir sebagai penunjang pembelajaran di perguruan tinggi, khususnya bagi mahasiswa fakultas ekonomi. Buku ini juga diharapkan bermanfaat bagi kewirausahawan dan kalangan umum.
AKUNTANSI BIAYA : TEORI DAN PENERAPANNYA SELUK BELUK AKUNTANSI CONTOH DAN APLIKASINYA
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2022)
Buku ini berisi tentang seluk beluk akuntansi, baik teori maupun aplikasinya. Buku ini memuat tata cara penggunaan akuntansi yang dilengkapi dengan contoh-contoh dan soal latihan agar lebih memudahkan para pembaca untuk mempelajarinya.
PENGANTAR AKUNTANSI 2
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2022)
Pengantar Akuntansi 2 membahas tentang laporan keuangan beserta akun-akun berdasarkan PSAK yang berbasis IFRS. Tujuan dari buku ini adalah membantu mahasiswa dalam memahami akun-akun yang ada dalam laporan keuangan. Pemahaman tersebut diperlukan untuk mengaplikasikan akuntansi ke dalam praktek usaha yang sesungguhnya.
AKUNTANSI UMKM : USAHA MIKRO KECIL MENENGAH
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2022)
Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) merupakan unit usaha yang menjadi perhatian pemerintah dan berkontribusi dalam membantu negara mengejar target pertumbuhan ekonomi, melalui penyerapan tenaga kerja pada berbagai sektor usaha.
LAYANGAN PUTUS
Penulis: Mommy ASF • Penerbit: RDM Publisher (2022)
Seorang gadis remaja polos yang berasal dari daerah, tumbuh, berkembang, dan menemukan cinta di kota besar yang sangat berbeda dengan iklim daerah asalnya. Mimpi sederhananya menyambung pendidikan dan menyelesaikannya tepat waktu, namun berubah setelah ia mengenai sosok lelaki tangguh. Lelaki yang mandiri dan berpendirian kerasa mengenalkannya dengan dunia baru yang belum pernah ia temui. Dunia yang asyik dan menyenangkan yang berbeda total dengan kehidupan remaja di daerah asalnya. Kinan jatuh cinta dengan sosok fun Aris yang juga memiliki sifat gigih. Aris mengubah caranya memandang dunia. Berdua menyamakan visi dan berjanji dalam ikatan pernikahan. Bersama memulai semua kehidupan dari bawah, Kinan dengan setia mendampingi Aris membangun mimpi mereka. Takdir berkata lain. Aris menyaksikan keindahan tersebut, namun Kinan hanya sanggup menikmati dari foto-foto yang ia temukan di ponsel suaminya, bersama wanita lain.
HIJRAH KAYRA
Penulis: Fiatuzzahro • Penerbit: Elex Media Komputindo (2023)
Karena cinta yang sebenarnya cinta, hanya yang mendekatkan kita kepada Yang Mahacinta. Menurutku, hidup tak lebih dari melakukan apa yang kita suka tanpa harus memikirkan omongan nyinyir orang di luar sana. Tetapi, sebuah kasih sayang lembut mampu mengeluarkanku dari prinsip itu. Tadinya hanya berupa hal-hal pahit yang menyakitkan. Hal-hal rumit yang menyesakkan. Baru kusadari. Kasih sayang tak selalu tentang hal manis. Inilah perjalanan hijrahku yang tak mudah.... Kupersembahkan kepada kalian yang sedang istiqomah....
NEGERI 5 MENARA : SEBUAH NOVEL YANG TERINSPIRASI KISAH NYATA
Penulis: Fuadi, A., • Penerbit: Gramedia pustaka utama (2022)
Negeri 5 Menara adalah buku pertama dari sebuah triologi. Ditulis oleh Ahmad Fuadi, mantan wartawan TEMPO & VOA, penerima 8 beasiswa luar negeri, penyuka fotografi, dan terakhir menjadi direktur komunikasi di sebuah NGO konservasi.
JADI PELAJAR HARUS SUKSES : JADILAH YANG TERBAIK! KARENA TIDAK ADA SEORANG PUN YANG BISA MELARANG KAMU UNTUK MENJADI PRIBADI SUKSES
Penulis: Rian Hidayat Abi • Penerbit: Elex Media Komputindo (2019)
Sudahkan kita termasuk orang yang sukses? Sebenarnya, bagaiaman kita memahami pengetian hidup sukses? Apa saja ciri-cirinya sehingga orang dikatakan sukses? Orang yang mendapatkan peringkat pertama di sekolah, apakah dia termasuk orang sukses? Buku ini membahas bagaiman agar seorang pelajar memahami hidup ini, bagaimana memahami kedasyatan otak untuk menjadi sukses. Disertai dengan bagaimana kita sukses dalam bergaul, di kelas sukses, di luar kelas sukses, di organisari sukses, dalam segala hal kita sukses, sukses berdasarkan pandangan manusia dalam pandangan Allah. Karena kalau sukses dalam pandangan manusia saja tanpa sukses dalam pandangan Allah, akan merugilah kitaq, Yuk, raih kesuksesan dunia dan akhirat dengan menjadi pelajar sukses!
PERCAKAPAN PALING PANJANG PERIHAL PULANG PERGI
Penulis: Theoresia Rumthe, Weslly Johannes • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2023)
Bukan jalan yang membawa manusia sampai ke tujuan, melainkan sepasang kaki yang kuat.
KEKASIH IMPIAN
Penulis: Putri Nurnitasari, Wardah Maulina, M. Bramtalaras • Penerbit: Falcon (2019)
Awalnya aku hanya menyukai satu unggahan foto di akun instagram-mu. Dan kini aku menyukai semua tentangmu. Aku suka, betapa kamu tak pernah mengumbar Janji cinta layaknya banyak lelaki. Aku suka, betapa kamu lebih banyak membutikan bahwa raguku tentangmu tak beralasan. Aku suka, bahwa kamu adalah jodoh yang dijanjikan tuhan untukku. Aku suka, karena kamu adalah kekasih impianmu.
YUK JADI YOUTUBER
Penulis: Jefferly helianthusonfri • Penerbit: Elex Media Komputindo (2018)
Yuk jadi youtuber adalah buku yang siap memnadu untuk menjadi youtube. Buku ini menjelaskan langkah demi langkah dalam menjadi youtuber. Ditulis untuk kamu yang memulai berkarya sebagai youtuber. Menjadi youtuber dapat menjadi kegiatan yang asik. Kamu dapat melakukan hobi, menjadi produktif, hingga tentunya dikenal luas. Buku berisi inspirasu dan tutorial langkah demi langkah untuk membantu menjadi seorang youtuber.
HUJAN BULAN JUNI
Penulis: Sapardi Djoko Damono • Penerbit: Gramedia ustaka Utama (2022)
Bagaiman mungkin seseorang memiliki keinginan untuk mengurai kembali benang yang tak terkirakan jumlahnya dalam selembar sapu tangan yang telah ditenunnya sendiri. Bagaiamna mungkin seseorang bisa mendadak terbebaskan dari jaringan benang yang susun-bersusun, silang-menyilang, timpa-menimpa dengan ditenun dengan sabar oleh jari-jarinya sendiri oleh kesunyiannya sendiri oleh ketabahannya sendiri oleh tarikan dan hembusan napasnya sendiri oleh rintik waktu dalam benaknya sendiri oleh kerinduannya sendiri oleh penghayatannya sendiri tentang hubungan-hubungan pelik antara perempuan dan laki-laki yang tinggal di sebuah ruangan kedap suara yang bernama kasih sayang. Bagaiumana mungkin.
KETIKA KAU DAN AKU TAK BERUUNG KUA : UNTUK HATI YANG TENGAH PATAH
Penulis: Syamsul Arifin, Arin Vita, freepik.com • Penerbit: C-Klik Media (2019)
Cinta dan patah hati adalah dua hal yang tidak terpisahkan dalam kehidupan manusia. Perpisahan ada yang disebabkan karena konflik, pengkhianatan, merasa tidak lagi adanya kecocokan, kematian, dan lain sebagainya. Bagaimanapun, bentuk suatu perpisahan tentu akan menimbulkan luka dan semua orang tentu ingin menyembuhkan luka itu. Lalu, adakah obat yang mujarab untuk menyembuhkan luka itu? Di dalam buku inilah jawabannya . . .
STMJ: SEMESTER TUJUH MASIH JOMLO
Penulis: Eve Natka • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Gara-gara sesumbar, Leia kalang kabut mencari cowok Batak untuk dikenalkan pada Opung yang mau datang dari Medan. Padahal semester tujuh ini jelas-jelas Lei masih jomlo. Kebetulan sekali, bos Lei di tempat magang itu sesuai daftar panjang kriteria calon suami versi Opung dan Bapak. Ganteng, baik, mengerti adat Batak pula. Kurang apa, coba? Apalagi, tiba-tiba Alan mengajaknya kencan. Jalan Lei untuk mendapat calon tunangan semakin terbuka lebar. Namun, ada saja batu sandungan dalan hubungan Lei dan Alan. Lei cuma bisa membagi masalahnya dengan Gomos, Rei, dan Liz. Juga dengan Joe, cowok yang sudah lama Lei suka dan sering memberi perhatian-perhatian kecil padanya. Yang terakhir ini membuat semua makin rumit. Duh, kenapa bukan Joe saja yang dilahirkan sebagai cowok Batak?
LUPUS : TRAGEDI SINEMATA
Penulis: Hilman Hariwijaya • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Meski ahil dan ngeselin, Lupu sebenarnya polos dan setia kawan. Teman-teman Lupus tentu saja tidak kalah ajaib daripada Lupus. Ada Boim yang hobi naik bus ke sekolah buat ngecengin cewek. Lalu ada Fifi Alone yang dandanannya kelewat menor dan merasa punya banyak penggemar padahal cuma punya satu pemuja yaitu Gusur. Nah, gusur ini seniman sableng yang setengah mati mencintai Fifi, tapi Fifi setengah hidup membecinya. Suatu hari Lupus ditawari jadi pereman sampingan di sebuah film dan dia boleh bawa teman-temannya. Tentu saja Fifi heboh berkoar-koar ke semua orang kalau dia bakal jadi artis. Gusur cuma ikut-ikutan demi nempelin FIfi. Pokoknya semua teman Lupus semangat dan heboh! Eh tapi...kok ada yang aneh, ya?
ROMEO AND JULIET
Penulis: Wlliam Shakespeare • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2023)
"what's in a name? That which we call a rose By any other name Would smell as sweet."
CARA CEPAT MEMBACA PIKIRAN ORANG LAIN : SEMUDAH MEMBACA BUKU
Penulis: William Atkinson, Bima Adi Nugraha, Nindya Ferrtikasari, Nurlita • Penerbit: Anak Hebat Indonesia (2023)
Buku ini menjelaskan tentang fenomena membaca pikiran, ilmu yang dianggap tidak mungkin untuk dimiliki oleh manusia. Selain itu, buku ini juga akan menerangkan tentang sejarah dan praktik membaca pikiran, mulai dari anggapan orang-orang dahulu yang tidak percaya fenomena ini dan menggap bahwa membaca pikiran hanyalah sebuah kebetulan belaka, serta bukti-bukti percobaan dan eksperimen yang membuktikan kebenaran bisa atau tidaknya manusia untuk membaca pikiran manusia lain. Dengan membaca pikiran Anda dapat lebih mengeri perasaan orang lain. Ini adalah ilmu yang sangat diperlukan dewasa ini, apalagi bagi Anda yang ingin memahami pasangan Anda. Selamat belajara membaca pikiran.
IJO TOMAT : IKATAN JOMBLO TERHORMAT
Penulis: Syakir Daulay, Bramtalaras, Putri Nurnitasari, Abdul M • Penerbit: Falcon Interactive (2019)
Setiap manusia punya hasrat ingin dicintai dan mencitai, tapi bagaiman dan dengan cara apa cinta itu disalurkan? Apakah dengan menikah muda? Buku ini menjawab semuanya. Dakwah yang dikemas super ringan dan dengan bahasa anak muda. Syakir menunjukka bahwa jomblo bukan berarti sendiri, tapi memilih taat untuk waktu yang tepat. Jangan menikah hanya karena baper melihat pasangan lain. Good Job Syakir!
SENJA & PAGI
Penulis: Alffy Rev, Linka Angelia, Dana Saudartoyo, Adji Waseso Segoro, Wirawinata • Penerbit: Loveable x Bhumi Anoma (2019)
"Katanya, rindu itu berat. Tapi bagi saya, 'rindu' itu tanggung jawab besar. Harga sejati yang harus dibayar untuk mengungkapkan kerinduan adalah menghalalkanmu.
SEBENING SYAHADAT
Penulis: Diva Sinar Rembulan, Maskur Priatna, Rumah Desain • Penerbit: Melvana Media (2019)
Sam, seorang lelaki remaja yang banyka diidami kaum Hawa, dengan kehidupan kelamnya. Kemudian semua itu berubah seratus delapan puluh derajat setelahnya ia bertemu dengan perempuan berkerudung panjang dari seberang sekolahnya. Dengan segala ketangguhan tekadnya, ia berusaha untuk mendapatkan hati perempuan itu, Tetapi ketika perbedaan terlalu sulit mereka terjang, akankah perbedaan dapat menyatukan mereka?
KETIKA HIJAB TERASA BERAT
Penulis: Mahestha Rastha Andaara • Penerbit: Elex Media Komputindo (2023)
"Ngapain sih berhijab? Nanti susah dapat pekerjaan loh!" "Ngapain sih berhijab? Ilmu agama juga masih cetek." "Ngaoain sih berhijab? Kita itu bukan ustazah loh!" Pasti akan sangat banyak komentar tidak mengenakan tentang apa yang kamu lakukan. Salah satunya tentang hijabmu. Alah, enggak usah terlalu diambil pusing. Selagi itu adalah kebaikan, jalan saja terus. Selagi Allah SWT., suka, kenapa harus ragu? Buku Ketika Hijab Terasa Berat akan membantu menjawab segala kegelisahanmu yang masih ragu untuk berhijab. Buku ini akan memberikan motivasi dahsyat untuk kamu yang masih merasa kalau hijabnya sekadar hijab KTP saja. Melalui buku ini, kamu akan menemukan berbagai mindset positif dan solutif yang bisa membuatmu menjadi seorang muslimah yang hanif, aktif, dan produktif. Harapanku setelah kamu membaca buku ini, kamu bisa menjadi muslimah yang kuat hatinya, mantab imannya, dan hebat prestasinya.
MALIK & ELSA 2
Penulis: Boy Candra, Fenisa Zahra, Widuri Dwi Astuti • Penerbit: mediakita (2019)
Elsa : "Nah, gitu dong, ketawa! Pagi-pagi harus dibuka dengan kebahagiaan." Malik : "Iya, pagi-pagi harus menatap kebahagiaan." Elsa : "Kok, menatap? Di-bu-ka-de-ngan-ke-ba-ha-gia-an!" Malik : "Me-na-tap-ke-ba-ha-gia-an!" Elsa : "Terserah, deh!" Malik : "..." Elsa : "Lah, kok jadi natapin aku gitu?" Malik : "Namanya juga lagi menatap kebahagiaan!" Kisah Malik & Elsa 2 ini adalah novel lanjutan yang terbit pada tahun 2018. Novel ini menceritakan Malik dan Elsa yang bertemu di suatu kampus dan jurusan yang sama hingga keduanya berteman. Pertemanannya pun kian hari semakin dekat sampai keduanya seringkali berjalan-jalan hingga larut malam. Seperti pada novel sebelumnya, dalam novel ini halaman setiap ceritanya masih dipenuhi dialog-dialog percakapan antara Malik dan Elsa yang membicarakan tentang kehidupan dan seputar dunia perkuliahan mereka. Buat kamu yang mencari bacaan romance ringan, buku ini wajib masuk daftar bacaanmu. Bagaimana kelanjutan kisah cinta mereka? Cari tahu di sequelnya, Malik & Elsa 2.
HIVE ESCAPE VELOCITY : ANCANG-ANCANG SEBELUM MELARIKAN DIRI
Penulis: Mark Walden, Layna Ariesianti, Saleh Razy, Huda Wahid, Tm Artistik, Deni Sopian • Penerbit: Mizan (2014)
Dr. Nero, kepala sekolah H.I.V.E., ditangkap kelompok yang menamakan dirinya H.O.P.E. Organisasi baru yang menklaim sebagai pembasmi teroris dunia. Tiga bulan berlalu tanpa ada berita tentang nasib Dr. Nero. Number One mengangkat kepala sekolah baru untuk menyelamatkan sekolah. Namun, kepala sekolah baru itu adalah pengkhianat H.I.V.E. yang kejam. Satu-satunya cara untuk menemukan Dr. Nero dan menguak kebenaran dibalik semua kekacauan itu adalah melarikan diri dari H.I.V.E. Otto juga harus mengambil risiko menyusup ke markas M16, markas paling rahasia dengan penjagaan paling canggih sedunia. Otto menyadari inilah musuh yang paling nyata.
NASIHAT RASULULLAH SAW UNTUK WANITA
Penulis: Bilif Abduh, Zhivana A.U., Firsta Atinda • Penerbit: Checklist Media (2024)
Kian majunya peradaban sekarang acap kali tidak diiringi dengan tingginya adab dan akhlak, khususnya para wanita. Di tengah masyarakat, banyak ditemui wanita muslim yang tidak bersikap semestinya, bahkan mengabaikan anjuran, perintah, dan larangan dari Allah SWT dan Rasulullah saw tentang bagaimana seharusnya seorang muslimah membawa dan menjaga dirinya. Di sisi lain, banyka juga yang mungkin bertanya-tanya dan masih haus ilmu akan ciri seorang muslimah sesungguhnya, bahkan berimpikan ingin menjadi "perhiasan dunia". Untuk itulah, materi dalam buku ini akan membantu para wanita dalam mengembalikan fitrahnya maupun memperbaiki diri, tanpa bermaksud menggurui maupun merasa paling "suci", karena sumber utama dari bahan buku ini adalah Al-Qur'an dan hadist, InsyaAllah. Semoga teman-teman yang telah membaca buku ini dapat makin tersadar paham jalan hidup yang mesti ditempuh, dan akhirnya menjadi wanita salihah yang kelak dicemburui bidadari surga.
TEORI BUDAYA
Penulis: David kaplan, Robert a. manners • Penerbit: Pustaka Pelajar (2012)
Buku ini menyemangati pembandingan antropologis secara sistematik.
KAMI (BUKAN) JONGOS BERDASI
Penulis: Jombang Santani Khairen, Cicilia Prima dan Any, Cahyadi Indra • Penerbit: Gramedia Widiasarana (2024)
Alumni kampus UDEL kini telah lulus. Masuk ke dunia nyata yang penuh tikus. Ada yang bertahan, ada yang sebentar lagi mampus. Kerja di Bank EEK? Ada. Kerjanya pindah terus? Ada. Bimbang ikut keinginan orang tua atau ikut kata hati? Ada. Apa lagi pengangguran banyak acara, pasti ada. Namun, diam-diam ada juga yang kariernya lancar, gajinya mekar, dan jodohnya gempar menggelegar. Mendapat intimidasi dari rekan kerja, lingkungan, dan keluarga itu sudah biasa. Mendapat cemoohan bagi yang ingin berkarya, jelas jauh lebih biasa. Menerima perlakuan semena-mena, hingga tertawaan dan hinaan adalah sarapan pagi. Akankah mereka bertahan di dunia yang penuh intrik ini? Atau mereka harus jadi jongos berdasi, pura-pura mampu beradaptasi, dengan tantangan dunia yang terus gonta-ganti. *** Buku ini wajib dibaca para pelajar SMA, mahasiswa, orang tua, karyawan, petinggi perusahaan, pengambil kebijakan di institusi pendidikan, anak start-up, anak muda berkarya, pengemudi ojek online, abang ondel-ondel, hingga Presiden Korea Utara agar kita dapat memutuskan seberapa penting sebenarnya nilai sebuah ijazah. Buku kedua dari serial “Kami (Bukan) Sarjana Kertas”
KAMI (BUKAN) SARJANA KERTAS
Penulis: Jombang Santani Khairen, MB Winata, @arcahyadi • Penerbit: Bukene Kreatif Cipta (2019)
Untuk menghabiskan waktu luang, membaca novel menjadi salah satu pilihan yang tepat karena tidak membosankan dan memiliki daya tarik utama. Saat membaca novel, emosi pembaca seolah-olah akan dipermainkan sehingga hanyut ke dalam cerita tersebut. Mulai dari suasana bahagia, sedih, jatuh cinta, misteri, dan masih banyak lagi, sukses membuat novel banyak digemari oleh sebagian orang terutama anak remaja. Berbagai genre novel sering diiringi dengan nuansa sejarah, drama, religi, komedi, atau fiksi ilmiah dengan konsep cerita unik sekaligus menarik perhatian. Novel Kami (Bukan) Sarjana Kertas merupakan karya J. S Khairen yang menceritakan kisah unik berbeda dari novel lainnya. Di Kampus UDEL, terjebaklah tujuh mahasiswa yang hidup segan kuliah tak mau. Mereka terpaksa kuliah di kampus yang Google saja tak dapat mendeteksi. Cobalah sekarang Anda googling "Kampus UDEL," takkan bertemu! Hari pertama kuliah, Ibu Lira Estrini, dosen konseling yang masih muda, menggemparkan kelas dengan sebuah kejadian gila, lucu dan tak masuk akal. Ia membawa sekotak pizza dan koper berisi tikus. Seisi kelas panik, tapi anehnya, semangat para mahasiswa buangan ini justru terbakar untuk berani bermimpi! Buku ini wajib dibaca pelajar SMA, mahasiswa, para orangtua, karyawan, petinggi perusahaan, para pengambil kebijakan di institusi pendidikan, anak start-up, anak muda berkarya, pengemudi ojek online, abang ondel-ondel, hingga Presiden Korea Utara agar kita dapat memutuskan seberapa penting sebenarnya nilai sebuah ijazah.
ILMU NAHWU
Penulis: Moch anwar • Penerbit: Sinar Baru Algensindo (1995)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RENAISANS ISLAM ASIA TENGGARA : SEJARAH WACANA DAN KEKUASAAN
Penulis: Azyumardi Azra • Penerbit: Remaja Rosda Karya 1999 (1999)
Sejumlah pengamat atau islamicist memberikan komentar positif tentang perkembangan Islam di Asia Tenggara, khususnya Indonesia dan Malaysia.
METODE PENELITIAN DENGAN PENDEKATAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF
Penulis: Andra Tersiana, Z • Penerbit: Anak Hebat Indonesia (2022)
Menjadi seorang peneliti pastinya harus paham benar bagaimana metode-metode untuk meneliti dan melakukan sebuah penelitian. Seorang peneliti, terutaman peneliti pemula seringkali merasa bingung tentang apa yang ia lakukan pada tahap tertentu. Buku ini menawarkan sebuah panduan yang cukup komprehensif, mulai dari awal memulai penelitian hingga praktik teknis penulisan. Buku ini disiapkan untuk membantu para peneliti, baik pemula maupun senior dalam mempermudah perumasan, pengosepan, perencanaan hingga penulisan laporan penelitian, tentunya tak hanya menjurus penelitian-penelitian berbasis ilmiah akademik, metode penelitian ini juga disiapkan untuk penilitian-penelitian untuk cakupan ilmu yang lebih luas. Maka, dengan adanya buku ini, penelitian Anda akan lebih baik dan berkualitas.
TIGA MALAM BERSAMA PENGHUNI SURGA : KISAH-KISAH ROMANTIK SAHABAT & SAHABIYAT DALAM KEHIDUPAN NABI MUHAMMAD SAW
Penulis: Orkha Creative, Fuad Abdurahman, Jajang Hartono • Penerbit: Rene Islam (2023)
Bila mendengar nama Baginda Rasulullah saw. dan para sahabtnya, kita dan mereka terasa amat jauh jaraknya. Mereka seperti berada di langit, sedangkan kita di bumi. Faktanya jarak kita dan mereka terpisahkan oleh dimensi waktu yang terbentang belasan abad lamanya. Namu, ketika membaca buku ini anggapan itu akan sirna seketika. Buku ini hadir untuk menghapus rentang jarak dan waktu antara kita dan mereka. Seperti kita, para sahabat adalah manusia biasa yang juga menjalani rutinitas kesehariannya. Kehidupan mereka pun tidak terlepas dari suka, duka, bahagia, nestapa, amarah, dan juga canda tawa.
POLISI KENANGAN
Penulis: Yoko Ogawa, Lingliana, Martin Dima • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Kenangan merupakan hal yang begitu esensial bagi manusia. Kenangan dapat membuat kita mengingat berbagai macam peristiwa dalam ingatan. Namun apa jadinya jika manusia kehilangan ingatannya, bahkan akan hal-hal yang sederhana? Bagaimana rasanya jika tidak dapat mengingat boneka? Atau seperti apa benda yang disebut mainan? Benda tersebut ada namun ingatan akan benda itu perlahan memudar, beserta kenangan yang menyertainya. Hal inilah yang menjadi cerita utama dalam The Memory Police karya Yoko Ogawa, yang mungkin merupakan ketakutan terbesar manusia, yaitu kehilangan kenangan. Jika kamu rindu akan bacaan novel fiksi distopia terbaru, dan juga ingin merasakan sensasi cerita yang menegangkan, buku ini menjadi pilihan tepat yang dapat kamu baca.
METODOLOGI PENELITIAN BISNIS & EKONOMI
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2022)
Buku ini ditulis sebagai bagian dari pengayaan literatur-literatur mengenai metodologi penelitian bisnis dan ekonomi yang sudah banyak ditulis. Penulisannya berdasarkan literatur yang luas akan memaparkan bab-bab yang lengkap dimana bab-bab tersebut sangat dibutuhkan untuk penelitian bidang bisnis dan ekonomi. Isi buku yang lengkap namun praktis ini diharapkan menjadi tuntunan bagi mahasiswa maupun penliti bidang bisnis dan ekonomi yang menghendaki adanya panduan penelitian yang praktis, lengkap, dan mudah dipahami.
KAMU TAK HARUS SEMPURNA
Penulis: Anastasia Satriyo, Taufan Harimurti, Agung I. • Penerbit: Yrama Widya (2023)
Untuk kamu, yang memiliki keberanian untuk bertumbuh dan menyembuhkan diri dari pengalaman relasi yang menyakitkan dan "toxic". Untuk kamu, yang mulai ingin tahu bagaimana cara connect dengan diri yang dalam. Bagaimana cara mengenali, menerima, & menyadari emosi yang sedang dirasakan. Untuk semua orang yang memproses dan mengubah pengalaman pengnianatan, kebencian, pengalaman disakiti, diabaikan, dan dibiarkan, menjadi ENERGI di dalam diri yang penuh Welas Asih, penuh CINTA, dan PENUH DAYA
BERSAMA SANG KEKASIH DI SURGA
Penulis: Team Darus Sunnah, Said Yai bin Imanul-Huda • Penerbit: Darus Sunnah (2018)
Buku ini mencoba menuntun Anda agar dapat merasakan indahnya hidup berkat kecintaan kepada sang kekasih, agar Anda dapat merasakan manisnya hidup dalam keadaan cinta kepadanya, dan agar Anda dapat mengekspresikan cinta kepadanya dengan tepat. Kekasih sejati Rasulullah Shallahu Alahi wa Sallam. Suri teladan yang sudah sepantasnya menjadi Sang Kekasih. Sang Kekasih yang harus diberikan kepadanya cinta dengan sepenuh hati. Semoga dengan mengaplikasikan isi buku ini, hidup Anda menjadi terasa manis, walaupun cobaan dan aral sering melintang dalam hidup Anda.
A PUBLICITY STUNT
Penulis: Orkha Creative, Hening Swastika, Dwi Ratih Ramadhany • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2024)
Klub Jurnalistik Matapena harus memiliki minimal tiga anggota baru agar tidak dibubarkan oleh pihak sekolah. Setelah berkutat dengan berbagai strategi, Mayra mendaftar sebagai School Crew di Snoop. Ia berharap namanya yang tercantum di halaman khusus anak muda Batavia Pos itu akan menarik calon anggota baru Matapena. Padahal, Mayra sudah kelas XII. Ia harus kucing-kucingan dengan Kak Sonya agar bisa tetap liputan dan berkontribusi menulis. Namun nilai-nilainya jadi turun, persahabatannya dengan Arin dan Yumi terganggu, dan yang paling ia benci: editornya di Snoop, Rig, terus menagih naskah layaknya rentenir. Menjelang penutupan pendaftaran, aksi publisitas Mayra itu makin membuat semua hal dalam kehidupannya berantakan. Dengan segala konflik yang terjadi, Mayra akhirnya mempertanyakan diri sendiri. Apa sih yang sebenarnya dia cari?
HOME SWEET LOAN
Penulis: Orkha Creative, Almira Bastari • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Novel Home Sweet Loan ditulis oleh Almira Bastari, seorang penulis muda yang namanya sudah populer di Indonesia. Novel Home Sweet Loan baru saja diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama pada tahun 2022. Novel Home Sweet Loan mengangkat genre yang sama dengan karya Almira sebelumnya yang berjudul “Ganjil Genap”, yaitu metropop. Namun, novel Home Sweet Loan ini akan menyajikan cerita yang ditulis menjadi lebih serius. Layaknya novel-novel karya Almira sebelumnya, Home Sweet Loan menggunakan latar cerita di Kota Jakarta. Namun, cerita kali ini lebih menyoroti kaum menengah dengan mengisahkan perjuangan dari sudut pandang mereka.
LOVE IS PUNISHMENT
Penulis: Windy Irianti, Christhalia Agatha, Fitri Febriani • Penerbit: Aksara Plus (2022)
Dijodohkan dengan orang yang tidak dikenali membuat rasa benci terhadap perempuan yang kini berstatus sebagai istrinya itu tumbuh dalam hati Hesa. Setiap hari, hanya ada rasa tak suka, kesal dan marah. Tapi sebagai istri, Aqifah tetap sabar menghadapi tingkah suaminya itu. Menurutnya sangat wajar jika Hesa berperilaku seperti itu terhadapnya. Tapi ia yakin, suatu saat Hesa pasti menerimanya. Dan benar, perlahan, sedikit demi sedikit Hesa akhirnya mulai luluh. Ia terpikir, lelah juga jika terus berkubang dengan rasa benci. Apalagi itu kepada orang yang sudah menjadi bagian hidupnya. Tapi, saat perlahan Hesa sudah bisa menerima kehadiran Aqifah di dalam hidupnya, ia justru menemukan fakta lain bahwa Aqifah bukanlah perempuan seperti dugaannya. Dengan begitu, rasa benci kembali tumbuh dalam hati Hesa. Lantas, fakta apa yang ditemukan Hesa?
JENNIFER JOHNSON IS SICK OF BEING SINGLE
Penulis: Heather McElhatton, Endang Sulistyowati, Samira, Dwi Annisa Anindhika • Penerbit: GagasMedia (2011)
Belakangan aku baru tahu, berdiet ternyata selain sulit, juga tak masuk akal. Tapi setidaknya, aku tahu target pencapaianku-tak seperti saat mencari pacar! Aku benar-benar clueless tentan gapa yang sedang aku cari, belum lagi semua trik tarik-ulur dan jual mahal itu membuatku keburu lelah secara mental. Dan bagaimana sih caranya kau bisa memutuskan jatuh cinta pada seseorang, sementara kau tak pernah bisa menjamin pria itu tidak akan mematahkan hatimu dalam waktu dekat?!
MERINDU CAHAYA DE AMSTEL
Penulis: Arumi E, Orkha Creative • Penerbit: Gramedia (2022)
Novel Merindu Cahaya De Amstel merupakan sebuah novel setebal 271 halaman karya penulis Arumi E. Novel ini menceritakan sebuah pekerjaan pemuda dalam menangkap cahaya di negeri Belanda.
HIJAB FOR SISTER
Penulis: Anastasha Hardi, Dion Rahman • Penerbit: Elex Media Komputindo (2022)
Lini LaiQa dari penerbit Elex Media Komputindo. Lini ini menerbitkan novel-novel dengan cerita Islami. Seperti Hijab for Sisters ini. Kehidupan remaja yang diberi bumbu ilmu agama merupakan hal yang jarang ditemukan dikalangan remaja. Dan melalui Hijab for Sisters ini, kita bisa melihat bagaimana pandangan Islam dalam membantu umat manusia dalam memecahkan masalah, terutama masalah yang dialami oleh remaja. Melihat sampul bukunya yang manis membuat para pembaca semakin tertarik dan penasaran. Dengan menggunakan gambar sembilan tokohnya juga menambah nuansa manis dan ceria, seperti kehidupan remaja. Ditambah dengan latar belakang berwarna pink membuat aura kecantikan dari kover buku ini semakin terasa.
DAN HUJAN PUN BERHENTI
Penulis: Farida Susanty, A. Ariobimo Nusantara • Penerbit: Grasindo (2019)
Kamu mungkin tidak akan bisa mengeri Leo yang tidak percaya pada siapa pun di dunia ini. Tapi mungkin Spiza, gadis yang mencoba bunuh diri di sekolahnya, bisa.
ROPE THAT BINDS
Penulis: Nina Siti Aminingsih, Nara Ali, Amelia Maulida Luviantina • Penerbit: Elex Media Komputindo (2023)
Sarah Annisa baru saja menikah dengan pria yang sangat dicintai. Kini, langkah mereka selanjutnya dalam membangun keluarga sakinah adalah memiliki seorang anak. Namun, impian itu harus tertunda karena mereka terhalang oleh dinding yang begitu sulit ditembus. Rupanya sarah menderita penyakit yang namanya bahkan tak pernah dia dengar sebelumnya. Akibat penyakit itu, Sarah tidak hanya membawa penderitaan pribadi, tetapi juga stigma sosial yang kompleks. Berbekal cinta dalam pernikahannya dan hijrahnya yang terbata-bata, dia berusaha menemukan cahaya dalam kegelapan yang dilingkupi penyakit tersebut
BUKAN HIJRAH BIASA : SEBAB ALLAH ADALAH JALAN CINTA KITA
Penulis: Rifan Mahulauw • Penerbit: Elex Media Komputindo (2017)
Semoga buku ini menjernihkan hati dan pikiran, serta membantu menunjukan move on sejati dalam memperoleh cinta yang menggelorakan. Mendekatkan kita pada ilahi, bukan pada birahi. Karena di jalan ilahi, cinta sesungguhnya kita miliki.
DAYA PIKAT GURU : MENJADI GURU YANG DICINTAI SEPANJANG MASA
Penulis: Dedi Irwan, Endah H.S., Winda D.G. • Penerbit: Zikrul Hakim (2018)
Buku ini mengulas tentang daya pikat guru dan menjelaskan mengenai hal-hal yang harus dilakukan guru untuk memikat hati anak didik. Dengan menerapkannya, semoga dapat membuat kita menjadi guru yang layak dicintai sepanjang masa.
EKONOMI MANAJEMEN : EKONOMI MANAJERIAL
Penulis: Intan Oktaviani, Rizki Pujiyanto • Penerbit: Pustaka Baru Press (2023)
Buku Ekonomi Manajemen (Ekonomi Manajerial) ini membahas beberapa hal yang berkaitan dengan ruang lingkup ekonomi manajemen. Tujuan disusunnya buku ini adalah untuk menambah khasanah dan wawasan ilmu pengetahuan dari berbagai kalangan baik akademis maupun praktisi.
METODOLOGI PENELITIAN : LENGKAP, PRAKTIS, DAN MUDAH DIPAHAMI
Penulis: V. Wiratna Sujarweni • Penerbit: Pustaka Baru Press (2023)
Buku ini merupakan bagian dari pengayaan literatur-literatur mengenai metodologi penelitian yang sudah banyak ditulis. Buku yang ditulis berdasarkan literatur yang luas ini akan memaparkan bab-bab yang lengkap dimana bab-bab tersebut sangat dibutuhkan untuk penelitian.
3 WANITA PALING DIKAGUMI MUHAMMAD SAW
Penulis: Miftahul Asror Malik, Dian Ningrum Umma Zahrana, Tim Semesta Hikmah • Penerbit: Solusi Distribusi (2019)
Buku ini berisikan tentang kehidupan Rasulullah Saw yang tidak terlepas dari keluarganya, baik istri-istri dan maupun anaknya. Menjelaskan tentang hidup dan keteladanan tiga wanita yang termasuk dalam tokoh wanita terbesar dalam sejarah Islam, yaitu Khadijah binti Khuwailid, âAisyah binti Abu Bakar Al-Shiddiq, dan Fatimah binti Muhammad Rasulullah. Dengan membaca buku ini para pembaca diharapkan dapat memperluas wawasan serta dapat meneladani karakter-karakter mulia yang dimiliki oleh ketiganya.
KEKASIH HALALMU
Penulis: Windy Irianti, @zainulmind • Penerbit: Wahyu Qolbu (2018)
Setiap orang memiliki masa lalu, begitupun dengan Fairis. Raisa yang tidak tahu apa pun mengenai Fairis, hanya bisa merasakan kegamangan atas hubungan mereka, terlebih saat perempuan dari masa lalu Fairis datang kembali.
ADA SURGA DI DEKATMU
Penulis: Saiful hadi el-sutha • Penerbit: Wahyu Qolbu (2018)
"Sungguh terhina, sungguh terhina, sungguh terhina." Ada yang bertanya, "Siapa, wahai Rasulullah?" Beliau bersabda, "(Sungguh hina) seorang yang mendapati kedua orangtuanya yang masih hidup atau salah satu dari keduanya ketika mereka telah tua, namun justru ia tidak masuk surga karenanya."(HR. Muslim) Ada satu amalan yang sangat dahsyat, dimana dengan amalan tersebut, seseorang akan lebih mudah mendapatkan kesuksesan, kebahagiaan, dan keberkahan dalam hidup. Amalan yang mendekatkan seseorang dengan surga; yaitu berbakti kepada orangtua. Mengapa? Karena Allah telah menjadikan keridhaan-Nya berada pada keridhaan kedua orang tua. Jika seseorang telah meraih ridha Allah, maka keajaiban hidup akan selalu hadir dalam setiap langkah kaki dan hembusan nafasnya. Apa pun yang diinginkan pasti terkabul. Semuanya seolah terasa mudah dan tidak ada yang tidak mungkin untuk didapatkan. Jika Allah berkata, "Kun!" maka jadilah sesuai yang dikehendaki-Nya. Sehingga surga pun akan mudah Buku Ada Surga Di Dekatmu ini akan memberikan pemahaman bahwa surga itu ternyata dekat, ada di rumah kita. Namun seringkali kita mengabaikannya. Keajaiban-keajaiban akan terjadi dalam hidup, jika kita berbakti kepada kedua orangtua.
TATA BAHASAPRAKTIS BAHASA INDONESIA
Penulis: Abdul chaer • Penerbit: Rineka Cipta (2011)
kerena buku ini ditujukan untuk masayarakat umum
HYPNOSIS FOR SELF HEALING : AGAR HIDUP LEBIH BAHAGIA, DAMAI, DAN SUKSES
Penulis: Aditya Christian, Herman Adamson • Penerbit: Psikologi Corner (2022)
Buku ini membahas: Apa saja fenomena hipnosis sehari-hari? Apa hubungan hipnosis dan kriminalitas? Apa saja modus-modus dalam kejahatan hipnosis? dan masih banyak lagi yang dibahas dalam buku ini
TUMBAL : HANTU NONI JEMBATAN MUSI
Penulis: Jounatan, Guntur Alam • Penerbit: Elex Media Komputindo (2022)
Apa benar arwah gadis hamil yang bunuh diri jadi arwah paling pendendam? Pertanyaan itu David lontarkan ke Jounatan setelah malam itu, saat mereka bertemu roh Pricil, siswa SMA yang bunuh diri dengan loncat dari jembatan. Ketika pertanyaan David belum terjawab, dan teka-teki kematian Pricil belum terurai, ternyata bahaya yang jauh lebih besar telah mengintai mereka. Dia yang bersamayam selama ratusan tahun kini mencari tumbal atas dendam masa lalu dengan mrnggrndap di belakang Pricil. Jounatan pun tahu bahwa di antara mereka pasti akan ada yang mati. Namun tak ada jalan berbalik arah karena dendam harus dituntaskan...
SUMBANGSIH PENYULUHAN AGAMA BAGI PENDIDIKAN WARGA DI KOTA SORONG PERSPEKTIF SOSIOLOGI
Penulis: Hamzah, Ismail Suardi Wekke, Hasbullah, Nasruddin Radjaang, Indria Nur • Penerbit: Jivaloka Mahacipta (2022)
Buku ini dipandu oleh dua pertanyaan fundamental. Pertama, bagaimana gambaran kepemimpinan penyuluhan agama Islam dalam pembinaan pendidikan informal masyarakat muslim di Distrik Sorong Utara Kota Sorong? Kedua, apa faktor penghambat dan solusi kepemimpinan penyuluhan agama Islam dalam pembinaan pendidikan Informal masyarakat muslim di Distrik Sorong Utara Kota Sorong
JURAGAN HAJI : KUMPULAN CERITA
Penulis: Helvy Tiana Rosa, , Rabiatul Adawiyah • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2020)
Mak Siti kaget mendengar majikannya mau naik haji lagi! Sang juragan sudah berkali-kali naik haji sementara Mak Siti sekalipun belum punya kesempatan pergi ke Mekkah karena keterbatasan uang yang dia miliki. Tapi itu tidak menyurutkan semangat Mak Siti untuk bercita-cita mengunjungi rumah Allah walau ia hanya memiliki uang satu juta rupiah. Mimpinya melambung tinggi bersama mimpi ibunya di kampung dan mimpi umat Muslim lain yang begitu rindu untuk mengunjungi tanah suci.Kumpulan cerpen Juragan Haji karya Helvy Tiana Rosa ini pernah diterbitkan di tahun 2008 dengan judul Bukavu. Walaupun Helvy dikenal sebagai penulis religi, dalam kumpulan cerpen ini Helvy tidak hanya menyajikan tema-tema Islami. Kumpulan cerpen ini sarat akan tema kemanusiaan, kekerasan dalam rumah tangga, kritik sosial, juga kisah percintaan yang unik. (sumber : https:// www.goodreads.com/book/show/23149123-juragan-haji)
MASTER PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS : CARA CEPAT LANGSUNG BISA NGOMONG BAHASA INGGRIS TANPA BANYAK MIKIR
Penulis: Muryani J.Semita • Penerbit: Anak Hebat Indonesia (2023)
Menguasai bahasa Inggris secara mudah dan praktis dapat diawali dengan belajar percakapan bahasa Inggris atau English conversatio. Buku ini hadir untuk membantu kamu belajarn menguasai ekspresi percakapan bahasa Inggris. Konteks perbincangan yang kerap muncul, ungkapan dan kalimat yang sering diucapkan sehari-hari.
TUHAN, MAAF AKU KURANG BERSYUKUR : TAK PERLU MENUNGGU BAHAGIA UNTUK BERSYUKUR!
Penulis: Malik Al Mughis, Syalmahat Studio • Penerbit: Syalmahat Publishing (2022)
Buku ini insyAllah akan membantu kita semua untuk membuka pikiran dan hati, serta menuntun kita dalam berupaya mensyukuri kehidupan yang kita miliki saat ini. Kita akan dibuat terkejut, karena kehidupan yang kita miliki saat ini. Kita akan dibuat terkejut, karena ternyata untuk bersyukur itu, kita tak perlu menunggu bahagia. Baca saja buku ini dan temukan kembali kebahagiaanmu yang hilang!
BAGAIMANA MENDONGKRAK TIMBANGAN AMAL IBADAH
Penulis: An-Nu'aim, Muhammad bin Ibrahim • Penerbit: Darul Sunnah (2013)
Sesungguhnya penegakan timbangan amal termasuk perkara berat yang akan dihadapi setiap hamba pada hari kiamat. Bagi yang berat timbangan amal kebaikannya, ia akan berada dalam kesenagan dengan mendapatkan balasan surga. Dan bagi yang ringan timbangan amal kebaikannya, ia akan berada dalam kepayahan dan digiring ke dalam api neraka. Buku ini berusaha memberikan solusi dalam mempersiapkan diri untuk menghadapi berat dan susahnya penegakan timbangan di akhirat kelak. Penulis membagi pembahasan dalam buku ini menjadi tiga bab: defenisi timbangan dan kesusahannya, amal-amalan yang memberatkan timbangan, dan amalan-amalan yang meringkan timbangan. semoga dengan menyelami tema-tema dalam buku ini, kita dapat mengetahui keutamaan-keutamaan amalan yang dapat memberatkan timbangan kita, membebaskan kita dari kesusahan pada hari kiamat, dan yang terpenting mendapatkan ridha dari Alla Ta'ala.
BIMBINGAN KARIR
Penulis: Ruslan A. Gani • Penerbit: Angkasa (1993)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGEMBANGAN METODE DAKWAH: RESPONS DAI'I TERHADAP DINAMIKA KEHIDUPAN DI KAKI CEREMAI
Penulis: Acep Aripudin • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2011)
Buku ini mengangkat berbagai permasalah yang muncul dalam pelaksaan dakwah, yang secara akademik berimplikasi kuat pada persoalan metodeologi dakwah yang selama ini dipahami dan di praktikkan.
METODE PENELITIAN KUANTITATIF, KUALITATIF, DAN R & D
Penulis: Sugiyono • Penerbit: Alfabeta (2022)
Pertanyaan yang sering muncul terhadap kedua metode tersebut adalah apakah kedua metode itu dapat di gabungkan.
METODE PENELITIAN MANAJEMEN
Penulis: Sugiyono • Penerbit: Alfabeta (2016)
dalam buku ini dikemukakan berbagai metode penelitian manajemen di kemukakan terlebih dahulupegertian manajemen bidang garapan manajemen dan ruang lingkup penelitian manajemen
KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF DALAM AL-QUR'AN (KISAH NABI MUSA QS. AL-SYU'ARA : 61-62)
Penulis: Ambo Tang • Penerbit: STAIN Sorong (2018)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SABR.
Penulis: Laila Mei, Nina Siti Aminingsih • Penerbit: Elex Media Komputindo (2021)
Pada tahun terakhirnya di Sekolah Dasar Negeri 1 Desa Pringan, Fiha mendapat surat cinta dari Faiq, tetapi Faiha menolak untuk menjalin hubungan di luar pertemanan dengan putra kiai itu. Yang penting baginya, tertutama pada usia yang belia ini, adalah menuntut ilmu yang berguna dan hidup sesuai syariat-Nya. Faiq pun tersadar bahwa tindakannya keliru dan jodoh sudah diatur oleh Sang Maha Pencipta. Dia akhirnya pindah ke pesantren di provinsi yang berbeda sehari setelah selesai mengikuti ujian nasional tanpa meninggalkan pesa. Akankah takdir mempertemukan mereka kembali dalam jalinan kasih saat mereka dewasa nanti?
DIALOG PENGEMBANGAN WAWASAN MULTIKULTURAL
Penulis: Yusuf asri • Penerbit: Puslitbang Lektur (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BINGKISAN SURGA UNTUK MUSLIMAH
Penulis: Indadari, Kinanti & Hirman • Penerbit: Qultummedia (2019)
Tak seorang pun di dunia ini yang menginginkan jalan hidup seperti rollercoaster: meluncur kencang, menanjak hebat, menikung tajam. Tubuh seperti dipermainkan gravitasi, nyawa seakan terlepas berkali-kali. Tapi, siapa kita? Kita bukan yang paling berkuasa atas hidup ini. Kita hanyalah “wayang” yang dikendalikan oleh “dalang”. Jadi, sehebat apa pun menolak dan memberontak, kita tak mungkin bisa melepaskan diri dari apa yang sudah dinarasikan. Kita hanya bisa terus berikhtiar, dan selebihnya tawakal. Mungkin dengan bersikap demikian, ketenangan justru akan kita rasakan.
TERNYATA WANITA LEBIH MUDAH MASUK SURGA
Penulis: Iis Nur'aeni Afgandi, Iis Salsabilah, Randi Renggana • Penerbit: Kawan Pustaka (2017)
Benarkah wanita lebih mudah masuk surga? Lalu, bagaimana dengan pandangan hadis nabi yang mengatakan kebanyakan penghuni neraka adalah kaum wanita? wanita dan laki-laki memiliki peluang yang sama untuk masuk surga. Namun, peluang wanita masuk surga lebih mudah dibandingkan laki-laki, asalalkan bisa melaksanakan apa yang telah Alla dan Rasul sampaikan. Buku ini menuntun kita untuk mendapatkan 'tiket' masuk surga dengan cara yang mudah dan menjanjikan wanita pilihan yang dirindukan surga.
IKHLAS PALING SERIUS
Penulis: Fajar Sulaiman, Juliagar R. N, @Falenzaman • Penerbit: Media Kita (2021)
Terkadang ada hal yang tidak bisa kita paksakan untuk dipertahankan atau dimilik. Dia dihadirkan di hidupmu bisa jadi hanya untuk menguji seberapa gigih kamu berjuang, dan seberapa lapang hatimu untuk merelakan. Karena percayalah, bahwa Tuhan lebih mencintaimu daripada dia yang kamu cintai.
JAGA 12 BAGIAN TUBUHMU, NISCAYA KAMU MASUK SURGA : 12 AURAT WANITA YANG WAJIB DIJAGA
Penulis: Rizem Aizid • Penerbit: Semesta Hikmah Publishing (2018)
Buku ini hadir sebagai pengingat buat wanita muslimah bahwa menutup aurat itu wajib. Buku ini memuat 12 bagian tubuh wanita yang termasuk aurat dan wajib ditutupi. 12 aurat yang disajikan dengan bahasa lugas dan sederhana dalam buku ini dibedakan dalam dua kategori; aurat internal dan aurat eksternal. Auratt internal adalah semua bagian tubuh yang termasuk aurat, kecuali wajah dan telapak tangan......
JANGAN PERNAH LELAH ADA NIKMAT DI SETIAP SHALAWAT
Penulis: Meliza Arnelia, Taufiq Atho'urrohman • Penerbit: Qultummedia (2022)
Kita tentu pernah menghadapi kesulitan-kesulitan di dalam hidup. ketika kesulitan itu menghapiri, kita nggak perlu merasa paling menderita dibanding yang lain. Sebab, Allah nggak hanya menguji kita saja. Mengeluhkan kesulitan hanya akan berbuah sia-sia. Ikhtiar tentu menjadi pilihan yang nggak bisa ditawar sembari menyerahkan sepenuhnya kepada-Nya. Dia-lah satu-satunya penolong terbaik atas segala permasalahan kita....
MARKETING 4.0 : BERGERAK DARI TRADISIONAL KE DIGITAL
Penulis: Hermawan Kartajaya, Philip Kotler, Iwan Setiawan • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2021)
Pemasaran 4.0: Pindah dari Tradisional ke Digital adalah buku pegangan yang sangat dibutuhkan untuk pemasaran generasi mendatang. Ditulis oleh otoritas pemasaran terkemuka di dunia, buku ini membantu Anda menavigasi dunia yang semakin terhubung dan mengubah lanskap konsumen untuk menjangkau lebih banyak pelanggan, lebih efektif. Pelanggan hari ini memiliki lebih sedikit waktu dan perhatian untuk mencurahkan merek Anda — dan mereka dikelilingi oleh berbagai alternatif di setiap langkahnya. Anda perlu berdiri, mendapatkan perhatian mereka, dan menyampaikan pesan yang ingin mereka dengar. Buku ini mengkaji dinamika kekuasaan pergeseran pasar, paradoks yang dikerjakan oleh konektivitas, dan meningkatnya kerusakan subkultur yang akan membentuk konsumen masa depan; yayasan ini menunjukkan mengapa Pemasaran 4.0 menjadi penting untuk produktivitas, dan buku ini menunjukkan kepada Anda bagaimana menerapkannya pada merek Anda hari ini. Pemasaran 4.0 memanfaatkan suasana hati konsumen yang berubah untuk menjangkau lebih banyak pelanggan dan melibatkan mereka lebih sepenuhnya daripada sebelumnya. Eksploitasi perubahan yang menghambat pendekatan tradisional, dan menjadikannya bagian integral dari metodologi Anda. Buku ini memberi Anda wawasan kelas dunia yang Anda perlukan untuk mewujudkannya.
18 PRAKTIK KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF: PANDUAN KEPEMIMPINAN DI SAAT STABIL DAN KONDUSIF HINGGA SITUASI TIDAK PASTI, TIDAK MENENTU, DAN GONJANG-GANJING
Penulis: Imam wijoyo • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2021)
Transformatif bisnis merupakan perjalan yang berkesinambungan dan berlangsung tanpa henti. Perusahaan menjadi stagnan jika transformasi berhenti. Sedangkan, kemajuan teknologi dan perkembangan pasar berubah begitu cepat.
CARA MUDAH MEMAHAMI AKUNTANSI: INTI SARI KONSEP DASAR AKUNTANSI
Penulis: Hery • Penerbit: Prenada Media Group (2014)
Akuntansi adalh sebuah sistem informasi yang menghasilkan laporan bagi pihak-pihak yang memiliki kepentingan terhadap hasil kinerja dan kondisi keuangan perusahaan.
METODOLOGI STUDI ISLAM
Penulis: Abuddin nata • Penerbit: Rajawali Pers (2011)
Buku Metodologi Studi Islam ini memberikan pengetahuan kepada kita (terutama mahasiswa dan peneliti yang sedang mendalami studi islam).
SOUTHERN ECLIPSE
Penulis: Asabell Audida, Tim Editor Fiksi • Penerbit: Grasindo Gramedia Widia Sarana Indonesia (2019)
Luna dipertemukan dengan cowok misterius yang punya dua kepribadian bernama Ara Pahlevi. Tidak hanya itu, Ara juga diam-diam suka menulis puisi dan diselipkan di cali meja Luna. Luna berpikir, pertemuannya dengan Ara bisa membawa warna baru bagi hidupnya yang kelabu. Luna yakin bahwa pilihannya untuk bersama adalah sesuatu yang tepat, sampai akhirnya sebuah kejadian mengubah segalanya.
SELUBUNG MERAH JAMBU CINTA DAN PERNIKAHAN
Penulis: Rustan ibnu abbas, Said Kamil • Penerbit: Tinta Medina (2017)
Membahas cinta itu sangat menarik dan menyenakan. Seakan kita dan si dia sedang bermesraan di taman, diiringi alunan gemercik air, disambut bunga-bunga yang bermekaran, dan dihiasi kilauan embun yang diterpa sinar mentari.
THE BOOK OF FORBIDDEN FEELINGS
Penulis: Lala Bohang, • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2017)
I wanted to say, "I would love to know your obsessions. Is it landed house, gadgets, power, domestic life, succulent plants, achievement, money, work, more likes and followes, health, validations, sex, organic, food, pets, perfect selfies, children, sport, religion, relationship, sports, religon, relationship minimalism, perfections, muscles, urban toys, shoes, traveling, or fame?"
33 ISYARAT HATI : SEBUAH USAHA UNTUK MERAYU-NYA
Penulis: Ratna Dhahita • Penerbit: Elex Media Komputindo (2019)
Biasanya ketika kita menginginkan sesuatu, tak terkecuali jodoh, pasti akan selalu ada usaha yang kita lakukan. Usaha tak melulu dimaknai sebagai bentuk yang bisa dilihat oleh segala pasang mata. Tapi ada usaha yang tak terlihat namun begitu kuat merambat. Usaha itu adalah doa. Sebuah doa yang dipanjatkan untuk merayu Sang Pemilik Hati. Di dalam buku ini, ada 33 Isyarat Hati yang tertulis dengan khas rimanya. Di sini pembaca akan menyelami setiap dari isyarat tersebut. Yang mana setiap dari isyarat hati mengandung usaha maupun hal-hal yang dilewati untuk menuju ke jenjang yang disebut pernikahan. Tanpa kalimat yang menggurui, namun lebih mengajak untuk saling bercerita. Dengan bahasa yang ringan yang tertulis dari hati
LA TAHZAN UNTUK ISTRI BEKERJA
Penulis: Zahra Zahira Syuaiban, , Adi Putra • Penerbit: Araska (2026)
Istri adalah sosok paling mulia dalam kehidupan rumah tangga. Ia menempatkan dirinya dalam kekautan yang luar biasa. Seorang istri memiliki peran dan tanggung jawab yang sungguh sangat beragam dan berat. Apalagi, selain berperan sebagai istri dan sekaligus ibu bagi anak-anaknya, ia harus bekerja membantu suami mencukupi kebutuhan keluarga. Kekuatan mental tentu saja pernah rapu, kekuatan semangat tentu saja pernah jatuh, namun para istri yang bekerja tidak boleh takluk dalam kesedihan. Sebab, ada banyak harapan kebahagiaan yang telah ditanamkan dengan kekuatan dan keberaniannya dalam menjalani hidup. Buku ini adalah salah satu buku yang menjadi penghibur hati yang lara, penyemangat semangat yang rapuh, dan pengobat rasa sedih yang pilu untuk para istri yang bekerja. Dengan mengutip beberapa pemikiran Aidh Al Qarni, buku ini terasa indah dan sangat menguatkan para istri yang bekerja.
TENTANG BAGAIMANA SURGA MERINDUKANMU
Penulis: Umi A. Khalil, Masza • Penerbit: Araska (2021)
Andil seorang muslimah dalam membangun keluarga dan masyarakat sangat besar dan penting. Kedudukannya sebagai Madrasah pertama pagi generasi bangsa Tidak diragukan lagi. Namun ada Dalil yang menyatakan bahwa Kebanyakan ahli Neraka adalah kaum wanita. Tentu ini sangat bertolak belakang dengan peran besar kaum muslimah. Buku ini menguraikan hal-hal penting tentang seorang muslimah, keistimewaannya serta peran peran penting yang bisa dimainkan dalam kehidupan keluarga dan masyarakat. Disajikan pula panduan praktis tentang amalan-amalan penting khusus muslimah agar terdaftar sebagai ahli surga.
PENGANTAR PSIKOLOGI UMUM
Penulis: Sarlito Wirawan Sarwono, • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Buku ini merupakan buku acuan pokok bagi para mahasiswa jurusan psikologi dan juga sangat berguna para pemerhati umum karena buku ini ditulis dengan bahasa yang terstruktur baik dan tentu saja mudah dicerna.
SEMENTARA
Penulis: Andre Rianda, Rani Andriani Koswara • Penerbit: Transmedia Pustaka (2026)
Buku ini berisi kumpulan tulisan dari penulis, Andre Rianda. Salah satu tulisannya berjudul "Cerita masing-masing". Cerita tentang kehidupan yang membuat kita sadar bahwa setiap manusia punya titik lemah. Setiap orang punya kehidupan bahagianya juga masalah-masalah hidup lainnya. Setiap kita punya cerita masing-masing. Kehidupan tidak selalu indah seperti yang terlihat.
MENJADI WANITA SECERDAS AISYAH, SETANGGUH KHADIJAH : KISAH DUA WANITA DENGAN PROFESI YANG BERBEDA MEMILIKI SATU VISI YANG SAMA
Penulis: Arum Faiza, , Sarah Ismi Kamilah, • Penerbit: Elex Media Komputindo (2021)
Melalui buku ini, kamu akan dipandu untuk menjadi wanita yang cerdas otaknya dan baik akhlaknya. Diceritakan dengan gaya bahasa sederhana, penulis akan membagikan tip-tip, suka duka, dan manajemen waktu dari masing-masing profesi.
HOW TO READ HUMAN NATURE : ESENSI SIFAT-SIFAT MANUSIA
Penulis: Atkinson, William, Sushela M.Noor, Zulkarnain Ishak • Penerbit: Immortal Publishing (2026)
Sifat manusiaadalah istilah yang paling sering digunakan namun sedikit dipahami. Manusia, tentu saja, berkaitan dengan manusia atau umat manusia. Itu sebabnya, sifat manusia berarati sifat manusia atau umat manusia. Sifat, dalam penggunaan ini, berarti: pembagian alami dari setiap orang; tempramen; karakter pribadi; konstitusi individu; karakteristik mental yang khas dan atribut yang berfungsi untuk membedakan seseorang dari orang lain. Jadi esensi sifat manusia-manusia, atau manusia tertentu, adalah pikiran, kualitas mental, karakteristik, sifat dan atribut. Subjek khusus sifat manusia hanya memusatkan perhatian pada persoalan tentang karakter, disposisi, temperamen, atribut pribadi, dan lain-lain dari individu-individu yang membentuk rasmanusia. Sifat Manusia kemudian menjadi fase psikologi dan tunduk kepada hukum, prinsip dan metode kajian, penelitian dan perimbangan cabang ilmu tertentu.
OBSESSIVE LOVES
Penulis: Mulyono, Shireisho • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2020)
Pernahkah kau dicintai dengan sangat? Ketika rasa menggebu tertumpah ruah padamu seorang. Syaira menerima cinta yang luar biasa. Cinta yang memenjarakan dengan segala obsesinya. Cinta yang berubah menjadi tragedi penuh air mata. Melumatkan gadis itu hingga hampir tak bersisa. Dalam dekap kelabu, mampukah Syaira membuka hati untuk menerima bantu an dan cinta baru?
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Muzayyin arifin • Penerbit: Bumi Aksara (2010)
Mempelajari filsafat pendidikan islam berarti memasuki pemikiran yang mendasar.
NEVER GIVE UP! : SELALU ADA TAKDIR BAIK DARI YANG MAHABAIK
Penulis: Ayu Daigo, Kinanti Atmarandy, squad, a.m • Penerbit: Qultummedia (2018)
Ada dua makna positif di balik sikap pantang menyerah. Pertama, ikhlas dan berani menerima segala ketetapan dari Allah, dan kedua, tidak berhenti berupaya untuk meraih apa yang diinginkan. Paduan dua makna tersebut menunjukkan bahwa sikap pantang menyerah bukan hanya pekerjaan hati tapi juga rangkaian aksi yang tak putus-putus. Never Give Up! adalah kumpulan kisah dan inspirasi tentang keikhlasan: ikhlas melepaskan seseorang, ikhlas melihat cita-cita yang kandas, ikhlas menanti doa-doa yang belum terkabul. Melalui inspirasi kisah dalam buku ini, kita diajak untuk tak hanya melihat keikhlasan sebagai sikap ânrimo ing pandumâ dan pasif melainkan sebagai awal terbitnya keberanian dan pantang menyerah. Dalam buku ini terdapat 15 cerita yang mengajarkan pada kita untuk belajar ikhlas, menerima dengan positif, terus berdoa dan berjuang. Di dalam setiap pembatas cerita terdapat kutipan-kutipan yang mampu menggugah jiwa.
AKU CALON HAFIZ: PETUALANGAN MERAIH IMPIAN
Penulis: Anwar Alwinanto • Penerbit: Elex Media Komputindo (2019)
Di zaman ini, banyak umat muslim yang merasa tidak percaya diri untuk menghafal Al-Qur’an. Berbagai alasan pun dilontarkan. Ada yang beralasan karena sibuk dengan aktivitas harian, malu karena masa lalu yang kelam, umur yang sudah senja, dan sebagainya. Padahal, menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu jalan menuju surga yang sangat mungkin dilakukan oleh setiap muslim. Buku ini memotivasi kita untuk menghafal Al-Qur’an dari berbagai kisah para hafiz yang luar biasa. Dilengkapi juga dengan berbagai tips dan trik menarik yang memudahkan kita untuk menghafal Al-Qur’an serta kiat-kiat menyenangkan dalam mengatasi rintangan saat menghafal Al-Qur’an. Dengan cara ini, kita dapat menjaga semangat menghafal Al-Qur’an agar tetap stabil. Hidup pun menjadi tenang dan penuh berkah insya Allah. Setiap orang berhak memiliki cita-cita, sekelam apa pun masa lalunya. Apalagi cita-citanya itu untuk meraih ridha Allah Swt, seperti mencintai Al-Qur’an dengan menjadi hafiz Al-Qur’an. Buku ini berisi tips dan trik menarik agar lebih percaya diri untuk bercita-cita menjadi hafiz Al-Qur’an. Begitu juga dengan kiat-kiat menyenangkan untuk mengatasi rintangan saat menghafal Al-Qur’an. Dengan mengetahui kiat-kiat tersebut, semangat menghafal Al-Qur’an akan tetap stabil. Hidup pun menjadi tenang dan penuh berkah.
LAYLA MAJNUN
Penulis: Nizami Ganjavi, Ali Noer Zaman, Shalahuddin Gh • Penerbit: Javanica (2020)
Bila Layla adalah taman melati di musim semi, maka Majnun adalah padang rumput di musim gugur. Bila dari balik rambutnya Layla dapat memikat seluruh dunia hanya dengan sekali kerlingan saja, maka Majnun akan menjadi pengembara yang menari di dalam kegilaan. Layla memegang secawan anggur, dan Majnun akan mabuk oleh aromanya, bahkan sebelum ia mencecap isinya. Jika Layla menanam serumpun mawar, maka Majnun akan dengan senang hati menyiraminya dengan air mata. Bila kau tahu hakikat seorang pencinta, kau pasti akan menyadari, bahwa cinta akan meleburkan jiwamu ke dalam jiwa kekasihmu.\r\n\r\nLayla dan Majnun adalah pasangan abadi dari surga. Ketika keduanya terlahir ke dunia, mereka ditakdirkan untuk saling mencinta dan setia walau terus terpisah, walau Majnun harus kehilangan kemanusiaannya dan berkawan dengan binatang rimba, walau Layla harus menjalani kawin paksa dengan lelaki yang tak akan pernah mampu untuk menjamah keperawanannya. Hingga akhirnya, Tuhan pun menyatukan mereka kembali dalam pelukan kematian, dan seluruh penghuni surga, melalui tangan Nizami, mengabadikan cinta mereka ke dalam sebuah kisah yang paling mempesona yang pernah terlahir di dunia.\r\n\r\n- Kisah cinta terbesar dalam khazanah sastra Islam\r\n- Menginspirasi Shakespeare menulis Romeo dan Juliet\r\n- Menginspirasi Rumi menulis Masnawi dan Diwani Syamsi Tabriz\r\n- Mempengaruhi perkembangan sastra Arab, Barat, dan Nusantara
MERINDU BAGINDA NABI : SEBUAH NOVEL PEMBANGUN JIWA
Penulis: Habiburrahman el shirazy • Penerbit: Republika Peneribit (2018)
Kang Abik (sapan penulis) menggambarkan perjuangan seorang gadis muda sederhana namun kaya prestasi. Kenyataan yang sudah banyak kita lihat dikehidupan nyata, namun kadang sering orang lupakan. Kang Abik mengajak pembacanya belajar untuk "sawang sinawang" (baca: saling menghargai kehidupan diri masing-masing) melalui kehidupan Syarifatul Bariyah atau yang biasa disapa Rifa beserta keluarganya. Latar belakang hidup Rifa berbeda dari kebanyakan anak pada umumnya. Ia tak mengetahui orang tua kandungnya, karena yang ia pahami, ia hanya anak pungut dari tempat sampah oleh Mbah Tentrem, nenek baik hati yang terkenal dengan sifat ramah dan kebaikannya. Namun Mbah Tentrem tidak lama merawat bayi Rifa sebab Allah memanggilnya sebelum Rifa bisa mengenalnya. Bayi Rifa pun berpindah asuhan ke Pak Nur dan Bu Salamah. Mereka berdualah yang kemudian dipasrahi mengasuh sebuah panti asuhan dan pondok pesantren yatim dhuafa di tanah waqaf milik Mbah Tentrem. Sejak saat itu nasib Rifa berubah. Bayi yang dipungut dari tong sampah itu tak pernah merasa kekurangan kasih sayang. No time being sorry for living. Rifa pun tumbuh menjadi gadis cerdas, ramah dan rendah hati lalu menjalani takdirnya dengan banyak keajaiban dan pertolongan Allah. Melalui latar belakang hidup Rifa, Kang Abik mengingatkan kita bahwa Allah setiap orang lahir dengan rizkinya masing-masing tanpa khawatir tertukar. SINOPSIS Awan putih yang bergerombol itu seumpama kumpulan jutaan malaikat yang sedang berzikir dalam diam. Gadis berjilbab merah marun itu menyeka air matanya sambil memandang ke luar jendela pesawat yang dinaikinya. Ada kerinduan yang menggelegak dan membara dalam dadanya. Kerinduan kepada Baginda Nabi, menyatu dengan kerinduan kepada abah dan umminya, serta teman-temannya, anak-anak yatim di Darus Sakinah sana. Diam-diam ia merasa iri dengan abahnya. Bagaimana abahnya bisa memiliki rasa rindu sedemikian dalam kepada Baginda Nabi SAW.. Ia berharap suatu saat juga memiliki rasa rindu seperti itu. Rasa rindu nan dahsyat yang hanya dikaruniakan oleh Allah kepada hamba-hamba terpilih.
METODE PENELITIAN KOMUNIKASI: CONTOH-CONTOH PENELITIAN KUALITATIF DENGAN PENDEKATAN PRAKTIS
Penulis: Deddy Mulyana, Solatun, Lely Arrianie, Engkus KUswarno, Thomas J. Scmid, Richard S. Jones, Ronny E. Turnenr, Charles Edgley, Donald W. Ball, Patricia McCullough, Karin Wahl-Jorgensen, Alison Shaw, Santi Indra Astuti • Penerbit: Remaja Rosdakarya (2008)
Penting dalam khazanah ilmu komunikasi yang terus berkembang di Indonesia.
JANGAN BERSEDIH UKHTI
Penulis: Ranydepe, Ardiansyah • Penerbit: Wahyu Qolbu (2018)
Wahai ukhti, jangan lah engkau bersedih. Ketika engkau telah memilih Allah sebagai tujuan hidupmu, namun ujian malah datang bertubi-tubi menerpa hidupmu. Ketahuilah, ketika engkau telah kembali menemukan Allah, maka sesungguhnya engkau telah mendapatkan segalanya. Meskipun engkau dijauhi oleh teman-temanmu, dianggap aneh oleh lingkunganmu, bahkan mungkin ditentang oleh keluargamu. Tetapi ketahuilah, Allah akan mengganti itu semua dengan yang jauh lebih baik. Inilah jalan hijrah. Jalannya para nabi, para aulia, shiddiqin, para syuhada, dan orang-orang sholeh pilihan Allah. Jalan yang mungkin penuh onak dan duri, namun di jalan inilah ridho Allah bersamamu. Ingatlah, sesungguhnya ini semua hanyalah ujian dari Allah untuk meningkatkan iman dan meninggikan derajatmu. Buku ini mencoba memaparkan semua hal tentang apa itu hijrah, proses hijrah, ujian atau kendala-kendala yang akan dihadapi, dan bagaimana mengelola diri selama dalam proses hijrah. Buku ini juga dilengkapi dengan kiat-kiat agar kita dapat istiqomah di jalan hijrah. Selain itu, buku ini juga dikemas dengan kalimat yang ringkas sehingga memudahkan untuk memahami isi bacaannya. Semoga buku ini dapat menjadi penawar bagi para akhwat yang tengah “galau” dengan hijrahnya menuju istiqomah sampai khusnul khotimah.
STORY OF DAJJAL & YA'JUJ MA'JUJ: MENYIKAPI TANDA-TANDA KEMUNCULAN DAJJAL DAN KAKI TANGANNYA
Penulis: Muhammad Muhlisin, Esti Utami • Penerbit: Araska Publisher (2019)
Buku Story Of Dajjal & Yajuj Majuj yang ditulis oleh Muhammad Muslimin, akan menyingkap tanda-tanda kemunculan dajjal dan kaki tangannya.Buku ini hadir untuk menambah keyakinan dan pengetahuan agar kita semua siap menghadapi kehadiran Dajjal dan kroni-kroninya. Dengan penulisan yang cermat dan mendetail, diharapkan buku ini dapat nyaman dibaca dan menambah pengetahuan kita tentang Dajjal dan sekutu-sekutunya. Fakta akan tokoh-tokoh ini pun penting untuk diketahui guna menjadi hikmah bagi kita bersama. Sinopsis Buku Kebohongan, kebengisan, dan kekejaman Dajjal serta Yajuj Majuj telah menjadi cerita yang sangat mengerikan bagi umat islam. Dengan mengeksplorasi dan menggali dalil-dalil Alquran, hadis, dan pendapat para ulama, yang kemudian dikolaborasikan dengan fenomena dan gejolak sosial yang terjadi saat ini, penulis menghadirkan di hadapan khayalak pembaca riwayat tentang Dajjal dan Yajuj. Fakta tokoh-tokoh tersebut sangat penting unutuk dipelajari dan diketahui. Sebab, di dalamnya menyimpan hikmah dan pelajaran berharga yang dapat memperkuat dan mempertebal iman kita. Buku ini hadir untuk menambah keyakinan dan pengetahuan agar kita semua siap menghadapi kehadiran Dajjal dan kroni-kroninya. Dengan penulisan yang cermat dan mendetail, diharapkan buku ini dapat nyaman dibaca dan menambah pengetahuan kita tentang Dajjal dan sekutu-sekutunya.
BERLARI KE ALLAH : MENGEJAR ISTIQAMAH DALAM BERHIJRAH
Penulis: istiqamahbersamamu, Lis S., Gina Novita, Rahmadani Pramita • Penerbit: Visimedia Pustaka (2018)
Kata hijrah berasal dari bahasa Arab hajara yang berarti berpindah. Secara khusus, pengertian hijrah didefinisikan sebagai perpindahan Nabi Muhammad saw. bersama sebagian pengikutnya dari Makkah ke Madinah untuk menyelamatkan diri dan sebagainya dari tekanan kaum kafir Quraisy. Bagi pembaca yang sedang dalam proses berhijrah dan mencari buku yang relevan dengan hal tersebut maka buku ini merupakan salah satu referensi yang tepat. Isi dari buku ini telah disusun secara sistematis sehingga pembaca akan mudah memahaminya. Sinopsis Banyak yang ingin berhijrah, tapi bingung harus mulai dari mana. Banyak yang ngaku sudah tobat, tapi menolak saat diberi nasihat tentang suatu kebenaran. Banyak yang hari ini hijrah, besok kembali lagi bermaksiat, lalu hijrah lagi dan begitu seterusnya. Hijrah memang berat, tapi cobalah! Berlarilah demi menggapai ridha-Nya. Jika hijrah harus menunggu saat diri ini siap, kita tidak akan pernah merasakan nikmatnya hijrah. Hijrah saja dulu. Jadikan celaan orang lain terhadap jalan hijrah yang kita lalui sebagai lecutan untuk kita lebih bersemangat dalam berhijrah. Kemudian kejarlah istiqamah, dengan berpegang teguh pada jalan hijrah. Lalu, apa saja yang harus kita lakukan ketika mulai berhijrah? Apa makna hijrah yang sebenarnya? Bagaimana kiat-kiat agar mampu istiqomah di jalan hijrah?
#REMEDIJIWA: MENEMUKAN MAKNA DALAM KISAH UNTUK MEMAHAMI HIDUP
Penulis: Karin • Penerbit: Psikologi Corner (2020)
#REMEDIJIWA: MENEMUKAN MAKNA DALAM KISAH UNTUK MEMAHAMI HIDUP
HIJRAH FOR MUSLIMAH
Penulis: Assyabia Nur Ariffah • Penerbit: Araska Publisher (2017)
Hijrah bagi umat muslim yaitu meninggalkan sesuatu yang dianggap kurang baik untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah SWT. Hijrah merupakan salah satu kegiatan yang baik tujuannya tetapi belum banyak yang mau melakukannya. Berhijrah berarti meninggalkan semua kefanaan yang sebelumnya kita memiliki agar kita lebih dekat kepada pencipta, oleh karena itu banyak kaum muslim yang belum siap untuk berhijrah. Buku Hijrah for Muslimah menceritakan berbagai kisah hijrah penghapus luka, duka, dan dosa yang dialami oleh para muslimah. Buku ini mampu menguatkan dan membulatkan tekad para muslimah untuk berhijrah dari luka, duka dan dosa mereka. Sehingga para muslimah dapat menjadi bagian dari Islam yang sempurna. Buku yang ditulis oleh Assyabia Nur Ariffah ini mengangkat banyak kisah inspiratif dari berbagai kalangan muslimah ketika melalui proses hijrah Buku ini menyajikan berbagai kisah penghapus luka, duka dan dosa yang dialami oleh para muslimah, yang kemudian membulatkan tekad untuk berhijrah dari luka, duka dan dosa mereka agar menjadi bagian dari Islam yang kaffah. Ada banyak, rintangan, godaan bahkan halangan yang menghadang perjalanan mereka. Tetapi, para muslimah itu tetap teguh dalam keimanan dan ketakwaan dan melanjutkan perjalanan hijrahnya sesempurna mungkin.
RINDU
Penulis: Tere Liye • Penerbit: Sabak Grip Nusantara (2023)
Apalah arti memiliki, Apalah arti kehlangan, apalah arti cinta, Wahai, bukanlah banyak kerinduan saaat kami hendak melupakan? Dan tidak terbilang keinginan melupakan saat kami dalam rindu? Hingga rindu dan melupakan jaraknya sitipis benang saja.
BALADA SI ROY
Penulis: Gol A Gong • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Roy mengalami segala problematika khas cowok; cinta, persahabatan, dan permusuhan. Tapi itu belum seberapa. Ketika rasa kehilangan yang pekat menghatam roy, dia menghadapi tantangan terberat. Hanya terpuruk meratapi nasib, melarikan diri pada hal-hal terlarang, atau bangkit dan menjadi lelaki sejati
TAFSIR AL-AZHAR JILID 6
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya HAMKA membicarakan permasalahan sejarah, sosial, dan budaya di Indonesia.
TAFSIR AL-AZHAR JILID 7
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya Hamka membicarakan permasalahan sejarah, sosial, dan budaya di indonesia.
TAFSIR AL-AZHAR JILID 8
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya HAMKA membicarakan permasalahan sejarah, sosial, dan budaya di Indonesia.
TAFSIR AL-AZHAR JILID 9
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya Hamka membicarakan permasalahan sejarah,sosial, dan budaya di indoesia.
TAFSIR AL-AZHAR JILID 3
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya Hamka membicarakan permasalahan sejarah, sosial, dan budaya di indonesia. Beliau juga mendemonstrasikan keluasan pengetahuan, menekankan pemahaman ayat secara menyeluruh (mengutip ulama-ulama terdahulu).
SISTEM KEUANGAN ISLAM ; PRINSIP DAN OPERASI ISRA
Penulis: Ellys T • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR QUR'AN PER KATA
Penulis: Ahmad Hatta • Penerbit: Maghfirah Pustaka (2016)
Jika kita menganggap penting Al-Qur'an, rasanya tidaklah salah saya berkata: Milikilah buku ini & pelajari bersama keluarga.
AL-LUBAB ; MAKNA, TUJUAN DAN PELAJARAN DARI SUNAH-SUNAH AL-QUR'AN (BUKU 4)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-AZHAR JILID 1
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya Hamka membicarakan permasalahan sejarah,sosial dan budaya di indoneia. beliau juag mendemonstrasikan keluasan pengetahuan, menekankan ayat secara seluruh (mengutip ulama-ulama terdahulu).
TAFSIR AL-AZHAR JILID 2
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya HAMKA membicarakan permasalahan sejarah, sosial, dan budaya di Indonesia.
TAFSIR AL-AZHAR JILID 4
Penulis: Hamka • Penerbit: Gema Insani Press (2015)
Buya HAMKA membicarakan permasalahan sejarah, sosial, dan budaya di Indonesia.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 14)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 8)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 6)
Penulis: Unknown • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 2)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERJALANAN HIDUP RASUL YANG AGUNG MUHAMMAD DARI KELAHIRAN HINGGA DETIK-DETIK TERAKHIR
Penulis: Syaikh Shafiyyurrahman Al-Mubarakfuri • Penerbit: Darussalam (2001)
Manakala untuk mendapatkan informasi secara rinci dan gamblang mengenai riwayat hidup para nabi terdahulu sangat sulit
AL-LUBAB ; MAKNA, TUJUAN DAN PELAJARAN DARI SUNAH-SUNAH AL-QUR'AN (BUKU 1)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2012)
Al-lubab bisa diartikan sebagai substansi (jika dikaitkan dengan wujud) atau isi dan saripati (jika dikaitkan dengan buah).
AL-LUBAB ; MAKNA, TUJUAN DAN PELAJARAN DARI SUNAH-SUNAH AL-QUR'AN (BUKU 3)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2012)
Al-lubab bisa diartikan sebagai substansi (jika dikaitkan dengan wujud) atau isi dari saripati (jika dikaitkan dengan buah)
AL-LUBAB MAKNA, TUJUAN DAN PELAJARAN DARI SUNAH-SUNAH AL-QUR'AN (BUKU 2)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2012)
Al-lubab bisa diartikan sebagai substansi (jika dikaitkan dengan wujud) atau isi dan saripati (jika dikaitkan dengan buah)
PERBANKAN SYARIAH
Penulis: Ismail • Penerbit: Kencana Prenada Media (2011)
Perbankan syariah atau perbankan islam dikembangkan berdasarkan hukum islam yang bertolak dari larangan untuk tidak memungut maupun meminjam.
FIQH MAWARIS
Penulis: ahmad rofiq • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Permasalahan pembagian warisan akan dialami oleh setiap orang.
HUKUM KEWARISAN
Penulis: Amin husein nasution • Penerbit: Pt grafindo media pratama (2012)
Nabi muhammad SAW bersabda bahwa ilmu pengetahuan yang kelak pertama kali di tarik dari peredaran (tidak lagi dipelajari dan tidak diamalkan oleh umat islam ) ialah ilmu farid (hukum waris islam).
SHAFWATUT TAFASIR JILID 5
Penulis: Syaikh muhammad ali ash-shabuni • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SHAFWATUT TAFASIR JILID 4
Penulis: Syaikh muhammad ali ash-shabuni • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SHAFWATUT TAFASIR JILID 3
Penulis: Syaikh muhammad ali ash-shabuni • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SHAFWATUT TAFASIR JILID 2
Penulis: Syaikh muhammad ali ash-shabuni • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ATLAS AGAMA-AGAMA: MENGANTARKAN SETIAP ORANG BERAGAMA LEBIH MEMAHAMI AGAMA MASING-MASING
Penulis: Sami bin Abdullah al-Maghlouth • Penerbit: Almahira (2010)
sejarah agama tidak terlepas dari sejarah perkembangan manusia sendiri. berbagai agam,a muncul sesuai dengan kondisi umat manusia yang ada. sebab, agama berfungsi meluruskan akidah dan moral umat yang sudah bengkok.
TAFSIR WANITA
Penulis: Syaikh imad zaki al-barudi • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2003)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 12)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 10)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 7)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MEMBAGI HARTA WARIS
Penulis: M. Sanusi • Penerbit: Diva Press (2012)
Mengapa pembagian warisan perlu diatur?
KAMUS INDONESIA-ARAB ARAB-INDONESIA AL-BISRI
Penulis: Adib bisri, Munawwir a. • Penerbit: Pustaka progressif (1999)
Perkembangan bahasa arab di dunia islam dan negara negara yang penduduk muslim seperti indonesia selami ini.
KAMUS AL-MUNAWWIR ARAB-INDONESIA TERLENGKAP
Penulis: Munawwir, Tashih, Ali ma'shum, Zainal abidin munawwir • Penerbit: Pustaka progressif (1997)
Padang pasir yang tandus.
SHAFWATUT TAFASIR JILID 1
Penulis: Syaikh muhammad ali ash-shabuni • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2011)
Tafsir menurut bahasa adalh penjelasan atau keterangan
TAFSIR JALALAIN JILID 1
Penulis: Al-imam jalaluddin muhammad al-mahalli • Penerbit: Pustaka Elba (2010)
Tafsir jalalalin adalah tafsir yang istimewa.
SYARAH RIYADHUSH SHALIHIN JILID 1
Penulis: Imam an-nawawi, Budi permata, misbah • Penerbit: Gema Insani Press (2010)
Sebuah referensi penting untuk mrnambah literatur keislaman anda.
SYARAH RIYADHUSH SHALIHIN JILID 2
Penulis: Imam an-nawawi, misbah, Budi permadi • Penerbit: Gema Insani Press (2010)
Riyadhush shalihi adalah karya fenomena syaikh imam an-nawawi.
ENSIKLOPEDIA HAJI DAN UMRAH
Penulis: Abdul Halim • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ENSIKLOPEDIA HADIS
Penulis: Ibnu qutaibah • Penerbit: Bania publishing (2010)
buku ini yang di tulis oleh ulama besar.
SYARAH RIYADHUSH SHALIHIN
Penulis: Musthafa dib al-bugha • Penerbit: Gema Insani (2010)
Riyadhush shalihin adalah karya fenomenal syaikh imam an-nawawi
KAMUS MODERN ARAB-INDONESIA AL-KAMAL
Penulis: Kaserun as., Nur mufid • Penerbit: Pustaka progressif (2010)
Memuat juga ribuan idiom dan ungkapan serta ratusan peribahasa.
ENSIKLOPEDIA ISLAM
Penulis: Raana Bukhari, Mohammad Seddon • Penerbit: Erlangga (2010)
Buku ini merupakan buku panduan tentang sejarah filsafat dan praktik agama islam di seluruh dunia dengan lebih dari 500 ilustrasi yang menawan
INDEX AL-QUR'AN DALAM SHAHIH TAFSIR IBNU KATSIR
Penulis: Tim pustaka ibnu katsir • Penerbit: Pustaka ibnu katsir (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ENSIKLOPEDIA DUNIA ISLAM
Penulis: Amirullah kandu lc • Penerbit: cv pustaka setia (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KUMPULAN HADITS SHAHIH BUKHARI MUSLIM
Penulis: Muhammad fu'ad abdul baqi • Penerbit: Insa kamil (2010)
Berpegang teguh kepada alquran dan sunnah rasulullah
HADIST QUDSI
Penulis: Imam malik, Imam bukhari, Imam muslim, Imam tirmidzi, Imam abu daud, Imam an-nasa'i, Imam ibnu majah, Abdul rosyad siddiq • Penerbit: Akbar media (2013)
dia adalah sahabat bagi manusia,teman dalam duka sekaligus tempat bagi mereka mencurahkan hati.
RAHASIA KEMATIAN
Penulis: Imam al-qurthubi • Penerbit: Akbar media (2003)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ATLAS PERJALANAN HIDUP NABI MUHAMMAD
Penulis: Sami bin Abdullah al-Maghlouth • Penerbit: Almahira (2008)
Buku ini akan mengantar anda menyusuri setiap peristiwa pada masa nabi muhammad dalam gambaran yang lebih dekat pada kebenaran.
SIRAH NABAWIYAH : SEJARAH LENGKAP KEHIDUPAN RASULULLAH
Penulis: Ibnu ishaq • Penerbit: Akbar media (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BUKU INDUK AKIDAH ISLAM
Penulis: Syaikh Muhammad bin Shalih al-Usmani • Penerbit: Darul Haq (1996)
Buku induk akidah islam ini adalah terjemah syarah aqidah wasithiyah, sebuah kitab yang tuntas membahas pokok-pokok fundemantel akidah islam sebagaimana yang dibakukan oleh ahlus sunnah wal jama'ah
KUMPULAN HADITS SHAHIH AL-BUKHARI BERISI LEBIH DARI 2000 HADITS SHAHIH
Penulis: Muhammad, Ismail al-bukhari • Penerbit: as-salam publishing (2011)
Meski tidak mendokumentasikan semua isi shahih.
SYARAH HADITS ARBA'IN
Penulis: Syaikh muhammad, Shalih al-utsaimin • Penerbit: Pustaka ibnu katsir (2012)
Buku ini tangan pembaca ini merupakan salah satu dari sekian banyak syarah atau penjelasan dari kandungan hadis arba'in nawawi.
KAMUS INDONESIA INGGRIS
Penulis: Jhon M. Echols • Penerbit: Pt gramedia pustaka utama (1989)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGANTAR PSIKOLOGI UMUM
Penulis: Sarlito Wirawan Sarwono, • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Buku ini merupakan buku acuan pokok bagi para mahasiswa jurusan psikologi dan juga sangat berguna para pemerhati umum karena buku ini ditulis dengan bahasa yang terstruktur baik dan tentu saja mudah dicerna.
LAYLA MAJNUN
Penulis: Nizami Ganjavi, Ali Noer Zaman, Shalahuddin Gh • Penerbit: Javanica (2020)
Bila Layla adalah taman melati di musim semi, maka Majnun adalah padang rumput di musim gugur. Bila dari balik rambutnya Layla dapat memikat seluruh dunia hanya dengan sekali kerlingan saja, maka Majnun akan menjadi pengembara yang menari di dalam kegilaan. Layla memegang secawan anggur, dan Majnun akan mabuk oleh aromanya, bahkan sebelum ia mencecap isinya. Jika Layla menanam serumpun mawar, maka Majnun akan dengan senang hati menyiraminya dengan air mata. Bila kau tahu hakikat seorang pencinta, kau pasti akan menyadari, bahwa cinta akan meleburkan jiwamu ke dalam jiwa kekasihmu.\r\n\r\nLayla dan Majnun adalah pasangan abadi dari surga. Ketika keduanya terlahir ke dunia, mereka ditakdirkan untuk saling mencinta dan setia walau terus terpisah, walau Majnun harus kehilangan kemanusiaannya dan berkawan dengan binatang rimba, walau Layla harus menjalani kawin paksa dengan lelaki yang tak akan pernah mampu untuk menjamah keperawanannya. Hingga akhirnya, Tuhan pun menyatukan mereka kembali dalam pelukan kematian, dan seluruh penghuni surga, melalui tangan Nizami, mengabadikan cinta mereka ke dalam sebuah kisah yang paling mempesona yang pernah terlahir di dunia.\r\n\r\n- Kisah cinta terbesar dalam khazanah sastra Islam\r\n- Menginspirasi Shakespeare menulis Romeo dan Juliet\r\n- Menginspirasi Rumi menulis Masnawi dan Diwani Syamsi Tabriz\r\n- Mempengaruhi perkembangan sastra Arab, Barat, dan Nusantara
KAMUS MODERN INDONESIA-ARAB AL-MUFIED
Penulis: Nur mufid • Penerbit: Pustaka proessif (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KAMUS ILMIAH POPULER
Penulis: Heppy el rais • Penerbit: Pustaka Pelajar (2015)
memuat berbagai kata dan istilah dalam bidang politik, sosial, budaya sains dan teknologi, psikologi, kedokteran, pendidikan
KAMUS ISTILAH HUKUM POPULER
Penulis: Jonaedi efendi, Ismu gunadi widodo, Fifit fitri lutfianingsih • Penerbit: IAIN Sorong (2016)
kamus istilah hukum populer ini dimaksudkan untuk konsumsi bagi semua kalangan, baik akademisi, praktisi, maupun masyarakat umum.
KAMUS ARAB INDONESIA ALKABIR
Penulis: Achmad sunarto • Penerbit: Harya agung (2010)
Kemudian kepada pihak penerbit karya agung surabaya yang telah berkenan memberikan prakarsa.
ENSIKLOPEDIA AKIDAH ISLAM
Penulis: Syahrin harahap, Hasan bakti nasution • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2009)
buku ini di tulis dengan melibatkan banyak ahli
KAMUS LENGKAP 700 MILLIARD
Penulis: Aryo jodi setiawan • Penerbit: Pustaka racmad jaya (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KAMUS MODERN BAHASA DUNIA
Penulis: Silado • Penerbit: Garda media (2012)
Judul kamus ini sesuai dengan disiplin ilmu yang terdapat di dalamnya.
HIMPUNAN FATWA KEUANGAN SYARIAH: DEWAN SYARIAH NASIONAL MUI
Penulis: Majelis ulama indonesia • Penerbit: Erlangga (2014)
buku ini memuat fatwa fatwa serta keputusan keputusan tentang keuangan dan perbankan syariah yang menjadi sorotan masyarakat.
KAMUS ARAB INDONESIA
Penulis: Ahmad najieh • Penerbit: Insan kamil (2013)
Puji sukur hanya bagi allah yang menganugerahkan sedikit ilmu-nya kepada umat manusia.
KAMUS ARAB INDONESIA
Penulis: Ahmad najieh • Penerbit: Insan kamil (2010)
Penulis buku ini semata-mata didorong oleh hasrat untuk ikut serta mengisi kekurangan akan buku-buku bahasa arab.
KAMUS AL-MUFRADAT
Penulis: Daud athiyah abduh, Abu umar abdillah • Penerbit: Wafa press (2013)
Sangat pas dijadikan panduan para santeri di pondok pesanteren untuk 'menanbung' kosa kata.
KAMUS ISTILAH POPULER ISLAM
Penulis: M.Iqbal dawawi • Penerbit: Erlangga (2026)
Status indonesia sebagai negara dengan pemeluk islam terbesar didunia tampaknya tidak otomatis menjadikan bahasa arab sebagai bahasa yang akrab ditelinga sebagian besar masyarakat indonesia.
HIMPUNAN FATWA MUI SEJAK 1975
Penulis: Mui • Penerbit: Emir cakrawala islam (2015)
buku ini berisikan fatwa-fatwa mui yang ditetapkan sejak mui berdiri tahun 1975 hingga sekarang. buku ini disusun untuk menjadi pedoman bagi umat islam dengan mengetahui perjalanan penafsiran dan keputusan hukum agama islam yang berkaitan dengan akidah, ibadah, sosial, budaya, pangan, obat-obatan, kosmetika, serta kehidupan sehari-hari di Indonesia.
KESEHATAN DALAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN
Penulis: Lajnah pentashihan mushaf • Penerbit: Direktorat jenderal bimbingan masyarakat islam (2012)
Tafsir tematik adalah metode penafsiran yang diperkenalkan para ulama tafsir untuk memberikan jawaban terhadap aneka problem baru dalam masyarakat melalui petunjuk al-qur'an.
RINDU
Penulis: Tere Liye • Penerbit: Sabak Grip Nusantara (2023)
Apalah arti memiliki, Apalah arti kehlangan, apalah arti cinta, Wahai, bukanlah banyak kerinduan saaat kami hendak melupakan? Dan tidak terbilang keinginan melupakan saat kami dalam rindu? Hingga rindu dan melupakan jaraknya sitipis benang saja.
EMPAT LANGKAH MEMBACA DAN MENERJEMAH KITAB GUNDUL
Penulis: Abu hilya salsabiila • Penerbit: penerbit ukhuwatna (2010)
Mengapa harus membaca dan menerjemah kitab gundul?
KAMUS INDUK IBADAH TERLENGKAP DARI A-Z
Penulis: Ibnu abi nashir • Penerbit: Citra Risalah (2012)
Adalah kamus yang memuat panduan ibadah lengkap bagi kaum muslimin.
ENSIKLOPEDIA SAHABAT RASULULLAH
Penulis: Muhammad Zain, Muh chandra, Wahyu elvina • Penerbit: Emir cakrawala isla (2016)
Hidup pada masa awal hadirnya islam bukanlah hal yang mudah.
TUNTUNAN SHALAT RASULULLAH
Penulis: Ibnul qayyim al-jauziyah, Tim kuwais • Penerbit: Akbar media (2013)
Karya ini lahir dari penelitian atas literatur hadist yang lama dan intensif,ditambah bimbingan guru utama beliau,syaikhul islam ibnu taimiyah.
KAMUS HADITS
Penulis: Aiman nauril haqiqi • Penerbit: ISFA press (2011)
Berdasarkan hal tersebut maka buku kamus hadist ini kami hadirkan guna membantu bagi mereka yang ingin memperdalam hadits dan cabang - cabang ilmunya.
KAMUS LENGKAP 10 MILLIARD
Penulis: Desy anwar • Penerbit: Amelia (2015)
Di era globalisasi ini bahasa inggris semakin berperan penting.
KAMUS ARAB-INDONESIA
Penulis: Prof Dr. H. Mahmud Yunus • Penerbit: Pt Mahmud Yunus (2010)
Kamus ini dibuat supaya pembaca mudah memahami bahsa Arab dengan peratara bahasa Indonesia
INTEGRASI-INTERKONEKSI KEILMUAN
Penulis: Waryani fajar riyanto • Penerbit: SUKA Press (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 5)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ENSIKLOPEDI IJMAK
Penulis: Ahmad sahal machfudz • Penerbit: Pustaka firdaus (1987)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
METODE PENELITIAN BAHASA
Penulis: Muhammad • Penerbit: Ar-ruzz media (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ENSIKLOPEDIA 25 NABI & RASUL
Penulis: Tim ar-rahman • Penerbit: Emir cakrawala islam (2017)
Buku ini berisi tentang kisah nabi dan rasul
TAFSIR AL-MISHBAH, PESAN, KESAN DAN KESERASIAN AL-QUR'AN (VOLUME 3)
Penulis: M. Quraish shihab • Penerbit: Lentera hati (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HISTORY OF THE ARABS
Penulis: Philip K. Hitti • Penerbit: PT Serambi lmu semesta (2010)
Inilah karya tentang kemunculan islam dan perkembangannya hingga abada pertengahan
ENSIKLOPEDIA TOKOH ISLAM BERPENGARUH DI DUNIA
Penulis: Saiful hadi el-sutha • Penerbit: Emir cakrawala islam (2017)
Ensiklopedia ini mencoba menapaktilasi jejak mereka. pemikiran, karya, penelitian, kebijakan, tulisan, kritik, aksi, dan kisah kehidupan mereka terlalu sayang untuk dilewatkan. setelahnya mungkin akan timbul perspektif baru di benak setiap orang terkait dunia islam dan tokoh-tokoh hebat di dalamnya.
HUKUM ISLAM : PENGANTAR ILMU HUKUM DAN TATA HUKUM ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Mohammad Daud Ali • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
Hampir sembilan persen penduduk indonesia mengaku beragam Islam namun .....
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penulis: Otong Surasman • Penerbit: Emir cakrawala islam (2016)
Buku ini disusun untuk membantu mahasiswa dalam mempelajari dan memmahami agama secara sistematis, terperinci dan komprehensif.
DASAR-DASAR PERBANKAN
Penulis: Kasmir • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
berdasarkan pengetahuan dan pengalamannya tentang perbankan, penulis telah menyusun buku ini untuk "mengobati kebutaan" tersebut.
ASBABUN NUZUL
Penulis: Syaikh mahmud al-mishri • Penerbit: Zamzam (2014)
Al-qur'an merupakan kitab suci umat islam, menjadi pedoman hidup kaum muslimin yang akan mengantarkan mereka menuju kebahagiaan dunia akhirat.
ASBABUN NUZUL
Penulis: Imam as-Suyuthi • Penerbit: Insan kamil (2016)
Pembaca yang kami cintai, lebih dulu kita pahami bahwa turunnya al-qur'an kepada nabi muhammad tidak lain karena dua hal.
STATISTIK PENDIDIKAN
Penulis: Drs. Subana, M.Pd., Drs. Moersetyo Rahadi, Sudrajat, S.Pd. • Penerbit: Pustaka Setia (2015)
Di dalam buku ini banyak dibahas dan dikembangka prinsip, metode, dan prosedur yang digunakan sebagai cara untuk mengumpulkan, menganalisis, serta menginterpretasikan sekumpulan data yang berkaitan dengan dunia pendidikan.
METODE PENELITIAN
Penulis: Moh. Nazir • Penerbit: Ghalia Indonesia (2014)
materi buku ini mencakup metode, prosedur, dan teknik penelitian yang secara umum biasa dipergunakan dalam penelitian ilmu sosial dan ilmu eksakta.
PENGANTAR STATISTIK UNTUK BERBAGAI BIDANG ILMU
Penulis: Johanes Supranto, Syahrifin Abdullah • Penerbit: Rajawali Pers (2017)
Buku ini mampu mengupas berbagai aspek kegiatan statistik dari berbagai sudut pandang dengan gaya bahasa sederhana yang mudah dipahami. Untuk membahas manfaat statistik diawali dengan pengertian sempit statistik sebagai data dalam rangka menuju ke penjelasan yang lebih luas dan statistik sebagai ilmu. Untuk membahas analisis dengan peubah banyak (multivariate analysis) dimulai lebih dulu dari penjelasan dua peubah/variabel, bahkan dari penjelasan satu peubah/variabel. Oleh karenanya memang benar bahwa buku ini bukan hanya bermanfaat untuk seseorang yang sudah akrab/familiar dengan statistik akan tetapi juga sangat disarankan untuk dibaca oleh seseorang yang baru mulai dengar kata statistik.Statistika atau ilmu statistik pada dasarnya merupakan alat analisis data dalam suatu penelitian, khususnya penelitian yang bersifat kuantitatif. Di era modern seperti sekarang ini, aplikasi statistika menjadi semakin luas. Statistika bukan hanya sebagai alat analisis data, lebih jauh, data statistik dijadikan sebagai bukti empirik dalam perencanaan, evaluasi dan pengambilan keputusan/kebijakan pembangunan atau dikenal dengan istilah era empirical base policy and decission making.Buku pengantar ini menggabungkan konsep statistik deskriptif dan statistik inferensial dalam konsep yang mudah dipahami oleh pembaca. Dipaparkan secara sistematis dan gaya bahasa yang mudah dicerna oleh pembaca. Setiap bab bahasan didahului dengan pengantar dan teori dan diakhiri dengan latihan soal. Serta memberikan metode ramalan kuantitatif untuk perencanaan.
STATISTIKA TERAPAN: UNTUK PERGURUAN TINGGI
Penulis: Syofian Siregar • Penerbit: PrenadaMedia Group (2015)
Statistikan deskriptif yang terkandung di dalam buku ini menjelaskan bagaimana membuat berbagai tabel, gambar, dan grafik yang diperoleh dari data mentah. Pada statistika ini juga dijelaskan bagaimana menghitung ukuran pemusatan dan seperti rata-rata hitung, rata-rata harmonis, median dan modus, baik untuk data tunggal maupun data kelompok.
STATISTIK TEORI DAN APLIKASI
Penulis: J. Supranto • Penerbit: Erlangga (2000)
Buku ini membahas tentang statistik teori dan aplikasi
FINANCIAL INSTITUTION MANAGEMENT
Penulis: Veithzal Rivai, Basri Modding, Andria Permata Veithzal, Tatik Mariyanti • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2013)
Buku ini memuat materi yang lengkap dan meliputi semua lembaga keuangan.
BANK SENTRAL DAN KEBIJAKAN MONETER DI ASIA-PASIFIK
Penulis: Akhand Akhtar Hossain, Haris Munandar • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2010)
Menelaah keseluruhan kepustakaan modern tentang inflasi dan kebijakan moneter.
AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 2
Penulis: Efraim Ferdinan Giri • Penerbit: UPP AMP YKPN (1997)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BALADA SI ROY
Penulis: Gol A Gong • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Roy mengalami segala problematika khas cowok; cinta, persahabatan, dan permusuhan. Tapi itu belum seberapa. Ketika rasa kehilangan yang pekat menghatam roy, dia menghadapi tantangan terberat. Hanya terpuruk meratapi nasib, melarikan diri pada hal-hal terlarang, atau bangkit dan menjadi lelaki sejati
AKUNTANSI MANAJEMEN: SISTEM, PROSES, DAN PEMECAHAN SOAL
Penulis: Lili Sadeli, Bedjo Siswanto • Penerbit: Bumi Aksara (2010)
Kebutuhan akan informasi akuntansi, khususnya bagi pihak intern perusahaan sangat diperlukan sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan.
METODOLOGI PENULISAN ILMIAH: TEKNIK PENULISAN ESAI, SKRIPSI, TESIS, & DISERTASI UNTUK MAHASISWA
Penulis: William chang • Penerbit: Erlangga (2014)
Buku ini bertujuan mempermudah proses melahirkan karya-karya ilmiah akademik.
ANALISIS KRITIS ATAS LAPORAN KEUANGAN
Penulis: Sofyan Syafri Harahap • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
laporan keuangan merupakan media informasi yang merangkum semua aktivitas perusahaan bagi manajemen investor, bank, pemerintah dan masyarakat umum.
METODOLOGI PENELITIAN EKONOMI ISLAM: PENDEKATAN KUANTITATIF
Penulis: Muhamad • Penerbit: Rajawali Pers (2017)
Buku ini penting, tidak saja bagi akademisi,tetapi bagi mereka yang menggeluti ekonomi islam, apalagi bagi para praktisi ekonomi secara umum tentunya akan lebih membutuhkan lagi.
PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH: MAKALAH, SKRIPSI, DAN TESIS
Penulis: IAIN Sorong • Penerbit: IAIN Sorong (2020)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGEMBANGAN PESERTA DIDIK
Penulis: Aep Gunarsa, Sitti Hartinah, • Penerbit: Refika Aditama. (2008)
Buku ini menjelaskan tentang prinsip-prinsip pengembangan peserta didik seperti, belajar dengan melakukanl dengan memberikan pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari, mengebangkan kemampuan sosial, dengan membangun pemahaman melalui interaksi dengan lingkungan sosialnya.
KAMUS INGGRIS INDONESIA
Penulis: John m. echols • Penerbit: Pt gramedia pustaka utama (1975)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGANTAR PERBANDINGAN MAZHAB
Penulis: Huzaemah Tahido Yanggo • Penerbit: Gaung Persada Press (2011)
Huzaemah tahido yanggo, lahir 30 desember 1946, di Palu.
HYPNO TEACHING: FOR SUCCES LEARNING
Penulis: Muhammad Noer, Riswandi • Penerbit: Pedagogia (2010)
Sebuah inovasi dari seorang mutivator yang memimpikan pendidikan yang lebih baik di negeri ini.
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (BERBASIS INTEGRASI DAN KOMPETENSI)
Penulis: Tohirin • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
Peintah membaca hakikatnya tidak saja untuk hal-hal yang bersifat lahiriyah, tetapi juga ruhiyah.
KAMUS KONTEMPORER ARAB INDONESIA
Penulis: Atabik ali • Penerbit: Multi karya grafika (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEJARAH PERADABAN ISLAM
Penulis: Badri Yatim • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Sejarah peradaban Islam dibagi menjadi 3 periode,klasik, pertengahan dan modern.
PROFESI KEPENDIDIKAN
Penulis: Sudarwan Danim, H. Khairil • Penerbit: Alfabeta (2011)
Merujuk pada kurikulum dan aneka silabus profesi kependidikan yang banyak berkembang di perguruan tinggi yang memiliki program pengadaan guru dan tenaga kependidikan.
PROFESI GURU ; DIPUJI, DIKRITIS, DAN DICACI
Penulis: Momon Sudarma • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
Profesi guru di indonesia sudah mengalami perubahan besar.
AN INTRODUCTION TO ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSE
Penulis: Sitti nurpahmi • Penerbit: Alauddin University Press (2013)
English for specific purpose (esp) is one of compulsory subjects of the students of english department at university.
CURRICULUM REFORM: AN OVERVIEW OF THE ENGLISH TEACHING IN INDONESIAN CONTEXT
Penulis: Djuwairiah Ahmad • Penerbit: Alauddin University Press (2012)
Syair inspriratif ini memberikan dorongan bagi siapa saja yang mengabdikan dirinya di dunia pendidikan apalagi di perguruan tinggi untuk menghasilkan dan melahirkan karya-karya akademik yang dapat memberikan pencerahan kepada siapapun
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN: MENGEMBANGKAN PROFESIONALISME GURU (EDISI KEDUA)
Penulis: Rusman • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2013)
Kegiatan pembelajaran dapat dilakukan secara klasikal, tetapi sentuhan guru harus tetap individual.
METODE PENELITIAN MANAJEMEN DAN BISNIS ; KONVERGENSI TEKNOLOGI KOMUNIKASI DAN INFORMASI
Penulis: Indrawati • Penerbit: Refika Aditama (2015)
Buku ini adalah buku yang mengulas tetntang ilmu metodologi penelitian yang cukup lengkap.
TUHAN, MAAF AKU KURANG BERSYUKUR : TAK PERLU MENUNGGU BAHAGIA UNTUK BERSYUKUR!
Penulis: Malik Al Mughis, Syalmahat Studio • Penerbit: Syalmahat Publishing (2022)
Buku ini insyAllah akan membantu kita semua untuk membuka pikiran dan hati, serta menuntun kita dalam berupaya mensyukuri kehidupan yang kita miliki saat ini. Kita akan dibuat terkejut, karena kehidupan yang kita miliki saat ini. Kita akan dibuat terkejut, karena ternyata untuk bersyukur itu, kita tak perlu menunggu bahagia. Baca saja buku ini dan temukan kembali kebahagiaanmu yang hilang!
ACTION RESEARCH DI RUANG KELAS
Penulis: Vivienne Baumfield, Elaine Hall, Kate Wall, Didik Prayitno, Bambang Sarwiji • Penerbit: Indeks (2009)
Panduan penting untuk semua guru dan mahasiswa keguruan yang tertarik melakukan riset dalam ruang kelas.
FIQHUL ISLAM : SYARAH BULUGBUL MARAM JILID 2
Penulis: abdul qadir syaibah • Penerbit: Pustaka Darul Haq (2005)
Bulughul Maram adalah kumpulan hadits karya al-hafizh ibnu hajar yang banyak dijadikan istinbath hukum fikih oleh para fuqaha dan disertai keterangan derajat kekuatan hadits.
PERPINDAHAN-PERPINDAHAN KEKUASAAN DI TIMUR TENGAH SEBELUM LAHIR AGAMA ISLAM
Penulis: Mukhtar yahya • Penerbit: pt bulan bintang (1985)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF ; KOMUNIKASI, EKONOMI DAN KEBIJAKAN PUBLIK SERTA ILMU-ILMU SOSISAL LAINNYA.
Penulis: Burhan bungin • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Penulis: Nyayu Khodijah, • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
Buku ini membahas mengenai psikologi pendidikan, termasuk aspek-aspek yang terkait di dalamnya seta berbagai elemen penting dalam aktivitas pendidikan. Uraian pembahasan dibagi dalam 15 bab, dimulai dari paparan psikologi secara garis besar, kemudian masuk kepada pembahasan psikologi pendidikan (terkait dengan definisi, ruang lingkup, kegunaan, pendekatan, dan metode penelitian dalam psikologi pendidikan), lalu pembahasan tentang belajar, teori-teori tentang belajar, motivasi belejar, hingga kepada pembahasan gaya/strategi belajar dan evaluasi hasil belajar.
JURNALISTIK ONLINE
Penulis: Asep syamsul m. romli • Penerbit: nuansa cendekia (2012)
Jurnalistik online telah menjadi bagian hidup masyarakat indonesia.
PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI MAHASISWA STAIN SORONG (2010)
Penulis: Saifuddin • Penerbit: STAIN Sorong (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERANAN PESANTREN DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA DAMAI
Penulis: Nuhrison M • Penerbit: Badan Litbang dan Diklat Kementrian Agama RI (2010)
Radikalisme agama bukanlah merupakan fenomena yang berkembang hanya pada komunitas tertentu.
ENGLISH FOR A TOUR GUIDE
Penulis: Slamet Riyanto • Penerbit: Pustaka Pelajar (2016)
Potensi wisata di indonesia sangatlah besar.
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK: MATA KULIAH DASAR PROFESI
Penulis: Syamsu Yusuf L.N., Nani M. Sugandhi • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Di dunia pendidikan proses sosialisasi terdiri dari beberapa tahap, salah satunya adalah tahap tugas perkembangan.
TERAMPIL MENGOLAH DATA KUALITATIF DENGAN NVIVO
Penulis: Adrianus arief, Ariesto hadi sutopo • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2010)
Penelitian kualitatif (qualitative research) adalah suatu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, persepsi, kepercayaan, pemikiran orang secara individual maupun kelompok.
STUDI ISLAM ; SUATU PENGANTAR DENGAN PENDEKATAN INTERDISIPLINER
Penulis: Dede ahmad ghazali • Penerbit: Pt remaja Rosdakarya (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
AKAD DAN PRODUK BANK SYARIAH
Penulis: Ascarya • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Bank syariah adalah lembaga keuangan yang berbasis syariah Islam.
JITU MEMBELI FRANCHISE
Penulis: Hendry E. Ramdhan • Penerbit: Penebar plus (2010)
Saat ini, banyak sekali pilihan bisnis franchise yang bisa anda beli.
PIJAR-PIJAR ISLAM PERGUMULAN KULTUR DAN STRUKTUR
Penulis: Faisal ismail • Penerbit: LESFI (2003)
Dialog antarumat beragama adalah penting untuk menghilangkan rasa saling curiga.
DIALOG PENGEMBANGAN WAWASAN MULTIKULTURAL
Penulis: Yusuf asri • Penerbit: Puslitbang Lektur (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
DINAMIKA PEMIKIRAN ISLAM DI PERGURUAN TINGGI ; WACANA TENTANG PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penulis: Nurcholis madjid • Penerbit: Logos Wacana Ilmu (1999)
Keluhan dan keritik tentang pendidikan/pengajaran agama di sekolah-sekolah kita dari semua jenjang
PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS HADITS
Penulis: Taufik Abdillah Syukur • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Metode yang paling sering digunakan rasulullah dalam pembentukan karakter sahabat adalah metode cerita dan tanya jawab.
IJTIHAD RASULULLAH SAW
Penulis: Abdul jalil isa abu an-nashr • Penerbit: Pustaka azzam (1996)
Ijtihad adalah suatu keharusan bagi umat manusia dalam menjalankan kehidupan, karena masalah atau problematika yang mereka hadapi sangat banyak, komplek dan selalu berkembang.
FILSAFAT ILMU
Penulis: Rizal Mustansyir, Misnal Munir • Penerbit: Pustaka Pelajar (2013)
Dalam Buku ini, dibahas berbagai permasalahan poko Filsafat ilmu, yakni Sejarah, prinsip-prinsip Metodologis, klasifikasi dan strategi pengembangan ilmu.
ANDAI AKU CICAK ANDAI AKU BUAYA
Penulis: Achmad muchlis amrin • Penerbit: Ekspresi (2009)
Cicak di injak-injak buaya!
BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH DAN MADRASAH
Penulis: Mulyadi • Penerbit: PrenadaMedia Group (2016)
layanan bimbingan dan konseling merupakan salah satu segi pendidikan yang mempunyai peran penting dalam upayamencapai tujuan pendidikan nasional.
SEJARAH SASTRA INDONESIA
Penulis: Ajip rosidi • Penerbit: Binarupa Aksara (1988)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PSIKOLOGI KEPRIBADIAN
Penulis: Sumadi Suryabrata • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Psikologi kepberibadian sebenarnya bukanlah hal yang baru dalam dunia ilmu pengetahuan. Kehadirannya sudah lama diusahakan oleh para ahli. Sebgai cabang Psikologi yang bertujuan untuk memahami sesama manusia, Psikologi kepribadian menduduki tempat yang sentral.
BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH DAN MADRASAH (BERBASIS INTEGRITAS)
Penulis: Tohirin • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) ternyata membawa dampak positif maupun negatif dengan kompleksitas yang berbeda.
PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH
Penulis: Bahdin Nur Tanjung, Ardial • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2009)
Panduan komplet penulisan skripsi dan karya ilmiah.
PRACTICE AND PROGRESS
Penulis: L. G. Alexander • Penerbit: Kanisus (1975)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
METODE PENELITIAN ILMU SOSIAL: PENDEKATAN KUALITATIF DAN KUANTITATIF
Penulis: Muhammad idrus • Penerbit: Erlangga (2009)
Buku ini merupakan buku metode penelitian dengan dua pendekatan besar, yaitu kuantitatif dan kualitatif
DAKWAH KONTEMPORER : SEBUAH STUDI KOMUNIKASI
Penulis: Anwar arifin • Penerbit: Graha ilmu (2011)
Dakwah dan komunikasi adalah dua bidang ilmu dan praktis yang tumpah tindih. Hingga sekarang masih terjadi diskusi dan perdebatan dikalangan akademisis tentang hubungan keduanya. Karya Profesor Anwar Arifin ini menjelaskan secara gamblang kaitan keilmuan dan praktis dakwah dan komunikasi, sehingga patut menjadi bacaan wajib dalam studi komunikasi dan studi dakwah di perguruan tinggi, terutama di STAIN, IAIN dan UIN. Karya ini juga sangat penting bagi praktisi dakwah dan komunikasi agar sukses dalam misi dan tugasnya. Prof. Azyumardi Azra, MA Guru Besar & Direktur Sekolah Pascasarjana UIN SYarif Hidayatullah Jakarta
FILSAFAT DAKWAH : REKAYASA MEMBANGUN AGAMA DAN PERADABAN ISLAM
Penulis: Ilyas ismail, Prio Hotman • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2011)
Meski fakulstas dakwah hampir lengkap di semua perguruan tinggi islam (STAIN, IAIN, atau UIN), namun kajian dan pemikiran filsafat dakwah relatif tertinggal dibandingkan dengan kajian dan pemikiran lain pada disiplin ilmu islam.
BELAJAR DAN MENGAJAR
Penulis: Daryanto • Penerbit: Cv Yrama Widya (2010)
Belajar dan mengajar adalah dua yang tak dapat dipisahkan.
CARA MUDAH MEMAHAMI AKUNTANSI: INTI SARI KONSEP DASAR AKUNTANSI
Penulis: Hery • Penerbit: Prenada Media Group (2014)
Akuntansi adalh sebuah sistem informasi yang menghasilkan laporan bagi pihak-pihak yang memiliki kepentingan terhadap hasil kinerja dan kondisi keuangan perusahaan.
METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF: AKTUALISASI METODOLOGIS KE ARAH RAGAM VARIAN KONTEMPORER
Penulis: Burhan bungin • Penerbit: Rajawali Pers (2017)
Buku Metodologi Penelitian Kualitatif: Aktualisasi Metodologi ke Arah Ragam Varian Kontemporer merupakan bunga rampai yang memuat metode penelitian secara kualitatif. Keragaman objek penelitian, sistematika penulisan, kasus-kasus penelitian yang diangkat dalam buku ini dapat dijadikan model atau contoh bagi para penelitian dalam memulai dan melakukan penelitian.
RISALAH DOA DALAM AL-QUR'AN
Penulis: Labib Mz • Penerbit: Giri Utama (2000)
Buku ini memuat beberapa doa yang terdapat dalam al-qur'an dan nama-nama allah yang paling bagus (asmaul husna).
POKOK-POKOK MATERI STATISTIK 2: STATISTIK INFERENSIF
Penulis: M. Iqbal Hasan • Penerbit: Bumi Aksara (2016)
Buku ini merupakan buku kedua dari dua seri buku statistik yaitu statistik 1 dan statistik 2
MILITER DALAM PARLEMEN 1960-2004
Penulis: Syamsul Maarif • Penerbit: Prenada Media Group (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SISTEM POLITIK INDONESIA
Penulis: Beddy Iriawan Maksudi • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
buku ini menjelaskan sistem politik di indonesia yang tidak semata-mata hanya bersifat teoretis namun juga secara empirik.
EKONOMI ISLAM : KERANGKA DASAR, STUDI TOKOH, DAN KELEMBAGAAN EKONOMI
Penulis: Hamzah • Penerbit: Jivaloka Mahacipta (2020)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
FILSAFAT EKONOMI ISLAM
Penulis: Hamzah • Penerbit: Jivaloka Mahacipta (2021)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
EKONOMI AL QUR'AN: UPAYA MENEGUHKAN ILMU EKONOMI ISLAM
Penulis: Hamzah • Penerbit: Jivaloka Mahacipta (2020)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEUANGAN ISLAM : PRINSIP OPERASIONAL LEMBAGA KEUANGAN
Penulis: Hamzah • Penerbit: Jivaloka Mahacipta (2019)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
DASAR-DASAR HUBUNGAN INTERNASIONAL
Penulis: Umar Suryadi Bakry • Penerbit: PrenadaMedia Group (2017)
hubungan internasional (hi) sebagai sebuah bidang studi interdisiplin, mengalami perkembangan sangat pesat setelah berakhirnya perang dingin.
FALSAFAH PANCASILA: EPISTEMOLOGI KEISLAMAN KEBANGSAAN
Penulis: Fokky fuad wasitaatmadja • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2018)
ruang ide manusia indonesia menempatkan nilai spiritualisme dalam dirinya.
ILMU KEALAMAN DASAR
Penulis: Mochammad Sodiq • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Ilmu kealaman/alamiah dasar (IAD) merupakan salah satu mata kuliah yang diberikan kepada mahasiswa program studi bidang sosial, sebagai competent based yang akan melengkapi mata kuliah inti kejuruan/spesialisnya. nata kuliah ini berperan dalam memberikan landasan pengetahuan dan wawasan luas serta keyakinan kepada mahasiswa (secara individual)sebagai bekal hidup bermasyarakat ,kehidupan sosial yang beradab, serta bertanggung jawab terhadap sumber daya alam dan lingkungannya.
ILMU NEGARA
Penulis: Ni'matul Huda • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Buku dengan judul "Ilmu Negara" hadir untuk melengkapi sejumalah literatur yang mmbahas tentang ilmu negara dan teori negara, unsur-unsur negara, tujuan dan fungsi negara, tipe-tipe negara, kedaulatan, demokrasi, kekuasaan, konstitusi, bentuk negara, sistem pemerintahan, baik yang disampaikan oleh filosof muslim maupun non muslim.
ILMU ALAMIAH DASAR
Penulis: Ibnu mas'ud, Joko paryono • Penerbit: Pustaka Setia (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RANCANGAN PERCOBAAN TEORI & APLIKASI
Penulis: Kemas Ali Hanafiah • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
percobaan adalah suatu rangkaian tindakan coba-coba (trial) yang dirancang untuk menguji keabsahan (validity) dari suatu hipotesis. Dalam suatu percobaan, setiap tahap dalam rangkaian kegiatan tersebut benar-benar terdefinisikan (terpoola).
PENGANTAR PSIKOLOGI UMUM
Penulis: Sarlito Wirawan Sarwono, • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Buku ini merupakan buku acuan pokok bagi para mahasiswa jurusan psikologi dan juga sangat berguna para pemerhati umum karena buku ini ditulis dengan bahasa yang terstruktur baik dan tentu saja mudah dicerna.
ILMU ADMINISTRASI PUBLIK KONTEMPORER
Penulis: miftah thoha • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2015)
buku ilmu administrasi publik kontemporer ini menyajikan: sejarah perkembangan ilmu administrasi negara di indonesia dan prospeknya dimasa mendatang.
MANAJEMEN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Penulis: Sukidin, Basrowi, Suranto • Penerbit: Insan Cendekia (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Amri Darwis • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Memaparkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif.
PENGANTAR TEORI & METODOLOGI PELATIHAN FISIK
Penulis: Emral • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2017)
Buku ini ditujukan sebagai referensi bagi praktisi olahraga demi menunjang profesinya. di dalamnya berisi teori dan praktik yang mencakup ilmu-ilmu pendukung dan penunjang yang mendasari proses berlatih melatih dan menyajikan berbagai pengetahuan tentang metode dan pengaruh proses latihan secara ilmiah, terencana, sistematik, tercatat, dan terukur.
AN INTRODUCTION TO SYNTAX
Penulis: Robert D. Van Valin Jr • Penerbit: Cambridge (2004)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
METODE PENELITIAN SOSIAL
Penulis: Irawan soehartono • Penerbit: Pt remaja Rosdakarya (1995)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KETERAMPILAN MENULIS
Penulis: Dalman • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Menulis adalah proses mengubah pikiran/angan-angan/perasan menjadi bentuk ambang/tanda/tulisan yang bermakna. Tetapi menulis tidak bisa seperti membalikan kedua telapak tangan.
MERANCANG KUESIONER
Penulis: M. Taufiq Amir • Penerbit: Prenada Media Group (2015)
Kuesioner atau skala pengukuran merupakan salah satu bagian terpenting dalam penelitian sosial; termasuk penelitian sikap, kepribadian, dan perilaku.
UPAYA KOLEKTIF MENCEGAH RADIKALISME DAN TERORISME
Penulis: Syahrin harahap • Penerbit: Siraja prenada media group (2017)
Buku ini meninjau permasalahan radikalisme dan terorisme melalui keagamaan yang cukup ringkas dan jelas. disamping itu juga disertai undang-undang dan fatwa ulama yang dapat dijadikan pedoman dalam melaksanakan pencegahan radikalisme dan terorisme di semua lini kehidupan kemasyarakatan.
STUDI KASUS DESAIN & METODE
Penulis: Robert K. Yin • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Maksud buku ini adalah menjawab pertanyaan-pertanyaan bagai mana mendefinisikan kasus-kasus
METODE PENELITIAN KUALITATIF
Penulis: Tohirin • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2012)
Makna, karakteristik, dan perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif.
ANALISIS REGRESI DALAM PENELITIAN EKONOMI & BISNIS
Penulis: Agus tri basuki nano prawoto • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2016)
Analisis regresi dalam statistika adalah salah satu metode yang digunakan dalam banyak penelitian untuk menentukan hubungan sebab-akibat antara satu variabel dengan variabel lain.
ILMU PERPUSTAKAAN DAN KODE ETIK PUSTAKAWAN
Penulis: Wiji suwarno • Penerbit: Ar-uzzdmedia group (2010)
Sebagai sumber daya informasi memegang peranan penting di dalam suatu masyarakat.
PERPUSTAKAAN ISLAM: KONSEP, SEJARAH, DAN KONTRIBUSINYA DALAM MEMBANGUN PERADABAN ISLAM MASA KLASIK
Penulis: Agus Rifai • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Perkembangan perpustakaan dan kontribusinya dalan membangun kejayaan peradaban islam pada masa klasik merupakan aspek yang luput dari perhatian para sejarawan.
RESEARCH & DEVELOPMENT : PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN SUATU PENGANTAR
Penulis: Nusa putra • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
inovasi merupakan kekuatan yang memberi daya hidup dan meningkatkan daya saing individu, perusahaan dan negara bangsa.
LAYLA MAJNUN
Penulis: Nizami Ganjavi, Ali Noer Zaman, Shalahuddin Gh • Penerbit: Javanica (2020)
Bila Layla adalah taman melati di musim semi, maka Majnun adalah padang rumput di musim gugur. Bila dari balik rambutnya Layla dapat memikat seluruh dunia hanya dengan sekali kerlingan saja, maka Majnun akan menjadi pengembara yang menari di dalam kegilaan. Layla memegang secawan anggur, dan Majnun akan mabuk oleh aromanya, bahkan sebelum ia mencecap isinya. Jika Layla menanam serumpun mawar, maka Majnun akan dengan senang hati menyiraminya dengan air mata. Bila kau tahu hakikat seorang pencinta, kau pasti akan menyadari, bahwa cinta akan meleburkan jiwamu ke dalam jiwa kekasihmu.\r\n\r\nLayla dan Majnun adalah pasangan abadi dari surga. Ketika keduanya terlahir ke dunia, mereka ditakdirkan untuk saling mencinta dan setia walau terus terpisah, walau Majnun harus kehilangan kemanusiaannya dan berkawan dengan binatang rimba, walau Layla harus menjalani kawin paksa dengan lelaki yang tak akan pernah mampu untuk menjamah keperawanannya. Hingga akhirnya, Tuhan pun menyatukan mereka kembali dalam pelukan kematian, dan seluruh penghuni surga, melalui tangan Nizami, mengabadikan cinta mereka ke dalam sebuah kisah yang paling mempesona yang pernah terlahir di dunia.\r\n\r\n- Kisah cinta terbesar dalam khazanah sastra Islam\r\n- Menginspirasi Shakespeare menulis Romeo dan Juliet\r\n- Menginspirasi Rumi menulis Masnawi dan Diwani Syamsi Tabriz\r\n- Mempengaruhi perkembangan sastra Arab, Barat, dan Nusantara
STUDI ALQURAN
Penulis: Kadar M. Yusuf • Penerbit: Amzah (2010)
Tiada ungkapan yang paling indah dan menyejukkan jiwa selain lantunan ayat-ayat al-qur'an.
SEJARAH & PENGANTAR ILMU TAUHID/KALAM
Penulis: Muhammad Hasbi Ash-Shiddieqy, , Fuad Hasbi Ash-Shiddieqy, H.Z. • Penerbit: Pustaka rizki putra (1999)
Sebuah tulisan yang merupakan titik pendahuluan bagi pembahasan ilmu tauhid/kalam
ISLAM KAAFFAH TANTANGAN SOSIAL DAN APLIAKSINYA DI INDONESIA
Penulis: Fuad Amsyari • Penerbit: Gema Insani Press (1995)
Islam adalah kumpulan prinsip yang harus dijalankan oleh setiap pemeluknya dalam menjalani kehidupan di dunia.
TEORI-TEORI PENDIDIKAN BERDASARKAN AL-QURAN
Penulis: Abdurrahman Saleh Abdullah • Penerbit: Rineka Cipta (2005)
Buku ini berikhtiar memperkenalakan teori pendidikan yang didasarkan atas sumber islam yang otentik
PSIKOLOGI AGAMA
Penulis: Jalaluddin • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Dalam perkembangannya, saat ini psikologi agama semakin praktis dan banyak dibutuhkan dalam berbagai aspek kehidupan, seperti pendidikan psikoterapi, industri, layanan bimbingan, penyuluhan di Lembaga Pemasyarakatan, pembinaan moral dan mental keagamaan, hingga pengobatan pasien-pasien di rumah sakit.
STATISTIKA INDUKTIF
Penulis: Pangestu subagyo • Penerbit: BPFE-Yogyakarta (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PSIKOLOGI AGAMA
Penulis: Rohmalina Wahab • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
Psikologi agama amat penting dipelajari. dengan mempelajari psikologi agama, seseorang tidak hanya dapat mengenali teori-teori dan tema-tema psikologi yang membahas tentang keberagaman seseorang dari pendekatan psikologi, namun juga bisa memahami perilaku-perilaku, dimensi-dimensi, fenomena-fenomena dan perkembangan serta kematangan keberagaman seseorang.
PENELITIAN PENDIDIKAN: JENIS, METODE DAN PROSEDUR
Penulis: Wina Sanjaya • Penerbit: PrenadaMedia Group (2013)
Di mana pun dan kapan pun, metode belajar dan mengajar yang efektif dan terandalka merupakan sebuah keharusan.
SEJARAH PERADILAN ISLAM
Penulis: Alaiddin Koto, Muhammad Husin • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Buku ini menyangkut berbagai aspek, tidak saja aspek regulasi dan atau materi hukum yang dikembangkan di lembaga peradilan, tetapi juga berkenaan dengan aspek-aspek integritas para hakim yang bertugas sebagai hakim lembaga.
PENELITIAN ILMU MANAJEMEN : TINJAUAN FILSOFIS DAN PRAKTIS
Penulis: Juliansyah noor • Penerbit: Kencana Prenada Media (2013)
Melalui buku ini, pembaca akan diajak untuk menyelami dasar-dasar filosofi dan ilmiah dari ilmu manajemen sejak bidang ini lahir lebih dari seabad yang lalu
PENGANTAR KONSELING DAN PSIKOTERAPI
Penulis: Andi Mappiare AT. • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2011)
Konseling dan psikoterapi merupakan suatu usaha profesional untuk memberikan layanan.
LINCAH MENULIS ARTIKEL ILMIAH POPULER & JURNAL [TEORI & PRAKTIK]
Penulis: Dedi Purwana, Agus Wibobo • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
Buku ini berisi pengalaman penulis selama bertahun-tahun menggeluti profesi sebagai penulis entah penulisartikel, jurnal,maupun buku
METODOLOGI PENELITIAN & APLIKASINYA: PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
Penulis: Johni Dimyati • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2013)
Karakteristik dan perkembangan psikologis yang khas, membuat proses belajar mengajar bagi anak usia dini menjadi khusus
PANDUAN MENULIS TUGAS AKHIR KEDOKTERAN & KESEHATAN
Penulis: Tantur syahdrajat • Penerbit: pranadamedia groub (2015)
buku ini merupakan buku panduan praktis dalam menulis tugas akhir kedokteran dan kesehatan
HADITS-HADIST PILIHAN KAJIAN TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL
Penulis: Noor sulaiman • Penerbit: Gaung perada press (2010)
tingaka laku tercelah buruk sangka ghibah dan bhutan larangan berbuat boros.
RINDU
Penulis: Tere Liye • Penerbit: Sabak Grip Nusantara (2023)
Apalah arti memiliki, Apalah arti kehlangan, apalah arti cinta, Wahai, bukanlah banyak kerinduan saaat kami hendak melupakan? Dan tidak terbilang keinginan melupakan saat kami dalam rindu? Hingga rindu dan melupakan jaraknya sitipis benang saja.
BALADA SI ROY
Penulis: Gol A Gong • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Roy mengalami segala problematika khas cowok; cinta, persahabatan, dan permusuhan. Tapi itu belum seberapa. Ketika rasa kehilangan yang pekat menghatam roy, dia menghadapi tantangan terberat. Hanya terpuruk meratapi nasib, melarikan diri pada hal-hal terlarang, atau bangkit dan menjadi lelaki sejati
METODOLOGI PENELITIAN UNTUK PUBLIC RELATIONS KUANTITATIF DAN KUALITATIF
Penulis: elvinaro ardianto • Penerbit: Simbiosa Rekatama Media (2010)
Public Relations saat ini berkembang sebagai ilmu dan sebagai profesi telah mengalami perkembangan yang cepat dan signifikat dalam masyarakat, organisasi profit dan non-profit.
SEJARAH SOSIAL INTELEKTUAL ISLAM DAN INSTITUSI PENDIDIKANNYA
Penulis: Abuddin Nata, • Penerbit: Raja Grasindo Persada (2026)
Buku ini akan memberikan informasi berharga kepada para pembaca tentang berbagai kemajuan intelektual, intitusi lembaga pendidikan dan tradisi ilmiah yang pernah dilakukan oleh umat Isalm di zaman klasik...
YA RABB, AKU GALAU
Penulis: Aida ahmad • Penerbit: Erlangga (2014)
Pernah galau? Sudah galau? atau sedang mengalaminya? tidak adalah pilihan umur untuk kata yang satu ini.
JAGADNYA GUS DUR
Penulis: Zainal arifin thoha • Penerbit: Kutub (2010)
Gus dur adalah sosok kiai tulen.
MENGENAL LEBIH JAUH AHLULBAIT
Penulis: Muassasah al-balagh, Abdur rauf, Ahmad jubaili • Penerbit: Al-huda (2002)
Buku ini berikhtiar untuk menjawab persoalan di atas.
CAHAYA EKONOM ROBBANI DI LANGIT PAPUA
Penulis: Trisno wardy putra • Penerbit: penerbit camar (2016)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BUDAYA RESISTEN SISWA TERHADAP PENDISIPLINAN SISTEM SEKOLAH AGAMA
Penulis: Muhammad Rais Amin, Munawir Haris • Penerbit: Azza Grafika (2011)
Dialektika pengembangan sistem pendidikan di indonesia terkesan belum menemukan format ideal dalam mewujudkan lembaga pendidikan yang demokratis.
JALAN TERANG MENGGAPAI KESELAMATAN
Penulis: Nawal binti abdul aziz al-ied • Penerbit: Daar an-naba (2026)
Iman adalah salah satu dari fenomena paling dahsyat dalam sejarah kehidupan manusia.
MENCARI KEBENARAN HAKIKI
Penulis: Ahmad zacky syafa, Muhajjidul islam • Penerbit: Putra pelajar (2003)
Manusia diciptakan oleh allah sebagai mahluk yang dibekali dengan berbagai nafsu dan keinginan.
KESEHATAN KELUARGA
Penulis: Rinawati • Penerbit: Tugu Publisher (2012)
Memiliki tubuh ideal, sehat, tidak stress, dan memiliki kehidupan pribadi yang menyenangkan adalah dambaan setiap orang.
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Moh. Kasiram, Abdul Ghofir, Tadjab, A. Malik Fadjar, H. Maksum Umar, H. Zuhairini Muchtarom • Penerbit: Bumi Aksara (2011)
Sejarah Pendidikan Islam mencakup fakta-fakta yang berhubungan dengan pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam baik formal maupun nonformal.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Penulis: Ngalim Purwanto, M., • Penerbit: Remaja Rosdakarya (2014)
Buku ini sangat bermanfaat tidak saja untuk parag guru, tetapi juga untuk para pendidik umumnya, termasuk para ibu dan bapak yang mempunyai minat terhadap pengembangan pendidikan putra-putrinya.
ILMU-ILMU AL-QURAN : MEDIA-MEDIA POKOK DALAM MENAFSIRKAN AL-QURAN
Penulis: M. Hasbi ash-Shiddieqy • Penerbit: Bulan Bintang (1993)
Diantara ilmu yang belum mendapat perhatian sempurna pada perguruan-perguruan Tinggi Islam di tanah air kita, ialah Ilmu-ilmu Al-Qur'an atau Ilmu Ushulut Tafsir, padahal ilmu ini sangat diperlukan dalam menafsirkan dan memahami Al-Qur'an.
MENJAUHI AHLI BID'AH
Penulis: Khalid ad-dhakhawi azh-zhafiri • Penerbit: Najla press (2003)
"ketahuilah bahwa ilmu itu adalah agama, oleh karenanya lihatlah apa yang kalian perbuat dan dari siapa kalian mengambilnya"
LOGIKA (ILMU MANTIQ)
Penulis: Basiq Djalil • Penerbit: Kencana prenada media group (2014)
buku ini menyajikan paparan komprehensif tentang topik-topik sentral dalam ilmu mantiq
KESULITAN BERBICARA & BERBAHASA PADA ANAK :TERAPI DAN STRATEGI ORANG TUA
Penulis: Etty indrianti • Penerbit: PrenadaMedia Group (2011)
studi kaus anak kesulitan bicara paa usia 18 tahun mengalami regresi
KUMPULAN DOA PERINTAH DAN LARANGAN DALAM AL-QUR'AN
Penulis: Syamsuddin Noor, Ummi Shalihati • Penerbit: Annur Press (2012)
Perintah dan larangan ibarat rambu-rambu, bila ingin selamat taatilah rambu-rambu itu.
ISLAM FUNGSIONAL
Penulis: Eggi Sudjana • Penerbit: Rajawali Pers (2008)
buku ini memberikan gambaran fungsionalisasi islam dalam segala aspek kehidupan, khususnya dalam konteks keindonesiaan ini yang dilanda krisis multidimensi ini.
MENJEMPUT REZEKI DENGAN SHALAT DHUHA
Penulis: Filyan ibrahim • Penerbit: UBA Press (2026)
Orang disebut dinamis dan sukses jika pagi-pagi telah merencanakan kegiatan untuk hari itu
DESEKULARISASI PEMIKIRAN ; LANDASAN ISLAMISASI
Penulis: Ahmad M. Saefuddin • Penerbit: Penerbit Mizan (1987)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SYARAH USHULUS SUNNAH
Penulis: Syaikh walid, Muhammad nubaih • Penerbit: Darul Ilmi Publishing (2013)
Orang yang berakal bukanlah orang yang sekedar mengetahui yang baik dari yang buruk.
DIPLOMASI ISLAM
Penulis: Afzal iqbal • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
CARA PINTAR MEMBUAT ORANG TERKESIMA STRATEGI PRAKTIS MELAKUKAN PRESENTASI DI SEGALA SITUASI
Penulis: Jones, Frances Cole, Aditya • Penerbit: Suka Buku (2011)
Suksesnya sebuah presentasi tidak hanya berkaitan dengan hal-hal yang bersifat verbal (kata-kata), tetapi juga unsur-unsur no-verbal (bahasa tubuh dan emosi).
ULAMA ULAMA OPOSAN
Penulis: subhan sd • Penerbit: pustaka hidayah (2000)
Untuk generasi yang kritis
IMAM BORUJERDI FAKIH PERINTIS PERSATUAN MUSLIMIN
Penulis: Rudy Mulyono, Abdurrahim aba dzari, syafrudin mbojo • Penerbit: IAIN Sorong (2007)
Di antara ulama yang mengajukan gagasan mulai persatuan islam di zaman kita.
ISLAM MODERAT
Penulis: Abu yasid • Penerbit: Erlangga (2014)
Bagaimana Anda memahami Islam?
PENGANTAR METODOLOGI STUDI SEJARAH PERADABAN ISLAM
Penulis: Rusydi Sulaiman, Kartika Sari, Endang Kusniati • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Found: perpustakaan:$2y$10$0sVApHb6Pa4IlnaddkQZLetHc2YuiJR4nMexnJp3pCxyRL4NkunAi|mutawalli:$2y$10$FvhOQ52FL4f2mR8XlRa.QeI/TTFFQR80mnTXWmHHUK6xWt2BOLlB.|rabiudin:$2y$10$o2eQSctZAKg.OLX0ELCgt.ldNyzEDrs1sa7P2ir.KDfuIF2Wf/sv2|197301042003122001:$2y$10$OjIxTyEVX.YA3ojPSINLyeRIeHpqGkDgSWVVC03RF1H32DYnWnjvm|la empe:$2y$10$zw45fuaIipJtnY.3vzPevuKyzKYXqoNZ2IB9gZUow1IBfl.kxt49m|luluk:$2y$10$rPyh9YUmS9cbarfKUdHTs.TFkaZI/WjrApWUJInzM9uGcUUcfPKa.|agilsurur:$2y$10$0sVApHb6Pa4IlnaddkQZLetHc2YuiJR4nMexnJp3pCxyRL4NkunAi|erwin:$2y$10$kFFs49975ze8Fo0xc5VuTuEtVQHVc6xrshUGxgzfzYrbcjbngiin6
REORIENTASI PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Jusuf amir feisal • Penerbit: Gema Insani Press (1995)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENELITIAN DAN PENILAIAN PENDIDIKAN
Penulis: Nana Sudjana, ibrahim • Penerbit: Sinar Baru Algensindo (2010)
Tulisan mengenai penelitian dan pendidikan ini dimaksudkan untuk menyajikan gagasan - gagasan dan persoalan - persoalan yang perlu dipahami oleh mereka.
PSIKOLOGI: SUATU PENGANTAR DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Penulis: Abdul rahman shaleh • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2004)
Buku ini berusaha menyajikan berbagai hal yang berkenaan dengan psikologi secara umum
PEDOMAN PENULISAN SKRIPSI
Penulis: Ramlan sitorus • Penerbit: Badan penerbit fakultas tarbiyah iains su (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEJARAH PERTUMBUHAN DAN PEMBARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Haidar Putra Daulay • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2009)
Benang merah perjalanan dan perkembangan pendidikan islam di nusantara.
HUKUM PERDATA ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Amiur Nuruddin, Azhari Akmal Taringan • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Dalam sejarahnya di indonesia, sesampainya keadilan kepada yang berhak dalam sistem hukum islam telah menjadi simbol supremasi hukum diberbagai kerajaan nusantara selama berabad-abad lamanya.
DOKUMEN PEMALSUAN ALKITAB
Penulis: Molyadi samuel • Penerbit: Victor press (2002)
Buku ini harus dibaca oleh setiap aktifitas gerakan dakwah.
SEJARAH HUKUM ISLAM NUSANTAR ABAD XIV-XIX M
Penulis: Ayang utriza yakin • Penerbit: Kencana prenada media group (2016)
Sebelum masa islam, hukum di nusantara banayak dipengaruhi oleh hukum hundu dan buddha.
BINA BAHASA
Penulis: Abdur rahman rahim • Penerbit: Universitas muhammadiyah makassar (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PSIKOLOGI KONSELING
Penulis: hartono, Boy soedarmadji • Penerbit: Kencana prenaga mediagroup (2012)
Konseling merupakan bantuan profesional yang diampu konselor.
BACALAH SURAT AL-WAQI'AH MAKA ENGKAU AKAN KAYA!
Penulis: Muhammad makhdlori • Penerbit: Diva Press (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAKWA DAN KEGELAPAN MAKSIAT
Penulis: Said bin ali wahf • Penerbit: Darul Haq (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PARA PEMUKA AHLUL BAIT NABI
Penulis: Ali muhammad ali • Penerbit: pustaka hidayah (1993)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
IKHWANUL MUSLIMIN MEMBEDAH DEMOKRASI
Penulis: Fathi usman • Penerbit: Media da\'wah (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RIWAYAT 25 NABI DAN RASUL
Penulis: MOH. Rifa'i • Penerbit: PT.Karya toha (1976)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PANDANGAN IMAM GHAZALI TENTANG HALAL HARAN
Penulis: Kholilah marhijanto • Penerbit: Tiga dua surabaya (1994)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KIAT CERDAS MENJADI PENGACARA SUKSES
Penulis: Minola sebayang • Penerbit: Raih asa sukses (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
7 TIPS APLIKASI PAKEM
Penulis: Jamal Ma'mur Asmani • Penerbit: Diva Press (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANFAAT SHOLAT ZHUHUR BAGIS ETOS KERJA
Penulis: Imam musbikin • Penerbit: Sabil (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ALAM PIKIRAN ISLAM MODERN DI TIMUR TENGAH
Penulis: mukti ali • Penerbit: Djembatan (1995)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KONTEKS BERTEOLOGI DI INDONESIA PENGALAMAN ISLAM
Penulis: Azyumardi Azra • Penerbit: Paramadina (1999)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ILMU PERBANDINGAN AGAMA
Penulis: Joachim wach • Penerbit: CV Rajawali (1992)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MOZAIK KHAZANAH ISLAM
Penulis: Mulyadhi katanegara • Penerbit: Paramadina (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
THE CELESTIAL MANAGEMENT
Penulis: Riawan amin • Penerbit: Embun publishing (2004)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
LA TAHZAN ; JANGAN BERSEDIH BERBAHAGIALAH!
Penulis: Majdi Muhammad Asy-Syahawi, Andi Subarkah, Wendy Febriangga • Penerbit: Insan kamil (2012)
Sedih dan gembira adalah sunnatullah dalam kehidupan seorang manusia.
STUDI AGAMA AGAMA DUNIA
Penulis: M. Bahri Ghazali • Penerbit: cv pedoman lmu (1994)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERNAHKAH ISLAM BERHENTI BERPOLITIK?
Penulis: Bahtiar effendy • Penerbit: Mizan Pustaka (2000)
Islam tidak dapat dipisahkan dari politik.
ISLAM MENGENTASKAN KEMISKINAN
Penulis: Muhammad Nashiruddin al albani • Penerbit: Pustaka azzam (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENABUR AMAL MENUAI TAKWA
Penulis: Abdullah bin Ahmad al-'Allaf, Nur Sa'adah R. • Penerbit: Cahaya Hikmah (2003)
Bersiaplah memasuki bulan ramadhan!
ETIKA AGAMA DALAM MEMBANGUN MASYARAKAT MADANI
Penulis: Din syamsuddin • Penerbit: PT Logos wacana ilmu (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEDOMAN PEMBERDAYAAN MASJID DILENGKAPI DENGAN PETUNJUK ARAH KIBLAT
Penulis: M. Tata Taufik • Penerbit: Alika (2011)
Masjid sebagai pusat kajian dan peradaban islam.
KUN YUSUF MANSUR: KISAH PERJALANAN HIDUP USTADZ YUSUF MANSUR
Penulis: Masagus a. fauzan yayan • Penerbit: Erlangga (2013)
buku ini begitu gampang dan mudah dicerna, berbicara tentang sejarah dan sisi lain seorang ustadz yusuf mansur dimata orang-orang terdekatnya.
EFISIENSI KERJA DALAM PEKERJAAN RUMAH TANGGA
Penulis: Jemina S. Pulungan • Penerbit: KENCANA PRENADAMEDIA GROUP (2013)
Umumnya membahas manajemen perusahaan dan/atau perkantoran.
RINGKASAN AHKAMUL JANA'IZ
Penulis: Muhammad Nashiruddin Al-Albani, Abu Abdillah al-Watesi, Abu Abdirrahman • Penerbit: Daar Ibnu Abbas (2013)
Panduan mudah mengurus jenazah.
TANDA-TANDA KIAMAT SUDAH DEKAT
Penulis: Mundzier suparta, Muhammaad al mighwar • Penerbit: Asta Buana Sejahtera (2006)
Menbaca buku ini,kita akan dibuat takjud bahwa perkembangan terkini dalam berbagai aspek kehidupan.
PERKEMBANGAN PIKIRAN TERHADAP AGAMA
Penulis: Zainal Arifin abbas • Penerbit: Pustaka al-husna (1984)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEMBINAAN GERAKAN PRAMUKA DALAM MEMBANGUN WATAK DAN BANGSA INDONESIA
Penulis: Soedarsono mertoprawiro • Penerbit: Balai pustaka (1992)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENUJU MASYARAKAT BELAJAR
Penulis: Indra djati sidi • Penerbit: Paramadina (2001)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SIFAT DUAPULUH ASMAUL HUSNA
Penulis: Syauqi annafi • Penerbit: Qoroma indonesia (2006)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEDUDUKAN ULAMA DAN UMARA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT ACEH
Penulis: Fauzi ismail • Penerbit: Ar-raniry press (2007)
Sehubung dengan sistem kepemimpinan masyarakat aceh, ada beberapa pandangan yang layak diketahui.
JIHAD MELAWAN TEROR
Penulis: Stekh ahmad ath-thayyib • Penerbit: Lentera hati (2016)
Terorisme tidak mempunyai agama.
DIMENSI DIMENSI KEHIDUPAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Penulis: Said Agil Husin Al Munawar, • Penerbit: LiteraAntarNusa (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HIDUP SESUDAH MATI
Penulis: Bey arifin • Penerbit: Halim jaya (2012)
Mempercayai hal yang gaib.
175 JALAN MENUJU SURGA
Penulis: Neyef, Mamduh alu su'ud • Penerbit: Cv.darul ilmi (2012)
Udaranya sejuk tetapi dingin yang bersangat,tidak merasakan teriknya mentari.
HIDUP SEHAT DENGAN SHALAT
Penulis: Syaikh muhammad al-utsaimin • Penerbit: Akbar armedia (2011)
Shalat membawah hikmah dan manfaat yang sagat besar dalam menjaga pola hidup sehat.
BID'AHKAH ILMU HISAB?!
Penulis: Ahmad Sabiq bin Abdul Lathif Abu Yusuf • Penerbit: Pustaka Al-Furqon (2010)
Kajian ilmiyah tentang polemik hisab rukyat.
KEGONCANGAN HARI KIAMAT DAN KEHIDUPAN AKHIRAT
Penulis: Imam Abdurrahman bin Ahmad, Ibnu Hasan • Penerbit: Amelia (2005)
Dunia pasti akan berakhir.
MANHAJ BERNEGARA DALAM HAJI
Penulis: Muhammad rasuli jamil • Penerbit: Media madania (2011)
Dari kajian lebih lanjut,ditemukan benang merah yang menghubungkan 3m dalam proses perjalanan islam bernegara di indonesia
PANDANGAN MASYARAKAT TERHADAP TINDAK KEKERASAN ATAS NAMA AGAMA
Penulis: Bashori • Penerbit: Maloho jaya abadi press (2010)
Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif dan kuanlitatif ini diharapkan dapat menghasilkan data lebih lengkap
AISYAH (SEJARAH LENGKAP KEHIDUPAN UMMUL MU'MININ 'AISYAH R.A)
Penulis: sulaiman an-nadawi • Penerbit: Qisthi press (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
THE LAST MESSIAH ; JANJI AGUNG SETIAP AGAMA (JILID 1)
Penulis: Muhammad Imami Kasyani • Penerbit: Nur Al-Huda (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HAK HAK WANITA DALAM ISLAM
Penulis: Murtadha muthahhari • Penerbit: Pt lentera basritama (1997)
Di antara konsepsi konsepsi islam yang ada tentang wanita yang paling sering dibicarakan
INILAH CARA BERTAMU MENURUT TUNTUNAN RASULULLAH SAW
Penulis: Ibrahim bin Fathi bin Abdul Muqtadir, Ali Nur, Darus Sunnah • Penerbit: Darus Sunnah Press (2005)
Islam adalah agama yang sempurna.
ILMU MANTIQ UNDANG-UNDANG BERPIKIR VALID
Penulis: Chaerudji abdulchalik, Oom mukarromah • Penerbit: Pt rajagrfindo persada (2013)
Dalam buku ini diupayakan uraiannya dilakukan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dicerna, dengan diberi contoh-contoh yang banyak, baik dengan bahasa Arab maupun bahasa Indonesia yang populer.
MENJADI DIRI SENDIRI
Penulis: M. Hariwijaya • Penerbit: Oryza (2011)
Setiap orang berhak meraih kesuksesan dan hidup bahagia.
PENYUCIAN JIWA DAN KESEHATAN MENTAL
Penulis: Jaelani • Penerbit: Amzah (2000)
Pada hakikatnya setiap manusia diciptakan allah dengan dua dimensi jiwa yang saling tarik-menarik untuk melakukan hal positif dan negatif.
JADI MILIARDER BERSAMA AL-QUR'AN
Penulis: Yazid al-busthomi • Penerbit: Safirah (2013)
Menjadi kaya itu mudah !
HAKEKAT MAKRIFAT
Penulis: Labib Mz • Penerbit: Bintang usaha jaya (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANUFACTURING HOPE ; BISA!
Penulis: Dahlan iskan • Penerbit: Pt Elex Media Komputindo (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Penulis: sondang p. siagian • Penerbit: Bumi Aksara (2016)
dalam buk ini di bahas dengan cerdas manajemen sumber daya manusia berdasarkan pendekatan mikro
BENARKAH CARA ANDA BERMAZHAB?
Penulis: Muhammad sulthan al-ma'shumi • Penerbit: Darul Haq (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KISAH & HIKMAH
Penulis: Dhurorudin mashad • Penerbit: Erlangga (2002)
ini buku bukan duku sembarangan ini buku adalah buku santai dan serius
ISLAM MENJAWAB ; PROBLEMATIKA YANG DIALAMI UMAT ISLAM
Penulis: Matroni • Penerbit: Restu Illahi (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
EDENSOR
Penulis: Andrea Hirata • Penerbit: PT Bentang pustaka (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEAGUNGAN KEKASIH ALLAH MUHAMMAD SAW.
Penulis: Qodi 'Iyad Ibn Musa Al Yahsubi • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2002)
Sesungguhnya dalam diri rasulullah terdapat uswatun hasanah
ANAK CERDAS ISTIMEWA
Penulis: Julia Maria Van Tiel, Endang Widyorini • Penerbit: PrenadaMedia Group (2014)
pemberian atau melakukan tes peringkat inteligensia pada anak usia dini berupa tes ''intelligence guotient'' (IQ) sering kali belum sepenuhnya dapat dipercaya ketepatannya, karena anak usia dini tengah berada pada fase perkembangan.
MANUSIA TERAGUNG SEPANJANG MASA, MUHAMMAD
Penulis: Hisyam Muhammad Sa'id Barghisy, Izzudin Karimi • Penerbit: Darul Haq (2013)
Akhlak nabi muhammad adalah al-quran.
MISTERI KEBANGKITAN DAN KEHIDUPAN SETELAH MATI
Penulis: Bediuzzaman Said Nursi • Penerbit: Erlangga (2011)
Buku ini memaparkan dengan lugas tentang adanya kebangkitan dan kehidupan setelah mati.
KULIAH TAUHID
Penulis: Muhammad 'Imaduddin 'Abdulrahim • Penerbit: Yayasan Pembina Sari Insan (1999)
pendekatan baru tentang tauhid.
SYARIAH ISLAM
Penulis: Abdul gani isa • Penerbit: Kaukaba (2013)
Buku ini memberi pemahaman yang konkrit bagi pembaca untuk lebih mendahami sekaligus melakukan dan selalu siap membela syari'at allah di bumi ini.
MEKKAH NEGERI PENUH BERKAH
Penulis: Syaikh Muhammad bin Umar bin Salim Bazmul, Ahmad Syaikhu, Pustaka At-Tazkia • Penerbit: Pustaka At-Tazkia (2009)
Shalat di tempatku ini lebih baik daripada seibu shalat di tempat lainnya, kecuali masjidil haram.
ISLAM, BARAT, DAN KEBEBASAN AKADEMIS
Penulis: Ahmed o. altwajri • Penerbit: Titian Ilahi Press (1997)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BALADA SI ROY
Penulis: Gol A Gong • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Roy mengalami segala problematika khas cowok; cinta, persahabatan, dan permusuhan. Tapi itu belum seberapa. Ketika rasa kehilangan yang pekat menghatam roy, dia menghadapi tantangan terberat. Hanya terpuruk meratapi nasib, melarikan diri pada hal-hal terlarang, atau bangkit dan menjadi lelaki sejati
DIARY CHIKI FAWZI: INSPIRASI MUSLIMAH MUDA
Penulis: Yugha erlangga • Penerbit: Emir cakrawala islam (2017)
Chika marsha fawzi atau yang lebih dikenal sebagai chiki fawzi adalah seorang musisi muslimah muda berbakat yang baru saja mengeluarkan album perdananya. selain musisi, ia juga ikut dikenal sebagai animator yang pernah terlibat dalam serial animasi terkenal, upin & ipin. dua bidang seni, musik dan gambar, adalah keahliannya yang mengantarkannya sebagi tokoh muda indonesia yang sangat inspiratif sehingga ia pun didapuk sebagi salah satu spoke person wardah.
TUNTUNAN LENGKAP ; SHALAT WITIR, TAHAJJUD & DHUHA
Penulis: Sa'id bin ali bin wahf al-qahthani • Penerbit: Pustaka ibnu umar (2009)
Melaksanakan shalat witir, tahajjud dan dhuha ketiganya akan membawa kita kepada mengingat allah di waktu siang dan malam.
DI WAJAH MEREKA ADA CAHAYA
Penulis: A'idh al-qarni • Penerbit: Insan kamil (2006)
Sejarah kehidupan manusia di dunia ini perna mencatat lahirnya pribadi-pribadi emas'kebanggaan umat.
HIDUP ITU INDAH
Penulis: Nusa putra • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
Hidup berujung mati
LAILATULKADAR ; MIKRAJ ROHANI ORANG ORANG SALEH
Penulis: Muhammad taqi mudarrisi • Penerbit: Citra (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
EPISTEMOLOGI ISLAM SKOLASTIK: PENGARUH PADA PEMIKIRAN ISLAM MODERN
Penulis: Prof. Dr. Suparman Syukur, MA • Penerbit: Pustaka Pelajar (2007)
Buku ini mengulas tentang, Islam adalah agama universal, yaitu mengakui agama-agama samawi lainnya, karena agama-agama itu berlandaskan ajaran kepasrahan dan keesahan Tuhan.q
NABI SAJA SUKA BUAH
Penulis: Sunarti • Penerbit: Aqwamedika (2008)
Dalam memenuhi kebutuhan makan,seringkali kita hanya mengangarkan uang belanja untuk membeli nasi,sayur dan lauk-pauk.
UNTUK MUSLIMAH YANG TAK PERNAH LELAH BERDAKWA
Penulis: Rochma yulika • Penerbit: Darul uswah (2009)
Umumnya dakwah sering diidentikkan sebagai aktivitas laki-laki.
PANDUAN MENCARI PEKERJAAN
Penulis: Yusran pora • Penerbit: Pustaka Pelajar (2003)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BETAPA DAHSYATNYA AKIBAT PIKIRAN PIKIRAN NEGATIF
Penulis: Masykur arif • Penerbit: Diva Press (2011)
Segala sesuatu yang kita lakukan selalu bersumber dari pikiran kita
ILHAM KESABARAN ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ
Penulis: Syarif hidayatullah • Penerbit: Diva Press (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SHAHIH MUKJIZAT NABI SAW
Penulis: Khairuddin Wanili, Abu Umar Basyir • Penerbit: Pustaka At-Tazkia (2000)
Setiap rasul memiliki mukjizat.
KAIDAH-KAIDAH FATWA KONTEMPORER
Penulis: Husain, Abdul aziz alu syaikh, Said yai • Penerbit: Darus sunna press (2010)
Buku ini menyajikan dasar-dasar dan kaidah-kaidah umum dalam berfatwa.
PETUNJUK NABI TENTANG MIMPI
Penulis: Ahmad bin sulaiman al-uraini • Penerbit: Darul Falah (1996)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
LA TAHZAN FOR WOMAN
Penulis: Muhammad Sholihin, Latifa • Penerbit: Cemerlang Publishing (2010)
Fatimah az-zahrah telah membuktikan bahwa hidup itu indah dengan akhlak.
JANGAN LUKAI HATI IBUMU: FIGUR IBU TEDAN DALAM SEJARAH ISLAM
Penulis: Suparno achmad • Penerbit: Erlangga (2013)
Buku ini memuat banyak kisah nyata mengenai bakti seorang anak kepada ibunya, begitu sebaliknya, kasih sayang yang amat besar seorang ibu kepada anaknya.
NAMA-NAMA ISLAMI DARI AL-QURAN DAN AS-SUNNAH
Penulis: Muhammad Hamid • Penerbit: Oryza (2010)
Memberi nama anak, di dalam islam mendapat perhatian yang cukup besar.
MANAJEMEN ALHAMDULILLAH
Penulis: Indra Utoyo, Yadi Saeful Hidayat • Penerbit: Mizan Pustaka (2011)
Pegangan setiap karyawan dan pemimpin perusahaan yang ingin meningkatkan kemampuan diri dan perusahaannya.
THE POWER OF SPIRITUALITY: MERAIH SUKSES TANPA BATAS
Penulis: Faqih syarif • Penerbit: IAIN Sorong (2015)
Buku the power of spirituality: meraih sukses tanpa batas akan membimbing anda untuk mendapatkan perubahan yang luar biasa dan memiliki kekuatan spriritual tanpa batas.
PELAJAR INDONESIA ANTI NARKOBA: PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PENANGGULANGAN NARKOBA
Penulis: Abdul wahib • Penerbit: Emir cakrawala islam (2016)
buku ini penting untuk membentengi anak dari bahaya narkoba, demi mewujudkan generasi yang unggul dan bermartabat.
DIALOG AGAMA NEGARA
Penulis: Kamran as'ad irsyady, Samir Amin, Burhan Ghalyun, Fuad Mustafid • Penerbit: Lkis Yogyakarta (2005)
Krisi ideologi yang melanda negeri muslim telah menuntut adanya dialog keterbukaan bagi tercapainya common view.
SPIRIT KONGHUCU ; MODAL SOSIAL DALAM MERENDA KEBANGSAAN
Penulis: Shadiq kawu • Penerbit: Orbit (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MEMBIDIK FENOMENA JIN DALAM AL-QURAN: STUDI ATAS PEMIKIRAN IMAM AR-RAZI
Penulis: surahman amin, Munawr Haris • Penerbit: Komarona Semesta Pustaka (2013)
Buku ini seakan membawa kita dalam satu kondisi di mana al-quran berdialog dengan alam semesta beserta isinya.
PENDARAN CAHAYA ROHANI
Penulis: Muhammad husain thabathaba'i dkk • Penerbit: Citra (2013)
Buku ini,pendara cahaya rohani: sejarah dan ajaran makrifat islam.
MEMBANGUN PERADABAN MULIA
Penulis: Ahmad heryawan • Penerbit: Emir cakrawala islam (2016)
buku ini berisi pandangan dan pemikiran aher dalam merespon berbagai dimensi masalah kehidupan beragama, berbangsa, dan bernegara.
INDONESIA HABIS GELAP TERBITLAH TERANG
Penulis: Ishadi • Penerbit: PT Bentang pustaka (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEMUA PASTI ADA HIKMAHNYA
Penulis: Syekh abdul hamis al-bailali • Penerbit: Almahira (2006)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SYARAH RIYADHUSH SHALIHIN ; SABAR DAN JUJUR
Penulis: Al-imam yahya bin syarafuddin an-nawawi • Penerbit: Al-qowam (2004)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
DIALOG DENGAN KEKUASAAN ALLAH
Penulis: Soetjipto wirosardjono • Penerbit: Penerbit Mizan (1995)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MISTERI AIR MATA
Penulis: San pramathana • Penerbit: Kakilangit kencana (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENGENAL & MEWASPADAI PENYIMPANGAN SYI'AH DI INDONESIA
Penulis: Mui Pusat • Penerbit: MUI (2016)
Buku saku ini dimaksudkan untuk menjadi pedoman bagi umat Islam Indonesia dalam mengenal dan mewaspadai penyimpangan Syi'ah, sebagai mana yang terjadi di Indonesia, sebagai 'Bayan' resmi dari Majelis Ulama Indonesia (MUI) dengan tujuan agar umat islam tidak terpengaruh oleh faham Syi'ah dan dapat terhindar dari bahaya yang akan mengganggu stabilitas dan keutuhan NKRI.
ANAK AMANAH ILAHI
Penulis: Asy syaikh yahya • Penerbit: al-husna (2008)
Pada asalnya anak itu muslim,dilahirkan atas islam dan fitra.
MISTERI SURAT AL-FATIHAH
Penulis: Abdul Hakim bin Abdullah Al-Qasim, Wafi Marzuki Ammar • Penerbit: Pustaka Elba (2007)
Buku ini merujuk kapada kitab-kitab tafsir terpercaya.
SEMUA BERAWAL DARI DOA
Penulis: Jamaluddin, Khalid bin Sulaiman ar-Rab'i • Penerbit: Pustaka Darul Haq (2007)
Dalam buku ini pembaca dapat menelaah pembahasan tentang doa.
KESEHATAN MASYARAKAT DI INDONESIA: KONSEP, APLIKASI, DAN TANTANGAN
Penulis: Adik Wibowo • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2015)
Saat ini menekuni bidang keselamatan pasien, falsafah dan etika kesehatan masyarakat serta integrasi akademi dan penanggulangan plagiarisme. Banyak menulis dan berbicara di berbagai forum nasional dan internasional untuk meningkatkan derajat kesehtan masyarakat.
EKSTRINSIKALITAS SASTRA INDONESIA
Penulis: Maman S Mahayana • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2007)
Buku ini coba menawarkan berbagai problem ekstrinsikalitas dalam sastra Indonesia. Sebuah kajian yang menarik dan provokatif. Penting untuk para peneliti, guru sastra, dan peminat sastra yang penasaran pada kekayaan makna sastra Indonesia dalam perspektif multikultural.
NOT A LITTLE MONSTER
Penulis: Andri Priyatna • Penerbit: Pt Elex Media Komputindo (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SHAHIH TAWASSUL
Penulis: Muhammad Nashiruddin Al-Albani, Muhammad bin Shalil al-Utsaimin, Fauzan Abadi, R. Fidayanto, Muhammad Hirdhan Makesen • Penerbit: Akbar Media Eka Sarana (2010)
Setiap dari kita pasti selalu berharap doanya dikabulkan oleh Allah.
LANGIT LANGIT HIKMAH ; KONFIGURASI KHAZANAH ISLAM DAN BUDAYA LOKAL
Penulis: Idham • Penerbit: Lintas Nalar (2017)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
FENOMENA KEJIWAAN MANUSIA
Penulis: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an • Penerbit: Badan Litbang dan Diklat Kementrian Agama RI (2016)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BIMBINGAN & KONSELING DI TAMAN KANAK-KANAK
Penulis: Ahmad Susanto • Penerbit: PrenadaMedia Group (2015)
Taman kanak-kanak mengarahkan anak memiliki kemampuan verbal untuk bertanya, membantu menyelesaikan permasalahannya,membantu anak mengekspresikan perasaannya dan membangun sikap positif.
MAHIR DALAM 7 HARI: BERINTERNET DENGAN YAHOO!
Penulis: Nikodemus WK, Indonesia. • Penerbit: Andi (2009)
Diterbitkan atas kerjasama dengan MADCOMS
PANDUAN LENGKAP INTERNET
Penulis: Iskandar • Penerbit: Andi (2026)
Internet merupakan sekumpulan jaringan komputer yang menghubungkan situs akademik, pemerintahan, komersial, organisasi, maupun perorangan. Internet menyediakan akses untuk layanan telekomunikasi dan sumber daya informasi untuk jutaan pemakainya yang tersebar di seluruh dunia.
AYAT-AYAT PERINTAH DAN LARANGAN PEDOMAN HIDUP MUSLIM
Penulis: Mohammad shoelhi • Penerbit: Pustaka cidesindo (2005)
Nah,untuk menjawab kepraktisan keterkaitan di antara ayat-ayat tentang suatu topik yang disebutkan dalam al-quran.
STOLEN INONENCE ; KISAH NYATA PENGANTIN BELIA DI SEKTE POLIGAMI
Penulis: Elissa wall • Penerbit: dastan books (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ISLAM DAN TATA NEGARA; AJARAN, SEJARAH DAN PEMIKIRAN
Penulis: Munawir Sjadzali • Penerbit: Universitas indonesia (1993)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TERAPI AL-QURAN UNTUK PENYAKIT FISIK & PSIKIS MANUSIA
Penulis: Ahmad Husain Ali Salim • Penerbit: Asta Buana Sejahtera (2006)
Awalnya buku ini merupakan disertasi doktoral Dr. Ahmad Husain Ali Salim di Fakultas Ushuluddin Universitas Islam Ummu Darman Sudan.
MUKJIZAT NABI MUHAMMAD
Penulis: Drika Zein, Sekolah Tinngi Menulis Jogja • Penerbit: Wanajati Chakra Rejana (2012)
Mukjizat rasulullah mempunyai karakter tersendiri dari para nabi sebelumnya.
PENGOBATAN CARA NABI
Penulis: Abu mush'ab, Jamaluddin • Penerbit: Darul Haq (2013)
buku yang ada di tangan anda ini,insa allah akan menjawab berbagai pertanyaan di atas
RASULULLAH: KISAH HIDUP SANG PEMIMPIN UMAT
Penulis: tim AR -Rahman • Penerbit: Emir cakrawala islam (2015)
Buku ini memaparkan sejarah kisah dan contoh dari panutan terbaik untuk manusia yaitu baginda rasulullah sang pemimpin umat semoga biku ini memberikan gambaran yang jelas berkaitan dengan latar belakang baginda.
SAHIFAH MAHDAWIYAH
Penulis: Isa al-Ahri, Salman Fadhlullah, Salman Parisi, Arif Mulyadi • Penerbit: Nur Al-Huda (2013)
Kitab sahifah mahdawiyah: kumpulan munajat wali akhir zaman ini boleh dibilang salah satu warisan berharga yang terucap dari lisan wali akhir zaman.
URBAN SUFISM
Penulis: Bruinessen, Martin van, Howell, Julia Day • Penerbit: Rajawali Pers (2008)
Membaca buku urban sufism yang disunting Martin van Bruinessen dan Julia Day Howell ini sangat membantu untuk lebih memahami berbagai gejala Sufisme dalam kaitan dengan modernitas di kalangan kaum Muslimin di masa kontemporer. Buku ini merupakan sumbangan penting ke arah pemahaman lebih baik tentang Sufisme dewasa ini tidak hanya di Indonesia, tetapi juga di berbagai wilayah masyarakat Muslim lain.
MUHAMMAD THE UNTOLD STORIES
Penulis: Husain Sayidi, Alam Firdaus, Mas Abbas • Penerbit: Citra (2013)
Buku ini seperti lahir dari rasa rindu untuk menggambarkan kepribadian rasul saw melalui pencitraan yang terpapar dalam hadis-hadis.
BELAJAR MUDAH MENDIRIKAN SHALAT
Penulis: Yasin ibrahim A • Penerbit: Pustaka madani (1997)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEWARIS NABI
Penulis: Abdul malik, Muhhammad al-qasim • Penerbit: Darul Haq (2005)
Sesungguh kita hidup di sutu masa yang telah banyak muncul sikap meremehkan berbagai urusan dien dan ilmu agama.
DOA MISTIS ATAU LOGIS
Penulis: Arifin an nakhrawie • Penerbit: ABATHA (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
FAKTOR-FAKTOR KETAATAN KEPADA ALLAH
Penulis: Husein bin ali asy syamiri • Penerbit: Pustaka al-sofwa (2001)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGENALAN EKSKLUSIF EKONOMI ISLAM
Penulis: Mustafa Edwin Nasution, Nurul Huda, Muhammad Arief Mufraeni, Budi Setyanto, Bey Sapta Utama • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2006)
buku ini hadir menjawab kebutuhan akan litetatur ekonomi islam yang bernuansa akademis
KEMULIAAN PEREMPUAN DALAM ISLAM
Penulis: Musdah mulia • Penerbit: Megawati institut (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RAHASIA SUKSES BISNIS MAKANAN
Penulis: Indi Hariwijaya • Penerbit: Oryza 2006 (2011)
Buku ini berbicara tentang peluang dan keuntungan bisnis rumah makan
HIDUP TANPA MASALAH
Penulis: Amrin Ra'uf • Penerbit: Saufa (2016)
Hidup senantiasa bertemu masalah
MISTERI KEMATIAN
Penulis: Ahmad Musthafa Mutawalli • Penerbit: Darul Ilmi Publishing (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
AHLUSSUNNAH WAL JAMA'AH
Penulis: Marwan Ja'far • Penerbit: Lkis Yogyakarta (2010)
Sangat bagus sebagi referensi untuk pembelajaran dasar-dasar ideologi politik dan keagamaan NU.
IMAM SYAFI'I: SANG PENEGAK SUNAH
Penulis: Irfan mahardhika • Penerbit: Emir cakrawala islam (2017)
Buku ini menceritakan tentang imam syafi'i sebagai sang penegak sunah
SISTEM OPERASI
Penulis: Bambang hariyanto • Penerbit: CV. Informatika (1997)
Berdasarkan pertimbangan dari sisi penerbitan, buku sistem operasi edisi kedua telah mengalami beberapa perubahan bentuk fisik.
NGALAP BERKAH NABI DAN WALI
Penulis: Syaikhul islam ibnu taimiyah • Penerbit: Pustaka al haura (2006)
Fakta di masyarakat menjadi bukti sekaligus sebagai saksi,bahwa prakter kesyirikan yang dibungkus slogan indah nan islam masih trus berlangsung hingga kini
KAJIAN LENGKAP SHALAT JAMAAH
Penulis: Shalih bin Ghanim as-Sadlan, Zuhdi Amin • Penerbit: Darul Haq (2012)
Shalat adalah batas pemisah antara seorang mukmin dan kafir.
PANDUAN MENDONGENG
Penulis: Tim pena cendekia • Penerbit: perpustakaan nasional RI (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
NASIONALISME ULAMA
Penulis: Gani jumat • Penerbit: Kementerian agama (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RAHASIA HARI DAN PRIMBON ISLAM
Penulis: Muhsin labib • Penerbit: Zahra (2010)
Buku yg ada di tangan anda ini adalah hasil sebuah penelusuran terhadap banyak pustaka terkait dengan waktu secara umum dan hari secara khusus dalam literatur islam.
NASIOLISME DAN ISLAM NU-SANTARA
Penulis: Abdullah ubaid, mohammad bakir • Penerbit: kompas media nusantara (2017)
NKRI harga mati,dan menerima pancasila sebagai dasar negara, karena tidak bertentangan dengan islam.
ISLAM GEGER KENDENG :DALAM KONFLIK EKOLGIS DAN REKONSILIASI AKAR RUMPUT
Penulis: ubaidillah achmad • Penerbit: PrenadaMedia Group (2016)
buku ini menjelaskan pradigma islam dan lingkunga bagaimana manusia melaksanakan suluk lingkungan dan mempertahankan kelestarian
BUNDA MANAJER KELUARGA
Penulis: Irawati Istadi • Penerbit: Pustaka Inti (2011)
bunda manajer keluarga.
SELEKTA DARI TAFSIR AYAT-AYAT KOSMOS DALAM AL-QUR'AN AL-KARIM
Penulis: Zaghloul Ragheb Mohamed El-Naggar, Masri El-Mahsyar Bidin, Mirzan Thabrani Razzak, Amany Lubis, Ahmad Suyuti Anshori Nasution • Penerbit: Shorouk International Bokshop (2010)
Al-quran al-karim memerintahkan kita untuk menggunakan akal pikiran terhadap diri dan alam horizon.
EDUTAINMENT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Penulis: M. Fadlillah, Lilif Muallifatul Khorida Filasofa, Wantin, Eliyyil Akbar, Syifa Fauziyah • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Edutainment dalam dunia pendidikan tidak asing lagi.
THE WAYS OF ALLAH: PINTU-PINTU ALLAH DI BUMI
Penulis: Tasirun sulaiman • Penerbit: Erlangga (2014)
Buku ini kembali mengajak kita untuk bertanya kepada diri sendiri: sudahkah kita menemukan pintu-pintu allah di bumi? jika sudah, apakah kita mengetuknya dengan cara yang benar?
ISLAM DAN POLITIK
Penulis: Ahmad syafii maarif • Penerbit: Gema Insani Press (1996)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEMBALI KEPADA ALLAH
Penulis: Ibnul qayyim al jauziyah • Penerbit: Pustaka azzam (2001)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGANTAR BELA NEGARA UNTUK PERGURUAN TINGGI
Penulis: Letkol DR.Kusuma • Penerbit: Erlangga (2018)
Buku ini di susun berdasarkan peraturan mentri pertahanan Revublik Indoneisia No .32 tahun 2016 tentang pedoman pembinaa
MAKIN CANTIK DENGAN BUSANA MUSLIMAH
Penulis: Muhammad Nashiruddin Al-Albani • Penerbit: as-salam publishing (2011)
Jilbab, adalah lambang wanita mukminah yang patuh kepada rabbi
CATATAN KETIKA BERHAJI ; A JOURNEY TO BAITULLAH
Penulis: Siti rokhmi lestari • Penerbit: Diva Press (2009)
Bersitatap secara langsung dengan baitullah
THE WAYS OF ALLAH: JALAN-JALAN MENUJU PENYUCIAN JIWA
Penulis: Tasirun sulaiman • Penerbit: Erlangga (2014)
buku ini membantu setiap hamba allah dapat meniti jalan spriritual islam dengan laku hidup sufistik, sehingga dapat mengatasi dorongan alamiah jasad fisiknya yang selalu cenderung pada hal-hal rendah, nista, lupa, dan mengajak pada salah dan dosa untuk kembali kepada zat yang maha suci dan sempurna, allah subhanahu wataala.
MEMBUMIKAN RAHMAT ALLAH
Penulis: Yusuf mansur • Penerbit: Zikrul Hakim (2007)
Sebuah negeri yang berjalan dengan permasalahan adalah suatu yang wajar.
DAHSYATNYA MENYANTUNI ANAK YATIM DAN FAKIR MISKIN
Penulis: Muhammad Hamid • Penerbit: Tugu Publisher (2012)
Agama islam mengajarkan pemeluknya untuk saling menyayangi dan mengasihi terhadap sesamanya.
KERAGAMAN IMAN : STUDI KOMPARATIF MASYARAKAT MUSLIM
Penulis: Riaz Hassan, Udjang Tholib, Fuad Jabali, Jajang Jahroni • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2006)
Membahas aspek-aspek penting kesadaran keagamaan dan sosial kaum muslim. Analisanya didasarkan pada wawabcara dengan 45000 responden Muslim dari Indonesia, Pakistan, Kazakhsta, dan Mesir. Selain mengurai sifat kesalehan kaum Muslim di empat negara di atas, buku ini juga mencoba mencari tahu konsepsi mereka tentang umat, dan pencitraan mereja terhadao Islam.
NASIONALISME DI PERSIMPANGAN: PERGUMULAN NU DAN PAHAM KEBANGSAAN INDONESIA
Penulis: Ali masykur • Penerbit: Erlangga (2011)
Buku ini merupakan cermin keberhasilan gus dur dalam menyemai dan menebar agagasan di kalangan anak muda. kesabaran dan ketekunan gus dur dalam merawat potensi anak muda, kini telah menampakkan hasil nyata.
KESEHATAN REPRODUKSI DAN KELUARGA BERENCANA
Penulis: Sukawati Abu Bakar • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
Informasi kesehatan reproduksi adalah hal yang penting untuk diketahui. informasi tentang kesehatan reproduksi ini tidak hanya penting untuk kalangan perempuan (yang di tingkat remaja, sudah berkeluarga dan lansia) namun juga penting untuk kalangan pemberi pelayanan dan pendidik di bidang kesehatan.
KEHANCURAN DIBALIK KEMAJUAN SEMU YANG MENIPU
Penulis: Asy asyikh abu abdirrahman yahya, Ali al hajuri, Ummu ishaq zulfa husein al atsariyyah • Penerbit: Pustaka al haura (2026)
Terlalu banyak jerat musuh islam dan muslimin yang dipasang guna menghinakan wanita, banyak perangkap yang ditebar guna menodai martabat wanita.
AGROEKOSISTEM
Penulis: Suwasono Heddy • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2012)
Buku ini membahas tentang lingkungan pertanian secara holistik, menyangkut aspek tanah, tanaman, air, dan lingkungan pertumbuhan tanaman dengan paparan detail serta contoh-contoh kasus.
KEAJAIBAN TUMBUHAN
Penulis: Peter tompkinn • Penerbit: Kutub (2004)
Alam sesungguhnya memiliki kepekaan dan pengetahuan sebagaimana makhluk ciptaan allah yang lain, seperti manusia
ILMU USAHATANI DAN PENELITIAN UNTUK PENGEMBANGAN PETANI KECIL
Penulis: Soekartani a. soeharjo • Penerbit: ui press (1986)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SHAIDUL KHATIR
Penulis: Ibnul jauzi • Penerbit: Darul Haq (2013)
Tugas seorang mukmin dalam kehidupan dunia ini adalah menghambakan diri kepada penciptanya dan bertakwa kepadanya dengan sebenar-benarnya.
MELIHAT ALLAH
Penulis: Mustafa Mahmoud • Penerbit: Bina Ilmu (2026)
Tuhanku engkau amat meninggi.
YANG WAJIB ANDA KETAHUI TENTANG IMAN DAN KUFUR
Penulis: Sayyid Imam, Abu Sulaiman Aman Abdurrahman150033 • Penerbit: Al-Fajr Media (2009)
Iman dan kufur dan semua yang berhubungan dengannya.
DASAR DASAR AGRONOMI
Penulis: Hasan Basri Jumin • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MU'TABARA TARIQAS
Penulis: Sri Mulyati • Penerbit: Kementerian agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KERAJAAN CIREBON
Penulis: Didin nurul rosidin • Penerbit: Puslitbang Lektur (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
INSKRIPSI KEAGAMAAN NUSANTARA
Penulis: Syatibi al-haqiri • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BANTEN ABAD XV-XXI
Penulis: Uka tjandrasasmita • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HIMPUNAN PIDATO TAHUN 2012
Penulis: Kementerian Agama RI, Pusat informasi dan hubungan masyarakat • Penerbit: Pusat informasi dan hubungan masyarakat (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PENGABDIAN MASYARAKAT ; HASIL HASIL PENGALAMAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT BERBASIS (PAR)
Penulis: Sjafiatulmardliyah • Penerbit: dapartemen agama ri (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
70 TH KAFRAWI RIDWAN ; JABATAN UNTUK UMAT KESAKSIAN KOLEGA DAN PARA SAHABAT
Penulis: Kafrawi ridwan • Penerbit: yayasan pustaka umat (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MELENYAPKAN HANTU TERORISME DARI DAKWAH KONTEMPORER
Penulis: Musthafa luthfi • Penerbit: Pustaka al-kautsar (2008)
Runtuhnya menara kembar pada tanggal 11 september 2001 telah membuat amerika membabi buta melemparkan tuduhan bahwa gerakan dakwah islamlah yang berada dibelakangnya.
TEKS KLASIK KEAGAMAAN SULAWESI DAN CIREBON
Penulis: Ahmad rahman • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
INVENTARISASI KARYA ULAMA
Penulis: badri yunardi • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KONSEPSI MANUNGGALING KAWULA GUSTI DALAM KESUSTERAAN ISLAM KEJAWEN
Penulis: Dorori amin • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ENSIKLOPEDIA PEMIKIRAN ULAMA ACEH
Penulis: Hasbi amirudin • Penerbit: Ar-raniry press (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEJARAH SOSIAL ISLAM DI LOMBOK YAHUN 1740-1935
Penulis: Jamaludin • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SEJARAH KESULTANAN SAMBAS KALIMANTAN BARAT
Penulis: Moh. Haitami Salim • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
DINAMIKA PERKEMBANGAN SISTEM KEPERCAYAAN LOKAL INDONESIA
Penulis: Ahmad syafii mufid • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERTAUTAN BUDAYA DAN SEJARAH MINANGKABAU INDONESIA DAN NEFERI SEMBILAN MALAYSIA
Penulis: Saifullah • Penerbit: Tinta Emas Publishing (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TRADISI INTELEKTUAL ISLAM MINANGKABAU
Penulis: Ahmad taufik hidayat • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEMISTAAN AGAMA DALAM PERSPEKTIF PEMUKA AGAMA ISLAM
Penulis: Nuhrison M • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
POLEMIK BIAYA PENCATATAN PERKAWINAN DI KUA
Penulis: Abdul Jamil Wahab • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
POLEMIK BIAYA PENCATATAN PERKAWINAN DI KUA
Penulis: Abdul Jamil Wahab • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RESOLUSI KONFLIK KEAGAMAAN DI BERBAGAI DAERAH
Penulis: Haidlor Ali Ahmad • Penerbit: Puslitbang Kehidupan Kegamaan (2014)
Konflik bernuansa keagamaan dan konflik pada umumnya merupakan dinamika dalam kehidupan masyarakat.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA DI DAERAH PASCA KONFLIK
Penulis: Badruzzaman • Penerbit: penerbit camar (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
DIREKTORASI KASUS KASUS
Penulis: wakhid sugiyarto • Penerbit: Maloho jaya abadi press (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
REPUBLIK BHINNEKA TUNGGAL IKA
Penulis: Faisal ismail • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MEMELIHARA HARMONI DARI BAWAH PERAN KELOMPOK KEAGAMAAN DALAM PEMELIHARAAN KERUKUNAN UMAT BERAGAMA
Penulis: Bashori • Penerbit: Puslitbang kehidupan agama (2014)
Kelompok keagamaan -yang merupakan bagian dari kelompok sosial-sejatinya telah ada sejak lama.
MINORITAS MUSLIM DI DUNIA DEWASA INI
Penulis: M. Ali Kettani, Sarkowi Soejoeti • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2005)
Buku ini melukiskan epik dari perjuangan minoritas Muslim di seluruh dunia dalam menghadapi penindasan ketidakadilan, kekejaman, dan kerinduan mereka untuk menjadi seorang Muslim yang mempunyai harga diri.
UUPA DAN KEMUNGKINAN PERUBAHAN PEMERINTAHAN SERTA SISTEM POLITIK ACEH
Penulis: Hassanuddin yusuf adan • Penerbit: Ar-raniry press (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
GERAKAN PEMBAHARUAN DALAM ISLAM DI SUMATERA BARAT
Penulis: Kasmuri selamat • Penerbit: Al-falah publications (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ULAMA BANJAR DAN KARYA KARYANYA
Penulis: Bahyani dahlan • Penerbit: ANTASARI PRESS (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BUAH PENA SANG ULAMA
Penulis: Muhammad as'ad, Idham, La mansi, Muh.zabair, Abu muslim, Paisal • Penerbit: Orbit (2011)
Ulama adalah pemuka atau pemimpin agama yang bertugas untuk mengayom.
DIRASAH ISLAMIYAH 1
Penulis: Yusran asmuni • Penerbit: Rajagrafindo Persada (1997)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
AJARAN ONTOLOGI ALIRAN KEBATINAN
Penulis: Romdon • Penerbit: Rajagrafindo Persada (1996)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ISLAM DITINJAU DARI BERBAGAI ASPEKNYA
Penulis: Harun Nasution • Penerbit: ui press (1985)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KERAJAAN INDERAPURA
Penulis: Gusti asnan • Penerbit: Puslitbang Lektur (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENCARI ISLAM AUTENTIK
Penulis: Robert d. lee • Penerbit: Mizan Pustaka (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENJELAJAH SEMESTA IMAN
Penulis: Rudy Mulyono, Fakhri mashkoor • Penerbit: Al-huda (2011)
Sendiri sudah merupakan penuntun kepada-nya.
TARBIYAH ASKARIYAH: MENCETAK ASKARIYAH
Penulis: Khalid Ahmad Syantut • Penerbit: Era Intermedia (2006)
Oleh sebab itu,islam memberikan perhatian besar terhadap berbagai upaya untuk membangun segala kekuatan.
REFORMASI BERMAZHAB
Penulis: A. Qodri Azizy, M. Zain • Penerbit: Teraju (2003)
Cara pandang baru dalam bermazhab dan berijtihad.
KAMUS BAHASA MELAYU ASAHAN
Penulis: Ramli abdul wahid • Penerbit: Lp2ik medan (2008)
Karya ilmia antara lain ulumul qur'an(1992).
VARIAN-VARIAN FUNDAMENTALISME ISLAM DI INDONESIA
Penulis: ABDUL AZIZ • Penerbit: diva pustaka (2004)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENYOAL RELEVANSI SUNNAH DALAM ISLAM MODERN
Penulis: Daniel w. brown • Penerbit: Mizan Pustaka (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
THE LAST MESSIAH ; JANJI AGUNG SETIAP AGAMA
Penulis: Muhamamd imam kasyani • Penerbit: Nur Al-Huda (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
AL-IBANAH : BUKU PUTIH IMAM AL-ASY'ARI
Penulis: Imam Abul Hasan Al-Asy'ari • Penerbit: At- Tibyan (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BEYOND CIVILIZATIONAL DIALOGUE : A MULTICULTURAL SYSMBIOSIS IN THE SERVICE OF WORLD POLITICS
Penulis: H. Arifin Bey • Penerbit: Paramadina (2003)
Buku ini mengankat tema-tema agama, kebudayaan, dan peradaban, dari sudut pandang seorang muslim yang berusaha memberi konteks kontemporer pada ajaran-ajaran agama yang diyakininya.
KEKUATAN ISLAM DAN PERGULATAN KEKUASAAN DI INDONESIA SEBELUM DAN SESUDAH RUNTUHNYA REZIM SOEHARTP
Penulis: Aminudin • Penerbit: Pustaka Pelajar (1999)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ISLAM DAN DEVELOPMENT
Penulis: Sri Mulyati • Penerbit: permika dan lpmi (1997)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KONSEP PERBUATAN MANUSIA MENURUT QURAN
Penulis: Jalaluddin Rahman • Penerbit: Bulan Bintang (1992)
Quran adalah wahyu Allah SWT.
DIALEKTIKA TEKS SUCI AGAMA
Penulis: Irwan Abdullah • Penerbit: Sekolah Pascasarjana UGM (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
110 PERSOALAN KEIMANAN YANG MENYEHATKAN AKAL
Penulis: Nashir Makarim syirazi • Penerbit: Nur Al-Huda (2013)
Apakah tuhan bisa dipahami?
ISLAM PILIHANKU
Penulis: Rinaldi • Penerbit: pustaka ulumuddin (2004)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MOZAIK KHAZANAH ISLAM
Penulis: Mulyadi kartanegara • Penerbit: Paramadina (2000)
Seperti untaian-untaian mutiara yang hilang
REALITAS TRADISI KHIFADH
Penulis: Ach. nashichuddin • Penerbit: UIN Maliki Press (2010)
Bagi kalangan umat islam pada umumnya
HAK-HAK POLITIK WANITA DALAM ISLAM
Penulis: Abdul majid az-zindani • Penerbit: Al-i\'tisom cahaya umat (2003)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BUSTAN AL-WA'IZHIN ; SULUH PENYUCIAN JIWA
Penulis: Ibnul jauzi • Penerbit: Qisthi press (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ISLAM PASAR KEADILAN
Penulis: Robert w. hefner • Penerbit: Lkis Yogyakarta (2000)
Tidak ada penjelasan tunggal yang dapat menerangkan islam, orde baru, soeharto, tentara, dan sebagainya.
ISLAM DAN BATAS AURAT WANITA
Penulis: Nuraini, Dhiauddin, Marzuki Abubakar • Penerbit: Kaukaba dipantara (2013)
Dunia fashion senantiasa berkembang dengan munculnya beragam bentuk produk busana. para artis yang menjadi trend-setter selalu saja menjadi acuan berbusana masyarakat luas. sampai-sampai nama busana tersebut dipadu-padankan dengan nama artinya. Harganya pun beragam, muali kelas ekonomi-rakyat hingga kelas wah-pejabat.
METODE DAN SYARAT KEBANGKITAN BARU ISLAM
Penulis: Wahiduddin Khan, Anding Mujahidin, Makmun N., Aunur Rafiq • Penerbit: Robbani Press (2001)
Tema yang dikemukakan dalam buku ini sama sekali bagu bagi para pembaca arab.
BERPOLITIK UNTUK AGAMA
Penulis: A. Gaffar aziz • Penerbit: Pustaka Pelajar (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SYAHDUNYA UNTAIAN PUJANGGAN HIKMAH
Penulis: Mundzier suparta, Nurul Badruttamam • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2006)
Buku ini adalah kumpulan kearifan dan kebijakan orang suci, ulama, mubaligh, para pakar dan orang-orang yang telah bergelimang pahit-manis kehidupan yang sudah terkenal dalam sejarah.
SHAFAR DAN RABIUL AWWAL
Penulis: Ibnu Rajab Al-Hanbali, Kamran As'at Irsyadi, Nadirsah Hawari • Penerbit: Amzah (2011)
Mengungkapkan bagaimana seorang muslim menyikapi takdir dan qadha Allah atas segala peristiwa.
SECERCAH NASEHAT DAN KEHIDUPAN INDAH AYAHANDA
Penulis: Al-'allamah muqbil, Hadi al-wadi'i, Abu muhammad harits abrar thalib • Penerbit: Pustaka al-haura (2005)
Buku-buku al-haura yang sedang laku manis.
TEOLOGI PEMBEBASAN
Penulis: Fr. wahono nitiprawiro • Penerbit: Lkis Yogyakarta (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HUMANISME DALAM ISLAM
Penulis: Marcel A. Boisard • Penerbit: Bulan Bintang (1979)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MEMBACA GELOMBANG IJTIHAT
Penulis: M. Atho Mudzar • Penerbit: Titian Ilahi Press (1998)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
DISKURSUS ISLAM KONTEMPORER
Penulis: Muhammad tholchah hasan • Penerbit: PT Listafariska putra (2000)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ADA APA DENGAN SYI'AH?
Penulis: Muhammad abdussattaar at-tunisawi • Penerbit: Griya lmu (2014)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
POHON KENABIAN: TAFSIR HADIS AL-KISA DAN SALAWAT SYAKBANIYAH
Penulis: Jerrmein abu shahba • Penerbit: Citra (2013)
Salah satu sunah yang diwariskan oleh Rasulullah saw kepada umatnya adalah hadis al-kisa, sebuah hadis yang menjadi salah satu sebab turunnya ayat tathhir atau ayat penyucian
PANDUAN MENGELOLA MASJID
Penulis: Ahmad yani • Penerbit: Pustaka intermasa (2007)
Sebagai lembaga yang sangat senteral dalam kehidupan masyarakat muslim.
DINAMIKA KEHIDUPAN RELIGIUS
Penulis: Muhammad tholchah hasan • Penerbit: Listafariska putra (2005)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEUTAMAAN DAN KEISTIMEWAAN ; SHALAT TAHAJUD, SHALAT HAJAT
Penulis: Ubaid ibnu abdillah • Penerbit: pustaka media (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
AYO MELESAT KE SURGA!
Penulis: Kholid Abu Syadi, Abu Hudzaifah, Amir Gozhali, Andy Setyawan • Penerbit: Darul Basyir (2008)
Budaya materialistik telah meracuni umat islam.
THE GREAT POWER OF RAMADHAN
Penulis: Fakhruddin Nursyam, Wahid Ahmadi, Rachmi N. Hamidawati • Penerbit: Era Intermedia (2008)
Hari demi hari ramadhan adalah langkah demi langkah menuju kesempurnaan.
KITAB TAUHID: PEMURNIAN IBADAH KEPADA ALLAH
Penulis: Syaikh Muhammad at-Tamimi, Muhammad Yusuf Harun • Penerbit: Yayasan Al-Sofwa (2017)
Buku yang ditulis oleh seorang ulama yang giat dan tekun dalam dakwah islamiyah ini, berusaha menjelaskan hakikat tauhid dan penerapannya dalam kehidupan seorang muslim, denga mengacu kepada Al-Qur'an dan As-Sunnah serta pendapatan para ulam Salaf.
42 HADITS SHALAT TAHAJJUD & QIYAMULLAIL
Penulis: Muhammad bin azzuz • Penerbit: Darul Falah (2010)
Tahajjud di waktu malam adalah saat-saat seseorang merasakan adanya kedamaian, ketenangan dan menambah keseimbangan jiwa.
BEGINILAH SEHARUSNYA AKTIVIS DAKWAH
Penulis: Satria hadi lubis • Penerbit: Pro-You (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANAJEMEN MUHASABAH DIRI
Penulis: Saifuddin bachrun • Penerbit: Mizania (2011)
Musahabah adalah salah satu cara untuk mencapai kualitas hidup yang lebih baik dari hari ke hari
SURVEI NASIONAL KERUKUNAN UMAT BERAGAMA DI INDONESIA
Penulis: Haidlor Ali Ahmad • Penerbit: Publishing kehidupan keagamaan (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ARITMATIKA JARI METODE AHA
Penulis: Arif arya setyaki • Penerbit: Khalifa (2008)
Bukankah toko toko kritis sekaliber ibnu rusyd,ibnu sina dan al-khawarizmi begitu menggema hingga daratan eropa.
TAUBAT ; MEDIA PENGAMPUNAN DAN PEMBERSIH DOSA
Penulis: Moh. muslih • Penerbit: Amalia surabaya (2006)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KETIKA CINTA BERTASBIH
Penulis: Habiburrahman el shirazy • Penerbit: penerbit republika (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
ISLAM MAZHAB FADLULLAH
Penulis: Husein ja'far al-hadar • Penerbit: Mizania (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
WISATA KE SURGA
Penulis: Ibnu qayyim al-jauziyyah • Penerbit: Griya lmu (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PRAHARA PADANG MAHSYAR
Penulis: Ahmad Musthafa Mutawalli, Umar Mujtahid, Darul Ilmi • Penerbit: Darul Ilmi Publishing (2013)
Buku ini mengupas secara detail tentang alam akhirat.
FIKIH TAFAKUR : DARI RENUNGAN MENUJU KESADARAN: SEBUAH PENDEKATAN PSYKOLOGI ISLAM
Penulis: Malik Badri • Penerbit: Era Intermedia (2021)
Tafakur atau tadabur, juga berbagai ragam ibadah ritual, merupakan praktek meditatif yang diperintahkan Allah SWT. kepada Hamba-hamba nya
MENGASUH DAN MENSUKSESKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Penulis: Geniofam • Penerbit: garailmu (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BERJALAN DIATAS CAHAYA
Penulis: Hanum salsabiela rais • Penerbit: Pt gramedia pustaka utama (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENYONGSONG JURU SELAMAT AKHIR ZAMAN
Penulis: Syekh Luthfullah Shafi Gulpaygani, Sulaiman Ali Hasan, Ali Yahya, Weni Rahayu • Penerbit: Nur Al-Huda (2012)
Dalam islam sendiri keyakinan akan hadirnya juru selamat akhir zaman dikenal dengan paham mahdawiyat atau mahdiisme.
RAMADHAN SEPAJANG MASA
Penulis: Ibrahim ad-duwaisy • Penerbit: Pt aqwam media profetik (2008)
Saat sedang berpuasa,di siang hari yang terik menghauskan,pernahkah ada berpikir untuk mereguk barang setetes-dua tetes air secara diam-diam?atau,seorang ibu muslim yang sedang memasak di dapur sendirian.
AKU RINDU NAIK HAJI
Penulis: Khalid abu syadi • Penerbit: Aqwam (2008)
Ibadah haji termaksud amalan jihat yang besar
TERAPI SHALAT KHUSYUK
Penulis: Jameel kermalli • Penerbit: arifa publising (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TEORI-TEORI DALAM SOSIOLOGI HUKUM
Penulis: Munir fuady • Penerbit: Kencana Prenada Media (2013)
Peranan sosiologi hukum dalam dunia peradilan dewasa ini semakin penting.dalam berbagai kasus delik hum, dalam praktiknya sering kali mengabaikan prinsip-prinsip sosiologi hukum.
MENJAGA KEMABRURAN SAAT ANDA BERHAJI DAN UMRAH
Penulis: Abdurrahman Al-Mukaffi • Penerbit: Darul Falah (2008)
Kemabruran adalah puncak cita-cita setiap jamaah haji dan umrah dengan surga sebagai balasannya.
MISTERI AL-QUR'AN
Penulis: Bediuzzaman Said Nursi • Penerbit: Erlangga (2010)
Al-qur'an merupakan sebuah terjemahan abadi dari kitab alam semesta
RISALAH DO'A DALAM HADITS
Penulis: Labib Mz • Penerbit: Giri Utama (2026)
Kami persembahkan buku ini'pedoman do'a dan pejelasan.
PEMUDA DAMBAAN SURGA
Penulis: Mahdi Hadawi Tehrani • Penerbit: Citra (2014)
Buku ini hanya sebagai ilusan pendek,namun berbobot.
ISLAMIC POLITICS OF THE DUTCH EAST INDIES
Penulis: Aqib suminto • Penerbit: LP3S (1985)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MUDAHNYA MERAIH KHUSYU DALAM SHOLAT
Penulis: Hasanuddin, Basuki rahmat • Penerbit: Its press (2009)
Pemikiran saya terhadap tulisan ini baik sekali dan saya rasa sangat perlu membaca buku tersebut.
MERETAS JALAN SURGA DENGAN BERKERJA
Penulis: Hanny ronosulistyo, Aceng zakaria • Penerbit: Pt grafindo media pratama (2012)
Dalam,hidup kita sanantiasa harus bekerja atau berkarya
BERSAHABAT DENGAN MALAIKAT RAHMAT
Penulis: Imam ghazali • Penerbit: mitrapress (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
QUANTUM TAHFIDS
Penulis: Masagus h.a. fauzan yayan • Penerbit: Erlangga (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KUTEMUKAN ENGKAU DALAM TAHAJUDKU
Penulis: Muhammad Ainur Rasyid • Penerbit: Diva Press (2015)
Jodoh yang tak kunjung datang tentu menjadi kegalauan tersendiri bagi setiap orang.
SIFAT SHALAT NABI
Penulis: Muhammad Nashiruddin Al-Albani, Muhammad Thalib, Turino, Eni, Slamet • Penerbit: Media hidayah (2000)
Shalatlah kalian sebagaimana kalian melihat aku shalat.
RAHASIA SEHAT BERSAMA MADU LEBAH
Penulis: Wendy Febriangga, Muhammad Mahmud Abdullah, Edward Maufur, Evi Rohayati • Penerbit: Insan kamil (2008)
Lebah adalah makhluk yang lemah, ia telah ditundukkan oleh allah untuk manusia.
PEMIKIRAN MODERN DALAM SUNAH ; PENDEKATAN ILMU HADIS
Penulis: Abdul majid khon • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2011)
Sunah yang diyakini sebagai dasar hukum islam kedua oleh umat islam.
BUKA PUASA BERSAMA RASULULLAH SAW
Penulis: Muhammad Ridho Al-Thurisinai, Al -Ghuroba • Penerbit: Akbar Media Eka Sarana (2011)
Hati-hati jangan sampai puasa anda menjadi sia-sia.
PANDUAN DOA & ZIKIR TERLENGKAP SEHARI-HARI
Penulis: H.M ALI nursidi • Penerbit: Emir cakrawala islam (2015)
Buku ini berisi panduan doa dan zikir terlengkap sehari- hari memuat doa dan zikir bagi setiap muslim untuk berbagai keperluan.
DO'A DAN DZIKIR SEHARI-HARI
Penulis: Ala-uddin yusuf al-utaibi • Penerbit: Pustaka ibnu katsir (2009)
Allahamdulilah,kami telah menerjemahkan buku mengenai do'a dan dzikir kumpulan dari as-sunnah yang shahih yang diambil dari kitab asli yang berjudul "adzkaarul yaum wal lailah."
DOA MUSTAJAB DALAM AL-QUR'AN
Penulis: Anas Habibi, Ferry Irawan • Penerbit: Aqwam (2013)
Tiada yang mustahil jika anda berdoa.
TRILOGI PERNIKAHAN
Penulis: Muhammad bin ibrahim al-hamad • Penerbit: daun publishing (2013)
Pernikahan adalah ikatan suci dan perjanjian sakral antara suami-istri yang harus dijaga bersama
TOLAK BALA DENGAN ISTIGHFAR
Penulis: Musthafa Al-Adawi, Yahya Muhammad • Penerbit: Aqwam (2007)
Fakta sejarah bahwa dosa mendatangkan siksa.
PANORAMA PEMIKIRAN ISLAM
Penulis: J. subhani • Penerbit: Nur Al-Huda (2013)
Berpikir untuk memilih keyakinan yang benar adalah hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia.
FATWA LENGKAP SYAIKH BIN BAZ TENTANG SHALAT JAMA' DAN QASHAR
Penulis: Syakh ' abduh'aziz, Baz • Penerbit: Pustaka ibnu umar (2008)
Buku yang sangat diperlukan dan bernilai tinggi ini sangat diperlukan ketika anda melakukan perjalanan atau berada dalam keadaan tertentu
QUANTUM RIDHA
Penulis: Muhammad khalid tsabit • Penerbit: Amzah (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KITAB TAUHID 2
Penulis: Tim ahli tauhid • Penerbit: Kantor atase agama (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Penulis: Akyas azhari • Penerbit: dina utama (1996)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
RENUNGAN SUFI
Penulis: Syekh abdul qadir al-jailani • Penerbit: beranda publishing (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERCIKAN SAMUDRA HIKMAH
Penulis: Muhammad Luthfi Ghozali • Penerbit: Prenada Media Group (2011)
Karya tasawuf yang agung itu seperti badai yang membuka pintu persepsi, kesadaran, dan intiusu kita. kekuatan transformatifnya mampu mengguncang arsitektur keyakinan kita, mengubah cara pandangan kita, dan menguak berbagai lapisan dimensi yang melampaui batasan ruang dan waktu, dimensi yang lazim kita sebut dimensi kerohanian yang gaib memuat misteri hikmah yang mencerahkan.
RAHASIA SUFI
Penulis: Syekh abd al-qadir al-jailani • Penerbit: beranda publishing (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TERJEMAH MAJMU' YAHYA
Penulis: Abu Yahya • Penerbit: agung media mulia (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PANDUAN DOA & ZIKIR TERLENGKAP SEHARI-HARI
Penulis: H.M ALI nursidi • Penerbit: Emir cakrawala islam (2015)
Panduan doa dan zikir terlengkap sehari-hari memuat doa dan zikir setiap muslim untuk berbagai keperluan
BUKU HAFALAN JUZ 28, 29, 30
Penulis: Khalilurrahman El-Mahfani • Penerbit: Wahyu Qolbu (2017)
Buku ini menawarkan solusi praktis bagi ereka yang sedang belajar menghafal Al-quran, khususnya surat-surat di juz 28, 29, 30.
MIFTAH AL-JANNAH
Penulis: Syekh Abbas Qommi • Penerbit: Nur Al-Huda (2013)
Doa adalah senjata para nabi.
LANGKAH PASTI MENUJU BAHAGIA
Penulis: Abdul muhsin, Sufyan fuad baswedan • Penerbit: Daar an-naba (2014)
Pasti,semua orang ingin bahagiah.
YUK, MENCURI START
Penulis: Tulus kurnia wati • Penerbit: media insani press (2008)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
JALAN LURUS MENUJU HATI SEJAHTERA
Penulis: ABD. Muin salim • Penerbit: iain alauddin ujung pandang (1997)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SANDIWARA LANGIT
Penulis: Abu Umar Basyir • Penerbit: IAIN Sorong (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PETUNJUK JALAN LURUS
Penulis: Imam al-ghazali • Penerbit: Ampel Mulia (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KISAH TOKOH-TOKOH DUNIA YANG MASUK ISLAM
Penulis: Ahmad hamid • Penerbit: madbuli ash-saghir (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KOMUNIKASI POLITIK, MEDIA, & DEMOKRASI
Penulis: Henry subiakto, rachmah ida • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HIDUP ANDA GELISAH? INILAH OBATNYA
Penulis: Ahmad Syaikhu, Iman Abbas • Penerbit: Pustaka ibnu umar (2012)
Pengaruh hati sangat jelas terhadap akal pikiran, anggota badan, dan panca indera.
AL-QURAN SEBUAH PENGANTAR
Penulis: Mardan, Abd.rauf amin • Penerbit: Mazhab Ciputat (2010)
Tujuan mata kulia ulum al-quran antara lain ialah agar mahasiswa memahami ulum al-quran yang mencakup berbagai pokok pembahasan yang di perlukan sebagai salah satu bahan untuk memahami kandungan al-quran
INDONESIA RAYA DIBREDEL
Penulis: David • Penerbit: Lkis Yogyakarta (2006)
Lebih dari tiga puluh tahun lalu,sejumlah pers ditutup setelah meletus peristiwa 15 januari 1974 (malari).
IKHLAS
Penulis: Husain, Audah al-awayisyah • Penerbit: Pustaka ibnu katsir (2012)
Bebuat baik saja tidak cukup babi seorang untuk meraih ridha ilahi.
TES KEMAMPUAN UMUM
Penulis: pranowo hadi • Penerbit: Tugu Publisher (2011)
Bagi para pencari kerja penting sekali untuk memahami apa yang dibutuhkan perusahaan.
PASANG SURUT KEIMANAN
Penulis: Syaikh abdur razzaq • Penerbit: Pustaka ibnu katsir (2005)
Ibarat tanaman, iman perlu dijaga dan dirawat.
CAKRAWALA SYI'AH
Penulis: Muhammad Ali Shomali • Penerbit: Nur Al-Huda (2012)
Meski sudah setua islam itu sendiri, mazhab syi'ah imamiyah masih sering disalahpahami bahkan dianggap sesat oleh sejumlah kalangan.
BERTUHAN DALAM PUSARAN ZAMAN
Penulis: Said Husain Husaini • Penerbit: Penerbit citra (2002)
Dewasa ini dunia tengah menghadapi tiga macam krisis yang mengancam kehidupan umat manusia, yaitu krisis politik, ekonomi, dan moral.
BIOGRAFI INTELEKTUAL BEDIUZZAMAN SAID NURSI
Penulis: sukran vahide • Penerbit: PrenadaMedia Group (2007)
Buku ini merupakan salah stau studi yang paling komprehensif tentang pemikir dan ulama turki terkemuka, Bediuzzaman said nursi.
WAHAI ULAMA KEMBALILAH KEPADA UMAT
Penulis: Abdullah faqih, imam mawardi • Penerbit: Putra pelajara (2002)
Keunikan wacana seputar ulama tersebut telah menggelitik penulisan buku'wahai ulama kembalilah kepada umat' ini.
MELINDUNGI & MENDIDIK ANAK DENGAN CINTA
Penulis: Erlinda, Seto mulyadi • Penerbit: Erlangga (2017)
Buku ini didedikasikan untuk para orangtua, pendidik, aktivis, dan masyarakat yang peduli terhadap pengasuh, pendidikan, dan perlindungan anak di Indonesia
IMAM MALIKI: PECINTA KEBENARAN
Penulis: Abdul latip talib • Penerbit: Emir cakrawala islam (2013)
beliau hidup pada masa pemerintahan sembilan khalifah bani umayyah dan khalifah bani abbasiyah, atau mulai dari masa pemerintahan khalifah alwalid bin abdul malik sampai masa pemerintahan khalifah harun ar rasyid.
IMAM HANAFI: PENJAGA KEBENARAN
Penulis: Abdul latip talib • Penerbit: Emir cakrawala islam (2010)
Novel ini menceritakan kisah imam hanafi lebih lanjut tentang siapa dirinya dan mengapa beliau dijuluki penjaga kebenaran
10 TOKOH TRANSFORMATIF INDONESIA
Penulis: Gun gun heriyanto, Iding rosyidin • Penerbit: Erlangga (2015)
tidak banyak buku yang dapat memberikan inspirasi seperti yang terdapat pada buku ini
80 TAHUN DELIAR NOER
Penulis: Deliar noer • Penerbit: hilal punlishing house (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
IMAM SYAFII:PEJUANG KEBENARAN
Penulis: Abdul latip talib • Penerbit: Emir cakrawala isla (2013)
Novel ini menceritakan kisah hidup Imam Safii, suka, duka,pahit, dan manis perjuangan dalam menggerakkan kebenaran.
IMAM HANBALI PENEGAK KEBENARAN
Penulis: Abdul latip talib • Penerbit: Erlanga (2015)
Buku ini menceritakan tentang imam handali penegak kebenaraan
MENGAPAK JEJAK AMIEN RAIS: PERSEMBAHAN SEORANG PUTRI UNTUK AYAH TERCINTA
Penulis: Hanum salsabiela rais • Penerbit: Esensi erlangga group (2010)
Buku ini berbagi cerita di balik sosok amien rais yang vokal namun bersahaja. bukan untuk menunjukkan kualitasnya sebagai seorang pemimpin, tapi untuk bercerita tentang keteladanan dari kesehariannya sebagai pemimpin keluarga yang sangat dikagumi.
PEMIKIRAN ULAMA DAYAH ACEH
Penulis: teungku daud zamzani • Penerbit: Prenada Media Group (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
CAHAYA RASUL
Penulis: Danarto • Penerbit: Diva Press (2016)
Sebagai seniman yang peka terhadap lingkungannya
HABIBIE & AINUN
Penulis: Bacharuddin jusuf habibie • Penerbit: PT THC Mandiri (2010)
Kami berdua suami isteri dapat menghayati pikiran dan perasaan masing masing tanpa bicara
KISAH DARI BILIK PESANTREN: PENGALAMAN INSPIRATIF 30 SANTRI PESANTREN TEBUIRENG DAN PESANTREN LANGITAN
Penulis: Fathurrahman • Penerbit: Emir cakrawala isla (2017)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PATOLOGI SOSIAL 2 : KENAKALAN REMAJA
Penulis: Kartini Kartono • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Buku ini secara gambalng dengan mengacu kepada teori-teori biologis, psikogenis, sosiogenis, dan subkultur delikuensi, sehingga akan menjadi pengetahuan berguna bagi para mahasiswa, akademisi, profesional yang berkecimpung dengan permasalahan kenakalan remaja.
KIAT MEMILIH PASANGAN
Penulis: Ali akbar mazhahiri • Penerbit: Intisyarat-e parsayan (2010)
Seorang remaja saat beranjak dewasa akan menghadapi suatu keadaan penting ketika dihadapkan dalam dua pilihan "memilih pekerjaan" dan "memilih isteri"
MEMBACA ; SEBAGAI SUATU KETERAMPILAN BERBAHASA
Penulis: Henry guntur tarigan • Penerbit: cv angkasa (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI BERBASIS PEMBELAJARAN AKTIF
Penulis: Aninditya sri nugraheni • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2017)
Menulis ilmiah adalah suatu aktif produktif yang sangat berkaitan erat dengan dunia akademisi.
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI SD
Penulis: Solchan T.W • Penerbit: Universitas Terbuka (2012)
Mata kuliah ini menyajikan hal-hal yang berkenan dengan pembelajran bahasa indonesia di sd yang meliputi hakikat bahasa dan pembelajaran bahasa
PEDOMAN UMUM EYD DAN PEMBENTUK ISTILAH
Penulis: Palito media • Penerbit: Karisma Publishing Grouop (2012)
Buku ini merupakan buku pedoman lengkap bagi Anda yang ingin mempelajari penggunaan bahasa Indonesia secara lebih mendalam.
MAHALNYA HARGA DEMOKRASI : CATATAN ATAS DINAMIKA TRANSISI POLITIK INDONESIA PASCA ORDE BARU, NAIK DAN JATUHNYA ABDURRAHMAN WAHID
Penulis: M Alfan Alfian M • Penerbit: Intrans Publising (2001)
Buku ini merupakan catatan-catatan lepas penulis meyoroti dinamika demokrasi dan reformasi di Indonesia sejak jatuhnya pemeritahan Suharto 1998 hingga akhir masa pemerintahan Abdurrahman Wahid yang disusul dengan naiknya Megawati Sukarnoputri sebagai Presiden RI yang ke-5
PRAGMATIK: SEBUAH PERSPEKTIF MULTIDISIPLINER
Penulis: Louise Cummings • Penerbit: Pustaka Pelajar (2007)
Menurut sejarah prakmatik yang relaktif singkat, banyak aktifitas intelektiual telah menghasilkan sejumblah jurna internasional dalam bidang ini dan lebih banyak lagi monogra dan buku taks.
ULUMUL QUR'AN : PENGANTAR ILMU-ILMU ALQUR'AN
Penulis: Amroeni drajat • Penerbit: Kencana Prenada Media (2017)
Al-quran sebagai pedoman hidup umat islam tak akan habis-habisnya dipelajari dan dikaji
BAHASA INDONESIA KEILMUAN UNTUK PERGURUAN TINGGI
Penulis: Khairudin kurniawan • Penerbit: Refika Aditama (2016)
Belajar bahasa pada hakikatnya adalah belajar berkominikasi, baik lisan maupun tulis.
MENGURAI KESENYAPAN BAHASA MISTIK: DARI FILSAFAT ANALISTIK KE EPISTEMOLOGI HUDHURI
Penulis: Muhammad sabri • Penerbit: Kencana (2017)
Hubungan bahasa dengan masalah filsafat telah lama menjadi perhatian para filsuf
BELAJAR MUDAH ILMU NAHWU SHOROF
Penulis: Ahmad Yazid • Penerbit: pustaka progessif (2011)
Jika ingin belajar bahasa arab mestilah menguasai materi nahwu shorof.
PIDATO 3 BAHASA
Penulis: Muhammad fadlun, Aidy albab • Penerbit: Cahaya Agency (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MENYIMAK SEBAGAI SUATU KETERAMPILAN BERBAHASA
Penulis: Henry guntur tarigan • Penerbit: angksa bandug (2008)
dalam buku ini sudah terdapat perbaikan dari segi kuantitas
STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penulis: Asih, bohar suharto • Penerbit: Pustaka Setia (2016)
Strategi adalah siasat,taktik dan teknik perperangan, dan menentukan waktu yang tepat dalam melakukan serangan kepada musuh.
ANALISIS TEKS MEDIA
Penulis: Alex sobur • Penerbit: Remaja Rosdakarya (2015)
Buku ini menyadarkan kita bahwa wacana apapun, bahkan berita, adalah suatu kontruksi yang bersifat idielogis.
STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA
Penulis: Iskandarwassid, Dadang Sunendar • Penerbit: Remaja Rosdakarya (2016)
Pengajar Tugasnya adalah menyelenggarakan proses pembelajaran.
LINGUISTIK UMUM
Penulis: Achmad, Alek abdullah • Penerbit: Erlangga (2012)
Linguistik merupakan salah satu ilmu yang khusus mengkaji segala aspek yang berkenaan dengan kebahsaan
MAHIR KHOTBAH 3 BAHASA
Penulis: Allamah al-qushaim • Penerbit: as-salam publishing (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PRINCIPLES OF INSTRUCTIONAL DESIGN
Penulis: Robert M. Gagne • Penerbit: New York Harcourt Brace Jovanovich College Publisher (1992)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
STATISTIK KONSEP DASAR,APLIKASI,DAN PENGEMBANGANNYA
Penulis: Agus Irianto • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2004)
Pokok bahasan dalam buku ini merupakan dasar-dasar stastitik yang di harapkan dapat memperjelas pembaca dalam memahami konsep-konsep stastitik.
STATISTIKA DESKRIPTIF UNTUK PENELITIAN
Penulis: Syofian Siregar • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Buku ini ditulis berdasarkan pengalaman penulisnya selama mengajar mata kuliahstatistika di perguruan tinggi.
PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA ARAB: DALAM PERSPEKTIF KOMUNIKATIF
Penulis: Ahmad Muradi • Penerbit: Prenada Media Group (2015)
Tulisan merupakan karya abadi yang dapat dibaca oleh siapa pun dari generasi ke generasi. Peradaban manusia akan terus dikenang dan diabadikan karena adanya keterampilan menulis. Bagaimana menulis yang bernar dan efektif dalam perspektif komunikasi bahasa Arab?
KAJIAN SEMANTIK ARAB: KLASIK DAN KONTEMPORER
Penulis: Moh. matsna hs • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
semantik diartikan sebagai ilmu bahasa yang mempelajari makna. jadi semantik adalah makna, membicarakan makna, bagaiman mula adanya makna sesuatu.
MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Penulis: Ismail Suardi Wekke • Penerbit: Deepublish (2014)
Sebuah ungkapan lama yang di perkenalkan mahmud yunus masih relevan adalah "metode lebih penting dibanding materi"
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH
Penulis: Ismail Suardi Wekke • Penerbit: Cv Budi Utama (2016)
Buku ini menjadi bukti, bahwa dengan kerjasama dan kesatuan tujuan akan ada hasil yang diharapkan.
PSIKOLINGUISTIK PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Penulis: Prof.Dr. Abdul Aziz bin Ibrahim el-Ushaili • Penerbit: Humaniora (2009)
Dari buku ini, para pembaca akan banyak mengetahui tentang teori-teori bahasa, termasuk pertemuan dan perdebatan antara teori bahasa, dan teori psikologi, teori pemerolehan bahasa, teori pembelajaran bahasa, aliran dalam pembelajaran bahasa behaviorisme dan kognitif.
DASAR-DASAR ILMU NAHWU DAN SHOROF
Penulis: Hafidz • Penerbit: mitra cendekia (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BAHASA ARAB DAN METODE PENGAJARANNYA: BEBERAPA POKOK PIKIRAN
Penulis: Azhar arsyad • Penerbit: Pustaka Pelajar (2010)
Buku bahasa Arab dan metode pengajarannya, beberapa pokok pikiran, ini sedikitnya memuat tiga tema sentral: pertama, tentang bahasa Arab sebagai bahasa Internasional; Kedua, tentang hal-hal yang menyangkut metode pengajaran bahasa Arab dan medianya; dan Ketiga, tentang kebahasaan atau linguistik serta kebudayaan dan nilai-nilai Islam
AL-QU'RAN MENUJU SISTEM YANG ADIL
Penulis: Umer Chapra • Penerbit: Dana Bhakti Prima Yasa (1997)
riba sebagai imbas sistem keuangan dan perbankan moderen ternyata telah membawa implikasi yang buruk terhadap moralitas dan peradaban manusia.
PINTAR BAHASA ARAB AL-QUR'AN
Penulis: Salman harun • Penerbit: Lentera hati (2009)
Al-quran diturunkan dalam bahasa arab kepada seseorang nabi berkebangsaan arab.
PENGANTAR MUDAH BELAJAR BAHASA ARAB
Penulis: Abu hamzah yusuf • Penerbit: Pustaka Adhwa (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TEORI KRITIK SASTRA ARAB: KLASIK DAN MODERN
Penulis: Sukron Kamil, • Penerbit: Rajawali Press (2009)
Buku ini muncul disaat yang tepat di tengah kekosongan buku tentang teori dan kritik sastra Arab yang berbahasa Indonesia.
LET'S WRITE ENGLISH
Penulis: George E. Wishon • Penerbit: Litton Educational Publishing International (1980)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BAHASA DUNIA ISLAM
Penulis: Hasan baharun • Penerbit: Dar as-Sagaf (1980)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
FONOLOGI ; DALAM PENDIDIKAN DAN PELATIHAN BAHASA ARAB
Penulis: Hasbi siddik • Penerbit: Membumi Publishing (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TERJEMAH TAFSIR AL-MARAGHI
Penulis: Ahmad mustafa al- maragi • Penerbit: Toha putra (1993)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
COMMON MISTAKES IN ENGLISH
Penulis: T. J. Fitikides • Penerbit: Binarupa Aksara (1990)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
SMART WAY TO ENGLISH ESSENTIAL VOCABULARIES ; CARA CEPAT MENGUASAI BAHASA INGGRIS
Penulis: Suyoto bakir • Penerbit: Karisma Publishing Grouop (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
BAHASA ARAB SUPER LENGKAP
Penulis: Unknown • Penerbit: Familia (2010)
Masjidil haram, ka'bah, makam para nabi, dan kawasan hijaz, yakni situs sejarah perdagangan dan perkembangan islam yang terbentang dari yaman-mekkah-madinah-damaskus, hingga palestina.
DUKUNGAN SOSIAL, OPTIMISME & PRESTASI
Penulis: Ismail Suardi Wekke • Penerbit: UIN alauddin press (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PROBLEM IN ENGLISH
Penulis: Dina wahyuni • Penerbit: dwimedia press (2010)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
34 KUNCI SUKSES MENAKLUKAN TOEFL
Penulis: Irham ali saifudin • Penerbit: Diva Press (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PANDUAN TEPAT MENGUASAI TENSES BAHASA INGGRIS
Penulis: Panca prastowo • Penerbit: Diva Press (2008)
Anda berminat mempelajari bahasa inggris dengan baik dan sempurna?
KAIDAH-KAIDAH TAFSIR
Penulis: Abdul rahman dalan • Penerbit: Amzah (2010)
Seseorang yang hendak menafsirkan alquran, terlebih dahulu harus menguasai ilmu-ilmu alquran (ulum al-qur'an)
EXCELLENT ENGLISH GRAMMAR TATA BAHASA INGGRIS CERDAS
Penulis: Dina wahyuni • Penerbit: dwimedia press (2026)
Exellent english grammar, adalah sebuah buku yang materinya menyajikan trik trik belajar tata bahasa inggris secara cerdas dan cepat.
ENGLISH GRAMMAR AN OVERVIEW
Penulis: Dina Wahyudi, Dwi Setyorini • Penerbit: Permata Press (2026)
Ringkasan tata bahasa inggris
LANGUAGE, CULTURE, AND TEACHING: CRITICAL PERSPECTIVES
Penulis: Sonia Nieto • Penerbit: Routletge (2018)
correlate perfectly with income ratheer than with intelligence or ability.
ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES
Penulis: Djamaluddin Darwis • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2013)
Tujuan utama dari penerbitan buku ini adalah untuk memberikan kemampuan kepada mahasiswa yang sedang mengkaji ilmu-ilmu keislaman dalam memahami teks-teks keislaman bebahasa inggris.
ENGLISH GRAMMAR EDISI KETIGA
Penulis: Eugene Ehrlich • Penerbit: Erlangga (2004)
Buku ini tidak akan membebani anda dengan berbagai perincian yang tidak penting dan membantu anda menempuh ujian dengan hasil yang memuaskan
PENELITIAN KUALITATIF: KOMUNIKASI, EKONOMI, KEBIJAKAN PUBLIK, DAN ILMU SOSIAL LAINNYA.
Penulis: Burhan bungin • Penerbit: Kencana Prenada Media (2017)
buku ini mengetengahkan semua hal yang berkaitan dengan pendekatan kualitatif dalam bingkai penelitian. dimulai dengan sejarah intelektual di balik pendekatan kualitatif; runtutan paradigma dan teori serta berbagai pemikiran dan gaya berpikir yang mempengaruhinya, hingga perkembangan dan berbagai permasalahan seputar pelaksanaannya di lapangan, yang dilengkapi dengan berbagai contoh proposal penelitian.
ILMU PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Abdul Mujib • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2017)
Buku ini membingkai berbagai hal yang berkaitan dengan ilmu pendidikan dalam keindahan dan kesempurnaan ajaran islam.
TIPS MENULIS KARYA ILMIAH : MAKALAH, PENELITIAN, SKRIPSI, TESIS & DISERTASI
Penulis: Jejen Musfah • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
Buku ini dimaksud semata sebagai buku petunjuk praktis (tips) menulis karya ilmiah.
EASY WAY TO ENGLISH
Penulis: Rudy Hariyono • Penerbit: gitamedia press (2002)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
CEREMONY IN DEATH ; RITUAL DALAM KEMATIAN
Penulis: J. D. ROBB • Penerbit: Pt gramedia pustaka utama (2009)
Saat diperintahkan mengusut kematian seorang polisi senior tanpa boleh memberitahu ataupun meminta bantuan rekan rekan polisinya
IMPROVING READING SKILL IN ENGLISH FOR UNIVERSITY STIDENT BOOK TWO & WORKBOOK TWO
Penulis: Team of five • Penerbit: Prenada Media Group (2009)
Mastering English Language is still a heavy burden for students of university to overcome, despite the fact that they have already studied English for six years in junior and senior high school.
COLLEGE ACADEMIC WRITING A GENRE BASED PERSPECTIVE
Penulis: I Wy Dirgeyasa • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
in short this book attempts to present more details of the fifteentypes of texts by systematically guiding learners ti learn
SEJARAH PERADABAN ISLAM INDONESIA
Penulis: Musyrifah Sunanto, • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Islam di Indonesia (Asia Tenggara) merupakan salah satu dari tujuh cabang peradaban Islam di dunia setelah peradaban Islam Arab, Islam Persi, Islam Turki, Islam Hitam, Islam anak benua India, dan Islam Cina. Peradaban Islam Arab Melayu (Asia Tenggara) memiliki ciri-ciri universal menyebabkan peradaban sangat khas, yaitu tetap mempertahankan integritasnya, tetapi tetap mempunyai unsur-unsur yang khas kawasannya. Hal ini karena sifat Islam yang dapat melebur dengan budaya-budaya lokal.
CARA MUDAH MENERAPKAN ENGLISH GRAMMAR: KAIDAH & PELATIHAN UNTUK RUJUKAN BELAJAR SENDIRI
Penulis: Muhubbin Syah • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Tidak sedikit orang yang berpendapat bahwa menghafal gramatika bahasa inggris (English Grammar) amat penting, banyak orang yang telah hafal garamatika inggris khususnya tenses dengan segala definisi, rumus, dan contohnya tetapi tak dapat berbuat apa-apa ketika mereka harus memahami teks atau menegkspresikan ide-ide dalam bahasa dunia tersebut.
2 MENIT JAGO TENSES BAHASA INGGRIS
Penulis: Sry ratna dewi • Penerbit: pusat kajian bahasa (2017)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PROGRAM CERDAS KUASAI 16 TENSES
Penulis: I. Didimus Manulang, S.S. • Penerbit: Scientific Press (2012)
Buku ini membantu anda cerdas menguasai 16 tenses.
DASAR-DASAR MATEMATIKA EKONOMI
Penulis: Alpha c. chiang, Kevin wainwright • Penerbit: Erlangga (2006)
Alpha chian menulis buku yang di anggap sebagai sumber paling valid dalam matematika ekonomi.
PENGAJARAN YANG KREATIF DAN MENARIK
Penulis: Bambang Sarwiji, LouAnne Johnson • Penerbit: Indeks (2008)
Menawarkan strategi yang akan membantu menciptakan lingkungan kelas yang dinamis.
ASESMEN DAN EVALUASI PENDIDIKAN : PILAR PENYEDIA INFORMASI DAN KEGIATAN PENGENDALIAN MUTU PENDIDIKAN
Penulis: Muri Yusuf • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2015)
Buku ini sangat membantu para pendidik dalam melakukan asesmen dan evaluasi pendidikan dengan baik dan benar sebagai pilar penyedia informasi
PENGAJARAN & DISIPLIN HARGA DIRI: STRATEGI ANEKDOT, DAN PELAJARAN YANG EFEKTIF UNTUK PENGELOAAN KELAS YANG SUKSES
Penulis: SiriNam S. Khalsa • Penerbit: Indeks (2008)
Para guru ingin mereka disibukkan hanya oleh pengajaran materi pelajaran. Tetapi, sebagian besar guru masih mengalami kesulitan di bidang manajemen kelas. Buku ini menawarkan pedoman, strategi spesifik, dan kegiatan terstruktur yang telah sukses digunakan pada kelas dengan beragam budaya, bahasa, status sosial ekonomi, dan kemampuan akademis.
PENGANTAR STATISKTIK PENDIDIKAN
Penulis: Anas Sudijono • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2010)
Ilmu statistik adalah ilmu pengetahuan yang membahas pengumpulan data.
HADIS EKONOMI : EKONOMI DALAM PERSPEKTIF HADIS NABI
Penulis: Idri • Penerbit: PrenadaMedia Group (2015)
Kaidah ekonomi islam dalam perspektif hadis nabi muhammad saw.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: ARAH BARU PENGEMBANGAN ILMU DAN KEPERIBADIAN DI PERGURUAN TINGGI
Penulis: Deden Makbuloh • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Berdsarkan hasil penganmatan mangajar PAI di perguruan tinggi. Materi PAI dibahas secara analisis dan komprehensif.
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN
Penulis: Hasbullah • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2013)
Pendidikan sebagai usaha manusia untuk membina kepribadian.
SEJARAH DAN PENGATAR ILMU HADITS
Penulis: Teungku muhammad hasbi ash shiddieqy • Penerbit: Pustaka rizki putra (1987)
buku ini mengantarkan pembacanya.
COLABORATIVE LEARNING : STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK SUKSES BERSAMA
Penulis: Narulita Yusron, Johnson, David W., Johnson, Roger T., Holubec, Edythe Johnson • Penerbit: Nusa Media (2010)
Dalam setiap pembelajaran, apapun pembelajarannya, pendidik mempunyai pilihan untuk menyusun pelajaran supaya siswa dapat berada dalam perjuangan menang-kalah (kompetisi), bekerja secara mandiri untuk mencapai keunggulan diri (individualisme) dan bekerja secara bersama-sama dalam kelompok (kooperasi). Colaborative learning membahas strategi pembelajaran untuk mendidik target pembelajaran yang kooperasi yaitu semua siswa mengusai materi yang diberikan. Buku ini memberikan uraian teoritis dan praktis bagaimana menciptakan lingkungan pembelajaran, mengorganisasi siswa, dan mengelola konflik, sedemikian rupa sehingga semua peserta didik, guru dan dinas pendidikan bisa bekerja bersama, belajar bersama dan akhirnya meraih sukses bersama. Pada saat pendidikan kita sedang mengalami kepanikan seperti sekarang, buku ini memperoleh momentumnya. Dalam bahasa yang simple dan applicable, buku ini mengurai prinsip-prinsip filosofi, tata langkah praktis dan metode pembelajaran yang layak kita adopsi.
PENGANTAR EVALUASI PENDIDIKAN
Penulis: Anas Sudijono • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2015)
Evaluasi sangat diperlukan dalam pendidikan formal, dalam hal ini sekolah. Khususnya evaluasi menganai hasil belajar.
PROSES BELAJAR MENGAJAR
Penulis: Oemar Hamalik • Penerbit: Bumi Aksara (2011)
Dalam buku ini diuraikan empat dimensi yang cukup mendasar tentang proses belajar mengajar, yaitu Konsep Pengajaran dan Kurikulum, Komponen-komponen Pengajaran, Implementasi Pengajaran, dan Strategi Pengajaran yang berpusat pada siswa.
BELAJAR CEPAT DENGAN DISKUSI : METODE PENGAJARAN EFEKTIF DI KELAS
Penulis: Firdaus zarkasi • Penerbit: penerbit indah (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
FIQIH MU'AMALAH KONTEMPORER
Penulis: Imam Mustofa • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
buku ini membahas berbagai teori akad dan transaksi dalam mu'amalah kontemporer.
PERBANKAN SYARIAH:DASAR-DASAR DAN DINAMIKA PERKEMBANGAN NYA DI INDONEISIA
Penulis: Khotibul umam, setiawan budi utomo • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
buku ini sangat penting dimiliki oleh mahasiswa yang sedang menempuh perkuliahan pada jenjang s1,s2 ,s3,jurusan hukum ,ekonomi ,syariah ,akademisi dan praktisi .
EKONOMI ISLAM
Penulis: P3El • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
P3EI Universitas Islam Indonesia yogyakarta dalam kerangka kerja sama bantuan pembiyaan penulisan dari Bank Indonesia.
FIKIH EKONOMI SYARIAH: PRINSIP DAN IMPLEMENTASINY APADA SEKTOR KEUANGAN SYARIAH
Penulis: Rozalinda • Penerbit: Raja grafindo persada (2017)
Fikih ekonomi syariah atau yang dikenal dengan fikih muamalah merupakan kajian yang sangat penting karena bersentuhan langsung dengan aktivitas ekonomi mannusia.
AKUNTANSI SYARIAH : SERI KONSEP DAN APLIKASI EKONOMI DAN BISNIS ISLAM
Penulis: Fordebi, adeby • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
buku ini membahas isi-isu penting yang menjadi pijakan pembangunan ilmu akuntansi syariah
PENGANTAR STATISTIKA LL: PANDUAN BAGI PENGAJAR DAN MAHASISWA
Penulis: Abuzar asra, Slamet sutomo • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Buku ini menyajikan secara seerhana berbagai prosedur statistik yang termasuk dalam statistika inferential statisticsdapat di lakukan secara sederhana.
PENGANTAR STATISTIKA PANDUAN BAGI PENGAJAR DAN MAHASISWA
Penulis: Abuzar asra, Slamet sutomo • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2016)
Berbeda dengan buku-buku statistika lain yang telah banyak beredar, buku ini menyajikan secara sederhana berbagai metode statistika yang termasuk dalam statistika deskriptif (descriptive statistics), yang biasanya termasuk ke dalam mata kuliah Statistika I atau Statistika Dasar (Basic Statistics). Buku ini akan diikuti dengan buku yang membahas berbagai metode statistika inferensial (inferential statistics) yang termasuk dalam mata kuliah Statistika II atau Statistika Menengah (Intermediate Statistics).Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan 4 tahap: penyampaian-contoh-latihan-diskusi, dengan penyelesaian latihan-latihan langsung di dalam buku ini, sehingga merupakan bagian tak terpisahkan. Dengan demikian, diharapkan proses mempelajari materi Statistika I (Basic Statistics) dapat dilakukan secara sistematis dan terukur serta terekam dengan teratur, sehingga mahasiswa dapat, dengan bimbingan pengajar, memahami materi tersebut secara lebih baik. Setiap saâat mahasiswa dapat meâreferâ kembali apa yang telah dipelajari dengan mempelajari ulang latihan yang pernah dilakukan sehingga semakin tertanam dalam diri mereka tentang apa yang dipelajari, untuk apa, dan bagaimana menyelesaikan soal-soal yang terkait.
KEWIRAUSAHAAN
Penulis: Kasmir • Penerbit: Rajawali Pers (2017)
dengan buku ini diharapkan para mahasiswa, orang yang belum memiliki pekerjaan dan orang yang berminat untuk berwirausaha menjadi tergerak untuk membuka usaha atau membuka lapangan kerja sendiri.
PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK: TEORI PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASINYA
Penulis: Sutarto hadi • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
Pembelajaran dengan pendekatan pmri yang mengunakan ungsur-ungsur kontektual negoisasi dan reinvention dapat membantu mengembangkan kemampuang bahasa anak.
KEWIRAUSAHAAN : PENDEKATAN KARAKTERISTIK WIRAUSAHAWAN SUKSES
Penulis: Yuyus Suryana, Kartib Bayu • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2011)
Kewirausahaan telah menjadi salah satu disiplin keilmuan.
MATEMATIKA EKONOMI
Penulis: Sofjan Assauri • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
ilmu matematika bertujuan dapat membantu pemecahan masalah yang timbul dalam usaha-usaha pengoptimalisasian kemanfaatan atau kegunaan ( utility ) yang dilakukan dalam keterbatasan atau kelangkaan ( scarcity ). Matematika ekonomi disajikan sebagai peralatan dalam upaya membahas persoalan/ permasalahan ekonomi yang mencakup pengertian-pengertian, dalil-dalil, dan rumus-rumus serta teknik-teknik penggunaan matematika dalam pembahasan permasalahan ekonomi.
MATEMATIKA TERAPAN UNTUK BISNIS DAN EKONOMI
Penulis: Dumairy • Penerbit: BPFI (2012)
Buku ini berisi uraian mengenai penerapan konsep-konsep matematika dalam bidang bisnis dan ekonomi.
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Penulis: Roestiyah N.K. • Penerbit: Rineka Cipta (2008)
Mampu memberikan teknik penyajian materi yang sesuai kebutuhan peserta didik.
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF
Penulis: Momon Sudarma • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2013)
Zaman sekarang ini, kemajuan sebuah zaman dan kualitas peradaban, tidak lagi disandarkan kepada kekuatan sumber daya alam.
STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF
Penulis: Hisyam Zaini, Bermawy Munthe, Sekar Ayu Aryani • Penerbit: Pustaka Insan Madani (2008)
Peserta didik diajak untuk turut serta dalam semua proses pembelajran.
PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT
Penulis: Haidar Putra Daulay • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Sejatinya permasalahan pendidikan itu bersifat filosofis
PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS AL-QURAN
Penulis: Ulil AMri Syafri • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2012)
Proses pendidikan dan pembinaan manusia dalam konsep islam diperkaya oleh contoh ideal, yaitu madrasah.
PRINSIP-PRINSIP EKONOMI ISLAM
Penulis: Lukman hakim • Penerbit: Erlangga (2012)
buku ini hadir untuk membawa pemahaman bahwa sistem perekonomian kita harus memperhatikan nilai-nilai transendental yang perpedoman pada firman allah SWT dan sunnah nabi muhammad SAW.
KONSEP-KONSEP DASAR MANAJEMEN PERSONALIA MASA KINI
Penulis: Tubagus Ahmad Darodjat • Penerbit: Refika Aditama (2015)
Manajemen personalia merupakan hal paling penting dalam sebuah perusahaan.
PENERAPAN TEORI HUKUM PADA PENELITIAN TESIS DAN DISERTASI
Penulis: Salim HS, Erlies Septiana Nurbani • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Buku ini merupakan ssatu-satunya di Indonesia yang mengkaji dan menganalisis secara menyeluruh tentang perkembangan teori di dalam ilmu Hukum.
ETIKA & MORALITAS PENDIDIKAN: PELUANG DAN TANTANGAN
Penulis: Syaiful Sagala • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2013)
Dari Laporan Unesco tahun 2012 (Education for All Global Report), Indonesia menduduki peringkat ke-64 dari 120 negara.
EKONOMI MAKRO
Penulis: Ali ibrahim hasyim • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
buku ini ada 12 bab diawali dengan uraian bahwa ekonomi makro merupakan subjek yang sangat penting karena menyentuh semua aspek
ETIKA PENDIDIKAN: KELUARGA, SEKOLAH DAN MASYARAKAT
Penulis: Abdullah idi, Safarina HD • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
suatu problem mendasar sedang dialami kehidupan berbangsa pada era demokrasi ini adalah kecendrungan terjadinya proses degradasi etika sosial atau krisis akhlak ditengah masyarakat.
HUKUM PERKAWINAN ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Amir Syarifuddin • Penerbit: Kencana Prenada Media (2014)
Buku ini memaparkan dengan perinci berbagai muatan hukum dalam sebuah ikatan perkawinan. disusun dengan pendekatan lintas mazhab fiqh.
KAJIAN KRITIS ILMU HADIS
Penulis: Umi sumbulah • Penerbit: UIN Maliki Press (2010)
Mengingat posisi hadis sangat strategis sebagai salah satu sumber pokok ajaran islam
ILMU HADIS
Penulis: Mudasir • Penerbit: Pustaka Setia (2010)
Buku ini dapat dijadikan sebagai penunjuk bagi mahasiswa uin,stain dan ptais.
KURIKULUM & PEMBELAJARAN
Penulis: Tim Pengembang MKDP Kurikulum dan Pembelajaran • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
pada pendidikan formal, pembelajaran merupakan tugas yang dibebankan kepada guru, selaku tenaga profesional yang dipersiapkan untuk itu. pembelajaran disekolah semakin berkembang, dari yang bersifat tradisional sampai ke sistem modern.
PERBANKAN SYARIAH PRODUK-PRODUK- DAN ASPEK-ASPEK HUKUMNYA
Penulis: Sutan Remy Sjahdeini • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Perbankan syariah belum banyak dipahami oleh masyarakat indonesia, termasuk oleh perbankan dan pengguna jasa perbankan syariah.
PENGANTAR TEORI DAN APLIKASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI
Penulis: Suparta • Penerbit: Pt grafindo media pratama (2016)
Kurikulum adalah bagian yang penting dalam dunia pendidikan.
DIMENSI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Mujamil Qomar • Penerbit: Emir cakrawala isla (2015)
Buku ini menyajikan pola-pola manajemen mengelolaan yang efektif dan efesien bagi setiap lembaga pendidikan islam.
STRATEGI PEMBELAJARAN: BERORIENTASI STANDAR PROSES PENDIDIKAN
Penulis: Wina Sanjaya • Penerbit: PrenadaMedia Group (2016)
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan standar proses pendidikan yang berlaku.
PEMBELAJARAN TEMATIK
Penulis: Abd. Kadir, Hanun Arohah • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Pentingnya ketersiapan bidang-bidang bahan ajar yang beragam disampaikan kepada peserta didik.
PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU
Penulis: Rusman • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Pembelajaran tematik terpadu merupakan suatu sistem pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok, aktif menggali dan menemukan konsep serta prinsip-prinsip keilmuan secara halistik.
DESAIN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI ANAK USIA DINI TK/RA & ANAK USIA KELAS AWAL SD/MI
Penulis: Trianto, , Jauharoh Alfin • Penerbit: Prenada Media Group (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANAJEMEN STRATEGIK KOMPREHENSIF: UNTUK MAHASISWA DAN PRAKTISI
Penulis: Ab susanto • Penerbit: Erlangga (2014)
buku ini menjelaskan secara menyeluruh dan sistematis proses penyusunan manajemen strategik sebagaimana sudah banyak di bahasdan dijelaskan dalam buku manajemen strategik.
PENUNTUN BELAJAR MANAJEMEN
Penulis: Mamduh M. Hanafi • Penerbit: AMP YKPN (1997)
Dengan mempelajari buku ini diharapkan dapat meningkatkan penguasaaan materi buku manajemen.
MANAJEMEN EDISI KESEPULUH JILID 2
Penulis: Stephen p. robbins, Mary Coulter • Penerbit: Erlangga (2010)
Buku manajemen karya robbins & coulter ini merupakan buku yang banyak digunakan oleh berbagai universitas di indonesia. keunggulan buku ini adalah bahasanya yang sederhana, namun sangat memberikan wawasan karena diambil dari kisah nyata manajer berpengalaman.
ASAS MANAJEMEN
Penulis: Usman Effendi • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
Tujuan buku ini adalah untuk memberikan kemudahan kepada para pembaca untuk mempelajari dasar-dasar manajemen untuk menambah wawasan tentang manajemen
MEDIA PEMBELAJARAN
Penulis: Azhar arsyad • Penerbit: Pt grafindo media pratama (2011)
Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran.
DESAIN PEMBELAJARAN INOVATIF: DARI TEORI KE PRAKTIK
Penulis: Ali Mudlofir • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Buku ini memberikan teori bagaimana cara mendesain pembelajaran yang baik sesuai dengan perkembangan dan tuntutan zaman
PRINSIP-PRINSIP DESAIN PEMBELAJARAN: DISESUAIKAN DENGAN KURIKULUM 2013
Penulis: Muhammad Yaumi • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
Buku menyajikan berbagai pembahasan tentang desain pembelajaran dalam rangka pembentukan peroses belajar mengajar yang efektif dan bermakna bagi peserta didik.
PEDAGOGIK (ILMU MENDIDIK)
Penulis: Uyoh Sadulloh, Agus Muharram, BAbang Robandi • Penerbit: Alfabeta (2010)
Lapangan pendidikan merupakan wilayah yang sangat luas.
POKOK POKOK MANAJEMEN : PENGETAHUAN PRAKTIS BAGI PIMPINAN DAN EKSEKUTIF
Penulis: Azhar arsyad, Muljono damopolii • Penerbit: Pustaka Pelajar (2012)
Sebangai pimpinan yang ideal, sukses.dan pimpinan tersebut (sukses dan efektif)menjadikan perilaku yang tidak seimbang.
FIQH MUAMALAH : MEMBAHAS EKONOMI ISLAM
Penulis: Hendi Suhendi • Penerbit: Rajawali Pers (2017)
Buku ini mencakup kebedaan (muamalah Madiyah) dan tata kesopanan (muamalah Adabiyah).
FIQH MUAMALAT
Penulis: Abdul rahman ghazaly • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2010)
Sebagai sistem kehidupan, islam memberikan warna dalam setiap dimensi kehidupan umat manusia tak terkecuali dalam urusan perekonomian.
FIQH MUAMALAT : SISTEM TRANSAKSI DALAM ISLAM
Penulis: abdul aziz muhammad azzam • Penerbit: Amzah (2010)
Islam sebagai pembawa rahmat yang selalu mementingkan hubungan baik di antara sesama manusia.
MAKROEKONOMI : TEORI PENGANTAR
Penulis: Sadono Sukirno • Penerbit: Rajawali Pers (2016)
Perkembangan makroekonomi sejak tahun 1970an telah banyak menimbulkan perubahan dalam pendekatan untuk menguraikan persoalan -persoalan pokok yang di analisis dan diterangkan dalam MAKROEKONOMI.
STRATEGIC MARKETING : SUSTAINING LIFETIME CUSTOMER VALUE
Penulis: Sofjan Assauri • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
buku ini penting untuk menangani bidang pemasaran dan keseluruhan perusahaan.
ILMU HADIS
Penulis: Munzier Suparta • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
Buku ini, sangat layak untuk dijadikan acuan bagi mahasiswa, dosen, peneliti, penukus, dan peminat studi keislamaan lainnya.
METODA STATISTIKA
Penulis: sudjana • Penerbit: Tarsito (2005)
didalam buku ini ,telah di ushakan di berikan metode statistika yang penyajian nya diabuat sedemikian rupa sehingga para pemakai yang berkecimpung dalam berbagai ilu dapat memperoleh manpaatnya
EKONOMI PEMBANGUNAN DAN PERENCANAAN
Penulis: M. L. Jhingan, D. Guritno, Editor Rajawali • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2012)
Buku ini mendedah seluruh persoalan pembangunan ekonomi negara-negara sedang berkembang.
AKHLAK TASAWUF DAN KARAKTER MULIA
Penulis: Abuddin nata • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2013)
buku ini dapat di dibaca oleh pelbagai kalangan. utamanya sebagai buku pegangan pokok mahasiswa
DASAR-DASAR MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penulis: Solihah Titin Sumanti • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
Pendidikan Agama Islam lambat laun akan menjadi kebutuhan dalam kehidupan umat islam dalam menghadapi agent of culture yang terjadi pada era globalisasi.
TAFSIR AYAT-AYAT AHKAM
Penulis: syibli syarjaya • Penerbit: Rajawali Pers (2008)
Al-qur'an, sebagai sumber petunjuk dan penjelas bagi kehidupan manusia.
STATISTIK SOSIAL
Penulis: Morissan • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
Buku statistik sosial ini ditulis dengan tujuan untuk membangun kepercayaan diri dan juga kemampuan siswa dalam mengerjakan analisis statistik.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH, MADRASAH, DAN PERGURUAN TINGGI
Penulis: Muhaimin, • Penerbit: Rajawali Pers (2010)
Buku ini perlu dimiliki oleh para guru dan dosen PAI di sekolah, madrasah, dan perguruan tinggi umum, mahasiswa fakultas/jurusan Tarbiyah UIN/IAIN/STAIN dan PTIS
FIQH SIYASAH : KONTEKSTUALISASI DOKTRIN POLITIK ISLAM
Penulis: Muhammad Iqbal • Penerbit: Prenada Media Group (2014)
Substansi penting penulisan buku ini mengelaborasikan sketsa historis praktik dan pemikiran ketatanegaraan yang pernah berkembang dalam sejarah islam. Kajian ini diawali dengan penelusuran terhadap sistem pemerintahan yang pernah dipraktikkan oleh umat islam sepanjang sejarah, sejak masa Nabi Muhammad SAW hingga turki Usmani pada abad ke-20.
MIKROEKONOMI TEORI PENGANTAR
Penulis: Sadono Sukirno • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2016)
Memahami mekanisme pengaturan kegiatan ekonomi dalam pasar bebas merupakan langkah pertama untuk lebih memahami aliran globalisasi dan efeknya kepada setiap perekonomian.
PANDUAN ZAKAT TERLENGKAP
Penulis: Tim emir • Penerbit: Erlangga (2016)
Zakat merupakan ibadah yang sudah tidak asing di telinga umat islam.
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN: MENGURAI KRISIS KARAKTER BANGSA
Penulis: Jejen Musfah • Penerbit: PrenadaMedia Group (2018)
Kita semua sepakat bahwa pendidikan merupakan media dan alat yang paling tepat untuk memajukan sebuah bangsa
ZAKAT DAN INFAK
Penulis: Ali Hasan • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2006)
Sebagai salah satu rukun islam
ZAKAT PERSPEKTIF MIKRO-MAKRO PENDEKATAN RISET
Penulis: Nurul Huda, novarini, yosi mardino, citra permata sari • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2015)
Buku zakat tentu sudah sangat banyak beredar khususnya terkait dengan sisi fikih.
MODEL DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN
Penulis: Benny A. Pribadi, Yuliarti S. Hidayat • Penerbit: Dian Rakyat (2009)
Model desain sistem pembelajaran untuk diterapkan di pendidikan formal.
MODEL-MODEL ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN
Penulis: Sarwiji Suwandi, Muhammad Rohmadi • Penerbit: Yuma Pustaka (2011)
Pentingnya penilaian dalam kegiatan pembelajaran merupakan hal yang tidak terbantahkan.
PERENCANAAN & DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN
Penulis: Wina Sanjaya • Penerbit: Prenada Media Group (2008)
Buu ini menghadirkan pemaparan komprehensifperencanaan dan desain pembelajaran baik ditinjau dari model model nya
MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN
Penulis: Abdul hadis • Penerbit: Alfabeta (2014)
Aplikasi manajemen mutu terpadu dalam dunia industri telah lama dilakukan dengan hasil yang memuaskan dalam meningkatkan mutu produksi untuk memuaskan pelanggan.
PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH
Penulis: Haidar Putra Daulay • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2016)
Pendidikan agama, termasuk didalamnya pendidikan agama islam telah diajarkan di sekolah semenjak awal indonesia merdeka.
HADITS ARBA'IN
Penulis: Abdullah haidir • Penerbit: Indiva media kreasi (2010)
Penjelasan hadits-hadits arba'in nawawiyah
AL-AHADIT AL-QUDSIYYA
Penulis: Beirut • Penerbit: Dar al-kotob al-ilmiyah (2012)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
EVALUASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penulis: Ali Hamzah • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
Kepentinga evaluasi yang bersifat holistik meliputi kepentingan bagi siswa bagi guru pembuat kebijakan dan orang tua
FILSAFAT ISLAM: FILOSOF DAN FILSAFATNYA
Penulis: Sirajuddin Zar • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
Filsafat Islam memiliki karakteristik yang berbeda dengan filsafat mana pun di dunia.
PENDIDIKAN KARAKTER: LANDASAN PILAR & IMPLEMENTASI
Penulis: Muhammad Yaumi • Penerbit: Kencana Prenada Media (2014)
buku inimembahas tentang berbagai konsep teori dan landasan utama upaya pengembanga pendidikan
ALIRAN PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Abd. Rachman Assegaf • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2013)
Menyajikan review kritis terhadap munculnya berbagai aliran pemikiran islam.
BERAGAM PERSPEKTIF ILMU KOMUNIKASI
Penulis: Hasrullah • Penerbit: PrenadaMedia Group (2014)
Perkembangan teori komunikasi sangat dipengaruhi oleh perkembangan disiplin ilmu pada zamannya seperti retorika, antropologi, sosiologi, matematika, sibernetik, bahasa, dan kultural. Kajian kounikasi interdisiplin dan multidisiplin ini terjadi pula penggabungan beberapa disiplin ilmu dalam melihat fenomena komunikasi.
ETIKA PROFESI PENDIDIKAN: PEMBINAAN DAN PEMANTAPAN KINERJA GURU, KEPALA SEKOLAH, SERTA MENGAWAS SEKOLAH
Penulis: M.Hosnan • Penerbit: Ghalia Indonesia (2016)
Buku ini merupakan materi bahan ajar wajib dalam mata kuliah etika profesi pendidik dan tenaga kependidikan dan dimaksudkan juga untuk membantu pendidik dan tenaga pendidik lainnya dalm kelancaran tugas serta membantu calon guru/ mahasiswa ( khususnya PGSD) dalam kuliah tersebut di FKIP di seluruh Indonesia.
MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF
Penulis: Trianto • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2010)
Buku ini sangat cocok untuk tenaga pendidik.
PENELITIAN KUALITATIF PAUD PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Penulis: Nusa putra, Ninin Dwilestari • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Pendidikan anak usia dini(PAUD) kini makin diakui dan dirasakan penting serta pengaruhnya bagi tumbuh kembang anak yang berkarakter, cerdas dan kreatif.
EKONOMI MAKRO ISLAMI
Penulis: Adiwarman A. Karim • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Penyebab utamanya adalah diakomodasinya sistem bunga( riba ) yang telah menjerat banyak kelompok manusia tidak mampu keluar dari lingkaran kesulitan yang bukan saja semakin kompleks.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR
Penulis: Ahmad Susanto • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Model-model pembelajaran IPS.
AL- ISLAM ; PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penulis: Rois mahfud • Penerbit: Erlangga (2011)
Pendidikan agama islam (PAI) sebagai mata kuliah yang diajarkan pada perguruan tinggi umum (PTU) memiliki peran mediator dalam proses pembentukan kepribadian mahasiswa.
KIAT-KIAT CEPAT BELAJAR WRITING
Penulis: Solahudin • Penerbit: Diva Press (2009)
Mengapa anda masih merasa kesulitan untuk bisa menulis (writing) dalam bahasa inggris dengan baik dan benar?
ULUMUL QUR'AN
Penulis: Muhammad Amin Suma • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
isi buku ini terdiri atas tiga bagian utama yang membahas bahasan secara bertingkat, dari tingkat yang paling mendasar hingga yang lanjut. bagian pertama membahas pendekatan umum ulumul qur'an mulai dari pengertian , sejarah pertumbuhan dan perkembangan, seluk-beluk tentang alqur'an mulai nama dan julukan, proses penurunan, garis-garis besar isi hingga terjemahan alqur'an.
KONSEP STRATEGI PEMBELAJARAN
Penulis: Nanang Hanafiah, Cucu Suhana • Penerbit: Refika Aditama (2010)
Permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah masih rendahnya mutu pendidikan.
KETERAMPILAN MEMBACA
Penulis: Dalman • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
dalam kegiatan membaca pada umunya masih banyak pembaca yang belum mampu membaca dengan baik dan belum mengetauhi dengan jelas cara membaca cepat
HADIS-HADIS EKONOMI
Penulis: Isnaini Harahap, Yenni Samri Julianti Nasution, Marliyah, Rahmi Syahriza • Penerbit: PrenadaMedia Group (2015)
Pengembangan sistem ekonomi islam bukan hanya memerlukan upaya yang serius untuk merekonstruksi teori ekonomi yang ada, namun juga memerlukan upaya untuk menciptakan model yang berbeda yang sesuai dengan nilai-nilai keislaman. upaya untuk merekonstruksi maupun penciptaan model baru menuntut para pemikir dan pengembang ekonomi islam untuk mencari dan mengkaji ekonomi dari sumber utamanya yaitu Al-qur'an dan Hadist.
FILSAFAT ILMU DAKWAH : PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU SOSIAL
Penulis: Ilyas Supena • Penerbit: Penerbit Ombak (2013)
Ilmu dakwah adalah ilmu yang berhubungan dengan upaya mewujudkan masyarakat Islam (ummah) yang ideal sesuai dengan nilai0nilai ajaran Islam. Karena itu, dalam ilmu dakwah terdapat dua hal yang saling berkaiatan: yaitu dimensi empirik kehidupan sosial dan dimensi pemikiran yang terkandung dalam teks (Al-quran dan sunah).
ANALISIS DATA PENELITIAN KUALITATIF
Penulis: Burhan bungin • Penerbit: Pt grafindo media pratama (2015)
Kecendrungan penggunaan metode kualitatif dalam penelitian sosial sekarang ini semakin meningkat di masyarakat.
PENGEMBANGAN KURIKULUM
Penulis: Nana Syaodih Sukmadinata, Mukhlis • Penerbit: Remaja Rosdakarya (2010)
Tuntutan akan sumber daya manusia yang unggul merupakan kebutuhan umat manusia.
ESAI-ESAI EKONOMI ISLAM
Penulis: M. Fahim Khan, Suherman Rosyidi • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2014)
Fungsi ekonomi mikro dan makro diuraikan secara 'tak biasa'
POLA-POLA PENDIDIKAN DALAM MASYARAKAT KONTEMPORER
Penulis: Widowatie, Handayani • Penerbit: Pustaka Pelajar (2005)
Pola pendidikan dalam masyarakat kontemporer menyuguhkan kepada anda.
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
Penulis: HAmdani • Penerbit: Pustaka Setia (2011)
PBM sebagai kerja sama guru dan siswa.
CREATIVE LEARNING ; STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK MELESATKAN KREATIFITAS SISWA
Penulis: Florence Beetlestone, Nalurita Yusron • Penerbit: Nusa Media (2011)
Kreatifitas bukanlah sebuah kualitas istimewa milik beberapa orang yang terpilih.
LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM INDONESIA: PERGUMULAN ANTAR MODERNISASI DAN IDENTITAS
Penulis: Arief Subhan • Penerbit: Prenada Media Group (2012)
Lembaga pendidikan islam di indonesia merupakan relitas yang kompleks. dari segi kelembagaan, disamping pesantren juga dikenal madrasah dan yang lebih belakangan sekolah islam. dari segi intreaksinya dengan modernisasi, lembaga pendidikan islam menawarkan tidak hanya ilmu keislaman, tapi juga sains dan teknologi.
AGAMA & PEMBENTUKAN STRUKTUR SOSIAL
Penulis: Wahyuni • Penerbit: PrenadaMedia Group (2018)
Buku ini membahas tentang agama dan struktur sosial dalam kaitannya dengan budaya dan tradisi sosial dengan melihat realitasnya dalam kehidupan masyarakat.
SEJARAH SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Suwito, Fauzan • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2015)
Format pendidikan yang lebih baik sudah menjadi keharusan di abad ke-21 ini, sebab mereka yang menempati posisi penting adalah para educated person.
MIKROEKONOMI
Penulis: Dominick salvatore • Penerbit: Erlangga (2006)
Buku ini meliputi pendahuluan pemerintahan penawaran dan ekuilibrium sebuah tinjauan
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Penulis: Rusmin Tumanggor, Kholis Ridho, Nurochim • Penerbit: PrenadaMedia Group (2016)
Sebagaimana konflik dan pertentangan menjadi kondisi yang selalu dihindari oleh tiap individu, maka kedamaian dan keharmonisasi juga merupakan impian dan harapan dan harapan setiap orang dalam kehidupannya.
PENGEMBANGAN KURIKULUM TEORI DAN PRAKTIK
Penulis: Abdullah idi • Penerbit: Ar-ruzz media (2009)
Buku ini sangat dalam rangka pembenahan fondasi dunia pendidikan di negeri ini.
PENGANTAR TAFSIR AHKAM
Penulis: Moh. Amin Suma • Penerbit: Raja grafindo persada (200)
Buku yang membahas tafsir hukum dari kitabullah, dimaksudkan sebagai buku wajib untuk mahasiswa IAIN jurusan Syariah/Ushuluddin dan Perguruan Tinggi Agama Islam lainnya di Indonesia.
STRATEGI PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Mujamil Qomar • Penerbit: Erlangga (2013)
Srategi pendidikan islam mencoba mengirai dan menawarkan alternatif solusi terhadap tiga problem terbesar tersebut dan juga mengurai akar persoalan yang kerap dihadapi manjemen
FILSAFAT ILMU
Penulis: Muhammad syukri, Rizki muhammad • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2017)
Buku ini menyajikan berbagai dasar -dasar asumsi -asumsi dan konsep-konsep penting yang patut diketahui terkait kajian filsafat
PRINSIP DASAR EKONOMI ISLAM PERSPEKTIF MAQASHID AL-SYARI'AH
Penulis: Ika Yunia Fauzia, Abdul Kadir Riyadi • Penerbit: Kencana Prenada Media (2014)
Pada dasarnya maaashid al-syari'ah merupakan dasar ekonomi islam yang berasal dari Allah SWT yang bertujuan memberikan kemaslahan kepada manusia
INVESTASI PADA PASAR MODAL SYARIAH
Penulis: Mustafa Edwin Nasution, Nurul Huda • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2008)
Buku ini mengetengahkan secaralengkap investasi berbasis ekonomi islam.
PENGANTAR PENGETAHUAN PASAR MODAL
Penulis: sunariyah • Penerbit: unit penerbitdn percetakan (2011)
buku ini membahas tentang pengantaran pengetahuan pasar modal
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH
Penulis: Burhanuddin Yusuf • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2015)
Lembaga perekonomian umat termasuk didalamnya lembaga keuangan syariah semakin maju dan berkembang perlu diimbangi oleh kemajuan manajemen sumber daya manusia.
MENGELOLA ZAKAT INDONESIA
Penulis: Yusup wibisono • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2015)
Buku ini merupakan buku pertama yang membahas zakat indonesia dengan fokus pada aspek ekonomi dan manajemen, bukan aspek fiqih-nya semata, dalam konteks sejarah, sosial, polotik, dan hukum positif di indonesia kontemporer.
STATISTIKA TERAPAN: KONEP, CONTOH DAN ANALISIS DATA DENGAN PROGRAM SPSS/LISREL DALAM PENELITIAN
Penulis: Dr. Kadir • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2016)
Buku ini menyajikan interpretasi hasil pengujian hipotesis dengan perhitungan manual dan aplikasi SPSS serta Lisrel didukung oleh konsep-konsep pentig dalam statistika.
EVALUASI TEORI, MODEL, STANDAR, APLIKASI, DAN PROFESI
Penulis: Wirawan • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Buku ini sangat penting karena membahas secara komperhensif mengenai ilmu evaluasi. Awal pembahasan mengenai perkembangan teori-teori evaluasi dan pada teoritisnya semenjak awal perkembangannya. Kemudian membahas model-model evaluasi dan metodologi penelitian yang digunakan dalam ilmu evaluasi dengan disertai contoh aplikasi ilmu evaluasi untuk mengevaluasi sejumlah program.
ETIKA BISNIS DALAM ISLAM
Penulis: Ika Yunia Fauzia • Penerbit: Kencana Prenada Media (2013)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KEADILAN DISTRIBUTIF DALAM EKONOMI ISLAM
Penulis: Euis Amalia • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
EKONOMI ISLAM : SEJARAH, KONSEP, INSTRUMEN, NEGARA, DAN PASAR
Penulis: akhmad mujahidin • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
ada kecenderungan yang sangat kuat dewasa ini bahwa program ekonomi islam sangat diminati sehingga perkembangan mahasiswanya dari hari ke hari semakin menggembirakan
LEMBAGA KEUANGAN ISLAM
Penulis: Nurul Huda, Mohamad Heykal • Penerbit: Prenada Media Group (2013)
Perkembangan dan pertumbuhan ekonomi syariah di indonesia sangat luar biasa.
DAKWAH DAN KERAGAMAN UMAT MENELISIK SYIAR ISLAM DALAM IDENTITAS LOKAL
Penulis: Abustani ilyas • Penerbit: Pustaka Rafana STAIN Sorong (2013)
Kehadiran buku ini dapat melegakan kehausan masyarakat terhadap literatus dakwah yang tergolong langkah.
EKONOMI ZAKAT DI INDONESIA: KINERJA PENGELOLA ZAKAT KONTEMPORER DALAM PENINGKATAN KEHIDUPAN SOSIAL EKONOMI RELIGIUS MUSTAHIK
Penulis: Hamzah Hasan Khaeriyah, Rika Dwi Ayu Parmitasari • Penerbit: Alauddin University Press (2013)
Kinerja pengelola zakat kontemporer dalam peningkatan kehidupan sosial ekonomi religius mustahik.
ILMU PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENDEKATAN MULTIDISIPLINER : NORMATIF PERENIALIS, SEJARAH, FILSAFAT, PSIKOLOGI, POLITIK, HUKUM
Penulis: Abuddin Nata, • Penerbit: Rajawali Pers (2010)
Dengan menghadirkan pendekatan multidispliner atas pendidikan Islam, buku ini mengajak para pihak yang concern dalam Pendidikan Islam untuk memahami pelbagai konsep yang terdapat dalam pelbagai disiplin tersebut yang selanjutnya diterapkan dalam memahami ilmu pendidikan Islam sehingga dapat dilaksanakan pada tataran praktis secara ituh, integral, dan holistik.
PERENCANAAN SISTEM PEMBELAJARAN: KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
Penulis: Kasful Anwar Us., Hendra Harmi • Penerbit: Alfabeta (2011)
KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan.
BUKAN GURU ASAL NGAJAR
Penulis: Eko nurhaji purnomo • Penerbit: Penerbit Gava Media (2012)
Guru profesional yang mulia, maka profesi guru tidak bisa dikerjakan dengan apa adanya.
AL-HADIS AQIDAH,AKHLAQ,SOSIAL,DAN HUKUM
Penulis: Rachmat syafe'i • Penerbit: Pustaka Setia (2000)
Bekerja sebagai dosen di iain sunan gunung jati bandung tahun 1985 sampai sekarang dan menjabat ketua bidang kajian hukum islam di pusat pengajian islam dan pratana (ppip) iain sunan gunung jati bandung.
DASAR-DASAR PENDIDIKAN
Penulis: Abdul Kadir, Ahmad Fauzi, Endri Yulianto • Penerbit: PrenadaMedia Group (2015)
Buku ini merupakan kolaborasi ilmiah dari sejumlah dosen/pengajar PTAI, dan telah diuji coba pada tujuh PTAI di Indonesia.
PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Muhaimin • Penerbit: Pt remaja Rosdakarya (2008)
Masalah pendidikan di negara kita sudah menjadi bahan pembicaraan sejak lama.
EKONOMI ISLAMI
Penulis: Pusat pengkajian dan pengembangan ekonomi islam • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2015)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERKEMBANGAN TEORI DALAM ILMU HUKUM
Penulis: Haji Salim HS • Penerbit: Rajawali Pers (2012)
Buku ini mengkaji dan menganalisis tentang perkembagan teori-teori dalam Ilmu Hukum. Pada dasarnya, teori dalam ilmu hukum sangat banyak, namun yang akan disajikan dalam buku ini hanya beberapa teori yang sangat populer dalam pengajaran Ilmu Hukum.
SOSIOLOGI ISLAM & MASYARAKAT MODERN : TEORI FAKTA, DAN AKSI SOSIAL
Penulis: Syarifuddin jurdi • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Dalam khazanah perkembangan ilmu pengetahuan dunia islam, berbagai hal yang berkaitan dengan aktivitas masyarakat dan individu yang ada di dalamnya, telah mendapatkan perhatian besar. hal tersebut dapat dilihat di dalam beberapa karya ilmuwan muslim yang berbicara tentang masyarakat, negara, polotik, pemerintah, dan lain sebagainya.
PRINSIP-PRINSIP DAN TEKNIK EVALUASI PENGAJARAN
Penulis: Tjun Surjaman, Ngalim Purwanto, M. • Penerbit: Remaja Rosda Karya (2000)
Buku ini menjawab segala masalah yang berkaitan dengan pengetesan dan pengevaluasian hasil belajar siswa/mahasiswa, bahkan juga sekaligus mengevaluasi hasil pengajaran dan hasil evaluasi anda sendiri
ENGLIS IN REAL SITUATION
Penulis: Muhammad Yaumi, Syahid • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2013)
Berbeda dengan buku bahasa inggris lain yang memberikan penekanan kepada penguasaan kosakata, buku ini disusun dengan pendekatan komunikatif.
FUNTASTIC LEARNING
Penulis: Ryan Martian • Penerbit: Pro-You (2010)
Melalui rahasia yang dikumpas dalam buku ini, beberapa sekolah mampu meningkatkan tingkat kelulusan siswa mereka dari 60 persen menjadi 100 persen, meningkatkan nilai rata-rata siswanyam dan berhasil meningkat grade sekolah dari peringkat ratusan menanjak menjadi peringkat 10 besar. Dengan cara itu pula, seorang siswi SMA, yang semenjak SD sangat trauma bahkan phobia terhdap pelajaran matematika, menemukan kembali potensinya hingga mendapatkan nilai 85 pada saat ujian nasilonal.
STUDI ILMU-ILMU QUR'AN
Penulis: Manna Khalil al-Qattan • Penerbit: LiteraAntarNusa (2013)
Buku ini berisi pembahasan yang cermat sekali dan menyeluruh mengenai seluk beluk qur'an.
MEDIASI ALTERNATIF PENYELESIAN SENGKETA PERDATA DI PENGADILAN
Penulis: Nurnaningsih Amriani • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2012)
Sifat formal dan teknis pada lembaga peradilan sering mengakibatkan penyelesaian sengketa perdata berlarut-larut, sehingga membutuhkan waktu yang lama. dalam sengketa bisnis, di tuntut suatu penyelesian sengketa yang cepat dan biaya murah ( quick and lower in time and money to the parties )serta bersifat informal procedur.
PEMIKIRAN DAN AKTUALISASI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Muhaimin • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2012)
Mengkaji dan mengantisipasi problem dan isu-isu aktual di bidang pendidikan islam.
FIQIH WANITA
Penulis: syaikh kamil muhammad uwaidah • Penerbit: Pustaka Al Kautsar (1998)
Menyelami dunia wanita mempunyai daya tarik tersendiri yang tidak didapatkan didunia lain.
PEREKONOMIAN INDONESIA 1965-2018
Penulis: Tulus T.H Tambunan • Penerbit: Ghalia Indonesia (2018)
Sejak kemerdekaan tahun 1945 hingga ssat ini, indonesia telah melewati tiga perubahan rezim, yakni rezim orde lama (1945-1966), rezim orde baru (1966-1998), dan era reformasi dan transisi (1998 hingga sekarang).
KEMAMPUAN DASAR MENGAJAR: LANDASAN KONSEP DAN IMPLEMENTASI
Penulis: Hamid Darmadi • Penerbit: Alfabeta (2010)
Landasan konsep dan implementasi.
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
Penulis: Djudju sudjana • Penerbit: Remaja Rosdakarya (2008)
Manajemen pendidikan luar sekolah disusun secara terencana sesuai dengan satuan,jenis,dan lingkungan pendidikan luar sekolah.
PENGANTAR PSIKOLOGI : DAN PANDANGAN AL-QUR'AN TENTANG PSIKOLOGI
Penulis: Nurussakinah Daulay • Penerbit: Kencana Prenada Media (2014)
Dalam kehidupan sehari-hari, sebagian orang merasa dirinya telah mengerti psikologi yang dianggap semacam ilmu untuk mengenal sifat dan watak manusia. sebagian lagi merasa dirinya tidak mengerti tentang jiwa orang lain dan menyangka bahwa seorang psikolog yang dapat mengetahuinya.
MANAJEMEN DAKWAH
Penulis: Wahyu alaihi, M. Munir • Penerbit: Prenada Media Group (2006)
Buku ini menghadirkan seluk -seluk menajemen dakwah diawali dengan pengantar menajemen dakwah
BAHASA, CITRA, MEDIA
Penulis: Howard Davis, Paul Walton, Ikramullah Mahyuddin • Penerbit: Jalasutra (2010)
Esai-esai dalam buku ini mengeksplorasi dan mengurai pelbagai cara halus bagaimana media bekerja melegitimasi status quo dan mengurai memanipulasi citraan agar sesuai dengan pandangan dominan.
BANK LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH
Penulis: Andri Soemitra • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2009)
Perkembangan dan dinamika lembaga keuangan syariah di indonesia mencatat peningkatan kualitas yang cukup signifikan.
AKUNTANSI ISLAM
Penulis: Sofyan Syafri Harahap • Penerbit: Bumi Aksara (2015)
Pemikiran awal untuk mengkaji lebih lanjut tetang eksistensi akuntansi islam.
AKUNTANSI SYARIAH : PERSPEKTIF METODOLOGI DAN TEORI
Penulis: Iwan Triyuwono • Penerbit: Rajawali Pers (2015)
buku ini mengilustrasikan akuntansi syariah sebagai sebuah bentuk disiplin ilmu yang sarat dengan nilai-nilai syariah mulai dari perspektif manusia muslim, metodologi pada teori.
MEDIA & TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
Penulis: Muhammad Yaumi • Penerbit: PrenadaMedia Group (2018)
Lahirnya buku ini didorong oleh begitu langkanya buku rujukan utama (textbook) atau referensi penting yang berkenan dengan ajian media dan teknologi pembelajaran.
PROMOSI EFEKTIF : MENGGUGAH MINAT & LOYALITAS PELANGGAN
Penulis: didih suryadi • Penerbit: Suka Buku (2011)
Anda mengalami kesulitan dalam mempromosikan produk anda?
EKONOMI MANAJERIAL: DENGAN PENDEKATAN MATEMATIS
Penulis: Aulia tasman, Havidz aima • Penerbit: Rajagrafindo Persada (2016)
Buku ekonomi manajerial dengan pendekatan matematis ini memberikan dasar-dasar pengambilan keputusan manajerial yang orientasi akhirnya adalah pemecahan optimal terhadap masalah-maslah keputusan manajerial
TAFSIR TEMATIK ISU ISU KONTEMPORER PEREMPUAN
Penulis: Anshori LAL • Penerbit: Pt rajagrafindo persada (2014)
Buku ini memberikan konstribusi bagi masyarakat tentang bagaimana memahami perempuan baik dalam konteks agama.
PENELITIAN PENDIDIKAN
Penulis: Arifin • Penerbit: Lilin Persada Press (2010)
menjawab kebutuhan atas pedoman penulisan penelitian tindakan kelas bagi guru.
INDEKS AL-QUR'AN
Penulis: Sukmadjaja Asyarie, Rosy Yusuf • Penerbit: Pustaka Yahya (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
HIMPUNAN HADITS QUDSI
Penulis: Ahmad sunarto • Penerbit: Annur Press (2013)
Hadis adalah perkataan, perbuatan, dan ketetapan nabi SAW.
BANGKITNYA KELAS MENENGAH SANTRI MODERNISASI PASANTREN DI INDONESIA
Penulis: Idris Thaha, Savran billahi • Penerbit: PrenadaMedia Group (2018)
Buku ini menghadirkan kajian mengenai pembentukan kelas menengah santri melalui proses awal di modernisasi kiai sebagai figur sentral memiliki pengaruh cukup besar baik dalam proses memodernisasikan pesantren maupun implikasinya dalam pembentukan kelas
KONSEP DASAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Penulis: Sapriya • Penerbit: Dirjen. P.I. Depag RI (2009)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
APA YANG BERBEDA DARI GURU HEBAT
Penulis: Eko prasetyo • Penerbit: Erlangga (2011)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PEMBELAJARAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
Penulis: Wina Sanjaya • Penerbit: Kencana Prenada Media (2005)
Kurikulum berbasis kompetensi, atau dikenal sebagai kurikulum 2004
TAFSIR AHKAM
Penulis: Muhammad Amin Suma • Penerbit: Logos Wacana Ilmu (1997)
Al-qur'an adalah sumber pertama dan utama hukum islam.
MUTIARA HADITS QUDSI
Penulis: Achmad sunarto • Penerbit: Karya agung (2007)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
KONSEP KUFR DALAM AL-QUR'AN SUATU KAJIAN TEOLOGIS DENGAN PENDEKATAN TAFSIR TEMATIK
Penulis: Harifuddin cawidu • Penerbit: pt bulan bintang (1991)
Topik utama yang dibahas dalam buku ini, sebagai cerminan dalam judulnya, adalah masalah kufr
MAKANAN DAN MINUMAN SERTA HEWAN QURBAN SEMBELIHAN
Penulis: Majelis tertinggi urusan keislaman mesir • Penerbit: Angkasa (1987)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MATEMATIKA ISLAM
Penulis: Fahmi basya • Penerbit: republika (2007)
Al-quran sebuan mukjizat: risalah dan bukti yang duturunkan untuk menakhlukan mereka yang mengingkari kebenarannya.
STATISTIK NONPARAMETRIK: TEORI DAN SOAL PENYELESAIAN PRAKTIS
Penulis: Abdul Wahab • Penerbit: Kutub Wacana (2013)
Statistik nonparametik merupakan metode ilmu statistika yang tidak mengacu pada parameter tertentu
ULUMUL HADIS
Penulis: Agus solahudin, Agus suyadi • Penerbit: Pustaka Setia (2011)
Perbedaan pandangan tersebut kemudian melahirkan dua macam pengertian hadis.
TEORI-TEORI PSIKODINAMIK (KLINIS)
Penulis: Calvin S. Hall, Gardner Lindzey • Penerbit: Kanisus (1993)
Dalam kehidupan sehari-hari, pengetahuan yang kita peroleh dari pengalaman kita dengan diri kita seringkali tidak memadai untuk memahami tingkah laku orqang lain.
HUKUM ACARA PERADILAN AGAMA DALAM KERANGKA FIQH AL-QADHA
Penulis: Aris Bintania • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
buku ini dapat menjadi buku sumber bagi mahasiswa fakultas syari'ah dan jurusan hukum perdata.
HUKUM ACARA PERADILAN AGAMA
Penulis: Roihan A. Rasyid • Penerbit: Pt rajagrfindo persada (2015)
Peradilan agama merupakan peradiln negara yang sah. Di samping sebagai peradilan khusus, peradilan agamaadalah peradilan islam di indonesia yang diberi wewenang oleh peraturan perundang-undangan negara untuk mewujudkan hukum material islam dalam batas-batas kekuasaannya.
PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI
Penulis: Ibnu burdah • Penerbit: Erlangga (2013)
Materi pendidikan karakter yang disajikan kepada siswa tidak harus selalu dibuat serius, kaku dan membosankan.
TERJEMAH HADITS ARBA'IN ANNAWAWIYAH
Penulis: Muhammad • Penerbit: Bursa ilmu (2026)
Hadis ini diriwayatkan oleh thirmizi dan beliau berkata.
TEORI-TEORI SIFAT DAN BEHAVIORISTIK
Penulis: Calvin S. Hall, Gardner Lindzey • Penerbit: Kanisius (1993)
Dalam kehidupan sehari-hari, pengetahuan yang kita peroleh dari pengalaman kita dengan diri kita sendiri seringkali tidak memadai untuk memahami tingkah laku orang lain.
OREINTASI KE ARAH PEMAHAMAN FILSAFAT ILMU
Penulis: Mukhtar Latif • Penerbit: Kencana Prenada Media (2014)
Poin penting buku ini anatara lain : hakikat filsafat ilmu, pengertian , cakupan, objek, metode, tujuan dan lainnya.
MADRASAH DAN PROFESIONALISME GURU
Penulis: Dede rosyada • Penerbit: Kencana prenada media group (2017)
Madrasah sebagai lembaga pendidikan dasar menengah, telah mencatatkan kontribusi penting dalam penumbuhan literasi keislaman dan keilmuan masyarakat di tanah air
TAFSIR LAILATUL QADAR
Penulis: Rusydin Luthan • Penerbit: Shuhuf (2009)
Iniliah situasi yang dikenal dengan lailatul wadar yang agung, terhujam di jantung Bumi, saat seluruh energi ruh dari cahaya malaikat membentuk lorong misykat yang terbentang lurus dari hamparan 'Arsy.
VOCABULARY IN CONTEXT
Penulis: Harry B. Franklin • Penerbit: Binarupa Aksara (1990)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PASTI BISA : MATERING GRAMMAR
Penulis: pardiyono • Penerbit: Andi (2010)
Kemampuan berkomunikasi yang efektif sangat tergantung pada kemampuan seseorang dalam merangkai kata, frasa, klausa, kalimat, dan paragraf hingga hingga menjadi satu bentuk teks yang utuh, baik teks lisan maupun tertulis.
SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM: MENELUSURI JEJAK SEJARAH PENDIDIKAN ERA RASULULLAH SAMPAI
Penulis: Samsul Nizar • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2011)
Buku ini menghadirkan potre perjalanan serta tahapan perkembangan pendidikan dalam berbagai era kesejarahan.
UMDATUL AHKAM HADIS BUKHARI MUSLIM PILIHAN
Penulis: Syaikh abdul ghani al maqdisi • Penerbit: Media hidayah (2006)
Buku yang ada dihadapan pembaca ini adalah terjemahan dari kitab.
KOMPETENSI MENULIS KREATIF
Penulis: Syarifudin Yunus • Penerbit: Ghalia Indonesia (2017)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
TAFSIR AYAT-AYAT PENDIDIKAN : (TAFSIR AL-AYAT AL-TARBAWIY)
Penulis: Abuddin nata • Penerbit: Rajawali Pers (2014)
buku ini disusun untuk mengisi langkanya literatur yang membahas masalah agama islam, yang disusun berdasarkan silabus resmi yang dijadikan acuan oleh semua perguruan tinggi islam di tanah air
PANDUAN MENYUSUN SKRIPSI DAN TESIS: DILENGKAPI DENGAN CONTOH PROPOSAL SKRIPSI
Penulis: M. Hariwijaya, Bisri M. Djaelani, Atikah Sekarningrum • Penerbit: Siklus (2011)
Mahasiswa dituntut untuk menyusun karya ilmiah berupa skripsi.
FILSAFAT DAKWAH
Penulis: Abdul Basit • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Dakwah Islam seakan-akan telah menjadi sebuah ritus yang sunyi dari perubahan.
SEJARAH PEMIKIRAN BARAT: DARI YANG KLASIK SAMPAI MODERN
Penulis: Sutarjo adisusilo • Penerbit: Rajawali Pers (2013)
Kebijakan luar negeri, menjagaperdamaian.
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DAN EFEKTIF
Penulis: Tukiran Taniredja, Efi Miftah Faridli, Sri Harmianto • Penerbit: Alfabeta (2012)
Penulisan buku ini bertujuan untuk membantu para guru dan dosen dalam rangka mengembangkan model-model pembelajaran yang inovatif, sehingga diharapkan: 1. Proses pembelajaran yang hendaknya diselenggarakan secara interaktif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian, dengan menempatkan peserta didik...
DESAIN PEMBELAJARAN
Penulis: Bermawy Munthe • Penerbit: Pustaka Insan Madani (2009)
Semua orang menginginkan pendidikan berkualitas unggulan.
PROSEDUR PENELITIAN : SUATU PENDEKATAN PRAKTIK
Penulis: Suharsimi Arikunto • Penerbit: Rineka Cipta (2006)
Buku ini disajikan sesuai dengan urutan langkah dalam mengadakan penelitian.
PENGANTAR STUDI AL-QUR'AN
Penulis: Abdul Hamid • Penerbit: Prenada Media Group (2017)
Buku ini berupaya mengantarkan pembaca ke gerbang pemahaman al-qur'an yang lebih mendalam.
TAFSIR JUZ 'AMMA LENGKAP DAN ILMIAH
Penulis: Afif abdul fattah thabbarah • Penerbit: Sinar Baru Algensindo (1996)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
PERKEMBANGAN MASYARAKAT INFORMASI & TEORI SOSIAL KONTEMPORER
Penulis: Rahma sugihartati • Penerbit: Kencana Prenada Media Group (2014)
Perubahan sosial budaya yang terjadi di era revolusi informasi sudah sejak lama menjadi topik hangat dalam ilmu sosial.
BALADA SI ROY
Penulis: Gol A Gong • Penerbit: Gramedia Pustaka Utama (2022)
Roy mengalami segala problematika khas cowok; cinta, persahabatan, dan permusuhan. Tapi itu belum seberapa. Ketika rasa kehilangan yang pekat menghatam roy, dia menghadapi tantangan terberat. Hanya terpuruk meratapi nasib, melarikan diri pada hal-hal terlarang, atau bangkit dan menjadi lelaki sejati
RINDU
Penulis: Tere Liye • Penerbit: Sabak Grip Nusantara (2023)
Apalah arti memiliki, Apalah arti kehlangan, apalah arti cinta, Wahai, bukanlah banyak kerinduan saaat kami hendak melupakan? Dan tidak terbilang keinginan melupakan saat kami dalam rindu? Hingga rindu dan melupakan jaraknya sitipis benang saja.
35 MM
Penulis: Yulianti, Adeliana Ayu Lestari, Lokalpcy • Penerbit: Gramedia pustaka utama (2020)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
MANAJEMEN EDISI II
Penulis: Hani handoko • Penerbit: BPFE-Yogyakarta (2013)
T. Hani Handoko adalah dosen manajemen pada fakultas ekonomi UGM.
LAYLA MAJNUN
Penulis: Nizami Ganjavi, Ali Noer Zaman, Shalahuddin Gh • Penerbit: Javanica (2020)
Bila Layla adalah taman melati di musim semi, maka Majnun adalah padang rumput di musim gugur. Bila dari balik rambutnya Layla dapat memikat seluruh dunia hanya dengan sekali kerlingan saja, maka Majnun akan menjadi pengembara yang menari di dalam kegilaan. Layla memegang secawan anggur, dan Majnun akan mabuk oleh aromanya, bahkan sebelum ia mencecap isinya. Jika Layla menanam serumpun mawar, maka Majnun akan dengan senang hati menyiraminya dengan air mata. Bila kau tahu hakikat seorang pencinta, kau pasti akan menyadari, bahwa cinta akan meleburkan jiwamu ke dalam jiwa kekasihmu.\r\n\r\nLayla dan Majnun adalah pasangan abadi dari surga. Ketika keduanya terlahir ke dunia, mereka ditakdirkan untuk saling mencinta dan setia walau terus terpisah, walau Majnun harus kehilangan kemanusiaannya dan berkawan dengan binatang rimba, walau Layla harus menjalani kawin paksa dengan lelaki yang tak akan pernah mampu untuk menjamah keperawanannya. Hingga akhirnya, Tuhan pun menyatukan mereka kembali dalam pelukan kematian, dan seluruh penghuni surga, melalui tangan Nizami, mengabadikan cinta mereka ke dalam sebuah kisah yang paling mempesona yang pernah terlahir di dunia.\r\n\r\n- Kisah cinta terbesar dalam khazanah sastra Islam\r\n- Menginspirasi Shakespeare menulis Romeo dan Juliet\r\n- Menginspirasi Rumi menulis Masnawi dan Diwani Syamsi Tabriz\r\n- Mempengaruhi perkembangan sastra Arab, Barat, dan Nusantara
MENJADI PEMUDA BERTAUHID BERAKHLAK BERPRESTASI
Penulis: Ahmad Rifa'i Rif'an • Penerbit: Elex Media Komputindo (2022)
Buku ini ditulis dengan bahasa yang ringan oleh penulisnya agar bisa dinikmati oleh beragam usia. Selain itu juga untuk menyemangati para pemuda agar menjadi pribadi yang tak hanya berprestasi, tetapi juga bertauhid dan berakhlak.
KADO TERBAIK
Penulis: J.S. Khairen • Penerbit: Gramedia Widiasarana Indonesia (2022)
Namaku Rizki. Usiaku empat belas tahun. Saat ini aku berdiri di depan panti asuhan, membawa dua adik perempuanku. Bukan. Aku bukan anak yatim piatu. Ibuku masih hidup. Tapi, dua menit yang lalu adalah terakhir kali aku bertemu dengan ibu. Hingga kelak aku dewasa, kami tak pernah bertemu lagi. Sementara ayahku tewas tertembak. Panti asuhan ini bukan panti asuhan betulan. Dari luar memang ada plang besi bertuliskan panti asuhan. Di dalamnyua? Penjara yang amat menakutkan. Tak perlu menunggu besok bagi kami merasakan hal mengerikan. Di hari pertama kedatangan, malamnya kami bertiga langsung hampir mati. Kalian, saat seusia kami, sedang melakukan apa? inilah ceritaku, Tak banyak yang tahu, tak bnyak yang mau mendengarkan. Inilah kisahku, tentang kado terbaik itu. Semoga aku bercerita pada orang yang tepat.
HIJRAH ITU CINTA
Penulis: Abay Adhitya, Hayu Hamemayu, Dila Maretihaqsari • Penerbit: Bunyan (2018)
Senja jatuh hati kepada satria, lelaki yang ia yakini bisa menjaga dirinya. Namun, keyakinan itu mengatarnya pada sebuah peristiwa yang mungkin akan disesali kemudian hari. Satria menginginkan senja. Seutuhnya
PETUNJUK TEKNIS PEMILIHAN DUTA BACA IAIN SORONG
Penulis: Unknown • Penerbit: IAIN Sorong (2026)
Tidak ada sinopsis/deskripsi yang tersedia untuk buku ini.
Tidak ada buku cetak yang cocok.
DISPENSASI PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (STUDI KASUS PENGADILAN AGAMA SORONG)
Penyusun: Jumriati Jumriati • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pertimbangan hakim dalam memutuskan perkara dispensasi perkawinan di bawah umur di Pengadilan Agama Sorong, dan untuk mengetahui bagaimana dampak dari dispensasi perkawinan di bawah umur yang terjadi. Hasil penelitian ini bahwa pertimbangan hakim Pengadilan Agama Sorong dalam menetapkan dan mengadili perkara permohonan dispensasi perkawinan di bawah umur berpedoman pada peraturan Mahkamah Agung Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2019 dan hakim menggunakan dasar hukum yang sesuai yaitu Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974. Dasar pertimbangan hakim dalam mengabulkan dispensasi perkawinan di bawah umur tidak hanya berpacu pada Undang-Undang, disinilah diperlukan ijtihad hakim dalam menetapkan suatu berdasrkan maslahah mursalah. Adapun dampak dari perkawinan di bawah umur yang bisa berdampak pada kesehatan, pendidikan, emosi yang masih labil sehingga menimbulkan pertengkaran. Dan berpotensi merenggut kebebasan dalam berekspresi dan berpikir sesuai usianya. Jenis penelitian ini yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pertimbangan hakim dalam menetapkan dispensasi perkawinan di bawah umur berdasarkan peraturan Mahkmah Agung dan Undang-Undang dan hakim di Pengadilan Agama sorong mempertimbangkan dalam mengabulkan dispensasi hakim juga memperhatikan dampak yang akan ditimbulkan oleh sesuatu yang telah ditetapkannya. Dan adapun dampak dari dispensasi perkawinan di bawah umur yaitu, psikologis, kesehatan, akan meningkatkan perceraian, emosi yang masih labil sehingga menimbulkan petengkaran antara suami dan istri dan harus putus sekolah sehingga tidak bisa melanjutkan pendidikan di saat usia harus melanjutkan pendidikan.
DAMPAK PERCERAIAN TERHADAP PEMBERIAN NAFKAH ANAK DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DI DISTRIK AIMAS
Penyusun: Sintia Wa Ode • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis eksistensi perlindungan hukum Islam terkait dampak perceraian terhadap pemberian nafkah anak, bentuk-bentuk pemberian nafkah dan solusi atau upaya perlindungan hukum terkait pemberian nafkah anak yang tidak dipenuhi oleh orangtua akibat perceraian di Distrik Aimas. Metode penelitian ini Deskriptif kualitatif, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan penelitian hukum empiris. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, menyajikan data dan menyimpulkan data. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan, 1) adanya eksistensi perlindungan hukum Islam terkait dampak perceraian terhadap pemberian nafkah anak dimana orangtua bertanggung jawab mengasuh atau merawat dan memberikan biaya pemeliharaan anak QS Al-Anfal8:27 dan Hadist Shahih Muslim, pasal 105 Kompilasi Hukum Islam, 2) tidak adanya bentuk-bentuk pemberian nafkah dari ibu atau ayah seperti hak dasar fisik serta emosional dan pemberian nafkah hanya dari ibu tidak pada ayah akan tetapi kurang mencukupi dari segi materi dan nafkah asuhan (perawatan) didikan dan emosional. 3) Solusi atau upaya perlindungan hukum terkait pemberian nafkah anak yang tidak dipenuhi oleh orangtua akibat perceraian di Distrik Aimas adalah Kompilasi Hukum Islam Pasal 156, Perlindungan Anak no 17 tahun 2016 dan Peraturan Daerah Kab. Sorong No 2 tahun 2015 tentang perlindungan perempuan dan kekerasan terhadap anak dan Herzien Inlands Reglement (H.I.R) atau Reglement Indonesia yang diperbaharui (R.I.B) tentang Hukum Acara di Pengadilan kewajiban menjalankan putusan Perdata atau Pidana. Adapun hasil penelitian yaitu: 1). Larangan menyianyiakan nafkah anak karena anak adalah amanah (QS Al-Anfal 8:27) dan menyianyiakan hak yang menjadi tanggungannya (HR. Sahih Muslim) dan Kompilasi Hukum Islam (KHI) hak anak akibat perceraiaan. 2). Tidak ada pemberian nafkah anak dari ayah/ibu dan kurang mencukupi dari ibu 3). Usaha perlindungan hukum pemberian nafkah anak akibat perceraian adalah KHI Pasal 156, Standarisasi perlindungan anak undang-undang no 17 tahun 2016 dan Peraturan Daerah Kab. Sorong No 2 tahun 2015 diikuti aduan untuk pendampingan, HIR tentang kewajiban melaksanakan putusan. Pengadilan Agama/negeri meningkatkan pengarahan dan sanksi tegas terhadap kewajiban melaksanakan putusan.
IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH KOTA SORONG NOMOR 12 TAHUN 2017 TENTANG PENGELOLAAN RUANG TERBUKA HIJAU (STUDI KASUS TAMAN DEO KOTA SORONG)
Penyusun: IRIANI HADWI SANUR • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Peraturan Daerah Kota Sorong Nomor 12 Tahun 2017 Tentang Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau (Studi Kasus Taman DEO Kota Sorong) dan pengelolaan ruang terbuka hijau dalam perspektif Al-Quran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan Normatif Empiris. Metode pengumpulan data dilakukan dengan proses observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi peraturan daerah kota sorong nomor 12 tahun 2017 tentang pengelolaan ruang terbuka hijau ini sudah berjalan baik dalam pengelolaannya. Namun belum maksimal masih terdapat kekurangan yang salah satunya adalah sampah berserakan dimana-mana, kerusakan fasilitas seperti vandalisme yang dimana terdapat banyak coret-coret di bangku maupun pada tulisan Taman DEO itu sendiri dan dari segi keamanan yang masih terdapat orang mabuk yang sering meminta uang kepada para pedagang. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam Peraturan Daerah Kota Sorong Nomor 12 Tahun 2017 Tentang Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau Pasal 39 (d) dilarang melakukan perusakan terhadap sarana, fasilitas, utilitas, yang berada di RTH Publik. Dalam hal ini masyarakat sebagai pengunjung dan pedagang di Taman DEO harus lebih bisa menjaga kebersihan lingkungan dan fasilitas yang telah tersedia, tidak adanya petugas pengawas yang berada di Taman DEO ini juga menjadi faktor pengelolaan RTH ini berjalan dengan kurang maksimal. Diharapkan peran masyarakat dalam pengelolaan RTH agar pengelolaan ini dapat berjalan maksimal sebagaimana diharapkan.
TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PRAKTIK PEMBAGIAN HARTA WARISAN SEBELUM PEWARIS MENINGGAL DUNIA (STUDI KASUS PADA MASYARAKAT KECAMATAN WOHA KABUPATEN BIMA)
Penyusun: ANDI IZHA MAHENDRA • Bidang: A
Hukum waris adalah hukum yang mengatur tentang peralihan harta kekayaan yang ditinggalkan seorang yang meninggal serta akibatnya bagi para ahli warisnya. Syariat Islam menetapkan sistem pewarisan yang terbaik, paling bijaksana dan paling adil. Maka agama Islam menetapkan kepemilikan manusia atas harta, baik laki-laki maupun perempuan, dengan cara-cara syar‟iah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang berkaitan dengan pembagian harta warisan yang masih menggunakan hukum adat. Penelitian ini adalah penelitian kulaitiatif dan data yang disajikan dalam bentuk deksriptif dengan mengunakan pendekatan deksriptif kualitatif. Tektnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini adalah tokoh agama, tokoh adat, masyarakat. Hasil penelitan menujukkan bahwa dalam pembagian harta warisan dalam keluarga masih tetap ada yang menggunakan hukum adat, yang mana harta tersebut diberikan kepada anak-anaknya secara merata, namun sebagian masyarakat juga membagikan harta tersebut dengan menggunakan pembagian berdasarkan Hukum Islam. Adapun pembagian warisan sebelum pewaris meninggal dunia yang di lakukan oleh masyarakat Desa Risa Kecamatan Woha bisa di katakan bahwa pembagian tersebut bukan termasuk warisan melainkan sebagai hibah dari orang tua kepada anak-ananknya, karena menurut hukum Islam kewarisan terjadi apabila adanya kematian, sedangkan dalam penerapan masyarakat Desa Risa Kecamatan Woha sebagian tidak sesuai dengan proses kewarisan menurut Hukum Islam meskipun mereka sudah mengetahui proses tersebut.
PERLINDUNGAN NAFKAH ANAK SETELAH PERCERAIAN DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penyusun: Anindra Aunil Abdilah • Bidang: A
Perlindungan adalah suatu upaya atau tindakan untuk mengayomi dari pihak-pihak tertentu yang ditujukan kepada pihak tertentu dengan menggunakan cara-cara tertentu. Perlindungan bagi tiap-tiap warga negara Indonesia telah menyatakan bahwa semua orang mempunyai kedudukan yang sama dimuka hukum. Adapun nafkah kepada anak adalah kewajiban seorang ayah kepada anak yang berada dalam tanggungannya, yang merupakan sesuatu yang wajib untuk dipenuhi oleh ayah, suatu hak yang harus diperoleh anak sebagai bentuk tanggung jawab orang tua kepada anak sekalipun telah terjadi perceraian antara kedua orang tuanya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris, yang kemudian disajikan dalam bentuk deskriptif. Teknik dalam pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data primer dalam hal ini adalah orang tua yang telah bercerai dan hakim pengadilan Agama Sorong, data sekunder diambil dari studi kepustakaan jurnal, buku dan perundang-undangan yang masih memiliki keterkaitan dengan permasalahan yang diteliti. Hasil penelitian : Pertama, pemenuhan hak nafkah kepada anak pasca perceraian di Pengadilan Agama Sorong dari pihak ibu yang menanggung biaya pemeliharaan, perawatan, dan pendidikan anak. Alasan nya karena faktor ekonomi ayah yang tidak stabil, miskomunikasi antara ayah dan ibu, karena telah memiliki pernikahan yang baru, dan kurangnya kesadaran dan pemahaman terkait kewajiban memberi nafkah kepada anak meskipun telah bercerai dari ibunya. Kedua perlindungan hukum yang diberikan oleh lembaga pemerintah dalam hal ini pengadilan agama Sorong yaitu apabila ditemui pihak ayah melalaikan kewajibannya dalam hal memberikan nafkah kepada anak, pihak ibu disarankan agar mengajukan permohonan dengan gugatan biaya pemeliharaan anak, karena pengadilan bersifat pasif sehingga pengadilan hanya menunggu permohonan dan tidak dapat menentukan begitu saja tanpa adanya pengaduan dari pihak yang bersangkutan. Implikasi penelitian diharapkan setiap orang tua yang bercerai tetap memenuhi tanggung jawab terhadap hak nafkah kepada anaknya, baik itu bersifat materi maupun non-materi. Sehingga anak tetap mendapatkan haknya seperti anak-anak yang lain.
ANALISIS PROBLEM SOLVING KONSEP KHITBAH DI KELURAHAN MATAWOLOT
Penyusun: Alda Amris • Bidang: A
Khitbah merupakan proses awal yang harus dilalui sebelum melangkah pada pernikahan. Dalam pelaksanaan khitbah harus dilakukan sesuai ketentuan dan batasan-batasan yang telah ditentukan dalam syariat Islam. Namun, kenyataan di masyarakat Kelurahan Matawolot, tidak demikian. Hal tersebut terlihat dari acara lamaran yang dilakukan yang harus menggunakan cincin sebagai bentuk pengikat, padahal Islam tidak pernah mensyariatkan hal tersebut. Selanjutnya, pada proses pergaulan pasca khitbah masyarakat tidak lagi memperhatikan batasan-batasan sesuai syariat Islam, seperti melegalkan peminang dan terpinang berpergian berdua yang berujung pada kehamilan di luar pernikahan yang sah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dan data disajikan dalam bentuk deksriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan yuridis-empiris. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Adapun sumber data dalam penelitian ini ialah pelaku khitbah, tokoh masyarakat, tokoh agama, dan petugas Kantor Urusan Agama Distrik Salawati yang ada di Kelurahan Matawolot. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, Konsep khitbah di Kelurahan Matawolot dari segi proses dan pergaulan pasca khitbah tidak sesuai dengan ketentuan syariat Islam. Kedua, penyebab masalah tersebut dikarenakan beberapa hal yaitu; kurangnya pemahaman terkait konsep khitbah dalam Islam, rendahnya kontrol dari orang tua, rendahnya kontrol dari masyarakat, rendahnya pemahaman agama dari orang tua, anak-anak, dan masyarakat, rendahnya kepedulian orang tua terhadap pendidikan agama bagi anak, individualis, pergaulan yang semakin bebas mengikuti perkembangan zaman, kurangnya penyuluh agama di Kelurahan Matawolot. Adapun solusi yang ditawarkan pada masalah tersebut, yaitu; memulai perubahan pada diri sendiri, meningkatkan pemahaman agama dari anak-anak, orang tua, dan masyarakat, meningkatkan kontrol orang tua terhadap pergaulan anak, meningkatkan pengadaan kegiatan berbasis agama atau kajian keagamaan, khususnya membahas terkait konsep khitbah dalam Islam, meningkatkan kepedulian dari orang tua kepada anaknya, meningkatkan kepedulian masyarakat dengan masalah sosial kemasyarakatan, mengaktifkan remaja masjid dan karang taruna, meningatkan jumlah penyuluh agama, meningkatkan jumlah wadah atau tempat untuk menuntut ilmu agama, seperti Taman Pendidikan Al-Qur‟an, dan mengadakan sosialisasi tentang konsep khitbah dalam Islam.
STRATEGI DAKWAH JAMAAH TABLIGH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI SHALAT BERJAMAAH DI MUSHOLLA AZHAR BASYIR
Penyusun: Faddillah Fayza Sutarno • Bidang: A
Shalat merupakan bagian daari kebutuhan umat muslim yang sangat penting, karena merupakan tonggak keiman seseorang. Penelitian ini dilandasi dengan pemikiran bahwa strategi dakwah jamaah tabligh dalam meningkatkan shalat berjamaah di Musholla Azhar Basyir Aimas Kabupaten Sorong sangatlah penting, yakni menyadarkan dan memberikan motivasi kepada setiap orang agar rajin melakukan shalat berjamaah di musholla, karena pada dasarnya masyarakat Aimas masih saja lalai dan menyepelekan shalat. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui strategi dakwah Jamaah Tabligh dalam meningkatkan motivasi shalat berjamaah di Musholla Azhar Basyir Kabupaten Sorong. (2) Faktor pendukung dan penghambat strategi dakwah Jamaah Tabligh dalam meningkatkan motivasi shalat berjamaah di Musholla Azhar Basyir Kabupaten Sorong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan pendekatan sosiologis. Sedangkan analisis data menggunakan metode analisis deskriptif, dan keabsahan data menggunakan triangulasi teori Burhan Bungin. Hasil temuan menunjukan bahwa strategi yang digunakan Jamaah Tabligh dalam meningkatkan motivasi shalat berjamaah adalah dengan menggunakan strategi terbuka dan strategi umum dengan bersilaturahm (jaulah) atau berkomunikasi langsung dengan masyarakat Aimas, kemudian menggunakan strategi nasihat dan persahabatan dengan bayan/ceramah (menanamkan akidah) kemudian yang terakhir menggunakan strategi demontrasi dengan pengajaran fadhilah tentang muamalah shalat) atau disebut dengan taklim masjid. Faktor pendukungnya adalah diterima baik oleh warga sekitar untuk berdakwah, takmir memberikan tempat dan fasilitias untuk berdakwah dan melihat semangat warga yang sudah mulai berjamaah maka timbul semangat baru Jamaah Tabligh untuk menyebar dakwah. Sedangkan faktor yang menghambat misinya sering dianggap memiliki ideologi yang berbeda karena gaya pakaian yang berbeda dan pandangan penolakan karena di anggap sebagai aliran baru.
PENERAPAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PAI DI SMKN 3 KOTA SORONG
Penyusun: Muhammad Putra Ramadhan • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode diskusi pada pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik SMKN 3 Kota Sorong, dan untuk mengetahui motivasi belajar peserta didik pada pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) di SMKN 3 Kota Sorong. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis sebagai pendekatan utama dan dibantu dengan pendekatan keilmuan yaitu pendekatan pedagogis dan psikologis. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru PAI dan peserta didik sebagai sumber data primer dan dokumen-dokumen sebagai sumber data sekunder. Pengambilan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data tersebut diolah dan dianalisis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi di kelas X SMK 3 Kota Sorong dilaksanakan satu kali dalam seminggu dan pembagian kelompok dilakukan dengan cara acak oleh guru, yaitu guru membagikan kelompok diskusi tidak harus sesuai dengan deretan tempat duduk peserta didiknya. Setelah itu guru membagikan kelompok diskusi, selanjutnya guru membagikan materi yang akan didiskusikan yaitu satu minggu sebelum waktu didiskusikan. Pada saat pelaksanaan diskusi kelompok guru tetap mengamati dan mencermati proses penerapan diskusi, sejauhmana masing-masing kelompok menguasi materi yang terkait dengan topik diskusi, dan pada akhirnya guru dapat menemukan suatu penilaian terhadap keberhasilan peserta didik dalam diskusi tersebut. Apakah sudah dapat diterapkan secara baik oleh peserta didik sebagai ukuran keberhasilannya, dan motivasi belajar peserta didik setelah penerapan metode diskusi pada bidang studi PAI peserta didik kelas X SMK 3 Kota Sorong mengalami peningkatan. Mereka lebih termotivasi dalam belajar secara berkelompok, karena adanya pertukaran pendapat langsung dari teman-teman sekelas mereka. Dari hasil wawancara secara random atau acak, para peserta didik juga lebih menyukai pelajaran PAI apabila dalam kegiatan belajar di dalam kelas dilaksanakan dengan metode diskusi. Karena dengan metode ini akan menempatkan peserta didik pada pemahaman yang merata terhadap materi PAI yang disampaikan oleh guru bidang studi.
STUDENTS’ ANXIETY IN LEARNING ENGLISH (A STUDY THE EIGHT GRADE OF MTS AL-MA'ARIF 1 KAB. SORONG)
Penyusun: Wahyu Anugrah Sudrajad • Bidang: A
Tidak ada abstrak yang tersedia untuk dokumen skripsi ini.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKIDAH AKHLAK DALAM ORGANISASI PENCAK SILAT DI KELURAHAN MATAWOLOT
Penyusun: Een Triastuti • Bidang: A
Penelitian yang dilakukan penulis adalah Implementasi Pendidikan Akidah dan Akhlak dalam Organisasi Pencak Silat Di Kelurahan Matawolot dengan studi kasus organisasi pencak silat Tapak Suci Putera Muhammadiyah dan Persaudaraan Setia Hati Terate. Latarbelakang dalam penelitian ini adalah akidah dan akhlak remaja yang kurang baik dalm urusan keagamaan dan sopan santun ditengah masyarakat di kelurahan Matawolot. Rumusan masalah pada penelitian ini yaitu ”metode apa yang digunakan pelatih untuk menanamkan akidah dan akhlak?”, “bagaimana perbedaan proses implementasi pendidikan akidan akhlak dalam organisasi pencak silat Tapak Suci Putera Muhammadiyah dan Persaudaraan Setia Hati Terate bagi remaja di kelurahan Matawolot?” dan “bagaimana dampak positif yang diberikan organisasi pencak Tapak Suci Putera Muhammadiyah dan Persaudaraan Setia Hati Terate bagi remaja di kelurahan Matawolot?”. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskripsi, subjek penelitian ini adalah siswa dan pelatih silat yang berada di kelurahan Matawolot, yaitu Tapak Suci Putera Muhammadiyah dan Persaudaraan Setia Hati Terate. Dalam penelitian ini peneliti melakukan pengumpulan data dengan dektnik observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penguji keabsahan data peneliti menggunakan metode trianggulasi yang terbagi menjadi tiga metode, yaitu trianggulasi dengan sumber, trianggulasi dengan data dan trianggulasi dengan metode. Teknik ini digunakan sebagai acuan untuk penulissan hasil penelitian sehingga dapat memberikan pemahaman semestinya. Hasil penelitian tentang Implementasi Pendidikan Akidah dan Akhlak dalam Organisasi Pencak Silat di Kelurahan Matawolot berdasarkan dua organisasi tersebut secara khusus memiliki perbedaan, namun dalam penerapan pendidikan akidah dan akhlaknya memiliki persamaan meskipun tidak secara keseluruhan. Dalam sistem pelaksanaan kepelatihan Tapak Suci di kelurahan Matawolot pelatih menanamkan pendidikan akidah dan akhlak berdasarkan al-Qur‟an dan hadist, namun menyesuaikan tingkat keilmuan dari pelatih itu sendiri. Sedangkan dalam Persaudaraan Setia Hati Terate pada dasarnya tetap menggunakan dasar keagamaan, namun tidak meninggalkan unsur kebudayaan Jawa.
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK PADA NOVEL TRILOGI NEGERI 5 MENARA
Penyusun: Nazza Mufida Ansori • Bidang: A
Pendidikan yang paling penting dalam hidup manusia adalah pendidikan akhlak. Dalam setiap tindakan manusia, pendidikan akhlak merupakan tolak ukur dalam keseharian manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan Pendidikan Akhlak di dalam novel Trilogi Negeri 5 Menara (Adopsi Film Karya Ahmad Fuadi) yang diterbitkan oleh PT. Gramedia Pustaka Tahun 2010. Dan yang menjadi fokus disini adalah Konsep Pendidikan Akhlak yang terdapat dalam novel Negeri 5 Menara. Metode Penelitian yang digunakan adalah Metode Penelitian Kualitatif dimana prosedur penelitian yang menghasilkan data desktiptif yang berupa kata-kata tertulis dan bukan angka yang biasanya disusun ke dalam teks yang diperluas. Objek penilitian ini berupa karya sastra yang berjenis novel, maka penelitian ini termasuk jenis penelitian naskah, penelitian ini bertumpu pada studi pustaka (library research). Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat konsep pendidikan akhlak dalam novel karya Ahmad Fuadi ini, diantanya: Akhlak kepada Allah, Akhlak kepada manusia yang terdiri dari akhlak kepada keluarga, diri sendiri dan sesama.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI BARZANJI PADA MASYARAKAT BUGIS DI KEPULAUAN DOOM KECAMATAN SORONG KEPULAUAN
Penyusun: Reza Alfian • Bidang: A
Tujuan dalam penelitian ini, yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) pelaksanaan tradisi barzanji pada masyarakat Bugis di Pulau Doom Kecamatan Sorong Kepulauan; dan (2) nilai-nilai pendidikan Islam dalam tradisi barzanji pada masyarakat Bugis di Pulau Doom Kecamatan Sorong Kepulauan. Pendekatan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian etnografi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui tahap-tahap, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pelaksanaan barzanji masyarakat Bugis di Pulau Doom merupakan tradisi yang dilakukan ketika ada kegiatan keagamaan dengan menyiapkan berbagai makanan khas Bugis dan perlengkapan bantal yang beralaskan kain putih panjang, dupa (pengharum), bunga, dan pisang lima sisir, serta proses pelaksanaan diawali dengan mengundang orang, pembacaan barzanji, dan makan bersama; dan (2) nilai-nilai pendidikan Islam yang termuat dalam tradisi barzanji masyarakat Bugis di Pulau Doom yaitu, nilai keimanan, nilai balaghoh, nilai tauhid, nilai akhlak, dan nilai sosial.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM RUQYAH SYAR‟IYYAH PADA KOMUNITAS AL-HIJRAH RUQYAH CENTER SORONG
Penyusun: Sumanti Sumanti • Bidang: A
Tujuan penelitian ilmiah ini adalah: 1) Mendeskripsikan dan menganalisis nilai pendidikan Islam dalam Ruqyah Syar‟iyyah yang di lakukan oleh Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong. 2) Untuk menganalisis langkah apa yang di gunakan oleh Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong dalam proses Ruqyah Syar`iyyah kepada Masyarakat. 3) Untuk menganalisis tantangan dan peluang Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong selama melakukan kegiatan Ruqyah Syar`iyyah di Kota Sorong. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research), Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui situasi dan kejadian serta untuk mendapat data fakta terhadap persoalan yang sebenarnya. Adapun yang menjadi subjek penelitian ini adalah Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong yang diataranya adalah penasehat al-Hijrah, Pembina al-Hijrah, PeRuqyah dan pasien. Kemudian, dalam menganalisis data, peneliti menggunakan teknik analisis kualitatif deskriptif Hasil penelitian ilmiah ini menunjukkan: 1. Bahwa Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong di dalam mengimplementasikan nilai-nilai pendidikan Islam dalam Ruqyah Syar`iyyah adalah melalui tiga aspek nilai yaitu nilai akidah ,akhlaq dan ibadah. Adapun nilai akidah a) yaitu keimanan. b) Nilai Keislaman c)Nilai Ihsan 2. Nilai akhlak terdiri dari, a) Sabar, b) Kejujuran, c) Dan Keistiqomahan. 3. Nilai Ibadah yaitu : a) Ikhlas b) Ikhtiar c) Dan Tawakkal. Kemudian Adapun langkah efektif dalam proses Ruqyah Syar`iyyah Yang dilakukan oleh peRuqyah dalam Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong adalah melalui 3 tahapan yaitu 1. Tahapan pra Ruqyah 2. Proses Ruqyah dan 3. Pasca Ruqyah . Kemudian adapun tantangannya adalah : a) masih banyak masyarakat yang belum paham Ruqyah Syar`iyyah b) Belum menerima oleh sebagian masyarakat c) Tersebarnya para dukun yang berkedok Ustadz yang membelokkan pemahaman masyarakat terhadap Ruqyah Syar`iyyah. 2. Kemudian Peluang yaitu : a) Dapat di perkenalkan di lembaga sekolah b) Bisa memberikan Pelatihan pada lembaga-lembaga tertentu c) Dapat menjadi ladang dakwah. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah bahwa mengimplementasikan nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Ruqyah Syar`iyyah oleh Komunitas al-Hijrah Ruqyah Center Sorong, dapat digunakan sebagai Rujukan dan tambahan referensi dalam mengaplikasikan Proses Ruqyah Syar`iyyah di tengah masyarakat secara benar.
IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA TRADISI TAHLILAN TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN MASYARAKAT DI KAMPUNG SAMATE DISTRIK SALAWATI UTARA KABUPATEN RAJA AMPAT
Penyusun: Ismail Rumakad • Bidang: A
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1). Untuk menganalisis persepsi tradisi tahlilan pada kehidupan masyarakat Kampung Samate Distrik Salawati Utara Kabupaten Raja Ampat; (2). Untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam tradisi tahlilan di Kampung Samate Distrik Salawati Utara Kabupaten Raja Ampat; (3). Untuk menganalisis penerapan nilai pendidikan Islam pada tradisi tahlilan terhadap perilaku keagamaan masyarakat di Kampung Samate Distrik Salawati Utara Kabupaten Raja Ampat. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian fenomenologi dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Tekhnik pengolahan analisis data dengan mereduksi data kemudian mendisplai data dan menarik kesimpulan. Sumber data penelitian ini yaitu informan dari tokoh agama dan masyarakat kampung Samate. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tradisi tahlilan yang dilakukan di Kampung Samate dengan tujuan mendo‟akan orang yang telah meninggal dunia, tahlilan memiliki fungsi lain bagi masyarakat Kampung Samate, misalnya berfungsi sebagai penyambung tali silaturrahim di antara kerabat, tetangga, saudara dan masyarakat sekitar, berfungsi sebagai nasehat atau pelajaran untuk mengingatkan bahwa setiap makhluk hidup akan mengalami yang namanya kematian dan untuk membiasakan masyarakat berdzikir. (2). Dalam pelaksanaan tahlilan di Kampung Samate, terdapat nilai-nilai positif, seperti nilai shadaqah, nilai tolong-menolong, nilai solidaritas, nilai kerukunan, nilai silaturrahim dan nilai unsur dakwah. Selain itu juga terdapat nilai negatif seperti Tahlilan membentuk kebiasaan masyarakat dalam menyuguhkan aneka hidangan untuk jama‟ah tahlilan yang memberatkan keluarga, terutama keluarga yang tidak mampu. (3). Penerapan nilai tradisi tahlilan terhadap perilaku keagamaan pada masyarakat kampung Samate Distrik Salawati Utara Kabupaten Raja Ampat berdampak positif yang erat kaitannya dengan penanaman Nilai Religi dan Budi Pekerti di antaranya: Nilai Silaturrahmi, nilai Tolong Menolong, Saling Berbagi, dan nilai solidaritas, yang memberikan perubahan perilaku keagamaan pada masyarakat walaupun tidak mendalam. Implikasi penelitian menunjukkan bahwa keberadaan tradisi tahlilan berimplikasi positif terhadap pembinaan pendidikan keagamaan dan peningkatan pengamalan dan perilaku keagamaan masyarakat. Selain itu pula tradisi tahlilan. agar dijadikan sebagai momentum bimbingan mental spiritual bagi individu, keluarga, kerabat dan masyarakat yang ditinggal meninggal oleh orang tercintanya, sehingga dalam menghadapi ujian dalam kehidupan lebih sabar dan ikhlāṣ.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN ISLAM ORANG TUA MUALLAF KEPADA ANAK DI DISTRIK KOTA WAISAI KABUPATEN RAJA AMPAT PROVINSI PAPUA BARAT DAYA
Penyusun: Dewi Pertiwi Rumalutur • Bidang: A
Tujuan penelitian ilmiah ini adalah: 1) Mendeskripsikan proses Impelementasi Pendidikan Islam Orang Tua Muallaf kapada anak. 2) Analisis Dampak Implementasi Pendidikan Islam Orang Tua Muallaf Kepada Anak. 3) Mendeskripsikan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat Implementasi Pendidikan Islam Orang Tua Muallaf Kepada Anak. Jenis Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dalam pendekatan deskriptif yang berusaha menggambarkan fenomena yang terjadi secara nyata, realistis dan aktual nyata pada saat ini. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 Orang tua muallaf di Distrik Kota Waisai Kab. Raja Ampat. Kemudian dalam pengumpualan data peneliti menggunakan teknik kualitatif dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Implementasi Pendidikan Islam Orang Tua Muallaf Kepada Anak itu sangat penting bagi kelangsungan akhlak anak di masa depan dengan proses yang dialami dan tantangan hidup yang dihadapi yakni dengan pendidikan akidah yang menjadikan kuat keyakinannya, dengan pendidikan ibadah menjadikan benar dalam bersyariat dan dengan pendidikan akhlak menjadikan baik dalam hubungan sesama manusia. Implikasi penelitian ini adalah 1) bahwa Kepada para tokoh agama di Distrik Kota Waisai agar meningkatkan segala kegiatan keagamaan dan motivasi para orang tua dalam mendidik putra putrinya terutama dalam hal ibadah. 2) Bagi orang tua muallaf agar lebih maksimal memperhatikan pendidikan agama anak, agar anak menjadi anak yang memiliki budi pekerti yang baik, berakklakul karima dan menjadi insan yang Islami.
PERAN ORAN TUA TERHADAP PEMILIHAN PENDIDIKAN ANAK DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) SAINS ALGEBRA KOTA SORONG
Penyusun: Masiadi Masiadi • Bidang: A
Kesadaran Orang tua dalam menjalankan peran dan tugasnya dalam mendidik anak-anaknya untuk bisa menjawab tantangan perubahan zaman. Perubahan zaman dan berkembangnya teknologi tidak bisa dihindari untuk itu, orang tua harus siap dan bisa menerima perubahan zaman. Madrasah di zaman moderen tak luput juga untuk berkembang dalam hal penerapan maupun penerimaan teknologi berdasarkan hal itu tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran orang tua terhadap pemilihan pendidikan anak (MTs) Sains Algebra Kota Sorong. Penelitian ini mengunakan jenis penelitian kualitatif menggunakan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dokumentasi. Kemudian untuk analisis data dilakukan dengan mereduksi data, menyajikan data, dan menarik kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa peran orang tua memilih (MTs) Sains Algebra Kota Sorong diantara ialah orang tua memilih dengan beberapa faktor yaitu Akreditasi, perpaduan mata pelajaran agama dan robotik, adanya hubungan baik antara guru dan orang tua yang pernah menyekolahkan anaknya di (MTs) Sains Algebra Kota Sorong, atas saran dari keluarga dekat dan lingkungan sekolah yang dekat dengan tempat tinggal dari orang tua.
POLA PENDIDIKAN ANAK DALAM KITAB ATHFALUL MUSLIMIN KAIFA RABAAHUMUN NABIYYUL AMIN SALLALLAHU ALAIHI WASALLAM
Penyusun: Alqaf Alqaf • Bidang: 370.114
Melihat pola pendidikan anak dalam rumah tangga maupun sekolah, perlu kiranya kita mencontoh pola yang diterapkan oleh suri tauladan kita Nabi Muhammad saw dalam mendidik anak-anak usia dini, agar kiranya kita tidak terjebak dalam lingkaran kecanggihan teknologi yang telah menggantikan peran orang tua dalam mendampingi aktivitas anak-anak. Fokus kajian dalam skripsi ini adalah pola pendidikan anak usia 4-10 tahun melalui metode Nabi Muhammad saw dalam kitab Athfalul Muslimin Kaifa Rabaahumun Nabiyyul Amin Saw. Dengan tujuan kiranya orang tua dapat meneladani pola-pola pendidikan yang diajarkan oleh Nabi Muhammad saw dalam mendidik anak-anak demi kebahagiaan keluarga dunia dan akhirat. Penelitian ini adalah library research/kajian Pustaka yang fokus membahas pola pendidikan nabi Muhammad saw pada anak usia 4-10 tahun dalam kitab Athfalul Muslimin Kaifa Rabaahumun Nabiyyul Amin Saw. Metode yang digunakan penulis adalah mengkaji buku-buku dan tulisan yang terkait dengan pola Pendidikan anak dalam sudut pandang Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sebab sumber data maupun hasil penelitian dalam penelitian kepustakaan (library research) berupa deskripsi kata-kata. Menurut Syaikh Jamal Abdurrahman pendidikan anak pada usia 4- 10 tahun adalah pendidikan yang dimulai dari masa dalam sulbi ayahnya hingga lahir dan tumbuh besar menjadi seorang dewasa yang terbebani kewajiban syariat. Pendidikan Anak 4-10 Tahun adalah pola asuh Islami yang diajarkan pada anak usia 4-10 tahun yaitu mengajarkan akhlak mulia, mengajarkan etika makan, mengajari adzan dan sholat, mengajari anak sopan santun dan keberanian.
EFEKTIVITAS PENCEGAHAN PERNIKAHAN USIA DINI PADA BADAN KEPENDUDUKAN KELUARGA BERENCANA NASIONAL (BKKBN) KABUPATEN SORONG
Penyusun: Farida Ulul Albab • Bidang: A
Pernikahan usia dini adalah pernikahan yang dilakukan oleh pasangan dibawah ketentuan Undang-undang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Program pencegahan pernikahan usia dini pada BKKBN Kabupaten Sorong dan juga untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat BKKBN dalam melakukan program pencegahan pernikahan usia dini yang terjadi di Kabupaten Sorong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan Yuridis Empiris, Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini yaitu Kantor BKKBN dan Juga masyarakat Kabupaten Sorong yang melakukan pernikahan usia dini. Menganalisis data penelitian ini menggunakan langkah-langkah yaitu: Observasi, wawancara dan dokumentasi . Reduksi data dan juga penarikan kesimpulan. Adapun kesimpulan dari penelitian ini bahwa batasan umur perkawinan telah ditetapkan dalam Undang-Undang Nomor 16 tahun 2019 tentang Perkawinan. Namun dalam prakteknya masih banyak perkawinan pada usia dini atau dibawah umur yang terjadi di Kabupaten Sorong. Adapun program yang dilakukan oleh BKKBN: Sosialisasi ketahanan dan kualitas keluarga sejahtera, Pembentukan PIK (pembentukan klompok konseling), pembentukan BKR(Binat keluarga dan remaja). faktor pendukung dalam melakukan pernikahan usia dini yakni adanya dukungan dari masing-masing pihak, baik dari hukum, kesehatan, dan juga sarana dan prasarana yang mendukung. Adapun faktor penghambat program pencegahan pernikahan usia dini, karena kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya perlindungan perempuan dan anak masih kurang, budaya masyarakat yang masih kental. Pemerintah dalam hal ini harus membuat regulasi atau kebijakan terkait dampak yang timbul dari pernikahan dini. Orang tua juga perlu pengetahuan tentang Edukasi seksual dan kesehatan reproduksi, hal ini untuk menangkal kehamilan diluar pranikah. Di harapakan agar masyarakat, Orang tua, anak-anak agar lebih memahami apa saja dampak yang timbul akibat pernikahan usia dini pada anak, agar terhindar dari kematian ibu, anak dan gangguan psikis akibat kurang adanya kesiapan dalam pernikahan usia dini.
PENGARUH METODE MAKE A MATCH CARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KOTA SORONG
Penyusun: Arisca Destiawanti • Bidang: 370.154
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh motivasi belajar peserta didik mata pelajaran fiqih setelah penerapan metode make a match card pada peserta didik kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sorong. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah analisis uji t dan teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII yang terdiri 248 peserta didik. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik sample random yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII E sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode make a match card berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sorong. Analisis data menggunakan uji analisis Independent–Sample T Test sehingga didapat hasil pada motivasi belajar peserta didik nilai thitung kelas eksperimen 7.340 dengan probabilitas sig. (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada metode make a match card. Dengan demikian terdapat pengaruh motivasi belajar dengan menggunakan metode make a match card pada mata pelajaran fiqih kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sorong.
PENGARUH PEMBIASAAN SALAT DUHA BERJAMAAH TERHADAP PEMBENTUKAN AKHLAK PESERTA DIDIK DI MI AL-ISHLAH HARAPAN INDAH KOTA SORONG
Penyusun: Ade Alkurnia Putri • Bidang: 2X4.12
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah salat duha berjamaah berpengaruh signifikan terhadap pembentukan akhlak peserta didik di MI Al-Ishlah Harapan Indah Kota Sorong. Dimana jumlah sampel sebanyak 61 Responden. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan jenis penelitian asosiatif dan teknik pengambilan data dilakukan melalui bentuk angka diproses secara statistik. Hasil penelitian pembiasaan salat duha berjamaah, secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pembentukan akhlak peserta didik sebesar 5.962 dibandingkan dengan t tabel (df = 59) yaitu 1,671 taraf signifikan 5%, jadi t hitung > t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil penelitian pembiasaan salat duha berjamaah dan pembentukan akhlak peserta didik, memiliki hasil regresi koefisien konstanta (Y) adalah sebesar 8.592 variabel bebas (X) adalah sebesar 0.669 sehingga diperoleh regresi Y= 8.592 +669X. dan hasil hipotesis t hitung lebih besar dari t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel pembiasan salat duha berjamaah dan pembentukan akhlak peserta didik secara bersama sama berpengaruh positif dan signifikan.
UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER SANTRI PADA PONDOK PESANTREN PUTRI NURUL HIKMAH AL-IKHTIAR
Penyusun: Alfiyah Alfiyah • Bidang: A
Pondok Pesantren Putri Nurul Hikmah Al-Ikhtiar merupakan salah satu pendidikan non formal yang berada di Tugu Merah, Jalan Gabus, RT.002/RW.001. berdasarkan observasi awal serta wawancara pengurus pondok pesantren bahwa masa-masa pertumbuhan seorang anak harus benar-benar diawasi dan dibimbing dengan baik khususnya yang berkaitan dengan karakter, Adapun salah satu nilai yang terdapat dalam pendidikan katakter adalah nilai religius, toleransi, cinta damai, semangat kebangsaan, cinta tanah air dan demokratis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Instrument penelitian yang digunakan dalm penelitian ini yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap pengurus pondok, santri dan orang tua santri. Hasil penelitian menunjukan bahwa; pertama Pembentukan karakter religius ialah diadaknya solat berjama’ah, dan dengan mengadakan kajian yang ditujukan agar santri dapat memiliki karakter religius serta diadakannya untuk membaca Al-Qur’an. Karakter toleransi diadakannya kajian kitab-kitab akhlak seperti kitab akhlaqul banad dan kitab ta’lim muta’alim. Karakter cinta damai melakukan pengenalan terlebih dahulu dalam hal-hal yang positif dan mengajarkan agar tidak ada salong adu domba dan harus saling menyayangi satu sama lain. Karakter semangat kebangsaan diterapkannya peraturan untuk melakukan yang sudah menjadi kewajiban seperti rajin belajar baik pelajaran dari sekolah maupun yang di berikan dari pondok. Karakter Cinta tanah air mengikuti setiap kegiatan yang di adakan oleh lingkungan pondok seperti hari-hari tertentu, mengikuti upacara-upacara yang di adakan seperti untuk memperingati hari santri dan hari kemerdekaan. Karakter demokratis diwajibkan untuk menjalankan kewajiban yang sudah di berikan kebadanya, dan santri juga di berikan kebebasan untuk berpendapat. Kedua, Faktor pendukung dan penghambat dalam upaya pembentukan karakter santri ialah faktor pendukung fasilitas yang cukup memadai untuk mendukung kegiatan-kegiatan yang dilakukan di dalam pesantren dan juga faktor santri itu sendiri yang mempunyai semangat besar dalam belajar. Faktor penghambat itu sendiri ialah orang tua santri yang sering kali melanggar peraturan yang ada di pesantren seperti datang untuk menjenguk para santri tidak sesuai dengan jadwal dengan hal ini para santri akan terganggu dan setoran hafalan pun berkurang. Ketiga, Solusi yang dilakukan oleh pondok pesantren adalah pondok pesantren melakukan pertemuan 1 bulan sekali untuk bertukar pikiran serta mengeluarkan keluh kesag antara orang tua santri dan pengurus. Serta jika santri libur akan tetap menyetor hafalan melalui video call.
KREATIVITAS GURU PAI DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN PADA ERA INDUSTRI 4.0 DI SMP NEGERI 1 KABUPATEN SORONG
Penyusun: Achmad Fu‟ad Amsyari • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan teknologi pendidikan pada pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kabupaten Sorong, faktor pendukung dan faktor penghambat penerapan teknologi pendidikan di SMP Negeri I Kabupaten Sorong, dan upaya sekolah dalam mengatasi hambatan penggunaan teknologi pendidikan di SMP Negeri I Kabupaten Sorong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif, metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan adalah pedoman wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data mengunakan reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, Penerapan teknologi pendidikan, guru PAI di kelas menggunakan laptop dan proyektor untuk menampilkan, modul elektronik, video dan power point untuk memudahkan siswa memahami materi, dan ketika siswa di rumah, guru meminta mereka untuk mengerjakan soal yang sudah ada di modul elektronik. Kedua, Faktor pendukung penggunaan teknologi pendidikan di SMP Negeri 1 Kabupaten Sorong yaitu keterampilan dan pengetahuan guru dalam menggunakan teknologi pendidikan, tersedianya laptop, proyektor, jaringan wifi, adanya pelatihan untuk guru yaitu In House Training (IHT) yang diadakan pada awal semester. Sedangkan faktor penghambat penggunaan teknologi pendidikan adalah adanya sarana dan prasarana yang rusak, proyektor yang terbatas, jaringan wifi yang belum sepenuhnya tersedia di lingkungan sekolah, dan adanya siswa yang kurang paham teknologi. Ketiga, Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengatasi hambatan penggunaan teknologi pendidikan di SMP Negeri 1 Kabupaten Sorong adalah dengan penyediaan dan perbaikan sarana prasarana oleh kepala sekolah. penambahan akses internet yang memadai untuk mencakup seluruh lingkungan sekolah, penambahan proyektor dan pemberian pelatihan guru untuk mendukung operasional teknologi pendidikan, seperti penggunaan aplikasi untuk mendukung kegiatan pembelajaran.
KOMPETENSI SOSIAL GURU AKIDAH AKHLAK DI MTS NEGERI KOTA SORONG
Penyusun: Hastuti Hastuti • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui: (1) kompetensi sosial guru akidah akhlak di MTs Negeri Kota Sorong; dan (2) faktor yang mempengaruhi kompetensi sosial guru akidah akhlak di MTs Negeri Kota Sorong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan menggunakan wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi teori. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) kompetensi sosial guru akidah akhlak di MTs. Negeri Kota Sorong, sudah sesuai dengan indikator kompetensi sosial yang termuat dalam Permendiknas No 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru; dan (2) faktor pendukung kompetensi sosial guru akidah akhlak di MTs. Negeri Kota Sorong terdiri dari relasi yang cukup baik, pola pikir dalam bersikap dan bertindak, pengalaman dalam mengajar, dan media sosial. Sedangkan faktor penghambat terdiri dari kurangnya kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan faktor karakter individu.
UPAYA PIMPINAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN PUTRI NURUL HIKMAH AL-IKHTIAR
Penyusun: L.M. Izzatuddini Izzatuddini • Bidang: A
Upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam sangatlah dibutuhkan dalam pondok pesantren, seperti upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu input pendidikan Islam yang dilakukan dengan cara memperhatikan pesera didik dan pendidik yang ada di pondok dengan melakukan tes untuk data pengelompokan tingkatan santri dan membekali pendidik bahan untuk diajarkan kepada santri di pondok pesantren. Selanjutnya yaitu upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu proses pendidikan Islam dengan menambah jumlah pengajar sejalan dengan bertambahnya jumlah santri, dan juga melakukan evaluasi sebelum pembelajaran dimulai dan upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu output pendidikan Islam yang dilakukan dengan cara diadakannya kegiatan yang dapat membekali santri ketika sudah lulus dari pondok seperti belajar menjahit, hadroh, dan mengikuti event-event lomba yang diadakan pihak luar. Fokus penelitian ini adalah bagaimana upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu input, proses, output pendidikan Islam. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah untuk mendeskripsikan upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode deskriftif. Penulis melakukan pendekatan penelitian lapangan. Metode pengumpulan data yaitu melalui wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Teknik analisa data melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunkan triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu. Adapun hasil penelitian menunjukan bahwa pertama; sistem pelaksanaan pendidikan Islam ialah sistem pendidikan salafi. Kedua; upaya pimpinan pondok pesantren dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam ada tiga yaitu meningkatkan input, proses dan output. Ketiga; faktor penghambat dari upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam adalah kurangnya sarana dan prasarana pondok dan terbatasnya pengajar, faktor pendukung dari upaya pimpinan dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam adalah dari dukungan masyarakat dan para santri itu sendiri yang memiliki semangat belajar dan kemauan yang tinggi.
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN SIKAP TOLERANSI PADA SISWA SMP EMEYODERE KOTA SORONG
Penyusun: Diana Lorenza Mayvidya Ruing • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan (1) untuk Mengetahui Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Sikap Toleransi pada Siswa SMP Emeyodere Kota Sorong (2) Untuk mengetahui Faktor Pendukung dan Penghambat Guru dalam Membangun Sikap Toleransi pada siswa SMP Emeyodere Kota Sorong. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif yang mana digunakan dalam studi yang bertujuan untuk mengekplorasi pengalaman, perasaan, dan persepsi. Metode kualitatif ini adalah penelitian yang menekankan pada kualitas data atau kedalaman data yang diperoleh. Lokasi Penelitian Di Sekolah SMP Emeyodere Kota Sorong. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1. Peran guru pai untuk membangun sikap toleransi pada siswa SMP Emeyodere yaitu dengan cara seperti: a. Memberikan pengajaran tentang memahami keimanan sikap toleransi, b. Memberikan motivasi, c. memberikan pemahaman tentang sikap bertoleransi. 2. Faktor pendukung dalam membangun sikap toleransi pada siswa karena adanya dukungan yang baik dari guru dan orang tua sehingga siswa memiliki sikap yang baik dan mencerminkan sebagai manusia yang beragama. 3. faktor penghambat dari membangun sikap toleransi pada siswa yaitu pada kesadaran anak itu sendiri. Karena setiap masing-masing siswa memiliki potensi yang berbeda-beda, ada yang mudah tangkap ada yang masih lambat dalam memahami pembelajaran.
PERAN GURU PAI DALAM IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA DI SMAN 1 KOTA SORONG
Penyusun: Jihan Alif Padila Kasim • Bidang: A
Moderasi beragama sebagai cara pandang mampu menjadi solusi untuk saling terbuka, menerima perbedaan, dan menjaga kerukunan antar umat beragama. Penguatan moderasi ini juga sebaiknya dikenalkan sejak dini kepada murid agar tidak mudah terpengaruh dengan pemikiran beragama yang radikal dan menutup diri dengan agama lain melalui peran seorang guru agama. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran guru PAI dan mengetahui faktor pendukung serta penghambat dalam membangun moderasi beragama di SMAN 1 Kota Sorong. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenemologi. Tempat penelitin adalah SMAN 1 Kota Sorong yang memiliki kriteria yang tepat dalam penelitian ini. Pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara mengumpulkan data, mereduksi data, menyajikan dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1. Peran guru PAI dalam implementasi moderasi beragama di SMAN 1 Kota Sorong meliputi: a. Conservator sebagai guru PAI bertanggung jawab akan sikapnya, b. Transmiter (penerus) guru PAI bertindak sebagai motivator dan pembimbing, c. Innovator (pengembang) guru PAI berkolaborasi dengan semua guru dari berbagai agama, d. Transformator, guru PAI menerjemahkan nilai dengan menjadi figur untuk murid; 2. Nilai moderasi beragama yang di implementasikan meliputi; adil (adl), seimbang (tawazun), kesederhanaan (I’tidal), kesatuan dan persaudaraan (ittihad wa ukuwah). 3. Faktor pendukung dan faktor penghambat dalam implementasi moderasi beragama di sekolah meliputi: Faktor Pendukung yaitu guru dan lingkungan masyarakat yang mendukung terhadap kegiatan sekolah, terkhusus kegiatan keagamaan. Adapun faktor penghambat antara lain murid dan sekolah.
STRATEGI GURU AL–QUR’AN HADIST DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR TAJWID SISWA DI PONDOK PESANTREN AL -IKHTIAR KABUPATEN SORONG
Penyusun: Dodi Dodi • Bidang: A
Membaca al-Qur’an dengan tajwid yang benar merupakan kewajiban bagi setiap muslim. Untuk mengajarkan ilmu tajwid dalam proses pembelajaran dapat dilakukan oleh guru al-Qur’an hadits dengan menggunakan strategi yang relevan sehingga siswa mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar. Namun di pondok pesantren Al-Ikhtiar masih ditemukan banyak peserta didik yang belum mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan hukum tajwid. oleh sebab itu, peneliti mencoba melihat strategi guru al-Qur’an hadits dalam meningkatkan kemampuan belajar tajwid peserta didik di pondok pesantrenn Al-Ikhtiar kabupaten Sorong. Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mendeskripsikan strategi yang diterapkan guru al-qur’an hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Pesantren Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong. (2) Mengetahui faktor-faktor apa yang memengaruhi strategi yang diterapkan guru al-Qur’an hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Pesantren Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Dengan menggunakan metode pendekataan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif-analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Strategi pembelajaran yang diterapkan guru Al-Qur’an Hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Pesantren Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong adalah Ada 4 tahap yaitu tahap persiapan dengan pembiasaan membaca al-Qur’an sebelum memulai pembelajaran. Tahap penyajian dengan memberikan tugas hafalan kepada siswa. Tahap korelasi dengan praktik dan memperhatikan mahrajul huruf dan tajwid. tahap pengaplikasian, guru juga menggunakan metode qira’ati dan tahsin dan media dalam proses pembelajaran membaca al-Qur’an agar dapat mendorong dan memotivasi peserta didik supaya mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar. (2) faktor pendukung dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Al-Ikhtiar yaitu kedisiplinan diri dari masing-masing peserta didik serta minat yang tinggi. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya perhatian peserta didik dalam pembelajaran.
PERAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAKUL KARIMAH PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPS DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KOTA SORONG
Penyusun: Hary Purnama • Bidang: A
Tujuan penelitian ilmiah ini adalah: 1) Mendeskripsikan gambaran perilaku peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong; 2) Mengetahui peran guru mata pelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk akhlakul karimah pada peserta didik kelas XI IPS di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong; 3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan akhlakul karimah pada peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan pedagogik dan fenomenologi, adapun pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Sumber data primer, yaitu guru Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong, peserta didik, orang tua/wali peserta didik dan masyarakat. Sumber data sekunder, yaitu berbagai referensi dan dokumen Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong. Data yang dikumpulkan diolah melalui tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Pengujian keabsahan data dilakukan dengan triangulation dan member check. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa: 1) gambaran perilaku peserta didik Madrasah Aliyah Negeri Kota sorong sebagain besar sudah mencerminkan akhlakul karimah. Namun, masih terdapat beberapa peserta didik yang berperilaku buruk yang jika tidak dibenahi dikhawatirkan akan mempengaruhi peserta didik lainnya. 2) peran guru Akidah Akhlak dalam membentuk akhlakul karimah pada peserta didik kelas XI IPS di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong sudah dijalankan sebagaimana mestinya. Seperti halnya sebagai pembimbing, pemberi arahan, Motivator, penasehat, memberikan teladan yang baik dan menjadi inspirator bagi peserta didik. 3) Faktor pendukung meliputi; a) Kegiatan-kegiatan keagamaan, b) Lingkungan pergaulan di madrasah, c) Lingkungan pergaulan di luar madrasah d) Lingkungan keluarga, e) Teladan yang dicontohkan guru dan f) Cara guru mendidik peserta didiknya. Sedangkan, faktor penghambat meliputi; a) Lingkungan Pergaulan di madrasah, b) Lingkungan pergaulan di luar madrasah c) Penggunaan metode mengajar yang kurang tepat dan d) Lingkungan keluarga.
PENGARUH PEMBIASAAN MEMBACA AL-QUR’AN TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI MTS NEGERI SORONG
Penyusun: Hermunandar Hermunandar • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan,yaitu: 1) Untuk mengetahui pelaksanaan pembiasaan membaca Al-Qur’an di Mts Negeri Sorong, 2) Untuk mengetahui pengaruh pembiasaan membaca Al-Qur’an terhadap tingkat konsentrasi belajar pada peserta didik di MTs Negeri Sorong. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei serta menggunakan jenis penelitian asosiatif. Hasil penelitian ini ,yaitu pertama dalam pelaksanaannya pembiasaan membaca Al-Qur’an ini di MTs Negeri Sorong dikordinatori oleh guru. Dan Alur pelaksanaanya dari pembiasaan ini adalah sebelum memulai kegiatan pembelajaran di kelas jam ke nol dimana masing-masing kelas diwakili oleh ketua kelas untuk mengambil Al-Qur’an yang sudah disediakan diruang BK dan setelah di kelas guru yang bertugas mengajar jam pertama berkewajiban membimbing kegiatan ini, membaca Al-Qur’an berlangsung sekitar lima belas menit setiap harinya dan setiap harinya berkelanjutan dari juz awal sampai khatam. Setelah pelaksanaan pembiasaan membaca Al-Qur’an selesai siswa baru menyiapkan kegiatan pembelajaran. Kedua adanya pengaruh Pembiasaan Membaca Al-Qur’an terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar adalah 24,4%. Kesimpulan tersebut diambil dari data- data yang sesuai dengan hasil analisis penulis yang menujukan bahwa Pembiasaan Membaca Al-Qur’an berpengaruh terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa di MTs Negeri Sorong. Implikasi dalam penelitian ini, yaitu dilihat dari hasil penelitian bahwa pembiasaan membaca Al-Qur’an memberikan kontribusi yang sangat berarti terhadap konsentrasi belajar peserta didik. Serta pelaksanaan pembiasaan membaca Al-Qur’an juga berdampak positif pada perkembangan kemampuan membaca Al- Qur’an peserta didik juga melatih peserta didik agar membiasakan diri bukan hanya saat berada di sekolah saja akan tetapi bisa diterapkan juga pembiasaan membaca Al-Qur’an ini saat dirumah.
IMPLEMENTASI SHALAT TAHAJUD BERJAMAAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH SYAFI’IYAH NURUL QADIM KABUPATEN KORONG
Penyusun: Irma Shintya • Bidang: A
Karakter disiplin adalah salah satu karakter yang harus dimiliki setiap orang. Karakter disiplin jika benar-benar diterapkan akan membawa keuntungan bagi pelaku disiplin itu sendiri untuk menjadikan seseorang lebih baik lagi. Dan salah satu upaya untuk mewujudkan karakter disiplin adalah dengan mengimplementasikan shalat tahajud berjamaah. Shalat tahajud mengajarkan kepada seseorang agar menaati peraturan pelaksanaan yang harus dilakukan di tengah malam. Hal yang demikian akan menjadikan santri untuk lebih menghargai waktu terlebih waktu ibadah sunnah yang memilki banyak keutamaan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui praktik shalat tahajud berjamaah dalam membentuk karakter disiplin santri di pondok pesantren Salafiyah Syafi‟yah Nurul Qadim Kabupaten Sorong. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian fenomenologi, dan pendekatan yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif baik dari segi pengumpulan data maupun teknik analisis data. Hasil penelitian ini adalah pertama praktik shalat tahajud berjamaah dalam membentuk karakter disiplin santri adalah sebagai berikut: (1) persiapan shalat tahajud dilaksanakan pada pukul 03.00 WIT, (2) shalat tahajud berjamaah dilaksanakan pada pukul 04.00 WIT, (3) shalat tahajud dilaksanakan sebanyak empat kali takbir dengan dua kali salam kemudian dilanjutkan dengan shalat witir, (4) Imam membaca surah dengan men- Jahr kan suara, (5) setelah selesai melaksanakan shalat tahajud kemudian dilanjutkan dengan membaca dzikir khusus yakni membaca salam kepada kanjeng Nabi Muhammad Saw dan Syekh Abdul Qadir Al-Jailani sebayak 100 kali, (6) Setelah itu, pelaksanaan shalat tahajud di akhiri dengan doa yang dipimpin oleh imam. Kedua dampak impelementasi tahajud berjamaah dalam membentuk karakter disiplin santri adalah sebagai berikut: (1) santri lebih disiplin dalam menaati peraturan pondok pesantren, (2) santri lebih disiplin dalam menjalankan aktivitas terutama dalam hal bangun pagi, (3) santri dapat membagi dan mengatur waktu dengan baik,(4) santri lebih bersemangat dalam berjamaah shalat, (5) santri dapat menjadi sosok yang religius. Ketiga hambatan impelementasi tahajud berjamaah dalam membentuk karakter disiplin santri adalah sebagai berikut: (1) kurangnya tenaga pengurus dalam membangunkan santri, (2) sulitnya membangunkan santri, (3) lamanya menungu santri berkumpul semua di masjid, (4) sulitnya mengatur shaf shalat santri, (5) banyak santri yang tertidur saat berdzikir. Adapun solusinya adalah sebagai berikut: (1) menambah tenaga pengurus dalam membangunkan santri, (2) membuat aturan santri harus bergegas tidur setelah pulang mengaji malam, (3) memberikan hukuman bagi santri yang terlambat shalat tahajud berjamaah, (4) memberikan arahan terhadap santri mengenai pengaturan shaf saat shalat, (5) membagi pengurus ke dalam masing-masing shaf saat shalat.
PENERAPAN METODE TALAQQI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK PESERTA DIDIK KELAS II MI AR-RAODA KOTA SORONG
Penyusun: Musifah Musifah • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menghafal surat-surat pendek melalui metode Talaqqi. Metode Talaqqi merupakan metode pengajaran dimana guru dan murid berhadap-hadapan secara langsung pada pembelajaran al-Qur’an dengan cara guru membaca terlebih dahulu kemudian disusul oleh peserta didik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan metode Talaqqi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan intrumen lembar observasi peserta didik, pre test dan post test, wawancara dan dokumentasi. Instrument penelitian menggunakan tes yang populasinya berjumlah 39 siswa dan yang menjadi sampel berjumlah 20 siswa. Teknik analisis data melalui tahap-tahap, yaitu: uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan pada hafalan peserta didik diperoleh hafalan peserta menunjukan bahwa hasil uji hipotesis yang telah dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas control maka didapatkan nilai Sig. (Pvalue) = 0.552 < α = 0.05 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pada penggunaan metode Talaqqi terhadap peningkatan kemampuan menghafal surat-surat pendek pada mata Pelajaran al-Qur’an hadits di MI Ar-Raoda Kota Sorong.
UPAYA GURU AL-QUR’AN HADIS DALAM MEMPERLANCAR BACA AL-QUR’AN MELALUI PENARAPAN METODE TARTIL PADA SISWA KELAS VII DI MTS NEGERI KOTA SORONG
Penyusun: Nabila Sari Tuharea • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan mengetahui: (1)untuk menganalisis upaya guru al-qur’an hadis dalam memperlancar baca al-qur’an melalui penerapan metode tartil pada siswa kelas VII di MTs Negeri Kota Sorong dan (2) hambatan yang dihadapi guru al-qur’an hadis dalam memperlancar baca al-qur’an pada siswa kelas VII di MTs Negeri Kota Sorong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian. Sumber Data Yakni: data uatam(Primer) dan data sekunder tambahan (sekunder). Teknik pengumpulan yakni: wawancara, dokumentasi, observasi. Teknik analisis data yakni: redukasi data (data reduction) dan penyajian data (data display). Teknik Keabsahan Data. Hasil penelitian membentuk program tahsin,memberikan motivasi,baca al-qur’an bersama,menerapkan metode tartil, memberikan bimbingan, bekerja sama dengan guru, fokus pembelajaran pada silabus, kurangnya waktu pembelajaran, kurangnya motivasi pada diri sendiri, siswa kurang fokus. Implikasi Penelitian yaitu 1)sebagai pendidik, guru al-qur’an dituntut untuk terus menciptakan suasana yang menarik dalam pembelajaran sehingga dapat mempelajari al-qur’an hadis. Dan menggunakan metode tartil dan media bervariasi, dengan demikian setiap materi pembelajaran yang disampaikan akan dengan mudah diterima dengan baik oleh siswa, salah satunya adalah memperlancarkan siswa membaca al-qur’an. 2) setiap siswa memiliki karakter dan kemampuan yang berbeda dalam memahami suatu materi yang disampaikan oleh guru. Oleh karena itu, diharapkan dapat memahami karakter siswa dalam memperhatikan kemampuan memperlancar baca al-qur’an. 3) untuk siswa dituntut lebih aktif dan kreatif serta memperlancarkan motivasi diri dalam belajar agar dapat meuwujudkan kualitas belajar yang baik. 4) untuk penulis, selanjutnya diharapkan agar sellau mampu untuk terampil dan kreatif dan menciptakan suasana belajar, baik dari metode tartil pembelajaran maupun medis, khususnya dalam pembelajaran al-qur’an hadis untuk mengupayakan siswa agar dapat membaca al-qur’an dengan baik dan benar.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI KARTUN GERAK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PERAGAAN GERAKAN SHALAT PADA PESERTA DIDIK KELAS III A SD MUHAMMADIYAH 1 REMU KOTA SORONG
Penyusun: Nia Rahmawati • Bidang: A
Penelitian dengan judul Efektivitas penggunaan media animasi kartun dalam meningkatkan keterampilan peragaan gerakan shalat pada Peserta Didik Kelas III A SD Muhammadiyah 1 Remu Kota Sorong ini, bertujuan untuk Mengetahui efektifitas penggunaan media kartun dalam peragaan gerakan shalat. Penelitian ini menggunakan Metode penelitian kuantitatif, karena dalam penelitian ini datanya berupa angka dan kemudian diproses secara statistik serta diarahkan untuk mendeskripsikan rumusan masalah yang berupa kompetensi peragaan gerakan shalat dan efektifitas penggunaan media animasi kartun dalam pembelajaran shalat. Adapun subyek dalam penelitian ini adalah siswa Kelas III A SD Muhammadiyah 1 Remu Kota Sorong, sebagai sumber untuk mendapatkan data secara langsung melalui proses belajar mengajar di kelas. Metode yang digunakan dalam pengambilan data ini adalah metode ekperimen, observasi, sedangkan untuk menganalisis data adalah menggunakan kuantitatif diskriptif analisis. Hasil yang telah diperoleh setelah mengadakan penelitian adalah jenis media yang digunakan dalam proses belajar mengajar, yaitu media animasi kartun tentang tata cara shalat yang isinya mengajarkan tatacara shalat secara benar dari segi gerakan maupun bacaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan belajar mengajar menggunakan media animasi berhasil dengan cukup baik, dengan indikasi siswa lebih tertarik dalam mengikuti pelajaran, lebih aktif, lebih mudah paham, termotivasi, anak tidak merasa jenuh serta meningkatkan prestasi anak. Faktor yang mendukung dalam pembelajaran antara lain penguasaan materi dengan kondisi anak yang termotivasi, ketepatan dalam memilih media, sedangkan faktor yang menghambat adalah keterbatasan media yang disediakan oleh sekolah.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 KOTA SORONG
Penyusun: Nur Safa Musiin • Bidang: A
Penelitian ini memiliki tujuan, yaitu untuk mengetaui dan mendeskripsikan: (1) Hasil belajar siswa kelas X Akuntansi pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam melalui metode tutor sebaya; (2) Apakah metode tutor sebaya dapat meningkatan hasil belajar siswa Kelas X Akuntansi pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Mengingat minimnya metode pembelajaran yang tidak sesuai dan relevan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian quasy experimental design. Subjek penelitian adalah kelas X Akuntansi 1 dan 2 dengan jumlah 23 siswa yang dijadikan sebagai kelas kontrol dan kelas eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan selama 4 kali pertemuan. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi dan tes hasil belajar. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, dengan memberikan pretest dan posttest kepada siswa di kedua kelas. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa adanya peningkatan hasil belajar siswa melalui metode tutor sebaya, tingkat hasil belajar siswa melalui metode pembelajaran tutor sabaya dapat dilihat dari nilai rata-rata hasil belajar siswa menggunakan metode tutor sebaya pada kelas eksperimen mencapai 32,27, sedangkan nilai rata-rata pada kelas kontrol yaitu 39,58. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan, maka dapat dikemukakan bahwa penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya yang diterapkan mengalami peningkatan terhadap hasil belajar siswa atau hasil belajar siswa telah mencapai nilai KKM
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KOTA SORONG
Penyusun: Nur Thoyyibatur Rohmah • Bidang: A
Tujuan penelitian ilmiah ini adalah: (1) Mendeskripsikan implementasi Kurikulum Merdeka pada aspek Projek Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong; (2) Mengetahui tantangan dan hambatan dalam implementasi Kurikulum Merdeka pada aspek Projek Profil Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong. Penelitian ini adalah penelitian Kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, selanjutnya pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Sumber data primer, yaitu Kepala MAN Kota Sorong, Waka Kurikulum, Guru-guru fasilitator implementasi Kurikulum Merdeka dan peserta didik MAN Kota Sorong. Sumber data sekunder, yaitu berbagai referensi dan dokumen. Data yang dikumpulkan diolah melalui tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi data. Pengujian keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi dan memberchek. Hasil penelitian ilmiah ini menunjukkan: (1) Implementasi Kurikulum Merdeka aspek Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin di Madrasah Aliyah Negeri Kota Sorong terdiri dari 5 tahapan pelaksanaan, yakni; (a) Membentuk tim fasilitator projek; (b) Mengidentifikasi tingkat kesiapan madrasah; (c) Merancang dimensi, tema dan alokasi waktu; (d) Menyusun modul projek dan (e) Merancang strategi pelaporan projek. (2) Bentuk dari beberapa projek yang sudah dilaksankan oleh peserta didik kelas XI, yakni; (a) Mendaur ulang sampah,(b) Membuat makanan khas daerah, (c) Projek membuat kincir air, (d) Mendesain poster, (e) Percobaan kandungan zat, (f) Gambar topologi, (g) Pembuatan perangkat komputer dari kardus, (h) Pembuatan peta sejarah Islam, serta (i) Pembuatan kaligrafi. Implikasi dari hasil penelitian ini adalah mendapatkan konsep implementasi Kurikulum Merdeka di Madrasah pada aspek Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang dibarengi dengan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin sehingga bisa menjadi perhatian dan sumber rujukan untuk penerapannya di madrasah-madrasah lainnya pada wilayah Papua Barat Daya dan mendapatkan dukungan dari Pemerintah.
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BUDAYA LITERASI AL-QUR’AN PESERTA DIDIK KELAS VI SD AL-MUJTAHIDIN KOTA SORONG
Penyusun: Nurwahida Taufik • Bidang: A
Skripsi ini membahas tentang upaya guru pendidikan agama Islam (PAI) dalam meningkatkan budaya literasi Al-Qur’an peserta didik kelas VI SD Al-Mujtahidin Kota Sorong. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui apa upaya yang dilakukan oleh guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan budaya literasi Al-Qur’an peserta didik kelas VI SD Al-Mujtahidin Kota Sorong. 2) Untuk mengetahui apa saja faktor penghambat dan pendukung proses peningkatan budaya literasi Al-Qur’an peserta didik kelas VI SD Al-Mujtahidin Kota Sorong. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan, dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data yaitu kepala sekolah, guru PAI, Koordinator literasi Al-Qur’an, wali kelas dan siswa kelas VI. Metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Lalu data dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data digunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Upaya guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan budaya literasi Al-Qur’an peserta didik kelas VI meliputi: a) mengadakan murajaah Al-Qur’an sebelum pembelajaran, b) mewajibkan siswa untuk menyetorkan hafalan surah-surah pendek, c) memberikan semangat dan motivasi ke siswa, d) menggunakan pendekatan yang baik, e) mengadakan agenda pengajian rutin untuk para guru, f) memberikan buku panduan berupa iqra, g) adanya kegiatan tindak lanjut. 2) Faktor penghambat dan pendukung dalam proses peningkatan budaya literasi Al-Qur’an peserta didik kelas VI. Faktor pendukung meliputi: a) adanya kerjasama antara orang tua dan para guru, b) semangat dan tanggung jawab guru dalam membimbing siswa, c) adanya keinginan dan niat yang kuat dari siswa untuk mempelajari Al-Qur’an. sedangkan faktor penghambat meliputi: a) para siswa teralu sering meminta izin dan tidak mengikuti pembelajaran, b) jarak rumah siswa dengan sekolah yang lumayan jauh, c) tidak adanya buku panduan. Implikasi penelitian disarankan agar pelaksanaan budaya literasi Al-Qur’an di SD Al-Mujtahidin Kota Sorong lebih dimaksimalkan lagi agar minat baca peserta didik dapat meningkat, menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas, dan tujuan pendidikan dapat tercapai yaitu menjadikan manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
ANALISIS MOTIVASI PESERTA DIDIK MEMILIH SEKOLAH BERBASIS AGAMA ISLAM DI KELAS X MAN IC SORONG
Penyusun: Abdul Manaf Khamarullah • Bidang: 370.154
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menganalisis motivasi peserta didik memilih sekolah berbasis agama Islam di kelas X MAN IC Sorong; 2) Untuk mendeskripsikan faktor internal dan eksternal peserta didik memilih sekolah berbasis agama Islam di kelas X MAN IC Sorong. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengeumpulan datanya menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Dan analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penerikan kesimpulan. Hasil penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa: 1) Motivasi peserta didik memilih sekolah berbasis agama Islam di kelas X MAN IC Sorong. Pertama, pembelajarannya, pembelajaran menjadi tujuan utama bagi para peserta didik memilih sekolah di MAN IC Sorong. Kedua, kompetensi guru. Guru harus bisa memberikan suasana yang menyenangkan di dalam kelas serta metode mengajar yang bervariasi. Ketiga, sarana dan prasarana yang memadai. Karena, sarana dan prasarana menjadi faktor utama dalam penunjang proses pembelajaran di sekolah. Keempat, ekstrakurikuler yang bervariasi. Karena, peserta didik bisa menunjukkan minat dan bakatnya melalui ekstrakurikuler tersebut. 2) Faktor internal dan eksternal peserta didik memilih sekolah berbasis agama Islam di kelas X MAN IC Sorong yaitu: Faktor internal, ingin menambah hafalan Al-Qur‟an dan mengembangkan bakat di bidang keilmuan. Sedangkan faktor eksternalnya yaitu: motivasi orang tua, orang tua pasti menginginkan agar anaknya selalu berbakti kepadanya, taat kepada agama dan mempelajari ilmu agama. Motivasi kakak, kakak juga pasti menginginkan pendidikan adiknya itu bagus, terutama dalam pendidikan agama. Prestasi sekolah, prestasi merupakan menjadi kebanggan bagi peserta didik jika ia bisa mewakili sekolahnya dalam mengikuti perlombaan dari hasil kerja keras dan belajarnya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah peserta didik mendapatkan berbagai motivasi dalam memilih sekolah berbasis agama Islam di MAN IC Sorong dari materi pembelajaran, kompetensi guru, sarana dan prasarana yang memadai dan ekstrakurikuler yang bervariasi. Faktor internal dan eksternal peserta didik memilih sekolah berbasis agama Islam, Pada faktor internal peserta didik ingin menambah hafalan Al-Qur‟an dan mengembangkan bakat di bidang keilmuan. Sedangkan pada faktor eksternalnya yaitu; motivasi orang tua, motivasi kakak dan prestasi sekolahnya yang bagus.
STRATEGI PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’AN SANTRI (STUDI FENOMENOLOGI DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR’AN AL IKHTIAR KABUPATEN SORONG)
Penyusun: Aprilia Nurhayati • Bidang: D1
Keberhasilan seseorang dalam menghafal Al-Qur’an ditentukan oleh strategi yang digunakan dan disusun secara khusus dalam meningkatkan hafalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Untuk mengetahui strategi yang digunakan pondok pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an santri. (2) Untuk mengetahui dampak dari penerapan strategi yang diterapkan pondok pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an santri. (3) Untuk mengetahui hambatan-hambatan yang dihadapi dalam penerapan strategi yang digunakan pondok pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an santri. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi fenomenologi deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara mereduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Strategi yang digunakan oleh pondok pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an santri terdiri dari penerapan sistem klasifikasi santri, penerapan target hafalan Al-Qur’an, menggunakan satu jenis mushaf, memahami ayat yang dihafalkan, memperhatikan ayat-ayat yang serupa, penerapan sistem murojaah, menggunakan metode yang tepat, serta menggunakan dan menerapkan sistem reward dan punishment. (2) Dampak dari penerapan strategi yang diterapkan pondok pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong dalam meningkatkan hafalan Al-Qur’an santri ada 2 dampak, yang pertama dampak baiknya yaitu santri semakin dekat dengan Al-Qur’an, selalu terjaga hafalannya, kualitas hafalan santri dapat terjaga dengan baik, kuantitas hafalannya yang ingin dicapai setiap harinya pun cukup stabil, santri menjadi lebih disiplin, santri lebih percaya diri saat melafalkan ayat Al-Qur’an dihadapan para wali santri. Yang kedua dampak buruknya santri terkadang mengantuk pada saat pelajaran di sekolah, santri merasa berat dan sulit dalam mengikuti program yang dijalankan, santri dengan tingkat pemahaman yang cukup rendah maka peningkatan hafalannya pun cukup lama. (3) Hambatan yang dihadapi dari penerapan strategi yang diterapkan Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong adalah santri malas murojaah dan tidak bersungguh-sungguh serta tidak bekerja keras, serta adanya kecerdasan yang berbeda dari para siswa.
PENGARUH METODE MAKE A MATCH CARD TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KOTA SORONG
Penyusun: Arisca Destiawanti • Bidang: 370.154
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh motivasi belajar peserta didik mata pelajaran fiqih setelah penerapan metode make a match card pada peserta didik kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sorong. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah analisis uji t dan teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII yang terdiri 248 peserta didik. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik sample random yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas VIII E sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII C sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode make a match card berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi belajar peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sorong. Analisis data menggunakan uji analisis Independent–Sample T Test sehingga didapat hasil pada motivasi belajar peserta didik nilai thitung kelas eksperimen 7.340 dengan probabilitas sig. (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan pada metode make a match card. Dengan demikian terdapat pengaruh motivasi belajar dengan menggunakan metode make a match card pada mata pelajaran fiqih kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Sorong.
STRATEGI GURU AL QUR’AN HADIST DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR TAJWID PESERTA DIDIK DI PONDOK PESANTREN AL-IKHTIAR KABUPATEN SORONG
Penyusun: Dodi Dodi • Bidang: 370.154
Membaca al-Qur’an dengan tajwid yang benar merupakan kewajiban bagi setiap muslim. Untuk mengajarkan ilmu tajwid dalam proses pembelajaran dapat dilakukan oleh guru al-Qur’an hadits dengan menggunakan strategi yang relevan sehingga siswa mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar. Namun di pondok pesantren Al-Ikhtiar masih ditemukan banyak peserta didik yang belum mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan hukum tajwid. oleh sebab itu, peneliti mencoba melihat strategi guru al-Qur’an hadits dalam meningkatkan kemampuan belajar tajwid peserta didik di pondok pesantrenn Al-Ikhtiar kabupaten Sorong. Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Mendeskripsikan strategi yang diterapkan guru al-qur’an hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Pesantren Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong. (2) Mengetahui faktor-faktor apa yang memengaruhi strategi yang diterapkan guru al-Qur’an hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Pesantren Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Dengan menggunakan metode pendekataan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif-analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Strategi pembelajaran yang diterapkan guru Al-Qur’an Hadits dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Pesantren Al-Ikhtiar Kabupaten Sorong adalah Ada 4 tahap yaitu tahap persiapan dengan pembiasaan membaca al-Qur’an sebelum memulai pembelajaran. Tahap penyajian dengan memberikan tugas hafalan kepada siswa. Tahap korelasi dengan praktik dan memperhatikan mahrajul huruf dan tajwid. tahap pengaplikasian, guru juga menggunakan metode qira’ati dan tahsin dan media dalam proses pembelajaran membaca al-Qur’an agar dapat mendorong dan memotivasi peserta didik supaya mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar. (2) faktor pendukung dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an sesuai tajwid di Pondok Al-Ikhtiar yaitu kedisiplinan diri dari masing-masing peserta didik serta minat yang tinggi. Sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya perhatian peserta didik dalam pembelajaran.
STRATEGI PIMPINAN PONDOK PASANTREN DALAM MENANGANI AKHLAK MADZMUMAH DI PONDOK PASANTREN SALAFIYAH SYAFI’IYAH NURUL QADIM KABUPATEN SORONG
Penyusun: Iriani Iriani • Bidang: 658.4012
Penelitian ini tentang strategi yang digunakan oleh pimpinan pondok pesantren dalam menangani santri yang mengalami masalah dengan akhlak madzmumah. Akhlak madzmumah merujuk pada perilaku tercela dapat merugikan diri sendiri dan lingkungan sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi yang efektif dalam membimbing santri yang menghadapi tantangan akhlak madzmumah, serta untuk mengevaluasi dampak strategi tersebut terhadap perubahan perilaku santri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fieldy Research). Dengan pendekatan, yaitu narrative. Metode pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi mendalam, wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer yaitu pengasuh, ustadz, ustadzah, pengurus dan santri. Sumber data skunder yaitu berbagai referensi dan dokumen pondok pesantren. Data yang dikumpulkan diolah melalui tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, penarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kenakalan yang dilakukan santri Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah karena disebabkan dari beberapa faktor yaitu faktor internal seperti kebiasaan kenakalan santri pada masa kecilnya, dan faktor eksternal seperti keluarga yang kurang mendukung serta pengaruh dari lingkungan. Untuk masalah kenakalan santri ditangani di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah seperti keluar pondok tanpa izin, perkelahian, mencuri, merokok dan tidak sholat. Adapun strategi yang dilakukan dalam mengatasi kenakalan santri antara lain yaitu dengan memberikan nasehat, motivasi, pembiasaan, keteladanan, hukuman.
ANALISIS KESULITAN MEMBACA AL-QUR’AN PESERTA DIDIK MUSLIM PAPUA DI SMP EMEYODERE BERBASIS PESANTREN (SBP) KOTA SORONG
Penyusun: Marwah Marwah • Bidang: 372.4
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesulitanbelajar membaca al-Quran yang dialami peserta didik dalam mata pelajaran PAI di SMP Emeyodere Berbasis Pesantren (SBP) Kota Sorong. Kemudian mendeskripsikan Faktor-faktor yangmenyebabkan kesulitan peserta didik membaca al-Qur‟an pada mata pelajaran PAI di SMP Emeyodere Berbasis Pesantren (SBP) Kota Sorong. Serta mendeskripsikan upaya guru PAI dalam mengatasikesulitan peserta didik membaca al-Qur‟an pada mata pelajaran PAI di SMP Emeyodere Berbasis Pesantren (SBP) Kota Sorong. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologis sebagaipendekatan utama dan dibantu dengan pendekatan keilmuan yaitu pendekatanpedagogis dan psikologis. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah,guru PAI dan peserta didik sebagai sumber data primer dan dokumen-dokumensebagai sumber data sekunder. Pengambilan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data tersebut diolah dandianalisis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikankesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kesulitan membaca al- Qur‟an pada peserta didik muslim papua di SMP Emeyodere Kota Sorong antara lain kesulitan dalam penyebutan huruf sesuai makhrijul huruf, kesulitan dalam menyambung huruf ke huruf yang lain, dan kesulitan membaca al-Qur‟an sesuai tajwid, faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan membaca al-Qur‟an pada peserta didik muslim papua di SMP Emeyodere Kota Sorong antara lain:Faktor internal seperti rendahnya semangat peserta didik dalam membaca al-Qur‟an, dan kelelahan, dan faktor eksternal seperti pendidikan keluarga, faktor sarana dan prasarana sekolah, latar belakang sekolah menengah pertama peserta didik yang berbeda, dan lingkungan yang kurang baik, serta upaya guru PAI dalam mengatasi kesulitan membaca al-Qur‟an pada peserta didik muslim papua di SMP Emeyodere Kota Sorong antara lain membangun komunikasi antara guru PAI,wali kelas dan orang tua peserta didik, upaya yang dilakukan Guru PAI dalam mengatasi kesulitan belajar dengan mengaktifkan kegiatan ekstrakurikuler Remus kepada teman-teman sebayanya, dan mengadakan literasi al-Qur‟an setiap hari Jum‟at.
PENERAPAN METODE TALAQQI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SURAT-SURAT PENDEK PESERTA DIDIK KELAS II MI AR-RAODA KOTA SORONG
Penyusun: Musifah Musifah • Bidang: 370
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menghafal surat-surat pendek melalui metode Talaqqi. Metode Talaqqi merupakan metode pengajaran dimana guru dan murid berhadap-hadapan secara langsung pada pembelajaran al-Qur’an dengan cara guru membaca terlebih dahulu kemudian disusul oleh peserta didik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan metode Talaqqi. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Teknik pengumpulan data menggunakan intrumen lembar observasi peserta didik, pre test dan post test, wawancara dan dokumentasi. Instrument penelitian menggunakan tes yang populasinya berjumlah 39 siswa dan yang menjadi sampel berjumlah 20 siswa. Teknik analisis data melalui tahap-tahap, yaitu: uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan pada hafalan peserta didik diperoleh hafalan peserta menunjukan bahwa hasil uji hipotesis yang telah dilakukan pada kelas eksperimen dan kelas control maka didapatkan nilai Sig. (Pvalue) = 0.552 < α = 0.05 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pada penggunaan metode Talaqqi terhadap peningkatan kemampuan menghafal surat-surat pendek pada mata Pelajaran al-Qur’an hadits di MI Ar-Raoda Kota Sorong.
UPAYA GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAI–NILAI KEJUJURAN PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 KOTA SORONG
Penyusun: Raudatul Jannah Keliata • Bidang: 370.114
Tujuan Penelitian yaitu mengetahui (1). Untuk mengetahui upaya guru PAI dalam mengembangkan berdasarkan nilai-nilai kejujuran peserta didik di SMA N 4 Kota Sorong. (2). Untuk mengetahui sanksi yang diberikan guru PAI dalam mengembangkan berdasarkan nilai-nilai kejujuran peserta didik di SMA N 4 Kota Sorong. Metedologi Penelitian peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif Deskriptif dimana peneliti ingin mendeskripiskan tentang Nilai-nilai Kejujuran peserta didik. Di SMA N 4 Kota Sorong. Penelitian deskriptif kualitatif, dimana penulis mengamati, dan berinteraksi dengan guru pendidikan agama islam di SMA N 4 Kota Sorong dengan interview, obseravasi, dan mencari data dengan dokumentasi. Hasil Penelitian yaitu mengetahui beberapa Indikator di SMA N 4 Kota Sorong sebagai berikut: (1). Berkata Benar (2). Mengakui Kesalahan (3). Tidak Berbohong (4). Tidak Menyontek (5). Tidak Memanipulasi Data. Dan terakhir (6). Sanksi yang dipertimbangkan oleh Guru dalam Mengembangkan nilai-nilai Kejujuran Peserta Didik di dalam indikator tersebut dimana kejujuran peserta didik masih kurang, sehingga saya tertarik mengambil judul tersebut.
ANXIETY ANALYSIS IN ENGLISH PUBLIC SPEAKING SKILLS OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS IN STATE ISLAMIC INSTITUTE OF SORONG
Penyusun: Rara Dwi Yusviranty • Bidang: 808.51
In this study, researcher was combined two types of methods to get clearer results. Mixed methods design involves collecting, analyzing, and "mixing" quantitative and qualitative data to better understand the research problem. This study used an explanatory design, where the explanatory design begins with the collection of quantitative data and the analysis continues with the collection and analysis of qualitative data. The research questions in this research were what extent does there exist an anxiety in English Public Speaking Skills among English Education Department Students at State Islamic Institute of Sorong and what are the factors can affect their anxiety in English Public Speaking Skills. This research involved participants from the second-semester student until eighth-semester of English Education Department, State Islamic Institute of Sorong. Technique sampling in this research used a convenience technique example. A convenience sample contains a group of individuals available to studied. It is known that the majority of English Education Department between second-eighth at State Islamic Institute have a moderate level of public speaking anxiety, which is around 64.7% or almost half of the number of respondents have a moderate level of anxiety, then 26.4% of students are at low anxiety level and only 8.8% are at the high anxiety level of students from the total number of respondents.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA PESERTA DIDIK KELAS 1 MI AL-ISHLAH KOTA SORONG
Penyusun: Indah Ayu Permatasari • Bidang: 372.4
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia yang merupakan suatu dasar dalam penguasaan di setiap mata pelajaran dengan menggunakan media pembelajaran flash card untuk memudahkan peserta didik dalam memahami abjad dan kata-kata sederhana yang belum diketahui. Peserta didik akan menemukan banyak bacaan yang harus dibaca dan dipahami pada proses pembelajaran berlangsung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan media flash card terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik kelas 1 MI Al-Ishlah Kota Sorong serta mengetahui peningkatan kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik Kelas I sebelum dan sesudah menerapkan media flash card MI Al-Ishlah Kota Sorong. Alasan penelitian ini dilakukan yaitu selama proses pembelajaran berlangsung kesulitan yang dihadapi peserta didik antara lain kurangnya minat membaca, masih menggunakan buku, kesulitan menerima instruksi yang panjang dari guru, ribut saat pembelajaran berlangsung di dalam kelas, masih bingung membedakan huruf yang satu dengan huruf yang lain, kesulitan membaca nyaring dengan lancar, kesulitan dalam memahami membaca kalimat panjang atau sederhana dan peserta didik masih kesulitan dalam membaca kalimat majemuk dengan baik dan benar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen dan melibatkan 59 orang peserta didik sebagai subjek penelitian dan data dikumpulkan dengan memberikan tes lisan. Hasil penelitian menunjukkan ada atau terdapat pengaruh yang signifikan penerapan media flash card terhadap peningkatan kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik kelas 1 MI Al-Ishlah Kota Sorong. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji t diperoleh nilai signifikan sebesar 0,007 > 0,05 yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Tingkat kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia peserta didik kelas 1 pada kelas eksperimen (kelas 1B) sebelum menerapkan media flash card tergolong kategori cukup tinggi dengan perolehan nilai sebesar 52.6, adapun tingkat kemampuan membaca permulaan mata pelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik kelas 1 sesudah menerapkan media flash card diperoleh nilai 80.1 yang tergolong kategori sangat tinggi. Hal ini berarti terjadi peningkatan yang signifikan sebesar 20,72%. Berdasarkan hal tersebut di atas diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh dari perlakuan sebelum dan sesudah menerapkan media flash card.
PENGEMBANGAN MEDIA AJAR BERBASIS APLIKASI ANDROID PADA PEMBELAJARAN PPKN KELAS IV MI AL-ISHLAH KOTA SORONG
Penyusun: M. Averros Azzam Al Islami • Bidang: 371.36
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa media pembelajaran berbasis aplikasi android pada pembelajaran PPKn, untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis aplikasi android pada pembelajaran PPKn, dan untuk mengetahui respon pendidik terhadap media pembelajaran berbasis aplikasi android melalui pada pembelajaran PPKn. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) model ADDIE. Dalam model ini peneliti menggunakan tiga tahapan yang akan dilakukan yaitu: 1) analyze, (analisis) 2) design (desain), 3) development (pengembangan). Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa media ajar berbasis aplikasi android yang telah diujikan kepada para ahli media dan ahli materi yang masing-masing berjumlah tiga validator, melalui angket validasi ahli media mendapatkan nilai rata-rata sebesar 0,77124412 dengan kategori “Tinggi”, sedangkan dari para ahli materi mendapatkan nilai rata-rata sebesar 0,9111112 dengan kategori “Sangat Tinggi” dan hasil uji coba kelompok kecil yang melibatkan 10 peserta didik kelas IV A dan IV B di MI Al-Ishlah Kota Sorong, memperoleh rata-rata nilai sebesar 0,9375 dengan kategori “Sangat Tinggi”.
PENGARUH METODE TAKE AND GIVE TERHADAP KEMAMPUAN BERKOLABORASI PESERTA DIDIK PADA SUBTEMA USAHA PELESTARIAN LINGKUNGAN DI MI MUHAMMADIYAH 2 KABUPATEN SORONG
Penyusun: Nursyamsy Suparman • Bidang: 371.3
Penelitian ini didasarkan oleh rendahnya kemampuan berkolaborasi peserta didik di kelas V MI Muhammadiyah 2 Kabupaten Sorong. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode Take and Give terhadap kemampuan berkolaborasi peserta didik kelas V MI Muhammadiyah 2 Kabupaten Sorong, serta untuk mengetahui kemampuan berkolaborasi peserta didik kelas V MI Muhammadiyah 2 Kabupaten Sorong sebelum dan sesudah menggunakan metode Take and Give. Alasan penelitian ini dilakukan yaitu untuk melihat apakah kemampuan berkolaborasi meningkat setelah menggunakan metode pembelajaran Take and Give. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Quasi Eksperiment, dengan menggunakan kelompok eksperimen dan kontrol pada saat penelitian. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh metode Take and Give terhadap kemampuan berkolaborasi peserta didik. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis dengan uji t diperoleh 0,000 < 0,05 sehingga H0 ditolak. Terdapat perbedaan kemampuan berkolaborasi peserta didik sebelum menggunakan metode Take and Give yang menjawab selalu sebesar 14% kemudian setelah diterapkannya metode Take and Give kemampuan berkolaborasi peserta didik meningkat, menjadi 33% peserta didik menjawab selalu. Hasil rata-rata angket juga menunjukkan bahwa nilai kelas eksperimen lebih tinggi yaitu sebesar 92%, dibandingkan pada kelas kontrol yaitu sebesar 76,7%. Kemudian rata-rata hasil observasi juga menunjukkan sebesar 84,6 yang mencapai kriteria sangat kolaboratif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa metode Take and Give dapat meningkatkan kemampuan berkolaborasi peserta didik.
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI KOGNITIF PESERTA DIDIK MI QUBA KOTA SORONG
Penyusun: Sarlin Sarlin • Bidang: 371.19
Lingkungan sekolah merupakan salah satu faktor yang turut mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak terutama untuk kecerdasannya. Lingkungan keluarga adalah lingkungan pendidikan yang pertama, dalam lingkungan keluarga inilah anak pertama-tama mendapatkan didikan dan bimbingan. Berdasarkan fenomena, tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan lingkungan keluarga terhadap prestasi kognitif peserta didik MI Quba Kota Sorong. Metode yang digunakan yaitu jenis penelitian ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dan sampel pada penelitian ini berjumlah 53 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa angket dengan menggunakan skala likert dan dokumentasi berupa legger nilai kognitif peserta didik kelas IV semester genap. Data yang telah terkumpul kemudian diolah menggunakan bantuan program aplikasi SPSS tipe 25. Hasil analisis dengan bantuan aplikasi SPSS tipe 25 diperoleh nilai signifikansi 0.000 < α (0,05), variabel independen secara parsial berpengaruh terhadap variabel dependen. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa terdapat pengaruh signifikan lingkungan sekolah dan lingkungan keluarga terhadap prestasi kognitif peserta didik MI Quba Kota Sorong.
KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF DALAM AL-QUR’AN (KISAH NABI MUSA QS. AL-SYU’ARA : 61-62)
Penyusun: Ambo Tang • Bidang: BP
Kisah Nabi Musa dalam al-Qur’an merupakan salah satu kisah inspiratif yang paling sering dan diungkap oleh al-Qur’an, karena Nabi Musa merupakan seorang Nabi dan Rasul Allah swt yang masuk kategori Ulul Azmi min al-Rusul. Walaupun kisah Nabi Musa mendominasi kisah-kisah kandungan al-Qur’an, namun nama Nabi Musa tidak diabadikan sebagai salah satu nama surah dalam al-Qur’an. Nabi Musa sebagai sosok Pemimpin Transformatif yang mampu menghadapi berbagai cobaan semenjak kelahiran sampai dewasa. Ia telah dibentuk oleh alam, lingkungan, situasi dan sifat-sifat dasar kepemimpinan untuk menjadi pemimpin yang hebat dan bertransformasi, sebagai persiapan untuk menghadapi pemimpin yang diktator selevel Fir’aun dalam kepemimpinannya sangat kejam dan menghilangkan segala hal yang dapat mengganggu kekuasaannya. Begitupula dengan berita akan datangnya seorang laki-laki yang akan menjatuhkan kekuasaannya, maka ia memerintahkan kepada bala tentaranya agar mencari setiap anak laki-laki yang lahir ke dunia dari kalangan Bani Israil dan membunuhnya. Disetiap langkah Nabi Musa, selalu ada nilai Spritual yang kuat yang bertanda bahwa apa yang dilakukannya tidak terlepas dari kehendak Allah, hidupnya selalu digantungkan pada-Nya. Ketika Nabi Musa telah memberi bantuan kepada orang lain ia tak lupa untuk memohon kepada Allah agar diberikan suatu balasan yang terbaik bagi dirinya, mendahulukan permohonan kepada al-Khaliq sebelum makhluq. Tesis ini dituangkan dengan metodoligi penelitian pustaka (Library Research), yaitu suatu pendekatan yang mengkaji serta menggunakan literatur sebagai bahan acuan dan rujukan dalam mengelolah data. Penelitian tersebut mengkaji tentang kisah nabi Musa dalam al-Quran khususnya dalam surah al-Syu’ara ayat 61 – 62, dan ayat-ayat berkaitan dengan tema kajian. Dengan demikian, penelitian ini tidak terlepas dari salah satu metode penafsiran al-Quran, yaitu tafsir tematik, al-Tafsir al-Maudhu’i. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Karakteristik Transformatif nabi Musa dalam memimpin kaumnya adalah dengan sifat yang teguh dalam mengemban amanah kerasulan, memotivasi kaumnya agar tidak berputus asa dalam menghadapi penguasa yang arogan, berjiwa sosial dalam memimpin, ikut serta merasakan penderitaan yang dirasakan kaumnya, berjiwa besar dan mengakui kekurangan yang terdapat pada dirinya, memiliki kecerdasan intelektual dan spritual. Kesabaran nabi Musa dalam menghadapi Fir’aun membuahkan hasil yang menggembirakn baginya, yaitu tatkala nabi Musa beserta kaumnya diselamtkan oleh Allah dan membinasakan Fir’aun beserta bala tentaranya. Dan akhirnya nabi Musa mendapatkan gelar sebagai salah satu rasul Ulul Azmi. Kata kunci : al-Quran, Nabi Musa, Transformatif, Karakteristik, Tematik, Ulul Azmi.
PENERAPAN LIVING VALUE EDUCATION (LVE) MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN PADA KELAS ATAS DI SD MUHAMMADIYAH 2 KOTA SORONG
Penyusun: Lestari Handayanti • Bidang: 370.114
Living Value Education merupakan pendekatan pendidikan yang mendorong pembentukan sikap dan perilaku yang baik agar menjadi kebiasaan dan nantinya kebiasaan tersebut dapat menghidupkan kembali nilai-nilai kehidupan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan mengetahui: penerapan living value education di SD Muhammadiyah 2 Kota Sorong, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat, serta solusi untuk mengatasi hambatan dalam penerapan living value education melalui kegiatan keagamaan di SD Muhammadiyah 2 Kota Sorong. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti menggunakan metode penelitian pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh menunjukan bahwa penerapan living value education yang diterapkan di SD Muhammadiyah 2 benar-benar dilakukan dan ditanamkan oleh peserta didik melalui kegiatan keagamaan dan kegiatan yang dilakukan dalam setiap pembelajaran di sekolah, sehingga dari penerapan tersebut peserta didik dapat menanamkan nilai-nilai living value education dalam kehidupan sehari-hari dan faktor pendukung, penghambat, serta solusi, yaitu seluruh warga sekolah mendukung adanya kegiatan keagamaan dengan adanya fasilitas gazebo cukup memadai dan guru ikut serta dalam mengawasi peserta didik dalam melakukan penerapan living value education dalam kegiatan keagamaan di sekolah.
GRADE X STUDENTS’ PERCEPTION ON THE HINDERING FACTORS OF READING COMPREHENSION AT MA NURUL YAQIN SORONG
Penyusun: Siti Mufidatul Khusnah • Bidang: 372.4
Reading comprehension skill is very necessary for students to receive information and knowledge from something they have read. However, there are still many students who have problems with their reading comprehension skills. Students have difficulty in understanding the reading in the assessment work which then affects the students' English grades. This study aims to find out more about the things that hinder students from being able to understand an English reading and also to see if these factors have an impact on students’ reading comprehension skills. This study used qualitative methods in the form of in-depth interviews with six students of grade X MA Nurul Yaqin Sorong. From the results of the study, it was found that there are three main factors that hinder students' reading comprehension skills, they are lack of vocabulary, lack of motivation, and weak of prior knowledge. From the result of the study, it is also found that these inhibiting factors cause many impacts that end up in the low scores of students' assessments. The finding of this study will help teachers to indicate the symptoms of students who experience problems in their reading comprehension so that students' abilities can be improved by solving these problems.
ANALISIS KASUS PENYALAHGUNAAN NARKOBA PADA KALANGAN REMAJA (STUDY DI LAPAS KELAS IIB SORONG)
Penyusun: Ahmad Nur Amal • Bidang: A
Penyalahgunaan Narkoba yang dilakukan Remaja tentu akan menimbulkan reaksi sikap berupa kekugaman,anti sosial, penolakan, hukuman, dan tindakan- tindakan konkret lainnya dari kelompok masyarakat atau lingkungan sosial, tergantung pada kualitas penyimpangan yang melanggar harapan-harapan serta tuntutan-tuntutan masyarakat. Penyalahgunaan Narkoba memiliki dampak negatif bagi kelangsugan hidup bagi yang menyalahgunakannya dan keberlangsungan sebuah bangsa dan Negara, Narkoba ialah suatu tindak pidana. Penelitian ini bertujuan Mengetahui faktor apa yang menyebabkan dan dampak dari terjadinya penyalahgunaan narkoba di kalangan Remaja di kota sorong Dalam penelitian ini penulis menggunakan berbagai sumber data yaitu Studi Pustaka, Wawancara, Observasi dan Telaah Dokumen seperti Putusan dan Peraturan-Peraturan yang berkaitan. Selain itu, penelitian ini dimaksudkan dapat memberikan kontribusi positif kepada seluruh masyarakat dan pembaca khususnya tentang penyalahgunaan narkoba. Analisis dalam Kasus Penyalahgunaan narkoba di Lapas Kelas IIB Sorong menunjukan bahwa para narapidana pertama kali mengenal narkoba sangat berpengaruh pada lingkugan dan pergaulan karena awalnya diberikan gratis oleh teman dekat, sedangkan faktor keuangan sangat berpengaruh pada beredarnya Narkoba di lingkugan karena yang awalnya hanya menjadi pecandu akan sangat tergiur untuk menjadi pengedar karena terdapat cara untuk menghasilkan uang dengan cepat dan dapat membeli narkoba tersebut lagi dan terbukti dengan bertambah nya penyalahguna dan kasus tindak kejahatan narkoba yang semakin beragam polanya dan semakin masif pula jaringan sindikatnya.
KEWAJIBAN NAFKAH SUAMI TERHADAP ISTRI DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN (STUDI DI PENGADILAN AGAMA SORONG)
Penyusun: Tike Putri Nofiyanti • Bidang: A
Nafkah merupakan suatu kewajiban suami terhadap istri dengan memenuhi kebutuhan pokok istri berupa sandang, pangan, dan papan. Dasar hukum nafkah telah diatur dalam al-Qur‟an, hadits, Kompilasi Hukum Islam maupun peraturan perundang-undangan, tetapi pada kenyataannya masih ada para suami yang melalaikan kewajiban nafkahnya. Jadi penelitian ini mendeskripsikan kewajiban nafkah suami terhadap istri dalam perspektif hukum Islam maupun Undang- undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan. Penelitian ini menjawab pertanyaan yaitu: Bagaimana kewajiban nafkah suami terhadap istri dalam perspektif hukum Islam dan Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan? serta apa faktor penyebab suami tidak memberikan nafkah kepada istri? Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan bentuk penyajiannya deskriptif kualitatif, pendekatan ilmu hukum keluarga dan sosiologi hukum dengan pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini yaitu Pengadilan Agama Sorong dan salah satu wilayah yuridiksinya yakni Kota Sorong. Menganalisis data penelitian ini menggunakan langkah-langkah yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kewajiban nafkah suami terhadap istri dijalankan dengan baik oleh para suami sesuai kepastian hukum yang diberikan oleh hukum Islam maupun Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan. Namun tidak dapat dipungkiri bahwa ada para suami yang melalaikan nafkahnya terhadap istri. Dengan adanya pelalaian kewajiban nafkah suami terhadap istri sebagai bentuk perlindungan hukum, maka istri berhak menuntut hak nafkahnya ke Pengadilan Agama maupun Pengadilan Negeri untuk mencari keadilan terhadap hak nafkah istri.
PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA PAPUA DI SD NEGERI 15 KOTA SORONG
Penyusun: Maimuna Wa • Bidang: 371.3
Belajar merupakan suatu cara untuk memperoleh ilmu. Tak terkecuali untuk memperoleh ilmu untuk memperoleh pengetahuan tantang konsep matematika. Untuk konsep matematika yang bersifat abstrak tidaklah mudah sehingga perlu diajarkan dari hal-hal yang konkrit menuju ke konsep yang abstrak tersebut. Suatu konsep lebih mendalam dipahami bila didasarkan pada pengalaman belajar siswa itu sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh alat peraga berbasis budaya papua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika bilangan dan berhitung kelas 2 SD Negeri 15 Kota Sorong, serta hasil belajar siswa dan bagaimana motivasi belajar siswa SD Negeri 15 Kota Sorong. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen yang diambil adalah Control-Group Pretes-Posttes Design, Terdapat dua kelas yang dipilih secara random, kemudian sebelumnya diberi Pretest untuk mengetahui keadaan awal untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol” Selanjutnya setelah diketahui hasil pretest dua kelompok tersebut, maka pada kelas eksperimen diberikan perlakuan, sedangkan pada kelas kontrol tidak diberikan perlakuan. Hasil belajar yang dilakukan melalui penelitian langsung oleh peneliti di SD Negeri 15 Kota Sorong sehingga didapatkan pada table 4.5 berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas diketahui nilai signifikasi sebesar 0,081 > 0,05 dan hasil angket motivasi sebesar 0,063 > 0,05 maka dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh hasil belajar siswa terhadap pembelajaran matematika berbasis budaya papua SD Negeri 15 Kota Sorong, berdasarkan hasil penelitian menunjukkan ada atau terdapat pengaruh yang signifikan atara hasil belajar dan motivasi belajar siswa SD Negeri 15 Kota Sorong. Dilihat dari uji t hasil belajar sebesar 0,556 dan angket motivasi sebesar 0,389 hal ini berarti terdapat pengaruh terhadapat pembelajaran matematika berbasis budaya papua di SD Negeri 15 Kota Sorong.
PENERAPAN ETIKA BISNIS ISLAM DALAM PRAKTEK JUAL BELI KREDIT MOTOR DAN MOBIL (STUDI KASUS KELURAHAN MALAWELE KABUPATEN SORONG)
Penyusun: Cintia Nindy Dwi Julita Sari Dwi Julita Sari • Bidang: AC
Jual beli kredit motor dan mobil merupakan jual beli kredit yang dihalalkan oleh Allah swt, dan tujuan penelitian adalah untuk mengetahui strategi penerapan dalam jual beli kredit motor dan mobil di Kelurahan Malawele Kabupaten Sorong. Dan untuk mengdeskripsikan kendala yang dihadapi dalam jual beli kredit di Kelurahan Malawele Kabupaten Sorong. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif dan menggunakan metode pengumpulan data-data melalui wawancara dan dokumentasi. Dari hasil pembahasan dan analisa dapat diperoleh kesimpulan bahwa: penelitian menyimpulkan bahwa: (1) Akad jual beli motor dan mobil kredit di Kelurahan Malawele Kabupaten Sorong ini sudah sesuai dengan etika bisnis. Sebab telah sesuai dengan rukun dan syaratnya. Akan tetapi cara pengambilan keuntungan jual beli motor dan mobil tersebut memiliki beberapa variasi.(2) Penetapan harga pada jual beli motor dan mobil di Kelurahan Malawele mereka mengikuti harga pasaran akan tetapi jika pembeli melakukan pembeli dengan cara kredit mereka akan menambahkan harga dan batasan waktu yang disepakati bersama. Kata kunci : Jual beli kredit motor dan mobil dan Strategi
TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PEMENUHAN HAK TENAGA KERJA DI TOKO DUTA BAHARI SORONG
Penyusun: Badaria Alkatiri • Bidang: A
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana konsep perjanjian antara pemberi kerja dan tenaga kerja pada Toko Duta Bahari Sorong, dan untuk menganalisis bagaimana pemenuhan hak-hak tenaga kerja pada Toko Duta Bahari Sorong ditinjau dari Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan dan Hukum Islam. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa konsep perjanjian kerja yang diterapkan pemberi kerja kepada tenaga kerja pada Toko Duta Bahari Sorong yaitu menganut asas kebebasan berkontrak. Tetapi sebelum bekerja dibuatlah perjanjian yang disepakati antara pemberi kerja dan tenaga kerja, misalnya seperti perjanjian upah dan perjanjian jam waktu kerja. Selain itu, pemenuhan hak-hak tenaga kerja terpenuhi dengan baik. Akan tetapi, mengenai hak upah lembur di Toko Duta Bahari tidak diterapkan tetapi ini semua atas kesepakatan kedua belah pihak. Meskipun tidak mendapatkan upah lembur tenaga kerja Toko Duta Bahari sering mendapatkan bonus dari pemberi kerja.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUIDO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL DAN MOTIVASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTS LANGUAGE INSAN MANDIRI (LIM) KABUPATEN RAJA AMPAT
Penyusun: Siti Ramadani Wainsaf • Bidang: A
Tujuan dari penelitian ini yaitu: 1) untuk menganalisis pengaruh dari penggunaan media audio visual terhadap motivasi belajar peserta didik Kelas VIII Di Mts Language Insan Mandiri (LIM) Kabupaten Raja Ampat. 2) untuk menganalisis pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik Kelas VIII Di Mts Language Insan Mandiri (LIM) Kabupaten Raja Ampat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis kuasi non equivalent control groupdesign.Populasi dalam penelitian ini berjumlah 43 siswa. Sampel yang digunakan berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, teknik kusioner (angket), teknik tes dan teknik dokumentasi. Dalam penelitian ini menggunakan analisis Regresi Linear Sederhana dan Uji Paired t-Tes. Hasil yang ditemukan dalam penelitian menyimpulkan bahwa hasil pengujian uji “t” pada hipotesis I sebesar 13.700 ini berarti t hitung > t tabel (13.700 > 1.714) dan signifikansi (0.000 < 0.05) maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Media Audi Visual (X) terhadap Motivasi Belajar (Y1), hipotesis II pengujian uji “t” diperoleh nilai 4.296 > 1.714) dan signifikansi (0.000 < 0.05) maka terdapat pengaruh Media Audio Visual (X) terhadap Hasil Belajar (Y2). Implikasi dari hasil penelitian diatas dapat dikatakan bahwa penggunaan media pembelajaran audio visual memberikan peningkatan yang signifikan terhadap motivasi belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak materi perilaku tercelah terhadap diri sendiri di kelas VIII MTs Language Insan Mandiri Kab. Raja Ampat. Peningkatan motivasi dan hasil belajar peserta didik dalam proses pembelajaran disebabkan karena siswa lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran dengan penggunaan media audio visual dibandingkan dengan menggunakan metode konvensional (ceramah) seperti yang selama ini dipergunakan.
PERANAN PENGGUNAAN MEDIA SMART HAFIZ DALAM MEMBANGKITKAN MOTIVASI SHALAT ANAK DI KAMPUNG BUTON RUFEI KOTA SORONG
Penyusun: Viana Langguhe • Bidang: 649.1
Proses pembelajaran shalat tidak mudah diajarkan kepada anak, dengan pemanfaatan teknologi saat ini yaitu media pembelajaran yang dapat membantu mengajarkan shalat kepada anak. Media smart hafiz merupakan salah satu media pembelajaran masa kini bagi anak-anak, smart hafiz ini sangat disukai anak-anak. Pada saat pra survei yang dilakukan di Kampung Buton Rufei peneliti menenemukan fenomena bahwa beberapa anak telah menggunakan media smart hafiz sebagai media belajar dirumah, ada beberapa anak juga yang masih malas melaksanakan shalat karena pangaruh buruk dari gadget. Hal ini membuat peneliti ingin meneliti secara lanjut dan mendalam terkait fenomena tersebut. Dalam penelitian ini rumusan masalah yang peneliti ajukan adalah “Bagiamana Peran Media Smart Hafiz Dalam Membangkitkan Motivasi Shalat Anak di Kampung Buton Rufei” dan “Apa Saja Faktor-faktor Penghambat dan pendukung Penggunaan Media Smart Hafiz” penelitian ini bertujuan Untuk mendeksripsikan peran penggunaan smart hafiz di kampung buton rufei serta faktor-faktor penghambat dan pendukung penggunaan media smart hafiz. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deksriptif dengan pendekatan fenomenologi, data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Objek penelitian ini adalah anak-anak umur 5 sampai 10 tahun yang menggunakan Smart hafiz, sedangkan informan ialah orang tua dari anak-anak tersebut. Berdasarkan hasil penelitian bahwa peran media smart hafiz sangat mendukung pembelajaran shalat anak, selain itu meningkatkan motivasi shalat anak karena belajar menggunakan media smart hafiz jadi lebih menyenangkan, sangat berdampak bagi hafalan anak-anak, terlihat begitu banyak anak yang sudah mengahafal surah-surah pendek, niat shalat sampai kepada gerakan shalat.
MODEL PEMBELAJARAN SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMA 1 KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 2 KOTA SORONG
Penyusun: Nurlaila Rumakabis • Bidang: 371.3
Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) Bagaimana keaktifan sebelum dan sesudah menggunakan model SAVI siswa kelas V pada subtema Alat Gerak Hewan dan Manusia di SD Muhammadiyah 2 Kota Sorong? (2). Apakah model pembelajaran SAVI dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas V pada subtema Alat Gerak Hewan dan Manusia di SD Muhammadiyah 2 Kota Sorong? Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen dengan desain Nonrandomised Control-Group. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan tahap-tahap yaitu: Uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan sebelum menggunakan model pembelajaran SAVI keaktifan siswa sangat rendah. Setelah menggunakan model SAVI dilihat dari keaktifan siswa selama proses pembelajaran berlangsung sesudah menggunakan model SAVI dalam proses pembelajaran dapat meningkat keaktifan siswa. Terdapat pengaruh model pembelajaran SAVI terhadap keaktifan siswa.
PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMA NEGERI 5 KABUPATEN SORONG
Penyusun: Rahma Nur Fitria • Bidang: 371.3
Tujuan dalam penelitian ini, yaitu untuk mengetahui dan mendeskripsikan: (1) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT); (2) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode ceramah; dan (3) Perbedaan hasil belajar PAI siswa yang diajarkan menggunakan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan yang diajarkan menggunakan metode ceramah. Pendekatan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Instrument penelitian menggunakan tes yang populasinya berjumlah 40 siswa dan yang menjadi sampel berjumlah 28 siswa. Teknik analisis data melalui tahap-tahap, yaitu: uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa: adanya perbedaan hasil belajar PAI siswa yang diajarkan dengan menggunakan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan metode ceramah yaitu metode TGT lebih memperoleh hasil belajar yang tinggi dibandingkan metode ceramah. Maka dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) baik digunakan untuk meningkatkan hasil pembelajaran.
UPAYA GURU PAI DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SHALAT PESERTA DIDIK DI KELAS V SD NEGERI 36 PERUMNAS KOTA SORONG
Penyusun: Rahmah Dzunnur’ain Mustari • Bidang: 297.3822
Meningkatkan kedisiplinan shalat peserta didik di kelas V SD Negeri 36 Perumnas Kota Sorong. Dalam hal ini sikap dan perilaku peserta didik masih kurang dalam pengamalan kedisiplinan dalam beribadah, kedisiplinan terdiri dari empat indikator yaitu: Ketaatan tata tertib sekolah, Ketaatan terhadap kegiatan belajar di sekolah, Ketaatan dalam mengerjakan tugas-tugas pelajaran, Ketaatan dalam kegiatan beribadah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya guru PAI dalam meningkatkan kedisiplinan shalat peserta didik dan untuk mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat yang dialami oleh guru PAI dalam meningkatkan kedisiplinan shalat peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Dengan pendekatan, yaitu fenomenologi Metode pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi mendalam, wawancara semi struktur dan dokumentasi. Sumber data primer yaitu kepala sekolah, peserta didik, guru. Sumber data skunder yaitu berbagai referensi dan dokumen sekolah. Data yang dikumpulkan diolah melalui tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, penarik kesimpulan. Pengujian keabsahan data dilakukan dengan tringgulasi dan recheck. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa: 1) upaya guru PAI dalam menegakkan kedisiplinan shalat peserta didik melalui metode demonstrasi di kelas V SD Negeri 36 Perumnas Kota Sorong sudah maksimal, bisa dilihat dari upaya guru PAI yang sangat penting untuk disiplin shalat dan membina peserta didik tentang kedisiplinan, yaitu a) kartu wajib sahalat (KWS), b) memotivasi, c) memperagakkan, d) menghafal bacaan shalt dan surah-surah pendek. 2) Faktor pendukung dan penghambat guru PAI, antara lain: a)Faktor Pendukung: i) Adanya dukungan dari guru, ii) lingkungan sekitar sekolah, b) Faktor penghambat: i) faktor internal, yaitu dari diri peserta didik sendiri. ii) faktor eksternal, yaitu lingkungan keluarga. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan upaya guru PAI sangat penting dalam meningkatkan kedisiplinan shalat peserta didik. Oleh karena itu, untuk para peserta didik harus berniat sungguh-sungguh untuk mencari ilmu kedisiplinan.
METODE SOROGAN MAKHORIJUL HURUF DI PONDOK PESANTREN ROUDLOTUL KHUFFADZ KABUPATEN SORONG
Penyusun: Nyai Sapua • Bidang: D
Tujuan penelitian ini adalah pertama, untuk mengetahui proses penerapan Metode sorogan dalam Pengucapan Makhrajil Huruf hijaiyah di pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz Aimas unit 2 Kabupaten Sorong. Kedua, untuk mengetahui faktor Pendukung Penerapan Metode sorogan dalam pengucapan makhorijul huruf hijaiyah di Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz Kabupaten Sorong. Ketiga, untuk mengetahui apa saja kendala yang di hadapi di Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz.dalam pengucapan makhorijul huruf hijaiyah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data data primer dan sumber sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa teknik observasi, wawancara, dan dekomentasi. Teknik pengelola dan analisis data dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwah pertama, metode sorogan makhorijul huruf ini sangatlah penting di pelajari, apalagi Kesalahan dalam melafadzkan huruf Al-Qur’an bisa mengubah makna, karena itu belajar membaca dan melafalkan huruf Al-Qur’an dengan benar merupakan kewajiban yang Mengingat bagi setiap orang Islam. Dengan begitu hukum membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang benar bagi setiap muslim adalah fardhu a’in yaitu wajib. Implikasi dalam penelitian ini adalah pertama, untuk Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz Kabupaten Sorong. Sudah cukup baik. Sebagai masukan agar kiranya lebih ditingkatkan lagi fasilitas-fasilitas disana agar semakin mempermudah pimpinan dalam mewujudkan visi misi dan sesuai dengan perkembangan zaman. Kedua, kurangnya tenaga kerja ustadz dan ustadzah di pondok pesantren Roudlotul Khuffadz Kabupaten Sorong. Ketiga, Bagi peneliti selanjutnya, penulis berharap penelitian ini dapat dikembangkan dengan menggunakan metode yang berbeda sehingga menemukan penemuan dan kebaharuan seiring berjalannya waktu.
PERAN LEMBAGA KEUANGAN MIKRO SYARIAH DALAM MENINGKATKAN UMKM DI SORONG (STUDI KOMPARASI BMT KUM3 DAN BMT 'AISYIYAH)
Penyusun: A. Rini Sriwahyuni • Bidang: 2X6.34
Penelitian ini membahas tentang “Peran Lembaga Keuangan Mikro Syariah Dalam Meningkatkan UMKM di Sorong (Studi Komparasi BMT KUM3 dan BMT ‘AISYIYAH).” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan peranan BMT KUM3 dan BMT ‘AISYIYAH dalam meningkatkan UMKM di Sorong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Dalam pengujian keabsahan data penulis menggunakan dua langkah yaitu pengamatan dan triangulasi untuk memperoleh fakta yang benar terjadi. Adapun metode pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, menyajikan data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa BMT ‘AISYIYAH lebih fokus mencari nasabah yang ingin mengambil pembiayaan dan membuat tabungan berbanding terbalik dengan BMT KUM3 yang sangat berperan penting dalam meningkatkan UMKM di Sorong. BMT KUM3 mendapatkan respon yang sangat baik dari masyarakat karena sangat membantu kepada para UMKM dari segi pembiayaan, pembinaan dan sedikit banyaknya telah melepaskan ketergantungan nasabah pada rentenir dan praktik ekonomi yang bersifat non Islam. BMT ‘AISYIYAH mempunyai peluang besar di Kota Sorong untuk mendapatkan nasabah yang banyak di lingkungan lebih luas guna memajukan UMKM, kurangnya promosi kepada masyarakat, ketatnya persaingan lembaga keuangan mikro syariah dan rendahnya pengetahuan masyarakat menjadi hambatan bagi BMT ’AISYIYAH untuk saat ini. BMT KUM3 mempunyai peluang khususnya masyarakat Kabupaten Sorong memerlukan suntikan modal untuk membangun UMKM adanya BMT KUM3 banyak masyarakat yang menjadi nasabah karena merasa terbantu untuk membangun UMKM. Kurangnya pemahaman masyarakat terhadap akad yang ada di BMT KUM3 dan kurangnya SDM menjadi hambatan BMT KUM3 untuk saat ini.
IMPLEMENTASI KURSUS PRANIKAH DALAM MEMPERSIAPKAN KELUARGA SAKINAH MAWADDAH WARAHMAH PADA KANTOR URUSAN AGAMA DISTRIK KOTA WAISAI KABUPATEN RAJA AMPAT
Penyusun: Fachrul Najamuddin • Bidang: 297
Penelitian ini dilatabelakangi oleh kualitas pernikahan sangat ditentukan oleh persiapan dan kematangan kedua calon mempelai dala menyongsong kehidupan rumah tangganya. Membina rumah tangga yang sakinah mawaddah warahmah adalah cita-cita ideal setiap perempuan dan laki-laki. Tujuan dati penelitian ini adalah mengetahui implementasi kursus pranikah dalam mempersiapkan keluarga sakinah mawaddah warahmah pada kantor urusan agama distrik kota waisai kabupaten raja ampat. Adapun metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan implementasi kursus calon pengantin tersebut, para pembimbing rata-rata mengawali proses kursus calon pengantin dengan menguji kemampuan baca Al-Qur'an serta kepasihan mengucapkan dua kalimat syahadat bagi pasangan calon pengantin. Selanjutnya menyampaikan tujuan bimbingan yang kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi tentang bagaimana membina rumah tangga kelak sesuai dengan ajaran Islam. Kendala utama yang dihadapi dalam pengimplementasian materi kursus tersebut adalah keterbatan pembimbing yang ahli dibidangnya. Berdasarkan pengamatan, implementasi kursus calon pengantin pada KUA Distrik Kota Waisai Kabupaten Raja Ampat, pembimbing lebih banyak menerapkan metode ceramah dibandingkan metode yang lain. Kursus pranikah sudah diterapkan kepada calon pengantin secara baik maka hadirlah keluarga yang sakinah mawaddah warahmah artinya bahwa pasangan suami istri setelah menikah dan berumah tangga akan mampu membangun keluarga secara lahir dan batin
PROSES PEMAHAMAN BELAJAR MEMBACA PADA ANAK TUNARUNGU (SEDANG) MELALUI MEDIA GAMBAR DI SEKOLAH DASAR SLB KOTA SORONG (MOTIVASI BELAJAR DI KELAS II DAN III SDLB INPRES 73 KOTA SORONG
Penyusun: Lilis Nurhatati • Bidang: 418.4
Tidak ada abstrak yang tersedia untuk dokumen skripsi ini.
INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA INPRES 73 MALAINGKEDI SORONG
Penyusun: Aulianita Aulianita • Bidang: C
Anak berkebutuhan khusus merupakan anak yang memerlukan pelayanan secara khusus dikarenakan terlahir dengan kondisi yang berbeda dengan manusia-manusia lainnya. Salah satu anak berkebutuhan khusus yang sering dijumpai yaitu tunagrahita. Tunagrahita merupakan kondisi dimana seseorang memiliki kecerdasan di bawah rata-rata yaitu berkisar antara 70- 75 atau lebih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi yang dilakukan anak tunagrahita terutama di lingkungan sekolah. Interaksi merupakan hal dasar yang dilakukan manusia sebagai makhluk sosial. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun subjek penelitian ini berjumlah 10 orang siswa tunagrahita di Sekolah Dasar Luar Biasa Inpres 73 Malaingkedi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan beberapa anak tunagrahita menunjukkan interaksi di lingkungan sekolah. Bentuk interaksi yang dilakukan berupa kerjasama, persaingan, akomodasi dan pertikaian. Selain itu, beberapa siswa juga menunjukkan kesulitan dalam berinteraksi dan memilih untuk menyendiri. Adapun faktor yang yang mempengaruhi anak dalam berinteraksi yaitu rentan usia dan juga klasifikasi ketunaan yang dimilikinya. Anak tunagrahita memiliki usia mental yang tidak sesuai dengan umurnya, dimana anak tunagrahita berperilaku seperti anak dengan usia yang lebih muda dari dirinya. Ketunaan yang dimiliki tersebut memberikan tantangan bagi penderitanya dalam berinteraksi sosial. Misalnya, semakin berat ketunaan yang dimiliki seorang anak maka akan membuat anak kesulitan dalam berinteraksi bahkan untuk beraktivitas sehari-hari. Anak tunagrahita menghadapi beberapa tantangan yaitu terkait kemampuan kognitif, komunikasi dan adaptasi sosial. Keterbatasan tersebut menghambat anak dalam memahami pelajaran, mengikuti kegiatan di sekolah dan berinteraksi dengan teman sebaya.
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU JUVENILE DELINQUENCY REMAJA PUTUS SEKOLAH (STUDI KASUS PADA REMAJA KOMPLEKS PASA BERSAMA KELURAHAN MALABUTOR)
Penyusun: Alda Shafitri • Bidang: 343.36
Skripsi ini berjudul ”Implementasi Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Perilaku Juvenile Delinquency Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus Pada Remaja Kompleks Pasar Bersama Kelurahan Malabutor)”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku juvenile delinquency remaja putus sekolah di Kompleks Pasar Bersama Kelurahan Malabutor dan untuk mengetahui implementasi layanan Bimbingan Kelompok terhadap perilaku juvenile delinquency remaja putus sekolah di Kompleks Pasar Bersama Kelurahan Malabutor. Metode penelitian ini adalah Kualitatif dengan pendekatan studi kasus (case study). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini didasarkan pada data utama (primer) dan data sekunder (pendukung). Data primer yang digunakan antara lain observasi (pengamatan), wawancara, serta dokumentasi. Sedangkan data sekunder yakni data-data yang diperoleh dari perpustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) ada berbagai macam perilaku juvenile delinquency remaja putus sekolah di Kompleks Pasar Bersama, diantaranya; a) mabuk-mabukkan, b) menghirup lem aibon, c) merokok, d) pengguna obat-obatan terlarang (narkotika), e) pergaulan bebas, f) perkelahian, dan g) pencurian. 2) Implementasi layanan bimbingan kelompok terhadap perilaku juvenile delinquency remaja putus sekolah di Kompleks Pasar Bersama Kelurahan Malabutor terdiri dari a) perencanaan layanan, b) pelaksanaan layanan, c) metode, f) materi layanan, dan g) evaluasi. Implikasi dari penelitian ini adalah memberikan kontribusi yang sangat berarti terhadap permasalahan di Kompleks Pasar Bersama Kelurahan Malabutor, yakni mengatasi perilaku juvenile delinquency remaja putus sekolah. Kemudian, berdasarkan teori yang telah dirumuskan oleh peneliti bahwa layanan bimbingan Kelompok memiliki pengaruh yang signifikan dalam mengatasi perilaku juvenile delinquency remaja putus sekolah.
Tidak ada dokumen repositori yang cocok.
AKAR HISTORIS DAN PERKEMBANGAN ISLAM DI INGGRIS
Penulis: Budi, Syah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
This paper will reveal the historical roots and Islamic development in British. The discussion covers various areas of study pertaining to historical situations. The study tends to focus on the search for the historical roots of Islam in the 7th to 15th and 16th-17th centuries, and also the development of Islamic institutions in British contemporer.The historical roots of Islam in Britain have existed since the discovery of several coins with the words 'laa ilaaha illallah' belonging to the King of Central England, Offa of Mercia, who died in 796. The history records that this Anglo Saxon King had trade ties with the peoples Muslim Spain, France and North Africa. In addition, also found in the 9th century the words 'bismillah' by Kufi Arabic on Ballycottin Cross. Indeed, in the eighth century history has noted that trade between Britain and the Muslim nations has been established. In fact, in 817 Muhammad bin Musa al-Khawarizmi wrote the book Shurat al-Ardhi (World Map) which contains a picture of a number of places in England. In the 12th century, when the feud with Pope Innocent III, King John established a relationship with Muslim rulers in North Africa. Later, in the era of Henry II, Adelard of Bath, a private teacher of the King of England who had visited Syria and Muslim Spain, translated a number of books by Arab Muslim writers into Latin. The same is done by Danel of Marley and Michael Scouts who translated Aristotle's works from Arabic. In 1386 Chaucer wrote in his book prologue Canterbury of Tales, a book that says that on the way back to Canterbury from the holy land, Palestine, a number of pilgrims visit physicists and other experts such as al-Razi, Ibn Sina and Ibnu Rusyd. At that time Ibn Sina's work, al-Qanun fi al-Tibb, had become the standard text for medical students until the seventeenth century.The development of Islam increasingly rapidly era after. In 1636 opened the Arabic language department at the University of Oxford. In addition, it is well known that the English King Charles I had collected Arabic and Persian manuscripts. In the era of Cromwell's post civil war, the Koran for the first time in 1649 was translated in English by Alexander Ross. In the nineteenth century more and more small Muslim communities, both immigrants from Africa and Asia, settled in port cities such as Cardif, South Shield (near New Castle), London and Liverpool. In the next stage, to this day, Islam in Britain has formally developed rapidly through the roles of institutions and priests, and the existence of Islam is also widely acknowledged by the kingdom, government, intellectuals, and the public at large
GENDER DAN EKONOMI DI PAPUA BARAT: TELAAH ATAS PERAN PEREMPUAN KOKODA DALAM MEMBANTU KEBUTUHAN KELUARGA DI KOTA SORONG, PAPUA BARAT
Penulis: Syalviana, Evie, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The role of Kokoda's woman in West Papua is very significant for helping the family economy. This paper attempts to explain and understand the role of Kokoda women in helping the needs of their families in Sorong City, West Papua. Using a qualitative approach, the writer tries to find data and facts in the field through observation and interview. So, the problems discussed in this paper are in accordance with the expected targets. The author found that Kokoda womens are one of Indonesian women as hard worker. They able to take on a dual role as wives and work outside the home, to help their husbands to fulfill their daily needs
PEMIKIRAN FILSAFAT CARL GUSTAV
Penulis: Setiawan, Romi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Jung’s theory of the complex which is about a set of psychic “psycho-emotional” (feeling toned) that is pressed is the first experimental investigation results in collaboration with Franz Rikin and other scientists in 1904, with the title “Diagnostische Assoziationsstudien”. This work is popular and as a bridge a meeting with Sigmund Freud in 1907 in his writings about dream interpretation, Jung got endorsement on his investigation, Even Freud eventually realized that Jung is the “crown prince” of psychoanalysis and the heir to his throne. Their relationship is not limited to the more intimate friendship, more than it is psychologist’s community. In October 2006 Freud sent his work recently completed entitled Short papers on the theory the neurosis. With Jung reply letter, correspondence conducted in earnest, a very friendly exchange and intimate of the two thinker’s personal as well as scientific reflections for almost more than seven years. But Jung did not fully set and adhered to the theory of Freud. Their relationship was strained in 1909, when both of them went to America. In a meeting, both salty mulls over their dreams, and Freud began to refute the analysis in a way, according to Jung is not elegant. Finally he gave up and suggested that they be stopped debate, if she does not want her authority destroyed. Jung was very disappointed with this incident. The longer Jung increasingly is keen to explore the mythological symbols and religious symbols. This article elaborates Jung’s philosophy of human relations and religion.
INTERAKSI SOSIAL PASCA KONFLIK HORISONTAL (STUDI KASUS PADA KOMUNITAS ISLAM-KRISTEN DI KECAMATAN TOBELO UTARA KABUPATEN HALMAHERA UTARA
Penulis: Jaffar, Jaffar • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The research aims to analyze and give a description (1) the community of North Tobelo Subdistrict before a horizontal conflict. (2) The process of the horizontal conflict; (3) The social interaction after the horizontal conflict between Moslem and Christian communities in North Tobelo sub-district. This research was carried out at North Tobelo sub-district, North Halmahera regency. This study was conducted as a case study, and qualitative descriptive research. In this research, the main informants were four persons from Moslem community, four persons from the Christian community, and two supporting informants (the head of North Tobelo sub-district and the head of the communication Forum for Religious communities in North Halmahera regency). The data analysis included a componential analysis conducted by reviewing components about the community description before the conflict, the process of horizontal conflict and social interaction after the conflict. The results were then abstracted according to theoretical vies and analyzed based on the results of the research about both communities (Moslem and Christian) The results reveal that the community of North Tobelo regency before the conflict was a peaceful community. The community members have a high tolerance so that they lived peacefully in the rule of customs. The occurrence of horizontal conflict was caused by economic,politics and religion problems. After the horizontal conflict, there was a change in the social structure and in the patterns of social interaction in both communities (Moslem and Christian).
PENGGUNAAN AYAT-AYAT AL-QUR'AN DALAM DISKURSUS POLITIK DI KABUPATEN PROBOLINGGO
Penulis: Mun’im, A. Rafiq Zainul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This article elaborates the using of al-Quran in the general elections at Probolinggo, East Java. The Focus of discourse is dialogue in social media via facebook, blog and the other media. The Approach for this research is structuralism and functionalism analysis. The conclusion of dialogue via social media, like facebook, shows us about the real dialectic politics in the theme of life. The jargon of politics can’t be forgotten from Quranic texts. The contain of holy al-Quran always becomes a justification in the theme of life. The al-Quran actually reminds he Umat to choose the people who have a responsibility in the live. This article discourse about the politics in the perspective al-Quran.
KONSTRUKSI PENGETAHUAN DALAM PERSPEKTIF METODOLOGI PROGRAM RISET ILMIAH IMRE LAKATOS
Penulis: Saumantri, Theguh • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
The purpose of this study is to describe imre Lakatos' analysis of the concept of The Methodology Scientific Research Program which contributes to the contextualization of contemporary knowledge and passes down the tradition of research to Islamic science. In philosophical discourse, knowledge is the consciousness of man in search of an objective truth. This research is a library research with a philosophical approach. The conclusions in this study explain that in imre lakatos thinking science is a series of interrelated theories that in its development always have a continuous character (continuity) The prototype of the Lakatos Research Program is an engineering program to obtain science consisting of negative heuristics and positive heuristics and the research program initiated by Lakatos is a formulation of the procession of scientific discoveries, so it is hoped that the practice can be followed.
CITRA DIALOG ANTARA AGAMA DALAM PERSFEKTIF ISLAM DAN KRISTIAN : ANALISIS AWAL
Penulis: Najtama, Fikra • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This paper aims to expound religious dialogue from thehistorical perspective in looking into its scenario. In apprehending aform of perspective on the concept of interfaith dialogue, the viewpoint ofIslam and Christian are referred to. An early stage of analysis is done inorder to comprehend to what extend does the new paradigm introducedby the Christian dialoguers influence the religious dialogue. This writingalso demonstrates religious dialogue in Malaysia from the perspectiveof Muslim and Christian scholars. Besides, this paper discovers thatthe interfaith dialogue scenario in Malaysia has its own distinguishedperspective as it is deeply embedded with revelation and is relevant inthe current plural society
MASA KEJAYAAN ISLAM : SEBUAH REFLEKSI
Penulis: Rais, Muhammad Amin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
The golden age of Islam (The golden Age) in its various aspects has experienced in recorded history. Abbasid dynasty was victorious in a long enough period of time, starting from the year 132-656 H / 750-1258 AD In the ‘Abbasids, Islam has made progress in its various aspects, both in the political, military, economic, science, science, culture, civilization and others. But along with the history of human civilization, all aspects of the progress in the end must be terminated with weakness, deterioration and destruction as a dialectical process of history that cannot be avoided by any human being. Abbasid dynasty was not immune from the laws of history. Based on the above, then this article will unravel more about the chronological history of formation, progress, decline and destruction of the Abbasid dynasty.
SURGA DAN NERAKA, KEKEKALAN UMAT MANUSIA DI AKHIRAT PERSPEKTIF AL-QURAN
Penulis: Mujahidin, Muhammad Saekul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Pada hakekatnya surga dan neraka adalah ciptaan Allah swt. dengan kata lain surga dan neraka adalah sebagai makhluk. Namun hal ini tidak berarti surga dan neraka tidak kekal karena merupakan ciptaan Allah (makhluk), tetap surga dan neraka dikekalkan atas kuasa Allah swt, kekekalan Allah dengan kekekalan makhluk-Nya jelas berbeda. Kekekalan Allah swt. adalah berdasarkan zat-Nya dan kekalnya surga dan neraka adalah karena Allah sendiri yang berkehendak untuk memberikannya. Sekalipun begitu, terdapat pula golongan-golongan orang yang menganggap dirinya akan masuk surga selamanya, akan tetapi narasi tersebut tidak berlaku dihadapan Allah swt yang memiliki segalanya, karena agar bisa kekal di surga maupun neraka mempunyai pedoman-pedoman tertentu. bentuk penelitian ini menggunakan Library Research (penelitian kepustakaan) yang dilakukan dengan cara mengumpulkan data sebanyak-banyaknya, mengklarifikasi serta menelaah beberapa literatur yang berkaitan dengan penelitian yang di bahas. al-Qur’an tidak hanya menginformasikan gambaran atau bentuk surga dan neraka tetapi sekaligus menginformasikan siapa saja penghuni surag dan neraka yang kekal abadi, salah satunya seperti seseorang harus beriman agar dirinya bisa masuk surga, begitupun juga penduduk neraka yang dihuni oleh orang-orang yang tidak mau beriman. Maka kekalnya surga dan neraka adalah kehendak Allah swt. karena urusan mengekalkan surga dan neraka, penghuninya dan nikmatnya diserahkan sepenunya kepada Allah. Allah swt. Maha Berkuasa terhadap sesuatu dan Dia dapat melakukan apa yang dikehendaki-Nya. Kata Kunci : Surga, Neraka, Kekekalan, al-Qur`an
KHALIFAH FATIMIYAH DI MESIR
Penulis: Budi, Syah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
This article describes more about the existence of the Fatimid Caliph. Caliph can be seen from the history and origins of the Fatimid Caliph nasab itself. Experts especially historians have different opinions regarding the true origin of the family when associated with Fatima bint Muhammad. When Fatimah with the understanding grand children Ubaydallah al-Mahdi, then naturally people claim that they are descendants of Fatimah bint Muhammad, as well as the descendants of Ali bin Abi Talib. Regardless of whether or not their relationship with the Fatimid Caliph nasab Fatima bint Muhammad and Ali ibn Abi Talib, this caliph is the movement of Shiite Fatimid caliph who basically aspire for a long time and fought tenaciously wanted to form and establish a true government -Right dominated by the Shias on the legitimacy of the descendants of the Prophet himself, as a person entitled to continue the Islamic caliphate
ZAKAT SEBAGAI PESAN DAKWAH: ANTARA PENGELOLAAN DAN PERUBAHAN STATUS MANUSIA
Penulis: Dauly, Hamdan • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
If alms is managed and benefited well, it has potency of strategies to equality of nation economic at Indonesia. But, the problem occurs in Islam society that knowledge, awareness, and experience toward command to do alms still weakly. Moreover, the formulating of alms are still used the expert of alms formulating for the last some decades, so that it is not suitable used for arranging alms in modern society for present day. Preaching concept based on wisdom, the best instruction and the excellent ideas, it can be developed become approach and methodology of alms development that is effective, efficient and touching the heart of humanity. The socialization of alms whether it is about its law, its wisdom, method of excavation and its collecting, management and its beneficial until the existing of changing as to change the mustahiq status to be muzakki is an important part of the alms movement and social matter to return the knowledge of alms in society. Thus, the goal of alms is the equality of economic, problem solving of labor force and unemployment, serving of healthy for the poor society, and then to overcome the neglected children and orphan be able accomplished with well.
PERKEMBANGAN ISLAM DI BRUNEI
Penulis: Najtama, Fikria • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Brunei has existed since at least the 7th or 8th century. In the history mentioned Islam has come to Brunei since the 7th century, which at that time Brunei has become a center of trade. The king of Brunei Malay kingdom since Sultan Muhammad Shah (1383), is a Muslim sultan who leads the kingdom as well as religious leaders, and is responsible for upholding the implementation of religious teachings in the region. This paper will discuss the development of Islam and the dynamics of Malay politics, religion and traditions in Brunei Darussalam to the present, including how Brunei Islam can pass through the British colonial era with unique conditions, even as they respect Britain as the savior of their country. Brunei reached its heyday from the fifteenth to the seventeenth century at the time of the Bolkiah Sultan, who ruled the entire island of Borneo and the Philippine archipelago, before the arrival of European colonial nations. Together with Malaysia, Brunei was colonized by Britain, and since 1888 the Kingdom of Brunei is a British Commonwealth. After Malaysia Merdeka (1957), Brunei declared its independence on January 1, 1984 from Malaysia. Although not a vast country. Brunei is an Islamic state that plays an important role in maintaining Islamic values in society. This is the success of the mosque coaching program and the advancement of religious education as a top priority. The Malay Muslim Kingdom of Brunei Darussalam made Islam its national ideology to implement Sunni Islam (Ahlussunnah Waljamaah), to obey the king, and to live the life of Darussalam as a Malay nation In fact, all the activities of the kingdom and government rules serve to strengthen the existence of Islam. The threat of Islam that can disrupt the stability of the country is a radical movement. The government has banned sectarian Islamic sects such as al-Arqam and others, so that Brunei remains a Darussalam, a safe, prosperous country, and protected from disturbances and chaos.
TEOLOGI ADHI BUDHA DALAM ALIRAN BUDHA MAHAYANA
Penulis: Yadain, Zul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Buddhism starts from the fact that people experience in their lives. Teachings starts not from the transcendent, the question about God and his relationship with the universe and everything in it, it starts by explaining the suffering. In some texts Pali and Sanskrit mentioned that, the Buddha is always silent when asked his followers about God, but always insisted that practice moral principle divinity if we study his teachings contained in the scriptures of Tripitaka, it will get the concept of God that is different from the concept of God in other religions. Posts, in this article talking about Buddhism Mahayana gives positive ideas about God, the soul and destiny. The Mahayana gives all human beings salvation of the world through faith, love, and knowledge. Mahayana is more emphasis on love and safety intentions of each creature, and find the reality in Nirvana, which is ‘void’ in the sense that is free from limits or empirical knowledge that we have. In addition, the followers of Mahayana Buddhism found not shut his eyes to the world when it reached Nirvana, but offers a light for the world to reach the goal.
DIALEKTIKA MAQASID AS-SYARI’AH DALAM METODE ISTINBATH HUKUM ISLAM
Penulis: Muhyiddin, Muh., Chudzaifah, Ibnu, Hikmah, Afroh Nailil • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Maqashid as-shari'ah is a new trend in the legal istinbath that is undergoing development in the contemporary era. The development of the method of extracting the source of contemporary Islamic law is now considered more promising as using maqashid as-sharia. As a scientific discipline that is the development of fiqh and fiqh rules, maqashid as-shari'ah is now widely studied by experts in Islamic law more deeply. Benefit as the essence of maqashid as-shari'ah, has urgency in determining Islamic law. Because Islamic law is revealed has the purpose and purpose to realize the benefit of the people both in this world and in the Hereafter. Thus the study of maqashid as-shari'ah has a very important correlation in extracting the source of Islamic law, in other words that the excavation of Islamic law based on benefit still refers to the books of qawaid al-fiqhi and ushul al-fiqh. As for the way used by the scholars' in exploring the benefits there are three methods: bayani method (substantive analysis), qiyasi method (analogy analysis), and istishlahi method (benefit analysis)
DAKWAH DALAM BINGKAI POLITIK
Penulis: Khaeriyah, Hamzah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
In the condition of being Indonesia context, the relationship between preaching and politic could be seen in three views. Firstly, accommodative group stated that spiritual life is arranged by religion and secular life is arranged by secular logic. So that, these are necessary attempt to separate between preaching and politic. Secondly, moderate group gives opinion that Islam is not only to understand as a religion but as an ideology. Islam is totalistic religion (kaffah) that arranges all life aspects of society including in social-politic life. Thirdly, idealist-radical groups stated that Islam is there on all ideologies, so that to sacrifice is required the hardness ways and concurrently refused ideology of five principles as the one and only foundation as society organization of social life and that religion must be as ideology to change the five principles of Indonesia. In perspective of al-Qur’an, politic wished to be preaching philosophy as a reference, having the positive goal so that allow becoming politic as preaching media. Preaching through politic wished can arrange the society with the base of behavior of al-karimah, to unite the society with attitude brotherhood and affection. Be able to uphold the justice, wellbeing and mutual assistance. To uphold the leadership serves to community necessity, arranging the society with the fair law and beneficial progression. Thus, be able to understand that preaching in politic frame should apply on the underlayment of morality and to pay attention of politic ethic
PERKEMBANGAN ISLAM ARAB SAUDI
Penulis: Wahyuddin, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
The kingdom of al-Sa'ūdiyah actually existed since 1446. However, as a strong dynasty and established the Saudi Arabia state is since the era of Abd. Aziz ibn Abd. Rahman al-Sa'ud (Ibn Saud) with the spirit of Wahhabism and British aid. Officially in 1932 the Kingdom of Saudi Arabia became an Islamic state with a monarchic system under King Ibn Saud. This paper will discuss the history of Islamic development in Saudi Arabia which is now as an Islamic State. Saudi Arabia is now dominated by the kingdom of al-Sa'ūdiyah which is influenced by Wahabiyah religious beliefs. From the beginning of the nineteenth century the Wahabiyah movement received support from Muhammad Ibn Sa'ud. They began expansion which culminated in the conquest of most of the Arabian peninsula and made social, religious and political set agendas in Saudi Arabia. Wahabiyah continues to expand and exist in Saudi Arabia, especially in the mid-19th to the 20th century, and its development pattern is based on top down. Thus, the development of Islam in Saudi Arabia can not be separated from Wahabiyah influence. In the midst of social change, Saudi authorities continue to maintain Wahabiyah as a royal religious ideology. In fact, Wahabiyah ulama also play a role in giving religious approval to the policies of the royal government. However, other factors that also make Islam flourish in Saudi Arabia are the historic impact as the main influence of Muslims since the Prophet era and Saudi Arabia's strategic position for various information reforms in the Islamic world as it controls Mecca and Medina as the sacred city (Haramain). On the other hand, the development of Islam in Saudi Arabia can also be seen in terms of Islamic politics played by the royal government and its foreign political economy which is deemed to be close to the Brtish, US or the West in the Middle East, preferably in the Israel and Palestinian conflict
PERKEMBANGAN ISLAM DI INDONESIA ERA REFORMASI
Penulis: Sauki, M • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Islam in Indonesia has existed since in the 7th and became more widespread in the 13th. The success of Islam spread in Indonesia including the most dynamic with the method of cultural and political da'wah. Since the era of independence, Islam has grown rapidly. This paper aims to examine the existence of Islam in Indonesia today, with a review before the reform era and after reform. The Islamic movement can be said to be very influential on Indonesia's independence. This is evident from the role of Islamic organizations and parties. Despite its dominant influence, Islam did not become the official ideology of the Indonesian state after independence, as in the events of the Jakarta Charter, Islamic leaders preferred Pancasila as the principle of a pluralistic state. Uniquely, despite the predominantly Muslim population, Islam is not formally exposed in the system of government. After the Reform Era, many new Islamic parties and organizations were established. In Islamic conception, in general, reform is understood as ishlāh, which is in the ushul fiqh rules "keeping something good from the old and taking on the better of the new." Therefore, Islamic leaders are required to observe the global situation and its influence on Indonesia. Post reform also emerged a variety of radical Islamic organizations, terrorism, and movements that demand the implementation of Islamic law in all forms of order carried by certain Islamic movements, such as Hizbut Tahrir Indonesia and others. These problems make Islam a very sensitive issue: claims against Muslim representation, blasphemy, exclusivity and confusion between religion and politics without criticism. Such conditions precisely complicate the development of Islam in Indonesia that should consolidate and strengthen the interests of Islam. Furthermore, this condition is exacerbated also by the emergence of politicization and commercialization of Islamic identity in the context of da'wah, education and public media
PADIGMA KEBIJAKAN POLITIK KERUKUNAN ANTARAAGAMA DI INDONESIA PADA MASA ORDE BARU DAN MASA REFORMASI
Penulis: Haidari, Amin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
The concept of religious freedom is indeed ambiguous, even many commentators. This is understandable and inside and once outside used. At a time can be the foundation acts to dampen the expansionary activities faiths excessively, but at other times can also be used as a weapon to win the hearts of consumers and commodity markets spiritual rescue. In practice, the right to religious freedom is becoming one of the grain in the universal declaration of human rights, raises many problems. For this reason, there needs to be a new concept to replace the concept of religious freedom which he said was not relevant that, the concept of Interreligious Dialogue. If the concept of religious freedom presupposes the need to develop the theology of inter-religious harmony, it must be developed one step further into interreligious dialogue which requires the need for cooperation among religious believers in Indonesia.
BERITA ONLINE SEBAGAI INSTRUMEN DAKWAH: ANTARA PROFETIK DAN PROVOKATIF: ANALISIS FRAMING MEDIA ONLINE SERAMBINEWS.COM DAN PANJIMAS.COM TERHADAP PEMBERITAAN LGBT
Penulis: Rubawati, Efa • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
The presenting of internet as the new media with high interactivity and connectivity, the fact has made almost the humans life undergoes the changing. It is not except for dimension of religion. The one of religion activity is preaching undergoing transformation from the conventional media to new media. Presently, a lot of online news in one side gives positive effect in deployment the fast and broad information, but in other side it becomes the place of developing the news false (hoax). Although, the news online is many still entering the preaching’s messages in its news. One of them is serambinews.com dan panjimas.com. The study in this paper uses a study through descriptive method with framing media analysis. Sources of data were obtained from various sources and references related to the topic of discussion, both are from online internet and book literature. This study finds important things such as preaching of bil qalam can be done through news, although in the delivery of messages of preaching, these two online media have different framing. Understandably, serambinews.com conveys prophetic messages to the reader through the news, while panjimas.com chooses to present it provocatively. Both have their own advantages and disadvantages, which can be adapted to theconditions and assumptions of the community as mad'u
ZAKAT MAL DALAM PERSPEKTIF HADIS MAUDHU'IY
Penulis: Hamzah, Hamzah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
One of the major problems that the developing countries face is the lack of state revenues to cover all required expenses. Zakat is completely different from taxes, because it is a direct solution for poor people because it goes with the same type of property from the rich to the poor (not like the most of the poverty reduction programms which go in shape of projects for the poor), also Zakat has its own fixed resources and fixed legal channels of spending. Zakat is considered a form of charity that must be paid from a person`s wealth (when his/her wealth exceeds or reaches a “specific amount” of money (or othertypes of wealth like gold) So when the wealth reaches this level or (the specific amount ) the person who owns this wealth should pay a specific amount for the poor and this amount goes to the poor named Zakat. At the time of prophet Mohamed, he was sending the officials to collect money of Zakat, as it was mentioned for example , when he sent Muaaz Ibnu Jabal to govern Yemen, he ordered him to collect money of Zakat. Also in the time of the second gonernant in Islam (Khalifah). At the time of the third Khalifah Umar, where the state was expanded, Umar still interes ed in collecting Zakat but with a new way in terms of two perspectives, first collecting it from both outward and inward money, second by establishing “a Zakat organization” to be the ideal solution in dealing with Zakat. At the time of umar the revenues of Zakat became a huge amount, until Umar decided to give a salary for The periods after that the governants were not interested so much to collect Zakat by themselves and from the outward and inward money, because total toll became very huge so they decided to leave this mater up to the eligible Muslims to pay their Zakat, but in the later on periods of time the Muslims became less aware by the religious practises so the total toll of Zakat became less than periods of the prophet and Khalifah and not sufficient to satisfy the basic needs of the poor in the Muslim countries. To conclude from that, the best total yield of Zakat was happened when it was collected and distributed through an organization with a great attention from the leader of the state, so this paper will be describe about zakat persepective Hadis Maudu’ in the first time of Islam.
SEJARAH EROPA PADA ABAD KE -19
Penulis: Masduqi, Anis • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
This article talks about the history of Europe in the 19th century ago to today’s that modern world was born. The revolution of 1848 has given a deadly blow at all forms of pre-Marxian socialism. In all countries, the revolution revealed how social classes are diverse in their actions. In June days of 1848, the shooting of the workers by the republican bourgeoisie in Paris finally revealed that the proletariat the socialist character. The liberal bourgeoisie was a hundred times more afraid of the independent movement of this class than any kind of reactionary movements. Liberals are cowards worship the reactionary groups. During the 18th century a variety of fundamental changes in the economy began to occur in the Western world. The changes are far-reaching that, ultimately changing the overall way of human life. This transformation process is known as “industrial revolution”. This movement was first evident in the UK, but in the mid-19th century it spread to Europe continental. Transformation in economic activity stemming from the industrial revolution was accompanied by the dismantling of economic theory. In line with the progress and pace of mankind in the fields of industry, the various roads have been done “in order to dominate the market and new targets, in order to throw their products. Tempers of polarization in the community, a group of owners of capital and working groups boast his achievements
EPISTEMOLOGI PERSPEKTIF ISLAM DAN BARAT
Penulis: Budi, Syah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Epistemology having relationship with philosophy can be likened to a tree with branches. Philosophical tree has branches in the form of sub-disciplines: philosophy of science, ethics, aesthetics, philosophical anthropology and metaphysics. Epistemology as a branch of philosophy of science is devoted to the sources of knowledge. To arrive at an understanding of Islamic epistemology, it is necessary to approach genetivus subyektivus, which puts Islam as a subject (Islam serve as subject/ benchmark think) and serve as the object epistemology (epistemology be used as a study). Epistemology as a result of the human mind does not intend to interpret Islam, but aims how to acquire knowledge, how the methodology of knowledge, the nature of knowledge and so on related to epistemology. Then by itself the Islamic epistemology are studying Islam itself, or in other words is epistemology according to Islam. The formula makes the difference between Islamic epistemology in general. Islamic epistemology in addition to the general epistemology is concerning revelation as a source of knowledge and inspiration. Epistemology generally assumes that the truth centered on humans because humans have the authority to determine the truth (knowledge). This paper attempts to compare epistemology in the Islamic world and the West.
NEPOTISME GOLOGAN DAN JABATAN: UPAYA PENGGALIAN NILAI-NILAI PENGAJARAN HUKUM NEPOTISME DALAM PERSPEKTIF HADIS
Penulis: Sidik, Hasbi, Nursyirwan, Nursyirwan, Abdulahanaa, Abdulahanaa • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Tulisan ini bertemakan “Nepotisme Golongan dan Jabatan (Upaya penggalian nilai-nilai Pengajaran Hukum Nepotisme dalam Perspektif Hadis ). Ada tiga masalah pokok yang diangkat, yaitu: 1. Bagaimana pemahaman mengenai hadis nepotisme golongan? 2.Bagaimana kualitas hadis dan pemahaman mengenai nepotisme jabatan? 3.Bagaimana pemahaman mengenai hadis hukum nepotisme ?.Jawaban dari masalah diatas sesuai dengan hadis Nabi saw, bahwa 1. Nepotisme adalah sikap monopoli dengan cara mementingkan diri sendiri atau golongan dalam menuntut sesuatu.ikatan golongan tidak mendapat tempat sama sekali dalam Islam. 2. Nepotisme terhadap jabatan dalam hadis yang telah diuraikan adalah menggambarkan nepotisme yang dijalankan oleh Nabi saw. terhadap sahabatnya dapat dikatakan benar. Akan tetapi Nabi saw. menjalankan praktek nepotisme dengan beberapa pertimbangan, diantaranya loyalitas dan kepribadian sahabat Nabi saw. 3.Jika nepotisme yang dijalankan terhadap sesorang tidak memiliki syarat dan ketentuan, seperti amanah dan profesional maka hukum nepotisme tersebut Haram. Akan tetapi kalau sesorang itu diangkat pada suatu jabatan memiliki syarat,seperti amanah dan professional maka hal tersebut tidak dilarang
MEMAHAMI HAKIKAT HUKUM ISLAM
Penulis: Ahsan, Muhmmad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Islamic law is the legal system based of Islamic teachings. To understand the meaning of Islamic law, necessary to understand the terms associated with Islamic law: the sharia, fiqh, usul fiqh, and Islamic law itself. The Sources of Islamic law are the Qur'an and Sunnah which iquipped with the ratio used to perform ijtihad. In general, there are two scopes of Islamic law, i.e. ibadah (worship) and muamalah. The worship regulates human relationships with his God, while the muamalah regulates human relationships with one another. Islamic law has different characteristics from other legal systems. Among of these characteristics is a perfect, elastic, universal, dynamic, systematic, and ta'aqquli- ta'abbudi. Islamic law has some basic principles too, such as not to burden, defined in stages, and consider the welfare and overall justice.
PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH UNTUK PANCASILA: MEMBINGKAI RELASI IDEAL AGAMA DAN NEGARA
Penulis: Wahyuddin, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstract The relation between religion and Pancasila often viewed as be in contradiction or be incompatible while actually it was not such that, the primer problem arises because we have no instrument to relate both of them properly. This research shows that maqashid syariah approach or islamic philosophy of law can be seen as have an significant contribution: how to relate religion and Pancasila as the common ground Indonesia nicely. Maqashid syariah has five primer aims (al-dharûriyyât al-khamsah) which are very significant over the literary reading (Al-Qur’an). These five primer aims can be regarded as the blue-print which guide us to see how is the relation religion and Pancasila are should be understood. Keyword: maqashid syariah, the five basic aims (al-dharûriyyât al-khamsah), Islamic philosophy of law, Pancasila, Indonesia Abstrak Hubungan agama dan Pancasila sering dilihat bertentangan padahal sesungguhnya tidak demikian, akar persoalannya bermula tidak tersedianya piranti untuk mengaitkan hubungan keduanya secara proporsional. Penelitian ini memperlihatkan pendekatan maqashid syariah atau filsafat hukum Islam berkontribusi signifikan dalam melihat Pancasila sebagai dasar negara Indonesia. Pendekatan maqashid mengatasi pembacaan literalis yang sering mengaitkan ayat-ayat Al-Qur’an dengan Pancasila. Maqashid syariah memiliki tujuan primer (al-dharûriyyât khamsah) yang jauh lebih prinsipil dari sekedar pendekatan tekstualis bunyi teks Al-Qur’an. Tujuan primer ini dapat dijadikan panduan atau pendekatan dalam membaca dan memahami Pancasila secara memadahi. Kata kunci: maqashid syariah, lima tujuan primer (al-dharûriyyât khamsah), hukum Islam, Pancasila, Indonesia
TOLERANSI BERAGAMA DALAM PERSFEKTIF AL-QUR'AN
Penulis: Mustafa, Mujetaba • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This article elaborates tolerance in the perspective of Al-Quran. Minimally, there are two groups of ayat in holy texts discribing that, Al-Quran Al-Kafirun 1-6 and QS Yunus 40-41. In hermeunetic of QS al-Kafurun 1-6 and QS Yunus 40-41 we shoud undertand the spirit of Islam religion. The tolerance is built of quranic Text from the firs time in the world. So, the spirit of tolerance must be followed by Muslim community where ever and when ever. The basis of tolerance is act ofrespecting each other because Muhmmad saw was tolerant to people in community the religion in Madina the last time.
ISLAM DI CINA
Penulis: Najamuddin, Najamuddin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Religion of Islam has been present in China since the year 650, precisely during the reign of the Tang Dynasty. At that time, one of the companions of the Prophet, namely Saad ibn Abi Waqqas came to mainland China to convey the message of the Prophet and Islam introduced to the people of the land. Since then, Islam widespread in China mainly through trade intermediaries. The development of Islam in China has gone through by several dynasties, including the Tang, Wudai, Song Dynasty, Yuan Dynasty, Qing Dynasty and the Ming Dynasty. But among these there is mentioned dynasty that has developed very rapidly and some are experiencing sluggish growth journey. Islam in China was originally foreign Muslims who were able to assimilate with the Chinese community. At a later stage, some magnifying dynasty in China and other tribes embraced Islam. Then they set up a mosque and always are steadfast personality. Karen case, Islam in China still exists. The downside is that the communists in Russia and so did China that killed millions of people is a bitter memory. The plus side is due to the attitude of the West communists identical with the cause of Islam rose to fight for their rights. On the other hand, the defeat of the Soviet Union, whose influence penetrated into China in the ideological war with the United States, causing the nation’s Muslim minority gets fresh air to rise and strengthen its existence.
KHILAFAH ISLAMIYAH (KAJIAN HISTORIS DAN KEMUNGKINANKEMUNGKINANNYA)
Penulis: Ghafur, Saiful Amin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Terminology Caliphate is something that is familiar to us primarily Muslims who religiously based education, where the term is for the first time drawn from Khulafaurrasyidin period, indicating the Islamic government, up to several times, also associated with the reign undertaken by the dynasty Rasyidah khulafa after dynasty rule. Islamic government caliphate was pioneered by the Prophet, and the khulafaurrasyidin. In the concepts of Islamic thought, it is proper to get attention, because only with such systems compatibility between religion and political sectors can work in harmony. In accordance with the times, religion called for human beings always setting the social system in accordance with the conditions along the corridor and not injuring the religious teachings
PERSEPSI GENDER DAN RELASI SOSIAL DI MASYARAKAT
Penulis: Zulyadain, Zulyadain • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
When the woman came out of the house, she should cover all of her body and hands from the view of other men. Not only that, they should disguise themselves from the attention of people who might know him. If a friend visiting her husband, while her husband was not at home, she should not have to ask at length to his guests. It intends to maintain her honor and dignity of her husband. As expressed by Imam Ghazali, he gives testament kindness to women, because they (the women) are like prisoners for you. Surely you do not have any rights from them except goodness; unless they (women) do bad deeds are obvious (against). If the woman’s misconduct, then she separated with bed, and beat with a gathering that did not hurt. If she was to obey you, do not you looking for another reason to disturb him. Remember, you actually have the right to your wife, and your wife has a right over you. Among your rights on your wife is a mat wife forbid you to people you do not like and your wives shall not allow the entry of people you do not like. Remember, that among your wife right over you are getting clothes and a decent living. Religious classical views are discussed in this paper.
ESENSI DAKWAH DI ERA DIGITAL DALAM MENJAWAB PROBLEMATIKA UMAT
Penulis: Chudzifah, Ibnu, Muhyiddin, Muh, Hikmah, Afroh Nailil • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The Islamic da’wah in the millennial era is now faced with various complex problems. Conditions like this become a motivation and challenge for a da’i (preacher) so that they must have various competencies in dealing with the realities of the times. A reliable preacher is needed who is able to master various kinds of objectivity (disambiguation), both material and formal so that his preaching is pragmatic in dealing with various kinds of problems of the people. Preaching in the millennial era is considered easier than in the past. The problem is that the Islamic sites they visit on the first page are sites affiliated with Wahhabi, Shia, Liberal, and other sects. The contents sometimes even spread slander, hatred, lies, blame fellow Muslims, pit organizations that believe in ahlussunnah waljama’ah against the Shia, and they openly rebel against the legitimate government. Worse yet, Sunni clerics who believe in ahlussunnah waljama’ah such as Sheikh Ramadlan al-Buti were killed because they were slandered as Shi’ites, Sheikh Hassan Saifuddin was sadly beheaded, Sheikh Ahmad Hassoun (Grand Mufti of Syria) was slandered that his fatwa had caused hundreds of thousands of Muslims. Syria’s Sunnis were massacred and millions of people were expelled from their country, and many more. As a result, the da’wah orientation, which originally taught politeness, has become a field for spreading slander and berating.
REPUBLIK ISLAM IRAN (NEGARA MODERN ISLAM SYIAH)
Penulis: Amin, Surahman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Islam as a value system covers all aspects of human life. It not only sets the human relationship with God, but also regulates human relationships with the natural environment. Among the teachings of Islam there are also too teachings with regard to political life. Therefore, as a consequence of Muslims are required to strive to uphold the country, even though the Koran itself does not contain unequivocal proposition about how the concept of the country. In other words, that the state does not issue detailed instructions found in the arguments, particularly with regard to forms or models of government that must be executed within a country. Provisions of the country can only be found in the fundamental principles of a country that was built, it nevertheless forms a nation, whether royal or republics, is not a problem, the most important is how the elements and Islamic values capable applied in the country. The story of South Asian Muslims in an effort to build the country up to now is still being debated prolonged. How can the State of Iran? This article highlights the issue of Islam in the land of Iran, one of the Islamic civilizations
ASPEK-ASPEK PEMBARUAN HUKUM ISLAM DALAM HUKUM KELUARGA DI INDONESIA
Penulis: Fitriyani, Fitriyani • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Islamic law reform is essentially contrary to something that already exists (existing) then undergo a qualitative change as a product of interaction in public life It could be argued that the process of law reform Islam is seen as something autonomous, but he also interacts with other elements in society that occurred interdependent. Therefore, the concept of renewal of Islamic law requires adaptatif stance with social conditions in which it interacts. In this case, the realization of the principle of al-muhafadzah 'ala al-qadim wa al-Salih al-akhdzu bi al-jadidi al-ashlah (maintaining the old one if it is still good and accept the new or changed if it is considered better), became a necessity. Within the framework of family law reform Indonesia, Islamic law meempunyai a very important role and strategic. Said, because the family law of Islam. in addition to recognized as a source of juridical law, also has universal principles and in accordance with the personality of the Indonesian nation. In fact, sociologically Islamic family law has taken root and become law who live in the midst of the majority of Indonesian people. Renewal of Islamic law in the context of family law Indonesia includes four categories, namely; jurisprudence, fatwa, jurisprudence and legislation.
KONFLIK ETNO-RELIGIUS' DI INDONESIA KONTEMPORER DALAM PANDANGAN ORDE BARU
Penulis: Iqbal, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Indonesia is destined to be a pluralistic country, both in terms of race, language, customs and religion. Conflicts nuances of ethnic, religious, racial, and inter-group (SARA) is one of the most vicious forms of violence. Historical development of Indonesian nationality colored nuances SARA number of conflicts. SARA nuanced conflict in the archipelago have taken place since the colonial era. Even the issue of SARA is pre-colonial heritage, typical Malay who has been there before Indonesia existed. Similarly, in the early days of independence in the days of the Old Order, conflicts SARA already surfaced. However, in two days, SARA issues arise naturally as a cultural dynamics of society. Unlike the two previous times, the regime tried to suppress racial issues systematically. During the New Order, brought up the issue of SARA into illicit goods into categories considered subversive by the government would be a source of division and disintegration of the nation. The New Order regime has been successful in establishing uniformity in all areas of life, so at that time, this nation seems to be a nation that is quiet, safe, but without real life. The New Order regime disclaims any form of turmoil in any small community, let alone the nuances SARA. Similar upheavals suppressed and hidden in dark corners are not covered by the public browse binoculars. By basing itself on the concept of state integrality, New Order imagined as a large family and the citizens should live in harmony and peace in harmony, harmony and balance. Unity in a unified equation is much more preferred than the difference diverse divisions that opened the gap. Various differences in aspirations and interests of social groups, ethnic and religious pressed discharged to the surface, for the sake of unity in the family of nations Indonesia.
BAIAT DAN PERILAKU BERAGAMA
Penulis: Khaeriyah, Hamzah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
The linkage between the allegiance and religious behavior is always proportional. This is always played by the founders of religious sects, so there is a feeling of belonging and responsibility to comply with, so that no wonder then that many people who feel free, when entering a new religious sect, if it must go through allegiance. Because many cases that result in a system that is ugly, as LDII who later became a serious threat of State, which was later labeled a banned terrorist organization, DI/TII, chairman Raden Mas Kartosuwiryo, which then intends to establish an Islamic state, and Baitul Arqam in Malaysia. All that, departing from the pledge of allegiance, yet in the context of Ahmadiyah adherents do not worry about the other so will its links with politics. Moreover, the Ahmadiyya no official decision stating that Ahmadis are prohibited from being an activist and a political party for violating the rules will be penalized, the most severe was fired from Ahmadiyah organization or removed from the stewardship of Ahmadiyah. They argue that Islam is destroyed because of political problems.
UNDERSTANDING RADICALISTS AND FUNDAMENTALIST ISLAMIC GROUPS IN INDONESIA: IDEOLOGY AND MODEL OF MOVEMENT
Penulis: Faiq, Muhammad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Abstract: Since the Reformation Era, various Islamic organizations or groups have emerged in Indonesia with different ideologies and movement models, such as Hizbut Tahrir Indonesia (HTI), the Indonesian Mujahidin Council (MMI), the Indonesian Muslim Brotherhood, the Islamic Defenders Front (FPI), and Jemaah Islamiyah. Most Indonesian Muslims do not warmly welcome their presence as the spirit of their struggle is not appropriate with the character and culture of the Indonesian people. They often use violence and even terror in struggling for Islam with the reason of amr ma’ruf nahi munkar (enjoining good and forbidding evil). So it is not surprising that the government recently dissolved the HTI and FPI. By using a qualitative approach, this study aims to uncover their ideology and movement model and the ideologies that influence them. From the data obtained from various related literature such as textbooks, journals, and the web, this study finds that these Islamic groups are ideologically influenced by trans-national Islamic groups with fundamentalism and even radicalism characters. They disagree with the Indonesian government system, which is considered secular and incompatible with Islamic values. They often use violence and terror to enforce Islamic shari'ah and even change the NKRI system with the system of Khilafat Islamiyah (Islamic caliphate). Keywords: Radicalist, fundamentalist, Islamic caliphate, shari'ah. Abstrak: Sejak Era Reformasi, berbagai ormas atau kelompok Islam bermunculan di Indonesia dengan ideologi dan model gerakan yang berbeda, seperti Hizbut Tahrir Indonesia (HTI), Majelis Mujahidin Indonesia (MMI), Ikhwanul Muslimin Indonesia, Front Pembela Islam (FPI), dan Jemaah Islamiyah. Sebagian besar umat Islam Indonesia tidak menyambut baik kehadiran mereka karena semangat perjuangan mereka tidak sesuai dengan karakter dan budaya masyarakat Indonesia. Mereka sering menggunakan kekerasan bahkan teror dalam memperjuangkan Islam dengan dalih amr ma'ruf nahi munkar. Maka tidak heran jika belakangan ini organisasi tersebut, khususnya HTI dan FPI, dibubarkan oleh pemerintah. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ideologi dan model gerakan mereka serta ideologi yang mempengaruhinya. Dari data yang diperoleh dari berbagai literatur terkait seperti buku teks, jurnal, dan web, penelitian ini menemukan bahwa kelompok-kelompok Islam tersebut secara ideologis dipengaruhi oleh kelompok-kelompok Islam transnasional dengan karakter fundamentalisme bahkan radikalisme. Mereka tidak setuju dengan sistem pemerintahan Indonesia yang dianggap sekuler dan bertentangan dengan nilai-nilai Islam. Mereka kerap menggunakan kekerasan dan teror untuk menegakkan syari'at Islam bahkan mengubah bentuk NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia) dengan sistem Khilafah Islamiyah. Kata kunci: Radikalisme, fundamentalisme, khilafah Islamiyah, syari'at Islam.
ETIKA PERANG DALAM ISLAM
Penulis: Adib, Shohil • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
This paper aims to determine how far and a great morale shown by the Prophet Muhammad in a war situation and to lead a country. By using this method, cross-check is the main aspect in the historical method, of course, after reviewing the literature (libraryresearch) beforehand. So that the data that has been collected in the literature, the author then process them to pass through three stages, namely the description, interpretation, and critical analysis in order to maintain the validity and factuality of what is generated from this study in an academic perspective. it mentioned through a variety of processes, the authors try to conclude in order to answer fundamental problem that consists of how the ethics of war committed by the Prophet Muhammad? Aspects of what is being charge of the ethical principles? From the second formulation of the problem, the author is able to present an outline of the conclusions as follows, in general that ethics of war played by the Prophet Muhammad is a war that is based on the three grounds were very urgent in human rights, first, the war carried out for defending Muslim beliefs and morals of the people, second, to defend dignity, country property and other proprietary, third, to give a lesson to traitors and opponents of Islam. There are the three reasons why we are allowed to fight. After the war carried out there a code of conduct that should be adhered to, for the example we forbidden to kill women and children, and the priests were not allowed to fight against those who are not involved in wars, do not burn people’s homes, and trees
KONTROL DIRI DAN BIMBINGAN ISLAM
Penulis: Muhyi, Syaiful • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Anxiety is the first part to feel something. The anxiety is usually called by a situation that gives an affects, nevertheless we cannot know what the influence it is. It is the most of the properties that are not preferred as a real feeling. But this does not mean an overall view of personal traits, and not all circumstances unpopular called anxiety. The anxiety exists when a person cannot predict or control the situation of the object, so that it makes them fear of the object. Clearly explained, anxiety as a condition of inefficacy (incertitude ourselves on the ability) deals with the situation. Responding to the anxiety condition, Islam also has a concept. The rationale regarding the counseling Islam initially starts from the assumption that religion is a pure necessity for mankind. God has created man as the best of creatures and the best of shape. So that only faith in God is the one who would deliver happiness, serenity, tranquility or even anxiety for human being, restlessness. Instead the unbelievers will find and is the root of a problem, and the lack of peaceful for all mankind.
PORNOGRAFI DAN PORNOAKSI PERSFEKTIF HUKUM ISLAM
Penulis: Adib, Shohibul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
The progress of science and technology that can not be avoided, print and electronic media and the potential to contribute greatly to the spread of the problem and pornoaksi and pornografi. The results of this study show three subjects. First, in the 16th century, the roots of pornography in the Western world is considered as a balance between the political and sexual. Pornography share the progress with the development of civilization and modern technology. Second, the discussion of the perspective of Islamic law against pornography use two approaches, namely the normative and juridical approach. From the normative refers to the two main sources of Islam, namely the Qur'an and Sunnah to see the Quranic verses and hadiths of the Prophet related to pornography. While the juridical explanation will refer to the MUI fatwa and the Law of the Republic of Indonesia No. 44 2008 on pornography. Third, pornography and porno-action perspective of Islamic law are forbidden, it is clearly a normative based on several verses in the Qur'an. And some of the traditions of the Holy Prophet are strictly prohibited.
RADIKALISME DAN GERAKAN DAKWAH
Penulis: Maliki, Noval • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Radicalism does not only revolve around religious ideology, but the term has been incarnated in social, political and cultural life. Thus it means, any ideology or thought that has a negative effect (side effect) cause someone to be militant and fanatical can be categorized into radicalism. Religious radicalism which has recently surfaced, seems to imply the dissatisfaction of a people in its adaptation to another. This matter concerns the practice of life (mu'amalah) and worship (ubudiyah), especially about the different perspectives on the religion they profess. Different interpretations of seeing a religious law compounded by selfish reasoning leads to harmony elimination in society. Someone who is considered not in accordance with the same understanding, is considered to have deviated from the true teachings of Islam. Then, many influential people called on the people to return to the teachings of the true religion. He considers that he is obliged to straighten out the religious teachings that are bent from the practice of life. Unfortunately, this true teaching is only based on their own understanding. For him, the teachings as understood by him are considered pure and represent the teachings of true and legitimate Islam. If things like this continue, then surely the internal divisions of religious communities will certainly be wide open.
REFORMULASI ETIKA PERANG MENURUT HUKUM ISLAM
Penulis: Rumbaru, Haji Musa • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
After the Prophet migrated to Madinah, Al-Qur’an began to urge the Muslims of Medina to participate in jihad. Participation includes war and bloodshed, but the root of the word jihad implies more than just of a holy war. Jihad showed undertakings of physical, moral, spiritual, and intellectual. There are many Arabic words that refer to armed combat, such as harb (war), sira’a (assault), who used the Qur’an if war is the main way of the Muslims in performing this effort. Precisely Qur’an chooses words more samara and rich in meaning with a wide range of connotations. Jihad is not one of the pillars of Islam. Jihad is not the main pillars of Islam. Jihad has been and still is an obligation for Muslims to get involved in the struggle in all domains; moral, spiritual, and political, to create a just and civilized society. This paper attempts to explain the problem of the war in the Islamic perspective.
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM PADA ERA KONTEMPORER
Penulis: Hanafy, Sain • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
This paper discusses the development of contemporary Islamic education by describing the thoughts of Abdurrahman Mas'ud, Hasan Langgulung, and Abdul Munir Mulkhan. Abdurrahman Mas'ud offers the humanistic and religious format of nondikotomic education, which connects human beings with their God (Hablum Minallah) and between human and human (Hablum Minannas). The purpose of education according to him is to prepare life in the world and the hereafter. Hasan Langgulung offers an idea of the principles of Islamic education. According to him, education can be viewed from two points of view. First, from the perspective of society, that education is a process of cultural inheritance, from the old generation to the younger generation, so that the community can maintain its personality with the basis of Islamic values. Second, from individual perspective, education means the development effort of individual potentials to be actualized concretely so that the results can be beneficial to individuals and society. Langgulung educational thinking is based on the perspective of psychology, education is needed to meet and maintain the sustainability of human life. While Abdul Munir Mulkhan's educational thought is more influenced by a sociological perspective critically. In general, education only prioritizes aspects of intelligence (cognition) and skills (psychomotor), thus ignoring the aspects of personality (emotional). Therefore, he argues, spiritual reasoning is the solution to the philosophical problems of education because the personality or consciousness of manners will increase religiosity (spiritual intelligence) as the base of creative consciousness. According to Mulkhan, education is the right of human beings in maintaining humanitarian agreements so that in their life will realize the awareness of pluralism in the society
TRANSFORMASI HUKUM ISLAM DALAM KERANGKA PIKIR IBNUL QAYYIM AL-JAUZIYAH
Penulis: Rahman, Fathur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
The dynamics of the transformation of Islamic law is a serious business in an effort to actualize syar'i prescriptions to be made operational guidance in the life of mankind, so that it appears clearly that Islamic law has really been set up practical life of mankind, not just talk at the level of ideal. It also can provide an understanding that religion has placed on its functional position, which certainly in a position like this would give more positive impact within the Muslim community. The possibilities of transformation within the Islamic law gives a strong indication that the teachings of Islam that was revealed to mankind is a religion that regulates all the joints of human life as well as to regulate the human within the scope of a different time and place. So that religious teachings should be applicated in any place and at any time.
PESANTREN: TANTANGAN DAN MASA DEPAN DAKWAH
Penulis: Jabbar, Abdul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Islamic school is an education institutional of Islam that functions as center of education and transmission of Islam (preaching). There are five elements of Islamic school, among one and another cannot be separated. The five of this element include an Islamic religious teacher, religious pupil, Islamic boarding school, mosque, and teaching of classical holy book, or it can be mentioned as yellow’s holy book. The process of inherent preaching in education is conducted in Islamic school environment. The problematic of preaching is the challenge and the preaching’s future for the Islamic boarding school that is required to be an institutional of preaching and Islam education but also following as the development. Thus, Islamic school is not only recognized as traditional, but it is able to be institutional modern of preaching and education that has three transmission functions of Islamic knowledge, maintenance of Islamic tradition and development of Islamic Teacher.
BIMBINGAN AGAMA TERHADAP TINDAK KRIMINAL
Penulis: Khahar, Abdul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
The gap between religious norms or teachings and daily behavior is a sign of a multidimensional crisis. One impact is the increasingly widespread crime that occurred in the midst of society, both successfully covered by print and electronic media or other unpublished crimes. Crime is not a hereditary event (inherited from birth, inheritance), nor is biologically inherited. Criminal behavior that can be done by women or men, can take place at any age of children, adults or elderly. Crimes can be committed consciously that is fully considered, planned and directed at one specific purpose in a truly conscious manner. Also, it can be done semi-consciously, for example driven by intense impulses, wracked by very strong coercive impulses (compulsions), and by strong obsessions. Crimes can be done unconsciously at all, for example forced to defend his life, someone must react fighting even forced to strike back. Modern societies with middle to upper economic levels often foster high material aspirations and are often accompanied by unhealthy social ambitions.
PERILAKU PROSOSIAL DAN BIMBINGAN ISLAM
Penulis: Huzain, Muhammad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Islamic Shari'ah has social goals that must be realized in every society, even if it is limited between individuals in an environment, association in travel, meetings in houses of worship, or even brief encounters in a seminar. These social goals must also be realized in permanent communities such as families, micro communities, macro societies in a nation or even the whole community. Islam is very concerned about social life for its adherents. Even its existence has succeeded in elevating human dignity. Activities that contain social values are always put forward by Islam. For example, the issue of zakat, carity, social life and others always get a high portion of attention, especially in providing equality and equity between men and women. In relation to humans are social creatures, who cannot live alone.
KAWIN HAMIL DI LUAR NIKAH
Penulis: Rahim, Syahbudi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
In the perspective of Sadd al-dzari’ah motivated by the opportunity mafsadat contained in Article 53 KHI. The mafsadat opportunities is the lack of clarity limits because the pregnancy is allowed to do married pregnant in Article 53 KHI. The impact, it is not uncommon Article 53 KHI used as mating legality pregnant pregnancy due to adultery. This is clearly not in accordance with Islamic law strictly prohibits the practice of adultery. To analyze these problems, so in this study the two proposed formulation of the problem, namely, how Article 53 KHI in perspective sadd al-dzari’at and how the formulation of Article 53 KHI as a solution marries pregnant. This study is a qualitative research, in which the data were collected by library method. While the process is done, it is analyzed by descriptive and qualitative analysis method. Based on the results obtained, it can be seen that the existence of Article 53 KHI is a means to protect human rights, but contained mafsadat aspects related to the implementation of sharia law on any sexual act outside of marriage. To eliminate aspects of mafsadat in Article 53 KHI, in the context of saddu al-dzari’at, it is necessary to change editorial form of additional provisions limiting the causes of pregnancy and accompanying sanctions. Formulation of Article 53 KHI as pregnant mating solutions can be realized by adding editorial restrictions associated with mating because pregnant can be implemented without any penalties and sanctions for pregnant mating caused adultery social form of repentance
URGENSI DAKWAH DAN PERENCANAANNYA
Penulis: Abdullah, Abdullah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
To achieve the objectives of da'wah, these general objectives must first be formulated into more operational and evaluated objectives. In addition, strategic planning, systematic organization, good implementation, orderly, directness, and well-managed supervision of the activities to be achieved are also needed. The administration of the indictment can run effectively and efficiently when it has been prepared and planned well in advance. With planning, the implementation of da'wah can run in a more directed and orderly manner, so that it can consider what activities should take precedence and which activities should be pursued. On this basis, the activities of da'wah can be ordered in such a way, step by step that leads to the achievement of the goals and objectives set. Planning also allows the selection of appropriate actions, in accordance with the situations and conditions that are actually faced at the time the da'wah is held.
PARADIGMA KEILMUAN DALAM AL-QUR’AN DAN PENERAPANNYA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF KONTEMPORER
Penulis: Wesnedi, Candra, Syukri, Ahmad, Badarussyamsi, Badarussyamsi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Di era kontemporer ini, lembaga pendidikan Islam sebagian besar masih mengikuti platform keilmuan klasik. tradisi itu mengalami kesenjangan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah sangat kuat mempengaruhi peradaban umat manusia. Oleh karena itu, paradigma keilmuan berdasarkan al-Qur'an harus dibangun dengan menjadikan lembaga pendidikan Islam sebagai pilar-pilar yang menyusunnya. Penelitian ini bersumber dari kepustakaan, sedangkan analisis data yang dilakukan, mengingat penelitian ini bersifat kualitatif, maka peneliti akan menggunakan metode analisis interaktif. Hasilnya adalah bahwa paradigma keilmuan ini adalah ilmu dalam konsep sekuler hanya sekedar diorientasikan untuk menyelesaikan permasalahan-permasalahan sehari-hari dalam kehidupan seseorang. Namun lain halnya dengan paradigma keilmuan dalam Islam yang selain untuk menyelesaikan persoalan hidup, juga sebagai realisasi ibadah kepada Allah, yaitu tauhid.
AJARAN DAN BAIAT AHMADIYAH YANG DIANGGAP MENYIMPANG
Penulis: Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Ahmadiyya sect as a part of religious order is trying to build with the teachings of the Islamic civilization, which has been the most awaited by Muslims, especially Sunnis, the Imam Mahdi. Departing from this paradigm of Imam Mahdi Ahmadi build the base of his community; impose to his people to submit to the central leadership. History of Ahmadiyah in Indonesia was brought by a special messenger of the Ahmadiyah Qadian, namely: Maulana Rahmat Ali, who was sent by the Ahmadiyya Muslim Jamaat, Khalifatul Masih II, Hazrat Mirza Mahmud Ahmad Basyiruddin. Rahmat Ali was charged to convey to Indonesia, that the awaited Imam Mahdi has come into this world. In further development, Ahmadiyah in Indonesia is through the support of Abdul Karim Amarullah, because with his policies, he instructed his students to move in learning Islamic sciences from Egypt to India. Because according to Amarullah, in India the quality of education is not inferior to the quality of education in Egypt. As his students are students who come from Sumatra, Thawalib, are: Abu Bakr Ayyub, Ahmad Zaini Dahlan Din and followed three months later. This article talks about the teaching and understanding of Ahmadiyah in Gambalang
JURNALIS SEBAGAI DAI DI MEDIA
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
In the current reformation era marked by the rise of mass media as a means of mass communication and a means of forming public opinion, preachers, missionary activists, and Muslims. A journalist should be able to use the mass media to do da'wah as a worship field. A journalist who utilizes the mass media, especially printed media, carries out his da'wah that can be called a preacher 'who preaches bil qalam. This da'wah is called the da'wah bil qalam which basically conveys information about God, about nature and about the hereafter, and the value of eternity of life. Da'wah bil qalam is da'wah through printed media. Given the advances in information technology that enable a person to communicate intensely and cause the message of preaching to spread as widely as possible, preaching through writing, absolutely makes use of advances in information technology. This is where the role of Muslim Journalists takes place of a preacher who spreads goodness to humans.
IMPLIMENTASI SISTEM BUNGA DAN BAGI HASIL TERHADAP KINERJA KEUANGAN PERBANKAN
Penulis: Amin, Surahman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
This research is aimed to know difference of the financial performance of the conventional banking and the syariah banking. Financial is measured by using ratios: ratio of capital to asset deliberated by according to risk, ratio of earning asset which classified to earning asset (KAP. I), ratio of allowance for possible earning losses to classified earning asset ( KAP.II), ratio of net operating income to operating income (NPM) representing proxy from management, ratio of profit before interest and tax to total asset ( ROA), ratio of operating expenses to operating income (BOPO), ratio of current assets to current liabilities and ratio of loan to deposit (LDR). This research use the saturated simple, that all bank of state of the public ownerships (BUMN) and bank of the Muamalat Indonesia, by using data of the secondary publicized by the Bank Indonesia each of semester, between period 2003-2011. The analysis instruments used was Multivariate Discriminant Analysis (MDA). Results of this research indicate that the CAMEL approach can determine banking financial performance. Pursuant to statistical test really there was financial performance difference between conventional banking and syariah banking, where conventional banking has better finance performance from syariah banking. This research found that CAR dan LDR; significantly differentiate conventional banking finance performance and syariah banking, in which the CAR was the most dominant
MUHASABAH DAN PERILAKU SEKS BEBAS
Penulis: Ismail, Zaki • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Modernist lifestyle among teenagers could potentially cause problems of various types, such as the one promiscuity in all circles, including the students who became one of the most important items in developing nation. These conditions will lead to freedom in dealing with the opposite sex, an understanding of religious concepts are believed able to provide new stimulus to the young people, in particular to adopt a positive process of modernism. So that modernization cannot be censored by any process, especially among teenagers. In the religion of Islam itself, casual sex behavior classified in fornication and adultery itself has expressly forbidden religion, as in Al-Qur’an Surat an-Nisa verse 32 Muhasabah is one of the religious aspects of Islam which is defined as an activity of self correction through introspection and keeping her from any possible human to do that is not in accordance with religious rules. In Islam, muhasabah classified in two parts, of which muhasabah performed after doing the deed and muhasabah performed after doing the deed. What is believed by the author is to minimize free sex activity among students. This phenomenon will be discussed in this article.
KLASIFIKASI ILMU PENGETAHUAN BARAT DAN ISLAM SERTA KONSTRIBUSINYA DALAM DUNIA AKADEMIK
Penulis: Hantoro, Ramandha Rudwi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Abstract The dichotomy of science and Islamic science has been a long and influential discussion in the development of Islamic scholarship itself. This article describes the classification of Western and Islamic science in terms of the history of the development of the philosophy of science, where science has the same root or source and is not dichotomous. The method used in this article is the “literature review” method. The data used as research sources come from research results, scientific journals, manuscripts / turats, and relevant books related to the classification of science. The results of the study show that the classification of science began to develop since the existence of philosophers from Greece, such as: Plato, Socrates, and others as well as Islamic thinkers such as: al-Kindi, Ibn Sina, Ibn Kholdun and others who were concerned in science. Since the 3rd century Hijri / 9 AD, the discussion of science has begun to develop, even the classification of science into several scientific categories such as natural science, mathematics, and linguistics has become the subject of study by Islamic philosophers and thinkers for pedagogical didactic interests. At a later stage that the philosophy of science has an important role in the development of science, even the philosophy of science underlies the thought of the birth of the scientific method in academia, such as: qualitative and quantitative research methodologies.
INOVASI PENDIDIKAN: STUDI TERHADAP KEBIJAKAN SMP TERBUKA
Penulis: Muaidi, Muaidi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Education is a fundamental right of every citizen. However, in practice, not all citizens acquire these rights adequately. One of the reasons of not obtaining such rights is limited ability of the State to provide educational facilities for all citizens, although in fact, the community also has a lot to participate in the provision of educational facilities. So that the rights of citizens can be met, as well as increasing the intelligence of the nation, the government continually improves its ability to provide learning opportunities for all citizens. One of these policies is through a policy of open schools as part of a system of open and distance education. This paper highlights the organizing Junior Open with all its advantages and disadvantages as part of innovation in education
PESAN DAKWAH JEFRI AL-BUKHORI DI TV ONE
Penulis: Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
The generation of rabbani is a generation of godliness and monotheism, and among them have resignation, patience and positive thinking. This understanding is often uttered by preachers such as Jefry al-Bukhari through various media including film and television shows. Jefry al-Bukhari uses TV media as a means simpler and more practical reason. Likewise movie, TV media is also an audiovisual media, meaning that it can be heard and seen at the same time. Most Indonesian television is used as the entertainment arena and the main source of information. In some areas, especially in Indonesia, many people spend their time watching television. If Islamic da'wah can utilize this media effectively, then automatically the spreading of da'wah will be wider and the religious impression it creates will be deeper. Actually television is a combination of radio and movie, because this media can deliver events in the form of live images with sound even with color when the event takes place. Therefore the movie deficiencies of its actuality can be covered up. In short, the uniqueness of radio and movie are gathered collectively in television and conversely the deficiencies in radio and film, on television are not found. Excluding the advantages contained in newspapers, or other printed medium that we can not find on this television. Currently, not a single second has passed without television shows both nationally and internationally with a variety of sophisticated communication devices. And there is not a single region that can be reached by this media. To the extent that this tool has transformed this big world into a large village (global village). In particular, Muslims in our country, however, have not been maximized to take advantage of this wasilah because it has been hit by the high cost that must be invested.
RESOLUSI MAQASID SYARIAH TERHADAP PENANGGULANGAN VIRUS COVID-19
Penulis: Sudirman, Sudirman, Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstrak This research try to examine the resolution of maqasid sharia against the Covid-19. This study uses a qualitative approach and make maqasid sharia as grand theory for analyzing the prevention of the Covid-19. The phenomenon in society who think that the Corona virus causes many effect in religious ritual, such as stopped a while for Friday prayers, recitation, silaturrahim, burial education and others. The results show that the view of maqasid sharia on the prevention of the Corona virus saw aspects of benefit. Leaving something maslahat that can lead to mafsadat is a requirement in maqasid sharia. So maqasid sharia makes religion easy to practice without endangering the five principles of human priority, likes; maintain religion, spirit, intellect, life, and property. Keyword: Resolution, Maqasid sharia, Covid-19. Abstrak Fokus penelitian ini mengkaji resolusi maqasid syariah terhadap penanggulangan virus Covid-19. Penelitian ini menggunakan metodependekatan diskriktif kualitatif menjadikan teori maqasid syariah sebagai grand teori untuk menganalisis penganggulangan virus Covid-19. Fenomena pada masyarakat yang berpandangan bahwa virus Corona membuat anjuran agama ditinggaalkan, seperti halnya salat jumat, pengajian, silaturrahim, pendidikan diluburkan dan lain-lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan maqasid syariah terhadap penanggulangan virus Corona melihat aspek kemaslahatan. Meninggalkan sesuatu yang maslahat yang dapat menimbulkan mafsadat adalah tuntutan dalam teori maqasid syariah. Sehingga teori mawasid syariah memberikan kemudahan dalam menjalankan agama dengan tidak membahayakan lima prinsip prioritas manusia, yaitu; menjaga agama, jiwa keturunan, akal, dan harta. Jika keli hal ini terjaga dengan baik maka manusia akan bahagia dunia dan akhirat. Kata Kunci: Resolusi, Maqasid al-syariah, Virus Covid-19.
KESADARAN DAN KECERDASAN SPIRITULITAS
Penulis: Rahman, Fathur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Spiritual intelligence is the internal factors that can affect a person’s mental high and low resistance. The spiritual intelligence is the ability of character and positive character. Spiritual intelligence is useful, because it enables people to realize who the real man and how people give meaning to life. The spiritual intelligence as a trigger for human to do everything that related with human values. Thus, there is a relationship between ownership spiritual intelligence and mental endurance. Someone who has a spiritual intelligence have low mental endurance is low. Low mental endurance, they indicated a potential for inappropriate behavior. Not to perform deviant behavior, then someone needs to find true happiness. They require a search for meaning, vision and value of life becomes an important aspect of human existence, (The search for meaning, vision and value is the most important aspect of being human). Although the spiritual is not identical with religiosity (religiosity), but spiritual intelligence as a human guide in life can be achieved through awareness and appreciation of true religiousness. This is to encourage people to do more humane, so it can reach the noble values that may not have been touched by the mind. Consciousness is aware of us holistically. That awareness includes awareness of human existence in the presence of the creator of universe, human beings and other creatures, awareness of human potential, awareness of human weakness that human life requires illahiyyah instructions
IMPLEMENTASI PROGRAM BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ): STUDI KASUS MADRASAH ALIYAH ROUDLOTUL MUTAALLIM BARATAN KECAMATAN PATRANG KABUPATEN JEMBER
Penulis: Qiptiyah, Titin Mariatul, Soflianti, Reni • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The teacher is a strategic factor in education, responsible for the success of the development of students with all cognitive, affective, and psychomotor potential. The teacher is responsible for the learning process at the institution where he is assigned, because the system applied by the teacher affects the quality of learning completeness. Therefore, teachers must improve their knowledge and intellect and strive to be good role models for their students. Teachers are also required to advance their students' abilities in the field of science as well as in the field of morality. This study raises the general problem, how is the role of the teacher in the implementation of learning to read and write the Qur'an at Madrasah Aliyah Roudlotul Mutaallim Baratan, Patrang District, Jember Regency. This research uses phenomenological qualitative research. The results of the study indicate that in general the teacher's role in the implementation of learning to read and write the Qur'an is to act as a teacher and act as a mentor, in general the results can improve the quality of students. As evidence is the result of research conducted by the author of Madrasah Aliyah Roudlotul Mutaallim Baratan, Patrang District, Jember Regency
DAKWAH SEBAGAI UJUNG TOMBAK PENANGANAN RADIKALISME AGAMA DI INDONESIA
Penulis: Said, Muhammad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Radicalism in Islam gives depict about the existing of group that exclusive and militant. The attitude without compromise, not respect other people who different faith and crude are “the truth” that they chose. They do not care the destructive reason of their action. Moreover, they do the crude by the naming of religion whereas they are not well confessor of religion. Look at this problem, the writer feels to obligate to reflect back, why Islam is the religion “rahmatan lil ‘alamin”, the religion that loved the peace is becoming the object of all the disturbance action in radical sight. There are two factors of arisen Radical Islam in Indonesia. The first internal factor occurs because the existing of diversion the religion norms. Secondly, external factor for the Muslim whether is occurred by controller or hegemony from western does not support toward applying of Islamic law in the life. The obligation of the rule and public organization of preaching in Indonesia for together handles the radicalism problem of religion so that the goal of preaching to share the conciliation messages, Islam as the welfare religion and the mercy can realize for all the people.
KAJIAN ANALISIS WACANA: UMAT ISLAM JANGAN TERPROVOKASI
Penulis: Wendy, Novrizal • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
This article titled "Muslims are not provoked" shows that Republika journalists interview those who do not support the burning of the Qur'an, they do not interview the pros at all with behavior that is initiated by the wishes of pastor Terrry Jones or even interviewing parties neutral one. Republika reporters wrote the opinions of Hasyim Muzadi and Amidhan at length and wrote the support of several groups without one interviewing parties outside the MUI. Despite the disapproval of the FPI, PGI, or KWI, Republika journalists were not written at all. So that readers do not know the reasons for their rejection. In the analysis of this article, Republika journalists seemed to want to show the influence of Islamic institutions such as the MUI and FPI which were considered to have a great influence in giving strong opinions about the burning of the Qur'an, so their opinions were expected to become a benchmark in taking the attitude and actions of the community in responding to the burning news of Al -Qur'an.
GENERASI RABBANI: DAKWAH MELALUI TELEVISI
Penulis: Maliki, Noval • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
The obligation of preaching is essential for all the Muslim that is appropriated by the capability and proficiency every Muslim because the meaning of religious preacher generally is every Muslim or Muslim women of Mukallaf, the obligation attaches and does not separate from the mission as the Muslim. Moreover, for special meaning are they taking special proficiency (mutakhassis) in Islam religion recognized as Islamic teacher. Then, in conveying the preaching, the religious preacher wants the preaching material that was message conveyed by the religious preacher to mad’u that includes the truth and kindness for the people that source from al-Quran and Prophet Muhammad (Hadis) covered faith, Islamic law, and behavior with kinds of knowledge that achieved by him. Nevertheless, in conveying the preaching material, a religious preacher must determine the media to be used; it is able in oral, written, portrayal, audio visual and behavior. The awareness will be importance of media of preaching in conveying the preaching material to get the preaching’s goal. So that, many religious teachers have taken advantage the media of television as the facility in distributing the preaching. One of the religious teachers is Jefri al-Bukhori. He introduces as massive message of preaching in Rabbani generation through television. The Rabbani generation is the generation who believes and Islamic theology, and between of those trusting in God, patience, and positive thinking. To get this matter, it is needed the role and active parents and family’s role to be always train, giving guiding and presenting the environment for the children that always full of Islamic condition
PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF HADIS
Penulis: Siddik, Hasbi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper will explore education in the perspective of Hadith, both the meaning, the nature, and the practice of education, as well as its urgency. In the books of Hadis (al-kutub al-tis’ah) there are many themes that talk about education. In the books it is mentioned a lot of terms tarbiyah, ta'lim, ta'dib, and other terms associated with it such as ‘ilm, al-aql, al-fikr, al-hikmah, and so on. The number of Hadis proves that the Prophet during his life did pay special attention to the issue of education. The search for an educational theme in the Hadis is a thematic study method (syarh al-mawdhui). The results of this study found that there are at least five themes in the Hadis on education: 1) the primacy of education (educating children); 2) the urgency of teaching science (in education); 3) the reward obtained for the learners; 4) fitrah (for children) to learn in education; 5) education from an early age (the obligation of parents to educate their children in worship or praying)
INSTITUSI RISET DAN KEILMUAN ISLAM MASA KLASIK
Penulis: Dawami, M. Iqbal • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Muslims responded to the commands of the Prophet to study very much. The time of the Prophet s.a.w. is already growing efforts of informal education, which puts the mosque as educational institutions.The education system in the mosque and then developed into a madrasa system, known as formal education institutions to transfer the Islamic religious sciences. Non-religious sciences are transferred through informal education. In the past year Abasiyah Bani 750-848 AD, is one of the holders of the rulers of Muslim rule very concerned about science, then became the driving growth of Islamic education. From that moment the Muslims had not made a dichotomy between religious and non-religious sciences. For instance, the establishment of an Academy of Yundi Shapur in Persia Southeast not only makes scientific works, philosophy and translations into language Pahlavi, but also in medicine, mathematics, astronomy, and anyway become a center of research institutes and knowledge centers.
KORUPSI, KOLUSI DAN NEPOTISME (KKN) DALAM PERSPEKTIF HADIS
Penulis: Sidik, Hasbi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Corruption is a social phenomenon has existed since the era of the history of Egyptian, Babylonian, Hebrew, Indian, Chinese, Greek, and Ancient Rome. Corruption on the surface appear as a problem. From start to tarap simple to the very modern. Various efforts have been made, law enforcement officials made various efforts to be able to cope. But along with the development of time corruption growing. Including Indonesia Corruption in our country and the day rather than getting lost, it became increasingly greater amounts and fantastic, with the number of players who more and more and congregation. Where did it from starting low-level employees to senior officials, civilian and military officials. This is an emergency that must be taken seriously. Because corruption is so diverse. If not immediately anticipated it will take effect very broad. Corruption occurs in almost all of developing countries including Indonesia besides Nigeria, Peru and the Philippines. A new issue currently developing is that corruption is related to the other organized crimes especially to the attempt of corruptors to hide their corruption-originated income through money laundering by using derivative transaction through an effective international transfer. Meanwhile, according to the data found by Asian Development Bank in Perceived Standard, it is stated that Indonesia belongs to the first place in cost competitiveness if compared to the other Asian countries. One of the ways which can be used by the Government of Indonesia is to confiscate the assets of the corruptors by claiming the assets obtained through a criminal act by means of what is called civil forfeiture in the countries practicing common law. Civil forfeiture was originally from England which was then developed in the United States which also practices the Principle of Common Law. This article describe about the corruption in the hadis maudu’, the classic are of Islam.
AL-RISALAH FI AL-QUR’AN
Penulis: Adib, Shohibul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
One of the miracles and blessings bestowed upon the prophet Muhammad Peace Be Upon Him (PBUH) is the revelation of Qur'an. Almighty Allah bestows the Quran to show his love and treatise (risālah) at the same time not only to the prophet, but also to the entire humanity. Treatise takes part as the guidance maintaining the correctness in the deed and faith of the human. However, the discussion in this exploration is being narrowed by having several questions in mind such as: (1) How the treatise is understood? (2) How the treatise is formed in the Qur'an? (3) What is the role of treatise in human life? The discussion makes it clear that the word Al-risālah appears ten times delivering the idea closely related to the prophets and messengers of Allah The Almighty. It is referring to the responsibility that Allah gives to His prophets and messengers. Also, they got rejection and denial when delivering the message from Allah especially from the leaders in the era. Further, the treatise from Allah The Almighty has already settled down and controlled the way of human living in this world.
DRAMA SEBAGAI MEDIA DAKWAH
Penulis: Dawami, Iqbal • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Realization of preaching does not only attempt to increase the understanding in behavior and perspective but also to aim the broader target. By the complicated problem of preaching, preaching must be role to aim toward implementation of Islam more overall and share the kinds of life aspect. The preaching media is used for religious teacher to convey the preaching’s messages must be appropriate with condition of society. This matter causes the media of traditional preaching still existing in the center of modern media for present day. One of the traditional preaching media is still used until present day as drama. By drama, preaching can have sent well by the words or face expression. Actualization of preaching’s mission through drama or theater is combination between the art and preaching, so that in developing to aim based on the rules of Islam. Hence, the using of drama as preaching media is really effective because through the locution, movement and action that bundle in a performance of drama so that the preaching’s messages can be sent to the society and it can be as spectacle and the a beneficial guide.
EUTHANASIA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM
Penulis: Fahmi, Nurul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstract Euthanasia is an attempt to end someone life when he/she has an uncurable illness, euthanasia will be done in order to release his/her from suffering his/her illness. In Indonesia, euthanasia can not be done and it is classified as an illegal act. Both in the positive law and the ethics code regulate that performing an euthanasia is not allowed. Regarded to the perspective of Islamic law, also regulated that an active euthanasia is an act that is forbidden and punishable by God with a punishment of hell for those who did. Keywords: Euthanasia, Islamic Law, Death. Abstrak Eutanasia adalah suatu upaya untuk mengakhiri hidup seseorang ketika dia menderita penyakit yang tidak dapat disembuhkan. Eutanasia akan dilakukan untuk membebaskan dirinya dari penderitaan yang dideritanya. Di Indonesia, eutanasia tidak dapat dilakukan dan tergolong tindakan ilegal. Hukum positif maupun kode etik kedokteran mengatur bahwa eutanasia tidak diperbolehkan. Dalam perspektif hukum Islam, dijelaskan bahwa eutanasia aktif adalah perbuatan yang dilarang dan dapat dihukum oleh Allah dengan siksa neraka bagi mereka yang melakukannya. Kata Kunci: Euthanasia, Hukum Islam, Kematian
FENOMENA HIJRAH ARTIS DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI TRANSPERSONAL
Penulis: Umami, Idail Uzmi Fitri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Nowadays, we can see in various media, especially on television, that there are lots of news about some artists who decided to change their appearance in a more religious direction, some decided to wear hijab and some let their beards grow, the changing of appearance is not without rhyme or effect. That is quite interesting to be reviewed the reason they emigrated. Some examples of artists who decide to emigrate include Teuku Wisnu, Fenita Arie, Laudya Cintya Bella and others. The average reason for them is a spiritual experience that they experience so as to create awareness in the heart. Departing from this problem, it is associated with one of the branches of the fourth school of psychology, transpersonal psychology. According to Davis, transpersonal psychology is between psychology and spiritual experience. Hence from this it is necessary to examine the phenomenon of migrating artists with transpersonal psychology.
KESABARAN DAN KESEHATAN MENTAL DALAM BIMBINGAN KONSELING ISLAM
Penulis: Najamuddin, Najamuddin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Every human must be able to balance between intellectual intelligence and emotional intelligence. Emotional intelligence is measured of the ability to control the emotion and to refrain. In Islam, the ability of controlling the emotion and patience are mentioned the patience. Patience demands patience in the face of something difficult, heavy, and bitter, to be accepted and faced with full responsibility. Nowadays, patience is understood by many people to aim toward passive nature of patience, in meaning of resigning does not do anything when faced with problems. While in Islamic view, patience means to be strong, to stand firm, or not to despair when facing obstacles, and to keep trying maximally. In addition, someone’s mental health is the ability to adjust to the circumstances encountered, can utilize all the potential and talent as much as possible and bring to the harmony in life must also be considered. Meanwhile, Islamic counseling is a process of providing assistance to individuals to realize again its existence as a creature of God who should live in harmony with the provisions and instructions of God so as to achieve happiness in the world and in the afterlife. Urgency of preaching with the concept of patience that preaching can help clarify and illuminate the mad'u about how patience is consistent with the Qur'an and hadist. The existing of preaching is so that the mistake in understanding the patience can be reduced. The problematic society today is not only about material issues, but also about psychological problems. So, between patience, mental health and counseling Islam must be framed in preaching
MULTI PENDEKATAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This paper discusses Islamic education and approaches related to Islamic education. The phenomenon that exists in society is the lack of Islamic education even in an environment that Muslim is the majority as happened in Aimas, Sorong Regency. Therefore, it is necessary to develop Islamic education focusing on coaching, courses and advocacy. The proposed approach contains comprehension related to education comprehensively by experts in the field of Islamic education. It aims to understand clearly the meaning and root words of the term of education, so that in the explanation there is no longer any mistake for the meaning of the development of Islamic education. The development was applied in line with the educational theory proposed by Ki Hajar Dewantara, Ahmad Tafsir, and Law of the Republic of Indonesia Number 20 Tahuan 2003 concerning the National Education system Article 1 paragraph 10.
PERAN NABI MUHAMMAD DAN YESUS KRISTUS DALAM SISTEM PERADILAN TUHAN
Penulis: Adib, Shohibul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
In Christian belief, God’s justice system reflects a perilous justice found in justice in the world. To realize justice in the judicial system of God then acting as a judge is Jesus Christ himself and not God the Father. This implies that in the Christian religion, the role of Jesus Christ so great occupy status as God. At the time, there is no higher authority than Jesus Christ. Who is on trial at the time was everyone from the Christian, Muslim, Buddhist, Hindu and a number of other religions. The main law laid down by Jesus Christ in human judge both of Christianity and non-Christian religions is love and faith in Jesus. It is obvious, that the pressure point is the Christian perspective of love as the main reference for justice law at the time the judge of mankind. From here it would seem that the Christian belief of Jesus Christ seemed to have authority above God the Father and God the Father not only has the power difference as a symbol or symbolic. That is why the Trinity in Christianity is believed to be monotheism. God is three (God the Father, God’s son and the Holy Spirit), but three in a singularity, which is the highest authority in the justice of God in Jesus Christ monopoly. Unlike the case with the Islamic belief system that God later in the justice system that acts as a single judge. The position of Prophet Muhammad can only apply for intercession, pleading for help to God means that man who sought the intercession was forgiven by God. This means that the role of the Prophet Muhammad is no more only as a servant of God and avery long and may not be equated with God’s position. Syafa’at is not necessary for God to grant it. God may grant or deny the intercession of it.
PENGARUH CELEBRITY ENDORSER ONLINE SHOP DI INSTAGRAM TERHADAP MINAT BELI PRODUK FASHION MUSLIM DALAM SUDUT PANDANG SYARIAH MARKETING: STUDI PADA MAHASISWA FEBI UIN SUNAN KALIJAGA
Penulis: Mangole, Annisa • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
This study aims to analyze the effect of Instagram endorsement on the interest in buying Muslim fashion products and to find out how to use endorsement Instagram in the perspective of sharia marketing. There are four endorser indicators that will become research variables, namely Visibility, Credibility, Attraction and Power. The method used in the study is a quantitative method with a descriptive type of research. This research was tested by FEBI students at Sunan Kalijaga UIN by taking 100 respondents. Data collection is done by giving questionnaires using the 5-point Likert Scale. The data that has been obtained is then analyzed using the Multiple Linear Regression Test on SPSS 21. The results of the study show that only Credibility and Attraction variables partially have a positive and significant effect on the Interest in Buying FEBI Students at Sunan Kalijaga UIN. While the Visibility and Power variables are less influential. However, simultaneously the Visibility, Credibility, Attraction and Power variables have a positive and significant effect on the Students Interest in Buying FEBI at Sunan Kalijaga UIN with a determination coefficient of 0.502 or 50.2%. This means that the Visibility, Credibility, Attraction and Power variables are able to influence Purchase Interest by 50.2%, while 49.8% are influenced by other variables not included in this study. In addition, from the results of additional questions to respondents, the researchers concluded that the use of endorsers in marketing products is not yet in accordance with the characteristics of sharia marketing and not yet in accordance with ethics that are the principles of sharia marketers.
TEORI PERCAMPURAN DAN PERTUKARAN
Penulis: Sanurdi, Sanurdi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
This discourse studies sociologically a syariah-based microfinance institute (LKMS) which is usually known as BMT. By applying the framework of new institutionalism, this dissertation utilizes qualitative approach in its data collection. This dissertation chose LKMS in Cipulir, Jakarta and Banda Aceh as its object of study because of socio-cultural and economic differences of both regions. This dissertation found that the profit and loss sharing system at the LKMS is regarded hybrid as it was previously adopted from traditional institution and recontextualized in a new meaning and certain condition. Theoretically, this hybrid mechanism will help traditional institutions become applicable and operational with the modern system of LKMS. This dissertation recommends the government to carry out a policy which is condusive to the development of microfinance institutions fitting with the local culture and religion. Establishment of Islamic banks is driven by the desire to avoid riba in Islamic muamalah activities, establish Islamic ukhuwah among Muslims as well as emotional and physical wellbeing gained through muamalah activities in accordance with religious orders that have ridlo of Allah SWT. This article discourse about that
GENERASI RABBANI: PESAN DAKWAH USTADZ JEFRI AL-BUKHARI DI TV ONE
Penulis: Hamzah, Hamzah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Da'wah should see what is needed by Muslims. Da'wah in the midst of intellectual society in the sense that the level of human resources is quite high then the da'wah must be rational especially if the mad'unya stands on a completely secular understanding. Likewise, preaching in urban areas will be different from preaching in villages that happen to be grandparents and grandmothers with weak human resources, so preaching should not rely too much on logic and philosophy. In the midst of a fairly ordinary society would certainly be appropriate if the preaching in the form of interesting stories and do not require a lot of ratio in comprehending the contents of preaching. Until now the preaching media continues to experience development, in line with increasingly rapid technology, such as the rise of the internet, television, vcd, mp3, cellular, radio, magazines, and so on, which makes it easy to convey information in a short time and wide range, so effective and efficient. This is what is now used by many scholars to be used as media propaganda; by relying on the principles of effectiveness and efficiency, where in a missionary activity must try to balance the time and energy costs incurred with the achievement of the results, even if possible time costs and a little energy can obtain maximum results
TANTANGAN DAN PELUANG PENDIDIKAN ISLAM DALAM KRISIS MULTIDIMENSI
Penulis: Irawan, Aguk • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Education is one of the valuable investments or instrument is in society, nation and state. The increasing of public confidence in Islamic education will affect the globalization and modernization. The implication for the demands and expectations of the public to education, in addition, is to develop the academic potential of science and technology as well the religious values. Thus rest is the basis of moral competence to meet the challenges and opportunities for resolving the multidimensional crisis-facing Indonesia. The solution of problem is Islamic education oriented to the formation of a noble character and a strong personality.
PENGEMBANGAN MASYARAKAT DAN MANAJEMEN DAKWAH
Penulis: Musholi, Musholi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Propaganda management is the ability to identify problems and then plan appropriate, organize and coordinate the executors of propaganda in certain units. Thus, management of the mission is a process of utilizing the resources (human and natural) and made to realize the values of Islam as a common goal. The management of the mission is a systematic and coordinated arrangement in proselytizing activity or activity that starts from before the execution until the end of the implementation of propaganda. While development managerial is a part of managerial behavior. It’s included training which is used as a means to improve one’s skills and facilitate adjustment to work and career advancement. Someone involved in an organization, not always immediately able to master and has the skills in the management of the organization, so that training and cadre member of the organization is absolutely necessary to prepare qualified resources. Term development of the translation of a term development translates into two terms, namely: the first term to the idea or natural thought. The second term is defined as a respect. The idea of change and the creation the ability to act in a world are full of struggle and competition. Both meanings are closely related with each other. With forward thinking will create the desire to raise the idea in changing circumstances into thriving communities
NORMA DAN NILAI DALAM ILMU EKONOMI ISLAM
Penulis: Fahmi, Nurul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Islam has been set up with the norms and values in each discipline of knowledge. Including Islamic economics, Islamic economics as a social science and theology is not only derived from the Qur'an and as-Sunnah, but also stems from empirical phenomena and economic problems in the field. Epistemologically, Islamic economics is divided into two disciplines: First, normative Islamic economics, which is the study of Islamic sharia laws relating to property affairs and treasures. Second, positive Islamic economics, which is the study of Islamic concepts relating to property affairs and treasures, especially with regard to the production of goods and services. Norms and values created in Islamic economics aims to provide moral and ethical order in the economy itself, because it is basically the purpose of Islamic economics in the world is reaching the livelihoods and happiness in the Hereafter (hayatun thoyyibah and falah both in this world and in the hereafter)
FAHAM EMANASI DALAM FILSAFAT
Penulis: Rasyid, Muhmmad Rusdi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Emanation becomes the first mover classical philosophy. There are always faced with two contradictory as that work and that done, spirit and matter, the creator and the created. The first mover places outside natural birth, transcendental nature. This understanding implies the ultimate reality which is the source of all things, which is God, which then appear in another reality in the source with the overflow. The human world is an emanation of the soul while the soul is an emanation of the Spirit (Nous), and the spirit of the first emanation from the one (To Hen). World unite, as possessed by the Soul of the World as the emanation of Soul. The world and man is distinguished, but basically everything is permeated by the power and light source, namely the One. The appearance of the home then this is the nature of the origin as the emergence of heat from the embers emergence of light from the light source. Which was the cause and origin of the foundation of everything, and which then emerges from the origin of it by itself without moving, without want, without approval. This article elaborates the world of emanation in general.
MAQASID ZAKAT DALAM MENGENTASKAN KEMISKINAN: STUDI KASUS BAZNAS KOTA MAKASSAR
Penulis: Putra, Trisno Wardi, Sofyan, Andi Syathir, Mongkito, Abdul Wahid • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstract: The focus of this research is discuss the role of zakat to alleviating poverty in zakat management organization of the Makassar City Amil Zakat Agency. This study uses qualitative research methods and is descriptive in nature, because it intends to describe clearly and in detail the phenomena that are the main problem without making hypotheses or statistical calculations. The results of the research show that the programs carried out by the National Amil Zakat Agency in Makasssar City in alleviating poverty are already very good, but there are still some obstacles faced, especially in terms of collecting zakat funds, so the distribution of zakat funds for mustahik welfare is still limited. Keywords : Zakat, Poverty and BAZNAS Abstrak : Fokus penelitian ini adalah membahas tentang peran zakat dalam mengentaskan kemiskinan pada organisasi pengelolaan zakat Badan Amil Zakat Nasional Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif, karena bermaksud menggambarkan secara jelas dan rinci fenomena yang menjadi pokok permasalahan tanpa melakukan hipotesis atau perhitungan secara statistik. Hasil penelitian menunjukkan program-program yang dilakukan Badan Amil Zakat Nasional Kota Makasssar dalam mengentaskan kemiskinan sudah sangat baik, namun masih ada beberapa kendala yang dihadapi terutama dari segi penghimpunan dana zakat sehingga pendistribusian dana zakat untuk kesejahteraan mustahik masih bersifat terbatas. Kata Kunci : Zakat, Kemiskinan dan BAZNAS
SEJARAH PERKEMBANGAN ISLAM DI IRAN
Penulis: Rais, Muhammad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
In the 1935 the name of Persia was succeeded by Iran, and then in Revolution 1979, Iran was became Islamic Republic of Iran state (al-Jumhuria al-Islamia Iran). Ayatullah Khomeini as revolutionary leader and Syiah figure was successfully lead the Iran State to fuse between modern and al-Imam conception (Imamiyah). The paper will describe the existence of Islam in history of Iran before and after Iran Revolution in 1979. The development of Islam in Iran more related to the Syiah that dominated in population, politics, social order, and so forth. Iran population (in 2000) amount to 159.051.000 people, that 93% is Syiah, 5% Sunni, and 2% the others. It means the number of Syiah population that juridical Iran as Islamic State of Syiah. Therefore, to know about the history of Islam in Iran, we must to understand of the Syiah. In other word, the development of Islam in Iran is related to the development of Syiah in Iran, because of prescribed by the rules of qanun (legal statute of Iran) after Iran Revolution (1979) was based on mazhab Syiah, is Wilāyat al-Faqīh. However, upon Ayatullah Khomeini death, on June 3rd 1989, after Gulf War, Ali Khomeini successes to the government. Under his government, Ali Khomaeini which involves the ulama reforms the characters of liberal Western to Islamic in social order of society
AGAMA DAN KEBERAGAMAN : SEBUAH KLARIFIKASI UNTUK EMPATI
Penulis: Haris, Muawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
In the Matt. 22: 37-40, Yesus said “You shall love the Lord your God with all your heart, and with all your soul, and with all your minds. This is the great and first commandment. And a second is like it, You shall love your neighbor as your self. These two commandments depend all the law and the prophets. The nature of religion has been endlessly discussed by philosophers, theologians, psychologists, and sociologists. They look at different aspects of religion as their interests and their purposes differ. Therefore, they formulate variety of definition of religion. Religion is seen to be difficult to define. But it’s necessary to have a clear definition of religion as a starting point for religious studies. In the globalization era, Muslim needs strong basis theology. Humanist theology is a basis of the world religions. So the question is who the humanist unity of God, as a theology of Quranic? What attitude we must follow in prophetics massage? And than what spirite who guide in association between Ummah in Indonesia country. Idea fundament of humanist unity of God is they have identity of religion and respect to the other. This writing shows that theology (tauhid) is human awareness on thier believer toward the one god which cover it’s one of essence, action, atribute (characteristic). The unity of god essence is a furitification towards God. Yet, The pluralism is to be still unitied with strong bound, namely bound of essence of God. This articel describe the discourse.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN IMPLEMENTASI ALOKASI DANA DESA DI KECAMATAN JUJUHAN ILIR KABUPATEN BUNGO-JAMBI
Penulis: Fhadilah, Ainil • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Alokasi dana desa merupakan salah satu program kerja yang telah berlangsung sejak diberlakukannya UU Nomor 6 tahun 2014 pasal 72 ayat (1) tentang Desa, PP RI Nomor 22 tahun 2015 tentang Dana Desa. Program alokasi dana desa ini tentunya suatu terobosan yang sangat baik dan positif bagi seluruh masyarakat terutama masyarakat di pedesaan, karena alokasi dana desa ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan desa, seperti insfrastruktur, peningkatan ekonomi dan pembinaan masyarakat. Dalam keberhasilan upaya pengimplementasian alokasi dana desa yang baik ialah terjalinnya komunikasi yang baik terhadap stakeholder terkait baik stakeholder internal maupun eksternal, karena peran stakeholder disini tentunya sangat penting untuk mengupayakan segala bentuk kinerja menjadi lebih baik dan berjalan dengan lancar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi alokasi dana desa di Kecamatan Jujuhan Ilir Kabupaten Bungo-Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksplanantif kuantitatif. Variabel independen meliputi Sumber Daya Manusia, Komitmen, Motivasi, Pelatihan, Sistem Audit Internal dan Variabel dependen yaitu Keberhasilan Implementasi Alokasi Dana Desa. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh aparatur dan perangkat yang langsungterlibat dan mengetahui tentang pengelolaan alokasi dana desa di Kecamatan Jujuhan Ilir yakni sebanyak 87 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sensus, yaitu mendata secara keseluruhan populasi yang ada. Penelitian ini menggunakan Analisis Regresi Linear Berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan Sumber Daya Manusia, Komitmen, Motivasi, Pelatihan, dan Sistem Audit Internal mempunyai pengaruh signifikan terhadap Keberhasilan Implementasi Alokasi Dana Desa di Kecamatan Jujuhan Ilir Kabupaten BungoJambi. Secara parsial variabel Sumber Daya Manusia, Komitmen, Pelatihan, Sistem Audit Internal mempunyai pengaruh positif dan signifikan, sedangkan variabel Motivasi tidak berpengaruh terhadap Keberhasilan Implementasi Alokasi Dana Desa di Kecamatan Jujuhan Ilir Kabupaten Bungo-Jambi. Kemampuan dari kelima variabel tersebut terhadap Keberhasilan Implementasi Alokasi Dana Desa dalam penelitian ini sebesar 85,6% sedangkan sisanya 14,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukkan ke dalam model penelitian.
GERAKAN SISWA MENGAJAR (GSM) IMPLEMENTASI METODE TUTOR SEBAYA DI SMPN 1 MEJAYAN KABUPATEN MADIUN
Penulis: Prayitno, Mustofa Aji • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
This study aims to determine the stages of implementing the peer tutoring method in the learning process and the implementation of the Gerakan Siswa Mengajar (GSM) at SMP Negeri 1 Mejayan, Madiun Regency. Data collection techniques used in this study using triangulation techniques. Data and sources of research data were obtained through interviews with resource persons involved and related in the implementation of peer tutoring learning methods, namely coaches, teachers, and class IX students of SMP Negeri 1 Mejayan Madiun Regency, observing the implementation of the Gerakan Siswa Mengajar (GSM), documentation and literature as a source of supporting data. Analysis of research data was carried out in three stages, namely the stage of data reduction (data reduction), data presentation (data display), and drawing conclusions (conclusion drawing). The data reduction stage of this research was carried out by focusing on the research data and summarizing the main points of the research, the stage of presenting the data in the form of narratives and explanations, and the stage of drawing conclusions through drawing conclusions and conclusions from the research results from existing data. The results showed that: (1) The stages of implementing the peer tutoring method in the GSM program (Gerakan Siswa Mengajar) at SMP Negeri 1 Mejayan Madiun Regency included three stages, namely the preparation stage, the implementation stage, and the evaluation stage. (2) In its implementation, the GSM (Gerakan Siswa Mengajar) program at SMP Negeri 1 Mejayan applies a creative, innovative and fun system, the aim is to optimize the active role of students in the learning process, as an effort to increase student test scores, especially in the graduation exam and national exam (UN), optimizing academic potential and character values in students, as well as realizing a creative, innovative, and fun learning process.
PERDAMAIAN GEJOLAK PENCABUTAN IZIN RUMAH IBADAH DI BANTUL: TINJAUAN DIALEKTIKA KEPENTINGAN AGAMA DAN HUKUM NEGARA
Penulis: Wijayanto, Enggar, Halim, Wahidul, Tobroni, Faiq • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Sometimes when a permit for house of worship is revoked in one religion, the issue that arises is intolerance from the majority religious interest groups towards minorities. This kind of impression has also been heard when there was a church license revocation in Bantul, where there was a narrative that the Muslim majority group was intolerant towards Christian minority groups. This research found that the revocation of the permit for places of worship was legality under statutory regulations, which in this case it is the Bantul Regent Regulation. Although indeed it is debatable. But at the very least, the use of state law as a consideration for revoking a religious place of worship is a strategy to avoid prolonged inter-religious conflict.
PELUANG, TANTANGAN, DAN KONTRIBUSI SEKOLAH KELAS MENENGAH MUSLIM DI GORONTALO
Penulis: Syafar, Djunawir • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Abstrak Penelitian ini menjelaskan bagaimana peluang, tantangan, dan kontribusi sekolah kelas menengah Muslim di Gorontalo. Penelitian ini didasari pada keingintahuan mengenai kehadiran sekolah yang menawarkan kemapanan fasilitas, pelayanan, dan program sekolah yang menarik dengan biaya pendidikannya yang terbilang fantastis di tengah masyarakat Muslim yang sebagian besar pekerjaan utamanya adalah karyawan dan pegawai, sehingga pertimbangan ekonomis dan kecenderungan mencari sekolah dengan biaya yang tidak terlalu mahal adalah pilihan utama. Lokus penelitian ini di SD Islam Al Azhar 43 Gorontalo. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif analitis. Data penelitian ini diperoleh dari observasi, wawancara, dokumentasi, dan kajian kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan; Pertama, peluang berkembangnya SD Islam Al Azhar 43 Gorontalo sebagai lanskap sekolah kelas Menengah Muslim di Gorontalo didukung oleh faktor demografis dan faktor sosial keagamaan masyarakat Gorontalo. Kedua, tantangan SD Islam Al Azhar 43 Gorontalo adalah 60% siswa berasal dari luar daerah Gorontalo. Ketiga, kontribusi SD Islam Al Azhar 43 Gorontalo merupakan salah satu sekolah Islam di Gorontalo yang mengintegrasikan antara keislaman dan kemodernan sebagai paradigma keilmuannya. Al-Qur’an adalah nilai dasar pembelajarannya. Kegiatan filantropi seperti bantuan untuk kegiatan sosial kemanusiaan adalah kontribusi sosialnya. Kata Kunci: Peluang, Tantangan, kontribusi, Sekolah, Kelas Menengah Muslim. Abstract This study described the opportunity, challenge, and contribution of Muslim middle class school in Gorontalo. This research was based on curiosity about the presence of schools that offer the establishment of attractive facilities, services, and school programs with fantastic tuition fees in the Muslim society whose most of the main jobs are employees, so that economic considerations and the tendency to look for schools with a costs that is not too expensive is the main choice. The locus of this research was Elementary School of Islam Al Azhar 43 Gorontalo. This research was an analytical descriptive qualitative research. The data of this study were obtained from observation, interviews, documentation, and also literature review. The results of this study showed; First, the opportunity to develop Elementary School of Islam Al Azhar 43 Gorontalo as a Muslim middle class school landscape in Gorontalo was supported by demographic factors and socio-religious factors of the Gorontalo society. Second, the challenge of Elementary School of Islam Al Azhar 43 Gorontalo was 60% of students who came from outside the Gorontalo area. Third, the contribution of Elementary School of Islam Al Azhar 43 Gorontalo is one of the Islamic schools in Gorontalo that integrates Islamic and modernity as a scientific paradigm. The Qur'an is the basic value of learning. Philanthropic activities such as aid for humanitarian social activities are its social contributions. Keywords: Opportunity, Challenge, contribution, School, Muslim Middle Class.
SEJARAH PERKEMBANGAN ISLAM DI TURKI
Penulis: Rahman, Fathur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Over the hundreds of years, Islam have been growing rapidly in Turkey. Although the majority of its people are Muslims, in its development, Turkey became a republic with a secular democratic state system. In this paper will be reviewed the history of Islamic development in Turkey, including developments in the reform era that makes Turkey as it is today, the country that constructs Islam as a rational and scientific religion.The history of Turkey is divided into five periods. The first period, ie in 1299-1402, begins with the founding of the Ottoman empire. The Second Period, 1402-1566, is marked by royal restoration. The third period, 1566- 1699, was marked by the Ottoman ability to defend its territory. The fourth period, the year 1699-1838, marked degan gradually subside of the kingdom then experience more progress. The fifth period, 1839-1922, was marked by a cultural revival and Turkey became a republic, and it was no longer a system of government based on empire, dynasty, or caliphate as it had been for centuries. Mustafa Kemal established Turkey as a secular modern state based on its disappointment with the previous Caliphate system. In the latter period also called the contemporary era, although acknowledged as a secular republic, the Turkish government supports the implementation of Friday prayers in the mosque as a form of social discipline. Likewise, fasting to build patience and patience, and paying zakat encourages one's generosity, the birth of Islamic parties; moral enforcement and social justice; banning polygamy and divorce decisions must be made in court; equal rights of women and men in education, work, and in politics—in 1934 women were given the right to be nominated in national elections.
PROSES ISLAMISASI, PERKEMBANGAN, DAN EKSISTENSI ISLAM DI PERANCIS
Penulis: Iribaram, Suparto • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
This paper will describe the historical development of Islam in France, including its existence and problems as a minority. The process of Islamization has long been rising in France, because the French people themselves have long been in contact with Islam, precisely since Islam entered in the 8th century, for about 40 years in the southern part of France, namely the transition period of power from the Umayyad Dynasty to the Dynasty Abbāsiyah. Furthermore, though hampered by the Crusades and expansion, the Islamization process in France explicitly began in 1830, when Muslim immigrants came to bring their commodity to France, when the era of North African colonization began. Since that time the population of Muslims in France experienced significant developments. The number of Muslims in France in 2005 has reached 5,000,000 people and there are about 2,500 mosques; the majority of them are from North Africa Sunni. However, the problems faced by French Muslims today are the marginalization of such regulations as the ban on jilbab (hijab), the existence of negative prejudices and fear of terrorism and radicalism
PENGARUH PERADABAN ISLAM TERHADAP DUNIA BARAT
Penulis: Huzain, Muh • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
The emergence of Islam influenced the revolution and made a wave of culture toward a new world when experiencing an era of darkness. The progress of Greek civilization in the Westcould not be continued by the Roman empire and Roman domination in the classical era until the middle ages; which was then therise of the West in the era of renaissance in the 14-16th century.This paper will reveal the influence of Islam on the development of the Western world, since the emergence of contact between Islam with the West in the Classical era until the middle ages. There are different opinions among historians about who and when the first contact between Islam and the West took place. The first contact, however, occurred when the areas of East Roman government (Byzantium), Syria (638) and Egypt (640) fell into the hands of the Islamic government during the reign of Caliph 'Umar bin Khaţţāb. The Second contact, at the beginning of the eighth and ninth centuries occurred when the kings of Islam were able to rule Spain (711-1472), Portugal (716-1147), and important Mediterranean islands such as Sardinia (740-1050), Cicilia (827-1091), Malta (870-1090) as well as several small areas in Southern Italy and French Southern France. The third contact, took place in Eastern Europe from the fourteenth to early twentieth century when the Ottoman empire ruled the Balkan peninsula (Eastern Europe) and Southern Russia. The Ottoman empire's powers in Europe covered Yunāni, Bulgaria, Albania, Romania, Yugoslavia, Hungary, parts of Rhode, Cyprus, Austria and parts of Russia. Of the three periods of contact, the greatest influence was in the second contact period, where the decline of Western science in the dark era, while in the Islamic world developed advanced and produces scientists, thinkers and intellectuals in various sciences. This influence can be seen from the sending of students studying to the university of Islamic area, the establishment of the university, the translation and copying of various scientific literature such as natural science (Science of astronomy, Mathematics, Chemistry, Pharmacy, medicine, architecture etc) and Social Science history, philosophy, politics, economics, earth sciences, sociology, law, culture, language, literature, art, etc.). The Historians recognize that the influence of Islamic civilization is very great on the development of the West, which culminated in the renaissance or rise of Western civilization in Europe after the dark era.
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI LOMBOK NTB: PELUANG, TANTANGAN DAN STRATEGI
Penulis: Zaelani, Fitriani, Iwan, Fattah, Abdul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
Curriculum changes are an integral part of efforts to improve the quality of education. The "Kurikulum Merdeka" (Independent Curriculum) is the latest innovation implemented by the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology (Kemendikbudristek). This curriculum is designed to provide deeper learning experiences and focuses on strengthening students' competencies and character development. This study aims to analyze the implementation of the Kurikulum Merdeka, identify opportunities and challenges, and outline strategic steps to leverage opportunities and overcome challenges in implementing the Kurikulum Merdeka at Elementary School (SDN) 1 Sandik and Elementary School (SDN) 1 Meninting. This research employes a descriptive qualitative approach, using a case study methodology. Data collection procedures include interviews, observations, and documentation. The data analysis technique utilized was qualitative analysis. The results of this study indicate that: 1) the implementation of the Kurikulum Merdeka in both schools began with understanding government regulations, followed by preparing documents such as the Operational Curriculum of Educational Units, creating teaching modules, project modules, and assessments. 2) The opportunities available to both schools include policies from the central and local governments regarding funding for the Kurikulum Merdeka, and support from school principals, teachers, and parents to back various programs. However, challenges arise from human resources (educator competencies). 3) The strategic steps taken by both schools to leverage opportunities and address challenges include maximizing the school's learning community to discuss the Kurikulum Merdeka, organizing workshops, participating in webinars, and undergoing independent training via the "Platform Merdeka Mengajar" application.
KEBAHAGIAAN MENURUT PARA FILSUF
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Happiness is not the same as joy or pleasure. The happiness is a condition that lasts (a lasting condition) and not a feeling or emotion that passed. In general, a person may feel happy even though he was suffering from grief, as well as someone who is experiencing chronic unhappiness can also know the moments of joy. Also happiness is not a disposition or attitude merry soul although not denying that these things can help towards happiness. Some people can have such behavior even in the face of disappointment. Someone is perfectly happy because he has a good full and perfect. Perfect happiness that comes and fully satisfy all our desires, while happiness is called incomplete if it does not satisfy all our desires or, suppose can satisfy all the desires, but are not satisfy with fully. To avoid confusion, it should be noted in earnest here that the moral philosophy of happiness natural look only (natural happiness). Natural happiness is satisfying all desires are included and appears on the naked human nature (man’s bare nature). This article talks about the concept of happiness according to the philosophers.
SEJARAH KEHIDUPAN NABI MUHAMMAD DAN KEMENANGAN UMAT ISLAM
Penulis: Amin, Muhammad Rais • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Prophet Muhammad announced a surprising sense of revolution containing in his speech: “O people, verily your Lord is one and your father is one. Each of human being is from Adam, while Adam comes from the land. Verily the noblest among you is the most pious; there is no difference between Arabs and non-Arab except for piety. “The call of the Qur’an contains two things, the two buffers, the underlying sense of safety and security. Islam on both of these sturdy and stand in every age and in every place, unity in concept to the human. A human being is a human being that another brother of the two reviews, first, that God is one, and secondly, that human ancestors were one. Then, after the Prophet emigrated to Medina and take power, the teachings are passed and are coupled with the teachings of amaliyah or acts, which regulate human life and society according to their safety. Maintaining the security and safety of the people in general, and his followers are still few in number, but got the persecution of enemies. Prophet gained victory after victory. The victory can seize the city of Mecca is the biggest lesson that adds firmly trust the people believe in Allah and surrender to Him
ISLAM DI THAILAND
Penulis: Sanurdi, Sanurdi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
In the history Islam has existed in Thailand since the 13th century. Muslims have been active in trade and administration in the Thailand kingdom. However, in its development, as a minority, there was conflict due to discrimination and intimidation. In 2000 the percentage of religion in Thailand was Buddhist (95%), Islam (4%), Christian (0.6%), and other religions (0.4%). This paper seeks to examine the existence of Islam and the problems of Muslims as a minority in Thailand. In general, the Muslim population in Thailand is divided into two groups, namely Malay Muslims and Thai Muslims. The majority of Muslims are in the Southern part of Thailand, especially in Pattani area so they are often referred to as Muslim Patani Darussalam or Patani Raya which is closer to Malay. While the Thai Muslims are in the Middle and North that includes the descendants of Iranian Muslims, Champa, Indonesia, India, Pakistan, China, and Malay. Problems faced by Muslims in Thailand are more commonly experienced by Malay Muslims or Pattani in southern Thailand. They are regarded as Khaek (guests or foreigners), a negative prejudice. Malay language and names are prohibited from being used in public institutions, such as schools and government agencies. This resulted in the emergence of Pattani's reaction and resistance to the part of Southern Thailand to obtain special autonomy, even to separatists. Finally, in early 2004 there were several incidents and riots occurring in Southern Thailand, especially in Narathiwat, Yala, and Pattani. This conflict occurs because the demands of the separatist movement and the government act hard against them in militaristic ways, on the other hand people are also dissatisfied with government discrimination as well as violence actions separatist movement. This is exacerbated and worsened by USA intervention in the conflict under the pretext of fighting Islamic separatist violence.
SITUASI POLITIK PEMERINTAHAN DINASTI UMAYYAH DAN ABBASIYAH
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
At the end of the Rasyidin Caliphate there was division within Muslims. Politically there are two dominant groups: Hasan bin Ali and Mu’awiyah bin Abi Sufyan. Politically there are two dominant groups, Hasan bin Ali and Mu’awiyah bin Abi Sufyan. After the negotiations, for the sake of unity of Muslims, it was agreed that Hasan acknowledged Mu’awiyah as the Caliph of the Muslim marked the emergence of the Umayyad Dynasty. The moment was called 'am jama'ah (unity year) in 661. The Abbasid Dynasty was the descendant of Prophet Muhammad's uncle, al-Abbas, who supported Ali bin Abi Talib and his descendants (including Hasan bin Ali). This paper aims to discuss some of the political situation that developed when the Umayyads (661-750) and the Abbasids (750- 1258). In Mu’awiyah bin Abi Sufyan's time there was a change of the political system from the khulafaur Rashidin into a system of al-Mulk (heredity monarchy) characterized by the appointment of his son, Yazin bin Mu'awiyah. This system adopted from the Persian and Byzantine kingdoms. However, maintaining the term caliph of Islam. Mu'awiyah also used Diwan and Sheikh to run the government, with the mechanism of Shura for consultative functions. After 150 years the Umayyads, the power was changed over by Abu al-Abbas Abdullah and marked the rising of the Abbasid in 750. In the Abbasid period the political and religious issues can’t be separated, which earlier in the Umayyad period were separated. The propaganda that the caliph is the representative of the people in carrying out God's command is valid until the Judgment Day. More explicitly, the term al-Imam (which also means the leader of prayer) is the leader in political affairs. In addition, the implementation of Islamic Shari'a is also more highlighted in governing the government and legitimating the power of the caliph. In general, the political style of the Abbasids is more Persian than the more Arab Umayyads
KONSEP KOSMOLOGI DALAM FILSAFAT
Penulis: Rahman, Fathur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
The discussion about the creation in the study of the philosophers usually is incorporated into the discussion of cosmology. Cosmology is a part of natural philosophy in which the core discusses natural, natural contents and their relationship with each other and with existing existence with absolute. Advanced study of the origin of the universe called cosmogony, now by modern astronomers, cosmogony study the origin and evolution of the universe has expanded into cosmology. Study cosmos of this study is the universe and the objects contained in it that are associated include integration and relations “Three reality” between Gods, the macrocosm and microcosm. Macrocosm term is synonymous with the world that is defined by everything other than Allah. So the use of the term usually is a substitute microcosm macrocosm. Microcosm is a human individual who symbolizes all the qualities that were found in God. So it is natural or whole cosmos is God’s creatures, which include various planets and everything in it is the human individual and social, living and inanimate objects. This article describes the world of cosmology in the view of philosophy
KEIMANAN DAN ETOS KERJA
Penulis: Anshori, Afnan • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
In the teachings of Islam, if someone has expressed faith with said two sentences creed, consequently Islam guarantee her safety and property. Faith in the oneness of God is called monotheism. The tauhid is the subject and the roots of the faith into a buffer all Islamic buildings. Al-Qur’an termed la ailaaha words spoken in a statement illallah creed as Thayyibah sentence. The faith steady obtained as a product of the nature, divine revelation, taste, reason and charity. The five factors that must be turned optimally and simultaneously are how capable, because each interconnected, mutually reinforcing and need each other to produce the faith. Faith as the basis of religious doctrine into who believed unanimously, does not overcome hesitations at all. Faith raises mental attitude, born in word and deed. It is predicated on a belief to worship. Faith is the soul that is in each one of which will be known when spoken in words (creed) and applies to the act (of worship). Meanwhile, work ethic, along with the guidance of Islamic piety. It has been practiced by Muslims in his time ago. When Islam was able to dominate the world of work and affect the human. The entire activity of Muslims cannot be separated from the values of faith. When people work without ethics, without morals and morals, then the human work force imitate animals, down to the level of humility. When people work without the use of reason, then the results of its work will not acquire any progress. Muslims have the Koran and Hadith as the source of all value and guidance in every facet of life, including work
KOSMOLOGI AGAMA ISLAM DAN BUDHA
Penulis: Sanurdi, Sanurdi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
In Islam, the relationship between the individual and the natural environment built by a certain moral perception is derived from God’s creation and the role given to them on earth. These natural components created with diverse by God, and man is a vital part of the creation and to be continuous measured. Human’s role not only toenjoy, use and exploit the natural environment, but also to maintain, protect and support the other creatures. At the same time, Buddha also taught the same thing about 2500 years ago. According to the Buddhist view, the universe is vast, in the universe there is a solar system whose numbers cannot be calculated. According to Buddhism as illustrated in the sermon-sermon addressed to his followers are not contained descriptions of metaphysics or divinity clearly. When Buddha pressed with questions by his disciples about these issues, then he refrains Always with his words as follows: “Therefore, O students who do not regard it as explained everything that I do not explain, and suppose as explained everything that I have explained.”This article compares cosmology in Islamic and Buddhist perspectives
IJTIHAD TEORI ISTEM JASSER AUDAH
Penulis: T. Yasin, Dikson • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Permasalahan klasik hingga saat ini, masih menimbulkan perbedaan pendapat adalah kemampuan adaptabilitas hukum Islam. Apakah hukum Islam bisa atau boleh diadaptasikan kedalam realitas kekinian atau harus diimplementasikan apa adanya sesuai tuntutan normatif tekstualnya. Akibatnya, persoalan hukum Islam selalu konfliktual dalam wacana sehingga tak ada titik temu dalam aplikasinya. Jasser Audah sebagai pemikir hukum Islam dalam bidang Maqashid Syari’ah lebih progres dalam memikirkan persoalan hukum. Menurutnya persoalan hukum termasuk salah satu persoalan kompleks yang dihadapi manusia modern saat ini. Sehingga menjadi penting untuk menghadirkan metode hukum baru, yang bercorak inter, multi, dan pluri-disiplin dengan melibatkan berbagai cara pandang disiplin keilmuan sosial, sains moderen dan humaniora kontemporer sebagai alat analisis keilmuan. Audah berharap upaya akademik ini akan berdampak luas pada upaya penumbuh kembangan nilai-nilai dan tujuan luhur keberagamaan era kontemporer dengan tantangan yang dihadapinya jauh berbeda dari abad-abad sebelumnya. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini hendak menganalisis pendekatan sistem jasser Audah dalam merespon problem kontemporer.
RECONSTRUCTION OF ALQURAN STUDY WITH SOCIAL LINGUISTIC APPROACH METHOD AMIN KHULLI
Penulis: Saladin, Bustami • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstract In reconstructing the method of study of the Koran a person must have the ability of Arabic language and literary science as well as an appropriate and qualified methodology to be able to make understanding correctly more in answering social problems. In this context the role of the linguistic approach becomes important in interpreting social verses, both of which are very important in understanding the Qur'an. In understanding the Qur'an to answer social problems, it cannot be separated from one's understanding of the textuality of the verse and the context of social events. that happened at that time. That is why Amin al-Khûlî usesAl Qur'an study methods on social problems with a linguistic approach model Keywords: Amîn al-Khûlî, Linguistic approach, social issues Abstrak Dalam merekonstruksi metode studi al-Qur'ân seseorang harus memiliki kemampuan bahasa Arab dan ilmu kesastraan sekaligus metodologi yang tepat dan mumpuni untuk dapat melakukan pemahaman dengan benar lebih lebi dalam menjawab persoalan sosial kemasyarakatan. Dalam kontreks tersebut peran pendekatan linguistik menjadi penting untuk dalam menginterprestasikan ayat ayat sosial, kedua hal tersebut sangat penting dalam memahami al-Qur'ân Dalam memahami Al-Qur’an untuk menjawab persoalan sosial tidak terlepas dari pemahaman seseorang terahadap tekstualitas ayat dan kotekstualitas kejadian sosial yang terjadi pada waktu itu. Itulah sebabnya Amîn al-Khûlî menggunakan metode studi al Quran terhadap persoalan sosial dengan model pendekatan linguistik Kata Kunci: Amîn al-Khûlî, Pendekatan Bahasa, Isu-isu Sosial
INTERAKSI SOSIAL ISLAM DAN KONGHUCU
Penulis: Khaeriyah, Hamzah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Social interaction is very useful in studying various problems in society. In Indonesia forms of social interaction takes place between the various tribes, nations, between the educated classes with denominations. The social interaction is the key to all social life. Because without interaction, there can be no life together. The meeting of individuals in the flesh will not produce social life within a social group. The social interaction plays between members and groups in society based on the values, norms believed by the public. One of the values or norms that are believed by the public is derived from the teachings of their religion. Religion here can be seen as the values that are believed by the public and can be seen as a factor that encourages social interaction among religious followers. Because religion, seen as a social phenomenon is reflected by the social interaction that is carried by its adherents, then religion has a variety of functions: the function of social solidarity, the function of giving meaning to life, social control function, the function of social changes and psychological support functions. Religion provides the inspiration and paves the way to social change. Religion provides the inspiration and paves the way to social change. Religious values provide moral standardization of how a number of existing community settings should be measured and how it should be
ETIKA BERMUSYAWARAH MENURUT AL-QUR'AN
Penulis: Mustafa, Mujetaba • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The Holy quranic texts are guidance in the life of Muslim society. The position of Quran is perfect from the holy texts before it should be guidance a long a live. Musawarrah is a media of Ummah to share the opinion and intrest. To solve of Musawarah from destroy we should sport to apply in our live. From study of ayah Musawarah in holy quranic texts, there are many ayat explore, QS al-Baqarah 233, QS. Ali Imran, 159, and QS As-Syra’ 23. All of context of ayat Musawarrah tend to give the opinion, listening opinion the other dan respect them opions as positive contribution. The proses of Musawarah in Quran, like a bee rising a honey. It’s sweet for, if all of member of Musawarah listening and respect
URGENSI DAKWAH DAN PROBLEMATIKA MASYARAKAT GLOBAL
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2018)
Globalization influences all aspect of life, whether it is in social field, politic, economy, culture, education and in others field produced the kinds of influencing as positive and negative. There is an interesting development that writer finds in global society that the tendency of society has begun changing on quest of meaning life whether humanism and spiritual value. It relates with presenting of negative influencing of era globalization toward the society who forget the behavior as one of the part of eternity orientation. To answering that problem, Islam has given solution with the lesson in molded of Nashaihul ‘Ibad holy book translation. The writer chooses the product of Imam Nawawi al-Bantani because the holy book includes many materials in Islam guiding that are really interesting to be observed and the content can be contextualized to the global society.
RIBA VERSUS SEDEKAH
Penulis: Putra, Trisno Wardy • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
The focus of this discussion concerns the Usury Versus Alms. The purpose of this study is to provide an explanation of how the sharia views towards usury and alms and to find out how the effects of usury and alms. This research is in the form of a comparison between usury and alms in the view of the Qur'an and the Sunnah and through the opinions of the scholars and interpreters of usury and alms. The results of the discussion stated that usury is an activity that is forbidden in the Sharia and will not add to the side of Allah SWT. Furthermore alms is a religious activity that Allah SWT commands to Muslims and of course people who do alms will be receive multiple reward. The impact of usury will have a negative effect comparing to giving charity that gives a positive effect both in personal, economic and social aspects of the community.
INKUIRI STUDI ISLAM ANAK USIA DINI
Penulis: Fitriani, Wulan Fitri • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Early childhood is children aged 0 - 6 years, where early childhood is the most important period in the formation of the basics of personality, thinking ability, intelligence, skills and social skills, this period requires conditions and stimulation in accordance with children's needs for growth and development is achieved optimally. The aspects of early childhood development according to the Regulation of the Minister of Education and Culture of the Republic of Indonesia Number 137 of 2013 include (1) Religious and moral values (2) Motoric (3) Cognitive (4) Language (5) Social - Emotional and (6) ) Art. The first aspect of development that must be developed in early childhood is the aspect of religious and moral values where early childhood is able to know Allah as its creator, the Prophet Muhammad as the messenger of the Islamic religion and Al-Quran as a guide for Islam. Religious values must be instilled in early childhood as the initial foundation for children to live their lives. Islam as rahmatan lil'alamin must be studied in a clear and clear way. Various kinds of approaches are offered in understanding Islam, one of which is the inquiry approach, inquiry invites children to think critically and find their own answers to questions, formulate problems, formulate hypotheses systematically and analytically. It is hoped that they will be able to instill faith and devotion in children from an early age.
ISLAM DAN AKULTURASI BUDAYA LOKAL DI INDONESIA
Penulis: Wahyudin, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
There are many discouse between culture and religion, special in Indonesia country. Actually, relation each other can’t be different. In religion velue is universal. The culture is parcial. So the value of religion takes effect the local culcure. In Indonesia relation is very accommodative religion in culture and culture in religion. Manifesto of universal Islamic religion applies in culture of society. The value of Islam religion includes ettited of society. And, Culture includes the religion. The universal of religion include of aqidah, syariah, dan hakikah. This article tries to describe the problem
CONCEPTS OF QATH AND ZHANN A QUR’ANI AND HADISI STUDY
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Al-Qur’an telah disepakati oleh seluruh umat Islam sebagai sumber utama dan terutama dalam Islam, sedang hadis merupakan sumber kedua setelah Al-Qur’an.Ternyata dalam memahami ayat-ayat Al-Qur’an tidaklah gampang dan memerlukan penjelasan-penjelasan.Dalam hal memberi penjelasan terhadap ayat-ayat tersebut, yang paling berwenang adalah Nabi Muhammad Saw. Penjelasan Nabi Muhammad Saw. itu ada yang berbentuk pasti (qath’i) hingga tidak memberi kemungkinan pemahaman lain. Di samping itu ada pula yang dijelaskan dalam bentuk masih memerlukan perincian dan memberi kemungkinan pemahaman yang berbeda (zhanni). Karenanya, tulisan ini akan berusaha mengemukakan kedua hal tersebut dengan pendekatan Al-Qur’an (qur’ani) dan pendekatan hadis (hadisi).
TASAWUF SEBAGAI PENDIDIKAN ALTERNATIF DI PESANTREN ANAK: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM DESA GLAGAHWERO KECAMATAN KALISAT KABUPATEN JEMBER
Penulis: Rizal, Syariful, Lutfi, Muhammad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
National education in the Reformation Era is directed at achieving certain goals as stated in Law Number 20 of 2003 concerning SISDIKNAS, that "national education aims to educate the nation's life and develop Indonesian people as a whole. Islamic education as a sub-system of the national education system aspires to the formation of a complete Muslim, namely a qualified Indonesian Muslim while maintaining the noble culture of the nation. Thus education leads to the achievement of noble and harmonious values for Muslim life which is characterized by Indonesia. However, in its journey, morality becomes just adab or manners, losing its philosophical substance; The morality of Indonesian Muslims is experiencing a crisis of morality, and ritual piety is often not positively correlated with social piety. The role of pesantren is needed through alternative education in the form of Sufism, because the science of Sufism can improve morality, as evidence of the success of pesantren in educating their students by integrating Sufism into daily life, so that the morals of students really increase as morality. Based on this, this research was carried out with a focus on How Sufism is an Alternative for Islamic Boarding School Education in Improving Santri Morals to God, Others, and the Environment at Miftahul Ulum Islamic Boarding School, Glagahwero Village, Kalisat District, Jember Regency. This research is a qualitative research. The results showed that, Sufism as an alternative to Islamic boarding school education in improving students' morals to Allah SWT, students' morals to others and students' morals to the environment, is a complex form of education that exceeds non-Islamic boarding school education with Sufism as an alternative education. In this case, the science of Sufism is taught through the recitation of the yellow books, through the practice of morality, and through practices in the form of tariqat/wiridan that are accustomed to every time. As a result, the science of Sufism as an alternative pesantren education taught at the Miftahul Ulum Glagahwero Islamic Boarding School, Kalisat District, Jember Regency has led students to have more moral character than before applying Sufism as an alternative pesantren education.
TASAWUF, IRFANI, DAN DIALEKTIKA PENGETAHUAN ISLAM
Penulis: Farhan, Ibnu, Arafat, Ahmad Tajuddin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Cita-cita para Sufi adalah berusaha untuk berperangai seperti perangai Tuhan. Ada sebuah ungkapan yang masyhur di kalangan Sufi, yakni takhallaq bi akhlaq Allah (berperangailah seperti perangai Allah). Tasawuf,dalam lintasan sejarahnya, telah mengalami perkembangan, mulai dari yang bersifat individual hingga yang bersifat terorganisir dalam bentuk suatu tarekat atau ribat Sufi tertentu, sehingga ia dapat menghadirkan tipe-tipe dari kebutuhan spiritual dan psikologis manusia. Dalam perspektif epistemology Islam, Tasawuf masuk dalam ranah nalar Irfani. Epistemologi ini merupakan suatu pengetahuan langsung (al-ru’yah al-mubasyirah) yang diperoleh lewat pengalaman intuitif melalui pendekatan kasyf (penyinaran hakikat oleh Tuhan). Oleh karenanya, validitas kebenarannya dikatakan oleh sebagian orang masih bersifat subjektif, karena masih mendasarkan pada pengalaman personal yang melakukan latihan spiritual. Meski demikian, pengalaman dan pengetahuan sufistik, dalam perspektif epistemologis, masih bias dipertanggunga jawabkan kebenarannya. Setidaknya, ada dua kriteria dalam menguji kebenaran Tasawuf. Pertama, pernyataan sufistik pada dasarnya dapat diuji kebenarannya melalui teori koherensi. Artinya, suatu pernyataan intuitif adalah benar jika pernyataan itu konsisten dengan pernyataan-pernyataan sebelumnya yang dianggap benar. Kedua, pernyataan dan pengalaman sufistik juga dapat diuji kebenarannya melalui teori kebenaran pragmatis. Hal itu dapat dibuktikan dari banyaknya masyarakat yang mengikuti ajaran-ajaran tarekat Tasawuf tertentu sebagai upaya untuk menjernihkan hati dan mendekatkan diri kepada Tuhan. Sehingga, tarekat menjadi semacam sistem sufistik yang mempunyai manfaat praktis dalam upaya menyelami kedalaman spiritual untuk menggapai kehidupan yang lebih bahagia dan tentram. Selain itu, Tasawuf bukanlah sebuah tradisi yang muncul di luar Islam, melainkan tradisi yang tumbuh bersamaan dengan tumbuh dan berkembangnya peradaban Islam. Tasawuf telah banyak memberikan manfaat bagi perkembangan serta kematangan dalam tradisi intelektual Islam. Meski tradisi ini sering dianggap sebagai sebuah tradisi yang menyimpang dari Islam, namun kenyataannya ia adalah bagian yang substansif dalam Islam, yang mana Islam tanpanya kurang mencapai pada derajat yang luhur. Sebab tasawuf merupakan manifestasi konsep ihsan yang hakikatnya merupakan pelengkap sekaligus penyempurna iman dan islam.
PENGARUH PERADABAN ISLAM TERHADAP DUNIA BARAT
Penulis: Wendi, Novrizal • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
The expansion of political power, the Islamic Abbasid period also witnessed the development of civilization is marked by the birth of the Islamic intellectuals like, Muslim philosophers, mutakallimin, mufassirin, muhaddisin, historians and other scientists. They have contributed heavily in building a civilization of Islam in the West. The rapid development of it, is considered by experts as the phenomenon of Islamic progress. In connection with that, Harun Nasution uamat Islam divides the history into three periods namely: first, the classical period (650-1250 AD), the second, the middle period is the time of progress (650-1000 AD) and third; Modern era (1800- present). In the medieval Islamic world, so Islam is advanced and modern. Instead what is happen in the Western world at that time, especially in Europe, is still in the dark, and colored by traditional teachings and the dogmatism of the church. That’s because church leaders directly involved in handling the elements of statehood, even more authoritarian and impose his opinion. This paper attempts to photograph the progress of the Islamic world in the Western world.
POLIGAMI; ANTARA TUNTUNAN SYARA’ DAN PROBLEM SOSIA: STUDI KASUS DALAM RUMAH TANGGA DI KOTA PALOPO
Penulis: Zulyadain, Zulyadain • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
In Islam, polygamy is allowed in based on QS. Al-Nisa, verse 3. However, in the same sura, which is in paragraph 129, stated that " And you will never be able to be equal [in feeling] between wives, even if you should strive [to do so]" in QS. Al-Nisa, verse 129, Allah swt gave a warning that the husband will not be able to do justice to their wives, which is a prerequisite for fair treatment of polygamy. Basically, polygamy can not be banned in general, for both Islamic law and positive law in Indonesia allows polygamy with strong reasons, there is permission from his wife, unable to do justice to the wives. And within reason and certain conditions must obtain permission from the court. This article will be discribe about polygamy in Palopo city.
HAKIKAH MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK PEDAGOGIK DALAM PERSPEKTIF ALQURAN
Penulis: Parhan, Muhamad, Budiyanti, Nurti, Fitria, Auliya • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Allah SWT gave knowledge to Prophet Adam AS as well as all of us who are descendants of the children of Adam. There is a difference between Prophet Adam AS in obtaining knowledge directly from Allah SWT, while we are not taught directly by Allah SWT but given the potential by Allah to explore knowledge such as through the Qur'an and education. Al-Qur'an is the word of God which is used as a guide for life for Muslims who have no doubt in it. While education is an effort made by humans with various devices, characters and existence. In the Qur'an there are various signs related to educational issues that are very important, if the Qur'an is studied in depth, we will get related to the basic principles of education, which we can then use as inspiration in developing quality education.
SEJARAH HUBUNGAN YAHUDI DAN ISLAM
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Among the monotheistic religions, only the Islamic religion and the Christians can receive a lot of followers. In the historical development of Jewish religion (Judaism) just not more than ethnocentrism nature, until hardly embraced by other nations accept the Jews. For this phenomenon, al-Faruqi uses the term ethnocentric particularism. This character causes the Jews becomes exclusive, claiming themselves as the chosen ones. Monotheism original teachings of the prophet Moses became stuck in a cage ethnocentrism. Monotheism is not possible without universal mission, without linking themselves with adherents of other religions. Talking about the history of the Jewish religion also means talking about the history of the Israel Children. Both are difficult to separate, because the Jews as a religion, is only fully supported by the Israel Children. However, if you talk about the history of the Jewish religion was confined to the religion revealed to Prophet Musa and taught to his people, then history can be separated, so that the beginning of the Jewish religion began in the days of Moses only. Furthermore, talks about Judaism when linked with the history of the Israelites and when associated with Prophet Musa, it is closely associated with Islam. From this aspect, so it can be understood that the discussion about the relationship of Jews and Muslims is very urgent and significant to explore its historical trajectory
KERAJAAN SAFAWI DI PERSIA DAN MHUGAL INDIA : ASAL USUL, KEMAJUAN DAN KEHANCURAN
Penulis: Desky, Harjoni • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Before becoming a great empire, the Safavid empire is just a movement of the congregation founded by Safi al-Din al-Ardabily Isaac (1252-1334 AD) in Ardabil, Azerbijan. The congregation is called Safavid taken from the name of its founder. The name survived until the movement is turning into a political movement, even to successfully establish the kingdom. Safi al-Din is a Shiite Sufi wing. Some historians say that he was a descendant of the seventh Shiite imam Ithna ‘Asyariah, Musa al-Qasim. While the origin of the establishment of the Mughal empire in India, through such a long process. Historical background, it can be seen after the fragility of the Delhi Sultanate (1192-1525 AD), precisely in the period Khalji and Tughluq, followed by family Sayyid (1414-1451 AD), as well as family Lodi (1451-1512 AD). At that time, the condition of Muslim rule in India suffered a setback and showed a very complicated thing, namely the rise of the old mind who believe that every independent kingdom was caliph in the middle of their own environment. This article speaks of the two Islamic kingdoms.
PENGEMBANGAN COMPUTER BASED INSTRUCTIONAL MATERI "HAJI" DI MADRASAH ALIYAH
Penulis: maulana, dadung • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Pembelajaran Fikih dengan materi Haji merupakan materi yang bersifat Praktek, sehingga terdapat tahapan-tahapan dalam proses penyampaian materi agar dapat dipahami secara merata oleh siswa. Materi pembelajaran yang bersifat praktek ini, tidak cukup hanya di ajarkan dengan metode konvensioal saja namun juga diperlukan bahan ajar yang tepat agar bias membantu proses pembelajaran secara efektif dan efesien. Oleh karenaitupembelajarandenganmenggunakanbahan ajar Adobe Flash CS 6 dirasasangatcocokdantepatdigunakan.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Adobe Flash CS 6 pada materi Haji Kelas X MA Muslimat NU Palangka Raya. Dalam penelitian ini produk dinilai menggunakan penilaian beberapa angket berdasarkan hasil uji coba produk yang diujikan kepada dua ahli yaitu: ahli media dan ahli materi serta 10 siswa. Hasil dari penelitian ini didapatkan bahwa media pembelajaran berbasis Adobe Flash CS 6 ini berkualitas baik.Desain penelitian ini menggunakan model pengembangan yaitu model ADDIE, model ini menggunakan lima tahapan yaitu Analisis (Analysis), Desain (Design), Pengembangan (Development), Implementasi (Implementation) dan Penilaian (Evaluation).Hasil penelitian pada pengembangan media pembelajaran berbasis iAdobe Flash CS 6 pada materi haji kelas X MA Muslimat NU Palangka Raya selesai dikembangkan. Dibuktikan dengan hasil validasi oleh ahli media pada aspek tampilan mendapatkan nilai sebesar 4,5 dan untuk aspek pemprograman mendapatkan nilai 4,5 dan untuk validasi oleh ahli materi untuk aspek pembelajaran mendapatkan nilai 4,8 dan aspek isi mendapatkan nilai 4,7. Sehingga produk ini bias dikatakan valid. Jadi dari hasil data yang diperoleh, produk in imemenuhi kedua kriteria valid menurut para ahli materi dan media.Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Adobe Flash CS 6 pada materi haji ini berkualitas baik. Kata kunci :Pengembangan Media Pembelajaran materi Haji di Madrasah Aliyah
RASIONALITAS AMIL ZAKAT KOMUNITAS: STUDI DI KOTA AMBON MALUKU
Penulis: Subair, Subair • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
The knowledge construction of community tithe is result from knowledge and power rezim overcome through objectivity, internalization and externalisation which go on as dialectic and simultaneous. The prosess involves synthesis of religion and local knowledge, and it is cuonstructed through tithe (zakat) knowledge to be basis of culture which based on the religion. Rationality Friction (rationality shift) is taken place (happened) in tradition be tithe and carried uot, organized. Later, Is found or met with rationality modification follow the tithe fenomenon which is built by tithe discourse. Rationality which is built from the grass knowledge system fuses, and even it always is defeated by building of knowledge rationality of community tithe
FILSAFAT ILMU PERANAN FILSAFAT ILMU UNTUK KEMAJUAN PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
Penulis: nurhayati, nur hayati • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Secara historis, filsafat adalah ibu dari ilmu pengetahuan, dalam perkembangannya ilmu pengetahuan menjadi lebih spesifik dan mandiri, namun mengingat banyaknya masalah kehidupan yang tidak dapat dijawab oleh ilmu pengetahuan, maka filsafat menjadi dasar untuk menjawabnya. Sebelum abad ke-17, sains identik dengan filsafat. Pada awal abad ke-17, muncul pemikiran baru tentang filsafat, yaitu pemisahan Filsafat dari Ilmu. Filsafat memberikan penjelasan atau jawaban yang substansial dan radikal terhadap suatu masalah. Sementara itu, ilmu pengetahuan terus berkembang dalam batas-batasnya, sambil tetap dikritik secara radikal. Oleh karena itu, filsafat ilmu dapat dilihat sebagai upaya menjembatani kesenjangan antara filsafat dan ilmu pengetahuan. Urgensi filsafat ilmu dapat dilihat dari perannya sebagai mitra dialog kritis terhadap perkembangan ilmu pengetahuan. Pada hakikatnya filsafat ilmu dapat berdiri di tengah-tengah suatu cabang ilmu sebagai pengontrol dan mediator bagi ilmu-ilmu lainnya. Artikel ini menggunakan metode “tinjauan pustaka” dalam menggali dan memperoleh data. Data dalam artikel ini diperoleh melalui jurnal ilmiah, artikel penelitian, dan buku-buku yang relevan tentang unsur-unsur perkembangan Ilmu dalam Filsafat Ilmu. Hasil penelusuran dan tinjauan pustaka menunjukkan bahwa peran Filsafat Ilmu dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan sangat signifikan dan buku-buku yang relevan tentang unsur-unsur perkembangan Ilmu Pengetahuan dalam Filsafat Ilmu. Hasil penelusuran dan tinjauan pustaka menunjukkan bahwa peran Filsafat Ilmu dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan sangat signifikan dan buku-buku yang relevan tentang unsur-unsur perkembangan Ilmu Pengetahuan dalam Filsafat Ilmu. Hasil penelusuran dan tinjauan pustaka menunjukkan bahwa peran Filsafat Ilmu dalam perkembangan Ilmu Pengetahuan sangat signifikan
RESOLUSI KONFLIK SOSIAL KEAGAMAAN MASYARAKAT PULAU RAAM KOTA SORONG, PAPUA BARAT
Penulis: Rasyid, Muhammad Rusdi, Sulaiman, Umar, Rosdiana, Rosdiana, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The harmony of the life of the Butonese and other ethnic groups was disturbed by the presence of Pelangi PAUD, the Pentecostal Church, and the Foreign Congregation on Raam Island. The purpose of this research is to describe the potential for community conflict in Raam Island, Sorong City by uncovering the factors that trigger the potential for conflict and finding alternative harmonization of the Raam Island community. Data were collected qualitatively through semi-structural in-depth interviews, non-participatory observation, and documentation. This research shows that First; The socio-religious conflict began when the management of the Pelangi PAUD Foundation broke a promise to involve Muslim teachers to teach early childhood students. Second; The construction of the Pentecostal Church which was deemed not in accordance with the existing regulations, the atmosphere became increasingly cloudy when the Church congregations were not local residents and were not known. Harmonization solutions can be done by strengthening the organizational functions of the FKUB to be improved both among the people of Raam Island and the government. Socialization of the Joint Regulation of the Minister of Religion and the Minister of Home Affairs concerning the Maintenance of Religious Harmony, Empowerment of Religious Harmony Forums, and the Establishment of Houses of Worship.
PENGARUH KONFLIK MUHAMMADIYAH DAN HAJI MISBACH TERHADAP PERGERAKAN MUHAMMADIYAH DI SURAKARTA (1922-1926)
Penulis: Setyorini, Fitri Sari, Khalid, Wahid Ibnu • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
This paper discusses the history of Haji Misbach's conflict with Muhammadiyah and its influence on the Muhammadiyah movement in Surakarta. This research uses the historical method with literature review. The sources used are archives, books, journals, newspapers. Historical and sociological approaches and conflict theory are used as analytical blades on the topic of discussion. The conflict between Haji Misbach and Muhammadiyah shows that: First, the conflict that occurs is due to differences of opinion related to the terminology of true Islamic attitudes. Second, the impact of the conflict on the Muhammadiyah movement in Surakarta from 1922 to 1926 was that Muhammadiyah Surakarta became the first organization to reject communism because it was considered to be damaging to Islamic unity. To strengthen this, Muhammadiyah Surakarta made several agendas of struggle that could suppress the development of communism. Muhammadiyah Surakarta established communist ideology both nationally and communist Islam as the enemy of the Muhammadiyah modernist movement. Muhammadiyah rejected political movements that could threaten the development of Islamic unity in the Dutch East Indies.
WARISAN PARADIGMATIK KEBIJAKAN POLITIK KERUKUNAN ANTARA AGAMA KOLONIAL PADA MASA REFORMASI
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
In the matter of political harmony, the emergence of policies variety that smelled past at least it is sufficient evidence that the policy line of the sustainability paradigm. KUB bill that many feared would make a significant setback, indeed fail enacted. However, the advent of the Joint Regulation of the Minister of Religious numbers 9 and Minister of the Interior No. 8 of 2006, which revised the decree number 1 in 1979, seems to have been present the past in the midst of this reform. At the beginning of the reforms, the changes were encouraging, especially during the reign of Abdurrahman Wahid (1999-2001). Gus Dur did significant movement to repeal Presidential Decree No. 14 of 1967 On Religion, Beliefs and Customs of China through Presidential Decree No. 6 of 2000 dated 17 January 2000. Since that time, the rapidly growing Chinese culture, including religious activities. In the reign of Gus Dur, as K.H. Tolhah Hasan served as Minister of Religion, once there is a suggestion that the government (in this case the Ministry of Religion) ratified the United Nations Declaration on the elimination of various forms of intolerance or disharmony and discrimination based on religion or belief (endorsed 25 November 1981). It is an initiative developed from the Ministry of Religious Affairs (MORA Now) to guarantee the principle that no one should be subjected to discrimination by the state, institution, group of persons, or person on grounds of religion or other beliefs.
REPETITION STYLE IN THE STORY OF THE PROPHET MUSA A.S. IN BALAGHAH SCIENCE PERSPECTIVE
Penulis: Hami, Widodo, Mahmasoni, Muhammad Subhi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Repetition style (uslub tikrar) in the Qur'an has become something that is commonly used when viewed from the point of view of Balaghah science. Tikrar is a style of language in which the meaning to be conveyed can be more perfect and enter the mind and feelings of the reader. Although in the Arabic language and literary tradition there is a phenomenon of bad tikrar types, of course there will never be any defects or disgrace in the language style of the Qur'an. On the other hand, the Qur'an is not poetry and of course for a Muslim is a miracle. The tikar in the story of the prophet Moses has an extraordinary miraculous dimension. The structure of words or sentences in the story of the prophet Musa, although there are many repetitions, turns out to have a beautiful aesthetic that touches the heart for readers who live it seriously and deeply. The dimension of meaning in the story of the story of the prophet Musa also has a very broad meaning, not just an ordinary repetition. The dimensions of the structure of the beautiful wording and the very broad and deep meaning in the story of the story of the prophet Moses are one of the characteristics of the miracles of the Qur'an that are difficult for anyone to match. This research is library research, using the method of documentation. Primary data were taken from books, commentaries and other scientific works on style of al-Qur'an and also the style of repetition in the Qur'an. The primary data was then analyzed descriptively using the style al-Qur'an approach. Keywords: uslub, tikrar, the story of Prophet Musa
PENERAPAN TEORI QIRĀ’AH MUBĀDALAH TERHADAP ANALISIS WAKTU DAN JUMLAH JATUHNYA DALAM KONSEP TALAK TIGA SEKALIGUS
Penulis: Hafidz, Maida • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Divorce or Talak is the way of the end for couples (husband and wife), in order to avoid the mafsadat created by continuous contention without finding common ground or could be solved in a family way. Talak was given to the husband, but it was not to be used as a joke or taken by trivial. Therefore the pronounciation of thalaq three times in one time and considered to be deed to defend the concept of talak until now still be a debatable case and always being controversy. Thus the application of talak three should be fully formulated conceptually coresponding to the textual and contextual nas involving both of husband and wife as the subjects told by nas. This research is included in the form of data based on library research obtsined in the library scope by using descriptive analysis method. The result of this research is that the application of Qira’ah Mubadalah method here to find the corrcet answer to solve the problem of the multiple talak concepts, at least nas invites both sides man and women as the subjects of talking over the nas of talak law. In the field of fiqih, it implicitly that bot of they are equal. So that it is resiprocal that it’s stated in seeing the time is pronounced talak not only pay attention or consider the condition of the wife but also weighs and pay attention to the conditions and circumstances of the husband. Considering and weighing both of them (husband and wife) conditions in such a regimental way, it would have a greater impact on the fall of such a talak
YESUS JURU SELAMAT DALAM AGAMA KRISTEN
Penulis: Abudullah, Muchammdun • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
According to Christians, Jesus Christ is not just sent out by the local congregation. Because it emphasis on meeting with the risen Lord to accept the task personally. So, the apostles were not clergy, but the messenger of Christ to build a church. In summary, the Apostle in Ancient Greek is a term that refers to marine or naval ship goods. Later, the term also includes any person appointed as an envoy. Apostles in the Gospels refer to the twelve disciples who personally commissioned by Jesus to be the vanguard of the person who was sent as a bearer of good news. First, they start from Yarussalem and then to all the other nations in the world. Through Jesus Christ, man was called back from exile and be reconciled to God the Father in Heaven. Humans are freed from moral captivity and egoism is replaced with love and fellowship. It was Jesus Christ the only one who can free people from sin. There is no safety inside of human being rather than Him. Jesus Christ was without sin, holy and immaculate provides freedom from sin, no salvation through any other. Jesus himself said, I am the way and the truth and the life (John 14: 6). This article talks about the concept of salvationnin Christianity.
MODERASI BERAGAMA UNTUK GENERASI MILENIAL PANCASILA: STUDI KASUS MI TARBIYATUS SIBYAN DI DESA "PANCASILA" BALUN, TURI, LAMONGAN
Penulis: Wahyuddin, Imam, Utomo, Agus Hilmawan, Alfaris, Fitri, Cahyono, Fajar, Ashari, Ashari • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Religious harmony and tolerance in the village of “Pancasila” Balun, Turi, Lamongan, East Java, is a lesson for the practice of religious moderation which needs to be learned and used as an example. All of studies that already exist, the principle of harmony and tolerance in Balun village is the result of nonformal education construction, even though talking about character building could not be divided from the role of formal educational institutions. This research is trying to complement the formal religious education institution which in this case is Madrasah Ibtidaiah (MI) Tarbiyatus Sibyan in establishing and strengthening religious moderation in the village of “Pancasila” Balun. This is a qualitative research with a formal object of religious moderation and the object of MI Tarbiyatus Sibyan. Data collection was done by literature study, interviews, and FGD with teachers and students of MI Tarbiyatus Sibyan. This research shows: (1) MI Tarbiyatus Sibyan was considering religious moderation as part of the local wisdom of the village that must be preserved and maintained; (2). MI Tarbiyatus Sibyan instilling insight into religious moderation in the learning process through the internal class activities and external by visiting the Jawi Wetan Balun Christian Church; and (3). MI Tarbiyatus Sibyan students was playing an important role in supporting socio-religious activities in Balun village. In summary, this study explains the contribution of formal education in which local wisdom can strengthen students' religious moderation insight. Therefore, it is necessary to develop formal educational institutions which defend local wisdom as part of the emphasis on the educational process in madrasas or schools.
KOMPARATIF HUKUM ISLAM DENGAN HUKUM POSITIF SANKSI TINDAK PIDANA ZINA
Penulis: Iskandar, Iskandar, Salam, Agus • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Pembahasan Hukum Islam dan Hukum Positif Tindak Pidana Zina, merupakan aspek terpenting untuk di bahas secara mendalam guna menghasilkan landasan yang tepat sebagai dasar kebijakan dan dalam mengaktualisasikan hukum dengan tepat. Tulisan ini mencakup pendahuluan yang mengungkap Syari’at merupakan Hukum Pidana Islam yang mengandung kemaslahatan untuk manusia didunia, akhirat.Penerapan Hukum Pidana Islam bertujuan untuk menciptakan ketentraman manusia, antara Hukum Islam dan Kitab Undang-Undang Hukum Pidana Indonesia (KUHP) terdapat perbedaan yang mencolok, isi tulisan ini mengungkap Tindak Pidana Zina menurut syariat, Sanksi Tindak Pidana Zina dalam alquran dan hadits,Zina Menurut Hukum Positif (KUHP), Sanksi Zina Dalam Hukum Pidana Islam dan Hukum Pidana Positif (KUHP), sebagai akhir tulisan di simpulkan tentang sumber hukum islam sebagai dasar penentuan sanksi hukum zina, konsep zina menurut islam dan KUHP
KONSEP KETUHANAN PERSPEKTIF IBN ARABI
Penulis: Chudzaifah, Ibnu, Muhyiddin, Muh., Hikmah, Afroh Nailil • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
One of the main themes that have always received attention in the history of human thought is the problem of divinity. This theme is discussed not only in the world of philosophy and theology, but also in the mystical world. This theme is never dryly discussed in order to find concepts and efforts that should be suitable for carrying out various approaches to religious concepts. Philosophy, which starts from the ratio with its enrichment, is rooted in the deepest depths of the nature of things. In this article, we will discuss a brief biography of Ibn Arabi, the method of Ibn Arabi's approach, makrifat about worry and istiqra ', an ontological review of the nature of the names of God, Ibn Arabi's concept of divinity. The approach taken by Ibn Arabi is not much different from the approach of other mystics, namely both emphasizing the kasyf approach. However, Ibn Arabi was able to use his basic philosophy to describe his mystical experiences. Attempting to describe mystical experiences is not an easy thing without the help of active reasoning. It is not surprising that Ibn Arabi's theosophical school always tries to turn on the imagination in describing mystical experiences, especially about God in a sense that simultaneously leads to his transcendence and immanence. The mystical-style approach taken by Ibn Arabi is nothing but a form of transferring the "image" of divinity in the inner vision (witness) as a way to get closer to God, which does not only rely on thought alone, but is far from the depths of the infinite inner ocean.
KONSEP JIWA MENURUT IBNU SINA DAN ARISTOTELES
Penulis: Kusuma, Amir Reza • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Kajian tentang Jiwa menurut Ibnu Sina menjadi perhatian karena menjadi rujukan bagi beberapa muslim lainnya, Banyak para tokoh menguraikan keberadaannya. Namun dalam kajian, anggapan para filosof Muslim dalam menguraikan masalah hanya menyalin ulang dari para filosof Yunani Aristoteles.Hal ini dinegasikan oleh salah satu tokoh filosof Muslim, yaitu Ibnu Sina. Ia menegaskan dalam filsafat Islam yang berasaskan wahyu berbeda dengan Yunaniyang berasaskan rasio. Berangkat dari uraian tersebut makalah ini akan mengkaji konsep jiwa menurut Ibnu Sina. Kajian ini studi literatur dengan menggunakan metode diskriptif-analisis. Dalam pembahasan ini penulis menghasilkan tiga kesimpulan penting. Yakni Konsep Tuhan Ibnu Sina berbeda dengan Yunani (Aristoteles). Kemudian, Asal-usul jiwa berasal dari pancaran (emanasi) dari akal kesepuluh dan dibawah planet kesembilan yang darinya melimpahkan jiwa-jiwa bumi; Manusia, Hewan dan Tumbuhan. Terakhir, Jiwa Manusia bersifat kekal dan tidak ikut hancur bersama hancurnya badan. Kekekalan jiwa karena dekat dengan akal dan dikekalkan oleh Tuhan
RELEVANCE OF DIFFERENT METHODS OF COMPLEXING MUKHTALIF HADITH IN PRESERVING THE TRUTH IN INTERPRETING A HADITH
Penulis: Mufid, Abdul, Makruf, Ahmad, Hidayat, Taufiq, Hidayat, Taufiq, Desy, Desy • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
There are a number of problems regarding the Prophet's hadiths both from method thinking and interpretation that are sometimes misleading. Of the various problems, there are some hadiths that are sometimes doubtful such as mukhtalif hadith which is considered outwardly looks contradictory. mukhtalif hadith is also one of the sources of law in Islam. Hadith is sometimes difficult to be the proposition of a charity because of the clash. But if it has gone through various processes then free from opposition then this hadith can be practiced. In the process of ikhtilaf hadith through ikhtilaf hadith whose way of settlement is clear and appropriate so that the hadith can be resolved properly, it is not arbitrary people can do the process of assurance but only people who are experts in the field of hadith and Ushul fiqh. Some of the methods used for the completion of mukhtalif hadith are tawaquf, plural, tarjih and nasakh mansukh.
KETUHANAN DALAM DISKURSUS TEOLOGI MAZHAB KLASIK
Penulis: Arifuddin, Arifuddin, Amri, Muhammad, Latif, Muhaemin, Hermanto, Hermanto • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Misi utama Nabi Muhammad swt. diutus oleh Allah ke muka bumi ini, adalah mengokohkan ke-Esaan Tuhan dan menegakkan kalimat Tauhid (la>ilah}a illah) dan pemurnian akidah bangsa Arab yang terkontaminasi budaya jahiliyah, serta bertaklid kepada nenek moyang. Namun pasca wafatnya Nabi Muhammad diskursus seputar kalam atau teologi dalam Islam menjadi hangat diperbincangkan. Pada masa Ali bin Abi Thalib menjadi khalifah, konteks politik dalam Islam mulai berkembang, terkait perbincangan teologi. Kemudian diskursus tersebut berkembang menjadi aliran teologi Islam. Beberapa perdebatan seputar ketuhanan, menurut aliran Mu’tazilah, Asy`ariah, dan Maturudiyah yakni seputar sifat Tuhan, iman dan kufur, perbuatan Tuhan dan pebuatan manusia, kehendak mutlak dan keadilah Tuhan, wahyu dan akal, dan pelaku dosa besar. Konsepsi tentang Tuhan adalah inti dari setiap kepercayaan manusia. Tuhan selalu berada di puncak bangunan piramida kebutuhan manusia yang berkaitan dengan masalah keimanan. Di sini kita dapat memahami bersama bahwa menyembah Tuhan adalah cara manusia menuju ketakterhinggaan. Rana Tuhan yang tak terbatas kemudian dibahas di wilayah yang "terbatas". Artinya Tuhan ada dalam konsepsi manusia, sehingga konsepsi yang dibangun kemudian menjadikan Tuhan termasuk golongan tertentu. Hal inilah yang kemudian menjadi perbincangan madzhab dalam Islam.
MEMBANGUN PERSAUDARAAN BEDA AGAMA: KONTRIBUSI TOKOH AGAMA DAN ELIT DESA DI KARAVE MAMUJU UTARA
Penulis: usman, muh ilham • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Abstrak Tulisan ini menyajikan hasil penelitian tentang peran imam kampung, ustaz, tokoh agama dan tokoh desa dalam membangun kedamaian, keharmonisan dan persaudaraan beda agama di Karave. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk melihat persaudaraan beda agama yang erat di desa tersebut. Hasil penelitian menemukan bahwa kedamaian, keharmonisan dan persaudaraan beda agama terjalin erat disebabkan peran tokoh agama yang bekerja sama dengan tokoh kampung/desa sebagai juru damai jika terjadi perselisihan di tengah-tengah masyarakat. Tokoh agama dan desa juga berperan sebagai konsolidator dalam merawat desa. Serta Tokoh agama dan desa juga berperan sebagai cultural broker. Kata Kunci: Damai; Harmoni; Persaudaraan; Multi-agama Abstract This paper presents the results of research on the role of village priests, ustaz, religious leaders and village leaders in building peace, harmony and brotherhood of different religions in Karave. This study uses a qualitative method to see the close interfaith brotherhood in the village. The results of the study found that peace, harmony and brotherhood of different religions were closely intertwined due to the role of religious leaders who cooperated with village/village leaders as peacemakers in the event of a dispute in the community. Religious and village leaders also act as consolidators in caring for the village. And religious and village leaders also act as cultural brokers. Keywords: Peace, Harmony, Brotherhood, Multi-religion
REKONSTRUKSI KEPASTIAN HUKUM TERHADAP MAHAR TANAH DALAM PERNIKAHAN MASYARAKAT BUGIS MAKASSAR
Penulis: Sudirman, Sudirman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The focus of this research is the reconstruction legal certainty of land dowries in Makassar Bugis community marriages. The research method in this study uses descriptive qualitative. The findings in this study show that the existence of dowry land has been carried out by the Bugis Makassar people from the past to the present, so that it has become a habit. Although it is not practiced by all Bugis Makassar people. The status of giving dowries for land is often a problem due to the lack of legal certainty when the contract takes place. Authentic evidence such as certificates are still controlled by men, so that the handover is only symbolic. Moreover, the land used as a dowry is still under the control of the male family, and is still actively used by the male party, resulting in uncertainty of ownership. the land is for a wife on the transfer of rights due to dowry land. Until now, there has been no legal certainty that regulates the contracting of the dowry even though the initial evidence has been included in the marriage certificate. So it is very important for legal practitioners to formulate a legal basis for land dowries which are used as land dowries
TOKOH SENTRAL DALAM KODIFIKASI HADIS
Penulis: Junaid, Junaid bin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Hadith codification is an umbrella for understanding the beginning of the book of the Prophet's hadith. and this is of course urgent in it is to talk about history. Because it itself is departing from past, present and future events. History gives its own meaning in codifying the hadith of the Prophet Muhammad. because in this event it is not necessarily recorded in a book of hadith. But through a process that departs from the pre-codification of the hadith. One of the pre-codifications is how the hadith of the Prophet saw is recorded and written in the form of sahifah. In the codification of the hadith, there are three important main figures who can serve as aspirations in developing and maintaining the hadith of the Prophet Muhammad. ulumul hadith. Because with the codification of the hadith, the history of the prophet's hadith can be understood objectively. Therefore, understanding the hadith of the Prophet saw should not only look at it from one point of view. Because it will create a subjective understanding and will give rise to a conflict that will end with a hatred, so that fellow Muslims themselves have quarrels that can be prolonged. And this is the urgency of understanding the meaning of history
DISFUNGSI NILAI MAQHASID SYARIAH TERHADAP PERCERAIAN KARENA ALASAN EKONOMI DI MASA PANDEMI COVID-19
Penulis: Amri, Amri • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketidakfungsian (Disfungsi) nilai Maqhasid Syariah dalam fenomena perceraian di masa pandemi karena alas an Ekonomi. Penelitian ini menggunakan studi pustaka dan melalui pendekatan normative teologis. Selanjutnya penelitian ini akan dianalisis menggunakan teori Maqhasid Syariah yang dikonsepkan oleh Jasser Auda. Hasil penelitian menunujukan adanya factor sehingga pemenuhan keluarga saat pandemi tidak mencukupi diantaranya kurangnya pendapatan suami dalam bekerja serta Kurangnya kerjasama antara suami istri dalam pemenuhan ekonomi keluarga. Temuan penelitian selanjunya menunjukan bahwa Nilai Maqhasid Syariah tidak berfungsi dengan baik dalam melihat problematika perceraian di Masa Pandemi dengan Alasan Ekonomi. Pertama minimnya pengetahuan ajaran Islam sebagai Implementasi nilai hifz din dan implementasi sikap tawakal serta Keimanan sebagai Perwujudan Nilai Hifz ‘aql. Kedua kurangnya rasa kasih sayang antar suami istri sebagai perwujudan nilai Hifz Nafs. Ketiga ketidakbermanfaatan Jasmani raga untuk bekerja sebagai perwujudan nilai hifz nasl. Keempat Ketidakpahaman Dalam Pengelolaan harta sebagai nilai Hifz maal. Kata Kunci: Disfungsi, Maqhasid Syari’ah, Perceraian, Pandemi Covid-19 Abstrack This study aims to determine the malfunction (dysfunction) of the Value of Maqhasid Syariah in the phenomenon of divorce during a pandemic due to economic foundations. This research uses literature studies and through a theological normative approach. Furthermore, this research will be analyzed using the Maqhasid Sharia theory conceptualized by Jasser Auda. The results of the study suggest that there are factors so that family fulfillment during a pandemic is insufficient, including the lack of income for husbands at work and the lack of cooperation between husbands and wives in fulfilling the family economy. First, the lack of knowledge of Islamic teachings as the implementation of the hifz din value and the implementation of the tawakal attitude and faith as the Embodiment of the Hifz 'aql Value. Secondly the lack of affection between husbands and wives as an embodiment of the value of Hifz Nafs. Thirdly the physical uselessness of the body to work as the embodiment of the value of hifz nasl. Fourth The management of property as a hifz maal value. Keywords: Dysfunction, Maqhasid Shari'ah, Divorce, Covid-19 Pandemic
HISTORITAS STUDI ISLAM
Penulis: Firdaus, Ahmad, Azzahra, Jahida, Risnawati, Risnawati • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Islam is a religion that has complex dimensions. It can be seen and understood from various points of view, phenomena, and also scientific disciplines. The study of Islam is not only related to issues of divinity or faith, but also includes the history of Islamic culture. If Islam is viewed from a normative perspective, Islam is a religion that can apply to the analytical and critical scientific paradigm. Meanwhile, if viewed from a historical perspective, Islam can be said to be a scientific discipline, because it is practiced by humans and grows and develops in human life, so that it can be called an Islamic science, where the scope of the discussion also looks at the social system and cultural phenomena. The purpose of this study is to find out and explain the meaning of the history of Islamic studies and the relationship between normativity and the history of Islamic studies. The research method is categorized in the type of library or literature study research, whether in the form of books, journals, and previous studies. So history or history is a science in which various events are discussed by taking into account the elements of place, time, object, background, and the actors of the event. Thus, normative and historical are closely related and cannot be separated because normative contains issues of divinity while historical contains historical values originating from the Qur'an and hadith.
DINAMIKA ISLAM KONTEMPORER
Penulis: Hikmah, Nurul, Halimi, Halimi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Di Indonesia, terdapat beberapa pola atau bentuk pemikiran Islam dalam membumikan Islam. Pandangan ini berkembang dari pra kemerdekaan hingga pasca kemerdekaan hingga masa reformasi. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika Islam kontemporer. Metode penulisan artikel ini adalah studi literatur dengan mencari literatur di buku, artikel dan jurnal ilmiah. Hasil dari kajian ini adalah dinamika Islam kontemporer yang terdiri dari Islam kultural, Islam struktural dan Islam pascatradisional. Islam struktural dan Islam kultural merupakan dua pandangan Islam yang ada di Indonesia dimana jika Islam struktural dikaitkan dengan relasi Islam yang berkaitan dengan urusan politik maka berorientasi pada kekuatan Islam kultural, yaitu pandangan Islam yang berorientasi pada budaya masyarakat. , tidak fokus pada kekuasaan, berdakwah langsung kepada rakyat. masyarakat yang lebih menggambarkan karakter dan pola pemahaman yang sebenarnya. Islam struktural dan Islam kultural masing-masing memiliki tujuan mulia yaitu membumikan nilai-nilai Islam, berupa hukum dengan Islam politiknya dan berupa pemahaman langsung masyarakat awam dengan Islam kulturalnya. Post-tradisionalisme adalah gerakan lompat tradisi, yaitu upaya memperbaharui tradisi secara terus menerus dalam konteks dialog dengan modernitas sehingga menghasilkan tradisi baru yang sama sekali berbeda dengan tradisi sebelumnya. Esensi post-tradisionalisme adalah mentransformasikan dan merevitalisasi tradisi tetapi tidak meninggalkan tradisi. Dengan demikian, dalam post-tradisionalisme terdapat nilai-nilai kesinambungan dan perubahan.
NUSANTARA ZAMAN NABI MUHAMMAD SAW: KAJIAN TERHADAP KONDISI NUSANTARA PRA-ISLAM DAN MASUKNYA ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Maghfiroh, Mauliana • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Prophet Muhammad SAW is a great figure who initiated Islamic civilization in the world. His role as a religious and state leader has drawn admiration from various circles, including non-Muslims. Historical records prove his expertise in building civilization in Mecca, Medina and the surrounding areas to become civilized areas around the VI and VII centuries AD. In this case, much has been discussed about the civilization of the Arabian Peninsula during the time of the Prophet Muhammad SAW. However, related to the condition of Indonesia at that time there was still not much to discuss about it. This paper will specifically discuss the conditions of pre-Islamic Indonesia and the entry of Islam in Indonesia. Through qualitative methods with a historical approach it was found that the Islamic understanding of the archipelago had been formed through the traditions and beliefs of the Javanese people long before Islam came to the archipelago. In addition, the emergence of Nusantara civilization cannot be separated from the influence of Indian culture. The arrival of these Indian merchants brought changes to the belief system, introduced scripts and spearheaded the growth of Hindu-Buddhist-style royal institutions in the archipelago.
RESILIENSI KELUARGA DALAM ISLAM: UPAYA PREFENTIF DARI TINDAK KEKERASAN SEKSUAL
Penulis: syalviana, Evie, Musdalifah, Ririn, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
The current phenomenon of sexual violence cannot be denied giving special attention in various sectors. Cases of sexual violence that often occur in the West Papua region itself has become a concern for the community. Family resilience is certainly very important to be implemented and considered as an effort to prevent and protect sexual violence against women and children. The purpose of this article is to find out the form of family resilience as a preventive and protection effort from acts of sexual violence in the Papua region. The research methodology used is descriptive qualitative method. The results showed that there were three forms of family resilience, namely physical resilience, social and religious resilience, and psychological resilience. Papua is known for its traditional religion and culture. In solving every problem, it is also inseparable from the involvement of customary rules, so there is a need for views and strategies for family resilience that are related to the customary rules themselves. Therefore, the 3 components described by the researcher in this article are considered important as a form of family resilience, so as to prevent and protect families, especially women and children, from sexual violence
INTEGRASI AGAMA DAN BUDAYA MODEL TASAWUF
Penulis: Nuralim, Iik, Azis, Dony Khoirul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
In the Islamic world, the development of Sufism seems to have started from the individual activities of Sufi experts. They have almost no ability to transfer their knowledge to others. This is because Sufism is actually not properly called science in the sense that it consists of empirical, logical, rational and systematic facts. Sufism can best be described as a collection of experiences of communing with the Divine Light which is full of taste and manifests itself in various forms of life which shun luxury, spend time in worship, desire to meet God and be available in all things. time. called to God. The integration of religion, tasawwuf and culture into their relationship will show the same thing. Likewise in culture, because culture is reality, which is created, produced, shaped and institutionalized. So actually religion is always synonymous with tradition, because culture is an expression of people's belief in something sacred. If the relationship between religion and tradition is put forward as a form of cultural interpretation, then all realms of religion are related to human creativity. That is, the religious truth that everyone believes to be "true" is basically limited to what people can interpret and express about "truth", God is absolute
KRITIK ASGHAR ALI ENGINEER TERHADAP TEOLOGI ISLAM KLASIK
Penulis: Mujahidin, Muhammad Saekul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
The purpose of this paper is to find out Asghar Ali Engineer's thoughts on Islamic theology. This research is an analysis of the texts obtained through a qualitative study process, the primary data in this study are the writings of Asghar Ali Engineer and the secondary data in the form of writings that support Islamic theological thinking. The result of this research is Asghar Ali Engineer wants to emphasize the liberation of the oppressed who are not bound by theology and reject the existence of oppression, persecution, and human exploitation by humans. Asghar Ali Engineer wants three practical framework concepts in his liberation theology, namely: First, the concept of monotheism, which not only refers to the oneness of God, but also to the unity of mankind. Second, the concept of faith is not only interpreted as a matter of believing in God, but people who believe must be trustworthy, strive to create peace and order that are serious about creating a just and prosperous society, and believe in values. about the good in life. Third, the concept of jihad which is defined as a dynamic and consistent struggle to eliminate exploitation, corruption, and various forms of injustice
PROBLEM SOLVING DALAM PRAKTIK PERNIKAHAN DINI TERHADAP PEMBANGUNAN KETAHANAN KELUARGA
Penulis: Muhammad, Hanifah Salma, Nurcahyanti, Febriani Wahyusari, Salahuddin, Muhammad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Artikel ini membahas tentang pemecahan masalah dalam praktek pernikahan dini terhadap ketahanan keluarga yang betujuan untuk mewujudkan keluarga yang sakinah mawaddah dan rahmah dengan batas usia yang telah diatur oleh undang-undang serta menurunkan angka perceraian. Artikel ini menggunakan metode penelitian keputasakaan dalam memperoleh data serta dijabarkan melalui deskriptif kualitatif. Hasil pembahasan menunjukan bahwa kebebasan dalam bergaul masa kini sangat begitu mengkhawatirkan, sehingga peran orang tua sangat penting dalam mengawasi dan mendidik anak-anaknya. Praktek pernikahan dini semakin marak terjadi karena faktor pergaulan anak dan permasalahan perekonomian dalam keluarga. Terjadinya pernikahan dini demi ketahanan ekonomi keluraga, sebenarnya hal ini memiliki solusi-solusi yang telah ditawarkan yakni dari faktor Pendidikan dan ekonomi, pemerintah telah memberikan bantuan untuk keluarga kurang mampu serta beasiswa pendidikan agar anak-anak yang kurang mampu tetap dapat bersekolah tinggi. Namun jika dilihat dalam faktor pergaulan anak, maka orang tua diharapkan dapat memberikan pembelajaran yang baik kepada keturunanya dengan memberikan pelajaran agama agar pondasi dalam bergaul dilingkungan umum tetap dapat teratasi dengan pemahaman ilmu agama yang telah ditanamkan oleh orang tua. Selain itu al-qur’an telah menyebutkan dalam surah al-luqman ayat 13 dan surah at-tahrim ayat 6 bahwa keluarga dan orang tua memiliki peran penting untuk mencegah dan mendidik anaknya agar tidak terjadi pernikahan dini serta agar memiliki keturunan yang berkualitas dan kuat. Kata Kunci: problem solving, pernikahan dini, dan ketahanan keluarga
PROBLEM KEBEBASAN BERAGAMA DALAM PRAKTIK AMAR MA’RUF NAHI MUNGKAR
Penulis: Kusuma, Amir Reza • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Hingga saat ini, isu kebebasan beragama terus bergulir. Sejumlah tokoh dan lembaga tiada henti mengampanyekan kebebasan beragama ke setiap lapisan masyarakat dan pemerintahan. Upaya ini muncul setelah hak kebebasan beragama dinilai tercederai oleh sikap yang dianggap intoleran dan tidak menghargai perbedaan. Dilansir dari Kompas.com pada 06/04/2021, Direktur Riset Setara Institute, Halili Hasan menyebut, tindakan intoleransi terhadap kebebasan beragama banyak dilakukan oleh aktor non-negara, seperti kelompok warga, individu, ormas keagamaan, hingga Majelis Ulama Indonesia (MUI). Soal kebebasan beragama atau berkeyakinan sebetulnya telah dilindungi undang-undang seperti yang tertuang dalam Bab XA tentang Hak Asasi Manusia pasal 28E ayat 1 dan 2 tahun 1945. Makalah ini menggunakan metode deskriptif dan analisis,hasilnya Berdakwah dan menjalankan amar ma’ruf nahi mungkar merupakan kewajiban bagi segenap Muslim, dan telah dipraktikkan oleh para nabi. Mereka mengajak umat manusia agar mengikutinya dalam kebenaran.
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM DI ERA ABAD 21: TANTANGAN DAN STRATEGINYA
Penulis: Fitriani, Ely, Syarifah, Anisa Hidayatus • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Islamic education in its teaching must be adapted to the times. This paper examines Islamic education in the era of globalization, especially in the 21st century. The research method used in this study is a qualitative research method using a literature approach. The results of this study indicate that Islamic education in the 21st century era presents various challenges that have a major impact on the development of Islamic education. In facing these challenges, strategies that can be implemented include modernizing and transforming human resources, changing the vision and mission and objectives of Islamic education, adjusting curriculum and teaching materials, and introducing Islamic education as a whole and comprehensively to society.
PENGGUNAAN OBAT HISAP BAGI PENDERITA ASMA PADA WAKTU BERPUASA DALAM KAJIAN FILSAFAT HUKUM ISLAM
Penulis: ilham, ilham al-basowi al basowi, Busyro, Busyro Busyro • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
People with asthma really need inhalers to support their health. Contemporary fiqh experts differ in two opinions regarding the law of using this inhaler while fasting, whether it breaks the fast so it is mandatory to replace the fast or not. This research is classified as library research, data was collected by quoting and analyzing sources from books or literature that can support the discussion. This. The aim of this research is to find out the Islamic legal philosophy of using inhalants for asthma sufferers when fasting. So the philosophy of Islamic law regarding the use of inhalation drugs. Ulama who are of the opinion that using inhalation drugs breaks the fast, there are those who do not break the fast, scholars who are of the opinion that breaking the fast and not breaking the fast make ijtihad using the maqasid daruriyah method, they differ in their view of whether the inhalation enters the throat, or not
ANALISIS HISTORIS KEBIJAKAN UMAR BIN ABDUL AZIZ DALAM PENGELOLAAN ZAKAT
Penulis: Al Manaanu, Yusuf, Jamal, Mulyono, Nugroho, Triono, Muttaqi, Roqi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Umar bin Abdul Aziz (717 AD) is a caliph who should be remembered in history, especially in the management of zakat. During his leadership, zakat management underwent a very impressive reform. All types of assets owned by the people must be subject to zakat. The system and management of zakat were handled very professionally at that time. The types of assets and assets that are subject to zakat are becoming increasingly diverse. Umar bin Abdul Aziz was the first person obliged to issue zakat from assets from business income or service results, including salaries, honoraria, income from various professions, and various other mustafad malls. So, during his sovereignty, very abundant zakat funds were stored in Baitul Mal. Even the amil zakat officers find it difficult to find the poor who will be given zakat. Several factors influenced the success of zakat management and management during the time of Umar ibn Abdul Aziz. First, there is mutual awareness and maximum empowerment of Baitul Mal. Second, the responsibility of a leader is supported by the awareness of the people in creating solidarity, welfare, and empowerment among the people. Third, awareness of muzakki (zakat payers) who are relatively capable materially and have high loyalty for the benefit of the people.
KONSEP KEBAHAGIAAN MENURUT IBN MISKAWAIH
Penulis: Iqbal, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
Ibn Miskawayh in the world of eastern philosophy becomes one of the leaders in the field of ethical philosophy. Their thinking is so sharp and revealing many good values in human life. Happiness, according to Ibn Miskawayh is the culmination and perfection of goodness. Something can be called perfect if only after something is gained, then people will not need anything else. Happiness in this perspective cannot be achieved by everyone and only enjoyed by those special and perfect. Studies on happiness in the thinking of Ibn Miskawayh begin with the perspective of a human. He said humans have a spiritual virtue, by which he can emulate the good spirits, often called angel. He also has a physical virtue, by which he can match the animals because human beings are composed of these two virtues. Armed with the physical, with which he can match the animals, humans lived in this nether world in a relatively short period of time, to prosper well organize and regulate this nature.
KONSEP FITNAH DALAM AL QUR'AN SURAH AL BAQARAH AYAT 191 DAN 217: STUDI KOMPARATIF TAFSÎR AL-KASYSYÂF KARYA AZ-ZAMAKHSYARÎ DAN MAFÂTÎH AL-GHAIB KARYA FAKHRUDDÎN AR-RÂZÎ
Penulis: iskandar, iskandar, Mursalim, Mursalim, Fansuri, Fuad, Muhammad Salam, Mukhtar • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
In general society, the word slander is not a new language. However, the interpretation of the word slander that has existed among the public is often limited to what is meant by accusing it with bad allegations and then following it with evidence in the form of fragments of verses from the QS. Al-Baqarah verse 191 or 217 so it may not lead to the intended purpose of these two verses. The author uses data sourced from journals, commentary books and several literature related to research. Because it focuses on both classical and modern literature, this research is qualitative or library research (literature research) by utilizing comparative methods (muqarran) to compare the interpretations of the two. After conducting research, it can be seen that the comparison of the words slander according to Az-Zamakhsyari and Fakhr ad-Din ar-Razi is concluded with 5 meanings, slander means gold nuggets that are placed on fire to obtain the purity of the gold which then leads to severe trials or are called al-mihnah and al-bala', slander is an eternal punishment that binds a person because disbelief, the prohibition of entering the Grand Mosque and the apostasy of non-believers. The similarities include both methods, namely the tahlili method with the bi al-ra'yi interpretation style and interpreting slander with al-ikhraj. Meanwhile, the differences include the background of Az-Zamakhsyari's writing of al-syirku which is side by side with the interpretation of the root word "al-kufru" belonging to al-Razi.
IMPLEMENTASI ZAKAT PRODUKTIF DAN KONSUMTIF DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN EKONOMI MUSTAHIK : STUDI KASUS BAZNAS SIDRAP SULSEL
Penulis: Umar, Umar, Luthfi, Mukhtar, Ambo, Rahman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
This paper aims to describe the implementation of productive and consumptive zakat in improving the economic welfare of mustahik in Baznas Sidrap South Sulawesi in terms of distribution patterns, program effectiveness, and supporters and obstacles. This type of research is descriptive qualitative with observation, interview, and documentation methods. Furthermore, the data obtained will be analyzed through syar'i and juridical approaches. The results of this study show that: 1) The pattern of zakat distribution in Baznas Sidrap uses two patterns, namely productive and consumptive distribution. 2) Baznas Sidrap programs, namely: first, Sidrap Cares, namely basic food assistance, house assistance worth 50 million, mass circumcision, funeral benefits, victims of natural disasters, house renovations, and distribution of aid to Muallaf. Second, Sidrap Cerdas is assistance for completing studies, mosque councils, funds to Al-Azhar Cairo, and honorary funds. Third, Sidrap Mandiri is business capital assistance and tools for business. Fourth, Sidrap Sehat is medical funding assistance and clinic creation. Fifth, Religious Sidrap is assistance for zakat and waqf counseling activities, religious competitions, santri days, and STQH activity funds. 3) Supporters of productive and consumptive zakat are the many potentials of zakat and are supported by the government. The obstacles are that public understanding of zakat is still lacking, lack of public trust in Baznas, locations that are difficult to reach, and zakat funds are still low.
GRANDPARENTS IN STRENGTHENING CHILDREN’S SPIRITUAL INTELLIGENCE IN MLATEN VILLAGE, MIJEN DISTRICT, DEMAK REGENCY
Penulis: MUBAROK, M. ALI • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Abstract: Grandparenting is childcare carried out by surrogate parents (grandparents) where grandparents are part of a large family that is trusted by parents to care for their children either temporarily or permanently, in their care grandparents educate their grandchildren in the ability to strengthen spiritual intelligence which is covering a wide variety. This study uses qualitative field research, where data is obtained through interviews. The results of the study stated that the background of the occurrence of grandparents was due to various things: infidelity, divorce, or being left by their parents to work. Then grandparents in strengthening children's spiritual intelligence by familiarizing themselves with religious activities such as: learning the Koran, praying in congregation, and training themselves to be honest in all things. Then the impact of grandparents is being able to strengthen religious traits in everyday life such as worship activities, socializing well, and being able to distinguish between good and bad traits. Keywords: Grandparenting, Spiritual Intelligence, Children
TAYANGAN TELEVISI: AKHLAK DAN BURUH INDUSTRI: SEBUAH TANTANGAN DAN PELUANG DAKWAH ISLAMIYAH
Penulis: Ali, Syauki • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
The mass media that develops in the community have a variety of forms. There are mass media in the form of audio mass media (in the form of sounds), visual mass media (in the form of images, both non-moving images and moving images), and audio-visual mass media (in the form of sounds and images). Nowadays, the mass media which are the most widely owned and used as media of information, entertainment, education, and social controlled by the public are mostly mass media in the form of television. This media (television) has its own advantages where people can enjoy objects of information and communication in the form of audio-visual at the same time. The existence of mass media including television occupies a place that is urgent, because the mass media in addition to being a medium of communication (channel of communication) that functions as a messenger and acts as a source of messages (massage resource). Television excels in building attraction, perception, change and imagination in constructing reality. Through television, people can choose various shows that are needed by them. These shows are news, entertainment, or educational information shows. While other television station programs offer a very physical, materialistic luxury, Trans 7 offers a different alternative. The talk show so-called Empat Mata, which has now changed its name to not four eyes, was delivered by the presenter, as well as comedian Tukul Arwana who presents contextually related to people’s interest that is effortlessly undertood, immidiately accepted, and non-complicated interpretation to figure out its purpose. This paper reviews the role of television shows on morals and the role of industrial workers in the world of intertiment.
PUTUSAN VERSTEK DALAM PERKARA PERCERAIAN DI PENGADILAN AGAMA KELAS IB SUNGGUMINASA PERSPEKTIF MASLAHAH MURSALAH
Penulis: Amma, Ahmad, Maknun, Lu’luil, Samin, Sabri, Hamsir, Hamsir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
The high number of verset rulings by the Class I B Sungguminasa Religious Court on divorce cases each year. This paper aims to describe the efforts to apply the verstek decision, the cause of the birth of the verstek decision, and the judge's consideration in determining the verstek decision in the Class I B Sungguminasa Religious Court. This research is qualitative research with a case study model. The research methods used are observation, interviews, and documentation. Researchers used observation guidelines, interview guidelines, and documentation lists as tools in this study. Techniques by data are data reduction, data presentation, conclusions, and triangulation. Data analysis is document analysis and resource person analysis. Next, the data is tested for validity using triangulation. The results showed that: 1) The Class I B Sungguminasa Religious Court had applied the verstek verdict in accordance with the procedure. Of course, it contains benefits values. 2) The verstek judgment is influenced by the absence of the defendant, the defendant or respondent is not in place or outside the jurisdiction, the defendant or respondent has no known address (occult case), and the defendant is prohibited from attending the trial. 3) The judge handed down the verdict in the Class I B Sungguminasa Religious Court through the stages of examination of files or evidence, summons, trials I and II, consideration. If the defendant or plaintiff is not present, the panel of judges will decide on the verstek decision with the option of granting, rejecting, and not accepting.
RESPON PELAKU USAHA KEARSITEKTURAN TERHADAP LULUSAN ILMU SENI DAN ARSITEKTUR ISLAM
Penulis: Oktafiani, Tri Utami, Annisa Putri, Rani, Akmalia, Hanina • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Kebutuhan kaum kelas menengah akan desain bangunan yang bernuansa Islami semakin meningkat. Hal ini menjadikan pelaku usaha kearsitekturan sangat membutuhkan arsitek yang memiliki keilmuan yang berlandaskan kemanusiaan dan berdasar pada ajaran agama Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menggali kebutuhan pelaku usaha kearsitekturan dalam menerapkan dan mewujudkan arsitektur Islam dalam desain mereka. Metode penelitian dilakukan dengan kualitatif deskriptif. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan dengan tahapan observasi, wawancara, dan studi dokumenter. Hasil penelitian menunjukkan pelaku usaha kearsitekturan di Jawa Tengah selalu mempertimbangkan aspek kemanusiaan, aspek seni, dan juga mempertimbangkan apek keislaman. Para pelaku usaha kearsitekturan menyatakan bahwa dalam desain arsitektur yang dikerjakan harus memiliki kepekaan terhadap alam semesta dan keselaran alam lingkungan. Nilai seni dan estetika serta nilai keislaman sangat penting dalam pengembangan dan harus dimiliki bagi seorang arsitek.
PERKEMBANGAN PERPUSTAKAAN ISLAM PADA MASA DINASTI BANI UMAYYAH
Penulis: M. Nur Rahmat Achdar AT., Muh. Quraisy Mathar, La Ode Ismail Ahmad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
The Umayyad dynasty pioneered the development of Islamic libraries during its reign. This article aims to find out the reasons for the establishment and development phases of Islamic libraries during the Umayyad Dynasty. This research is a type of library research with descriptive qualitative analysis. The approach used is a hostorist and normative-descriptive approach. Data were collected and processed using heuristic, criticism, interpretation, and historiography techniques. The results of this study show that: 1) the cause of the establishment of the Islamic library during the Umayyad Dynasty was started by Yazid bin Khalid who realized the urgency of science. He then called the Greeks in Egypt to translate books into Arabic to complete the library collection. 2) The development phase of the Islamic library during the Umayyad Dynasty was influenced by the power and scientific tradition of Syria, the development of culture, and the library.
PEMBIASAAN DIRI DALAM PEMBIASAAN SALAT: STUDI ANALISIS HADIS RIWAYAT TIRMIDZI NO. INDEKS 407
Penulis: Evinda Aisyah, Al-Amini, Muhammad Aben, Apriyanti, Tri Maulidya • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This article aims to analyze self-habituation in prayer based on the hadith narrated by Tirmidzi with index number 407. Self-habituation in praying is an important aspect in the life of a Muslim that can affect individual self-management. The research method used is a literature study approach and contextual understanding, with the focus of the main data source of the research on the analysis of the hadith written in the Tirmidzi History with index number 407. This research also uses additional data sources in the form of other literature related to prayer collected through Google Scholar. The results show that the importance of prayer habituation starting from the age of 7 years. Habituation describes an individual’s effort to consistently engage in prayer activites, which then leads to good self-management that can be implemented in individuals through their discipline in daily life.
DINAMIKA REFORMASI DAN WESTERNISASI YANG TERJADI PADA MASA PEMERINTAHAN KERAJAAN TURKI USMANI
Penulis: Wardana, Andhena Wisnu, Fadil • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Since the 17th century the Ottoman Empire began to collapse due to defeat from the West. As a result, the caliphs wanted to reconstruct the government with a Westernized model. Thus, the caliphs wanted to reform and westernize between Turkish culture and Western civilization which culminated in the time of Mustafa Kemal Ataturk. so, what was the dynamic of reform and westernization in the Ottoman Tukri government. This article uses the Normative type of research. Normative research is a type of research whose data is taken from literature studies in the form of books, journals, and so on as well as research results related to the topic of discussion in this study. Then, this article uses he Historical Approach approach, the result and discussion is the development of reforms during the reign of Ottoman Turkey pioneered by Sultan Mahmud II who is famous for the Tanzimat period. then, the flow of leadership was continued by Sultan Abdul Majid thus inaugurating the Gulhane and Humayun Charter. In addition to the Tanzimat era, the renewal of Turkey was carried out by the Young Ottomans and culminated in the leadership of Mustafa Kemal Ataturk. then The implementation of westernization is carried out by three groups, namely Islamism, Westernism,
PEMIKIRAN MODEREN ISLAM: GENEOLOGI DAN PERAN MUHAMMAD ABDUH DAN RIFAAH AL-TAHTAWI
Penulis: Aulia Rahman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Historically, modern thought in Islam was introduced by Muhammad Abduh and Rifaah al-Tahtawi. This article wants to describe the geneology of thought and the role of Muhammad Abduh and Rifaah al-Tahtawi who influenced modern thought in Islam. The research method is qualitative research that refers to the historical paradigm with its source on the role of Muhammad Abduh and Rifaah al-Tahtawi in descriptive form. The data were obtained from journals and other sources related to Muhammad Abduh and Rifaah al-Tahtawi. The result of this research is Islamic modernism is an adaptation of Islam or interpretation of Islam adapted to the context of modern times. The aim of renewal in the Islamic world is the encouragement to examine and re-explain Islamic doctrines in a language and formulation acceptable to modern minds. Tahtawi had a role in introducing Francis' civilization especially to Egyptian readers. He translated many books on legal thought, philosophy, engineering, physics from Francis into Arabic. While Abduh's role was to develop a more specific idea, namely reformism and develop theological thinking that was rational. The geneology of modern thought in Islam is illustrated in the efforts to continue the spirit of al-Tahtawi by al-Afghani, Muhammad Abduh and Rashid Ridha.
KONTEKSTUALISASI MUFASIR NUSANTARA DAN TIMUR TENGAH TERHADAP KATA SYURA
Penulis: Sholihah, Diana Nur, Mursalim, Fansuri, Fuad, Hakim, Muhammad Fathurahman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Deliberation is a form of cohesion and social unity in solving a problem. The Al-Qur'an itself has at least three verses that talk about consideration, using the terms Shura, Tasyawur and Syawir, each of which is contained in Surah Al-Syurah: 38, al-Baqarah: 233 and Ali Imran: 159. Therefore, one of the aims of the authors of this study is to find out what the views of the scholars and religious leaders are regarding meditation and how the verses regarding meditation are explained.This search is research conducted as part of a library research, namely by studying literature related to research. In addition, this study uses theory as an analytical tool, namely descriptive analysis. After examining the interpretations of Quraish Shihab in Al-Misbah and Hamka in the interpretations of Al-Azhar, Wahbah Al-Zuhail, Fakhruddin Alrazi, Sayyid Qutb and Muhammad Abduh according to reasoning, it can be concluded that deliberation is classified as things that are recommended in the Al-Qur’an because there are many benefit in it. As for how negotiations should be carried out, the Qur'an does not explain this in detail. According to Hamka, deliberations are world affairs whose deliberations are based on Maslaha and Mafsadat. Quraish Shihab explained that by not explaining in detail about the deliberations, this allowed the community to negotiate according to the times because it was not explained in detail how the deliberations process was carried out.
TINGKAT MODERASI BERAGAMA MAHASISWA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SORONG
Penulis: fitri, Nurfitriani, Sella Nofriska Sudrimo • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This research uses mixed methods, namely a combination of quantitative and qualitative research techniques, with the aim of producing a more comprehensive picture of the Level of Religious Moderation of IAIN Sorong Students. The methodology used was simple random sampling, 170 students were taken from all faculties to be used as samples for this research. The research results show that IAIN Sorong students have a good level of religious moderation, namely not too extreme to the left (liberal) and not too extreme to the right (fanatic, radical and anarchist). The indicators of national commitment, accommodating to local culture, anti-radicalism and violence range between 60% and are in the high category. Meanwhile, the percentage tolerance indicator is 45%, and is still relatively low. From the research results, it can be concluded that it is important to maintain and further improve the understanding and application of the concept of religious moderation. Students in the future will act as catalysts for moderate diversity in a pluralistic society, so it is the collective task of the entire campus academic community to continue to socialize the concept of religious moderation again, in order to create a harmonious life amidst the diversity of Papuan society.
ANALISIS KESESUAIAN INSTRUMEN HEDGE KONVENSIONAL TERHADAP PRINSIP SYARIH
Penulis: Sembodo, Cipto • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
International finance is one of the areas that starts to attract attention of Islamic financial experts. In a more globalized market, Islamic banks need to be more exposed into international market in order to facilitate export-import transactions. Consequently, the Islamic banks are dealing with exchange rate risk higher than earlier. In the conventional counterpart, the risk can be minimized through hedging instruments; thus, gaining a higher level of operational efficiency. In an absence of such instruments, this paper offers possible mechanisms that could be beneficial for further development of so-called “Islamic hedge-mechanism”.One of the offers is how mudharabah or musharakah contract can be used to construct an Islamically acceptable hedge instruments.
METHODOLOGICAL AND APPLICATIVE IJTIHAD YUSUF AL-QARDHAWI IN SOLVING CONTEMPORARY ISSUES
Penulis: Saiin, Asrizal • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
Over time, with the issue of closing the door of ijtihad, it does not become a barrier for contemporary Islamic figures to come up with new ideas as alternative solutions to problems, as well as Yusuf al-Qardhawi. The purpose and objective of this research is to see the method and application of al-Qardhawi's ijtihad in solving contemporary issues. This research is included in the qualitative research method. The source of data used in this study is a secondary data source, because it will examine the literature or literature. Processing and data analysis in this study, namely editing, classifying, verifying, analyzing, and concluding. The results obtained in this study are that there are three kinds of methodologies and alternatives in ijtihad offered by al-Qardhawi, namely ijtihad Intiqa'i (selective ijtihad), ijtihad insya'i (creative ijtihad), and integration ijtihad between Intiqa'i and insya'i.
PEMBERDAYAAN WAKAF PRODUKTIF TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI MASYARAKAT DI KABUPATEN MAROS
Penulis: Khaerul Rasyidi, Misbahuddin, Saleh Ridwan • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This research aims to explore productive waqf on community economic growth in Maros Regency. This type of research is qualitative with a case study approach. The scientific approach used is shar'i-juridical. The informants in this research are the Ministry of Religious Affairs of Maros Regency and the Maros community itself. The techniques used in collecting data are observation, interview, and documentation. Data were processed through stages such as reduction, display, and verification. The results of the research show that: 1) The productive waqf empowerment system in Maros Regency will be effective if public legal awareness regarding the implementation of productive waqf is considered an awareness of the legal subject as a whole. Waqf management requires adequate human resources, so as to produce good quality work, professionalism, and responsibility in carrying out their duties to help the community's economy. 2) Productive waqf empowerment in Maros Regency is influenced by management effectiveness, appropriate asset selection, partnership cooperation, human resource development, wise financial management, and understanding of waqf principles. 3) The strategy to increase the legal awareness of the Maros community towards productive waqf management is through counseling or seminars, cooperation with religious institutions, provision of educational materials, practical training, and collaboration with the government and financial institutions.
KAJIAN SMART LEADERSHIP PADA KEPEMIMPINAN NABI MUHAMMAD SAW. DALAM MEMBANGUN PERADABAN ISLAM
Penulis: Sari, Fatma • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
This paper examines the leadership of the Prophet Muhammad SAW. in his success in building Islamic civilization which is analyzed using smart leadership theory, namely leadership theory that uses intelligence (IQ), emotional intelligence (EQ) and spiritual intelligence (SQ) in his leadership. This research uses a literature research method or library research, namely research that prioritizes theoretical and philosophical data processing over empirical in the field. The data sources in this study are books, journal articles, and other sources that support this study. This research concludes that the success of Prophet Muhammad SAW in building Islamic civilization and even he was named a very influential figure with the number 1 order in the world is certainly greatly influenced by the various intelligences he has and optimizes. This shows that from the various intelligences and abilities of the Prophet that the author analyzed have met 3 indicators of smart leadership theory, namely intelligence intelligence (IQ), emotional intelligence (EQ) and spiritual intelligence (SQ).
IMAN KEPADA ALLAH DAN NILAI-NILAI MAQASHIDUL QUR’AN : STUDI TAFSIR MAQASHIDI TERHADAP QS. THAHA AYAT 14 DAN QS. AL-ANBIYA’ AYAT 25
Penulis: anam, khizan ahmilul, Waliko, Waliko, Asani Mustika, Hilda • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
The purpose of this writing is to express faith in Allah in the Qur'an and to describe its meaning in social life based on the context of the revelation of the verse under the current conditions using the values of Maqashidi interpretation. The main object of this research is faith in Allah in the Qur'an. This research is a type of qualitative data analysis research with data collection methods taken from data in the literature, reading, taking notes and compiling research materials. The results of this study are the results of the author's analysis of QS. Thaha Verse 14 and QS. Al-Anbiya verse 25 with maqashidi interpretation analysis. By paying attention to the values of the maqasid syari'ah and the values of the maqashid al-Qur'an. The result is maqashid from the verse described by the author, namely the obligation to worship as a communication between Allah SWT and humans, as well as the benefits of people who always carry out Allah's commands will always get good things from their deeds, conversely if someone ignores His commands then he will get bad consequences from the amaliyah, in other words faith must also be proven by ihsan or good deeds..
DISKURSUS HERMENEUTIKA MEDIA SOSIAL: ANALISIS WACANA KRITIS AKUN INSTAGRAM @ELMASLAK DAN @TANWIRID
Penulis: usman, muh ilham, Junaedi, Muhammad Edy • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Abstract Confrontation about the use of hermeneutics in the interpretation of the Qur'an is still hot among Qur'an scholars today. The confrontation also colors the social media platform which is now an instrument to convey one's views or ideas. The pro-contra response to the hermeneutics of the Qur'an appears on the Instagram accounts @elmaslak and @tanwirid which are different in viewing the interpretation of the Qur'an with hermeneutical nuances. This research was also conducted to determine the response of the two accounts, through the question of how the two accounts respond to hermeneutics in the interpretation of the Qur'an. In answering this question, this research was compiled using a qualitative approach and using Teun A. Van Dijk's critical discourse analysis theory. This research also shows that the varied responses to hermeneutics are due to differences in the scientific genealogy of the two account owners. The @elmaslak account, which is affiliated with al-Azhar Cairo alumni, gives a response that tends to reject hermeneutics. While @tanwirid, which is affiliated with students of al-Qur'an and tafsir in Indonesia, tends to be open in viewing hermeneutics in the interpretation of the Qur'an. The difference in response certainly provides its own color in the scholarship of al-Qur'an and tafsir. With this research, it indicates that the geneology of tafsir studies has experienced a dialectic of study products, not only limited to written texts but massively produced on social media whose readers are no longer exclusive. Keywords: Hermeneutics, Social Media, @elmaslak, @tanwirid
PEMIKIRAN KARL MARX TENTANG DIALEKTIKA
Penulis: Wahyuddin, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
When Karl Marx was in Paris, Marx began to examine two issues that it raises concrete questions that are not discussed by the socialists. The first problem, why was the French revolution failed? Why did Europe become more away from freedom compared to the period before the revolution? The second problem, what is the significance of a new industrial revolution, great revolution technology in factories, mines, and transportation transform economic life, social and political world which brings with him a wealth for a few people and spreading poverty and alienation for others. To answer these problems in their daily Marx lot of reading and thinking and to learn from the socialists. Socio-economic conditions as well as human culture around the life of Marx are paying attention, where the workers who work not based on the ground of duress. The work was merely a means to satisfy the needs of capitalists manipulate workers to gain Marx’s view that capitalist society is always oppressive humans can only be changed with the revolutionary approach. The spirit of Karl Marx is full concentration on economic science imagination resulting in a new insight and brought back to the philosophy of Hegel. In a text entitled “critique of Hegel’s dialectic and philosophy as a unified” look a philosophy of economic life and interpretation of economic history. Historical materialism and dialectical materialism is the logic of the methodological principles and epistemologies of historical materialism, the philosophy of just criticizing the concepts of historical materialism from a political angle to give the boundary between science and ideological concepts that accompany the new science.
IMPLEMENTASI PEMBAYARAN ZAKAT EMAS DI NAGARI BANGKO KECAMATAN RENAH PEMBARAP
Penulis: Risnawati, Melia, IKhwan, Zulfan • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This research aims to understand further how gold zakat payments that do not comply with the haul (time requirements) in Nagari Bangko, Renah Pembarap District, are a problem that requires serious attention. This article analyzes various factors that cause this discrepancy, including a lack of understanding of the concept of zakat and administrative obstacles. The method used is qualitative, using data collection techniques through literature studies and interviews with local communities. Through this case study, this article also highlights the social and economic consequences of non-haul implementation. In addition, this article emphasizes the importance of education, better understanding of zakat regulations, and administrative improvements to ensure the effectiveness and sustainability of the gold zakat program in Nagari Bangko. Thus, collaboration between zakat institutions, the government and local communities is key in resolving this challenge and increasing the benefits felt by the community. The author draws conclusions. In the context of implementing gold zakat payments in Nagari Bangko, Renah Pembarap District, it can be concluded that this step is not only an effort to fulfill religious obligations, but is also an important instrument in building the social and economic sustainability of the local community. Through effective gold zakat management, society can experience increased prosperity and strengthen social ties within the community.
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PESERTA DIDIK DI SD NEGERI KECAMATAN PAMBOANG
Penulis: Ramadani, Ayuniar, Saprin, Ulfiani Rahman, Wahyuni Ismail • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
The impact of spiritual and emotional intelligence on students' learning outcomes in Islamic Religious Education and Budi Pekerti in SD Negeri Pamboang District is examined in this study. This kind of study is categorized as quantitative research with Ex Post Facto paradigm. A questionnaire was utilized for data collection, and descriptive and inferential statistics, together with partial and multiple regression analysis for hypothesis testing, were employed for analysis. The study's findings suggest that: 1) The Pamboang sub-district's primary school kids' learning success demonstrates the greatest proportion in the range of 81-79, with a frequency of 48 and a percentage of 31%. That is, 48 students received a score between 79 and 81; 2) With a coefficient of determination of 54%, emotional intelligence has an impact on students' learning success in the PAI and Budi Pekerti topics in SD Negeri Pamboang District. This indicates that emotional intelligence has a significant enough impact on pupils' academic success; 3) With a determination coefficient of 27,8%, spiritual intelligence has an impact on students' learning success in the PAI and Budi Pekerti topics in SD Negeri Pamboang District. This indicates that spiritual intelligence has a significant impact on students' learning outcomes; 4) Students' learning outcomes in PAI and Budi Pekerti topics are influenced by both spiritual and emotional intelligence, with a 61% coefficient of determination. This indicates that spiritual and emotional intelligences have a significant enough impact on students' learning outcomes.
SIGMUND FREUD: PERILAKU BERAGAMA: KRITIK METODOLOGIS DAN AGAMIS
Penulis: Najtama, Fikria • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2016)
This paper discusses Sigmund Freud’s view of religious behavior. The study is aimed at how the concept of religion and the consequences of psychological theories put forward against religion. Views on religion are analyzed by Islamic view. From the analysis it obtained a description that Sigmund Freud’s view it is one part only in the range of the Islamic view of human behavior. Based on his investigation of himself and his patients, he began laying the foundation of the theory of personality that is very influential on all the theories. Since then, he is determined in his life to find a purpose, namely: life is only directed to determine or guess how the arrangement of the spiritual tools and what forces affect each other and contradictory in it.
HUKUM DAN KEARIFAN LOKAL DALAM PENYELESAIAN PERSELISIHAN HUBUNGAN INDUSTRIAL
Penulis: Diab, Ashadi l., Iskandar, Iskandar • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
This study discusses how is the implementation of industrial relations resolution through the industrial relations court in the Kendari District Court? Is the local wisdom-based approach capable of providing legal certainty to both parties? To what extent is the District Court's efforts to resolve disputes through a local wisdom approach?In this study, the author uses the theory of legal change and the legal system and the theory of conflict. The results of the study indicate that the settlement of industrial relations disputes is a difference of opinion which results in conflicts between employers or a combination of employers and workers / laborers. In order to resolve industrial relations disputes, it can be done in two ways. First, through the pathway outside the industrial relations court, which includes mediation, conciliation, bipatrite and arbitration based on local wisdom. The second is through the industrial relations court. The local wisdom-based approach is very able to provide legal certainty through out-of-court channels, but the place to process through local wisdom is not yet adequate or there is no proper Regional Regulation that regulates it, especially in Kendari, Southeast Sulawesi. So that if there is a Regional Regulation, it is easier for the Department of Labor to process based on the applicable rules that are compounds with local wisdom. The efforts of the District Court in resolving disputes through a local wisdom approach. A number of facts show that cases handled by legal institutions before the birth of Law No. 13 of 2003 and Law No. 2 of 2004, not fully resolved. With the birth of the two laws mentioned above, most of the shortcomings as previously happened can be overcome
ANALISIS TAFSIR QS. AL-TAKASUR DAN IMPLEMENTASINYA DALAM DINAMIKA KEHIDUPAN MODERN
Penulis: Ashabul Kahfi, Achmad Abubakar, Muhammad Irham • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Surah al-Takasur, the 102nd surah in the Qur'an, warns about the dangers of worldly preoccupation and the importance of awareness of life after death. This research aims to explore QS. al-Takasur to find out its implementation in modern life. The research method is descriptive qualitative with a focus on literature study. The research findings show that preoccupation with wealth and pride in it can distract people from worshiping Allah, until death. Allah's warning in al-Takasur reminds people not to get caught up in worldly competition, because in the end, all worldly pleasures will be held accountable. This study emphasizes the importance of understanding and applying the Qur'an's spiritual message in facing the challenges of modern times.
DINAMIKA TRANSFORMASI TASAWUF ERA MODERN: NEO-SUFISME DAN GERAKAN ISLAM TRANSNASIONAL
Penulis: Ahmad Fahrur Rozi, Nurwahidin, Mulawarman Hannase • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This article examines the dynamics transformation of Sufism in the modern era. Sufism in the modern era appears running into transformation both in terms of its concept and movement. From the aspect of the concept of Sufism, modern Sufism is running into a transformation, namely neo-Sufism. Likewise, in the network aspect of the Sufism movement in the modern era, Sufism moves dynamically, from a local movement to becoming a network of transnational Islamic movements. This research is qualitative research using transnationalism theory as an analytical tool and historical studies as an approach. In this research, at least two findings were found. First, the presence of neo-Sufism is a form of transformation of classical Sufism teachings. The concept of neo-Sufism tends to be balanced (tawazun) between exoteric and esoteric aspects and can be a spiritual alternative for urban Muslim communities. Second, modern Sufism can be categorized as a representation of a transnational Islamic movement, as a non-governmental movement structured across countries in terms of thought, spiritual and political movements. The main route behind the transnational Islamic movement of Sufism is through da'wah, trade and immigrants. Keywords: Sufism, Neo-Sufism, Transnationalism, Transformative
MODERASI BERAGAMA: UPAYA REVITALISASI NILAI-NILAI PANCASILA PERSPEKTIF AL-QUR’AN
Penulis: Muhammad Haris Suwandi Pratama, M. Yusuf Qardawi, Iskandar • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This paper aims to assert that moderation is an effort to revitalize the values of Pancasila from the perspective of the Qur'an. This research is a literature research using thematic interpretation approach (maudhu'i). Comprehensively, this paper examines: 1) How is the concept of moderation? 2) How is the urgency of moderation? and 3) How is moderation implemented? The results of this study show that: 1) Moderation is a way of seeing, thinking, and acting to take the middle way (by using the principles of moderation) against excessive religious understanding and expression. 2) Moderation is considered urgent because it is a solution to radical isms. 3) Moderation is implemented to foster spiritual values, humanism, nationalism, democracy, and integrity.
TELAAH PEMIKIRAN NURCHOLISH MADJID TERHADAP POLITIK IDENTITAS
Penulis: Muhammad Nur Ilham, Darussalam Syamsuddin, Syahrir Karim • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This research aims to determine Nurcholish Madjid's political thinking style. This research is library research or library study using a philosophical and historical approach. The data sources used are primary and secondary data sources. Primary data sources in this research are books written directly by Nurcholish Madjid, as well as books that are relevant to the discussion, while secondary data in this research are relevant literature materials that discuss identity politics. The data collection method in this research uses direct quotation and indirect quotation methods. The data analysis technique used in this research is content analysis technique. The research results show that Nurcholish Madjid's political thinking style is characterized by inclusiveness, pluralism and universal Islamic values. Madjid believes that Islamic values should be applied in social life without linking them to religious-based political parties. He also advocates democracy, human rights, and education that emphasizes tolerance and pluralism. Background to the emergence of the jargon "Islam yes, Islamic parties no". This is a concern. He believes that Islamic political parties tend to divide society and are used for short-term political interests by elites. According to Nurcholish Madjid, the relevance of the jargon "Islam Yes, Islamic Party No" to the phenomenon of identity politics in Indonesia is very significant. This jargon teaches the importance of pluralism and inclusiveness in politics, so that it can reduce polarization and sectarianism in society.
EKSISTENSI PERJANJIAN PRA NIKAH DALAM PERSFEKTIF HUKUM ISLAM INDONESIA
Penulis: Pratama, Widhy Andrian • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
The background of this Prenuptial Agreement is to not deviate from the provisions of statutory law, which regulates that the personal wealth of each husband and wife is basically mixed into one whole. Another reason that is the background of the holding of the Prenuptial Agreement is if there is a striking difference in social status between the prospective husband and wife, or they have equal personal wealth, or the giver of the gift does not want something given to one of the husband and wife to transfer to another party, or each husband and wife are subject to different laws as is the case in mixed marriages. The author uses a data approach in this study through library research, with data collection techniques that involve searching for relevant documents, such as journals, books, articles, and other materials. In addition, information from electronic and print media related to the topic discussed is also used as part of the data source. Prenuptial agreements play an important role in creating legal certainty, protecting personal wealth, preventing potential disputes, and preparing couples both emotionally and legally before marriage. However, the preparation of this agreement must be done with good intentions and in accordance with the regulations in force in Indonesian Marriage Law. Although prenuptial agreements provide significant benefits in maintaining family harmony and well-being, their implementation still faces various challenges, especially in ensuring compliance with applicable laws and maintaining a balance of rights and obligations for both parties.
PESANTREN DALAM ERA DIGITAL: ANTARA TRADISI DAN TRANSFORMASI
Penulis: Saini, Mukhamat • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
It is hoped that this research can contribute to understanding the dynamics of Islamic boarding schools in the digital era and how Islamic boarding schools can remain relevant to current developments without losing their traditional identity. Until now, Islamic boarding schools still adhere to three patterns of education system. The educational patterns or systems in question include traditional, modernist and revivalist Islamic boarding schools. Traditional Islamic boarding schools prioritize four basic concepts as the foundation of education, namely tasamuh, ta'addul, tawazun and tawasut. Modernity Islamic boarding school is a form of modern Islamic boarding school that pays attention to change so that it remains relevant with the times. This research uses a qualitative approach with the library research method, which aims to examine the concept of digital Islamic boarding schools through written sources, including books, scientific articles, research reports and other relevant documents. The main data sources in this research consist of: books discussing technological developments in Islamic boarding schools, the Islamic boarding school education system, and digital transformation in the world of Islamic education. Data collection was carried out by searching literature from various sources, both print and online. The data that has been collected will be analyzed descriptively using the thematic analysis method.
ENVIRONMENTAL DAMAGE RISK CONTROL: A STUDY OF HADITH
Penulis: Azmi, Ulil, Yarrahman, Fajri • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
Environmental damage is an urgent global problem, with impacts that threaten the sustainability of our planet. This research aims to explore the teachings in the hadith related to the control of environmental damage risks. By integrating these teachings into modern environmental policies and practices, this research aims to contribute to developing a more sustainable and ethical approach to environmental management. The results of the study show that the teachings of Hadith can be a strong foundation for increasing environmental awareness, encouraging environmentally friendly behavior, and strengthening community involvement in environmental conservation efforts. As such, this research provides theoretical insights and offers practical guidance for facing the environmental challenges we face today.
STRATEGI DAKWAH DAN FAKTOR PENGARUH
Penulis: Najamuddin, Najamuddin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Along with the development of today's world with all existing dynamics, every organization oriented to the development of Islamic da'wah is required to be able to formulate a strategy and its application. On the other hand it is also demanded to be able to improve itself in getting around the da'wah, so what message of syar'i can be accepted by mad'u (object of preaching). No exception for a profit organization (non-profit), and any da'wah organization that is purposeful existence and survival, then it must be able to determine every policy direction and to implement the right strategy to carry out its vision, mission, and to anticipate all possibilities, so what which became the ideals and goals of the organization can be achieved. Seeing the description of the phenomenology mentioned above, surely we realize that the role of strategy for the activities of da'wah is very important in determining an organization's policy steps. Then, related to the concepts, strategies, opportunities and challenges of the da'wah the writer will discuss in this article
PERSPEKTIF KH. IMAM ZARKASYI TERHADAP MODERNISASI PESANTREN
Penulis: Asa, Billah Wahid • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
This paper aims to elaborate the thoughts and practices of Imam Zarkasyi in modernizing traditional Islamic education called Pesantren. The methods used in this study are descriptive and explanatory research. Data is collected from documents such as books, research articles and brochures, as well as from the author's observations over time. This paper identifies that Imam Zarkasyi's educational thoughts and experiences as well as his religious inclinations played an important role in the modernization of his boarding school. This research also found that Imam Zarkasyi's thoughts and practices in modernizing the pesantren system originated from his serious observation and evaluation and his appreciation of the traditional pesantren and madrasah education system. The step taken by Imam Zarkasyi to modernize the education system is to integrate the pesantren and madrasah systems.
STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI DI SMP NEGERI 19 KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Kadir, Abdul, Nur, Indria, Dg. Liwang, Asmita Wulansari, Hasbullah, Hasbullah, Ikmal, Ikmal • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
SMPN 19 Raja Ampat has a mission to instill Islamic character values in the school. This can be seen in the students' daily habits when the researcher visits the school. Thus, the researcher is interested in finding out more about the principal's leadership strategy in instilling Islamic character education in students at SMP Negeri 19 Raja Ampat Regency. Hopefully, these findings can be a good practice reference for schools or other stakeholders implementing Islamic characters among students. This type of research is qualitative research. The results of the research show that the principal's leadership strategy to instill Islamic character education at SMP Negeri 19 Raja Ampat Regency is to optimize the school's vision, mission, and goals, implement exemplary leadership attitudes, instill an attitude of tolerance, and improve the quality of teachers and staffs. The supporting factors are the support of students' parents, collaboration with teachers and staffs, and the existence of supporting facilities and infrastructure. The challenges faced are the influence of social media (information and communication technology), the availability of facilities that do not yet support it, and the awareness of students. The impact of the principal's leadership strategy to instill Islamic character education at SMP Negeri 19 Raja Ampat Regency is to foster harmony in the lives of the people religion in the school environment, increase discipline, and increase public trust.
ANALISIS RIWAYAT ISRAILIYAT TENTANG KISAH NABI DAUD DALAM TAFSIR ATH-THABARI DAN TAFSIR ABDURRAZZAQ ASH-SHAN'ANI: STUDI QS. SHAD {38}: 21-25)
Penulis: Aminullah, Muhammad, Irsyadi, Najib • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
this study analyzes the Israiliyat narrations about Prophet David in QS. Shad (38:21-25), which recounts his encounter with two disputing individuals. It focuses on how Ibn Jarir al-Thabari and Abdurrazzaq al-Shan'ani use Israiliyat in their interpretations and examines the sources and validity of these narrations. this study Using a descriptive qualitative method with a literature study approach, this research relies on Tafsir al-Thabari, Tafsir Abdurrazzaq al-Shan'ani, and other relevant sources. The findings reveal differences in the sanad and interpretative structures, yet both Tafsir works share a common initial source from al-Hasan. The narration describes the verse as both a test for Prophet David and a reprimand, mentioning that he intended to marry the wife of his subordinate. To evaluate the authenticity of these narrations, this study refers to the perspectives of classical and contemporary Tafsir scholars.
PENERAPAN METODE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK
Penulis: Ambo Bengnga, Santi, Nursanti, Sumarni, Sumarni • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to analyze the application of the Jigsaw method to improve student learning outcomes in Akidah Akhlak learning in class IX B MTs As'adiyah Uloe. This type of research is a class action research (PTK) using a sequential design explanatory approach. The data collection methods used in this study are test, observation, and documentation methods. Data processing and analysis techniques using descriptive statistics by presenting data in the form of tables / graphs, calculating averages, and percentages using Ms. Excel. The research subjects in this study were class IX B students totaling 32 people with details of 13 men and 19 women. The results showed that the percentage of completeness of student learning outcomes in the pre-cycle was 41%, cycle I was 63%, and cycle II was 100%. The percentage of non-completion of student learning outcomes in the pre-cycle was 59%, cycle I was 37%, and cycle II was 0%.
PUASA DALAIL AL-QURAN DALAM KESEIMBANGAN TEOLOGIS DAN KESEHATAN
Penulis: Nasikhin, Baiti Al Ami, Lutfiyah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study employs a systematic approach to literature selection, incorporating both primary and secondary sources to ensure validity, relevance, and methodological quality. The research examines the practice of Dalail alQur’an fasting from Islamic legal and health perspectives, utilizing a comprehensive literature review that includes religious texts such as the Qur’an and Hadith, as well as scholarly works and scientific journals published within the last decade. Data validation was conducted through source triangulation to enhance objectivity and reliability, while qualitative descriptive analysis was used to integrate religious and medical viewpoints. The findings indicate that Dalail al-Qur’an fasting is a unique form of voluntary fasting (dahr) combined with the monthly recitation of the entire Qur’an, excluding prohibited fasting days such as Eid. While it offers spiritual enrichment and potential health benefits like detoxification and improved metabolism, critical evaluation is necessary due to possible risks related to nutritional deficiency and mental fatigue, particularly when practiced without proper guidance or individual assessment. This study contributes a balanced, interdisciplinary perspective on the integration of religious practice and health outcomes, emphasizing the importance of responsible implementation in line with both Sharia principles and medical recommendations.
INTEGRITAS SUFISME DAN PSIKOLOGI TRANSPERSONAL EKSPLORASI PENGALAMAN MISTIS DALAM KESEHATAN MENTAL
Penulis: Abbas, Faiz Musthofa • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
Transpersonal psychology places mystical experience as an essential dimension in the evolution of human consciousness. Sufism, as a manifestation of Islamic mysticism, offers a process of psychological transformation through fana' (the elimination of the ego) and baqa' (stable spiritual consciousness). This study analyzes the relationship between sufism and transpersonal psychology by examining the similarities between the concept of fana' and Maslow's self-transcendence and baqa' and Jungian individuation. Using critical literature studies, this study shows that mystical experiences in Sufism are not just spiritual phenomena, but psychological mechanisms that play a role in the regulation of emotions, the reconstruction of self-identity, and the optimization of mental well-being. Furthermore, Sufistic practices such as muraqabah and dhikr have parallels with mindfulness in modern psychotherapy, which has implications for the effectiveness of mindfulness-based therapy. These findings confirm that the integration of Sufism and transpersonal psychology can reconstruct contemporary psychotherapeutic approaches, presenting a more holistic and spirituality-based model of intervention.
DIALEKTIKA RECEPTIO IN COMPLEXU DAN RECEPTIO A CONTRARIO: IMPLEMENTASI HUKUM ISLAM DALAM SISTEM HUKUM INDONESIA
Penulis: Miftahul Jannah, Kurniati Kurniati, Musyfikah Ilyas • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
The implementation of Islamic law in the Indonesian legal system is a complex issue involving the interaction between religious authorities, the state, and society. This research aims to analyze the dialectic between the theories of Receptio in Complexu (Islamic law applies automatically to Muslims) and Receptio a Contrario (Islamic law applies as long as it does not contradict custom) and its impact on the integration of Islamic law in the national legal framework. The research method used is library research with a theological-normative approach and contextual analysis, combining primary (legal texts, colonial documents) and secondary (journals, books) data. The results show that inconsistencies in the application of Islamic law, such as in the case of Bugis customary inheritance which contradicts the provisions of faraidh, reflect the tug-of-war between religious, customary and state authorities. The implications include legal uncertainty, regulatory dualism, and the potential for social disharmony. Islamic legal products such as the Compilation of Islamic Law (KHI) and MUI fatwas have been recognized, but their application remains influenced by the socio-cultural context. To create harmonious integration, a benefit-based approach (istislahi), regulatory harmonization, and the active role of Islamic organizations and community leaders are needed. This research provides academic and practical recommendations to strengthen an inclusive national legal system, and encourages further research on the integration model of Islamic law based on maqashid sharia and local wisdom within the framework of Pancasila.
URGENSI PEMIKIRAN SYAMS AL-AIMMAH AL-SYARAKHSI TENTANG AL-ISTIHSAN DALAM MENJAWAB PROBLEMATIKA HUKUM DALAM MASYARAKAT
Penulis: Hanafi, Syawaluddin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstract This research try to raise the perspective of Islamic law answering the problems in society by using the Al-Istihsan method of Syams Al-Aimmah Al-Syarakhsi. The complexity of the existing regulations has not been able to answer the problems in society, so we need a way to find the law. This research is a qualitative research with a conceptual approach with data collection methods obtained through the work of Syams Al-Aimmah Al-Syarakhsi and literature that discusses about Istihsan. The results of this study found that; First, Istihsan can be used as a argument for syariah because istihsan does not stipulate law with analogy, istihsan is a method of legal istinbath that can be accounted for because it is based on a strong foundation (sanad); Second, after describing istihsan in ushul fiqih in the view of the Hanafi school, it can be said that in essence istihsan is one of the efforts of the mujtahid to find a way out of the power of general principles or qiyas to aparticular problem in order to find legal provisions that are more in accordance with The soul and spirit of the Shariah, because indeed the texts cannot be understood only in language but also understood by using the broad logic of making shari'a (Al-Mantiq Al-tasyri'i) which gives the mujtahid the opportunity to realize the will of Al Shariah. Keywords: Al-Syarakhsi, Istihsan, Law, Society. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengangkat perspektif hukum Islam dalam menjawab masalah-masalah yang muncul di tengah masyarakat dengan menggunakan pemikiran Syams Al-Aimmah Al-Syarakhsi tentang Al-Istihsan. Kompleksitas regulasi yang ada ternyata belum mampu menjawab problematika ditengah masyarakat sehingga dibutuhkan cara untuk menemukan hukumnya. Penilitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan konseptual dengan metode pengumpulan data yang diperoleh melalui karya Syams Al-Aimmah Al-Syarakhsi dan literatur yang membahas tentang Istihsan. Hasil penelitian ini menemukan bahwa; Pertama, Istihsan dapat di jadikan sebagai dalil syara’ karena istihsan itu bukan menetapkan hukum dengan ra’yi semata, istihsan itu merupakan suatu cara istinbath hukum yang dapat di pertanggung jawabkan karena di dasarkan kepada sandaran (sanad) yang kuat; Kedua, Setelah diuraikan istihsan dalam ushul fiqih dalam pandangan madzhab Hanafi maka dapat dikatakan bahwa pada hakikatnya istihsan itu merupakan salah satu upaya mujtahid untuk mencari jalan keluar dari kekuatan kaidah umum atau qiyas terhadap suatu masalah juz’i dalam rangka mencari ketentuan hukum yang lebih sesuai dengan jiwa dan ruh syari’at, karena memang nash tidak bisa di pahami hanya secara bahasa semata tetapi harus di pahami dengan menggunakan logika pembuatan syariat (Al-Mantiq Al-tasyri’i) yang luas yang memberikan kesempatan kepada mujtahid untuk merealisasikan kehendak Al syari’ semaksimal mungkin. Keywords: Al-Syarakhsi, Istihsan, Hukum, Masyarakat
PENDIDIKAN ISLAM DAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI
Penulis: matroni, matroni, Junaidi, Shidqi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
In this research, we will focus on Islamic Education and the Development of Information Technology. This research is field research (Field research) in qualitative and library form by collecting data, as well as examining references related to the subject being studied, including papers, books, newspapers, journals. This type of research is qualitative research with a focus on library studies with examine the use of information technology to improve the quality of Islamic education in madrasas through the study of Koranic texts. or hadith, books, articles and manuscripts in the discussion description
PANDANGAN FILSUF MUSLIM DAN BARAT TENTANG FILSAFAT DAN SAINS ISLAM
Penulis: Armayanti, Yuni, Rambe, Laila Afni • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This paper examines the views of Muslim and Western philosophers on Islamic philosophy and science, with the aim of understanding the contributions and interactions between the two traditions of thought. Muslim philosophers such as Al-Farabi, Ibn Sina, and Al-Ghazali attempted to integrate religious teachings with rational thought, creating a dialogue between revelation and reason. They emphasized the importance of empirical experience, ethics, and spirituality in the development of science. Western philosophers, on the other hand, provided a different perspective, often emphasizing rationalism, empiricism, and the scientific method. Despite differences in epistemological and methodological approaches, the dialogue between Muslim and Western philosophers shows that the search for truth is a universal endeavor that transcends cultural and religious boundaries. This paper hopes to provide deeper insight into the relationship between philosophy and science in the Islamic context and the significant contributions made by thinkers from both traditions to the development of global science. The findings suggest that despite methodological differences, both Muslim and Western thinkers recognize the organic unity of philosophy and science in the Islamic tradition, as well as its relevance in addressing contemporary epistemological challenges.
RESEPSI AL-QUR’AN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR’AN AL-MA’RUF JURANGULUH KEDIRI
Penulis: Afifudin, Ridho, Zayad Abd. Rahman, Ahmad Subakir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to explore the various forms of Qur’anic reception at the Tahfidzul Qur’an Islamic Boarding School in Juranguluh, Kediri, using a qualitative approach informed by Hans Robert Jauss’s reception theory and Ahmad Rafiq’s typology of Qur’anic reception. Three main forms of reception are analyzed: (1) exegetical reception, manifested through thematic tafsir studies and the understanding of Qur’anic interpretive principles; (2) functional reception, reflected in spiritual routines such as Qur’an completion (khataman), riyāḍah arba‘īn, and the recitation of specific surahs as part of the pesantren’s spiritual and communal life; and (3) aesthetic reception, evident in the training of Qur’anic recitation (tilawah) and calligraphy as expressions of reverence for the sacred text’s beauty. The findings reveal that these forms of reception are integrated into the pesantren’s core curriculum, representing a vision of producing students who embody the Qur’an in recitation, meaning, and practice. Qur’anic reception in this context is not merely theoretical but deeply practical, forming a lived experience and value system within the pesantren. This study contributes significantly to the development of Qur’anic studies grounded in local contexts and affirms the pesantren as a vital living Qur’an space in Indonesian Muslim society.
EPISTEMOLOGI AL-QUR’AN: STUDI ATAS INTEGRASI WAHYU DAN AKAL DALAM TAFSIR KONTEMPORER
Penulis: Hayat, Saeed Fayzul, Abubakar, Achmad, Basri, Halimah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
The issue of the relationship between revelation and reason has again become an important focus in contemporary exegetical studies along with the development of rational and scientific approaches to the Qur'an (Q.S. Al-'Alaq [96]: 1–5). This study aims to uncover the epistemological construction of Qur'anic exegesis that seeks to integrate revelation as a source of transcendental truth and reason as an interpretive instrument in understanding the divine message. This study uses a descriptive qualitative approach with library research methods through content and comparative analysis of classical and modern exegetical works such as Fakhruddin al-Razi, Fazlur Rahman, Nasr Hamid Abu Zayd, Muhammad Syahrur, Quraish Shihab, and Seyyed Hossein Nasr. The results show that the integration of revelation and reason is the foundation for a scientific, religious, and humanistic exegetical paradigm. The novelty of this research lies in the attempt to formulate an integrative epistemological model of interpretation that methodologically synthesizes Seyyed Hossein Nasr's Scientia Sacra concept and Fazlur Rahman's Double Movement theory to build a rational and spiritual interpretation framework. Academically, this research recommends the development of an interpretation curriculum and methodology based on integrative epistemology so that Qur'anic interpretation functions not only as a spiritual source but also as a contextual and adaptive intellectual guide to the challenges of the modern era
PENGUATAN TRADISI ASWAJA AN-NAHDLIYAH: UPAYA MENANGKAL GERAKAN ISLAM TRANSNASIONAL
Penulis: Saini, Mukhamat • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
Abstract: This study reviews the strengthening of the Aswaja An-Nahdliyah tradition; efforts to counter the transnational Islamic movement. Talking about the transnational Islamic movement, it cannot be separated from the desire of the Islamist group. Such as Hizbut Tahrir Indonesia (HTI) and the Muslim Brotherhood (IM) to introduce Islam that really refers to the Qur'an and the Sunnah of the Prophet. The purpose of this study is to describe the transnational Islamic movement. Next, it describes the Aswaja An-Nahdliyah tradition in the context of internal strengthening of the Nahdliyin youth. Then, analyze the impact of strengthening the Aswaja An-Nahdliyah tradition in an effort to ward off transnational movements. This study uses a qualitative phenomenological approach (qualitative phenomenological approarch) which aims to describe the situation or phenomena that occur qualitatively descriptively. Data analysis techniques in this research are data collection, data reduction, data presentation, conclusion and verification. The results of this study are first, the pattern in the transnational Islamic movement is influenced by the transmission and transformation of knowledge, then the piety movement (politic of piety) and political movement. Second, the Aswaja An-Nahdliyah traditions are the pilgrimage to the grave, Yasinan and Tahlilan, Manaqiban and Maulid Nabi, Ruwahan or Nyadran, Istighosah, the tradition of Bulan Suro, Ngapati and Mitoni or Tingkepan, the tradition of the Month of Shafar. Third, in the tradition of Pilgrimage to the Grave, Tawassul teaches the value of humility and tawadlu'. With the Istighatsah tradition, it is able to strengthen Ukhuwah. As for Ukhuwah, which is embedded in Muslims, it will fend off everything that leads to violence that leads to radicalism. When Muslims get used to the Khotmil Qur'an tradition, Muslims will motivate themselves to learn and practice Islamic teachings. So, strengthening the Aswaja An-Nahdliyah tradition is one of the most effective vaccines in an effort to prevent and at the same time fight the infiltration of transnational Islamic movements.
PERAN KIAI KAMPUNG DALAM MENANGGULANGI RADIKALISME KEAGAMAAN DI SUMENEP MADURA
Penulis: Arif, Masykur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
The post-reform religious radicalism movement has so far disturbed the community, including local religious leaders, such as the village kiai. This research raises the views of the village kiai regarding religious radicalism and why religious radicalism needs to be addressed by the village kiai, as well as the strategies used by the village kiai in tackling religious radicalism. In particular, the purpose of this research is to find out the role of village kiai in tackling religious radicalism. The subject of this research is village kiai who live in Sumenep, Madura. This research resulted in findings; first, the village kiai understands that religious radicalism is a manifestation of a violent or violent attitude. Religious radicalism is also a religious movement and concept that deviates from the norm. Second, the village kiai's factors in tackling radicalism are because they are not in accordance with the pesantren tradition, unsettle the community, understand religion superficially, and want to radically change religious traditions. Third, the efforts made by the village kiai to deal with religious radicalism are through three things, namely prevention, resistance, and prayer.
PAHAM MODERASI BERAGAMA DI KALANGAN MASYARAKAT PERKAMPUNGAN MUALAF ASLI PAPUA SORONG
Penulis: Musdalifah, Ririn, Nurfitriani • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to explore the understanding and implementation of religious moderation values among converts (muallaf) in the indigenous Papuan community who continue their education at IAIN Sorong. The background of this research stems from the dynamics of religious life in the digital era, which requires society to adopt a moderate, open, and tolerant attitude in responding to diversity. This research employed a qualitative approach using interviews, observations, and Focus Group Discussions (FGDs). The participants included community members from Klalin 1 and Maibo Villages, Aimas District, Southwest Papua Province. The findings indicate that the understanding and practice of religious moderation among the muallaf community have been relatively well established. This is reflected in their mutual respect across religious differences, the tradition of visiting each other during major religious celebrations, and openness in social interactions while maintaining their respective faiths. Moreover, local customary values play a significant role as a medium for maintaining interreligious harmony. Thus, religious moderation in the muallaf villages of Papua can be understood as a perspective, attitude, and religious behavior that balances personal conviction with respect for others’ beliefs. These findings highlight that the practice of religious moderation has become an integral part of community life and serves as a crucial foundation for strengthening harmony, tolerance, and unity in Southwest Papua.
STRATEGI HUMANISASI ILMU-ILMU KEISLAMAN DALAM PANDANGAN MUHAMMAD ABID AL-JABIRI
Penulis: Zulfa, Faizatuz • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2023)
Al-Jabiri's renewal thinking project focuses on the epistemological critique of traditional Arab-Islamic scientific framework. The political background of the formulation process and the structure of Islamic-Arabic logical reasoning, and the entire working mechanism of the functional language of Arabic thought. The purpose of this study is to find out the humanization strategy for Islamic sciences which is focused on the thoughts of Muhammad Abid al-Jabiri. This study uses the literature method and data as references from scientific journals, research results and also books that are relevant to the discussion. The results of this study indicate that according to Al-Jabiri, Arabic logical reasoning can be classified into: three, namely bayānī, burhānī and 'irfānī. Of the three epistemologies that are interesting to inject into the humanization of Islamic sciences is the burhānī epistemology. Because if you use bayānī epistemology it will not be suitable because it is only based on the text. It is hoped that this spirit of humanization will enable Islamic sciences to be able to solve the increasingly complex problems of the people. humanization, especially the humanization of education is needed in order to educate the life of the nation and have noble character. Furthermore, a social life will be formed which is accompanied by the spirit to develop one's own potential to achieve happiness and safety both in this world and in the hereafter.
ILMU AL-JARH WA AT-TA’DIL DALAM HADIS: STUDI KOMPARATIF METODOLOGI IBNU HAJAR AL-ASQALANI DAN IBNU HATIM AR-RAZI
Penulis: Ilham, Ilham Syamsul, Labib, Muhammad Alfreda Daib Insan, Anisa, Farida Nur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This paper wants to examine the methodology used by Ibn Hatim Ar-Razi and Ibn Hajar Al-Asqalani in applying jarh wa ta'dil, with the aim of comparing the two methods used by the two scholars in applying jarh wa ta'dil. The research method in this paper uses qualitative research. The primary sources in this research are books of hadith science, books and scientific articles and some relevant previous research. Data analysis in this paper uses the method of description, comparison, and historical continuity methods. The results of this study are that the method used by Ibn Hatim Ar-Razi and Ibn Hajar Al-Asqalani tends to have similarities in men-jarh and men-ta'dil, even though the two of them do not live in the same period. Ibn Hatim Ar-Razi and Ibn Hajar Al-Asqalani tend to refer more to pre-existing texts, rely on the views of previous critical scholars, and accept the manuscripts of al-Jarh wa at-Ta'dil as true without much further evaluation.
DINAMIKA JUAL BELI DAN POTENSI RIBA ERA DIGITAL PERSPEKTIF AL-QUR’AN
Penulis: Ashabul Kahfi, Achmad Abubakar, Rahmi Damis • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to analyze the concept of buying and selling and the prohibition of usury in the Qur'an and its application to technology-based economics. This type of research is included in the type of qualitative research with a qualitative descriptive model. The analysis technique used in this research is content analysis technique. The results show that the Qur'an allows buying and selling as long as it fulfills sharia principles such as justice and transparency, while usury in its various forms is legally prohibited because it does not fulfill the elements of justice and humanity. The digital economy provides new marketing opportunities through platforms such as e-commerce and fintech, but presents new challenges such as innovative business models that must be assessed for Shariah compliance. Ensuring Shariah compliance requires fatwas from authorized institutions and cooperation among scholars on every new product or service that emerges in today's digital era.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGUN KARAKTER ISLAMI SISWA MELALUI KEGIATAN GEBYAR RAMADHAN DI SMP NEGERI 1 MUARA BADAK
Penulis: Muhammad Jafar • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
The purpose of this study is to analyze in depth the implementation of Islamic Religious Education (PAI) values and their contribution to building Islamic character in students through the Gebyar Ramadhan (Ramadan Celebration) activities at SMP Negeri 1 Muara Badak. This study also aims to identify the supporting and inhibiting factors in the program. The research uses a qualitative approach with a case study method, located at SMP Negeri 1 Muara Badak, with data collection through observation, interviews, and documentation. The results of the study show three main findings. First, the implementation of PAI values is effectively integrated through the habit of collective worship (daily congregational prayers) which fosters discipline and obedience, as well as sharing programs (charity and social service) which instill social awareness and responsibility. Second, the mechanism of contribution of this program is through the acceleration of value internalization by utilizing the spiritual momentum of Ramadan and creating intensive collective practice-based learning (such as the Daily Practice Journal), which transforms moral knowing into moral action. Third, the main supporting factors are the commitment of school leaders and the synergy of teachers across subjects as role models, while significant inhibiting factors include suboptimal family support in monitoring follow-up at home and limited worship facilities. Overall, Gebyar Ramadhan proved to be an effective character laboratory.
DINAMIKA PEWAHYUAN AL-QUR’AN DAN RAHASIA DIBALIK SABʿATU AḤRUF
Penulis: Fadhilah, Ummi, Yamin, Yamin, Miswar, Andi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
The study aims to explain the stages of the Qur’anic revelation, the parties involved at each stage, and the forms and mechanisms of its transmission. It also clarifies the meaning of sabʿatu aḥrūf and its difference from qirā’ah sab’ah. This research uses a qualitative library method. The findings show that most scholars hold that the Qur’an was revealed all at once from Lauḥ al-Maḥfūẓ to Bait al-‘Izzah on the night of Lailatul Qadr, then revealed gradually to the Messenger over about twenty-three years. The involvement of the angel Jibril in the first stage is not supported by definitive evidence, so this stage is attributed directly to Allah. Jibril’s role is firmly established in conveying revelation to the Messenger. Revelation occurred through true dreams and angelic mediation. Sabʿatu aḥrūf refers to seven Arabic varieties conveying one meaning and differs from qirā’ah sab’ah, which emerged after the Prophet’s death previously
THE URGENCY OF UZLAH FROM THE PERSPECTIVE OF ABU HAMID AL-GHAZALI
Penulis: Fadhila Sidiq Permana • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
The theme of uzlah is still very important to study in addressing various social problems that exist in everyday life. Many life issues arise due to human negligence in getting closer to their God, as most of their time is consumed by various worldly interests or activities. This article aims to revive the classical Sufi teachings about the urgency of uzlah. The method used in this research is a literature study that places the book Ihya' Ulumiddin by al-Ghazali as its research object. The urgency of uzlah according to al-Ghazali is to avoid various sins, reduce excessive hope in creatures, and break the traits of greed. The urgency of uzlah proposed by al-Ghazali is still very relevant to be applied and developed in the contemporary era like now.
PEDAGANG USAHA KECIL MENENGAH (UKM) BERBASIS SYARIAH PADA MASYARAKAT TRANSIMGRAN DI KOTA SORONG.
Penulis: Syahrul, Ariska, Aas Tri, Pujiastuti, Eka Dwi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
This paper attempts to unravel the urban economy in Sorong by analyzing the activities of transmigrants who work as traders in small and medium enterprises (UKM). This article finds that the existence of UKM is increasingly, this can be seen along the Km.10, Sorong city. So, it is not surprising to say that UKM are the main pillar of the development and economic growth of the Sorong, especially those carried out by immigrants. The UKM most in demand by immigrants is the culinary business.
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM ABU HASAN ALI BIN MUHAMMAD AL-QABISI
Penulis: Firman, Anwar Saputra, Chairul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to determine the thoughts of Islamic education according to Al-Qabisi and his contribution to Islamic education. Al-Qabisi was a prominent educational figure around the 4th century Hijri, his concept of thought became a reference in teaching children at that time. Al-Qabisi's thoughts on Islamic education include children's educational institutions, the goals of Islamic education, the Islamic education curriculum consisting of the ijbari and ikhtiyari curriculum, methods and learning techniques. In addition, Al-Qabisi also criticized the world of educators or teachers, the separation between male and female students, the prohibition of non-Muslims studying in kuttab owned by Muslims and so on. Al-Qabisi had a concept of evaluation, although it was not like the concept and evaluation system today. Al Qabisy's contribution to improving the quality of Islamic education can be seen in improving the quality of religious education and the Islamic education system. He argued that religious education should be the basis for Islamic education.
IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA OLEH PELITA PADANG DI KOTA PADANG
Penulis: Tri Yuliana Wijayanti, Istiqomah, Imroatul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
Padang City, despite being known as a religious region that upholds Minangkabau customs and traditions rich in moral values, still faces significant challenges in implementing religious moderation. One prominent issue is the rise in intolerance and discrimination, particularly against minority groups, both socially and administratively. Eliminating this discrimination and intolerance is the ultimate goal of the Pelita Padang community, which continues to strive to implement religious moderation in the city. This paper aims to analyze the implementation of religious moderation by the Pelita Padang community in Padang City. This research uses a descriptive qualitative method with a case study approach as the basis for its analysis. Data collection uses interviews, observations, and literature. The collected data are then analyzed thematically. The findings of this study reveal that the Pelita Padang community actively contributes to implementing religious moderation in Padang City through various activities, such as interfaith dialogue, religious moderation training, socio-religious activities, and advocacy related to diversity issues. This initiative has had a positive impact in increasing awareness of the importance of tolerance and strengthening national identity among the people of Padang City.
CRITIQUING THE REGULATION OF HOUSES OF WORSHIP: AN ANALYSIS BASED ON QURANIC MODERATION
Penulis: Yahya, Ahmad, Irma, Ade, Bastih, Abdul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
This research aims to critically review the Joint Ministerial Regulation (PBM) No. 9 and 8 of 2006 (PBM) using the framework of religious moderation values from the Quran as the main analytical tool. Using a qualitative library research method, this study critically analyzes the text of the PBM and relevant Quranic verses. The analysis reveals that the principle of moderation in the Quran strongly emphasizes justice, tolerance, and dialogue. When applied to evaluate the PBM, two main problematic clauses were identified: (1) The quantitative requirement of 90 users and 60 local supporters, which, despite its aim to encourage dialogue, in practice often becomes a procedural obstacle that hinders minorities and is susceptible to misuse. (2) The role of the Religious Harmony Forum (FKUB), which is suboptimal due to internal and external constraints, rendering its function as a mediator and facilitator ineffective. This study concludes that although the PBM has a foundation aligned with the spirit of moderation, the implementation of its crucial articles often contradicts the essence of justice and tolerance taught by the Quran. Therefore, regulatory improvements are needed to bridge the gap between theological ideals and the reality of public policy in Indonesia.
ETIKA BERMUSYAWARAH MENURUT AL-QUR'AN
Penulis: Mustafa, Mujetaba • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The Holy quranic texts are guidance in the life of Muslim society. The position of Quran is perfect from the holy texts before it should be guidance a long a live. Musawarrah is a media of Ummah to share the opinion and intrest. To solve of Musawarah from destroy we should sport to apply in our live. From study of ayah Musawarah in holy quranic texts, there are many ayat explore, QS al-Baqarah 233, QS. Ali Imran, 159, and QS As-Syra’ 23. All of context of ayat Musawarrah tend to give the opinion, listening opinion the other dan respect them opions as positive contribution. The proses of Musawarah in Quran, like a bee rising a honey. It’s sweet for, if all of member of Musawarah listening and respect
SEJARAH DAN KARAKTERISTIK BUDAYA PAPUA PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: B, Jumrana, Jahra, Zakaria, Maghfirah, Abdillah M., Fardan, Nur, Indria, Ahriani, Andi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
This study examines the integration of history and cultural characteristics of Papua from an Islamic education perspective, exploring the application of cultural values through the traditions of Sasi, Satu Tungku Tiga Batu, and Bakar Batu within the religious education system in Papua. It also identifies challenges in developing Islamic education suited to Papua's unique social and cultural context. A qualitative approach was employed, utilizing in-depth interviews, participant observation, and case studies. Data were gathered from religious leaders, traditional leaders, religious teachers, and local communities to understand the relationship between Islamic education and local culture. Findings reveal that Islamic education in Papua has successfully integrated local cultural values with Islamic teachings. The Sasi tradition, which promotes sustainable environmental management, aligns with Islamic principles of preserving the earth. The Satu Tungku Tiga Batu principle, representing the balance among custom, religion, and society, serves as a foundation for teachings on cooperation and cultural respect. Meanwhile, the Bakar Batu tradition, which emphasizes social solidarity, reflects Islamic values of mutual assistance and communal togetherness. Despite these successes, Islamic education in Papua faces significant challenges, particularly limited access in remote areas. Inadequate infrastructure and a shortage of qualified teaching staff hinder the delivery of quality education. To address these issues, the study recommends integrating educational technology and reforming the curriculum to better meet the needs of the Papuan people. Overall, Islamic education in Papua plays a vital role in bridging religious teachings with local culture, fostering a more balanced, knowledgeable, and morally grounded society.
PEMAKNAAN AL-MUTAṬAHHARÛN DALAM AL-QUR'AN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROBLEMATIKA HUKUM PEREMPUAN HAID
Penulis: Mukmin, Nur Sa'ada, sohrah, Rosmini • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
Padang City, despite being known as a religious region that upholds Minangkabau customs and traditions rich in moral values, still faces significant challenges in implementing religious moderation. One prominent issue is the rise in intolerance and discrimination, particularly against minority groups, both socially and administratively. Eliminating this discrimination and intolerance is the ultimate goal of the Pelita Padang community, which continues to strive to implement religious moderation in the city. This paper aims to analyze the implementation of religious moderation by the Pelita Padang community in Padang City. This research uses a descriptive qualitative method with a case study approach as the basis for its analysis. Data collection uses interviews, observations, and literature. The collected data are then analyzed thematically. The findings of this study reveal that the Pelita Padang community actively contributes to implementing religious moderation in Padang City through various activities, such as interfaith dialogue, religious moderation training, socio-religious activities, and advocacy related to diversity issues. This initiative has had a positive impact in increasing awareness of the importance of tolerance and strengthening national identity among the people of Padang City
TIPOLOGI HUBUNGAN MAJAZ ‘AQLI DALAM HADIS AKHIR ZAMAN: KONSTRUKSI LINGUISTIK DAN IMPLIKASI TEOLOGISNYA
Penulis: Saeful Milah, Aang, Muhibah, Siti Ba’i, Fatimah, Suciati, Padlah, Siti, Dhiyaulhaq, Muhammad Faiq • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2026)
Contemporary studies of Islamic eschatological texts are often influenced by literal interpretations that may overlook their rhetorical dimensions and lead to theological misunderstandings in the digital era. This study aims to identify, classify, and analyze the types of Majaz 'Aqli (logical metaphor) found in end-time hadiths and to examine their theological implications. The research employs a qualitative library research method using a textual-hermeneutic approach based on classical Arabic rhetoric (Balaghah). Data were purposively selected from the canonical collections of al-Kutub al-Sittah, resulting in four representative hadiths that illustrate different forms of 'alaqah (semantic relations). The findings reveal four major categories of Majaz 'Aqli: sababiyyah (causal relation) in narrations concerning Dajjal, zamaniyyah (temporal relation) in descriptions of the shortening of time, makaniyyah (spatial relation) in depictions of the earth’s destruction, and mashdariyyah (source relation) in narrations about the blowing of the trumpet. Classical commentaries confirm that these expressions are not intended literally but rhetorically. The study concludes that understanding these rhetorical devices helps prevent theological errors, such as fatalism, anthropomorphism, and excessive materialism, while promoting a more balanced and contextual interpretation of hadith
RAGAM KISAH SIHIR DALAM AL-QUR’AN: DARI HARUT-MARUT HINGGA TURUNNYA SURAH AL-MU’AWWIDHATAIN
Penulis: Mujahidin, Muhammad Saekul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Magic is a science that is related to black magic and is also related to the evil within a person, the occult has emerged for a long time even for a very long time and will remain until the end of time. in writing stories of magic in the Qur'an the author divides into three events that occur in the Qur’an, among others; First, the story of Harut and Marut has many different versions, but in this incident the two characters are closely related to witchcraft, the second is the story of Moses fighting a shaman from Pharaoh, where Moses was able to defeat the magic snake belonging to the shaman from Pharaoh with a miracle from God, the third is the story of al-Mu’auwwidzatain (al-falaq and an-Nas), namely when Ifrit from the jinn group, once tried to harm the Prophet Muhammad with his tricks. Many commentators argue that the two letters were revealed because the Prophet Muhammad was tested in the form of magic by the Jews, namely Labid bin al-A’sham.
MATERI DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Abdi, Muhammad IWan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
Islamic education philosophy is an educational philosophy based on Quran and al-Sunnah as a source of Islamic teachings. In addition, Islamic education philosophy also adopts sources from others that are not contrary to Islamic teachings. Thus, the source of guidance for Islamic education philosophy consists of two categories: the source of normative and historical sources. Normative sources are sources derived from the Quran and al-Sunnah (nash); while the historical source is a thought about the philosophy of Islamic education adopted from outside of Islamic teachings. Thus, there are three schools in the philosophy of Islamic education: the liberal, conservative, and critical groups that combine the two earlier groups (sholih li kulli zaman wa makan). This paper will discuss the subject matter of Islamic education philosophy and the sources of the three groups of flow by discussing the elements contained in the teachings of Islam, such as God, man, and nature. The purpose of this paper is to provide an understanding that the basic principles contained therein can be applied in Islamic education
MEMBANGUN KARAKTER BANGSA DARI PESANTREN: STUDI PEMIKIRAN HASYIM ASY’ARI TENTANG PENDIDIKAN KARAKTER
Penulis: Sholihuddin, Ahmad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
The purpose of this study is to describe a competence-based education in pesantren in general. As part of the community, pesantren with typical main elements such as kiai, santri, mosque, cottage and classical instruction books (kitabkuning), has become its own subculture. Therefore, despite modernization and globalization invaded, pesantren can still maintain its existence. Furthermore, many stakeholders indicated that the pesantren is educational institutions that can serve as a model of character education in Indonesia. How are the strategies and patterns of character education by pesantren so as to create culture? What are these cultures? Commanlly, Hasyim Asyary is leader of perantrean. This article explores Hasim Asyari’ thought on his contribution in character building of nation
PESANTREN DAN PENDIDIKAN WANITA ISLAM: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN PUTERI UMMUL MUKMININ
Penulis: Nur, Indria • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Islamic Boarding School (Pesantren) is considered by social society as agent of moral force that has given major contribution to the Islamic educational institutions in achieving what so called perfect human being, by upholding morals and morality in the society, particularly for women in Islam. Therefore, in order to create a generation of modern and intelligent Islamic BoardingnSchools that aims it education in advancing women’s Islamic education. How and in what way Ummul Mu’minin takes this role, has inspired researchers to study it. This paper is a case study that shows that the existence of women Islamic Boarding School (Pesantren) of Ummul Mukminin coordinated by ‘Aisyiyah in South Sulawesi region is one those Islamic education institusions that is able to accelerate Muslim women’s educational progress. Therefore this Pesantren is expected to continue enhancing its contribution in the community development, especially Muslim women, as well as the extensive development of Islamic thought that can answer the challenges of civilization in globalization era, even as a pioneer for orther Islamic educational institutions in shaping modern, intelligent, and Islamic women generations.
ORIENTASI PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Penulis: Mamma, Aminuddin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Trustee education programs should allow for self-direction and be customized to the schedules, needs, and preferred learning styles of individual trustees. While there is a common core of knowledge that all trustees should have, different trustees will select what they need to learn and will learn it in different ways. So, a variety of opportunities should be available, although all approaches should include time to discuss questions, principles, and applications. Right education leads to refinement of conduct. With refinement of behaviour, one’s life gets sublimated. Good intellect alone can lead happiness which is the source of peace. Proper education brings about association with good people. The company of the good is peace itself. Teachers are like guideposts. It is only when you play this role well that you will have done your duty by the boys and girls to divinise their lives. Although secular education may appear necessary for mundane existence, the importance of a spiritual basis for it should be recognised. However, the responsibility for imparting a spiritual orientation to education rests not only on teachers, but also on the parents as well as the authorities.
MANAJEMEN PESANTREN DAN PEMBENTUKAN PERILAKU SANTRI
Penulis: Yunus, Muhammadiyah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
In responding to modernity, indeed, education including Islamic education is supposed to consider socio-cultural frameworks. Pesantren which resembles madrasa or a religious school elsewhere in the Islamic world, seem to have been of some interest to Western scholars. The evidence can be seen from some books published by western writers. Indonesian scholars, on the other hand, have produced an enormous literature, including countless books and scholarly theses. A large number of these works assert that pesantren and modernity are not incompatible but can work together for the betterment of the nation. The discourse on cultural and social change has influenced all aspects of life including the orientation of education, social ethics approach and values system of the pesantren. Considering that socio-cultural changes are a learning process, then religious education, especially represented by pesantren, can take part in socio-cultural roles. One unique characteristic of moderate pesantrens which has enabled them to produce tolerant and pluralistic people is their balance in teaching Islamic legal aspects (Fikih) and the spirituality (Sufism). As aresult, they produce people with an exclusionary stance who see the world as black and white and who lack the beauty and inner meaning of the religion: peace, tolerance, respect, love and care for others, and other esoteric and humanitarian traits.
PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
Penulis: Isnaini, Muhammad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Character education is a positive offer in the eradication of moral crises which particularly emerged in our students. Therefore, the internalization of values of character education in the educational institution is a must. As an Islamic education institution in Indonesia, the existence of Boarding school is considered to be able to develop values of character education which may be done through formal or non-formal curriculum. This is so because since its early existence, Boarding school has delineated its distinctive feature which is different from the other common types of education. Here, the implementation of character values have been integrated (within large portion) in the religious subjects. Character education, at least in the discourse, still a potent tool in addressing the arious issues that whack this nation. Not only in Indonesia, even in developed countries such as the United States, Germany, Japan, and, still rely on character education as a mainstay of kick to overcome various moral issues at hand. Character education became very warm issue in the education scene in Indonesia due to the rampant cases of moral that afflicts this nation, ranging from scenes in high State institutions, educational nstitutions until those cases that occur in the streets. The cases allegedly due to the failure of education that has lasted until today. Criticisms of the educational world tends to be mechanical, cognitive aspects than prefer the affective and psychomotor, and a series of spicy criticism more have graced the writings of educational expert. In order to respond to these concerns, the Government now, through the Ministry of education and culture and supported by the Ministry of Religion, raised character education agenda as the national education agenda. Sayang sayang thousand, until now there has been no clear concept of philosophy as well as on the technical implementation. This paper will offer solutions to various problems in philosophy as well as the implementation of character education. The author of the theme of humanist-religious is one of spirits in character education. The reason is that to improve the character of a nation, certainly could not depart from values which do not come from the nation itself. Humanist-religious is a character that belongs to the people of Indonesia so that character education is applied in this country inevitably had to depart from this character. After discussing the philosophy of character education from the perspective of humanist-religious, the author offers some alternatives that are related to the stages of education, learning methods, as well as the position of teachers in character education
SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM: STUDI SOSIAL-PENDIDIKAN DI KUDUS JAWA TENGAH
Penulis: Syakur, M • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Despite having different economic doctrines, capitalism, Marxism, and Islamic Economics share and maximize utilization of the nature in their doctrines. The three doctrines agree the importance of these objectives, as well as in the realization according to the lines of each doctrine. Economical Sociology studies many complex activities that involve production, distribution, exchange, and consumption of goods and services hardly found within communities, which focuses on economic activities, and the relationship among sociological variables involved in non-economic context. Concept of production in Islamic economics is always based on the philosophy of Islamic economics itself. Islamic economics philosophy provides spirit to the value of Islamic teaching and to production factors. These factors of production are: manpower, capital, natural resources, and skills/technology. The production concept in Islamic economics especially for capital factor is based on mudharabah and profit sharing. In the other side, conventional economics is based on interest using loans from conventional bank to finance production activities. Thus, production activities should be based on muamalah principles, such as tawhid, khilafah and ‘adl
MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM BERBAHASA INGGRIS DENGAN MENGGUNAKAN LAGU-LAGU BERBAHASA INGGRIS
Penulis: Nagauleng, Andi Mukarramah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
This study is designed to improve the students’ reading comprehension ability through webbing strategy. It is conducted in order to find a strategy of teaching and learning that occurs, especially, in the teaching of reading skills. The strategy is selected because it is believed to be able to stimulate or activate the students to be more involved in the reading activities and to facilitate the students to comprehend the texts, especially expository texts. Thus, this study is directed to solve practical problems in the teaching and learning process. The research problem is formulated as follows: “How is the reading comprehension ability of the fourth semester students in school. Listening is one of the skills that are badly needed for everyone including those who are studying English. It is due to the fact that they spend much of their time in school listening. Besides, research demonstrate that people spend 60% of their time listening. Yet, students have not got good result yet in the subject of Listening Comprehension. This study is conducted to answer the research problem that is “Is there any effect of applying dictogloss on students’ Listening Comprehension achievement”? Thus, it is intended to obtain reliable information whether there is a significant difference in the students’ Listening Comprehension between the Experimental Group and the Control Group. This article describes about that
KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KIAI DALAM SISTEM PENDIDIKAN PESANTREN SALAF DI PONDOK PESANTREN NURUL QADIM KABUPATEN PROBOLINGGO
Penulis: Rosidah, Kolifatur, Abdilah M, Fardan, Taufani, Taufani, Syahrul, Syahrul, Halil, Citra Buana • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study approach is qualitative. The study used a Phenomenology approach. The primary data source of this study was KH. Hafidzul Hakim Noer as the main informant and the ustad and administrators of the Islamic boarding school and the male and female students as additional informants. The secondary data sources of this study were the Islamic boarding school Work Program and the kaleidoscope documentation of the transformative journey of the Islamic boarding school. Data collection methods were observation, interviews and documentation. Data analysis included data reduction, presentation, and verification, and drawing conclusions.The findings indicate that the Kiai’s transformative leadership in the Salaf Education system at the Nurul Qadim Islamic Boarding School in Probolinggo Regency 1) involves all components of the management. Kiai never forces administrators beyond the capabilities. Kiai invites everyone to fight for common goals based on the capabilities of each boarding school personnels. Kiai provides examples and directions based on a concept of 3 components. Ta`rif, Ta`lif and Taklif. 2) In the implementation of transformative leadership, the kiai becomes a charismatic figure and acts transformatively in preparing plans and determining all decisions for the success and sustainability of Education at the Islamic boarding school. This is also supported by adequate human resource synergy in innovating to advance the Islamic boarding school
DUKUNGAN KEPEMIMPINAN MUTU PERGURUAN TINGGI DALAM PENERAPAN MANAJEMEN MUTU TERPADU (MMT): STUDI KASUS PADA STAIN WATAMPONE
Penulis: Bakar, H Abu • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Fourteen points of Deming’s thought about increasing the quality of the educational menagement are epected to be implemented in improving educational management quality in Indonesia. It is said that the essence of thing about the Deming’s concept is leadership. Casmpus STAIN Watampone, as a social institution, is expected to meet the needs of the community about quality education. Principals have an important role in implementing integrated quality or TQM in Campus. STAIN Watampone in a school will not run properly if it is not supported by quality-oriented leadership behavior of the principals. The focus of this research is the problem in leadership behaviors of school principals in implementing STAIN Watampone. This study has the objectives to determine the commitment of the school. The behavior of the principal’s leadership is improving the quality, and strategic leadership in improving the quality.
KUALITAS PENDIDIKAN KEISLAMAN PONPES NURUL ISLAM BERBASIS SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
Penulis: Ridlwan, H.M. Yusuf • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
The development of technology has influenced English teachers and students to improve their abilities in utilizing the technology in the teaching and learning process. Teachers have strong demand to utilize the information technology from the Internet as medium in the application of classroom teaching process. Because the use of technology has an important role as teaching and learning aid, Video cast is proposed to solve some problems encountered in the teaching of listening skill. The preliminary study conducted at building school, showed that the ability of the students in listening skills such as note taking, finding main ideas, finding detail information, and summarizing is still far from what was expected by the curriculum. To solve these problems, the researcher used Video cast as an instructional medium by implementing three steps in the teaching of listening, i.e. pre-listening, whilst-listening, and post-listening activities. This study utilized a collaborative action research design in which the researcher and the collaborative teacher worked together in designing the lesson plan, implementing the action, observing the action, and making reflection. The activities performed in the pre-listening step using Video cast were: giving explanation about the objective and assigned tasks, showing students the video screen, finding some important words, brainstorming on the topic learnt, setting the students into groups of five, and giving models of expression. In whilstlistening, the activities were: playing an English Video cast while doing note taking and discussing the main idea of the topic, playing again the Video cast while continuing the note taking activity and then discussing for finding detail information and summarizing, asking students’ opinion and then checking and discussing their answers. Post-listening activities were conducted by reviewing on the grammatical/structural rules and asking students’ feedback. As extensive listening, the follow-up activities were conducted by asking students to listen two new topics downloaded from the internet and then answering the worksheets about note taking, finding main ideas, finding detail information, and summarizing for each meeting.
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL MEMBENTUK WAWASAN KEBANGSAAN SANTRI: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN NURUL JADID PAITON PROBOLINGGO
Penulis: Mursyid, H. • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Multiculturalism is a tool, vehicle or the equivalent notion of ideology, function to enhance human dignity. Since multiculturalism is a tool then the sense of culture or ideology embodied in the term multiculturalism should be viewed from the perspective of function for human life. Multiculturalism has always been built on basis of philosophical outlook of a nation on the meaning of life and life, and relationships with environment as well as the creator. Then every nation in giving practical meaning of multiculturalism will be colored by its philosophical outlook. The multicultural education paradigm led to the creation of attitudes of learners who want to appreciate, respect for ethnic, religious and cultural society. Then, too, multicultural education gives awareness to students that differences in ethnicity, religion and culture as well as the other does not become a barrier for students to unite and cooperate. Thus, Pancasila as an ideology of education is needed, especially considering the posture of Indonesia in the form of an archipelago, and pluralistic world is at a cross position. This article describes multicultural education in Ponpes Nurul Jadid East Java
IMPLEMENTASI METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VIII DI MTS EMEYODERE KOTA SORONG
Penulis: Harisah, Akramun Nisa • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
MTS Emeyodere is one of the schools built in Sorong. Most students of this school came from local population especially the Kokoda tribe. Most of the students have weak ability and understanding. It is relevant to conduct a research based on the conditions that exist at the school. This research uses classroom action research. The research conducted through two cycles. The first cycle starts on planning, implementation, application, observation and reflection. Second cycle is quiet similar with the first cycle. Data collection of this research is observation, test and documentation. Techniques of data analysis use percentage descriptive analysis which were analyzed twice by an analysis of individual learning and classical learning mastery.The result of the research indicates that the implementation of demonstrative method can increase students’ Figih ability. In the first cycle, the data can be obtained average 65,35 and students learning mastery as much as 42,9%. The second cycle shows that the average values obtained is 71,42 with learning mastery 75%. The data shows that there is a significant difference between before using demonstrative method and after being tough using demonstrative method.
PRO KONTRA UJIAN NASIONAL
Penulis: Ismail, H. Fajri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
The study is conducted to determine the relationship of coping with the anxiety level of students in the national exams. This study uses descriptivecorrelative design involving 153 respondents taken by simple random sampling technique. The results shows that 109 respondents experience high anxiety and 87 respondents use adaptive coping in dealing with the problem. The results areas follows. 1) The learning mastery of Economics subjects in public high schools is 76.91% (“very good”), the learning mastery of Economics subjects in private high schools is 75.89% (“good”); the level of learning mastery of Economics lesson is “good”, 75.97% in public and 70.58% in private high schools; the level of Accounting lesson is “very good”, 78.78% in public and 86.51% in private high schools; the material in the Accounting lesson with the lowest rate in public and private high schools is “to describe financial statement and its calculation”; the difficult materials in Economics lesson in public high schools are “to describe macro and micro economy or problems faced by the government in the financial sector”, “to describe opportunity cost” and “to describe price index/inflation”; the difficult materials in the Economics lesson in private high schools are “to describe price index/inflation”, “to describe security/security mechanism exchange”, “to describe APBN/APBD, income and spending of government sources, “to describe the ways how to develop cooperation”. 2) The utilization of the NE results by teachers in public high schools is relatively better than that in private high schools, and therefore the utilization of the NE results by teachers need to be increased; the kind of utilization are to give a lot of excercises and to engage student in evaluating their assignments and exercises. This article elaborates pro and contra opinion about national examination
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM AL-QURAN
Penulis: Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
ducation is a process of change or personal development of the students in all aspects of life, forming a complete personality (Insan Kamil) either as social beings, as well as individual beings, so that they can adapt and live in the wider community well, including being responsible to yourself, others, and God. Character education is a system of cultivation of character values that include components of knowledge, awareness or willpower, and actions to implement these values, either against God, ourselves, and others, the environment. When character education is applied systematically and sustainably, a child will be better in emotional management. This emotional intelligence is an important provision in preparing children to meet the future, because someone more easily and successfully to face all kinds of life challenges, including the challenge to succeed academically. This paper elaborates character education in the perspective of the Quran as a holy book of Muslims.
ETIKA GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
Penulis: Ruslan, Ruslan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
The teacher is a figure of people who has a respectable and noble position. It is, as the phrase al-Ghazali, “the most glorious creature in the kingdom of heaven is a man who knows, practice and teaching. Teachers like the sun that illuminates him and others “. Thus, teachers are believed to occupy key positions in education. Teacher or educator is also ta figure which will give effect to the pupils or students. Therefore, a teacher must be someone who can guide and emulated as a role model in terms of both personal knowledge and behavior. The ideal teacher should have a certain number of qualifications related to the physical, ethical or moral or scientific. Ethical terms are also often used in three inter-related differences. The first is a general pattern or way of life. The second is set of rules or “moral code”, and the third is investigation about the way of life and rules of behavior.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM QS. AL BAQARAH
Penulis: Hidayat, Syarif • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Value can be divided into two kinds, namely the divine values and Insaniyah value. The divine value is the value that comes from faith (revelation of God), while the Insaniyah value is the value created by man on the basis of criteria that are created by man as well. The divine value can be divided into two kinds; the first is ubudiyah value, that is the value of how one should apply and worship to God. Ubudiyah value we often refer to as “hablum minallah”. The second is muammalah value that is determined by God for man to be used as guidelines in dealing with the social environment. The Insaniyah value consists of rational values, social values, individual values, biophysical value, and economic value, political value and aesthetic values. This value can also called the “hablum minannnas” Of the two types of value above, the value of the Divine is a value that no longer is subjective but became objective on certain religious circles. This article examines the issue of value-in-charge of Islamic education, particularly in the surah al-Baqarah.
PENDIDIKAN FIQIH BERBASIS KOMPETENSI
Penulis: Sazali, Munawir • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Competence is a combination of knowledge, skills, values and attitudes are reflected in the habit of thinking and acting. Such competence can be applied in Fiqh Education. Jurisprudence education includes knowledge, skills and attitudes. Fiqh Education is to know the Islamic law (cognitive), comply with Islamic law (Affective) and implement Islamic law (psychomotor). Fiqh teachers not only give an example, but becomes model. Giving examples and practice means just in front of the class made up. An example means demonstrating good attitude naturally inside and outside the classroom. In this regard, fiqh education is based on understanding aspects. Thus yafqahu activity (understand) is activity of the heart, not just a reason activities, as in al-Qur`an. Whereas in the context of madrasah curriculum, education of fiqh, which is part of the subject of Islamic Education (PAI) is directed to prepare learners to know, understand, appreciate and practice the Islamic law which later became the basis of his outlook on life through counseling, teaching, practice and the use of experience. Thus, fiqh education not only introduces students to law of thing, but also equips skills to implement the law and encourages students to obey the law.
HAKEKAK INSAN MONODUALISTIK PERSPEKTIF PENDIDIKAN
Penulis: Abbas, Abbas • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Man as an individual attempts into reality all his potential, bothphysical and spiritual potential. Physical is the body that is material, palpable, and real. Spiritual or soul is the human element that is spiritual, intangible, can not be touched or captured by the senses. This mental element consists of three types, namely reason, sense, and will. Human beings try to fulfill their own interests or the pursuit of happiness. His action motive is to meet their needs which include physical and spiritual needs, emphasis on self-interest led to individualistic nature within the individual concerned. In addition, in the interests of self-fulfillment factor also makes the individual will be competing for it. Based on the nature of human nature as an individual, it can be seen that man’s dignity, human beings have the basic rights, every human being has a unique potential, and every human being has an interest to meet her needs. On the other hand, people in social groups, such as living state, are bound to the norms as a result of the interaction of man himself. Attachment to the norm is the attachment to respect for others. So, if the individual dimension, emerging basic human rights then in this social dimension, appears fundamental freedoms. The basic obligation of humans being is the respect for basic rights of others and the applicable norms in society. This article describes the position of monolithic humans being.
PENDIDIKAN BERBASIS LIFE SKILL DI PONDOK PESANTREN
Penulis: Rahim, Ainur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
At least, there are three things that must be done by an educational institution to create quality education. The first is integrating a variety of subjects into an integrated learning activities and fun enjoy learning. The second is not only focusing on student intelligence, but also creating good character. The third is creating equality of teacher-student as subject of learners, including understanding students as a unique person with a different intelligence. The third element requires one important thing, namely, wise and insightful teachers with great academic ability and far-ranging experience. The application of life skills education in an educational institution will create students who have a good competitive output. With life skills education, they will be more productive and able to compete in the work world. Islamic boarding school takes the appropriate steps as it can prove that the Islamic boarding school is regarded as one of the competitive educational institutions. It is seen that the learning process is not only oriented to the intelligence of the students, but in the creation of noble character. In addition, most of Islamic teachers (ustadz) have been a degree scholar, even been doctor. This article elaborates the urgency of Islamic boarding school as a life skill education base.
PERAN PESANTREN DALAM PENDIDIKAN WANITA ISLAM: STUDI KASUS PONDOK PESANTREN PUTERI UMMUL MUKMININ
Penulis: Nur, Indria • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Islamic Boarding School (Pesantren) is considered by the social society as the agent of moral force that has given major contribution to the Islamic educational institutions in achieving what so called perfect human being, by upholding morals and morality in the society, particularly for women in Islam. Therefore, in order to create a modern and intelligent generation, Islamic Boarding Schools advances women’s Islamic education. How and in what way Ummul Mu’minin takes this role, has inspired researchers to study it. This paper is a case study that shows that the existence of girls Islamic Boarding School (Pesantren) of Ummul Mukminin coordinated by ‘Aisyiyah in South Sulawesi region is one those Islamic educational institution that is able to accelerate Muslim women’s educational progress. Therefore, this Pesantren is expected to continue enhancing its contribution in the community development, especially Muslim women, as well as the extensive development of Islamic thought that can answer the challenges of civilization in globalization era, even as a pioneer for other Islamic educational institutions in shaping modern, intelligent Islamic women generations.
TUGAS GURU DALAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN
Penulis: Abudullah, Abudullah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Education is an effort to affect what is done by adult generations to those who are not ready for social life. The goal is to develop the children physically, intellectually and morally that is required by both the political society as a whole and specific environment. A teacher in education is can not separated due to several factors: first, the teacher is a man who works in an official capacity for the purpose of guiding and directing the learning experience of students in educational institutions either public or private. Second, people have a lot of experience that contribute to the growth and development of students. Third, people who have passed from professional curriculum in teacher education and training institutions which have been officially recognized by an award of appropriate teaching certificate. So, this paper will discuss the role and function of teachers in Quran.
KEMAJUAN IPTEK DAN PEMBANGUNAN BANGSA DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Penulis: Adib, Shahibul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
The progress of science and technology not only bring a wide variety of fortune, but also a loss. The advantage is that human power can be replaced by machines. The distance between one place and another can be shortened. The advanced communication tools are created, and so forth. Meanwhile, the disadvantage is that it can produce a product that is very terrible, like germ bombs, chemical bombs, as well as other types of bombs that have devastating explosive power resulted in loss of life and property, and so forth. Islam derived in the earth next to bring the rules or basic principles of ethics, morality and science and technology for the establishment of a high civilization, also teaches that mankind upholds is peaceful and prosperous life, both individual and social nature.
MENULIS KREATIF PUISI DI SMP NEGERI 13 MAKASSAR DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF
Penulis: Hasrianti, Andi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
: Constructivist approach in cooperative learning model can encourage students to be able to build knowledge together in a group. They are encouraged to find and construct the material being studied through discussion, observation or experiment. Students interpret together what they found or they were discussed. In this way, the subject matter can be built together and not as a transfer of a teacher. Knowledge formed together based on experience and interaction with the environment in the study group, causing mutual enrichment among group members. Students are also able to build and maintain trust, open to receive and impart opinions and ideas, willing to share information and resources, would give support to others with sincerity. Students are also able to lead and skillfully manage the controversy into a problem solving situation, criticize ideas, not a personal one. This cooperative learning model can be implemented properly if one can improve the learning environment that enables among students and between students and teachers feel free opinion and ideas, as well as free in assessing and exploring important topics in the curriculum. Teachers can ask questions or problems that must be solved in the group. Students strive to think hard and discuss each other in the group. Then the teacher and other students can pursue their opinion about his ideas and different perspectives. Teachers also encourage students to be able to demonstrate understanding of the problem issues that were examined by way of the group.
PENDEKATAN DISCOVERY INQUIRY PADA PEMBELAJARAN FIKIH
Penulis: Yadain, Zul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
The high or low level of learning activities are influenced by the approach used by the teacher. There are at least two approaches, namely oriented approach to the teacher or so-called the teacher-oriented and student-oriented approach or the socalled student centered. The first approach is called autocratic type and the second approach is called democratic type. One of them is inquiry approach. Inquiry is a way of presenting the many lessons that engage students in mental processes of the invention framework. Inquiry emphasis on the process of finding their own answers by the observations, ask questions, submit allegations, data collection and concluded, all of which require scientific methodology. With this strategy, students are expected to find the true facts of observation, conjecture, until inference. This approach is to discover as a part of the inquiry. The inquiry is an expansion of the process of discovery that is used in more depth, the inquiry is in English inquiry, means the inquiry or examination, investigation, the inquiry as a process of the common man to seek and understand information. This approach is opposite of the view that students as subjects and objects in the study, having the basic ability to develop optimally according to ability.
MEMBANGUN KONSEP PENDIDIKAN MULTIKULTURAL UNTUK INDONESIA
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
The reality of the diversity of the Indonesian people for this in the name of national stability is often the reason in this era. Today, discussing the concept of multicultural education in the public life of multiculturalism is very risky because nations mental is not ready yet to accept it. But these circumstances have to be blasted and blasted peacefully continue to seek and find the best solution to the nation. The paradigm of multicultural education includes the subjects of injustice, poverty, oppression and backwardness of minorities in various areas of social, cultural, economic, and errors in understanding other religions. Multicultural education should be directed so that all nations can enter into an entity called multicultural education institution, regardless of religion, poor, rich, gentry, students, and so on. Perhaps only with the well multicultural education will be able to be a solution for the nation of Indonesia. Promoting the concept of multicultural education is as part of efforts to reduce the potential horizontal and vertical national conflict. Multiculturalism is a risk that needs to be taken in developing the nation of Indonesia. This paper attempts to describe phenomena and urgency of multicultural education in the nation life.
KONSEP PENDIDIKAN MENURUT AL-MAWARDI DALAM KITAB ADAB AD-DUNYA WA AD-DIN
Penulis: Huzain, Muh. • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Al-Mawardi in the book Adab ad-Dunya wa ad-Din said that education and efforts to educate with expression of ta’dib. The using of terms of ta’dib consistently by Al-Mawardi in his book indicates that education as a conscious, planned, and continuous effort to train and develop the potential of the human being in order to establish a behavior, morals and ethics in life and refers to the enhancement of human dignity. Al-Mawardi said that know that the human soul is always dominated by lust with inclination on something useless and bad. Therefore, in order that human behavior is good, they need education and counseling process. To achieve good behavior, human is hampered by the lust. Educational process with the dominant role of reason in human beings will shape immoral human. Know that moral behavior is formed through exercise and would be better because of habituation.
KIPRAH PESANTREN DALAM PEMBANGUNAN NASIONAL
Penulis: Siddik, Hasbi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Islamic boarding school is the forerunner of Islamic education in Indonesia, which was founded due to the demands and needs of the times. Pesantren is born because of a sense of obligation Islamic da’wah, and disseminating the teachings of Islam as well as develop cadres ulama and da’i. Islamic boarding schools have long been an institution that has an important contribution to the nation to participate. A large number of pesantren in Indonesia, as well as a very large number of students at each boarding makes this institution to be reckoned with in terms of nation-building in education and moral. Improvements are continually made to the schools, both in terms of management, academic (curriculum) and facilities, making the boarding out of the traditional and conservative impression that had been assumed. The origin comes from the Hindu tradition schools that have long grown in this country. While the opinions of others say that the origin of the system of boarding education is a growing tradition in the Islamic and Arab world itself. Education schools have two teaching systems, i.e. systems sorogan, often called the individual systems, and systems or wetonan bandongan often called collectively. Boarding schools are educational institutions that grow and thrive in the midst of the community, its existence has been recognized by the community
PENDIDIKAN KELUARGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
Penulis: Wendy, Novrizal • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
The family is the first place for the child to receive an education and coaching. Although the school specializes educational activities, it does not start from a vacuum. Because schools accept children after going through various experiences and attitudes and patterns of behavior and skills gained from the family environment. Implementation of religious education to children in families at an early stage have a very large degree of urgency, given the role played by institutions of formal education, are not able to replace the family institution. Similarly, the education curriculum materials, including religious education curriculum in formal educational institutions still tend to be oriented only filling the brain with a number of knowledge, rather than planting religious moral values. That phenomenon makes the implementation of religious education in the family take place strategic position, which is in addition to invest the basis of religious moral values to children also complements the deficiencies of the formal education system. Provision of basic capital religious education to children in the family can give implications as follows: a) children have a basic knowledge of religion, b) children have a basic knowledge of morals, and c) children have a basic knowledge of social. The basic knowledge plays importance rule in achieving the main goals of Islamic education, the planting of faith and good behavior
PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
Penulis: Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Character education can be defined as the process of planting the essential values in children through a series of learning activities and assistance so that the students as individuals are able to understand, experience, and integrate values into core values in education into her personality. By placing the character education within the framework of the dynamics and dialectics of the individual establishment, the men and women educators are expected to increasingly be aware of the importance of education as a means of forming the character code of conduct, moral formation and enrichment of individual value by providing space for exemplary figure and creating an environment conducive to the growth process, such as comfort and security of self-development environment that helps each other in overall dimensions (technical, intellectual, psychological, moral, social, aesthetic, and religious).
REVITALISASI NILAI-NILAI KEUSHULUDDINAN MELALUI MEDIA SOSIAL DI ERA DIGITAL 5.0
Penulis: Aulia, Guruh, Qalby, Nur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
The Digital Era 5.0 is marked by the integration of artificial intelligence, technology personalization, and high connectivity in human life, including in the religious realm. This article discusses how social media can be a strategic tools in revitalizing the values of ushuluddin which include aspects of monotheism, morality, and transcendental awareness. Using a qualitative approach through literature studies and critical discourse analysis, this article reveals that social media can be an interactive, participatory, and cross-generational preaching space. However, its use also presents challenges in the form of a flood of religious information, the spread of intolerant ideologies, and the reduction of the meaning of religious teachings due to symbolic commodification. Therefore, revitalizing the values of ushuluddin on social media requires strong digital literacy, adaptive religious communication strategies, and active collaboration from religious figures, academics, and digital communities. These findings emphasize the importance of making social media not just a tools, but a new spiritual space that supports the development of people's religiosity in a contextual and transformative manner.
PENDIDIKAN BERBASISKAN MEDIA DAN MODUL
Penulis: Hidayat, Syarif • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Instructional media selection includes several criteria that influence each other. The criteria are different according to the curriculum, learner analysis, a condition that occurs when planning and other variables. Environment, situation or condition, time and tolerance impact of the use are also very influential in determining the criteria for the selection of media. Selecting the media for learning should consider criteria: a) The accuracy of the learning objectives, b) Support for the contents of the learning material, c) Ease of obtaining media, d) Teachers’ skills in using, e) Time available for use, and f) In accordance with the level of students’ thinking. Good learning media must meet several requirements. Instructional media should increase the motivation of learners. The use of media has the goal to motivate learners. In addition, the media should stimulate learners remember what they have learned in addition to providing new learning stimuli. Good media enable learners to provide responses, feedback and also encourage students to do the practices correctly. This paper attempts to describe the role and the function of media and modules in the learning process with learners.
PEMBINAAN MENTAL AGAMA DALAM MEMBENTUK PERILAKU PROSOSIAL
Penulis: Sirin, Khaeron • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Religious mental development of the student is not started at Islamic boarding school (pesantren), but family. The family plays a very dominant. The child is born into the world begin to receive education and up bringing-educational treatments, starting from his parents, then from another family, all of which provide the basics of personality formation. The coaching of personality is supplemented and enhanced by Islamic boarding school. Religion becomes the controlling moral for someone. The religion should be included in the development of his personality and an inseparable element in personal integrity. If not included in his personal coaching, then the religious knowledge that will accomplish is science (science) who does not share control of behavior and attitude in life. Then will we will get intelligent people who are talking about the laws and the rules of religion, but not compelled to comply. The religious sense does not necessarily encourage people to act in accordance with that understanding. Maybe it happens and will look familiar, if we understand the dynamics of life and drives for every action. An action or attitude is the result of co-operation of all functions of the soul, which is covered in it understanding, feelings and habits. Similarly with religion, it will be a mental controller, if understood, perceived and familiarized (rational, emotional, and practiced).
STRATEGI PENDIDIKAN ISLAM MENGANTISIPASI POSTMODERNISME
Penulis: Anwar, Khairil • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
The issue of education is actually the prone problem in Indonesia. An erroneous education can cause failure in life forever. For example, the term misguided shows that something untoward has happened because of wrong education. It means that fate of a person has a dependency with the education that he or she passed. In the case, there are no parents or students themselves who wanted himself, their progeny or generations they become weak generation. God also reminds us, we must not abandon the weak generation. It is accordance with education expert’s opinion. He said that education save an incredible power to create all of the aspects of the environment and can provide the most valuable information about the future. The education helps students in preparing an essential requirement to deal with change. This article talks about the opportunities and challenges of Islamic education in the future by instilling good mental education for the students as early as possible.
MEDIA PENGEMBANGAN PEMAHAMAN HADIS NABI
Penulis: Zarkasi, Taqiuddin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Hadist understanding is generally divided into two, namely, textual and contextual understanding. Asbabal wurud concept has close links with other concepts that are also very important, nasikh mansukh, related with religious teachings, both the Qur’an and al-Sunnah. In the concept of asbab al-nuzul, asbab al-wurud and nasikh mansukh contained their historical consciousness among Islamic jurists. This historical consciousness becomes one of the cornerstones of hope that Islam will be better in responding the challenges of the times in the future. The typology of scholars and Muslim understanding of the hadist is classified into two parts. First is the typology of understanding who believes that hadist as a source of the teachings of Islam, regardless of the historical process of collecting hadist and orthodox teachings formation process. Second is people who believe in tradition as a source of both the teachings of the religion of Islam, but with a critical outlook and consider the historical origins (asbabal-wurud) of hadist. This article describes the position of asbabul wurud contextually.
TANTANGAN PENDIDIKAN DI ERA POSTMODERNISME
Penulis: Rahman, Fathur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
This paper discusses three major issues, namely how the image of the objective conditions of Islamic education, age and postmodernism as an intellectual thought movement that could be a challenge as well as how the strategic steps that should be taken to realize the civil society Muslims in Indonesia. Factually, renewal of Islamic education becomes an absolute necessity is manifested as a significant prerequisite in creating Muslim intelligent, energetic resources, committed against Islam and good manner. The other hand, it has become anticipation and protection against any negative thoughts brought postmodernism in various variants, for example: humanism, liberalism, asceticism (spirituality) and so on. The other side becomes a tool device as a prerequisite to realize an order of civil society in this millennium era. It shall be the duty and responsibility of moral, social, intellectual and great historical that should be fulfilled by the Muslims in general and for the upper middle class in particular.
PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA MELALUI PARADIGMA PENDIDIKAN
Penulis: Isfihani, Isfihani • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Character comes from the Latin word chiseled. However, it differs from the Greek, which means Karasso blueprint, the basic format prints, such as the fingerprint. This terminology usually refers to an idealist-spiritualist approach in education, it’s known as normative educational theory. The priorities are transcendent values as the motor of history, both for individuals and for social change. National Education Act states clearly that a noble character is an important aspect in educating children. Even the character of a nation is determined by the character of his people. In addition, Formation of character would be attempt to the shape of character. Character education is the provision of views on various values of life, such as honesty, intelligence, caring, responsibility, truth, beauty, goodness, and faith. Thus, character-based education can integrate information obtained during the study to be a way of life that is useful for reduction of life issue. Character-based education will demonstrate its identity as a self-conscious human beings, human beings and citizens.
KEBIJAKAN POLITIK KERUKUNAN ANTARAGAMA DI INDONESIA ERA REFORMASI
Penulis: Jamaluddin, Jamaluddin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Indonesian reformation era begins with the fall of President Suharto. Political transition and democratic transition impact in the religious life. Therefore, understandably, when the politic transition is not yet fully reflects the idealized conditions. In addition to the old paradigm that is still attached to the brain of policy makers, various policies to mirror the complexity of stuttering ruler to answer the challenges of religious life. This challenge cannot be separated from the hegemonic legacy of the past, including the politicization of SARA. Hegemony that took place during the New Order period, adversely affected the subsequent transition period. It seems among other things, with airings various conflicts nuances SARA previously muted, forced repressive. SARA issues arise as a result of the narrowing of the accommodation space of the nation state during the New Order regime. The New Order regime has reduced the definition of nation-states is only part of a group of people loyal to the government to deny the diversity of socio-cultural reality in it. To handle the inheritance, every regime in the reform era responds with a pattern and a different approach. It must be realized, that the post-reform era, Indonesia has had four changes of government. The leaders of every regime in the reform era have a different background and thus also have a vision that is different in treating the problem of racial intolerance, particularly against religious aspect. This treatment causes the accomplishment difference each different regimes of dealing with the diversity of race, religion and class that has become the hallmark of Indonesian society.
KONTROVERSI MAHAR PERKAWINAN DENGAN HAFALAN AL-QUR’AN PERSPEKTIF HUKUM ISLAM
Penulis: Rozak, Fakih Abdul, Maritsa Rahmah, Nur Afifah • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
The dowry or maskawin is the property given by the groom to the bride at the time of the wedding. The forms of dowry used are also varied, such as cash, shares, prayer equipment, even memorizing the Koran. The phenomenon of giving a wedding dowry in the form of memorizing the Koran is often heard in society. Sometimes, such a dowry is a request from the bride to her future husband. It is feared that many people will misunderstand Sahl bin Sa'ad's hadith about the man whom Rasulullah SAW married with a dowry from memorizing the Koran. A review of Islamic law and the theory of maqasid al-syariyah is very appropriate to use in determining the legal certainty of this phenomenon. This research is a qualitative literature review (library research) with data collected using documentary methods and analyzed using descriptive qualitative analysis techniques. The results of this research are that the law of giving a wedding dowry in the form of memorizing the Koran is permissible, because it is considered not to conflict with Islamic law. The dowry for memorizing the Koran is also a manifestation of a man's efforts to implement the principles and objectives of Islamic law, namely maintaining honor. The wisdom aspect of the background of giving a dowry in the form of memorizing the Koran is very harmonious with the aim of prescribing a dowry for someone who wants to marry a woman.
WAWASAN AL-QUR'AN TENTANG KESEHATAN FISIK DAN MENTAL: KAJIAN TAFSIR MAWḌU'Ī
Penulis: Ridwan, Ridwan, Achmad Abubakar, Aisyah Arsyad • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
This research aims to describe mawḍu'ī (contextual) interpretations of Al-Qur'an verses related to health. The type of research used is library research, using descriptive-analytical methods, with a mawḍū'ī interpretation approach. The research results show that the Al-Qur'an provides an in-depth view of the concept of health, including the concepts of physical, mental and spiritual health. In the context of physical health, several verses in the Qur'an teach about physical health, including teachings about regulating diet, adequate rest and cleanliness. Meanwhile, in the context of mental and spiritual health, several verses in the Qur'an teach about mental health, including teachings about remembrance. In regulating diet, Allah, the Most Wise, has permitted many foods and drinks, while He has prohibited only a few. This is a manifestation of His mercy and compassion towards His servants.
ULAMA DAN INSTITUSI PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Akramunisa, Akramunisa • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Islamic Scholars (Ulama) occupy a very important place in Islam and in the Muslims’ lives. Islamic scholars institutional environment is actually something strange thing, it was given a prophetic traditions explained that no ecclesiastical institution in Islam. Of course, the difference of teaching institutes with ecclesiastical institutions. Conceptually, the ecclesiastical institution does not exist in Islam, because Islam teaches everyone a direct relationship with God, without intermediaries. A cleric is not a professional representative of God, who was appointed and paid therefore be dismissed. Teaching institutes do not exist, although many recognized the community as religious scholars and jurists (lawyers or judges). The new teaching institutes arise a later as a result of social processes and they are called as scholars rather than scientist of tafsir, hadith experts, and legal experts, who writes books or teaching, but who researched and developed the science. A point to be noted, that in the Middle Ages there has been no real statement among the scholars who work as teachers and scholars who are not working as a teacher, because everyone learned that both salaried or not both trying to give lessons on society.
PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA GLOBALISASI
Penulis: Anwar, Khairil • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Dynamics flow of society continues to flow and move towards the ocean modernism community life in which an element of hope in addition to anxiety and social unrest. Global developments which are happening now could be going towards positive direction and negative direction, depending on who is the most widely installed concepts, ideas, culture and values into it. In these conditions, we talk about the progress of Islamic education in Indonesia human empowerment in the arena of globalization. The era of globalization is a product of the advancement of science and technology, hence improving the quality of human resources to spur the advancement of Muslim science and technology should get priority. This is challenge for Islamic education and thinkers. So in terms of being able to convey the Islamic relation to the demands of the quality of human resources and reclaim the advancement of science and technology; and on the other side is capable of high quality printing of human resources. Please read the following article carefully.
PENDEKATAN HOLISTIK MELALUI PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Fahmi, Nurul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Development of the education system including the elements related to a positive pretense to the success of a holistic education looks when it is constructed in frame of education. But the present education system is in fact only preparing students for entry into university level, rather than developing the potential that he had been taken of each individual. Education system that can be framed pre-life of the human is a holistic education, the education that the substance contains the values that are universal and comprehensive management are managed by good management and completely so that the product will have the holistic education ability, not partial
JALAN PANJANG HUBUNGAN ANTARAGAMA DI INDONESIA
Penulis: Zarkasi, Taqiyudin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
The struggle for independence was perceived by Muslims as a struggle for liberation not only the nation from colonialism, but also to liberate them from the religion of oppressors who come from other religions. These sentiments gained strong momentum when put in a historical context of the time, especially the harsh reality that the civilization of the Islamic world, which in the past grew rapidly and peaked brilliant, when it was sunk so deep, fell under Western colonialism that in fact claimed to Christian civilization. Of course, dissect interfaith relations in Indonesia must necessarily look at the history in which religions act in the constellation of politics since the country’s standing, even since before independent. Naturally, unpack these issues cannot be separated from the relation between religion and state as two of the most powerful institutions in the stage of world history. Patron-client relationship that is very hierarchical social character that forms as a religious group that is subordinate to the colonial powers, both in the religious and political dimensions. Compliance as servant relations among Christian missionaries in the future will be more colorful. Such circumstances make it difficult for the Christians when they are faced with a political choice for independence from the Dutch colonizers
KEBIJAKAN POLITIK KERUKUNAN ANTARAGAMADI INDONESIA PADA MASA ORDE BARU
Penulis: Ansori, Afnan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
New Order has given the character and style of interreligious relations up to now. But the basic framework of the religious policy of the colonial era, both the Dutch and Japanese, still must be borne in succession to carve his footsteps. This has very important implications in the management of pluralistic society, because with this paradigm also strengthened the notion that ethnic diversity, traditions, culture and beliefs of various community groups must be eliminated so that the unity imaginable can be realized. There, assimilation and harmony so basic spirit which is then translated into policies, not least the policy of interreligious harmony. Indeed, interreligious harmony has long been an obsession of the New Order regime. In fact, if you want to be tracked, the discourse about harmony emerged and strengthened with the rise and strengthening of the regime led by Suharto at that time. This article talks about the various policy New Order related to inter-religious relations in Indonesia in the past.
PERAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN MORAL BANGSA
Penulis: Rahman, Abd • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Education is a pillar for a nation to move forward. Education serves to produce the nation’s future generation having strong intelectual capability accompanied with good character and good morals. However, generally education is only able build the intelectual aspect and fail in the spiritual intelligence. Lately signs of decadence or moral degradation experienced by the public is also increasingly emerging. Violence, fights, sexual harassment, drugs, corruption have become a phenomenon and consumption of media every day. Acceleration of development we have achieved is not followed by a strong moral nation. Although Islam is embraced by the majority population of Indonesia but in application the values embodied in the teachings of Islam is only understood teoritically. It just is not grounded in the applicative level. Islamic education is therefore expected to become one of the main variables that can perform a strategic role in the formation of the nation’s morals. Islamic education is expected to play a role in the development of identity and national character. With the spiritual and moral growth it shapes this nation to be individuals who have a high intelectual capacity and high values of morality.
JILBAB DALAM AL-QUR’AN DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Hanafy, Sain • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This article shows that: the concept of Quran about the veil not only instructs women to wear the hijab, but also to the believing men and women of Muslims to adorn themselves with piety jewelry. The concept of the veil was ordered not to say in a voice seductive, stimulating and provoke lust, stay indoors, not out except in a situation that really needs, not tabarruj, not open-aperture, establish prayers, pay zakat, submit and obey all which Allah recommended to His Apostle to what came to him. The relevance of the concept of Qur'an about the veil with the goal of Islamic education is its compatibility in the formation of human morality that leads to the personality of Islam by always strengthening the faith and piety, so as to be useful human beings for the state, religion and achieve happiness of the world and the hereafter. Vocabulary education is philosophically oriented towards Islamic values based on three dimensions, (a) inculcating a balanced and harmonious relationship with God, (b) establishing a harmonious, harmonious and balanced relationship with the community, (c) developing the ability to explore, managing, and utilizing the natural wealth for the benefit of the welfare of his life with a harmonious attitude.
BUDAYA DISIPLIN DAN TA’ZIR SANTRI DI PONDOK PESANTREN
Penulis: Abdurahman, Abdurahman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
The discipline of student needs to be sought to support the success of teaching and learning process in Boarding School. Therefore, Boarding school needs to seek situation and condition that can help student in developing self-discipline. The purpose of this study is to determine the culture of students discipline at boarding school. This article shows that the discipline of student is grown from several factors including: 1) innate factors; 2) awareness factor; 3) interest factors; and 4) the influence factor of mindset. Discipline deals with the process of changing the behavior. As for some things that can change the behavior of the students are: the rules of boarding school and the application of punishment for behavior change. The purpose of discipline coaching is two things: the near and the long term. The near-term goal of disciplinary coaching is to get children trained and controlled, by teaching them appropriate forms of behavior. While the long-term goal is the development of self-control and self-direction, where children can direct themselves, without outside influence. Self-control means mastering self-behavior with guided clear norms, standards, and rules that are self-owned.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM AL-QUR’AN DAN AKTUALISASINYA: SURAT AL-ISRA’ AYAT 23-25
Penulis: Iribaram, Suparto • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper discusses the educational values contained in Q.S. al-Isra' ([17]: 23-25) and its actualization in the modern world. This article shows that, first, the educational values contained in Q.S. al-Isra '(17: 23-25), namely (1) the Aqidah education which Allah obliges His servants to press Him in worship and in worship and forbid them to associate Allah with anything or anyone. Therefore, the one who deserves the highest honors is the one who created nature and everything in it that is Allah Almighty. (2) Education of birrul walidain, after Allah commanded that not worship other than Him then Allah commanded to the Muslims so that they really pay attention to the devotional services to both mothers father and do not regard it as a trivial affair, by explaining that God is the more know what thrilled in their hearts. Second, the actualization of educational values based on Q.S. al-Isra '(17: 23-25) in the modern world, namely (1) education of the creeds in schools should teach the students in union of God that there is no god worthy to be worshiped besides Allah the Almighty God. The limited number of hours of lesson with the tarnished material causes the religious teacher to take the easiest shortcut, that is, to see religious education is no more a lesson than an education. (2) Education of birrul walidain in the modern world today is the treatment of elderly parents is really upside down. When they need more attention from the closest people, especially a child, instead they are mostly alienated from the family on the grounds to get better attention. Finally, they are deposited in nursing homes or others.
INTERAKTIF EDUKATIF DI SEKOLAH
Penulis: Handayani, Tutut • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Theoretically, one of the dominant factors that influence the development of individual character are environmental factors which is a condition that allows the process of personal character development. Creating an conducive environment to the development of character Grikusumo Salaf Islamic School students is done by creating a tradition /habituation practical in everyday life in all their daily activities in relation to the quality of their religious or otherwise. Attempt the formation of character through this Salaf Islamic school in addition to the above character education can also be done simultaneously through the educational value of the following steps. First, apply a “modeling” or “exemplary” or “uswah hasanah”. Second, efforts to explain or clarify to students constantly about the value of good and evil has been done in the Girikusumo Salaf Islamic School. Third, implementing the SIS is based on character education. Character education is an important tool in the formation of student character. In practical guidance and counseling services in the schooling setting, character education is implemented through two ways, first directly through the services of guidance and counseling provided to students/ counselees, which are grouped into four components: (1) the component of basic service, (2) the component of responsive service, (3) the component of individual planning service, and (4) the components of the system support service. Loads of character education materials written in guidance and counseling services that include the areas of personal guidance, social guidance, learning guidance, career guidance, and character development. Second, indirectly, by example attitude and behavior of guidance and counseling teachers/counselors along with the cultivation of creative cultural, innovative, productive, collaborative, discipline, sense of belonging, and responsibility.
PENDIDIKAN NILAI DALAM AL-QURAN
Penulis: Nugroho, Adie • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
This article studies about education of values according to the Holy Quran. The analytical tends to move from the Quranic verses by using the Quranic exegesis science approach. Instruments of analysis use multiple approaches, including semantic, particular external aspects, socio-historical approach, internal relationship, and so on. The Holy Quran pays a good attention to the education, particularly caracter building and internalization of core values. A caracter building, according to The Holy Quran, is built from inner awarness of the humen (anfus). The core values are internalyzed and actualyzed to build a good caracter. In this case, the Holy Quran shows alot of examples about historical facts in order that the human kinds find good morals which bring about core values or inner values. Hopely, those core values build a good attitude, a good caracter, intelect, and faithfull
PENANAMAN NILAI-NILAI TOLERANSI BERAGAMA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
Penulis: Zulyadain, Zulyadain • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
Being tolerant is allowing others to be themselves, respecting others, respecting their origin and background. Tolerance invites dialogue to communicate the existence of mutual recognition. This is the picture of tolerance in its solid form. This article aims to find out the cultivation of religious tolerance values in the learning of Islamic Education (PAI). The results of the study indicate that the following measures are: first, schools should establish and implement local laws, for example school laws that are specifically applied in a particular school. Second, to build a sense of understanding from an early age between students who have different religious beliefs, the school must play an active role in promoting religious dialogue or interfaith dialogue which must remain in the guidance of teachers in the school. Third, another importantthing in the application of the education of tolerance, the curriculum and textbooks used and applied in schools. Furthermore, the teaching model that can be an option for the cultivation of religious tolerance values in schools includes communicative teaching models and active teaching models.
PENDIDIKAN LIFE SKILLS DI PESANTREN
Penulis: Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This study aims to know life skill implementation at Islamic Boarding School Darul Falah Be-Songo Ngaliyan Semarang. This study is a library research by examining various literature or relevant research as a source of data. The results of the study show that Islamic Boarding School Darul Falah Be-Songo Ngaliyan Semarang has organized activities that have life s skills. These skills include vocational skills and academic skills. Vocational skills here in the form of cooking skills, embroidery, make-up and other types of crafts. In addition, in it also taught how the students can speak well, both in expressing opinions and in speeches and other skills that become the main attraction for the surrounding community. The benefits, can improve the quality of thinking, quality of heart, and physical quality of students. In addition, for the environment in which the students are located or for the community can improve the life of advanced and civil. Furthermore, in the implementation carried out into three stages, namely the stage of planning, implementation phase, and evaluation phase that all done aimed for this Education in accordance with the suggestions have made
EKSISTENSI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DALAM MERETAS POTENSI KONFLIK SOSIAL BUDAYA: ANALISIS LEMBAGA STAIN SORONG DI PAPUA BARAT
Penulis: Nur, Indria • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This article discusses the role of strategic education institutions in developing a harmonious, harmonious and peaceful life in a diverse society of religions, tribes and cultures. As educational institutions function to engage in social integration, it is deemed most potential to instill the attitudes and values of togetherness, unity, peace, respect and closeness among ethnic, racial, religious, and cultural diversity of learners and society. The results of this study show the efforts and strategies undertaken STAIN Sorong institutions in applying a multicultural-oriented education. Through the cultivation of the spirit of multiculturalism will be a medium of training and awareness for the younger generation to accept cultural, religious, racial, ethnic and difference needs among others and willing to live together peacefully, especially in Papua
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM ABDURRAHMAN MAS’UD
Penulis: Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper will examine the thoughts of Abdurrahman Mas'ud on Nondikotomik Educational Format (Humanism Religious as Paradigm of Islamic Education). Mas'ud argues, there is no separation between religious science and general science. Mas'ud seems to want to compromise the general assumption between Western education which is more concerned with the knowledge aspect with Eastern education emphasizing more on the Religious aspect. The educational goal according to Abdurrahman Mas'ud is the connection between man and his God (Hablum Minallah) and between man and man (Hablum Minannas). Ultimately, education aims to enable students to become human beings, which is perfect in the eyes of human civilization and perfect in the standard of religion. Furthermore, Mas'ud is in line with the concept of religious humanism that is applied in Islamic education by emphasizing on the aspects of teachers, aspects of methods, aspects of pupils, material aspects, and evaluation aspects
PENDIDIKAN PROFETIK DAN PERANNYA DALAM MENANGKAL DAMPAK NEGATIF TEKNOLOGI DI MLANGI YOGYAKARTA
Penulis: Habiba, Sulhatul, Sholikhah, Khotimatus • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This research describes the prophetic education in Mlangi Nogotirto Gamping Sleman Yogyakarta, and examines the role it plays in counteracting the negative effects of technology. Problem formulation in this research: what is the meaning of prophetic education? and how does prophetic education stem the negative effects of technology? The results show that prophetic education plays a major role in minimizing the negative effects of technology. The strengthening of spirituality as played by 16 pesantren and active involvement of citizens and santri in society can counter the negative influence from outside Mlangi.
PENDIDIKAN ISLAM DAN HUMANITAS
Penulis: Irrubai, Mohammad Liwa • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
Today, the human problem in social life concerning education is growing more complex; many new ideas emerge as the level of human intellectuality grows. This paper will reveal the current issue of education in Indonesia and discuss ideas from the concept of liberal education. The basic issue of education criticized by liberal education is that education today focuses more on the needs of society than the educational objectives themselves. Education as a tool to transfer science, values, and agents of social change is seen as one alternative solution in the framework of improving people's lives. The education in which values are embodied is one of the efforts offered by genuine liberal education, aimed at giving us the habits, ideas and techniques necessary to continue our own education. Humans have the ability to learn continuously throughout life so that we can prepare ourselves to study and again as long as we are alive
SIFAT-SIFAT PENDIDIK: PERSPEKTIF AL-QUR’AN
Penulis: Jayadi, Iskandar • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper discusses the educational qualities of the Quranic perspective of Q.S. Fushshilat ([41]: 34-35). This article is motivated by the number of educators who only rely on intellectual ability in educating, without balancing with other aspects that support the process of education, teaching and learning, such as the nature and a good personality that must be owned by every educator. All the behavior of educators is very influential on learners, because learners tend to imitate educators. Educators are expected by the Islamic education of educators who are able to optimize all the ability in him in order to get the output in accordance with the goals of Islamic education. This study aims to determine the nature of educators contained in the Fushshilat (41: 34-35) which can be applied by every educator in the educational process. This paper shows that in the content of Fushshilat ([41]: 34-35) there are several traits as an educator exemplified by the Prophet Muhammad. (2) Always do good, (3) gentle, (4) affection towards learners, (5) able to hold anger, and (6) have a good attitude the nature of forgiveness, and its implications in the Islamic education system.
MEMBANGUN SEMANGAT PENDIDIKAN DENGAN PUASA
Penulis: Muhirdan, Muhirdan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
Ramadan fasting is a mandatory worship for the faithful both men and women as well as past and later ones. Fasting during Ramadan that Allah prescribes in the Qur'an has a certain meaning and purpose. This paper will explain the meaning of the word 'Ramadan' and the purpose of fasting, and the meanings associated with the words ‘knowledge’ (‘ilm) described in the verses of the Quran and the Hadis of the Prophet Muhammad. This paper also aims to know about the religiosity and degrees (maqamat) that can be gained by faithful associated with worship based on knowledge. In addition, in the conduct of worship, a person needs knowledge. People who are knowledgeable and faithful will be given a higher degree by God because the knowledgeable people will obey and submit to God. Thus, it can be concluded that faith, knowledge, and worship are triangles whose sides connect and fill one another and are inseparable. Acts of kindness, noble character (amal shalih) has done by the faithful and knowledgeable can lead him to achieve the predicate of takwa as the highest degree.
TANTANGAN PONDOK PESANTREN DALAM MENGHADAPI ERA BONUS DEMOGRAFI
Penulis: Chudzaifah, Ibnu • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
Pondok Pesantren is one of the Islamic educational institutions that aim to form human beings who have noble character, so that created a human who has a balance between physical and spiritual. Some educational institutions offer various models of learning to balance the current development so that its existence is still recognized by the community. While boarding school in dealing with the development of the times, has a commitment to make new innovations by presenting the pattern of education that can give birth to a reliable Human Resources. Especially pesantren currently has a challenging enough weight in facing the era of "Demographic Bonus". Demographic bonus is a phenomenon in which the structure of the population greatly benefits the community from the side of development in various sectors, because the productive age is more than the non productive age. This means that the dependency burden will decrease with the ratio of 64 percent of the productive age population to bear only 34 percent of the nonproductive age population. With all kinds of scholarships and skills given to students, students are expected to compete in all fields, especially in the face of Indonesia gold in 2020 to 2035
METODE TAFSIR AL-QUR'AN UNTUK ANAK DIDIK: STUDI BUKU TAFSIR AL-QUR'AN KARYA AFIF MUHAMMAD
Penulis: Adib, Shohibul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
The exegeticalmethods of the Quran has been aimed more and consumed by adults both from students, students, lecturers, and intellectuals, rather than to children. But actually, the case of adults is clearly different from the nature of children who have a tendency to play. How to present a exegeticalmethod of the Quran that can be consumed by children is a developmental idea in the scientificexegesis of the Quran in general and particularlyin the Islamic Religious Education (PAI), especially in the study of the exegesis of the Quran. Therefore, Tafsir Qur'an untuk Anakanak (The Exegesis of the Quran for Children) by Afif Muhammad comes to respond to the problem when it is now very rarely the literature that deals with the interpretation for children today. Therefore, this paper will discuss how the exegeticalmethod offered by Afif Muhammad in his work, and most importantly is, how to present the characteristics of the exegesis of the Holy Quran that is ideal for children in the perspective of Islamic Religious Education (PAI).The result of this research reveals that the ijmāli method with dialogical language in Tafsir Qur'an untuk Anak-anak can be used as a solution to improve the lecture method in PAI so as to create dynamic and effective interrelations between educators and learners in the learning process. The comic method in the Tafsir Qur'an untuk Anak-anak is a prominent characteristic of the study of the Qur'an for children so that it can be utilized by educators in the process of teaching and learning in the classroom, and the scholars who are concerned about the world education of children.
HUBUNGAN ANTARAGAMA DALAM BIDANG PENDIDIKAN, PERKAWINAN, PENGUBURAN JENAZAH, DAN UPACARA HARI-HARI BESAR KEAGAMAAN
Penulis: Masduqi, Anis • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Interfaith relation is an important issue in the education field. Perhaps, it is because education plays a crucial role in the transfer of the science of religion and theology custody. Then religious education became a central issue in the arena of interreligious relations. Education will determine the style of interfaith relations in a plural society. Legislation on religious education thus should be criticized. The plurality of religion becomes a source of instability and disintegration seems to make the government tried to cope with any vulnerability harmony. Finally, the government issued regulations related to this issue. One of them is the Minister of Religious Affairs Decree Number 84 Year 1996 regarding Implementation Guidelines for Vulnerability Reduction Religious Harmony of Life. The operational guidelines vulnerability religious harmony is intended as a guide to the work of the officials and leaders of organizational units within the Ministry of Religious Affairs (now the Ministry of Religious Affairs) to take measures and coordinate in preventing insecurity in the field of religious harmony. Under these regulations, the causes of insecurity interreligious harmony, among others: the establishment of places of worship, evangelism, foreign aid, interfaith marriage, religious festivities, blasphemy, activity streams splinter and aspects of the non-religious influence, such as population density, the gap socioeconomic, implementation of education, ideological and regional political infiltration and international scale, which entered Indonesia through religious activities. This article examines these issues in the context of Indonesia.
MANAJEMEN FILSAFAT PENDIDIKAN KARAKTER: FILSAFAT SEBAGAI ASAS PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER
Penulis: Fauzi, Ihwan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
The nature of character education is carving and painting values into learners through education. This research is descriptive analytical, that is, using expert theories about all matters relating to character education, then analyzing it so that the essence of philosophy can be found in forming good personalities through character education. The things that will be examined are whether character and character education, philosophical foundation, human nature in character education, character building strategies, forming characters starting from oneself and family so that the aim of this research is to understand the formation of good personality through character education can be accomplished by the optimization of aspects (power) that there are aspects of reason (cognitive) aspects of affective (spiritual) and motoric aspects (physical). Islamic education is a process of approach to help humans to reach the level of perfection that is humans who reach the height of faith and knowledge aimed at good deeds means that the process of Islamic education must be directed in order as a generator and digger of human potential.
KONSEP ROBBANI DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Noorhayati, Siti Mahmudah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This study aims to discuss how the concept of rububiyyah in the perspective of the Koran. The discussion departed from the background of the concept that the scholars had conveyed various views. This study refers to the opinion expressed by Quraish Shihab which is the essence of the opinion of the scholars that the root word "Allah" is Aliha Ya'lahu which is calm, because when with Him the heart becomes calm. Or in another sense that is "menunju" and "begging for", since all beings rely on Him and to Him all beings beg for. The stage of concept formulation is taken from the series of revelation by revelation. Then chronologically, the conception of the rububiyyah was formed with the confirmation of the revelations thereafter. The discussion here has significance in terms of formulation of limits, implementation, the concept of rububiyyah accurately in accordance with the verses of the Qur’an. Overall, the written concept of rububiyyah is not written literally in the Qur'an, but its meaning is implied in the verses revealed gradually. By its nature, the concept of rububiyyah includes the notion that God is the one who possesses and controls of everything. And finally, the concept of rububiyyah is as the Preserver of the universe and its manifestations are human attitudes in maintaining and managing the universe well, attitudes to increase spiritual values, and attitudes of determination for the happiness of life in the world and the hereafter
KONSEP KEADILAN DALAM ALQURAN
Penulis: Muhyidin, Syaiful • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This paper discusses the concept of justice contained in the Qur'an. Allah Almighty as the "Most Just" (al-Adlu) has required the implementation of justice principles for humans. The study of justice is one of the central themes in intellectual studies and Islamic studies such as fiqh and hadith. In its discussion, justice is conveyed in two terms namely al-'adl and al-qisthu which both have identical textual meanings but there are differences in several aspects. The concept of justice is divided into 4 concepts, namely: fair in the sense of being equal, fair in the sense of being balanced, fair in the sense of considering and fulfilling one's rights, and fair in the sense attributed to Allah. The fundamental difference in the meaning of justice lies in the contextual aspects (legal issues and measurements). Furthermore, justice is someone's right distribution that have been agreed without any special tendency to certain parties. In its continuation, the application of justice can be formulated as welfare
NILAI-NILAI AMANAH DALAM AL-QUR’AN: SUATU KAJIAN DENGAN PENDEKATAN TAFSIR MAUDHU'IY
Penulis: Fatimah, Fatimah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Since a baby born, all kinds of human being are supposed to carry trust bestowed upon every single of them. The values of trust are revealed from the Quran conceptualized within two key points of trust as in Al-risalat and Al-Amanat. This study discusses the definition of trust as the terminology from various perspectives. The word of is defined lexically as calm and not afraid. However, the other translation openly expresses as loyalty, sincerity, trust (tsiqah) or honesty. Nevertheless, in broader understanding, the terminology refers to the righful person who remains morally responsible for their life narration. The method used inthis interpretation approach is maudhu'iy (thematic) as the focus of the study in this discussion. Based on the previous background, the formulation of the main problem being studied is, how trust is reviewed in the Qur'an through the maudhu'iy interpretation approach. The limitations of the problems examined in this discussion are about the trust understanding, the editorial of related verses, the concepts of trust according to the Qur'an. Values of trust in Quran are conclusively established as: (1) human responsibility to God, (2) human responsibility to each other, and (3) human responsibility to himself. Some of the verses from Qur'an are taken into account as the reference. It is clear that the importance of trust associated with the matter of urgency in human life, the religious appeal, the broader scope in life.
FILSAFAT AKHLAQ DALAM PEMIKIRAN ETIKA KONTEMPORER
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
In this modern age there have been many developments that have renewed the order of society in philosophizing including the way reacting to the morals philosophy. It soon becomes obvious that all sosial behaviors are developed out of the original trend. Basically, the ethical values of religion were from revelation, so the Islamic morals philosophy is not somewhat debatable point. Yet, this article puts forward the idea of Islamization of the philosophy of ethics by Muslims in the dynamics of the changing phenomena of the age. Some areas confirmed in this study are (1) problem formulation of the concepts or epistemology of ethics or morality; (2) the extend of developments and concepts of contemporary ethics; (3) position and response of the moral philosophy in contemporary ethical thinking. From some of the explanations and references, it can be concluded that morals are the manifest (outer)of behavior (verbal or deed) and the motivational encouragement of spiritual images (inner). However, terms of ethics relate to value system, a collection of principles or moral values (code of ethics), the knowledge of good or bad. By exploring the broad sources of ethics, it becomes clear that some problems with contemporary ethics appears in two levels namely global (sosial injustice, terrorism and threats, value-free action that sacrifices innocent people, ecological issues and sustainable development) and local level (high rate of corruption crimes, weakening the sense of humanity). As the morals philosophy falls into two major opinions (obedience to God's commands is subjective and the other is objective), the exploration in this occasion reflects the use of morals philosophy based on the normative understanding described in the Qur'an.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TIPE KONSTRUKTIVIS PADA SISWA KELAS XI MIA I SMA NEGERI 3 KONAWE SELATAN
Penulis: Nurhidayat, Kharis Sulaiman Hasri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
The purpose of this study was to determine the improvement of student learning outcomes through the learning model of the Contextual Teaching and Learning of Constructivist Type in class XI MIA I South Konawe 3 High School, Laeya sub-district, South Konawe district. The results of the study indicate that the learning model of Contextual Teaching and Constructivist Learning Types can improve student learning outcomes. The implementation of the first cycle obtained an average value of student learning outcomes of 74.88 or 76% of students who obtained a value of ≥65, so that it was continued in the second cycle. The implementation of the second cycle was obtained by the average learning outcomes of students getting a value of 77 or 84% of students who obtained a value of ≥65. By looking at the test results in the second cycle, this study was carried out only until the second cycle because the indicators of success of this study were achieved and improved learning outcomes in each cycle.
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PENERAPAN MODEL BELAJAR JIGSAW
Penulis: Zarkasi, Takiudin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper discusses the increasing students’ learning motivation using a new learning model known as jigsaw learning on the subject of the Quran Hadith. The results of this study shows that the jigsaw method can foster students' learning motivation by itself, because in this study it provides an opportunity for all students to be actively involved in the thinking process and learning activities. By providing many opportunities for students to actively learn the group in memorizing short letters to make the students' ability to read and memorize to be good because there is a process of brainstorming and complementary reading and memorizing students.
PERKEMBANGAN KOGNITIF TERCAPAI PADA ANAK SEKOLAH DASAR MIN 1 BANTUL YOGYAKARTA
Penulis: Suyadi, Yeni Wulandari Baiq Arnika Saaadati • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
The purpose of this study was to determine the cognitive development achieved in grade IV elementary school (SD/MI) children at the State 1 Madrasah in Bantul, Yogyakarta. The form of research used is qualitative research. The results showed that the cognitive development of children in grade IV of elementary school was in the concrete operational stage (10 years). At this stage, the child has begun to be able to think logically, rationally and objectively, but towards concrete objects. In addition, in elementary school the cognitive development of children is at the stage of thinking, such as the ability to remember, reason, beride, imagine and creativity. Then also can imagine by making works such as poetry and poems. Children who have cognitive development have high levels of intelligence. This evidenced from reports on student learning outcomes from grades I-IV. Also has a good focus and activity during the learning process.Based on the results of interviews with the children studied, it turns out that children who have achieved cognitive development can provide answers related to their dreams in the future. As for the things that support cognitive development achieved by children are genetic and environmental factors.The results showed that these two factors greatly influenced the cognitive development of children. The child studied by the researcher turned out to be one of the children whose parents were one of the lecturers and caregivers of the Islamic boarding school.In addition, the environmental influence of peers and the home environment is very influential. The children studied always study together with children who are in boarding schools. Besides that, he also often invited by his parents to perform poetry at an Islamic cafe in Yogyakarta
MENGIDENTIFIKASI KECERDASAN ANAK
Penulis: Muhirdan, Muhirdan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This article aims to deliver the variety of intelligence that a child can possess also identifying children's intelligence so called multiple intelligence. The thing that lies behind this writing is a people belief that someone's success in the future is the fruit of his success in school today. A measure of one's success at school is his ranking or ability in answering all the questions tested at that time. But in fact it is not always true, that there are examples of people who are successful people who are dropped-out students. In this paper, it discusses the multiple intelligences presented by Howard which include 8 intelligences, namely: 1) Linguistic intelligence (word smart); 2) Spatial intelligence (picture smart); 3) Mathematical intelligence (logic smart); 4) Intelligence of kinesthesis (body smart); 5) Music intelligence (music smart); 6) Interpersonal intelligence (smart people); 7) Intrapersonal intelligence (self smart); 8) Naturalist intelligence (nature smart). A child's intelligence can be identified by a consultation and test for the child.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA NALARIA REALISTIK PADA MADRASAH IBTIDAIYAH DI KOTA SORONG
Penulis: Rusdin, Rusdin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This study aims to capture and identify students of Islamic Education in the city of Sorong who have the competence in mathematics olympiad using the Realistic Mathematical Mathematics learning model (MNR). Through MNR, students will analyze mathematical thinking skills which include aspects of mathematical comprehension ability, mathematical communication, mathematical connections, and mathematical reasoning. The research subjects were 33 students of class V of Al Hidayah Science MI in Sorong City and two people in class VI. This study applies a design research method with three phases namely preliminary design, teaching experiment, and retrospective analysis. Data on students' mathematical thinking skills were obtained through pretest and posttest with descriptive data analysis at each phase. The results of the study in the preliminary design involving 35 students obtained pretest (1) an average of 9.74 and (2) standard deviation of 15.72. The experimental teaching results were obtained posttest (1) an average of 13.57; (2) standard deviation of 13.75 and (3) an increase of 39.32%. The retrospective analysis phase involved 7 students obtained from the results of pretest (1) 38.28 and standard deviation of 23.09. The posttest results were obtained (1) an average of 72.28; (2) standard deviation of 9.81; and (3) an increase of 88.77%. Thus the MNR model significantly contributes to improving students' mathematical thinking skills. Of the 7 students who participated in the final phase, 3 students had good abilities and 4 students had moderate abilities.
RADIKALISME VERSUS ISLAM RAHMA
Penulis: Abbas, Abbas • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Islamic doctrine is viewed as rahmatan lil alamin. But it still needs big question. Then it is not only based on the application aspect, but also rahmatan lil alamin’s consept. Besides as academic intelectual activities, quarrying the rahmatan lil alamin’s consept, this information era, also by the future observer state that involvement of the academic intelectual workings urgent dan to be needed to overcome the life’s problems nowadays. So radicalism and terrorism in this view, are not separated with rahmatan lil alamin of Islamic doctrine views. This writing discourses the central theme, namely; As Islamic doctrine andits relevance of local wisdem, how is the rahmatan lil alamin’s consept. The study answers questions: First, what are radicalism and terrorism term? Second, as a big Islam vision or mision, how is the Rahmatan lil alamim’s concept? Thirt, how is the local wisdem (Bugisness’s ethnic) as culture basis humanity? Fourth, how is the local culture development and Islam in the context of amar makruf nahi munkar: terrorism and radicalism bid to prevention?. The last, this writing gives birth to viewings that Islam concept is rahmatan lil alamin, have views about humanity, freedom of expression, wisdom, ect.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN
Penulis: Waluyo, Sri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper discusses the content of Q.S. al-Baqarah ([2]: 67-73). The data used in the preparation of this paper is the data that is primary and secondary. The primary source is data obtained from the core source. In conducting a study of a verse, it is clear that the primary data source is derived from the Qur'an, precisely on Q.S. al-Baqarah ([2]: 67-73). Secondary data is data obtained from other sources that are still related to the problem and provide interpretation of the primary source. The method used in analyzing this paper is the tahlili method. This method describes the meaning contained by the Qur'an, verse by verse, and letter after letter according to the order in the Mushaf. The description includes the various aspects which the interpreted verses contain, such as the meaning of the vocabulary, the connotation of the sentence, the background of the verse down, its relation to other verses, both before and after. And do not miss the opinion that has been given regarding the interpretation of these verses, whether delivered by the Prophet, companions, the tabi'in, as well as other commentators. This study shows that in Q.S. (2): 67-73) there are values of moral education which include: 1) morals in asking, (2) morals to parents, (3) patience of educators, (4) educator honesty, and (5) obedience of learners.
BEBERAPA PANDANGAN TENTANG GURU SEBAGAI PENDIDIK
Penulis: Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This paper aims to convey some views on the position of the teacher as an educator. This is seen as a highly important case because in an implementation of education system, the teacher occupies the leading position in education itself. However, it needs to be realized that in teacher recruitment, there are several requirements that need to be completed. In this paper also presented some insights from various perspectives which underlie the teacher's view as an educator. All of which contain ideas of direction and guidance. In this paper also discusses the teacher typology which includes teacher requirements, teacher nature, and teacher tasks. In addition to the teacher typology that must be considered, an educational institution needs to form a code of ethics that is used as a guide by teachers who educate students at the institution. So that there is a need to standardize the minimum requirements of teachers, such as: believing and devoting to Allah, being mature, knowledgeable, physically and spiritually healthy, noble, and able to educate in a broad sense. Teacher is expected to concern of the awareness of responsibility to maximize the potential of students to become individuals who have noble character and personality, maturity, intelligence (intellectual, emotional and spiritual) who are more mature and can be responsible.
PENDIDIKAN INKLUSIF SEBAGAI GEBRAKAN SOLUTIF “EDUCATION FOR ALL”
Penulis: Al Kahar, Aris Armeth Daud • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Educational for All Philosophy comes from a logical consequence of the statement that emphasized the need for an inclusive and non-discriminatory education. To accommodate different human diversity, an institution must be held to embrace the needs and desires of all parties, including children with special needs. Inclusive education is here to answer that challenge. The inclusive education approach in this case should not see this obstacle in terms of children or learners who have abnormalities, but must see these obstacles from their own education system, curriculum that is not suitable for them, inadequate facilities available, teachers who are not ready to serve them etc. Inclusive schools are not a school for students who have special needs but schools that provide effective services for all. In other words, inclusive education is education where all children are included, the needs of each child are accommodated or embraced and fulfilled not just tolerated
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM IBNU MASKAWAIH
Penulis: Napitupulu, Dedi Sahputra • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This paper describes the educational thought about Islam Ibn Maskawaih. Although Ibn Maskawaih is an expert on the philosophy of morals, but it turns out that if traced further, he also had a brilliant thinking in the field of education, particularly in the field of Islamic education. It is evident that his philosophycal ideas that introduces in Islamic education are the reference of Muslim and Western scientists. The educational concept of Ibn Maskawaih related to the purpose of education which makes the capability of inner attitude to spontaneously give birth to all deeds of good-value. Thus thorough perfection and true happiness (assa’adah ) of human life are achieved. By using the library's analysis of this paper explains about the biography of Ibn Maskawaih, his works, the concept of the human being and ethics and the concept of education according to Ibn Maskawaih.
ANALISIS KORELASI TINGKAT ABSENSI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA MTS. SAINS AL-GEBRA KOTA SORONG PAPUA BARAT
Penulis: Yudiawan, Agus • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Poor attendance (absenteeism) is associated with low academic achievement. A teacher not only assesses student achievement based solely on grades obtained through tests or exams but also assesses one of which comes from student attendance. Students who diligently entered to give a positive value in the assessment and vice versa, if rarely entered it will have a negative impact on learning outcomes. The study aims to determine and prove the relationship of absenteeism with learning outcomes in MTs. Sains Al Gebra Kota Sorong. This research uses quantitative approach with population of 67 people. The sampling technique used a census sample with all members of the population sampled. The data were collected by collecting documents in the form of learning grade and class abscess scores. Data analysis uses product moment correlation with 95% confidence level. The results showed that there is a strong and opposite relationship between absenteeism and student learning outcomes. The conclusion obtained is the greater the absence of students (absenteeism), the lower the students' learning outcomes and vice versa.
LESBIANISME SANTRI DI PONDOK PESANTREN: STUDI KASUS DI ERA 80 DAN 90-AN
Penulis: Nur Asiyah, Hj. Siti • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Lesbi is one of the small parts of social community. Many of ordinary eople do not want to know and understand them. People perception shows that it is social human life. In fact, the lesbians want to exist and express into group social community and make it as a place for accommodating their needs. Nowadays, with facebook, they can communicate fast and easily to their friends in sharing information also to introduce and look for a partner. They realize that as human being they have same need to be fulfilles and can be accepted into social community. Political and legal realities in Indonesia are seen differently by each individual. There is a view that politics and law (the wheels of government) has been running well. There is also a view that politics and law are still very less in implementation. This situation makes the emergence of many forms of resistance (opposition expression) that is delivered by the community. This resistance statement is conveyed through the hard form or known by the demonstration that will bring unrest, or in a subtle form, namely in the arts. The song is born as a form of articulation that society has not been exposed to the public. What the public has perceived only in community conversation without the realization to submit to the competent authorities such as government and the police. In Madrasah of Gontor there is problem about this discourse. So, this article describes it
PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA DAKWAH PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA
Penulis: Harisah, Akramun Nisa • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
As educational and dakwah agencies, Islamic Boarding Schools have played an important social role, which acts as a social change and culture change. Islamic Boarding schools are institutions that can change not only the structures of ideas and thoughts in society but also the various cultures that exist in the society. The main topic of this research is the existence of Islamic boarding school as propaganda agencies conduct socio-cultural changes in society. Descriptive approach is used to describe the characteristics of the boarding school, the purpose and function as institutions of education and propaganda to tafaqquh fi al-din through the study of classical science, kitab kuning. The findings of this study, that as agents of social and cultural change, schools play a role in three lines, namely: (1) tafaqquh fi al-din through educational institutions and propaganda; (2) Teaching Kitab Kuning through a dialogical approach, critical, 3) Investment of morals (akhlakul al-karimah) in boarding schools and surrounding communities
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN PESANTREN DDI ASSHIRATHAL MUSTAQIM KABUPATEN PANGKEP
Penulis: Ilham, Ilham • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This study try to describe the participation of society in the development of Islamic Boarding School DDI Asshirathal Mustaqim in Baru Baru Tanga, Pangkep Regency, South Sulawesi. This research uses a qualitative approach. The informants of this research are community leaders, parents of students, the heads of foundations, leaders of Islamic boarding schools, the principals, the teachers, and administrative staff within the scope of Islamic boarding schools. Data was collect by using interviews, observation, and documentation techniques. The results of this study indicate that participation of society in the development of educational institutions is very active. The evidence of this argument is the society help and involved in academic and non-academic activities in building of this institutions
PERAN MADARASAH DINIYAH DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN UNTUK MENGHADAPI ERA REVOLUSI INDRUSTRI 4.0
Penulis: Kurvaliany, Sukma Ayu, Romadhon, Yanuar Fajar, Sya’adah, Zahrotus, Melina, Zulfa Ihza • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
Madrasah diniyah and pondok pesantren are educational institutions that are very popular in Indonesia. Todays, the role of madrasah diniyah in supporting Islamic learning needs serious attention. The development of Islamic education institutions left behind with the development of science and technology in the era of the industrial revolution 4.0. The existence of Madrasah Diniyah was fade and left behind in various aspect. This paper aims to know the problems of madrasah diniyah in the era of the industrial revolution 4.0. The method we use is literature review. This study recommends that madrasah diniyah should play a central role in the globalization era, especially in industrial revolution 4.0 era. In addition, pesantren do not only focus on studying religion and reciting the Koran, but also instill the values of nationalism as well as moral and manners, and instill skills education so that madrasah diniyah can interact with the development of science and technology.
KEPEMIMPINAN INSPIRATIONAL MOTIVATION KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN SAINS ROBOTIKA DI SMA AVEROS KOTA SORONG
Penulis: Akidah, Sri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This paper outlines the Inspirational Motivation Leadership of The Principals in learning Robotics at Averos Sorong City High School. Robotics is an excellent subject at Averos High School. In addition, Robotics Science is also an extracurricular activity for Averos high school students. Many achievements have been reached by Averos High School in robotics including the winner of the science olympiad competition, and winning the championship at the national level and some are sent to compete in the other country. This is inseparable from the leadership of the Principal of Averos High School. Therefore, it is interesting to discuss the Inspirational Motivation Leadership of Sorong City High School Senior High School. The results of this study are Robotics Science is a local subject in Averos Sorong City High School. Robotic Science in Averos High School is divided into two groups, namely robotics as a subject and robotics as club. Robotics Science Learning is given to all Class X and Class XI students. The aim of learning robotics is to improve the quality of Averos high school students. So, when they graduate from Averos they will have competitiveness in the development of science and technology. And the Principal Inspirational Motivation Leadership in Robotics Science Learning is demonstrated by caring for teachers, staff and students, involving everyone in the organization. Giving appreciation, making sure that the subject is fun, showing real trust, and listening to subordinates. While the output of robotics science was made students capable of creating Arduino Soccer-Transforter Robot in 2013, Drone in 2013, Robot Linetracer Analog 12 Sensors in 2014, Robot Wall Follower 2014, Analog Transforter Robot 2017, Miniature Wireless Bluetooth Based Home 2018, Alingu in 2018, Seven Segments in 2018, and Bluetooth Pairing Robot.
INTERNALISASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK: STUDI KASUS DI SMA AVEROS KOTA SORONG PAPUA BARAT
Penulis: Darnanengsih, Darnanengsih, Rusyaid, Rusyaid • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This paper found that the character of education at Averos High School was successfully implemented since in 2010. The implementation of character education was carried out through the internalization of character values in the syllabus and lesson plans. The character values were explicitly taught in teaching activities that include in initial, core and closing activities. In addition, the implementation of character education was carried out with exemplary and habituation that were integrated in daily life of student. The character education was both taught in class and practically implemented outside the classroom through extracurricular activities. Furthermore, the implementation of the character education was examined through three aspects, namely cognitive, affective, and psychomotor aspect. The assessment through these three aspects was carried out continuously in formal learning activities in the classroom and outside the classroom. Finally, the study also reported some factors supporting the internalization of character values, namely family, the headmaster, educators, environment and facilities while time that student spending in the school, and community participation were reported as constraints
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI KEMAMPUAN DAYA SERAP PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 4 SOJOL KEC. SOJOL KAB. DONGGALA
Penulis: Kahar, Iksan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This paper discusses about the strategies of Islamic Religious Education teachers in dealing with students absorption skills. This study used qualitative research methods. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. The data analysis technique used was data reduction, data presentation and data verification. This paper found that the Islamic religious education teacher at SMP Negeri 4 Sojol Kec. Sojol Kab. Donggala is successful in using learning strategies to increase thinking skills, because it can create fun learning and make students feel faster in understanding the subject matter of Islamic Religious Education. One aspect that affects the success of learning is the ability of the teacher to manage learning. The teacher delivering material learning with calm, not rushing in delivering material. So, the students can analyze the material. Creating a pleasant learning atmosphere in the classroom, making students not feel bored with the material
PENDIDIKAN MORAL VIS A VIS KONSUMERISME: PENDIDIKAN AGAMA DI DESA CAMPUREJO PANCENG GRESIK
Penulis: Wahyuddin, Imam • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
The existence of consumerism culture is hamful for a development rural's living such motivating people to consume more and more, beyond their a daily requirement. Seen from an economic factor, both a huge significant sea outcome and traditional market, Campurejo village was drawn an attraction to many traders. The problem is that there are many traders are danger for spritual dan social living: suggesting people to consume more and more. Such that challenge now faced by people of Campurejo, especially by education instituions Tarbiyatul Wathon, Pendidikan Muhammadiyah, TPQ Al-Hidayah and Al-Syafi'iyyah Bu Tarafah. This research combines both literary and field research. For best comprehensive result, this research equipped by some interviews and observations. The results show that moral education concept has critical implication to defence consumerism culture, it is show that people have an abbility to control which is not to consume more and more again, beside that moral education concept increases the spritual education which perceives as the real basic morality people. This research suggest for development strategy especially for rural living people how the moral education can be seen as shield for consumerism culture.
MENINGKATKAN KINERJA KEPALA MAN MODEL KOTA SORONG MELALUI METODE SELF ASSESMENT (PENILAIAN DIRI SENDIRI)
Penulis: Ramli, Muhammad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This study aims to determine the increasing of the Head master of MAN Model performance in City of Sorong through the Self-Assessment Method. This type of research is a supervisory action research conducted a participatory collaborative manner between the Head master of MAN Model Sorong as the Research Subject and the School Supervisor at Madrasahs as Researchers. The research was conducted in two cycles, each cycle consisting of four components, namely planning, acting, observing, and reflecting. Data collection techniques used in this study were interviews, observation, documentation, and data analysis. Data analysis was carried out in 3 stages, namely reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that: (a) the use of the Self Assessment method can improve the performance of the Head master of MAN Model Sorong. The increasing of the performance can be seen from the components of the Personality Standards in cycle 1 by 90%, increasing to 94% in cycle 2 or up by 4%. The Managerial Competency Standard in cycle 1 was 70% increased to 84% in cycle 2 or increased by 14%. The Entrepreneurship Competency Standard in cycle 1 was 88%, increasing to 93% in cycle 2 or increasing by 5%. The competency standards for supervision in cycle 1 were 78%, increasing to 86% in cycle 2 or increasing by 8%. The Social Competency Standard in cycle 1 was 67% increased to 80% in cycle 2 or increased by 13%. (b) The use of Self Assessment (Self-Assessment) can improve the performance of the Head master of the MAN Model Sorong with an average of 78% in cycle 1 increasing to 88% in cycle 2 or an increase of 10%.
MENYOAL PEROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK NEGERI 3 SORONG
Penulis: Abdillah M, Fardan, Hermanto, Hermanto • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This paper examines the problems of learning Islamic education subject at SMK Negeri 3 Sorong. Islamic education is one of the compulsory subjects in schools at every level of education, from elementary until high school and university. At SMK Negeri 3 Sorong, Islamic education subject is a normative subject that is give a students chance to become good believers, fear to Allah SWT, are become a good person, and have a complete personality. With Islamic education subject in the schools, student are expected to understand, appreciate and practice the teachings of Islam in everyday life. Although Islamic education has been teached at SMK Negeri 3 Sorong, ethical and moral deviations students still a big problem. Drinking alcohol, promiscuity, often skipping school, lying, talking harshly, and fighting still perform by the student. This paper interested in researching the problems of Islamic education subject at SMK Negeri 3 Sorong. The results of this study are: First, learning Islamic education subject at SMK Negeri 3 Sorong faces various problems. Most students have not been capability to read the Alquran, lack of cooperation between teachers and students, the teachers have not applying personal and professional competences in learning, limited time to learn a subject, school facilities and infrastructure that have not optimally supported in Islamic learning subject. Second, SMK Negeri 3 Sorong has made various efforts in addressing the problems of Islamic education subject. Especially, the program of reading the Qur'an once a week, praying dzuhur jamaah at the mosque, and religious extracurricular activities such as monthly recitation for teachers and students
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN PRANATAL PERSEPEKTIF ISLAM: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN PRANATAL PERSEPEKTIF ISLAM
Penulis: Suryadi, Suryadi, Turmudi, Imam • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
Pendidikan merupakan aspek terpenting dalam kehidupan seseorang. Melalui pendidikan, manusia berbekal pengetahuan dan keterampilan sehingga manusia akan berkembang menjadi lebih baik. Pendidikan sangatlah dibutuhkan dalam setiap tatanan masyarakat. Dalam hal ini, pendidikan adalah suatu usaha untuk mengembangkan dan mengaktualisasikan diri seseorang sesuai dengan bakat dan minat yang dimiliki.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian dalam hal ini adalah ibu hamil di Desa Bloro. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: pendidikan pranatal menurut Islam yang diterapkan oleh ibu hamil dengan beberapa metode, yaitu: membaca Al-Qur’an, Sholat, berpuasa, berdzikir, mengikuti pengajian di majlis ta’lim, berdo’a serta menjada perilaku selama kehamilan. Faktor pendorong pendidikan pranatal yaitu motivasi keluarga, pemahaman pendidikan pranatal, dan motivasi dari suami. Serta faktor penghambat berupa kondisi fisik, ekonomi dan psikis. Pemahan ibu hamil di desa Bloro tentang pendidikan pranatal bisa dikatakan cukup baik. Mereka percaya bahwa anak dalam masa kandungan sudah bisa dididik dan direncanakan sesuai harapan orang tua. Pendidikan itu berupa stimulasi, sentuhan, komunikasi, dan juga pendidikan secara tidak langsung baik dalam bentuk fisik maupun psikis.
PEMBENTUKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH MAMAJANG KOTA MAKASSAR
Penulis: Nuraini, Nuraini • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This study aims to determine first, the process of character building in early childhood at Aisyiyah Mamajang Kindergarten, Makassar City, second, to determine whether there are supporting factors and inhibiting factors for the success of the character building process in Aisyiyah Mamajang Kindergarten, Makassar City and third, to determine the results of the formation process. characters at Aisyiyah Mamajang Kindergarten, Makassar City. This research is a qualitative research using a multidisciplinary approach with multiple perspectives including: philosophical, pedagogical, psychological and theological approaches. Sources of data in this study were the principal, administrative staff, teaching staff, and parents of students, the Head of the PAUD Division of the Education and Culture Office and the Head of the PAI Section in PAUD / Kindergarten in the Regional Office of the Ministry of Religion, South Sulawesi Province. The results showed that the character building of early childhood at TK Aisyiyah Mamajang Makassar ran optimally where the behavior or character of most of the students experienced significant changes after receiving character education through the BCCT (Beyond Centers and Circle Tiimes) method and programmed activities and familiarization activities ( exemplary), by actualizing character values; religious, honest, patriotism, discipline, communicative, responsibility ,. So that the change from the character of a spoiled child to being independent, a cowardly one to being brave, one who is quiet and closes oneself becomes easy to socialize / communicate, more religious, memorizes short chapters, memorizes prayers and performs dhuha prayers regularly, although there are still some students who have not been able to or experience slow changes due to various factors. Early childhood is a period of forming a child's personality or character. When a child's character is formed from an early age, in the future the child will become an individual with character as well. The results of this study suggest that Aisyiyah Mamajang Kindergarten can be a role mode for Aisyiyah Kindergarten in particular and other Kindergartens in general.
PESANTREN BINA UMAT PADA MASA NEW NORMAL
Penulis: Haniek, Sinta Isthofa • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This research aim to know new normal at Islamic Boarding School Bina Umat. The research method uses field research and analysis data is used as qualitative description. The result of the study showed that learning during a pandemic covid-19 demands the application of new normal to be able to run learning activities that cannot continue to be carried out online, because learning in Islamic Boarding School requires practical and continuous learning. New normal can be applied with discipline all of the student, teacher and employees of Bina Umat to always adhere to health. Learning is done by keeping a distance between student and teacher, discipline to use mask where everywhere, wash hand diligently. So that learning at Islamic Boarding School Bina Umat can be carried out. All student have lived a normal life with awareness
PENDIDIKAN ANAK DALAM PERSFEKTIF HADIS
Penulis: Sidik, Hasbi, Sudirman, Sudirman, Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
The focus of this research is to examine children's screening in the hadith. This research method is a qualitative descriptive with a syar'I approach, which examines education in the hadith literature. The results showed that the concept of education in the hadith is a reference to current education. The message of the hadith in educating children is a study that has existed for a long time but has often been ignored. In fact, the current theory of children's education comes from the embryonic guidance in the hadith. However, the explanation of the hadith is still general in nature, only mentions the grid that has been developed by thinkers both in the Islamic world and in the western world
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI KEAGAMAAN MASYARAKAT MUSLIM PAPUA BARAT
Penulis: Nisa, Akramun • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This research is an effort to understand the meaning of character education in the religious traditions of the Muslim community of West Papua. The techniques used in the data collection process are interviews, observation and documentation. The results obtained indicate that of the eight religious traditions analyzed, there are ten values of character education. Of the ten values of character education are dominated by religious values and values of appreciation, especially in the tradition of safar bathing, gendang sahur, commemoration of the night of lailatu qadr, the implementation of aqiqah and qurban, maulid derivatives and maulid fakalah, tombormark and the tradition of picking up khatibs. Character education learning based on local wisdom is actually an alternative consideration in teaching and instilling wisdom values in the minds, paradigms, and beliefs of students by emphasizing the heart and reason in shaping character
AKTUALISASI PENDIDIKAN LIFE SKILL UNTUK MENINGKATKAN NILAI-NILAI SPIRITUAL SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-QODIRI JEMBER
Penulis: Rizal, Syariful, Nardiyanto, Nardiyanto • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This study discusses how the actualization of Life Skill Education to increase the Spiritual Values of the Santri in Al-Qodiri Islamic Boarding School. Researchers use qualitative research methods. The results showed that Life Skill Education really provides and produces positive values for pesantren because students are able to actualize their ability to achieve competence both as individuals and as part of the social community. High intellectual abilities are able to solve life problems faced in order to live an independent and dignified life and be proactive in solving existing problems. The management places the students in the area according to the ability of the students who are assisted by the regional management in exploring the potential of the students through activities in the region. Santri in the region emphasized that they can speak Arabic and read and write the book. Then the students followed the Ta'lim, Tahlilan and Dzikir Manaqib Syaich Abdul Qodir Jaelani. The spiritual values that are emphasized for students are Social Values, Ethics, Morals and Cooperation and Togetherness.
EKSISTENSI MEDIA PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA
Penulis: Ahdar, Ahdar, Humaerah, Isna • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Seiring akselerasi ilmu pengetahuan dan teknologi, meretas dampak semakin kompleksnya proses belajar sebab tantangan tersebut muncul dari luar berupa terjadinya asimilasi dan akulturasi lewat paket-paket informasi dan komunikasi yang dihasilkan teknologi. Sedangkan dari dalam, terjadinya transformasi sikap dan tingkah laku bagi anak didik. Kamudian tantangan global adalah adanya tuntutan untuk mandiri agar dapat tetap eksis di era konpetitif. Fenomena kontemporer mendeskripsikan persaingan hidup yang konpetitif. Dalam hal ini, yang dapat menjadi maju ialah ialah orang-orang yang memiliki sumber daya manusia yang handal. Tuntutan dan desakan umat manusia agar dapat mandiri dan tidak tergantung kepada lembaga-lembaga yang dapat merekrut nantinya setelah terjun ke dunia kerja. Sebab mengingat lapangan kerja semakin sempit dan semakin membludaknya pengangguran. Oleh karena itu, dalam menjawab persoalan ini lembaga pendidikanlah yang berkompeten dalam membina manusia memiliki sumber daya akseptabel dan marketabel. Pendidikan merupakan suatu usaha membina manusia agar memiliki inteligensi yang tinggi, bermoral dan berskill. Dalam dunia pendidikan memiliki beberapa elemen penting, salah satu di antaranya adalah media. Media merupakan alat komunikasi dan informasi yang dapat mengakses ilmu pengetahuan kepada anak didik. Berhasil tidaknya proses belajar dalam dunia pendidikan sangat dipengaruhi oleh peran media. Namun, peran media juga dipengaruhi oleh kualitas dan profesional dalam memerankannya
ETIKA BERMUSYAWARAH MENURUT AL-QUR'AN
Penulis: Mustafa, Mujetaba • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The Holy quranic texts are guidance in the life of Muslim society. The position of Quran is perfect from the holy texts before it should be guidance a long a live. Musawarrah is a media of Ummah to share the opinion and intrest. To solve of Musawarah from destroy we should sport to apply in our live. From study of ayah Musawarah in holy quranic texts, there are many ayat explore, QS al-Baqarah 233, QS. Ali Imran, 159, and QS As-Syra’ 23. All of context of ayat Musawarrah tend to give the opinion, listening opinion the other dan respect them opions as positive contribution. The proses of Musawarah in Quran, like a bee rising a honey. It’s sweet for, if all of member of Musawarah listening and respect
ANALISIS GAYA MENGAJAR GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI MAN 1 KENDARI
Penulis: Hasri, Kharis Sulaiman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
The monotonous teaching style and cooking have made students ineligible for learning. While choosing the right teaching style is the key to an effective learning process. The purpose of this study was to examine the teaching style of teachers in learning the Qur'an Hadith in MAN 1 Kendari. The method used is a qualitative method. The results of this study indicate that the dominant teaching style used by teachers of the Qur'an in MAN 1 Kendari is that all the teachers of al-Al-Hadis use the classical teaching style. However, all teachers issue or integrate classical teaching styles with other teaching styles. Namely using a classical teaching style that is combined with interactional teaching styles and technological teaching styles that are combined with interactional teaching styles
APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN PADA KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 3 BANGGA TERHADAP DAERAH TEMPAT TINGGALKU DI MIN 2 KEBONAGUNG IMOGIRI BANTUL, YOGYAKARTA
Penulis: Maulinisa, Rizki, Anrada, Aprinaldo • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
The learning media used in the process of learning Theme 8 Subtema 3 Proud of the Region where I live in grade 4 at MIN 2 Kebon Agung Imogiri Bantul is internet and projector media. This media is very commonly used by teachers. In its learning activities the media is used to convey material about various production and professional activities that exist around students through pictures and videos. The obstacle in the learning media application is that teachers have difficulty in determining the media used because not all material can use interesting media. This is also due to the teacher's limitations in mastering learning media. But in the learning process, many students have understood the material by using learning media. Apart from all that, there are still students who do not understand the material because the teacher does not pay attention to all student activities in class. Many students play during learning. Classroom learning begins with showing pictures and videos related to the material to be explained, then the teacher will provide stimulus questions to students. The problem is that teachers have difficulty choosing a fixed learning media, this is also related to the teacher's limitations in mastering learning media
KEHARMONISAN ANTARA SANG KHALIK DAN SELURUH MAKHLUK
Penulis: Najamuddin, Najamuddin • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Plurality is a diversity. The pluralism is the existence of a plurality of the laws. Plurality is defined as a society which has difference from each other, both in terms of economic level, ideological faith and ethnicity. But it was not considered a feud, but it has straps that bind the union. Plurality of God’s creation (creature), a sign ofoneness of God
KRITIK DAN KOMENTAR PENDIDIKAN ESENSIALIS
Penulis: Habibah, Sulhatul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Humans are cultural beings. Culture here is understood as a result of the creation of human reason. Essentialist schools in education offer concepts that have strong roots in cultural values in the past. Essentialist education sees education as having a fixed foundation and not changing from time to time. The question is how far is the relevance of essentialist education in schools are able to be maintained in front of changing reality and challenges? This article attempts to analyze essentialist educational discourse at the level of its application in school. Critics and comments on this paper aims to find out the basic arguments for their strengths and weaknesses.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN JARAK JAUH: STUDI FENOMENOLOGI PADA WALI MURID MI NURUL HUDA PAKANDANGAN BARAT SUMENEP TAHUN PELAJARAN 2020-2021
Penulis: makniyah, jauharotul, Nasirah, Alifatun • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
The spread of the Corona (Covid-19)has several impacts on the continuity of education. With all levels of readiness for education in Indonesia, it must follow the prescribed flow and help with emergencies in schools. The change that is felt is the learning system, in the form of distance learning. Meanwhile, some parents do not understand what social media or the internet is. The purpose of this study was to determine the problems faced by the guardians of the students, to describe the impact of the problems faced by the parents, and to find out how the parents were dealing with distance learning problems at MI Nurul Huda Pakandangan Barat Sumenep. This research design used a qualitative descriptive study, using the phenomenological study method. The data source of this research is in the form of student guardians. Obtaining data used are interviews and documentation that shows about the subject. The results showed that the problems faced by students' guardians in distance learning at MI Nurul Huda Pakandangan Barat are wasteful use of quotas or pulses, interference with signals or internet networks, limited ability of guardians in understanding lessons, disruption of child development, and poor children's character. , the impact of the problems of student guardians in distance learning at MI Nurul Huda is the compulsion of guardians who live in the majority of farmers and fishermen to use technology, reduced working time, and the ability of student guardians to understand learning material, the way student guardians deal with distance learning problems in MI Nurul Huda is trying to keep children carrying out the same daily routine when studying at school, become friends to learn, build smooth communication between parents and teachers, and assist children in distance learning
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI SPIRITUAL SISWA DI SDI NURULHUDA JEMBER
Penulis: Rizal, Syaiful, Qiptiyah, Titin Mariatul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Education is a basic need that shapes the human mindset and personality. In this era of globalization, humans are not attacked through war, but through moral destruction. This is a consideration in educating and shaping the child's personality so as not to fall into values that are not in accordance with the teachings of Islam. Cultivating spiritual values becomes the basis for providing a foundation for children to fight against changing worlds. The research method used is descriptive qualitative research. Data collection is obtained from information, places and activities of school principals, and documents. Data collection techniques in the form of in-depth interviews, direct observation, and recording documents. The data validity test was carried out by applying source triangulation. Data analysis techniques are in the form of data condensation, data presentation, conclusion or verification. The results of the research are in the form of findings, namely the development of spiritual values of students at SDI Nurulhuda Jember through learning in the classroom which is determined by activities that have been drafted and which have been carried out by the school.The principal emphasizes spiritual values to be taught to students and to always carried out in school and outside of school, such as the things that are supervised in student learning are religious values, moral values, ethical values, and the true value of these four points which are the assessments of principals and teachers in fostering students' spiritual values in classroom learning.
POLA ASUH IBU DALAM PENDIDIKAN RELIGIUS ANAK: STUDI KASUS PEREMPUAN MULTI-AGAMA
Penulis: Rizal, Syaiful • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
The family has a very important role, because the family as the first place the creation of personality and family is the best field in seeding values the value of religious education for children. The role of a mother is so vital in the religious education of children, for a mother to be a figure close to the child in terms of both social and emotional. This study aims to describe how the role of a mother figure in a multi-faith religious education of rural children. This study uses qualitative-phenomenological method. Subject of research are three families. Data was collected by purposive sampling. The results showed the role of a mother multi Religion in the religious education of children in the village Umbulsari there are four stages, namely: a) Educate with etiquette habituation and Training (Parenting), b) Educate the ketauladanan, c) Educate with advice, and d) Educate with supervision
BUDAYA LITERASI: STUDI ATAS MAHASISWA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI SORONG
Penulis: Hermanto, Hermanto • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Literacy is something that has received serious attention in recent years in Indonesia. This is because the results of the 2015 Program for International Student Assessment (PISA) study on students 'reading ability stated that students' reading skills in ndonesia ranked 69th out of 76 countries surveyed. This data is reinforced by the World's Most Literate Nations data, compiled by Central Connecticut State University in 2016, our literacy ranking is in the second lowest position of 61 countries studied. Indonesia is simply better than Bostwana, a country in the southern region of Africa. With this, the role of various parties is demanded, including universities in developing literacy in Indonesia. STAIN Sorong is one of the universities in the Eastern region of Indonesia.
PROBLEM DAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QURAN ANAK USIA DINI MASA PANDEMI DI KABUPATEN JEMBER
Penulis: Abdillah, Fajar, Rofiah, Yeni, Azizah, Nur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
This research discusses what is the problem of learning to read the Koran for early childhood during the pandemic and how the learning model to read the Koran for early childhood. Researchers used qualitative research methods. This type of research is a case study with a multi-site type. The results showed that the problem of learning to read the Koran for early childhood during the pandemic consisted of external problems which included limited facilities and infrastructure and difficult internet access; and internal problems which included the characteristics of students who were still at an early age, and students' low learning motivation while in home. Meanwhile, the learning model to read the Koran for early childhood during the pandemic consists of a traditional model carried out in shifts at school or at the nearest teacher's house with the application of health protocols and a blanded (mixed) model between online and offline, in terms of providing material and assignments carried out online. while the evaluation is done offline.
PEMANFAATAN APLIKASI TIK TOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS NU BANAT KUDUS
Penulis: Nadiyah, Dewi Laila • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Absrak Media pembelajaran di era digital harus diselaraskan dengan perkembangan teknologi. Media pembelajaran haruslah menarik, dekat dan lekat dengan peserta didik. Aplikasi Tik Tok sangat dinikmati oleh anak generasi Z. Apabila digunakan serta dimediasi secara tepat maka Aplikasi Tik Tok akan menjadi sebuah media pembelajaran akidah akhlak yang menarik serta menyenangkan. Penggunaan Aplikasi Tik Tok sebagai media pembelajaran interaktif diharapkan membantu peserta didik dalam memahami dan menerima proses pembelajaran yang dilakukan guru. Media pembelajaran interaktif dapat mewakili apa yang belum bisa disampaikan guru dan proses pembelajaran akan lebih efektif dan efisien. Melalui aplikasi Tik Tok, guru dapat dengan mudah menciptakan pembelajaran interaktif, sehingga dapat disesuaikan dengan lingkungan, situasi, dan kondisi dari peserta didik. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Aplikasi Tik Tok, Akidah Akhlak
EFEKTIFITAS PENGELOLAAN DANA KOMITE DALAM UPAYA DUKUNGAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PADA MAN 1 PADANG
Penulis: Irwan, Irwan, Yahya, Yahya • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data, penulis menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data-data yang tertulis atau lisan dari orang dan perilaku yang diamati sehingga dalam hal ini penulis berupaya mengadakan penelitian yang bersifat menggambarkan secara menyeluruh tentang keadaan yang sebenarnya. Selain itu keabsahan datanya di chek menggunakan teknik triangulasi, menggunakan bahan referensi, dan member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Pertama, pembiayaan pendidikan di MAN 1 PADANG dikatakan cukup baik, itu dapat dilihat dari segi input, proses, dan outputnya. Kedua, dukungan komite sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 PADANG, meliputi: 1) sebagai pemberi pertimbangan (advisory agency): Komite MAN 1 PADANG sebagai mitra kerja kepala sekolah telah memberikan pertimbangannya dalam setiap rencana dan program yang telah disusun oleh sekolah. 2) sebagai pendukung (supporting agency) komite sekolah sebagai badan pendukung bagi upaya peningkatan mutu pendidikan terutama pendidikan di MAN 1 PADANG, dapat berupa dukungan finansial, tenaga, dan dukungan pikiran. Misalnya, komite ikut membantu dan menunjang sarana dan prasarana sekolah. 3) sebagai pengontrol (controlling agency) komite sekolah di MAN 1 PADANG melakukan kontrol atau pengawasan pengambilan keputusan kepala sekolah atau perencanaan pendidikan di sekolah khususnya dalam program pembiayaan. 4) sebagai mediator (executive) komite sekolah sebagai penghubung atau mediator antara pemerintah, sekolah orang tua dan masyarakat. Implikasi dari penelitian ini adalah : 1) Agar komite sekolah lebih mendukung dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 1 PADANG, 2) Dukungan komite sekolah harus lebih dioptimalkan lagi, termasuk dalam mengawasi penggunaan keuangan atau transparasi penggunaan alokasi dana pendidikan agar lebih dapat dipertanggung jawabkan, 3) Komite sekolah dan pihak sekolah sendiri diharapkan dapat mencari terobosan baru yang dapat menggali dan menghasilkan dana untuk menunjang keberhasilan program peningkatan mutu pendidikan.
SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM LINGKUP PENDIDIKAN ISLAM ERA KONTEMPORER
Penulis: Wesnedi, Candra, Hasibuan, Lias, Anwar.US, Kasful • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Adapun maksud dari tulisan iniadalah membahas bagaimana efektifitas supervisi yang dilakukan pengawas madrasah perspektif kontemporer. Problematikanya adalah bahwa di beberapa daerah sekarang terjadi ketidakseimbangan antara jumlah madrasah dengan jumlah pengawas yang dibutuhkan. Satu hal yang menarik adalah bagaimana manajemen supervisi pendidikan yang dilakukan sedangkan jumlah pengawasnya belum tercapai. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian pustaka dengan metode penelitian kualitatif. Sifat penelitian ini adalah penelitian deskriptif-analitis yang bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis secara tepat supervisi Pendidikan dalam lingkup Pendidikan Islam. Dari data yang dikumpulkan, didapati bahwa di era kontemporer sekarang, yang bertindak sebagai supervisor madrasah adalah kepala madrasah. Oleh karena itu, selain bertugas sebagai pimpinan di madrasahnya, kepala madrasah juga diharapkan mampu memahami dan mampu melaksanakan supervisi dengan baik. Dengan kondisi seperti itu, dibutuhkan kompetensi yang memadai yang harus dimiliki oleh seorang pengawas madarasah yang merangkap sebagai kepala madrasah. Sehingga supervisi yang dilakukan dapat berjalan dengan efektif.
REAKTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Rusdi, Muhammad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
Islamic education as an integral part of national education will give an active role and ensure the realization of national education. The goal is to complete Indonesian human development and the development of the entire Indonesian people. Renewal of Islamic education is an absolute thing to do as a way of refreshment and renewal of Islamic values in the life. This means Islamic education today is facing numerous challenges in various dimensions of life: social, economic, cultural, political, science and technology, and so on. Where are these challenges, both quantitatively will be growing up in the future. In other words, that the various demands of Muslims are facing today requires a response that is steady and concrete, among others with the ability to optimally prepare human resources Muslim reliable, independent and professional in their respective fields.
MANAJEMEN POACH PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PEMBELAJARAN LURING DI SDII LUQMAN AL HAKIM BATAM
Penulis: Nurhayati, Nurhayati • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran selama pandemi Covid-19 dilihat dari teori manajemen POAC (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Penelitian dilaksanakan SDII Luqman Al Hakim Batam. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, sedangkan informan adalah semua struktural di sekolah, dewan guru dan beberapa siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles and Huberman. Hasil penelitian menunjukkan kepala sekolah menerapkan fungsi manajemen sesuai dengan teori POAC dalam pelaksanaannya selama pandemi covid-19 yaitu: 1) planning, yaitu melakukan pendataan peserta didik yang akan dibagi 2 sift selama pembelajaran luring; 2) organizing, yaitu membagi peserta didik menjadi dua kelompok belajar, yaitu sift 1 dan sift 2; 3) actuating, yaitu pengenalan sarana dan prasarana terhadap protokol covid-19 yang tersedia disekolah selama pelaksanaan pembelajaran luring; dan 4) controlling, yaitu pelaksanaan evaluasi pembelajaran luring di tingkat sekolah yang dilakukan pada akhir tahun pelajaran 2020/2021 Kata Kunci: Planning, Organizing, Actuating, Controlling, Luring
UPAYA KEPALA SEKOLAH MENANGGULANGI KENAKALAN ANAK GUNUNG: STUDI KASUS MTS AL IMAM CUMEDAK KECAMATAN SUMBERJAMBE KABUPATEN JEMBER
Penulis: Qiptiyah, Titin Mariatul, Rosidi, Ahmad, Mukit, Muhamad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
The quality of an educational institution depends on the principal as an educational leader. The principal has a very important role in advancing the institution he leads, so the madrasa principal serves as a supervisor, supervisor in everything that happens at school. All problems that occur in the madrasa must get the right solution from the head of the madrasa. The problem of student delinquency is no exception, in this case the head of the madrasa must make every effort to suppress student delinquency cases in order to create a conducive learning environment so that educational goals can be achieved. This study aims to: 1) describe the forms of delinquency committed by students of MTs Al Imam Cumedak, 2) describe the factors that cause student delinquency, 3). Describes the efforts and impacts of the madrasa principal in tackling student delinquency at MTs Al Imam Cumedak. And this type of research is descriptive qualitative. From the results of the research that has been carried out, it can be concluded that in general the forms of student delinquency at MTs Al Imam Cumedak, Sumberjambe sub-district, Jember Regency are classified as mild delinquency not breaking the law such as truancy, crowded in class, not wearing uniforms and others. The causes of student delinquency at MTs Al Imam are family and school factors. Meanwhile, what is done by the principal in tackling student delinquency is to increase exemplary behavior and instill the noble values of the teachings of ahlusunnah waljamaah so that students can get used to having akhlaqul karimah wherever they are.
PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI MADRASAH IBTIDAIYAH: KAJIAN ATAS PERSEPSI GURU DAN SISWA SEBAGAI PELAKSANA KEBIJAKAN PEMERINTAH
Penulis: Murodah, Nelli • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis persepsi guru dan siswa terhadap penerapan kebijakan pembelajaran jarak jauh di 3 madrasah ibtidaiyah. Data dikumpulkan dengan interview mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan model analisis interaktif yang dikemukakan oles Miles dan Hubermen. Hasilnya menunjukkan bahwa persepsi guru terhadap penerapan kebijakan pembelajaran jarak jauh di madrasah ibtidaiyah berbeda-beda. Ada yang mengatakan bahwa kebijakan ini merupakan pilihan yang tepat; Ada yang mengatakan bahwa mau tidak mau kita harus mengikuti kebijakan Pemerintah; Ada yang mengatakan bahwa pembelajaran jarak jauh ini sulit, dan lebih mudah tatap muka; Ada yang berpandangan bahwa setiap kebijakan pasti ada tujuannya, akan tetapi harus dilihat dari kondisi daerah masing-masing, jangan disamaratakan sehingga tidak merugikan semua pihak, dan; yang terakhir mengatakan ketidaksetujuannya atas penerapan kebijakan pembelajaran jarak jauh ini. Adapun, dalam hal efektif atau tidaknya pembelajaran jarak jauh ini, guru-guru di madrasah ibtidaiyah merasa bahwa pembelajaran jarak jauh ini kurang efektif, bahkan tidak efektif untuk dilakukan. Pasalnya, banyak keluhan-keluhan yang disampaikan orang tua murid kepada guru. Keluhan-keluhan tersebut merupakan faktor penghambat yang muncul akibat diberlakukannya pembelajaran jarak jauh. Sementara itu, persepsi siswa juga menunjukkan perbedaan. Ada yang setuju, ada pula yang tidak. Yang setuju berpandangan bahwa pembelajaran jarak jauh ini cukup efektif. Sedang yang tidak, berpandangan bahwa pembelajaran jarak jauh ini tidak efektif bahkan sangat tidak efektif untuk dilakukan
ISLAM DAN PLURALISME PENDIDIKAN AGAMA
Penulis: Dute, Hasruddin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
This study aims to explain Pluralism and Islam as inseparable entities. Can be distinguished conceptually but cannot be separated in real reality. The method used. The method used in this research is library research, or can be used in library materials as a source of information to answer problems about educators in education. Islam and Religious Education Pluralism make religion a concept to create a sense of unity in the realm of ukhuwah basyariyah in advancing and improving the quality of education; Therefore, it is the education system that makes religion a moral value and not a formal institution that is formed. Penelitian bertujuan untuk menjelaskan Pluralisme dan Islam sebagai entitas yang tidak bisa dipisahkan. Dapat dibedakan secara konseptual namun tidak bisa dipisahkan dalam realitas nyata. Metode yang dipakai. Metode yang dipakai di dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, atau dapat digunakan dalam bahan pustaka sebagai sumber informasi untuk menjawab permasalahan tentang pendidik dalam pendidikan. Islam dan Pluralisme Pendidikan Agama menjadikan agama sebagai konsep untuk menimbulkan rasa persatuan dalam ranah ukhuwah basyariyah dalam memajukan dan meningkatkan mutu pendidikan; Oleh karena itu, sistem pendidikanlah yang menjadikan agama sebagai nilai moral dan bukan lembaga formal yang terbentuk.
EDUCATION OF HONESTY AND SINCERITY IN THE QUR'AN AS PART OF HUMANITY
Penulis: Saiin, Asrizal, Wesnedi, Candra, Zaitun, Zaitun, Rizki, Muh. • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
The Qur'an regulates how to portray human qualities as desired by Allah. The purpose of this research is to study and recognize the nature of humanity in the form of honesty and sincerity based on the Qur’an, so that it can convince humans that honesty and sincerity are important and must exist in humans. The method used in this paper is a qualitative method with a literature review. This research is descriptive-analytical. The data that has been collected is then analyzed by the deductive method. From this research, it is known that honest and sincere nature is an important trait and must be possessed by a human being. Al-Qur'an very much describes the nature of honesty and sincerity. The verses of the Qur'an that explain the nature of honesty and sincerity are found in Surah Maryam (19): 50; as-Syu'ara (26): 84; an-Nisa (4): 125; al-Baqarah (2): 125; as-Shaffat (37): 102-107; at-Taubah (9): 119; an-Nahl (16): 105; al-Ahzab (33): 24; Muhammad (47): 31; Ali 'Imran (3): 179; ash-Shaff (61): 2-3; QS at-Taghabun (64): 16.
EKSISTENSI MAHASISWI CADAR DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI SORONG
Penulis: hermanto, hermanto • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Islam telah mewajibkan bagi kaum muslim dan muslimah untuk berpakaian yang baik dan menutup aurat. Allah swt telah memerintahkan kepada kaum wanita untuk menutup auratnya dengan memakai jilbab. Aurat bagi kaum wanita adalah seluruh badan kecuali wajah dan kedua telapak tangan sebagaimana dijelaskan dalam al Qur’an Surah Al- Ahdzab: 59. Di kampus STAIN Sorong, mahasiswi menggunakan jilbab pada umumnya dalam aktivitas akademik di kampus, namun dalam tiga tahun terakhir terdapat beberapa mahasiswa yang telah memakai cadar dan sebelumnya mahasiswa tersebut hanya memakai jilbab pada umumnya, kemudian mengulurkan jilbabnya lebih panjang hingga akhirnya menggunakan cadar. Berdasarkan hal tersebut peneliti tertarik untuk meneliti mahasiswi cadar di STAIN Sorong. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Sumber data adalah Ketua Jurusan, Ketua Program Studi, dan Mahasiswi Cadar. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan melalui: (1) Observasi; (2) Wawancara; dan (3) Dokumentasi. Analisis data dilakukan dalam bentuk reduksi data, penyajian data, dan penarikan serta verifikasi kesimpulan untuk memperoleh hasil akhir. Hasil penelitian menunjukkan: Pertama, Mahasiswi cadar mulai ada di STAIN Sorong pada Bulan Mei Semester Ganjil tahun 2017 di Program Studi Ekonomi Syariah Jurusan Syariah. Jumlah mahasiswi cadar STAIN Sorong adalah 19 orang dari 572 mahasiswi STAIN Sorong. Mahasiswi cadar yang eksis sampai sekarang berjumlah 11 orang. Kedua, Keberadaan mahasiwi cadar di STAIN Sorong belum diterima sepenuhnya oleh civitas akademika STAIN Sorong, khususnya dosen dan pegawai. Dalam perkuliahan, ada beberapa dosen tidak menerima mahasiswi dengan alasan mengganggu proses pembelajaran, khawatir penipuan, pembelajaran harus tatap muka bukan hanya mata karena dosen harus mengenali semua wajah mahasiswanya. Selain itu, beberapa pegawai tidak terima mahasiswi cadar dengan menunjukkan sikap kasar membuka cadar/masker jika melihat mahasiswi yang memakainya, dan terlihat dari mimik wajah atau cara penglihatan mereka. Sedangkan Mahasiswa STAIN Sorong pada umumnya menerima keberadaan mahasiswi cadar di Kampus STAIN Sorong. Ketiga, upaya yang telah dilakukan mahasiswi cadar dalam menyesuaikan diri di lingkungan kampus STAIN Sorong, yaitu: terus berbuat dan berperilaku baik, menerima dan menghormati pendapat civitas akademika STAIN Sorong, menjadikan komentar-komentar negative ataupun respon-respon yang tidak menerima sebagai ujian, menjadikan komentar atau respon yang positif sebagai penyemangat dalam memakai cadar, tetap belajar layaknya mahasiswa lainnya, dan bersosialisasi dengan mengikuti kegiatan ekstrakulikuler.
SEKOLAH MUHAMMADIYAH ZAMAN COLONIAL BELANDA DI KOTA BENGKULU
Penulis: Oktarini, Shinta Lestari • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Abstract Past Islamic education needs special attention, such as Islamic education in the Dutch colonial era in Bengkulu. Where now has taken an important role for the course of Islamic education in Bengkulu. The history of Islamic education in Bengkulu is inseparable from the role of Islamic organizations. One of the Islamic organizations that took the role was Muhammadiyah. Muhammadiyah contributed greatly to the running of Islamic schools iin Bengkulu. Andd the existence oof the Dutch colonialists became one of the difficulties in building Muhammadiyah schools in Bengkulu. The purposee of this study is to describe the history and development off Muhammadiyah schools iin Bengkulu since tthe Dutch colonial period. This research wass conducted by qualitative method with literature sstudy. The resultss of this study are first, Muhammadiyah was present iin Bengkulu around 1926 which was pioneered by Bustanul Icshan. Second, Muhammadiyah during the Dutch period was able to create various Muhammadiyah-level schools. Third, Muhammadiyah schools in Bengkulu can still run but under the supervision of the Dutch colonial. Keywords: Muhammadiyah, Islamic Education, Dutch Colonial Periode Abstrak Pendidikan islam masa lalu perlu mendapat perhatian khusus, seperti pendidikan islam di zaman penjajahan Belanda di Bengkulu. Dimana sekarang telah mengambil peranan penting bagi jalanya pendidikan islam di Bengkulu. Perjalanan sejarah pendidikan islam di Bengkulu tidak terlepas dari peran organisasi islam. Salah satu organisasi Islam yang mengambil peran adalah muhammadiyah. Muhammadiyah berjasa besar bagi jalannya sekolah islam di Bengkulu. Dan adanya penjajah belanda menjadi salah kesulitan tersendiri dalam membangun sekolah muhammadiyahh di Bengkulu. Tujuan dari penelitian iini adalah mendeskripsikann sejarah dan perkembangan sekolah Muhammadiyah dii Bengkulu sejakk masa kolonial Belanda. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif denganm studi kepustakaan. Hasill dari penelitian ini adalah pertama, Muhammadiyah telah hadir di Bengkulu sekitar tahun 1926 yang dipelopori oleh Bustanul Icshan. Kedua, Muhammadiyah pada masa belanda sudah mampu menciptakan berbagai sekolah bertaraf muhammadiyah. Ketiga, Sekolah muhammadiyah di Bengkulu tetap bisa berjalan tetapi dalam pengawasan kolonial belanda. Kata Kunci: Muhammadiyah, Pendidikan Islam, Masa Penjajahan Belanda
UPAYA PENINGKATAN COPING STRESS TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA BARU
Penulis: Jalal, Novita Maulidya, Piara, Muhrajan, Istiqamah, St. Hadjar Nurul, Ansar, Wilda • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Psychoeducation is one form of intervention that can be given to students in order to improve the quality of life of students, one of which is the ability to deal with academic stress. Psychoeducation efforts to improve stress coping on academic stress in new students are carried out with the aim that students experience increased stress coping in dealing with academic stress. The research was conducted with the Experiment One Group Pre test-Post test Design. The subjects in this study were 58 new students who were willing to take part in the research. The results showed the Wilcoxon test through IBM SPSS Statistics 21, the results obtained that the Asymp value. Sig.(2-tailed) for the pre-test and post-test of 0.000. Therefore, it can be concluded that this psychoeducation is effective in increasing efforts to cope with stress on academic stress in the new
FILSAFAT PROGRESIVISME PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Penulis: Ibrahim, Ruslan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This article explains the philosophical view of progressivism about learners. Progressive philosophy sees that education is not just transferring knowledge to learners, but training their abilities and skills by providing the right stimulus. In the field of education, this philosophy was pioneered by the educational leader, John Dewey, with the main jargon of education as an instrument of social reconstruction. Progressive philosophy has the principle that learners should be educated to be human beings who can understand life in the future. For that, learners should be allowed to be free, active, creativity, and dynamic in accordance with the context of life.
RELEVANSI PENDIDIKAN PERSPEKTIF HARUN NASUTION (RELIGIUS-RASIONAL) DENGAN DUNIA MODERN
Penulis: Nasution, Hambali Alman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemikiran Harun Nasution dalam pendidikan dan relevansinya dengan dunia modern. Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kepustakaan (Library Research) dengan pengumpulan data dokumentasi dan analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan literatur. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa Harun Nasution dikenal memiliki keahlian dalam bidang teologi dan filsafat yang bercorak rasional dan liberal. Islam rasional adalah Islam yang dalam menjelaskan ajaran-ajarannya tidak hanya mengandalkan pendapat wahyu, tetapi juga mengikutsertakan akal pikiran. Implikasi pemikiran pendidikan Harun Nasution terhadap dunia modern yaitu terlihat dari proses menjadikan IAIN Jakarta sebagai pusat studi pemikiran Islam dan pendidikan moral di semua apsek pendidikan yang lebih diutamakan. Dan dengan pemahaman agama yang rasional maka akan dapat berfikir secara rasioanal dalam menyikapi masalah umat manusia dan pemahamanya.
A PERANAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MANAJEMEN PENDIDIKAN: PERANAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MANAJEMEN PENDIDIKAN
Penulis: Turmudi, Imam • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
This research is motivated by the role of principal leadership in improving education management. The success and failure of an organization in achieving the goals that have been set depends very much on the role and ways of leading practiced by the leader, in the context of the educational institution is the principal. Recognized or not, the principal is one of the important elements of educational activities. Improving the quality of education in schools and as the highest authority in schools is a professional and moral responsibility to make the school the center of science, culture, and the development of the nation's personality. Given his considerable responsibility, school principals are required to have more and adequate abilities. One of the duties of the principal is as a manager, which is required to be able to complete administrative and supervisory tasks. This study used a descriptive qualitative approach with the research location at Tawakkal Junior High School (SMP) Denpasar. Data collection techniques using observation, interviews and documentation. Meanwhile, data analysis was carried out systematically starting from data reduction, data presentation, drawing conclusions and verification of results. From the results of the research, the authors concluded that the principal as the leader of educational institutions has been able to become a driving force for school management in a more advanced direction, upholds quality and morality and has been able to implement various management functions in managing educational organizations / institutions based on the principles -management principles and Islamic religious values. This can be proven from the academic achievements that have been obtained in value which has continued to increase, especially in the last three academic years. Likewise, the non-academic achievements he has achieved so far are quite encouraging
SISTEM BUDAYA PENDIDIKAN DI MADRASAH: STUDI DI MTSN MODEL KOTA SORONG
Penulis: Satir, Muhammad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This paper examines the cultural system of education in Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Model City of Sorong. Madrasah education culture is something that is built from the findings of the meeting between the values adopted by the head of the madrasah as a leader and the values shared by teachers and employees at the madrasah. The Madrasah educational cultural system plays an important role in increasing human resources to become humans who have knowledge, skills and noble morals. It is hoped that the existence of a madrasa education culture will emerge a generation that will benefit the environment. If the cultural environment of madrasah education is clean, the filler of the existing culture in the madrasah, both teachers, students, parents, and others will feel comfortable. Conversely, if the environment is not well maintained, the madrasa community will feel uncomfortable and ultimately will not feel happiness. The results of this study are: First, the educational culture system in madrasah is the result of a combination of the values held by the head of the madrasah as a leader with the values shared by teachers, administrative staff, library employees or all employees at the madrasah. the. The meeting of these ideas then results in an organization, then a form of shared values appears and these values become the main burden of cultural formation in madrasas. From this culture, visible symbols and actions emerged that could be observed and felt in life in madrasas. Second, the activities carried out by the Sorong City Model MTsN which have become a culture in the Madrasah environment are as follows; congregational prayer at the MTsN Model mushallah, reading the holy verses of the Al-Qur`an every morning before teaching and learning activities, holding qurban every year from students and teachers, conducting art performance competitions, PMR (Youth Red Cross) extracurricular activities and Scouts, raising social funds from both teachers and students, and class cash.
KONSEP DASAR PENDIDIKAN ISLAM: PERSPEKTIF AL-QURAN, AL- HADIS, FILOSOFIS, YURIDIS FORMAL, PSIKOLOGIS, DAN SOSIOLOGIS
Penulis: Siddik, Hasbi, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
This article seeks to raise the foundation or basic concepts of Islamic education in the Qur'an, Hadith, philosophy, formal juridical, psychological, and sociological. The basic concepts of Islamic education can be found in the Qur'an, namely: First, the object of education is Adam or humans. The second is Islamic education material. The third is the teaching method. Fourth is the value or benefit of education. Fifth, seeking knowledge is an obligation. The basic concept of Islamic Education The hadith perspective illustrates that basically a Muslim and Muslimat are ordered to provide education and explain some of the benefits of teaching science to others. While the basis of Islamic education from a philosophical perspective is the formation of noble character, Islam stipulates that moral education is the soul of Islamic education. Furthermore, from a formal juridical perspective, the basic concept of Islamic education has a strong legal umbrella that is protected by the state. Furthermore, the concept of Islamic education in the perspective of Psychology views that education is something fundamental in human life, with human education it can develop and vice versa, without learning humans cannot develop. While the sociological basis that Islamic education is an activity that contains a process of interaction between two or more individuals and even two generations, which have the opportunity to develop themselves.
PERSONAL KONSTRUK SISWA TUNARUNGU DI SMALB KOTA SORONG
Penulis: Syalviana, Evie, Jariyah, Jariyah, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
The personal construct of each individual is certainly different. There are individuals who easily understand human behavior in their environment. There are also those that take longer. Deaf children tend to be suspicious of their environment. They felt that people around them often mocked them. The existence of this suspicion, makes him often aloof and hostile to the environment. This attitude is also one of the elements inhibiting the development of his personality. This research is a qualitative research with data collection tools using observation, interviews and documentation. Based on the results of the study, it shows that the role of personal personality construct is a theory that emphasizes that every human being has the ability to construct his behavior according to the concept that will be used in implementing every event around their life. The role of teachers, parents and also the environment is very large in the social life of deaf children and affects their social life. Social interaction of deaf children can also be done by means of non-verbal communication (sign language). Public acceptance is very influential on the communication of deaf children
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MODERASI BERAGAMA PONDOK DI PESANTREN KABUPATEN SORONG
Penulis: Satir, Muhammad, Rasyid, Muhammad Rusdi, Rahmadana, Arini • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
The purpose of this study is to describe the phenomenon of implementation and implementation model of religious moderation education in Islamic boarding schools in Sorong Regency which has a pluralist, multiethnic and multicultural population. This is a descriptive-qualitative research with three Islamic boarding schools as research locations. Data were obtained from Kiayi, educators and students, using observation techniques, in-depth interviews, FGDs and documentation. The results of the study indicate that the process of implementing religious moderation education in the three Islamic boarding schools implemented automatically by the lessons of the students at the Islamic Boarding School. The implementation of religious moderation is reflected in several aspects, namely; national commitment through activities that contain the spirit of nationalism and respect for differences, understanding of tolerance and anti-radicalism obtained through the understanding of teachers and teaching materials; accommodative behavior towards local culture is reflected in the implementation of barzanji, yasinan, and tahlil. The implementation of moderation education is also accommodated through the integration of general formal education with Islamic boarding school diniyah education, then the teacher perspective through religious moderation and the most by the kitab kuning which contains a message of moderation through lessons on Aqidah, Sharia and Morals, especially in the kitab Aqidatul Awam, Akhlakul lil banin, Khulasoh and Risalah. Moderation model pattern in Islamic boarding schools in Sorong shows pattern, (1) The integration model of learning with Islamic material content that contains moderation values, especially through the teaching of The kitab kuning. The next pattern is (2) The collaboration model of Islamic boarding school curriculum with formal madrasas, dan the collaboration model of Islamic boarding school curriculum with local culture, and globalization. Keywords: Islamic Boarding School, Religious Moderation, The Kitab Kuning, Salafiyah-Modern
KEGIATAN MENGGAMBAR EKSPRESI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN MOTORIK HALUS ANAK PAUD: STUDI KASUS DI PAUD NURUL KHAROMAH BARATAN KECAMATAN PATRANG KABUPATEN JEMBER
Penulis: Nurhayati, Umi, Burhani, Siti • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Students' fine motor skills can be formed through drawing expressions. This drawing activity is very significant to be implemented in PAUD institutions, so many PAUD institutions implement these activities. One of the successful institutions is the PAUD Nurul Kharomah group B Baratan, Patrang District, Jember Regency. The focus of this research is how to improve children's fine motor skills through drawing expressions in PAUD Nurul Kharomah group B Baratan, Patrang District, Jember Regency, 2018-2019 Academic Year ?. To answer this focus, a qualitative research approach is used as a research method with the type of case study research. The results of his research indicate that efforts to improve children's fine motor skills through drawing expressions in PAUD Nurul Kharomah group B are carried out by the teacher explaining the various kinds of God's creations in the picture. Then, the teacher again invites the child to do different drawing activities from before, namely drawing expressions or freely. This activity runs well and optimally at the PAUD institution
IMPLEMENTASI PERENCANAAN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KARAKTER BANGSA MELALUI PENGUATAN PELAKSANAAN KURIKULUM
Penulis: Ichsan, Fauqa Nuri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. Tujuan penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan implementasi perencanaan pendidikan dalam mengembangkan karakter bangsa. Jenis Penelitian ini adalah studi kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pola pengembangan Sekolah berupa pengembangan karakter melalui proses pembelajaran, manajemen, dan ekstrakurikuler siswa yang lebih inten dan teratur.
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN: KAJIAN ATAS PERSEPSI KEPALA SEKOLAH, GURU, DAN SISWA SMP NEGERI SE-KECAMATAN KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN TENTANG PENERAPAN SISTEM ZONASI
Penulis: Murodah, Nelli, Muniroh, Dian Nur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Abstract: This research is a qualitative research that aims to analyze the perceptions of school principals, teachers, and students of public junior high schools in Kedungwuni District, Pekalongan Regency regarding the implementation of the zoning system. Data were collected by in-depth interviews, participatory observation, and documentation studies. Data analysis used an interactive analysis model proposed by Miles and Huberman. The results show that the perceptions of school principals, teachers, and students of public junior high schools in the Kedungwuni District, Pekalongan Regency, regarding the implementation of the zoning system differ. There are those who see it from a positive perspective, there are also negative ones. There are those who agree with the implementation of this system, some are not. There are those who feel benefited, but there are also views that are disadvantaged. But whatever it is, in a policy it is natural if there are pros and cons. For this reason, it is necessary to have an in-depth understanding and continuous outreach by various parties regarding this policy.
PENANAMAN NILAI TRADISI KEPESANTRENAN DALAM MEMBENDUNG RADIKALISME AGAMA: STUDI PONDOK PESANTREN AN NAHDLAH MAKASSAR
Penulis: Khairunnisa, Khairunnisa • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
Kitab Kuning tradition conserved by boarding schools recently is identical as a place of terrorism, and of course the stigma is a very erroneous reading. Boarding School is viewed with suspicion, stigmatic, so the boarding school institution as the "last fort" of moral guardians face delegitimation. An Nahdlah boarding school in Makassar as an educational institution teaching Kitab Kuning without teaching violence. It is seen from the teaching methods and the curriculum taught. Application of the religious curriculum at all does not lead to the issue of radicalism but focuses on aspects of faith, morals, interpretation, fiqhi, muamalat and tasawuf, so it is avoided from the radical understanding and builds religious understanding according to the Islamic teaching that teaches peace
METODE MUSYAFAHAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA SMP-IT AS-SALAM AMBON
Penulis: Muhammad, Husen, Khozin, Nur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Abstract: The purpose of this study was to determine the increase in the ability to read the Koran for SMP-IT As-Salam Ambon students using the deliberation method. This research is Classroom Action Research (CAR). The results showed that in the first cycle of 31 students it was found that the qualification score was "very good" as much as one student with a frequency of 3.23%, in the qualification score "good" as many as three students with a frequency of 9.68%, in the qualification value " sufficient" there were five students with a frequency of 16.13%, and in the qualification score "low" there were 11 students with a frequency of 35.48%. Meanwhile, there were 11 students who received a "failed" score with a frequency of 35.48%. In the second cycle of 31 students who had a "very good" grade qualification, there were eight students with a frequency of 25.81%, while those in the "good" qualification score were 21 students with a frequency of 67.74%, and in the "enough" grade qualification only three students remained with a frequency of 6.45%. Then this musyafahah method can be applied to improve students' ability to read the Qur'an.
JAM’IYAH DIBA’IYAH: SARANA INTERNALISASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ANAK
Penulis: Faizah, Faizah, Hikmah, Afroh Nailil • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
This article aims to knowing the activities of jam'iyah dhiba'iyah as a tools of character education internalizing values. Jam'iyah dhiba'iyah comes from religious Arabic literary works or old literary books but still accepted by the wider community right now. Using a qualitative descriptive method, this article examines the process of implementing jam'iyah diba'iyah activities, the form of internalizing the value of character education, also supporting and inhibiting factors. The result: this activity aims to form a muslim generation with good morals. Implementation of activities in the form of dhiba'an, mauidhoh hasanah (strengthening the character education value), implementation of punishment. The values of character education that are developed include honesty, responsibility, discipline, self-confidence, independence, curiosity, and patience. The supporting factor is in the form of a mutually proactive attitude of all members in carrying out activities. There is a partnership between parents, the community and the Jam'iyah committee. The inhibiting factor is the differences in children character and parents busyness who rarely monitor and accompany the children, so that many of them fall into a bad environment
PENDEKATAN DAN KAJIAN SOSIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM, HUBUNGAN PENDIDIKAN ISLAM DENGAN KELUARGA, SEKOLAH DAN MASYARAKAT, SERTA POTRET BIROKRASI PENDIDIKAN DI INDONESIA
Penulis: Qoiriyah, Anisa Mufidhatul, Maunah, Binti • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
The purpose of this study is to find out the description of the various approaches in the sociology of Islamic education, the study of the sociology of education, how the relationship between Islamic education and family, school, and society, and a portrait of the education bureaucracy in Indonesia. The method in this research is to use the library method. The result of this research is that the sociological approach is divided into 3 types, namely the individual approach, the social approach, and the interaction approach. The study of the sociology of education includes problems in social relations in education. The relationship of Islamic education with family, school, and community is a complementary relationship in educating, managing, and supporting Islamic education. The portrait of the bureaucracy in Indonesia is still blurry with the problems of quality and public services, this requires the government to carry out reforms for a better future of the education bureaucracy.
INTERNALISASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MIN 1 LEBONG
Penulis: Nurhayani, Nurhayani, Wanto, Deri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Abstract: Moral degradation has occurred and has become a serious threat to world civilization, so it is a challenge that Islamic religious education must be able to solve. One of the efforts being made is strengthening and internalizing character education in the Islamic education curriculum. Character education is an inseparable part of the implementation of Islamic religious education. Thus character education can be internalized in the PAI curriculum and learning. This study aims to determine the efforts made by MIN 1 Lebong to improve the morals of the nation's children by internalizing character education in the PAI curriculum. This study uses a qualitative method with a field research approach. The result of the research is the design of the RPP design that includes the values of the nation's character and in the process always instills character education values such as religious, honest, tolerance, discipline, hard work, creative, independent, democratic, curiosity, enthusiasm. nationality, love for the homeland, appreciate achievements, friendly/communicative, love peace, love to read, care for the environment, care about social and responsibility. Apart from intra-curricular activities, character education is also applied to co-curricular and extra-curricular activities such as tahsin, khatil and muhadharah as well as PHBI, activities tahfizh and scouts.
PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN SIKAP MODERASI BERAGAMA SISWA DI SMA NEGERI 1 REJANG LEBONG
Penulis: Septian, Rahmat Yudhi, Botifar, Maria, Wanto, Deri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Abstract: SMA Negeri 1 Rejang Lebong is a school which incidentally is a superior public school located right in the heart of the capital city of Rejang Lebong district, of course there are various kinds of people with various ethnicities, customs and beliefs in this education unit. Starting from the indigenous students of Rejang and Lembak as well as descendants of Java, Sunda, Minang, Batak, Chinese, Serawai, and others are in this school. In terms of belief, teachers and students at SMA Negeri 1 Rejang Lebong also believe in the six official religions, namely Islam, Catholicism, Protestantism, Hinduism, Buddhism and Confucianism. Therefore, religious moderation is considered important and needs to be enforced in order to be able to guide the life of the school community in a good direction with a harmonious community structure without hatred and violence. In this journal article, the researcher uses field research with a descriptive qualitative approach with the principal and PAI teacher at SMA Negeri 1 Rejang Lebong as informants in this study. Then structured interview is the technique used in this study and data collection, data display, data reduction and verification or conclusion are data analysis techniques used in this study. SMA Negeri 1 Rejang Lebong has internalized the values of religious moderation in Islamic religious education subjects and integrated them in the development of PAI materials and materials recorded in the PAI learning plan and their implementation has been realized in the PAI learning process.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN BAHASA ANAK DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Qiptiyah, Titin Mariatul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Abstract : The background of this research is that the activities of developing children's language skills are interesting and not boring, as teachers must be clever in packaging learning activities according to the principle of playing while learning and learning while playing. Research focus What are the teacher's efforts in improving children's listening, speaking and reading skills?. The research method uses a qualitative approach. The results showed that the language skills achieved by the students of group B PAUD Nurul Yaqin Sukoreno Village were more improved compared to before after conducting research practice through the activity of the fairy tale storytelling method "the mouse deer and the crocodile" using serialized picture media. Likewise, teachers find it easier to convey storytelling methods, and provide fun learning.
PERAN KEPALA SEKOLAH DIDALAM LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: TELAAH TEORI KEPEMIMPINAN
Penulis: Guntur, Guntur, Warsah, Idi, Purnamasari, Dewi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
: The role of the principal is to direct the implementation of teaching and learning in schools. As an educational leader, the principal must know and understand his duties and responsibilities and apply them correctly. The purpose of this study is because the authors are interested in the role of school principals in the management of Islamic education institutions: an analysis of leadership theory. Research by library research. relating to research. This research was carried out in a series of activities to collect, process and analyze data taken from written literature. Thus this research is called library research. The results of the first study are the principal as an educator, second, the principal as a manager, third, the principal as an administrator, fourth, the principal as a supervisor, fifth, the principal as a leader, sixth, the principal as a creator of the work climate, Seventh, the principal as an entrepreneur and the principal has the task of setting teacher standards in schools.
BEHAVIORAL LEARNING THEORY APPLIED IN PAI LEARNING AT SDIT JUARA
Penulis: Ani, Destri, Sari, Dewi Purnama, Sari, Rini Puspita • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Behavioristic theory, which places a strong emphasis on improving personal conduct, is ideally suited for use in educational settings, particularly in the study of Islam. It is evident that subject teachers have used behavioristic theory extensively to promote positive student behavior since its inception. regardless of the learning of Islamic Education (PAI) itself, discussing associated behavior. Since PAI learning is a subject that all schools must provide. Students' behavioural modifications can be realized by giving them stimuli that will elicit positive responses. This study aims to comprehend the significance of using behavioristic theories in the study of Islamic Religious Education.The author's method is descriptive qualitative, and it includes methods for gathering data such interviews, observation, and documentation.Based on the findings of the author's research, it was determined that SDIT Juara did a good job of applying behaviorist learning theory to PAI learning. Positive behavioral changes in the students, such as increased drive for learning, interaction, memory improvement, and tolerance, are what define it. It is well known that SDIT Juara uses the behavioristic learning theory in its teaching of Islamic religious education. This theory is thought to be the best source of information to use when learning Islamic Religious Education, and it is hoped that by using this theory, it will be possible to see improvements in student conduct.
RELASI KRITIS ANTARA AGAMA DAN NEGARA
Penulis: Fahmi, Nurul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Political discourse is rising to the discourse of other Islamic thought, like theology. The history proved that politics is the first problem which is to be considered by Moslem, is political success. Also, this fhenomenon is to be base on rise of thought discourse on relation between nation and religion in the Moslem world. This condition shows that situation far from the spirit of al-Quran. Then, the main idea in this writing, namely; Specially relation between nation and religion, how does Islam view development? Focus of this writing is showong submain ideas, as; First, The Madinah’s nation, how did Muhammad Prophet act? The second, Then it is discoursed about how is the Islam nation position in the perspective of al-Quran This writing clames that the Moslems thought agreed that Islam and Moslem need nation. Islam wants shape social politic sociaty of Islam which high respecte fairness or social justice, and humanity values. The social order had happened in Madinah, in the Muhammad’s Prophet leadership.
ANALISIS PERKEMBANGAN FISIK-MOTORIK TERCAPAI PADA USIA DASAR DI MIN 2 SLEMAN YOGYAKARTA
Penulis: Rahmawati, Ely, Maulinisa, Rizki, Suyadi, Suyadi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
This article departs from Hurlock volume 1 edition 6, stating that children who have a proportion of fat and heavy bodies have a high level of intelligence. However, the facts on the ground found that some children who had thin and long bones had good intelligence and motor power compared to other students. The subjects in this study had good fine motor skills and gross motor skills. The child has the skills to connect the dots correctly. This ability is in line with its ability to mix and match the color of the image, then adjust one image to another in the sticking activity, neat cutting ability. In this case it is influenced by the good factor of parenting and does not put pressure on the education process. In line with that, the nutrition received by children is well regulated and maintained in order to get nutritious food intake, and is also influenced by the school environment and in the community that supports the child's development process.
MANIFESTASI FILSAFAT NILAI DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Sultani, Sultani, Khojir, Khojir • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Education is a tool for helping each person reach their full potential as a valuable, admirable person. Human characteristics result from values that allow for the precedence of thoughts, words, and deeds. This study aims to outline the value philosophy and how it appears in Islamic education. A qualitative approach to library research was used for this study. Measure the truthfulness of messages and derive conclusions using content analysis techniques used in data processing and analysis. According to the study's findings, value is etymologically related to price and estimated numbers of significant attributes that are beneficial to many individuals. However, values are criteria that exist in humans in the forms of good, just, and beautiful from a philosophical perspective. The Islamic notion of moral education is consistent with the theory of value in the philosophy of value, which has as its goal the revelation of good and true character. Islamic education, on the other hand, aims to delve into the nature of virtue and truth. Philosophers believe that human beings are defined as beings of value or quality because of how they grasp and apply the essence of goodness and truth
IDIOSINKRASI PEMIKIRAN HASAN LANGGULUNG DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK (TINJAUAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM)
Penulis: Nasrulloh, Lalu Nasrulloh, Fuad, Ahmad Zakki, Abu Bakar, M. Yunus • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Hasan Langgulung's thoughts in the development of students are quite taken into account, especially in Islamic education. Hasan Langgulung does not only emphasize cognitive aspects, but he also focuses on affective aspects. Thus, this is what distinguishes his concept of thought from other figures. The characteristic (idiosyncratic) of Hasan Langgulung's thoughts on education is the integration of psychology, philosophy and education. This characteristic is the purpose of writing an article entitled Idiosyncrasy of Hasan Langgulung's Concept of Thought on Student Development: An Overview of the Psychology of Islamic Education. The type of research used is library research, with an Islamic educational psychology approach. Sources of data in this study are books, articles, and other library sources, which are in accordance with the problems studied. The results found from this study are that Hasan Langgulung formulates his concept of thought in shaping the character of students, which is reflected in the three functions of Islamic education: spiritual, psychological, and social functions. On the other hand, Hasan langgulung also in transforming his thoughts did not forget to integrate with the philosophy of life. Key word: idionsyncrasi, Hasan Langgulung, character, Islamic psychology
SUPERVISI PROGRAM PENDIDIKAN KEPALA MADRASAH PADA PROFESIONALISME GURU DI MA AL-JAUHAROTUNNAQIYYAH PALAS CILEGON
Penulis: Aziz, Husni Abdul, Gunawan, Agus, Bachtiar, Machum • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
One of the competencies that the principal must possess is the ability to supervise. Competence in academic supervision, or the capacity of school administrators to offer advice to educators, students, and instructors in order to raise teacher professionalism. Professionalism in the classroom refers to a teacher's capacity to comprehend pupils, plan and carry out instruction, mentor and educate, develop students, and assess their learning outcomes in order to help them realize their potential. In order to determine the planning, execution, and follow-up of the Principal's Supervision Management in Improving Teacher Professionalism at Madrasah Aliyah Al-Jauharotunnaqiyyah Palas Cilegon, this study employs a qualitative approach and the case study technique. The study's findings indicate that: First, planning for the school principal's academic supervision program entails holding supervision preparation meetings, creating supervision instruments, gathering data through class visits, determining the most effective ways to boost or increase teacher professionalism, and preparing the administration required for supervision implementation. Activities for planning supervision involve all educators and teachers. Second, the technical criteria for supervision are used by school principals to implement supervision in accordance with the standards for doing so. Third, provide direct, indirect, and situational coaching to teachers at Madrasah Aliyah Al-Jauharotunnaqiyyah Palas Cilegon in order to build on the academic supervision of the school principal's success in raising teacher professionalism. There was an increase in the professionalism of teachers after carrying out academic supervision by principals both in quality and quantity
KONTRIBUSI PEMIKIRAN K.H. AHMAD DAHLAN TERHADAP PEMBAHARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA: PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Ismail, Syarof Nursyah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kontribusi pemikiran K.H. Ahmad Dahlan terhadap pembaharuan pendidikan Islam di Indonesia khususnya pada bidang pendidikan dan mampu memberikan sumbangsih pemikiran untuk mengatasi permasalahan-permasalahan pendidikan islam dan dapat diterima oleh semua kalangan khususnya pada bidang pendidikan. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis kajian pustaka dengan teknik pengumpulan data yang digunakan penulis adalah dengan mengumpulkan dan mengkaji berbagai buku, jurnal, dan lainnya yang terkait dengan materi. Setelah itu, data yang telah didapatkan dianalisis dengan menggunakan metode deskriptif yaitu metode penelitian yang berusaha memberikan gambaran lengkap mengenai fakta sekitar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi pemikiran K.H. Ahmad Dahlan dalam bidang pendidikan memberikan dampak kepada pendidikan di Indonesia karena dapat mengintegrasikan pendidikan umum dan pendidikan agama. Serta memberikan dampak kepada peserta didik selain peserta didik mendapatkan ilmu pengetahuan untuk dirinya dan dapat mengimplementasikan ilmunya dalam kehidupan nyata. Kata kunci: Pemikiran K.H. Ahmad Dahlan, Pembaharuan Pendidikan Islam.
EVALUASI PROGRAM LEADERSHIP CURRICULUM MENGGUNAKAN MODEL CIPP DI SDIT AR-RAHMAH MAKASSAR
Penulis: Mania, Sitti, Saputri. S, Dewi, Ismail, Muh. Ilyas • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Leadership Curriculum di SDIT Ar-Rahmah Makassar dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, and Product). Jenis penelitian ini ialah penelitian evaluasi dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan dan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil peneltian menunjukkan bahwa dari aspek kontekstualnya, Leadership Curriculum dibuat karena dunia di masa yang akan datang membutuhkan karakter-karakter positif, yaitu inovatif, problem solving, dan kolaboratif. Leadership Curriculum mencerminkan visi-misi SDIT Ar-Rahmah Makassar. Adapun tujuan Leadership Curriculum adalah membentuk pemimpin muda yang berintelektual, berakhlak mahmudah, dan religius. Dari segi inputnya, terlihat jelas bahwa beberapa perbaikan dibutuhkan pada bagian tertentu, terutama pada sarana prasarana berupa fasilitas perencanaan pembelajaran, fasilitas pelaksanaan pembelajaran, dan fasilitas evaluasi pembelajaran. Dalam prosesnya, disarankan bahwa program kegiatan peserta didik dipersingkat dan diperdalam programnya, sehingga guru tidak kewalahan. Terakhir, dalam hal produknya bahwa pelaksanaan Leadership Curcicculum sudah mampu menampakkan perubahan karakter pada diri sendiri.
DEMOKRASI PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Nasrulloh, Lalu Nasrulloh, Zulkarnain, Zulkarnain • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Democracy in Islamic Education is a highly important issue to investigate because it has the potential to provide significant benefits in the development of education, the understanding of democracy, and the understanding of Islamic values in the context of education. The purpose of this research is to identify the principles of democracy in Islamic Education and their implementation in teaching and learning. This research is based on a review of various literature sources that encompass the concepts of democracy in the context of Islamic education, the principles of democracy in Islamic Education, and their implementation in teaching and learning. The research findings reveal (1) the presence of two principles of democracy in Islamic Education: the freedom for educators and learners, where freedom includes the freedom to create, the freedom to develop potential, and the freedom to express opinions. (2) The form of implementing democracy in Islamic education is in the form of idealistic education, which is integral, humanistic, pragmatic, and rooted in strong cultural values. These findings are expected to be of concern to educators in shaping equality in education.
MULTIKULTURISME DAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The plurality must be done in the world. The nature of religion has been endlessly discussed by philosophers, theologians, psychologists, and sociologists. They look at different aspects of religion as their interests and their purposes differ. Therefore, they formulate variety of definition of religion. Religion is seen to be difficult to define. But it is necessary to have a clear definition of religion as a starting point for religious studies. This paper discusses the definitions of religion given by the scholars and then gives a clear definition as an attempt to build up tolerant. Religion is not the same with religious beliefs and practices or religious experiences. So this article discusses about that
MENATAP REFORMASI PENDIDIKAN NASIONAL
Penulis: Rais, Muhammad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2017)
There are at least three factors that caused weaknesses of national education system: First, the education system is rigid and centralized. Second, the national education system does not ever consider the fact that there are in the community and addressing the people as mere objects of education. Third is the education bureaucracy system. At the same time, the mentality of universities should be improved. Universities should uphold academic integrity and ethics, including the freedom of academic forum and not be a rubber stamp for the legalization of injustice. Responsibility as a group of academic functioning and social agent of change of control should be actually enforced. The research conducted is above the rules of science, not on the basis of corruption in order to get funding. Colleges are educational institutions, research and public service that should be able to act in an objective and independent and always uphold the integrity of academic ethics. Academic autonomy should be embedded in each college to establish the truth (conscience), which in turn can improve intelligence, readiness of qualified human resources, and public welfare.
PERANAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN: STUDI DI MADRASAH ALIYAH MATHLA’UL ANWAR DAN SYEKH MANSHUR PANDEGLANG
Penulis: Suryapermana, Nana, Fauzi, Anis, Nihayah, Inni, Nadhiroh, Yahdinil Firda • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
The results of a preliminary study show that on average the head of madrasah has less academic ability, lacks self-motivation, is less assertive in being a leader, is less able to influence and invite his subordinates to improve work ethic. This phenomenon is caused by the lack of competency, procedural, lack of transparency, many nuances, and internal and external factors of madrasah principals. Data collection techniques using interviews, observation and documentation. The data analysis technique uses the Miles and Huberman model. Miles and Huberman who argued that activities in qualitative data analysis were carried out interactively and carried out continuously until completion, so that the data was saturated. Activities carried out are data reduction, display data and conclusion drawing / verification. The results showed that the leadership role of the headmaster at MA Mathla'ul Anwar and MA Syekh Manshur is very important in improving the quality of education, because the head of the madrasah is a determining element in the direction of madrasah success and acts as a manager, leader, supervisor, educator, administrator, innovator, motivator.
PROBLEMATIKA APLIKASI ZOOM DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI IAIN SORONG
Penulis: Hermanto, Hermanto, M., Fardan Abdillah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
ABSTRACT Title : Zoom Aplication Problems in Fiqih Learning in English Class of IAIN Sorong The purpose of this study was to investigate student perceptions of Fiqh learning using the Zoom application and to explore the difficulties faced by students in learning Fiqh using the Zoom application. The type of research used in this research is qualitative research. Qualitative research focuses on natural phenomena or events. The research subjects were English students of IAIN Sorong Papua Barat who studied Fiqh courses. The research procedure carried out in this study was to collect data in the form of questionnaires, interviews, and documentation. In this study, the data analysis used consisted of 3 stages, namely data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of this study indicate that students' perceptions of the use of the Zoom application in Fiqh learning include: active participation in learning, ease of understanding the material, effectiveness of using the Zoom application, benefits of using the Zoom application, new experiences in knowledge, efficiency in establishing communication, creativity in learning, and motivation study. The main difficulty for students in using the Zoom application is an unstable internet network. The solution to overcome these difficulties is to find a place that has a more stable network, or the learning is shifted to Whatsapp Groups. Key Word: Problematics, Zoom Application, Fiqh Learning
PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN AMSILATI DI SMP SALAFIYAH PEKALONGAN
Penulis: Anggraeni, Dewi, Ningsih, Ningrum, Afiati, Kholisna • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Character education is fundamentally integrated into the learning process, one of which is Amsilati learning, a unique education program held at Pekalongan Salafiyah Middle School. This study aims to reveal the formation of student character in learning. This study used a qualitative descriptive method with data sources from the academic community of SMP Salafiyah Pekalongan. Data collection techniques through interviews, observation, and documentation studies were then analyzed using qualitative data analysis techniques. The results of this study show: a) Amsilati's learning process is very closely related to the formation of student character based on an active learning design with a student-active learning approach; b) There are ten character values contained in Amsilati learning; c) Character building emphasizes three main aspects in the form of knowledge, habituation, and moral wisdom.
PENDIDIKAN AGAMA BERBASIS BUDAYA LOKAL PAPUA SUKU KOKODA DI MAIBO KABUPATEN SORONG DALAM PENGENALAN NILAI-NILAI AGAMA PADA ANAK
Penulis: Rasyid, Muhammad Rusdi, Rubawati, Efa, Rosdiana, Rosdiana, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
The purpose of this research is; firstly, analyzing and describing forms of local culture-based religious education conducted by the Kokoda Tribe, secondly describing the roles of parents, tribal chiefs and mosque imams in designing forms of religious education with a cultural basis and thirdly, analyzing and describing the challenges and opportunities for Kokoda children's religious education. This research is a qualitative descriptive study that aims to provide a real picture of religious education in the Kokoda tribe in Maibo. The data collection process uses in-depth interviews, documentation, and observation. The research results show that; first, the form of religious education of the Kokoda Tribe through the Syawat Tale tradition which contains stories of the Prophets and Apostles. Second, the role of parents and tribal chiefs in designing forms of religious education by upholding personal communication as a form of ethics and manners in interacting with tribal chiefs or people who are elder and respected. Third, the challenge for Kokoda's children's religious education is that there are no proper learning facilities available
'ULUMUL QUR'AN: FAEDAH DAN URGENSINYA DALAM MEMAHAMI FIRMAN TUHAN
Penulis: Syafi'i, Ahmad, Sulkifli, Sulkifli, Bakar, Achmad Abu, Haddade, Hasyim, Darnanengsih • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
The nature of the 'Ulumul Qur'an, its importance, and the necessity of studying it in order to comprehend God's message are all covered in this article. The intention of this article's authoring is to provide knowledge about 'Ulumul Qur'an. The descriptive library research used to write this essay. This study is based on existing literature. The outcome of this study is 'Ulumul Qur'an,' which is a compilation of several scientific arguments that were initially presented separately. The disciplines that are closely connected to the Qur'an are discussed, both in terms of the Qur'an's existence and its comprehension as a set of rules for human life. "Ulumul Qur'an is very helpful in studying and understanding the Qur'an correctly. It can be used to interpret the verses and draw laws and manners from the Qur'an, known as istinbath."The Ulumul Qur'an is a precise tool that interpreters utilize to comprehend Allah SWT's words, helping them avoid interpreting things incorrectly or superficially. Finding the meanings of Qur'anic words, explaining verses and their meanings as well as unclear matters, revealing Qur'anic rulings, and then putting those rules into practice to achieve happiness in this world and the next are the major goals of 'Ulumul Qur'an.
PENDIDIKAN ISLAM TRADISIONAL DAN MODERN
Penulis: Huda, Denis Ridho Nur, Rifa'i, Aulia Niswa Rifa’i, Nindiasari, Della Nindiasari, pratama, Dani Fajar Nurin Pratama, Khoiriyah, Asyan Hidayatul Khoiriyah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Education is a process of changing a person's attitude or behavior to mature humans through efforts to implement teaching by adhering to norms that have long been passed down from generation to generation. As for Islamic education, it should be able to change itself, not only by prioritizing religious knowledge, but Islamic education should also be able to answer the challenges of the times. Islamic education develops along with the emergence of Islam itself. Traditional and modern forms of education certainly have very significant differences. In this era, of course, the concept of education must be relevant to the conditions needed by society. Collaborative forms between traditional education and modern education are the right answer to face the present and future education systems.
IMPLEMENTASI KITAB HIDAYATUL MUTA’ALLIM DALAM UPAYA MEMBENTUK AKHLAK SISWA DI MTS. UNGGULAN AL-QODIRI 1 JEMBER
Penulis: rizal, syaiful, Kurniawan, Diki • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Moral education is very important to form a generation that is intelligent, has good morals, is diligent, and is responsible. If not, there will be a decline in national values and nobility. To prevent this, schools as a place of moral education are expected to be able to maintain nobility and national values through various activities in them. The focus of the research studied in this study, namely how is the process, impact and advantages and disadvantages of the learning process of the Hidayatul Muta'allim book in an effort to shape student morals at MTs Unggulan Al-Qodiri 1 Jember? This study uses qualitative research and a phenomenological approach. The results of this study are 1) Implementation of the Hidayatul Muta'allim book forms the morals of students through the method of maximizing the power of the subconscious. 2) The results of the implementation of the Hidayatul Muta'allim book in the formation of student morals are included in 5 points: Student morals in relation to Allah and His Messenger, Student morals in relation to teachers, Student morals in relation to parents, Student morals in relation to others, the morals of students in relation to themselves. 3) The advantages of learning the Hidayatul Muta'allim book are the practical methods and the book which is easy to carry anywhere, while the drawback is the explanation which is less comprehensive.
DINAMIKA KELOMPOK DALAM COOPERATIVE LEARNING MODEL: ANALISIS PSIKOLOGI SOSIAL TERHADAP INTERAKSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penulis: Rofiqi, Rofiqi, Kurnia Nofita Rahmawati, Roro • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
The cooperative learning model aims to stimulate the growth of student competence from social psychological aspects. The dynamics that emerge in groups allow students to interact optimally in a broader context. The purpose of this article is to explore group dynamics in the cooperative learning model seen from the aspect of student interaction in Islamic Religious Education lessons. The method used is library research in which the process of searching for meaning is generated from various literary sources to produce descriptive data in the form of text and words. The results of this research indicate that in the cooperative learning model, group dynamics are very important to achieve effective learning goals. This also applies in the context of Islamic Religious Education lessons. Group dynamics in cooperative learning include aspects of student interactions, their roles in the group, and the way they collaborate. Several important aspects of group dynamics in Islamic Religious Education learning include; division of roles, discussion, collaboration, inclusive approach, shared responsibility, peer evaluation, facilitator or teacher.
PENDIDIKAN MODERASI BERAGAMA DI PESANTREN: (STUDY KASUS DI PONDOK PESANTREN HARISUL KHAIRAAT KOTA TIDORE KEPULAUAN)
Penulis: Sugianto, Hendi, Diva, Farnela • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Islamic boarding schools, as uniquely Indonesian religious educational institutions, possess their own distinctiveness in nurturing and promoting values of religious moderation. This research aims to uncover the values of religious moderation cultivated at the Harisul Khairaat Islamic Boarding School using a qualitative research approach. Data collection techniques in this study involved observation, in-depth interviews, and documentation. Meanwhile, data analysis was conducted using the model developed by Miles, Huberman, and Saldana, which includes data collection, data condensation, data presentation, and drawing conclusions. The results of this research indicate that the values of moderation developed in this boarding school encompass tawassuth (moderation in religious practice), i'tidal (justice), tasamuh (tolerance), syura (consultation), qudwah (leadership), patriotism, and anti-violence.
IMPLEMENTASI KURIKULUM MADRASAH 2019 PADA PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MAN-IC SORONG
Penulis: Bafadal, Julyadin, Rasyid, Muh Rusdi, Abdillah, Fardan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
The objectives of this scientific research are: 1) To analyze the implementation of the 2019 Madrasah curriculum in learning Islamic Religious Education subjects at MAN-IC Sorong, West Papua; 2) To describe the supporting and inhibiting factors in the implementation of the 2019 Madrasah Curriculum at MAN-IC Sorong, West Papua. This research uses descriptive qualitative research located at MAN-IC Sorong, West Papua. This research approach is a curricular scientific juridical approach. The primary data source in this research is the PAI-Aqidah Akhlak teacher as the main informant and additional informants, namely the head of MAN-IC Sorong, education staff and students. Secondary data sources in this research are KMA 183 of 2019, Madrasah Curriculum 2019, Aqidah Akhlak textbooks, and documentation. The data collection methods used were observation, interviews and documentation. Analysis of this research data through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research show that the implementation of the 2019 Madrasah Curriculum in learning PAI-Aqidah akhak subjects at MAN IC Sorong, is carried out by planning, implementing and evaluating,
STRENGTHENING STUDENTS' SELF-CONTROL THROUGH ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION LEARNING IN PREVENTING BULLYING
Penulis: Hafidurrahman, Moh, Dannur, Moh, Fauzan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
This research specifically examines the values of mujahadah al-nafs or self-control in Islamic education materials as well as mujahadah al-nafs in preventing bullying behavior in the educational environment. By using a literature review, this research will examine articles from several national or international journals. Some of the findings in this research include: first, there are several values in Islam that can be internalized in Islamic education learning which focuses on tazkiyatun al-nafs, purity of soul which will lead students to al-hikmah (wisdom). Second, mujahadah al-nafs does not only focus on the ability to self-control in the meaning of dhohir but more on purity of heart as the basis of all human activities. The third is tolerance, attitudes and behavior are very important in preventing bullying, and this can be the key to creating a safer and more inclusive environment at school. It is hoped that this research will become part of the school's reference in minimizing bullying behavior in educational institutions. Keywords (Self-control, Mujahada, bullying)
NGERENG DHEBU: TINJAUAN KONSTRUKSI SOSIAL-EDUKATIF DI LINGKUNGAN ALUMNI PESANTREN MADURA
Penulis: Syarifuddin, Muhammad, M. Mansyur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This research aims to determine the moments of internalization, objectification and externalization in forming the Ngereng Dhebu Culture for the Association of Alumni and Sympathizers (IKBASS) of the Miftahul Ulum Pannyeppen Pamekasan Islamic Boarding School. The approach used is qualitative with a case study type at the Miftahul Ulum Pamekasan Islamic boarding school. The data collection techniques used were interviews and observation with the data analysis technique being an interactive model. The results of this research show that the internalization of Ngereng Dhebu Culture for alumni at the Miftahul Ulum Panyeppen Pamekasan Islamic Boarding School is carried out with three main processes, namely acceptance, appreciation and practice. This moment is implemented through educational, learning and teaching activities. The moment of objectification in forming the "Ngereng Dhebu" culture is embedded in three aspects, namely knowledge about the value of obeying and obeying the kyai's orders as the essence of obtaining blessings and understanding between students, administrators and teachers regarding the mentoring and coaching process carried out in Islamic boarding schools as a form of character self-maturation. The externalization of Dhebu's Ngereng culture was formed when he was a student or an alumnus. The reflection of this expression has been shown in three dimensions, namely the behavioral dimension by presenting obedience and obedience. The linguistic dimension with the choice of subtle speech and the dimension of realizing meaning with a responsive attitude towards the existence of the kyai and
PENGUATAN INTEGRITAS KEPALA SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN MUTU SDM DI SEKOLAH BERBASIS ISLAM TERPADU
Penulis: Nasution, Faisal Hakim, Mukhtar, Kasful Anwar, Mahmud, Mahmud, Asrulla • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
Islamic education in its early development has had an advantage because of its own characteristics, namely being comprehensive with the aim of encouraging children to pour out all their abilities. The goals of Islamic education are derived from religious goals and worldly goals. Changes in the current era of globalization seem to require a proactive and anticipatory response from the world of education, especially in Islamic education. Human resources as the key to implementing change need to consider these conditions in order to improve the quality of education through continuous improvement. In educational management, one important area is related to human resources involved in the education process, whether it is educators such as teachers or educational staff such as administrative staff. The intensity of the educational world in relation to humans can be seen as an important difference between educational institutions and other organizations. The existence of high-quality human resources is very important for the progress of a madrasah. Integrated Islamic-based schools with adequate facilities and complete facilities, supported by the capabilities of madrasah resources as leaders in Islamic educational institutions, are obliged to carry out improvements to the available human resources, both teaching and non-teaching staff, in order to have quality capabilities
MODEL MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI KECAMATAN PRAYA TENGAH
Penulis: Eli Ernawati, Yakin, Nurul, M. Harja Efendi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This study explores the extracurricular management models in schools within Praya Tengah Subdistrict, focusing on religious character development. Employing a qualitative research approach, data was collected through observation, interviews, documentation, and questionnaires. Madrasah Aliyah Darul Anshor and Madrasah Aliyah Nurussabah utilize the P-I-E model (Planning, Implementation, Evaluation), while SMK Negeri 2 Praya Tengah employs the POAC model (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) for extracurricular activities. Religious character traits identified include faith, devotion, good manners, cleanliness, sincerity, discipline, love for the country, leadership, and a spirit of helpfulness. The implementation of extracurricular models in shaping religious character involves detailed planning, foundation supervision, and end-of-lesson evaluations based on student behavior. SMK Negeri 2 Praya Tengah's approach includes planning with clear indicators, organizing through task division, emphasizing spiritual immersion in implementation, and organizational evaluation to monitor extracurricular activities and assess student attitudes and behavior annually.
TEKS PESANTREN DAN BUDAYA DAMAI
Penulis: Sembodo, Cipto • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This article tries to discribe the value of Pesantren tradition. Who alwasys be more fiqih oriented than the other. This article gives a solution about the normative values in Pesantren. The value of usul fiqih in Pesantren must be important than figih oriented mind. So the paradigm of usul fiqih must be discoured on the fiqih. Figih oriented only brings to closed minded than usul fiqih. Usul fiqih brings to open minded in the world.
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI MADRASAH
Penulis: Rusyaid, Rusyaid • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
The community is a group unit that is closely related and has the same interests. Society is seen as the basic capital of development, which if we develop it, it will contribute greatly to development. His involvement in implementing educational policies is the manifestation of the use and utilization of basic development capital. The community as service users and educational institutions has an obligation to develop and maintain the sustainability of the educational process. Ordinary people may mean that participation is a form of contribution, role or participation of someone in a certain activity. Participation cannot be interpreted only as the formality of someone's participation, but there must be concrete evidence or concrete action that the person or group helps to make a particular activity successful. Community participation in improving the quality of madrasah educational institutions is needed. Through the participatory method, encouraging everyone into a group process regardless of age, gender, social status or educational background.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH
Penulis: Akidah, Sri • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Character education in schools began to be applied in 2010 at the level of early education/kindergarten, elementary, junior high, high school, and college by incorporating the values of character in the learning of each subject. The values of these characters include religious, honest, responsible, healthy lifestyle, discipline, hard work, confident, entrepreneurial, creative, independent, curious, love science, aware of the rights and duties of others, obey the rules social, respectful work and achievements of others, polite, democratic, social and environmental, nationalist, and respect diversity. Impelementation of character education in schools is done through the preparation, implementation and assessment phase
MANAJEMEN SOFT SKILL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM: MENUMBUHKAN KESADARAN BERWIRAUSAHA DI UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SUNAN GIRI
Penulis: Siti Khoiriyah, Ahmad Shofiyuddin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
Islamic religious education in higher education has an important role in forming student character, including developing soft skills needed in the world of work. Management of student soft skills, especially entrepreneurial awareness, is essential in the current era of globalization. This research reflects the important role of soft skills management in developing independent character, as well as entrepreneurial abilities as the main capital in facing social and economic change. The method used in this research is a qualitative approach through in-depth interviews, observation and document analysis. The research results show that the management of students' soft skills in the Islamic Religious Education study program is implemented through intracurricular activities contained in the course curriculum and academic culture as well as through extracurricular activities which constitute coaching. This realized application has integrated entrepreneurial awareness as an important competency. However, there are still challenges in implementing entrepreneurial practices in the real world.
JIHAD DALAM BINGKAI MULTIKULTURALISME PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM DI PAPUA BARAT DAYA
Penulis: M., Fardan Abdillah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
The objectives of this research are determine the perception of Jihad within the frame of Multiculturalism for the people of Southwest Papua. The dedication method used is quantitative. The data collection procedures are the application of teaching methods, interviews, observation and documentation. Then, in collecting data using analysis instruments on the results of applying the method, data analysis is quantitative/statistical in nature which aims to test the hypotheses that have been set. According to several figures in Southwest Papua, the perception of jihad in the frame of multiculturalism is: a) Jihad prevents radicalism through the application of the Islamic teachings of Rahmatan Lil'alamin. b) Jihad by Optimizing Religious Dialogue in Society. c) Optimizing the Introduction and Application of Multicultural Education in society. Then, the role of religious figures, educators and parents in the multicultural jihad in the Southwest Papua region, namely: a) As educators. The role of educators is always to teach a tolerant attitude to society and provide an understanding of Islam that is rahmatan lil alamin. b) As a Motivator. Their role in providing motivation by religious and educational leaders to prevent the emergence of the seeds of radicalism in society is carried out in a variety of ways according to the needs and material to be presented. c) As Demonstrator. that teachers in the Southwest Papua region have really mastered the Islamic Religious Education material
PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MA PUTRA AS’ADIYAH PUSAT SENGKANG
Penulis: Hamka Anas, A. Marjuni, Baharuddin Baharuddin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
Madrasahs must upgrade their managerial practices in an effort to better address the demands and difficulties of society and bring about better transformation. Madrasahs must enhance their management practices in order to better address the demands and issues of the community and bring about better transformation. The purpose of this essay is to explain how MA Putra As'adiyah Pusat Sengkang has improved the quality of education by implementing madrasah-based administration. Descriptive qualitative research is what this study is. Techniques for gathering data included recordkeeping, interviewing, and observation. The procedures of reduction, presentation, and verification were used to process the data. Finally, a second verification of the data was performed using triangulation. The findings indicated that: 1) Using MBM to raise the standard of instruction at Massachusetts Putra As'adiyah Pusat Sengkang is managed using four different components. The learning process planning (prota, promes, KKM, syllabus, and lesson plans) and learning methodology are included in the planning component. The contemporary, expert, and collaborative way that MBM is implemented is the organizational component. The MBM implementation component uses the formalism and organism paradigm to highlight the learning component. The administrative, academic, and clinical components comprise the supervisory aspect. 2) MBM is working to raise the standard of education at MA As'adiyah Pusat Sengkang by enhancing the administration, curriculum management, student body composition, faculty quality, and infrastructure and facility quality.
METODE SOROGAN: IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN KITAB KUNING DI PONDOK PESANTREN AL-MANNAN BAGIK NYAKA
Penulis: Muh. Ali Sadikin, Jamaludin, Muhsinin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
Islamic boarding schools, as traditional educational institutions in Indonesia, play a significant role in preserving and developing the Islamic scholarly heritage. One commonly used teaching method in Islamic boarding schools is the sorogan method, particularly in studying the yellow book. This study aims to analyze the implementation of the sorogan method in teaching the yellow book at Al-Mannan Bagik Nyaka Islamic Boarding School, as well as to identify the supporting and inhibiting factors in this process. Using a qualitative descriptive-analytical approach, data were obtained through participatory observation, interviews, and documentation. The results show that, although the sorogan method is effective in accelerating students' progress in understanding the yellow book, there are several obstacles hindering the learning process, such as time and teacher constraints, teaching time indiscipline, and lack of confidence among students considered capable of guiding new students. Efforts have been made to overcome these obstacles, including regular evaluation meetings between the school leadership and teachers, coordination between capable students and teachers, formation of discussion groups among students, and inter-student group discussions. It is hoped that these findings will provide valuable contributions to enhancing the effectiveness of teaching the yellow book using the sorogan method in Islamic boarding schools, as well as offering a more comprehensive overview of the dynamics of learning in these traditional institutions.
MANAJEMEN KURIKULUM MERDEKA PADA MADRASAH INKLUSI
Penulis: Murodah, Nelli, Riska Mutiara, Mela • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This research is a qualitative study which aims to analyze the planning, organization, implementation and evaluation model of the independent curriculum at inclusive madrasas at MI Walisongo Kranji 01 Kedungwuni. Data was collected through interviews, observation and documentation. Meanwhile, data analysis uses the interactive analysis model proposed by Miles and Hubermen. The results show that: 1) Curriculum planning includes discussions between the madrasa head and the madrasa coordinator. This discussion is carried out before a meeting is held with the teacher to discuss activity plans in the learning process using the applied curriculum, 2) Organizing the curriculum includes choosing the right homeroom teacher in the new school year, then designing the lessons that will be delivered, 3) Implementing the curriculum in the form of appropriate learning carried out by the teacher, and this is the responsibility of the class teacher and subject teacher. As for children with special needs, there is an Individual Learning Program (PPI) that has been scheduled, and 4) In curriculum evaluation there are three stages of assessment or assessment which include, diagnostic assessment, formative assessment, and summative assessment. However, in summative assessments related to report card grades, there are differences for students with special needs and normal students. The difference lies in the type of questions given. For normal students, the types of questions include multiple choice, essay and description. Meanwhile, for students with special needs, the types of questions include multiple choice, draw the line, and true-false questions.
PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK MELALUI EKSTRAKURIKULER KEROHANIAN ISLAM DI SMA NEGERI 10 GOWA
Penulis: Aladin Mohd. Wardyan Al-Mukhtasin, Muzakkir Muzakkir, Andi Achruh • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This study aims to describe the planning, implementation, and evaluation of moral development of students through extracurricular Islamic spirituality at SMA Negeri 10 Gowa. This type of research is qualitative with a case study model. Data collection in this research uses observation, interview, and documentation methods. Next, the data is collected, reduced, presented, and then inferred. At the end triangulation is carried out. The results of this study show that: 1) Planning: not made in a structured or systematic manner, but activities just run and run continuously. 2) Implementation: reading the Qur'an for 10-15 minutes, congregational zuhur prayer, Friday study (KAMAT), clean Friday, literacy, recitation, memorization of juz 30, Isra Mikraj celebration, pesantren kilat, and iftar together. 3) Evaluation: looks at the morals of students in terms of religion, social spirit, and concern for the environment. The supporting factors are support from parents, teacher support, and support from the school. While the inhibiting factors are the lack of awareness of students to follow activities, and excessive use of social media.
KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KINERJA GURU
Penulis: Dekamoy, Al Idrus, S. Ali Jadid, Efendi, Harja • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This study aims to explore and analyze the contribution of principals' managerial competencies in the development of teacher performance, focusing on five core competencies: personality, managerial, entrepreneurship, supervision, and social, as stipulated by Ministerial Regulation No. 13 of 2007. Using a descriptive method with a qualitative approach, the research was conducted at SMKS Yusuf Abdussatar, Kediri District, West Lombok, by collecting primary data through in-depth interviews, observations, and documentation. The results show that the principal plays a crucial role in planning, organizational development, leadership of teachers and staff, management of facilities and infrastructure, and creating a conducive work culture, all of which significantly contribute to the improvement of teacher performance. This study provides a deep understanding of the importance of managerial competencies in achieving educational goals and offers practical strategies for principals and policymakers to enhance the quality of education through the development of managerial competencies.
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DIGITAL MENUJU ERA DIGITALISASI PENDIDIKAN STUDI KASUS DI SMA AL AZHAR 4 KEMANG
Penulis: Asrulla, Latif, Mukhtar, Anwar, Kasful, Jeka, Firdaus • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This study aims to optimize learning in digital learning at SMA Islam Al Azhar 4 Kemang. Education significant transformation in the era of information technology, with the introduction of devices such as Smart Boards and iPads offering limitless potential in enhancing teaching and learning processes. This study uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques used by the researcher are FGD (Focus Group Discussion) and observation. The data analysis technique used by the researcher is descriptive analysis. The results of the study show that the interest of students at SMA Islam Al Azhar 4 Kemang increased after the use of digital learning media in the form of Smart Boards and iPads. Students felt the effectiveness of using digital learning media. The findings of this study are that the use of iPads can provide significant benefits in digital learning at SMA Islam Al Azhar 4 Kemang if used appropriately. Various learning on iPads can increase student interaction and involvement in the learning process. In addition, the integration of rich multimedia features in Smart Boards and iPads helps to explain complex concepts more clearly and attractively. The challenges that need to be overcome so that the potential of Smart Boards and iPads can be truly maximized in learning at SMA Islam Al Azhar 4 Kemang are the difficulty in integrating this technology into the existing curriculum and finding a balance between the use of technology with traditional teaching methods.
IMPLEMENTASI METODE DAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN JAREQJE PAMBUSUANG KABUPATEN POLEWALI MANDAR
Penulis: Inwan, mi'raj • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
The implementation of teaching methods must align with educational objectives, the material taught, and evaluation tools to measure teacher effectiveness and student success. This study aims to analyze the teaching methods at Pondok Pesantren Jareqje Pambusuang, which integrate traditional (salafi) and modern (khalafi) approaches. The research method used is descriptive qualitative, involving observation, interviews, and document analysis. The results show that the sorogan, bandongan, and outdoor learning methods enhance active student engagement and collaboration, which are essential for optimal learning outcomes. A supportive learning environment also plays a role in influencing student interest and engagement. Evaluation is comprehensively conducted through diagnostic, formative, and summative assessments that evaluate both academic abilities and character development of the students. The implications of this research suggest professional development for educators, the integration of technology in teaching, and health programs to improve the effectiveness of learning and student well-being.
RELASI ANTARA ISLAM, NEGARA, PLURALISME, DAN PRIBUMISASI DALAM KACAMATA GUS DUR
Penulis: Zulyadain, Zulyadain • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This article will truly discourse Abdurrahman Wahid’s prominent thinking or ideas like Islam and state, Pluralism, Democracy and Pribumization. These thinkings will be presented in this article. So, based on the these commands, these matters will formulate; (1) Is Neo-modernism Abdurrahman Wahid’s thinking able to said as transformation from the modernism and or traditionalism thinkings? (2) How does socialism-democracy Gus Dur’s thinking as ideology of Islam? (3) And how does Islamic Universality Gus Dur’ thinking, which views Islam as universal thinking in social life? This research finds that Abdurrahman Wahid always interprets religion as substantial. The type of Gus Dur’s thinking who has created four actual views are; Islam and state, Pluralism, Democracy, and Pribumisation of Islam.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN BEKERJASAMA PESERTA DIDIK SD NEGERI 222 MANAJENG KECAMATAN SIBULUE KABUPATEN BONE
Penulis: Rusyaid, Rusyaid, Salim, Muh. • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2021)
The reality in the field shows that the students' ability to work together is still low and more individualistic and shows a low level of concern among them. One of the reasons is the application of learning methods by teachers which tend to be monotonous. Therefore, the purpose of this study was to obtain an overview of the application of the jigsaw learning model to students, the ability to cooperate with students, and the effect of the application of the jigsaw learning model on the ability to cooperate with students of SD Negeri 222 Manajeng, Sibulue District, Bone Regency. This research includes quantitative research by measuring the variables of the application of the jigsaw learning model and the variables of students' cooperation abilities. The instrument used in this study was a non-test instrument in the form of an observation sheet for jigsaw learning and the ability to work together given to the experimental class and the control class. The research subjects were students of class V SD Negeri 222 Manajeng, Sibulue District, Bone Regency. This research was conducted from April to May 2019. The data obtained in this study were quantitative data and were processed by descriptive analysis and inferential analysis in the form of normality test, homogeneity test, and T test. The results of this study indicate that the application of the jigsaw learning model to the participants students of SD Negeri 222 Manajeng, Sibulue District, Bone Regency, which consisted of the grouping stage, the formation of expert groups, the reciprocal teaching stage, and exhibiting works generally carried out well. The ability to cooperate with students of SD Negeri 222 Manajeng, Sibulue District, Bone Regency before the application of the jigsaw learning method was generally in the sufficient category, while after being given treatment, the application of the jigsaw learning model was in the good category. And there is an effect of the application of the jigsaw learning model on the ability to cooperate with students of SD Negeri 222 Manajeng, Sibulue District, Bone Regency
MANAJEMEN STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP AL BAYAN KOTA MAKASSAR
Penulis: Jumaruddin, Muhammad Ramli, Misykat Malik Ibrahim • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
The purpose of this study is to describe the strategic management approach used to improve teaching standards at Al Bayan Junior High School Makassar City. This type of research is descriptive qualitative. The data collection techniques used include notes, interviews, and observations. This research uses three activity streams for qualitative data analysis, namely data reduction, data presentation, and verification/conclusion drawing. The data triangulation technique was used in assessing the validity of the data. The findings show that: (1) Al Bayan Junior High School Makassar City conducts integrated, methodical, and comprehensive planning through the following stages in order to realize the quality of education: a) Examining the school's internal environment both material, technical, and human resources. b) Examining the geographical, social, and economic context outside the school. c) Careful observation and in-depth analysis. (2) In implementing initiatives aimed at raising educational standards, Al Irsyad leaders use the following policies: a) Continuous process improvement. b) Creating standards for school improvement and quality assurance. c) Establishing a school culture. d) Modifying the organizational structure. e) Maintaining positive interactions with customers. (3) To verify that a high-quality education program has been achieved, evaluation is also conducted in the following ways: a) by tracking all results from planning and implementing strategic management activities. b) evaluating student and individual performance. c) providing reports on how all actions were carried out; and d) making necessary corrections.
PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS, DISIPLIN, DAN MANDIRI SISWA TAMAN KANAK-KANAK DALAM BUDAYA BEGIBUNG PADA SUKU SASAK
Penulis: Wahyuni, Indriwati, Winata, Aliahardi, Candra, Isnaini, Saddam, Nizaar, Muhammad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
"Begibung," a communal dining tradition long practiced by the Sasak community, has now become the focus of research in the context of character formation among students at kindergarten. The research adopts a qualitative descriptive approach, with the study subjects comprising 20 students, 4 educators, and the head of the kindergarten. Research instruments include observation sheets, questionnaires, and interview guidelines, utilizing the Miles and Huberman method for data analysis to attain a comprehensive understanding of the effects of the communal dining program. The questionnaire comprises 5 items assessing religious character, 5 items for discipline, and 7 items for independence. Research findings indicate that the "Begibung" program in kindergarten effectively enhances religious character, achieving a commendable 89%. This outcome reflects the program's success in reinforcing religious values among students. Discipline character, reaching 74%, demonstrates a contribution in shaping student discipline through established rules. The independence character, marked at 65%, presents an opportunity for future enhancement in developing students' self-reliance, with a particular focus on personal initiative. The "Begibung" program in kindergarten proves to be highly effective in shaping the religious, disciplinary, and independent characters of students. This research makes a positive contribution to understanding the potential of the "Begibung" program as a character formation strategy in kindergarten.
MADRASAH HEAD LEADERSHIP STRATEGY IN IMPROVING THE QUALITY OF ISLAMIC EDUCATION IN THE MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI FAKFAK
Penulis: Djoyo, Rachmawati, Hamzah, Amin, Surahman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This research uses qualitative field study research to analyze the leadership, strategies, and impact of madrasa head leadership in improving the quality of Islamic education located at MIN Fakfak. Data was collected through observation, interviews, and documentation. Data analysis in this research is data reduction, data presentation, and conclusion. The results show that:The leadership of the Madrasah Principal at MIN Fakfak applies a participative leadership approach, has a democratic, straightforward, and open leadership style, prepares time to communicate with student teachers and school residents, emphasizes teachers and school residents to fulfill the norms learning norms with high discipline, monitoring students' learning progress, holding meetings actively, regularly and continuously with the school committee, teachers and school community, guiding and directing teachers in solving problems and being willing to assist proportionally and professionally, allocating the necessary funds to guarantee the implementation of learning programs, conduct class visits to observe learning activities.The leadership strategy of the Madrasah head in improving the quality of Islamic education at MIN Fakfak, quality educational input, and an effective learning process, can produce the output expected by the school.The impact of the Madrasah head's leadership strategy on improving the quality of Islamic education at MIN Fakfak can be seen from the impact on input, process, and output where the quality of education is getting higher.
PENGARUH KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH, KESEJAHTERAAN GURU DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH
Penulis: Sofyan Jayadi, Muhammad, Muhammad, Citriadin, Yudin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
This study aims to determine the effect of democratic leadership of school principals, teacher welfare, and school culture on teacher performance at SMPN in Bayan District, North Lombok. This research employs a quantitative approach with a quasi-experimental research design. The population in this study consists of 102 respondents, and the entire population is used as the research sample (saturation sampling technique). The research instrument is a questionnaire administered directly to respondents after conducting validity and reliability tests. The data obtained were tested using three prerequisite tests: normality, multicollinearity, and heteroscedasticity. The hypothesis tests used in this study are the F test and the T test, analyzed using SPSS 16.0. The results of this study indicate that: (1) partially, the democratic leadership of school principals does not have a positive effect on teacher performance; (2) partially, teacher welfare has a positive effect on teacher performance; (3) partially, school culture has a positive effect on teacher performance. Simultaneously, the democratic leadership of school principals, teacher welfare, and school culture have a positive effect on teacher performance with a calculated F value greater than the table F value (36.059 > 3.09) with a significance value less than 0.05 (0.000 < 0.05). The implications of this study highlight the need to improve teacher welfare and develop a better school culture to optimize teacher performance. A positive and inclusive school culture can create an environment where all members of the school, including teachers, staff, and students, feel valued and motivated to participate in decision-making.
INTEGRASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR
Penulis: Mardin, Laode, Zarkasih, Khamim • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
Pancasila and Citizenship Education (PKn) has an important role in character building of students in elementary schools. This study aims to examine the integration of Pancasila values in PKn learning and its impact on the development of students' character. The approach used in this study is qualitative with a literature study method. Data were collected from various articles, journals, and reliable sources, the criteria for selecting literature covered the period 2015-2024, relevance to the topic of character education and PKn, and sources from accredited journals. Of the several literatures analyzed, some came from international journals, while others were from national sources that discussed character education through PKn in elementary schools. The results of the study showed that the integration of Pancasila values, such as discipline, mutual cooperation, tolerance, and love for the country, can be done through various methods, including learning in and out of class, role models, and extracurricular activities. Therefore, to achieve success in character building, it is necessary to make modifications in the learning approach by prioritizing the integration of character values as a whole. This research provides an important contribution to the development of more effective citizenship education in forming quality and nationalistic student characters.
EVALUASI DAMPAK GAME BASED LEARNING DALAM ERA PENDIDIKAN DIGITAL: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Penulis: Syaiful Indra, Sujadi, Eko, Putra, Hastha Purna • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
The future of education faces complex challenges related to technology adaptation, curriculum relevance, and educational accessibility. An innovative approach that continues to gain momentum is Game-Based Learning (GBL) and gamification, which aim to enhance student engagement, motivation, and learning outcomes through interactive game elements. This study investigates the GBL approach and its impact within the context of digital education. The method used is a Systematic Literature Review (SLR), analyzing recent literature from 2023 to 2024. The findings indicate that GBL incorporates advanced technologies such as Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR), and artificial intelligence (AI)-powered interactive platforms. These technologies have proven effective in supporting project-based learning, promoting digital literacy, and personalizing educational experiences to meet individual student needs. Furthermore, gamification—using narrative elements, challenges, and rewards—has been shown to increase curiosity and deepen engagement in the learning process. In conclusion, GBL and gamification present significant potential to foster dynamic, interactive, and inclusive learning environments. When designed effectively, these methods can not only improve learning motivation but also equip students with the skills necessary to tackle the challenges of the digital age. Further research is essential to address implementation obstacles and ensure the optimal integration of these approaches into the broader education system
EFEKTIVITAS METODE TADABUR ALAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD INPRES 15 WAMEGA, KAB. RAJA AMPAT
Penulis: Pongoh, Arianti, Amin, Surahman, Maskur, Maskur, Waris, Ahmad Mustamir, Jafar N, Muhammad Kamil • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
This study aims to analyze: (1) the implementation of the nature contemplation method at SD Inpres 15 Wamega, Raja Ampat Regency, (2) the effectiveness of the nature contemplation method in improving learning achievement in Islamic Religious Education, and (3) supporting and inhibiting factors in the implementation of the nature contemplation method. This study uses a qualitative approach with a phenomenological research type. Data collection was carried out through observation, interviews, and documentation, with data analysis using descriptive techniques and data validity through source triangulation. The results of the study indicate that: (1) The implementation of the nature contemplation method was carried out by inviting students to observe the surrounding nature to analyze learning materials in a pleasant atmosphere. (2) The nature contemplation method is effective in improving student learning achievement in Islamic Religious Education subjects, as indicated by an increase in student understanding and evaluation scores. (3) Supporting factors include Wamega's strategic natural conditions, teacher support, and parental cooperation, while inhibiting factors include teacher professionalism, teacher educational qualifications, and unpredictable weather conditions. The implication of this study is the need for school policies in developing a local curriculum based on nature contemplation to improve student learning achievement.
ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN RAHMATAN LIL ALAMIN (P5RA)
Penulis: Haris Nursyah Arifin, Ismail, Syarof Nursyah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
The implementation of the Merdeka Curriculum at Madrasah Aliyah Al-Amin Tabanan still faces challenges, particularly in terms of teachers adapting to the new paradigm. Some teachers struggle to adjust their teaching methods to align with the Merdeka Curriculum, especially regarding diagnostic assessments and project-based learning. One of the key characteristics of the Merdeka Curriculum is the P5RA Project. The evaluation results of the P5RA project implementation at MA Al-Amin Tabanan indicate that to enhance the effectiveness of the project, a more well-planned strategy is needed to minimize obstacles during its execution. This study employs a descriptive quantitative research method using surveys. The sample consists of 53 students from grades X and XI, with data collected through questionnaires, documentation, and interviews, followed by qualitative and quantitative data analysis. The research findings reveal that most students have an understanding of the objectives, benefits, and implementation process of the project. The execution of this project has had a positive impact on students, particularly in improving their understanding of various themes such as bullying, democracy, entrepreneurship, and sustainable lifestyles. Based on the research findings, recommendations for improving the implementation of the P5RA project include enhancing resources, providing teacher training, managing students' skills and interests, and ensuring continuous evaluation and feedback.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN CANVA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI KELAS IX A MTS AS’ADIYAH ULOE
Penulis: Syafi'i, Ahmad, Almutawakkil Alallah, Darnaningsih, Muhammad Ramli • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
This study aims to improve student learning outcomes through the use of demonstration methods assisted by Canva in learning Jurisprudence on the material of Corpse Management in class IX A MTs As'adiyah Uloe. This research is included in class action research. The data collection techniques used were observation, learning outcomes tests, interviews, and documentation. The instruments are observation sheets, learning outcomes tests, and interview sheets. The data collected will be analyzed descriptively qualitative and quantitative. Learning outcomes were analyzed using the KKM which is 78. The subjects of this study were class IX A students totaling 30 people. The research lasted for two months starting from February to March 2025. The results showed that the action in cycle I showed that as many as 23 students were declared complete with a percentage of 77%. The action in cycle II showed that as many as 30 people obtained learning outcomes above KKM 78 with a percentage of 100%. So, the use of the demonstration method assisted by Canva in learning Jurisprudence in class IX A MTs As'adiyah Uloe is able to improve student learning outcomes.
PLURALISME : TEOLOGIS ATAU SOSIOLOGIS?
Penulis: Wahyuddin, Imam • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This article explores between pluralism as reality dan as sociology. The objective of this study is to analyze whether the pluralism is allowed and permitted or forbidden in Islam. So, the pluralism is not only permitted but also forbidden. In Islam thare are no true relativism. Tru relativism must be refused and rejected. This article again describes about the model of pluralism in Islam as Al-Quran studied to mans in the world.
IMPLIKASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN RAMAH ANAK TERHADAP PENGUATAN KARAKTER SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI DI KOTA BONTANG
Penulis: Sultani, Sultani, Zamroni • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This research aims to determine the implications of child-friendly environmental education on strengthening the character of State Madrasah Aliyah students in Bontang City. In the current educational context, developing student character is the main focus in increasing the formation of individuals who are responsible and care about the environment. This study uses a qualitative research method with a field study approach, which involves participatory observation, interviews, and content analysis of various environmental education programs and activities carried out at the State Madrasah Aliyah in Bontang City. The research results show that child-friendly environmental education can make a positive contribution in strengthening students' character, especially in terms of environmental awareness, social concern and ethical values. These findings imply that child-friendly environmental education should be an integral part of the school curriculum, and a more holistic approach should be implemented to improve student character. The results of this research provide an important contribution to the debate about improving character education and its relevance in the context of Islamic education in Indonesia.
PROPHETIC EDUCATION: UNDERSTANDING THE RELEVANCE OF QUR'ANIC VERSES IN THE CONTEXT OF MODERN EDUCATION
Penulis: Achmadin, Balya Ziaulhaq, Anggraini, Reni Dwi, Ulum, Moh. Samsul, Masuwd, Mowafg • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
This study aims to analyze the concept of prophetic education contained in the verses of the Qur'an and its relevance in prophetical education. Descriptive-analytical approaches are used by collecting primary data from the literary study of the Qur'an and secondary data of related books and scientific articles. Research results show that the verses of the Qur'an contain important concepts in prophetic education, such as emphasis on the importance of education, the development of good morals, justice, equality, and a compassionate approach to education. The prophet (peace and blessings of Allah be upon him) is a prophet of the Qur'an. This research contributes to an understanding of prophetic education based on the Qur'an and can be used as a reference for educators, educational policymakers, and researchers in designing educational programmes that are oriented towards the values and principles of prophecy education.
TEORI PAULO FREIRE TENTANG PENDIDIKAN SEBAGAI PEMBEBASAN DAN PENERAPAN METAKOGNITIF DALAM DRAMA KOREA STUDY GROUP (2025)
Penulis: Rahma, Felinda, Syihabuddin, Kembara, Maulia Depriya • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
This study explores how the ideas of education as liberation and metacognition are shown in the Korean drama Study Group (2025). The purpose of this research is to understand how the characters change the way they think and learn through reflection, teamwork, and self-awareness. The method used is qualitative content analysis by examining key scenes related to Paulo Freire’s theory and metacognitive strategies. The results show that the drama presents the struggles of students facing strong academic pressure in South Korea, but they grow through dialogical study groups. The characters learn to recognize their own strengths and weaknesses and develop appropriate learning strategies. In addition, Study Group serves as a critique of the Korean education system, which often emphasizes competition and individualism. This study concludes that Study Group illustrates how liberating and reflective education can help students become more independent, think critically, and support one another.
IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM PERSPEKTIF TRAIT APPROACH
Penulis: Zikrul Hamdani • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
This study highlights the importance of leadership in Islamic educational institutions, particularly through the trait approach which emphasizes characteristics such as intelligence, maturity, achievement drive, and integrity. Using a qualitative approach and descriptive methods, this research was conducted at MTs Qur'aniyah Batu Kuta through observations and interviews with the school principal, school committee, teachers, and students, as well as utilizing data from school profiles and religious activity records. The findings indicate that these traits significantly contribute to the effectiveness of the madrasah principal's leadership, as evidenced by the principal's ability to make strategic decisions, manage resources and conflicts, design high-quality curricula, drive innovation, and maintain integrity and transparency in school management. This study offers practical contributions for the development of madrasah principals' leadership and provides theoretical contributions to the study of leadership in the context of Islamic education. It is expected to serve as a basis for the recruitment and professional development of prospective madrasah principals and to enhance the academic literature on leadership in Islamic education.
EVALUATION MODEL OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION LEARNING PROGRAM AT MADRASAH 'ALIYAH LEVEL IN EAST JAVA
Penulis: Achmadin, Balya Ziaulhaq, Zuhriyah, Indah Aminatuz, Barizi, Ahmad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
Evaluasi program pembelajaran Pendidikan Agama Islam di madrasah merupakan komponen penting untuk menjamin mutu dan efektivitas penyelenggaraan pendidikan. Akan tetapi, praktik evaluasi program Pendidikan Agama Islam di Madrasah Aliyah seringkali bersifat parsial dan terbatas pada penilaian capaian pembelajaran peserta didik. Padahal, terdapat berbagai model evaluasi program yang dapat diterapkan untuk menghasilkan suatu evaluasi yang komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi model evaluasi program pembelajaran PAI yang dapat diterapkan di Madrasah Aliyah, menganalisis kesesuaiannya dan implementasinya untuk meningkatkan mutu pembelajaran PAI di Madrasah Aliyah. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan mengkaji program pembelajaran PAI di beberapa Madrasah Aliyah di Jawa Timur. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan telaah dokumen. Analisis data dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian ini mengidentifikasi beberapa model evaluasi program pembelajaran PAI yang dapat diterapkan di Madrasah Aliyah, dengan fokus pada evaluasi berbasis tujuan, evaluasi berbasis pemangku kepentingan, dan evaluasi responsif. Model-model tersebut dievaluasi berdasarkan kesesuaiannya dengan konteks, ruang lingkup, dan ketersediaan sumber daya.
WAWASAN AL-QUR’AN TENTANG ULUL ALBAB
Penulis: Darnanengsih, Darnanengsih, Haddade, Hasyim, Hamka, Hamka, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2026)
This study aims to explore the concept of Ulul Albab in the Qur'an through a thematic interpretation approach (tafsir maudhui) and library research method. The term Ulul Albab represents an ideal human figure in the Qur'anic perspective, characterized by the integration of intellectual clarity, spiritual consciousness, and moral integrity. The study collects and analyzes verses containing the term Ulul Albab, examining them through linguistic, historical, and exegetical perspectives from both classical and contemporary scholars. The findings indicate that Ulul Albab are individuals who actively use their intellect to reflect upon the signs of God, engage in constant remembrance of Him, and apply their knowledge into wise and meaningful actions. This concept remains highly relevant in addressing modern challenges of value disintegration and knowledge fragmentation, offering a holistic model for Islamic education and leadership development.
KERUKUNAN ANTARA UMAT BERAGAMA DALAM MASYARAKAT MADANI (ANALISI PIAGAM MADINAHDAN RELEVANSINYA BAGI INDONESIA)
Penulis: Ahsan, Nur • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
This study is a content analysis on existing clauses in the Charter of Medina. The results showed that Charter of Medina strictly regulated harmony among religious communities which did not restricted to Muslims only internally, but also between the Muslim communities with other people. From the articles of the Charther of Medina, it seems that the Prophet Muhammad gave a guarantee to all the people of Medina to perform their religious activities. Harmony of religious life in Indonesia, in principle, is set properly. The emergence of various conflicts between religious communities had been driven more by too little awareness among religious communities to adhere to the existing rules. There is a significant relevance if Indonesia now try to build a civil society based on civil values that had been practiced by the Prophet Muhammad in Medina.
EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN: PERSPEKTIF KONTEMPORER DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN
Penulis: Firman, Zulfia, Namira, Muzaki, Ahmad, Syam, Wistiani • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2026)
Evaluation of the learning process and educational evaluation are strategic elements in an education quality assurance system oriented toward continuous improvement. This article aims to comprehensively examine the concepts, functions, types, and implementation of learning evaluation and educational evaluation in the context of secondary education, with a case study at Madrasah Aliyah Kaimana. This study employs a qualitative approach with a descriptive-analytical design. Data were collected through observation, in-depth interviews, documentation, and questionnaires involving the school principal, teachers, and students. The findings indicate that the school has implemented a relatively comprehensive and integrated evaluation system, encompassing formative, summative, and diagnostic evaluations, as well as competency-based evaluation supported by the use of digital technology. Learning evaluation functions not only as a tool for measuring learning outcomes but also as a means of pedagogical reflection for teachers and as a basis for school managerial decision-making. However, this study also identifies several challenges, including the suboptimal consistency in the implementation of differentiated learning, disparities in digital competencies between senior and junior teachers, limitations in guidance and counseling services, and issues related to the quality and timeliness of learning feedback. The practical implications of this study emphasize the importance of strengthening teacher capacity, systematically utilizing evaluation data, and ensuring the active involvement of all stakeholders in the evaluation process. Theoretically, this study contributes to the development of a holistic, participatory educational evaluation model oriented toward the continuous improvement of educational quality
DINAMIKA PERILAKU KEAGAMAAN PESERTA DIDIK: STUDI FATALISME DAN PEMAHAMAN TAKDIR DI ERA PENDIDIKAN MODERN
Penulis: Rizal, Muhammad, Mahfudz, Muhammad Trio, Sondak, Adrian, Jarir, Muhammad, Surawan, Surawan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2026)
This article aims to analyze the dynamics of understanding the concept of destiny (taqdir) and its influence on the religious behavior of students in the modern education era. The problem focuses on the tendency of fatalistic views that have the potential to hinder students' learning motivation and creativity. To approach this issue, theoretical frameworks from Islamic theology regarding taqdir mubram and muallaq, as well as the sociology of religion, are used. Data were collected through library research by examining relevant literature such as books and scientific journals, then analyzed qualitatively through data reduction and conclusion drawing. The results show that the understanding of destiny among students is dynamic; some use it as spiritual motivation, while others are trapped in fatalism, believing human effort has no influence on outcomes. This study concludes that Islamic religious education plays a strategic role in providing a balanced understanding between divine decree and the obligation of human effort (ikhtiar). Contextual and reflective internalization of religious values is essential so that students possess optimism, academic responsibility, and resilience in facing modern challenges without neglecting spiritual aspects.
KURIKULUM PPKN BERORIENTASI CRITICAL THINKING DALAM PEMBENTUKAN WARGA NEGARA DEMOKRATIS: STUDI PUSTAKA
Penulis: Hasibuan, Budi Azhari Muda, Adhawiyah, Mora Rizky, Royani, Alya, Zega, Heri Yanto • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2026)
The Citizenship Education (PPKn) curriculum plays a strategic role in shaping democratic citizens amidst the challenges of the 21st century. This study aims to examine the implementation of a PPKn curriculum oriented toward developing critical thinking skills as a primary instrument in fostering democratic character. Using a literature review approach, this research analyzes the concepts of the democratic citizen, the essence and functions of Citizenship Education, and the urgency of integrating critical thinking into the curriculum. The results indicate that a critical thinking orientation in Citizenship Education requires humanistic, dialogical, and reflective learning models and strategies. Systematic and adaptive lesson planning serves as a crucial foundation for integrating these skills into the learning process. The implications of implementing this curriculum not only enhance students' analytical acumen regarding social issues but also strengthen the active participation and responsibility of learners as democratic citizens. Thus, strengthening critical thinking skills within Citizenship Education is an essential step in cultivating a generation capable of navigating the dynamics of social change with wisdom
DIALOG UMAT ISLAM DAN KRISTEN DI KOTA CILEGON BANTEN
Penulis: Hardian, Hardian • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Indoctrination is a doctrine of pluralism in the world. The Doctrine is an indoctrination living in the world. It can be seen from electronic media and the others, both via seminar, political event, media conference and in academic studies in campus. The term of pluralism brings to pro and contra between each other. There is who understands pluralism in as religion. The pluralism must be understood as sunnatullah and the reality of the world. In this case, the dialogue is something important each other. So, to build good connection between human beings must be done and the understanding the tradition of religion in the world has to be raised. The religion is doctrine, so there is inter-subjective. The article explores that.
ETIKA BERMUSYAWARAH MENURUT AL-QUR'AN
Penulis: Mustafa, Mujetaba • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The Holy quranic texts are guidance in the life of Muslim society. The position of Quran is perfect from the holy texts before it should be guidance a long a live. Musawarrah is a media of Ummah to share the opinion and intrest. To solve of Musawarah from destroy we should sport to apply in our live. From study of ayah Musawarah in holy quranic texts, there are many ayat explore, QS al-Baqarah 233, QS. Ali Imran, 159, and QS As-Syra’ 23. All of context of ayat Musawarrah tend to give the opinion, listening opinion the other dan respect them opions as positive contribution. The proses of Musawarah in Quran, like a bee rising a honey. It’s sweet for, if all of member of Musawarah listening and respect
PERAN GURU PPKN DALAM MENINGKATKAN KARAKTER BERIMAN DAN BERTAQWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA DAN BERKEBINEKAAN GLOBAL PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA NEGERI 1 JOMBANG
Penulis: Galih Alfansyah, Femas, Firman, Firman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2026)
Moral and character education is a process to instill noble values in students through developing insight, strengthening self-understanding, firmness of attitude, and encouragement to practice these values in everyday life. Problems that arise in improving the character of Faith and Piety to God Almighty are lying, cheating, bullying, envy, spreading slander, and misuse of social media, while the character of Global Diversity is less respect for friends' opinions, often interrupting conversations, forcing opinions, and tending to socialize only with friends of the same religion. This study aims to (1) describe the role of PPKn teachers in improving the character of Faith and Piety to God Almighty in Class X students at SMA Negeri 1 Jombang and (2) describe the role of PPKn teachers in improving the character of Global Diversity in Class X students at SMA Negeri 1 Jombang. This study uses a descriptive qualitative method with data collection techniques through observation, interviews, and documentation, as well as data analysis which includes collection, reduction, presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that: (1) PPKn teachers improve the character of faith and piety towards God Almighty through: obedience to worship, sincerity in prayer, love for holy books, and noble morals. (2) PPKn teachers improve the character of global diversity through: respecting different cultures, interacting and collaborating together and caring for and preserving culture.
ANALISIS KONSEP KEADILAN DALAM PELAKSANAAN POLIGAMI: STUDI KOMPARATIF MENURUT AL-QUR’AN DAN UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN
Penulis: Febrianti, Fatimah, Iskandar, Iskandar • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Polygamy is a husband who has more than one wife, up to four wives. Polygamy has long been carried out where a husband can marry a woman without a limit of number. Then Islam came and limited the number of wives and on the condition that it can be fair. Which has been contained in surah An-Nisaa 'verses 3 and 129. This study aimed to analyze the concept of justice in polygamy according to the Al-Qur'an and Law Number 1 of 1974 concerning Marriage. The main problems in this research are: 1).How was the implementation of justice in polygamy in the perspective of Al-Qur'an? 2) How was the implementation of justice in polygamy in the perspective of Law Number 1 of 1974 concerning Marriage? 3) What was the comparative relationship to justice in polygamy in the perspective of Al- Qur'an and Law Number 1 of 1974 concerning Marriage? This type of research is classified as a library research. Which this study conducted in the library to collect and analyze data sourced from the library.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DENGAN METODE SAMBIL BERMAIN DI RAUDHATUL ATFAL (RA) DARUL ULUM KOTA SORONG TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Penulis: Sulaiman, Umar, Ningrum, Widiya, Niadini, Rahmah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
This study tries to find out the problems of learning using the chili play method at Raudhatul Atfal Darul Ulum, Sorong City, for the 2020/2021 academic year. The author uses learning analysis to find problems that arise and solutions to these problems. This paper finds some of the problems faced by students and educators at RA Darul Ulum and solutions to these problems
REAKTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Sundari, Sundari, Basri, Hasan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
Islamic education in the modern era faces increasingly complex challenges. The dynamics of globalization, technological advancements, and shifts in socio-cultural values drive the need for the recontextualization of Islamic education to remain relevant and adaptive. This recontextualization involves not only curriculum refinement but also more contextualized teaching approaches and methods suited to contemporary needs. It entails efforts to integrate Islamic values with general knowledge, aiming to cultivate a generation that is not only knowledgeable but also possesses strong Islamic character. This study seeks to analyze the strategies and approaches that can be applied in the recontextualization of Islamic education and to examine how this process can address current educational challenges. The research method used is a literature review, analyzing various sources, both classical and contemporary, to gain a comprehensive perspective on the recontextualization of Islamic education. The study findings indicate that Islamic education must adapt by developing teacher competencies, innovating learning methods, and adopting an integrative approach, allowing it to meet the demands of the times without compromising its core values
PERKARA GUGAT CERAI PADA PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Putra, F.A Satria • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Every couple wants unity in building a household, but the reality shows that the divorce rate is increasing. Now in some circles of society marriage is no longer considered a sacred social institution so that when a problem or dispute occurs, divorce is immediately an option. This study discusses "the Case for Divorce at the Sorong Religious Court". This type of research is a qualitative research with data collection methods using interviews, observation, and documentation. The causes of divorce consist of adultery, drunkards, drug addicts, gamblers, leaving one of the parties for 2 years, one party getting a prison sentence of more than 5 years, domestic violence, getting a disability or illness which consequently can not run obligations as a wife or husband, continuous disputes and quarrels, violating the word divorce, one of the parties apostates. In this study, the authors conclude that the cause of divorce is only used as a formal requirement in carrying out a lawsuit, because the root cause of divorce is disputes and quarrels that always occur and this cause is the cause that dominates divorce problems at the Sorong Religious Court.
ANALISIS PERTIMBANGAN HAKIM DALAM PENETAPAN WALI ADHOL DI PENGADILAN AGAMA
Penulis: Aini, Nur, Umar, Kenau • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Wali Adhol adalah wali yang berhak menikahkan mempelai perempuan yang wali nasabnya enggan atau tidak mau menikahkan anaknya. Perkara wali adhol termasuk dalam perkara permohonan penetapannya bersifat voluntair. Pengadilan akan memeriksa perkaranya dengan acara singkat dan akan memberikan ketetapan, apakah ia akan menguatkan penolakkan tersebut ataukah memerintahkan, agar supaya perkawinan dilangsungkan. Perkara permohonan penetapan dalam kasus ini ayah kandung pemohon telah meninggal dunia. Sehingga yang menjadi wali nikah pemohon yaitu kakak kandung pemohon. Kakak kandung pemohon yang sebagai wali pemohon menolak dalam peminangan calon suami pemohon selama 3 kali. Kakak kandung pemohon menolak lamaran calon suami pemohon dengan alasan antara calon suami pemohon dan pemohon berbeda kasta atau tidak sederajat. Maka hal ini wali nikah telah enggan/adhol. Dasar pertimbangan majelis hakim dalam permohonan penetapan yang mengatakan bahwa pemerintah (dapat bertindak sebagai) wali dari seseorang yang tidak mempunyai wali
IMPLEMENTASI PEMBINAAN KEROHANIAN ISLAM PONDOK PESANTREN DI RUTAN KELAS IIB NGANJUK
Penulis: Ahmad Akbar Beng Lieng • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
Criminal acts are actions that are prohibited by law and subject to sanctions. Perpetrators of criminal acts are often influenced by factors such as need, bad habits, or family environment. The criminal justice process does not only aim to punish, but also rehabilitate perpetrators through guidance in correctional institutions. In Indonesia, the correctional system is based on Pancasila and the 1945 Constitution, emphasizing collaboration between prisoners, supervisors and the community. Law No. 22 of 2022 underlines the importance of coaching to prepare prisoners to return to society. However, overcrowding in detention centers often causes stress and negative behavior. Nganjuk Class IIB Detention Center addresses this issue with an Islamic boarding school-based coaching program aimed at increasing the faith and morals of inmates. This research uses a qualitative method with a case study approach, involving observation, documentation and interviews. The results show that spiritual development programs, such as congregational prayers and recitations, are effective in increasing the spirituality of prisoners. However, challenges such as lack of motivation still exist. Therefore, more interesting coaching strategies are needed to optimally achieve rehabilitation goals. This program also prepares prisoners for reintegration with a stronger faith.
TINJAUAN YURIDIS PENANGANAN TINDAK PIDANA HOAX DAN UJARAN KEBENCIAN (HATE SPEECH) MELALUI MEDIA SOSIAL: STUDI KASUS DI POLRES SORONG KOTA PADA TAHUN 2017-2019
Penulis: Asyiah, Pinasty, Hamrin, Hamrin • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
The handling/efforts carried out by the Sorong City Police Criminal Investigation Unit against the crime of hoaxes and hate speech in the Sorong City area, namely through law enforcement efforts in accordance with applicable legal provisions as stipulated in the ITE Law, Criminal Code, and Criminal Procedure Code and the stages of handling them starting from the existence of a Police Report, Investigation, Summoning, Arrest, Detention, Search, Confiscation, Examination of Letters, then to the process of Submission of Case Files, Suspects, Witnesses and other Evidence to the Sorong District Attorney to be charged in Court.
WANITA KARIER DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH DI KELURAHAN MALAGUSA DISTRIK AIMAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Rahmawati, Astika, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Tujuan dilakukannya penelitian skripsi ini adalah untuk mengetahui terkait peran wanita karier dalam mewujudkan keluarga sakinah di Kelurahan Malagusa Distrik Aimas Kabupaten Sorong, kemudian bagaimana kendala yang dihadapi wanita karier di Kelurahan Malagusa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif. Lokasi yang dipilih yaitu wilayah Kelurahan Malagusa Distrik Aimas Kabupaten Sorong. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian yang telah peneliti lakukan, dapat disimpulkan bahwa wanita karier di Kelurahan Malagusa yang telah berkeluarga memiliki karier sejak sebelum menikah, sehingga setelah menikah mereka tetap melanjutkan pekerjaannya tersebut. Mereka menjalani kedua peran dengan sangat menyenangkan tanpa ada beban yang berat. Mereka bertanggung jawab untuk urusan di dalam rumah, tetap menjadi isteri dan ibu yang bertanggung jawab dalam keluarga. Kendala yang dihadapi yaitu sering merasa lelah, sulit membagi waktu, tidak bisa menemani aktivitas anak setiap waktu, tidak bisa menemani suami ketika suami sedang di rumah, kurang bisa mengikuti kegiatan di masyarakat.
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN E-COURT SEMASA PANDEMI COVID-19 DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Thaba, Suryani, Hamzah, Hamzah, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Situasi pandemi Covid-19 yang tengah dialami seluruh warga dunia membatasi segala aktivitas dan interaksi masyarakat secara langsung, termasuk di antaranya aktivitas peradilan. Akan tetapi, dalam sistem peradilan era modern di Indonesia, terdapat e-Court yang memungkinkan aktivitas peradilan tanpa harus bertatap muka. Berangkat dari hal tersebut, penelitian ini berusaha mencari tahu bagaimana efektivitas pelaksanaan e-Court semasa pandemi Covid-19 di Pengadilan Agama Sorong. Penelitian ini termasuk penelitian hukum empiris/yuridis sosiologis dengan pendekatan sosiologi hukum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan e-Court di Pengadilan Agama Sorong walaupun meningkat penggunaannya di tahun 2020 akan tetapi masih belum efektif. Pelaksanaannya hanya sebatas administrasi perkara meliputi e-Filing (pendaftaran perkara secara elektronik), e-Payment (pembayaran panjar biaya perkara elektronik) dan e-Summons (pemanggilan secara elektronik), sementara untuk e-Litigation atau persidangan secara elektronik pelaksanaannya masih sangat minim. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa Pengadilan Agama Sorong perlu melakukan sosialisasi secara utuh dan komprehensif terkait adanya e-Court termasuk di dalamnya e-Litigasi, menyediakan hotline bagi masyarakat yang ingin beracara dengan e-Court, merekrut SDM yang mumpuni, dan terakhir bagi Hakim Pengadilan Agama Sorong, untuk lebih membiasakan diri kepada acara persidangan secara elektronik.
RELASI SOSIAL YAHUDI DAN ISLAM
Penulis: Siddiq, Hasbi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Between the Christian, Jews, and Islam religion, which have the bigger follower than Judaism. The Judaism, in history like Buddda, is closed minded and ethnocentric. The geneology between Islam and Yahudi is rising in father of prophet, Abraham. Abraham from his wife, Siti Hajjar, bear Ismail and Ishaq. From the children bear many prophets to continue proceedings and unity of God. In Madina, when Muhammad built civilization and invited men to Islam, Judaism spoils between them, Muhammad and follower. The claim of Judaism is, they son of God and the ummah in the world. In the Judaism perspective, the prophet is only in Bani Israil. Muhammmad is not from them, they destroy the Mou. They try to take effect in follower Muhammad to question of existence of Muhmmad as Prophet
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI RELIGIUSITAS PADA PESERTA DIDIK DI MI AL-MAA’ARIF FAKFAK
Penulis: Bauw, Djahra Djafar, Hanafi, Syawaluddin, Abdillah, Fardan • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana guru pendidikan agama Islam menanamkan nilai-nilai religiusitas pada siswa MI Al-Maa'rif Fakfak. Metode yang digunakan untuk menjawab tujuan penelitian ini adalah menggunakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian lapangan (Field Research). Dengan menggunakan sumber data primer yang diperoleh melalui wawancara dengan kepala sekolah dan guru pendidikan agama islam di MI Al-Maa’rif Fak-fak. Selanjutnya data yang diperoleh diperiksa keabsahannya yang bertujuan agar dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Hasil penelitian dari strategi guru menemukan bahwa ada dua faktor penting yang mempengaruhi strategi guru pendidikan agama islam, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal berasal dari dalam sekolah sedangkan faktor eksternal berasal dari luar seperti lingkungan dan keluarga.
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI BERBASIS STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) PADA PELAJARAN PKN MATERI PANCASILA DI KELAS VI MI R. KHUFADZ
Penulis: Handayani, Sulis • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
The objective of this research is to develop STAD-based monopoly game media for Pancasila material in Civics Education learning at MI R. Khufadz for grade VI students. Research and Development (R&D) is the type of research employed using the ADDIE development model. This study involved 17 sixth-grade students at MI R. Khufadz in Sorong Regency. Questionnaires, documentation, observation, as well as pre-test and post-test were the data collection methods. The research results indicate that the material expert validation sheet obtained a score of 40% (categorized as "less valid") and the media expert validation sheet obtained a score of 68% (categorized as "valid"). With an average validity score of 54%, the monopoly game media falls into the "moderately valid" category and requires improvement before implementation. The student response questionnaire results obtained a score of 87.37% and the teacher response questionnaire obtained a score of 92.30%, with an average practicality of 89.83%. Pre-test and post-test data showed an improvement in students' understanding of Pancasila material by 23.5% after using the STAD-based monopoly media. Therefore, it can be concluded that the developed monopoly game falls into the "very practical" category but requires material improvements before full implementation.
PEMBINAAN KEAGAMAAN: URGENSI DAN DAMPAKNYA TERHADAP RELIGIUSITAS DAN ETOS KERJA CIVITAS AKADEMIKA IAIN SORONG
Penulis: Sari, Fatma, Hartinah, Hartinah • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
The purpose of this study was to investigate the urgency of religious coaching for the IAIN Sorong academic community, to explore the impact of religious coaching on the religiosity of the academic community of IAIN Sorong, and to explore the impact of religious coaching on the work ethic of the Sorong IAIN academic community. The type of research used in this research was qualitative research. Qualitative research focuses on natural phenomena or events. The research subjects were the academic community of IAIN Sorong, West Papua. The research procedure used in this study was to collect data in the form of observations, interviews and documentation. In this study, the data analysis used consisted of 3 stages, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study indicate that religious coaching is important for the academic community of IAIN Sorong and for the community because it has an effect or implication for the continuation and continuity of the enthusiasm and performance of lecturers and staff at IAIN Sorong. The impact of religious coaching on the religiosity of the academic community at IAIN Sorong is quite significant. Religious coaching can add spiritual insight to the IAIN Sorong academic community which can be applied in carrying out work. The impact of religious coaching on the work ethic of the academic community at IAIN Sorong includes motivation, responsibility and quality of performance. Keywords: Religious Coaching, Religiosity, Work Ethic, Academic Community
PERAN KANTOR URUSAN AGAMA DALAM MEMINIMALISIR PERNIKAHAN DI BAWAH TANGAN DISTRIK MANOI KOTA SORONG
Penulis: Latif, Udin, Annizah, Khuzainah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Kantor Urusan Agama (KUA) merupakan jajaran kementrian agama yang berada di wilayah kecamatan. Diantara peran Kantor Urusan Agama adalah melayani masyarakat yang terkait dengan pelaksanaan pencatat pernikahan, mengurus dan membina masjid, zakat, wakaf, baitul mal, ibadah sosial, kependudukan dan pengembangan keluarga sakinah. Bagi orang islam perkawinan yang sah adalah perkawinan yang menurut hukum islam. Kantor Urusan Agama Distrik Manoi Kota Sorong masih banyak masyarakat yang melakukan pernikahan di bawah tangan, dan didalam hukum Indonesia seharusnya semua pernikahan harus di daftarkan di Kantor Urusan Agama karna hal ini yang menyebabkan bertentangan dengan yang terjadi di dunia kenyataannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Kantor Urusan Agama Dalam Meminimalisir Pernikahan Di Bawah Tangan Yang Terjadi Di Kantor Urusan Agama Distrik Sorong Manoi dan Kendala Yang Dihadapi Kantor Urusan Agama Dalam Meminimalisir Pernikahan Di Bawah Tangan Pada Masyarakat Distrik Sorong Manoi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan yuridis empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Upaya Kantor Urusan Agama Distrik Manoi Dalam Meminimalisir Pernikahan Dibawah Tangan terbagi menjadi dua yaitu melakukan penyuluhan pencatat pernikahan dan melakukan sosialisasi tentang pentingnya pencatatan pernikahan. Adapun Kendala ialah pertama, kurangnya kesadaran dan pemahaman hukum kedua, banyaknya ulama atau ustadz, dan yang terakhir rendahnya pendidikan.
EFEKTIVITAS PERAN NAZIR DALAM MENGELOLA DAN MENGEMBANGKAN WAKAF PRODUKTIF DI YAYASAN CAHAYA ISLAM PAPUA KOTA SORONG
Penulis: Safi, Wulan, Tabara, Reijeng • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Perkembangan perwakafan di Indonesia saat ini menjadi masalah, seperti pemahaman masyarakat tentang hukum wakaf, pengelolaan dan manajemen wakaf, serta benda yang diwakafkan. Adapun pengelola wakaf adalah Nazir. Dalam Pasal 9 UU No. 41 Tahun 2004 Tentang Wakaf juga menyatakan bahwa nazir juga dari perseorangan, organisasi atau badan hukum. Nazir dalam melakukan tugasnya berkewajiban mengurus dan bertanggungjawab atas kekayaan wakaf serta hasilnya dan pelaksanaan perwakafan sesuai dengan tujuan peruntukannya. Kota Sorong, Papua Barat juga mempunyai benda wakaf yang produktif. Dalam hal ini bergerak di Lembaga Pendidikan formal dan NonFormal yaitu Yayasan Cahaya Islam Papua, yang tujuan didirikannya bergerak dalam Pendidikan, Dakwah, Sosial dan Kemanusiaan. Dalam terlaksana tujuan, perlu adanya pengelola yang efektif agar wakafdikatakan produktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas peran nazir dalam mengelola dan mengembangkan wakaf produktif dan faktor penghambat kefektivitasannya dalam melaksanakan program-program di Yayasan Cahaya Islam Papua. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan yuridis empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa peran Nazir dalam mengelola dan mengembangkan wakaf produktif di Yayasan Cahaya Islam Papua berjalan efektif dengan upaya pengelola yaitu pengembangan dalam bidang pendidikan formal dan non formal. Adapun faktor penghambat ialah kurangnya pemahaman masyarakat mengenai wakaf dan belum ada kebijakan bantuan dari pemerintah
PERAN PENDIDIKAN PROGRESIVISME DALAM REVOLUSI INDUSTRI 4.0
Penulis: Firdaus, Mu’minatus Fitriati • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2019)
Industrial revolution 4.0 comes out as shown in the digitalization of the industrial, economic, social and educational sectors. This reality shifts the dynamics of human life from humans as the center of life due to some functions are replaced by mechanical automation and technology digitalization. The main solution to compensate for these changes is by compiling students who are competent in their fields and able to solve life's challenges through education. Indonesian public awareness of the urgency of education has increased in recent years because they believe that education is a bridge for students who are ready to face life change. Progressive education encourages the formation of education that focuses on participants and focuses on students by providing the skills and knowledge needed. Thus, the purpose in progressive education must pay attention to students, educational goals, views on the meaning of learning, a student-based curriculum that is based upon both curriculum and the teacher's role for students.
PARADIGMA QURANI
Penulis: Dianita, Retha, Novita Piqriani, Yelmi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2023)
Bagi umat Muslim, menjadikan Al-Qur’an sebagai inspirasi sekaligus paradigma dalam mewujudkan atau mendesain pendidikan bukanlah hal yang bersifat utopis dan berlebihan justru merupakan suatu keniscayaan mengingat Al-Qur’an merupakan sumber utama sekaligus menjadi basis referensi dalam perumusan hukum Islam. Sebagai sebuah paradigma, maka hal tersebut akan terwujud dalam kerangka yang menjadi tolak ukur sejauh mana semangat dan pesan Al-Qur’an direalisasikan dalam mengupayakan pendidikan Islam. Al-Qur’an sebagai petunjuk umat manusia memiliki nilai yang universal dan eternal.Keuniversalan al-Qur’an ini berarti tidak mengenal batas teritorial dan sekat-sekat kemanusiaan. Sedang eternalitasnya membuatnya mampu berjalan seiring dengan semangat zaman yang melingkupinya. Oleh karena itu, dengan kedua sifat tersebut prinsip-prinsip umum yang diemban oleh al-Qur’an akan selalu dirasakan manfaatnya oleh umat manusia, asal mereka mau melakukan pengkajian-pengkajian yang seksama dan komprehensif terhadap ayat-ayatnya yang tersebar dalam 114 surat itu. Upaya memahami pesan-pesan al-Qur’an dalam sebaran ayat-ayatnya itulah hakikat tafsir, sehingga dari seni dapat dimengerti betapa urgennya tafsir al-Qur’an itu.
PANDANGAN TOKOH MASYARAKAT TERHADAP PERNIKAHAN USIA DINI DI KAMPUNG MALAUS DISTRIK SALAWATI KABUPATEN SORONG
Penulis: Iriyana, Een, Idrus, Mohammad Arafah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Early marriage is a marriage that is carried out according to the terms and conditions, but one of the bride and groom or both the bride and groom are not yet mature and are not psychologically ready to carry out household responsibilities. Early marriage can also be interpreted as marriage carried out at an age under the provisions of the marriage law. This study was carried out to know the process of early marriage in Malaus Salawati village, Sorong district, the community's view of early age in Malaus village, Salawati district, Sorong district, and the impact of early age in Malaus village, Salawati district, Sorong district. This study uses qualitative research methods, this type of research is used to collect data using observation, interviews, and documentation. The location of this research is Malaus village, Salawati district, Sorong district. Then the respondents from this study were the head of the Malaus village and several community leaders in the Malaus village, Salawati district, Sorong district. The results of this study indicate that the early age that occurs in Malaus village, Salawati district, Sorong district is influenced by several factors, the first is a weak family economy, the second factor is the low understanding of teenagers due to dropping out of school and thirdly this happens because it occurs outside of marriage.
PERAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DALAM MENJAMIN MUTU DAN ARAH PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI
Penulis: mardin, La Ode, Sukiman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
Learning tools are strategic elements in the implementation of higher education, as they form the foundation for designing, implementing, and evaluating quality teaching and learning processes. This study aims to comprehensively examine the role of learning tools in ensuring the quality and direction of learning in universities. This research uses a literature review method by analyzing various sources, including academic journals, textbooks, national education policies, and other relevant articles. The results show that learning tools which consist of Semester Learning Plans (RPS), teaching materials, and instructional media must be developed systematically, integratively, and in alignment with graduate learning outcomes (CPL). RPS serves as the main reference in designing learning activities; teaching materials support the substantial achievement of competencies; and instructional media enhance the effectiveness of content delivery. Inconsistencies or weaknesses in any component may lead to disorganized learning processes and low-quality learning outcomes. Therefore, it is essential to improve lecturers’ capacities in preparing standardized and adaptive learning tools. In addition, institutional support through training, mentoring, and evaluation systems is necessary to ensure the sustainability of higher education quality. These findings confirm that learning tools are not merely administrative documents, but a critical factor in ensuring the direction, effectiveness, and success of the educational process in higher education institutions.
PERAN PANITERA PENGGANTI DALAM MENGOPTIMALKAN JALANNYA PERSIDANGAN DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Kitaby Ansar, Magfirah Ummul, Umrah, St. • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
This research aims to analyze the role of substitute clerks in optimizing the course of trials at the Sorong Religious Court. The method used in this research is qualitative. The results of his research show that substitute clerks have a very important role in ensuring the efficiency and effectiveness of trials. The tasks carried out during the trial process greatly contribute to the smooth running of the trial process. This research concludes that optimizing the performance of substitute clerks can be one of the keys to improving the quality of judicial services at the Sorong Religious Court.
ANALISIS PEMERIKSAAN KASUS PERCERAIAN KARENA KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (KDRT) DI PENGADILAN AGAMA SORONG PERSPEKTIF MAQASHID SYARIAH
Penulis: Ansar, Magfirah Ummul Kitaby, Umrah, St. • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
This study aims to analyze the examination of divorce cases due to domestic violence in the Sorong Religious Court from the perspective of maqashid sharia. This research uses qualitative research methods with an empirical-normative approach (mixed). Data were collected through interviews with judges and analysis of court decision documents. Data triangulation techniques were used to ensure the validity of the findings. The results of this study include: (1) Court procedures and the divorce trial process in the Sorong Religious Court. (2) Examination of divorce cases due to domestic violence at the Sorong Religious Court from the perspective of Maqashid Syariah, and (3) Constraints and efforts in examining divorce cases due to domestic violence at the Sorong Religious Court.
THE DOUBLE TRACK SYSTEM IN INDONESIAN CRIMINAL LAW: LEGAL RESPONSES TO CHILD SEXUAL ABUSE
Penulis: atika, nur, Wahyu • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
Child sexual abuse constitutes a severe violation of human rights, causing multidimensional impacts—physically, psychologically, and socially. The rising number of such cases in Indonesia indicates that conventional sentencing systems have not been sufficiently effective in providing sustainable protection and deterrence. Therefore, Indonesia has adopted the double track system, a penal approach combining primary punishments such as imprisonment with additional measures like chemical castration, psychological rehabilitation, and the installation of electronic monitoring devices. This study aims to analyze the legal basis, effectiveness, and implementation challenges of the double track system in addressing child sexual crimes in Indonesia. Using a normative juridical method with a descriptive-analytical approach, the research draws on legal statutes, doctrinal studies, court rulings, and case analyses. The findings reveal that although regulatory frameworks exist, implementation still faces various obstacles, including inconsistencies in court decisions, resistance from medical professionals regarding chemical castration, and the limited availability of rehabilitation facilities. This study recommends the development of national technical guidelines, capacity building for law enforcement personnel, and harmonization between regulations and professional ethics to support a fair and effective implementation of the system.
HIRARKI TUJUAN PEMBELAJARAN IMPLIKASI TEORETIS DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH DAN SEKOLAH DASAR
Penulis: Putri, Inshita Arisna, Maulana, Aldi, Rizqi, Mohammad Azrir, Afroni, Akhmad • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2025)
This research discusses the order of learning objectives at the Madrasah Ibtidaiyah level using a qualitative method. The article explains the types of learning goals, including national, institutional, curricular, and instructional objectives. Each level plays an important role in supporting the success of the learning process. Understanding how to structure these objectives helps teachers in planning their lessons more effectively. It also makes it easier to design learning strategies and evaluate student outcomes. Therefore, organizing learning goals properly is a crucial part of effective teaching and learning in Islamic elementary schools.
PERTENTANGAN KOMPILASI HUKUM ISLAM DENGAN PUTUSAN MA TENTANG WARIS BEDA AGAMA: STUDI KASUS NO. 331 K/AG/2018
Penulis: Firly, Firly Diana Putri, Ahmad Mas’ari, Adikza Nurul Islam, Yuni Harlina • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
This study examines Supreme Court (SC) Decision No. 331/K/Ag/2018, which granted inheritance via a mandatory bequest to the non-Muslim husband of a deceased Muslim wife, contrasting with Islamic law requirements stipulating Muslim heirs. It analyzes the judges' rationale and provides an Islamic legal review of the decision. Employing descriptive qualitative library research, primary sources included the SC decision and the Compilation of Islamic Law (KHI), supplemented by secondary legal materials like books and journals. Data was gathered through relevant literature and analyzed using content analysis. Findings reveal: (1) The SC justified its ruling based on the harmonious and affectionate relationship between the wife (heir) and husband (decedent) during their marriage. (2) From an Islamic legal perspective, the decision to award a mandatory bequest to the non-Muslim husband is deemed inappropriate. The KHI and prevailing Islamic jurisprudence explicitly require Muslim faith for inheritance rights, and the mandatory bequest mechanism is not intended to circumvent this religious prohibition for non-Muslim heirs. The study concludes the SC decision conflicts with established Islamic inheritance principles.
TINJAUAN YURIDIS PENGHAPUSAN HUKUMAN MATI DI INDONESIA
Penulis: Fardin, La, Susanto, Ardhi • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
The death penalty is the most severe and controversial punishment in Indonesia’s criminal justice system, still applied to extraordinary crimes such as narcotics, premeditated murder, and terrorism. Its existence continues to provoke debate between retentionist and abolitionist groups, particularly concerning the violation of the right to life as a non-derogable right. This article critically examines the effectiveness and morality of capital punishment from the perspectives of human rights and substantive justice. The findings indicate that the death penalty has not been proven to significantly reduce crime rates compared to life imprisonment and carries an irreversible risk of judicial error. In practice, it is often marked by social discrimination, political pressure, and psychological suffering during the prolonged waiting period before execution. Although the new National Criminal Code (Law No. 1 of 2023) restricts the death penalty as a conditional punishment, this policy should still be reevaluated toward a moratorium and total abolition to uphold human dignity and promote a more humane sense of justice.
HARMONISASI HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM DI PENGADILAN AGAMA
Penulis: Yuswanti, Dini Hawa, Sukardi, Zatmiana • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2026)
The harmonization of positive law and Islamic law in Religious Courts is a fundamental issue in Indonesia's pluralistic national legal system. This study aims to analyze the concepts, practices, and models for synchronizing these two legal systems in recognizing Religious Courts. This study uses a normative legal research method (normative juridical) with a regulatory, conceptualization, and case study approach. The legal sources used include primary legal materials in the form of regulations and court decisions, secondary legal materials in the form of scientific works and legal journals, and tertiary legal materials. The results indicate that the harmonization of positive law and Islamic law in Religious Courts has occurred through three main mechanisms: the positivization of Islamic law through legislation, judicial interpretation through rechtsvinding, and the formation of jurisprudence by the Supreme Court. However, normative conflicts persist, particularly in the areas of interfaith marriage and inheritance for non-Muslim heirs. This study recommends an integrative synchronization model that combines conceptual, normative, and practical solutions through strengthening the provisions of the Compilation of Islamic Law, regulatory reform, and increasing the capacity of judges to make progressive legal discoveries
MURABAHAH FUNDING STRUCTURE AS ALTERNATIVE INSTRUMENT FOR ISLAMIC FINANCIAL APPLICATION
Penulis: Arsyad, Kamaruddin, Rum, Muhammad, Sudirman, Sudirman • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
Financing is an activity that is very important because with financing will be obtained the main source of income and become a supporting business continuity of the bank. Conversely, if the management is not good it will cause problems and the bank's business will cease. Therefore it is necessary to have a good Islamic financing management so that distribution and / or in this case financing to customers can be effective and efficient in accordance with the objectives of the company and the Islamic law itself. This paper tries to explain how the concept of Islamic finance management in the Murabahah application review itself so that it is expected that both the writer and the community can better understand the policies in Islamic finance management. The policy in Murabahah funding is very important from buying and selling and the principle of the contract, because this is done by the financing agent itself and is not related to buying and selling murabahah itself. Thus the policy standard in murabahah needs to be a cautious attitude, in determining, controlling, and collecting
PARTISIPASI PEREMPUAN PEDAGANG KELILING DALAM MEMBANTU EKONOMI KELUARGA DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Hasanah, Hikmah, Syahrul, Syahrul • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
The purpose of this study is to describe how women's participation in helping the family economy, their factors in working and how their portraits work as traders. This research is a field research located in the Malasom Village, Sorong Regency. The method of this research is a qualitative. Data collection was carried out by observation, interviews and documentation. The result of the research is that according to the Islamic viewpoint, womens participation in helping the family economy by means of working is permissible, in accordance with the requirements in Islam, namely getting permission from the husband, not neglecting household affairs and taking care of themselves. The traders in Malasom Village have met these requirements. The form of womens participation in helping the family economy is by working as traders, such as selling vegetables, porridge, sempol, herbal medicine, cakes, toast and tela-tela. The factors behind their work to help the family economy are economic factors, husband's income, age, work experience and education.
TANGGUNGJAWAB SOSIAL BANK SYARIAH DI INDONESIA: ANALISIS MAQASHID SYARIAH
Penulis: Katmas, Ekarina, Syalviana, Evie • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
Islamic banking are banking that are based on islamic law, both from the work system and the activities in it all in accordance with islamic law. Islamic bank ethics and social responsibility must also be in accordance with islamic principles. This research was conducted to determine and analysis ethical disclosure and social responsibility based on the maqashid sharia perspective on islamic banks in Indonesia. The objects used in this study are 11 Banks taken from Sharia Commercial Banks and Banks that have Sharia Business Units registered at Bank Indonesia. The study uses annual report in 2017 on the official website. Analysis of data using qualitative descriptive analysis. The result of this study obtained ethical disclosure based on islamic banking ethics disclosure index of 69%, the highest total disclosure were vision and mission indicators with a score of 86%, and the lowest value obtained by the zakat indicator with a value 0f 45%. While the disclosure of social responsibility in the perspective of maqashid sharia based on islamic social reporting index was 66% overall. For product and service indicators is an indicator that has the highest disclosure value of 100%, the lowest value is obtained by environmental indicators with a value of only 15%. From this it can be concluded that the communication between the banks management and stakeholders is necessary, in order to create sharia purpose is to benefit the ummah.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PENDAYAGUNAAN ZAKAT USAHA PRODUKTIF MASYARAKAT MISKIN
Penulis: Raehana, Syarifa • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
The purpose of this study is to know the management of productive zakat for the economic empowerment of society in LAZISNU Gowa. This study uses a qualitative approach and is described descriptively. Data collection techniques used interviews, observation, and documentation. While data analysis using data reduction, data display and verification. From the results of the study concluded that the management of productive zakat funds conducted by LAZISNU Gowa using the stages in management science. The steps in the empowerment of productive zakat by LAZISNU Gowa include data collection, supervision and supervision. There are two obstacles facing LAZISNU, internal and external factors. Among the internal factors are limited funds provided, lack of coordination, lack of adequate human resources and administrative management that is still traditional. While external factors include is still a lot of muzakki who pay zakat outside amil institutions and mustahik less know management business.
PENGARUH NILAI TAKSIRAN, PROMOSI, DAN IJARAH TERHADAP KEPUTUSAN NASABAH PEMBIAYAAN BARANG GADAI EMAS (RAHN) DAN PELAYANAN PADA BANK SYARIAH MANDIRI
Penulis: Ilham, Ilham • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
This research is a descriptive quantitative study. Primary data is obtained through data collection in the form of questionnaires that have been distributed to related informants. The respondents of this study were 30 customers who were going to and were already using Sharia pawning services at Bank Syariah Mandiri KC Makassar using purposive sampling technique. And analysis using SPSS.23 with multiple linear regression analysis tools. The research result obtained is the value of estimation and ijarah which has no effect on customer decisions. However, promotion of customer decisions has a positive effect on using gold pawning (Rahn) at Bank Syariah Mandiri KC Makassar.
PUTUSAN VERSTEK PENGADILAN AGAMA SORONG TERHADAP PERKARA CERAI GUGAT AKIBAT DITINGGAL SUAMI
Penulis: Latif, Udin, Sari, Hendriyanti Monika • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkara cerai gugat akibat ditinggal suami di Pengadilan Agama Sorong tahun 2019, apa yang menjadi dasar pertimbangan hakim dalam memutuskan perkara cerai gugat akibat ditinggal suami (cerai gugat ghoib) sebelum 2 tahun di Pengadilan Agama Sorong. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mempelajari masalah-masalah yang terjadi di Pengadilan Agama Sorong khususnya mengenai putusan verstek. Dari hasil penelitian yang telah peneliti lakukan, dapat disimpulkan bahwa Pengadilan Agama Sorong selama tahun 2019 telah memutuskan 11 perkara cerai gugat secara verstek dan 5 perkara cerai talak secara verstek.
PENGARUH INDEKS SAHAM SYARIAH JEPANG (DJIJP) DAN INDEKS SAHAM SYARIAH MALAYSIA (DJMY25D) TERHADAP INDEKS SAHAM SYARIAH INDONESIA (ISSI) (PERIODE JANUARI TAHUN 2016 – DESEMBER TAHUN 2020)
Penulis: Rahayu, Santy Ery • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
An interesting issue in this study is whether the Japanese Sharia Stock Index (DJIJP) and the Malaysian Sharia Stock Index (DJMY25D) have a partial or simultaneous influence on the Indonesian Sharia Stock Index (ISSI) in the period January 2016 – December 2020 based on the problem. existing and research gaps that have been carried out by previous studies. The purpose of this study was to analyze the effect of the independent variable, namely DJIJP and DJMY25D on the dependent variable, namely ISSI. The research data used is secondary data, namely the closing price index at the end of the month period January 2016 – December 2020. The data analysis method used is multiple linear regression analysis by first testing the classical assumptions. To determine the effect simultaneously, the F test was used and to determine the partial effect, the t test was used. The results of this study indicate that, partially, those that have a positive and significant effect on the ISSI variable are the two DJIJP and DJMY25D variables. Then simultaneously DJIJP and DJMY25D have an influence on ISSI in the period January 2016 – December 2020. The existence of this influence can be influenced by macroeconomic problems as well as technical factors and fundamental factors.
PROBLEMATIKA PENURUNAN OPERASIONAL KOPERASI UNIT DESA (KUD) SUPER GANESA DI MARIYAI KABUPATEN SORONG
Penulis: Ariyani, Fitrah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
Based on the results of this study it can be concluded that; 1) There was an operational decline experienced by the Super Ganesa Village Unit Cooperative (KUD) due to (Natural Resources, the Concept of Cooperatives that are not correct, Finances owned, Low Work Ethic of Cooperatives and Lack of Development in terms of Technology); 2) The strategies that have been developed to help improve the operations of the Super Ganesa Village Unit Cooperative (KUD), one of which is (Improving the Quality of Human Resources in Cooperatives, the Need for Firmness in the Cooperative Concept, Strengthening from the Financial Side, Required Overhaul of the SHU Distribution System, and Increased Utilization of Information Technology ).
STRATEGI PEMASARAN RUMAH MAKAN WONG SOLO KOTA SORONG DALAM MENGEMBANGKAN USAHA PERSPEKTIF PEMASARAN ISLAM
Penulis: Sartika, Mira • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
This study discusses the marketing strategy of the Wong Solo restaurant in developing an Islamic Marketing Perspective business. The purpose of this study is to find out how the strategy of Wong Solo restaurant in developing its business and how it is viewed from an Islamic Marketing Perspective. This type of research is qualitative research, namely descriptive research. Furthermore, the data collection method in this study used observation, interviews, and documentation. The data processing and analysis techniques go through three stages, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. After the authors analyzed the data, it was found that the marketing strategy of the Wong Solo Restaurant applies the 4P concept, namely: (1) product, by providing ready-to-eat food products with various types of quality food, (2) price, by setting prices. that can be reached by consumers, (3) place, providing a comfortable place and has complete facilities, (4) promotion, using various social media and consumers, namely word of mouth. Meanwhile, for marketing in an Islamic marketing perspective, by using 5 concepts of marketing values in Islam, namely: (1) honest, in doing business, choosing the quality of food ingredients, how to manage and determining the price, (2) always prioritize the production process and processing that is guaranteed to be halal. and cleanliness, (3) providing public facilities that can be used at any time by consumers, (4) professionalism in serving consumers in terms of taste, facilities, and service, (5) issuing zakat, infaq, and alms.
URGENSI PEMERIKSAAN KESEHATAN BAGI CALON PENGANTIN PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DI KANTOR URUSAN AGAMA DISTRIK SORONG KOTA
Penulis: Rohman, Arri Qur • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Pemeriksaan kesehatan bagi calon pengantin suatu rangkaian proses yang dilakukan oleh seseorang calon suami-istri yang akan menikah untuk mengetahui keadaan kesehatan dirinya dengan cara memeriksakan ke Puskesmas atau Rumah sakit. Namun semenjak Pandemi Covid-19, Pemeriksaan Kesehatan yang dilakukan oleh Puskemas dan Rumah Sakit tidak berjalan dikarenakan para tenaga kesehatan yang fokus ke penanganan pandemi Covid-19. Tujuan Penelitian adalah Mengetahui Proses Pemeriksaan Calon Pengantin Di KUA Distrik Sorong Kota, Mengetahui Perspektif hukum Islam mengenai pemeriksaan kesehatan bagi calon pengantin, dan Dampak Positif dari pemeriksaan kesehatan terhadap Calon Pengantin. Jenis Penelitian adalah penelitian Kualitatif dengan pendekatan penelitian Normatif Empiris. Adapun Sumber data penelitian adalah Pegawai KUA Sorong Kota, Kepala Kantor Urusan Agama Sorong Kota Dokter di Puskesmas Remu Sorong dan Pasangan Calon Pengantin. Pengumpulan Data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa proses Pencatatan Perkawinan Calon Pengantin Di KUA Distrik Sorong Kota berjalan lancar, namun dalam hal Pemeriksaan Kesehatan tidak berjalan lancar dikarenakan Program Kolaborasi antara KUA Sorong Kota dan Puskesmas Remu Sorong yang bernama Gerakan Nikah Sehat (GENIT) ditiadakan selama pandemi. Berdasarkan Perspektif Hukum Islam sendiri ketiadaan pemeriksaan kesehatan dalam proses pemeriksaan calon pengantin dapat mempengaruhi kondisi kesehatan keturunan. Adapun Dampak Positif dari pemeriksaan kesehatan Calon Pengantin adalah sebagai jaminan kepada keturunan atau anak- anaknya agar sehat secara fisik dan psikisnya.
PERAN AKTIF HAKIM DALAM PERKARA SENGKETA WARIS DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Wardiana, Abdul Malik • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2021)
Penelitian ini bertujuan mencari tau seberapa besar peran aktif yang dilakukan oleh Hakim dalam praktik penyelesaian perkara sengketa waris di Pengadilan Agama Sorong. Dikarenakan sengketa dalam pembagian harta waris dapat terjadi kepada siapapun serta dapat memberi dampak negatif seperti putusnya hubungan silaturahim, terjadinya pertengkaran, bahkan pembunuhan. Hal itu disebabkan oleh pengaruh harta yang dapat melalaikan seseorang. Oleh karena itu Hakim dalam memeriksa perkara sengketa waris di Pengadilan Agama harus dapat memberi solusi terkait permasalahan ini yaitu dengan berperan aktif dalam memeriksa, mengadili dan menyelesaikan perkara di antara para pihak dengan cepat dan tepat dengan tetap berpedoman pada peraturan hukum yang berlaku. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris, adapun sumber data yang digunakan yaitu studi pustaka, wawancara, observasi dan telaah dokumen putusan pengadilan, berita acara sidang dan peraturan-peraturan yang berkaitan. Peran Aktif Hakim dalam perkara sengketa waris di Pengadilan Agama Sorong terdapat pada beberapa tahapan yaitu pra-persidangan, sidang pertama, mediasi dan sidang lanjutan sampai pada putusan akhir. Peran tersebut antara lainnya seperti aktif memeriksa berkas perkara kemudian memberi saran perbaikan, aktif memberikan nasihat kepada para pihak agar dapat menyelesaikan masalahnya secara damai dan kekeluargaan, aktif memberikan solusi terkait pemecahan masalah pada tahap mediasi, aktif menenangkan suasasa ketika terjadi keributan dalam persidangan maupun mediasi, dan lain sebagainya.
HAKIKAT PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Siddik, Hasbi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Education is a conscious and deliberate effort. Education embodies the learning process so that learners are actively developing their potential to have the spiritual power of religion, self-control, personality, intelligence, noble character, as well as the necessary skills themselves, society, nation and state. Education is defined as the reciprocal of each person in coping with nature, with friends, and with the universe. Education is also an organized and complete development of all human potential; moral, intellectual and physical, and the individual personality and society are expected usefulness in order to collect all of these activities for the purpose of his life (the final destination). The explanation above clarifies that education is a process or a conscious effort to provide guidance or direction to the development of children’s physical and spiritual sense of humanity towards perfection. In other words, the essence of education is the formation of a mature man, having skill, impeccable craftsmanship with major personality or character. This article elaborates the nature of education in the context of the macro.
IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION AT MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI FAKFAK THROUGH LEADERSHIP STRATEGIES IMPLEMENTED BY THE HEAD OF MADRASAH
Penulis: Laenussa, Ratna, Amin, Surahman, Sudirman • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2024)
The goal of this study is to assess how the Head of the MTsN Fakfak carries out their main roles and functions, identify the factors that assist or hinder the head of the Fakfak State Tsanawiyah Madrasah in improving the quality of education, and investigate the solutions implemented by the Madrasah Head to overcome obstacles to carrying out these primary tasks. The qualitative study draws on pedagogical, management, and theological approaches. Primary data was gathered from the madrasah head, teachers, administrative staff, and relevant individuals within the madrasah, while secondary data was collected from books, the internet, and other sources related to the research problem. Data collection methods included observation, interviews, and documentation studies. The study found that the head of MTsN Fakfak utilizes a democratic leadership style in fulfilling their main responsibilities, as evidenced by the active, dynamic, and purposeful strategies, actions, and programs that involve all stakeholders in advancing the institution. The leadership of the madrasah head has had a positive impact on the quality of education, but there are areas for improvement that require a more effective strategy for the madrasah head to fulfill their duties. The study suggests that as a leader, the head of the madrasah must continuously and optimally carry out their primary responsibilities to enhance the quality of education within the madrasah. Consequently,madrasah heads must adeptly mobilize resources in program planning and evaluation, curriculum development, learning, personnel management, learning facilities and resources, finance, student and community services, and fostering a conducive madrasah environment.
PERAN BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) LESTARI JAYA DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS EKONOMI KERAKYATAN DI KAMPUNG WALAL PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM
Penulis: Widas, Widas • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
The Village-Owned Enterprise (BUMDES) Lestari Jaya was established on January 15, 2016. At that time this BUMDES was first established in the Sorong Regency, precisely in Walal Village, Salawati District, Sorong Regency, West Papua. At that time, BUMDES Lestari Jaya had not yet developed and was still in the capital search stage for the formation of business units that are currently being run. The method used in this research is descriptive qualitative. Sources of data used are primary and secondary data. Then the data obtained from the results of observations, interviews, questionnaires, and documentation. With the population managing BUMDES Lestari Jaya, Village Government Officials, and the community totaling 10 respondents. The results of the study revealed that the role of BUMDES Lestari Jaya in Improving People's Economic Activities This Islamic Economic Perspective has a very positive impact on the people of Kampung Walal. This can be seen from the increase in community activities in their economic activities such as agricultural activities, trade and savings and loans provided by BUMDES Lestari Jaya. Besides that, BUMDES is also able to provide Village Original Income (PAD). To carry out all activities in the walal village in accordance with sharia principles without any coercion and burdening any party.
REKONSTRUKSI FIKHI LINGKUNGAN TERHADAP KEADILAN LINGKUNGAN
Penulis: Sudirman, Sudirman, Marilang, Marilang, Wekke, Ismail Suardi • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Fokus penelitian ini adalah menemukan resolusi fikhi lingkungan terhadap keadilan lingkungan. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan diskriktif kualitatif dengan pendekatan fikhi ligkungan. Lingkungan yang selalu dieksplaotasi baik berskala besar maupun kecil lambat laung memberikan dampak buruk terhadap keberlangsungan kehidupan manusia. Meskipun secara institusional ada kementrian dan lembaga khusus yang menangani kegiatan terhadap lingkungan, namun masih sering terdapat oknum yang memenfaatkan kelalaian aparat terkait. Terlebih lagi konsep keadilan lingkungan masih dianggap sebagai sesuatu yang sulit di wujudkan. Sehingga permasalahan lingkungan masih membutuhkan solusi dalam penanganannya. Salah satu solusi yang ditawarkan dalam penanganan eksploitasi lingkungan adalam fikhi lingkungan. Sehingga dirumuskan beberapa hal berikut; (1) pembahasan lingkungan adalan pembahasan yang urgen dalam supremasi hukum islam khususnya dalam fikhi lingkungan; (2) kedilan lingkungan adalah amanat syaariat yang harus diwujudkan dalam mencapai kemaslahatan manusia.
PENERAPAN ETIKA BISNIS ISLAM DALAM USAHA MEUBEL KAYU: (STUDI PADA MEUBEL KAYU UNIT 1 AIMAS, KABUPATEN SORONG)
Penulis: Faizah, Nur, Sari, Maya Puspita • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
This study discusses the application of Islamic business ethics in the wood furniture business. Study on Wood Furniture Unit 1 Aimas, Sorong Regency, the purpose of this study is to find out how the application of Islamic business ethics in the wood furniture business. Qualitative descriptive research is intended to obtain a good, clear picture and can provide data as accurately as possible about the object under study. Furthermore, the data collection methods in this study used field observations, interviews, and documentation. Data processing and analysis techniques are carried out in three ways or stages, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions. After the researchers conducted data analysis, it was found that in the application of Islamic business ethics in the wood furniture business, the Study on Wood Furniture Unit 1 Aimas, Sorong Regency has implemented Islamic business ethics in its business such as being honest in measurements, selling good quality goods, prohibited from using oaths, loose and generous, build good relations, orderly administration, and set prices transparently. Of the three furniture, the one that applies the most Islamic business ethics is Niqayah wood furniture where almost all of the indicators that exist he always gives the best and in accordance with his Islamic business ethics, while the Pangestu wood furniture and Rahayu wood furniture both do not apply Islamic business ethics to them. administrative order because these two furnitures do not record in the event of accounts payable, these two pieces of furniture only record for proof of payment notes that will be given to the customer. However, other Islamic business ethics have been applied in these three furniture well. The buyers are also satisfied because they get a price that is not too expensive and the goods ordered are according to their wishes and get good quality.
EFEKTIVITAS PROGRAM BANTUAN USAHA KECIL MENENGAH (UMKM) DI NU CARE-LAZIZNU KABUPATEN SORONG DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
Penulis: Cahyani, Fitri • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
Kemunculan COVID-19 meyebabkan melonjaknya pemutusan hubungan kerja, serta lockdown wilayah. Sehingga banyak masyarakat yang beralih keranah usaha mandiri. Namun, bagaimana dengan modal dan penunjang yang diperlukan oleh masyarakat dalam mendirikan usahanya? Dari problematika ini lahirlah program-program yang mendukung masyarakat dalam mendapatkan modal usaha yang dilakukan oleh NU CARE-LAZISNU Kabupaten Sorong. Dari penelitian ini didapatkan hasil skor faktor strength adalah 2,2, dan weakness sebesar 1,30, opportunity dengan skor 1,59 dan skor threat 1,75. Berdasarkan hasil uji efektivitas diperoleh hasil bahwa program Bantuan UMKM di NU CARE-LAZISNU Kabupaten Sorong efektif. Dilihat dari skor faktor positif lebih besar 0,75 dari faktor negatif, namun selisih ini masih terlalu kecil jika mengingat Attractiveness Score-TAS yang mana nilai terendah adalah 1 dengan keterangan tidak kuat. Sehingga perlu menyusun strategi yang lebih baik, dalam tahap The matching Stage diketahui hasil skor tertinggi jatuh pada kolom strategi ST (Strenght-Threat) dengan total 3,95. Sehingga strategi yang digunakan adalah dengan memanfaatkan kekuatan internal (S) yang ada meminimalisir problematika eksternal yang menjadi ancaman (T). Hasil keputusan tindakan strategi pada tahapThe Decision Stage yaitu melakukan controlling terkait pembukuan tentang pengembalian dana dan evaluasi, pengembangan kualitas SDM penerima dana bantuan Program Bantuan UMKM, dan memperluas relasi dan menciptakan munfiq dan muzakki
PERAN DINAS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEREMPUAN SUKU ASLI PAPUA DI KOTA SORONG
Penulis: Hujriman, Hujriman, Takina, Magfirah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Nowadays, the existence of women should not be underestimated because their presence in various fields ranging from political, economical, and social sectors shows that they play an important role in the development of a country. However, many women still experience discrimination and are seen as subordinate to men. It is an obstacle for women to empower themselves. In Sorong, the local culture tends to prioritize men. In the traditional Papuan marriage culture, a man pays a certain nominal when proposing a woman, making him think he has bought the Papuan woman so that he has the right to act arbitrarily and even resort to violence. This study aims to investigate the role of the Office of Women's Empowerment and Child Protection in improving the quality of indigenous Papuan women and the inhibiting and supporting factors in carrying out its role. The research used a descriptive qualitative method with an empirical juridical approach. Data were collected through interviews, observation, and documentation. The findings show that the roles of the Office of Women's Empowerment and Child Protection in improving the quality of Papuan women are divided into two stages: skill training and motivation (through socialization). The inhibiting factors include, first, the budget is often disbursed too late, so it slows down every program that has been designed, and second, societies’ participation. The supporting factors were, first, the government policy, and second, the budget.
PENGARUH AKTIVITAS FUNDRAISING TERHADAP MINAT MUZZAKKI MEMBAYAR ZAKAT DI BAZNAS KABUPATEN SORONG: STUDI KASUS KELURAHAN MALAWILI
Penulis: Junita, Junita • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
The purpose of this study was to determine the effect of fundraising activities on muzakki's interest in paying zakat in Baznas, Sorong Regency. This research uses quantitative methods with a descriptive approach. The population in this study was muzakki who paid zakat in BAZNAS Sorong Regency, especially Malawili village, as many as 124 muzzaki. However, this study was only carried out on 55 muzakki as samples in the study. Data analysis was carried out using the help of SPSS 28. To achieve the objectives of this study, research instrument tests (validity test and reliability test), normality, linearity, classical assumption test, simple linear regression, t test hypothesis test and determination coefficient test are used. In accordance with the significance test criteria on the linearity test, f calculates > f table, then H0 is rejected and Ha is accepted. In addition, the same result was also obtained after conducting a t-test which said that t table = 2.005 < t count = 3.379, then it means that H0 is rejected. Thus, this hypothesis states that fundraising activities on muzakki's interest in paying zakat in BAZNAS Sorong Regency have a positive effect on muzakki's interest in paying zakat in BAZNAS Sorong Regency. From the results of the presentation above, it has a positive influence on muzakki and mustahik. The positive influence for muzakki is that there is an official, trustworthy, and trustworthy amil zakat institution. Meanwhile, it has a positive effect on mustahik in the form of welfare of the poor.
EVALUASI TINGKAT KREDIT MACET PEMBIAYAAN SYARIAH TERHADAP NASABAH DI KOTA SORONG: STUDI KASUS PT BFI FINANCE INDONESIA – UNIT USAHA SYARIAH
Penulis: Nuama, Nihayatun, Umrah, St., Karfin, Karfin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
In maintaining credit problems that arise, it is carried out by carrying out SOPs in accordance with company regulations including financing analysis, handling accounts receivable (receivables), monitoring arrears to Non-Performing Financing (NPF) and solutions in reducing financing problems (bad credit). In this study, the authors discuss the problems, namely the level of bad loans in the form of credit quality in late payment of installment obligations to financing performance assessments in the form of NPF, handling finance companies on the quality of credit given to debtors related to Islamic financing. It can be seen that the level of non-performing financing (bad loans in the category of non-performing financing is quite high and quite high risk with a value above 5%). The need to re-conduct some considerations in the development of financing for four-wheeled vehicles (cars) in sharia financing, the use of Murabahah contracts and recommendations for implementation without late fees for customers who are in arrears until final handling with POJK Number 10/POJK.05/2019 concerning the implementation of finance company business sharia and sharia business units of finance companies and DSN Fatwa Number 111/DSN-MUI/IX/2017 concerning murabahah contracts.
PENGARUH PENGETAHUAN DAN KESADARAN MUZAKKI TERHADAP KEPUTUSAN MEMBAYAR ZAKAT DI BAZNAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Alfajriyani, Siti, Hasrun, Andi • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
The main problem in this study is whether the knowledge and awareness of muzakki affect the decision to pay zakat at BAZNAS, Sorong Regency. This study aims: 1) To determine the effect of muzakki knowledge on the decision to pay zakat in BAZNAS, Sorong Regency. 2) To determine the effect of muzakki awareness on the decision to pay zakat in BAZNAS, Sorong Regency. 3) To determine the effect of knowledge and awareness of muzakki on the decision to pay zakat in BAZNAS, Sorong Regency. The type of research used is a type of quantitative research whose results are calculated using analysis techniques and classical assumption tests, multiple linear regression and hypothesis testing with the help of SPSS version 28. The approach used is a correlation approach. The sample used is 54 respondents who have paid zakat at BAZNAS Sorong Regency using a questionnaire (quisionery). Based on the results of the study, it shows that knowledge and awareness of muzakki have a positive and significant effect on the decision to pay zakat in BAZNAS, Sorong Regency. The most influential and significant variable is seen from the value of the coefficient of partial determination, namely the muzakki awareness factor. Knowledge and awareness of muzakki influence the decision to pay zakat at BAZNAS, Sorong Regency. The contribution of the independent variable to the dependent variable is 0.504 or 50.4%. The implication of this research for BAZNAS Sorong Regency is to make activities or socialization related to zakat and BAZNAS institutions so that the public knows about BAZNAS so they can decide to pay zakat at BAZNAS Sorong Regency.
PERAN BMT AL-HIJRAH KOTA SORONG DALAM MENINGKATKAN EKONOMI UMKM DI MASA PANDEMI COVID-19
Penulis: Nur, Abdul Zamal, Sari, Fatma, Faizah, Nur • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
The Covid-19 pandemic has had a huge impact on the economy. One of the ways that Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) do to improve their economy is by seeking capital loans for their businesses. The role of financial institutions is needed in this regard. Capital loans can be obtained by MSME actors through microfinance institutions which are now growing rapidly in Indonesia. one of them is through BMT which provides financing and assistance to MSME customers. The results in this study indicate that the financing for MSMEs in BMT Al-Hijrah includes mudharabah, musyarakah, murabahah, and ijarah financing. As for the role of BMT Al-Hijrah during the COVID-19 pandemic, namely, financing carried out by BMT Al-Hijrah, providing relief from delays in payment of financing customer deposits, and distributing business capital assistance from the West Papua Cooperatives and SMEs Service. Judging from the contribution of these roles, the benefits felt by BMT Al-Hijrah MSME customers are for additional capital, increasing the procurement of merchandise, and improving business premises, and the funds obtained are also for living necessities during the COVID-19 pandemic.
PROBLEMATIKA PEMANFAATAN PROGRAM PT. PERTAMINA PADA MASYARAKAT DESA KLAYAS
Penulis: Gufron, Sinta Nuria, Rasyid, Muh Rusdi, Rabiudin, Rabiudin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
Corporate Social Responsibility (CSR) or social and environmental responsibility is an effort made by companies or the business world to contribute to sustainable economic development by paying attention to social responsibility based on a balance of economic, social and environmental values. However, in practice, many CSR programs that have been provided are still not running as expected due to the lack of participation or support from the community in managing so that the program becomes useless because it is not sustainable. This study aims to find out the problems of using PT Pertamina's CSR program in the Klayas Village community. The research method used a qualitative descriptive approach. Problems or problems regarding the termination of the CSR program of PT. Pertamina is caused by the inability of the community to manage and utilize the program. The lack of knowledge and the lack of income obtained from the program make people less interested in the programs provided. So that leaves only a few members who persist in managing it
EFEKTIFITAS ZAKAT PRODUKTIF DALAM MENINGKATKAN PEREKONOMIAN UMKM DENGAN PENDEKATAN ZAKAT CORE PRINCIPLE (ZCP) STUDI PADA BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL (BAZNAS) KABUPATEN SORONG
Penulis: Fatimah, Sri, Amin, Surahman, Faizah, Nur • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
The purpose of this study is to explain the facts in the field to determine the effectiveness of the distribution of zakat funds and also how the distribution of zakat funds in Baznas, sorong regency. The method used is a qualitative method. The data collection in this study using direct interviews with related parties Baznas Sorong Regency end also the recipients of productive zakat. The second is by means of documentation techniques in the from of financial statements in 2021. The research result obtained that zakat is productive in improving the economy of. It is appropriate that productive zakat is zakat given to sameone who is used as working capital. The from of distribution in Baznas Sorong Regency is the productive zakat program in the from of individual capital business assitence. Secondly, the effectiveness of productive zakat in improving economy during the covid-19 pandemic with the zakat core priinciples (ZCP) approach, there are two categories, namely the calculation of disbursement collection ratio (DRC) and the speed of time. The calculation according to the DRC in 2021 is 73% so that is included in the effective DRC category. The speed off time in the productive program, the time required at the time of distribution is 7 month. It can be concluded that the national amil zakat agency (Baznas) of sorong regency has distributed effectively in 2021 both in terms of the DRC ratio with the effective category and the speed of distribution time in the category
EFEKTIVITAS PEMBINAAN NARAPIDANA PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI LAPAS KELAS II B SORONG
Penulis: Anjarwati, Neneng, Idrus, Mohammad Arafah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Efektivitas pembinaan narapidana dalam penelitian ini yaitu sebuah penelitian untuk mengetahui berhasil atau tidaknya Proses membina manusia yang telah melanggar hukum dan merugikan orang lain serta menerima sanksi dari hakim berupa pencabutan kemerdekaan sementara melalu penahanan di Lapas dengan tujuan memperbaiki mental narapidana. Pembinaan dalam hal ini akan memfokuskan pada narapidana penyalahgunaan narkotika dan mengkaji pada keadaan saat ini yaitu masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian pendekatan Yuridis Sosiologis (empiris). Adapun sumber data penelitian ini adalah Pegawai Lapas Sorong dan narapidana narkotika, jumlah 2 orang. Selanjutnya, metode pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan dengan Metode Kualitatif kemudian ditarik kesimpulan dengan metode Deduktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Proses Pembinaan Narapidana penyalahgunaan Narkotika pada masa Pandemi covid-19 tetap berjalan lancar tanpa kendala hanya tetap harus menerapkan protokol kesehatan selama berada di lingkungan Lapas. Model pembinaan di Lapas Sorong sesuai dengan Peraturan Pemerintah No.31 Tahun 1999 tentang Pembinaan dan Pembimbingan Warga Binaan Pemasyarakatan yaitu dengan menerapkan pembinaan kepribadian dan kemandirian. Pembinaan kepribadian meliputi: kesadaran beragama, kesadaran berbangsa dan bernegara, kemampuan mengintegrasi diri dengan masyarakat, kesadaran hukum, dan kemampuan intelektual. Pembinaan Kemandirian meliputi: Keterampilan usaha mandiri, keterampilan usaha industri kecil, keterampilan bakat masing-masing dan keterampilan usaha pertanian atau usaha industri dengan teknologi madya atau teknologi tinggi. Faktor penghambat dalam pembinaan narapidana narkotika selama masa pandemi Covid-19 yaitu Sumber Daya Manusianya, Anggaran Dana (Keuangan) dan Pandemi Covid-19 itu sendiri. Solusi dari hambatan tersebut yaitu melakukan pendekatan dengan Narapidana agar secara sadar dapat mengikuti kegiatan-kegiatan pembinaan yang ada di Lapas Sorong dan dilakukannya pengalangan dana untuk menambah keuangan dalam kegiatan pembinaan di Lapas Sorong dan melakukan pembinaan secara online meskipun belum terealisasikan. Sedangkan untuk dampak dari pembinaan yaitu tidak mengulangi perbuatannya, mampu menemukan kembali kepercayaan diri, dapat diterima kembali di masyarakat, dan membekali mereka dengan keterampilan
PENERAPAN SISTEM TANGGUNG RENTENG DALAM KELANCARAN PEMBAYARAN KREDIT NASABAH PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM: STUDI PADA PERMODALAN NASIONAL MADANI (PNM) MEKAAR CABANG AIMAS SORONG
Penulis: Irawan, Irlenia Febryanty, Suharmoko, Suharmoko, Rokhimah, Rokhimah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
This study aims to determine the application of the joint responsibility system used in the launch of credit payments, to determine the costumer credit payment process and to determine the Islamic economic perspective regarding the joint responsibility system. The method used in this study is a qualitative apporoach, with the type of research used is Field Research. Methods of data collection is done by the process of observation, interviews and documentation. In testing the validity of the data the author uses two steps, namely observation and triangulation to obtain facts that actually occur. The results pf this study concluded that: the implementation of the joint responsibility system used was carrid out properly in accordance with the applicable rules and agreements, this was evidenced by the costumer group members applying the joint responsibility system if there were group members who did not pay instalments. The costumer credit payment process is carried out by means of the group members homes. The Islamic economic perspective regarding the financing of joint responsibility is in accordance with the concept of kafalah, namely the principle of kafalah bi al-mal which forms an agreement to work together and be responsible between fellow costumers of group members, to bear with each other using personal assets in the form of money between one member and member other if there is arrears by one of the members in terms of returning the financing credit.
PENGARUH PENDAYAGUNAAN ZAKAT PRODUKTIF TERHADAP KESEJAHTERAAN MUSTAHIK: STUDI BADAN AMIL ZAKAT NASIONAL KABUPATEN SORONG
Penulis: Patharani, Dini, Rasyid, Rusdi, Arfandi, Arfandi • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
Economy issues often associated with poverty. Plus with covid-19 pandemic that gives plenty of huge impact for economy one of them is the decrease of UMKM productivity and decrease in people’s income. Therefore, it needs both the effort and the role of various parties to overcome the poverty and the economy issues. With the existence of a Productive Zakat Fund program utilization provided by the Badan Amil Zakat Nasional of Sorong Regency is expected to optimize zakat funds through business capital assistance so that it can affect the welfare of Mustahik in Sorong Regency and reduce the poverty. The purpose of this study is to determine the effect of independent variable (X) which is the utilization of productive zakat on the dependent variable (Y) the walfare if mustahik at BAZNAS Sorong Regency. The type of this research method is quantitative. Data collection technic in this research is interview and documentation. The method of data analysis in this research used SPSS 25. The result showed that productive zakat given to mustahik had a positive and significant effect on the welfare of mustahik. Thican be seen in the hypothesis testing tcount> ttable, namely (3.111> 2.024) and the significance value is 0.004 <0.05, which means that the hypothesis H1 is accepted and there is significant effect of the utilization of productive zakat on the welfare of Mustahik at BAZNAS Sorong Regency.
PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT MATAWOLOT KAB.SORONG
Penulis: Lestari, Ayu, Syahrul, Syahrul, Rokhimah, Rokhimah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
Creative Economy Development in Increasing the Income of the Matawolot Community Kab. Sorong,. The problems raised in this study are, 1) how to develop a creative economy in increasing the income of the Matawolot community, Sorong Regency? 2) What is one type of creative economy carried out by the Matawolot community, Sorong Regency? 3) what are the obstacles faced in developing the creative economy carried out by the Matawolot cracker processors in Sorong Regency? The method used in this research is a qualitative method, with a case study approach. The method of data collection is done by the process of observation, interviews, and documentation. In analyzing the data, the researcher used descriptive qualitative data analysis. The results of this study that; 1) How to develop the creative economy of cracker business groups to help increase people's income, one of which is marketing on social media such as Facebook, WhatsApp and so on. Because by doing and composing in packaging and marketing techniques can experience very rapid development for the future the amount of income earned by each processed cracker craftsman in Matawolot Village has increased, and the amount of income received is based on how many cracker products are produced; 2) as for one type of creative economy carried out by the Matawolot community, including this cracker business group which is a home industry in Matawolot Village which has problems including techniques in the marketing process which are still by stocking the kiosk to be deposited how much amount required.
PENGARUH COUNTRY OF ORIGIN DAN BRAND IMAGE TERHADAP MINAT BELI SKINCARE INNISFREE : STUDI PADA REMAJA PEREMPUAN DI KABUPATEN PARIGI MOUTONG, SULAWESIH TENGAH
Penulis: yamini, era agustina, Andriani, Nisa, Tzulkarnain • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
Country of origin and brand image are two important requirements to influence customers’ buying interest. The demand for Indonesian on skincare products is very high. Because of the high demand and interest in beauty products, many Korean beauty products get in Indonesia. One of them is Innisfree. The research aimed to know the influence of Country of Origin toward buying interest of Innisfree skincare, the influence of brand image toward buying interest of Innisfree skincare, the influence of both Country of Origin and brand image toward the buying interest of Innisfree skincare. The research method used survey research. The population was woman teenagers who had or being used the Innisfree skincare products from South Korea. The sampling method applied purposive sampling based on 50 respondents. The data collection used an effectiveness questionnaire test (validity) and reliability. The influence between the country of origin and the brand image can be illustrated in 44,4% variables of buying interest, while 55,6% variables can be explained by other variables that are not available in this research.
ANALISIS EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEUANGAN DAERAH KOTA SORONG TAHUN ANGGARAN 2013-2018.
Penulis: Sunatar, Bambang, SN, Arfandi • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
The aim of this research is to analyze the level of efficiency and effectiveness of regional financial management in Sorong City for the 2013-2018 Fiscal Year. In this research, the researcher used a type of research with descriptive quantitative analysis methods (Descriptive). The sample in this research was the Sorong City Government Financial Report, using time series data for 5 (five) years, namely from 2013 to In 2018, the object studied was the Sorong City Regional Government Budget Realization report regarding Balancing Funds, Original Regional Income (PAD), Expenditures and Financing. The research results showed that the pattern of development of the level of efficiency of regional financial management in the Sorong City Government during 2013-2018 tended to remain less, the results of the analysis show that the calculation using the formulation of the level of efficiency of regional financial management for the Sorong City Government during 2013-2018 on average is the Fiscal Decentralization Degree Ratio for the 2013-2018 Fiscal Year with results based on an average level of 11.36%. The development pattern of the level of effectiveness of regional financial management in the Sorong City Government during 2013-2018 tends to decline, from the results of the Sorong City Government Regional Original Income Effectiveness Ratio with the average effectiveness ratio for the Sorong City Government being around 68.02% with the criteria being less effective
MUSLIM MILLENNIAL INTEREST IN INVESTING SHARIA SHARES
Penulis: Irnandas, Muh., Waliyuddinsyah, Muh. Noval • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
Investment decisions, financing decisions, and asset management decisions are the three key roles that investments play in financial management. Research on the capital market that looks at Muslim youth's interests and actions when investing in Islamic companies is still inadequate at this time. Since there hasn't been much research on intents in the Islamic capital market, it's important to recognise how interested and inclined Muslim youngsters are to engage in Islamic sham investing. Prior studies frequently focus on young people's impressions of investment instruments in general. This study tries to pinpoint and examine the elements that affect young Muslim investors' interest in purchasing Islamic stocks. This study's methodology is quantitative. The information used was gathered by the distribution of questionnaires to 100 participants. The SEM model is then the analytical technique utilised to determine the connection between the variables and the desire of millennial Muslims in investing in Islamic companies. The programme is SmartPLS 4. Validity, reliability, and the connection between variables x and y are the main topics of the analysis. The findings of this study suggest that millennial Muslims' interest in investing in sharia stocks is positively and significantly influenced by perceptions of sharia compliance, perceptions of investment goals, and perceptions of risk
PANDANGAN HAKIM DALAM MEMUTUSKAN DISPENSASI PERKAWINAN DI BAWAH UMUR DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Widyastuti, Restu • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Tujuan dilakukannya penelitian skripsi ini untuk menganilisis mengenai pandangan Hakim dalam memutuskan dispensasi perkawinan di bawah umur di Pengadilan Agama Sorong. Bagaimana susbtansi hukum dispensasi perkawinan di bawah umur. Bagaimana praktik dalam penetapan dispensasi perkawinan di bawah umur. Serta bagaimana potret dispensasi perkawinan di bawah umur. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara bersama Hakim Pengadilan Agama Sorong serta beberapa masyarakat dan dokumentasi. Kemudian data dianalisis dengan berupa reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Dari hasil penetilian ini dapat disimpulkan bahwa Hakim Pengadilan Agama Sorong dalam menetapkan permohonan dispensasi kawin sesuai dengan peraturan yang sudah ditetapkan. Hakim dalam menetapkan dan mengadili berpedoman pada Peraturan Mahkamah Agung Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2019 dan Hakim menggunakan dasar hukum yang sesuai yaitu Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 sebagaimana yang telah diubah Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 tentang perkawinan dan Kompilasi Hukum Islam.
PENGARUH INFLASI, IMPOR DAN EKSPOR TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA
Penulis: Riyanti, Nur Afifah Nanda, Batigin, Ulfa Zulhaeni, Batigin, Rokhimah, Wairooy, Fatima Az-zahra • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
This study analyzes the impact of inflation, imports, and exports on economic growth in Indonesia using secondary data and a linear regression model. The dependent variable is economic growth, measured by the growth rate of Gross Domestic Product (GDP), while the independent variables include inflation, imports, and exports. The analysis shows that inflation does not have a significant impact on economic growth. Exports have a positive and significant impact, while imports do not have a significant impact. These findings are consistent with previous research showing that exports positively affect economic growth, while inflation and imports are not significant in the short term. Policies that support exports should be strengthened to enhance Indonesia's economic growth, alongside effective inflation management and selective import strategies.
PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, PENDIDIKAN DAN KESEHATAN TERHADAP TINGKAT KEMISKINAN DI INDONESIA PADA TAHUN 2013-2022
Penulis: imah, Rokhimah, Wairooy, Fatima Az-zahra, Dinilah, Nila Amanda, Azzahra, Siti Fatimah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
This study focuses on the analysis of the effect of economic growth, education, and health on poverty rates in Indonesia during 2013-2022. The results showed that economic growth has a negative influence on poverty, meaning that faster economic growth does not directly reduce poverty. Education, by contrast, has a positive influence on poverty, with greater educational improvements reducing poverty. Health, in this study, did not have a significant effect on poverty, meaning that health did not play a role in reducing poverty. The conclusion of this study shows that poverty reduction strategies in Indonesia should focus on improving education and developing social programs that are more effective in reducing poverty, as well as paying attention to broader health aspects. Thus, this research contributes to the development of more effective strategies in reducing poverty in Indonesia.
PENGARUH OPT BERDASARKAN SUKU BUNGA DAN JUMLAH UANG YANG BERDAR TERHADAP INFLASI DI INDONESIA TAHUN 2018-2023
Penulis: Fitri, Lita Desiana, hasrun, andi, Kaliandan, Mariam, Jen, Mindo Mursalina • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
Open market operations are a way for banks to control money in circulation by selling or buying government securities. OPT is closely related to the amount of money in circulation and interest rates. The purpose of this study is to determine the effect of open market operations based on interest rates and the amount of money in circulation on inflation in Indonesia from 2018 to 2023. The object of this study is quantitative. The data taken is secondary data by obtaining information through the official website of Bank Indonesia and the Central Statistics Agency. The results obtained are that interest rates and the amount of money in circulation have no effect on the amount of money in circulation. This can be seen from the t-test stating that the interest rate has a t-statistic value of 0.893 with a significance value of 0.438 and the amount of money in circulation has a t-statistic of 0.313 with a probability of significance of 0.775 which when compared to the degree of error or 5 percent.
PENGARUH VARIABEL MAKRO EKONOMI TERHADAP JAKARTA ISLAMIC INDEX (JII) PERIODE 2018-2022
Penulis: Sanaky, Yusril Arfan, Safitri, Anggriyani Safitri, Indarningsih, Nur Aisyah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2023)
This study was designed to determine the effect of macroeconomic variables such as interest rates, exchange rates, and inflation (as well as the COVID-19 pandemic) on the Jakarta Islamic Index (JII) for the period January 2018–December 2022. The method used is quantitative with the error correction model (ECM) analysis technique. The test results provide a relationship that the IDR / USD Exchange Rate has a significant positive effect on JII in the long and short term, the BI Rate has a significant positive effect in the long term. The BI rate does not affect JII in the short term, as does inflation, which also has no short- or long-term effect. Meanwhile, the pandemic has a significant negative relationship to JII both in the long and short term. Based on the ECM method used in this study, it shows that the methodology is good for analysis because of the amount of ECT received.
ANALISIS YURIDIS PENERAPAN HAK EX OFFICIO HAKIM DALAM MELINDUNGI HAK-HAK PEREMPUAN YANG BERHADAPAN DENGAN HUKUM PADA PERKARA CERAI TALAK DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Ariska, Aas Tri, Latif, Udin • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Abstrak Pengajuan permohonan cerai talak di Pengadilan Agama Sorong banyak dalam petitum tuntutan yang diajukan oleh suami hanya untuk memutuskan perkawinannya tanpa disertai kewajibannya berupa pemberian nafkah terhadap istri dan anaknya. Hak ex officio adalah hak yang dimiliki hakim karena jabatannya untuk bertindak menyelesaikan suatu permasalahan tertentu yang tidak ada dalam tuntutan sebagai upaya untuk memberikan jaminan keadilan dan perlindungan terhadap masyarakat khususnya perempuan yang berhadapan dengan hukum. hal ini menarik bagi penulis untuk melakukan penelitian mengenai pandangan dan penerapan hakim Pengadilan Agama Sorong mengenai hak ex officio dalam melindungi hak-hak perempuan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hak ex officio dapat diberikan pada suatu perkara yang tidak disebutkan dalam petitum tuntutan, yaitu ketika seorang istri tidak mengetahui hak-hak yang didapat maka secara ex officio hakim dapat menghukum bagi suami untuk memberikan nafkah iddah dan mut’ah serta hadanah. Hak ex officio yang diterapkan hakim Pengadilan Agama tidak menyimpangi dari asas ultra petita karena didasarkan pada petitum subsidair yang berbunyi: ex aequo et bono atau mohon putusan berdasarkan keadilan dan kepatutan. sehingga dalam menentukan nafkah pasca cerai talak, hakim wajib mengadili semua bagian tuntutan.
STRATEGI KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF KEPALA CABANG BANK MUAMALAT SORONG DALAM MEWUJUDKAN BUDAYA RELIGIUS
Penulis: Irianto, Eko • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Kepemimpinan transformasional adalah pemimpin yang mampu menjadi pencipta dan pendorong bagi bawahannya dengan menciptakan suasana dan budaya kerja yang dapat memacu pertumbuhan dan perkembangan kinerja karyawan. Sama halnya kepemimpinan kepala Bank juga dapat mempengaruhi pola atau sistem kebiasaan atau budaya kerja. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis proses, faktor dan dampak strategi kepemimpinan ransformative Kepala Cabang Bank Muamalat dalam mewujudkan budaya religius di lingkungan kerja. Metode yang digunakan untuk memperoleh kebenaran adalah dengan penelusuran data pada Bank Muamalat Cabang Sorong. Data primer penelitian ini adalah hasil pengamatan, wawancara dan dokumen-dokumen pendukung. Kepala Cabang dan 19 karyawan karyawati Bank Muamalat menjadi objek dari penelitian ini, Sedangkan data sekunder diperoleh melalui buku-buku, dokumen-dokumen, foto-foto kegiatan kerohanian, aturan-aturan internal perusahaan, nilai-nilai religius dan sumber-sumber data sekunder yang bisa menjadi penunjang lainnya adalah tingkat kepuasan nasabah terhadap budaya religius melalui wawancara secara random yang kemudian menjadikan nasabah nyaman dan aman bertransaksi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa proses kepemimpinan ransformative Kepala Cabang Sorong memiliki kreativitas dalam berkerja yaitu dengan bertindak positif serta menerima dan menggunakan sistem informasi yang mendukung, kemudian faktor kepemimpinan ransformative Kepala Cabang Sorong memiliki wibawa dengan perilaku ransformati, serta Dampak kepemimpinan ransformative adalah kepemimpinan Kepala Cabang mampu menciptakan Budaya Religius antar bawahannya.
IMPLEMENTASI PEMENUHAN HAK PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP ANAK SEBAGAI KORBAN PEMERKOSAAN: STUDI KASUS DI KEPOLISIAN SEKTOR JENGGAWAH KABUPATEN JEMBER
Penulis: Trisnawati, Wike Wahyu, Kurniawan, Basuki • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
The phenomenon of sexual crimes that occur in minors is a very serious crime that is being faced by the State of Indonesia. In Indonesia it is very common for children to become victims of immoral and uncivilized acts. The government issued Government Regulation Number 44 of 2008 concerning Compensation, Restitution and Assistance to Witnesses and Victims, and contained in Law Number 31 of 2014 concerning Amendments to Law Number 13 of 2006 concerning Protection of Witnesses and Victims. The government through the regulation explains that this problem is the government's responsibility to provide protection and fulfill the rights needed by rape victims.
PENGARUH BEASISWA KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) TERHADAP KESENJANGAN SOSIAL MELALUI AKSESIBILITAS PENDIDIKAN
Penulis: Dewi Ulfah Ningsih, Hasbiah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
This research discusses the influence of KIP scholarships on social inequality through educational accessibility. The aim of this research is to determine the effect of KIP scholarships on social inequality through the educational accessibility of students receiving KIP scholarships at IAIN Sorong. This type of research is associative causal. The sample in this research was 84 students from the sharia economics study program in the 2020-2022 class. The data in the research were analyzed using the IBM SPSS version 27 application, then the data was obtained through a closed questionnaire using the Google form application. The results of this research show the influence of KIP scholarships on educational accessibility. The results of this research show the influence of KIP scholarships on social inequality. The results of this research show the influence of educational accessibility on social inequality. Then the results of this research show the influence of KIP scholarships on social inequality through educational accessibility.
PENGARUH SERTIFIKASI HALAL TERHADAP KINERJA UMKM KULINER BAKSO DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Sulistiya, Nia, Rokhimah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
This study aims to analyze the extent of the influence of halal certification on the performance of meatball culinary MSMEs in Sorong Regency. This study uses a quantitative research method with a descriptive quantitative approach. The data collection techniques applied are observation, interviews and distributing questionnaires to 35 meatball culinary MSME actors with sampling techniques, namely non-probability sampling with the type of purposive sampling and data analysis techniques using a simple linear regression method. The results of the analysis show that halal certification has a positive and significant influence on the performance of meatball culinary MSMEs in Sorong Regency with a significance value of 0.46 less than 0.05 and as evidenced in the t-test with a calculated t-value of 2.070 greater than the t-value of table 1.689. The effect of halal certification on the performance of MSMEs shows a value of 11.5% while the remaining 88.5% is influenced by other factors that are not included in this study. This is because most of the meatball culinary MSME actors have not implemented halal certification, but these MSME actors are aware of the importance of halal certification.
PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PENGGUNAAN APLIKASI SHOPEE DI KALANGAN MAHASISWA PRODI EKONOMI SYARIAH ANGKATAN 2019 IAIN SORONG
Penulis: Kusuma, Anita Ratna, Rabiudin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
This study analyzes the factors that affect decision-making in the use of the Shopee application among students of the Sharia Economics Study Program class of 2019 at IAIN Sorong. This study uses a descriptive quantitative approach with a sample of 47 students selected through purposive sampling. Data collection was carried out through questionnaires and observations. The results of the study show that the factors of trust, security, service quality, convenience, and benefits affect students' decisions in using Shopee. The convenience factor was found to be the most dominant factor.
PENGARUH FINANCIAL LITERACY, PERSONAL INTEREST, DAN ENVIRONMENT TERHADAP MINAT INVESTASI SAHAM SYARIAH PADA GENERASI MUDA BENGKULU
Penulis: Puspitasari, Nanda, Yustati, Herlina • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
Investment is the first step in production activities and is a factor to increase economic growth, thus investment is essentially also the first step of economic development activities. Knowledge of financial management and investment has become very important in this era and should not be ignored as before. One of the components that influence investment is an increase in national income, or economic growth. Knowledge about investment aims to keep young investors in particular, away from irrational investment practices. The problem faced is that there are still many young people who do not understand about investment. This study aims to examine the interest of young investors in syariah index investing. Samples were taken from the younger generation in Bengkulu city as many as 100 samples spread across Bengkulu City. Data analysis uses quantitative analysis methods by conducting hypothesis testing on the perceptions of respondents. The results of the study have implications for increasing the number of young people who are interested in investing in shariah index in Bengkulu City. Keywords : Investment, Financial Literacy, Personal Interset, Young Investors
IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH KOTA SORONG NOMOR 12 TAHUN 2017 TENTANG PENGELOLAAN RUANG TERBUKA HIJAU DI TAMAN DEO KOTA SORONG
Penulis: Sanur, Iriani Hadwi, Hujriman, Hujriman • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Peraturan Daerah Kota Sorong Nomor 12 Tahun 2017 Tentang Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau di Taman DEO Kota Sorong dan pengelolaan ruang terbuka hijau dalam perspektif Al-Quran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan Normatif Empiris. Metode pengumpulan data dilakukan dengan proses observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam Peraturan Daerah Kota Sorong Nomor 12 Tahun 2017 Tentang Pengelolaan Ruang Terbuka Hijau Pasal 39 (d) dilarang melakukan perusakan terhadap sarana, fasilitas, utilitas, yang berada di RTH Publik. Dalam hal ini masyarakat sebagai pengunjung dan pedagang di Taman DEO harus lebih bisa menjaga kebersihan lingkungan dan fasilitas yang telah tersedia, tidak adanya petugas pengawas yang berada di Taman DEO ini juga menjadi faktor pengelolaan RTH ini berjalan dengan kurang maksimal. Diharapkan peran masyarakat dalam pengelolaan RTH agar pengelolaan ini dapat berjalan maksimal sebagaimana diharapkan.
EFEKTIVITAS KURSUS CALON PENGANTIN (SUSCATIN) BAGI KETAHANAN KELUARGA OLEH KEMENTERIAN AGAMA DI DISTRIK AIMAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Karimah, Siti Iffah, Idrus, Mohamad Arafah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Kursus Calon Pengantin atau yang lebih dikenal dengan Suscatin berisi kursus/pendidikan singkat berkaitan dengan kehidupan rumah tangga seperti pengetahuan tentang berkeluarga dengan tujuan agar calon pengantin (catin) memiliki pengetahuan dan kesiapan secara fisik dan psikis. Dengan keluarnya Peraturan Dirjen Bimas Islam Nomor DJ. II/ 491 Tahun 2009 tentang Peraturan-Peraturan Suscatin kemudian diperbaharui dengan peraturan Dirjen Bimas Islam No. DJ. II/542 Tahun 2013 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Kursus Pra Nikah, sebagai bentuk kepedulian pemerintah dengan memberi bekal keterampilan dan psikologis untuk mengatasi masalah perkawinan. Penelitian ini menjawab tentang: Bagaimana pelaksanaan Kursus Calon Pengantin (Suscatin) di Distrik Aimas Kabupaten Sorong dan Bagaimana Efektivitas Kursus Calon Pengantin (Suscatin) Bagi Ketahanan Keluarga di Distrik Aimas Kabupaten Sorong? Apa faktor pendukung dan faktor penghambat proses pelaksanaan Suscatin Bagi Ketahanan Keluarga oleh Kementerian Agama di Distrik Aimas Kabupaten Sorong dan Bagaimana Upaya Kementerian Agama dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat tentang Pentingnya Suscatin? Kursus Calon Pengantin atau yang lebih dikenal dengan Suscatin berisi kursus/pendidikan singkat berkaitan dengan kehidupan rumah tangga seperti pengetahuan tentang berkeluarga dengan tujuan agar calon pengantin (catin) memiliki pengetahuan dan kesiapan secara fisik dan psikis. Dengan keluarnya Peraturan D Kursus Calon Pengantin atau yang lebih dikenal dengan Suscatin berisi kursus/pendidikan singkat berkaitan dengan kehidupan rumah tangga seperti pengetahuan tentang berkeluarga dengan tujuan agar calon pengantin (catin) memiliki pengetahuan dan kesiapan secara fisik dan psikis. Dengan keluarnya Peraturan Dirjen Bimas Islam Nomor DJ. II/ 491 Tahun 2009 tentang Peraturan-Peraturan Suscatin kemudian diperbaharui dengan peraturan Dirjen Bimas Islam No. DJ. II/542 Tahun 2013 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Kursus Pra Nikah, sebagai bentuk kepedulian pemerintah dengan memberi bekal keterampilan dan psikologis untuk mengatasi masalah perkawinan. Penelitian ini menjawab tentang: Bagaimana pelaksanaan Kursus Calon Pengantin (Suscatin) di Distrik Aimas Kabupaten Sorong dan Bagaimana Efektivitas Kursus Calon Pengantin (Suscatin) Bagi Ketahanan Keluarga di Distrik Aimas Kabupaten Sorong? Apa faktor pendukung dan faktor penghambat proses pelaksanaan Suscatin Bagi Ketahanan Keluarga oleh Kementerian Agama di Distrik Aimas Kabupaten Sorong dan Bagaimana Upaya Kementerian Agama dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat tentang Pentingnya Suscatin? irjen Bimas Islam Nomor DJ. II/ 491 Tahun 2009 tentang Peraturan-Peraturan Suscatin kemudian diperbaharui dengan peraturan Dirjen Bimas Islam No. DJ. II/542 Tahun 2013 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Kursus Pra Nikah, sebagai bentuk kepedulian pemerintah dengan memberi bekal keterampilan dan psikologis untuk mengatasi masalah perkawinan. Penelitian ini menjawab tentang: Bagaimana pelaksanaan Kursus Calon Pengantin (Suscatin) di Distrik Aimas Kabupaten Sorong dan Bagaimana Efektivitas Kursus Calon Pengantin (Suscatin) Bagi Ketahanan Keluarga di Distrik Aimas Kabupaten Sorong? Apa faktor pendukung dan faktor penghambat proses pelaksanaan Suscatin Bagi Ketahanan Keluarga oleh Kementerian Agama di Distrik Aimas Kabupaten Sorong dan Bagaimana Upaya Kementerian Agama dalam Meningkatkan Kesadaran Masyarakat tentang Pentingnya Suscatin?
PENGARUH PENDISTRIBUSIAN DANA ZAKAT TERHADAP KESEJAHTERAAN MUSTAHIK MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN YAKESMA KOTA SORONG
Penulis: Fatmalasari, Ika Nurhaliza, Abdillah M, Fardan • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
Poverty is problematic, therefore zakat is present as an instrument for the economic development of the people that can eradicate poverty. With the problems that occur in Indonesia, namely the welfare gap, the government has formed an institution for distributing funds according to Islamic law in Indonesia, namely the Zakat Amil Institution and the Zakat Amil Agency. The existence of an education program to distribute zakat funds for welfare at the Sorong City Yakesma institution is expected to be able to provide a real contribution to the welfare of its mustahik, especially in the need for educational financing. The purpose of this study is to determine the effect of the zakat fund distribution variable (X) on the welfare of mustahik (X) through the Sorong City Yakesma education program (M). The research method is quantitative, data collection techniques are observation, questionnaires and documentation. Hypothesis testing uses the t-test and F-test using SPSS tools. The results of the study indicate that the variables of the Distribution of Zakat Funds on the welfare of mustahik and zakat funds on education programs have a positive and significant effect. The Education Program on the welfare of mustahik has a negative effect and partially has a significant effect. Meanwhile, the Distribution of Zakat Funds to the Welfare of Mustahik through the Education Program proves that the education program is not able to mediate the relationship between the influence of the distribution of zakat funds and the welfare of mustahik.
PENGARUH PENDAPATAN, GAYA HIDUP, DAN PREFERENSI RISIKO TERHADAP PERILAKU BERHUTANG PADA KONSUMEN MUSLIM : STUDI PADA DEALER HONDA NUSANTARA SAKTI (NSS) CABANG PONDOK KELAPA BENGKULU TENGAH
Penulis: Sustiawan, Egi, Setiawan, Romi Adetio, Sumarni, Yenti • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
Each individual has their own responsibility for managing their finances and debts. Debt is one way to overcome a limited budget for something useful. Debt is not always a bad thing. The good or bad of debt depends on the individual themselves as the debt manager. The purpose of this study was to determine and analyze income, lifestyle, and risk preferences that influence debt behavior. This research method is quantitative, data collection using questionnaires to 121 research respondents. The results of the study showed that income influences debt behavior, lifestyle influences debt behavior, risk preferences influence debt behavior, and income, lifestyle, and risk preferences together influence debt behavior. Keywords: Income, lifestyle, risk preferences, debt behavior
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, WORD OF MOUTH DAN KEPERCAYAAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DALAM MENGGUNAKAN TRANSPORTASI ONLINE MAXIM DI KOTA SORONG
Penulis: Rahma, Wilda Aulia, Karfin, Rokhimah, kurniawatih, Erna • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to determine the influence of Service Quality, Word of Mouth (WOM), and Trust on Consumer Satisfaction when using Maxim online transportation in Sorong City.This study used a quantitative approach with Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) analysis techniques, processed using the SmartPLS 4 application. The sample in this study consisted of 100 consumers who used Maxim online transportation in Sorong City.The results showed that Service Quality did not significantly influence consumer satisfaction among Maxim users in Sorong City. Meanwhile, Word of Mouth and Trust significantly influenced consumer satisfaction. The coefficient of determination (R2) was 0.716, indicating that the model was able to explain 71.6% of the variability in consumer satisfaction among Maxim users. This study concluded that increased consumer satisfaction was more influenced by Word of Mouth and Trust than by service quality.
PERANAN LITERASI KEUANGAN DALAM MENINGKATKAN FINANCIAL SKILL PADA MAHASISWA EKONOMI SYARIAH ANGKATAN 2022 IAIN SORONG
Penulis: Desiana.F, Lita, Obi, La Ode, Indarningsih, Nur Aisyah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to explore the role of financial literacy among students to enhance the financial skills of Sharia economics students of the 2022 batch. This research uses qualitative research methods with a descriptive approach. Data collection methods include observation, interviews, and documentation. The respondents in this study are Sharia economics students from the 2022 batch. Data were obtained through interviews with eight informants. The data analysis was conducted by data reduction, data presentation, and drawing conclusions, and the data validity test used by the researcher is data triangulation. Where this study conducted data analysis with data reduction, data presentation, and drawing conclusions, the data validity test used by the researcher was data triangulation. The results of this study indicate that financial literacy plays a role in improving students' financial skills, divided into several stages. These stages are the stages of determining sources of funds, using funds, and planning for the future. Another finding in this study is by providing opportunities in the form of education that can improve students' financial skills with seminars or workshops on an ongoing basis, and providing more relevant and practical learning subjects. Therefore, an integrated financial literacy education strategy is needed between academic institutes and students so that financial literacy can be improved sustainably
PENGARUH SIGNIFIKAN KEHADIRAN PASAR MODERN (INDOMARET DAN ALFAMART) TERHADAP KEBERLANGSUNGAN UMKM DI KELURAHAN MALAWILI, KABUPATEN SORONG
Penulis: Suhajatno, Nurhayati, Jitmau, Fanny • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
The study used quantitative methods and regression analysis techniques to determine the partial effect. The results indicate that the presence of modern markets has a significant partial effect on the sustainability of MSMEs. The presence of modern markets creates a fairly strong competitive impact, requiring MSMEs to adapt to changing consumer preferences. Consumers tend to choose modern markets because of their convenience and more competitive prices.The implications of these findings suggest that MSMEs improve product quality, service innovation, and marketing strategies. Local governments are advised to formulate modern market zoning policies that favor MSMEs and provide relevant mentoring and training programs. These findings provide an important contribution to efforts to maintain a balance between economic modernization and MSME sustainability.
PENGARUH LABEL HALAL, KEBUTUHAN, DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KOSMETIK PADA MAHASISWA DI PERGURUAN TINGGI KABUPATEN SORONG
Penulis: Melinda.A, Atina, hasrun, andi, Kelelufna, Vantri Pieter • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to determine the influence of halal labels, needs, and financial literacy on cosmetic purchasing decisions among college students in Sorong Regency. The study used a quantitative method with a descriptive approach. The study sample consisted of 95 respondents, namely active college students at universities in Sorong Regency who regularly use cosmetics. Data were collected through a Google Form and analyzed using multiple linear regression. The results showed that halal labels did not influence consumer purchasing decisions for cosmetic products, with a calculated t-value < t-table (0.224 < 1.986). Similarly, needs did not influence purchasing decisions (calculated t-value < t-table: 0.267 < 1.986). Conversely, financial literacy significantly influenced consumer purchasing decisions for cosmetic products, as evidenced by a calculated t-value > t-table (7.680 < 1.986).
PERSEPSI MASYARAKAT AIMAS UNIT 2 KELURAHAN MALAWELE DALAM MENGGUNAKAN QUICK RESPONSE INDONESIAN STANDART (QRIS) SEBAGAI MEDIA TRANSAKSI
Penulis: Fiqriah, Huryatul • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to determine public perceptions of the use of Quick Response Indonesian Standard (QRIS) as a transaction medium in Aimas Unit 2, Malawele Village. This study employed a qualitative method using a descriptive approach. Data collection was conducted through observation, interviews, and documentation. Data analysis involved data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The researchers used triangulation to test data validity. Ten informants participated in this study. The results indicate that the Aimas Unit 2 community in Malawele Village has a positive perception of QRIS as a transaction medium. The majority of users perceived the benefits in terms of efficiency, practicality, security, ease of access, ease of learning, and understanding. This has led informants to be interested in using QRIS as a payment method today. Furthermore, the numerous payment applications connected to QRIS have also increased user interest due to perceived convenience. However, challenges remain in terms of digital literacy and equitable infrastructure availability. With broader dissemination and improved services, QRIS has great potential to become an increasingly dominant payment system in people's daily lives.
PENGARUH BAURAN PEMASARAN 7P TERHADAP KEPUTUSAN PENGGUNAAN JASA PADA POPLENS SELF PHOTO STUDIO
Penulis: Heni Setyowati, Mandalena, hasrun, andi, Masseni • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to determine the influence of marketing strategies on service usage decisions at Poplens Self Photo Studio. This study used a quantitative approach with a sample of 94 respondents who used Poplens Self Photo Studio services. Data were collected through distributed questionnaires and analyzed using SPSS 26 using multiple linear regression analysis, t-tests, and F-tests. The results showed that partially, the variables Product, Price, and Place had a significant positive effect on service usage decisions. Meanwhile, the variables Promotion and Physical Evidence were found to have a significant negative effect. The variables People and Process did not show a significant effect. Simultaneously, all marketing mix variables (7Ps) were proven to have a positive and significant effect on service usage decisions, with an F-value of 23.568>2.12 and a significance level of 0.000<0.05, and were able to explain 62.9% of the service usage decision variable. These results confirm that an integrated marketing mix plays a crucial role in shaping customer decisions at Poplens Self Photo Studio.
PENGARUH KOMPETENSI DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA SORONG
Penulis: Rayhan, Muhammad, Obi, La Ode • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to analyze the influence of competency and work environment on employee performance at the Ministry of Religious Affairs Office in Sorong City. This study employed a quantitative approach with an associative approach. The population comprised all 75 employees at the Ministry of Religious Affairs Office in Sorong City. The sampling technique used purposive sampling, with 65 respondents. Data collection was conducted through observation, questionnaires, and documentation. Data analysis was performed using SPSS version 27, using validity and reliability tests, multiple linear regression, t-tests, F-tests, and determination (R²) tests. The results indicate that competency variables partially have a positive and significant effect on employee performance, and that work environment variables also have a positive and significant effect on employee performance. Simultaneously, these two variables significantly contribute to improving employee performance at the Ministry of Religious Affairs Office in Sorong City. These findings emphasize the importance of improving competency and creating a conducive work environment in encouraging optimal employee performance.
PENGARUH KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PADA BANK SYARIAH INDONESIA (BSI) KANTOR CABANG SORONG
Penulis: Justika, Muh Noval, Rokhimah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to determine the effect of service quality on customer satisfaction at Bank Syariah Indonesia (BSI) Sorong Branch Office. The method used was quantitative, involving 100 respondents determined using the Lemeshow formula. Data were collected through questionnaires and analyzed using simple linear regression to test the proposed hypotheses, using SPSS version 25. The results showed a significant effect between service quality and customer satisfaction, with a calculated t-value of 11.287 > t-table 1.984, and a significant value of 0.000 < 0.05. This indicates that the better the service quality provided, the higher the level of customer satisfaction. The conclusion of this study is that service quality has a positive impact on customer satisfaction. Therefore, it is recommended that Bank Syariah Indonesia Sorong Branch Office continue to improve and maintain its service quality to create customer satisfaction. This research is expected to serve as a reference for the company in maintaining and improving the quality of its services to attract new customers and retain existing ones.
MEMBONGKAR HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS DAN MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA PAPUA DI UNIVERSITAS NANI BILI NUSANTARA
Penulis: Tabara, Reijeng, Jejen, La • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to examine the influence of creativity on entrepreneurial interest among students at Nani Bili Nusantara University in Sorong, Indonesia. Data were obtained through questionnaires collected from 225 students using a random probability sampling technique. Structural equation modeling (SEM) was used to analyze the data, assessing the direct influence of creativity on entrepreneurial interest. The results show that creativity has a positive and significant effect on entrepreneurial interest. This study contributes to understanding how creativity plays a crucial role in fostering entrepreneurial interest among Papuan students in a cultural context such as Papua. From a practical perspective, these findings suggest that higher education institutions need to develop strategies and programs that focus on enhancing creativity through practical, collaborative, and project-based approaches to foster future entrepreneurial spirit. These insights are particularly useful for similar educational settings seeking to advance entrepreneurial development in resource-rich and culturally diverse regions
ANALISIS PERKARA KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA NOMOR 269/PID.SUS/2021/PN SON DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DI PENGADILAN NEGERI SORONG KELAS IB SORONG
Penulis: Latif, Udin, Habibi, Muh Abid Abi Dzar • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis putusan Pengadilan Negeri Sorong dengan nomor perkara 269/Pid.Sus/2021/PN dalam perspektif islam dan juga melakukan pendekatan yuridis dan sosiologis yang mengacu pada Undang-Undang nomor 23 Tahun 2004 Tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (PKDRT). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi dan dokumentasi Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan dalam memutuskan perkara lebih banyak di dominasi pada hukum positif sehingga terlihat secara jelas terjadi ketimpangan dalam memahami putusan perkara dari aspek sosiologis. Islam jelas sangat melarang penelantaran dalam lingkup rumah tangga dikarenakan akan menimbulkan dampak yang buruk bagi korban. Hakim Pengadilan Negeri Sorong dalam memutuskan perkara penelantaran dalam lingkup rumah tangga yang lebih mengarah pada hukum positif di Pengadilan Negeri Sorong, yang akan memperpanjang kesenjangan dan kesengsaraan terhadap korban jika dipandang dari aspek sosiologis dan yuridis.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PADA PT PERMODALAN NASIONAL MADANI KELOMPOK CIANJUR SP1 KAB. SORONG
Penulis: Nurbadriah, Anisa, Karfin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
This study aims to determine the influence of service quality on customer satisfaction on loans at PNM Mekaar. This study uses a quantitative approach method. The sample of this study is 41 respondents from all customers in SP1. Data was collected through questionnaires that were shared directly and analyzed using simple linearity to test the hypothesis proposed. The results of the study show that there is a significant influence between service quality and customer satisfaction. This shows that the better the quality of service provided, the higher the level of customer satisfaction. The conclusion of this study is that the quality of the service provided has a positive impact on customer satisfaction. Therefore, it is recommended for employees to always maintain and improve the quality of service. This research is expected to be a reference material for the company in maintaining and improving the quality of services provided.
PENGARUH PEMBIAYAAN TERHADAP KESEJAHTERAAN NASABAH MELALUI PERAN PT PERMODALAN NASIONAL MADANI (PNM) MEKAAR SEBAGAI VARIABLE INTERVENING DI KLALIN I AIMAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Mahiroh, Hindun, Hasbiah, Ariyani, Fitrah • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2025)
The limited access to capital for Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs), particularly for micro-businesses run by women in areas like Sorong Regency, is a major challenge in economic development. This study aims to examine the real effect of PNM Mekaar financing (X) and its role (Z) on the welfare of women customers (Y) in Klalin 1 Aimas, Sorong Regency. This research uses an associative quantitative approach (correlation) with a positivist paradigm. The research sample consists of 50 active customers. Data analysis employs the Partial Least Square-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) method using SmartPLS software. The results of the analysis indicate the following: The effect of Financing (X) on Welfare (Y) is highly significant and positive. This finding confirms that access to capital is a key and most effective factor in improving customer welfare. The effect of Financing (X) on the PNM Mekaar Role (Z) is nearly significant. The PNM Mekaar Role (Z) does not have a significant effect on Welfare (Y). Overall, 61.1% of the variation in customer welfare can be explained by this model. PNM Mekaar financing directly serves as the primary instrument in enhancing customer welfare. However, the effectiveness of the mentoring and training role needs to be thoroughly evaluated and its quality improved. Conclusion and Suggestion PNM Mekaar is recommended to review the design of the mentoring program, the relevance of the material, and the capacity of the Account Officers (AO) to provide significant added value for the customers. Would you like me to translate another paragraph or perhaps clarify any specific terms used in this abstract
SANG SURYA DI WILAYAH MINORITAS MUSLIM: (EKSISTENSI GERAKAN PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH DI PAPUA BARAT)
Penulis: nur, indria, Rusdi, Rusdi, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Abstract, Muhammadiyah as a religious organization, is very concerned with the world of education. The presence of Muhammadiyah education in educating the nation's life has been going on for more than a century, since its establishment in 1912. Its educational characteristics, which symbolize the personality of Muhammadiyah, have brought progress in education throughout Indonesia, from Sabang to Merauke. Data were collected through interviews, observation and documentation. From the research results, it is illustrated that the Muhammadiyah education movement advances education in Muslim minority areas, with its educational identity Al Islam and Muhammadiyah, collegiate management patterns and community cooperation. Muhammadiyah with its solar light brings enlightenment to the progress of education in West Papua, not only for the Muslim community but also for non-Muslims. In accordance with Muhammadiyah's khittah as a reformer, the Muhammadiyah Education movement in West Papua is synonymous with inclusive, pluralist, and moderate concepts. This proves that Muhammadiyah has long been enlightening its rays by carrying out tajdid propagation of its culture in the Muslim minority areas of the Earth of Paradise.
IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH NOMOR 36 TAHUN 2013 TENTANG PENATAAN DAN PEMBINAAN PEDAGANG KAKI LIMA DI RUANG TERBUKA HIJAU KM 10 KOTA SORONG
Penulis: Rahmawati, Tri, Nurjannah, Hafsawiyah Febriyanti • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
Street vendors are business actors who complete their business activities within a certain period of time and use places to sell that are easily moved, such as on sidewalks. The increasing number of street vendors has reduced the unemployment rate in the surrounding area, but on the other hand their activities have disrupted the management of urban green open spaces. City green open spaces are areas where plants grow which are part of urban planning, and function to maintain urban green ecosystems, as stated in the Regional Regulation of the City of Sorong Number 36 of 2013 concerning Arrangement and Development of Street Vendors. However, this regulation has not been implemented properly. Although the street vendors are granted the right by the local authorities to build a permanent or semi-permanent place of business in the designated area. However, in reality there are still many street vendors who build their place of business by utilizing the sidewalk or roadside. This is what interferes with the arrangement and management of green open spaces in the city of Sorong
DESENTRALISASI PELAYANAN PUBLIK DI BIDANG ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DAN CATATAN SIPIL DALAM UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP MASYARAKAT DI KABUPATEN BOMBANA
Penulis: M.H, Hujriman • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
Decentralization of public services in an effort to improve the quality of services to the community is an effort to realize prosperity in accordance with the constitutional mandate. The aim of this research is to determine the implementation and quality of public services in an effort to improve the quality of services to the community and to determine the obstacles and solutions in their implementation. The research method uses a sociological approach, data sources are primary and secondary data, with data collection methods in the form of literature study, observation and interviews. Then the data was analyzed using qualitative descriptive analysis. The results of this research show that the implementation of public services in the field of Population administration and civil registration in Bombana Regency, which includes Population Documents, Administrative Sanctions for Population and Civil Registration Events, and the Population Administration Information System (SIAK), the implementation and quality are not optimal. The obstacles faced are internal factors consisting of inadequate facilities and infrastructure and human resources, as well as external factors consisting of a lack of public awareness of the implementation of population administration, the vast administrative area of Bombana Regency and the limited budget for implementation (SIAK).
TINJAUAN KRITIS NILAI-NILAIPENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN POLITIK BAGI KADER PARPOL
Penulis: Hanif, Hasnan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
The main pillar of political civilization is political party. If the political party was weak accordingly political civilization would be fragile too. The cause of political party cannot be the main pillar of political civilization was less educated society politically. The character values which become medium in political education are as follows: Religious, honest, toleration, discipline, work hard, creative, stand by their feet, democratic, willingness, spirit of nation, love nation, achievement of appreciation, friendly, love peace and fond of reading, care of environment, social care and responsibility the form source of character values are religious, the five of Principles and culture. The last the character values as a medium of political education will form the understanding of political character, political affection political wise and political prophetic. The character values will make come true of religious political civilization in Indonesia.
FENOMENA PENGULANGAN KASUS KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DI KELURAHAN PAL PUTIH KOTA SORONG
Penulis: Nisa, Az-zahra Latifatun, Kurniwati, Aisyah Hafidah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
Acts of domestic violence are human rights violations and are crimes against human dignity and a form of discrimination that must be eliminated. These acts of violence often occur with various factors such as men who are always in power in the household, factors of socioeconomic conditions between the two parties that are unequal, household conditions that are very closed and so on. One aspect of domestic violence that is of particular concern is the repetition of violence. Therefore, appropriate and effective preventive efforts and interventions are needed to overcome this problem. Preventive efforts can be done through education and socialization about the importance of healthy relationships and avoiding acts of domestic violence. Meanwhile, intervention can be done through strict law enforcement against perpetrators of violence and providing support to victims in order to get out of adverse situations and get physical and psychological recovery.
PEMIKIRAN POLITIK DAN PEMERINTAHAN IKHWANUL MUSLIMIN PASCA MUSIM SEMI ARAB
Penulis: Syawaluddin, Syawaluddin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
This paper seeks to uncover the political thought and governmental concept of the Egyptian president, Muhammad Mursy, who was democratically elected for the first time, after the “Arab Spring”. Mursi is a members of the Muslim Brotherhood (IM) who was regarded as a forbidden party or an illegal mass organi- zation in Egypt before. This research based on literature research that seeks to collect the data related to the political thought and governmental concept of Muhammad Mursi as a members of the Muslim Brotherhood party, whether from the Internet or books that discuss about the phenomenon. This research found a num- ber of discoveries conducted by Mursi such as; the opening of a border gate in Gaza for Palestinians to enter Egypt, The vice-president’s from women and non-Muslims, restrict military gains in politics, and the others controversial decision.
PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERDASARKAN PENDEKATAN SAINTIFIK KURIKULUM 2013 DI KELAS VII MTS DDI JOLLE
Penulis: Kasmah, Kasmah, Rukka, Syamsir Bin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
>This research was aimed at investigating (1) lesson plan based on scientific approach as curriculum 2013 in the class VII of MTs Negeri DDI Jolle; (2) the implementation of English learning based on saintific approach; (3) the model of the learning in the curriculum 2013; (4) the use of instructional media; and (5) the assessment process based on curriculum 2013. This research was qualitative descriptive. Data were collected by using documentation, observation, and interview. The results showed that (1) lesson plan used in english learning in the class VII of MTs DDI Jolle accordance to Ministry Rule (Permen) No. 58, 2014; (2) the learning process has reflected the achievement of KI-1, KI-2, KI-3, and KI-4; (3) English learning based on a scientific approach covering five learning experience of observing, questioning, experimenting, associating and communicating feasible although it still not optimal; (4) the use of instructional media is not maximized because infocus display less clear and not attractive; (5) the assessment consist of attitude, knowledge, and skill. Based on this research suggested to the teachers to familiarize themselves communicating in English. Principals should consider the availability of instructional media. Other researchers are advised to conduct research related to the assessment process in curriculum 2013
PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA DALAM PERSPEKTIF POLITIK
Penulis: Rahmawati, Restu • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
In contrast of early nineteen century when the school prohibition for indigenous people was executed, the early century of twenty started up the educational chance. Though the education permitted only for the children of priyayi, rich men and plutocrat, also Dutch government functionary. The queen Wilhelmina‟s policy that politically determinates the discretion for the need of education came along with the time when Islamic education institution gradually founded and dispersed in Java and Sumatera. As it was influenced by colonial government stability, this article covers the education project of Dutch colonial government and institutional Islamic education, includes political Islamic education policy with its intention.
EFEKTIVITAS BIMBINGAN PRANIKAH DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH OLEH KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) MAYAMUK KABUPATEN SORONG
Penulis: Umrah, St, Kartika, Dewi • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
The occurrence of marital conflict is often because the marriage is not in accordance with the expectations and goals of the couple who marry. This is due to several things, for example, the bride and groom do not understand the real purpose of marriage even though the marriage is based on mutual love. In order to build a peaceful family, pre-marital guidance is needed, which is an effort to provide assistance to couples in solving problems or information about marriage, which will be faced by prospective brides. The focus of the problem studied are: 1) how is the implementation of premarital guidance program in KUA Mayamuk Sorong Regency? 2) how is the effectiveness of premarital guidance in forming a sakinah family after marriage at KUA Mayamuk Sorong Regency? Based on the sakinah of the researcher's interviews with the three couples who have participated in premarital guidance and have been married, the data obtained has shown that some of these informants have met the benchmarks of a Sakinah family (sakinah i family). Sakinah i families are families that are built on a legal marriage and have been able to fulfill their spiritual and material needs minimally but still cannot fulfill their social psychological needs, such as educational needs, religious guidance and family, following religious social interactions with their environment.
URGENSI PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ANAK
Penulis: Abdullah, Abdullah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Lingkungan keluarga merupakan tempat pertama dan utama bagi anak menerima pendidikan dan pembinaan. Meskipun sekolah mengkhususkan diri dalam kegiatan pendidikan, namun tidak dimulai dari ruang hampa. Sebab sekolah menerima anak setelah melalui berbagai pengalaman dan sikap serta pola tingkah laku dan keterampilan yang diperolehnya dari lingkungan keluarga. Penerapan pendidikan agama terhadap anak dalam keluarga secara dini memiliki tingkat urgensitas yang sangat besar, mengingat peranan yang dimainkan oleh lembaga pendidikan formal tidak mampu menggantikan lembaga keluarga dalam penanaman nilai-nilai moral keagamaan terhadap anak. Begitu pula materi kurikulum pendidikan, termasuk kurikulum pendidikan agama pada lembaga pendidikan formal masih cenderung hanya berorientasi pengisian otak saja dengan sejumlah pengetahuan ketimbang penanaman nilai-nilai moral keagamaan. Fenomena tersebut menjadikan penerapan pendidikan agama dalam keluarga mmenempati posisi strategis, yaitu disamping menananmkan modal dasar nilai-nilai moral keagamaan bagi anak juga melengkapi kekurangan-kekurangan sistem pendidikan formal. Pemberian modal dasar pendidikan agama terhadap anak dalam keluarga dapat melahirkan implikasi-implikasi sebagai berikut : a) anak memiliki pengetahuan dasar-dasar keagamaan, b) anak memiliki pengetahuan dasar akhlak, c) anak memiliki pengetahuan dasar sosial. Pengetahuan-pengetahuan dasar tersebut mempunyai arti penting dalam pencapaian tujuan utama pendidikan Islam, yaitu penanaman iman dan akhlkakul karimah.
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM NONFORMAL AIMAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan fenomenologi dan pendekatan keilmuan berupa sosiologis dan historis. Tujuan penelitian ini adalah; 1) untuk menemukan dan mendeskripsikan motivasi masyarakat dalam pengembangan pendidikan Islam nonformal, 2) mendeskripsikan dan menganalisis bentuk pengembangan pendidikan Islam nonformal di Aimas Kabupaten Sorong. Adapun sumber data penelitian ini adalah tokoh masyarakat, para pembina, pembimbing, tenaga pendidik, peserta didik, dan masyarakat. Selanjutnya, metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Tahap selanjutnya adalah teknik pengolahan data dan analisis data dilakukan dengan melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat dua faktor penting yang menjadi motivasi pengembangan pendidikan Islam nonformal pada masyarakat transmigran Aimas Kabupaten Sorong, yaitu: 1) rendahnya pemahaman keagamaan, 2) ekonomi. Bentuk pengembangan pendidikan Islam nonformal ada tiga, yaitu melalui Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ), Madrasah Diniyah (Madin), dan Majelis Taklim (MT).
PENERAPAN METODE SORONGAN DALAM MENGHAFAL AL-QURAN
Penulis: Ibnu, Ibnu • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Sorogan method is a logical consequence of maximum service to the Islamic students (santri). Various efforts of renewal today is done to give to services to students. The sorogan method actually puts maturity and attention as well as the skills of a person. The goal of sorongan method is to direct the students in understanding the subject matter and close relations between students and teachers. In addition, in the sorogan method the teacher can use it to explore the mental turmoil or problems that faced by each student, especially those that could potentially interfere with the absorption of their knowledge. Of course, this method has advantages and disadvantages as well. Therefore, this paper describes the sorogan method, both advantages and disadvantages
PENGARUH PENERAPAN ONE DAY MINUTATION TERHADAP KINERJA PANITERA PENGGANTI DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Jariyah, Ainun • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
This research aims to analyze the impact of implementing one day minutes on the performance of substitute clerks at the Sorong Religious Court. This system requires the completion of the case file minute process within one working day, with the hope of increasing the efficiency and effectiveness of judicial services. The research method used is descriptive qualitative with data collection through interviews and documentation. The research results show that the implementation of one day minutation significantly increases the work efficiency of Substitute Registrars, increases discipline, and reduces the backlog of case files. This has a positive impact on improving the quality of service to the parties and legal certainty. However, on the other hand, this research also identifies several challenges faced by Substitute Registrars in implementing this system. Such as increasing workload and lack of human resources. This research provides an important contribution to judicial policy makers, especially related to optimizing clerkship performance.
ETIKA BERMUSYAWARAH MENURUT AL-QUR'AN
Penulis: Mustafa, Mujetaba • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
The Holy quranic texts are guidance in the life of Muslim society. The position of Quran is perfect from the holy texts before it should be guidance a long a live. Musawarrah is a media of Ummah to share the opinion and intrest. To solve of Musawarah from destroy we should sport to apply in our live. From study of ayah Musawarah in holy quranic texts, there are many ayat explore, QS al-Baqarah 233, QS. Ali Imran, 159, and QS As-Syra’ 23. All of context of ayat Musawarrah tend to give the opinion, listening opinion the other dan respect them opions as positive contribution. The proses of Musawarah in Quran, like a bee rising a honey. It’s sweet for, if all of member of Musawarah listening and respect
INTRODUCING NEW RELIGIOUS IDEAS TO MATHLA’ULANWAR: KH. UWES ABU BAKAR (1939-1973)
Penulis: Wahyuddin, Iman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Mathla’ul Anwar was established in 1916 by several Bantense kiyais, an Indonesian term used to attribute religious teachers, including KH. Tubagus Muhammad Sholeh, KH. Entol Muhammad Yasin, KH. Mas Abdurrahman, KH. Abdul Mu’thi and others Mathla’ul Anwar is one of the largest Muslim associations in Indonesia along with Nahdlatul Ulama or NU (mostly seen as the most prominent representative of the “traditionalist” Muslim groups established by several pesantren leading religious teachers in 1926 and Muhammadiyah (the largest group of the modernist or reformist Muslims established in 1912). KH. Uwes Abu Bakar wrote several treatises and books, including Al-Waqud, Targhibul Atfal, Surat Imam Malik kepada Harus AlRasyid dan Wazirnya, Tuntunan Bergaul and Bermasyarakat, and Ishlahul Ummmah Fi Bayani Ahli Sunnah Waljamaah. KH. Uwes divided Islamic law into two parts, (ibadah) divinely based ritual that was immune from changes and muamalah that was a result of human interpretation and was vulnerable to changes. He viewed that all products of ijtihad of ulama should be included into the latter part. The diversity of those products of thought was natural as every human had his own method of interpretation as well as his conclusion. At the same time, as a mankind, those ulama were also not immune from making errors. Critical attitudes were highly required in order to adhere or reject certain religious opinions of ulama. Since the focus of the study is Mathla’ul Anwar, I would like to focus on the impacts of this religious renewal towards members ofMathla’ul Anwar. To view the impacts of this religious renewal, it is important to highlight the succeeding developments of religious thought within Mathla’ul Anwar after the publication of the book. There were at least three general features of religious thought growing in Mathla’ul Anwar in 1970s
STRATEGI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
Penulis: Ahsan, Muhammad Nur • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Educational development should anticipate global tendency that will happen. Some trends can be identified, namely: (1) the process of investment and reinvestment, (2) the development of industry, communications and information, (3) a shift of education from back to basic to forward to future basics, which relies on improving the ability of TLC ( How to think, how to learn, and how to create), (4) the development and spreading the idea of democratization that gave rise to the demands of the implementation of school based management and site-specific solution, and (5) requires the way to solve the problem in analysis system, which not only rely on the analysis of cause and effect. The trends mentioned above requires a different quality of human resources with a quality that is today. So the question that is arises is whether our education produces graduates with adequate quality
ANALISIS HUKUM PUTUSAN PENGADILAN DALAM PENETAPAN PERWALIAN ANAK DI BAWAH UMUR DI PENGADILAN NEGERI
Penulis: Nisa, Azzahra Latifatun • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
Guardianship Application Case Number 70/Pdt.G/2023/PN Son submitted to the District Court, in its ruling granted the applicant's request, namely by establishing the Applicant as guardian for his biological child. Meanwhile, Article 47 of Law Number 16 of 2019 concerning Marriage explains that, “Children who have not reached the age of 18 (eighteen) years or have never entered into marriage are under the authority of their parents as long as they are not deprived of their authority”. The granting of guardianship rights to a person is given through a trial in which the Court has the authority to grant it. The right of guardianship is exercised and given to someone to represent the child in carrying out legal acts and the interests of the child and includes the right of admission, property, and management of goods. Guardianship of children is regulated in the Civil Code, Law, and also KHI. The guardian is appointed by the Court to carry out his obligations properly in caring for minors and is responsible for the property of children under guardianship, as well as losses arising from his mistakes or negligence. Guardianship is granted if the parents of the child have passed away, so that the child gets the inheritance from his parents. The Panel of Judges considered the decision of the petition with the aim of the interests of the minor. With the legal basis used by the Panel of Judges in deciding this case including Marriage Law Article 50 No.1/1974, Article 51 paragraph (2) of Law No.1/1974, from this research the granting of applications for guardianship of minors so that children who have been left by their parents can remain protected, both in terms of growth and development and protection of property after the death of their parents.
PRINSIP PENDIDIKAN NILAI TAFSIRAL-AZHAR
Penulis: Syarif H, Ahmad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Pendidikan nilai yang lahir sebagai alat penyeimbang tiga ranah pendidikan, kognitif, psikomotorik dan afektif berusahamemberikan jawaban terhadap stigma negative masyarakat yang mengganggap system pendidikan dewasa ini telah gagal memikul peran sebagai ‘instrumen’ untuk mendewasakan manusia. Dengan konstruksi yang dimiliki oleh pendidikan nilai, diharapkan akan lahir manusia-manusia purnawan yang tidak hanya unggul di bidang intelektual, tapi juga unggul di ranah emosional dan spiritual. Al-Quran sebagai sumber utama ajaran islam, diyakini oleh para pemeluknya memliki petunjuk kehidupan yang sesuai untuk setiap tempat dan waktu dimana ia berada. Ia laksana gudang yang di dalam- nya tersimpan mutiara dan permata. Namun tidak setiap orang bisa memasuki gudang tersebut. Salah seorang putra terbaik bangsa, Hamka, telah berupaya memasuki gudang tersebut dan hasilnya melahirkan sebuah karya monumental berupa tafsir al-Azhar. Melalui kitab inilah kita akan melihat bagaimana prinsip pendidikan nilai buya Hamka. Dengan menggunakan pendekatan tafsir tematik atas tafsir al-Azhar, ditemukan bahwa prinsip-prinsip pendidikan nilai yang terdapat dalam tafsir al-Azhar dapat dilihat dalam tiga tema pokok, yaitu makna dan tujuan pendidikan, cara manusia memperoleh nilai, dan metode penyampaian nilai. Makna dan tujuan pendidikan nilai menurut Hamka adalah sebuah upaya yang dilakukan oleh peserta didik untuk membantu peserta didik agar bisa menjadi manusia yang purnawan, artinya manusia yang tidak hanya unggul secara intektual tetapi juga moral. Untuk mencapai tujuan tersebut, manusia melalui akal atau panca indera dan hati atau perasaannya telah memiliki modal besar untuk bisa melakukan hal tersebut. Untuk mendapatkan nilai-nilai tersebut, nilai-nilai harus disampaikan. Cara penyampaian nilai tersebut menurut hamka adalah melalui pendekatan inculcation approach (penanaman nilai) dengan metode bercerita dan memberikan gambaran akan dampak positif dan negative dari nilai-nilai tersebut (penguatan positif dan negative)
KONSEP PSIKOLOGI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Muchamadun, Muchamadun • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
Lately there are various problems faced by humans. The problems are the socio-economic gap that does not give a sense of unease or uncomfortable, both in terms of physiological and psychological, which both bring negative result. Humans have a duty to endeavor in order to find a cure for the disease. Complication of physical illness due to psychological conditions can be caused by mental illness, which is often known as psychosomatic (from body pain caused by mental illness). Therefore, the need for relief efforts for those who have psychiatric disorders (neurosis) or mental illness (psychosis) as a result of frustration to face the reality of life. This paper seeks to provide therapeuticsolutions that are based on Quran
EFEKTIVITAS PENCEGAHAN PERNIKAHAN USIA DINI PADA BADAN KEPENDUDUKAN KELUARGA BERENCANA NASIONAL (BKKBN) KABUPATEN SORONG
Penulis: Albab, Farida Ulul, Pratiwirum, Yusi • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Pernikahan usia dini adalah pernikahan yang dilakukan oleh pasangan dibawah ketentuan Undang-undang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Program pencegahan pernikahan usia dini pada BKKBN Kabupaten Sorong dan juga untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat BKKBN dalam melakukan program pencegahan pernikahan usia dini yang terjadi di Kabupaten Sorong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan Yuridis Empiris, Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini yaitu Kantor BKKBN dan Juga masyarakat Kabupaten Sorong yang melakukan pernikahan usia dini. Menganalisis data penelitian ini menggunakan langkah-langkah yaitu: Observasi, wawancara dan dokumentasi. Reduksi data dan juga penarikan kesimpulan. Adapun kesimpulan dari penelitian ini bahwa batasan umur perkawinan telah ditetapkan dalam Undang-Undang Nomor 16 tahun 2019 tentang Perkawinan. Namun dalam prakteknya masih banyak perkawinan pada usia dini atau dibawah umur yang terjadi di Kabupaten Sorong. Adapun program yang dilakukan oleh BKKBN: Sosialisasi ketahanan dan kualitas keluarga sejahtera, Pembentukan PIK (pembentukan klompok konseling), pembentukan BKR (Binat keluarga dan remaja).
PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN MADRASAH TSANAWIYAH DI MAKASSAR
Penulis: Hanafi, Zain • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Developing a transformation of education characterized by Islam to be a necessary for educators and education personnel in Madrasah Tsanawiyah Indonesia. This research had revealed the principles used in developing the educational transformation of the Madrasah Tsanawiyah in Makassar which consists of personality education, interactional education, and educational technology. The questionnaire was used as one of the instruments to collect data from 68 samples and directed interviews were conducted to informants of school principles, staffs and teachers. the results of the study indicate that the principals of Madrasah had the same knowledge in developing the principles of educational transformation in Madrasah. Whereas, teachers and employees had a diversity of personality education, interaction skills and utilization of technology in developing the principles of educational transformation.
PENDIDIKAN KARAKTER DALAM TRADISI KEAGAMAAN MASYARAKAT MUSLIM PAPUA BARAT
Penulis: Nisa, Akramun • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
This research tries to understand the meaning of character education on the religious tradition of West Papua Muslim community. To process of data collection, the researcher using an interviews, observation and documentation. The results show that from the eight religious traditions analyzed there are ten values of character education. Of the ten values of character education is dominated by religious values and appreciation value especially in the tradition of safar bath, drum sahur, night warning lailatu qadr, implementation of aqiqah and qurban, maulid derivative and maulid fakalah, tombormark and tradition of picking preacher. The learning of character education based on local wisdom is in fact an alternative consideration in teaching and inculcating the values of wisdom in the minds, paradigms, and beliefs of learners by emphasizing the hearts and minds in shaping the characters.
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V MI AL-HIDAYAH KOTA SORONG TAHUN AJARAN 2019/2020
Penulis: S, Sukman, Jayanti, Dwi, Putri, Wirjaza • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan belajar siswa kelas V A MI Sains Al-Hidayah pada mata pelajaran matematika tahun ajaran 2019/2020 serta untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan keselitan belajar matematika di kelas V A MI Sains Al-Hidayah tahun ajaran 2019-2020. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Subjek dalam penilitian ini adalah seluruh siswa kelas V A MI Sains Al-Hidayah yang berjumlah 28 orang siswa. Teknik pengumpuan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini adalah 18 siswa tidak paham ketika guru menyampaikan materi dan hampir semua siswa meyatakan bahwa metode yang diterapkan oleh guru mata pelajaran tidak menyenangkan. Faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar siswa kelas V A MI Sains Al-Hidayah adalah faktor internal yaitu siswa tidak menyukai mata pelajaran tersebut sehingga mensugeti pikiran mereka bahwa pelajaran matematika itu sulit. Faktor eksternalnya adalah guru kurang menggunakan alat peraga dan metode yang diterapkan tidak menarik perhatian siswa. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa siswa kelas VA MI Sains AlHidayah Kota Sorong masih kesulitan dalam mempelajari mata pelajaran matematika.
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER SISWA PADA SMP NEGERI 10 KOTA SORONG
Penulis: Datu, Samsudin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
This research deals with the Internalization of Islamic Education Values in Character Building at SMPN 10 of Sorong City. The purposes of this study are: first, to determine the internalization of Islamic education values at SMPN 10 of Sorong City; second, to examine the forms of teacher efforts in developing the character values of SMPN 10 of Sorong City; and third, to formulate opportunities and challenges of internalization of Islamic education Values in fostering character at SMPN 10 of Sorong City. The results showed that First, the internalization of Islamic education values at SMPN 10 of Sorong City in this study included the preliminary stages, presentation of the core subjects and closing. Indicators of preliminary learning activities include greeting, delivering of perception, delivering of TKP, and drawing of attention. In the use of instructional media, the teachers of SMPN 10 of Sorong City are equipped with complete facilities so that the method is more varied. Second, the form of teacher's efforts in developing the character values of SMPN 10 of Sorong City is through integrated supervision of all school components of student behavior, providing motivation through advice and stories of successful people, implementing learning strategies with active learning models to enhance activities learning which is a follow-up to the results of the agreement of the teachers meeting at SMPN 10 of Sorong City. Students who have high achievements also have good character attitude. Third, Opportunities and challenges of the internalization of Islamic education values in character building at SMPN 10 of Sorong City are the existence of a strong desire and determination of stakeholders to advance the school and the strong commitment of teachers at SMPN 10 of Sorong City to develop Education, and Community
PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF HADIS: SUATU ANALISIS KRITIK BERDASARKAN METODE MAUDU’I
Penulis: Siddik, Hasbi, Satir, Muhmmad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Hadis merupakan sabda, perbuatan, takrir dan hal-ihwal Nabi Muhammad saw., yang periwayatannya berbeda dengan Alquran. Untuk Alquran, semua periwayatan ayatayatnya berlangsung secara mutawatir, sedang untuk hadis Nabi, sebagian periwayatannya berlangsung secara mutawatir dan sebagian lagi berlangsung secara ahad. Di samping sebagai sumber hukum Islam kedua setelah Alquran, dilihat dari segi fungsinya, hadis merupakan bayan tafsir terhadap Alquran. Hadis merupakan sumber hukum Islam, maka kandungan dan bahasannya meliputi berbagai aspek, termasuk di antaranya adalah aspek pendidikan. Begitu halnya jika hadis dilihat dari segi fungsinya sebagai penjelas dari ayat ayat Alquran, maka pembahasan mengenai pendidikan adalah salah satu hal penting dan mendapat perhatian cukup besar dalam ajaran Islam.
PERAN KEPOLISIAN DALAM MENCEGAH DAN MENANGGULANGI KEKERASAN SEKSUAL TERHADAP ANAK DI KOTA SORONG : STUDI KASUS POLRESTA SORONG KOTA
Penulis: Rahmi, Aulia • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
This article discusses the role of the police in preventing and dealing with cases of sexual violence against children in Sorong City. The rampant violence that occurs in Sorong City, one of which is sexual violence against children, this is proven from data that the author took directly at the PPA Unit of the Sorong City Police Criminal Investigation Unit. In efforts to prevent and deal with cases of sexual violence, the police use two approaches, namely preventive and repressive approaches. Apart from that, this research also explains the factors that cause sexual violence against children and what obstacles the police have in preventing and dealing with cases of sexual violence, as well as the impact of sexual violence against minors.
ANALISIS PENERAPAN SERTIFIKAT ELEKTRONIK DI KANTOR PERTANAHAN KABUPATEN SORONG
Penulis: Rahayu, Dini, hujriman • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
The implementation of electronic certificates is part of the effort to digitize the land administration system to improve efficiency, security, and transparency in land rights management. This study aims to analyze the implementation of electronic certificates at the Sorong Regency Land Office and the obstacles encountered. The methods used were observation and interviews. The results of this study indicate that the main obstacles in implementing this system include mismatches in owner data between ID cards (KTP) and analog certificates, as well as the relatively time-consuming validation process for land books and measurement letters. Nevertheless, electronic certificates provide benefits such as increased service efficiency, improved data security, and improved land transactions. To optimize their implementation, accelerated digitalization, simplified procedures, increased outreach, and strengthened regulations are needed. With these steps, the electronic certificate system can become a modern solution for land administration in Indonesia.
TRANSFORMASI PENCATATAN PERKAWINAN TERHADAP ISBAT NIKAH DI INDONESIA DALAM TINJUAN MASLAHAH
Penulis: Iskandar, Iskandar, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Fokus penelitian ini adalah isbat nikah dalam tinjauan maslahah. Dengan menggunakan metode penelitian diskriktif kualitatif. Isbat nikah jika dikaji dari segi maslahah maka akan menempatkan isbat nikah pada segi maslahah hajjiyyah. Hal ini didukun dari segi tingkatan kemaslahatannya. Suatu pernikahan tidak akan bias menemukan kebahagiaan yang sempurna jika pemenuhan hajjiyah dalam pernikahan tersebut tidak terpenuhi. Terlebih lagi isbat nikah merupakan suatu cara untuk pemenuhan administrasi dalam meregistrasi ulang pernikhan yang pernah dilakukan.
STRATEGI PONDOK PESANTREN DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI (STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN API ASRI TEGALREJO MAGELANG)
Penulis: Hairiyah, Ayu Suci Rianingsih • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Globalization is something we cannot avoid, and it impacts on all fronts, both positive and negative impacts. Globalization can also be a challenge for all, consequently, it requires a smart strategy to face the challenges of globalization. One of them is Pesantren. Pesantren with their classic characteristics must have a strategy to adapt to today’s guidance so that it able to maintain the existence, survive and be accepted by an increasingly advanced society. One of the pesantren that is aware of this is the API ASRI Islamic boarding school in the city of Magelang, this salaf-style pesantren has proven to be able to compete with other Islamic boarding schools, although it has only been established for about 13 years, but it has become the reference boarding school throughout Indonesia. This has attracted research attention to find out what the challenges of globalization are facing the API ASRI Islamic boarding school and how the strategy of the API ASRI Islamic boarding school in facing the challenges of globalization. This research is a case study research, using a qualitative descriptive approach. In this study, researchers used several techniques and data collection instruments, namely observation, interviews, and documentation. Techniques to check the validity of the data used in this study. The result of this study is that the biggest challenge faced by API ASRI Islamic boarding school is sophistication and promiscuity. Both of these are challenges of globalization that make Islamic boarding schools prepare themselves for this. Furthermore, the strategy used is through the formation of the character of the students and the formation of skills of the students. In terms of character building through the existence of Pesantren organizations and activities including the recitation, congregational prayer and mujahadah. And in terms of skill formation includes establishing formal schools and the existence of extracurricular activities which include English, tambourine and calligraphy.
KONSEP KEPEMIMPINAN DALAM PERSPEKTIF TEOLOGI SYIAH
Penulis: Marjuni, Kamaluddin Nurdin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Imamah (Leadership of the State) is the main factor causing disputes among Muslims until today, thus splitti ng Islam into various streams, classes and schools. The conflict between Islamic groups aft er the Prophet based on a question: who should and deserve to be the leader of the state. In the Shiite concept known as “Imamah” which mean that Shiite Imamah is not a matter of personal interest given to the general choice, but it is one of the principles and foundati ons of Islamic religious principles (Arkan ad-Din). This paper will explain the implementati on of imamah concept and the conflicts that occur in the issue of political differenti on between Shiite groups. Various problems are analyzed through Shiite primary books. This study shows that Shiite throughout the history of Islamic politics always be a dissident side.
ISLAMISASI ILMU DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER DI INDONESIA
Penulis: Badriah, Laelatul, Arifin, Ahmad Syamsul • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Islam is very concerned about and highly respects science. Science is very complex to navigate human life, al attas upholds science that will have a positive impact on the development and world civilization. There is a term in the category of religious knowledge and general knowledge which was introduced by al Ghazali. So al attas, in this case, will provide new knowledge and insights of all knowledge that will be affected by changes and developments in world civilization. With the concept of Islamic thought, the science of al Attas is applied in the context of modern Islamic education in Indonesia, from basic education institutions to higher education institutions. Which states the concept of Islamization of science in an integrated manner in the concept of Islamic education from aspects of educational institutions, aspects of the curriculum, aspects of educators, and aspects of students. These four aspects are an attempt to implement the concept of Islamization of science in real human life with the concept of the theory of nature inherent in humans as caliph on earth.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PERCAKAPAN SEHARI-HARI SISWA MA. SULTAN HASANUDDIN, KECAMATAN BAJENG, KABUPATEN GOWA
Penulis: Abdillah, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Penelitian ini membahas tentang pengaruh penggunaan metode langsung dalam meningkatkan keterampilan percakapan sehari-hari siswa MA. Sultan Hasanuddin, Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan metode langsung dalam pembelajaran bahasa Arab berpengaruh pada peningkatan keterampilan percakapan seharihari siswa di MA. Sultan Hasanuddin, Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa, hal ini dilihat dari hasil post test dan mengalami peningkatkan jika dibandingkan dengan pre test. Kemudian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode langsung berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan percakapan sehari-hari siswa MA Sultan Hasanuddin, Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa, Secara rinci keterampilan percakapan sehari-hari siswa di MA Sultan Hasanuddin. Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa, sebelum menerapkan metode tersebut berada pada kualifikasi "baik", sedangkan setelah menerapkan metode tersebut berada pada kualifikasi “sangat baik”. Oleh karena itu, penerapan metode langsung berpengaruh pada peningkatan keterampilan percakapan sehari-ha
SEJARAH TRANSFORMASI PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
Penulis: Aly, Ma’mum • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
This paper examines the history of the transformation of Islamic education in Indonesia according to Ariel Furchan. As a study of literature, then this article refers to the work of Ariel Furchan titled Transformation of Islamic Education in Indonesia: Anatomy Existence Madrasah and PTAI. However, this study is the discussion about Islam in general education from the historical aspect before the colonial Dutch, the Dutch colonial era occur until after the independence of the Republic of Indonesia. The conclusions from this discussion is that the Islamic education of transformation occurred as a result of the dialectic of Islamic education with a phenomenon that occurs or context, both Dutch-style education system, as well as the presence of the Indonesian Communist Party, and even the challenges of globalization and the character of the nation itself. The transformation of Islamic education should be accompanied by the availability of qualified human resources, so that the transformation of Islamic education can work together in every process.
BATASAN PENGGUNAAN HAK PILIH BAGI APARATUR SIPIL NEGARA DALAM PEMILU DAN PEMILIHAN TAHUN 2024
Penulis: Rahmawati, Tri, Latif, Udin • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
This article discusses the use of voting rights for State Civil Apparatus Employees in Elections and Elections. The 1945 Constitution of the Republic of Indonesia and Law Number 39 of 1999 concerning Human Rights have guaranteed the political right of citizens to vote and be elected, which is essentially the right of every citizen. The findings from the results of this study show that Law Number 20 of 2023 concerning the State Civil Apparatus, in which an action plan has been designed by building clean, effective, democratic, and reliable governance. To make it happen, ASN is needed as the main bureaucratic engine that is professional, neutral and free from political intervention, corruption and practices, collusion, nepotism, and carries out its role as the glue of national unity and unity based on Pancasila and the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia.
PEMBERDAYAAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA PELAKSANAAN TUPOKSI
Penulis: Salim, Ahmad, Rochaendi, Endi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
This study aims to describe the process of empowering school administrative personnel which includes awareness, capacity building and empowerment. This study uses a qualitative approach with data collection techniques through interviews, observation and study of the documentation. The data analysis model used an interactive analysis model from Miles Huberman. The results show that the empowerment of school administrative personnel which included awareness, capacity and empowerment stages have been implemented quite successfully so that school administrative staff had various competencies (personality, social, technical and managerial). In the awareness stage, it is carried out to provide encouragement, motivation and communication to school administration staff to increase their adaptability to their main tasks and functions. At the capacitating stage, education and training are carried out in the form of upgrading, education and training, technical guidance and workshops. Meanwhile, at the empowerment stage, apperception and self-potential development activities are carried out. In this empowerment, there is also support from school leaders with full dedication and motivation to empower school administrative personnel. However, there is still a need for reasonably fundamental improvements in empowerment with respect to various constraints and conditions that are expected in the next empowerment process. For this purpose, it is necessary to review (remodify) empowerment programs, so that they are validative, varied, dynamic, evaluative, interesting and weighty, including the consideration of the needs of school administrative personnel.
INTERNALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN MELALUI MEDIA EDUKATIF: (SMART TAHFIZ)
Penulis: Rosalina, Septia, Makniyah, Jauharotul • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
One of the efforts made by parents diverting children from gadget is to embrace Smart Hafiz as one of the current educational toys and trends supplying positive values to children. Young mothers who have a lifestyle with an updated atmosphere educates their children with sophisticated technology. A very fantastic price is not a problem for parents. The large number of Islamic content offered makes Smart Hafiz able to internalize religious values in children. In addition, Smart Hafiz is also a toy tool that can make children happy. Based on the research context, the focus of the research is to investigate and describe the internalization of religious values in early childhood through Smart Hafiz media, what supporting and inhibiting factors are in internalizing religious values in early childhood through Smart Hafiz media in Karduluk village. The approach used in this research is a qualitative approach with a case study approach. The data collection methods or techniques used are interview, observation, and documentation methods. From this method, the researchers then processed and analyzed to obtain data or information. The informants used are young mothers who owned Smart Hafiz in Karduluk village who put their children into pre-primary education . They know firsthand the scope that this research will undertake. They are considerately aware of various accurate information regarding the problems that occurred in the village of Karduluk. Internalization of religious values in early childhood through the Smart Hafiz media in Karduluk village is carried out by several methods including association / mentoring, habituation, advice, exemplary, and attention / supervision. The supporting and inhibiting factors in internalizing religious values in early childhood through Smart Hafiz media are influenced by several factors, namely Smart Hafiz media, family and the environment.
MODEL KEPEMIMPINAN MAJELIS ULAMA INDONESIA (MUI): SEBUAH TAWARAN UNTUK MASA DEPAN KEPEMIMPINAN TRANFORMATIF DI INDONESIA
Penulis: Amin, Surahman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
One of the important elements in community development is the ulama. The Ulama are duty bearers of the Prophets who rely on the implementation of their self-serving duties to Allah SWT. and the implementation of the duties of the Caliphate on earth in accordance with the will and guidance of Allah SWT. which was sent down to the Prophets and Apostles. The prophets and messengers were sent in turn to guide people to find their identity as religious creatures, which ended with the sending of the last Prophet and Rasul, Muhammad. After our Master Muhammad (s). passed away to Rahmatullah, then the apostolic mission that he carries until the end of time and for all mankind, is the responsibility of the scholars as heirs of the Prophets to continue this heavy but noble task until the end of time.
PERTANGGUNG JAWABAN SOSIAL PERUSAHAAN TERHADAP MASYARAKAT LINGKAR TAMBANG PULAU GEBE
Penulis: idris, ishak, Tuasikal, Hadi • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
Pemberdayaan masyarakat melalui perusahaan merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sosial perusahaan ( CSR ). Program pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahtraan masyarakat dan memberikan manfaat jangka panjang bagi perusahaan. Program pemberdayaan masyarakat yang dilakukan perusahaan berupa program pemberdayaan sosial, pengembangan sumberdaya manusia, pengembangkan kelembagaan kelompok, pemupukan modal masyarakat, pengembangan usaha produktof, penyediaan informasi tepat guna. Dalam melaksanakan program pemberdayaan msyarakat, pdrusahaan dapat melibatkan masyarakat secara penuh agar perusahan dapat kolaborasi untuk mengetahi pandangan masyarakat, aspirasi dan segala bentuk keluhan dari masyarakat.
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DANA ALOKASI KHUSUS (DAK) BIDANG PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR
Penulis: Rochaendi, Endi, Salim, Ahmad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Islamic education institutions in the village of Sumberjo Mranggen, have developed the Tahfidz based curriculum. This policy was decided as a form of the curriculum innovation and development of the madrasah. This study aims to investigate more about the tahfidz-based education concept of madrasah of MTs and MA Taqwiyatul Wathon tahfidz al-Qur'an system and to seek out how the implementation of the curriculum development in the tahfidzbased madrasah education of MTs and MA Taqwiyatu Wathon, Sumberjo Mranggen, Demak, Central Java, Indonesia. The type and method of this research is descriptivequalitative research with a phenomenological approach of data collection techniques: in-depth interviews, observation, and documentation. The results show (1) the education concept emphasizes the time allocation for the tahfidz al-Qur'an with an extra portion, which additionally added hours to after-school period to attain tahfidz al- Qur'an 30 juz, but in fact this madrasah began to implement tahfidz-based concept from MI to MA purposing students to memorize and apply the contents of the Al-Qur'an in their daily life and (2) the tahfidzbased curriculum development of a madrasah education in MI, MTs and MA Taqwiyatu Wathon, Sumberjo Mranggen, Demak Regency, Central Java is applied to cover the needs for madrasah, development of educational goals, KTSP curriculum, Ministry of Religion curriculum and local content curriculum (Madrasah), learning experiences and curriculum evaluation.
INOVASI PENGEMBANGAN MADRASAH BERBASIS TAHFIDZ; STUDI PENGEMBANGAN PROGRAM UNGGULAN DI MTS DAN MA TAQWIYATUL WATHON DEMAK
Penulis: Imron, Ali • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Islamic education institutions in the village of Sumberjo Mranggen, have developed the Tahfidz based curriculum. This policy was decided as a form of the curriculum innovation and development of the madrasah. This study aims to investigate more about the tahfidz-based education concept of madrasah of MTs and MA Taqwiyatul Wathon tahfidz al-Qur'an system and to seek out how the implementation of the curriculum development in the tahfidzbased madrasah education of MTs and MA Taqwiyatu Wathon, Sumberjo Mranggen, Demak, Central Java, Indonesia. The type and method of this research is descriptivequalitative research with a phenomenological approach of data collection techniques: in-depth interviews, observation, and documentation. The results show (1) the education concept emphasizes the time allocation for the tahfidz al-Qur'an with an extra portion, which additionally added hours to after-school period to attain tahfidz al- Qur'an 30 juz, but in fact this madrasah began to implement tahfidz-based concept from MI to MA purposing students to memorize and apply the contents of the Al-Qur'an in their daily life and (2) the tahfidzbased curriculum development of a madrasah education in MI, MTs and MA Taqwiyatu Wathon, Sumberjo Mranggen, Demak Regency, Central Java is applied to cover the needs for madrasah, development of educational goals, KTSP curriculum, Ministry of Religion curriculum and local content curriculum (Madrasah), learning experiences and curriculum evaluation.
KEPEMIMPINAN LELAKI SASAK DALAM NOVEL LALU KARYA RANDA ANGGARISTA (KAJIAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL)
Penulis: Nasrulloh, Lalu, Hasanah, Alif • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
Penelitian yang berjudul Kepemimpinan Lelaki Sasak dalam Novel “Lalu” Karya Randa Anggarista (Kajian Kepemimpinan Transformasional) ini membahas tentang isu yang tidak akan pernah bosan untuk diperbincangkan. Apalagi isu yang ada dalam penelitian ini merupakan suatu hal yang sangat layak untuk dimunculkan. Kajian tentang model atau gaya kepemimpinan lelaki Sasak dapat dikatakan cukup memberikan pandangan bagi semua orang yang ingin mengetahui ciri khas kepemimpinan orang Sasak. Dalam novel Lalu karya Randa Anggarista ini mengungkap persoalan demi persoalan yang timbul di setiap sisi kehidupan lelaki Sasak sebagai sosok pemimpin bagi keluarga dan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif analisis. Sumber data dalam penelitian ini yaitu novel Lalu karya Randa Anggarista yang diterbitkan oleh penerbit Sanabil pada tahun 2020. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui tahapan identifikasi, klasifikasi, interpretasi, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian dalam kepemimpinan lelaki Sasak dalam novel Lalu karya Randa Anggarista ini, seperti 1) memimpin dengan menyandarkan pengharapan kepada Tuhan. 2) memimpin dengan ketegasan. 3) memimpin dengan cara memberikan motivasi. 4) memimpin dengan nasihat. 5) pemimpin yang pekerja keras. 6) memimpin dengan adil dan bijak.
PERAN ORANG TUA DAN LEMBAGA PAUD DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN AKHLAK BERBASIS KEPESANTRENAN BAGI ANAK DI MASA AWAL USIA SEKOLAH
Penulis: Masrifah, Rofia • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
Orang tua merupakan madrasah pertama bagi anak. Peran kedua orang tua yang dapat diteladani oleh anak bisa memainkan peran vital dalam setiap tahap pendidikan seorang anak. PAUD merupakan pendidikan yang paling fundamental karena perkembangan anak di masa selanjutnya sangat ditentukan oleh berbagai stimulasi bermakna yang diberikan sejak usia dini. Pendidikan anak usia dini harus dipersiapkan secara terencana dan bersifat holistik agar dimasa emas perkembangan anak (Golden Age) mendapatkan distimulasi yang utuh, sehingga mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki anak. Kebanyakan para orang tua dalam memulai proses masuk ke lembaga pendidikan untuk anaknya, mengabaikan pendidikan anak usia dini. Padahal untuk membiasakan diri dan mengembangkan pola pikir anak, pendidikan sejak usia dini mutlak diperlukan. Pendidikan akhlak adalah pembentukan perilaku baik yang menumbuhkan nilai moral kepada manusia yang akan mempengaruhi tingkah laku manusia tersebut. Didalam era 4.0 ini sangat penting dibentuknya akhlak-akhlak mulia mulai dari anak usia dini karena tidak dapat kita pungkiri pada saat ini telah banyak kasus-kasus yang diperankan anak usia dini seperti halnya, terpengaruhnya kepada dunia gadget , membangkang kepada orang tua, bullying hingga kasus pembunuhan yang dilakukan oleh anak usia dini. Kasus seperti ini perlu kita amati dan segera ditumpaskan karena mereka adalah generasi bangsa Indonesia.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK MULIA DI PONDOK PESANTREN SAWABIQUL HIMAM NGROTO CEPU BLORA
Penulis: Fatoni, Imam • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
Abstract This study aims to describe and analyze the implementation of noble character education and its supporting and inhibiting factors. The research approach is qualitative which is carried out at Sawabiqul Himam Ngroto Islamic Boarding School with the research subjects being Islamic boarding school caregivers and religious teachers. For data collection, interviews, observations, documentation and focus group discussions were conducted. The data analysis techniques of this research are data reduction, data display and data verification and then draw conclusions from the data that has been presented in stages to become research findings. This paper concludes that the caretakers of the Islamic boarding school and the ustad have tried to implement noble character education to the students, both from the aspect of exemplary education, habituation, attention, giving advice, and educating punishment. Supporting factors are the caregivers of the Islamic boarding school who seek to socialize the vision and mission of the Islamic boarding school to the residents of the boarding school and the cooperation between the ustad and other components. The inhibiting factor is the inadequate prayer room and the allocation of funds for Islamic boarding school activities. Keywords: Implementation, Education, Noble Morals
KORELASI ANTARA KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP KEAGAMAAN SISWA PADA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD INPRES BANGKOWA KECAMATAN BIRINGBULU KABUPATEN GOWA
Penulis: duddin, muhammad firdaus • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar aspek kognitif dan sikap keagamaan siswa pada bidang studi Pendidikan Agama Islam siswa di SDN Inpres Bangkowa Kabupaten Jeneponto. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode dokumentasi, angket/ kuesioner, interview dan observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunukkan bahwa, 1) Hasil belajar aspek kognitif dari analisis angket penelitian yaitu sebesar 0,531 dan hasil korelasi antara kedua variabel tersebut diuji dengan menggunakan taraf signifikasi 1% maupun 5%. Pada taraf signifikasi 1% bagi variabel dengan jumlah siswa 23 didapat dari tabel r1 5%; 0,413 dan r1: 0,526 sedangkan rxy : 0,531. Dengan demikian rxy lebih besar dari pada rt (rxy > rt) baik 1% maupun 5%. Jadi ada korelasi yang tinggi antara kedua variabel tersebut. Variabel hasil belajar Pendidikan Agama Islam mempunyai hubungan yang tinggi terhadap siswa. Dari fakta tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis yang penulis ajukan berbunyi : “Terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan kognitif dan sikap keagamaan siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam SDN Inpres Bangkowa Kabupaten Gowa dapat diterima.
IMPLEMENTASI SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MA AL MUHAMMAD CEPU
Penulis: Sariman, Sariman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
An important role in academic supervision at MA Al Muhmmad Cepu is an effort to improve the quality of education at madrasas, researchers use exploratory case study research methods, through observation, interviews, and document studies on the implementation of supervision at MA Al Muhammad Cepu, the data is analyzed descriptively. The results of the study are; 1. In carrying out supervision, the madrasah principal makes plans, schedules, and instruments, and implements the principles of supervision. 2. The implementation of educational supervision in improving the quality of education at MA Al Muhammad Cepu encounters various problems the kinds of problems include Human Resource Problems, Funding Problems, Facilities and Infrastructure, and the Commitment Problem of the Ministry of Religion
KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMIMPIN (LEADER) DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 02 AIMAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Khatipah, Khatipah, Hermanto, Hermanto • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
This study was conducted to obtain an overview of the role of the principal as a leader in improving teacher professionalism at Madrasah Tsanawiyah (MTs) Muhammadiyah 2 Aimas, Sorong Regency. This research uses descriptive qualitative with case study design. The subjects of this research are Principals, Foundations, Supervisors, Ministry of Religion, Teachers and Administrative Employees. Data were collected by in-depth interview, observation and documentation techniques. The data were analyzed using a qualitative descriptive technique from Milas and Huberman, namely data reduction, display and data verification. The results of this study are the principal's role as a leader, namely: giving instructions and supervision, developing the vision and mission, motivating teachers in order to increase teacher professionalism, and delegating tasks to teachers in improving their performance.
PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI DAERAH MINORITAS MUSLIM
Penulis: Fauzi, Nasrul, Muhidin, Asep Abdul • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
This study aims to see the existence and description of the development of Formal Madrasahs in the Muslim minority area of Papua (Sorong City). The research method used is qualitative. This study shows that the development of formal Islamic education in Papua is experiencing very rapid development. According to data from the Ministry of Religion of the City of Sorong, until the end of 2021, the number of madrasas starting from the RA to MA levels is 35 units and 1 Islamic college (IAIN Sorong). The number of madrasas spread throughout the city of Sorong helps achieve equal distribution of education, especially in obtaining Islamic education. The result is that the Muslim community can take education with Islamic characteristics freely, starting from the RA level to the tertiary level, so it can be said that Islamic education participates in the progress of Islam in Papua, especially in the field of formal education.
IMPLEMENTASI MULTIPLE INTELLIGENCE FOR TEACHING PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM TERPADU DI KOTA SORONG PAPUA BARAT
Penulis: Firdaus, Muhammad Adnan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
This research examines the implementation of Multiple Intelligence for Teaching in Creating Excellent Schools at Integrated Islamic Education Institutions in Sorong city, West Papua. To clarify the direction of this research, the problems discussed in the research are, First, How is the application of multiple intelligence for teaching in creating excellent schools at the Integrated Islamic Education Institute in Sorong city, West Papua?; Second, how is the output of students with multiple intelligence for teaching in creating excellent schools at the Integrated Islamic Education Institute in Sorong city, West Papua?. This research is qualitative, namely research that goes directly to the location to obtain and collect data. Data were collected in the field using observation, interviews, and documentation techniques to discuss these problems. The primary data source is the Principals of the Integrated Islamic Education Institutions in Sorong City. Secondary data sources are various references and school documents. The data collected was processed through three stages: data reduction, presentation, and conclusion. Finally, testing the validity of the data is done by triangulation of techniques and data sources.
METODE EKLEKTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Penulis: Hakim, Azizul • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
This paper discusses the basic teaching principles by examining the development of Arabic teaching methods and systems. Each method has its strengths and weaknesses. Based on this fact, the mixed method implies selection and amalgamation. However, the merger is not meant to combine all existing methods at once but to take advantage of the advantages of certain methods. In this paper, the author discusses mixed methods in learning Arabic. Knowing this material is especially important for Arabic language teachers or lecturers to streamline the teaching and learning process by using the most suitable methods for various purposes. The main problem that the author discusses in this paper is the background and basic concepts of the mixed method, the steps for its use, and its advantages and disadvantages. This paper concludes that the mixed method is a language teaching method that combines several methods. The mixed-method does not have a special form that is completely different from other methods because it is the result of selecting and combining several methods that are considered relevant for learning. The advantages of the mixed method are more varied learning activities and the ability of students to use foreign languages more evenly. The drawback is that using the mixed method will have problems with the willingness of teachers and students and the allocation of time.
EKSISTENSI BUDAYA LOKAL GORONTALO SEBAGAI IDENTITAS SUKU BANGSA DALAM DIMENSI GLOBALISASI DAN MODERNISME
Penulis: Mohi, Supriyanto • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
Culture is an ethnic identity that needs to be maintained and preserved to become a source of wealth for the nation and state. Globalization and modern ideologies are presented to provide another space that can assimilate cultural values in each ethnic group, which is commonly referred to as local wisdom. This study aims to explore, study, and obtain descriptive information about Gorontalo local culture as ethnic identity in globalization and modernism dimension. The research method used is qualitative with a phenomenological approach. Data collection techniques were observation, interviews, literature studies, and documentation. The study's findings showed that the existence of the local culture of the Gorontalo people in the use of regional languages and Huyula culture, in general, has experienced quite a tremendous shift in values due to people's misinterpretation of current development through which globalization and modern ideology assimilated. Likewise, the transformation of cultural values through the role of formal, non-formal and informal education and other stakeholders was quite weak.
ANALISIS PERAN PADA ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK MILLENIAL DI SEKOLAH MADRASAH ALIYAH ALLU KECAMATAN BANGKALA KABUPATEN JENEPONTO
Penulis: Hajrah, Hajrah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
The purpose of this study was to determine the role of parents in fostering children's morals and understand the supporting and inhibiting factors of parents in fostering the morals of children in the digital era (millennials) at MA Allu. The type of research in this study is qualitative and uses a field research approach. Sources of research data were taken from 10 students at Madrasah Aliyah Allu. The results of this study are firstly in fostering children's morals, and parents must play a role with their functions. First, parents must help and support each other. The role of parents is as role models, mentors and motivators. Second, the supporting factors in forming children's character are parents providing religious education, discipline in providing the necessary direction and facilities, and providing a good environment for children to become good. At the same time, the inhibiting factors are the social environment that has a bad influence on children when playing and the negative influence of digital media.
IMPLEMENTASI METODE ROLE PLAY BERBANTUAN KAHOOT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI KELAS VIID MTS AS’ADIYAH ULOE
Penulis: Syafi'i, Ahmad, Darnaningsih • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to describe the improvement of student learning outcomes in learning Fikih material on the Provisions of Makmum Masbuk through the application of the Role Play learning method assisted by Kahoot. The research subjects were students of class VII D MTs As'adiyah Uloe. This study used a classroom action research design (PTK) consisting of two cycles. Data collection was done through observation, tests, and documentation. The results showed that the application of the Kahoot-assisted Role Play learning method can significantly improve student learning outcomes. This is indicated by the increase in student learning outcomes from 60% in the pre-cycle, 80% in cycle I, and 100% in cycle II.
ANALISIS KEDUDUKAN ANAK HASIL PERKAWINAN SIRRI DALAM PEMBAGIAN WARIS PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DI PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Izza, Nurull, Hujriman • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
This research discusses the analysis of the position of children resulting from unregistered marriages in the division of inheritance from an Islamic legal perspective at the Sorong Religious Court. The aim of this research is to analyze the position of children resulting from unregistered marriages and analyze the form of determining inheritance for children resulting from unregistered marriages from an Islamic legal perspective at the Sorong Religious Court. This type of research is field research. Data collection methods through literature studies and interviews. Data analysis takes the form of qualitative descriptive analysis through a process of data reduction, data presentation, and conclusions or verification. The results of this research are: 1. The position of children resulting from unregistered marriages only has a civil relationship with the mother and her mother's family. However, children resulting from unregistered marriages can have a civil relationship with their father if it can be proven. 2. For children resulting from an unregistered marriage to receive inheritance from their parents, their parents' marriage must first be ratified. Once proven, the child can receive his share of inheritance as legitimate children in general.
PERAN PONDOK PESANTREN MADINATUL ILMI DALAM PELAKSANAAN DAKWAH DI DESA KOTARINDAU
Penulis: Aldiawan, Aldiawan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
This study aims to describe the role of the madinatul ilmi dolo Islamic boarding school in the implementation of da'wah in the Kotarindau village, Dolo sub-district, Sigi district through religious activities involving the local community. The author collects data through literature review, field observations and interviews with the leaders and supervisors of the madinatul ilmi dolo Islamic boarding school as well as several local community leaders. After conducting the research, the findings are formulated as follows: the role of the madinatul ilmi Islamic boarding school in carrying out its da'wah, namely First; held intensive Islamic studies once a month which was attended by the people of the Kotarindau village. Second; provide guidance on reading and writing the Qur'an. Third; open opportunities for the people of the Kotarindau village to participate in education at the Madinatul Ilmi Dolo Islamic boarding school. Fourth ; Every month of Ramadan, the Madinatul Ilmi Islamic Boarding School always holds a flash boarding school that examines several yellow books and is open to the public
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN: MENERAPKAN MODEL DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Penulis: Syafi'i, Ahmad, Rapi, Muh • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2022)
Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui konsep pengembangan media pembelajaran dan penerapan model dalam media pembelajaran. Melalui penggunaan metode library research (studi kepustakaan) dan analysis content (analisis isi), maka hasil penelitian ini menunjukkan: 1) pengembangan media pembelajaran ialah kegiatan menambah dan mengembangkan sesuatu terhadap media yang digunakan untuk membantu pembelajaran supaya mencapai derajat efektifitas dan efisiensi, dan 2) penerapan model dalam pengembangan media pembelajaran ialah: a) model discovery learning berbantuan media visual; b) model discovery learning berbantuan media audio-visual; c) model project based learning berbantuan media komputer; d) model problem based learning berbantuan media internet; e) model discovery learning berbantuan media power point, dan f) model direct instruction berbantuan multimedia berbasis komputer dan interractive video.
LARANGAN BURQA DI PRANCIS KONTESTASI ANTARA KEBEBASAN BERAGAMA DAN SEKULARISME NEGARA
Penulis: Putri Wahyuningtyas, Amanda, Winoto, Nadhifa Zalfa, Masrur, Muhamad • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
This research explores the burqa ban as a form of state control over religious symbols and its conflict with the right to religious freedom, which is protected by international law and Islamic teachings. Using a multidisciplinary approach, the study draws on Islamic studies, sociology, anthropology, history, law, and philosophy. It examines the burqa as both a religious obligation and a cultural identity marker, while also analyzing the roots of French secularism and the philosophical debate between individual freedom and state authority. The findings reveal that France's burqa ban reflects a secular, yet discriminatory policy targeting Muslims. While some view the burqa as an act of religious devotion, the state perceives it as a threat to national unity. This clash highlights growing tensions between religious expression and secular values. To promote justice in a pluralistic society, the study suggests adopting policies that respect religious and cultural diversity.
PANDANGAN ISLAM TERHADAP KEPEMIMPINAN PEREMPUAN: KAJIAN FEMINISME ISLAM
Penulis: Nur, Indria, Macap, M. Irsya • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
Women are the most unique creatures. Discourse on the uniqueness of women always attract discussed in various perspectives. Various discourses that emerged about women always actual. One of the unique aspects of women who alwayswarmly discussed was the importance of the role of women in public areas. As well as the Political Parties Law and the Election Law which mandated quota of 30 percent representation of women, both in management and in the competition of political parties into Parliament. Opportunities in the political contest warmed back the conversation between the functions, roles and responsibilities of women in the area of “domestic” with activities in the “public domain”. How can a Muslim should react to it? This research will discuss how womens studies in Qualitative and leadership according to Islamic perspective. So the absence of the crux and the dilemma for Muslim women (Muslimah) in the world take part in the public or politics. Results of the study explained that Islam gives a very high appreciation of women. Al-Qur’an laden with symbols and massages about women. In fact there are two suras that provide specific appreciation of the position and status of women, is surah Al-Nisa and surah Al-Thalaq. Al-Qur’an put women equal to men as caliph and the servant of God in this earth. Differences in the nature of women and men to make women more protected so that they are not abused and that they can fully carry out their duties while maintaining it s dentitiy as a Muslim woman. Thus, in the context of Indonesia, opportunities that are open and public space for opportunities should certainly be welcomed by women, by preparing themselves, not just a figure complementary to men, but as partners and relationships that have reliable quality, because a woman was appointed as the leader due to his ability that has competencies and criteria as leaders expected
KEPEMIMPINAN SPIRITUAL KH. ABDUL GHOFIR NAWAWI DALAM MENUMBUHKAN KEHIDUPAN MODERASI BERAGAMA
Penulis: Astutik, Dian, Al-Habsyi, Ni’ma M., Polamolo, Fika Magfirah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
This study aims to uncover the spiritual leadership of a Kyai in fostering religious moderation. The method used is descriptive qualitative with a phenomenological approach with primary and secondary data sources. Data collection techniques are observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques consist of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that spiritual leadership, K.H. Abdul Ghofir Nawawi, among others, has been implemented at the Salafiyah Syafi'iyah Randangan Gorontalo Islamic Boarding School, namely: attitude honesty of heart in fostering religious moderation, Faimes attitude in fostering religious moderation, and humility in fostering religious moderation
NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM TRADISI FANTEN DI PATANI HALMAHERA TENGAH
Penulis: Sarmi, Sarmi, Amin, Surahman, Nur, Indria • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
Value is not something we see from the world based on what we know, but value is more related to what should happen. Islamic education is a process of changing individual behavior for the better, so the value of Islamic education is the things or traits inherent in Islamic education that are used as a basis or life guide to become a better person. Islam recognizes the existence of community customs because customs are part of that society. In addition, customs or traditions often contain values whose source is the religion adopted or Islamic education. So the purpose of this study is to explore the values of Islamic education contained in the fanten tradition carried out by the Patani community of Central Halmahera every month of Rabiul Awal as an expression of gratitude for the birth of the Prophet Muhammad. So it can be understood that in the fanten tradition there is a process for strengthening faith, worship and morals which are the values of Islamic education
ANALISIS NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM FILM OMAR & HANA
Penulis: Arini, Widya Dewi, Baharuddin, Baso Helmi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
The purpose of this research is to find out and describe the religious values in the film Omar & Hana. This study uses library research methods, with the type of research that is library research. Based on the analysis that has been done, it can beconcluded that the religious values in the film Omar & Hana can be categorized into several values, namely: 1) the value of faith, in the episode "let's give greetings" explains about strengthening friendship; the episode "everything is worship" explains about intending all that is done for Allah swt; the first halal episode explains about viewing a food or beverage halal certificate; the pillars of Islam episode explains that the pillars of Islam are the pillars of religion; our friend's al-Quran episode explains about making the Koran a friend wherever you are. 2) moral values, in the episode "let's give greetings" explains commendable morals in which greetings are exchanged; the episode "everything is worship" explains commendable morals intending all work for Allah swt; Halal episode to explain commendable morals by first viewing the halal logo and certificate for food or beverages; the pillars of Islam episode describes commendable morals in which the pillars of Islam are the pillars of religion; episode al-Quran Kawan Kita explains about commendable morals so that humans make the Koran as a friend throughout their life. 3) The value of Worship in the episode "let's give greetings" explains mahdah worship or actions that are determined by conditions and pillars; the episode "everything is worship" explains mahdah worship intending all work only for Allah swt; the halal ke episode explains about the worship of ghairumahdah, an act that brings goodness and is carried out with sincere intentions because of Allah swt; the episode of the pillars of Islam explains about the worship of mahdah; the pillars of Islam are the pillars of religion; our friend's al-Quran episode explains about mahdah worship making it a human friend at all times
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP KRISIS AKHLAK PESERTA DIDIK
Penulis: Chudzaifah, Ibnu, Rahmayanti, Fitri • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
The purpose of this study is to identify and determine the influence of social media on the moral crisis of class VIII students at Muhammadiyah Al- Amin Middle School, Sorong City. This type of research is quantitative with a descriptive approach and uses a comparative method (Ex Post Facto). The population in the study were students of class VIII which were divided into class VIII A, B, C, D and E, totaling 156 students. For a sample of 113 respondents taken from all class VIII. The research instrument used a questionnaire / questionnaire with a Likert scale. The data that the researchers obtained were then processed using the help of Microsoft Exel 2016 and the SPSS application for Windows Version 22.Based on the results of research at Muhammadiyah Al-Amin Middle School, Sorong City, it shows that social media has an influence on the moral crisis of class VIII students. This can be seen from the rxy value of 0.595% and the coefficient of determination r2 (xy) of 0.354 and tcount of (60.796 > 3.93), based on the coefficient of determination r2 (xy) of 0.354 meaning that 35.4% of the moral crisis is influenced by social media , while the remaining 64.6% is influenced by other factors, for example by the environment, association, character education from parents and teachers
KEWAJIBAN NAFKAH SUAMI TERHADAP ISTRI DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN
Penulis: Nofiyanti, Tike Putri, Kamaludin, Husni, Umrah, St. • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Nafkah merupakan suatu kewajiban suami terhadap istri dengan memenuhi kebutuhan pokok istri berupa sandang, pangan, dan papan. Dasar hukum nafkah telah diatur dalam al-Qur’an, hadits, Kompilasi Hukum Islam maupun peraturan perundang-undangan, tetapi pada kenyataannya masih ada para suami yang melalaikan kewajiban nafkahnya. Jadi penelitian ini mendeskripsikan kewajiban nafkah suami terhadap istri dalam perspektif hukum Islam maupun Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan. Penelitian ini menjawab pertanyaan yaitu: Bagaimana kewajiban nafkah suami terhadap istri dalam perspektif hukum Islam dan Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan? serta apa faktor penyebab suami tidak memberikan nafkah kepada istri Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan bentuk penyajiannya deskriptif kualitatif, pendekatan ilmu hukum keluarga dan sosiologi hukum dengan pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Lokasi penelitian ini yaitu Pengadilan Agama Sorong dan salah satu wilayah yuridiksinya yakni Kota Sorong. Menganalisis data penelitian ini menggunakan langkah-langkah yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kewajiban nafkah suami terhadap istri dijalankan dengan baik oleh para suami sesuai kepastian hukum yang diberikan oleh hukum Islam maupun Undang-undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan. Namun tidak dapat dipungkiri bahwa ada para suami yang melalaikan nafkahnya terhadap istri.
REKONSEPSI LITERASI AL-QUR’AN DALAM PENANAMAN NILAI MODERASI BERAGAMA PADA LINGKUNGAN KELUARGA
Penulis: Sudirman, Sudirman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
The focus of this research is on the reconception of Al-Qur'an Literacy to increase the understanding of religious moderation in the family environment. This study uses a literature review that compiles the concept of moderation in religion through the family. Several quotations of verses and hadiths are the basis for constructing this research, especially in instilling the values of religious moderation in the family environment. This study also confirms that religious moderation must be instilled in the family from an early age. This research also reveals that many verses make the role of the family in providing the inculcation of good values, especially in the family, especially in religious moderation. Early moderation in the family has more impact on understanding differences in society
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENINGKATAN JIWA NASIONALISME PESERTA DIDIK DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Yunita, Dina Suci, Abdillah M, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
This study aims to determine the effect of the implementation of Islamic education learning on increasing the spirit of nationalism of students in Sorong Regency. This study uses quantitative research with a quantitative associative approach. The population of all students who are Muslim in Sorong Regency. Sampling was carried out at SMP Negeri 26 Sorong Regency from class VII-IX. thoroughly by conducting population research with a total of 38 students. Data collection was carried out by distributing questionnaires and analyzing using a simple regression test. The results of this study indicate that the implementation of Islamic Religious Education Learning affects increasing the spirit of nationalism of students in Sorong Regency. This can be seen from the results of a simple regression test with the equation Y = 31,888+.727+e with a constant value of 31,888, and the value of the regression coefficient of Islamic religious education learning is 0.727
ANALISIS PUTUSAN PENGADILAN NEGERI SORONG DALAM PERKARA TINDAK PIDANA PENISTAAN AGAMA MELALUI MEDIA SOSIAL: STUDI PUTUSAN NOMOR 122/PID SUS/2020/PN.SON
Penulis: Aisyah, Pinasti • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
This research aims to determine the basic legal considerations of District Court Judges. Sorong Number 122/Pid.Sus/PN. Children in criminal cases of religious blasphemy through social media and the application of positive law to PN decisions. Sorong Number 122/Pid.Sus/2020/PN. Children in criminal cases of religious blasphemy via social media. The research used uses a Normative Juridical Approach. The types of data used are primary data and secondary data, namely data obtained through observation, interviews, literature study and documentation techniques. In analyzing data writing using qualitative descriptive analysis. The results of the research show that (1) Analysis of the Sorong District Court's Decision in the Case of the Crime of Blasphemy via Social Media (Decision Study Number 122/Pid.Sus/2020/PN.Son), that the Sorong District Court's Decision, in this case the Judge decided on the case not yet objective in seeing various points of view. so that the punishment for retaliation is completely irrelevant in its application. Legislation as a legal product is capable of being taken into consideration by judges in deciding a case, in accordance with the applicable laws and regulations in order to achieve legal certainty, benefit and provide the value of justice therein. In implementing positive law against PN decisions. Sorong Number 122/Pid.Sus/2020/PN. Son, in the case of the criminal act of blasphemy through social media, it was not appropriate for the judge to hand down a criminal decision against the defendant, based on the Criminal Code, the prison sentence in this case was 6 years, in the implementation of the law, he was only sentenced to 4 months, this is not relevant so that the public can judge that the consideration discriminatory judges and unfair disparities (differences in sentences). In the application of criminal justice, it must be in accordance with applicable laws and regulations, so that other people become wise in carrying out actions, so that they do not cause problems for themselves and others by expressing themselves to violate the law which triggers problems that can solve a religious group. certain people, who should respect and respect each other in their religious identity and the way they carry out their worship.
PENDIDIKAN ANAK DALAM PANDANGAN HADIS NABI: RELEVANSINYA TERHADAP KONSEP HUKUM KELUARGA ISLAM : THE CONCEPT OF ISLAMIC FAMILY LAW
Penulis: Muchtar, Zulayka, Amin, Muhammadiyah, Hafid, Erwin, Marwing, Anita • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
This study aims to examine the hadiths of the Prophet Muhammad (peace be upon him) relating to child education within the family and to examine their relevance to the concept of Islamic family law. Through a thematic approach to authentic hadiths, this study outlines parents' responsibilities in instilling religious values, morals, and character formation in children from an early age. The results of the study indicate that child education is an integral part of parental obligations recognized in Islamic family law, not only as a moral responsibility but also as a legal obligation. The Prophet's hadiths provide a strong foundation for establishing an educational system within Muslim families, while emphasizing the importance of parents' active and consistent role in fostering their children's spiritual and social development. This study recommends strengthening parents' religious understanding as a basis for fulfilling their obligation to educate children within the context of Islamic family law.
KEPEMIMPINAN ABAD 21 DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI ISLAM
Penulis: Masykur, Mohammad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
Descriptions and thoughts about leadership in the 21st century depart from the view that leaders must correctly and completely recognize the conditions and aspirations of the community or the people they lead. The leader's responsibility is to provide solutions wisely, effectively, and productively for the various problems and challenges it faces. For that, every leader needs to meet certain competencies and qualifications. Therefore, this study aims to determine the definition of leadership, functions, and leadership goals for Islamic higher education institutions in the 21st century, as well as the challenges of 21st century leadership and the urgency of leadership for Islamic educational institutions. This research method is qualitative through a content analysis approach with data collection techniques through various relevant references. The results of this study indicate that the leaders of the 21st century, namely; 1) Leaders who like and are able to face various challenges; 2) Leaders who are curious about various things; 3) Leaders who are able to build an established, conducive and professional work culture and organization; 4) Leaders who are able to build communication with various lines; 5) Leaders who have a commitment to progress, prosperity, and excellence
KONTROL DIRI DAN PERSEPSI TERHADAP IKLIM SEKOLAH DENGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA
Penulis: Dwi Prasetya, Fiki Febrian • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
The rise of bullying cases in schools is very worrying, especially for victims who often receive bullying committed by their own friends. Individuals who often receive bullying at school experience a number of psychological disorders such as anxiety, loneliness, feeling worthless and feeling unacceptable by their peers. Each individual has a mechanism that can help regulate and direct behavior called self-control. The purpose of this study was to determine the relationship between self-control and perceptions of school climate with bullying behavior. Subjects totaled 205 junior high school (SMP) students, sampling using purposive sampling technique. The data collection method used is a Likert scale instrument which has been tested for validity and reliability with Cronbach's Alpha coefficient of self-control 0.904, school climate 0.949 and bullying behavior 0.961. The data obtained were analyzed using regression analysis. The results showed that there was a relationship between self-control and perceptions of school climate with bullying behavior, the F value was 121.059 (p <0.01), so the third hypothesis was accepted. The effective contribution of self-control and school climate perceptions to predict bullying behavior in students was 54.5%, while the remaining 45.5% was influenced by other factors which were not examined in this study. This research is expected to be useful in knowing what predictors are the factors that have a relationship with bullying behavior, so that it can be used as a reference for taking intervention actions to reduce bullying behavior in students
KEPEMIMPINAN PENYULUH AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN PENDIDIKAN INFORMAL MASYARAKAT MUSLIM DI KOTA SORONG
Penulis: Radjaang, Nasruddin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
This study uses a type of descriptive qualitative research located in North Sorong District. This research approach is the guidance approach and the sociological approach. Primary data sources in this study were Islamic Religious Extension as key informants and additional informants, namely youth and community leaders. Secondary data sources in this study are books, magazines, internet, reports and documentation. Data collection methods used are observation, interviews, and documentation. Analysis of this research data through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results showed that the leadership role played by Islamic religious instructors in informal education for the Muslim community in North Sorong District was carrying out routine recitations, eradicating illiteracy in reading and writing the Koran and acting as an informant, consultant and advocate. The inhibiting factors for Islamic religious instructors in informal education for Muslim communities in North Sorong District are the misuse of social media and technology, the lack of discipline and the seriousness of society. Then, the solution provided by Islamic religious instructors is to optimize recitation activities, provide school financing through foster parents, provide motivation and guidance and familiarize children with carrying out Islamic teachings properly.
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM IMAM SUPRAYOGO: TRANSFORMASI UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
Penulis: Syafi'i, Ahmad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The phenomenon of the dichotomy of science is increasingly troubling. Imam Suprayogo, behind the concept of Tarbiyah Ulu al-Albab, is a solution to the dichotomy of science by collaborating on science. This paper aims to: 1) describe the concept of education paradigma of the Qur'an, 2) describe the academic culture of Maulana Malik Ibrahim Islamic State University of Malang, and 3) The relevance concept of Imam Suprayogo's Islamic studies to the reality of Islamic studies in Indonesia. This paper is a literature research using content analysis techniques. The results of this study show that: 1) Tarbiyah Ulu al-Albab is an educational concept paradigma of the Qur'an with a dzikr, fikr, and amal shaleh approach, 2) The academic culture of the Maulana Malik Ibrahim Islamic State University of Malang campus displays; a) credible, compatible, and professional educators; b) a multifunctional mosque, not just as a symbol; c) ma'had like a boarding school; d) boarding school serves to form spirituality and morals; d) availability of libraries; e) laboratory; f) studying room; g) offices as a means of administrative services; h) arts and sports development centers; and i) as well as a broad and strong budget, 3) Imam Suprayogo's Islamic Studies Thought is very relevant to the reality of Islamic studies in Indonesia.
RAJA AMPAT LOCAL GOVERNMENT LEADERSHIP MODEL IN THE DEVELOPMENT OF ISLAMIC EDUCATION IN PAPUA: A PHENOMENOLOGICAL STUDY IN RAJA AMPAT DISTRICT
Penulis: Umlati, Abdul Faris, Nur, Indria • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
This article aims to analyze the local government leadership strategies implemented in Raja Ampat district in developing Islamic education; this type of research uses Phenomenological research with a descriptive qualitative approach. The data collection methods used are observation, interview and documentation methods and fgd. The results showed that 1). The local government leadership model in the development of Islamic education in Papua by establishing transformative leadership by creating local government policies through local regulations, Establishing a Policy on the Construction of Houses of Worship (Mosques) through the Regional Budget (APBD); Policy on Providing Incentives to Mosque Takmir, Imams, through the APBD; Empowering religious social organizations; Providing study fee assistance to mosque takmir educators, imams and religious leaders that not all local governments carry out this strategy6; 2). The Raja Ampat local government develops its role as a regulator, facilitator, social welfare provider and monitoring and evaluator, resulting in better quality and quantity of mosque/mushallah worship facilities and non-formal education institutions; increasing the quality of education services and strengthening smart, qualified and competitive human resources.
TINJAUAN KRITIS TERHADAP UNDANG-UNDANG NOMOR 8 TAHUN 2019 TENTANG PENYELENGGARAAN IBADAH HAJI DAN UMRAH OLEH KEMENAG KABUPATEN SORONG
Penulis: Latif, Udin, Hidayat, M. Akbar • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
The implementation of the pilgrimage has an important role for all Muslims around the world. Hajj completes the other 4 worships in the pillars of Islam. The implementation of the pilgrimage requires knowledge, guidance and direction from people who are experienced in the field of Hajj. The implementation of the pilgrimage carried out by the Ministry of Religion of the Republic of Indonesia can be an additional reference for prospective Hajj participants. The results of the study show that the implementation of the pilgrimage carried out by the Ministry of Religion of Sorong Regency is in accordance with the mandate of Law No. 8 of 2019 plus regulations from the Minister of Religion and also based on Islamic Shari'a guided by the Qur'an and the Sunnah of the Prophet Muhammad SAW. Increase knowledge to prospective pilgrims about the implementation of the pilgrimage and other knowledge and insights. Together with the Ministry of Religion, Sorong Regency, the success of the Hajj pilgrimage in Sorong Regency.
PERAN KUA DALAM BIMBINGAN KURSUS CALON PENGANTIN (SUSCATIN) DI KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) DISTRIK SORONG KOTA
Penulis: Arum, Muhamad Yumaizar, Suharmoko • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
Islam has complete rules regarding marriage and family. Everyone who gets married needs to comply with these rules to ensure that the household that is fostered is always harmonious and peaceful and receives the grace of Allah. Islam itself has the concept of premarital guidance aimed at young men who are about to get married. The bride-to-be course (Suscatin) is one way to provide knowledge, understanding and skills to the bride-to-be about married or family life. Basically, suscatin is an effort made in the formation of a household so that the bride-to-be is able to apply psychological provisions and skills in dealing with household problems. In this research, one of the theories, namely Shertzer and Stone, guidance is a process of assistance shown to individuals to recognize themselves and their world. This is an implementation of the Decree of the Minister of Religion Number 517 of 2001, concerning the Organizational Arrangement of KUA District/District. (KUA) Sorong Kota District before the implementation of the marriage contract for the two brides must provide premarital guidance so that the bride and groom understand the purpose and purpose of the marriage. So that later or after becoming husband and wife, they know the rights and obligations of husband and wife.
OPTIMALISASI PERAN GURU PAI DALAM MENCEGAH RADIKALISME PADA PESERTA DIDIK MUSLIM DI KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Loji, Abu Bakar, Nur, Indria, Abdillah, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The objectives of this scientific research are: 1) To describe the efforts of Islamic Religious Education teachers in preventing radicalism among students at SMA Negeri 1 Raja Ampat Regency. 2) To describe optimizing the role of Islamic Religious Education teachers in preventing radicalism among students at SMA Negeri 1 Raja Ampat Regency. This research uses descriptive qualitative research located at SMA Negeri 1 Raja Ampat. This research approach is a guidance approach and a sociological approach. Data sources in this research include primary data sources and secondary data sources. Data collection methods are observation, interviews and documentation. Analysis of this research data through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research show that: 1) Optimization has been carried out by Islamic Religious Education Teachers in preventing radicalism, namely: a) Islamic Religious Education Teachers optimize explanations about Islam rahmatan lil 'aalamiin, b) Islamic Religious Education Teachers optimize dialogue in Islamic Religious Education learning. c) Islamic Religious Education Teachers optimize the introduction and application of Multicultural education. 2) The role of Islamic Religious Education Teachers in preventing radicalism is: a) Islamic Religious Education Teachers as educators, b) Islamic Religious Education Teachers as teachers, and c) Islamic Religious Education Teachers as mentors.
MERITOCRACY IN THE CORRESPONDENCE OF PROPHET MUHAMMAD PBUH
Penulis: Firdaus, Danang, Ichwan, Mohammad Nor • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study addresses the critical phenomenon of leadership incompetence resulting from appointments based on popularity and personal proximity, examining the correspondence of the Prophet Muhammad as a historical model of meritocratic selection. The research objective is to identify selection criteria for envoys, including linguistic competence, cross-cultural experience, and integrity, and assess how prophetic practices can inform contemporary recruitment reform. A qualitative library-based methodology with a historical approach and triangulation of primary sources and secondary literature was employed. Thematic analysis of sirah manuscripts and variant reports reveals selection patterns emphasizing functional capability and the companions’ work ethic. Findings confirm that successful diplomatic missions relied on a synergy between technical competence and moral character among envoys. Recommendations include combining procedural merit mechanisms with character development programs and transparent selection processes to curb patronage. The study offers guidance for selection audits, publishing criteria, evidence-based evaluation, and local capacity building.
ASURANSI DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Penulis: Wati, Risna • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
In life no one can predict what will happen in the future perfectly, even by using various analytical tools. Risks in the future may occur to a person's life, for example, death, illness or the risk of being fired from his job. In the business world, risks that can be faced can be in the form of risk of loss due to fire, damage or loss or other risks. Every risk that will be faced must be handled so as not to cause even greater losses. To overcome unwanted risks in the future, it is necessary to have a company that is willing to bear the risk, such as an insurance company. As we know, insurance is a mutual agreement between members of the community to guarantee and guarantee each other by raising money and creating a joint financial savings fund that is used as a relief fund for someone who is overwritten by difficulties. This is done as an effort to deal with events that might happen to someone and lead to losses. Apart from that , the community is insured and the large number of Muslims involved in it , makes this problem urgent to know its position from an Islamic perspective . However, because this insurance issue is not explicitly explained in the text, the problem is seen as ijtihadi. Departing from these problems , the study of insurance in Islamic perspective is very interesting . In addition to seeing the pros and cons as well as the " middle way " to these problems . And also see how the development of insurance in Indonesia whether insurance is permissible under Islamic law
DINAMIKA KEILMUAN DI PESANTREN LIRBOYO KEDIRI
Penulis: Anwar, Ali • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Islamic Boarding School (Pesantren) of Lirboyo, founded in 1910, transmits the Islamic and general knowledge. The methods to transmit the knowledge are bandongan, sorogan, memorizing, discussion, ba’sul masā’il, and other methods which are commonly used in formal education. By this finding, we can conclude that Pesantren Lirboyo up to now can admit the basic functions of pesantren instituion. Those are transmission of Islamic kndwledge, maintenance of Islamic tradition, and reproduction of ulama’.
SUICIDE, YOUTH, PSYCHOLOGY, BUNUH DIRI REMAJA PERSPEKTIF PSIKOLOGI DAN HUKUM ISLAM
Penulis: Ashari, Ashari, Wahyuni, Nengsih Sri, Agustriono, Laode • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
Age analysis revealed that the number of suicides increased from the ages of 10-16 years, peaked at 26-30 years, and decreased from 46-50 years, with a sharp increase from the age group of 61-65 years to 66-70 years. However, calculating a certain age level reveals that while there is a peak on the curve before 46-50, the rate increases dramatically in the age group 66- 70 years. namely research whose object of study uses library data in the form of books as a data source. Secondary Data Analysis: This method involves analyzing existing data, such as data from health institutions or previous research, to gain insight into youth suicide. Psychological factors that contribute to the risk of suicide in adolescents. Several relevant factors studied in the psychology study of adolescent suicide include: Mental Health Disorders including: Bipolar, breakup, anxiety disorder and schizophrenia. suicide is considered to be strictly prohibited and punishable as a serious sin. Islam teaches the importance of protecting and respecting human life, including one's own life.
KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA MASDRASAH ALIYAH DALAM MENINGKATKAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Penulis: Said, Muhammad, Amin, Surahman, Amin, Surahman, Abdillah, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The aims of this scientific research are: 1) To analyze the Visionary Leadership Role of the Head of Madrasah Aliyah Imam Adil, Raja Ampat Regency in Improving the Quality of Islamic Educational Institutions. 2) To analyze the Visionary Leadership Strategy of the Head of Madrasah Aliyah IMadrasah Aliyahm Adil, Raja Ampat Regency in Improving the Quality of Islamic Educational Institutions. This research uses a descriptive qualitative research type located at the Imam Adil Madrasah Aliyah School, Raja Ampat Regency, West Papua Province. The approach in this research uses a qualitative descriptive approach. The data sources in this research are primary and secondary data sources. The data collection methods used were observation, interviews and documentation. Analysis of this research data through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research show that: 1) The Head of Madrasah Aliyah Imam Adil Raja Ampat Regency reflects visionary leadership in Madrasah Aliyah Imam Adil. The leader plays a role as a direction maker, which means providing clarity to his followers about the ways or efforts that must be taken, the steps of the Head of Madrasah Aliyah Imam Adil continues to pay attention to effective and efficient goals. The Head of Madrasah Aliyah Imam Adil Raja Ampat Regency, in carrying out his leadership, has tried to focus on the vision and mission created, building good relationships at both internal and external levels. 2) The Head of Madrasah Aliyah Imam Adil Raja Ampat Regency seeks to carry out a visionary leadership role as an agent of change with new programs from previous programs. 3) The efforts made by the Head of Madrasah Aliyah Imam Adil Raja Ampat Regency to improve quality are to create an effective learning process, conduct effective evaluations and carry out continuous improvements, build character, carry out constructive guidance
STRATEGI DAN HAMBATAN MIGRAN AFGANISTAN BERADAPTASI DI KOTA MAKASSAR
Penulis: Ahdiyanti, Istika • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
This study aims to identify and analyze 1. the adaptation strategies of Afghan refugees while in Makassar City 2. to analyze the barriers for Afghan refugees to adapt to Makassar City . This research was conducted at Pondok Nugraha, jl. Daeng tata, Blok 4F No.88, kel, Bonto Duri. Tamalate district, Makassar South Sulawesi. The method used in this study is a qualitative method, purposive sampling technique using a case study approach and interviewing 16 informants. The results show that in the adaptation strategy of Afghan refugees, refugees develop a strategy into three stages of adaptation strategies, the first strategy in the social field at the social stage of refugees divides it into two stages of strategy, namely the initial strategy including finding refugees from Afghanistan and conducting socialization later in the stage second is the refugee development strategy to formulate strategies that include: Joining in mingling with activities that occur in the refugee environment and in the community, and promoting tolerance. At the cultural stage, Afghan refugees formulate a strategy by adopting and following several local culture. Whereas at the economic stage the refugees have a strategy by forming a relationship through mutually beneficial relationships with one another. In terms of adaptation barriers, refugees experience several obstacles among refugees that are difficult to adapt due to differences in language, discriminated treatment by society, and many differences in culture.
DISKRESI PENYIDIK KEPOLISIAN DALAM PENYELESAIAN PERKARA PIDANA MELAUI JALUR NON LITIGASI
Penulis: Latif, Udin • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
Law enforcers in the Criminal Justice System are tasked with enforcing the law and aiming to tackle, prevent or foster and reduce the occurrence of crimes or violations of criminal law, as well as making people's lives safe, peaceful, controlled and synergistic. Each component in the Criminal Justice system has the authority to screen cases starting at the investigative level in the form of police action which in practice is called investigator discretion. Police investigators use their discretionary authority to make efforts to settle cases outside the criminal justice system. The process of terminating an investigation carried out by an investigator is a form of police discretion, namely an authority exercised by the police based on their judgments and beliefs by prioritizing moral considerations rather than legal considerations.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INSYA’ BAGI PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH SULTAN HASANUDDIN KABUPATEN GOWA
Penulis: Aziz, Abdil Mubarak • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The aim of this research is to describe the steps for developing Insya' teaching materials at Madrasah Tsanawiyah Sultan Hasanuddin. The steps for developing Insya' teaching materials are based on the steps developed by Sugiyono from Borg & Gall, namely: (1) Potential and problems; (2) Collect information and data; (3) Product design; (4) Design validation; (5) Design revision; (6) Product testing; (7) Product revision; The implications of this research and development are 1) This research and development has produced Insya' teaching material products. This product has been tested through several tests, namely testing by language experts and design experts and also tested on class VII students at MTs. Sultan Hasanuddin to prove the effectiveness of the product being developed, so that it can be a consideration for educators, especially subject teachers, Insya>' to use this product. 2) This research still has many limitations and shortcomings in designing teaching materials. Insya', this will become reference material for designing more creative and innovative teaching materials to be developed. 3) The materials included in the Insya' teaching materials are still limited to only 14 materials and only for class VII, this is due to researchers' limitations in compiling and presenting the material. This will be taken into consideration for further research to improve Insya' teaching materials for a higher level
STRATEGI KEPEMIMPINAN BKMT KABUPATEN RAJA AMPAT DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN ISLAM DI KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Bondahara, Ratna, Amin, Surahman, Abdillah, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The aims of this research are First; To describe the leadership role of the Taklim Council Contact Agency in strengthening Islamic education in Raja Ampat Regency. Second, to describe the strategy of the Taklim Council Contact Agency in strengthening Islamic education in Raja Ampat Regency.This type of research is Qualitative Description. The research approach is a phenomenological, normative theological and sociological approach. Research data sources are primary data sources and secondary data sources. Research data collection methods use observation, interviews and documentation methods. Data processing and analysis techniques using data reduction, data presentation, comparative analysis of data and drawing conclusions.The results of this research show that the leadership role of the Taklim Council Contact Agency in strengthening Islamic education in Raja Ampat Regency is to establish good cooperative relationships, have a high work ethic, participative and responsible leadership characteristics and be trustworthy in carrying out leadership duties. The strategy of the Taklim Council Contact Agency in strengthening Islamic education in Raja Ampat Regency is to maximize the concept of education management, holding regular recitations, introducing or observing Islamic education targets and direct visits to the community (Mobile Education).
STRATEGI GURU PAI DALAM PENGUATAN AKIDAH PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 RAJA AMPAT
Penulis: Ajirah, Rasyid, Muhammad Rusdi, Sudirman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The objectives of this scientific research are: First; describe the strategic process of Islamic religious education teachers in strengthening the faith of Raja Ampat State High School 1 students. Second; analyzing the forms of Islamic religious education teachers' strategies in strengthening the faith of Raja Ampat 1 State High School students.This type of research is Qualitative Description. The research approach is an Islamic educational, normative theological and sociological approach. Research data sources are primary data sources and secondary data sources. Research data collection methods use observation, interviews and documentation methods. Data processing and analysis techniques using data reduction, data presentation, comparative analysis of data and drawing conclusions.The results of the research show that: First, the strategic process of Islamic religious education teachers in strengthening the faith of Raja Ampat State High School 1 students is to instill a sense of love for Allah and strengthen the faith through religious programs such as: routine recitations, congregational midday prayers, day celebrations. Islamic holidays and the Khatam Al-Quran (Gaharu) movement program. Second, the forms of strategy for Islamic religious education teachers in strengthening the faith are exemplary strategies, mentoring or supervision strategies and habituation strategies.
JUSTICE IN HUMAN RIGHTS COURTS: INTEGRATING THE CONCEPT OF ISLAMIC JUDICIARY AND THE PRINCIPLES OF INTERNATIONAL LAW
Penulis: Ahmad Iffan, Mustafid • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
This study aims to analyze the concept of justice in Human Rights Courts through the integration of Islamic judicial principles and international legal norms. The research employs a normative-comparative juridical approach by examining primary and secondary legal sources, including international human rights instruments, Islamic legal provisions, and jurisprudential practices of national and international human rights courts. The analysis applies a qualitative and hermeneutic legal method to identify the points of convergence between the two systems in achieving substantive justice. The findings reveal that both Islamic and international legal systems share an ethical foundation centered on human dignity and moral accountability for human rights violations. The integration of these legal traditions strengthens the moral legitimacy and effectiveness of human rights adjudication, particularly in Muslim-majority countries. This research highlights the importance of cross-system legal dialogue in developing a universal paradigm of justice that transcends formal legality and embodies deeper humanistic and spiritual values
TINJAUAN EMPIRIS PERAN ISTRI SEBAGAI WANITA KARIR DALAM MENCIPTAKAN KELUARGA SAKINAH
Penulis: Handayani, Venny Cintya, Latif, Udin • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
A career woman is an individual who actively participates in the workforce, fulfilling professional roles while managing family responsibilities. The career woman phenomenon has evolved in line with social and economic changes that have opened up more job opportunities for women. Women's primary motivations for pursuing a career include achieving financial independence, self-development, and fulfilling professional ambitions. Support from partners, family, and flexible workplace policies can play a significant role in helping career women achieve a balance between their professional and personal lives.This research employed a qualitative approach. The sample population was career women in Malawili Village. Data collection methods used observation, interviews, documentation, and data analysis, including data reduction, data display, and conclusion drawing. The results of this study indicate that a wife's responsibilities as a career woman often face unique challenges, including time management, the pressure to balance dual roles as worker and caregiver, and confronting gender norms and stereotypes. The Sakinah family is a family concept in Islam that describes a harmonious, peaceful, and prosperous household.
PENGGUNAAN MEDIA QUIZIZZ DALAM PENERAPAN KOSAKATA BAHASA ARAB
Penulis: Hilmy, Baso • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
Technological advances currently in the industry 4.0 era require educators to be more active and creative in choosing learning media. This research aims to describe the use of quizizz as an alternative media in applying Arabic vocabulary. This research was carried out using a qualitative descriptive approach through the literature study method. The research results show that quizizz is a very easy, effective and interesting medium to use in online-based Arabic language evaluation and learning activities. This application can be implemented directly or as an assignment. The features available in this application can be used for Arabic language evaluation and learning activities, such as applying Arabic vocabulary. This research contributes to the development of Arabic language learning media, especially in Madrasas and religious universities.
STUDI FIKIH KHILAFAH ATAS KEPEMIMPINAN KHALIFAH JEMAAT AHMADIYAH
Penulis: Wibowo, Irham, Dwi Prasetya, Fiki Febrian • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
The Ahmadiyya Congregation is an international Islamic organization founded in Qadian, India, in 1889 by Mirza Ghulam Ahmad. Until now, this organization has expanded to more than 200 countries, including Indonesia. The highest leadership in this organizational structure is held by the Khalīfatul Masih (Promised Successor) who is currently based in London, England. Meanwhile, in each country, this organization is led by a National Amir who acts as the Chairman of the Central Board. The caliphate system adopted by the Ahmadiyya Congregation is believed to be a continuation of the Khilafah 'alā Minhājin Nubuwwah, with the main characteristic of being apolitical. The question is, this organization prohibits the establishment of political parties or the formation of a state based on their version of the caliphate system. The caliphate model of the Ahmadiyya Congregation is interesting to study because it has similarities with the Papal system in the Vatican. The process of electing the caliph is carried out through deliberation and consensus, although historically this position continues to be held by the descendants of Mirza Ghulam Ahmad. Their organizational structure is very hierarchical, where every decision and instruction from the caliph must be obeyed. The caliph is considered a figure chosen by God through human intermediaries, so that his attitudes and behavior are used as examples in social, sharia, and worship aspects. Rejecting the teachings of the caliph in this context is seen as a form of understanding of religion. The Ahmadiyya Community believes that the institution of the Khalīfatul Masih will continue until the end of time.
ANALISIS KEPEMIMPINAN ABDUL MALIK FADJAR DALAM MEMBESARKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
Penulis: Shofwan, Arif Muzayin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
The size and size of a university cannot be separated from its leadership. This research analyzes the leadership of Abdul Malik Fadjar, namely a leader who has succeeded in growing the University of Muhammadiyah Malang (UMM) to become the largest private university in Eastern Indonesia. The data analysis technique uses content analysis by sorting things according to the focus and objectives of the research. This research found that the first step taken by Abdul Malik Fadjar and his colleagues was to formulate big ideas or ideals that had dimensions far into the future. After obtaining this picture, we then carry out stages in managing higher education, namely the consolidation stage, physical development stage, and academic development stage. The consolidation stage aims to concentrate all potential and eliminate all challenges and obstacles in order to achieve the desired goals, which includes three aspects, ideal consolidation, structural consolidation, and personal consolidation. The physical development stage was carried out by borrowing money from the bank, then remodeling the simple campus into a magnificent three-story campus, and acquiring land for future campus expansion. The academic development stage is carried out by creating a program to improve the quality of lecturers, recruiting permanent lecturers, and conducting a large-scale hunt for permanent lecturers through the Service Bond Allowance (TID) route to save campus costs.
IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILLS WITH GREETING MATERIALS USING ICE BREAKING TECHNIQUE AT THE 7TH CLASS B SMP QUBA SORONG CITY
Penulis: Mahu, Fijrinia, Hasbullah, Suharmoko • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
Improving sstudents’ speaking skills with greeting materials using ice breaking technique at the 7th Class B SMP Quba Sorong City. enhance English-speaking skills among 7th-grade students at SMP Quba, Sorong City. The research was conducted on May 20, 2024, following a pre-research phase during a field practice program from August to October 2023. The teacher modified the materials focusing on greetings, and implemented a technique termed “ice breaking.” This technique was performed at the beginning of each English lesson, where students would repeatedly practice greeting phrases until they mastered them, sometimes requiring multiple sessions. The study utilized a descriptive qualitative research technique, incorporating observations and documentation to assess the effectiveness of the ice-breaking method. Despite the challenge of limited observation sessions, the findings revealed that while most students eventually performed the technique without relying on text, some still required additional practice. The research presented the findings which detailed the collected data, and the discussion, which interprets the context of improving students’ speaking abilities through the ice-breaking technique
EKSISTENSI PESANTREN DALAM SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Penulis: Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
Islamic Boarding School as an institution of Islamic education in Indonesia has become a part of nation journey. In historical aspect, boarding school takes part from struggle history and boarding school has been taking part in nation culture. In education system, boarding school as an institution of Islamic education became sub-system from national education system. But, in a long history, boarding school has not shown their existence which can give shape to expectation for all people. This case may be caused by some factors, namely history, culture of national education system that causes Islamic boarding school left behind. As we know that in 1999 as a popular year to appear desentralisation and it becomes urgent moment to change culture system and education system, including Islamic boarding school.
PERTIMBANGAN HAKIM DALAM PENOLAKAN DISPENSASI KAWIN PERSPEKTIF TEORI SISTEM HUKUM DI PENGADILAN AGAMA
Penulis: Kurniawati, Aisyah Hafidah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2024)
Child marriage could be a marriage conducted by children or teenagers, and its usage must get authorization from the Devout Court Judge. The dismissal of marriage allotments is an vital issue within the legal framework in Indonesia, especially within the Devout Courts, which regularly confront a problem between person interface and legitimate security for children. This inquire about points to analyze the judges' contemplations in dismissing marriage allotments through the viewpoint of lawful framework hypothesis. Employing a subjective approach with a case consider strategy, this inquire about looks at how components of the legitimate system-structure, substance, and legitimate culture-play a part in judges' decision-making at the Devout Court. The discoveries show that the dismissal of marriage agreements is frequently based on the security of children's rights and adherence to the legitimate limits set forward in Law Number 16 of 2019 concerning Revisions to Law Number 1 of 1974 on Marriage. In expansion, socio-cultural components and devout understanding moreover impact judges' viewpoints in keeping up a adjust between national legitimate standards and Islamic values. The dismissal moreover reflects the legitimate responsiveness to the requests for child assurance and the avoidance of the negative impacts of early marriage. In this way, the lawful framework hypothesis gives a significant conceptual system for understanding the complexities of judges' contemplations within the Devout Courts with respect to marriage allotments. Keyword: Marriage allotment, judge's thought, Devout Court, legitimate framework theory, child security.
STRATEGI PEMBELAJARAN GURU DALAM MEMBENTUK KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN FAKFAK PAPUA BARAT
Penulis: Salman, Muhammad, Rasyid, Muhammad Rusdi, Huzein, Muhammad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
The objectives of this scientific research are: 1) To describe teachers' teaching strategies in building students' spiritual intelligence at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah, Fakfak Regency, West Papua. 2) To describe the supporting and inhibiting factors in implementing teachers’ teaching strategies in building students' spiritual intelligence at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Fakfak Regency, West Papua. 3) To describe the impact of teachers' teaching strategies in forming students' spiritual intelligence at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah, Fakfak Regency, West Papua. This research applied descriptive a qualitative method. Primary data sources are class teachers, Islamic Education teachers, and Tahfiz Qur'an teachers for grades V and VI. Data collection methods are observation, interviews, and documentation. The data were processed and analyzed through reduction, presentation, and conclusion. The results show that: 1) Teacher teaching strategies in building students' spiritual intelligence are: a) Learning methods, b) Memorizing (Tahfiz) al-Qur'an, c) Islamic education methods, d) Extracurricular activities, e) Action social fundraising and joint prayer for Palestine.
EFEKTIVITAS PENANGANAN KASUS KEKERASAN TERHADAP PEREMPUAN DAN ANAK OLEH DINAS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK KOTA SORONG
Penulis: Rahmi, Aulia, Kitaby A., Magfirah Ummul • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
Violence is an act or threat to oneself, a group of people or society or individuals that causes death, loss, psychology, trauma or deprivation of rights. Cases of violence against women and children are nothing new. There is a lot of violence against women and children that often happens around us. Cases of violence against women and children are increasing every year. The change of Sorong City to become the Capital City of Southwest Papua Province had a major influence on cases of violence against women and children in Sorong City, with an increase in population, the number of cases of violence also increased. Cases of violence against women and children come in various forms of violence. Ranging from physical and psychological violence, domestic violence, neglect, harassment to trafficking in persons. Cases of violence against women and children may occur in the social environment, including the family environment, the workplace, to educational institutions.
INTERNALISASI NILAI PENDIDKAN ISLAM MELALUI TRADISI MALAM ELA-ELA DALAM PENGUATAN PEMAHAMAN KEAGAMAAN MASYARAAKT KAMPUNG WAIGAMA DISTRIK MISOOL UTARA
Penulis: Buatan, Mustafa Musa, Nur, Indria • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
The objectives of this study are: (1) To analyze the process of the Ela-Ela night tradition in strengthening the religious understanding of the Waigama Village community. (2) To analyze the internalization of Islamic educational values through the Ela-Ela night tradition in strengthening the religious understanding of the Waigama Village community. (3) To analyze the impact of the internalization of Islamic educational values through this tradition. This study is a qualitative field research using a phenomenological approach. Data collection techniques were conducted through observation, interviews, and documentation. The research was carried out over four months involving syara' judges, religious leaders, traditional leaders, community leaders, educational figures, female figures, and the residents of Waigama Village as informants. The study found that the Ela-Ela night tradition in Waigama Village consists of three stages: (1) preparation, implementation, and closing. (2) The educational values and Islamic religious understanding within this tradition include (a) aqidah values, (b) shariah, and (c) akhlak. (3) The impact of the internalization of educational values through this tradition includes cultivating the community's habit of reciting the Qur'an, performing dhikr and prayers, as well as strengthening social bonds and cooperation.
EFEKTIVITAS METODE REPETITION DAN KELANCARAN MEMBACA AL-QUR'AN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR'AN SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 FAKFAK
Penulis: Rudin, Suratna Dewi, Amin, Surahman, Sudirman • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
This research aims to analyze the effectiveness of the repetition method and fluency in reading the Al-Qur'an towards increasing the ability to memorize the Al-Qur'an in class IV students at SDN 1 Fakfak. The type of research is quantitative experimental research. Data sources are students and supporting documents. The methods of data collection used are observation, questionnaires, tests, and documentation. The data analysis used is descriptive and paired data analysis. Based on the analysis, in the experimental class, the t-value was -22.784 smaller than -2,08. In the control class, the t-value was -8.717 smaller than -2,064. So the first hypothesis and second hypothesis are accepted. Likewise, the f-value obtained is 1197.811 smaller than 2,09 so the third hypothesis is accepted. Based on the results, it can be concluded that there are differences between the pre-test and post-test in both the experimental and the control classes. Therefore, the repetition method has an effect on increasing students' memorization, as well and the reading fluency method has an effect on improving students' memorization simultaneously the repetition method and reading fluency of the Al-Quran have an effective effect in increasing the memorization of Class IV students at SDN 1 Fakfak
LEADERSHIP STRATEGIES OF MADRASAH PRINCIPALS IN INFLUENCING ISLAMIC CHARACTER EDUCATION IN SORONG REGENCY, SOUTHWEST PAPUA
Penulis: Ambo Tuo, Muhammad Arsyad, B, Jumrana • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2026)
Islamic character education is a strategic priority in Indonesian madrasahs, particularly in multicultural regions facing ethnic diversity, religious pluralism, modernization, and limited educational resources. This qualitative study explores the leadership strategies of Madrasah Tsanawiyah (MTs) principals in Sorong Regency, Southwest Papua, focusing on leadership practices, influencing factors, and educational outcomes. Fifteen participants, including principals, teachers, students, and community members, were selected purposively. Data were collected through semi-structured interviews, observations, and document analysis and were analyzed using thematic analysis. The findings reveal that principals employ transformational, spiritual, participative, and exemplary leadership by integrating Islamic values into school culture, curriculum, religious activities, and community partnerships. Effective implementation is supported by teacher commitment, parental involvement, and community collaboration but constrained by limited facilities, technological distractions, multicultural challenges, and inconsistent parental supervision. These leadership strategies significantly strengthen students’ religious commitment, discipline, honesty, responsibility, and social engagement, fostering sustainable Islamic character education in multicultural madrasahs.
MENGIDENTIFIKASI KECERDASAN ANAK
Penulis: Sulaiman, Umar • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
The development of Indonesian society’s life attitude in the postreformation era has made a lot of changes, including language as the use of foreign language at schools having international and international pioneering standard. Character construct covers the basic strategy in overcoming those phenomenons through educational system, especially the bahasa Indonesia education starting from the curriculum, methods, learning books, skills, personality, and reference. In addition, preparing dedicated profesional teachers should be necessity. There are many intelegent must be improved ticher to student minimally, smart word, smart picture, smart logic, smart body, smart music, smart people, smart nature, and self-smart. This article discribes about that.
STATUS PERWALIAN ANAK ZINA DAN PERAN PENGHULU DI KUA DALAM PERNIKAHAN MENURUT HUKUM ISLAM DAN UNDANG-UNDANG
Penulis: Nur Roihanah, Ulfiyani, Khoirinnisah, Ira • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
This research aims to understand the implementation of marital guardianship for illegitimate children and explain the Islamic Law view of this practice at the Office of Religious Affairs. In exploring the details of the implementation of marriage guardianship, the method used is qualitative descriptive with data obtained through the literature. The results of the research show that the marital guardianship of illegitimate children at the KUA is recognized as valid according to Islamic law, with the main basis being the use of Islamic law such as the Koran and Hadith, especially in involving guardian judges. The KUA uses guardian judges with caution to determine a law, then for preventive efforts, namely emphasizing the importance of the sacredness of marriage physically and mentally, so that it is not influenced by relationships that are not permitted in religion. This research aims to understand the implementation of marital guardianship for illegitimate children and explain the Islamic Law view of this practice at the Office of Religious Affairs. In exploring the details of the implementation of marriage guardianship, the method used is qualitative descriptive with data obtained through the literature. The results of the research show that the marital guardianship of illegitimate children at the KUA is recognized as valid according to Islamic law, with the main basis being the use of Islamic law such as the Koran and Hadith, especially in involving guardian judges. The KUA uses guardian judges with caution to determine a law, then for preventive efforts, namely emphasizing the importance of the sacredness of marriage physically and mentally, so that it is not influenced by relationships that are not permitted in religion.
PERAN FIQIH MUNAKAHAT DALAM PERNIKAHAN MUSLIM: PANDUAN UNTUK KEHIDUPAN BERUMAH TANGGA YANG BAHAGIA
Penulis: hasbi ashiddiqi, mohammad, Dermawan, Naufal • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
Humans are living creatures who have instincts and desires. Marriage is one of a person's instincts and obligations. In fact, Islam has provided guidance to those who will enter the marriage stage, complete with the procedures or rules of Allah SWT. So those who are considered experts in worship do not choose alternative methods. All living creatures have the desire to reproduce and pass on their genetic makeup, but marriage is what differentiates humans from other animals. Allah SWT encourages people to marry in order to maintain their existence and regulate reproduction in a socially acceptable way. Religion has become human nature if men and women need each other. The problem formulation in this research is what is the role of munakahat fiqh in Muslim marriages so that life in the household is happy. This research is qualitative research with a multiple literature review approach. The aim of this research is to find out the role of munakahat fiqh in Muslim marriages so that life in the household is happy.
ISLAMISASI ILMU PENGETAHUAN
Penulis: Maschanif, Siti Mahmudah Noorhayati • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2015)
The progress of knowledge achieved by Moslems in the classical era was related to the interactions between Islam and various existed cultures. This interaction produced some new things because of their openness, the selectiveness, and creativity. As a result, they were able to develop their knowledge and Islamize all aspects their live in terms of ontology, epistemology, and axiology, beside they expressed in Arabic language (as an “Islamic language”). Now days, science that have been known by human being, who make them overcame strongly by many problem what it’s faced. So to face this problem, science and knowledge is very significant and event urgent to discuss, especially if we see the secularization and science islamization. Then, this paper is discoursed that; what is secularization and islamization of science (knowledge) and how will the secularization and islamization of science be researched from ontology, epistemology and axiology aspects.
PENANGANAN PRAKTIK JUDI (TOGEL) OLEH POLRES AIMAS DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Rofiq, Muhammad, Labolo, Aly Mustaqim • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
In this research the author uses an empirical legal approach, namely research that is used to solve research problems by conducting primary data research in the field, in this case related to the role of the police in efforts to deal with lottery gambling in Aimas, Sorong Regency, as well as the inhibiting factors faced in overcoming it. lottery gambling. The data presented is from data sources which include primary data and secondary data, namely data obtained in the form of facts or information from research results directly at the research location. Meanwhile, secondary legal materials consist of all legal publications which are not official documents which provide explanations of primary legal materials in the form of literature and journals related to the role of the police in tackling lottery gambling in Aimas, Sorong Regency.
PENANGANAN KASUS PENCURIAN HEWAN TERNAK SAPI DI SP1 KABUPATEN SORONG OLEH POLRES AIMAS
Penulis: naja, aufi, Salam, Muhammad Badrus • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
The phenomenon of cattle theft in SP1 is increasingly disturbing the community, especially cattle breeders, because cattle breeders often experience the loss of their livestock which they suspect has been stolen by someone else. The research location is SP1 Sorong Regency. The research location is a location where cases of cattle loss often occur. Research is expected to obtain the information that researchers expect. The issue raised is about the reasons why the heirs are reluctant to receive the share they should receive. And at the Darul Falah Jekulo Kudus Islamic Boarding School to obtain information in the form of the opinion of the Kiyai or Pondok Caretaker regarding the issues raised.
ISLAM MODERAT KONTEKS INDONESIA DALAM PERSPEKTIF HISTORY
Penulis: Haris, Munawir • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Really grievous if difference in Islam, what basically leave from difference of understanding and interpretation of to text al-Qur’an and alHadits, result disharmony in going into society and state. Actually, along the length of the difference based on hotly values Ukhuwah Basyariah (brotherhood of between mankind), ukhuwah Islamiyah (brotherhood of between Islam people humanity), hablu minannaas (good rapport with fellow being), and ikhtilafu ummati rahmatun (difference is blessing), not generate problems. Specially in Indonesia, from fact available for seen, seems not yet show that the difference of blessing. Thereby, this article invite to try to refer back history, what comprehending Islam and ber-Islam which ought to be applied in Indonesia context so that Indonesia man in understanding be not trapped into abundant ekstrimitity. Concepted moderating Islam, basically only limited to bargain which solely wishing assist public in general in comprehending Islam. Act moderate in berIslam is not an things digressing in Islam teaching, because this thing is detectable of the reference, is good in al-Qur’an, al-Hadits, and also behavior of man in history. Develop understanding “Moderating Islam” for Indonesia context it can be assumed so important. Isn’t it true known that in this region there are understanding in Islam, immeasurable of religion, and multi-etnis. Concepted moderating Islam invite, what Islam is comprehended in kontekstual, comprehend that variance and difference is sunnatullah, have no refused by the existence. If this thing was practiced, it can be believed by Islam will become blessing religion for universe.
DISPENSASI PERKAWINAN DI BAWAH UMUR: STUDI KASUS PENGADILAN AGAMA SORONG
Penulis: Jumriati, Jumriati, rumalutur, Hafiz ahmad • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pertimbangan hakim dalam memutuskan perkara dispensasi perkawinan di bawah umur di Pengadilan Agama Sorong, dan untuk mengetahui bagaimana dampak dari dispensasi perkawinan di bawah umur yang terjadi. Hasil penelitian ini bahwa pertimbangan hakim Pengadilan Agama Sorong dalam menetapkan dan mengadili perkara permohonan dispensasi perkawinan di bawah umur berpedoman pada peraturan Mahkamah Agung Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2019 dan hakim menggunakan dasar hukum yang sesuai yaitu Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974. Dasar pertimbangan hakim dalam mengabulkan dispensasi perkawinan di bawah umur tidak hanya berpacu pada Undang-Undang, disinilah diperlukan ijtihad hakim dalam menetapkan suatu berdasrkan maslahah mursalah. Adapun dampak dari perkawinan di bawah umur yang bisa berdampak pada kesehatan, pendidikan, emosi yang masih labil sehingga menimbulkan pertengkaran. Dan berpotensi merenggut kebebasan dalam berekspresi dan berpikir sesuai usianya. Jenis penelitian ini yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan yuridis empiris. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pertimbangan hakim dalam menetapkan dispensasi perkawinan di bawah umur berdasarkan peraturan Mahkmah Agung dan Undang-Undang dan hakim di Pengadilan Agama sorong mempertimbangkan dalam mengabulkan dispensasi hakim juga memperhatikan dampak yang akan ditimbulkan oleh sesuatu yang telah ditetapkannya.
NILAI KEHIDUPAN MASYARAKAT TIONGHOA (SUATU ANALIS WACANA RITUAL TAHUN BARU IMLEK)
Penulis: Ismail, Zakki • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Target of this research is to know life concepts experienced by society of Ti onghoa through prayer of Imlek. Refering to that, the question replied in this research is how discourse forms ritual of Imlek and asses also conception found in the prayer.
PENERAPAN IJARAH DAN RAHN DALAM TRANSAKSI EKONOMI SYARIAH: PERSPEKTIF AYAT DAN HADITS
Penulis: Dwi Bagus Priyanto, Putri Ayu Fatma, Nur Sa`adah Mahfudah • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2025)
This article analyzes and compares the laws of Ijarah and Rahn in the perspective of Islamic fiqh, as well as their application in modern Islamic economic transactions. Using qualitative methods and literature study, this article shows the differences and similarities between Ijarah and Rahn, as well as the application for Islamic economic practices. The results of this study provide an overview of the application of Ijarah and Rahn in modern Islamic economics and provide an understanding of ijarah and rahn. This article can help improve the understanding and application of Ijarah and Rahn in Islamic economic transactions, as well as provide references for Islamic economic practitioners and researchers. Thus, this research can be a contribution to the development of Islamic economics in Indonesia
EFEKTIVITAS PENERAPAN E-COURT PENGADILAN NEGERI SORONG KELAS I B DALAM PERKARA PERDATA PERMOHONAN PENGANGKATAN WALI BAGI ANAK
Penulis: Diniawantari, Citra Diniawantari, Latif, Udin • Terbitan: Muadalah : Jurnal Hukum (2023)
The judiciary in Indonesia adheres to the principle of Containe Justice or the principle of simple, fast and low-cost justice. However, in reality, the judiciary in Indonesia is overburdened, slow and expensive, so the Supreme Court has reformed it by launching an electronic court system (e-Court) service as regulated in Perma Number 3 of 2018 concerning Electronic Court Administration, which was later abolished and refined in accordance with Perma Number 1 of 2019 concerning Electronic Administration of Cases and Trials in Court. Then it was refined again with Perma Number 7 of 2022 concerning Amendments to PERMA Number 1 of 2019 concerning Electronic Administration and Trials in Court. Based on this, this research aims to find out how effective e-Court is in resolving civil cases regarding applications for the appointment of guardians for children and for find out the obstacles experienced by the Sorong Class I B District Court in implementing e-Court.
PENGARUH INFLASI, BI RATE, JUMLAH UANG BEREDAR, DAN NILAI TUKAR TERHADAP NILAI OUTSTANDING SUKUK KORPORASI (PERIODE 2018-2022)
Penulis: Imam, Nabila, Karfin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
Islamic law prohibits Muslims from raising capital through debt and participating in the debt market. To address this, a sharia-based product like sukuk was developed. A study analyzed the impact of inflation, BI rate, money in circulation, and exchange rate on the outstanding values of corporate affiliates in Indonesia from January 2018 to December 2022. The results showed that inflation and BI rates significantly negatively influenced the outstanding value of corporate affiliates, while the amount of money in circulation and exchange rates had a significant positive influence. The exchange rate had no significant influence. The study highlights the importance of economic stability and monetary policy in supporting the development of corporate affiliate markets in Indonesia.
REKONSTRUKSI PEMAMFAATAN WAKAF DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA BANGSA INDONESIA
Penulis: Umaima, Umaima • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
Currently, Indonesia is faced on problem of low quality human resoorces such as poverty and unemployement. As the majority religion of indonesian society, Islam has responsibility in improving of human resources. Waqf is Islam worship containing two dimentions, namely vertical (Hablun min Allah) and horizontal dimentions (Hablun min al-Nas). Waqf should be able to contribute to improve the human reorces in Indonesia because of It‟s asset reaching 34 Trillions/year. But, in the reality there are many people lifing in proverty. It shows that utilization of waqf is not optimal in Indonesia. There are some ways to realize them, namely utilization in education, health, hospital facilities, development of small and medium enterprises (UKM). With those utilizations, waqf expected to increase the human resources in Indonesia
PENERAPAN AKAD RAHN PADA PEGADAIAN SYARIAH PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM
Penulis: Katmas, Ekarina, jen, Mindo Mursalina • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2021)
The results obtained show that (1) the application of the rahn contract at the klademak sharia pawnshop followed by mu'nah fees (guarding and maintenance) as a source of pegadaian syariah income by providing services on customer guarantee goods (2) the implementation of the rahn contract at the klademak pegadaian syariahIn general, it is in accordance with the MUI DSN Fatwa No. 25/DSN-MUI/III of 2002 and DSN MUI Fatwa No. 92/DSN-MUI/IV of 2014, this can be seen from the general provisions adapted to the Fatwa of DSN MUI No. 25/DSN-MUI/III of 2002 and the provisions on collateral, debt provisions, contract provisions, murtahin income provisions and contract settlement provisions which are adapted to the DSN MUI Fatwa No. 92/DSN-MUI/IV 2014. The implication of this research theoretically can be seen the operational implementation of the rahn contract at Pegadaian Syariah Klademak Branch, Sorong City, which is in accordance with the MUI DNS fatwa no. 25/DSN-MUI/III of 2002 and DSN MUI Fatwa No. 92/DSN-MUI/IV of 2014. Practically this research can be used as a scientific reference and can have positive implications for certain parties.
MOTIVASI MUNFIK TERHADAP MINAT BERINFAK MELALUI PROGRAM PENITIPAN KALENG INFAK BAZNAS KABUPATEN SORONG
Penulis: Khasanat, Nafaizatul i, Sari, Fatma, Karfin, Karfin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
The main problem of this research is how the motivation of hypocrites affects the interest in giving in the infaq can care program BAZNAS Sorong district. This study aims:1) To find out what is the motivation for the interest of hypocrites in giving infaq in the infaq can program of BAZNAS Sorong Regency. 2) To find out whether there are opportunities and challenges from the implementation of the BAZNAS infaq program in Sorong Regency. The approach used is a quantitative research approach whose results are calculated using analysis techniques and classical assumption tests, simple linear regression and hypothesis testing with the help of SPSS V.28, the type of research used is descriptive correlation research. The sample used was 34 respondents who were selected through the census sample technique or saturated sample. Based on the results of the study, it showed that motivation had a significant positive effect on the interest in donating in the infaq can program of BAZNAS, Sorong Regency. The magnitude of the contribution of the independent variable or motivation is 0.116 or 11.6%. The implication of this research is for BAZNAS Sorong Regency to continue to pay attention to things that affect the motivation to donate in the ongoing BAZNAS infaq can program.
ZAKAT DAN DISTRIBUSI HARTA
Penulis: Basri, Samsul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
The focus of this discussion is on Zakat and Property Distribution. The purpose of this study is to provide an explanation of how the Sharia views on zakat and to find out how the benefits of the distribution of assets. This study examines research that reveals the wisdom behind zakat and property distribution in improving people's welfare. The results of the discussion cite that zakat is one of the requirements for Muslims. While the benefits of its distribution provide a positive impact in terms of improving people's lives.
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN MELALUI SEMANGAT KERJA: SUATU PENELITIAN PADA KOPERASI WARGA MAKMUR UNIT MARISA KABUPATEN POHUWATO
Penulis: Muliadi, Muliadi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2019)
Focus of this study is to discuss Employee Productivity Improvement through work spirit. The purpose of this research is to study the impression of the work spirit on increasing employee productivity at the Marisa Unit Prosperous Cooperative in Pohuwato Regency. Research is participatory research, using questionnaires as research instruments and using simple regression analysis. The results showed that the work spirit was positive and significant towards work productivity of 0.569 (56.9%), while 43.1% did not discuss the model or not
PENGARUH LABEL HALAL DAN ELECTRONIC WORD OF MOUTH TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK SKINCARE MS GLOW PADA AGEN MS GLOW DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Ruliyana, Ruliyana, Sunatar, Bambang, Karfin, Karfin • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2022)
This study aims to analyze the effect of halal labels and Electronic Word of Mouth on purchasing decisions for MS Glow skin care products. This study uses a correlational or associative approach with a descriptive quantitative research type. The sample in this study were 30 respondents who bought and used MS Glow skincare products. The technique taken in this study is non-probability sampling with purposive sampling type, while the data collection is carried out using a questionnaire with a closed statement type. To answer the problem and test the hypothesis, SPSS Version 28 technical analysis is used. The results showed that: first, the halal label variable (X1) had a significant effect on the purchasing decision variable (Y). Second, the Electronic Word of Mouth (X2) variable has no significant effect on the purchasing decision variable (Y). Third, the halal label variable (X1) and the Electronic Word of Mouth (X2) have a significant effect on the dependent variable, namely the purchase decision variable (Y). This study aims to analyze the effect of halal labels and Electronic Word of Mouth on purchasing decisions for MS Glow skin care products. This study uses a correlational or associative approach with a descriptive quantitative research type. The sample in this study were 30 respondents who bought and used MS Glow skincare products. The technique taken in this study is non-probability sampling with purposive sampling type, while the data collection is carried out using a questionnaire with a closed statement type. To answer the problem and test the hypothesis, SPSS Version 28 technical analysis is used. The results showed that: first, the halal label variable (X1) had a significant effect on the purchasing decision variable (Y). Second, the Electronic Word of Mouth (X2) variable has no significant effect on the purchasing decision variable (Y). Third, the halal label variable (X1) and the Electronic Word of Mouth (X2) have a significant effect on the dependent variable, namely the purchase decision variable (Y).
PERAN PASAR MODAL SYARI’AH DALAM PERKEMBANGAN PEREKONOMIAN DI INDONESIA
Penulis: Novrianti, Dewi Khayyirah, Yustati, Herlina • Terbitan: At-Thariqah: Jurnal Ekonomi (2024)
This research was conducted to find out whether there is an influence of the Shariah capital market on economic growth in Indonesia. The capital market provides its services by bridging the relationship between capital owners (investors) and fund borrowers (issuers). The method used in this research is qualitative analysis with descriptive analysis and using the literature method by collecting, reading and recording literature studies related to the subject being studied. In conclusion, the sharia capital market is defined as a capital market that applies the principles of sharia in economic transaction activities and is free from prohibited things such as usury, gambling and speculation
OPTIMALISASI MANAJEMEN KEUANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA
Penulis: Hikmah, Hikmah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Lahirnya undang-undang No. 22 tahun 1999 tentang otonomi daerah berpengaruh terhadap pengelolaan pendidikan di Indonesia. Satu sisi otonomi menjadi peluang bagi satuan pendidikan untuk mengelola sekolah sendiri baik dalam aspek pengembangan kurikulum maupun aspek pendanaan, namun di sisi lain menjadi ancaman manakala sekolah tidak memiliki kesiapan baik dari segi sumberdaya manusianya (SDM) maupun pembiayaannya, oleh karena itu kompetensi kepala sekolah dalam manajemen keuangan sekolah mutlak diperlukan sehingga baik guru maupun karyawan dapat menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas.
STUDENTS’ STRATEGIES IN ACADEMIC WRITING: A STUDY ON LEARNING STRATEGIES USED BY HIGH-ACHIEVEMENT STUDENTS AT STKIP MUHAMMADIYAH BONE
Penulis: Ukka, Syamsir Bin, Jabu, Baso, Weda, Sukardi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
This research aimed to find out the strategies used by the high-achievement students in academic writing and to find out the lecturers’ perception about the strategies applied by the students at STKIP Muhammadiyah Bone. This research is a descriptive qualitative research that applied two research questions. The data was collected from the subjects that consist of six students and one lecturer. The research subjects were chosen by purposive sampling technique. The researchers were the main instruments of the research and applied interview and taking research notes by using observation sheets. This research used interview and observation to collect the data. The writing class activities were observed and the respondents were interviewed. The results were analyzed descriptively. Based on the data analysis, it was found that students used different learning strategies in academic writing. Students A and C used cooperative learning strategy because they enjoyable in small group discussions before make decision while Students B and E used mapping strategy who like follow the structured writing stage of writing. Student D used spider web strategy that refers to arrange the ideas more structured and Student F used collaborative learning strategy that student who like giving and asking help. The lecturer’s perception indicated that students who learnt writing skill use different strategies based on their understanding level. The findings and conclusions noted that the learning strategies applied by the students in this research based on their achievement level and learning style. By these strategies, the students are capable to increase their writing skill by using the appropriate strategy.
TRANSFORMASI PENDIDIKAN UNTUK MENGATASI KONFLIK MASYARAKAT DALAM PERSPEKTIF MULTIKULTURAL
Penulis: Sudarmono, Aidil • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Globalization is a process that integrates series of global life. The link between globalization and education will have new society namely a society based on "knowledge-based-society". For that reason, education is vital in realizingn a future society based on science, because the process of transformation through education and scientific development will occur. Transformation of education in multicultural perspective should facilitate teaching and learning process that change essential mono-cultural essential perspective, which is full of prejudice, and discriminative to the multicultural perspective which respect differences, tolerance, and open mindedness.Transformation of education should also be able to provide the partly designing the materials, methods, curriculum that enable people enlightening idea, tobe aware of the importance of mutual tolerance, respect for differences in inethnicity, religion, race, ethnicity and culture of Indonesia's multicultural society
CURRICULUM 2013 IN RELATION TO EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN INDONESIA:: WHY, WHAT,AND HOW
Penulis: Rusli, Rusli • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
This paper explores curriculum 2013 in conjunction with education for sustainable development in Indonesia. Reorientation in education could be considered as an effort for producing skilled human resources in order to deal with transition period toward sustainable development. Curriculum 2013 should be focused on issues referring to education for sustainable development. Learning approach in curriculum 2013 should be combined with educational learning and teaching about knowledge, issues, skills, perspective, and values that lead to student much more motivate to achieve the goals of sustainable development through respect- ful to the others either current generation or the next generation, respectful to the earth that provides natural resources for the human beings.
PENGEMBANGAN RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN) BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER
Penulis: Chudzaifah, Ibnu, Hikmah, Afroh Nailil • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
Character education has a higher meaning than moral education, because character education is not only related to right and wrong problems, but how to instill habits (habituation) about things that are good in life, so that students have high awareness, sensitivity, and understanding , as well as concern and commitment to apply virtue in everyday life. Thus it can be said that a person with character is a person's nature in responding to situations in a moral way, manifested in real action through good behavior, honesty, sincerity, responsibility, respect for others and other noble character values. Therefore, as a teacher, it should be able to apply character education to the learning process. In this paper, the authors offer ideas or concepts in the preparation of a comprehensive character education based learning plan (RPP).
PERAN STAIN SORONG TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BAHASA INGGRIS DI PAPUA BARAT
Penulis: Bunyamin, Bunyamin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
A College has an important role in developing human resources. It has to arrange a good curriculum to answer the need of human in this live. A good curriculum will create a good learning and teaching. The skills are needed by students to face competitions in looking for jobs. English is one of skills which students need in the competition. State Islamic College of Sorong as one of Islamic College in West Papua gives a positive response to answer the students need in a local and global competition. It has three units in building English skills in West Papua. The first is Language Unit. It has done TOEFL Training and Test for students and society. This program develop three skills in English; Listening, Structure, and Reading. The second is Tarbiyah Faculty. It has conducted English Camp for Senior High School Students and University Students. This program improve students’ speaking skill. And the third is Bidik Misi. It has done a weekly meeting program. This program helps students to be more active in discussing a topic in English.
TRANSFORMASI KELEMBAGAAN PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP MANAJEMEN KELEMBAGAAN
Penulis: Zaenuri, Ahmad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Perubahan status lembaga Pendidikan Tinggi Agama Islam dari Institut Agama Islam Negeri (IAIN) menjadi Universitas Islam Negeri (UIN) membawa dampak pada sejumlah bidang, diantaranya; bertambahnya program studi, penambahan dosen, anggaran dan sejumlah fasilitas lainnya. Perubahan tersebut diharapkan dapat menjadikan lembaga pendidikan tinggi Islam akan semakin lebih baik. Perubahan bentuk kelembagaan turut merubah manajemen kelembagaan yang cukup mendasar. Beberapa universitas Islam negeri mampu melewati ini, namun beberapa universitas Islam yang baru sangat membutuhkan manajemen kelembagaan yang lebih baik guna mencapai tujuan yang diharapkan. Penelitian ini hendak menggungkap pengaruh transformasi kelembagaan pendidikan tinggi Islam terhadap manajemen lembaga pendidikan dengan pendekatan fenomenologis. Bahasannya diulas secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa transformasi kelembangan PTAI membawa dampak pada perubahan manajemen bidang kemahasiswaan, dosen, kurikulum, sarana prasarana dan pengelola.
REKOGNISI KEBIJAKAN PEMERINTAH TERHADAP PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN DI INDONESIA
Penulis: Mustakim, Muh • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
Pesantren is the oldest Islamic religious education institution in Indonesia. However, the regulations and recognition of the Indonesian government are not the same as the recognition of schools, why? The results of this study show that government policies and pesantren recognition are divided into five periods, namely recognition of the existence of pesantren; recognition of pesantren as religious educational institutions in Indonesia; pesantren are equivalent to school and madrasah; pesantren as part of the Indonesia education system; and the period of independent existence of pesantren as educational institutions.
OPTIMALISASI PENDIDIKAN REGULASI PRANIKAH PADA KUA BAROMBONG
Penulis: Sudirman, Sudirman, Salenda, Kasjim • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2018)
Tujuan penelitian ini mengungkap optimalisasi pendidikan regulasi pranikah pada kua barombong, Gowa. penelitian ini diharapkan dapat menambah informasi untuk memperkaya pengetahuan tentang regulasi yang memberikan potret pada masyarakat. Tentunya yang akan dihasilkan dalam penelitian ini sangat berguna untuk menjadi perbandingan pemahaman terhadap pemahaman yang lain terhadap pendidikan pranikah. Penelitian ini merupakan enelitian lapangan yang bersifat kualitatif. Penelitian akan berinteraksi secara intens peserta pendidikan pra nikah dan kepada kepala KUA Barombong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala KUA Barombong memberikan pelatihan atau kursus pranikah kepada setiap calon pengantin dilingkungan KUA Barombong. Dalam kursus calon pengantin tersebut di jelaskan beberapa hal, termasuk penjelasan tentang regulasi baik sebelum menikah maupun setelah menikah.
KEBIJAKAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH DALAM PERSPEKTIF ORANG TUA DI MADRASAH IBTIDAIYAH
Penulis: Murodah, Nelli • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
This study is qualitative research that aims to analyze the policy of distance learning in the perspective of parents in madrasah ibtidaiyah. The data was collected with in-depth interviews, participatory observations, and documentation studies. Data analysis using interactive analysis models put forward by Miles and Hubermen. The results showed that parents' perception of the application of distance learning policy in madrasah ibtidaiyah can be said to be different. Some say agree, some disagree, and others disagree. Those who agree say that distance learning is effective, while those who disagree state that distance learning is less effective, not even effective to do.
PERAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MANAJEMEN PERUBAHAN ORGANISASI PENDIDIKAN: (MINI RISET DI MTS AL-MUHAJIRIN PATUK YOGYAKARTA)
Penulis: Sobri, Rachmad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2019)
This article discusses changes in Islamic education organizations, who raised the role of Islamic education leadership in the change management of mini research education organizations at MTs Al-Mujahirin Patuk Yogyakarta. Basically every organization will make changes in the body of the organization is logical and formal. Good organizational change is a systemic and planned change and requires a top leader to drive a change and be suported by elements within it.
ISLAMISASI PENGETAHUAN: (TELAAH ATAS PEMIKIRAN SYED NAQUIB AL ATTAS DAN ISMAIL RAJI AL-FARUQI)
Penulis: Hermawan, Ambar • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2020)
This paper aims to see the resistance shown by Islamic thinkers represented by Syed Naquib Al-Attas, Ismail Raji al-Faruqi, and Fazlurrahman against the development of civilization and intellectualism in the Western world. This study is a literature review that tries to answer questions about the development of Western civilization on Islamic civilization, especially in the intellectual world. This research finds that the development of knowledge in the western world cannot be separated from the methodology and contextualization developed by the West so that it is superior and more developed than the Islamic world
تحليل الإرتبات بين مهارات تعلم اللغة العربية وقراءة القرآن لدي طلاب بابوا المسلمي الأصليين في بابوا الغربية: تحليل الارتباط بين مهارات تعلم اللغة العربية وقراءة القرآن لدى طلاب بابوا المسلمي الأصليين في بابوا الغربية
Penulis: M., Fardan Abdillah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2021)
تجريد البحث: هذا البحث يبحث عن تحليل الارتباط بين تعلم اللغة العربية والمهارة على قراءة القرآن لدى طلاب بابوا المسلمي الأصليين. استخدم الباحث لمناهج البحث هو وصفي كمي ،بمعنى أن موضوعية هذا التصميم البحثي تتم باستخدام أرقام المعالجة الإحصائية والهياكل والتجارب المضبوطة. بالنظر إلى السكان والعينة ، فإن هذا البحث هو بحث سكانية، لأنه يشمل موضوع البحث، هم الطلاب المسلمين من بابوا. استخدمت تقنيات جمع البيانات الاستبيانات والملاحظات والاختبارات والتوثيق. تم تحليل البيانات التي تم الحصول عليها باستخدام الإحصاءات الكمية. بناءً على التحليل الكمي المترابط لنتائج البحث ، فإن هناك تأثيرًا بين تعلم اللغة العربية والمهارة على قراءة القرآن لدى طلاب بابوا المسلمي الأصليين. كما يتبين من نتائج حساب معامل الارتباط وهو 0.496 فإن القيمة تقع في الفترة 0.41-0.71 لذلك يمكن استنتاج أن المتغيرين X (تعلم اللغة العربية) و Y (المهارة على قراءة القرآن) لهما ارتباط معتدل أو كاف. من المتوقع أن تقدم نتائج هذا البحث مساهمة إيجابية في معرفة المحاضرين والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور والباحثين الآخرين بأن مستوى إتقان دروس اللغة العربية يمكن أن يؤثر على مهارة قراءة القرآن.
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA DI SMK YAPIS TEMINABUAN
Penulis: Soean, Sahril, Nur, Indria, Wekke, Ismail Suardi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2022)
This study aims to describe the forms of religious moderation values and the efforts of PAI teachers in instilling religious moderation values at YAPIS Teminabuan Vocational School. Sources of data are primary data sourced from school principals, vice principals, teachers, and students. While secondary data are taken from documents that have anything to do with research. Collecting data through observation, interviews, and documentation. The results of the study show that religious moderation at YAPIS Teminabuan Vocational School is contained in the values of national commitment, tolerance, anti-violence, and accommodation of local culture. Efforts to instill the values of religious moderation at YAPIS Teminabuan Vocational School apply several methods, namely; first, the learning method in the classroom. Second, extracurricular activities. Third, habituation activities. Habits in the school environment such as reading the Koran, giving opportunities to followers of other religions if they want to worship, and carrying out community service in the school environment which is carried out by all school members
STRATEGI PENDIDIK DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER DISIPLIN PADA ANAK USIA DINI
Penulis: Afida, Nurul, Kholis, Mohd • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
Disciplinary character education should be instilled from an early age, the assumption that early childhood discipline does not need to be implanted because it is too young is a misconception. Character is an attitude or habit that is inherent in a child until the child becomes an adult. Man is a unidualistic creature, that is, man as an individual and social being. The application of discipline to the child aims to enable the child to play a role as a social being because it is in conflict with the individual life and social life of the child, therefore the child must be trained and disciplined in order to be able to adapt to the social life. Children can shape their behavior according to the role given by the cultural group with which the individual is identified. Since there is no uniform cultural model, friction with the social environment is inevitable, so that the child can enter the social setting requires a character that is acceptable to the social surroundings.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN PADA ANAK USIA DINI
Penulis: Nurjanah, Tri Siti Soleha, Syahrul • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
The Qur'an is the word of Allah that was revealed to the Prophet Muhammad SAW, through the angel Gabriel, as a miracle and mercy for the universe. It contains instructions, guidelines and lessons for those who believe in it and practice it. The Qur'an is so noble that just reading it is considered worship, especially by contemplating the meaning stored in it. Reading the Qur'an indeed provides many rewards and great advantages for a person. However, when reading the Koran, we cannot just read it like that. Every word in the Koran has a meaning, and if you read it incorrectly, it can change the meaning of the word. Introduction to learning to read and write the Qur’an is one of the obligations that must be given to young children as part of the Muslim community. The Al-Qur'an as the holy book of Muslims acts as a source of law, the basis of science and as a benchmark in shaping the behavior of early childhood. through learning the basics of the Al-Qur'an, such as reading and writing it, children become acquainted with the good values contained in the Al-Qur'an. The formation of religious character is through learning the Koran, one of which is being able to read and write it. Qur'anic religious and personal character is needed in forming a civilized nation.
MANAJEMEN PEMBINAAN AGAMA ISLAM PADA WARGA BINAAAN DI LAPAS KELAS IIB KOTA SORONG
Penulis: Rifai, Abd, Amin, Surahman, Sunatar, Bambang • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The objectives of this scientific research are: 1) To analyze the Management of Islamic Religious Development for Inmates in Class IIB Prisons in Sorong City. 2) To find out what the management pattern for developing Islamic character is for inmates in the Class IIB prison in Sorong City. This research uses descriptive qualitative research located in the Class IIB Prison in Sorong City. The approach in this research uses a qualitative descriptive approach. The primary data sources in this research are prisoners and prison guards and managers. Secondary data sources in this research are books, magazines, internet, reports and documentation. The data collection methods used were observation, interviews and documentation. Analysis of this research data through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research show that: 1) Implementation of character education and Islamic religious guidance in the Class IIB Correctional Institution in Sorong City in collaboration with instructors from the Office of Religious Affairs, under the auspices of the Ministry of Religion for the City and Regency of Sorong. In carrying out their duties and obligations, both parties agreed to provide a series of routine activities to improve the spiritual aspects of prisoners. 2) The method used in the process of education and guidance of Islamic religious character is starting with reciting the Koran, then continuing with memorizing short letters and finally lectures or tausiah as well as questions and answers and 3) With collaboration with instructors from the Ministry of Religion providing something different from implemented in other prisons. Apart from that, the Correctional Institution also feels helped in providing Islamic religious services to prisoners. Some prisoners felt that it was very helpful, including increasing their knowledge of Islam.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI METODE ARCS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR
Penulis: Nurhikmah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The purpose of this study is to describe the poetry writing ability of grade VIII MTs students of Sorong City. The low ability to write poetry is caused by learning to write poetry that has not been carried out properly so that grade VIII students have difficulty when asked to write poetry.Therefore, the necessary learning strategies and instructional media fun and appropriate. To overcome these problems ARCS Metode and media images of events contained in the newspaper in teaching poetry writing class VIII MTs Sorong Affairs. The research was conducted in two cycles. Each cycle consists of planning, action, observation and reflection. The results of this study indicate the existence of a process of learning, improvement, and change behavior in a positive direction.
DAKWAH ISLAM DAN REVOLUSI KOMUNIKASI
Penulis: Abdullah, Dwi Prasetya, Fiki Febrian • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2023)
The rapid development of information and communication technology has resulted in the emergence of various communication media that have succeeded in breaking through geographical, social, economic, cultural and political boundaries quickly and broadly. This is a feature or characteristic of the communication revolution which provides great opportunities for da'wah actors in an effort to improve the quality of their Islamic da'wah communications. Utilization of good information technology that is balanced with the knowledge and communication skills of effective Islamic da'wa as an effort to convey da'wah messages to the community as recipients of messages is a da'wah strategy that is able to penetrate the wider community. The communication revolution can also be used as a method for conveying Islamic shari'ah with Islamic communication being able to become a filter for society in obtaining information in the media.
INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK DI SD INPRES 2 WAGOM
Penulis: Alhamid, Ipa Salma, Nur, Indria, Hasbullah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
This research aims to plan the process of internalizing Islamic education values in character building for students at Inpraes 2 Wagon Elementary School, implementing the process of internalizing Islamic education values in character building for students at Inpres 2 Wagom Elementary School, evaluating the process of internalizing Islamic education values in character building. in Inpres 2 Wagom Elementary School students. This research uses a descriptive qualitative method, a data mining method using interview methods, hearing aids, cameras and observation phones. Documentation. Primary data sources are the school principal and teacher. Data analysis methods use, Data Reduction (Data Redukcion), data presentation (Data Display), Data verification (Conduction/Drawing). The internalization of Islamic education values in character formation at SD Inpres 2 Wagom is carried out by referring to the principle that students are assessed by looking at the extent of their understanding, appreciation and practice of students' behavior.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS GOOGLE SITES DI SMP YAPIS 2 FAKFAK
Penulis: Rinandi, sita, Nur, Indria, Abdilah, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
The study aims at: (1) developing a learning media of Islamic Education based on Google Sites at Junior High School Yapis 2 Fakfak; (2) analyzing the validity level of the use of learning media of Islamic Education based on Google Sites at Junior High School Yapis 2 Fakfak; and (3) analyzing the effectiveness of the use of learning media of Islamic Education based on Google Sites at Junior High School Yapis 2 Fakfak. The study employed a Research and Development method referring to the 4D model. The subjects for the validity test were media and material expert lecturers. Data were analyzed using qualitative, quantitative, and t-tests. The findings show that: 1) the procedure to develop learning media of Islamic Education based on Google Sites at Junior High School YAPIS 2 Fakfak consists of: a) analyzing learning needs and goals, b) designing Google Sites media, c) developing Google sites media. 2) Results of validation examination of content/material obtained a percentage of 93.8 meaning that it is Strongly Valid, of product design obtained a percentage of 93.8% meaning that it is Strongly valid. The percentage of practicality tests from the small group was 82.2 (very practical), and 83 (very good) from the big group
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS V DI SDN TERPADU BINTUNI
Penulis: Djahidi, Jaenal Aripin, Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
This research aims to analyze the process of implementing Islamic religious education teachers' strategies in improving student achievement in class V Islamic religious education subjects at Bintuni Integrated Elementary School, analyzing supporting and inhibiting factors, and analyzing the impact of implementing Islamic religious education teachers' strategies in improving student achievement. This research uses descriptive qualitative research. The primary data source is the Islamic Education Teacher as the main informant and additional informants: the school principal, class teachers, student affairs and students. Secondary data sources: books, magazines, internet, reports and documentation. The data collection methods used were observation, interviews and documentation. The data analysis processing techniques used are data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the research show that: the strategy of Islamic religious education teachers in improving student achievement in class V Islamic religious education subjects by implementing the Quantum Teaching learning model in accordance with the four teacher learning strategies: identifying and determining student indicators, choosing teaching and learning strategies, choosing KBM procedures, and minimum KBM learning criteria. The duties of teachers are; pedagogical duties, professional duties, personal duties, social duties. Supporting factors are: teachers, student awareness, and family. Inhibiting factors are: Infrastructure suggestions, religious diversity, influence of globalization, time limitations, honorary teachers. The results' impacts are that the Quantum Teaching learning strategy is in accordance with the students' themes, needs and situations. The results of this learning strategy have a positive impact on the learning process and outcomes of Bintuni Integrated Elementary School students.
EVALUASI PROFESIONAL GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG TELAH TERSERTIFIKASI DI KABUPATEN MANOKWARI
Penulis: Naki, Mohamad • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This study aims First; to analyze the involvement of Islamic Religious Education teachers in becoming certified professional teachers in Manokwari Regency. Second; To analyze the impact of Islamic Religious Education teacher certification in realizing professional teachers in Manokwari Regency This study is Qualitative Descriptive. The research approach is phenomenology and sociology. The sources of research data are primary and secondary. Data collection uses observation, interview, and documentation methods. Data processing and analysis are through data reduction, data presentation, and drawing conclusions.The results of the study show that First, the involvement of Islamic Religious Education teachers in realizing certified professional teachers in Manokwari Regency includes completeness of administrative documents, teacher competence, and involvement in teacher working groups and subject-teacher forums. Second, the impact of Islamic Religious Education teacher certification in realizing teacher professionalism in Manokwari Regency is the increase in the quality of education, the growth of teacher enthusiasm and motivation, and the improvement in teacher welfare.
PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN MEDIA GAME KAHOOT DALAM MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL AL-QUR’AN HADIS PADA SISWA KELAS 6 MIN KAIMANA
Penulis: Saeful Ahmad Agus Salim, Hasbullah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
The objectives of this study are To determine the influence of teacher competencies and kahoot game media on improving the digital literacy of 6th grade students of MIN Kaimana, and. Determine the effect of the difference in increasing digital literacy between kahoot game media learning and conventional learning. This study uses a type of experimental quantitative research with one group pretest-posttest design. namely by giving pre-test and post test to 46 students as samples. The data analysis in this study was carried out descriptively through the t-test and paired sample t-test. Then the data was processed using SPSS version 25 for windows. The results of the study show that: 1) Teacher competence has an effect on the literacy of 6th grade students of MIN Kaimana. Kahoot game media has an effect on the digital literacy of 6th grade students of MIN Kaimana. There was a difference in the improvement of students digital literacy before and after being given kahoot game intervention. The evidence is supported by the results of a specific paired sample t-test, obtaining a significant value of p of 0.000.
PERAN MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 4 KELAS JAUH USAHA JAYA, MISOOL TIMUR, KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Alhamid, Syarifah Esa, Syalviana, Evie • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
Pendidikan agama Islam sangat penting ditanamkan di setiap bangku persekolahan seperti halnya pada penelitian ini yang mengambil objek penelitian di SMP Negeri 4 Kelas Jauh Usaha Jaya, Misool Timur. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dimana dalam pengambilan data menggunakan metode observasi. Hasil yang di dapatkan pada penelitian ini bahwasanya keberadaan mahasiswa PPL memberikan dampak yang positif terhadap motivasi belajar di SMP Negeri 4 Kelas Jauh Usaha Jaya. Dengan adanya mahasiswa PPL diharapkan siswa/I lebih termotivasi dalam menambah wawasan terkait pendidikan agama di bangku sekolah.
PENERAPAN BELAJAR BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN GRAMMAR TRANSLATION METHOD DI SMP FILIAL USAHA JAYA SMPN.4 RAJA AMPAT
Penulis: Dahlia, Putri, Masseni, Iin Kahina, Dwi • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang di laksanakan oleh Mahasiswa yang mencakup, latihan mengajar maupun tugas-tugas kependidikan diluar mengajar secara terbimbing dan terpadu untuk memenuhi persyaratan pembentukan profesi kependidikan. Kegiatan PPL yang dilaksanakan adalah mengajar Bahasa inggris tepatnya pada SMP Filial Usaha Jaya SMPN.4 Raja Ampat. Hal tersebut dilakukan Sebagai bentuk pengalaman belajar di lapangan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan akademis maupun praktis dalam dunia pendidikan memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya. Program PPL ini dilaksanakan pada tanggal 28 Juli 2023 sampai dengan tanggal 27 Desember 2023 Penerapan belajar bahasa inggris yang di lakukan pada SMP Filial Usaha Jaya SMPN.4 Raja Ampat menggunakan modern metode tujuannya agar mempermudah murid-murid membiasakan diri dalam belajar bahasa inggris yang sebelumnya belum mengenal pelajaran bahasa inggris sebab kondisi yang masih perkampungan. Upaya yang di lakukan untuk membantu murid-murid agar terbiasa dengan huruf- huruf hingga ejaan bahasa inggris yang belum pernah di lafalkan sebelumnya dengan mengikuti beberapa tahapan belajar bahasa inggris yaitu, Listening (Mendengar), Speaking (berbicara), Reading (membaca), dan writing (menulis).
ANALISIS EFEKTIVITAS METODE WAFA DAN PEMBIASAAN TAHSIN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN TAHFIDZUL QUR’AN SANTRI ORANG ASLI PAPUA (OAP) DI RUMAH QUR’AN FAKFAK (RQF) KABUPATEN FAKFAK
Penulis: Rumatumia, Kalsumi, Abdillah M, Fardan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
This research aims to (1) Analyze the effectiveness of implementing the wafa method and habituation of tahsin at the Fakfak Qur'an House (2) Analyze the ability of Tahfidz al-Qur'an of OAP Santri before and after implementing the wafa method at the Fakfak Qur'an House (3) Analyze supporting and inhibiting factors of the wafa method and the habit of tahsin in the Qur'an House. This research uses a quantitative approach with an ex post facto type of research. Operational definition of the application of the wafa method as the independent variable (X1) and Tahsin Refraction as the independent variable (X2) Santri's Tahfidz Qur'an ability as the dependent variable (Y). The population in this study was 205 students in the even semester of 2021/2022 and then became 108 students in 2023/2024. The sample taken was 30 students with a sampling method using purposive sampling. The research instruments used in this research were documentation forms and observation guidelines. The processing and analysis techniques used are descriptive statistical analysis and inferential statistical analysis.
PERAN GURU TAHFIDZ DAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI MURAJA’AH HAFALAN AL-QUR’AN PADA SISWA KELAS IX SMP ISLAM TERPADU (IT) AS-SALAM FAKFAK
Penulis: Rahanyamtel, Amna Rahanyamtel, Sunatar, Bambang • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2024)
The objectives of this scientific research are: 1. To analyze the relevance of the contributions of Tahfidz teachers and parents in selecting and implementing the muraja'ah (review) methods for Qur'an memorization for the 9 grade students at SMP IT As-Salam Fakfak. 2. To analyze the impact of the collaboration between Tahfidz teachers and parents in providing various methods for Qur'an memorization review to the 9 grade students at SMP IT As-Salam Fakfak. 3. To analyze the supporting and inhibiting factors in motivating the Qur'an memorization review for the 9 grade students at SMP IT As-Salam Fakfak. This research employs qualitative field research with a descriptive analytical approach, using primary and secondary data sources. In this study, primary data sources were obtained through observations at students' homes as well as at the school, such as during Qur'an memorization programs or activities. Data collection methods used include observation, interviews, and documentation. The research instruments consist of the researcher as the key instrument, complemented by observation sheets, interview guidelines, writing tools, a camera, and a mobile phone (HP). Data processing and analysis techniques involve three steps: data reduction, data presentation, and drawing conclusions or verification. The results show that the Qur'an memorization learning method, particularly the muraja'ah method, significantly contributes to enhancing student motivation. Supporting factors for its implementation include adequate educational funding, while inhibiting factors include student character, intelligence, interest, talent, motivation, as well as the lack of motivation and involvement from parents, insufficient facilities and infrastructure, and the community environment. Tujuan penelitian ilmiah ini adalah 1. Untuk menganalisis relevansi kontribusi Guru Tahfidz dan orang tua dalam memilih dan mengimplentasikan metode muraja’ah hafalan al-Qur’an siswa/i SMP IT As-Salam Fakfak kelas IX. 2. Untuk menganalisis dampak kolaborasi antara Guru Tahfidz dan Orang Tua dalam memberikan berbagai metode muraja’ah hafalan al-Qur’an pada siswa/i SMP IT As-Salam Fakfak kelas IX. 3. Menganalisis factor pendukung dan penghambat dalam memotivasi muraja’ah hafalan al-Qur’an pada siswa/i SMP IT As-Salam Fakfak kelas IX. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif lapangan (Field Research) dengan pendekatan deskriptif analisis sumber data primer dan sumber data sekunder. Dalam penelitian ini, sumber data primer peneliti peroleh dari hasil observasi di rumah siswa dan juga hasil observasi di sekolah itu sendiri seperti kegiatan atau progaram hafalan Al-Qur’an. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini adalah peneliti selaku instrumen kunci dan pelengkap instrumen penelitian ini yaitu lembar observasi, pedoman wawancara, alat tulis, kamera dan handphone (HP). Teknik pengolahan data dan analisis data dengan menggunakan tiga langkah yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode pembelajaran menghafal Al-Qur’an, metode muraja’ah, yang diterapkan sangat berkontribusi dalam meningkatkan motivasi siswa. Faktor pendukung dalam penerapan ini meliputi biaya pendidikan yang memadai, sementara faktor penghambatnya mencakup karakter, kecerdasan, minat, bakat, dan motivasi peserta didik, serta kurangnya motivasi dan peran serta orang tua, sarana dan prasarana yang tidak memadai, dan lingkungan masyarakat.
BELAJAR MELESTARIKAN TARIAN DAERAH PADA USIA DINI DI PAUD AR-ROHMAH KAMPUNG DABATAN, MISOOL SELATAN
Penulis: Nur, Galuh Fitriani, Silviyani, Syalviana, Evie • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Students have a strategic role as part of agents of change. The Field Experience Program (PPL) is a program that is a training venue for applying various knowledge, attitudes and skills in the context of forming professional students. Therefore, students gain generative abilities in the form of life skills. Observations were carried out by means of discussions and direct involvement in the community. Based on the results of observations, it has been determined that the implementation of PPL includes physical and non-physical programs. One of the work programs that has been implemented is preserving regional dances in Dabatan Village, South Misool in 2023. The research method used in this research is descriptive research method. This descriptive research method is aimed at obtaining answers related to the analysis of the implementation of regional dance preservation in 2023 so that the discussion uses descriptive words. Through descriptive research, this research tries to find an appropriate and sufficient description of the implementation. Judging from the implementation of this program, students act as facilitators, dynamists and motivators. This work program was held for one day, starting from November 9 2023, running relatively smoothly. Thus, after the implementation ends, it is hoped that they can foster a sense of love for their respective regional dances, so that negative behavior towards children and teenagers in South Misool can be overcome.
PENGUATAN LITERASI DIGITAL DAN BUDAYA PADA SISWA SMA NEGERI 1 LANGOWAN: PENGUATAN LITERASI DIGITAL DAN BUDAYA PADA SISWA SMA NEGERI 1 LANGOWAN
Penulis: Bahrain, Evira, Taufani, Jafar N, Muh Kamil, Hadirman, Musafar, Aisyiah Rasyid, Lisa, Alfyani, Nur, Hunawa, Rahmawati, Basri, Faisal • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Pengabdian dan Pendampingan dalam bidang pendidikan dan Keagamaan kepada siswa SMA Negeri 1 Langowan bertujuan untuk memberikan pemahaman literasi digital dan budaya, sehingga siswa dapat bermedia sosial secara positif. Hasil analisis data dari pre-test menunjukkan bahwa pemahaman literasi digital sebesar 17%, sedangkan hasil post-test menunjukkan bahwa pemahaman siswa setelah diberikan materi literasi digital sebesar 83. Artinya terdapat perubahan yang signifikan, sehingga pemahaman literasi digital dianggap efektif dalam menangkal kegiatan media sosial secara negatif.
EKSISTENSI KANTOR BAGIAN KESRA DALAM MENJAGA KEHARMONISAN UMAT BERAGAMA DIKABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Jamluddin, Isda, Juharianto, Hermanto • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
Artikel ini bertujuan untuk mengetahui peran KESRA Kabupaten Raja Ampat dalam menjaga keharmonisan, penulis menjelaskan apasaja program yang dilaksanakan untuk menunjang suksesnya keharmonisan umat beragama, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengamatan lapangan (observasi). Hasil dari artikel ini penulis membahas terkait konsep keharmonisan dalam beragama agar tercipta kurukunan antar umat, adanya kualitas kerja pegawai sebagai penunjang dalam keharmonisan umat beragama, hubungan kerjasama antar lembaga agar masyarakat dan instansi saling memahami dan menjalin hubungan yang baik, adanya program kerja yang sangat membantu semua pihak tanpa diskriminasi seperti program kerja yang tiap tahun diadakan adalah Safari Ramadhan dan Safari Natal sehingga tidak ada kecemburuan yang terjadi sehingga tetap menjaga keharmonisan umat beragam dikabupaten raja ampat.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM PADA ORGANISASI ROHANI ISLAM DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PESERTA DIDIK DI MADRASAH ALIYAH IMAM ADIL RAJA AMPAT
Penulis: Labagu, Husnul Khotimah Indah • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
The aim of this research is First; revealing the implementation of Islamic educational values in the Islamic Spiritual organization at Madrasah Aliyah Imam Adil Raja Ampat. Second; analyzing the contribution of the Rohani Islam organization in implementing educational values. This research uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques from observation, interviews and documentation with the spiritist supervisor, spiritist administrator, school principal, deputy head of curriculum and two parents and guardians. The research results show that the implementation of Islamic educational values through Islamic Spiritual Organizations is a forum for students to express or hone their abilities, especially in the religious field. The Islamic Spiritual Organization carries out work programs that can be a means of implementing the values of Islamic education, namely the values of worship, moral values and Aqidah values. The Rohis organization contributes to increase understanding of the value of Islamic education which has an impact on students' better morals and becomes a role model in the Imam Adil Raja Ampat Madrasah Aliyah environment. For this reason, it is hoped that future researchers will be able to explore the development of religious character in schools, in order to obtain more competent strategies.
PERAN MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN GOTONG ROYONG DAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN DI DESA JAPURABAKTI KAB.CIREBON
Penulis: Fadhillah, Muhammad Daffa, Ulhaq, Dea Fitrianingka, Marina, Rina, Lidiawati, Ayi, Anwar, Saeful, Saumantri, Theguh • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
Gotong royong has significant potential in addressing environmental cleanliness; however, this potential has not been fully realized due to a lack of community awareness regarding environmental cleanliness. Therefore, this research focuses on discussing the role of students in enhancing gotong royong and environmental cleanliness in Japurabakti Village. The gotong royong activities center on the role of KKN students in executing communal work. The involvement of KKN students in gotong royong is feasible given their scope of authority, and it is expected to build awareness about village cleanliness. Thus, effective strategies and policies are necessary for the successful implementation of these activities. The gotong royong activities aim to describe the role of the community in conducting gotong royong activities at Mushola An-Najikhin in Japurabakti Village. This community service project employs Participatory Action Research (PAR) methodology as a strategy to actively involve the community at every stage of implementation, from planning to execution and evaluation. The results of this activity show that gotong royong involving religious leaders and local community members can enhance the community's awareness of KKN students' roles in carrying out these activities. Additionally, the role of religious leaders as motivators also contributes to improving environmental cleanliness in Japurabakti Village
PENERAPAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR KELURAHAN MAKBALIM DISTRIK MAYAMUK
Penulis: Kamaruddin, Hajriah, Yanto, Ari, Miftahulfadlik • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
This research aims to determine the quality of public services in the Makbalim sub-district office, Mayamuk district. At the same time, this research can also provide benefits as a solution that can improve the quality of public services. The type of research used is qualitative research. The data source used is secondary data. The number of informants was 4 people. Data collection was carried out using observation techniques. The results of this research indicate that the quality of public services at the Makbalim Electric Mayamuk sub-district office is of poor quality when viewed from several indicators of the main dimensions of the quality of public services according to Parasuraman (2012): only in the physical appearance (tangible) dimension such as office facilities which are still lacking. adequate.
THE EFFECT OF LEARNING ENGLISH VOCABULARY BY USING WORD SEARCH GAMES AT SMAN 5 SORONG REGENCY: A QUASI-EXPERIMENTAL STUDY
Penulis: Gay, Aprilia • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This study examines the effect of using the Word Search game on students’ English vocabulary mastery at SMA N 5 Sorong Regency. The research applied a quasi-experimental design involving two groups: an experimental class taught with the Word Search game and a control class taught using conventional methods. Data were collected through pre-tests and post-tests. The results of the independent sample t-test showed a significant difference between the post-test scores of both groups (t = -6.095, p = 0.000 < 0.05). The experimental group achieved a higher mean score than the control group. The findings conclude that the Word Search game has a positive effect on improving students’ English vocabulary mastery.
NILAI MORAL DALAM ANIMASI ADIT DAN SOPO JARWO EPISODE “KEMAH DEPAN RUMAH BIKIN MERIAH”
Penulis: Hakim, Lukman, In’ami, Moh • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2026)
This study aims to investigate how the animated series Adit & Sopo Jarwo contributes to strengthening moral values among Indonesian children. The background of this research actually stems from the researcher’s concern about the reality of moral decline occurring among children in Indonesia. Entertainment media that children in Indonesia watch on a daily basis has become a point of concern, to examine whether its content contains positive values or on the contrary negative ones. One of the entertainment media favored by Indonesian children is animation. One of the animations that is interesting to study is Adit & Sopo Jarwo. This animation is an original Indonesian production that is packaged and presented in accordance whit the culture and traditional values of Indonesian society. This research aims to explore and examine the moral values presented in tha Adit & Sopo Jarwo animation, specifically in the episode “Kemah Depan Rumah Bikin Meriah” and analyze the relevance of this content tho character education for elementary-aged children. Using a qualitative approach and literature study or content analysis, the researcher found at least two types of moral values presented in the Adit & Sopo Jarwo episode “Kemah Depan Rumah Bikin Meriah”
PERAN BPJS KESEHATAN KC SORONG DALAM MENINGKATKAN MUTU LAYANAN RUMAH SAKIT MELALUI VISIT HARIAN PESERTA KE SETIAP RUMAH SAKIT DAERAH KOTA DAN KABUPATEN SORONG
Penulis: Hidayah, Nandya Rahmawati, Nuringsih, Darnanegsih • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
Sistem Jaminan Sosial Nasional (SJSN) yang didalamnya terdapat jaminan kesehatan nasional (JKN) merupakan bentuk komitmen pemerintah terhadap pelaksanaan jaminan kesehatan masyarakat di Indonesia. BUMN yang ditugaskan khusus oleh pemerintah untuk menyelenggarakan jaminan pemeliharaan kesehatan tersebut adalah BPJS Kesehatan. Apabila pelayanan kesehatan yang diberikan baik maka akan semakin banyak peserta BPJS Kesehatan yang memanfaatkan pelayanan kesehatan tersebut, namun dapat terjadi sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan pelayanan BPJS Kesehatan di Indonesia. Selanjutnya dilakukan penapisan terhadap judul dan abstrak dengan Pemanfaatan pelayanan BPJS Kesehatan dapat diasumsikan cukup memadai. Namun diperlukan beberapa peningkatakan pelayanan agar tercapai peningkatan kepuasan masyarakat serta peningkatan pemanfaatan pelayanan kesehatan.
KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH SWASTA IHYA ULUMUDDIN KABUPATEN KAIMANA
Penulis: Hardi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This study aims to examine the process, supporting and inhibiting factors, and the impact of the principal’s leadership in the implementation of the Merdeka Curriculum in Islamic Religious Education (PAI) subjects at Ihya Ulumuddin Private Madrasah Aliyah in Kaimana Regency. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through in-depth interviews with one principal, one PAI teacher, one class teacher, two parents, and one education figure in Kaimana. Data analysis was conducted systematically to identify leadership patterns, internal and external factors affecting curriculum implementation, and its impact on PAI learning. The results show that the principal applies a transformational-participative leadership style that supports the empowerment of teachers and students; supporting factors include the commitment of young teachers, technological support, and parental cooperation, while inhibiting factors include limited training for senior teachers, suboptimal ICT infrastructure, and resistance to change. In terms of impact, the implementation of the Merdeka Curriculum in PAI has led to increased student learning independence, project-based learning innovations, and improved school–community relationships, although disparities between senior and junior teachers still exist. This study recommends strengthening principal leadership training, improving ICT facilities, and establishing internal teams for sustainable curriculum implementation.
PENDAMPINGAN DAN PENGUATAN KOMPETENSI PENDIDIKAN, SOSIAL, DAN KEAGAMAAN MASYARAKAT KOKODA DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Syahrul, Maseni, Rahmah, Nur • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Artikel ini menjelaskan tentang pendampingan dan penguatan kompetensi Pendidikan dan sosial keagamaa masyarakat Kokoda di kota dan Kabupaten Sorong. Metode yang digunakan dalam pendampingan ini adalah participation action research, dimana penulis terlibat langsung dalam agenda pengabdian. Artikel ini menemukan bahwa pengabdian bagi kalangan suku Kokoda mesti digalakkan karena lemahnya keterampilan mereka untuk bersaing di bidang pendidikan dan ekonomi dengan suku-suku lain yang ada di sorong raya
PENERAPAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KANTOR KELURAHAN SAWAGUMU DISTRIK SORONG UTARA
Penulis: Utami, Fira, Dwi, Fiki Febrian, Ode, Firman • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
This research aims to determine the quality of public services in the sawagumu sub-district office, sorong utara district. At the same time, this research can also provide benefits as a solution that can improve the quality of public services. The type of research used is qualitative research. The data source used is secondary data. The number of informants was 4 people. Data collection was carried out using observation techniques. The results of this research indicate that the quality of public services at the sawagumu Electric sorong utara sub-district office is of poor quality when viewed from several indicators of the main dimensions of the quality of public services according to Parasuraman (2012): only in the physical appearance (tangible) dimension such as office facilities which are still lacking. adequate.
UPAYA MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DALAM PEMBELAJARAN PAI MELALUI PENDEKATAN BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME (BCCT)
Penulis: Wahyuni, Asih • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This paper discusses the improvement of children's cognitive in learning of PAI using BCCT (Beyond Centers and Circle Time) approach. In this approach, the child is stimulated to actively perform the play activities while learning in the learning centers. Center a made based on the needs and development of children. Some centers used include 1) central role play; 2) beam center; and 3) worship centers; 4) preparation center; 5) art creativity center; and 6) centers of natural materials. The results of the study indicate that the BCCT approach improves children's cognitive development with the support of this approach.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FARAIDH
Penulis: manopo, riska • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This research aims to explore the make match learning model and student motivation in improving learning outcomes for Faraidh material at the school of Madrasah Aliyah Imam Adil in Raja Ampat. This research uses a quantitative approach, namely an experimental pretest-posttest design, by giving a pre-test and post-test to two groups, the conventional group as the control and the experimental group. Data analysis was carried out descriptively using the t test and anova (two-way analysis of variance). The data was processed using SPSS version 25 for Windows to get a comparison of the results of fiqh learning on Faraidh (inheritance) material and its motivation. The research results showed that there was a significant increase in student achievement and learning motivation with the make match model applied to the experimental group, where an average increase of 50 to 70 points from pretest to posttest scores, while the conventional group only had an average increase of 10 points. The make match and motivation learning models have a symmetrical or parallel influence on improving student learning outcomes, as in the data findings in table 4.5; 4.6; 4.7; and 4.8, and is supported by the findings of the 2-factor Anova test results depicted in figure 4.1, and figure 4.2 in the data blockspot normality test.
IMPLEMENTASI METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN HAFALAN KOSAKATA BAHASA ARAB PADA PROGRAM INTENSIFIKASI BAHASA ASING (PIBA) UIN ALAUDDIN MAKASSAR
Penulis: Baso Hilmy • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This study aims to determine the application of the drill method in improving Arabic vocabulary memorization of public school alumni students in the Foreign Language Intensification Program (PIBA) UIN Alauddin Makassar. This drill method prioritizes repeated practice which is believed to strengthen memory and improve the language skills of public school alumni students, especially in the aspect of Arabic vocabulary. This study uses a descriptive qualitative approach with the subject of the Arabic Language PIBA teacher and the object of public school alumni students in the practice of using the drill method during the learning process of the odd semester of the 2025/2026 academic year. The results of the interviews showed a number of significant positive impacts on the development of students' language skills. There was a clear improvement in terms of vocabulary retention more easily and accurately in various contexts. Students were not only able to memorize, but also able to compose and pronounce sentences in Arabic more fluently. This proves that repeated practice can strengthen students' long-term memory of the target language, in line with the principles of language acquisition that emphasize repeated practice for mastery. This drill method is very helpful, especially in the context of Arabic learning where students are required to memorize and become familiar with the material or vocabulary.
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN LITERASI DASAR DENGAN KEBUN HURUF
Penulis: Putri, Julianti, Agnesa, Oki Sandra, Satir, Muhammad • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
In the province of West Papua, there are four districts that are the main focus in improving literacy skills. One of them is Raja Ampat district which is in the 4th position for low literacy rates with a population distribution in the Regency with a population distribution in Raja Ampat district spread across 24 Districts/Sub-districts with 6 Districts having a density above 45.80 people/km2. In this study, the researcher focused on one of the areas in the South Misool district, namely Dabatan village. Dabatan village is one of the villages located on the coast in the South Misool district, Raja Ampat district, West Papua province. Interactive literacy learning for elementary school children to instill early foundations is very necessary because it will improve the various competencies that children must have. The learning process for elementary school children is very important so that in the process of implementing KKN-T, researchers launched a literacy class program in order to foster children's interest in reading, the application of which is not only in school but also outside school. Of the several existing methods, the learning while playing method is the method that most increases children's interest in reading. In this case, the method used is reading while singing using the letter garden and writing letters using the 4-line method. Literacy classes are held once a week, namely on Saturdays, the place is adjusted to the comfort of the students. The implementation method applied in this literacy class is the concept of playing while learning. This method was chosen by looking at the need to handle the lack of basic literacy skills. The participants involved in this activity were elementary school children of SD Negeri 23 Dabatan
SEJARAH PERKEMBANGAN FILSAFAT: DARI RASIONALITAS YUNANI HINGGA INTEGRASI KEILMUAN ISLAM KONTEMPORER
Penulis: Darnanengsih, Marjuni, A., Harisah, Afifuddin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2026)
This study aims to trace the historical development of philosophy from Ancient Greece to contemporary Islam and its relevance to the formation of an integrative paradigm of Islamic knowledge. Using a qualitative approach and historical-philosophical method through library research, the study refers mainly to Marjuni’s Filsafat Pendidikan Islam (2021). The findings reveal that the evolution of philosophy from the 6th century BC to the 21st century AD represents a dialectic between rationality and spirituality. Greek philosophy laid the foundation of rational thought, while classical Islamic philosophy (8th–13th centuries AD) refined it with theological and ethical dimensions. In the modern context, Islamic educational philosophy integrates knowledge, faith, and action through the unity of rationality, morality, and spirituality. Thus, Islamic philosophy is a system of knowledge grounded in tawhid and universal humanity that must be re-actualized to address moral and spiritual crises in the modern era.
PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN MINAT LITERASI DI SD NEGERI 21 USAHA JAYA
Penulis: Salam, Abd., Gurium, Muhammad Riski, Ikhsan, Muh. • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
This study aims to analyze the role of teachers in developing literacy interest in Sekolah SD Negeri 21 Usaha Jaya. This research uses descriptive qualitative method with case study approach. Data collection techniques are carried out by Interviews, Observations, and Documentation of principals, teachers, and students. The result of this study is to analyze the role of teachers in developing students' literacy interests, including the strategies and approaches used. It will provide a deep understanding of the role of teachers in developing and enhancing efforts in developing students' literacy interests in SD Negeri 21 Usaha Jaya. According to the results of the study, it can be reviewed that 1) literacy activities play a role in increasing students' interest in reading, 2) obstacles in carrying out literacy activities in schools include the lack of infrastructure, the role of parents, the methods applied are less varied and low discipline of students in the process of habituating literacy activities, and 3) the efforts made by the school in overcoming these obstacles are by providing socialization about literacy activities, adding facilities and holding tutoring activities as a means of active participation of students.
PERAN MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL (PUBLIK SPEAKING) DI SMP NEGERI 4 FILLIAL KELAS JAUH USAHA JAYA
Penulis: Rustam, Nurul Khairunnisa, Sumarsi, Abdullah, Iin Kahina, Dwi • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
The ability to communicate is very important to instill in students. In this research, we looked at the interpersonal communication (public speaking) skills of students at SMP Negeri 4 Fillial, Usaha Jaya Distance Class. The method used in this research is a qualitative research method by collecting data by observation. The results of this research show that students' ability to communicate is very low, so efforts are made to improve their abilities through training, such as training to improve self-confidence, intonation and articulation, as well as training facial expressions when speaking. It is hoped that this research will be able to contribute to the level of education in Indonesia
PRILAKU SOSIAL POLITIK TUAN GURU PASCA REFORMASI DALAM MEMAJUKAN PENDIDIKAN ISLAM DI LOMBOK
Penulis: Udin, Udin • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2020)
This research aim to explore the political behavior of Tuan Guru in post-reformation in Lombok. This research also trie to reveal the existence of Tuan Guru in terms of the historical aspects of the cultural traditions and religious patterns of the Lombok society. This research found that Tuan Guru in Lombok has a very broad position and role, not only in the religious aspects, but also in the social, economic and political fields.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTERISTIK SISWA-SISWI DI SDIT DAARUL FIKRI CENDEKIA KOTA SORONG
Penulis: Kaffah, Ulma Silmi, Anafi, Bagas Hadi, Shafitri, Dewi • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
Penulisan artikel ilmmiah ini bertujuan untuk menceritakan dan menggambarkan pengimplementasian nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembentukan karakteristik siswa-siswi di SDIT Daarul Fikri Cendekia Kota Sorong. Penelitian ini menggunakan teknik penulisan pendekatan deskriptif kualitatif. Pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan subjek penelitian yaitu warga sekolah diantaranya kepala sekolah, guru wali kelas, dan siswa-siswi di SDIT Daarul Fikri Cendekia Kota Sorong. Teknik pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan hasil dari data observasi lapangan, wawancara, dan dokumetasi. Hasil penelitian ini menggambarkan pengimplementasian nilai-nilai pendidikan karakter Islam dengan melihat upaya pembentukan karakteristik kepada siswa-siswi oleh guru yang memiliki didedikasi tinggi terhadap komitmen yang dibangun oleh kepala sekolah sehingga tujuan dalam pengimplementasian pendidikan karakter Islam terhadap siswa-siswi terjalin dengan baik dan tepat sasaran. Komitmen inilah yang kemudian dapat mengimplementasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembentukan karakteristik siswa-sisiwi melalui rutinitas kegiatan harian siswa-siswi di sekolah seperti sholat berjamaah yang dipimpin langsung oleh teman sebaya dengan bantuan berupa pengawasan guru, kajian jum’at pagi yang dibawakan oleh guru dengan tema yang berkaitan dengan pembangunan karakter seorang muslim yang sedang menuntut ilmu, hafalan Al-Qur’an, berdo’a sebelum dan sesudah belajar, pengecekan kuku di hari jum’at. Disamping pengimplementasian nilai-nilai pendidikan Islam
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MI AL-ISHLAH KOTA SORONG
Penulis: Fuad Rahmatullah, Alif Hasanah, Rusyaid, Sumarsi • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2026)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam pendidikan Fiqh di MI Al-Ishlah, Kota Sorong. Penelitian ini berupaya mendeskripsikan penerapan model PBL dalam pendidikan Fiqh di MI Al-Ishlah, Kota Sorong, serta menganalisis faktor-faktor yang menghambat dan mendukung penerapannya. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus deskriptif, penelitian ini melibatkan guru Fiqh, kepala sekolah, dan siswa sebagai subjek. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan validitas data diperiksa menggunakan kriteria kredibilitas, transferabilitas, keandalan, dan konfirmasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PBL dilaksanakan melalui tiga tahap: persiapan (identifikasi masalah, sumber belajar, skenario, pembentukan kelompok, dan penilaian), pelaksanaan (orientasi, pengorganisasian, bimbingan penyelidikan, pengembangan kerja, dan evaluasi proses), serta evaluasi (penilaian individu/kelompok, pengetahuan konseptual, keterampilan berpikir kritis, dan kolaborasi). Hambatan meliputi keterbatasan waktu, keragaman siswa, fasilitas, dan kesiapan guru, sedangkan faktor pendukung meliputi keterlibatan aktif siswa, kesiapan dan dukungan guru, serta relevansi bahan pembelajaran.
PELATIHAN JURNALISTIK DI SMK NEGERI 3 RAJA AMPAT GUNA MENGENAL LEBIH DEKAT DUNIA JURNALISTIK
Penulis: Rahmat Makmur, Azharu, Syahrul, Abdillah, Fardan • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
SMK Negeri 3 Raja Ampat needs communication and information media between teachers, students, and parents in a school magazine. This results in journalism lessons needing to be taught to students. Based on these problems, it is necessary to hold journalism training for students of SMK Negeri 3 Raja Ampat. Journalism training benefits students as it helps them hone their creativity and talents. Based on these problems, the solution offered is to provide training. Theoretically, training participants are expected to be able to know how the process of making news starts from searching for data in the field, packaging, and compiling news until the news is worthy of being published or published. The method used is in the form of an explanation of journalism. To find out how well the participants understand the training provided, a pre-test and post-test are carried out first. The specific targets of this training include fostering students' interest and motivation in the importance of media to accommodate students' creativity and activities in channeling their talents and potential.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MAHASISWA BEKERJA DENGAN TIDAK BEKERJA
Penulis: siti jamiyati • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
This research aims to determine the differences in academic achievement between working and non-working students at the Faculty of Tarbiyah, IAIN Sorong, class of 2023. The background of the study lies in the increasing number of students who juggle their studies with part-time jobs, which may affect their academic performance. This study employed a quantitative approach with a causal-comparative design. The population consisted of 2023 cohort students, and a purposive sampling technique was used to select 16 students divided equally into two groups: working and non-working. Data collection used structured questionnaires to determine employment status and academic transcripts for learning outcomes (measured by GPA). Data analysis was conducted using an independent sample t-test with SPSS software. The findings indicate that there is no statistically significant difference in the GPA between students who work and those who do not, as evidenced by a significance value of 0.960 (p > 0.05). Although non-working students had a slightly higher average GPA (3.7183) than working students (3.7117), the difference was negligible. The study concludes that employment status alone does not significantly affect student academic achievement.
PROBLEMATIKA PROGRAM SIARAN DAKWAH ISLAM: STUDI PADA RADIO REPUBLIK INDONESIA (RRI) KOTA SORONG
Penulis: Rahmat, Rahmat, Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2021)
This study aims to determine the da'wah broadcast programs and what factors are the obstacles in the LPP RRI Islamic da'wah broadcast program, Sorong city. The method used is qualitative. Data were collected through documentation, interviews, observations, and literature. Furthermore, the data obtained were analyzed to get a conclusion. The results showed that LPP RRI Sorong City organized 8 (eight) Islamic Da'wah (SDI) broadcast programs. Furthermore, the problems that arise in the implementation of broadcast programs are pretty diverse, including 1) the consistency of the SDI program participant group, 2) the schedule of the presenter's changes, 3) the discipline of the presenters in filling the event, 4) the budget is inadequate, 5) the competence of the creative team, and 6) development and presence of competitors. Therefore, excellent and competitive management is needed in providing quality and professional broadcast services.
REORIENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS REKONSTRUKSIONALISME DI ERA DISRUPSI DIGITAL
Penulis: hayyi, abdul, Malihah, Noor, Irwansyah, Ferli Septi, Hamsir, Nidia Ningrum, Yosi Huzna • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2026)
The rapid development of digital technology has changed the orientation, methods, and learning culture of Islamic education. This article aims to analyze the reorientation of Islamic education learning strategies based on reconstructionism in the era of digital disruption. This study uses a library research method by examining books, journal articles, and relevant academic documents related to reconstructionism, Islamic education, digital transformation, and learning strategies. The data were analyzed through thematic identification, conceptual interpretation, and critical synthesis. The findings indicate that reconstructionism offers an important perspective because it views education as an instrument for rebuilding social, moral, and cultural life. In the context of digital disruption, Islamic education learning strategies need to move from conventional, teacher-centered, and memorization-oriented approaches toward reflective, dialogical, contextual, collaborative, and value-based digital learning. This article emphasizes that Islamic education should integrate Islamic values, digital literacy, critical thinking, social awareness, and ethical use of technology. Therefore, reconstructionism can serve as a conceptual foundation for developing Islamic education that is adaptive, transformative, and relevant to contemporary educational challenges.
PENGUATAN KOMPTENSI SOSIAL, EKONOMI DAN KEAGAMAAN MASYARAKAT DI KELURAHAN MAJARAN KABUPATEN SORONG
Penulis: Darmini, Darmini, Hasbiah, Hasbiah • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Penguatan kompetensi social, ekonomi dan keagamaan masyarakat di Kelurahan Majaran bertujuan untuk mendampingi dan memberdayakan masyarakat yang bermukin di Kelurahan Majaran untuk terlibat aktif dalam program penguatan potensi dan kompetensi mereka di bidang Sosial, Ekonomi dan Keagamaan. Dengan menggunakan metode wawancara dan observasi, penulis mula-mula menganalisa potensi dan peluang yang dimiliki oleh masyarakat. Kemudian, potensi tersebut penulis kembangkan dan dampingi demi peningkatan potensi yang mereka miliki. Seluruh masyarakat dan perangkat pemerintah di tingkat kelurahan dilibatkan dalam proses pendampingan guna menggapai tujuan yang ingin dicapai
STRATEGI GURU PAI DAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PESERTA DIDIK SMP NEGERI 14 RAJA AMPAT
Penulis: Alqaf • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
The purpose of this study is First to analyze how the strategies of Islamic Religious Education teachers in instilling character education in students of SMP Negeri 14 Raja Ampat. Second, to analyze how parental involvement helps Islamic Religious Education teachers in efforts to instill character education in students of SMP Negeri 14 Raja Ampat. This type of research is Qualitative Description. The research approach is the Islamic education approach and phenomenology. The research data sources are primary data sources and secondary data sources. The research data collection method uses observation, interview, and documentation methods. Data processing and analysis techniques use data reduction, data presentation, and conclusion. The results of this study indicate that first, the strategy of Islamic Religious Education teachers in instilling character education in students of SMP Negeri 14 Raja Ampat is by strengthening through role models, strengthening through religious activities and extracurricular activities, strengthening integration with multicultural education, and collaboration strategies with parents and the community. Second, the participation of parents in helping Islamic Religious Education teachers in efforts to instill character education in students of SMP Negeri 14 Raja Ampat
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MATAWOLOT MELALUI PROGRAM SOSIAL KEAGAMAAN DAN PENDIDIKAN
Penulis: Aini, Nur, Ahmadi, Ahmadi • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pemberdayaan masyarakat Matawolot melalui program social keagamaan dan pendidikan merupakan agenda KKN yang bertujuan untuk mendampingi masyarakat dalam memahami ajaran agama islam dan meningkatkan taraf pendidikan mereka. Program ini merupakan program unggulan yang melibatkan semua unsur masyarakat. Diantara program tersebut adalah program social yang terkait dengan hidup sehat selama masa pandemic dan program pendidikan daring anak-anak SD.
PEMBINAAN KEAGAMAAN DAN TRANSFORMASI KEILMUAN DI DABATAN KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Loji, Nurfadila, Satir, Muhammad • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pembinaan keagamaan dan transformasi keilmuah di Dabatan, Raja Ampat merupakan kegiatan pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa STAIN Sorong yang bertujuan untuk memberikan penyuluhan keagamaan dan pendidikan sehingga masyarakat dapat memahami agamanya dengan baik dan taraf pendidikannya megnalami peningkatan. Sebelum melakukan pendampingan, penulis melakukan wawancara terkait problematika yang dihadapi oleh masyarakat dalam bidang keagamaan dan pendidikan. Setelah menemukan titik masalah, penulis lalu melakukan pendampingan dan pembinaan untuk mengatasi problematika yang dihadapi oleh masayarakat. Pendampingan ini melibatkan banyak unsur, termasuk anak-anak yang terlibat dalam pendampingan dalam bidang pendidikan
PERAN MAHASISWA DALAM MENINGKATKAN KINERJA PELAYANAN KEPADA MASYARAKAT DI KANTOR KELURAHAN SAWAGUMU KOTA SORONG
Penulis: Ahmad, Muh. Nur, Kilwarany, Novita, Inayah, Nurul • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
Dalam sebuah pengabdian yang dilakukan di kantor Kelurahan Sawagumu Kota Sorong mempunyai tujuan untuk memberikan kontribusi agar dapat meningkatkan kinerja pelayanan kepada masyarakat yang berfungsi pula untuk menambahkan nilai di masyarakat terkait dengan kenyamanan dalam pelayanan tersebut. Dalam hal ini guna menyelesaikan tugas Praktik Pengalaman Kerja (PPL) dan juga ikut bergabung dalam dunia kepemerintahan di kantor Kelurahan Sawagumu Kota Sorong. Pelayanan yang diterapkan di Kelurahan Sawagumu dapat dikatakan sangat efisien sebagai lembaga pemerintahan yang selalu memberikan pelayanan public sangat baik. Peran kantor Kelurahan Sawagumu dalam pelayanan masyarakat juga sangat baik yang dilihat dari masyarakat yang melakukan kebutuhan pelayanan di Kelurahan Sawagumu tersebut. Dalam hal ini pula mahasiswa juga mempunyai peran untuk ikut meningkatkan kulaitas pelayanan agar lebih berkembang lagi. Pelayanan yang proaktif dalam melakukan pelayanan masyarakat inilah yang menjadi tingkat kenyamanan masyarakat menjadi bertambah dalam melakukan pemenuhan kebutuhan pelayanan yang di lakukan di kantor Kelurahan Sawagumu Kota Sorong.
PENGABDIAN MASYARAKAT BERBASIS SOSIAL KEAGAMAAN DAN PENDIDIKAN DI KELURAHAN MAJARAN DISTRIK SALAWATI KABUPATEN SORONG
Penulis: Widari, Sri, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pengabdian masyarakat berbasis sosial keagamaan dan pendidikan di Kelurahan Majaran distrik Salawati kabupaten Sorong bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat terkait isu-isu sosial keagamaan dan pendidikan yang mereka hadapi. Sebelum melakukan pendampingan, penulis melakukan inventarisasi masalah, kemudian melakukan pengabdian untuk mengatasi problematika yang dihadapi oleh masyarakat dalam bidang sosial keagamaan dan pendidikan. Pendampingan ini melibatkan semua unsur masyarakat kelurahan Majaran. Pendampingan ini mendapat apreasiasi dari pihak pemerintah dan masyarakat karena dampaknya dapat dirasakan langsung oleh masyarakat Majaran.
PENANAMAN NILAI-NILAI DAKWAH DALAM PROSES PEMBELAJARAN AGAMA DI SMP NEGERI 4 FILIAL KELAS JAUH USAHA JAYA
Penulis: Fajrin, Muhammad, Hartinah, Fatima, Siti • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
In spreading Islam to all corners of the world, da'wah became one of the contributors to spreading this so that Islam became a religion that was embraced and believed in by various nations in all corners of the world. This research aims to review and explain the instillation of da'wah values through the religious learning process at SMP Negeri 4 Filial, Usaha Jaya Class. The method used in this research is a qualitative research method by collecting data through observation. The results of this research show that the cultivation of da'wah values is still high in SMP Negeri 4 Filial, Usaha Jaya Class. The factor causing the high value of da'wah in this area is the early planting carried out by the parents of these students.
PELATIHAN LIFE MAPPING: MEMBEKALI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI
Penulis: Kaslam • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
Pelatihan Life Mapping bertujuan untuk membekali mahasiswa penerima beasiswa di Makassar dalam menghadapi tantangan globalisasi. Pelatihan diadakan dalam bentuk sesi interaktif dan reflektif yang membantu peserta meningkatkan pemahamannya tentang konsep Life Mapping dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan dalam pemahaman peserta tentang Life Mapping, serta penguatan pemahaman diri dan tujuan hidup. Peserta dapat merumuskan visi, misi, dan tujuan hidup yang konkret dan terukur, yang sesuai dengan nilai-nilai dan aspirasi pribadinya. Selain itu, pelatihan ini juga berhasil mengembangkan keterampilan perencanaan karier peserta. Mereka mendapatkan wawasan tentang tren pasar kerja global, kebutuhan industri, dan perkembangan teknologi. Pengetahuan ini digunakan peserta untuk merancang rencana karier yang relevan dengan dinamika global saat ini. Peningkatan keterampilan hardskill dan softskill yang diberikan juga membantu peserta dalam meningkatkan daya saing di pasar kerja. Secara keseluruhan, pelatihan Life Mapping ini memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis yang bermanfaat, membantu peserta dalam mengembangkan diri mereka secara holistik, dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi era globalisasi dengan keyakinan dan ketegasan.
PENGARUH KINERJA PEGAWAI TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI DINAS PERHUBUNGAN KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Fatimah, Husnul, Ambarini, Tri Kurniati, Dwi, Yuliani • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
This research aims to determine the effect of employee performance on job satisfaction of Raja Ampat Regency Transportation Service employees. The methods used are observation and literature study. This Field Experience Program (PPL) was carried out for two months, namely from 09 October to 09 December 2023. At that time we were assigned to the personnel section which had the task of managing all administration and documents for employees working at the Raja Regency Transportation Service Ampat. Based on the research results, it can be concluded that employee performance in the Transportation Service can have a significant impact on the success of the organization's mission
UPAYA PENCEGAHAN BULLYING DI SEKOLAH PERSPEKTIF ALBERT BANDURA DAN THOMAS LICKONA
Penulis: Prasetiyo, Askan Nanang, Kamila, Gina, Rachmania, Febrilia Saura Sabrina, Faizin, Moh. • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2026)
Bullying remains a systemic problem in school environments, yielding severe negative impacts on both victims and perpetrators. It manifests in physical, verbal, nonverbal, relational, sexual, and cyber forms, potentially triggering trauma, anxiety, depression, decreased academic achievement, and even suicidal ideation. This study aims to analyze and compare bullying prevention strategies in schools from the perspectives of Albert Bandura and Thomas Lickona, evaluating their relevance in creating a character-based educational environment. Employing a qualitative approach through library research, data were gathered from relevant books, scientific journals, articles, and academic documents via documentation studies, and subsequently analyzed using a descriptive-comparative method. The findings reveal that, according to Albert Bandura, bullying behavior is driven by observational learning and imitation (modeling), reciprocal interaction among environment, behavior, and cognition (reciprocal determinism), as well as self-efficacy and reinforcement factors. Conversely, Thomas Lickona emphasizes prevention through character education anchored in three core components: moral knowing, moral feeling, and moral action. The synthesis of both theories suggests that bullying prevention can be optimized by cultivating a positive environment, providing positive role models, instilling moral values and empathy, and strengthening the collaborative roles of parents, teachers, and the community. Ultimately, integrating Bandura's and Lickona's frameworks offers a holistic and effective strategy to build a safe, caring, and bullyingfree school culture.
STRENGTHENING STUDENTS' CAREER INTEREST IN STEM FIELDS THROUGH CAREER SEMINARS
Penulis: Rabiudin, Darmawan, Andri, Widyastuti, Tiara • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
High school students' interest in careers in science and engineering tends to be low, especially in certain regions such as Papua. This can hinder human resource development and the development of the region. This activity aims to educate students to be able to pursue a career in science and technology. In addition, this activity is also intended to evaluate the effectiveness of a career seminar in increasing high school students' interest in working in science and engineering. The career seminar activity was carried out by presenting presentations from speakers accompanied by discussion sessions and interactions with participants. Surveys and interviews were used to collect data before and after the event to measure changes in student interest. This seminar succeeded in increasing student interest in studying and pursuing careers in science and engineering. The data showed a significant increase in students' understanding of career opportunities and their role in regional development. Because of its benefits, it is recommended that similar activities be carried out periodically and involve more parties, such as local industries and universities, to provide broader and deeper insights to students.
NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM KEBUDAYAAN TARI ANDUN DI DAERAH BENGKULU SELATAN
Penulis: Fitriana, Aziza Fajar, Iqbal, Moch • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
The purpose of this study is to provide an overview of the Andun dance of the Serawai tribe and the values of community love in that culture. The research method used is literature review using the opinions of experts and previous research. Andun dance is a traditional dance that lives, grows and develops in society. From the past until now it is not known who created it and what year this dance was first danced. People only say that this dance has always existed. Andun dance is a dance that can provide entertainment and directing the audience through the dance performed in the performance, the results of this study indicate that the Andun dance has the values of people's love in the Andun dance culture which shows that it means life in a household. This Andun dance has a deep meaning for the people of Serawai, so the value -The values contained in the Andun dance performance are very noble, including the values of decency, religion, society, ethics and aesthetics. This is not only entertainment that reflects the performance of this traditional dance, but also shows the form of decency and courtesy of the people of Serawai. This is proven because the dancers, both women and men, must follow the rules and regulations in performing this traditional dance. The dance is mutually agreed upon.
PENERAPAN APLIKASI SISTEM INFORMASI PEMERINTAHAN DAERAH (SIPD) PADA BPKAD BIDANG ANGGARAN KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Andriani, Yulia, Umrah, St., Husen, Muhammad • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Dalam pengelolaan keuangan daerah harus diterapkan berbasis digital guna meningkatkan pengelolaan keuangan yang efektif dan efisien. Pemerintah daerah wajib menyediakan informasi pemerintahan daerah, yang dikelola dalam suatu sistem informasi pemerintahan daerah. Tujuan penelitian ini mengetahui gambaran penerapan SIPD dan hambatannya serta strategi dalam mengatasi hambatan pengelolaan keuangan daerah di Kota Raja Ampat. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, data diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SIPD dalam pengelolaan keuangan daerah sudah dilaksanakan, namun pada dimensi sumber daya terutama pada indikator fasilitas sistem informasi Akuntansi dan Pelaporan (Aklap), menu yang digunakan sudah ada namun belum bisa diakses. Hambatan Penerapan SIPD dalam Pengelolaan Keuangan Daerah di Kabupaten Raja Ampat antara lain a) pelatihan SIPD dari pemerintah pusat belum optimal; b) Server yang tersedia kurang kuat; dan c) teknis pengelolaan keuangan terkait dengan Aklap laporan Realisasi Anggaran, menunya belum tersedia, sehinga laporanya belum balance dan pengembalian LS Kas Umum belum sesuai. Strategi dalam mengatasi hambatannya menggunakan strategi SO (Strenght-Opprtunity), SC(Strenght-Culture) dan AgC (-Agility Culture).
TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI: SINERGITAS AKADEMISI DAN MASYARAKAT DALAM MEMBANGUN PERADABAN
Penulis: Chudzaifah, Ibnu, Hikmah, Afroh Nailil, Pramudiani, Auliya • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk riset, pengajaran dan pengabdian secara langsung di masyarakat merupakan bagian penting yang tak terpisahkan dalam dunia kampus. Tridharma perguruan tinggi dalam bentuk pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kelurahan Makbalim Kabupaten Sorong. Selama kurang lebih 3 bulan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah audiensi, sosialisasi dan pendampingan. Tujuan kegiatan pengabdian ini selain untuk memberikan tenaga dan ilmu pengetahuan, juga merupakan wujud nyata pengabdian kepada masyarakat setempat. Akademisi harus mampu menjadi motivator dan Suritauladan yang baik bagi masyarakat untuk membawa perubahan yang lebih baik berguna dalam rangka mengembangkan Sumber Daya Manusia maupun Sumber Daya Alam di lingkungan masyarakat demi mewujudkan kesejahteraan bangsa. Pengabdian ini juga mempunyai tujuan diantaranya menjalin hubungan kerjasama antara lembaga perguruan tinggi masyarakat dan pemerintah daerah setempat, sehingga penanganan di berbagai bidang pembangunan terlaksana dengan baik dan maksimal demi membangun peradaban khususnya di Indonesia Timur. Program pengabdian ini telah disusun dengan sebaik mungkin baik itu program yang bersifat fisik maupun non-fisik yang berbentuk dalam kegiatan individu dan kelompok. Kegiatan-kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik dan optimal walaupun mendapatkan beberapa hambatan
PENDAMPINGAN DAN PENYULUHAN MASYARAKAT WAISAI, RAJA AMPAT
Penulis: Pradana, Ardi A. S., Syalviana, Evie • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pendampingan dan Penyuluhan Masyarakat Waisai, Raja Ampat bertujuan untuk mendampingi dan memberdayakan masyarakat yang bermukin di Waisai untuk terlibat aktif dalam program penguatan potensi dan kompetensi mereka di bidang Sosial, Ekonomi dan Keagamaan. Dengan menggunakan metode wawancara dan observasi, penulis mula-mula menganalisa potensi dan peluang yang dimiliki oleh masyarakat. Kemudian, potensi tersebut penulis kembangkan dan dampingi demi peningkatan potensi yang mereka miliki. Seluruh masyarakat dan perangkat pemerintah di tingkat kelurahan dilibatkan dalam proses pendampingan guna menggapai tujuan yang ingin dicapai.
PENINGKATAN PENDIDIKAN SISWA/I SD, SMP DAN PEMBERDAYAAN SAMPAH PESISIR KAMPUNG USAHA JAYA, MISOOL TIMUR, KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Saputra, Andi, Jauhari, Ahmad • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Dalam sebuah pengabdian yang dilakukan di Desa Usaha Jaya, Misool Timur, Kabupaten Raja Ampat mempunyai tujuan untuk memberikan kontribusi secara langsung melalui tindakan yang ada di lapangan terkait dengan peningkatan pendidikan dan pemberdayaa sampah yang ada di Desa Uasaha Jaya agar menjadi sebuah daerah yang berkembang dan maju kedepannya. Hal ini merujuk bagaimana penyikapan masyarakat terhadap kurangnya pemberdayaan sampah dengan budaya membuang sampah di pesisir pantai. Dengan menggunakan hasil dalam metode pengabdian yang digunakan, peneliti dapat melakukan pengabdian dengan sangat baik dengan salah satunya memberikan sebuah tindakan seperti bergerak langsung di lokasi penelitian. Dengan memperhatikan pola budaya masyarakat peneliti harus memperhatikan bgaimana agar membuat perubahan demi perkembangan suatu daerah. Hal ini agar dapat memberikan pemahaman dan edukasi terhadap masyarakat bagaimana pentingnya suatu pendidikan dan memberikan pemahaman atau edukasi terhadap bagaimana pemberdayaan sampah pesisir khsusnya di kampung Usaha Jaya, Misool Timur, Kabupaten Raja Ampat tersebut.
PENERAPAN SISTEM PENDIDIKAN PADA SISWA/I SMP NEGERI 4 KELAS JAUH USAHA JAYA MISSOOL TIMUR, KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Saputra, Andi, Abdillah, Fardan, Saputro, Aryo • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Dalam sebuah penelitian yang dilakukan di SMP N 4 Kelas Jauh Usaha Jaya mempunyai tujuan untuk memberikan penerapan sistem pendidikan yang dimana sistem pendidikan yang diterapkan mengacu pada pendidikan informatika. Hal ini merujuk pada pengetahuan pelajar pada bagaimana cara memenajeman dalam segala bentuk kegiatan yang dilakukan oleh mereka. Dengan menggunakan hasil observasi yang dilakukan dengan analisis, peneliti dapat melakukan penelitian dengan sangat baik bagaimana prosoes pembelajaran yang ada di sekolah tersebut. dari hasil temuan yang didapatkan selama melakukan penelitian di sekolah terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan dari pendidikan yakni diperhatikannya tingkat kualitas pendidikan yang kurangnya sumber alternative untuk mengetahui terkait dengan dunia luar. Hal ini agar memaksimalkan pendidikan yang ada di SMP N 4 Kelas Jauh Usaha jaya, dan dalam peningkatan tersebut haruslah pemerintah selalu memperhatikan bagaimana tingkat pendidikan yang ada di daerah tersebut.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN TATA USAHA DI SMK NEGERI 3 KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Rahmadani, Nur Fitri, Sudirman, Keliata, Anda • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
As the educational world develops, the challenges and dynamics faced by modern schools are becoming more complex, requiring special attention to managerial aspects. Schools that are effective in implementing business management can optimize resource use, increase transparency, and provide better educational services to students and parents. The purpose of this study is to find out about the implementation of business management implemented at SMK Negeri 3 Raja Ampat. The research method used in this study is field observation or field research with a qualitative approach. The data sources in this study are divided into 2 primary and secondary data sources. The results of this study show that the implementation of business management in SMK Negeri 3 Raja Ampat Regency has not been fully implemented so the implementation has not been optimal. There are some things that cause this include a lack of coordination between the teaching staff and the principal.
DINAMIKA PSIKOLOGIS REMAJA PUTRI DARI KELUARGA BROKEN HOME DENGAN PENGALAMAN TRAUMA MASA KECIL
Penulis: Asnur, Siti Nurhaliza, Sri Wahyuni, Nengsih • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This study aims to describe the psychological condition of a 19-year-old woman from a broken home who experienced childhood trauma. Using a qualitative case study approach, data were obtained through observation and in-depth interviews. The results indicate that the subject experienced difficulties in emotional regulation and maladaptive interpersonal relationship patterns. These findings support psychodynamic theories regarding the effects of childhood trauma on individual psychological development. Integrated treatment involving cognitive therapy and family support is recommended
PENGARUH PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN AKUNTANSI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN AKUNTANSI DALAM PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN UMKM (STUDI KASUS PADA UMKM BUDI MULYA DESA BERAKIT)
Penulis: Chuzairi, Ahmad, Hafriza, Raja Hesti, Saiin, Asrizal, Putri, Karina Talia, Islamiati, Rahma, Simanungkalit, Dina Suci Hasanah • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan dan pendampingan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan sederhana bagi UMKM masih sangat diperlukan. Pelatihan dan pendampingan ini ditujukan bagi UMKM Budi Mulya yang berlokasi di Desa Berakit dengan jumlah anggota sebanyak 10 orang. Pengabdian ini dilakukan secara langsung terhadap objek pengabdian yang akan dilakukan dengan menerapkan metode PAR (Participatory Action Research). Data yang digunakan yaitu bersumber dari data primer (langsung) dan juga data sekunder yang diperoleh dari hasil wawancara dan hasil sebaran kuesioner kepada objek pengabdian serta dari studi literature dan keperpustakaan. Hasilnya menunjukkan bahwa UMKM Budi Mulya Desa Berakit dalam menjalankan kegiatan usahanya belum memiliki pencatatan akuntansi yang baik. Sebelum adanya pelatihan anggota UMKM belum memahami akuntansi, pembukuan dan penyusunan laporan keuangan sederhana namun setelah dilakukan pelatihan lebih dari sebagian anggota telah memahami dan menguasai praktek akuntansi, pembukuan dan penyususnan laporan keuangan sederhana
ANALISIS FAKTOR RENDAHNYA MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMP NEGERI 18 RAJA AMPAT
Penulis: Aulya, Annisa Fitri, Farida, Nadiyah, Hermanto • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
This research aims to determine the factors causing the low interest in learning of students at SMP Negeri 18 Raja Ampat in learning English. This research uses descriptive qualitative methods. The research subjects were 45 students in class VIII A and VIII B of SMP Negeri 18 Raja Ampat semester 1 of the 2023/2024 academic year. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation. The results of this research consist of internal factors and external factors. Internal factors include students' perception that English is a difficult subject because memorizing a lot of vocabulary and pronunciation in English is quite complicated. External factors include parents' lack of understanding about the importance of students' academic achievement, geographical conditions that can prevent students from going to school, economic factors that make students prefer to skip school to work, and teachers' less attractive teaching methods.
PENDAMPINGAN MASYARAKAT MATAWOLOT MENUJU KEMANDIRIAN DALAM BIDANG EKONOMI DAN PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN
Penulis: Ningsih, Fitri, SN, Arfandi • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Masyarakat Kelurahan Matawolot adalah masyarakat yang plural dan umumnya adalah masyarakat Pendatang/transmigran. Pendampingan bidang ekonomi tentu menjadi prioritas setiap agenda pendampingan yang dilakukan di daerah ini. Begitupula dengan pendampingan di bidang pendidikan dan keagamaan, juga perlu mendapat perhatian dari segenap pihak sehingga nantinya lahir generasi yang mandiri secara ekonomi dan unggul dalam bidang pendidikan dan keagamaan.
HADIS TENTANG LARANGAN MENGHADANG DAGANGAN DI TENGAH JALAN: STUDI KRITIK SANAD DAN MATAN
Penulis: Husain, Ahmadi, Usman, Muh Ilham • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2025)
This study aims to describe the Hadith about the prohibition of blocking merchandise in the road. The type of research used is library research, using descriptive-analytical methods, with a sanad and matn criticism approach. The results showed that the Hadith on the prohibition of blocking merchandise in the middle of the road from the route of Abu Daud in terms of sanad is considered muttasil or sahih. Meanwhile, in terms of the matn, there is a missing editorial or illat in it. However, it does not damage the text of the Hadith because similar traditions from different sanad lines support it. This Hadīth indicates that brokers should avoid monopolizing and cheating in trade. Keywords: Hadith, prohibition, sanad, matn, and monopoly
PEMBERDAYAAN DAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT BERBASIS SOSIAL EKONOMI DAN PENDIDIKAN DI KELURAHAN MAJENER KABUPATEN SORONG
Penulis: Utami, Rina Yuli, Sudirman, Sudirman • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Tujuan dari pemberdayaan ini adalah untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat melalui program ekonomi yang telah dirancang. Di samping itu, peningkatan kompetensi masyarakat dalam bidang pendidikan dan social keagamaan juga menjadi prioritas dalam kegiatan pendampingan ini. Dengan menggunakan metode wawancara dan observasi, penulis mampu mengurai problematika yang dihadapi oleh masyarakat lalu mencoba untuk mengatasi problematika tersebut. Tentu, dukungan dari semua pihak sangat dibutuhkan untuk merealisasikan tujuan dan harapan yang diinginkan.
PENYELENGGARAAN FESTIVAL ANAK SHOLEH DI KOTA WAISAI KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Musdalifa, Mulyono • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Festival anak sholeh merupakan salah satu program unggulan yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKNT Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sorong yang ada di Kelurahan Waisai Kota yang berkolaborasi dengan Remaja Masjid Agung Waisai. Tujuan diselenggarakannya program festival anak sholeh ini adalah untuk meningkatkan semangat anak dalam belajar agama Islam, mengembangkan minat dan bakat dalam bidang agama serta mengembangkan tingkat kreatifitas yang tinggi dan meningkatkan rasa percaya diri anak-anak Kelurahan Waisai Kota. Pelaksanaan program festival anak sholeh terdapat 4 kegiatan yaitu, hafalan juz 30, lomba tilawah, lomba tartil, dan lomba mewarnai. Metode pelaksanaan yang diterapkan dalam festival anak sholeh yaitu membagi undangan untuk seluruh TPA yang ada di Waisai dan mempromosikan informasi melalui media sosial, registrasi pendaftaran di buka selama 2 minggu secara offline dan online, setelah pendaftaran ditutup dilakukan tecnical meeting dengan para perwakilan TPA
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN RAUDHATUL ATHFAL DI YAYASAN NAHDATUL ULUM KOTA SORONG
Penulis: Fauzi, Nasrul, Faizah, Nur • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Abstract This service aims to provide assistance in the development of Raudhatul Athfal's education at the Nahdlatul Ulum Foundation NU Sorong City. Some of the mentoring steps include team preparation, through this activity the team agreed on the appointment of school principals and the recruitment of prospective RA teachers. Socialization and licensing were carried out by the foundation management together with the principal and the teacher council by utilizing social media, visiting the Taklim assembly and at routine dhikr recitations held by PCNU Sorong City. The implementation of the mentoring program in developing RA NU is carried out by supervising learning by the principal and training for existing teachers. The service activities include school management training for RA teachers, training in learning methods and strategies for RA teachers, Comparative Study Activities, Organizing Student Volunteers from the Tarbiyah Faculty of IAIN Sorong, forming a student parent taklim assembly, carrying out Parenting activities, Child Health Consultations and Collaboration with health center doctors and children's learning counseling program. Keywords: Mentoring, Educational Development, Raudhatul Athfal
PENGADAAN TAMAN BACA MASYARAKAT SEBAGAI LEARNING RESOURCES CENTER DI DESA KEMASAN KECAMATAN BOJONG KABUPATEN PEKALONGAN
Penulis: Maulania, Maghfiroh Izzania, Murodah, Nelli • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
Dalam mewujudkan masyarakat gemar belajar dan menumbuhkan budaya literasi, Taman Baca Masyarakat (TBM) mempunyai peranan strategis. Pasalnya, Taman Baca Masyarakat berdiri oleh, untuk, dan berada di tengah masyarakat. Sebagaimana yang disampaikan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan bahwa Taman Baca Masyarakat adalah sebuah tempat atau wadah yang didirikan dan dikelola baik oleh masyarakat maupun pemerintah yang memberikan akses layanan bahan bacaan. Pendirian Taman Baca Masyarakat ini didasarkan pada potensi yang ada di Desa Kemasan melalui metode penelitian dan observasi. Tujuan khsususnya adalah sebagai pusat belajar masyarakat (Learning Resources Center) yang nyaman dan menarik. Lebih lanjut, bahwa pendirian Taman Baca Masyarakat di Desa Kemasan Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan ini sebagai salah satu bentuk pengabdian dosen kolaborasi dengan mahasiswa kepada masyarakat didukung oleh pemerintah desa setempat khususnya dan masyarakat pada umumnya. Dukungan tersebut berupa respon yang baik, diberikan fasilitas tempat dan perlengkapan lainnya. Namun, meski terdapat dukungan, ada pula beberapa kendala yang dialami dalam pendirian Taman Baca Masyarakat yaitu dalam hal pendanaan atau anggaran. Adapun, keberhasilan pendirian Taman Baca Masyarakat di Desa Kemasan Kecamatan Bojong Kabupaten Pekalongan dapat dilihat dari manfaat yang diterima oleh masyarakat khususnya anak-anak dan remaja sebagai sasarannya, yaitu termotivasi untuk cinta membaca, pengarahan pemanfaatan gadget sebagai media belajar, serta memberikan tempat belajar dan bermain yang asik bagi masyarakat
PERAN DESA WISATA KAMPUNG DURIAN TERHADAP PERUBAHAN NORMA SOSIAL DAN PENGUATAN IDENTITAS LOKAL MASYARAKAT DESA
Penulis: Yuswijayanti, Mayesa, Moch Iqbal • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This study aims to examine the impact of the Kampung Durian Tourism Village on the changes in social norms and the strengthening of the local identity of the village community. With the growth of the tourism sector, particularly village tourism, significant changes have occurred in various aspects of community life, including social norms and cultural values upheld by the community. This research employs a qualitative approach with a case study method focusing on the Kampung Durian Tourism Village in District X. Data were collected through in-depth interviews with local residents, tourism village managers, and participatory observation at the research site. The findings indicate that the presence of the Kampung Durian Tourism Village has led to changes in the community's social norms, such as shifts in interpersonal and family interactions, and has influenced the younger generation's perspectives on local wisdom. On the other hand, the development of this tourism village has also reinforced the local identity by reviving and preserving traditional practices and culture that were previously at risk of being forgotten. The management of the tourism village, based on local wisdom, has proven effective in maintaining and introducing traditional culture to tourists, while also raising awareness about the importance of preserving social values within the community. This study is expected to provide insights into the positive impact of tourism on social changes in rural areas and efforts to maintain the sustainability of local cultural identities.
INSTRUCTIONAL LEADERSHIP IN THE DEVELOPMENT OF SCHOOL ORGANIZATIONAL CULTURE: A LITERATURE REVIEW
Penulis: Qodiriyah, Qodiriyah • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This study is intended to describe how leadership can contribute to the development of organizational culture in schools. Qualitative methodology with a literature approach is used in the study. Data collection is carried out by reviewing and exploring several journals, books, and documents, as well as data sources and other information that is considered relevant to the study. This study found that the principal's instructional leadership prioritizes its activities on learning by influencing, directing, and guiding teachers in teaching and learning activities so that teachers can provide the best learning services to students. With good leadership, the values developed in the school can be passed on culturally to the students well.
MEMPERKENALKAN DUNIA JURNALISTIK MELALUI PELATIHAN JURNALISTIK DI SMK NEGERI 3 RAJA AMPAT KAMPUNG DABATAN MISOOL SELATAN
Penulis: Fattah, Ali Nur, Hidayatullah, Wahyu • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Artikel ini menjelaskan tentang memperkenalkan dunia jurnalistik melalui pelatihan jurnalisitik di SMK Negeri 3 Raja Ampat Kampung Dabatan, Misool Selatan. Pelatihan ini dibuat untuk ajang dalam memperkenalkan dunia jurnalistik, mengasah kemampuan menulis, membangun daya pikir yang kritis dan membuat informasi berita untuk adik-adik di Kampung Dabatan, Misool Selatan. Pemaparan materi yang disampaikan berupa kode etik jurnalistik, kedua penyampaian materi tentang bahasa indonesia jurnalistik, menggali ide berita dan teknik reportase wawancara, ketiga penyampaian tentang berita, editing atau penyuntingan naskah dan keempat penyampaian materi tentang foto jurnalistik dan jurnalistik online. Dengan adanya pelatihan jurnalistik ini diharapkan juga mampu mengasah kreativitas dan bakat peserta khususnya dalam bidang menulis.
STRATEGIC ROLES OF MAJELIS TAKLIM NURUL HUDA IN STRENGTHENING ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION IN YELLU VILLAGE, SOUTH MISOOL DISTRICT, RAJA AMPAT
Penulis: Banlol, Siti Sarah, Nurhayati • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
Majelis Taklim is a non-formal Islamic educational institution that facilitates religious learning and moral development within Indonesia’s Muslim communities. This study investigates the strategic role of Majelis Taklim Nurul Huda in strengthening Islamic religious education among women and youth in Yellu Village, South Misool District, Raja Ampat. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through interviews with the chairperson and three members of the Majelis Taklim, two members of the Indonesian Ulama Council (MUI), two mosque committee officers, and two local Islamic community leaders. The findings show that Majelis Taklim Nurul Huda implements integrated pedagogical strategies rooted in Qur’anic literacy, collective religious study, moral exemplification, and youth mentoring. The supporting factors include strong communal solidarity, collective religious identity, and recognition of women as custodians of household spiritual life. However, geographic isolation, limited instructional resources, and low pedagogical capacity among voluntary teachers present challenges. The impact of these strategies is evident in improved religious awareness among families, increased youth participation in mosque-based activities, strengthened ethical conduct, and greater intra-community cooperation. This study contributes to Islamic sociology by showing how non-formal women-led religious institutions in maritime Papua sustain religious identity and moral continuity within geographically marginalized communities.
PENGEMBANGAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) DI KELURAHAN MAKBALIM MELALUI SEMINAR SERTIFIKASI HALAL
Penulis: Salam, Abdul, Sangadji, Darha, Dwi Angriyani P.M, Fika Faridotul .C, Syahrul, Syahrul • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
Halal certification is defined as the recognition of the halalness of a product issued by BPJPH based on a written fatwa issued by the Indonesian Ulema Council. Certification is carried out by conducting a series of examinations carried out by competent auditors in their fields to then determine its halal status. If the halal requirements are met, the producer can get a certificate for its product. This halal certificate is then used by the producer as a requirement to be able to include a halal label and halal registration number on the product packaging. This halal label is usually used by business actors in order to fulfill their obligations to provide information to consumers regarding the halalness of their products. This article discusses the Community Service Program of KKNT IAIN Sorong Students in Makbalim Village, Mayamuk District, Southwest Papua. By holding a halal certification seminar, the aim is to provide an understanding of the importance of Halal Certification and Halal Legalization in improving product quality and consumer trust and inviting MSME actors to develop their products through halal certification. The focus of this service is on making halal certification, the requirements for making halal certification, and making NIB. Data collection involves participant observation of MSME actors, interviews with MSME participants, MSME leaders and analysis related to the halal registration and certification process. The writing method in this service article is carried out using qualitative methods and descriptive approaches. From the results of direct field visits, we found that MSME actors in Makbalim Village before attending the halal certification seminar, many did not understand the importance of the halal certification process. Therefore, we conducted socialization to MSME actors in Makbalim Village regarding the importance of licensing or labeling on a product in order to develop in the future.
FESTIVAL ANAK BANGSA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SEMANGAT KEBANGSAAN DAN KEISLAMAN GENERASI EMAS MISOOL SELATAN
Penulis: Aulya, Annisa Fitri • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
Mahasiswa mempunyai peran strategis sebagai bagian dari agent of change (agen perubahan). Kuliah Kerja Nyata Terpadu (KKNT) merupakan perwujudan pengabdian mahasiswa perguruan tinggi berupa pelaksanaan PPL dan KKN kepada masyarakat melalui pemberian bantuan perberdayaan, pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, dan pendampingan dalam rangka menyadarkan potensi yang dimiliki sehingga turut meningkatkan kualitas hidup serta pembangunan. Oleh karena itu, mahasiswa memperoleh kemampuan generatif berupa life skills (kecakapan/keterampilan hidup). Observasi dilakukan dengan cara diskusi dan terjun langsung ditengah-tengah masyarakat. Berdasarkan hasil observasi, maka telah ditentukan bersama program kerja KKNT kelompok meliputi program kelompok fisik dan non fisik. Salah satu program kerja kelompok yang telah terlaksana yakni Festival Anak Bangsa (FAB) tahun 2023 se-Misool Selatan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode penelitian deskriptif. Metode penelitian deskriptif ini ditujukan untuk memperoleh jawaban yang terkait dengan analisis pelaksanaan FAB tahun 2023 se-Misool Selatan sehingga pembahasannya menggunakan uraian kata-kata. Melalui penelitian deskriptif, penelitian ini mencoba mencari deskripsi yang tepat dan cukup dari pelakasanaan FAB tersebut. Dilihat dari terlaksananya program ini, maka mahasiswa berperan sebagai fasilitator, dinamisator, dan motivator. Program kerja FAB ini diselenggarakan selama dua hari, terhitung dimulai dari tanggal 1 Desember 2023 - 2 Desember 2023 relatif berjalan lancar. Dengan demikian, setelah pelaksanaan program kerja FAB berakhir, diharapkan dapat memupuk rasa cinta anah air, menumbuhkan ukhuwah Islamiyah, mengembangkan jiwa agamis yang cinta Al-Quran dan melakukan peningkatan dakwah Islamiyah serta mendalami seni islami, sehingga perilaku negatif terhadap anak dan remaja di Misool Selatan dapat teratasi.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI MATA PELAJARAN IPAS DI SDN 37 KOTA SORONG
Penulis: Lestari, Khusnul Khotimah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Penelitian ini mengkaji tentang pengembangan dan implementasi video pembelajaran animasi kartun untuk siswa SD. Tujuannya adalah mengevaluasi proses pengembangan media, menilai kelayakannya, dan mengetahui respons siswa. Metode yang digunakan adalah R&D dengan model 4D yang mencakup tahap define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan), namun tanpa disseminate (penyebaran). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dan penyebaran angket. Media pembelajaran yang dikembangkan melewati serangkaian pengujian, mulai dari evaluasi para ahli hingga uji coba di lapangan dengan melibatkan 19 siswa kelas V SD. Hasil evaluasi menunjukkan pencapaian yang sangat baik, dengan rincian: validasi ahli media mencapai 95% (kategori sangat valid), penilaian ahli materi sebesar 90% (kategori sangat valid), dan tingkat respons pengguna sebesar 84,99% (kategori sangat praktis). Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa video animasi kartun terbukti praktis sebagai media pembelajaran IPAS, terutama untuk materi Ekosistem dan Rantai Makanan.
THE IMPACT OF MULTIMEDIA DEVICES AND ROLE-PLAY IN IMPROVING STUDENTS' ENGLISH-SPEAKING SKILLS
Penulis: Jusni • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This study investigates the impact of multimedia-supported role-play on students’ English-speaking skills through a mixed-methods approach employing a pre-test–post-test control group design. A total of 80 secondary school students participated in the study, consisting of 40 students in the experimental group and 40 students in the control group. Speaking proficiency was measured using a 60-item multiple-choice speaking skills test assessing five components: pronunciation, fluency, vocabulary, grammar, and comprehension. Quantitative data were analysed using descriptive statistics, paired-sample t-tests, and independent-sample t-tests, while qualitative insights were obtained through semi-structured interviews. The results reveal that both groups started at comparable proficiency levels, predominantly within the “moderate” and “fairly good” categories. However, after eight weeks of instruction, the experimental group demonstrated statistically significant improvement across all speaking components (p < .001), with mean gains ranging from 24.85 to 28.05 points and performance levels shifting to “very good” and “excellent.” In contrast, the control group showed only minimal improvement, with mean gains between 4.50 and 5.80 points, remaining within the “moderate” category. Independent t-test results confirmed significant post-test differences in favour of the experimental group across all speaking components. Qualitative findings further supported the quantitative results, indicating that multimedia input enhanced pronunciation accuracy and vocabulary acquisition, while role-play activities reduced anxiety, increased speaking confidence, and promoted active oral participation. The study concludes that multimedia-supported role-play is a highly effective pedagogical strategy for developing students’ English-speaking skills and is strongly recommended for integration into EFL classroom instruction.
SMART-AI: STRENGTHENING MEDIA ADVANCEMENT AND RESOURCEFUL TEACHING THROUGH ARTIFICIAL INTELLIGENCE – A CAPACITY BUILDING PROGRAM FOR TEACHERS
Penulis: Ahmar, Dewi Satria, Azzajjad, Muhammad Fath • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
Teachers have both possibilities and problems as a result of the rapid growth of artificial intelligence (AI) in education, especially in rural regions where internet literacy is still low. The goal of this community service project, SMART-AI: Strengthening Media Advancement and Resourceful Teaching with Artificial Intelligence, was to improve the ability of SMAN 1 Sirenja instructors to create instructional media that incorporates AI. The program's goal was to improve instructors' confidence, understanding, and proficiency using AI technologies like Magic School AI and Canva AI. Pretest and posttest questionnaires were used as part of a quantitative method to evaluate improvements in teacher competency. SPSS was used for the analysis of data from 25 individuals. Participants' posttest scores significantly improved, according to the results, demonstrating a greater grasp of AI-assisted media creation. Additionally, educators expressed increased enthusiasm and a move toward more creative, student-centered teaching methods. Notwithstanding obstacles including uneven internet connection and disparities in digital skills, the initiative was able to accomplish its goals. In summary, SMART-AI showed the value of consistent AI integration in teacher professional development and made a significant contribution to the preparation of educators for the future.
KONSEP PENDIDIKAN QUR’ANI: INTEGRASI NILAI SPIRITUAL, MORAL, DAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN MODERN
Penulis: Razzaq, Abdul, Aziz, Nurcholis, Yuspiani, Subhan, Alwan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2026)
This study aims to explore educational values in the Quran, Quranic learning methods, and their relevance to modern learning theories. Using a descriptive qualitative approach based on literature review, this article analyzes Quranic verses related to educational concepts, such as Surah Al-Baqarah, Surah Ali Imran, Surah Yusuf, Surah An-Nahl, and Surah Al-Mulk, as well as interpretations by scholars such as M. Quraish Shihab, Jalaluddin Al-Mahalli, and Ibn Kathir. The results show that the Quran offers a holistic learning method that includes parables, stories, targhīb-tarhīb, dialogue, role models, practical exercises, and advice. These methods align with modern learning theories, such as Behaviorism, Constructivism, and Experiential Learning. Another finding of this study is that the integration of technology in Islamic education can be achieved by considering Quranic values, such as lite racy, information validation, trustworthiness, and digital etiquette. Quranic education can address the challenges of the modern era by integrating intellectual, spiritual, moral, and social dimensions.
PENGUATAN LITERASI SAINS MASYARAKAT MELALUI TALKSHOW KEMITRAAN TAMAN BACA DAN PERPUSTAKAAN KOTA SORONG
Penulis: Rabiudin, Rabiudin • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Pengetahuan masyarakat mengenai konsep dan ilmu alam masih cukup terbatas pada cakupan konsep yang diajarkan oleh sekolah formal dan tuturan turunan dari orang tua yang belum dipastikan kebenarannya. Sementara masyarakat menjalani semua aktivitasnya dengan memanfaatkan semua ilmu alam baik fisika, kimia maupun biologi. Sehingga aspek pengetahuan masyarakat terhadap ilmu sains mendesak untuk dioptimalkan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimaksudkan untuk menguatkan minat baca dan belajar masyarakat terhadap ilmu alam atau ilmu sains dengan memanfaatkan konsep literasi sains postmodern. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk talkshow atau sharing session dengan peserta di mana narasumber menyampaikan materi singkat hingga selesai yang diakhiri dengan tanya jawab dan diskusi. Kegiatan ini diikuti sebanyak 200 peserta yang diprakarsai oleh perpustakaan daerah Kota Sorong. Penulis dalam kegiatan ini berlaku sebagai Narasumber yang diundang untuk membawakan materi yang disertai dengan surat tugas dari pimpinan. Hasil penting kegiatan pengabdian ini adalah masyarakat mulai memahami konsep dan strategi literasi sains postmodern dan penggunaannya dalam aktivitas membaca. Peserta telah mengikuti kegiatan secara antusias hingga akhir kegiatan. Peserta juga mengalami penguatan minat membaca buku ilmu alam dari 12% menjadi 17,5% peserta berkeinginan untuk menggeluti ilmu sains dengan menggunakan literasi sains postmodern.
TRANSFORMASI DAN INTEGRASI TIGA DINASTI ISLAM: KAJIAN KOMPARATIF KERAJAAN UTSMANI, DINASTI SAFAWI, DAN KEKAISARAN MUGHAL PADA ABAD KE-18
Penulis: Rosdiana, Rosdiana, Darnanengsih, Fajar Hidayat, Muhammad, Hermanto, Bambang, Rahmawati, Syukur, Syamsan • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This article examines the history of development and decline of three major Islamic empires in the 18th century, namely the Ottoman Sultanate, the Safavid Dynasty, and the Mughal Empire. These three empires were once centers of power and advanced Islamic civilization, but faced significant challenges during the early modern period (1700s-1800s) that led to a significant decline in their political, economic, and military strength. This research highlights the internal and external factors that contributed to the decline of these three empires. Through a comparative approach, the article identifies similar patterns of decline, such as the inability to adapt to changing times and resistance to reforms, although the regional context and responses to the crises varied in each empire. The long-term impact of this decline is significant for the Islamic world, including the loss of political dominance and the emergence of a colonial era that lasted until the 20th century, as well as triggering waves of renewal and modernization among Muslims. This research uses qualitative methods with an analysis of primary and secondary historical sources to provide a comprehensive picture of the political and social dynamics during this important transitional period. The findings are expected to be an important contribution to the understanding of Islamic history and a lesson for the development of future Islamic civilization.
ADAPTASI MASYARAKAT PEKALONGAN TERHADAP SAMPAH: ANTARA KESADARAN DAN KETIDAKSIAPAN
Penulis: Pasya, Mohammad Rafa’at, Adinugraha, Hendri Hermawan, Gunawan, Ade • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This study explores the adaptive behavior of the people of Pekalongan in addressing the increasing waste problem within their urban environment. The research aims to investigate the level of public awareness and readiness to manage waste sustainably. Using a qualitative descriptive approach, the study employed observations, interviews, and document analysis as data collection techniques. Results reveal a significant gap between awareness and action. While many residents understand the environmental and health impacts of unmanaged waste and express support for waste management initiatives, actual practices such as littering and burning waste remain prevalent. Infrastructure inadequacies and lack of consistent government enforcement contribute to this gap. Community organizations and environmental NGOs have initiated efforts like waste banks and door-to-door education, yet their reach remains limited. The study concludes that an integrated, collaborative approach involving the government, civil society, and local communities is essential to build a sustainable and participatory waste management system rooted in local values. This research contributes to the development of strategies that empower communities as active agents of environmental change.
PENGARUH IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAN FAKFAK KABUPATEN FAKFAK PROVINSI PAPUA BARAT
Penulis: Risna • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This is a study with the objectives: 1). to analyze the influence of the Independent Curriculum on students' learning interests in Faith and Morals Subject in class X MAN Fakfak 2). to analyze the influence of the Independent Curriculum on student learning outcomes in Faith and Morals Subject in class X MAN Fakfak. 3). to identify inhibiting and supporting factors of the implementation of the Independent Curriculum on students' interests and learning outcomes in Faith and Morals Subject in class X MAN Fakfak.The research method used is a quantitative method.The results of the study showed that: 1) Students' interest in learning Akidah Akhlak taught with the implementation of the Independent Curriculum in Class X A MAN Fakfak was in the very high category 2) Students' learning outcomes in learning Faith and Morals Subject taught with the implementation of the Independent Curriculum in class X A MAN Fakfak were in the very high category. 3). The supporting factors for the influence of the implementation of the Independent Curriculum on students' interest and learning outcomes in learning Faith and Morals Subject in Class X MAN Fakfak, namely the existence of KMA 347 of 2022 and Akidah Akhlak teachers participating in training on the implementation of the Independent Curriculum independently. Furthermore, the inhibiting factors for the influence of the implementation of the Independent Curriculum on students' interest and learning outcomes in learning Faith and Morals Subject in Class X MAN Fakfak, namely problems related to teachers, the madrasah ecosystem, and students.
MANAJEMEN PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH FAKFAK DALAM MENGEMBANGKAN KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM DI KABUPATEN FAKFAK
Penulis: Munawi, Baharudin Muhammad, Surahman Amin, Sukman • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
This scientific research aims to analyze management strategies and the influence of leadership management in Muhammadiyah Fakfak on the development of Islamic education quality in Fakfak Regency. The type of research used is descriptive qualitative which is located in the Secretariat of the Muhammadiyah Fakfak Regional Leadership, MI Muhammadiyah Fakfak, MTs Muhammadiyah Fakfak, and MTs Muhammadiyah Tahfizul Quran Fakfak. The primary data source in this study is the Chairperson of the Muhammadiyah Fakfak Regional Leadership, as the main informant and additional informants, namely the Chairperson of the Dikdasmen Council and the Head of the Muhammadiyah Fakfak Madrasah. The data collection methods used are observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that 1) the management strategy of the Muhammadiyah regional leadership in developing the quality of Islamic education is the development of teacher quality, curriculum development, development of educational facilities, and collaboration with 2) the management strategy of PDM Fakfak in developing human resources as educators and managers of Islamic Education Institutions in Fakfak Regency in the form of training and professional development, recruitment and selection, incentive awards, and monitoring evaluations. 3) Analysis of the role of Muhammadiyah Fakfak leadership which can provide implications for the development of the quality of Islamic education including the preparation of a vision and mission through work meetings, curriculum development, training and development, empowerment of educational technology, and management of professional management.
NILAI-NILAI KEAGAMAAN DAN SOSIAL BUDAYA TRADISI KENDURI DALAM MASYARAKAT JAWA DI DESA TRANS PERIANG KEC.SINDANG BELITI ILIR KAB REJANG LEBONG
Penulis: Afifah, Azzah, Iqbal, Moch • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2026)
This study examines the religious and socio-cultural values contained in the kenduri tradition among the Javanese community in Trans Periang Village, Sindang Beliti Ilir District, Rejang Lebong Regency. The kenduri tradition is a form of local wisdom passed down through generations and plays an important role in strengthening social bonds and fostering the spiritual awareness of the community. In its practice, kenduri serves not only as a means of giving thanks and communal prayer, but also reflects values such as mutual cooperation (gotong royong), social solidarity, reverence for ancestors, and the reinforcement of Islamic-based religious identity. This study employs a qualitative approach through literature review and participatory observation to uncover the meanings behind the kenduri practice. The findings indicate that the kenduri tradition remains relevant amid the changing times, yet faces the challenges of modernization that may erode the essence of the noble values it embodies. Therefore, the preservation of the kenduri tradition is crucial as an effort to maintain social integration and cultural continuity among the Javanese community in transmigration areas
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT OLEH PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN RAJA AMPAT MELALUI BAGIAN KESRAH
Penulis: Pariama, Yuli, Sari, Fatma, Nasrun, Achmad • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2023)
Artikel yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pemerintah Daerah Kabupaten raja Ampat melaluibagian kesrah . penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengamatan lapangan ( observasi). Hasil dari penelitian ini penulismengemukakan bahwa dalam memberdayakan masyarakatnya pemerintah daerah memiliki beberapa bantuan yan di berikan atau di salurkan melalui bagian kesrah seperti 1. Bantuan kesehatan, 2. Bantuan study akhir, 3. Bantuan pendidikan, 4. Bantuan asrama mahasiswa , 5. Bantuan Rumah Ibadah dan , 6. Bantuan hari besar umat . Dari hasil pembahasan maka penulis dapat menyimpulkan bahwa pemerintah sangat selektif dalam memberdayakan masyarakat asli Raja Ampat yang ingin meningkatkan taraf kehidupannya dengan kriteria kriteria tertentu dan pemerintah daerah juga sangat memperhatikan masyarakat dalam menempuh pendididkan khususnya masyarakat yang kurang mampu dalam menempuh pendidikan setinggi tingginya serta kepada masyarakat yang tidak bias menyelesaikan pengobatannya karena kurang mampu dan pemerintah juga sangat memperhatikan keharmonisasi yang ada di antar umat beragama yang ada di seluruh kabupaten Raja Ampat yang dapat di lihat dari bantuan yang di berikan kepada seluruh pengurus rumah ibadah yang ada di kabupten Raja Ampat dan memberikan bantuan bantuan hari besar untuk semua umat beragama .
ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENGUATAN KARAKTER SISWA KELAS IV DI MI QUBA KOTA SORONG
Penulis: Munira, Munira • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This research aims to describe how the Project Based Learning (PJBL) learning model is implemented to strengthen the character of the Pancasila student profile of class IV students collection tencningques using interviews, observation and documentation. The population in this study were students in class IVA MI Quba, Sorong City, totaling 21 students. The research results obtained show that the application of the Project Based Learning model can strengthen the character profil of Pancasila students in creating project where studentare more creative in creating their own works by managing waste and turning it into unique items. Based on the result of observations, each student has an average creative level that is able to create something unique that can be reused. This proves that the Project Based Learning model can help students strengthen their character by creating a project that can be used or reused
SKRINING DINI RISIKO GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS (GPPH) PADA ANAK USIA 3–5 TAHUN MENGGUNAKAN INSTRUMEN ABBREVIATED CONNERS RATING SCALE (ACRS)
Penulis: putri • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a neurodevelopmental disorder characterized by persistent patterns of inattention, hyperactivity, and impulsivity. Early detection plays a crucial role in preventing long-term academic, cognitive, and social impairments. This community engagement program aimed to enhance public awareness and conduct early screening for ADHD risk among preschool-aged children using the Abbreviated Conners Rating Scale (ACRS). The activity was conducted in TK Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) Pringsewu with structured phases including preparation, education, guided screening, evaluation, and follow-up. The results indicated that all screened children scored within the normal range. The program significantly improved parents’ and teachers’ understanding of ADHD characteristics and highlighted the feasibility of implementing ACRS as an early detection tool in community-based settings. Continuous monitoring is recommended to ensure adequate developmental surveillance.
MENINGKATKAN KESADARAN SISWA MELALUI SEMINAR ANTI-BULLYING DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SORONG
Penulis: Sanggel, Isti Nur Laili Sanggel • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This article explores the effectiveness of anti-bullying seminars in raising student awareness at Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sorong. The research examines how seminars with interactive discussion and question-and-answer sessions can enhance students' understanding of bullying, its prevention, and character development. The seminar was conducted using a qualitative descriptive method with data collection techniques including observations, and documentation. The seminar material focused on recognition, prevention, awareness, and character building aspects of bullying. Results demonstrate that anti-bullying seminars significantly increased students' awareness regarding the dangers and impacts of bullying, enabling them to recognize various forms of bullying, understand preventive steps, and show increased empathy. The interactive methodology employed, including case studies, group discussions, and question-and-answer sessions, proved effective in creating awareness and fostering character development among students. This research contributes valuable insights into how comprehensive anti-bullying education can be implemented in Islamic educational institutions to create safer and more inclusive learning environments.
ANALYZING THE FACTORS OF STUDENTS’ DIFFICULTIES IN SPEAKING ENGLISH IN JUNIOR HIGH SCHOOL 3 SORONG REGENCY
Penulis: Fatimah, Wahyu Siti • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This study investigates the linguistic, psychological, and pedagogical factors contributing to 80 students as a sample who experienced difficulties speaking English at SMP Negeri 3 Kabupaten Sorong through a mixed-methods approach. Quantitative data from a speaking test revealed that most students could convey general meaning, but they demonstrated significant inaccuracies in vocabulary and grammar. Specifically, 66.25% of participants produced understandable but structurally flawed sentences, while 73.75% exhibited basic grammatical and lexical errors. These results indicate limited mastery of sentence structure and active vocabulary. Complementing the quantitative analysis, qualitative data obtained through interviews uncovered additional barriers such as low motivation, anxiety, limited vocabulary retention, and lack of speaking practice. Psychological factors, including fear of making mistakes, low self-confidence, and negative perceptions of English, emerged as key inhibitors of oral performance. However, the presence of supportive teachers, peer encouragement, and engaging classroom activities like games positively influenced students’ motivation and willingness to participate. Findings also highlight the role of parental support and exposure to English media as informal contributors to language acquisition. This study underscores the importance of integrating communicative, game-based, and contextually relevant approaches to English instruction. It advocates creating safe, motivating environments to reduce anxiety and foster active student engagement. These insights contribute to a more comprehensive understanding of the multifaceted nature of speaking challenges in EFL contexts and inform strategies for enhancing oral proficiency in secondary education settings.
PSIKOEDUKASI PENCEGAHAN KECANDUAN GADGET USIA ANAK-ANAK PADA TPQ HALIM RAMADHAN TUBO
Penulis: Dwi Prasetya, Fiki Febrian • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2026)
The rapid development of digital technology has had a significant impact on children's behavior, particularly in the use of gadgets and other digital devices. On the one hand, gadgets offer educational and entertainment benefits, but on the other hand, excessive use without supervision can lead to addiction. Gadget addiction in children negatively impacts their psychological, social, and academic aspects. Therefore, we, a team of lecturers from the Psychology Study Program (Prodi), Elementary School Teacher Education (PGSD), and Pancasila and Citizenship Education (PPKn) at Khairun University, held a Community Service (PkM) with the theme "Psychoeducation for Preventing Gadget Addiction in Children at the Halim Ramadhan Tubo TPQ" at the Halim Ramadhan Musholla in Tubo Village, North Ternate District, Ternate City. The purpose of this activity was to identify the factors causing gadget addiction in children and examine the role of psychoeducation as a preventive measure. Psychoeducation has proven effective in increasing children's and parents' awareness and skills in managing healthy technology use.
ANALISIS HUBUNGAN CAKUPAN IMUNISASI CAMPAK DENGAN KEJADIAN PENYAKIT CAMPAK DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GADINGREJO KABUPATEN PRINGSEWU PERIODE DESEMBER 2025-APRIL 2026
Penulis: Putri Yulya Sari • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2026)
Measles is a vaccine-preventable disease that remains a public health problem due to its high transmission rate and potential to cause outbreaks. This study aimed to analyze the relationship between measles immunization coverage and the incidence of measles in the working area of Gadingrejo Public Health Center, Pringsewu Regency, during the period of December 2025 to March 2026. This research employed a quantitative descriptive epidemiological design using secondary data obtained from immunization program reports and measles surveillance records. The variables analyzed were measles-rubella (MR) immunization coverage and measles incidence across 15 villages within the study area. Data were analyzed descriptively and statistically using the Fisher Exact Test. The results showed that the overall MR immunization coverage was 67.8%, which was below the national target of 95%. A total of three measles cases were reported during the study period. Statistical analysis revealed no significant relationship between MR immunization coverage and measles incidence (p = 0.371). In conclusion, MR immunization coverage in the study area was still below the recommended target, and no statistically significant association was found between immunization coverage and measles incidence. Further studies with larger samples and longer observation periods are recommended.
GOOD HABITUATION METHODS TO BUILD STUDENTS DISCIPLINE CHARACTER AT MAN SORONG
Penulis: Syahrul, Syahrul, Rohmawati, Laili, Masseni, Masseni, Kahina, Dwi Iin, Syalviana, Evie, Raja, Muhammad Ali, Ansar, Muh., Hermanto, Hermanto, Dabamona, Miftahulfadlik • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2026)
Good habituation in school activities refers to activities that are carried out consistently and purposefully to form a good and positive character of students. Good habituation activities can be carried out in the form of school programs, school rules, and daily activities in the classroom. The goal is to form positive patterns of behavior and help learners to develop good and quality character. This study discusses the impact of good habituation on the character of students of MAN Sorong sp 4. Good habituation that is carried out consistently and purposefully can shape the character of students, such as a sense of discipline, responsibility, honesty, hard work, and an unyielding spirit. This research is qualitative research using descriptive research methods. The results showed that good habituation applied in schools had a positive impact on the character of students, on the time discipline indicators obtained 86% with excellent qualifications, then the discipline indicators of enforcing the rules obtained 74.3% with good qualifications, then on the attitude discipline indicators obtained 83% with excellent qualifications, and on the indicators of discipline in worship obtained 87.5% with excellent qualifications. Thus, good habituation needs to be applied consistently and purposefully in schools to form a better character of students so that students become more disciplined, responsible, honest, diligent, and have an unyielding spirit.
AN ANALYSIS OF USING THE DRILL METHOD TO IMPROVE THE MEMORISING ABILITY OF QUR'AN SHORT SURAH IN ENGLISH TO SANTRI AT TPQ AL-AKBAR, SORONG CITY
Penulis: Padri, Padri, Hasanah, Alif • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
This research aims to find out: 1) How is the drill method applied to improve the ability to memorise short surah in English for students, and 2) What are the obstacles faced in applying the drill method to improve the ability to memorise short English of surah for students at TPQ Al-Akbar, Sorong City. This research uses a qualitative approach. Qualitative with the descriptive type of research. Data collection techniques are done with interviews and documentation. The subjects of the study were the builders and students of English classes. The analytical techniques used are Miles and Huberman, namely data collection, data reduction, data presentation, and conclusion data. The results showed that 1) the application of drill methods used by English classroom builders can improve the ability to memorise surahs in English against santri in TPQ Al-Akbar Kota Sorong, 2) Obstacles faced in the application of drill methods to improve the ability to memorise surahs in English there is two internal and external vehicle. There are pronunciation and time constraints in internal constraints while in external constraints, namely the environment, friends, and memorisation.
INTEGRASI STUDI NASKAH ARAB KE DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI
Penulis: Firman, Muzaat, Syahid Bin • Terbitan: Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (2025)
This study analyzes the urgency and strategies for integrating Arabic manuscript studies into the Islamic Religious Education curriculum at Indonesian universities. Using a qualitative approach and descriptive analysis, this study examines the implementation of Arabic manuscript studies as an integral part of Islamic Religious Education (PAI) learning. The results indicate that integrating Arabic manuscript studies can improve the quality of Islamic Religious Education (PAI) learning by developing critical analysis skills, contextual understanding of Islamic sources, and preserving Islamic intellectual heritage. The main challenges faced include limited human resources, accessibility of manuscripts, and integration of digital technology. This study recommends the development of an integrated curriculum, increasing the capacity of lecturers, and utilizing digital technology to support effective learning.
ANALISIS KENERJA TATA USAHA TERHADAP PELAYANAN GURU DAN MURID DI MAN INSAN CENDIKIA SORONG
Penulis: Rumuar, Abdul Salam, Wahyuningrum, Sri, Rusdin • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
What we know is that administrative performance is very important in ensuring the provision of education. School administration is the spearhead of educational services in an educational institution (school). Namely as a school administrative body that directly provides internal and external services, especially to student administration. So that The aim is to determine the performance of administration in providing good, effective education to students and teachers at MAN INSAN CENDIKIA SORONG. The research method used is a descriptive approach and qualitative methods, etc. sources are selected purposively. Research data collection was carried out through observation, interviews and document study. The data obtained from this approach helps explain the results of research which aims to examine in more depth the performance of administration that provides educational services at MAN IC SORONG
THE EFFECTIVENESS OF "HELLO ENGLISH" IN IMPROVING SIMPLE PRESENT IN AN INDONESIAN SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis: Novianti, Susanti, Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
This study aims to determine the effectiveness of learning use smartphone-based Hello English Application to improving Simple Present at MAS Imam Adil Waisai academic year of 2022/2023. This research is a pre-experimental research conducted using a pre-test and post-test design. This study uses a one group pretest and posttest design. The population in this study were all 34 students of MAS Imam Adil Kota Waisai. The sample was taken using purposive sampling. The instrument used in this final project is a test (pretest-posttest). In collecting data, the writer used pre-test and post-test, the writer gave treatment after getting enough data. The results of this study indicate that the average pre-test is 42.85. and the post-test mean was 65.97, . It sees whether the hypothesis is accepted or rejected. Used Wilxocon tests. Asymp.sig (2tailed) is worth 0,000. Because the value of 0,000 is smaller than < 0,05, it means that the hypothesis is accepted. It could be stated that the hypothesis is "using a smartphone-based Hello English application in improving the simple present at Mas Imam Adil Kota Waisai.
EXTERNAL AND INTERNAL FACTORS TRIGGERING SPEAKING ANXIETY IN AN ENGLISH CLASS IN WEST PAPUA, INDONESIA
Penulis: Azis, Nur Adnin • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
Speaking is one of the four basic skills of English (listening, writing, reading and speaking) and is considered important because in learning English, the goal of students is of course to be able to speak and communicate with each other. However, speaking is an aspect that worries many students, and speaking skills are often used as a benchmark for success in learning English. Students who are certainly anxious will find it difficult to follow the learning process. They may learn less and may not understand what they have learned.
PENDAMPINGAN MASYARAKAT DI BIDANG SOSIAL KEAGAMAAN, KESEHATAN DAN PENDIDIKAN DI KELURAHAN MAKOTYAMSA DISTRIK MAYAMUK KABUPATEN SORONG
Penulis: Nuria, Almah, Syalviana, Evie • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pendampingan Masyarakat di Bidang Sosial Keagamaan, Kesehatan dan Pendidikan di Makotyamsa bertujuan untuk mendampingi dan memberdayakan masyarakat dalam melaksanakan agenda-agenda social keagamaan, kesehatan dan pendidikan. Dengan menggunakan metode wawancara dan observasi penulis berusaha menggali problematika yang muncul dalam pendampingan ini dan berusaha memberikan solusi atas persoalan tersebut. Pendampingan ini berjalan sesuai yang diharapkan atas bantuan dan kerja sama dari segenap pihak yang terkait, khususnya pemerintah dan masyarakat kelurahan Makotyamsa.
FAKTOR PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII SMP 18 RAJA AMPAT
Penulis: Nuril Kaunain, Safitri, Hidayah, Nur, Dabamona, Miftahulfadlik, Ashari • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
This study aims to determine the factors that cause low learning interest of SMP Negeri 18 Raja Ampat students in learning English. This study uses a descriptive qualitative method. The study subjects were 45 class VIII A and VIII B students of SMP Negeri 18 Raja Ampat in semester 1 of the 2023/2024 academic year. The data collection techniques used were observation, interviews, and documentation. The results of this study consist of internal and external factors. Internal factors include students' assumptions that English is a complex subject because memorizing a lot of vocabulary and pronunciation in English is quite complicated. External factors include parents' lack of understanding of the importance of students' academic achievement, geographical conditions that can be a barrier for students to go to school, economic factors that make students prefer to skip school to work, and teachers' less interesting teaching methods.
TRANSFORMATION OF PARENTING AND CHILD EDUCATION PATTERNS IN BUGIS ETHNIC FAMILIES IN URBAN : CASE STUDY OF TAMALANREA INDAH VILLAGE, MAKASSAR CITY
Penulis: Nirwan, Hasbullah • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
This article aims to identify and analyze (1) parenting patterns in Bugis culture in relation to the views of Bugis parents in childcare. The results show that parenting patterns for children in Bugis ethnic families, especially in Makassar City, have now undergone changes or shifts and even value adjustments to modern values both in form and nature. Some of the factors that caused this to happen were (1) factors of change and differences in times from the previous generation, (2) psychological factors of children, and (3) factors of binding legislation. The implementation of Bugis ethnic values such as Siri' and Mappatabe' is still being applied by the Bugis family but the values seem to have adjusted to the new values that were born by the modernization of technology, information, and communication. The parenting pattern of the first-generation Bugis ethnic family tends to be authoritarian, while the second generation tends to lead to a democratic parenting pattern.
PENINGKATAN KOMPETENSI MASYARAKAT DALAM BIDANG PENDIDIKAN, EKONOMI DAN KEAGAMAAN DI KAMPUNG ARAR KABUPATEN SORONG
Penulis: Lestari, Elli, Hermanto, Hermanto • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2021)
Pengabdian ini bertujuan untuk membantu masyarakat di kampong arar agar dapat berdikari secara mandiri dalam bidang ekonomi dan membantu mereka dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan keagamaan. Dengan melakukan wawancara dan observasi, penulis berusaha untuk mengungkap problematika yang muncul di masyarakat terkait bidang pendidikan, ekonomi dan keagamaan. Kemudian penulis terlibat dalam mengurai dan mengatasi problematika tersebut
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA SD NEGERI 21 USAHA JAYA
Penulis: Rahmat, Abdul, Syalviana, Evie, Ariyani, Fitrah • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk mencari alternatif upaya meningkatkan minat baca siswa. Upaya meningkatkan minat baca siswa sekolah dasar menjadi tanggung jawab bersama, antara siswa itu sendiri, orang tua, sekolah, dan pemerintah. Namun rendahnya minat baca siswa di sekolah dasar menjadi salah satu halangan, kurangnya kemauan dan keinginan dari siswa itu sendiri, guru juga belum mengharuskan siswa untuk membaca buku saat pembelajaran yang diajarkan kepada siswa. Dalam Upaya meningkatkan minat baca siswa sekolah sebaiknya siswa diberi dukungan agar minat baca itu muncul dari diri siswadan dikenalkan dengan bahan bacaan agar siswa tersebut terbiasa membaca. Maka dari itu kebiasaan membaca siswa dimasa duduk dibangku sekolah dasar akan menumbuhkan minat baca yang tinggi hingga siswa tumbuh dewasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif.
AN ERROR ANALYSIS OF USING SIMPLE PRESENT TENSE IN DESCRIPTIVE TEXT WRITTEN BY THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF MTS NEGERI KOTA SORONG
Penulis: Prakoso, Hadi • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
English is a foreign language in Indonesia, so the students in Indonesia are not far from the error when writing in English. This study aimed to find out the types of error based on surface strategy taxonomy and the sources of errors based on the Norrish’s theory those were made by the eighth students of MTs Negeri Kota Sorong. The participants consist of 17 students and an English teacher. The method of this research is qualitative method with descriptive analysis technique, and then the instruments to collect the data were descriptive test assignment and interview. The data analysis used Ellis’s procedure and used percentage. The result showed that the highest percentage of error type that made by the students was omission with 66 errors or 42,85%, and then the lowest error types were addition and misordering with 13 errors or 8,44%. It was because the students did not use article, suffix –s/es, and to be. And then, the highest sources of error that was made by the students were Carelessness with 114 errors or 74,02% and the lowest source of error was first language with 18 errors or 11,68%, it was because the students did not pay attention while writing the text
THE ANALYSIS OF TEACHERS’ DIFFICULTIES IN TEACHING WRITING AT SMK NEGERI 1 KOTA SORONG
Penulis: Bunyamin, Nur Rahmawati, Eka • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
This research shed light on what are the difficulty faced by the English Teacher in teaching writing at SMK Negeri 1 Kota Sorong. The researcher used a descriptive qualitative approach. This study conducted at SMK Negeri 1 Kota Sorong which involved four participants from the teacher and the student. The participants were selected by using purposive sampling and choose the teacher who have a field in Teaching English educations. This researcher also used three techniques of data collection as observation, interview, and documentation. The researcher also used data analysis which divided into three main stages following the qualitative analysis framework developed by Miles and Huberman: data reduction, data presentation, and drawing conclusions and verification.The result showed that there were four difficulties in teaching writting, the first, the English competencies were related to the lack of students in understanding the grammar and vocabulary. The second, the native language which reffered to the difficulties that caused by students’ native language due to the several differences between Bahasa and English particularly the word orders and the meaning of words. The third, motivation was also an important aspect in writing class because it has ability to energize learners’ behavior and also give direction to learners that can make the learning process became more interesting. The fourth, highlighted the different level of students might bring some difficulties to the teacher when conducting the writing class because it can assist teachers to find appropriate activities at class which suit with students’ level writing ability.
THE EFFECTIVENESS OF SONG IN DEVELOPING STUDENTS’ VOCABULARY IN MTS NEGERI KOTA SORONG WEST PAPUA
Penulis: Hasbullah • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
This research was quasi experiment conducted at MTsN Model Sorong that aims to find out whether or not the use of song was effective in developing the students’ vocabulary mastery. The sample was 64 students took at the seventh grade students of MTsN Model Sorong using randomize sampling. Those were 32 students at grade VIIE as experimental group and 32 other students at grade VIIG as control group. T-Test was used to analyse the data of pre-test and post-test for the experimental and control groups. It was applied treatment (children’s song) method for experimental group and conventional teaching method for control group. Liker scale using multiple choice test which categorized into five classification, they were (80-100) Very Good, (67-79) Good, (55-66) Fairly, (41-54) Poor, and (0-40) Very Poor. The findings showed that mean score of pre-test on experimental group was 62,97 and post-test was 85, while the mean score of pre- test on control group was 50,15 and post-test was 60,94. The degree of significance 5% or 0.05 in the t-table it was gotten 2.000. It means that t-table value was lower than t-test value (H0: 115,509 < 2.021), null hypothesis was rejected and alternative hypothesis (Ha:115.509 > 2.000) was accepted. This means, the use of children’s song was better and very effective than conventional one as it shown a significant achievement in experimental group in developing students’ vocabulary at the seventh grade of MTs N Model Sorong.
AN ANALYSIS OF DEIXIS USING MOVIE TURNING RED
Penulis: Labale, Zdulfikar, Rahman, Abd., Dabamona, Miftahulfadlik • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
An Analysis of Deixis Using Movie Turning Red. This research is purposed to find and analyze the three types of deixis analysis using George Yule's (1996) theory and the dominant type of deixis found in the Turning Red movie script. The researcher selected this movie as the subject of analysis because of its popularity of the movie and also because it consisted of many deictic words. Therefore, the Turning Red movie script can be analyzed using a pragmatic approach, especially using the theory from George Yule (1996) about deixis analysis. This study was conducted using a descriptive qualitative method. The data used is a script for Turning Red movie (2022). In addition, this script was classified into three types of deixis analysis based on their criteria. The result of this research showed that the three types of deixis, using George Yule's (1996) theory, are person deixis, spatial deixis, and temporal deixis, and are used in the Turning Red movie script. The use of personal deixis indicated the participant in this movie. At the same time, the spatial deixis indicated the location and place of the event from the participant. Moreover, the temporal deixis indicates the timing of the speech event used in this movie. The most dominant deixis is personal deixis, which consists of 192 deictic expressions, followed by spatial deixis, which has 69 expressions, and temporal deixis, which has 36 expressions.
EXPLORING THE IMPACT OF GENDERS ON ENGLISH LANGUAGE LEARNING ANXIETY OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS
Penulis: Pambudi, Teguh Eka • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
This study aims to assess anxiety levels related to English learning among male and female students and compare them based on gender. I used a quantitative method with a descriptive approach, analyzing questionnaire results from 35 male and 35 female 8th-grade students at SMPN 1 Sorong Regency for the 2023/2024 school year. The questionnaire was adapted from FLCAS. The findings reveal that female students tend to experience higher anxiety levels, particularly related to the fear of making mistakes and negative evaluation, and these differences are statistically significant. While females also reported higher anxiety regarding self-confidence and speaking in front of others, these differences were not statistically significant. The correlation analysis shows that fear of making mistakes and fear of negative evaluation are key contributors to anxiety in both genders. However, females display stronger connections between lack of self-confidence and these fears, making these factors more impactful on their anxiety levels
THE ANALYSIS ABOUT THE STUDENT SILENCE FACTORS IN ENGLISH CLASS AT A JUNIOR HIGH SCHOOL
Penulis: Suparman, Nurjamiah, Suharmoko, Hasbullah • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This research investigated the silent behavior of learners studying English in classroom. This study started by identifying the broad patterns of classroom silence before rigorously analyzing the variables that students believed the greatest impact on both classroom silence and spoken participation. Qualitative approaches were employed in this study. Interviews and observation were used to gather the data. This research aimed to identify and analyze the factors that cause the 7th grade students of MTs. Al-Ma'arif 1 Kab. Sorong silent during English learning. Based on the data that had been analyzed, the researcher found four factors causing students to be silent during English class: 1. All the students agreed that it was because of the subject matter, 2. The students remain silent in English class because of the characteristics of the teacher, 3. Classmates are also the reason for students' silence in English class, and 4. The students' reluctance to talk could influence their English ability
AN ANALYSIS OF FACTORS INFLUENCING STUDENTS`' INTEREST IN THE ENGLISH LEARNING AT EIGHTH GRADE OF A JUNIOR HIGH SCHOOL
Penulis: Arsa, Windu Danu • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This study aims to determine the factors that can increase students' interest in learning English subjects in class VIII Mts Al-Ma`arif 2 Sorong Regency. In this study, researcher used mixed research. Mixed research is a method that combines two pre-existing forms of research, namely qualitative research and quantitative research. Then to obtain data, facts and information that reveal and explain the problems in this study, researcher use the Sequential Explanation method or model. Researchers collected quantitative data in the first stage using a questionnaire to students then continued by collecting qualitative data through interviews with several informants. The results showed that student interest in learning is largely determined by internal factors, motivation. Motivation affects students' interest in learning English through stimulus from parents to their children. The stimulus that takes place well and continuously from parents can cause encouragement for children to be more diligent in learning. The existence of this encouragement plays an important role in referring to the development of children's interests.
INOVASI DAN KREATIVITAS UMKM KAMPUNG KLASARI DALAM MENGOLAH SAGU MENJADI TEPUNG DAN KUE
Penulis: Dwi Ghozali, Ahmad, Azis Khoiri, Abdul • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2026)
This study aims to analyze the innovation and creativity of micro, small, and medium enterprise (UMKM) actors in Kampung Klasari in processing sago into flour and various sago-based cake products. The study employs a qualitative method with a descriptive approach, targeting the residents of Kampung Klasari as the primary subjects in the management and processing of sago. The research activities were carried out over the course of one full month, involving 11 students participating in the Community Service Program (KKN) as community facilitators in the production, training, and product development processes. Data collection techniques included participatory observation, in-depth interviews, and documentation. The findings indicate that the community of Kampung Klasari experienced an improvement in skills related to processing sago into flour and a variety of cakes, and demonstrated creativity in terms of flavor variations, shapes, and product packaging. This program has had a highly satisfying positive impact on local residents, as evidenced by increased knowledge, self-confidence, and economic potential within the community through the strengthening of sago-based UMKM
THE ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING RECOUNT TEXT BY 8TH GRADE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Penulis: Aulya, Annisa Fitri, Hasbullah, Rahman, Abd. • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
The objectives of this research were to investigate what types of error based on surface strategy taxonomy by Dulay et al. that the eighth grade students did in writing recount text and what are the causes of errors based on Norrish’s theory in their writing recount text. This research uses mixed-method with explanatory sequential mixed methods approach. This research conducted on eighth-grade students at MTs Negeri Kota Sorong in 2023/2024 academic year. The writer collected the data through students’ writing and interview. The errors collected was categorize into four types based on Surface Strategy Taxonomy proposed by Dulay: omission, addition, misformation, and misordering error. The total of error made by 8 students was 89. Based on the finding research, the total of omission errors were 18 errors with a percentage of 20.22%, addition errors were 8 errors with a percentage of 8.99%. The most common error that appear is misformation errors were 58 errors or 65.17% of total errors. Misordering error was the least occur with 5 errors or 5.62%. This research also aimed to find out the factors of students cause errors in writing recount text based on Norrish’s theory. The data obtained from the findings of students' error in writing and interview with 5 students and the teacher. It was found that carelessness is the most causes of errors with 49 errors, which is 55.06% of total. In addition, first language interference were 13 errors with a percentage of 14.60% and translation causes were 27 errors with a percentages 30.34%.
LEARNING TERMINOLOGY: STRENGTHENING THE REALM OF KNOWLEDGE AND ETHICAL PRACTICE IN EDUCATION
Penulis: Rosdiana, Bintang, Nursalam, Yaumi, Muhammad • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This study examines the terminology of learning with a particular focus on its relationship to the domain of educational disciplines and ethical practices in teaching. Terminology is understood not merely as a linguistic device but as an epistemological instrument that clarifies conceptual boundaries, strengthens scientific foundations, and upholds academic integrity. Using a descriptive qualitative approach through library research, the analysis shows that the development of educational terminology such as the transformation of the term “literacy” into “digital literacy” or “scientific literacy” reflects the social and technological dynamics shaping the direction of academic inquiry. However, the expansion of meanings may result in conceptual inflation if not accompanied by epistemological rigor. From an ethical perspective, terminology plays a significant role in ensuring fairness, transparency, and academic responsibility. Ambiguous terms can be used to manipulate policies, while precise terms reinforce the rights and obligations of both educators and students. The findings highlight the interconnectedness between terminology, disciplinary domains, and ethics: terminology provides conceptual clarity, disciplinary fields offer contextual development, and ethics ensures alignment with justice and academic integrity. Recommendations include the development of a standardized glossary of educational terms, the internalization of professional ethics in terminology use, and epistemological reflection in introducing new concepts. Thus, this study contributes to strengthening both the conceptual and ethical framework for building inclusive, transparent, and meaningful education.
EXAMINING IDIOMATIC ABILITIES IN THE SPEAKING SKILLS OF CLASS XI STUDENTS AT SMAN 2 SORONG CITY IN THE INDUSTRIAL REVOLUTION 4.0
Penulis: Somoal, Jumiyanti Rahman, Suharmoko, Suharmoko, Idrus, Misnariah • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This study was conducted to determine the speaking skills of class XI 4 A students of SMAN 2 Sorong which influence the use of idiomatic expressions and the use of idioms in West Papua. This study was conducted using a quantitative correlation research method. The data from this study were collected using a questionnaire test method conducted at SMAN 2 Sorong City in 2023/2024 academic year. The subjects of this thesis were class XI 4 A students of SMAN 2 Sorong City. The results of this study indicate that students have significant speaking skills with idiomatic use with a very strong correlation based on statistical analysis conducted during the research. Statistical significance is essential for determining meaningful findings in scientific research, and in this study, the correlation between speaking skills and the ability to use idiomatic expressions was found to be significant the analysis showed a significant correlation with a Pearson correlation coefficient of 0.687, indicating a strong correlation between speaking skills and the use of idiomatic expressions. In line with this research, it turns out that the use of idiomatics in Southwest Papua is less used due to 3 factors, namely rarely used, those who use them are usually those who are used to playing on social media, and their surroundings make them understand English, especially idioms.
PERCEPTIONS OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS TOWARD THE USE OF SONGS IN IMPROVING VOCABULARY SKILLS
Penulis: Seknun, Mohamad Amir Ramadhan • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This research was conducted to find out about students' perceptions of the use of songs in improving their vocabulary abilities. This research was conducted using qualitative research methods. Data from this research was collected using interview methods and focus group discussions. The research subjects for this thesis are all English language education students at IAIN Sorong. The results of this study show that English education students at the IAIN Sorong campus have varied perceptions but end up with the same answer. They all have a good perception about the use of songs as an effective way to improve vocabulary skills. There are 5 perceptions, including using songs as a relaxed and relaxed way of learning, not studying under pressure, a flexible way of learning, knowing lots of new vocabulary, and it is easier for them to memorize vocabulary by listening rather than reading.
UNIVERSITY STUDENTS PERCEPTION ON THE USE OF TIK TOK FOR IMPROVING ENGLISH LISTENING SKILL
Penulis: Mustajab, Firdaus Ali • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This research investigates the perception of students In State Islamic Institute of Sorong regarding with the use of TikTok as a medium for developing English listening skills. English, English plays a vital role in education and the integration of social media into daily life have created new opportunities for language learning. TikTok, a popular social media platform, has been widely used among students for entertainment, but its potential as a tool for educational purposes, particularly in improving listening skills, has not been fully explored. This qualitative study utilizes a descriptive approach, collecting data through observations, interviews, and document analysis. The research focuses on students from the 2020-2022 cohorts of the English Language Education program at In State Islamic Institute Of Sorong. The study aims to know the students choose TikTok as a learning tool and how they use it to enhance their listening skills. The findings indicate that students reveal TikTok as a beneficial tool for learning English, particularly due to its engaging and interactive nature. However, challenges such as limited video duration, lack of pronunciation-focused features, and potential distractions were also identified. Despite these obstacles, the study concludes that TikTok has a positive impact on students' motivation and effectiveness in improving their English listening skills, provided it is integrated with structured learning. This research contributes to the understanding of social media's role in education and offers insights into how platforms like TikTok can be effectively utilized for language learning for listening English. It also highlights the need for educators to guide students in using such tools responsibly and effectively.
IMPLEMENTASI PEMBINAAN PRAMUKA DALAM MEMBENTUK KARAKTER PERCAYA DIRI SISWA DI SD IES AL-GHUROBA KABUPATEN SORONG TAHUN AJARAN 2020/2021
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Rizky, Arin Fitria • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
Schools are institutions that are responsible for helping to develop knowledge as well as in the personality aspect. However, to achieve these educational goals, it can not only rely on school programs, one of the extracurricular programs implemented in schools is scouting as a place to develop the character that exists in students. This study aims to determine the efforts made by the scout coaches, the form of activities, and also the supporting and inhibiting factors for the formation of students' self-confidence. The type of research used in this research is qualitative research. By conducting direct observations and interviews between researchers and school principals as ambiguous, scout coaches, and also students involved in the implementation of scouting. This study shows that the efforts made by scout coaches, namely: planning student training schedules, implementing scouting activities are carried out by giving assignments, evaluating scouting activities, and giving sanctions to students who violate the rules. The forms of activities carried out by scout coaches in forming a confident character are Routine training, Camping, Level Contest, Exploration, or Hiking. The factors that influence the formation of students' self-confidence in SD IES Al_Ghuroba are the planned implementation of learning that has been arranged, experienced coaches, adequate learning media, based on the vision and mission of Pondok Tahfidz Al-Ghuroba.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MI QUBA KOTA SORONG
Penulis: Agnesa, Oki Sandra, Astuti, Ninuk Vidya • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This study aims to determine: The effectiveness of blended learning at Madrasah Ibtidaiyah and the factors that influence it during the covid-19 pandemic. The study used qualitative methods with interview and documentation data collection techniques. The subjects in the study were teachers and students of MI Quba Sorong City. Data analysis used an interactive model from Milles and Huberman. The results of the study show that: the effectiveness of blended learning at Madrasah Ibtidaiyah is quite effective during the current pandemic. This can be seen from the completeness of the student's KKM which has increased from before. Students' enjoyment of blended learning is varied. then the teacher gives rewards to student learning outcomes so that students are more motivated in teaching and learning activities and stimulate other students to be more enthusiastic about improving learning outcomes. Time is flexible because the level of completion of students is different. As for the supporting factors to train students to be more independent, students can also search for information on the internet. While the inhibiting factors, teachers must-have skills, teachers need time to prepare learning, constrained internet network facilities and not all students have mobile phones.
PENGABDIAN MASYARAKAT MELALUI KULIAH KERJA NYATA TERPADU (KKNT) DI KELURAHAN WAISAI KOTA DISTRIK KOTA WAISAI
Penulis: Maelany, Megawaty, Musdalifa, Musdalifa, Andriani, Yulia, Fatimah, Husnul, Nurrahiya, intan, Nur, Masseni • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2024)
The aim of implementing integrated real work courses (KKNT) is to provide experience for students, broaden their horizons, improve their skills, independence, responsibility, ability to solve problems in society and be able to practice the tri dharma of higher education. The methods used are observation, interviews and documentation methods. This KKNT activity is carried out for approximately 4 months, during which time it is hoped that students will be able to mingle with the community and be able to harmonize what they have received in college with what is happening in the field. In this KKNT, many programs have been successfully completed, including making rubbish bins, making boundaries and mosque name boards, community service, planting trees and so on.
PENANAMAN SIKAP SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS V/A MI QUBA KOTA SORONG
Penulis: Ramli, Muhammad, Sulaiman, Umar, Nurhikmah, Nurhikmah • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
In current conditions, educational problems occur due to the increasing number of things and factors that influence the development of students' social attitudes. Therefore, it is the task of educators to save and maintain the value of their social attitudes through social studies learning because they are physically and psychologically different. This study uses a qualitative type. In this study, the researchers took the place/location carried out at MI Quba, Sorong City. The research approach used is a combination. In this case, Nasution stated, “The analysis has started since formulating and explaining the problem, before going into the field, and continuing until the writing of research results. Cultivating Social Attitudes Through Social Studies Learning in Class V/A Students of MI Quba Sorong City can be instilled through social studies learning by instilling the values of social attitudes in students with social studies learning strategies, the teacher's ability to provide examples of good interaction attitudes to students in the classroom. Results of Implanting Social Attitudes in Class V/A Students Through Social Studies Learning for Class V/A Students at MI Quba Sorong City has been embedded with the "Good" category. The teacher seems to have succeeded in instilling the value of social attitudes in accordance with the indicators that the researchers have described
EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MADRASAH IBTIDAIYAH
Penulis: Fauzi, Nasrul, Susanti, Pertiwi Amalia • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This study aims to analyze: the effectiveness of online learning and the factors that influence its application at MI Al-Ikhtiar Al-Ma'arif 4, Sorong Regency. This study used a qualitative descriptive approach with six teachers and six students as informants. Collecting data using interview and observation techniques. The results of the study indicate that: the learning that is currently being carried out is less effective and there are still some obstacles. The perceived convenience is that learning can be done anywhere and it is considered that learning becomes more relaxed, the obstacles faced are the lack of readiness of students in receiving the material, the low concentration of students when learning takes place, and different student facilities so that online learning is not evenly distributed. Distance learning is considered less effective to be applied at the elementary school level considering that students cannot be left to carry out their own learning and must be guided, while parents have other activities.
STRATEGI PEMBELAJARAN DARING DAN LURING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MI QUBA KOTA SORONG
Penulis: Putri, Putri, Suharmoko, Suharmoko, Darnanengsih, Darnanengsih • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This study aims to determine: 1) online and offline learning strategies used during the Covid-19 pandemic, and 2) obstacles in implementing online and offline learning strategies during the Covid-19 pandemic at MI Quba, Sorong City. This study uses a qualitative approach with a descriptive type of research. Data collection techniques were carried out by interviews and documentation. The research subjects were homeroom teachers for class IV-VI AB. The data analysis technique used is the Miles and Huberman model, namely data collection, data reduction, data presentation, and data conclusion/verification. Test the validity of the data using source triangulation and technical triangulation. The results showed that 1) the online learning strategies used were constructivist pedagogical strategies and offline learning strategies using cooperative learning strategies, 2) the obstacles faced in the application of online and offline learning strategies, the obstacles during online learning were in terms of facilities not all students have a cellphone, slow internet network, full cellphone memory, internet quota, and in terms of learning outcomes the homeroom teacher is not satisfied with learning because they cannot directly monitor students in the teaching and learning process so that students lack understanding of the subject matter presented. The obstacle faced by homeroom teachers during offline learning is the limited study time
EXPLORING THE POTENTIAL OF STORYTELLING IN REDUCING SPEAKING ANXIETY AMONG STUDENTS AT A JUNIOR HIGH SCHOOL
Penulis: Soltief, Nurul Miftahul Rahma • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
The objectives of this research were to investigate students' anxiety levels through the storytelling method and to investigate how the storytelling method can reduce speaking anxiety In students. This research uses a mix method. The data source of this research is 22 students from class IXB at MTS Muhammadiyah 1 Kabupaten Sorong. After collecting the data, the researcher analyzes it using Krinis's anxiety level scale formula. Data collection techniques use questionnaires, observations, and interviews. Interviews were given to 5 ninth-grade students who experienced panic anxiety. Research analyzing data according to Miles and Huberman.The results showed first, there were 6 (27.15%) students experiencing mild anxiety levels, 9 (40.92%) students experiencing moderate anxiety, then 6 (27.15%) students experiencing severe anxiety levels, and the last 1 (4.5%) students experiencing panic anxiety levels.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI MI SAINS AL-HIDAYAH KOTA SORONG
Penulis: Ciptarani, Rahmatia Dwi, Rusdin, Rusdin, Yudiawan, Agus • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This study aims to describe how the implementation of HOTS-based learning in mathematics subjects at MI Sains Al-Hidayah Sorong City includes planning, implementation, and learning assessment. This research is a qualitative type with a descriptive approach. Researchers conducted in-depth observations in class IV. The data were obtained from the learning implementation plan document, interviews, and direct observation during the learning process. Data is presented and analyzed through the process of data reduction, presentation, and drawing conclusions. Checking the validity of the data is done by triangulation of sources to mathematics teachers, madrasa principals, and supervisors. The results of the study show that learning planning is carried out by making lesson plans that contain HOTS-based activities. The learning process is also applied with problem-solving discussions to work on HOTS-based questions. Assessment is carried out at each meeting through practice questions, daily tests, UTS, and UAS.
ANALISIS KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA DITINJAU DARI GENDER DI MADRASAH IBTIDAIYAH KABUPATEN SORONG
Penulis: Pramudyani, Aulia, Fauzi, Nasrul, Ramli, Muhammad • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This research is descriptive quantitative research. This research aims to analyze the level and differences in students' numeracy skills in terms of gender in Madrasah Ibtidaiyah, Sorong Regency. The subjects in this study were second-grade students of Madrasah Ibtidaiyah Sorong State, Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 2 Sorong Regency, and Madrasah Ibtidaiyah Al-Maarif 1 Sorong Regency, from 100 students obtained a sample of 80 students using the Solvin formula and technique disproportionate sample. The data collection technique in this study was a test with instruments in the form of test questions. Data analysis techniques using analysis descriptive and t-test, with prerequisite tests, namely normality test and homogeneity test. From the results of the analysis using the independent t-test, it was obtained sig value was. 0.960 > 0.05 so it is stated that H 0 is accepted and Ha is rejected. Based on the results show that; the numeracy level of male students is 73.90% male students and 74.15% female students in the high category with a difference of 0.25, and there is no significant difference between the ability to count students in terms of gender in Madrasah Ibtidaiyah Sorong Regency. Thus, gender differences cannot determine students' numeracy skills Ibtidaiyah Madrasa. This research is descriptive quantitative research. This research aims to analyze the level and differences in students' numeracy skills in terms of gender in Madrasah Ibtidaiyah, Sorong Regency. The subjects in this study were second-grade students of Madrasah Ibtidaiyah Sorong State, Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 2 Sorong Regency, and Madrasah Ibtidaiyah Al-Maarif 1 Sorong Regency, from 100 students obtained a sample of 80 students using the Solvin formula and technique disproportionate sample. The data collection technique in this study was a test with instruments in the form of test questions. Data analysis techniques using analysis descriptive and t-test, with prerequisite tests, namely normality test and homogeneity test. From the results of the analysis using the independent t-test, it was obtained sig value was. 0.960 > 0.05 so it is stated that H 0 is accepted and Ha is rejected. Based on the results show that; the numeracy level of male students is 73.90% male students and 74.15% female students in the high category with a difference of 0.25, and there is no significant difference between the ability to count students in terms of gender in Madrasah Ibtidaiyah Sorong Regency. Thus, gender differences cannot determine students' numeracy skills Ibtidaiyah Madrasa.
UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 KELAS V SD IES AL-GHUROBA KABUPATEN SORONG
Penulis: Afifi, Erwinestri Hanidar Nur, Zahro, Fatimatus • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This thesis discusses the Teacher's Efforts in Improving Activities Learning on thematic Learning for Students during the Covid-19 Pandemic Class V Elementary School IES Al-Ghuroba' Sorong Regency. Researchers focus research on 1). The teacher's efforts in improving learning activities in thematic learning during the Covid-19 pandemic, class V students. 2). Teacher supporting factors in increase activities in thematic learning during the covid-19 pandemic. 3). Factors inhibiting teachers in increasing activities in thematic learning during the covid-19 pandemic. This research uses qualitative research, subject in this study were principals, fifth-grade teachers, fifth-grade students data collection using observation, interviews, and documentation. The results of this study are for face-to-face learning, efforts from the teacher to increase student activity in learning, namely establishing a short but effective learning time. Prepare learning in various methods is integrated into the game. And for learning online this is done via video. Inhibiting factors in increasing student learning activities are limited study time for all activities learn in thematic learning and other learning, as well as parents who do not have supporting media for learning, namely Hand Phone (HP). Factor Supporters in increasing student learning activities are teachers preparing creative learning that is supported by the media and starts with the preparation of lesson plans, the role of parents, the cooperation of parents and teachers
THE USE OF HEAVEN AND HELL GAME TO IMPROVE ENGLISH VOCABULARY IN SEVENT GRADE STUDENTS AT MTS EMEYEDORE SORONG
Penulis: Falas, Siti Mur Leita • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This study aims to explore the effectiveness of the game "Heaven and Hell" in improving English vocabulary among seventh-grade students at Madrasah Tsanawiyah Emeyodere in Sorong. Before the implementation of the game, only 7 out of 18 students demonstrated a good vocabulary, and many felt hesitant to speak. During six days of observation, lessons focused on different vocabulary themes each day. The results from the pre-test and post-test showed a significant increase in students' vocabulary scores, from an average of 54.6 to 83. Statistical analysis indicated that the data were normally distributed, and consistency between the pre-test and post-test was confirmed through homogeneity tests. T-test results revealed a significant difference between the pre-test and post-test scores, affirming that the game was effective in enhancing students' vocabulary. These findings conclude that the game "Heaven and Hell" can serve as an engaging and effective method for teaching English vocabulary.
SIKAP MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH IAIN SORONG TERHADAP PROFESI KEGURUAN
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Permatasari, Indah Ayu, Sari, Ita Diah Purnama • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
Students of the Faculty of Tarbiyah as prospective teachers are expected to have a positive attitude towards the Teaching Profession so that they will display a good perception and satisfaction with the forerunner, future work, and high work motivation, which in turn will reflect a prospective teacher who is able to work professionally and has competence high professional. This study aims to reveal the attitudes of students of the Faculty of Tarbiyah as prospective teachers towards the Teaching Profession, and whether prospective teachers have a positive attitude towards the Teaching Profession. In this research, what is meant by the attitude of prospective teacher students towards the Teaching Profession is a tendency of a prospective teacher in responding to the likes or dislikes of the Teaching Profession, which is ultimately expressed in the form of actions or behaviors related to the prospective Profession, this research is a descriptive study. Which uses a survey method using a questionnaire. The population in this study were student teacher candidates at the Tarbiyah Faculty of IAIN Sorong, in this study the research sample was taken using a questionnaire, namely the sampling technique by looking at the distribution that represents the questions with a total sample of 61 people. The data collection technique used a half-open questionnaire method. The results of the study were analyzed by paying attention to the proportion of each student teacher's attitude towards the questionnaire given by the percentage technique. The results showed that most of the students of the Tarbiyah Faculty of IAIN Sorong as prospective teachers had a positive attitude towards the Teaching Profession
PENGARUH BUDAYA SEKOLAH TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI MI AL-MA’ARIF 01 KABUPATEN SORONG
Penulis: Agnesa, Oki Sandra, Fitriana, Qaromah Dina • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
The aims of this study are: 1) to find out what cultural values are developing in MI Al-Ma'arif 1 Sorong Regency, 2) to find out the characteristics of character cultural values that develop in MI Al-Ma'arif 1 Sorong Regency, and 3) knowing the pattern of character culture education that has been applied. This type of research is descriptive quantitative research. The research subjects were students of MI Al-Ma'arif 01 Sorong Regency. Data collection techniques through interviews and questionnaires are used as supporting data in analyzing student character. The data analysis technique used the percentage technique. A series of values, norms, traditions, and habits are set by the school as a guide for school members in thinking, acting, and acting. The results of this study indicate that there are several customary activities implemented at the school, including the culture of greeting, praying sunnah dhuha, reading the Qur'an, praying before and after studying and paying infaq every Friday.
DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI TENGAH PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SD/MI: LITERATUR REVIEW
Penulis: Afifi, Erwinestri Hanidar Nur, Safitri, Riska Dwi • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
The purpose of this research is to find out and find information about the impact of online learning on SD/MI students. The study used the literature review method. The results showed that the learning process during the pandemic changed by using a remote network. This has an impact on teachers because they are less than optimal in providing learning materials and disrupting the learning process which causes the expected learning objectives to not be achieved. So that it makes the material incomplete and the use of learning media in online learning is not optimal. Students’ assessments are also hampered by mere cognitive assessments. Another impact is also felt by students where they feel that online learning makes them unable to study face-to-face with the teacher. Accustomed to studying with their friends while joking. Adapting to online learning certainly takes time for students. A gradual process is needed so that students are able to accept changes in the new learning system for them.
PENERAPAN SISTEM AKUNTANSI PENJUALAN TIKET PADA PT. ASDP INDONESIA FERRY CABANG SORONG
Penulis: Naila, Safira, Kahina, Dwi Iin, Masseni • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This research was conducted at PT. ASDP Indonesia Ferry Sorong Branch, which still uses a manual system for its sales system. The purpose of this research is to find out how the ship ticket sales accounting system is running at PT. ASDP Indonesia Ferry Sorong Branch. The analysis technique used in this research is qualitative descriptive analysis. And data collection uses interview, observation and documentation techniques. Sales system at PT. ASDP Indonesia Ferry Sorong Branch has cash payments, payments can be made in cash or via online bank transfer for boat ticket sales. To purchase tickets, the manual method is still used, namely service users must purchase tickets at the ticket sales counter at the PT office. ASDP Indonesia Ferry Sorong Branch. Information regarding ship departure schedules can be accessed via PT social media. ASDP Indonesia Ferry Sorong Branch.
STUDENTS' PERSPECTIVE OF ONLINE LEARNING FROM HOME DUE TO THE COVID-19 EFFECT FOR ENGLISH STUDENTS
Penulis: Kasruddin, Hilda Patihani • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2024)
Online learning activities are the main focus of educational practice during the current COVID-19 pandemic. This study aims to explore students' perspectives on online learning activities carried out. The researcher used a descriptive qualitative approach and conducted this research at the Sorong State Islamic Institute, involving five participants from the English Education Program. The study used triangulation to validate data by combining observations, interviews, and documents as data collection instruments, all of which were used as instruments to obtain data on students' perceptions of online learning that was applied during this pandemic. The results of this study represent the perspectives and experiences experienced by students regarding the process they experience in conducting online learning from home and as a supporter of learning using the Zoom application. This study also found that the existence of technology was not so smooth in learning due to network constraints and challenges with their environment when learning online.
EVALUASI MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN LURING DIMASA PANDEMI COVID-19 SD INPRES 109 PERUMNAS KOTA SORONG
Penulis: Astati, Astati, Yudiawan, Agus, Afifi, Erwinestri Hanidar Nur • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This study aims to determine the evaluation of offline learning during the COVID-19 pandemic using the CIPP program at SD Inpres 109 Perumnas, Sorong City. This study uses a quantitative descriptive approach with a population of all high-grade students (IV-VI) totaling 334 students. Sampling using non-probability sampling with purposive sampling technique sampling. The number of samples was set at 182 students using the Slovin formula with a significance level of 5%. Data were collected by distributing questionnaires. The data analysis used was descriptive quantitative. The results of the study show that the application of the offline learning model has been carried out well in the midst of the covid-19 pandemic. The context, input, process, and product components on average are in the very high category. In addition, a policy of time for teaching and learning activities must be carried out so that the learning time is more extended.
EDUKASI PERILAKU ANTI BULLYING PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA TERNATE
Penulis: Dwi Prasetya, Fiki Febrian, Ika Suarsi, Dwi Fitriani • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This community service program aims to provide education about anti-bullying behavior to junior high school students at SMP Muhammadiyah 1 Kota Ternate. Bullying in schools is a social issue that can have serious impacts on students' psychological well-being and academic achievement. The program was carried out through lectures, discussions, pre-test and post-test evaluations. The results showed an increase in students understanding of the negative impacts of bullying and how to prevent it. This program is expected to contribute to the creation of a safe and conducive school environment.
DAMPAK ERA GLOBALISASI DI PENDIDIKAN (PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK)
Penulis: Fauzi, Nasrul, Al Islami, M Averros Azzam • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
Globalization is a global process. Globalization affects almost all aspects of life, and can not be avoided both positive and negative effects, especially on education. So that educators must be more professional and creative, students who master technology from an early age. The purpose of this study is to find out how the influence of globalization on educators and students. The method used is the method of literature study (literatus) and documentation. The results of this study are that globalization has brought changes to all aspects of life, especially in the world of education. Globalization can have both positive and negative impacts on the world of education. It has a positive impact if it makes changes that bring Indonesian education to a more advanced direction, and a negative impact if it reduces the quality of education itself. In the era of globalization, teachers also play an important role in developing students. Teachers not only give lessons but also develop the character of students in a professional and quality era. In addition, as a teacher, you must have good ethics and noble character so that you can set an example for students. In the era of globalization, teachers must be able to provide good teaching to their students. In the era of globalization, teachers must be able to face challenges, namely by providing orientation, not theories but practice to create learning that will later form an independent character in students for future provisions
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD INPRES 17 REMU KOTA SORONG
Penulis: Darnanengsi, Darnanengsi, Darniati, Darniati • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
This research was conducted to find out how the teacher's role in increasing student motivation in the learning process. The purpose of this study was to find out how the role and efforts of teachers in increasing students' learning motivation. This research is descriptive qualitative research. The results of this study stated that the teacher's role in increasing student motivation at SD Inpres 17 Remu Sorong City was by giving assignments, training to students, then the teacher providing reinforcement, approach, and guidance by conducting meaningful learning as a facilitator and mentor when students have difficulty in the learning process. The teacher's efforts in increasing student learning motivation are by using approach methods, peer tutors, home visits and are given reinforcement by embracing students so that students are active in learning and work together with schools, government, and parents to achieve good learning outcomes.
PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANTARA SISWA YANG BERASAL DARI TK DAN NON TK DI SEKOLAH DASAR INPRES 109 KOTA SORONG
Penulis: Pratiwi, Rertno Dwi, Mulyono, Mulyono, Komayanti, Komayanti • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
The research aims to determine: 1) numeracy skills in students from kindergarten; 2) numeracy skills in non-kindergarten students, and 3) comparison of numeracy skills in students from kindergarten and non-kindergarten. This study uses a quantitative approach with a survey research type with a population of 84 students. Sampling using saturated sampling by making the entire population the research sample. Data was collected by giving test questions. The results showed that: 1) the numeracy skills of kindergarten graduate students were in the high category (68%); 2) the ability to count in non-kindergarten students is in the high category (60%); 3) there is a difference in numeracy skills between kindergarten and non-kindergarten graduate students. Kindergarten education is recommended before entering elementary school so that students' ability to understand numbers can be more mature.
PEMASANGAN PENERANGAN JALAN SEBAGAI SOLUSI STRATEGIS UNTUK MENINGKATKAN KEAMANAN DAN KENYAMANAN DI AREA RAWAN KEJAHATAN: STUDI KASUS DI WILAYAH SEKITAR GOR
Penulis: Nisa, Haerunnisa • Terbitan: Al-Khidmah : Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat (2025)
This study investigates the impact of street lighting installation as a strategic solution to enhance security and comfort in crime-prone areas around sports centers (GOR). The main objectives of the research were to assess the effect of improved street lighting on crime reduction and public safety, particularly during nighttime. The research employed a combination of field surveys, direct observations, and interviews with local residents. The results revealed a significant reduction in criminal activities in the areas with newly installed lighting, improving residents' perceptions of safety and encouraging increased nighttime mobility. The installation of LED streetlights in areas with poor lighting demonstrated a clear deterrent effect on crime and contributed to a heightened sense of public security. The study concludes that adequate street lighting, along with community participation in planning and implementation, can effectively reduce crime rates and foster a safer, more comfortable environment for local residents. The research suggests further expansion of this initiative to other urban areas and advocates for the integration of energy-efficient technologies in future lighting projects.
THE ROLE OF GENDER IN LANGUAGE USE PERCEPTION: A SOCIOLINGUISTIC ANALYSIS OF LANGUAGE VARIETY
Penulis: Puspitasari, Dina • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This research discusses the phenomenon of differences in the use of language variants by gender in the student environment. The method used in this research is descriptive qualitative by collecting data and analyzing it to get answers to the problem formulation. This research uses data collection such as interviews, voice recording, observation and taking additional documentation. To collect data, the researcher used a sample of 20 students from IAIN and some close friends of the researcher who are in the range of 20-24 years old. The researcher also used literature review to compare the results of the study and used sociolinguistic analysis to answer the problem formulation. Sociolinguistics plays an important role in explaining the differences in the use of language variations by different genders. Researchers found that there are several factors that cause differences in language variations used such as environment, age, and familiarity. In sociolinguistics this can occur because the environment of the speakers themselves causes differences in language use as well as the views of the community towards each gender.
PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DI SD IES AL-GHUROBA KABUPATEN SORONG
Penulis: Agnesa, Oki Sandra, Sari, Indah Puspita, Darnanengsih, Darnanengsih • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This thesis discusses the role of teachers in shaping self-confidence in SD IES Al-Ghuroba, Sorong Regency. Overcoming the collapse of the character is to eliminate or improve the factors that cause it. There are five areas of education that can foster good character, namely: family, self, school, environment, and society. The development of national character is a collective commitment of the Indonesian people to face today's global demands. This study aims to determine the efforts of teachers in shaping the confident character of students and also the obstacles faced by teachers in shaping the confident character of students and their solutions. To achieve the above objectives, the type of research used in this research is qualitative research. Based on the results of direct observations and interviews between researchers and principals, teachers, and students at SD IES Al-Ghuroba. The results of the study indicate the efforts made by the teacher namely: giving motivation to students, giving praise or gifts, and often presenting them in front of their friends in turn in class. The obstacles faced by teachers in increasing the confidence of students are the mindset of students who are different and there are still some students who lack self-confidence. Therefore, the solution taken by the teacher as an educator is to try as much as possible to guide and provide strong motivation and encouragement to students so that they have self-confidence
STRATEGI MEMBANGUN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DI MI AL-MA’ARIF 1 KABUPATEN SORONG
Penulis: Ayu IA, Dewi, Fauzi, Nasrul, Rusdin, Rusdin • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
Strategy in the world of education is very important, in relation to building mathematical representation skills. A teacher not only focuses on student learning outcomes or student achievement but also, has planning in building student competencies, one of which is the ability mathematical representation. This study aims to analyze the initial ability mathematical representation of students and describe the strategies applied by the teacher in building mathematical representation skills at MI AL-Ma'arif Sorong Regency. This study uses a descriptive qualitative approach with the source of research data taken by purposive sampling, namely 3 students from the number of students in the class. Data collection techniques with the help of instruments, namely modules and mathematical representation videos, individual student math journals, problem packages mathematical representation, interviews, observations, and documentation. Analysis on student's journal of mathematics the mathematical representation used is only symbolic representation is verbal mathematical representation and visual representation almost absolutely do not students use it in solving or mathematical problem solving. Based on the data from the initial ability test results mathematical representation is still low based on ability indicators representation is 8.3, while the pretest score is 64.7. In describe the strategies that the teacher applies based on the results of the posttest undergoing changes and improvements based on indicators of ability representation is 16, while the posttest assessment is 97. The results showed that there was a strong relationship between students' mathematical strategies and representations. The conclusion obtained is strategies used by teachers in learning contribute to build students' mathematical representation skills, especially on fractions.
ANALISIS PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PPKN KELAS IV PADA KURIKULUM MERDEKA DAN KURIKULUM 2013
Penulis: Nabila, Via Luftiatun, Yuyut, Yuyut, Samkor, Sabila, Devitasari, Valestine Fitria • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
This study aims to compare the learning outcomes of pancasila and citizenship education (PPKn) subjects between grade IV students who follow the merdeka curriculum and the 2013 curriculum. The background of this study is based on the differences in pedagogical approaches between the two curricula, as well as the importance of examining the effectiveness of curriculum implementation in improving students’ academic achievement. The study used a quantitative approach with a comparative design. The subjects of the study consisted of students of SD Inpres 17 Sorong regency (merdeka curriculum) and MI AL Ishlah Sorong city (2013 curriculum). Data were obtained through documentation of mid-semester exam (UTS) scores and analysed using an independent t-test with the help of SPSS software. The results of the analysis showed a significant difference between the two groups (p = 0.006686), where students who followed the merdeka curriculum obtained higher UTS scores. These findings indicate that the flexible and contextual approach in the merdeka curriculum is more effective in improving student learning outcomes in PPKn subjects. This research provides an empirical contribution to the decision-making of curriculum policies and learning strategies that are more adaptive to the needs of students at the elementary education level.
PERAN WANITA KARIER SEBAGAI IBU RUMAH TANGGA DALAM PEMBINAAN AKHLAK ANAK: (STUDI TERHADAP WANITA KARIER DI IAIN SORONG)
Penulis: Nuraini, Novita Dwi, Ramli, Muhammad • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
This study discusses "The Role of Career Women as Housewives in Fostering Children's Morals". The purpose of this study was to determine the role of career women as housewives in fostering children's morals and to find out the problems faced by career women in fostering the morals of their children. The type of research used is a type of qualitative research. The approach used is a qualitative descriptive approach that describes and analyzes the problems raised by the informants. Data collection techniques are based on primary data and secondary data. The main data used include observation (observation) and interviews. Meanwhile, secondary data are data obtained from the documentation. The data analysis in this thesis uses data triangulation. The results of the study indicate that the role of career women in fostering children's morals is to continue to accompany and provide education, especially religious education to their children. Education that is implanted as an effort to foster children's character is faith education, such as the pillars of Islam and the pillars of faith. Then worship education, such as prayer, ablution, and tayammum and reading the Qur'an. And of course, moral education, such as honesty, discipline, likes to help others, has a cheerful face every time you meet other people, likes to say sorry, asks for help and thanks as a form of respect for others, and behaves and speaks well. To support these efforts, several career women send their children to Islamic-based schools and some choose Islamic boarding schools as a place for their children to deepen their religious knowledge. Meanwhile, the problem faced by career women in fostering the morals of their children is the limited time to accompany and provide education to their children
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SD AL-IRSYAD KOTA SORONG
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Putri, Fadillah Wirjaza • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
This study aims to determine 1) descriptive implementation of the leadership function by the principal; 2) descriptive teacher performance through teacher competence; 3) the influence of the principal's leadership on teacher performance at Al-Irsyad Elementary School, Sorong City. This study uses a quantitative descriptive approach with a population of all teachers at Al-Irsyad Elementary School, amounting to 30 teachers. Sampling using non-probability sampling and saturated sample techniques. Data were collected by distributing questionnaires and then analyzed by descriptive analysis and simple linear regression analysis. The results of the study stated that 1) the principal carried out the leadership function in the good category, namely 76.7%; 2) teacher performance at SD Al-Irsyad is in the moderate category, which is 59.8%; 3) Principal leadership has a positive and significant influence on teacher performance at Al-Irsyad Elementary School, Sorong City. So it can be concluded that the better the principal in carrying out his leadership function, the teacher's performance will increas
HIGHER ORDER THINGKING SKILL (HOTS) UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR DALAM PEMBELAJARAN IPA
Penulis: Agnesa, Oki Sandra, Anggraini, Nisa Juniar, Shaharani, Aishya • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
This research is backgrounded by the ability of students' Higher Order Thinking Skills (HOTS) in solving science learning problems. Therefore, a learning model is needed to improve students' Higher Order Thinking Skills (HOTS) abilities. The Problem Based Learning (PBL) model is a model that is very possible to be able to develop HOTS. Participants are trained to be able to design science learning based on the PBL model so that learning objectives related to the development of HOTS for students are achieved properly. The PBL model has learning stages in the form of 1) the orientation of the educated to the problem; 2) organizing learners to learn; 3) guiding individual or group investigations; 4) develop and present the work; and 5) analyze and evaluate problem solving. Therefore, the PBL model can help develop higher order thinking skills in science learning in elementary schools
ANALISIS KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP SERVICE QUALITY FAKULTAS TARBIYAH IAIN SORONG
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Azis, Suci Indah Permata Hati • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
The purpose of this study was to find out how the level of satisfaction of PGMI students with Tarbiyah faculty services was in accordance with student experiences related to Tarbiyah faculty services at IAIN Sorong. The results of this study indicate that the services provided by the Tarbiyah faculty to PGMI students which consist of five aspects indicate that the reliability aspect of the lecturers is 49.5%, the staff/educational personnel is 40.9% and the Tarbiyah Faculty 46.2% say good. of services received by students. Aspects of responsiveness from lecturers as much as 49.3%, staff/education personnel as much as 45.9%, and faculty of tarbiyah as much as 35.8% said they were good at the services received by students. Aspects of certainty from lecturers as much as 41.2% said it was very good for the services received by students while 45.2% of staff/educational staff said, and Tarbiyah faculty 42.9% said they were good for the services received by students. Aspects of empathy from lecturers as much as 47.0%, staff/education personnel as much as 45.8%, and Tarbiyah faculty as much as 41.6% both towards the services received by students. And aspects of physical evidence from lecturers as much as 43.7%, and Tarbiyah faculties as much as 40% said it was very good for the services received by students while 49.3% of staff/educational staff said they were good for the services received by students. When viewed from the results of the study as a whole, shows that student satisfaction includes the achievement of being satisfied to very satisfied with the services received by students
PEMBINAAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK MELALUI KEGIATAN SHALAT DUHA DI MI DARUSSALAM KELAS V
Penulis: Purwono, Agung, Shabana, Khaerul Arif Jazak • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
This study discusses the development of akhlakul karimah students at MI Darussalam Pacet through duha prayer activities. The background of this research is in order to foster the morals of students through Duha prayer activities. Given the importance of prayer, it is very necessary to instill it in students from an early age. The approach used in this study is a qualitative approach, research that produces descriptive data, with the type of case study research. This research was conducted in class V with the subject of the principal, 1 class teacher, and 4 parents of students. Data collection techniques used are interviews, observation, and documentation. While the analysis is through the stages of reduction, data presentation, and conclusions. After conducting research, it was found that the Duha prayer at MI Darussalam Pacet had gone well. The impact of implementing Duha prayer activities on the morals of students includes time discipline, patience, courtesy, and mutual respect. While there are interesting things found in the Duha prayer at home, namely the participation of other family members to carry out the Duha prayer. From the results of the study, it can be concluded that coaching through Duha prayer activities brings many benefits and positive impacts to the daily lives of students.
PENANAMAN NILAI KEARIFAN LOKAL MELALUI KONSEP PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR
Penulis: Rokhimah, Nur Arfiyah Ghina, Maknun, Lu’luil • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
The Pancasila Student Profile is a character strengthening in education, especially among the younger generation. The character which is the ideology of the nation can be formed from the diversity of local wisdom. The introduction of the values of local wisdom to students is very important because the values of local wisdom are one part of the manifestation of the nation's cultural wealth. This study aims to describe the cultivation of local wisdom values through the concept of the Pancasila student profile so that it can be implemented in everyday life. The method used is a library approach (data collection method in the form of documents in the form of books, literature, and scientific journals). Based on the results of the study through the application of the 6 dimensions of the Pancasila student profile, it is expected that students will become intelligent and characterized individuals by applying local wisdom values and being able to face the challenges of the 21st century and course instilling the values contained in Pancasila.
ORIENTASI PENGELOLAAN KELAS
Penulis: Akidah, Sri, Satir, Muhammad • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
The teacher is one of the important factors in determining the success of the teaching and learning process in the classroom. Therefore, teachers are required to improve their role and competence. Competent teachers will be better able to create an effective learning environment and will be better able to manage their classes so that student learning outcomes are at an optimal level. Classroom management is a teacher's effort in creating good classroom environmental conditions with students acting according to their abilities, students can study in an orderly manner, student output is in accordance with the goals to be achieved with a social atmosphere that provides satisfaction, an atmosphere of discipline, intellectual development, emotional, attitude, and appreciation of students so that learning objectives are achieved effectively and efficiently. Classroom learning and management are two things that are carried out simultaneously in the learning process in class and have a very close relationship. Learning includes all activities carried out to achieve learning objectives, and classroom management includes activities that create and maintain optimal conditions for the learning process to occur.
STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI KEMAMPUAN MEMBACA DI MASA PANDEMI KELAS I SDI AL-HAKIM BOYOLANGU
Penulis: Afifah, Fatin, Wijayanto, Adi, Riskhayanti, Narulita Evia • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
The ability to read must be possessed by every student as a necessity in obtaining knowledge and information. Without having the ability to read, students will find it difficult to follow the learning process. This study aims to determine the strategies used by teachers in increasing the motivation to read grade 1 students during the pandemic. The research approach used is qualitative with a descriptive research type. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. The research was conducted at SDI Al-Hakim Boyolangu, and the subjects of this research were the teachers and students of grade 1 SDI Al-Hakim Boyolangu. The data that has been obtained is analyzed using reduction, then presented, then drawn conclusions. The results obtained that: 1) the teacher uses an interactive and bottom-up learning model. 2) the learning method used is the syllable method for students who are not yet proficient at reading. 3) the learning media used by the teacher to increase the motivation for reading skills of grade 1 students are flash cards and blackboards
THE ROLE OF YOUTUBE AS A MEANS OF IMPROVING THE VOCABULARY SKILLS OF UNIVERSITY STUDENTS DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis: Saputra, Aswin Dwi • Terbitan: Transcript: Review of English Teaching and Learning (2025)
This research is qualitative research. The purpose of this research is to find out how big a role is given by the YouTube application and the reasons why YouTube tends to be an option in improving the English vocabulary skills of IAIN Sorong students during the Covid-19 pandemic. Based on the theory and research findings from various research journals, vocabulary is central to mastering a language. Therefore it is important to learn. This study is a research and development that has proven its effectiveness. This study uses a qualitative descriptive approach so that it can understand the phenomena experienced by the subject. The YouTube application as a learning tool during the Covid-19 pandemic will improve English vocabulary skills. Various studies can function in transferring knowledge in an interesting and easy-to-understand manner. The results of the analysis show an increase in vocabulary through the use of the YouTube application in improving the English skills of IAIN Sorong students during the Covid-19 pandemic. Based on this research, it can be concluded that the use of the YouTube application can improve the vocabulary skills of other students during the Covid-19 pandemic.
PERAN GURU KELAS UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERHADAP PENYANDANG DISABILITAS DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA INPRES 73 MALAINGKEDI KOTA SORONG
Penulis: oktaviani, isra, Anggraini, Nisa Juniar • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Sekolah Dasar Luar Biasa yang berada di kota sorong ini mendidik peserta didiknya didasarkan pada struktur kurikulum sekolah (SDLB) tetapi menyesuaikan dengan kebutuhan anak berkebutuhan khusus di sekolah tersebut. Perubahan kondisi fisik juga berpengaruh pada rasa kepercayaan diri seorang anak, serta ketidak mampuan fisik atau mental dapat menyebabkan seseorang merasa rendah diri dan bahkan malu untuk berinteraksi dengan orang lain. Hal ini menjadi menarik untuk diteliti karena dalam penelitian ini berfokus pada peran guru kelas untuk meningkatkan kepercayaan diri penyandang disabilitas. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif penelitian ini berupa tindakan serta kata-kata dari sampel yang diamati maupun yang telah diwawancarai secara langsung yakni kepala sekolah, guru kelas dan murid Sekolah Dasar Luar Biasa Inpres 73 Malaingkedi Kota Sorong. Ada berbagai macam-macam cara untuk meningkatkan kepercayaan diri peserta didik penyandang disabilitas, hal yang harus ditanamkan pada diri peserta didik bahwa harus berani mencoba hal baru yang bersifat positif serta selalu menjalankan ibadah dan mendekatkan diri kepada Tuhan hal tersebut dapat mengajarkan peserta didik untuk selalu bersyukur atas keadaan yang mereka miliki.
PENGEMBANGAN NILAI KARAKTER MELALUI PENDEKATAN LIVING VALUES EDUCATION DI KELAS TINGGI MI AL-MA’ARIF 1 KABUPATEN SORONG
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Fauzi, Nasrul, Nuraini, Naimah • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
This thesis discusses the Development of Character Values Through the Living Values Education Approach in MI AL-Ma'arif 1 High Class, Sorong Regency. The researcher focuses this research on: 1) School efforts in developing character values through the Living Values Education approach in high grades. 2) Character developed through the Living Values Education approach and its implementation by high grade students. This study uses the type of research Field Research, the subjects of this research are school principals, teachers of grades IV, V, and VI, as well as several students of grades IV, V, and VI. Data collection techniques using interviews, observation, and documentation.The results of this study are efforts to develop character values through the Living Values Education approach including the principal's policy, namely the Dhuha prayer habituation program, Friday infaq activities, memorizing short surahs before starting learning, and giving students the freedom to take part in competitions they are interested in. Furthermore, the teacher's efforts include: providing good examples during the learning process and social activities in schools, approaching students by looking at the background of each student, educating and developing character values with each appropriate technique, providing educational sanctions, and honing to always invite and direct students to always do good. Then the character values developed through the Living Values Education approach include: cooperation, humility, tolerance, peace, responsibility, unity and freedom
ANALISIS KESULITAN SISWA PADA PEMBAHASAN MATERI PENGELOLAAN DATA KELAS VI SDN KALIDERES 06 PAGI
Penulis: Rahmita, Epriliani, Nurjamilah, Putri, Ramadhanty, Salwa, Sarah, Sarah • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
This study aims to analyze student’s difficulties in discussing the material for data management for class VI. Regarding Mathematics learning related to understanding the material, discussion, student difficulties and the teacher's efforts to overcome the student's difficulties. The research method used is a qualitative research method with data collection in the form of interviews, documentation, and observations. The results of this study reveal how the difficulties in data management are (mean, median, and mode). In grade VI students, it has been seen how many students already understand and which students have difficulty understanding the learning material. Students' difficulties can be influenced by lack of attention in learning (concentration), lack of student response when participating in teaching and learning activities (reaction) and the slow thinking power of students in understanding the material.
HUBUNGAN VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD NEGERI 30 BANYUASIN III
Penulis: Kamila, Musyafa Diya, Elhefni, Elhefni, Wibowo, Djoko Rohadi, Sudarti, Dwi Okti • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
This study aims to find out how the variations in teacher teaching styles in mathematics learning in class V at SDN 30 Banyuasin III, to determine student learning outcomes in learning mathematics in class V at SDN 30 Banyuasin III, and to find out whether there is a relationship between variations in teacher teaching styles and results. student learning in class V mathematics learning at SDN 30 Banyuasin III. This research is a quantitative correlation research with data collection instruments used are questionnaires, tests and documentation. The results showed: (1) From the results of the questionnaire calculation, the overall indicator of the variation in the teaching style of the Mathematics teacher class V SDN 30 Banyuasin III was in the good category with an average score of 68. The lowest score was 55 and the highest score was 75. TSR conversion average value of 68 is included in the 2nd class interval (62 - 72), meaning that in the first problem formulation the answer is about how the variation of teacher teaching styles in learning mathematics in class V at SD Negeri 30 Banyuasin III is categorized as moderate. (2) From the results of the test calculations, overall student learning outcomes in Mathematics learning class V at SDN 30 Banyuasin III are in the good category with an average score of 73. The lowest score is 65 and the highest score is 80. Based on the TSR conversion, the average value is obtained. The average of 73 is included in the 2nd class interval (68 - 77), meaning that in the first problem formulation, the answer is how the variations in teacher teaching styles in learning mathematics in class V at SD Negeri 30 Banyuasin III are categorized as moderate. (3) Is there a relationship between variations in the teaching style of teachers and the learning outcomes of fifth grade students in learning mathematics at SDN 30 Banyuasin III. Based on the results of calculations that have been carried out using product moment correlation analysis manually and the SPSS 1.6 application, it is known that sig. of 0.000 <0.05, meaning that it can be concluded that there is a positive and significant relationship between the two variables with rcount 0.622 (strong category) > rtable 0.344 and contribute 38.6%, it can be concluded based on the significance that Ho is rejected Ha is accepted, meaning that there is a relationship between variations in teacher teaching styles and the learning outcomes of fifth grade students in learning mathematics at SD Negeri 30 Banyuasin III.
TRANSFORMASI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBINAAN KARAKTER DI SMA AVEROS KOTA SORONG
Penulis: udirman, udirman, Nasaruddin, Nasaruddin, Hamzah, Hamzah, Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
The focus of this research is the leadership of the principal of Averos High School, Sorong City. The method used in this thesis is descriptive qualitative type, with a management and sociology approach, data collection instruments by means of interviews, observation and documentation, while data processing techniques by collecting data, reducing data, presenting, analyzing and drawing conclusions. The research results in this study are first, realizing the leadership of the school principal in carrying out character building by means of trustworthiness, uswatun hasanah, visioning, and a papuaan approach that is actualized in the principles of serving, decision, role model, responsibility, cooperation and change. Second, character development management, namely exemplary, habituation and advice that produces religious character, honesty, discipline, excellence, responsibility, love of the motherland, polite, caring, confident and scientific ethics. The third implementation includes management leadership, student achievement, and student behavior. The implications of this research will be a reference for schools in conducting character building both in Sorong and outside Sorong.
SISTEM PENDIDIKAN KARAKTER DI SD ALAM ISLAMI ELKISI DALAM PERSPEKTIF KITAB TA’LIM MUTA’ALLIM
Penulis: Qomariyah, Nur, Adityawati, Ika Agustin • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
Character education is a effort to instill positive values for student to become good humans in all. Character education is expected to be amoral-social crisis that is happening in Indonesia. Responding to this, SD Alam Islami eLKISI made character education main program in forming the character of students. The purpose of this reseach is 1) To describe a designated character education system in SD Alam Islami eLKISI. 2) To describe and analyze the values of character education in SD Alam Islami eLKISI perspective of the Ta’lim Muta’allim book. This type of reseach uses a qualitative approach The methods of observation, interviews and documentation. The result of this study are 1) the character education system in SD Alam Islami eLKISI which is determinated based on three things, namely school programs that can indirectly shape the positive character of students, binding rule and sanction applied and strategies of implementing character education using learning, exemplary habituation, the existence a liaison book as well briefing and evaluation. 2) the values set in the programs and activities include religious, honest, disciplined, fond of reading, caring, environmental, social care and responsibility in accordance with the view of the book Ta’lim Muta’allim.
STRATEGI KEPALA MI (MADRASAH IBTIDAIYAH) DALAM MENARIK MINAT CALON PESERTA DIDIK DI DISTRIK SORONG TIMUR KOTA SORONG TAHUN AJARAN 2022
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Purnama Sari, Ita Diah • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
This research aims to describe and find out: (1) the strategy of the MI head in the East Sorong district of Sorong City in attracting the interest of prospective students; and (2) supporting and inhibiting factors for implementing the MI head's strategy in the East Sorong district of Sorong City in attracting the interest of prospective students. This research uses a qualitative approach with a descriptive type. Data was collected using interviews, observation and documentation. Data were analyzed through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The validity of data using theoretical triangulation consists of data collection, reduction, data presentation and conclusions. The results of this research show that: (1) The strategy used by the head of MIyang in the East Sorong District of Sorong City to attract the interest of prospective students is planning, organizing, mobilizing or directing and supervising or controlling activities. So that this strategy can have the advantages of each madrasa; and (2) supporting and inhibiting factors for the MI head's strategy, namely improving the quality of madrasas by offering several advantages for each madrasah, namely developing facilities and infrastructure to ensure that the madrasah becomes better and better viewed by the community so that more and more prospective students are interested in registering themselves. at the educational institution
ANALISIS SELF EFFICACY SISWA PAPUA PADA PRESTASI BELAJAR KELAS IV SD AL-MA’ARIF 1 KLABINAIN KABUPATEN SORONG
Penulis: Komayanti • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Dalam penelitian kali ini self efikasi yang diteliti adalah efikasi diri (efikasi diri) dan prestasi belajar, khususnya pada siswa Papua yang benar-benar keturunan ayah dan ibu Papua yang ada di Kabupaten Sorong, tepatnya di SD Al-Ma'arif 1 Klabinain Kabupaten Sorong. . Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat dan peran efikasi diri siswa Papua terhadap prestasi belajarnya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara semi terstruktur, angket menggunakan skala guttman dan dokumentasi.
UPAYA GURU MENGATASI KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA PESERTA DIDIK KELAS 1 MIM 6 KOTA PADANG
Penulis: Basit, Abdul, Kustati, Martin, Sepriyanti, Nana • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
This study aims to determine the factors that influence the difficulty of beginning reading in and how the teacher's efforts in overcoming the difficulty of beginning reading in students. This study used a descriptive qualitative approach, with 38 students in grade 1 MIN 6 Padang as the subject. Data collection techniques used observation, interviews and documentation. The results of the study show that the factors that influence the difficulty of reading at the beginning of grade 1 MIN 6 Padang City are: Lack of attention from parents, often forgetting letters, peer environment, lack of confidence, difficulty spelling. Furthermore, this study also shows that the teacher's efforts in overcoming reading difficulties at the beginning of class 1 MIN 6 Padang City, namely the dominant teacher uses the syllable method, the teacher increases attention and directs when learning takes place, provides motivation and advice, lends books in the library, and provides hours addition. So it can be concluded that the teacher's efforts in overcoming students' reading difficulties are very influential for students who have initial reading difficulties
PERAN GURU KELAS UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERHADAP PENYANDANG DISABILITAS DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA INPRES 73 MALAINGKEDI KOTA SORONG
Penulis: Anggraini, Nisa Juniar, Oktaviani, Isra • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
This Special Elementary School in the city of Sorong educates its students based on the school curriculum structure (SDLB) but adapts it to the needs of children with special needs at the school. Changes in physical conditions also affect a child's sense of self-confidence, and physical or mental disabilities can cause a person to feel inferior and even embarrassed to interact with other people. This is interesting to research because this research focuses on the role of class teachers in increasing the self-confidence of people with disabilities. This research uses qualitative research in the form of actions and words from samples that were observed or interviewed directly, namely the principal, class teachers and students of the Inpres 73 Extraordinary Elementary School in Malaingkedi, Sorong City. There are various ways to increase the self-confidence of students with disabilities, things that must be instilled in students are that they must have the courage to try new positive things and always practice worship and get closer to God. This can teach students to always be grateful. about the situation they have
KONSEP PEMBELAJARAN UNTUK MENGAJAR: SEBERAPA EFEKTIF PENGAJAR IPA DI PERGURUAN TINGGI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SAINS CALON GURU SEKOLAH DASAR
Penulis: Alhamid, Syarifa, Choirunisa, Dian • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Dengan adanya pembelajaran IPA ini sebagai calon guru atau guru yang akan memberikan pelajaran kepada siswa hendaklah memiliki pemahaman tentang sains secara luas agar dapat disampsikan kepada siswa melalui teori maupun prakteknya secara langsung di lapangan. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui seberapa efektif pengajar IPA di dalam perguruan tinggi dalam meningkatkan pengetahuan sains sebagai calon guru dengan menggunakan konsep pembelajaran untuk mengajar. Pentingnya penelitian ini dilakukan dikarenakan satu dari salah satu program studi di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sorong adalah program studi IPA. Program studi ini sebelumnya belum pernah dilakukan penelitian untuk mengetahui bagaimana efektifitas pengajar IPA dalam meningkatkan pemahaman mereka terhadap sains yang dimana mereka merupakan calon pengajar atau calon guru yang akan memberikan edukasi yang baik kepada siswa yang nantinya mereka berikan pengajaran. Dalam metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis dan pendekatan penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif deskripti, Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sorong. Dari hasil wawancara yang dilakukan kepada 5 responden, dapat kita ketahui bahwa semua responden mempunyai jawaban dari wawancara mengarah kepada hal yang positif dalam jawaban-jawaban tersebut. kelima responden tersebut merupakan mahasiswa yang berada di Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Sorong yang aktif dalam bangku perkuliahan. Menurut kelima responden tersebut adanya dampak yang baik jika terdapat tambahan ektrakulikuler guna memberikan pemahaman yang luas terhadap calon guru sekolah dasar
ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF CALON GURU SD DALAM PEMBELAJARAN KONSEP IPA JENJANG KELAS TINGGI
Penulis: Puspita, Widya • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kognitif calon guru SD dalam pembelajaran konsep IPA di jenjang tinggi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen, yang kemudian diolah dan dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir logis, analitis, dan kreatif calon guru berada pada kategori cukup baik. Calon guru mampu mengorganisir informasi secara sistematis, membuat kesimpulan berdasarkan fakta, serta mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif. Namun, beberapa calon guru masih mengalami kesulitan dalam menjelaskan konsep-konsep kompleks dan mencari solusi yang efektif. Temuan ini mengindikasikan bahwa kemampuan kognitif calon guru SD tidak hanya ditentukan oleh faktor akademis, tetapi juga oleh motivasi, minat, dan pengalaman mengajar. Oleh karena itu, diperlukan dukungan dan bimbingan yang komprehensif untuk membantu calon guru mengembangkan kemampuan kognitif mereka. Penelitian ini juga mendukung temuan sebelumnya yang menunjukkan pentingnya kemampuan berpikir logis, analitis, dan kreatif dalam pembelajaran sains. Dengan meningkatkan kemampuan kognitif calon guru, diharapkan kualitas pembelajaran sains di sekolah dasar dapat ditingkatkan, sehingga siswa dapat memahami konsep-konsep sains dengan lebih baik dan tertarik untuk belajar sains
ANALYSIS OF PROSPECTIVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS PERSPECTIVES ON THE IMPLEMENTATION OF ICE BREAKING IN SCIENCE LEARNING
Penulis: Wayuni, Sri Wayuni • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Learning is a process that is basically not only to convey material, convey messages, but it is expected that there is interaction between teachers or educators and students. Especially in science learning, where in the process students are expected to find something related to their learning. However, in the learning process sometimes a sense of boredom arises, one way to overcome this is by applying ice braking in the science learning process. Ice breaking is a change of atmosphere, from what was boring, making sleepy, or tense, to be more relaxed, relaxed and fun. But then the question is whether the implementation of ice braking is embraced in science learning, considering that in the process there is a practicum. This study aims to determine the prospective teacher's perspective on whether ice breaking can be implemented in science learning. The method used in this research is a qualitative method with interview techniques. The results obtained are From the results of the study it can be concluded that the perspective of prospective teachers regarding the application of ice braking in science learning is very diverse. However, the average prospective teacher states that ice braking can be applied in science learning, but by paying attention to timeliness as well as student conditions and classroom situations in the learning process. When the situation and conditions are considered conducive, then there is no need for the application of ice braking. Reconsidering in the process of learning ipa is not only done by delivering theory, but also practicum.
PERSEPSI SISWA DALAM PENGGUNAAN APLIKASI WHATSAPP PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MI QUBA KOTA SORONG SELAMA MASA PANDEMI COVID-19
Penulis: Manege, Lidya Widiyanti, Ramli, Muhammad • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
Does the research aim to find out: 1) How are students' perceptions? using the WhatsApp Application in learning during the pandemic; 2) what only the obstacles experienced by students in using the WhatsApp application learning Akidah Akhlak safe during the pandemic. This research uses a Descriptive Qualitative approach in which this research looks at the phenomena that occur around. By using data through interviews and documentation. After The data collected means that the research instrument used is valid. Based on interviews with teachers and also students that the perception of students in the use of the WhatsApp application in learning Akidah Akhlak during the pandemic period has a positive effect and can be accepted by teachers and students.
PENGARUH GERAKAN LITERASI SEKOLAH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA SISWA DI SD AL-IRSYAD KOTA SORONG
Penulis: Wijayanti, Sri Puput, Mulyono, Mulyono • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
This study aims to determine: 1) the implementation of the school literacy movement; 2) determine students' reading ability after the school literacy movement is held; 3) the influence of the school literacy movement on students' reading ability. This study uses a quantitative approach to the type of survey research. The population of all students in grade 3 SD Al Irsyad, Sorong City. The sampling technique used a saturated sample by making the entire population the research sample. The data was collected by providing analysis and tests through google forms, then analyzed using simple linear regression test statistics. The results showed that: 1) the implementation of the school literacy movement at SD Al-Irsyad Sorong City was in the high category (74%); 2) the reading ability of grade 3 students at SD Al-Irsyad, Sorong City is in the high category (71%); 3) the school literacy movement has a positive and significant effect on the reading ability of 3rd graders at Al-Irsyad Elementary School, Sorong City. In conclusion, the school literacy movement at SD AL-Irsyad can improve students' reading skills
THE RELATIONSHIP BETWEEN COGNITIVE ABILITY IN MASTERY OF SCIENCE CONCEPTS AND INNOVATIVE IDEAS OF SCIENCE TEACHING FOR PROSPECTIVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS
Penulis: Aulia, Andica Alvi Aulia • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Cognitive is a mental ability related to a person's knowledge, understanding, and intelligence. Broadly, cognitive includes the process of acquiring, structuring, and using knowledge. Cognitive can also be interpreted as the ability to learn, think, and solve simple problems, as well as the skill of understanding the surrounding environment. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through interviews, to explore information from prospective PGMI teacher students at IAIN Sorong. The research can be concluded that a deep conceptual understanding of science provides benefits for prospective teachers and students. For aspiring teachers, a strong understanding of the basic concepts of science allows them to develop science learning that is more interesting, meaningful, and relevant for students. This includes the ability to explain material clearly, identify difficult concepts, make connections with real life, and design effective learning activities such as practicums, experiments, and science projects. For students, a good conceptual understanding can increase their enthusiasm, engagement, and understanding of science. In addition, a deep understanding also helps students develop critical and creative thinking skills. Thus, mastery of comprehensive basic science concepts plays an important role in improving the quality of science learning and developing students' potential
DAMPAK PEMBELAJARAN DARING BAGI MENTAL SISWA SEKOLAH DASAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI KELAS 3 SDIT MUTIARA INSAN
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil, Putr, Indah Dahlia • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2021)
This study aims to describe the impact of online learning on the mentality of elementary school students due to learning during the Covid-19 pandemic. This study uses qualitative research from 19 in Indonesia, since then the implementation of distance restrictions or social distancing has had an impact on education which ultimately face-to-face learning must be replaced with online learning. Currently learning to use mobile phones as a medium of learning. So that learning can be carried out anywhere. In the aspect of the success of this learning, it is quite less showing the expected success, the lack of success of this online learning occurs as a result of the impact of this learning.
ANALISIS KARAKTER YAYA DALAM ANIMASI BOBOIBOY SEBAGAI TELADAN YANG BAIK BAGI SISWA SEKOLAH DASAR
Penulis: Agustina, Melia • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Penelitian ini menganalisis karakter yaya dalam animasi boboiboy. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana karakter Yaya dalam Boboiboy dapat menjadi contoh teladan yang positif bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini termasuk jenis deskriptif kualitatif Sumber data penelitian ini dari tayangan Youtube animasi Boboiboy karakter yaya. Data yang dikumpulkan berupa dialog yang terdapat pada animasi Boboiboy pada karakter yaya yang memuat nilai- nilai teladan yang baik. Pengumpulan data dilakukan dengan menyimak dan mencatat dialog animasi Boboiboy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karakter Yaya dalam animasi Boboiboy menunjukkan nilai-nilai karakter penting seperti kepedulian, kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab. Yaya mengajarkan anak-anak untuk peduli terhadap orang lain, mengakui kesalahan, mengikuti aturan, dan menyelesaikan tugas sebelum menikmati hiburan. Sebagai teladan yang baik, Yaya memperkenalkan nilai-nilai ini dengan cara yang mudah dipahami melalui cerita yang menarik. Peran Yaya sangat relevan dalam pendidikan karakter, karena membantu siswa sekolah dasar memahami dan menginternalisasi nilai moral. Melalui media animasi, Yaya tidak hanya menghibur, tetapi juga memperkaya pembelajaran karakter anak secara interaktif dan menyenangkan.
PERSEPSI ANAK TERHADAP PESAN MORAL DALAM ANIMASI NUSSA DAN RARA
Penulis: Ulfarisah, Annisa • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Film Nussa dan Rara sangat bagus dalam menjelaskan kepada anak bagaimana mengajarkan nilai karakter pada anak usia dini dibandingkan dengan tayangan animasi lain yang masih memiliki adegan kekerasan,pesan yang terkandung atau yang coba disampaikan biasanya berupa sikap tolong menolong, rasa tanggung jawab, sikap jujur, dan pesan-pesan moral lainnya .Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai yang terkandung dalam animasi Nussa dan Rara terhadap Pendidikan akhlak sebagai media pembelajaran dan dapat mengetahui masalah yang melatar belakangi yaitu animasi nusa dan rara hadir sebagai jawaban dari keresahan orang tua karna minimnya tayangan yang mengedukasi anak-anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kuantitafyaitu mengumpulkan data berdasarkan faktor-faktor yang menjadi pendukung terhadap objek penelitian , kemudian menganalisa faktor-faktor tersebut untuk di cari manfaatnya .Sumber data dari penelitian ini wawancara anak-anak TPQ Masjid Walisongo,data yang dikumpulkan berupa tanya jawab dan interaksi dengan informator. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan mencatat hasil dari wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa animasi Nussa Rara mudah dipahami oleh anak-anak dan mengajarkan nilai-nilai positif seperti meminta maaf,bertanggung jawab, dan tidak boleh balas dendam, file mini juga menceritakan keseharian anak-anak dan konflik kecil yang sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari,animasi ini dapat dijadikan media pembelajaraan daring untuk anak-anak usia dini karna memiliki nilail-nilai positif.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPAS BERBASIS PERMAINAN ULAR TANGGA PADA MATERI ENERGI DI KELAS IV SD ANNUR YAPIS KOTA SORONG
Penulis: Ekawati, Santi • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Kajian ini bertujuan sebagai pengembangan permainan ular tangga dalam mata pelajaran IPAS, khususnya materi energi di kelas IV SD Annur Yapis Kota Sorong . Dari hasil observasi dan wawancara bersama wali kelas IV didapatkan rendah nya ketertarikan siswa untuk belajar di dalam kelas, dengan adanya media ular tangga turut serta dalam peningkatan minat dan hasil belajar siswa sebanyak 17 orang siswa. Peneliti mengembangkan penelitian ini mengunakan tahapan metode Research and Developmet (R&D) pada model ASSURE. Temuan kajian ini membuktikan validasi ahli media dan materi bahwa media pembelajaran ular tangga mendapatkan rata-rata nilai validasi sebesar 92,5% (kategori sangat valid). Validator ahli media memberikan nilai 95% dan validator ahli materi memberikan nilai 90%, sehingga penerapan media tersebut dinilai layak dipakai oleh siswa. Uji coba kepraktisan media ular tangga dinilai dari angket respons guru dan respons siswa terhadap pengembangan media ular tangga dengan memperoleh persentase dari guru sebanyak 87,5% dan siswa sebanyak 96,2% yang sama-sama termasuk kedalam kategori sangat praktis, maka nilai rata-ratanya adalah 91,85%. Penilaian kepraktisan media ular tangga diambil dari hasil skor respons guru dan siswa sebanyak 91,85% atau kategori sangat praktis. Kesimpulannya yaitu media pengembangan ular tangga dikatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran di kelas IV SD Annur Yapis Kota Sorong.
DAMPAK DAN UPAYA PENCEGAHAN PERILAKU BULLYING DI SEKOLAH DASAR
Penulis: Hikmah, Afroh Nailil • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Behavior in children can be classified as normal or abnormal behavior. Children's behavior can be said to be normal if the behavior is in accordance with that in society. While children's behavior can be said to be abnormal if the child's behavior has deviated from the prevailing order in the community so that the community directly or indirectly rejects it. Children who are accustomed to observing and even experiencing violence both physically and verbally in the home environment or play, later children will build a framework that is a natural thing and needs to be done. Hurlock (1978: 221) says anger is an expression that is more often expressed in children. The reason is because the stimulation that causes more anger in children, children also know that anger is an effective way to get attention or fulfill their desires.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENGOLAHAN DATA PESERTA DIDIK KELAS V MI MIFTAHUL ULUM
Penulis: Masyona, Masyona, Agustyarini, Yhasinta • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Matematics is one of the obligation lesson that must be thaught from the basic class (Elementary School) to the high classes (Junior and Senior High Schools). In fact, matematics is still guessed as the hard lesson, this statement was proved by the result of PISA (Programme International Student Assesment) on the year of 2018, and Indonesia placed on the-72 position of 79 participant countries. Since then, the problem was found that Learning method is still using monotonous learning method. The cooperative learning model, with using STAD (Student Team Achievement Division) type, is a model which students have a good team work and doing actively in learning. The purpose of this research is about knowing the influence of the cooperative learning model, with using STAD (Student Team Achievement Division) type on the results of learning about the data display of matematics lesson, which lesson is learned by the students class V. The kind of this result is kuantitatif with using the model of One Group Pretest Posttest Design research, using the research sample of 12 students who were given any treatments. The result of wilcoxon data analysis which based on the Asymp values. Sig. (2-tailed) and also has a value of 0,003 is on the double choice questions, and the value of essay questions have 0.002 < 0,05, which means that “alternative hyphoteses is accepted”, and the result can be inferred that there is the influence of applying the cooperative which type is STAD (Student Team Achievement Division) model on the results of learning about the data display of matematics lesson, which lesson is learned by the students class V.
SYNTHESIS HOW TEACHERS ASSESS STUDENTS’ LEVEL UNDERSTANDING IN LEARNING SCIENCE THROUGH LEARNING EXPRESSIONS
Penulis: Sukma, Debby Fidtriani • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
The way teachers recognize students' level of understanding in learning science can be done through learning expressions. This is very important because science education is not just about memorizing words, but also understanding concepts and applying knowledge in relevant contexts. This research aims to synthesize the various methods used by teachers to recognize students' level of understanding through their learning expressions. In the context of classroom learning, identifying students' level of understanding is an important aspect to ensure the effectiveness of teaching and achieving optimal learning outcomes. This research uses qualitative methods. Data collection techniques are carried out by observation and interviews. The research results show that teachers can recognize students' level of understanding through various learning expressions, such as body language, facial expressions, eye contact, and students' verbal responses.
THE INFLUENCE OF THE SCIENTIFIC APPROACH ON THE ABILITY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS IN DELEVERING SCIENCE MATERIAL
Penulis: Baharudin, La Ode • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Dengan adanya pembelajaran IPA ini sebagai calon guru atau guru yang akan memberikan pelajaran kepada siswa hendaklah memiliki pemahaman tentang sains secara luas agar dapat disampsikan kepada siswa melalui teori maupun prakteknya secara langsung di lapangan. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui seberapa efektif pengajar IPA di dalam perguruan tinggi dalam meningkatkan pengetahuan sains sebagai calon guru dengan menggunakan konsep pembelajaran untuk mengajar. Pentingnya penelitian ini dilakukan dikarenakan satu dari salah satu program studi di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sorong adalah program studi IPA. Program studi ini sebelumnya belum pernah dilakukan penelitian untuk mengetahui bagaimana efektifitas pengajar IPA dalam meningkatkan pemahaman mereka terhadap sains yang dimana mereka merupakan calon pengajar atau calon guru yang akan memberikan edukasi yang baik kepada siswa yang nantinya mereka berikan pengajaran. Dalam metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis dan pendekatan penelitian dalam penelitian ini adalah kualitatif deskripti, Objek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sorong. Dari hasil wawancara yang dilakukan kepada 5 responden, dapat kita ketahui bahwa semua responden mempunyai jawaban dari wawancara mengarah kepada hal yang positif dalam jawaban-jawaban tersebut. kelima responden tersebut merupakan mahasiswa yang berada di Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri Sorong yang aktif dalam bangku perkuliahan. Menurut kelima responden tersebut adanya dampak yang baik jika terdapat tambahan ektrakulikuler guna memberikan pemahaman yang luas terhadap calon guru sekolah dasar.
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DENGAN METODE SAMBIL BERMAIN DI RAUDHATUL ATFAL (RA) DARUL ULUM KOTA SORONG TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Penulis: Sulaiman, Umar, Ningrum, Widiya • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
This study tries to find out the problems of learning using the chili play method at Raudhatul Atfal Darul Ulum, Sorong City, for the 2020/2021 academic year. The author uses learning analysis to find problems that arise and solutions to these problems. This paper finds some of the problems faced by students and educators at RA Darul Ulum and solutions to these problems.
EVALUASI PENGGUNAAN TEKNIK PENILAIAN NON-TES DALAM MENGUKUR PERKEMBANGAN RANAH AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SDN 24 KENDARI
Penulis: Susilawati, Susilawati • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi penggunaan teknik penilaian non-tes, khususnya observasi dan penilaian kinerja, dalam mengukur perkembangan ranah afektif dan psikomotorik siswa kelas VI pada pembelajaran IPA di SDN 24 Kendari. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode campuran yang melibatkan Metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa penerapan penilaian non-tes secara sistematis dan terencana berdampak positif terhadap sikap dan keterampilan siswa. Ranah afektif siswa mengalami peningkatan, terlihat dari membaiknya indikator-indikator seperti rasa ingin tahu, kerjasama, disiplin, tanggung jawab, dan minat belajar. Siswa menjadi lebih aktif, antusias, dan menunjukkan perilaku yang mendukung proses pembelajaran. Ranah psikomotorik juga meningkat signifikan; siswa lebih terampil dalam melakukan percobaan IPA, lebih teliti, dan percaya diri dalam menyajikan hasil. Peningkatan ini dibuktikan baik melalui data kuantitatif (kenaikan skor penilaian) maupun kualitatif (observasi dan pengakuan siswa serta guru).
EKSPLORASI IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN RASA INGIN TAHU SISWA SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI 2 WADAGA
Penulis: Waode, Sitti Sumianti • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Penelitian ini fokus pada eksplorasi implementasi model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar (SD) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan rasa ingin tahu siswa. Lokasi penelitian adalah SD Negeri 2 Wadaga, Kabupaten Muna Barat, yang mewakili konteks sekolah dasar di wilayah Muna Barat. Penelitian ini menggunakan Metode perpaduan kualitatif dan kuantitatif yang menguji coba Model Inkuiri Terbimbing dalam Pembelajaran IPA pada Siswa SD Negeri 2 Wadaga. Temuan penelitian ini mengunkapkan bahwa model inkuiri terbimbing memberikan pengaruh substantif terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa SD. Temuan ini konsisten dengan penelitian-penelitian sebelumnya yang juga melaporkan efektivitas inkuiri terbimbing dalam melatih berpikir kritis. Rasa ingin tahu (curiosity) siswa terhadap sains meningkat secara nyata setelah penerapan inkuiri terbimbing. Siswa menjadi lebih berani bertanya, lebih antusias melakukan percobaan, dan menunjukkan minat yang lebih besar untuk belajar IPA secara mandiri. Observasi juga mendukung bahwa siswa tampak lebih penasaran dan berinisiatif mengeksplorasi hal-hal baru selama dan setelah pembelajaran. Dengan demikian, inkuiri terbimbing tidak hanya meningkatkan aspek kognitif tetapi juga aspek afektif motivasional berupa rasa ingin tahu.
STUDI KUALITATIF TENTANG PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIKUM IPA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PSIKOMOTORIK SISWA SEKOLAH DASAR
Penulis: Zakaria, Zakaria • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan video tutorial dalam pembelajaran praktikum IPA pada materi perubahan wujud zat di kelas V SDN 15 Kota Gorontalo dan dampaknya terhadap keterampilan psikomotorik siswa. Penelitian ini dirancang. Penelitian kualitatif ini menyimpulkan bahwa penggunaan video tutorial dari YouTube dalam pembelajaran praktikum IPA dapat meningkatkan keterampilan psikomotorik siswa sekolah dasar. Pada materi perubahan wujud zat di kelas V SDN 15 Kota Gorontalo, integrasi video tutorial sebelum dan selama kegiatan praktikum terbukti efektif membantu siswa melakukan percobaan dengan lebih terampil, mandiri, dan percaya diri. Observasi menunjukkan siswa mampu menyiapkan dan menggunakan alat bahan percobaan dengan tepat, mengikuti langkah-langkah eksperimen secara urut tanpa banyak arahan, serta melakukan koordinasi gerakan yang lebih lancar. Siswa yang sebelumnya ragu dan sering melakukan kesalahan, setelah menonton video, tampil lebih terampil dan minim kesalahan dalam praktik. Guru pun merasakan bahwa beban demonstrasi berkurang dan siswa lebih proaktif, sehingga pembelajaran berlangsung lebih efisien dan kondusif
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KOLABORASI SISWA KELAS 3 MI HIDAYATULLAH AMBON
Penulis: Darmawati, Safira • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2022)
Penelitian ini fokus pada Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kolaborasi Siswa Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Hidayatullah Kabupaten Ambon Penelitian ini menggunakan metode campuran (mixed methods) dengan desain eksperimen sederhana satu kelompok (one-group pretest-posttest) yang dipadukan dengan data kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Hidayatullah, Kabupaten Ambon, tahun ajaran 2024/2025. Kelas terdiri dari 30 siswa dengan rentang usia 8–9 tahun, terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PBL) dalam pembelajaran IPA berhasil meningkatkan kreativitas dan keterampilan kolaborasi siswa kelas 3 MI Hidayatullah Ambon. Secara kuantitatif, skor kreativitas siswa setelah pembelajaran proyek meningkat signifikan dibanding sebelum perlakuan, ditunjukkan oleh peningkatan ide-ide orisinal, fleksibel, dan elaboratif yang dihasilkan siswa. Keterampilan berkolaborasi siswa juga meningkat nyata, terlihat dari membaiknya kemampuan mereka bekerja dalam tim, berbagi tugas, berkomunikasi, dan menyelesaikan masalah bersama. Siswa menjadi lebih aktif terlibat, percaya diri menyampaikan pendapat, dan bertanggung jawab dalam kelompok.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 7 BANJARMASIN
Penulis: Sella, Liliana Kartika • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2020)
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 7 Banjarmasin. Hasil belajar yang dimaksud dibatasi pada domain kognitif (pengetahuan dan pemahaman materi IPS) yang diukur melalui tes hasil belajar. Penelitian difokuskan pada perbandingan hasil belajar antara kelompok siswa yang belajar dengan model Jigsaw dan kelompok siswa yang belajar dengan model konvensional. Dengan pendekatan eksperimen kuantitatif, penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris mengenai efektivitas model Jigsaw di konteks sekolah dasar serta kontribusi pada perbaikan praktik pengajaran IPS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berpengaruh signifikan positif terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 7 Banjarmasin. Siswa yang belajar dengan model Jigsaw memperoleh rata-rata nilai hasil belajar yang lebih tinggi dibandingkan siswa yang belajar dengan model konvensional. Penerapan Jigsaw terbukti efektif meningkatkan pemahaman konsep IPS, yang terlihat dari kenaikan skor dan tingkat ketuntasan belajar yang lebih besar pada kelompok eksperimen. Keberhasilan model Jigsaw ini dipengaruhi oleh meningkatnya keaktifan siswa, adanya tanggung jawab individu dalam kelompok, serta interaksi belajar yang lebih intensif dan bermakna antar siswa.
KAJIAN LITERATUR ANALISIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Penulis: Ella Resma Nofica, Ari Suriani • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
This article focuses on assessing how well the Jigsaw method of cooperative learning enhances educational achievements among elementary school students, based on several prior studies. The research involved a review of literature that included seven investigations related to the use of the Jigsaw method in subjects such as science, social studies, mathematics, civics, and the Indonesian language at the elementary level. The findings indicated that implementing this model can reliably boost the average score, completion rates, retention of information, and student engagement during lessons. Furthermore, the Jigsaw approach fosters teamwork among students and encourages them to share their thoughts confidently. Therefore, it can be concluded that the Jigsaw cooperative learning method is effective in enhancing student academic performance and is advisable as a strategy for active learning in classrooms.
SURVEI TINGKAT KECEMASAN MATEMATIKA PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Penulis: Fadila, Fauziah Nur • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
Mathematics anxiety is a significant barrier to students' academic success, particularly among elementary school students. This study aimed to examine the level of mathematics anxiety among students at SDIT Salafiyah Syafi’iyah. Using a quantitative survey method, data were collected from 34 students through a validated and reliable questionnaire. The results showed that the average mathematics anxiety score was 31.68, which falls within the moderate category. Furthermore, 47.06% of students experienced moderate anxiety, 23.53% experienced high anxiety, and 29.41% experienced low anxiety. These findings indicate that nearly 70% of students face mathematics anxiety at moderate to high levels. The questionnaire used demonstrated strong psychometric properties, with all 12 items showing valid results and a high reliability coefficient (Cronbach’s Alpha = 0.966). This study highlights the urgent need for emotional support and anxiety-reducing strategies in early mathematics education to improve students’ confidence, motivation, and learning outcomes.
ANALISIS TINGKAT KEPUASAN PESERTA DIDIK TERHADAP PELAKSANAAN PROGRAM PEMBINAAN KREATIVITAS DI MI MUHAMMADIYAH 02 KABUPATEN SORONG
Penulis: Utami, Niken • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
This research aims to analyze students' satisfaction levels regarding the implementation of creativity development programs as part of the Pancasila Student Profile Reinforcement Project (P5) at MI Muhammadiyah 02, Sorong Regency. Employing a descriptive quantitative approach, the study involved 120 students from grades I to VI selected through stratified random sampling. Data were collected using a Likert-scale questionnaire that assessed five indicators: student engagement and activeness, relevance to students’ interests and talents, teacher or facilitator support, development of Pancasila Student Profile competencies, and enjoyable learning experience. The results indicated a high overall satisfaction score of 4.26 (85%), categorized as “very satisfied.” The highest-rated indicator was “teacher or facilitator support” (88%), while “student engagement and activeness” scored the lowest (78%), though still within the “satisfied” category. These findings suggest that the program was well-received and successfully supported students’ creativity and character development. However, there remains a need to enhance students' active involvement in project activities. This study is expected to serve as a reference for future research and contribute to the development of P5-based programs in elementary Islamic educational institutions.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS PRAKTIKUM DI KELAS V SD INPRES 48 KABUPATEN SORONG
Penulis: Soraya, Icha, Nur, Indria, Ramli, Muhammad • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
The problems discussed in this study are related to the implementation of science learning that focuses on practical work by using simple tools and materials to understand the learning outcomes of students about lava materials at SD Inpres 48 Sorong Regency. The focus of this research is to explore how to learn science practically using simple tools and materials. This research was carried out at SD Inpres 48 Sorong Regency and samples were taken from an affordable population, namely class V students totaling 38 people. This study uses a qualitative type of research, meaning that data collection is carried out directly at the research site, and the research method used is a qualitative method. This research was carried out in September 2024 and the results of the study showed that the average learning outcomes of students who participated in practical learning reached 90.2% higher than the average learning outcomes before practicum which was only 25.7%. It can be seen that practicum has a positive impact on students' understanding of lava materials
PENGARUH PERASAAN INSECURE TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V SD AL-IRSYAD KOTA SORONG
Penulis: Sri Sujiyanti • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2023)
The aim of this research is to determine the influence of feelings of insecurity on interest and learning outcomes in mathematics subjects. There are many things that can cause someone to feel insecure internal and external factors. In this study, feelings of insecurity were felt studied, namely students' self-confidence regarding interest and learning outcomes in the eyes mathematics lessons for fifth grade students at SD Al-Irsyad, Sorong City. This research designed with a quantitative approach with a sample size of 76 students. Technique data collection using Saturated Samples. As well as using simple and multiple linear regression analysis as a data analysis method, technique The data collection instruments used were questionnaires and documentation.
A LITERATURE REVIEW: THE IMPACT OF RELIGIOUS EDUCATION IMPLEMENTATION ON MENTAL HEALTH AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN
Penulis: muraidin, jumal • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
Religious education at the elementary school level plays a crucial role in shaping children’s character, moral values, and mental balance from an early age. This stage of education is a critical period for emotional, social, and cognitive development, where the internalization of spiritual values becomes essential to foster empathy, self-awareness, and emotional well-being. However, in practice, religious education often focuses primarily on cognitive and doctrinal aspects, which limits its impact on students’ psychological and emotional growth. This study aims to analyze the influence of religious education on children’s mental health and psychological well-being through a descriptive-comparative literature review method. Data were collected from various academic journals, scientific studies, and research findings published between 2020 and 2025, focusing on the relationship between spirituality and elementary education. The analysis reveals that contextual, reflective, and interactive religious education has a significant positive impact on improving students’ spiritual well-being, emotional regulation, and psychological resilience. Reflective learning approaches that encourage dialogue and empathy help students internalize spiritual values through real-life experiences, resulting in balanced intellectual, emotional, and spiritual development. Empirical findings from elementary schools in Sorong City also indicate that reflective and experience-based religious learning enhances children’s empathy, self-control, and emotional stability. Nevertheless, challenges persist, including the dominance of traditional teaching models centered on memorization and the growing influence of digital culture on children’s behavior. The study concludes that religious education must evolve into a collaborative, experiential, and spiritually grounded pedagogical model to effectively support children’s mental health, foster moral maturity, and promote sustainable psychological well-being. Keywords: Religious Education, Mental Health, Psychological Well-Being
TEACHING ACROSS DISCIPLINES: CHALLENGES AND STRATEGIES OF MULTI-SUBJECT TEACHERS IN ELEMENTARY EDUCATION
Penulis: Nirwati, Nirwati, Sudrimo, Sella Nofriska, Handayanti, Lestari • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
This study aims to examine in depth the challenges and strategies employed by multi-subject teachers in carrying out the teaching and learning process at SD Nurul Sakinah Azzahrah, Sorong City. The emergence of multi-subject teachers is a consequence of the limited number of educators, requiring one teacher to handle several subjects beyond their area of expertise. This research applied a descriptive qualitative method, with data collected through in-depth interviews, classroom observations, and documentation review. The findings reveal that teachers face several major challenges, including limited time for lesson preparation, varying levels of subject mastery, and a lack of learning media and facilities. Nevertheless, teachers demonstrate adaptability by employing strategies such as utilizing simple technology, creating context-based learning materials from the local environment, and adjusting instructional approaches to students’ characteristics. Support from school leadership and collaboration among teachers also enhance the effectiveness of learning. The study concludes that creativity, professional reflection, and strong commitment are key factors in ensuring the success of multi-subject teachers in maintaining learning quality in elementary schools with limited resources.
ANALISIS AKUISISI KEMAMPUAN KOGNITIF DAN PSIKOMOTORIK PESERTA DIDIK KELAS III SD NURUL SAKINAH AZZAHRA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI EKOSISTEM DAN RANTAI MAKANAN
Penulis: zahirah, rahmi • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
Science education at the elementary level plays a crucial role in fostering students’ scientific thinking skills and practical abilities. This study aims to explore and describe the development of cognitive and psychomotor competencies in science learning among third-grade students at SD Nurul Sakinah Azzahra, with a specific focus on the topic of ecosystems and food chains. A qualitative descriptive–exploratory design was employed to capture the learning experiences of 21 purposively selected participants. Data were collected through classroom observations, semi-structured interviews, and documentation, and analyzed using the Miles and Huberman interactive model, which consists of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that contextual and experiential learning approaches significantly enhanced students’ understanding of ecological relationships and their ability to represent food chain concepts accurately. Students actively engaged in observing plants and animals within their school environment, classifying organisms into producers, consumers, and decomposers, and creating simple visual models of energy transfer. Cognitive growth was evident in students’ improved ability to explain interdependence among living organisms using logical reasoning, while psychomotor development was reflected through improved observation, recording, and drawing skills. The teacher’s role as a facilitator was central to encouraging exploration, collaboration, and inquiry-based learning. Although challenges such as limited time, instructional resources, and diverse student abilities were encountered, these were effectively managed through adaptive teaching strategies and contextualized learning activities. In conclusion, the study demonstrates that contextual and exploratory science instruction fosters not only conceptual understanding but also curiosity, creativity, and environmental awareness among young learners. These findings emphasize the importance of implementing active, student-centered learning approaches in elementary science education to promote holistic cognitive, psychomotor, and affective development.
HARMONISASI KELUARGA: TELAAH FENOMENA COMMUTER MARRIAGE DI INDONESIA
Penulis: Uyun, Qurratul, Rohmatulloh, Muhammad Sabiq • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2022)
This paper examines efforts to maintain harmony for commuter marriage families. The basic thing to do to form a sakinah family for commuter marriage actors is to carry out the rights and obligations of each family member. Because the concept of a sakinah family will not be realized if it only relies on one person, it is required to create cooperation between family members with one. The research method uses a qualitative with an empirical approach. The results show that to maintain the harmony of the commuter marriage family, it is necessary to fulfil several aspects such as financial aspects, biological aspects, and psychological aspects, but to fulfil these aspects, additional steps are needed to create a harmonious family. These steps are needed to create a harmonious family. These steps are obtained using Bourdieu’s theory, namely social capital, charismatic, and habitus.
DINAMIKA KESULITAN SISWA KELAS III DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG PERKALIAN MATEMATIKA DI MI AL-MA’ARIF
Penulis: Fadila, Fauziah Nur • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
Mathematics is one of the core subjects that plays an essential role in developing logical and systematic thinking skills among elementary school students. Multiplication, as one of the fundamental arithmetic operations, serves as the basis for understanding more complex mathematical concepts such as division, fractions, and algebra. However, many third-grade students still face difficulties in mastering multiplication, both conceptually and procedurally. This study aims to describe the dynamics of studynts’ difficulties in solving multiplication operations, the contributing factors, and the strategies used to overcome them. This research employed a descriptive qualitative approach with a case study design. The research was conducted at MI Al-Ma’arif Kota Sorong during the 2024/2025 academic year, involving 20 students selected through purposive sampling. Data were collected through observation, interviews, and diagnostic tests, then analyzed using Miles and Huberman’s interactive model consisting of data reduction, data display, and conclusion drawing. The results revealed that most students experienced conceptual, procedural, and application-related difficulties. Conceptual difficulties occurred because students tended to memorize multiplication facts without understanding multiplication as repeated addition. Procedural difficulties appeared in multi-digit multiplication, where students often made place-value errors. Application difficulties were found in solving word problems, where students struggled to identify the appropriate mathematical operations. In addition, affective factors such as low motivation and math anxiety also contributed to students’ poor performance. These findings indicate that multiplication learning difficulties are multidimensional, influenced by cognitive, affective, and pedagogical aspects. Therefore, teachers are encouraged to apply concrete and contextual learning approaches using visual aids and real-life examples to strengthen students’ conceptual understanding and make multiplication learning more meaningful and enjoyable.
BRIDGING ANALYTICAL THINKING SKILLS AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI): A NEW PATH FOR SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS IN ELEMENTARY EDUCATION
Penulis: La Ode, Mardin • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
This study aims to investigate whether there is a relationship between analytical thinking skills and the use of Artificial Intelligence (AI) in solving mathematics problems among students of SD Inpres 14, Sorong Regency. The research employed a quantitative correlational approach with a saturated sample of 26 fifth-grade students. The instruments used included an analytical thinking skills test, classroom observation, and analysis of students’ work documents (answer sheets). Data were analyzed using both descriptive and inferential statistics (Pearson correlation test and independent samples t-test). The main findings revealed a significant negative correlation between analytical thinking scores and AI usage intensity (correlation coefficient r ≈ –0.65, p < 0.01), indicating that students who relied more heavily on AI tended to have lower analytical thinking scores. The t-test comparing two groups (high vs. low AI use) also showed a significant difference in analytical skills (t(24) ≈ –7.21, p < 0.01). These results confirm the research hypothesis that there is a negative relationship between AI usage and students’ analytical thinking abilities. In conclusion, although AI can facilitate mathematical concept comprehension, excessive reliance on it may reduce students’ independent analytical capacity. The findings highlight the importance of teachers’ roles in guiding students to use AI wisely while maintaining active analytical engagement during problem-solving.
ANALISIS FAKTOR RENDAHNYA KEMAMPUAN PERKALIAN SISWA MI AL-MA’ARIF KOTA SORONG
Penulis: Milla, Yuyut • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
Multiplication is a fundamental mathematical skill that serves as the serves as the foundation for understanding more advanced concepts such as division and fractions. However, the evaluation results in class IV B of MI Al-Ma’arif Kota Sorong show that many students still experience difficulties in mastering multiplication operations. This study aims to analyze the factors cousing the low multiplication operations. This study aims to analyze the factors causing the low multiplication ability among students. The research employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through observation, open-ended questionnaires, and documentation, and analyzed using thematic analysis techniques. The findings revealed that internal factors influencing students’ difficulties include weak conceptual understanding, limitedcomputational skills, low motivation, and lack of self-confidence. External factors of suboptimal use of learning media, less varied teaching strategies, and minimal parental support at home. The teacher has made efforts to improve learning outcomes through the use of concrete media and interactive learning, although their effectiveness still needs enhancement. Therefore, improving students’ multiplication skills requires collaboration among teacher, students, and parents to crate meaningful and engaging learning experiences.
STUDENT DEVELOPMENT ASPECTS BASED ON LEARNER CHARACTERISTICS IN PRIMARY LEARNING CONTEXTS
Penulis: Darnanengsih, Yuspiani, Yuspiani, Subhan, Alwan • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
Understanding learner characteristics is a crucial foundation for implementing effective and equitable education. Each learner possesses unique differences in potential, learning styles, interests, and socio-cultural backgrounds that influence learning processes and outcomes. This article aims to analyze a characteristic-based approach to developing three major educational aspects: cognitive, affective, and psychomotor domains. Using a qualitative descriptive approach through library research, the study synthesizes relevant literature on learner development. The results indicate that instructional approaches considering learner characteristics enhance learning effectiveness and holistic personal growth. The cognitive aspect relates to thinking and reasoning abilities; the affective aspect involves attitudes, values, and motivation; while the psychomotor aspect pertains to physical and motor coordination skills. These three domains should be developed harmoniously by considering learning styles (visual, auditory, kinesthetic) and individual differences such as talents, interests, and multiple intelligences. The findings imply that teachers and curriculum developers should adapt learning strategies and content to accommodate diverse learner characteristics, particularly in the implementation of the Merdeka Curriculum, to promote inclusive and meaningful learning experiences.
PERAN MEDIA DIGITAL VIDEO INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH
Penulis: Khasanah, Ulfatul • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
This study aims to analyze the role of interactive digital video media in improving students' understanding of Social Studies (IPS) material at Madrasah Ibtidaiyah (Islamic Elementary School). The research employed a literature study (library research) with a descriptive qualitative approach. Data were collected from various relevant literature sources, such as journals, books, and proceedings, and then analyzed using content analysis. The results reveal three main roles of interactive video: (1) as a conceptual transformation medium that concretizes abstract IPS material; (2) as a catalyst for active learning that encourages student participation; and (3) as a facilitator of differentiated learning. This media is proven effective in enhancing students' conceptual and contextual understanding through dynamic visualization and authentic contexts. Furthermore, interactive video also significantly increases learning engagement (behavioral, cognitive, and emotional) and motivation, both intrinsic and extrinsic, by fulfilling the psychological needs for autonomy, competence, and relatedness. The study concludes that interactive digital video media is an innovative strategy with great potential for optimizing student understanding and engagement in Social Studies learning at Madrasah Ibtidaiyah in the digital era.
PERAN MEDIA GLOBE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI IPS DI SEKOLAH DASAR
Penulis: Buwana, Santika • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
This study aims to analyze the role of globe media in enhancing students' critical thinking skills in Social Studies (IPS) learning at elementary schools. The research employed a literature study approach with descriptive qualitative methods. Data were collected from various relevant literature sources, including accredited journals, books, and proceedings published between 2021-2025, and analyzed using content analysis techniques. The findings reveal three main roles of globe media: (1) as a spatial visualization tool that transforms abstract geographical concepts into concrete representations; (2) as a catalyst for inquiry-based learning that stimulates critical questions and analytical thinking; and (3) as a facilitator for developing multidimensional thinking through direct observation and manipulation. The study demonstrates that globe media effectively improves students' critical thinking abilities, evidenced by significant increases in analyzing, evaluating, and synthesizing geographical information. Students showed enhanced capability in identifying spatial relationships, comparing geographical phenomena, and making evidence-based conclusions. Furthermore, there is a significant positive correlation between globe media utilization and critical thinking improvement, particularly in analytical, evaluative, and creative thinking dimensions. The study concludes that globe media serves as an innovative and effective instructional strategy for optimizing critical thinking development in elementary Social Studies education.
ANALISIS PERAN MEDIA PAPAN DISPLAY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI IPS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR BERDASARKAN KAJIAN KEPUSTAKAAN
Penulis: Aqilah, Wardah Salwa • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
This literature review examines the role of display board media in enhancing the understanding of social studies material among fourth-grade elementary school students. The background of this study is rooted in the challenges faced by students in comprehending abstract social studies concepts, which require concrete and visual learning media. The purpose of this research is to analyze how display board media can improve students' understanding of social studies material based on literature review. The method employed is a library research approach, collecting data from journals and books published from 2021 onwards. Data were analyzed through content analysis techniques to identify themes and patterns related to the effectiveness of display board media. The results indicate that display board media play a significant role in improving students' understanding through three main mechanisms: providing concrete visualization of abstract concepts, facilitating active and interactive learning, and increasing student motivation and attention. Display boards effectively present maps, timelines, cultural images, and social structures that support the comprehension of spatial, temporal, and social relationship concepts. The conclusion of this study emphasizes that display board media are relevant and effective learning tools for teaching social studies in elementary schools, particularly for fourth-grade students who are in the concrete operational stage. Recommendations are provided for teachers to optimize the use of display board media by integrating interactive elements and adjusting content to students' cognitive development.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI IMPLEMENTASI METODE JIGSAW BERBANTUAN CANVA PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI KELAS VI A MI AL-ISHLAH KOTA SORONG
Penulis: Husna, Riska Latifatul, Rahmatullah, Fuad, Jasman • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Low student learning outcomes result in teachers having to try to improve learning in the classroom. This study aims to improve student learning outcomes using the Jigsaw method assisted by Canva in Fikih learning in class VI A MI Al-Ishlah Kota Sorong. Based on the type, this research is a class action research (PTK). This PTK consists of two cycles, each cycle consists of four stages namely planning, implementation, observation, and reflection. In this study, researchers used data collection methods namely observation, tests, and documentation. The data analysis technique used was descriptive statistics interpreted in the form of narratives and graphs. The results showed that the use of the assisted Jigsaw method can improve student learning outcomes in class VI A MI Al-Ishlah Kota Sorong. This can be seen in the percentage of student learning outcomes in cycle I which increased from 58% to 88%. That is, there was an increase of 30% from the pre-cycle. The student learning outcomes in cycle II also experienced a significant increase, namely from 88% to 100%. That is, there was an increase of 12% from cycle I.
ANALYZING ICT LITERACY AND DETERMINING FACTORS AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN PALEMBANG
Penulis: Claudia, Chery Putri Claudia NR, Ribi, Ribi Tri Aini, Ades, Ades Dwi Putri, Nabila, Nabila Raisyah Zahra • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
This study was conducted with the aim of describing the level of ICT (Information and Communication Technology) literacy of students at SD Negeri 95 Palembang and analyzing various relevant determining factors. A descriptive qualitative approach was used in this research, involving 21 fourth-grade students and one homeroom teacher as the main subjects. Data were collected through questionnaires, interviews, observations, and documentation, and then analyzed using the Miles & Huberman model. The findings reveal that although all students have mastered basic digital device skills, the level of technology use in the context of academic learning tends to be minimal. Data indicate that less than one-third (28.5%) of students use computers/tablets to complete school assignments, and just over half (52.3%) have an understanding of online learning applications. Four main variables affecting ICT literacy were identified, namely accessibility of facilities, competence Teachers, family support (parents), and student learning motivation. ICT literacy improvement will be more effective if supported by adequate facilities, skilled teachers, and family involvement
ANALYSIS OF THE REASONS FOR THE GRADE LEVEL PREFERENCES OF PROSPECTIVE ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS
Penulis: adam, salmawati • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
This study aims to understand the reasons for the preference of prospective teachers in choosing the preferred grade level of teaching in elementary schools. This decision-making process is a complex process and is influenced by several internal and external factors that affect the decision of prospective teachers on the selection of teaching classes in elementary schools. Prospective teachers are required to have various competencies, namely pedagogic, social, professional and personality competencies, all of which are an interrelated and mutually supportive unit. It is important for aspiring teachers to understand their own preferences, consider the needs of students at a certain level, and have an appropriate teaching style, making informed decisions. This study uses a qualitative method by collecting data through direct interviews with a sample of 20 respondents of semester VI students, from the Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education study program at the Faculty of Tarbiyah, Universit. The results of the analysis showed that there was a balance in each reason of preference for the grade level that prospective teachers wanted to teach, where each had advantages and disadvantages in each specific selected grade level. This highlights that the decision to choose the preferred grade level of teaching prospective teachers in elementary schools is influenced by individual preferences, interests, motivation, experiences during education, and family and social environments.
PENGARUH KURANGNYA MEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MI AL-ISHLAH KOTA SORONG
Penulis: wijaya, Shinta • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kurangnya media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa di MI Al-Islah Kota Sorong. Metode yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif dengan teknik pengumpulan data melalui dokumentasi nilai rapor dan hasil ulangan harian. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV A, dan objek yang diteliti adalah penggunaan media pembelajaran serta hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya media pembelajaran yang variatif menyebabkan penurunan signifikan dalam hasil belajar siswa. Nilai rata-rata nilai harian adalah 87, sementara nilai uas turun menjadi 68. Hasil uji-t menunjukkan perbedaan signifikan antara nilai harian dan nilai uas, dengan nilai signifikansi 9,35 x 10⁻¹⁵, yang menunjukkan bahwa penggunaan media yang terbatas berpengaruh terhadap penurunan hasil belajar. Oleh karena itu, penggunaan media pembelajaran yang lebih variatif dan interaktif sangat penting untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar dan hasil belajar siswa.
ELEMENTARY SCHOOL PRE-TEACHER PROSPECTIVE ON THE APPLICATION OF HOTS-BASED QUESTIONS IN IMPROVING ANALYTICAL CRITICAL THINKING ABILITY IN SCIENCE LESSONS
Penulis: Fatimah, Siti • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2024)
Critical thinking skills are still very low in the Southwest Papua region. This can be said because students still tend to answer questions according to what they read in books rather than from their own thoughts. To improve critical thinking skills, it is necessary to get used to it or give HOTS-based questions to students. HOTS-based questions are designed to determine students' critical thinking abilities. The aim of the research carried out by researchers was to find out the opinions of prospective teachers regarding the application of HOTS-based questions in science learning in elementary/MI. The method used in the research that the researchers conducted was descriptive qualitative. The data collection technique used was through tests and interviews with 18 prospective teacher students. The data analysis technique used is a qualitative analysis technique with four stages, namely data collection, data reduction, data display and conclusion drawing. The results of the research conducted by researchers are: 1) prospective teacher students agree with the application of HOTS-based questions in improving critical thinking skills in science lessons in elementary/MI; 2) student teachers said that the main advantage of HOTS-based questions is that they can improve high-level thinking and critical thinking skills; 3) the application of HOTS-based questions is suitable for high classes, namely grades 4-6 SD/MI; 4) application of HOTS-based questions can improve critical thinking skills; 5) implementing HOTS-based questions can improve the quality of education in Indonesia. It can be concluded that according to student teachers, the application of HOTS-based questions is very good and has benefits and impacts on education in Indonesia.
IMPLEMENTASI MEDIA PAPAN RAHASIA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KOLABORASI SISWA KELAS VI DI MI ROUDLATUL KHUFFADZ
Penulis: adam, salmawati, Sudrimo, Sella Nofriska • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
This article aims to evaluate the implementation of The Secret Board media in improving communication and collaboration skills using the jigsaw model learning method in Class VI students in Mathematics at MI Roudlatul Khuffadz. The student population amounted to 32 students in a Class VI with a sample taken amounted to 16 students from that class. This study uses a qualitative approach with descriptive data collected through observation, interviews, and document analysis. The results showed that the secret board Learning media can create an interactive learning environment, increase student participation, confidence in communication, and good teamwork skills, as well as increase learning motivation. This study concludes that this media is effective and can be used as a reference for teachers to design learning strategies that are more interactive and collaborative
MENGOPTIMALKAN MANAJEMEN STRATEGIK UNTUK PENINGKATAN KINERJA GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM MENGHADAPI DIGITALISASI
Penulis: Sutiyawati, aprili_a • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
The rapid development of technology in the digital era has encouraged educational institutions to adapt through strengthening more directed and sustainable management systems. This study aims to analyze the implementation of strategic management in improving the performance of teachers and education personnel, as well as its implications for the quality of education in schools. The study focuses on how the processes of planning, implementing, and evaluating strategies are carried out within the context of digitalization, particularly related to enhancing human resource competence, utilizing information technology, and strengthening a collaborative work culture. A qualitative research approach was employed through observation, in-depth interviews, and document analysis. The results indicate that optimal implementation of strategic management supports the improvement of teacher professionalism, the effectiveness of educational staff services, and the efficiency of administrative processes through the use of digital systems. Furthermore, digitalization enhances transparency, timeliness of services, and the quality of internal communication within the school. Overall, the optimization of strategic management significantly contributes to improving education quality, marked by better learning performance, administrative governance, and satisfaction among school stakeholders. These findings affirm that integrating strategic management and digital technology is essential in realizing high-performing schools that are adaptive to contemporary developments. Keywords: Strategic Management, Teacher Performance, Education Personnel, Digitalization, Education Quality.
THE RELATIONSHIP BETWEEN TPACK COMPETENCE AND CLASSROOM TEACHING SKILLS AMONG PROSPECTIVE TEACHERS IN THE MADRASAH IBTIDAIYAH TEACHER EDUCATION PROGRAM
Penulis: Baharuddin, La Ode, Rabiudin, Rabiudin, Sumarsi, Sumarsi • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2026)
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) competency is an important skill that prospective teachers must possess in order to integrate technology, pedagogy, and learning content, especially in today's digital age. This study aims to: (1) determine the level of TPACK competency of prospective PGMI teachers at IAIN Sorong, (2) observe students' teaching skills through microteaching practice, and (3) analyze the relationship between TPACK competency and their teaching skills. This study used a quantitative approach with a correlational method. The research subjects were 6th semester PGMI students at IAIN Sorong who were participating in microteaching activities. Data were collected through structured observation sheets and analyzed using Pearson's correlation technique. The results showed that: (1) there was a strong and significant relationship between TPACK competence and students' teaching skills, with a value of r = 0.703 and significance p = 0.002, (2) the highest mastery was seen in the aspects of Content Knowledge (CK) and Technological Knowledge (TK), while mastery in the aspects of TPK and full integration of TPACK was still low, (3) the main obstacles were students' varying learning motivation and lack of field practice experience. Overall, the higher the mastery of TPACK, the better the teaching skills of PGMI students. This study emphasizes the importance of integrating TPACK into the teacher education curriculum.
DEEP LEARNING-BASED LEARNING IN THE MERDEKA CURRICULUM AT ELEMENTARY SCHOOLS: IMPLEMENTATION, CHALLENGES, AND ITS IMPACT ON LEARNING
Penulis: Khasanah, Eka Faidah, Hanif, Ma’mun, Yuliana, Etika, Iliza, Ika Nur, Husain, Muhammad Tegar • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2026)
This study is driven by the transformation of education through the Merdeka Curriculum, which highlights flexible, contextual, and student-centered learning. The deep learning approach is considered a solution to foster deeper understanding, strengthen critical thinking skills, and enable the application of knowledge in real-life situations. This research aims to examine the implementation of deep learning-based instruction within the Merdeka Curriculum, identify the challenges encountered, and explore its impact on classroom practices. The study adopts a descriptive qualitative approach using a literature review method, analyzing relevant and recent scholarly sources. The results reveal that integrating deep learning into the Merdeka Curriculum encourages more meaningful learning experiences, enhances student motivation and engagement, and develops higher-order thinking skills, including critical, reflective, and collaborative thinking. Moreover, this approach facilitates personalized learning and improves the efficiency of educational processes through the use of technology. However, its implementation still faces several obstacles, such as limited teacher competence, heavy administrative demands, and insufficient infrastructure. In conclusion, the application of deep learning within the Merdeka Curriculum holds significant potential to improve the quality of education, but it requires continuous support from various stakeholders to ensure effective and sustainable implementation
ADAPTIVE CURRICULUM DEVELOPMENT IN PREPARING FUTURE GENERATIONS FOR 21ST CENTURY CHALLENGES
Penulis: Gunawan, Slamet, Hanif, Ma’mun, Rosalinda, Putri Dyah Ayu, Karomah, Nailatul • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2026)
Curriculum development is a dynamic process that can be carried out at any time in response to the needs of the educational world. In facing the challenges of the 21st century—marked by rapid technological advancements, globalization, and increasing social complexity—curricula are required to be more adaptive and relevant. This study aims to analyze changes in curriculum objectives, the development of instructional materials and teaching methods, and the transformation of assessment systems. This study employed a literature review method using a qualitative descriptive approach. The data sources consisted of books, scientific journals, and official documents related to curriculum development and 21st-century education published between 2002 and 2024. A total of 20 relevant literature sources were analyzed using thematic analysis and data synthesis techniques to identify key patterns, concepts, and findings related to curriculum development. The findings indicate that the curriculum must focus on strengthening 21st-century skills, including critical thinking, creativity, communication, and collaboration, as well as the integration of technology into the learning process. Additionally, the assessment system needs to be developed more comprehensively through the implementation of authentic assessment that encompasses cognitive, affective, and psychomotor aspects. Thus, curriculum development is expected to produce students who are not only academically excellent but also possess the skills and character required to face future challenges
TEACHER MANAGEMENT IN SUPPORTING THE IMPLEMENTATION OF THE MERDEKA CURRICULUM AT AN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis: Angraini, Dea Ayu • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2026)
The implementation of the Merdeka Curriculum requires teachers to possess effective management competencies to support the learning process. However, there is still limited research examining teacher management in the context of the Merdeka Curriculum at the elementary school level. Therefore, this study was conducted to analyze the implementation of teacher management in support of the Merdeka Curriculum at SDN 76/I Sungai Buluh, Batanghari Regency, Jambi Province. This study employed a qualitative approach with a descriptive design. The research subjects are two teachers and the principal of SDN 76/I Sungai Buluh. Data collection was conducted through observation, interviews, and documentation, and data analysis utilized an interactive model involving data collection, reduction, presentation, and drawing conclusions. The findings of this study reveal that teacher management is implemented through structured planning aligned with the Merdeka Curriculum, as well as collaboration among teachers and the school principal. Teachers’ efforts to improve the quality of learning involve carrying out various routine activities, despite the challenges they face regarding limited facilities and learning resources. In conclusion, effective teacher management plays a crucial role in supporting the successful implementation of the Merdeka Curriculum at the elementary school level and contributes to enhancing the quality of the learning process.
ANALISIS KEMAMPUAN BERKOLABORASI PESERTA DIDIK KELAS V MI AL-MA’ARIF KOTA SORONG PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penulis: Nabila, Via Luftiatun, Hasanah, Alif • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berkolaborasi peserta didik kelas V sekolah dasar dalam proses pembelajaran matematika. Kolaborasi merupakan salah satu keterampilan abad ke-21 yang penting dimiliki oleh peserta didik agar mampu menghadapi tantangan dunia modern. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan sumber data berupa hasil observasi terhadap 27 peserta didik. Instrumen yang digunakan terdiri atas delapan indikator kemampuan kolaborasi, yaitu: (1) berbagi ide, (2) berpartisipasi dalam penyelesaian tugas, (3) mendengarkan dan menghargai pendapat teman, (4) berbagi tugas dan peran, (5) menunjukkan tanggung jawab, (6) menunjukkan inisiatif, (7) mengambil keputusan bersama, dan (8) menjaga komunikasi positif. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif berbentuk persentase, dengan menghitung jumlah peserta didik yang tergolong mampu (skor 3–4) dan kurang (skor 1–2) pada setiap indikator. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berkolaborasi peserta didik berada pada kategori baik, dengan indikator tertinggi pada aspek tanggung jawab dan komunikasi positif, sedangkan indikator pembagian peran dan inisiatif masih tergolong rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran di kelas telah mendorong kolaborasi, namun masih perlu penguatan pada partisipasi aktif dan pembagian tanggung jawab. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi guru dalam merancang pembelajaran yang lebih kolaboratif dan berpusat pada peserta didik. Selain itu, hasil penelitian ini dapat dijadikan dasar dalam pengembangan model pembelajaran inovatif seperti Project Based Learning untuk meningkatkan keterampilan kolaboratif di sekolah dasar.
THE ROLE OF STUDENT MANAGEMENT IN DEVELOPING STUDENTS' POTENTIAL AND CHARACTER AT SDN 111/1 MUARA BULIAN
Penulis: Adrian, Aulia fitriana • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2026)
Student management is a crucial aspect of elementary education because it helps students build character and optimize their abilities. This study aims to examine how student management at SDN 111/I Muara Bulian can improve their skills and character traits. Previous research serves as the foundation for this study, which examines elements such as parental involvement, support services, potential development, character development, and various differences among students in classroom management. This study involves students, the principal, and teachers as research subjects and focuses on student administrative management. It employs a descriptive approach with a qualitative methodology. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed using data condensation, data display, and conclusion drawing. The results indicate that there are several ways to support student learning, including academic and non-academic programs, individual development, active collaboration between students and the school, and character development. Character, talents, interests, and learning needs are key issues that require attention. According to the findings, students who are cooperative, adaptable, and well-organized can develop their potential and cultivate their character in the classroom.
RESPONS MASYARAKAT ATAS KOMUNIKASI NON-VERBAL JAMAAH TABLIGH: STUDI KASUS DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Abdai, Faisal, Kahina, Dwi Iin • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2021)
This study aims to determine the form, meaning, and public reaction to nonverbal communication applied in the Da'wah of the Tablighi Jamaat and the definition contained in da'wah's symbols. The method used in qualitative research is by conducting observations and interviews. The data is then analyzed continuously, from the beginning of data collection until the last data collection. First, the results showed that the meaning of symbols in nonverbal communication in the Da'wah of the Tablighi Jamaat by its followers is considered a sunnah of the Prophet Muhammad. The nonverbal symbols shown are; greetings are shaking hands tightly, wearing robes and turbans, keeping a beard, siwak as a toothbrush, eating together in one container (tray), and eating with hands without using a spoon, and using perfume. Second, the public's response to the Da'wah of the Tablighi Jamaat is quite diverse. People who reject his symbol on the use of robes and turbans. This is because it is considered unethical to apply. The symbol of the beard, siwak, and eating together is considered by the community as a good thing. It's just that cleanliness is in question in society. People who accept nonverbal symbols in the Da'wah of the Tablighi Jamaat are the use perfume. The reason is the use of perfume because it shows cleanliness and a delicious aroma. He was sitting cross-legged, the most attractive symbol of society because it shows politeness and good etiquette.
KEBEBASAN PERS DITINJAU DARI KODE ETIK JURNALISTIK: ANALISIS ISI PEMBERITAAN POLITIK PADA MEDIA CETAK RADAR SORONG
Penulis: Aziz, Nurul Asriani Muh., Fatimah, Fatimah, Ahriani, Andi • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2021)
The research aims to determine the implementation of Radar print media on press freedom in the journalistic code of ethics, knowing the content of political news in text analysis, and find out the violations of the journalistic code of ethics in political reporting in the Radar Sorong print media. This type of research is qualitative by using the text analysis approach of Robert Entman's model. Data is collected through literature studies or texts from news content, field observations, and interviews. The results showed that the implementation of Radar Sorong's print media on press freedom in the journalistic code of ethics was maximal. Meanwhile, based on Robert Entman's framing model analysis, print media journalists are still framing news that only involves one party. Through the framing analysis, the researcher quickly concludes that the violation of the journalistic code of ethics that journalists are still carrying out from the print media Radar Sorong is Article 1, namely "Indonesian journalists must act independently, produce news that is accurate, balanced, and does not have bad intentions." Thus, the freedom of the press in the Radar Sorong print media has not been fully accounted for and is still separated from the control of the journalistic code of ethics.
PENGARUH AKUN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @PEMUDAHIJRAH TERHADAP PERILAKU SOSIAL PADA REMAJA: STUDI PADA SISWA-SISWI MAN MODEL SORONG
Penulis: Ardianto, Ardianto, Yudiawan, Agus • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2021)
This study aims to find the effect of the @pemudahijrah Social Media Account on the Social Behavior of Adolescents at MAN Model Sorong City. This type of research is quantitative, using a descriptive approach. The population in this study were all students of MAN Model Sorong who followed the @pemudahijrah account; as many as 200 people were divided into three grade levels, while the sample taken was 133 people. The research instrument used a Likert scale questionnaire. The data that has been collected is then processed using the SPSS 24.0 application for windows. Research shows that the f-count is 26,748. So that it can be concluded that f-count (26,748) > f-table (2,74), it can be stated that H1 is accepted and H0 is rejected or it can be stated that there is an influence of the Instagram social media account @pemudahijrah (X) on the social behavior of adolescents in MAN Model Sorong (Y). The value of the coefficient of determination indicates that 17% of the variables of adolescent social behavior in MAN Model Sorong is the contribution of the Instagram social media account variable @pemudahijrah and other reasons explain the additional 83%.
ETIKA KOMUNIKASI ISLAM DALAM MEDIA SOSIAL
Penulis: Abdullah, Abdullah, Kahina, Dwi Iin • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
Current technological developments, especially informatics and communication have reached a golden point, one of which is social media. This is evidenced by human activities, which range from children, teenagers to the elderly who are completely dependent on social media and have become a necessity of their life. Social media has quite a lot of positive impacts on people's lives, but it can also have negative impacts if its users are too excessive. Therefore, the self-awareness of media users is very important to be improved and supported by ethics or Islamic teachings in social media. This is considering that what is media content will be able to influence self-image and affect the relationships that exist with other parties. Freedom of opinion, the freedom of sharing offered by social media should be addressed wisely by paying attention to Islamic ethics in social media. The purpose of writing this paper is to analyze how the ethics of social media in the Islamic view. The writing method uses literature review with reference to several sources, both primary and secondary sources originating from several books, the Koran, al-Hadith and journals. Based on the results of the paper analysis, it can be concluded that a Muslim in socializing using social media should always uphold ethics in socializing and respecting fellow creatures of Allah, because every deed done in this world will be accounted for in the hereafter. The benefits of social media are quite a lot to seek the blessing of Allah SWT, depending on its use, whether it is used for good or bad things.
INSTAGRAM @MOTIVASII_HIJRAHH_ SEBAGAI MEDIA DAKWAH DALAM PENINGKATAN PENGALAMAN BERAGAMA REMAJA MASJID KAMPUNG RAWA SUGI
Penulis: Kharismawati, Siti Hanifah, sari, Fatma, Maseni, Maseni • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
This thesis is a research on Instagram @motivasii_hijrahh_ as a Da'wah Media in Improving the Religious Experience of Youth at Kampung Rawa Sugi Mosque. The type of research used is qualitative research with a mass communication approach and a da'wah approach. There are two sources of data in this study, namely primary data sources and secondary data sources. The results of this study can be concluded that the effectiveness of Instagram as a social media in preaching is considered capable of touching various groups, including teenagers, to adults. Through social media, da'wah can be conveyed better than da'wah through Islamic events. Because the da'wah delivered can be directly read or known by millions of people at the same time. Through social media, da'wah activities become easier. The Instagram account @motivasii_hijrahh_ preaches through Instagram by using features on Instagram such as photos/quotes, videos and instastories. The Instagram account @motivasii_hijrahh_ has a positive impact on mosque youth in Rawa Sugi village who are followers of the @motivasii_hijrahh_ account. And of course it can add to the religious experience for mosque youth in Rawa Sugih village. Da'wah in the mass media is said to be effective because it is able to have a positive impact. The impact of mass communication in three aspects namely cognitive effects, affective effects and conative/behavioral effects. The motivational_hijrahh_ Instagram account has a positive impact and has cognitive, affective and behavioral effects on increasing the religious experience of adolescents at the Rawa Sugi village mosque.
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DALAM PEMBINAAN PERILAKU ANAK DI KELURAHAN KLARU DISTRIK MARIAT KABUPATEN SORONG
Penulis: Nasution, Aida Aqsanti, Ahdiyanti, Istika • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
The Hadrah Kuntulan Banyuwangi Tradition at the Inauguration of the Ikawangi Management in Sorong Regency. The type of research used is descriptive qualitative research using a da'wah approach, a cultural sociology approach. The data sources used are primary data sources and secondary data sources. The results of this study can be concluded that Hadrah Kuntulan has now been developed and preserved by native Banyuwangi residents in Sorong City. The inauguration of the Ikawangi Management in Sorong City often uses Hadrah as a procession ritual and as a form of gratitude to Allah SWT. The hadrah kuntulan tradition at the inauguration of the Ikawangi board is a hereditary tradition. Hadrah egrets are a form of gratitude to Allah SWT. Because this philosophy is taken from cranes, Javanese people say that egrets, when they get egret food, call their friends to share what they get. In this tradition, the implementation process begins when the musicians line up and play their instruments with a fast and firm rhythm. Then six teenage female dancers appeared, walking in a standing position. The hadrah kuntul tradition can be said to be 'Urf fluent, because within the purpose of hadrah kuntul there is one goal. More precisely, the hadrah kuntul tradition can be said to be 'Urf Sahih because within the purpose of the hadrah kuntul there is a good direction, that is, every movement contains meaning as a form of gratitude.
PERANAN KELUARGA SAKINAH MAWADDAH WA RAHMAH DALAM MEMPERERAT KESATUAN BANGSA
Penulis: Muhammad Sakir, Mursalim, Ahmad Syafi'i • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2024)
Indonesia's failing educational output is an inescapable reality of life. The high failure rate is caused by inappropriate family education. This research aims to emphasize that the role of a sakinah, mawaddah, wa rahmah family through character education can strengthen national unity. Comprehensively, this paper examines; (1) What is the role of the family in character building? (2) Why can the existence of the family be said to be a pillar in society? and (3) What is the form of a family that is sakinah, mawaddah and wa rahmah? Through the library research method using a descriptive approach, this research shows that the family acts as an agent of national character building through fostering children at home, the family is also a pillar in society for the benefit of the people, and a good family is a family that is sakinah, mawaddah, wa rahmah.
KRITIK SOSIAL PADA IKLAN MINUMAN MARJAN PERSPEKTIF DAKWAH KOMODIFIKASI NILAI AGAMA
Penulis: Lestari, Puji, Rubawati, Eva • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
beverage products that we can see with a variety of different stories each year and are always present at major Islamic moments such as Ramadan and Eid al-Fitr. From the story that was created, this became one of the attractions for consumers. This Marjan drink advertisement always presents folklore in Indonesia. So that the products displayed by the media through these stories have the ability to change people's behavior through words, pictures, writing, expressions, behavior that is packaged in such a way as to make it interesting. However, there is a slight difference shown in the advertisement for the Marjan syrup version of the story of Singabarong and Kelana in conveying the message. The contents of the story shown in the advertisement seem to contain elements of violence and crime that cannot be separated from these children, giving rise to social criticism which is considered to be contrary to religious values and how the commodification of religious values occurs in the advertisement. In this thesis, researchers use a qualitative descriptive method. This descriptive method is intended to explore and clarify a phenomenon or social reality, by describing a number of variables with Rolland Barthes' semiotic theory to find the meaning of denotation, connotation, and myth in the advertisement for Marjan syrup, the Singabarong and Kelana Story Version. From the results of this study, the advertisement for Marjan syrup, the Singabarong and Kelana Story Version, presents social criticisms when viewed from a da'wah perspective, starting from the visualizations shown such as the use of tattoos, nakedness, high-level chanting, scenes of violence and crime, and visualization of physical forms. which are exaggerated so that this can trigger audiences to justify, encourage bad behavior and contain the commodification of religious values into exchange rates in the market.
KOMUNIKASI PROFETIK DALAM MENGAJAK SANTRI NON MUKIM MENGAJI KITAB: STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN SALAFIYAH SYAFI’IYAH KABUPATEN SORONG, PAPUA BARAT
Penulis: Asikin, M. Azmi Hanan, Kahina, Dwi Iin, Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
Communication has a very important role for human life, both in socializing and during the teaching and learning process. This study describes prophetic communication in Islamic boarding schools which aims to understand the process of prophetic communication in inviting non-mukim students to recite the Yellow Book. This study presents two substance problems, namely: 1) How is the implementation of prophetic communication in inviting non-mukim students to recite the Yellow Book at the Salafiyah Syafi'iyah Islamic Boarding School? 2) What are the obstacles in inviting non-mukim students to recite the Yellow Book? The above problems will be answered using qualitative research methods with an interview method approach. The data sources for this research were non-mukim students and ustadz/ustadzah at the Salafiah Syafi'iyah Islamic Boarding School. Furthermore, the data collection method used is observation, interviews, and documentation. The data obtained will be analyzed through data reduction, data presentation, and drawing conclusions. This study uses Kuntowijoyo's theory, the 3 pillars of prophetic communication. The results of this study indicate that prophetic communication is carried out by the Salafiah Syafi'iyah Islamic Boarding School. The implementation of prophetic communication is used in attracting non-mukim students to recite the Yellow Book, namely by communicating well (ma'ruf),
IMPLEMENTASI DAKWAH BIL HAL KADER RANTING MUHAMMADIYAH KLAWUYUK KOTA SORONG
Penulis: Zainal, Nur Endang • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
This study discusses the Implementation of Dakwah Bil Hal Cadre Branch Muhammadiyah Klawuyuk Sorong City. This study aims to determine the implementation of da'wah bil hal and the constraints of the cadres of the Muhammadiyah branch of Klawuyuk, Sorong City. After the compiler carried out data analysis techniques, the results of the research found that the da'wah bil hal carried out by the cadres of the Muhammadiyah Klawuyuk branch consisted of several programs, the first religious program in this program was the construction of mosques, the construction of TPQ and recitation. The second program is social which consists of managing the bodies, and distributing basic food items. The last program is an economic program where this program takes place with the opening of the Ababil TPQ KH depot. Mas Mansyur and two business units leased out to the local community. The obstacles in the implementation of da'wah bil hal cadres of the Muhammadiyah branch of Klawuyuk, City of Sorong, namely the first factor comes from the management who is constrained by the distribution of time and division of tasks in coordinating activities with obligations in carrying out the work they are obliged to do. The second factor is the limited media, facilities and infrastructure in the implementation of da'wah bil hal.
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KOTA SORONG
Penulis: zizah, niswa, Sella Nofriska Sudrimo • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
This study investigates the influence of digital technology use on students’ engagement in Islamic Religious Education (PAI) learning at SMA Averos Sorong. The rapid advancement of information technology has transformed the conventional model of PAI learning into a more flexible and interactive process. This research employs a quantitative correlational approach to determine the relationship between technology utilization and students’ behavioral, emotional, and cognitive engagement. Data were collected through a Likert-scale questionnaire distributed to 20 students of grade XII Math 1, whose responses were analyzed using descriptive statistics, the Shapiro–Wilk normality test, and Spearman’s rho correlation test through Jamovi software. The findings reveal a positive correlation between the use of digital media and students’ engagement in PAI learning, with the strongest relationship found between emotional and cognitive dimensions. Students demonstrated greater enthusiasm, interest, and reflective thinking when teachers used visual and interactive digital tools such as videos and presentations. Although behavioral engagement showed a weaker correlation, technology use still contributed to a more active, enjoyable, and reflective learning atmosphere. In conclusion, the integration of digital technology in Islamic Religious Education at SMA Averos Sorong enhances students’ emotional and cognitive engagement, enriching their understanding of Islamic values through meaningful learning experiences. The study highlights the importance of teachers’ creativity in managing digital media to balance affective, cognitive, and behavioral aspects of student engagement.
EFEKTIVITAS VIDEO PEMBELAJARAN YOUTUBE DAN SIMULASI LAPANGAN DALAM MENINGKATKAN KESADARAN MITIGASI BENCANA PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Penulis: Juriyah, Juriyah • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
Indonesia is highly vulnerable to natural disasters, necessitating disaster mitigation education from an early age. However, disaster awareness among elementary school students remains low due to conventional teaching methods that are theoretical and lack practical experience. This study aims to analyze the effectiveness of YouTube learning videos and field simulations in improving disaster mitigation awareness among elementary school students. The research employed a qualitative descriptive library research method by analyzing national and international accredited journals, textbooks, and scientific publications from 2021 to 2025. Data were collected through literature searches on academic databases using keywords related to YouTube videos, field simulations, and disaster mitigation education. Content analysis was conducted through data reduction, thematic categorization, interpretation, and conclusion drawing. The findings reveal that YouTube learning videos are effective in enhancing cognitive knowledge about disasters through attractive audio-visual content, accessibility, and self-paced learning capabilities. Field simulations are effective in building psychomotor skills and psychological preparedness among students. The integration of both methods in a blended learning model is highly effective in creating optimal synergy following the experiential learning cycle. This study concludes that the integration of YouTube learning videos and field simulations is effective in comprehensively improving disaster mitigation awareness, covering cognitive, affective, and psychomotor domains, and is recommended for implementation in elementary school disaster education curricula.
ANALISIS PROBLEM SOLVING JUVENILE DELINQUENCY REMAJA KOKODA BELAKANG DIKLAT KM 8 KOTA SORONG.
Penulis: Rabrusun, Fatima, Sari, Fatma • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
The Problem of Juvenile Delinquency for Teenagers Kokoda is behind the KM Training. 8 Sorong City with a problem solving method approach in solving social problems. And research methods using qualitative. Data collection techniques with observation, interviews and documentation. The technical analysis of the data collected in this study, including data reduction, data presentation and verification or drawing conclusions, was re-examined to determine the completeness of the data obtained. The factors that influence the occurrence of Juvenile Delinquency behavior, namely, teenagers have curiosity and originate from promiscuity. As for the inputs provided by the Sorong City Government, traditional leaders and community leaders to be used as a solution by the Malaimsimsa District, the first places more emphasis on the spiritual aspect, the second is that forming the character of children starts from the family environment and the third is that young people must find jobs that are commensurate and must be occupied so that These social behaviors disappear with time. Of these three factors, it is not a guarantee and a solution in dealing with the juvenile delinquency behavior of Kokoda teenagers behind training. KM 8 Sorong City. So that this thesis will be used as a reference for creating a coaching program for the Kokoda youth behind the KM 8 Education and Training Center, Sorong City.
EXPLORING THE NATURE OF STUDENTS AS PEDAGOGICAL BEINGS: A HUMANISTIC APPROACH IN EDUCATION
Penulis: Rosdiana, Rosdiana, Yuspiani, Yuspiani, Subhan, Alwan • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2025)
The humanistic approach in education emphasizes the holistic development of learners, encompassing emotional, social, and academic aspects. The library research method was chosen because the study focuses on exploring concepts and theories regarding the humanistic approach in education as well as the nature of students as pedagogical beings. This study examines the benefits, challenges, and implementation strategies of the humanistic approach within the context of modern education. Findings reveal that this approach enhances learners’ motivation, creativity, and confidence, while fostering self-awareness and social responsibility. However, successful implementation requires adequate resources and proper teacher training. This study recommends strengthening teacher training, providing sufficient resources, and fostering collaboration among stakeholders to support the sustainability of the humanistic approach in education. Thus, the humanistic approach can contribute to producing learners who excel not only intellectually but also emotionally and socially.
DEEP LEARNING AND THE LOVE-BASED CURRICULUM IN MADRASAH IBTIDAIYAH: IMPLICATIONS FOR THE IMPLEMENTATION OF THE MERDEKA CURRICULUM
Penulis: UBM, Mohamad Azhar Annawa, Reni, Dewi Susilo, Maharani, Wulan Feronika • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2026)
The emergence of the Deep Learning approach and the Love-Based Curriculum (Kurikulum Berbasis Cinta/KBC) amid the implementation of the Merdeka Curriculum has raised fundamental questions among madrasah educators regarding whether these approaches function as replacements for, or complements to, the existing curriculum. This study aims to examine the conceptual role and interrelationship among Deep Learning, the Love-Based Curriculum, and the Merdeka Curriculum in the context of Madrasah Ibtidaiyah education. The study employs a qualitative library research method through a systematic review of literature retrieved from the Google Scholar database, including national and international journal articles and relevant educational policy documents published between 2021 and 2026. The findings indicate that Deep Learning and the Love-Based Curriculum are not substitutes for the Merdeka Curriculum; rather, the three form a synergistic layered curriculum model. The Merdeka Curriculum functions as the national policy foundation that determines educational direction and learning outcomes, Deep Learning serves as an operational pedagogical approach that promotes reflective, meaningful, and engaging learning processes, while the Love-Based Curriculum functions as a value framework and distinctive ethos of madrasah education that cultivates the concept of Panca Cinta, encompassing spiritual, intellectual, social, ecological, and national dimensions. These findings suggest that teachers in Madrasah Ibtidaiyah should integrate all three approaches into a holistic learning ecosystem rather than treating them as separate or alternative options.
PENGARUH MEMBACA MAJALAH SUARA MUHAMMADIYAH DALAM RUBRIK WAWASAN KEISLAMAN TERHADAP PEMAHAMAN KEAGAMAAN MASYARAKAT DI KOTA SORONG
Penulis: Rini, Rini, Masseni, Masseni • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2021)
This study aims to determine the effect of reading Suara Muhammadiyah magazine in the rubric of Islamic insight on the religious understanding of the people in Sorong City. The research method used was quantitative with a sample of 30 people. Data were collected using a questionnaire with a Likert scale, and regression analysis was performed. The results showed a significant influence between reading on the religious understanding of the readers of Suara Muhammadiyah magazine in Sorong City. Therefore, Suara Muhammadiyah magazine needs to be used as an essential instrument in deepening the Islamic insight of the community.
OVERCOMING STRESS THROUGH A RELIGIOUS PSYCHOLOGY APPROACH
Penulis: RAHMA, SITI • Terbitan: MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar (2019)
Stress is a natural bodily response to various life demands and pressures, which can have either positive or negative effects depending on how it is managed. This article explores the religious psychology approach as an effective strategy for managing stress through the integration of religious practices and spiritual values. Using a literature review method, the article establishes a theoretical4 foundation examining the relationship between stress, mental health, and religious strength. Findings indicate that acts of worship such as prayer, dhikr, and supplication play a significant role in reducing physiological and psychological stress levels by providing inner peace and social support. Furthermore, the internalization of spiritual values strengthens an individual's mental and emotional resilience. The integration of modern psychological concepts with religious spirituality offers a holistic approach that can enhance quality of life and mental well-being.
AKULTURASI AGAMA DAN BUDAYA PADA PERAYAAN MANDI SAFAR ADAT MISOOL KAMPUNG LILINTA DISTRIK MISOOL BARAT KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Rusli, Rusdayati • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
This research was conducted using qualitative data types, the research location was Kampung Lilinta, West Misool District, Raja Ampat Regency, while the time of this research was carried out for about 1 month. With data collection techniques are observation, interviews, and documentation. The data obtained was obtained from several informants including traditional shops, religious shops, and local community shops. The results of the research on religious and cultural acculturation at the Misool Traditional Safar Bath Celebration in Lilinta Village, West Misool District, Raja Ampat Regency is a ritual process carried out in the Safar month on Wednesday in the last week of the Safar month which is believed to avoid bad luck that occurs during the Safar month. . During the safar celebration, the community is required to drink and bathe in water which has been prayed for by the religious shop, and on that day all activities are carried out outside the home until the reading of the prayer for safety led by the religious shop. This tradition aims to strengthen ties between the people of Lilinta Village, West Misool District, Raja Ampat Regency.
KRITIK SOSIAL DALAM MUSIK: ANALISIS TEKSTUAL REPRESENTASI KRITIK SOSIAL DALAM LIRIK LAGU PAPUA KUCINTA‟ KARYA IKSAN SKUTER
Penulis: Arfah, Syartika Dwi Halimah, Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
here are many music productions that contain criticism, both in the form of social, government, and natural criticism in this country. One of the music which in the lyrics has the theme of social criticism is 'Papua Kucinta'. As for the problem in this study, how is the representation of social criticism in the lyrics of the song 'Papua Kucinta'. This study tries to find out the social problems distributed in the media which are contained in the form of song lyrics, especially social problems in Papua. The purpose of this study was to find out how social criticism is represented in the lyrics of the song 'Papua Kucinta'. This study uses a type of qualitative research. The method used in this study is textual analysis and data analysis techniques in the form of textual analysis by Alan McKee. To obtain data, the data collection methods used were documentation and interviews. Interview with the writer and singer of the song "Papua Kucinta" Iksan Scooter through Instagram direct messages. The documents used are in the form of song lyrics, more precisely the lyrics of the song "Papua Kucinta". After collecting data, then an analysis of words and sentences is carried out which can then be interpreted. The results of this study are three stages according to McKee in representing textual analysis. Among others: (1) the denotation stage, in the lyrics of the song has the meaning of inequality between the province of Papua and other regions in Indonesia. (2) the connotation stage, in these meanings, according to the author Iksan conveys a message through the text of the song lyrics how do the people of Papua feel who have experienced injustice and racism, so that social criticism in the lyrics of this song requires meanings such as economic meaning, injustice and crime . (3) myth, which is discussed in this study regarding reality, representation and social criticism
PERANAN PROGRAM ACARA MUTIARA ISLAM CWM DALAM MEMBUMIKAN DAKWAH ISLAM DI KOTA SORONG
Penulis: Kahar, Dirfan • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
The CWM Islamic Pearl Event Program is a religious program for the Islamic religion. This program contains lectures from religious teachers in the Sorong Raya area and also presents audiences from various taklim assemblies, associations, and harmony in Sorong Raya. Not only presenting audiences from various broadcast programs, this broadcast also collaborated with the Indonesian Da'i Association (IKADI) Sorong city and also collaborated with the Sorong State Islamic College (STAIN) campus with lecturers who became Muballigh so that the lectures given were not only limited to lectures in everyday life, but also presents lectures from an academic perspective. The pearl show program is a weekly program that airs every Thursday at 20.00 Wit and Re-run on Friday at 10.00 Wit. Therefore the researcher is interested in taking the title "The Role of the CWM Islamic Pearl Event Program in Grounding Islamic Da'wah in the City of Sorong." And what is the role of the CWM Islamic Pearls Program in Grounding Islamic Da'wah in the City of Sorong
KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA DALAM PEMBINAAN PERILAKU ANAK DI KELURAHAN KLARU DISTRIK MARIAT KABUPATEN SORONG
Penulis: Wahidi, A.R., Hamzah, Hamzah • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
This study aims to get an overview of interpersonal communication relationships and the role of parents' interpersonal communication in fostering children's behavior in the Klaru village, Mariat district, Sorong regency. This research uses a type of qualitative research with a descriptive approach. Data was collected using data collection techniques in the form of interviews which were then analyzed using data reduction analysis techniques, data presentation and conclusion. The results show that the process of interpersonal communication in the Klaru sub-district creates openness between children and parents, parents make themselves good friends for their children, parents become good listeners for their children, creates a sense of mutual respect, creates a sense of care and affection, creates a sense of children's self-confidence, creating space for children to express their feelings. The role of good interpersonal communication must be carried out by parents by prioritizing the interests of the child, and interactions that occur not only from parent to child, but also between child and parent. From the communication that exists, parents are able to guide their children to behave well, such as speaking polite and polite words, nurturing children to develop a sense of faith and love for Allah SWT, fostering children to have a sense of responsibility, discipline and independence. Fostering children in worship, nurturing children to have good moral behavior, nurturing children with gentleness, nurturing children by following the example of the Prophet Muhammad SAW, nurturing children by giving advice. In fostering children's behavior, of course parents need to cooperate well and patience is needed in fostering children
DAKWAH SUFISTIK SEBAGAI PENANGKAL RADIKALISME
Penulis: Yudi, Diah Titi Nawang, Halwati, Umi • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
Islamic radicalism develops the principle that Islamic ideology must be upheld in state life. In its application, radical understanding tends to use violent means and also acts of terror. This is certainly compared to the islamic religious concept of rahmatan lil al-'alamin and the concept of proselytizing taught by the Prophet. In fact, the purpose of proselytizing is not in how much territory or how many people embrace Isam, but rather in the effort to sanctify the souls of its adherents. So that the concept of jihad, which has been echoed by radicalism, has a shift in meaning from its true meaning. This research uses a literature approach so that the data obtained are sourced from various books, articles and also notes from previous research. After the analysis, the results were obtained that the development of radicalism was based on the background of the fundamentalist understanding that developed in society. One method of proselytizing that can be used to suppress radicalism is sufistic proselytizing. In sufistic proselytizing there is the concept of mahabbah or love, where love here is not seen superficially rather than just the relationship with the god. However, love and establishing a good relationship with fellow human beings are also included in the path to reaching divine love.
DAKWAH DAN ISU-ISU TERORISME
Penulis: Abdullah, Hamzah, Saidin, Prasetya, Fiki Febrian Dwi • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This study aims to explore the factors that cause the emergence of terrorist movements and describe how Islam views terrorist movements and how the role of da'wah in responding to terrorist movements This study uses a qualitative approach with descriptive method of literature analysis with reference to primary and secondary sources. The results of the study show that the factors that cause the emergence of terrorist movements are seen from internal and external factors within religion itself and are also influenced by individual factors from terrorists from a psychological perspective. The role of da'wah in dealing with terrorism can be applied in various approaches, namely the personal approach, the educational approach, the discussion approach and the offering approach. And the conclusion in the research is that the religious view of the existence of this terrorist movement refers more to the view of the MUI, which states that in terms of distinguishing between terrorism and jihad in aspects related to the nature, objectives and operations (actions) and the role of da'wah in addressing terrorism can be applied in various approaches, including a personal approach, educational approach, discussion approach and offering approach.
PERAN KOMUNIKASI DALAM MEMAHAMI MOTIVASI DAN PENGALAMAN PENGGUNA JUDI TOGEL : STUDI KUALITATIF PADA PEMAIN AKTIF JUDI TOGEL DI KAMPUNG MAYBRAT, PAPUA BARAT DAYA
Penulis: Lestari, Rahmawati Sukma, Lingara, Jannah, Nadiyah, Nurfadhilah • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This research aims to analyze the influence of economic behavior on dependency on lottery gambling among the community. The aim of this research is to provide insight into how economic factors influence people's behavior in using lottery gambling. This research uses a descriptive qualitative approach using interview techniques. Gambling is an option that is considered very promising for profits without having to work hard. Gambling is considered the right choice for some people to make money in an easier way. Results of interviews with respondents obtained through interviews related to lottery gambling. Factors that influence respondents in playing lottery gambling are helping the economy, especially to meet daily needs such as paying for school or boarding. This suggests that pressing financial needs prompted him to engage in gambling practices as a way to earn extra money
FENOMENA PROSTITUSI DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI MICHAT DI KOTA SORONG
Penulis: Hamid, Farhan, Djamali, Dayan, Ahriani, Andi • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
Online prostitution via the MiChat application has become a widespread problem in Sorong City, West Papua, Indonesia. This phenomenon involves individuals offering sexual services in exchange for money, using the MiChat app to connect with potential clients. This practice has raised concerns among local authorities and community members due to its negative impact on society, including exploitation of vulnerable individuals, spread of sexually transmitted infections, and disruption of social norms.To address this problem effectively, a comprehensive approach is needed. Law enforcement agencies must continue to crack down on online prostitution rings and arrest those involved. Additionally, educational programs and awareness campaigns should be implemented to inform the public about the dangers of online prostitution and promote positive alternatives. Furthermore, support services should be provided to assist victims of exploitation and assist them in returning to society.By tackling online prostitution through a multidimensional approach, the City of Sorong can work to create a safer and fairer environment for all.
FILM “BUMI ITU BULAT” SEBAGAI PESAN DAKWAH DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI TOLERANSI BERAGAMA
Penulis: Noviana, Gita Putri • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This research discusses the message of da'wah in instilling the values of religious tolerance in the film "Bumi Itu Bulat". The aim of this research is to find out the da'wah message and its implementation in the film "Bumi Itu Bulat". The research method used is qualitative with a type of literature research (Library Research) with Roland Barthes' semiotic analysis approach, namely a method that aims to research and study research objects by providing signs with the meaning of denotations and connotations. The results of this research show that there are several da'wah messages contained in the film "Bumi Itu Bulat" namely in the form of aqidah, sharia, morals that make humans tolerant of religious differences. In the film "Bumi Itu Bulat" researchers can take the results from the da'wah messages contained in such as mutual help, mutual respect and acceptance of religious freedom so that they can be implemented in the social life of society. Thus, differences do not become a barrier for anyone to connect with followers of other religions.
ANALISIS PERSEPSI PENONTON TERHADAP SINETRON MAGIC 5 INDOSIAR
Penulis: Nur, Galuh Fitriani • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
Based on the background, to facilitate the conduct of research, the focus of this research is to see how the audience's perception of the soap opera “Magic 5 Indosiar” and also the positive and negative impacts of the soap opera “Magic 5 Indosiar”. The purpose is to find out the audience's perception of the soap opera “Magic 5 Indosiar” and to find out the positive impact and also the negative impact obtained in the movie “Magic 5 Indosiar” based on Stuart Hall's theory: Encoding/Decoding. To identify these problems thoroughly, the researcher used a qualitative method with a descriptive approach. The researcher then conducted observation and documentation in the research. The data obtained then on the shows contained in television researchers want to take a show about the movie “Magic 5 Indosiar” which is a teenage fantasy drama genre. The program is able to attract the attention of the audience, especially among teenagers. Through this research, it is hoped that it can choose good viewing and provide positive benefits. So that the method used is a qualitative method with a descriptive approach. The results of this study indicate that the public perception is that there is actually an element of education presented by this soap opera that teaches us to help and protect fellow brothers even though they are not siblings. In the age field, usually more mature people see from the conflict side of the problem to how to solve it.
TRADISI PERINGATAN REBB’E DI PERKUMPULAN KELUARGA MADURA, KOTA SORONG
Penulis: roihan, thoriq, Masseni, H, syahrul • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This research uses qualitative research methods with a phenomenological study approach and a da'wah approach. Focused on the local community in the city of Sorong and introducing what a rebbe tradition is, and whether it has a correlation and whether there is an acculturation value in it The research subject was aimed at the Madurese community in the city of Sorong and introduced it to the local community. The data collection techniques used were observation, interviews and documentation. While the data validity technique uses data triangulation, the data analysis technique used is a qualitative descriptive approach. The results of this research show that, as follows: 1) The Rebbe's tradition is a positive activity that is in accordance with the Shari'a in the process of sending prayers to the deceased, as well as getting to know more in the process of the Rebbe's tradition. 2) The Rebbe Tradition is an ancient tradition in Madura, and how to attract a preaching message contained in the rebbe tradition process 3) Collaboration of a tradition that occurs in the city of Sorong, the Rebbe tradition is collaborated with a local tradition which then has the value of acculturation inside it
TIKTOK SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DAN EDUKASI DALAM UPAYA PELESTARIAN LINGKUNGAN DI KALANGAN ANAK MUDA : STUDI DALAM AKUN TIKTOK @PANDAWARA_GROUP
Penulis: Rustam, Nurul Khairunnisa • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
The results of this research show that in educating TikTok social media users, @pandawara_group uses persuasive communication models, including association techniques, integrity techniques, and organization techniques. This research shows three indicators of Pandawara's success in carrying out the persuasive communication process, including credibility, identification and similarity. The theory used in examining netizen responses to this account uses the Strong Impact theory. The form of response given by netizens shows support, requests, constructive questions, and the emergence of accounts similar to the @pandawara_group account. The implication of this research, namely the understanding that TikTok is only for entertainment, can be refuted by this research which shows concrete facts about TikTok as a medium of communication and education
PESAN DAKWAH DALAM KONTEN TIKTOK USTADZ SYAMSUDIN NUR AHMAD PADA AKUN @SYAMTHECEO
Penulis: Wulandari, Rindyani Putri, Narulloh, Lalu • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2022)
Currently the media is shifting to the era of new media (new media), one form of new media is social media. Social media has many platforms such as Instagram, Facebook and the one that currently has the most users is the social media tiktok. At the beginning of its appearance, TikTok was blocked by the Ministry of Communication and Information in 2018, but since the block was opened by the Ministry of Communication and Information with the terms and conditions that apply, TikTok has become the most downloaded social media application. Tiktok is currently also used as a means of creativity and a medium for conveying messages and also preaching. Related to this, the problem of this research is how da'wah messages are conveyed on social media tiktok. As for this study, the researcher chose Ustadz Syamsudin Nur Ahmad's tiktok account, namely @SyamTheCEO as the research object. This study uses a descriptive qualitative research method with a textual analysis approach that aims to explore, interpret, and at the same time deconstruct the ideology, values, or interests that are behind a media text in the da'wah messages contained in the tiktok content of Ustadz Syamsudin Nur Ahmad on his tiktok account based on the logic of textual analysis (denotation, connotation, myth). The results of this study explain the contents of the message of the propagation of aqidah, namely faith in Allah and faith in Qada and Qadar, namely believing in and having faith in Allah and believing in the decrees of Allah SWT's destiny. The contents of the moral da'wah message explained are morals to Allah and morals to humans. The contents of the preaching of worship messages explained are about the laws relating to the pillars of Islam provisions, laws and conditions in carrying out worship in the month of Dzulhijjah and the virtues of worship in the month of Dzulhijjah.
PESAN DAKWAH DALAM MEDIA SOSIAL TIKTOK AKUN @KADAMSIDIK00
Penulis: Fajrin, Muhammad • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This research aims to analyze the forms of conveying da'wah messages found on one of the TikTok accounts which attracts many TikTok social media fans from young people, namely the @kadamsidik account. Apart from that, this research also aims to determine the response and impact of the da'wah message conveyed by @kadamsidik00 on social media viewers or netizens.The results of this research show that there are forms of conveying da'wah messages in general, namely Sharia, Akidah, and Akhlaq in TikTok content on the @kadamsidik00 account. The delivery of the da'wah message is accompanied by verses from the Qur'an so that the explanation is considered to be in accordance with the sources of Islamic teachings. Apart from that, this research shows various forms of netizen responses, both positive and negative. The implications of this research are able to create young preachers who are able to contribute to Islamic da'wah by taking advantage of opportunities on current social media
KOMUNIKASI INTERPERSONAL PENGAJAR DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN PESERTA USIA 5-12 TAHUN STUDI PADA TPQ BAITURRAHMAN KELURAHAN MAKBALIM
Penulis: Vani, Radita, Ahriani, Andi • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This research aims to determine the role of teachers' interpersonal communication in shaping the personality of students aged 5-12 years at TPQ Baiturrahman, Makbalim Village. At this stage of development, children are at a crucial phase in the formation of personality and moral values. Communication carried out by teachers not only functions as a medium for conveying knowledge, but also as an important means of directing and shaping children's personalities. Through daily interactions, teachers have the opportunity to instill positive values that can shape students' personalities. This research uses a qualitative approach with observation and interview methods to understand how teachers communicate with students and its impact on the formation of their personalities. Research findings show that teachers who use an empathetic, assertive and supportive interpersonal communication approach tend to be more successful in building positive relationships with students. This contributes to increasing self-confidence, positive attitudes, and the formation of strong moral values in children. The results of this research indicate that effective interpersonal communication between teachers and students is very important in forming the personality of children aged 5- 12 years old
PENGARUH MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP KREATIVITAS MAHASISWA KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM IAIN SORONG
Penulis: Anggraini, Rina, Sudrimo, Sella Nofriska • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study aims to analyze the influence of TikTok social media usage on the creativity level of students in the Islamic Communication and Broadcasting (KPI) Study Program at IAIN Sorong. As a dominant platform among the younger generation, TikTok offers various features that stimulate student creativity in producing Islamic da'wah content. Using a quantitative correlational approach with a sample of 31 KPI students, data were collected through a structured questionnaire and analyzed using SPSS version 25. The Pearson correlation test revealed a very strong and significant relationship between TikTok usage and student creativity (r = 0.909; p < 0.01). The linear regression analysis showed that TikTok usage explains 82.6% of the variance in creativity (R² = 0.826), although the regression model did not produce statistically significant results (p = 0.775). These findings indicate a strong associative relationship but suggest that other external factors may influence creativity. The study highlights the potential of TikTok as a tool to support creative expression and da'wah in the digital age, while recommending further research using multivariate or mixed methods for deeper understanding.
ANALISIS PESAN DAKWAH DALAM PERNIKAHAN ADAT MASYARAKAT: STUDI PADA KAMPUNG EMA, KABUPATEN TAMBRAUW
Penulis: Yenjau, Syamsiyah, Sulaiman, Umar, Sari, Fatma • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2021)
This study aims to determine the message of da'wah contained in the marriage tradition of the Ema village community, Tambrauw Regency. To find out, the method used is the method of observation and interviews. This data is then processed and interpreted in the form of concepts that can support the object of discussion. This study's results indicate what is contained in the marriage of the abun tribe in Ema village, Tambrauw Regency. Furthermore, the message of da'wah contained and implied in the implementation of the marriage procession of the Abun Ema village tribe is as follows: Message of Aqedah Da'wah, Koba-Koba, and Payment of Milk, Sharia Da'wah Message, Mesok (Promise), Delivery of Dowry and Cloth and Money, Message of Moral Da'wah, Mesok (Proposal and Koba-Koba (Mat)
NILAI – NILAI DAKWAH DALAM TRADISI MEGENGAN PADA MASYARAKAT JAWA DI DISTRIK SALAWATI KABUPATEN SORONG
Penulis: Fattah, Ali Nur, kahina, Dwi iin • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
This research aims to examine the cultural procession of the Megengan tradition and the da'wah values it embodies. Using qualitative methods and a phenomenological approach, the study utilizes both primary and secondary data collected through observation, interviews, and documentation. Data analysis involves reduction, presentation, and conclusion drawing.The findings indicate that the Megengan tradition in the Javanese community of Salawati District includes several key activities: grave pilgrimage to offer prayers, speeches by clerics, recitation of Surah Yasin and tahlil, and distribution of shadaqahan (food) after the event.The da'wah values identified include discipline, as the tradition is observed at the end of Sya'ban; honesty, in preparing for Ramadan; hard work, reflected in sharing food; cleanliness, essential for a comfortable event; competition in doing good during fasting; faith, as spiritual preparation for Ramadan; friendship, fostered through community interactions; sharing, through communal food distribution; and brotherhood, emphasizing care among community members.
MINUMAN KERAS SEBAGAI FAKTOR DETERMINAN TINDAK KEJAHATAN (STUDI KASUS ALKOHOL MENDORONG KEJAHATAN SEKSUAL DI JALAN BANGAU II KOTA SORONG)
Penulis: Ahmad Fajar Pamuji, Lakoro, Dhea Fatmawaty, Firmansyah, Muhammad • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
Cases of sexual violence involving perpetrators under the influence of alcohol have become a worrying phenomenon in the Jalan Bangau II area of Sorong City. Acts of sexual abuse triggered by alcohol consumption are increasingly common, involving perpetrators from various social backgrounds and ages. This study aims to uncover the forms of sexual crimes that occur and analyze the triggering factors behind this deviant behavior. A sociological juridical approach was used in this study, combining legal and social aspects that develop in society. The results indicate that alcohol is a dominant factor in the perpetrator's loss of self-control, which then commits acts of sexual abuse against the victim. In addition to alcohol, there are other contributing factors, such as low levels of education, weak religious understanding, permissive environmental conditions, and the influence of social media. This study emphasizes the importance of consistent law enforcement and community-based prevention to prevent acts of sexual abuse from continuing to increase
DAMPAK JUDI ONLINE TERHADAP KESEHATAN MENTAL DAN HUBUNGAN SOSIAL
Penulis: Sari, Arnit Kurnia, Al-Fajrih, Moh, Ahdiyanti, Istika • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2024)
The main aim of this research was to analyze how big the impact of online gambling is on mental health and social relationships in Sorong City, Southwest Papua. Online gambling has grown rapidly, but it cannot be ignored the impact it has on mental health and social relationships. The authors looked at the impact of online gambling on mental health and social relationships, and the findings suggest that engaging in online gambling can lead to addiction, anxiety, depression, and impaired social relationships. This problem is exacerbated by risk elements such as aggressive promotion and easy accessibility. It is important to gain a better understanding of these negative effects so that effective solutions can be developed.
ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU KRIMINAL PADA REMAJA
Penulis: Nurfitriani, Sariroha, Syifaus • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study analyzes the factors that influence criminal behavior in adolescents. Adolescence is characterized by significant physical, emotional, and social changes, making them vulnerable to environmental influences, including family, peers, and the media. In this study, the author used a literature review approach (library research) as the primary method for exploring and understanding the various factors influencing criminal behavior in adolescents. Crime is defined as an act that violates the law and social norms, which can lead to legal consequences. Based on literature studies, it was found that adolescent criminal behavior is influenced by internal and external factors. These factors include psychological, social, and environmental aspects. Psychologically, criminal behavior can be explained by an uncontrolled Id due to a weak Superego resulting from poor resolution of the Oedipus Conflict. Socially, negative peer influence and lack of family supervision can increase the risk of deviant behavior. Meanwhile, a slum or unsafe environment also contributes to the internalization of criminal behavior. A holistic understanding of these factors is crucial for efforts to prevent and address adolescent criminal behavior
WAYANG KULIT SEBAGAI MEDIA DAKWAH DI KATIMIN KABUPATEN SORONG
Penulis: Ashanafiah, Nur Kholifah, Ahdiyanti, istika, Kahina, Dwi IIn • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study was conducted to determine the origin of shadow puppets and how they are implemented as a medium for da'wah in Katimin, Sorong Regency. The research method used in this study is descriptive qualitative. Data collection was carried out through observation, interviews, and documentation. This study refers to E.B. Taylor's theory regarding normative patterns and Moh. Ali Aziz's theory regarding da'wah media. The results of this study explain the history of shadow puppets in Indonesia and the origins of shadow puppets in Sorong Regency, and also explain that this shadow puppet art can not only be used as entertainment, but can also be used as a means of spreading da'wah. So that the da'wah message conveyed through shadow puppet art can be well received by the community (audience). In addition, the interaction between the puppeteer and the audience through shadow puppet performances can build emotional involvement and a deeper understanding of the message conveyed
KOMUNIKASI NONVERBAL DALAM INTERAKSI ANTAR TUNARUNGU DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA KOTA SORONG
Penulis: Kurniasari, Arnit, Rubawati, Efa • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study identifies nonverbal communication in interactions between deaf individuals at a special elementary school in Sorong City. The main objective of this study is to observe and analyze nonverbal communication in interactions between deaf individuals. The research method used in this study is qualitative with a case study approach. Data collection was carried out through observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques used the Miles and Huberman forms, namely data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Triangulation used to test the validity of the data was source triangulation. The results of this study indicate that nonverbal communication is very important in social interactions, namely sign language, facial expressions, kinesics, and proxemics. This nonverbal communication can help create a more inclusive environment and facilitate interaction. Furthermore, supporting factors between deaf individuals are an inclusive environment and a deaf community, while inhibiting factors are social isolation and environmental barriers. This study also found that a good understanding of nonverbal communication can improve the quality of interactions between deaf individuals and strengthen social relationships between them.
ANALISIS WACANA KRITIS DALAM FILM DOKUMENTER “DIRTY VOTE”
Penulis: Sukma Lestari, Rahmawati, Ahriani, Andi • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
Film is a mass communication medium used as a means of entertainment, information, and also as a tool for conveying social and political messages to the public. Films come in many types, one of which is documentary films, which are based on the documentation of real events. The documentary film Dirty Vote represents the political situation in Indonesia during the 2024 General Election. The film Dirty Vote shows that various fraudulent practices were carried out by political elites in the 2024 election, ranging from the campaign period to the days leading up to voting day.The research method used in this study is qualitative, employing a literature study approach. This research is analyzed using Norman Fairclough’s critical discourse analysis model, which includes analysis of textual dimensions, discourse practices, and sociocultural practices. The results of the critical discourse analysis on this film indicate that there are five major themes of electoral fraud portrayed in the documentary, namely:First, the discourse surrounding President Jokowi’s inconsistent statements regarding Gibran’s candidacy. Second, the discourse on the creation of new administrative regions in Papua Island aimed at securing a first-round victory. Third, the discourse on maladministration by the President and the non-neutrality of state officials
INTEGRASI NILAI-NILAI BUDAYA DAN DAKWAH DALAM TRADISI ADAT CAKALELE BANDA PULAU AY KABUPATEN MALUKU TENGAH
Penulis: Aryo, Ahdiyanti, istika, Syahrul • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
The Cakalele customary tradition that lives among the people of Banda Pulau Ay is not only a part of local culture, but also a medium for conveying religious messages in a cultural form. This study examines how cultural values passed down through generations merge with Islamic da’wah values within the practice of the Cakalele tradition. Cakalele, which was originally known as a war dance to commemorate the spirit of the ancestors, has now transformed into a medium rich with moral, spiritual, and religious educational messages.This research uses a qualitative approach with descriptive methods. Data were collected through field observations, interviews with traditional leaders, religious leaders, and community members directly involved in preserving the tradition. The findings show that in every symbol, movement, and ritual of Cakalele, there is an integration of Islamic values such as ukhuwah (brotherhood), amar ma’ruf nahi munkar (enjoining good and forbidding wrong), and the spirit of jihad in its spiritual sense.Traditional leaders and religious leaders play a crucial role in maintaining the balance between traditional values and Islamic values, ensuring that this tradition continues to live on and is accepted across generations. Thus, the Cakalele tradition is not only a cultural heritage but also serves as a grounded medium of da’wah that subtly yet profoundly teaches Islamic values through deeply rooted cultural symbols.
PENGARUH KOMUNIKASI DAKWAH SANTRI TERHADAP PEMAHAMAN KEISLAMAN MASYARAKAT SEKITAR PONDOK PESANTREN
Penulis: A’yun, Qurrota, Kahina, Dwi Iin • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study aims to determine the effect of Islamic communication conducted by students on the level of Islamic understanding among the community surrounding Islamic boarding schools. As agents of da'wah, students play a crucial role in conveying Islamic values in a way that is accessible and relevant to the community. This research employs a quantitative associative approach using the survey method. Data were collected from 45 respondents who have been directly exposed to student-led da'wah activities. The validity test confirmed that all questionnaire items were appropriate and valid. Descriptive statistical analysis showed high average scores for both variables: Islamic communication (mean = 39.16; SD = 6.03) and community Islamic understanding (mean = 42.73; SD = 4.90). The Pearson correlation test indicated a strong and significant positive relationship (r = 0.636, p < 0.01) between the two variables. Furthermore, simple linear regression analysis yielded the equation Y = 22.497 + 0.517X with an R² value of 0.404, meaning that 40.4% of the variance in Islamic understanding can be explained by the effectiveness of student communication. These findings highlight the importance of student engagement in grassroots Islamic communication and its measurable impact on public religious understanding
STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI DALAM MENINGKATKAN ANTUSIASME CALON PEMILIH DAN TOKOH ISLAM MENJELANG PILPRES 2024 : STUDI KASUS DPD PDI PERJUANGAN D.I.Y
Penulis: Nur Effendy, Yusuf Septian • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
his study explores the political communication strategies implemented by the Regional Leadership Council (DPD) of the Indonesian Democratic Party of Struggle (PDI Perjuangan) in the Special Region of Yogyakarta (DIY) in mobilizing political enthusiasm among potential Muslim voters and Islamic leaders ahead of the 2024 Presidential Election. Using a qualitative descriptive approach with a case study design, data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation involving party officials and Islamic figures. The findings reveal that the PDI Perjuangan DIY adopts a religious cultural communication strategy that integrates inclusive nationalism with local Islamic values. This approach is realized through religious activities, dialogical engagement with pesantren, and symbolic representation of tolerance in public communication. The use of Islamic leaders as moral and social opinion leaders strengthens the party’s credibility in Muslim communities. The study concludes that a hybrid political communication model linking ideological flexibility, religious accommodation, and media adaptation proves effective in sustaining political legitimacy in the dynamic political landscape of Yogyakarta
MAKNA SIMBOLIK DUPA DALAM TRADISI MAPPACCI SUKU BUGIS KAMPUNG SALAK PROVINSI PAPUA BARAT DAYA
Penulis: Fajrih, Moh Al, Abdullah • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study aims to describe the symbolic meaning of incense in the Mappacci tradition of the Bugis people of Salak Village, Southwest Papua Province, and to understand why the Bugis people of Salak Village maintain the symbolic meaning of incense in the Mappacci tradition of the Bugis people of Salak Village, Southwest Papua Province. This study uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through in-depth interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques in this study include data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results show that incense in the Mappacci tradition is interpreted as a medium connecting the physical and spiritual worlds, a symbol of the bride and groom's readiness to face a new life, and an expression of gratitude and a request for protection from God Almighty. Furthermore, the presence of incense also reflects the continuity of ancestral values still maintained by the Bugis people amidst the current of modernization. This study emphasizes the importance of preserving cultural symbols as part of the identity and character of the local community.
STRATEGI KOMUNIKASI PADA KOMIKA KOMUNITAS STAND UP COMEDY INDO SORONG
Penulis: Husen, Muhammad, Ahriani, Andi, Nurfitriani • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study examines the communication strategies used by comedians in the Stand Up Comedy Indo Sorong community, aiming to identify their material delivery techniques and analyze the challenges and opportunities they encounter. Using a descriptive qualitative approach, the research explores data in depth through semi-structured interviews with four comedians and six audience members, enriched by participatory observation. Data analysis employs the interactive model of Miles and Huberman, with the validity of the findings strengthened through source triangulation, to dissect comedians’ strategies using the AIDA framework (Attention, Interest, Desire, Action) and Stuart Hall’s Encoding-Decoding theory.The findings reveal that comedians systematically apply the principles of AIDA: Attention is captured through unique openings such as beatboxing or sharp jokes; Interest is maintained through concise narrative flow; Desire is built with relevant content that touches on personal experiences (e.g., broken homes) and local Sorong references; and Action (laughter) is triggered through precise timing in executing punchlines. Furthermore, the Encoding-Decoding analysis shows that audience responses create a duality of challenges and opportunities. Communication barriers arise from negotiated and oppositional decoding positions, where rejection of material can lead to interruptions (heckling) that require adaptive responses. Conversely, opportunities emerge from dominant decoding that results in full acceptance, as well as from moments of negotiated meaning that allow comedians to demonstrate dynamic improvisational skills
UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM PENINGKATAN KEDISIPLINAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 2 SMKN 1 KABUPATEN SORONG
Penulis: Taufik, Taufik, Sulaiman, Umar • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2021)
This study aims to determine the process of coaching counseling guidance at SMKN 1 Sorong Regency regarding counseling guidance in improving the discipline of grade 2 students, in the form of the concept of guidance, guidance application, and the impact of counseling guidance applied by SMKN 1 Sorong Regency. Descriptive narrative in the form of written data from observations or verbally from interviews with respondents and observable behavior, all of which describe the guidance of counseling teachers at SMKN 1, in the form of the concept of counseling guidance, the application of the idea of counseling guidance and the impact of counseling guidance. This study's data collection techniques used the following methods: library research, observation, interviews, and documentation. The result of this assessment is the concept of counseling guidance applied by SMKN 1 Sorong Regency to improve the discipline of grade 2 students quite well. Several ideas have been prepared to foster student discipline. Then the concept of guidance is applied in the learning system inside and outside the classroom. The impact of the idea and application of counseling guidance by SMKN 1 teachers is quite good, as evidenced in the daily life of students at school can show good discipline as a result of fostering SMKN 1.
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER ORANG TUA DENGAN KEPRIBADIAN INTROVERT SISWA DI SMP NEGERI 3 KABUPATEN SORONG
Penulis: Ismawati, Eryn, Yudiawan, Agus • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2021)
This study aims to analyze the relationship between the authoritarian parenting pattern of parents on the introverted personality of students at SMP Negeri 3 Sorong Regency. Research method with quantitative approach. A sample of 45 people was used with purposive sampling. Data was collected through a questionnaire that was confirmed to be valid and reliable. Furthermore, the data were analyzed by person product-moment correlation. The results showed a relationship between the authoritarian parenting style of the parents and the introverted personality of the students at SMP Negeri 3 Sorong Regency. Therefore, the authoritative parenting model can be a choice for parents to shape the character of introverted students
LAYANAN KONSELING PADA SISWA SOSIOPATIK
Penulis: Ponirah, Ponirah, Syalviana, Evie • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2021)
This study aimed to determine the form of sociopathic behavior, service techniques, and student responses to the services provided. This study uses a qualitative approach. Data were collected through observation, interviews, and relevant literature and analyzed to obtain conclusions. The results showed that: 1) The form of students' sociopathic behavior was seen in the discipline; 2) The school provided 16 services to sociopathic students; and 3) Students responded positively and negatively to the services offered. The positive response can be seen from the activeness and enthusiasm of students towards the counseling services and guidance provided by the BK teacher. In contrast, the adverse reaction can be seen from the lack of openness of students in telling the problems they are facing.
PERAN KONSELOR DALAM MEMBENTUK AKTUALISASI DIRI NARAPIDANA PEREMPUAN DI LAPAS KELAS II B KOTA SORONG
Penulis: Tilolango, Sarbanun, Ahriani, Andi • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2021)
This study aims to describe the role of counselors in shaping the self-actualization of female prisoners in Class II B Sorong Prison. This research is a descriptive study of people's words and observable behavior. The subjects in this study were female counselors at the Class II B Sorong Prison. For that, the main target is the counselor. In this study, direct interviews with counselors and documentation and direct observation were carried out to obtain data. The results showed that the role of the counselor in shaping the self-actualization of female prisoners at the Class II B Sorong Prison was vital where the counselor positioned himself as an officer, parent, and friend to achieve an optimal counseling process. The counseling method used is in the form of mental and skill counseling. Furthermore, the indicator of the success of the counseling process is proven by the formation of individuals following Maslow's theory. Prisoners who have finished serving their sentence at the Class IIB Sorong Prison return to society with exemplary self-actualization achievements.
KONSELING KELUARGA BROKEN HOME: BUKTI DARI KUA MAYAMUK KABUPATEN SORONG, PAPUA BARAT
Penulis: Lestari, Sri, Ituga, Al Muhaimin Sarnav • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2021)
This study aims to determine the factors causing the occurrence of a broken home family, the role of family counseling, and family counseling efforts at KUA Mayamuk SP III in responding to the case of a broken home. The research method used is qualitative with a descriptive approach. Data were collected through literature, observation, and interviews. The results showed that: 1) the factors behind the occurrence of a broken home at KUA Mayamuk SP III were: lack of communication, lack of honesty, busy husband and wife, the rights and obligations of husband and wife were not fulfilled, the presence of a third party, separated beds, and the occurrence of domestic violence. 2) The role of family counseling for broken home families at KUA Mayamuk SP III includes: providing consulting services to troubled married couples, providing mediation services, and providing guidance and counseling services.
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN SISWA TUNAGRAHITA
Penulis: Larasati, Ike Dewi, Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2021)
This study aims to determine the implementation of mentoring carried out by teachers in the learning process and the obstacles experienced in its performance. This study uses qualitative research methods; this type of research is descriptive. They are collecting data using observations, interviews, and documents. Data analysis techniques consist of data reduction, display data, and conclusions. Based on the research results obtained: (a) the implementation of assistance in the learning process for developmentally disabled students consists of planning, implementing, and evaluating. (b) the obstacles that are often encountered by teachers when assisting are the limitations of teaching staff, as well as facilities and infrastructure in schools. Then the supporting factors are the participation of parents, attention from the government, available media, students, and class dynamics.
MENGAPA PERILAKU BULLYING PADA SISWA DAPAT DIPENGARUHI OLEH KONTROL DIRI ?
Penulis: Prastyaa, Fauzan Afif, Astuti, Kamsih • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
The rise of bullying cases in schools is very concerning, especially for victims who often receive acts of bullying perpetrated by their own friends. Individuals who often receive bullying at school experience a number of psychological disorders such as anxiety, loneliness, feeling worthless and feeling unaccepted by their peers. Each individual has a mechanism that can help regulate and direct behavior called self-control. The purpose of this study was to determine the relationship between self-control and bullying behavior. Subjects amounted to 135 junior high school (SMP) students, sampling using purposive sampling technique. The data collection method used is the Likert Scale instrument which has been tested for validity and reliability with a Cronbach's Alpha coefficient of self-control of 0.904 and bullying behavior of 0.895. The data obtained were analyzed using product moment correlation analysis. The results showed that there was a negative relationship between self-control and bullying behavior. The correlation coefficient was -0.574 (p<0.01). The higher the self-control, the lower the bullying behavior. The effective contribution of self-control to bullying behavior is 32.9%. This research is expected to be useful for knowing what predictors are factors that have a relationship with bullying behavior, so that it can be used as a reference for carrying out interventions to reduce bullying behavior in students
ANALISIS PENGARUH TIKTOK DI SMARTPHONE TERHADAP POLA ASUH ORANG TUA
Penulis: Silviyani, Sudrimo, Sella Nofriska • Terbitan: Al-Hikmah: Jurnal Dakwah dan Komunikasi (2025)
This study aims to determine the influence of TikTok social media use on smartphones and parental parenting patterns on the development of interpersonal communication in children aged 12–15 years. In today's digital era, social media has become a part of everyday life, including for children. TikTok, as one of the most popular platforms, allows users to access various content that can influence behavior and communication patterns, both positively and negatively. This study used a quantitative approach with a simple linear regression method. Data were collected through a closed questionnaire distributed to 118 child respondents aged 12–15 years. The results showed a positive and significant relationship between TikTok social media use (X) and parental parenting patterns (Y) on children's interpersonal communication, with a significance value of 0.019 (<0.05). This means that both variables together contribute to the development of children's interpersonal communication. Therefore, active parental involvement in guiding children to use social media wisely is essential so that children can interact healthily and develop positive character in their social environment
HUBUNGAN POLA ASUH OTORITER ORANG TUA DENGAN SIKAP INSECURE PADA SISWA
Penulis: Moctar, Dwi Rezawidya F. Fajrin, Kahina, Dwi Iin • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
Authoritarian parenting styles applied by parents when raising their children will usually use careful and strict rules without asking much, authoritarian parenting styles also try to make children obey all the rules they have made and will punish them strictly. if the child violates This type of parenting can create a sizable distance between children and parents. This tends to cause children to feel insecure, which is a problem that will affect learning patterns, social interaction, and even the child himself, where the child will it is difficult to understand one's own potential, understand the purpose of the steps to be taken, it is difficult to make decisions and the child will feel that he has no ability in himself, meaning that the child will lack self-esteem, namely the child will have an insecure attitude. From the results of the study it can be seen that on the results of the correlation test there is a positive relationship between Authoritarian Parenting Patterns of Parents and Insecure Attitudes in Class X MIPA Students at MAN in Sorong City because the obtained p value = 0.000 <0.05, and the results of a correlation coefficient of 0.600 are on a coefficient of 0.600 - 0.799 with a strong category. This shows that the relationship between authoritarian parenting parents and the insecure attitude of class X MIPA students at MAN in Sorong City is low. Where before the researcher carried out the correlation test the researcher carried out the Normality and Linearity tests as a condition before carrying out the Correlation test and the results of the normality test were the Kolmogorov-Swirnov test on asymp.sig (2-tailed) obtaining a result of 0.200 which result is > 0, 05 so it can be concluded that the X and Y variable data are normally distributed.
KEUNGGULAN PEMBINAAN MUALLAF DI MUALLAF CENTER INDONESIA (MCI) CABANG KOTA SORONG
Penulis: Perceka, Jaka, Syahrul, Syahrul • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
Muallaf Center Indonesia (MCI) is an institution that fosters specifically for converts only. Muallaf Center Indonesia (MCI) which was founded by Koh Staven Wibowo in 2003 he was a Muallaf who at that time had difficulty getting religious guidance in which there were only Maullaf, so he founded Muallaf Center Indonesia (MCI). MCI has spread in almost all regions in Indonesia, even to regions. One of them is MCI who has entered Sorong City, who was brought by Dr. Bagus, he has a wife who is a Muslim convert. To me, Dr. Bagus in Sorong City was confused about finding guidance for Muallaf, he found a Maullaf association. And at that time he told about MCI so that the Muallaf Center Indonesia (MCI) Sorong Branch was formed. This research aims to find out the Advantages of Coaching Muallaf at the Muallaf Center Indonesia (MCI) Sorong City Branch which uses methods like what are its members. The type of research used in this study is qualitative research with data analysis, namely qualitative descriptive analysis techniques. The results of this research indicate that based on a qualitative descriptive analysis that the method used in carrying out guidance to Muallaf through the approach method both individually and as a group. After a personal approach was carried out by the head of the MCI Sorong City Branch, recitation activities were held with the aim of strengthening faith and strengthening motivation. If someone has just embraced Islam, the chairperson will immediately meet with the person concerned so he can be invited to join the Sorong Branch of MCI and participate in carrying out Islamic Guidance and become an official member of the Sorong City Branch of MCI. In carrying out the guidance process the hardest thing in carrying out guidance is in terms of facilities and infrastructure, funding, distance and intimidation, even though the 4 heaviest factors are obstacles in carrying out Islamic guidance there are ways in carrying out guidance. Many ustadz and ustadzah like to volunteer in helping to provide guidance to converts both in terms of faith and in terms of motivation.
APAKAH KELEKATAN AMAN ANTARA ANAK DAN ORANG TUA BISA MEMPENGARUHI PERILAKU CYBERBULLYING PADA REMAJA?
Penulis: Astuti, Nining Dwi, Prasetya, Fiki Febrian Dwi • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
This study aims to determine the relationship between secure attachment between children and parents and cyberbullying behavior in adolescents. The research sample was 182 adolescents registered at the Youth Counseling Information Center (PIK-R) Wonosobo District. The data collection method in this study used the cyberbullying scale, the safe attachment scale for children and parents. Data analysis using product moment correlation analysis. The results showed a negative relationship between secure attachment between children and parents and cyberbullying behavior, a correlation value of -0.694 (p<0.01) and the effective contribution of self-control and safe attachment between children and parents to predict cyberbullying in adolescents was 58.5% while the remaining 41.5% is influenced by other factors not examined in this study.
ISBAT NIKAH DALAM MELEGALISASI NIKAH DI BAWAH TANGAN DI KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: Rumeon, Saleman, Suharmoko, Suharmoko • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
Marriage under the hand is a marriage that is carried out in compliance with the pillars and conditions set by religion, but is not carried out in the presence of a marriage registrar as an official government official. The phenomenon of underhand marriage or commonly known as sirri marriage is one of the problems that still occurs in Waisai. The marriage model has a number of negative impacts, such as unclear marital status, child status, or the possibility of disavowment of marriage. Efforts made by the local government to overcome these problems are by registering marriages through marriage constituencies. This research aims to find out the procedures and procedures for carrying out a circuit court for marriage registration in the Waisai District and the implications of marriage registration in legalizing underhand marriage in the Waisai District. The type of research used in this research is qualitative research using normative sociological approaches and normative theological approaches and qualitative descriptive analysis techniques. The results of this research indicate that the circuit court is a trial outside the courthouse to help people who experience obstacles in coming to the Religious Courts for reasons of distance, transportation and costs. As for one of the cases filed in Waisai District is marriage confirmation or validation of marriage registration by collecting data on people who do not have a marriage certificate and have not been registered at the local KUA. The circuit court in the Waisai District began in 2017
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY UNTUK MENGATASI PERILAKU BULLYING SISWA
Penulis: Alfaruqi, Syaiful Haq, Makin, Makin • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
Effectiveness of Group Counseling With Techniques Rational Emotive Behavior Therapy To Overcome Bullying Behavior Students Class VIII SMP N 11 Yogyakarta School Year 2017/2018. Essay. Yogyakarta. Faculty of Teacher Training and Education Universitas PGRI Yogyakarta. June 2018. The purpose of this study was to determine the effectiveness of group counseling with Rational Emotive Behavior Therapy techniques to overcome bullying behavior of VIII grade students of 11 Yogyakarta Middle School 2017/2018 Academic Year. The population of this study were all eighth grade students of Yogyakarta State 11 Junior High School as many as 60 students. The sample in this research took 5 students by using purposive sampling technique. Methods of data collection in this study by using a questionnaire. Data analysis techniques using t-test test analysis. The results showed that the proven hypothesis or group counseling with Rational Emotive Behavior Therapy techniques was effective enough to overcome bullying behavior of VIII grade students of 11 Yogyakarta Middle School 2017/2018 Academic Year. From the results of the t-test, it is known that the value of t = 17,963 with p value = 0,000 <0,05 means that giving treatment with the implementation of group counseling influences effectively enough to overcome student bullying behavior. It is expected that schools and teacher counseling guidance can implement group counseling services effectively so that they can overcome bullying behavior in students.
PROGRAM HIDDEN KUA DALAM MENANGANI KASUS PERNIKAHAN DINI DI SORONG KEPULAUAN DUUM SORONG
Penulis: Annisa, Nur, Ashari, Ashari • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
The background of this research is that early marriage that is not timely can have a negative impact on couples who live a household life. Because of that, efforts are needed to deal with early marriage, so that the younger generation does not lose their youth, do not lose their rights as children and can be productive at a young age. The problem of this research is what is the role of KUA in handling cases of early marriage and what are the factors and causes of early marriage in Sorong Duum Islands. It is hoped that the results of this study can be used as additional insight and can take a step towards making a decision to marry at a young age. This research is a qualitative research, with the object of research being the heads of KUA and people who marry at a young age. Collecting data using interviews, observation, and documentation. Data analysis was carried out using the interactive cycle model proposed by Milles and Huberman, namely through the process of data reduction, data display, and drawing conclusions. The results of the study show (1) the role of the KUA in handling early marriage cases is that the KUA directs them to follow procedures directed to the religious court to obtain dispensation in handling cases of early marriage. (2) the factors and causes of early marriage are due to promiscuity and family factors which cause children to do things that are not desirable and cause pregnancy out of wedlock so that they are required to carry out the marriage
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KARIER MENGGUNAKAN TEKNIK LAYANAN INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER MAHASISWA TINGKAT AKHIR
Penulis: Anggraeni, Tiwi Charin, Fitriani, Nur • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
Career planning is a very important factor in facing the world of work. There are still students from the Faculty of Sharia and Da'wah class of 2018 at IAIN Sorong who don't have good planning. Therefore, this study aims to apply career planning with Information Service techniques to improve student career planning. This study used the Pre-Experiment One-Group Pretest-Posttest Design. The data collection method used was a questionnaire to determine student career planning scores. The subjects of this study were 87 students of the Sharia and Da'wah Faculty of IAIN Sorong. The analysis technique used is a partial test (t test). This study took 35 samples from each class for career planning information service interventions. The results of the study show that career planning using information services in the form of PPT can be applied to students of the Islamic Faculty of Islamic Studies and Da'wah class of 2018 at IAIN Sorong. In fact, the hypothesis test on sig. (2-tailed) obtained p = 0.00 <0.05 so there is a significant change. The results of data processing show that all indicators of student learning discipline behavior get a significant value of <0.05. Based on these results, Ha is accepted and H0 is rejected. In addition to the results of the pretest 3819 and posttest, it is known that the results of the pretest 3819 and posttest 5129. Thus the hypothesis that says career planning uses information services in the form of PPT to improve career planning for sharia faculty students and da'wah class of 2018 IAIN Sorong is accepted.
POLA BIMBINGAN BP4 (BADAN PENASIHATAN, PEMBINAAN, DAN PELESTARIAN PERKAWINAN) DALAM PENYELESAIAN KONFLIK RUMAH TANGGA DI KUA SORONG KEPULAUAN DUUM
Penulis: Rahmat, Yuliana, Abdullah, Abdullah • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
The objectives and duties of BP4 are to remain consistent in implementing Law No. 1 of 1974 concerning marriage and legislation concerning marriage. Organizing marriage and family consultations and carrying out mediation for couples who have problems. This research is a qualitative descriptive study, which was conducted at the KUA Sorong Duum Islands. Data analysis uses descriptive data in the form of observations, interviews, written or spoken words from people and observable behavior, which aims to find out how the BP4 guidance pattern (Advisory, Development and Marital Preservation Agency) is applied in resolving house conflicts ladder. The results of the study show that the pattern of guidance in Sorong Duum Islands is conducting face-to-face guidance with discussions. This is done so that the adviser and those concerned know the conflicts in the household and find solutions and provide advice. The implications of this research have not been effective because there are roles that BP4 should be able to maximize but because they are not supported by facilities. Such as the facilities provided by BP4 when consulting clients, namely the inadequate room because the room provided should have private room facilities so that people are free to express their complaints but it turns out that in the field there is no private room, no special soundproof room. In addition, the SOP standard must be further improved, one of which is the time given during guidance must be in accordance with the SOP, which is approximately 10 minutes so that the couple understands the future steps to be taken.
INTERPERSONAL COMMUNICATION : BEHAVIOR CHANGE TOWARDS EXTROVERT CHILDREN: THE ROLE OF PARENTS IN SHAPING THE CHARACTER OF CHILDREN
Penulis: Musdalifah, Ririn • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2023)
Character is one thing that distinguishes one person from another. There are people who like silence and there are also people who like crowds. However, under certain conditions these two characters can become one in a person. There are also people who are unpredictable and changeable in character. An extroverted person can change drastically into a quiet person and vice versa. These changes can occur in the play environment or in the family environment. These are so many factors that influence the change of a child, one of which is family. Communication that occurs in the family environment is certainly a benchmark for children’s character. Therefore, it’s necessary for the role of parents in shaping the character and maintining the character of a child
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Penulis: Khairunnisa, Dewi • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
Student development is influenced by several factors, including social factors such as family, school environment and society. Apart from that, peer factors can also influence student development, both positively and negatively. Other factors that influence student development include internal factors, psychological factors, genetic factors, and environmental factors. The development of students in girls and boys can be different depending on these factors. An educator or teacher needs to understand the basic concepts of student development in order to be able to choose learning strategies that are appropriate to the stage of development of students' understanding.
KURANGNYA KOMUNIKASI DALAM KELUARGA: FAKTOR, DAMPAK, DAN SOLUSI
Penulis: Ardian, Muhammad, Safitri.K, Nabila, Khotimah, Khusnul • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
Communication is an essential element in family life that influences the harmony and well-being of family members. However, in modern families, communication often experiences obstacles due to busy lifestyles, generational differences, and excessive use of technology. This research aims to identify the factors that cause lack of communication in the family, its impact on family dynamics, and solutions to improve the quality of family communication. Using qualitative methods based on literature review, this research shows that a lack of communication within the family can cause misunderstandings, distrust, prolonged conflict and emotional disturbances among family members. Proposed solutions include listening with empathy, allocating quality time with family, and using open and positive communication. This study emphasizes the importance of building effective communication to create a harmonious family and support the welfare of each member.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBUTUHAN KEBERHASILAN BELAJAR (INTELEGENSI)
Penulis: Fauziah, Syifaul, Nirwan • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
Education has an important role in supporting a person's success in achieving success. The importance of education encourages the government to continually make changes to the curriculum to accommodate it to the needs of students. In the learning process, each student has different learning needs. There are students who prefer to learn visually, while others prefer to learn auditorily or kinesthetically. Apart from that, there are also students with special needs, such as students with disabilities, who need better accessibility. When students' learning needs are not met, they will experience difficulties in understanding the subject matter and following the learning process effectively. This can impact students' learning outcomes and potentially reduce their academic performance. Therefore, it is very important for teachers and educational staff to understand students' learning needs well. By understanding students' learning needs, teachers can adapt learning approaches that are appropriate for each student, so that they can understand the subject matter better and more effectively. Intellectual intelligence also influences learning from the kinesthetic, musical, visual-spatial, interpersonal, intrapersonal and naturalistic aspects, or what is usually called Multiple Intelligences. Multiple Intelligences which includes eight intelligences are basically a development of brain intelligence (IQ), emotional intelligence (EQ), spiritual intelligence (SQ). The application of this method should be carried out by all educational staff in collaboration with parents, synergizing to develop various types of intelligence in students in the learning process carried out within educational institutions. Through the application of this method, children's academic abilities and potential will be explored and developed from an early age
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SD AL-IRSYAD KOTA SORONG
Penulis: Putri, Fadillah Wirjaza • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
This study aims to find out 1) descriptive of the implementation of the leadership function by the principal; 2) descriptive teacher performance through teacher competence; 3) the influence of the principal's leadership on teacher performance at Al-Irsyad Elementary School, Sorong City. This study uses a quantitative descriptive approach with a population of all teachers at Al-Irsyad Elementary School, totaling 30 teachers. Sampling using nonprobability sampling and saturated sample techniques. Data was collected by distributing questionnaires and then analyzed by descriptive analysis and simple linear regression analysis. The results of the study stated that 1) school principals carried out leadership functions in the good category, namely 76.7%; 2) teacher performance at Al-Irsyad Elementary School is in the moderate category, namely 59.8%; 3) The principal's leadership has a positive and significant influence on teacher performance at Al-Irsyad Elementary School, Sorong City. So it can be concluded that the better the principal performs his leadership function, the teacher's performance will increase.
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK DAN REMAJA DAN PENERAPANNYA DALAM PENDIDIKAN
Penulis: Ilahi, Muhammad Nur Ilham, Musdalifah, Ririn • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
This article is a theoretical study of several references regarding the characteristics of children and adolescents and their application in education. The aim of this article is to increase the insight and understanding of teachers and parents about how children and adolescents develop absolutely. For this reason, it is necessary to understand the developmental characteristics of children and adolescents according to their age level. By understanding the characteristics of child and adolescent development, teachers and parents can place themselves in the development of these children and adolescents, in other words, not impose their personal will because it will have a big impact on future educational development
HUBUNGAN PENDIDIKAN DENGAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Penulis: Putra, Fikri Hakim • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
Indonesia currently requires human resources in sufficient quantity and quality as the main support for development. And to fulfill this, education has a very important role. Based on the functions and objectives of national education, it is explained that education at every level, including in schools, must be organized systematically so that students can experience the process of growth and development. This research uses the literature review method, the literature review method is a research approach that focuses on reviewing and analyzing literature related to a topic or problem. The aim is to understand the development of existing knowledge, identify research gaps, and formulate a theoretical basis to support the research being carried out Education is a very important need for humans. Thus, humans can achieve progress in various fields which can ultimately place a person in a better degree. It should be recognized that not all humans can grow and develop according to what they expect and want. Therefore, education is a necessity that is quite important in experiencing change and progress in this modern era.
PENTINGNYA PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI GURU
Penulis: Samsuddin, Nurhayati, Nurfitriani • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
Every child has the right to equal access to quality education, including children with special needs. Children with special needs are those who have different needs from other children in general. Learning for children with special needs is a complex challenge in the educational context. Children with special needs often require an individualized learning approach, educational support, and adaptations in the delivery of learning material. Therefore, it requires a deep understanding of the characteristics of children with special needs, effective learning strategies, and approaches that can create conducive learning for all children.This journal aims to explain the importance of appropriate learning for children with special needs, as well as identifying effective strategies and approaches in increasing their participation and learning achievement.
MAKNA SIMBOLIK TRADISI BARITAN PADA PERAYAAN SYURO DI DESA MAJENER KABUPATEN SORONG
Penulis: Wardana, Sony Eka Wahyu, Fauzi, Nasrul • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
The procession of carrying out the baritan tradition, the meaning contained in the baritan tradition, and knowing the Islamic view of the baritan tradition. The method used in this study is a qualitative method, using a case study approach. Data collection techniques in this thesis are using interviews, observation, and documentation. The results of this study indicate that the baritan tradition is still held by the people of Majener Village. The baritan tradition is a tradition from our ancestors which has been passed down from generation to generation until now, it is still being preserved, no one knows exactly when this tradition was first carried out in Majener. However, according to a traditional leader from Majener Village, the baritan tradition has existed since the transmigration era, namely in 1982, and the community has continued it until now. The baritan tradition is still carried out every year when welcoming the month of Syuro, where the people of Majener Village hold the baritan tradition at intersections or bridges which have become the place for the baritan tradition to be carried out every year. There are several stages that must be carried out in the baritan tradition, namely, the preparation stage, the implementation stage, and the closing stage. The symbolic meaning contained in the baritan tradition is, Takir which means container, contains the meaning of contemplation (dhikr). The two Sodos that make up the takir contain the meaning of the two sentences of creed. One chicken egg that contains the meaning of the human heart must always be in one direction, be on one path that cannot be shaken, namely the way to Allah SWT. each other despite differences in race, ethnicity, and religion. Ingkung means that everything in Majener Village will be even better in the coming year. This baritan tradition is not wrong because in the process it involves prayers that are said to Allah SWT. and this tradition is also commonly called alms.
AKULTURASI AGAMA DAN RITUAL MAGAOMO DALAM PENGEMBANGAN DAKWAH MASYARAKAT KOKODA DI KAMPUNG WARMON SP 3 KAB. SORONG
Penulis: Moy, Setia Wahyudi, Nirwan, Nirwan • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2022)
Acculturation is a cultural change due to direct contact with other cultures for a long time without losing the characteristics of the previous culture. Acculturation can occur at the time of expansion of power. The expansion process carried out by the Sultan of Tidore resulted in an acculturation between Religion and Culture of the Kokoda Society in ancient times which was continued by the younger generation until now. This research is a qualitative descriptive study with an anthropological approach (Cultural Approach). Data collection techniques in this study were interviews, observation, and documentation. The data sources in this study were the Head of Warmon Mayamuk Village, the Religious Leaders of the Warmon Community and the Warmon Village Community. The results of this study indicate: First, the Process of Acculturation of Religion and Magaomo Rituals is a culture that is practiced until now which is the result of acculturation when the Sultan of Tidore was in power and efforts to spread power and spread Islam in IMEKKO land. Second, the role of religion in this ritual is to guide the Kokoda people in carrying out the ritual. Third, knowing the value contained in the Magaomo ritual. Value becomes very important in a ritual which has a certain meaning. The values contained in the Magaomo Ritual are the Aqidah Values, Moral Values, Gathering Values and Mutual Cooperation values. The suggestion in this research is for the community to maintain and preserve the Ritual or culture, especially the Magaomo Ritual. Which is one form of culture of the Kokoda people. Also, the Islamic Counseling Guidance Department can be used as a contribution of ideas related to the Magaomo Ritual which is carried out by the people of Warmon Kokoda Village, Mayamuk.
BERBAGAI MASALAH KELUARGA: MASALAH KOMUNIKASI
Penulis: Ansar, Muh., Sholihatin, Ria Komariyatus, Raharusun, Moh. Nasir • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
The aim of this research is to analyze communication patterns in families and the role of family counseling in increasing family resilience. This research uses a qualitative approach and case study design to collect data through in-depth interviews, observation, and documentation of families who have communication problems. The research results show that open communication patterns contribute to more effective conflict resolution, while closed communication patterns are more likely to lead to emotional distance and misunderstandings. Family counseling has been shown to help families identify underlying causes, increase emotional openness, and strengthen interpersonal relationships. Apart from that, external support from the community and relatives plays an important role in strengthening the family's resilience to life's stresses. These findings highlight the importance of counseling interventions aimed at improving intrafamily communication and the need for broader access to family counseling services. This study makes an important contribution to family counseling practice by providing guidance on conflict resolution through effective communication approaches and stimulating further research in diverse cultural and social contexts..
MENGURANGI SIBLING RIVALRY: STRATEGI UNTUK ORANG TUA DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN SAUDARA PADA ANAK USIA DINI
Penulis: Afriza, Lutfiyah Nur, Ilham, Muh. Arifin, Asnur, Siti Nurhaliza • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
This article aims to identify and analyze effective strategies that can be implemented by parents to reduce the phenomenon of sibling rivalry in early childhood. This competition often arises from jealousy, feelings of neglect, and attempts to get parental attention, which can have a negative impact on children's psychological development and family dynamics. This research adopts a descriptive qualitative approach by analyzing various literature related to sibling rivalry at an early age. The results of this research show that implementing appropriate strategies can help parents deal with these problems. Some recommended strategies include providing equal attention to each child, preparing children for the arrival of a new sibling, avoiding comparisons between children, and supporting healthy emotional expression. Apart from that, parents are also advised to build a stable family routine and involve children in joint activities that require cooperation. By implementing these strategies, parents are expected to be able to create a peaceful family environment, which supports children's social and emotional development, while strengthening relationships between siblings in the future.
BERBAGAI BENTUK KELUARGA: POLA ASUH ANAK BROKEN HOME
Penulis: Asmaedah, Esa, Khairiyah, Herina • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
The aim of this research is to identify parenting patterns in disturbed families and analyze factors that increase children's resilience. This research uses a qualitative approach and case study design to explore family experiences through in-depth interviews, observation and documentation. Research has shown that there are three main parenting styles: authoritarian, permissive, and democratic. Each of these styles has a different impact on a child's ability to cope with life's stresses. Authoritarian parenting tends to hinder children's resilience due to a lack of emotional support, while permissive parenting causes children to have difficulty making decisions and have problems with self-control. On the other hand, democratic education has the most positive impact because it encourages effective communication, balanced emotional support, and children's ability to handle emotions and conflict. In addition, external support from the community and family plays an important role in building children's resilience and helping them face life's challenges better. This study is an important contribution to the fields of family psychology and parenting, highlighting the importance of interventions focused on improving the quality of parenting and strengthening communities as additional sources of support. By implementing a supportive parenting approach, children from broken families will grow into resilient and strong individuals in life. These findings provide a basis for further, more comprehensive studies in various social and cultural contexts
PENGARUH INTELEGENSI DAN BAKAT PADA PRESTASI SISWA
Penulis: Purwitasari, Friska Putri • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
This study aims to elaborate on intelligence and talent on student achievement in learning at school. The method used in this study is through literature study and also literature research with matters relating to the issue. The discussion in this study is based on the opinions of experts and also the results of previous research relating to the problem of intelligence and talent on student achievement. Learning is something that absolutely must be done in education. Education is an effort made to improve student human resources by guiding and also providing facilities for the learning process. During the learning process there are learning outcomes obtained by students from the learning process carried out and assessed by the teacher. From the results of learning in schools obtained student achievement which is also called academic achievement. There are many factors that affect the academic achievement of a student, including internal factors, namely the level of intelligence and talent possessed by each student.
KONSEP KEBERBAKATAN, ANAK BERBAKAT, DAN PENDIDIKANNYA MATA KULIAH PSIKOLOGI PENDIDIKAN PADA MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH IAIN SORONG
Penulis: Fadirubun, Husnul Khotimah • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
The education of gifted children is part of the integration of education in general, with the specificity of providing maximum opportunities for gifted children to function according to their potential, with the hope that one day the child will also make a maximum contribution to the improvement of life in accordance with the actualization of his potential. Education for gifted children aims to (1) children master conceptual systems in various subjects, (2) children are able to develop skills and strategies that enable them to be more independent, creative, and fulfill their own needs, and (3) children must develop a fun and passion for learning that will lead them to work hard. Gifted children also need programs that can develop their talents and potential.
TINJAUAN KASUS: STRES PSIKOLOGIS AKIBAT ADAPTASI LINGKUNGAN PADA SANTRI BARU DI PONDOK PESANTREN ROUDLOTUL KHUFFADZ
Penulis: Musdalifah, Ririn, Jannah, Babul • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
Santri baru yang mulai tinggal di pondok pesantren sering menghadapi tantangan emosional dan psikologis, terutama dalam masa adaptasi terhadap lingkungan yang baru dan serba teratur. Artikel ini menyajikan studi kasus mengenai seorang santri perempuan yang mengalami stres psikologis di masa awal tinggal di Pondok Pesantren Roudlotul Khuffadz, Papua Barat Daya. Intervensi psikologis dengan pendekatan empatik, spiritual, dan sosial dilakukan selama tujuh hari untuk membantu klien mengelola kecemasannya. Hasilnya menunjukkan bahwa pendekatan psikologis secara holistik ini mampu membantu proses adaptasi secara signifikan. Artikel ini bertujuan memberikan pemahaman lebih mendalam tentang bentuk stres psikologis yang dialami santri baru dan cara menangani kasus yang dialami santri baru secara berulang.
PENGARUH PERSEPSI LAYANAN INFORMASI TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIER SISWA
Penulis: Fitriani, Dwi, Dwi Prasetya, Fiki Febrian, Umairah, Siti • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This study aims to determine the effect of perceptions of career information services on career decision making of class XI students of SMAN 2 Bae Kudus. The research sample this time was 190 students of class XI SMAN 2 Bae Kudus. The data collection, a career information service perception scale, and a career decision- making scale. Data analysis used simple linear regression for the analysis of the first hypotheses. The results of the analysis show that there is an influence between the perception of career information services on career decision making with a value of F = 66.963
PENTINGNYA PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI PENDIDIK DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENDIDIKAN
Penulis: Hidayatullah, Nur Khozin Wahyu, Masseni • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2024)
Educational psychology as a science that examines the problems of the soul and psychological activity of a person in relation to education as an interaction is a discipline that is quite important in examining the problems that interfere with or support the psyche of students in the learning process, so that through understanding the mental state of students then the teacher can set and try to find a solution to the problem, so for this matter, it is fitting for a teacher to need to have comprehensive knowledge about the psychology of education so that learning can take place effectively and directed.
VALIDITAS KONSTRUK SKALA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA
Penulis: Putrawansyah, Ashari • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This research aimed to analyze the dimensions of the Peer Conformity scale based on Bandura's theory using the Exploratory Factor Analysis (EFA) and Confirmatory Factor Analysis (CFA) approaches. The study involved 90 students from a State Vocational High School (SMKN). The initial Peer Conformity scale consisted of 5 dimensions: Imitation (6 items), Adjustment (6 items), Trust (6 items), Agreement (6 items), and Obedience (6 items), totaling 30 statement items. The EFA results indicated the presence of three main dimensions: generality, level, and strength. After the EFA process, 6 out of 30 initial items were dropped because their factor loading values did not meet the threshold criteria (≥0.6). Consequently, only 24 items were retained. Based on the CFA results, the model was found to be not fit according to the established criteria (chi-square, TLI, CFI, SRMR, and RMSEA). This lack of fit was attributed to the sample size being less than 200. Overall, the EFA and CFA results indicate that the developed Peer Conformity scale validation in this study is less effective in helping to measure peer conformity in adolescents
PENDEKATAN PSIKODIAGNOSTIK DALAM MENGKAJI RENDAHNYA KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA
Penulis: Nur Afriza, Lutfiyah, Achmadi, Mutmainnatun N, Ilham, Muh. Arifin • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This study aims to analyze the causes and effects of low self-confidence in a 16-year-old teenage girl using a psychodiagnostic approach. Adolescence is a crucial period in development characterized by the formation of self-esteem and self-confidence, but not all adolescents are able to develop these optimally. This study applies a qualitative method with a case study, where data is obtained through in-depth interviews and observations. The findings indicate that the subject's low self-confidence is influenced by a combination of internal factors, such as negative self-image, fear of failure, and a tendency to compare herself with friends who are considered better, as well as external factors such as minimal emotional support and praise from family, dominant criticism, and a competitive social environment. The consequences are seen in the subject's behavior, which tends to be quieter, avoids active involvement in class, is easily anxious, and feels less valuable in front of her friends
POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER INDIVIDU: STUDI KASUS TUNGGAL PADA USIA DEWASA AWAL
Penulis: khairiyah, Herina, Alhamid, Sakiya • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
The role of parenting styles in shaping individual character, particularly in young adulthood (20 years). This study highlights various types of authoritarian, permissive, and democratic parenting styles and their impact on the development of children's traits, values, and behavior. Through a qualitative case study, it was found that democratic parenting styles based on open communication, trust, and responsive emotional management can produce individuals who are independent, responsible, and possess high moral integrity. Conversely, authoritarian and permissive styles tend to produce less than optimal character traits, such as rigid personalities and a lack of discipline. The importance of parents as role models, building effective communication, and paying attention to emotional aspects are key factors in the process of forming positive character. These findings confirm that appropriate and responsive parenting styles can support the development of healthy and competitive character
PENDEKATAN PSIKODIAGNOSTIK DALAM MENGKAJI QUARTER LIFE CRISIS PADA MAHASISWA GENERASI Z TINGKAT AKHIR
Penulis: Ardian, Muhammad, Abdillah, Syafiq Abdillah, Nasir Raharusun, Muh. • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
The Quarter-Life Crisis (QLC) phenomenon is increasingly prevalent among Generation Z, especially college students entering the final stages of their studies. The transition to adulthood, combined with academic pressures, social demands, and future uncertainty, makes individuals vulnerable to identity confusion, anxiety, and feelings of failure. This study aims to uncover the psychological condition of a final-year college student exhibiting QLC symptoms through a psychodiagnostic approach. Using a qualitative single case study method, this study collected data through non-participatory observation and in-depth interviews with a 23-year-old male subject who exhibited typical signs of QLC. Additionally, other psychological symptoms such as low self-esteem, decreased motivation, and a tendency to withdraw from social circles were also found. These findings indicate that QLC is not merely a temporary psychological phenomenon but has the potential to disrupt psychosocial functioning if not addressed appropriately
MENGANALISIS KETIDAKNYAMANAN EMOSIONAL REMAJA DALAM KELUARGA: STUDI KASUS PADA SEORANG MAHASISWA
Penulis: Safitri. K, Nabila, Hastika Sari, Zahroo Hastika Sari, Rumeon, Dedy Rahman • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This study aims to identify factors that contribute to a person's discomfort while living at home, with an emphasis on unhealthy family relationships. The subject in this study was a 20-year-old college student who preferred spending the night at a friend's house rather than staying at home, due to conflicts with his authoritarian and aggressive father, and a lack of emotional support from his mother. This study utilized a descriptive qualitative approach with in-depth interviews to collect data. The findings indicate that the subject's discomfort was not caused by a serious mental disorder, but by emotional distress resulting from problematic family relationships. Support from friends serves as a protective barrier, but cannot completely replace the family's role in creating a sense of security. These findings were analyzed using attachment theory, family systems theory, stress and coping mechanisms theory, and psychosocial development theory. This study recommends psychological interventions including individual counseling and family therapy to support the restoration of the subject's emotional balance and improve healthy family relationships
ANALISIS PSIKOLOGIS PERILAKU BERMAIN GAME BERLEBIHAN PADA LAKI-LAKI DEWASA AWAL DAN IMPLIKASINYA TERHADAP POLA TIDUR
Penulis: Solihatin, Ria komariyatus, Sari, Windi Novita, Ansar, Muh. • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This is a psychodiagnostic study aimed at understanding the psychological condition of a 21-year-old man who has a habit of excessive gaming that disrupts his sleep routine. The subject often plays online games until late at night, even until early morning, resulting in difficulty sleeping, feeling tired during the day, decreased ability to concentrate, and obstacles in carrying out daily activities. In addition, the subject exhibits emotional symptoms such as irritability, restlessness when not playing games, and a tendency to avoid interactions with the social environment. The examination was conducted using a qualitative case study approach, data obtained through observation and in-depth interviews, with results indicating high anxiety and quite high stress levels. Based on these findings, it is recommended that the subject manage his gaming time, adopt good sleep habits, and consider psychological counseling to prevent more serious impacts on his mental and social health
PENDEKATAN KONSELING ISLAM DALAM MENGATASI STRES AKADEMIK MAHASISWA
Penulis: Rosdiana, Asmaedah, Esa, Khairiyah, Afriza, Lutfiyah Nur • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
Academic stress is one of the main challenges often experienced by students due to the high pressures of study, such as numerous assignments, academic achievement demands, and time constraints. The Islamic counseling approach offers a comprehensive solution by combining spiritual values and modern psychological principles to help students cope more effectively with academic stress. This study employed a library research method with a descriptive qualitative approach to explore the concept and effectiveness of Islamic counseling in reducing academic stress. The findings indicate that the main strategy in Islamic counseling includes strengthening the spiritual connection with God through worship practices such as prayer, dhikr, and reading the Quran. Furthermore, this approach helps students transform negative thought patterns into positive ones and manage their time more structured. Furthermore, the values of patience and gratitude are also important elements in the counseling process. This approach not only contributes to reducing academic stress levels but also plays a role in improving students' emotional well-being, inner peace, and learning motivation. Therefore, Islamic counseling is a relevant and effective method in supporting academic balance and strengthening students' spiritual aspects
DINAMIKA PSIKOLOGIS REMAJA DALAM MENGHADAPI HARAPAN ORANG TUA: STUDI KASUS REMAJA DENGAN PERNIKAHAN DINI DAN PUTUS SEKOLAH
Penulis: Sariroh, Syifaus, Musdalifah, Ririn • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
This study aims to uncover the dynamics of inner turmoil experienced by a young woman who married young and dropped out of school due to an out-of-wedlock pregnancy, within the context of pressure from her parents. Using a qualitative approach with a case study method, this study focused on one subject selected purposively. Data collection techniques were conducted through in-depth interviews, observation, and documentation. The results showed that the subject experienced strong emotional stress due to a lack of emotional attachment to her parents, especially since the loss of her father figure. Authoritarian parenting styles, closed communication, and the lack of space for adolescents to express themselves exacerbated the inner conflict experienced. Reflective counseling interventions showed that through a process of self-awareness and education on positive parenting, the subject began to build a commitment not to repeat painful parenting patterns and strived to form more empathetic family relationships. This study emphasizes the importance of the family's role in building healthy and supportive communication for adolescents' emotional development
PENYIMPANGAN ETIKA DALAM PRAKTIK KORUPSI: TINJAUAN KASUS MELALUI PENDEKATAN KONSELING MORAL
Penulis: Raharusun, Abdul Latif • Terbitan: PUBLIK: Publikasi Layanan Bimbingan dan Konseling Islam (2025)
Corruption is a form of behavioral deviation that reflects moral and ethical degradation in social life and a weakness in religious values (Evi Hartanti 2016). This study aims to analyze corruption as a form of ethical deviation through a case-by-case approach and examine the role of moral counseling in responding to this phenomenon (Abdul Wahid and Muhammad Irfan 2020). The case-by-case approach is used to highlight real-life case studies as a basis for ethical and moral reflection on individuals involved in corruption (Alwi Shihab 1997). Moral counseling plays a role in fostering ethical awareness through dialogue, introspection, and repentance for deviant behavior (Rakhmat 2020). The study's results indicate that ethical deviations committed by perpetrators of corruption are generally rooted in weak moral values, rationalization of actions, and the absence of ethical mentors in the social environment. Therefore, moral counseling can be a preventive and rehabilitative tool in revitalizing ethical awareness, especially for individuals involved in corruption cases
WHAT DRIVES STUDENTS’ SATISFACTION WITH E-LEARNING AMID COVID-19 PANDEMIC?
Penulis: Affandy, Fachrudin Fiqri, Pratiwi, Ira Eka • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
This study aims to analyze the students’ satisfaction in the Faculty of Economics and Islamic Business, State Islamic Institute (IAIN) Fattahul Muluk Papua with the online learning process during the COVID-19 pandemic. It is necessary to have an evaluation of the online learning carried out during the COVID-19 pandemic so that the process can be measured and the learning quality may be improved. This study uses five Servqual dimensions, namely Tangible, Reliability, Responsiveness, Assurance, and Empathy to measure student satisfaction with the online learning process during the COVID-19 pandemic. This study uses quantitative methods with data analysis using multiple linear regression. Data were collected from 143 students of the Faculty of Economics and Islamic Business IAIN Fattahul Muluk Papua using a questionnaire that had been tested for validity and reliability. The results of this study indicate that the tangible variable and empathy variable has a significant effect on student satisfaction, while the Reliability, Responsiveness, and Assurance variables do not significantly influence students’ satisfaction with online learning during the COVID-19 pandemic.
THE EFFECT OF CERTIFICATION ON TEACHER PERFORMANCE AND LEARNING OUTCOMES OF MADRASAH STUDENTS
Penulis: Suharmoko, Suharmoko, Yudiawan, Agus • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
The purpose of this study was to determine: (1) the performance of certified teachers; (2) student learning outcomes; (3) the effect of teacher certification on teacher performance; and (4) the effect of teacher certification on student learning outcomes in MTs. Model Sorong City. The research approach used is quantitative with survey techniques. The method of determining the sample used is a saturated sample. That is, 20 respondents sample the entire population. The analytical method used is a simple linear regression method. The results of this study indicate that: (1) the performance of certified teachers is good (3.56); (2) student learning outcomes are classified as good (3.97); (3) there is a positive and significant effect of teacher certification on teacher performance by 73.3%; and (4) there is a positive and significant effect of teacher certification on student learning outcomes by 64.3%. It can be concluded that the provision of certification allowances can improve teacher performance and student learning outcomes in MTs. Model Sorong City.
IMPLEMENTATION OF THE MADRASAH EXAM USING THE TC-EXAM APPLICATION AT MTSN 1 PALANGKA RAYA
Penulis: Maulana, Daniel, Rohmadi, Mukhlis, Rizal, Setria Utama • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
This study is based on the problem of madrasah exams that cannot be conducted directly or in writing due to the impact of covid-19 which requires the implementation of madrasah exams to be conducted online. So that madrasah exams are conducted online using TCExam application conducted in MTsN 1 Palangka Raya and what obstacles occur and how the implementation of madrasah exams using the TCExam application is specifically on madrasah exams in the religious field studied. The purpose of this research is to describe the planning of madrasah exam implementation using TCExam application in the religious field, constraints in the implementation of madrasah exams using TCExam application in the religious field and students' response to the implementation of madrasah exams using the TCExam application. The research used in this study is descriptive qualitative research. The place of this research is MTsN 1 Palangka Raya. The subjects of this study were the Head of Madrasah, Wakamad curriculum, Operator, and Teacher of Religious Affairs. Data collection using interview techniques and documentation. Data analysis is done by collecting data, presenting and drawing conclusions. The validity of the data is done using triangulation of sources and techniques. The results of this study show that 1. Planning the implementation of madrasah exams using TCExam application in the field of religion in MTsN 1 Palangka Raya, namely the simulation and explanation from the operator to teachers for the use of TCExam application. 2. Implementation of madrasah exams using TCExam application. 3. Constraints in the implementation of madrasah exams using tcexam application in the field of religion in MTsN 1 Palangka Raya namely in students who are sometimes late to log in madrasah exams using the TCExam application, further constraints in the internet network of students are unstable and also in the implementation of madrasah exams using the online TCExam application is another obstacle also that students can commit fraud or cheating in this case the role of parents is very important to supervise students in the implementation of online madrasah exams using the TCExam application.
EDUCATION PERSONNEL SATISFACTION INDEX ON UIN WALISONGO SEMARANG SERVICES
Penulis: Pranatami, Dwimei Ayudewandari, Pranatami, Dwimei Ayudewandari, Umriana, Anila Umriana, Anggis, Eka Vasia • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
Quality assurance is one of the benchmarks that can be seen in assessing the quality of a university. All efforts that can be made related to the quality assurance process must be carried out starting from the level of study programs to tertiary institutions and a thorough evaluation not only related to the learning curriculum but also the human resources involved in it. One of the essential human resources involved in the learning process is educators. The optimal performance of educators will affect the whole teaching and learning process, and the implementation of these educators is strongly influenced by satisfaction with campus services. So, this study aims to analyze the satisfaction of education personnel with the services provided by the campus. Surveying educators carried out the data search process in the UIN Walisongo Semarang. Nine aspects are analyzed by the level of satisfaction by educators, namely 1) Recruitment and Selection, 2) Employee Orientation and Placement, 3) Training, Learning and Development Tasks, 4) Job Evaluation 5) Career Paths 6) Welfare 7) Attendance and Assignment System, 8) Termination and 9) Campus Facilities. The results of the analysis obtained are that the satisfaction of education personnel is at a moderate to a very high level with the aspect that shows the highest satisfaction in the achievement and assignment system variable (3.50) and the element that is at the lowest level of satisfaction is the welfare variable (3.14).
RESEARCH TRENDS OF QUALITY ASSURANCE IN ISLAMIC EDUCATION: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS
Penulis: Nasrudin, Dindin, Rochman, Chaerul, Kuntadi, Dedi, Jamaluddin, Dindin • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
Quality Assurance (QA) has an important role in improving the quality of Islamic Education. This study aims to reveal the trend of QA research in Islamic Education based on the research results of the last 20 years (2000-2021) from the Scopus database and the last 5 years from the Google Scholar (GS) database. The research method used was bibliometric analysis. Search articles using Publish or Perish (PoP) software using the keywords “Quality Assurance in Education” from the Scopus database and “Quality Assurance” AND “Islamic Education” from the GS database. The number of papers collected from the Scopus database was 68, which the paper selected to 28. From the GS database, 981 papers were selected to be 39, so that the total number of papers analyzed was 67. The analysis process used the Mendeley reference management software, which was visualized by the VOSviewer software. Overall, this study shows the most influential authors in the QA field, research trends, and research opportunities in the field of Quality Assurance in Islamic Education
STUDIES ON THE IMPLIED EFFECTIVENESS OF ONLINE LEARNING SYSTEMS IN IAIN PONOROGO
Penulis: Hadi, Sofwan • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
Complete online learning is mandatory due to COVID 19 that hit Indonesia. In the implementation of fully online learning, there are obstacles and obstacles. So it is necessary to research the conditions of learning while entirely online. This study describes the learning process and obstacles during complete online learning. This study also discusses online learning facilities that are of interest to students. This research uses a descriptive qualitative method to analyze the problem. Respondents in this study were 2047 students. This study resulted in 3 things that happened to fully online learning related to quotas, learning media, and learning facilities. These three components need attention so that full online lectures can run smoothly.
THE RELEVANCE OF ESTABLISHING A HALAL STUDY CENTER AT STATE ISLAMIC UNIVERSITY
Penulis: Syalawaty, Diyan, Rifli, Dandy Firmansyah, Saputra, Andryan, Utami, Wiji, Tanti, Tanti, Deliza, Deliza, Syafitri, Rita, Widiyanto, Widiyanto • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
This study aims to explore the Halal Study Center in every State Islamic University in Indonesia. Data collection in this study was gained using the interview method and also literature review. Interviews were conducted directly with several sources, while the literature review was performed by collecting journals regarding the research problems. The findings show that eight State Islamic University already have halal study centers out of the total number of State Islamic University in Indonesia, 27 in total. Furthermore, some of the State Islamic University that have established halal study centers also have development activities. The practical implications of this paper provide new knowledge for the State Islamic University that will establish a halal study center. This is the first article that discusses the development of research trends in the halal study center at the State Islamic University and provides the latest comprehensive literature review until 2021.
THE EFFECTIVENESS OF PAI LEARNING WITH BLENDED LEARNING MODELS AT PRIVATE ISLAMIC HIGH SCHOOLS IN PALANGKA RAYA
Penulis: Rohim, Abdur, Normuslim, Normuslim, Syabrina, Muhammad • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
This research is based on learning problems that cannot be carried out face-to-face because of the prolonged Covid-19 pandemic condition until now, so learning must be carried out by blended learning or face-to-face distance at private Islamic high schools throughout Palangka Raya to reduce the spread of the virus. Covid-19 continues to increase. For this reason, the formulation of the problem in this study is 1) How is the effectiveness of PAI learning with blended learning models in private Islamic high schools throughout Palangka Raya? 2) What are the teacher's obstacles in the PAI learning process with the blended learning model in private Islamic high schools throughout Palangka Raya? This study aims to describe the effectiveness of PAI learning with the blended learning model and the teacher's obstacles in the learning process at private Islamic high schools throughout Palangka Raya. This research was conducted using the descriptive qualitative method. This research was conducted at SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya, SMA Muhammadiyah 2 Palangka Raya and SMA Nahdatul Ulama Palangka Raya. The subjects of this research are teachers who teach PAI subjects. For data collection using observation techniques, interviews, and documentation. The data validation technique uses persistence and constancy of observation and triangulation. Meanwhile, data analysis was carried out using data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing/verification. The results of this study indicate that: 1) The effectiveness of PAI learning with the blended learning model in private Islamic high schools throughout Palangka Raya is still not maximized because students' interest and motivation to learn decreases and students feel bored with the distance learning model or blended learning so that the strategy used by the teacher in teaching can not run optimally. In addition, the small allocation of learning time also causes the explanation of the material to be less effective. 2) The teacher's obstacle in the learning process is the lack of student participation in learning. This is because the main obstacles that occur are the difficulty of the signal and the weak internet network that occurs to students. In addition, the limited quota is also an obstacle for students who have economic limitations.
STUDENTS' PERCEPTIONS OF THE APPLICATION OF RECITATION METHODS DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis: Fadli, Muhammad, Mazrur, Mazrur, Surawan, Surawan • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
This study aims to find out 1) the perceptions of students of the PAI study program class of 2019 FTIK IAIN Palangka Raya on the application of the Recitation Method during the covid-19 pandemic, and 2) the impact of the application of the Recitation Method during the covid-19 pandemic on students of the 2019 FTIK PAI study program. IAIN Palangka Raya. The type of research used in this study is mixed methods research. The subjects are 161 students of the 2019 Islamic Islamic Education study program FTIK IAIN Palangka Raya and the PAI Homebase lecturer who teaches at the 2019 Islamic State Islamic Studies study program FTIK IAIN Palangka Raya as informants. Data collection techniques using questionnaires, interviews, and documentation, data validation techniques using source triangulation and tabulation percentages, and data analysis techniques using data reduction, presentation, and verification. The results of this study indicate that: 1) PAI students' perceptions of the class of 2019 on the application of the Recitation Method during the Covid-19 pandemic on the cognitive component were in the excellent category with a percentage of 67.1%, the perception of PAI students for the class of 2019 on the affective part was in the perfect type with a percentage 52.2%, the perception of PAI students for the class of 2019 on the conative element is in the ideal variety with a percentage of 69.6% with an average rate of the overall cognitive, affective, and conative components as much as 62.97%. So, it can be said that the perception of PAI students from the class of 2019 on the application of the Recitation Method during the Covid-19 pandemic was in the excellent category as a whole. This can be seen from the responses of students who accept the application of the Recitation Method positively despite various obstacles; PAI students of the 2019 batch still try to do their assignments seriously and as much as possible. 2) As for the impact of the implementation of the Recitation Method during the covid-19 pandemic on students PAI study program batch 2019 FTIK IAIN Palangka Raya consists of positive impacts, namely a) helping to understand the material, b) honing knowledge and skills, c) fostering positive habits, and the negative impact of applying the Recitation Method during the covid-19 pandemic on PAI study program students’ class of 2019 are a) interaction barriers and b) facility constraints.
MOSQUES AND LITERACY READING OF THE QURAN: EMPOWERING MOSQUES AS EDUCATIONAL CENTERS DURING COVID-19 OUTBREAK
Penulis: Syalawaty, Diyan, Aldi, Ahmad, Tanti, Tanti, Utami, Wiji, Deliza, Deliza • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
There are differences in the mosques performed before and during the Covid-19 pandemic, but these differences do not hinder the mosque's goals. This study aims to find out how the role of mosques in fostering reading the Qur'an during the Covid-19 pandemic and the inhibiting and supporting factors. Research on the involvement of mosques in the development of reading the Koran during the pandemic has been explored using a qualitative case study approach. The data collected was obtained using field research methods and literature studies. The findings in this study explain that the power of mosques as educational centers continues during the Covid-19 pandemic. The spirit of reading the Koran during the pandemic encountered several obstacles. This study provides distribution in theory and practice for Muslims during the Covid-19 pandemic for empowering mosques as an educational center.
QUALITY AWARENESS OF INDONESIAN HIGHER EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A GOOGLE TREND ANALYSIS
Penulis: Adzidzah, Nur • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
This study aims to determine the trend of society on the quality of higher education and the factors that influence it during COVID-19. Data was collected through the google search engine in the period March 2020 to November 2021. Bibliometric analysis techniques based on Google Trend big data were used. The results of the study found that 1) the community trend regarding the quality of higher education was quite good with a range of information retrieval above 10% and a sharp increase during the July period; 2) two main factors influence the trend of awareness of the quality of higher education, namely the acceptance of new students, and monitoring of accreditation ratings by BAN-PT. Therefore, higher education institutions must continue to improve binding quality services through accreditation instruments, especially on websites or online media owned by universities.
STAKEHOLDERS IN HIGHER EDUCATION ACCREDITATION: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS
Penulis: Nasrudin, Dindin, Yuningsih, Endah Kurnia, Millah, Mila Faizatul • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2021)
The existence of stakeholders in accreditation at every level of education plays a vital role. Their opinions determine the quality of an institution. This paper aims to show research trends related to the part of stakeholders in university accreditation. The method used is a bibliometric analysis of the Scopus database using VOSviewer software. The researcher selected eight hundred ten documents from journal articles and conference proceedings in English through the selection process. The results of the co-occurrence analysis show 4 clusters of related keyword groups. Four keywords that are very influential in the research theme are quality assurance with 142 occurrences, accreditation with 83 occurrences, stakeholders with 28 occurrences, and assessment with 24 occurrences. The relationship between concepts within one cluster and between clusters is shown through network visualization. By visualizing overlays, future work related to stakeholders in higher education accreditation can be mapped, including topics on organizational culture, governance, change management, partnership, and employability. This study concludes that bibliometric analysis through VOSviewer is proven to be able to show trends and future work for stakeholder research in higher education.
EVALUATION ANALYSIS OF EDUCATIONAL PROGRAMS
Penulis: Aulya, Annisa Fitri, Suparman, Nurjamiah, Kaunain, Safitri Nuril • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
This study aims to understand more deeply about the concept of evaluating educational programs by reviewing the article that has been made before. The method used in this study is qualitative with the type of literature review research or literature review. Literature research or literature review is research that examines or critically reviews the knowledge, ideas, or findings contained in the academic literature. The data source is searched through google scholar using the keyword 'educational program'. The nature of this study is descriptive analysis, which is the regular decomposition of the data that has been obtained. The results of this study, namely the evaluation of educational programs, will have a positive impact on the development of educational programs. Evaluation of educational programs is very important to provide recommendations as a consideration in determining decisions on programs that have been implemented. Evaluation of educational programs can determine the right decision according to the results of the evaluation. The evaluation will also measure the achievement of each program that has been implemented in accordance with the desired objectives.
ANALYSIS OF INNOVATION OF THE ONLINE EDUCATION SYSTEM DURING THE PANDEMIC
Penulis: Labale, Dzulfikar, Puspitasari, Dina • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
The current learning process must still be carried out by all students even though they are in a pandemic outbreak situation. Education is the main key in preparing superior human resources to be able to compete at the global level. The COVID-19 pandemic has changed the entire educational setting from being face-to-face in the classroom to a learning process with a learning from home system. Learning during the current pandemic requires innovation in the education system to formulate the right learning models and methods so that the process of teaching and learning activities can take place effectively. This study aims to examine the analysis of education system innovations during a pandemic. The research method uses the literature review method with data sources obtained from related documents and articles. The results showed that the innovation of online or online learning systems has a great influence on the current education system, even though it is in a pandemic situation, but this innovation provides benefits and satisfactory results for students and educators.
OBSTACLES TO LEARNING SYSTEM INNOVATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC IN REALIZING THE OBJECTIVES OF THE DIRECTORATE OF ELEMENTARY SCHOOL
Penulis: Oktaviani, Isra, Shaharani, Aishya, Tanebe, Ibrahim • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
A change, including a change in the field of education, can be said to be a form of innovation if the change is done intentionally and to improve the previous conditions to make it more profitable in order to improve a better life. Due to the Covid-19 pandemic, the government is currently moving to change the online learning system that can be done at each student's home. As a result, the use of ICT (Information and Communication Technology) is increasing. In the learning innovation that is carried out, there are various obstacles that must be passed. What are the obstacles that must be overcome and what are the solutions for related parties such as the Directorate of Elementary Schools in overcoming these obstacles and ensuring that learning innovations during the pandemic can be achieved? The purpose of this article is to understand learning innovations by the Directorate of Elementary Schools and identify and overcome obstacles to learning innovations in their application. The research method used in this study is a qualitative method. It is hoped that in the future there will be an even better online model to support learning to be more effective and efficient which can be well received by students so that the objectives of the Directorate of Elementary Schools in 2024 can be achieved.
SCHOOL-BASED MANAGEMENT AS AN INNOVATION IN IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION
Penulis: Februannisa, Waode Zahra, Anggraini, Nisa Juniar • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
Educational innovation is a renewal in education and is different from the previous situation which was deliberately sought to solve educational problems in order to achieve educational goals optimally. Educational innovation boils down to the excellence or quality of education units in providing services to stakeholders. Quality improvement is an important program of education both on a national, regional, and international scale. The methods used in this research are critical analysis methods and literature methods. School-Based Management (SBM) is a management model that gives schools the right of autonomy to manage their schools independently and is also a form of changing education from poor conditions to better conditions by giving authority to schools to empower themselves. In order for the implementation of school-based management to run efficiently and effectively, cooperation between all components of education is needed and the availability of adequate advice and infrastructure.
INNOVATION OF ICT-BASED ENGLISH LEARNING TO IMPROVE THE QUALITY OF EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Penulis: Pambudi, Teguh Eka, Samoal, Jumiyanti Rahman • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
ICT is a general term that refers to the technology used to collect, edit, obtain information in various forms One of the biggest challenges in the world of education is how to utilize information and communication technology (ICT) in an academic context Especially during the covid-19 outbreak, all face-to-face education is stopped and diverted to E-learning which requires students to use digital technology to prevent wider spread. ICT-based learning innovation during this pandemic can be done with various applications that can help learning activities such as the Zoom meeting application, which is a virtual classroom application that is used for various activities during the pandemic where the teaching and learning process, discussions, consultations, to cellular collaboration. This research was created to provide information about the existence of technology that can be used as an alternative to new learning innovations in the covid-19 pandemic situation for students. The method used in this research is literature research by critically reviewing or reviewing knowledge, ideas, or findings contained in academic literature.
THE APPLICATION OF THE INDEPENDENT LEARNING CURRICULUM AS A STRENGTHENING OF THE ROLE OF TEACHERS IN MADRASAH IBTIDAIYAH: A LITERATURE REVIEW
Penulis: Putri, Julianti, Munawwarah, Al, Munira, Munira • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
The application of the Merdeka curriculum at the madrasah Ibtidaiyah level is a form of recovery from the impact of the COVID-19 pandemic, with the Merdeka curriculum aimed at allowing students to develop. Grow courage, independence, enthusiasm for learning, self-confidence, and optimism, develop freedom of thought and accept successes and mistakes. This study aims to identify the application of the curriculum in Madrasah Ibtidaiyah so that it can answer the problems of students in this day and age who are left behind with existing technology because they are confined (confined) by monotonous formal school education with learning in the classroom without direct application so that the learning obtained is only temporary knowledge and then overflows just like that. This study used a qualitative descriptive approach. The data obtained is based on literature reviews of related journals. The application of this independent curriculum is essential to be applied to current learning with the launching of the era of society 5.0, which requires humans to understand the development of the times that should not be left behind by technology so that even from MI students are expected to be able to implement the learning obtained in schools but to realize the need for educators who can innovate and create knowledge that can deliver students to HOTS (High Other Thinking Skill). Educators must now be able to understand cognitively and effectively, and psychomotor must also be considered
QUALITY MANAGEMENT OF STUDENTS IN ISLAMIC BOARDING SCHOOLS
Penulis: Chudzaifah, Ibnu, Hikmah, Afroh Nailil, Ambarwati, Anik • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
Islamic boarding school is one of the Islamic educational institutions which, along with the progress of science and technology, develops to streamline the broadcasting business and practice the teachings of Islam. In the process of implementation, Islamic boarding schools carry out a process of fostering knowledge, attitudes, and skills related to religious aspects. The main objective is to strive for the formation of virtuous individuals (akhlaq al-karimah) with consistent religious practices (istiqamah). This study aims to describe: (1) the pattern of character building for students at the Roudlotul Khuffadz Islamic Boarding School, and (2) the supporting and inhibiting factors in character building for students at the Roudlotul Khuffadz Islamic Boarding School. This research uses a qualitative research type with a descriptive approach. Data were collected by using observation, interview, documentation, and literature review techniques that are relevant to the research conducted. The methods used in data analysis are data reduction, data presentation, and concluding. The results of this study indicate that the pattern of character building for students at the Roudlotul Khuffadz Islamic Boarding School is carried out through material development, religious development, honesty development, discipline development, independence development, responsibility development, skills development, and leadership development.
THE EFFECTIVENESS OF INTEGRATED MICROTEACHING LESSON STUDY LECTURES USING THE EVALUATION OF CIPP MODELS
Penulis: Jannah, Miftahul • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
This study aims to determine the effectiveness of microteaching integrated lesson study using the CIPP model evaluation (context, input, process, product) which was developed by Daniel Stufflebeam to students of PGMI IAIN Sorong. The method in this study uses a quantitative descriptive approach with a population of all students of PGMI semester VI (six) class of 2019. This sampling uses a saturated sampling technique, where all members are used as a sample population of 27 people. Data were collected by distributing Likert scale questionnaires to respondents. The results showed that the effectiveness of the implementation of integrated microteaching lesson study in all CIPP models was in the very effective category, where for the context model (83%), input (86%), process (89%), and product (88%). This explains that the implementation of microteaching integrated lesson study lectures by students is very effective based on the results of the CIPP model evaluation.
TASKS AND RUBRICS FOR ASSESSING RESEARCH SKILLS OF UNDERGRADUATE STUDENTS
Penulis: Nasrudin, Dindin, Dirgantara, Yudi, Suhendi, Herni Yuniarti • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
Intraarticular learning can improve students' research skills, one of which is strengthening educational seminar courses. This research aims to develop a task and rubric to assess undergraduate students' research skills. This study is a research and development using the DDD-E model design (Decide, Design, Development, and Evaluation). This research has succeeded in compiling a task and rubric to measure undergraduate students' research skills in preparing research proposals. This rubric can be implemented by researchers in the broader area with some adjustments.
THE EFFECT OF MADRASAH HEAD LEADERSHIP EFFECTIVENESS AND WORK MOTIVATION ON TEACHER PERFORMANCE IN THE SPECIAL REGION OF WEST PAPUA
Penulis: Adzidzah, Nur, Yudiawan, Agus • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
The study aims to determine: (1) an overview of the level of effectiveness of madrasah head leadership, teacher work motivation and teacher performance; (2) the effect of work motivation on teacher performance; (3) the effect of the effectiveness of the leadership of the head of the madrasa on the performance of teachers; (4) the effect of the effectiveness of the leadership of the madrasa head and the motivation of work together on the performance of teachers in MI, MTs, and MA Emeyodere. This study used a quantitative approach with a population of all MI, MTs, and MA Emeyodere teachers of 29 people. The sampling technique used is a saturated sample where all members of the population are sampled. The data were collected by disseminating questionnaires and subsequently analyzed by multiple regression analysis. The results showed that: (1) the effectiveness of the leadership of the head of the madrasah in the good category (3.79), the work motivation of teachers in the sufficient category (2.66), and the performance of teachers in the sufficient category (2.70) on a scale of 5.00; (2) There is a positive and significant influence of work motivation on teacher performance with a regression coefficient of +0.329; (3) There is a positive and significant influence of the effectiveness of the madrasa head's leadership on teacher performance with a regression coefficient of +0.68; and (4) There is a positive and significant influence on the effectiveness of madrasa head leadership and work motivation together on teacher performance in MI, MTs, and MA Emeyodere with the regression line equation obtained Y = 1.138 + 0.329 X1 + 0.681 X2.
PRINCIPAL MANAGEMENT IN IMPROVING THE PROFESSIONALISM OF TEACHERS IN MA MUHAMMADIYAH REJANG LEBONG
Penulis: Pratiwi, Dinar Putri, Wanto, Deri • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
The principal is a leader or mentor at the unit level of the school who is responsible for the success and failure of the school he leads. Principals are required to have various competencies, both related to administrative affairs, in order to develop and advance their schools effectively, efficiently, independently, innovatively, and productively. This study aims to describe and examine more deeply how principal management and principal management steps in improving teacher professionalism. For this type of research is qualitative research with a case study design taking data sources on principals and teachers through observation techniques, interviews, and documentary data collection. This data is analyzed then in the form of data analysis, data presentation and conclusion drawing. The results showed that the management of the principal at MA Muhammadiyah Rejang Lebong consisted of planning, implementing, supervising, and organizing. The principal is a leader in an educational institution whose function is as an educator, manager, supervisor, motivator, and innovator. The management steps taken by the principal are to carry out supervision, then the order that always used to support teacher discipline in terms of time, administration to see the learning equipment to be used, and reward teachers who take part in competitions, motivate and encourage continuing education. The supporting factors for the principal's management in improving teacher professionalism can be caused by the fulfillment of funds, teaching staff, sufficient students, discipline, motivation, and a conducive environment, while the inhibiting factor is that there are still many honorary teachers who have not been certified compared to civil servant teachers.
CHANGE AND DEVELOPMENT OF A QUALITY CULTURE IN MADRASAH
Penulis: Hadi, Edi Nanang Sofyan • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This study explores concepts related to effective madrasah head leadership in building and developing a quality culture. The type of literature study research is used to explain the results of existing studies. Data were obtained from various relevant literature sources, such as books and journals, which contained information following the focus of the study, namely the leadership of the head of the Madrasah and the culture of quality. The data obtained is then carried out for content analysis. In addition, in maintaining the suitability of the review process and preventing and overcoming misinformation, checks are carried out between libraries, re-read the literature, and pay attention to expert comments. The results showed that ten indicators must be owned by school principals so that the development of a quality culture can run effectively, namely: complete vision, responsibility, example, empowering staff, listening to others, providing excellent service, developing people, empowering madrasahs, focusing on students, and management that prioritizes practice. Therefore, the critical roles of school principals must continue to be pursued, including as educators, managers, administrators, supervisors, leaders, innovators, and motivators. By integrating this critical role, it can be ensured that the quality culture of the Madrasah can be realized immediately.
BUILDING QUALITY STUDENT WRITING: APPLICATION OF CRITICAL REVIEW OF ARTICLES IN REPUTABLE JOURNALS TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY TO COMPILE THESIS PROPOSALS
Penulis: Yudiawan, Agus, Adzidzah, Nur • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This study aims to determine the improvement of students' ability to compile thesis proposals after applying a critical review of reputable journal articles. The research method used a classroom action research model with two action cycles. The results showed a significant increase in students' ability to compile thesis proposals after applying a critical review of reputable journal articles. Before the action, the power of students to collect viable proposals was only 33% and could be increased to 78%. The conclusion is that the application of critical review can be used to improve students' ability to compile thesis proposals. Keywords: a critical review, student ability, thesis proposal.
DEVELOPMENT OF CHARACTER EDUCATION THROUGH POSITIVE DISCIPLINE OF MADRASAH STUDENTS
Penulis: Shaharani, Aishya, Februannisa, Waode Zahra • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
Character education is essential in the learning process to form positive attitudes and values in students. Discipline is one of the strengthening of character education that needs to be considered. The formation of the disciplinary character of students can use positive discipline methods. This article aims to explain and analyze the implementation of positive discipline to support student character education in MI Al-Ishlah Sorong City. The research method used is qualitative descriptive with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The data collected is then analyzed using analytical techniques designed by Huberman & Miles: data collection, reduction, data presentation, and conclusion. Teachers adopt a positive reinforcement and reward approach to increase student participation, cooperation, and responsibility. In addition, clear rules and fair consequences are also applied to develop good behavior and respect for the environment. In the context of character education, positive discipline helps students internalize moral values such as honesty, responsibility, and mutual respect. Students also learn to recognize and manage emotions positively and develop social skills that are important in everyday life. The results showed that positive discipline can be effective as a means of character education for students in MI Al-Ishlah Sorong City. Positive discipline can help students to understand positive values such as responsibility, cooperation, and honesty. In addition, the application of positive discipline can also help students to develop good social and emotional skills. Therefore, positive discipline can be used as one of the effective character education strategies for students at MI Al-Ishlah Sorong City.
EVALUATION OF LEARNING TO IMPROVE THE EFFICIENCY OF STUDENT ASSESSMENT
Penulis: Febriyanti, Kevin, Qoiria, Siti, Ananda, Maurin Diva • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
Assessment is an activity that is impossible to separate from learning activities in general. Without conducting an assessment, it is impossible for teachers to objectively assess and report student learning outcomes. Assessment of the results of the learning process is carried out by the teacher as an integral part of the process of learning activities. That is, assessment is inseparable in the preparation and implementation of learning. Assessment of learning processes and outcomes aims to assess the effectiveness and efficiency of teaching activities as material for the improvement and improvement of the program and its implementation. The methods used in this study are the critical anlitis method and the literature method. The need for learning evaluation in order to increase student knowledge and have a very remarkable impact on the efficiency of the assessment to be given.
MERDEKA CURRICULUM MANAGEMENT BASED ON CHARACTER EDUCATION IN THE MILLENNIAL GENERATION
Penulis: Wulansari, Ismy, Yanto, Murni • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2022)
In this modern era n educational institutions, have demands to develop IPTEK demi the creation of quality outputs, so that students can develop creatively and can keep up with the times of the global era. And the morality of the lives of children (students) is now encountered many problems directly and on social media. from these problems, this study aims to analyze and describe how independent curriculum management is based on character education in the millennial generation. This research method uses a descriptive qualitative methodology based on books, journals and articles. This technique focuses on how to manage an independent character-based curriculum and efforts to form a millennial generation with character.
SANTRI PATRIOT SCHOLARSHIP PROGRAM: EFFORTS TO MEET THE NEEDS OF MANAGEMENT CADRES AT NURUL JADID PAITON ISLAMIC BOARDING SCHOOL IN PROBOLINGGO
Penulis: Wahid, Najiburrahman • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
Every citizen of school age from elementary to tertiary level must receive an education. But in reality, many school-age citizens still cannot get a significantly higher education. Sometimes, students have high achievements but are hampered by the study process. On the other hand, some students drop out in the middle of their study journey for lack of cost. Meanwhile, the number of students entering the Nurul Jadid Islamic Boarding School every year continues to increase. Where the ratio of administrators to students is increasingly non-standard, it affects the guardian services and student guidance in the dormitory during the study process because the period of education for secondary education students is longer than the period of teaching in higher education, which is taken by cadres of Islamic boarding school management. Realizing this, finding a way out for students with economic constraints is essential. For this reason, Nurul Jadid University, which is one of the universities in Islamic boarding schools, seeks solutions for students who are constrained economically but have a strong spirit to continue their education while serving by providing an independent scholarship called Santri Patriot Scholarship since 2016 to students at Nurul Jadid University spread across various majors with a different number of recipients from year to year. This is to avoid the opportunity for prospective students to withdraw from the study process and as a continuous effort for management cadres in student dormitories. The provision of this patriot student scholarship includes education costs, life skills training and national insight, entrepreneurship, and religious competence, which aims to spur achievements and competencies to be then implemented as provisions in carrying out the mandate as administrators, mu'allimah, and guardians in student dormitories, as well as conditions when they return to the community. So far, after seven years of running, the number of applicants for this scholarship path continues to grow. The scholarship recipient students take advantage of the opportunities provided and get plus value from the service experience and life skills learning they get during their education.
THE SPIRITUAL LEADERSHIP ROLE OF KH. MOH. HAFIDH SIBAWAYHIE IN EDUCATIONAL INNOVATION AT NURUL WAFA DEMUNG BESUKI SITUBONDO ISLAMIC BOARDING SCHOOL
Penulis: Arifin, Samsul • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This study aims to determine the Spiritual Leadership Role of KH. Moh. Hafidh Sibawayhie in terms of 1) curriculum innovation initiatives, 2) human resource development, and 3) development of infrastructure facilities at Nurul Wafa Demung Besuki Situbondo Islamic Boarding School. This research uses a qualitative approach. Semi-participant observation, semi-structured interviews, and documentation carried out data collection techniques. At the same time, data analysis uses the attractive model of Miles Huberman and Saldana with steps: data collection, data condensation, data presentation, and concluding the data validity using triangulation and member check. There are three triangulations used, namely source triangulation and method triangulation. The results showed that: 1) In its goal as one of the Islamic Boarding Schools that prints students who are tafaqquh fiddin, various kinds of curriculum innovations carried out to enrich and as specific support for related pesantren in the process of transmitting Islamic religious knowledge treasures at the Nurul Wafa Demung Besuki Situbondo Islamic Boarding School; 2) Factors that encourage KH. Moh. Hafidh Sibawayhie in human resource development at Nurul Wafa Demung Besuki Situbondo Islamic Boarding School is to produce a generation that is tafaqquh fiddin, to provide knowledge and insight into the tasks and roles that must be carried out, as well as an effort to improve the quality of human resources in Nurul Wafa Islamic Boarding School so that pesantren can continue to exist amid society; and 3) Breakthroughs made by KH. Moh. Hafidh Sibawayhie in the development of infrastructure facilities is carried out thoroughly and gradually following the needs of pesantren as Islamic educational institutions. This can be seen from the various construction, addition, and rehabilitation of buildings in the pesantren environment in the context of education for Nurul Wafa Demung Besuki Situbondo Islamic Boarding School students.
CONFLICT MANAGEMENT STRATEGIES IN MULTICULTURAL EDUCATION SUBJECTS FOR CLASS V STUDENTS MI MUHAMMADIYAH 02 MARIYAI
Penulis: Hartinah, Hartinah, Fauziah Badarab, Inda, Nur Hasanah, Ida, Madjid, Ilham • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
Introducing multicultural education early to familiarize students with social and cultural diversity is essential. Schools have a significant role in teaching and organizing multicultural education to form students with high social spirit and tolerance in viewing diversity and differences. However, in practice, some conflicts occur in multicultural education carried out by schools. So, it demands that schools have strategies to overcome these conflicts. This study aims to know and examine more deeply how management strategies become solutions to resolve multicultural disputes in schools. This type of research is descriptive qualitative. The data in the study were obtained from observations made by researchers at the location, the results of direct interviews conducted between researchers and informants related to the problems studied, and archival documentation related to the issues explored. Based on the data that has been obtained, the results of the study are known that one of the conflict management strategies in schools in multicultural education is to approach students and find out the causes of conflicts/problems, assist students in resolving multicultural conflicts that occur communicating or providing explanations and understanding related to multicultural education, and integrating multicultural education into subjects.
MANAGEMENT OF EDUCATORS AND EDUCATION PERSONNEL AT SDIT TAQIYYA ROSYIDA KARTASURA
Penulis: Mighfar, Shokhibul, Khairun Nisa, Shifa • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This study aims to determine the management of educators and education personnel at SDIT Taqiyya Rosyida Kartasura. This study used a descriptive qualitative method. This research will be conducted from Oct 9 to 21, 2023. Data collection through documentation, observation, and interviews. Data validation using the triangulation method by validating SDIT Taqiyya Rosyida Kartasura data. Analyze data using interactive analysis. The results showed that the management of educators and education personnel at SDIT Taqiyya Rosyida has five stages: planning, recruitment, development, evaluation, and compensation and salary deductions. Planning of educators and education personnel at SDIT Taqiyya Rosyida by analyzing the needs of educators and education personnel. In the recruitment process, the dissemination of vacancy information through social media platforms. The selection procedure starts with registration, filing, microteaching, interview, and announcement. After that, new educators intern for three months before the new school year. The development activity is called the 1-year Teachers Professional Development (TPD) program, and it is scheduled from weekly activities and different monthly materials. Meanwhile, the particular Teacher Competency Test is in September. The principal evaluates with learning supervision every three months and schedules. Compensation includes basic salaries, benefits, and additional salaries for educators who teach 24 hours a week. Payroll is also based on rank level and educator class—salary deductions for lateness, absenteeism, BPJS deductions, old age savings, social funds, etc.
QUALITY MANAGEMENT TRANSFORMATION OF ISLAMIC RELIGIOUS HIGHER EDUCATION: A LITERATURE REVIEW
Penulis: Yudiawan, Agus, Himmah, Atikatul • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This study aims to provide a brief and comprehensive understanding of the institutional governance of Islamic higher education based on quality management. A literature review explores various literature, books, articles, and regulations relevant to the study. Data is collected with a checklist of material classification and then analyzed by the content analysis method. Checking between libraries and rereading literature is done to tackle misinformation. This study explains that in reconstructing the management of superior Islamic higher education, management parties need to implement total quality management continuously and sustainably. All activities must be planned as well as possible so their implementation can produce satisfactory results. In addition, developing potential and resources needs to be done in a tiered and sustainable manner. That way, Islamic higher education will be able to respond to global challenges and continue to grow and develop.
LECTURER SATISFACTION INDEX WITH TRIDHARMA SERVICES AT UIN WALISONGO SEMARANG
Penulis: Pranatami, Dwimei Ayudewandari, Umriana, Anila • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
University as an education provider unit always makes changes to adapt to the times. Lecturers are professional educators and scientists with the main task of transforming, developing, and disseminating science and technology through education, research, and community service. To support the tri dharma task of the lecturer, an assessment and evaluation of the campus's services must be conducted. This study used a survey method with lecturers as the research population. The results of this study showed that lecturer satisfaction in the three aspects tested, namely aspects of education, research, and community service, obtained very high satisfaction index scores.
QUALITY ASSURANCE SYSTEM OF PESANTREN AS BRANDING IN THE ERA SOCIETY 5.0 ERA
Penulis: Aimah, Siti, Nasih, Muhammad • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
This research aims to find a model of pesantren quality assurance system that impacts improving branding in the era of society 5.0. The research method used is a qualitative approach with a case study type with an interactive analysis of three models. The research results show that in the era of society 5.0, pesantren as educational institutions require branding using a quality assurance system like non-pesantren educational institutions because the current academic competition does not only rely on the unique characteristics that characterize pesantren but also builds a quality assurance system so that quality targets are achieved. According to or exceeding national education standards, it can be measured, as is done by the Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi, which is a model for Islamic educational institutions that focus on improving quality as innovation and capital to compete at national and international levels.
CHANCES AND CHALLENGES OF STRATEGIC MANAGEMENT IN THE AGE OF INFORMATION OPENING
Penulis: Hartinah, Hartinah, Tamrin, Putri Aulia, Nugroho, Moch. Nur Syawalludin • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
Strategic management is developing, implementing, and evaluating decisions that enable an organization to reach its goals. Furthermore, the study aims to identify the opportunities and challenges of strategic management in the era of information openness. This research uses a library study method by analyzing journals or related articles published in the last five years; as for the research results obtained, the use of SWOT analysis in strategic management to identify opportunities and challenges the organization faces. Following strategic management in the era of information openness, the study of the results of related journals described that organizations exploit information and technology access to perform organizational tasks efficiently. Acquired opportunities and strategic management challenges in the era of information openness include more comprehensive access to data and the ability to access data quickly. Still, the risk of information failure becomes a challenge.
ISLAMIC BOARDING SCHOOLS AND TRANSMISSION OF ISLAMIC VALUES: INTERNALIZATION OF MODERATION AND TOLERANCE AT AL HIKMAH TUBAN ISLAMIC BOARDING SCHOOL
Penulis: Abidin, Zainal • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
This research used a qualitative approach because all facts, both oral and written, from the data source were observed, and field notes and other related documents were described by the original and then reviewed to find the findings obtained. This research produced descriptive data. Qualitative research using descriptive methods was a problem-solving procedure investigated by describing the state of the research object based on visible facts or as they were. The descriptive method focused on finding facts as the actual situation. Using descriptive qualitative research, it was hoped that the data obtained would be more complete, profound, and meaningful to achieve the research objectives. The research results showed that the basic concept of kashruth and tasamuh attitudes in Pondok Pesantren Al-Hikmah Tuban has been implemented in everyday life as evidenced by some activities, including: a). The placement of wakam (room) does not differentiate the students' origin, race, ethnicity, region, or descent. b). Bahtsul masai'l is a place for students to accept differences. c). Upholding tolerance, mutual respect, and helping each other. Internalization: The attitudes of tawasuth and tasamuh in Pondok Pesantren Al-Hikmah Tuban were implemented smoothly because the activities of the students were directly monitored by the founder and caretaker (KH.M Husnan Dimyati), assisted by the board of boarding schools, the attitude of tawasuth and tasamuh is always taught in pesantren, and it was proven by the behavior of these students who uphold differences, respect, love and help each other and the activities of the students who showed tawasuth and tasamuh behavior in everyday life.
EDUCATIONAL REVOLUTION IN THE DIGITAL ERA: INTEGRATING TECHNOLOGY IN THE INDEPENDENT CURRICULUM
Penulis: Chudzaifah, Ibnu, Nailil Hikmah, Afroh • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
Technology, including education, has become an integral part of life in this digital era. Technological developments bring new challenges and opportunities that change the traditional learning paradigm. The concept of Independent Learning in Indonesia, which focuses on student participation and autonomy, is increasingly relevant with technology support. This research uses qualitative methods that focus on literature reviews. Information was collected by analyzing articles, journals, and books discussing the use of technology in the Independent Curriculum. Research shows that the use of technology in education has a significant impact on student achievement, skills, and engagement. The integration of technology in the Independent Curriculum not only enriches learning content but also supports the achievement of the Pancasila Student profile. However, challenges such as gaps in technology access and teacher training must be addressed. With the right approach, technology can be a powerful tool for improving the quality of education and preparing students for an increasingly digital future.
SUPERVISION OF SUPERVISORS IN IMPROVING THE PERFORMANCE OF PROFESSIONAL TEACHERS RAUDHATUL ATHFAL IN JAYAPURA CITY
Penulis: Zunaidah, Hanik, Rokhmah, Siti • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2023)
Early religious education through the Raudhatul Athfal level is essential. The existence of Raudhatul Athfal teachers in Jayapura City amounts to 31 people spread across 6 Raudhatul Athfal with one supervisor; their existence as educators and professional education must continue to be improved. A supervisor under the Ministry of Religious Affairs is also a supervisor in 10 madrasas in the Jayapura City area. This study aims to describe the supervisor's strategy for improving the performance of professional teachers in Raudhatul Athfal Jayapura City. The research uses a qualitative approach with case study research—collection techniques through interviews, participatory observation, and documentation studies. The results showed that there are three strategies carried out by supervisors of Raudhatul Athfal of the Ministry of Religious Affairs of Jayapura City in improving the performance of RA teachers in Jayapura City through 1) the preparation of supervision programs by involving fellow elementary level supervisors, namely Islamic Education supervisors at the kindergarten-elementary level, 2) in the implementation of supervision always coordinates with the Chairman of IGRA Jayapura City KKGRA management Jayapura City. 3) Discuss with all teachers of Raudhatul Athfal.
THE LEADERSHIP ROLE OF THE MADRASAH HEAD IN DEVELOPING TEACHER PROFESSIONALISM
Penulis: Arifin, Samsul • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
This research aims to explain the leadership role of the madrasa head as a leader and manager in developing teacher professionalism at Madrasah Aliyah Negeri 1 Situbondo. This research uses a qualitative approach, a case study type, a technique for determining research subjects with purpose, and data collection techniques using (1) semi-participant observation, (2) semi-structured interviews, and (3) documentation. Meanwhile, data analysis uses Miles Huberman and Saldana's interactive model with the following steps: (1) data collection, (2) data condensation, (3) data presentation, and (4) concluding. Triangulation and member checks are used to measure data validity. Three types of triangulations are used, namely source and method triangulation. Research results are 1). The leadership role of the madrasah head as a leader in developing teacher professionalism at Madrasah Aliyah Negeri 1 Situbondo: The madrasah head makes planning, implementation, and evaluation as well as work programs, such as drafting and creating semester programs together with teachers. Implementing teacher delegation in workshop or training activities periodically requires every teacher to update learning tools (content, methods, media, teaching materials in the lesson plan), provide advice, motivation, and suggestions, and solve problems in dealing with issues in madrasas related to teaching and learning, and provide leeway and flexibility for teachers who wish to pursue higher education or a master's degree. 2). The leadership role of the madrasa head as a manager in developing teacher professionalism at Madrasah Aliyah Negeri 1 Situbondo: The madrasa head provides opportunities for students to develop their talents and interests to improve the quality of the madrasa, creating an atmosphere that builds teacher discipline, class supervision and teacher performance assessment and provide evaluation of the results of class supervision by providing input on errors/discrepancies found and providing solutions to teachers at Madrasah Aliyah Negeri 1 Situbondo.
IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION WITH SCHOOL-BASED MANAGEMENT: CHALLENGES AND OPPORTUNITIES
Penulis: Hartinah, Rofahima, Aura Wida • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
School-based management has emerged as a decentralized approach to improving the quality of education. This article explores the challenges and opportunities of implementing school-based management to enhance the quality of education. This research uses a literature review approach with data collection techniques through documentation studies, namely collecting, reading, noting, and processing relevant literature. The research findings identified vital challenges such as lack of understanding, limited resources, resistance to Change, and lack of community participation. However, school-based management also offers significant opportunities, such as program adjustments to local needs, innovative curriculum development, increased stakeholder engagement, more efficient resource management, and enhanced accountability and transparency. These findings are compared with previous research to provide new insights and a broader perspective. In conclusion, the effective implementation of school-based management requires comprehensive and sustainable efforts, including enhancing understanding, providing adequate resources, community involvement, and applying transparent and accountable management practices.
THE INFLUENCE OF PARENTAL INVOLVEMENT IN EDUCATIONAL MANAGEMENT ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT SMA IT AL-IZZAH
Penulis: Thamrin, Putri Aulia, Putri, Aisyah Guffron Liana, Nugroho, Moch. Nur Syawalludin, Mutmainna • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
Determining the impact, approaches, and procedures for developing, implementing, and assessing programs that can improve students' academic achievement is the purpose of this study, which is to study the relationship between parental involvement in education management and academic achievement. SMAIT Peradaban Al-Izzah in Sorong City is the objective. This study used a qualitative method based on observation of theoretical relationships. Data collection methods include observation, documentation, and interviews. Positive outcomes of parental participation include higher student achievement due to parental awareness, which considers that parents should support the teachers at school in their efforts to educate their children. As parents are considered to be the ones who know their children best, their efforts to inspire a love of learning in their children through motivational support affect their academic performance. In education management, the responsibilities of the school committee include fostering communication between the community and the school and providing ideas, support, and supervision. Schools can continue to improve academic achievement by collaborating effectively to develop programs that better suit students' needs. To achieve the overarching goal of education, parents must actively participate in their children's education, and all parties in the school must work well together.
SUPERVISION OF THE PERFORMANCE OF EDUCATION PERSONNEL AS AN EFFORT TO REALIZE QUALITY EDUCATION SERVICE STANDARDS
Penulis: Oktaviani, Yeni, Hasbi, M., Maryance • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
This study aims to evaluate the effectiveness of supervision of the performance of education personnel at SMP Negeri 11 Palembang by comparing the implementation of activities with the standards that have been set. Supervision in the context of education is known as supervision, where school supervisors have an important role in coaching and assessment both in academic and managerial aspects. In this study, the researcher uses a qualitative descriptive method with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The research respondents included the Principal, Vice Principal, Administrative Staff, and Head of Library. Data analysis was carried out by data reduction techniques, data presentation, and conclusion drawn, and data validity tests using source triangulation and techniques. The results of the study show that supervision is carried out regularly and systematically, with a focus on timeliness, quality, quantity, and cooperation of education personnel. The principal directly monitors and compares the work results with the set standards, as well as provides feedback for performance improvement. The findings of the study reveal that the measurement of the implementation of activities plays an important role in maintaining the quality of performance, improving discipline, and creating a professional work culture. Supervision that is carried out well not only functions as an evaluation tool, but also as a means to increase the motivation and competence of education personnel. This study recommends that the supervision and measurement practices applied at SMP Negeri 11 Palembang can be adopted by other schools to improve the overall quality of education.
POTENTIAL FOR SCIENCE LABORATORY DEVELOPMENT: A SWOT ANALYSIS
Penulis: Aisyah, Siregar, Fadly Shalsabil, Utami, Wiji, Primarani, Nabila Risa, Setyawati, Ria • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
The laboratory is inseparable from the learning process at the Faculty of Science and Technology. Therefore, it is important to have quality standards that are a benchmark and reference in laboratory work. These quality standards include laboratory buildings/rooms, quality control, facilities and equipment, risk management, and waste disposal. Laboratories that comply with these standards have great potential to grow. This study aims to identify strategies to implement in the management and development of the Faculty of Science and Technology laboratories. This study uses a SWOT analysis method through a qualitative approach obtained from interviews with laboratory heads and workers. The SWOT analysis results show that the FST laboratory is in quadrant I, where strengths and opportunities can be utilized. The results of IFE internal factors and EFE external factors obtained a strength and opportunities (SO) value of 3.75, strength and threats (ST) of 3.55, weakness and opportunities (WO) of 3.64; and weakness and threats (WT) of 3.44 indicate a fairly good position. The data from this research can be used as a reference in designing the formulation of the right strategy for developing the Faculty of Science and Technology laboratory. The latest research significantly contributes to the potential development of science laboratories at the university level under the Ministry of Religion.
HOTS-BASED FORMATIVE ASSESSMENT: THE KEY TO IMPROVING THE QUALITY OF LEARNING
Penulis: Adzidzah, Nur, Yudiawan, Agus • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
This study aims to explain Higher Order Thinking Skills (HOTS)-based formative assessment in learning and reveal the principle of constructivism in comprehensively building students' high-level thinking skills. Literature studies are used as a research method. Relevant literature derived from books and articles in scientific e-journals was collected through documentation techniques. Furthermore, the data obtained was analyzed for content. The results show that HOTS-based formative assessment is the key to improving the quality of learning. This assessment trains students to think critically, analyze, and solve problems independently. In addition, teachers can also get more accurate feedback on student learning development so that they can provide appropriate interventions. The theory of constructivism provides a solid foundation for developing HOTS-based formative assessments. These assessments measure students' learning achievements but also encourage students to think critically, creatively, and independently. By consistently implementing HOTS-based formative assessments, it can create graduates with the competencies needed to face the challenges of the 21st century.
RELIGIUSITAS DAN KEHIDUPAN SOSIAL KEAGAMAAN
Penulis: Najtama, Fikria • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2017)
Islam is a universal and timeless religion. Islam is not a religion that only guarantees the improvement and enhancement of personal life. Islam is not a religion consisting of dogma, worship and ceremonies. Actually it is a complete way of life, guiding people in accordance with instructions given by God to His Messenger, Muhammad. Islam is a system and a rule of life that includes everything that does not let any one field of human existence to be organized by the forces of Satan. Thus, it is manifested through religious forms religiosity a Muslim. Religiosity is embodied in various sides of human life. Religions not only occur when a person commits ritual behavior (worship), but when do other activities that are encouraged by the strength of the end. Not only with respect to activity that looks and eye can see, but also the activity is not visible and assorted hand or a person. Therefore, religious person will include a wide variety of side or dimension.
TEACHER PROFESSIONAL COMPETENCE IN IMPLEMENTING FIQIH LEARNING EVALUATION ACTIVITIES
Penulis: Kusumawati, Rani, Sari, Fani Rahma, Nurlathyfa, Aulia, Al Hidayah, Ni’matul Fitriya • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
This research aims to describe the process of implementing learning evaluations carried out by class VII fiqh teachers at MTs NDM Surakarta and learn more about teacher competence in preparing learning plans, implementing learning, and conducting learning evaluations. The research type was descriptive qualitative; data was obtained by interviewing one of the teachers at MTs NDM Surakarta. Data analysis is based on the research objectives: teachers already have good competence in planning, implementing, and evaluating learning, so the learning outcomes obtained at this school also increase.
SYNERGY BETWEEN SPIRITUAL EDUCATION AND QUALITY MANAGEMENT IN THE MODERN ERA
Penulis: Hartinah, Putra, Fikri Hakim, Maharani, Nur Fitriani, Bodori, Susanti • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
Education in the modern era faces challenges from rapid technological advancement and globalization. The primary focus is often directed toward developing practical skills and critical thinking abilities, while spiritual and moral values tend to be overlooked. This research aims to integrate spiritual education into quality management to produce academically excellent individuals with strong moral integrity. This study explores the role of spiritual education in shaping individual character and morals and analyzes its impact on the overall quality of education. The method used in this research is a literature review, where the researcher collects and analyzes various literature sources, including books, articles, and relevant academic journals. The results indicate that spiritual education is crucial in helping students understand their identity, achieve inner peace, and enhance their mental and emotional well-being. Spiritual education in quality management has proven to create a positive work culture, strengthen collaboration, and reduce conflicts within the educational environment. This research also finds that individuals with a deep spiritual understanding are better prepared to face life challenges and can make wise decisions. In conclusion, integrating spiritual education and quality management is essential for shaping a generation characterized by integrity, resilience in the face of change, and the ability to contribute to creating a just and prosperous society.
SWOT ANALYSIS OF ARABIC LANGUAGE COURSES AT THE MODERN ISLAMIC BOARDING SCHOOL OF SHOHIBUL MUSLIMIN
Penulis: Millata Hanifa, Royhan Imamul Muttaqin, Wira Kusuma, Alifa Nurfitri • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
This study aims to analyze the Arabic language learning process through courses applied at the Shohibul Muslimin Modern Islamic Boarding School using a SWOT analysis approach. This Islamic Boarding School emphasizes the learning model of learning by practicing. This strategy aims to produce a generation of students who are theoretically superior and have applicative experience in the use of Arabic. This research uses qualitative methods with observation, interview, and documentation techniques. The results showed that the main strength lies in the supportive environment of the Islamic boarding school and the quality of competent teaching staff. However, there are weaknesses, such as the low interest of students due to the complexity of Arabic vocabulary and difficulty understanding the material, which requires intensive repetition. Threats to the implementation of the course include the internal social sanctions some students feel, such as shaving their hair for not attending the course. Nevertheless, there are significant opportunities in the form of a gradual increase in the student's communicative abilities in Arabic, especially in listening and speaking skills. This finding indicates that the hands-on approach positively impacts learning Arabic in an Islamic boarding school environment.
CONCEPTUALIZATION OF THE CONTINUOUS QUALITY IMPROVEMENT MODEL IN ISLAMIC EDUCATION
Penulis: Azza, Risma Latiful, Yasin, Muhammad • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
Islamic education in Indonesia currently faces serious challenges in building a sustainable and contextual quality assurance system. The existing quality system tends only to emphasise the administrative aspect and does not fully reflect the core values in Islam, such as tauhid, amanah, ihsan, and deliberation. The quality approach adopted from the Western paradigm is also often irrelevant to Islamic educational institutions' spiritual and cultural needs. This research aims to conceptualize the Continuous Quality Improvement (CQI) model in Islamic education that is integrated with Islamic values. The method used is library research with a qualitative approach. Data was collected through searches of national and international scientific journals, academic books, and official documents related to quality management and Islamic education. The research results produced five main components in the Islamic-based CQI model: Islamic basic values, Islamic transformational leadership, sustainable quality culture, the PDCA cycle based on spiritual values, and the collective participation of all institutional components. This model can bridge the gap between modern quality theory and the reality of Islamic education, and serves as a basic framework for building a quality culture more oriented towards sustainability and spirituality. This study concludes that the sustainable quality model based on Islamic values is very relevant to be applied in Islamic education to build superior institutional quality, integrity, and long-term orientation.
VISIONARY LEADERSHIP STRATEGIES: NAVIGATING UNCERTAINTY IN THE WORKPLACE
Penulis: Nugroho, Moch. Nur Syawalludin, Hartinah, Hartinah, Indira, Farah, Nadyatun, Fara, Yuliana A. • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
The era of disruption, characterized by uncertainty, complexity, and rapid technological change, demands adaptive, visionary leadership. This study aims to analyze visionary leadership strategies for addressing uncertainty in the modern workplace and to examine their role in building resilient, sustainability-oriented organizations. The research method is a qualitative approach using library research, examining various scientific sources such as journals, books, and academic articles published over the last 3 years. The results show that visionary leadership plays an important role in integrating long-term vision with adaptive actions that are responsive to environmental changes. Visionary leaders build a collaborative, innovative, and flexible organizational culture through effective communication and data-driven decision-making. The discussion also reveals that visionary leaders act as direction-setters, agents of change, spokespersons, and coaches, synergistically encouraging organizations to achieve resilience and competitive advantage.
INTEGRATING CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT INTO HUMAN RESOURCE MANAGEMENT SYSTEMS IN PUBLIC EDUCATION: A CASE STUDY OF SMA NEGERI 1 BESUKI SITUBONDO
Penulis: Arifin, Samsul, Efendi, Erfan, Rahman, Zainor, Abdussyakir Z, Muhammad, Faifatur R, M. Kurma Nur • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
This study explores the integration of Continuous Professional Development (CPD) into the Human Resource Management (HRM) system in the context of public education at SMA Negeri 1 Besuki Situbondo. The main issue addressed in this study is the separation of teacher development programs from the school performance management system. The purpose of this study is to identify effective strategies for integrating CPD into HRM practices to improve teacher professionalism and strengthen institutional accountability. A qualitative case study approach was used in this study. Data were obtained through in-depth interviews, observations, and document analysis involving teachers, principals, and HR staff. Data analysis was conducted using the interactive model of Miles, Huberman, and Saldaña through the stages of data condensation, data display, and conclusion drawing/verification. The results showed that integrating CPD into HRM shifted the school management paradigm from administrative compliance to competency-based development. The principal’s transformational leadership was a key factor in integrating training, performance evaluation, and career development within a cohesive framework. As a result, teachers experienced improvements in pedagogical competence, digital literacy, and learning innovation. The CPD–HRM integration model at SMA Negeri 1 Besuki Situbondo can be replicated to strengthen the human resource system in public education and build institutional performance.
TRADICALS, PILLARS AND DIRECTIONS FOR EDUCATIONAL CURRICULUM DEVELOPMENT IN INDONESIA: A LITERATURE STUDY
Penulis: Ghani, Abdul, Triono, Mukhlas • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2024)
This paper aims to identify curriculum traditions, including curriculum changes from time to time in the history of Indonesian education, the five pillars of curriculum development as considerations in curriculum development, and to see the direction of curriculum development. The author used 17 references from scientific journals and books in this study. Tracking reference sources using Google Scholar. The study results show that the educational curriculum change is greatly influenced by political factors such as the change of government and the minister in charge of education, as well as by the shift in education policy. There are five pillars of curriculum development: curriculum objectives, content or materials, learning strategies, curriculum organization and evaluation. The current curriculum development direction focuses on technology integration through the Independent Curriculum platform. As for universities, they implement Independent Learning Independent Campus, which is expected to answer global challenges and prepare the generation to face an increasingly complex world.
FINANCING MANAGEMENT FOR STUDENT IMPROVEMENT AND DEVELOPMENT AT MTSN 2 PAMEKASAN
Penulis: Yulianto, Akhmad Haries, Abdul Aziz • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
Education financing is a strategic factor in ensuring the success of student development programs in madrasas. However, reality shows that many state madrasas, including MTsN 2 Pamekasan, still face budget limitations and strict regulations in managing BOS funds, which directly impact the effectiveness of implementing student development programs. This research examines the management of student improvement and development financing, including planning, implementation, evaluation, management strategies, challenges, and solutions. The qualitative approach is descriptive, with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation studies. Data analysis is carried out interactively through the stages of reduction, data presentation, and verification by triangulating sources. The study results show that budget planning is carried out in a structured manner, but it is still top-down; implementation follows a multi-level proposal and verification mechanism, and evaluations tend to be administrative without the participation of students and guardians. Management strategies are based on efficiency and priority scale, but funding sources are still limited to BOS and internal contributions. The main challenges include budget limitations and the rigidity of BOS techniques. The solutions implemented include savings, postponement of activities, and voluntary participation from students and guardians. This study concludes that financing management in madrassas will be more effective if it adopts a participatory, adaptive, and contextual approach to answer the real needs of students and strengthen the sustainability of educational programs.
QUALITY ASSURANCE OF HIGHER EDUCATION IN THE 5.0 ERA: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW IDENTIFYING CURRENT TRENDS AND FUTURE PROSPECTS
Penulis: Adzidzah, Nur, Yudiawan, Agus • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
Quality assurance of higher education (QAHE) is a crucial issue in facing the challenges of the Society 5.0 era, where the integration of advanced technology and humanities is the main focus. This systematic literature review analyzes current trends and prospects of QAHE in the 5.0 era. Using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) method, we identify, filter, and analyze scientific articles from databases such as Scopus, Web of Science, and Google Scholar published between 2020 and 2025. The results show that the QAHE trend in the 5.0 era has shifted from a traditional approach that focuses on administrative compliance to a more holistic and adaptive paradigm. Key findings include: (1) the use of artificial intelligence and big data analytics for data-driven decision-making; (2) a shift in focus from input-output to outcomes-based education that emphasizes the relevance of graduates to industry needs; (3) the adoption of agile approaches and flexible curriculum design; and (4) an emphasis on cross-cultural competencies and non-technical skills such as creativity, collaboration, and ethics. The study concludes that QAHE in the 5.0 era demands fundamental reforms, where collaboration between academia, industry, and government is key to creating a resilient and relevant education ecosystem. Prospects indicate deeper integration between technology and the humanities, shaping a more personalized, adaptive, and sustainability-oriented model of QAHE.
THE EFFECTIVENESS OF THE IMPLEMENTATION OF ISO 21001:2018 IN THE QUALITY MANAGEMENT OF STATE ISLAMIC UNIVERSITIES: A STUDY OF ITS IMPACT ON INSTITUTIONAL ACCREDITATION
Penulis: Rokhmah, Siti, Amris, Amris, Yudiawan, Agus • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
This study aims to analyze the effectiveness of implementing ISO 21001:2018, the Quality Management System, in State Islamic Universities and its contribution to improving the quality and outcomes of institutional accreditation. This research used a literature study approach, reviewing books, indexed international and national scientific articles, the web (internet), and several other relevant literature sources. Data were analyzed through data reduction, data display, and conclusion/ verification. The results of the study show that the effectiveness of ISO 21001 implementation in State Islamic Universities is influenced by three main factors: transformational leadership, the internalization of a quality culture, and the integration of digital-based quality systems. All three encourage the creation of transparent, efficient, and sustainable academic governance. In addition, the implementation of ISO 21001 has been proven to strengthen the alignment between the internal quality assurance system and the BAN-PT national accreditation standards through an evidence-based approach. The integration of Islamic values, such as ihsan, amanah, and istiqamah, also enriches the implementation of the quality system by adding distinctive ethical and spiritual dimensions. This study concludes that ISO 21001:2018 is not only an administrative instrument, but also a reflective framework that forms a culture of sustainable quality in State Islamic Universities. The study’s results recommend policy synergy among the Ministry of Religion, BAN-PT, and ISO certification bodies to expand the adoption of a spirituality-based quality system and global standards in the Indonesian Islamic higher education environment.
KYAI’S LEADERSHIP IN IMPROVING THE QUALITY OF SALAFIYAH PESANTREN EDUCATION
Penulis: Fauzi, Anis, Gunawan, Agus, Mu'minin, Himayatul • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
There is a tendency for Salafiyah Pesantren to experience a decrease in the number of students, and many are facing a decline in the scientific quality of their alums and current students. Culturally, the erosion of Salafiyah traditions has become increasingly apparent, ranging from the weakening sense of ta’zhim toward the Kyai, reduced learning persistence accompanied by tarikat rituals—fasting, wirid, and others—to diminishing belief in karomah and barakah once deeply embedded among students. This study aims to explain the leadership and management patterns employed by the Kyai in enhancing the educational quality of the Cidanghiang Salafiyah Pesantren. The research employed a qualitative approach in which data were collected through interviews, observations, documentation, field notes, and triangulation. The findings indicate that the Kyai of the Cidanghiang Salafiyah Pesantren exercises charismatic informal authority combined with managerial competencies, demonstrating not only innate leadership talent but also a strategic and future-oriented vision for advancing Salafiyah-based educational services. In practice, the Kyai fulfils managerial roles involving planning, organizing, implementing, evaluating, and controlling the core academic and non-academic processes of the pesantren.
RECONCEPTUALIZING ASSESSMENT IN ISLAMIC EDUCATION: A CRITICAL REVIEW OF MADRASAH EVALUATION PRACTICES IN THE 21ST CENTURY
Penulis: Fatmawati, Erma • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
This research aims to recontextualize the concept of assessment in Islamic education, particularly in madrasah institutions, to align with 21st-century demands. Using a library research approach, this study critically examines academic literature, educational policies, and the results of previous studies on the evaluation of learning in madrasas. The analysis used thematic and reflective synthesis to identify conceptual gaps and opportunities for developing a more comprehensive assessment model. The results of the study show that assessment practices in madrassas are still dominated by a cognitive approach and by the measurement of learning outcomes oriented toward memorization. The affective, spiritual, and social dimensions have not received adequate attention in the evaluation system. This condition underscores the urgent need to build an integrative, holistic, and Islamic-values-based assessment paradigm. Assessment is not only a tool for measuring academic achievement but also a means of building students’ character, morals, and spiritual awareness. This study emphasizes that recontextualizing madrasah assessments is a strategic step toward improving the quality of Islamic education. The theoretical implications lie in strengthening the concept of value-based evaluation, while the practical implications encourage teachers and educational institutions to develop assessment models that are humanistic and oriented towards the formation of human beings.
INTEGRATION OF TOTAL QUALITY MANAGEMENT IN NATIONAL STANDARDS OF ISLAMIC EDUCATION
Penulis: Putri, Sandy Aulia, Putri, Aisyah Gufron Liana, Jafar, Lili Septiani, Nasuah, Risma, Yudiawan, Agus • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
This study aims to analyze the integration of Total Quality Management (TQM) principles in Islamic education policy documents issued by the Ministry of Religion, especially the National Standards of Islamic Education (NSIE) and the guidelines of the Internal Quality Assurance System (IQAS). The research approach uses a document-based descriptive qualitative method (library research), with content analysis techniques to assess the extent to which TQM principles, such as leadership, performance measurement, continuous improvement, stakeholder participation, and quality orientation, have been reflected in the policy. The results of the study show that the Ministry of Religion's document has emphasized leadership, performance measurement, and continuous improvement mechanisms, but the principles of external stakeholder involvement and overall quality culture are still limited. The analysis of the discussion emphasized that the integration of TQM in policies is progressive, but the effectiveness of its implementation depends on the capacity of institutions, the training of educators, and a more systematic mechanism of stakeholder engagement. This research provides implications for strengthening Islamic education policies, including the development of a quality culture based on Islamic values, improving student orientation, and providing technical guidance for the implementation of TQM in madrasas, Islamic boarding schools, and Islamic universities. The limitations of the research lie in the focus of document analysis, so that implementation practices in the field, perceptions of educators, and stakeholder responses are not explored directly. The next research recommendation is to evaluate the implementation of TQM empirically at the institutional level and develop a contextual and participatory quality management model.
THE ROLE OF PROFESSIONAL CERTIFICATION BODIES IN ENHANCING ISLAMIC HIGHER EDUCATION QUALITY
Penulis: Yudiawan, Agus, Darwis, Anwar • Terbitan: Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) (2025)
Improving the quality of Islamic higher education in Indonesia requires a quality assurance system that focuses not only on academic aspects but also on graduates’ professional competence. The Professional Certification Institutions or Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) serves as a strategic instrument for bridging the gap between the world of education and the world of work. This article analyzes the role of LSP in improving the quality of Islamic higher education, focusing on policy, implementation, and its contribution to strengthening graduates’ competitiveness. This research uses the library research method, examining academic literature, regulations, and relevant institutional reports. The results of the study show that the presence of LSP in Islamic universities significantly improves the quality of graduates, especially by strengthening employability, curriculum relevance, and a culture of institutional quality. LSP also serves as a means of integrating professional competence with Islamic values, making certification not just a technical assessment but also a process of shaping Islamic character and work ethics. However, the effectiveness of LSP implementation remains influenced by human resource challenges, limited testing facilities, and a lack of synergy between academic curricula and industry standards. This study concludes that strengthening LSP in Islamic universities should focus on developing assessor capacity, digitizing the certification system, and fostering sustainable collaboration with the industrial world and Islamic institutions. With professional governance and Islamic values, LSP can be the main catalyst in realizing superior, relevant, and globally competitive Islamic higher education.
IMPLIKASI PEMBELAJARAN PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM DALAM KEMAJUAN KOGNITIF SISWA
Penulis: Sitti Mulia, Sitti Murni • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2022)
Tujuan penulisan artikel ini untuk menguraikan implikasi teoretis metode praktikum dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) pada siswa sekolah menengah atas (SMA). Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Praktikum dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan metode yang sangat penting dalam membantu siswa memahami konsep-konsep sains secara konkret. Dalam tinjauan kognitif, praktikum dapat membantu siswa memperoleh pengetahuan dengan cara yang lebih menyeluruh dan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis mereka. Praktikum juga dapat membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan praktis dan mengaplikasikan konsep-konsep sains dalam situasi dunia nyata. Hal ini dapat meningkatkan minat siswa terhadap sains dan membantu mereka dalam memahami bagaimana konsep-konsep sains dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, praktikum harus menjadi bagian penting dari pembelajaran IPA dan harus diintegrasikan dengan baik ke dalam kurikulum IPA di sekolah yang akan fokus dalam ketuntasan praktikum dalam memenuhi tuntutan kognitif meliputi manfaat praktikum dalam meningkatkan ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, evaluasi dan daya cipta atau kreasi siswa.
IMPLEMENTASI PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM DALAM PENGUATAN KUALITAS PSIKOMOTORIK SISWA
Penulis: Dwi Yuliantika • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2022)
Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menguraikan pentingnya implementasi praktikum IPA dalam penguatan psikomotorik siswa. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Hasil sintesis menemukan bahwa praktikum IPA bukan hanya tentang penguasaan konsep ilmiah tetapi juga tentang pengembangan keterampilan psikomotorik siswa. Dengan menyediakan lingkungan belajar yang dinamis dan interaktif, praktikum IPA memainkan peran krusial dalam memperkuat kualitas psikomotorik siswa, mempersiapkan mereka untuk tantangan praktis dan aplikasi dunia nyata di bidang ilmu pengetahuan.
PROBABLITAS FUNGSI PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INQUIRI DALAM PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM
Penulis: Armed Katili • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2022)
Penelitian ini bermaksud menguraikan Probablitas Fungsi Penggunaan Model Problem Based Learning dan inquiri dalam Praktikum Ilmu Pengetahuan Alam. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) dan inquiri dalam Praktikum Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) menawarkan pendekatan pembelajaran yang mendalam dan kontekstual. Dalam PBL, siswa diberikan tantangan atau masalah nyata yang mendorong mereka untuk menyelidiki, menerapkan pengetahuan, dan mencari solusi melalui proses pemecahan masalah. Pendekatan ini mendorong keterlibatan aktif siswa, penerapan konsep-konsep teoritis dalam situasi praktis, dan pengembangan keterampilan kritis seperti analisis, sintesis, dan evaluasi. Sementara itu, pendekatan inquiri menekankan pada proses penemuan, di mana siswa diajak untuk mengajukan pertanyaan, merancang eksperimen, mengumpulkan data, dan menginterpretasi hasil. Kombinasi PBL dan inquiri dalam praktikum IPA menciptakan lingkungan belajar yang dinamis, di mana siswa tidak hanya memahami konsep sains tetapi juga mengembangkan pemahaman tentang bagaimana ilmu pengetahuan diterapkan dalam konteks nyata. Selain itu, pendekatan ini mempersiapkan siswa untuk menjadi pembelajar seumur hidup, yang mampu berpikir kritis, bekerja secara kolaboratif, dan menghadapi tantangan ilmiah dengan kesiapan dan kepercayaan diri.
STRATEGI IMPLEMENTASI PRAKTIKUM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
Penulis: Amakraw, Yolanda, Niermadani Kartika • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2022)
Artikel ini bermaksud menguraikan Strategi Implementasi Praktikum Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Siswa Sekolah Dasar dan Menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan di sekolah, dimulai dari Sekolah Dasar (SD) hingga Sekolah Menengah Pertama (SMP). Materi IPA yang diajarkan pada tingkat SD dan SMP memiliki perbedaan dalam hal konsep dan tingkat kesulitan. Materi IPA pada tingkat SD memiliki karakteristik yang bersifat konseptual dan kurang mendalam. Materi IPA pada tingkat SD disajikan dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh siswa dan diperkuat dengan kegiatan-kegiatan praktis dan pengamatan langsung di alam. Sedangkan Materi IPA pada tingkat SMP memiliki karakteristik yang lebih mendalam dan kompleks dibandingkan dengan materi IPA pada tingkat SD. Materi IPA pada tingkat SMP terdiri dari tiga bidang studi yaitu Fisika, Kimia, dan Biologi. Setiap bidang studi memiliki konsep dan teori yang lebih kompleks dan mendalam. Materi IPA pada tingkat SMP disajikan dengan menggunakan bahasa yang lebih teknis dan abstrak dibandingkan dengan materi IPA pada tingkat SD. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang tepat dan keterampilan guru yang baik dalam mengajar agar siswa dapat memahami materi IPA
KAJIAN TEORETIK PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING DALAM PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM
Penulis: Hermawan, Agus, Syarifuddin, Yuda • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2022)
Artikel ini bermaksud menguraikan telaah efektifitas implementasi project based learning (PBL) dalam praktikum ilmu pengetahuan alam (IPA) pada sekolah dasar dan menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Hasil penelitian ini menunjukan penggunaan Project Based Learning (PBL) dalam Praktikum Ilmu Pengetahuan Alam memberikan dampak positif yang signifikan terhadap pemahaman dan keterampilan siswa. Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa siswa yang mengikuti metode PBL cenderung menunjukkan tingkat keterlibatan yang lebih tinggi dalam proses belajar, dibandingkan dengan metode konvensional. Mereka lebih aktif dalam eksplorasi konsep, merumuskan pertanyaan, dan mencari solusi atas masalah yang dihadapi. Selain itu, PBL mendorong siswa untuk berkolaborasi dalam kelompok, memperkuat keterampilan sosial dan komunikasi mereka. Data juga menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam PBL memiliki pemahaman konseptual yang lebih mendalam, karena mereka diberikan kesempatan untuk menerapkan pengetahuan mereka dalam konteks tugas atau proyek nyata. Temuan lainnya mengungkap bahwa PBL memfasilitasi pengembangan keterampilan kritis, seperti analisis, sintesis, dan evaluasi, yang esensial dalam pemahaman ilmiah. Secara keseluruhan, hasil penelitian menegaskan bahwa penerapan PBL dalam Praktikum Ilmu Pengetahuan Alam efektif dalam mempromosikan pembelajaran yang berpusat pada siswa, yang mendorong keterlibatan aktif, pemahaman mendalam, dan pengembangan keterampilan kritis yang esensial bagi perkembangan akademik dan profesional siswa.baik.
URGENSI KEGIATAN PRAKTIKUM DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH
Penulis: Amirah Nuai, Nurkamiden, Silvi • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2022)
Artikel ini bermaksun menguraikan telaah epistemologi penggunaan metode praktikum dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) pada sekolah dasar dan menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Hasil sintesis menemukan bahwa praktikum dalam pembelajaran IPA merupakan salah satu metode yang paling efektif dalam membantu siswa memahami konsep-konsep sains secara konkret. Praktikum IPA melibatkan siswa dalam melakukan eksperimen atau kegiatan-kegiatan praktis di laboratorium atau di lapangan, yang dapat membantu siswa untuk memahami konsep-konsep sains melalui pengalaman langsung dan observasi. Diantaranya mengembangkan keterampilan praktis, meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa, memfasilitasi pemahaman konsep, dan memperkuat hubungan teori dan praktik. Oleh karena itu, praktikum harus menjadi bagian penting dari pembelajaran IPA dan harus diintegrasikan dengan baik ke dalam kurikulum IPA di sekolah. Selain itu, kegiatan praktikum ini dilandasi oleh argumentasi teooretis secara psikologis dan kognitis serta landasan filosofis mencakup unsur unsur penting dalam percepatan akuisisi pengetahuan ilmiah. Sehingga pada akhirnya, praktikum akan dijadikan sebagai role model pembelajaran IPA masa modern yang menguatkan keteramplan praktik siswa
MANAJEMEN LABORATORIUM SEBAGAI LANGKAH PENINGKATAN MUTU PELAKSANAAN PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM
Penulis: Suslistya, Vini, Mahadewi, Grizele • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Tujuan penulisan artikel ini bermaksud menguraikan stratgey assesmen metode praktikum dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) pada sekolah dasar dan menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Manajemen laboratorium memegang peranan krusial dalam meningkatkan mutu pelaksanaan praktikum ilmu pengetahuan alam. Sebuah laboratorium yang dikelola dengan baik memastikan ketersediaan fasilitas dan peralatan yang mendukung, serta pengelolaan sumber daya manusia yang terlatih dan terkoordinasi. Dengan manajemen yang efektif, setiap sesi praktikum dapat berlangsung lancar, aman, dan sesuai dengan tujuan pembelajaran. Selain itu, manajemen yang baik juga memfasilitasi evaluasi berkelanjutan dan feedback yang konstruktif, memungkinkan penyesuaian dan peningkatan kontinu dalam pelaksanaan praktikum. Dengan demikian, manajemen laboratorium yang optimal tidak hanya meningkatkan efektivitas praktikum tetapi juga menjamin kualitas pembelajaran yang diterima siswa, membekali mereka dengan keterampilan dan pengetahuan yang relevan untuk masa depan.
SEBERAPA EFEKTIF PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC DALAM PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM
Penulis: Darmawan, Andry, Sangaji, Faisal • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Artikel ini bermaksud menguraikan seberapa efektif penggunaan model pembelajaran scientific dalam praktikum ilmu pengetahuan alam pada sisiwa sekolah menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Penggunaan Model Scientific dalam Praktikum Ilmu IPA menawarkan pendekatan struktural dan metodologis yang bertujuan meningkatkan pemahaman konseptual siswa melalui eksplorasi dan pemecahan masalah. Dalam model ini, siswa diberi kesempatan untuk melibatkan diri secara aktif dalam proses pembelajaran, memungkinkan mereka untuk mengalami konsep sains secara langsung melalui eksperimen, observasi, dan refleksi. Meskipun menjanjikan, penggunaan model ini juga menimbulkan beberapa tantangan, termasuk keterbatasan sumber daya, kebutuhan akan pelatihan guru yang mendalam, dan relevansi model untuk berbagai latar belakang dan minat siswa. Secara keseluruhan, penggunaan Model Scientific dalam praktikum IPA menekankan pentingnya pendekatan berbasis penelitian dan refleksi kritis untuk mencapai pemahaman sains yang mendalam dan berkelanjutan
KONTRIBUSI GURU DALAM EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH MENENGAH
Penulis: Keliata, Karmin, Choirunnisa, Dian • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Artikel ini bermaksud menguraikan kontribusi guru dalam efektifitas pelaksanaan praktikum ilmu pengetahuan alam di sekolah menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Penggunaan Model Scientific dalam Praktikum IPA menawarkan pendekatan struktural dan metodologis yang bertujuan meningkatkan pemahaman konseptual siswa melalui eksplorasi dan pemecahan masalah. Dalam model ini, siswa diberi kesempatan untuk melibatkan diri secara aktif dalam proses pembelajaran, memungkinkan mereka untuk mengalami konsep sains secara langsung melalui eksperimen, observasi, dan refleksi. Meskipun menjanjikan, penggunaan model ini juga menimbulkan beberapa tantangan, termasuk keterbatasan sumber daya, kebutuhan akan pelatihan guru yang mendalam, dan relevansi model untuk berbagai latar belakang dan minat siswa. Secara keseluruhan, penggunaan kontribusi guru dalam efektifitas pelaksanaan praktikum ilmu pengetahuan alam di sekolah menengah yang menekankan pentingnya pendekatan berbasis penelitian dan refleksi kritis untuk mencapai pemahaman sains yang mendalam dan berkelanjutan.
SINTESIS PERMASALAH PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS DASAR DI PAPUA BARAT
Penulis: Nirwati, Nirwati, Mardin, Laode • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Penulisan artikel ini dimaksudkan memberikan gambaran dan informasi kepada masyarakat tentang tantangan dan masalah yang dihadapi guru sekolah dasar di Papua Barat dalam mengajar Ilmu Pengetahuan Alam. Untuk mendapatkan data penelitian ini, digunakan metode kualitatif eksploratif dengan menggunakan wawancara mendalam pada 23 guru sekolah dasar pada 6 sekolah dasar. Temuan riset ini mengungkapkan tantangan guru dalam mengajar di Sekolah Dasar di Papua Barat meliputi 1). akses sekolah yang sulit meliputi akses jalan maupun jarak antara sekolah dengan pusat perkotaan yang cukup jauh yang menurunkan minat guru untuk mengajar di pedalaman sekaligus menjadi masalah bagi guru untuk mendapatkan suplai sembako yang cukup untuk memenuhi kebutuhannya. 2). Kegiatan pelatihan atau penguatan kompetensi guru berkaitan dengan kemampuan mengajar belum diperhatikan secara khusus oleh pemerintah daerah sehingga guru mengajar apa adanya sesuai dengan pengetahuan yang ia miliki. 3). tantangan berikutnya adalah pemenuhan sarana belajar yang masih terabaikan diantaranya fasilitas ruang kelas dan media pembelajaran yang belum terpenuhi. 4). Dukungan orang tua terhadap murid untuk melanjutkan pendidikan masih sangat kurang sebab anak masih diabaikan mengenai aktivitasnya di sekolah, juga label orang tua terhadap sekolah yang dianggap sebagai ruang perbaikan pengetahuan dan moral anak sehingga pusat pendidikan anak diletakkan di sekolah.
STRATEGI ASSESMEN PELAKSANAAN PRAKTIKUM ILMU PENGETAHUAN ALAM DI LABORATORIUM
Penulis: London Pare, Vidy, Wainsaf, Amina • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Artikel ini bermaksud menguraikan stratgey assesmen metode praktikum dalam pembelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) pada sekolah dasar dan menengah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini menggunakan pendekatan sistematic literatur Review. Strategi asesmen kegiatan praktikum ilmu pengetahuan alam di laboratorium merupakan pendekatan sistematis untuk mengukur pemahaman, keterampilan, dan kemampuan siswa dalam menerapkan konsep ilmiah dalam situasi praktis. Pertama-tama, penyusunan tujuan praktikum yang jelas dan spesifik menjadi kunci utama dalam menentukan asesmen yang tepat. Setiap tujuan harus mencakup kompetensi atau keterampilan yang ingin dicapai oleh siswa, baik itu pemahaman konsep, keterampilan prosedural, maupun sikap saintifik. Selanjutnya, dalam pelaksanaannya, asesmen formatif dapat dilakukan secara berkala selama praktikum berlangsung, di mana guru atau instruktur laboratorium dapat memberikan feedback langsung kepada siswa mengenai kinerja mereka. Setelah praktikum selesai, asesmen sumatif dapat dilakukan untuk mengevaluasi pencapaian keseluruhan siswa. Ini mungkin melibatkan ujian tertulis, presentasi, atau proyek berbasis kelompok yang memungkinkan siswa menunjukkan pemahaman mendalam mereka terhadap materi praktikum.
DAYA DUKUNG SARANA SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR DI PAPUA BARAT DAYA
Penulis: Makruf, Ammar • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi daya dukung sarana yang dimiliki oleh sekolah dalam mendukung pembelejaran Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Dasar di Papua Barat Daya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif eksplaritif dengan mengambil beberapa sampel sekolah dasar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara dengan responden secara insedential. Hasil penelitian ini menemukan bahwa sarana sekolah di SMA Papua Barat Daya memegang peranan penting dalam mendukung pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Meskipun Papua Barat Daya memiliki tantangan infrastruktur dan sumber daya yang unik, upaya telah dilakukan untuk memastikan bahwa fasilitas fisik, seperti laboratorium IPA, perpustakaan, dan ruang kelas, memenuhi standar yang diperlukan. Selain itu, integrasi teknologi dalam proses pembelajaran juga ditingkatkan, memfasilitasi akses ke informasi dan sumber daya pendukung lainnya. Dukungan dari pihak sekolah dan komunitas setempat juga menjadi kunci, dengan pelatihan guru dan upaya kolaboratif antara stakeholder untuk meningkatkan kualitas pendidikan IPA. Meskipun mungkin masih ada tantangan yang perlu diatasi, seperti keterbatasan sumber daya atau aksesibilitas, upaya terus dilakukan untuk memaksimalkan daya dukung sarana sekolah demi meningkatkan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yang efektif dan inklusif bagi siswa di Papua Barat Daya.
INDUKSI ENUMERATIF DAN KOHERENTISM DALAM SAINS: PERSPEKTIF JOHN STUART MILL
Penulis: Rahmadana, Arini, Nahadi, Anwar, Sjaeful • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
The process of generalisation and the formation of knowledge is often debated about the scientific methods of deduction and induction. There is a dualism between the two. A philosopher of falsification theory, Karl Raymond Popper, criticised induction theory and supported deductive theory, while philosopher John Stuart Mill emphasised the importance of induction in scientific reasoning, especially the use of enumerative induction. In this article, the author tries to briefly explain the urgency of John Stuart Mill's thought in science. Using the library research method, using relevant books and journal articles. Through this research shows the relationship between enumerative induction, coherence and generalisation by John Stuart Mill's can be assembled that enumerative induction shows the consistency pattern of individual cases obtained from repeated observations, where these individual cases in addition to being consistent also have coherence with each other so that a coherent belief system pattern is formed and then forms a generalisation or new science. Although this kind of induction assumption has a level of strength of proof that is difficult to refute. There are still limitations to inductive generalisation, namely the possibility that future discoveries will show that our belief in our current conclusions is incorrect.
STUDENTS' EXPRESSION OF ADMIRATION FOR SCIENCE EXPERIMENTS IN ELEMENTARY SCHOOL CLASSES
Penulis: Nirwati, Nirwati, Katmas, Hamimah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Abstract This research explores students' expressions of admiration for science experiments at the elementary school level with the aim of understanding the dynamics and factors that influence students' emotional responses to science experiment activities. The research method involved observing facial expressions, verbal behavior, and audiovisual recordings during the implementation of science experiments in several elementary school classes. In addition, data was collected through interviews and questionnaires to get direct views from students regarding their admiration for science experiments. The results showed that students consistently expressed high levels of admiration for science experiments. Factors such as interest in the learning material, interaction with the teacher, and students' level of involvement in the experimental process play an important role in shaping their expressions of admiration. In addition, this research also identified different patterns of emotional expression depending on student characteristics, such as age level and individual interest in science. These findings contribute to our understanding of students' emotional responses to science experiment activities in elementary schools. The implications can be used to design learning strategies that are more interesting and effective in increasing students' admiration for natural science. Additionally, this study also opens the door for further research into the role of emotions in science learning and how these positive experiences can translate into increased students' understanding and interest in science.
KEMAMPUAN AKUISISI PENGETAHUAN RANGKAIAN LISTRIK MELALUI PRAKTIKUM MENGGUNAKAN TUNTUNAN VIDEO TUTORIAL PADA SISWA KELAS VI SD ISLAM GUPPI KOTA SORONG
Penulis: La Ode, Mardin, Rabiudin, Rabiudin, Hartina, Hartina • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Penelitian ini ini dimaksudkan untuk menganalisis kemampuan akusisi pengetahuan praktek siswa melalui penggunaan media pembelajaran buku pedoman praktikum dan video tutorial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif denganteknik pengumupulan data menggunakan lembar observasi kegiatan praktikum. Dengan teknik analisis data menggunakan uji t sebagai metode uji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukan perbedaan kemampuan akuisisi pengetahuan siswa dengan menggunakan media pembelajaran yang bervariasi. Fakta ini menunjukan peran krusial media pembelajaran dalam memberikan kontribusi dalam penguatan wawasan siswa. Siswa cenderung menunjukan kemampuan akuisisi pengetahuan yang lebih baik ketika menggunakan video tutorial praktikum. Sedangkan media modul praktikum kurang mendukung dalam menuntun pengetahuan praktik siswa. Hal pokok yang menjadi penyebab perbedaan ini adalah terletak pada kemampuan video tutorial dalam menjelaskan prosedur praktikum secara utuh dengan bahasa yang lebih sederhana. Sehingga siswa hanya mengikuti tahapan kinerja dalam video menjadi keterampilan praktik. Sementara saat menggunakan modul praktikum, siswa kesulitan dalam memahami dan mengartikulasi kalimat dan kata yang menerangkan tahapan dan prosedur praktikum. Kekeliruan dalam analisis makna kata dan kalimat dan modul praktikum menjadi hambatan siswa untuk melakukan praktikum secara tuntas dan tepat sasaran.
HOW CRITICAL THINKING SKILLS CAN SPEED UP SOLVING PHYSICS PROBLEMS FOR SENIOR HIGH SCHOOL
Penulis: Suarjana, I Kadek • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
This research aims to investigate the relationship between critical thinking skills and the speed of junior high school students in solving physics problems. Using quantitative research methods, data was collected through critical thinking skills tests and physics problem solving exams from a number of junior high school students. The research results show that there is a significant positive correlation between students' critical thinking skills and their speed in responding to and solving physics problems. The stages of problem identification, research and data search, as well as consideration of variables and data show a strong correlation with students' speed in recognizing the essence of the problem, collecting relevant information, and analyzing physical variables more efficiently. Solution identification and solution determination skills are also positively correlated, indicating that students with high critical thinking skills can formulate and select solutions quickly. Although the results of this study provide confirmation of the importance of critical thinking skills in increasing students' speed in solving physics problems, the findings also indicate that some stages, such as relevance selection and decision analysis, could be areas of further development. Therefore, the results of this research provide a solid foundation for curriculum improvements and learning approaches that focus more on developing critical thinking skills, enabling students to be more effective and efficient in facing physics challenges at the junior high school level. The implications of this research support efforts to develop more holistic learning strategies, emphasizing the importance of integrating critical thinking skills in physics learning to achieve more optimal learning goals.
BAGAIMANA SISWA MEMAHAMI PENGGUNAAN RUMUS DALAM PENYELESAIAN KASUS FISIKA
Penulis: Jumran, Jumran • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemahaman siswa terhadap peran dan aplikasi rumus dalam konteks penyelesaian masalah fisika. Latar belakang penelitian ini muncul dari kebutuhan untuk memahami sejauh mana pemahaman rumus fisika memengaruhi kemampuan siswa dalam menangani tantangan fisika. Dengan mengadopsi desain penelitian kualitatif, kami menggunakan studi kasus untuk merinci strategi pemecahan masalah siswa, memahami tingkat pemahaman konsep rumus, dan mengukur dampaknya terhadap ketepatan dan kecepatan penyelesaian soal fisika. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan tes tertulis pada siswa sekolah menengah atas. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara pemahaman rumus fisika dan tingkat ketepatan penyelesaian soal. Selain itu, siswa yang dapat mengaitkan rumus dengan konsep fisika lebih luas cenderung menunjukkan pemahaman yang lebih mendalam. Kesimpulan penelitian ini memberikan wawasan yang penting bagi pengembangan strategi pembelajaran yang fokus pada memahami konsep sebagai dasar untuk penggunaan rumus, dengan tujuan meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan masalah fisika.
MEMBUAT PEMBELAJARAN KIMIA LEBIH MENYENANGKAN: KIAT DAN INOVASI DI RUANG KELAS
Penulis: akbar, Jakub Saddam, Djakariah, Djakariah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Pembelajaran kimia yang menyenangkan dan menarik memiliki peran krusial dalam meningkatkan minat serta pemahaman siswa terhadap konsep-konsep kimia. Kajian literatur ini mengeksplorasi kiat dan inovasi yang dapat diterapkan di ruang kelas untuk menciptakan pengalaman belajar kimia yang lebih mengasyikkan. Melalui analisis mendalam terhadap literatur-literatur yang relevan, kajian ini mengungkap beragam strategi yang meliputi penggunaan teknologi dalam pengajaran, eksperimen praktis yang melibatkan interaksi langsung siswa, penggunaan permainan serta aktivitas interaktif, dan penyesuaian kurikulum yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan pembelajaran yang berfokus pada siswa, interaktif, dan aplikatif dalam menciptakan lingkungan pembelajaran kimia yang lebih dinamis dan menyenangkan.
RECENT TRENDS IN GREEN CHEMISTRY: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF MATERIALS AND INNOVATIONS: TREN TERKINI DALAM GREEN CHEMISTRY : ANALISIS BIBLIOMETRIK MATERI DAN INOVASI
Penulis: Ahmar, Dewi Satria, Azzajjad, Muhammad Fath • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
This descriptive study conducted a bibliometric analysis to describe research trends in Green Chemistry literature. The secondary data used were 200 scientific publications on Green Chemistry published between 2020 and 2024. The analysis results show that Green Chemistry has a strong interest and a significant number of publications in the world of scientific research. The high average citations per researcher indicate the relevance and significance of the research in the scientific community as well as its relevance to responding to complex environmental and industrial challenges. The high average number of publications per researcher shows the great interest and continuous contribution of researchers in expanding knowledge about green chemistry. This emphasizes the importance of working together, communicating, and committing to sustainable research to address environmental and business issues. Some evidence of the impact and relevance of research in the scientific literature includes high h and g indices and significant average citations per year. Articles on green chemistry continue to attract the attention of the scientific community and make significant contributions to the advancement of our knowledge and understanding of the field. Recent trends show significant interest in elements such as process, leafe, and cooper, indicating the direction of the latest research and developments in green chemistry.
SPESIALISASI PROFESI APOTEKER UNTUK OPTIMALISASI PHARMACEUTICAL CARE DALAM PENDIDIKAN APOTEKER ADVANCED PRACTICE
Penulis: Prasetyawan, Fendy, Saristiana, Yuneka, Fadel, Muhammad Nurul, Besan, Ema Jayanti, Ardianto, Nanda, Zahra, Ilhawa • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Abstract Penelitian ini membahas pengembangan profesi apoteker di Indonesia menjadi Apoteker Spesialis dan Advanced Practice. Inisiatif ini dilaksanakan oleh Pengurus Pusat Ikatan Apoteker Indonesia (PP IAI), Kolegium Ilmu Farmasi Indonesia (KIFI), dan perguruan tinggi, dengan mengacu pada model pengembangan yang dirumuskan oleh International Pharmaceutical Federation (FIP). Proses ini mengadopsi dan mengadaptasi standar internasional untuk disesuaikan dengan kebutuhan dan kondisi lokal di Indonesia. Melalui pendekatan "adopt and adapt," mekanisme Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) diintegrasikan dalam sistem registrasi online yang diperkenalkan oleh KIFI, mempermudah proses pendaftaran dan administrasi program pengembangan profesi. Penyesuaian kurikulum, metode pengajaran, dan sistem evaluasi dilakukan untuk menjamin relevansi dan kualitas pendidikan yang diberikan. Pengakuan internasional terhadap kompetensi apoteker Indonesia tidak hanya meningkatkan daya saing tenaga kerja tetapi juga membuka peluang kolaborasi internasional dan peningkatan kualitas layanan kesehatan. Inisiatif ini berdampak signifikan pada sistem kesehatan nasional dengan meningkatkan kompetensi apoteker dalam berbagai peminatan spesialis, termasuk farmasi nuklir, farmasi interna, farmasi neonatus dan anak, farmasi intensif, dan farmasi onkologi. KIFI bekerja sama dengan berbagai pihak untuk memastikan bahwa program pendidikan dan sertifikasi yang diselenggarakan memenuhi standar nasional dan internasional. Pengembangan ini menunjukkan komitmen Indonesia untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan praktik farmasi, memastikan apoteker siap menghadapi tantangan kesehatan masa depan, dan memperkuat posisi Indonesia di kancah internasional. Dengan kolaborasi yang erat antara semua pemangku kepentingan, Indonesia dapat mencetak apoteker yang kompeten, profesional, dan siap berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup masyarakat serta penguatan sistem kesehatan nasional.
ANALISIS DAMPAK PENCEMARAN LINGKUNGAN AKIBAT PEMBUANGAN LIMBAH INDUSTRI MSG
Penulis: Rustamaji, Eka Aprilia, A'yun, Dya Qurotul • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Tujuan penelitian guna mengetahui dampak pencemaran lingkungan akibat pembuangan limbah industri MSG (Monosodium Glutamat) di daerah Driyorejo Gresik. Rumusan masalah penelitian ialah bagaimana dampak yang terjadi akibat adanya pencemaran lingkungan akibat pembuangan limbah industri MSG (Monosodium Glutamat) di daerah Driyorejo Gresik. Metode penelitian ialah studi literatur (literatur study). Penelitian dilakukan dengan metode pengumpulan data dengan mengambil data di pustaka, membaca, mencatat, dan mengelolah bahan penelitian dari artikel hasil penelitian tentang variabel dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini ialah dampak yang disebabkan oleh pencemaran lingkungan akibat pembuangan limbah industri MSG (Monosodium Glutamat) di daerah Driyorejo Gresik menyebabkan pencemaran air, udara, dan tanah pada sekita lingkungan. Air sungai menjadi keruh sehingga tidak dapat digunakan dan beberapa ikan terkena dampaknya, serta masyarakat merasakan bahwa limbah gas yang dihasilkan menyebabkan bau yang tidak sedap hingga menyebabkan sesak nafas.
HOW TEACHERS CONNECT ELEMENTARY SCHOOL SCIENCE MATERIAL WITH STUDENTS' LOCAL PAPUAN EXPERIENCES: CARA GURU MENGHUBUNGKAN MATERI SAINS SEKOLAH DASAR DENGAN PENGALAMAN LOKAL KEPAPUAAN YANG DIMILIKI OLEH SISWA
Penulis: Hanida, Zurruyah Nur, Husna, Riska Latifatul • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2023)
This research seeks to describe information about how teachers connect elementary school science material with students' local Papuan experiences. The type of research used was descriptive qualitative with data sources namely 7 class teachers in various elementary schools in Papua. The data collection method in this research is through interviews. Meanwhile, data analysis techniques go through the stages of data presentation and data verification. The results of the research show that in connecting science material with students' local Papuan experiences, the teacher invites students directly to observe the process of chopping sago and then relates this to the material. Apart from that, teachers teach science material related to students' local Papuan experiences such as natural resources in Papua and the daily lives of Papuan people who depend on nature
HUBUNGAN MINAT MAHASISWA PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PEMAHAMAN KONSEP IPA MAHASISWA
Penulis: Azizah, Anisa, Afifi, Erwinestri Hanidar Nur, Nisa, Dian Choiru • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) terhadap penggunaan teknologi Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran dan kaitanannya dengan pemahaman konsep IPA mahasiswa. Penelitian ini melibatkan 25 mahasiswa semester 6 di Institut Agama Islam Negeri Sorong. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis korelasi Pearson untuk mengetahui hubungan antara minat penggunaan AR dengan nilai IPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa (96%) belum memiliki pengalaman dalam menggunakan teknologi AR. Meskipun demikian, minat mahasiswa dalam menggunakan AR sangat tinggi. Analisis korelasi menghasilan koefisien -0,23825, menunjukkan korelasi negative. Hal ini berarti tidak ada hunbunagan yang signifikan terhadap minat penggunaan teknologi AR dengan nilai IPA. Penelitian ini menyimpulkan bahwa, meskipun tidak ada korelasi yang signifikan terhadap penggunaan teknologi AR dengan nilai IPA, teknologi ini mungkin memiliki keuntungan yang lain yang tidak tercermin dalam nilai pemahaman IPA.
INISIATIF GURU SEKOLAH DASAR MENYEDIAKAN MEDIA DAN BAHAN PRATIKUM SAINS DI TENGAH KETERBATASAN FASILITAS LABORATORIUM
Penulis: Arvianti, Leha Arya, Afifi, Erwinestri Hanidar Nur, Keliata, Karmin • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Inisiatif guru jika dihadapkan dengan keterbatasan fasilitas laboratorium mengunakan bahan-bahan sederhana yang ditemukan disekitar sekolah seperti memanfaatkan ruang kelas, peralatan sederhana, atau bantuan dari kolega atau komunitas lokal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami secara mendalam inisiatif guru sekolah dasar dalam menyediakan media dan bahan praktikum sains di tengah keterbatasan fasilitas laboratorium. Populasi penelitian ini adalah tujuh guru sekolah dasar yang mengajar mata pelajaran sains. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Instrumen penelitian dapat mencakup panduan wawancara dan observasi untuk mengumpulkan data yang relevan, seperti jenis inisiatif guru menggunakan media dan bahan pratikum yang diambil, kendala yang dihadapi oleh guru, dan hal-hal yang digunakan guru dalam proses pratikum sains/solusi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan terdapat 3 guru yang menggunakan alat peraga sederhana dengan memanfaatkan alam sebagai media pembelajaran, 2 guru yang menggunakan internet sebagai media pembelajaran, 1 guru yang memanfaatkan laboratorium unversitas dan 1 guru menggunakan fasilitas yang dapat menanamkan konsep pemahaman peserta didik. Adapun solusi yang dapat digunakan seperti memanfaatkan internet dan menggunakan bahan alam yang seadanya.
ANALYSIS OF TEACHER PERCEPTIONS REGARDING THE RFFECTIVENESS OF PRACTICUM-BASED SCIENCE LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOLS IN SORONG DISTRICT: ANALISIS PERSEPSI GURU MENGENAI EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS PRAKTIKUM PADA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN SORONG
Penulis: Soraya, Icha, Agnesa, Oki Sandra, Darmawan, Andri • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Abstract Practicum-based science learning contributes to students' psychomotor learning outcomes, which makes it one of the methods for achieving student learning outcomes. Practical activities not only enable students to master various science process skills, but also build scientific attitudes that support the process of acquiring knowledge (science products). This research aims to determine teachers' perceptions regarding the effectiveness of practicum-based science learning in Sorong Regency elementary schools. This research is qualitative research using a descriptive approach with data collected through observation, interviews and documentation. The data sources used are primary data and secondary data, the data is analyzed through data reduction, data presentation and drawing conclusions. Interview results show that 90% of educators stated that they were ready to carry out practicum-based learning and educators believe that practicums enable students to be directly involved in the learning process and quickly understand, practicum activities are carried out using simple and adaptable tools and materials. However, during learning through practicum, many challenges arise from educators and students.
THE EFFECT OF THE USE OF VIDEO- AND SKETCH-BASED LEARNING AIDS ON INCREASING STUDENTS' LEARNING INTEREST: PENGARUH PENGGUNAAN PERAGA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO DAN SKETSA TERHADAP PENINGKATAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
Penulis: desvitasari, valestine fitria, Ramli, Muhammad, Sangaji, Faisal • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Discussing, watching, and assessing in terms of procedures and results make up the learning process. Learning is the process that benefits the individual participating in it and makes use of the tools and resources that are available to everyone. One of the numerous types of educational media are sketching and video learning. Videos come with a lot of advantages, one of which is their capacity to clarify concepts and procedures related to IPA learning. Techniques from quantitative research are used in the study. The student learning outcomes, student interest scale analysis findings, and observation approaches make up the data gathering process. Following an explanation of how the learning media video was implemented, the pretest result was 65, meaning that it did not meet the minimum requirements for value and learning. The posttest result was 84, meaning that the learning value increased and that it now serves as one of the indicators of students' enthusiasm and interest in continuing their education. Treatment undergoes a substantial shift, and the patient becomes curious in learning via enhanced sketches and video-based instruction.
ANALYSIS OF PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS' INNOVATIVE IDEAS ON HOW TO TEACH SCIENCE SO THAT STUDENTS ENJOY IT MORE: ANALISIS IDE INOVATIF CALON GURU SEKOLAH DASAR TENTANG CARA MENGAJARKAN IPA AGAR LEBIH DI SENANGI OLEH SISWA
Penulis: Asriani, Wa, Rahmadana, Arini • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Elementary school teachers often face challenges in teaching science in an interesting way to students, due to students' low interest in learning about science. This impacts their understanding of scientific concepts that are important for their future development. In addition, low interest in studying science can affect overall academic achievement. This research aims to find out and collect various innovative ideas from prospective elementary school teachers regarding science teaching that can increase student interest and enjoyment. If not handled well, low interest in learning science can also have a negative impact on students' ability to adapt to developments in technology and science in the modern world. This research used a qualitative method with a descriptive approach, using the entire population of student teacher candidates for Madrasah Ibtidaiyah semester 6 of IAIN Sorong and using a random sample of 18 student teacher candidates from IAIN Sorong. The research results show that there are various innovative ideas in teaching science, such as outdoor learning, the use of technology, and strategies to measure student interest. The implementation of these ideas is expected to increase interest in learning science among elementary school students, thereby helping them understand the material better and improving academic achievement.
THE RELATIONSHIP OF LITERACY SKILLS TO THE MISCONCEPTION OF SCIENCE TEACHING FOR MADRASAH IBTIDAIYAH TEACHER CANDIDATES
Penulis: fitriani, hijriah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Literacy is a serious problem in the world of Indonesian education. According to data from the World's Most Literate Countries 2016 conducted by Central Connecticut State University, Indonesia ranks 60th in terms of literacy among the 61 countries surveyed. Indonesia has six core literacy competencies. Namely numeracy literacy, digital literacy, financial literacy, cultural literacy, as well as civic literacy and science literacy. Indonesia's science literacy is ranked 9th from the bottom or 71st based on the latest mapping of the Program for International Students Assessment (PISA) in 2018. Namely with an average score of 396. Still lower than the ideal value of 500. Meanwhile, in 2022, science literacy increased by 6 positions from the previous position and is Indonesia's highest position while participating in PISA. Science literacy has a relatively long history and is widely used in science education at various levels of education. Science literacy is defined as the ability to understand scientific processes and obtain meaningful scientific information that can be used in daily life. Misconceptions can occur due to several factors such as lack of teacher knowledge, students' interest in learning, students' way of thinking and teachers, and others. Misconceptions often occur in science material that is abstract or requires visual explanation in its understanding so that students find it difficult to understand, prospective teachers also have difficulty teaching the material. Science education or science is a science that makes students have the ability to think critically, logically and creatively. Natural sciences (science) are necessary for all individuals and all citizens at different levels, in education also requires knowledge, understanding, and skills in science or science. This study is a quantitative research, namely research related to numbers, with a correlational study approach, namely the researcher only analyzes the relationship between variables without determining cause and effect. This study aims to determine the relationship between literacy skills and misconceptions of science teaching in prospective MI teachers. the population in this study is Madrasah Ibtidayah Teacher Candidate Students at IAIN Sorong, the population is the sum of all variables to be studied, with a sample of 23 PGMI semester 6 students, data collection methods using questionnaires about the literacy skills of prospective teachers and also misconceptions according to prospective teachers.
ANALYSIS OF PEDAGOGICAL SKILLS OF PROSPECTIVE PGMI TEACHERS IN MICROTEACHING COURSES: ANALISIS KETERAMPILAN DEMONSTRASI PEDAGOGIK CALON GURU SD/MI DALAM MENGAJAR IPA PADA MATAKULIAH MICROTEACHING
Penulis: Lestari, Ati • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Analysis of Prospective Teachers' Pedagogical Capabilities is a competency that teachers must have, especially in science learning. It is important for prospective elementary school teachers to master it, because elementary school is the beginning of students gaining knowledge and skills of scientific processes which are formed through the practice of science competencies. Having good pedagogical skills will have an impact on learning outcomes. The aim of this research is to determine and describe the pedagogical abilities of PGMI semester 6 students. The method used in this research is qualitative descriptive research, namely research that aims to understand the phenomena experienced by research subjects, for example behavior, perception, motivation to act. This research obtained results carried out by sixth semester students of PGMI. There are 7 criteria assessed based on the microteaching assessment rubric, namely mastering student characteristics with an average of 3.7 in the good category. master learning theory and educational learning principles with an average of 3.6 good. Curriculum development related to the subjects taught is in the poor category with an average of 2.7. implementation of educational learning on average was 3.03. Facilitate the development of students' potential to actualize the various potentials they have in the insufficient category with an average of 3.4 in the sufficient category. communicate effectively, empathetically and politely with students with an average of 3.1 which is in the sufficient category. carrying out the evaluation is in the good category with an average of 3.6. Based on the research results for each pedagogical criterion, it can be seen that the criteria that still need to be improved are the ability to develop curriculum, educational learning activities, communication.
IMPROVING STUDENT LEARNING OUTCOMES WITH THE MAKE A MATCH (MAM) METHOD IN SCIENCE SUBJECTS IN CLASS VA SD NEGERI 15 KOTA SORONG
Penulis: Fuad Rahmatullah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
This study aims to improve student learning outcomes through the use of the Make a Match method in science subjects on the material of Blood Circulatory Organs and Their Functions in class V A SD Negeri 15 Sorong City. This paper is a class action research (PTK) with data collection techniques using test methods, field notes, and documentation. Data processing and analysis techniques use descriptive statistics by presenting data in the form of tables/graphs, calculating averages, and percentages using Excel. The standard/KKM is 70. The results of this study show that: 1) The average value of student learning outcomes in cycle I was 72. There were 16 students who were complete with a percentage of 67%, while there were 8 students who were not complete with a percentage of 33%. 2) The average student learning outcomes in cycle II was 79. The number of students with complete criteria was 24 people or 100%. This means that the action in cycle II, namely the use of the Make a Match (MaM) method in science subjects on the material of Blood Circulatory Organs and their Functions in class V A, is stated to be able to improve student learning outcomes.
STRATEGIES OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS TO TEACH PRACTICUM-BASED SCIENCE IN THE MIDST OF LIMITED LABORATORY FACILITIES
Penulis: rusdi, indah sari • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
This study aims to understand the Strategy of Elementary School Teachers in Teaching Practicum-Based Science in the Middle of Laboratory Facility Limitations. Papua has several important characteristics. Teachers seek to integrate students' local experiences and knowledge in Papua into science learning, encourage students to make observations and hands-on practice in the surrounding environment, and discuss the application of science concepts to preserve nature. Although the majority of primary schools in Papua do not have adequate laboratories, teachers make creative efforts to ensure that the science learning process runs effectively, such as using direct demonstration methods in the classroom by utilizing simple materials and inviting students to conduct simple experiments in the environment around the school. Overall, the results of this study show that the teachers at SD Inpress 56 are trying to optimize science learning by utilizing available resources, and teachers' creativity and innovation are the key in creating interesting and meaningful science learning for students. This study uses a qualitative research method with a descriptive approach, which aims to describe phenomena related to forms, activities, characteristics, changes, relationships, similarities, and differences. The data analysis process is carried out through 4 stages, namely data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research subjects consisted of 3 teachers at the school.
IKLIM KOMUNIKASI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM SELIMT SUARIAT ISLAM KABUPATEN ACEH TENGGARA
Penulis: Adib, Shahibul • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2015)
Thise article explores the support and resist of communication between ummah in the religions in Noth Aceh, Cane city. Metodology of this reseach is discribtive analisis. This reseach is quantitative with interview dan observation. The condition of communication between Umat in Aceh Cane has connection from the last time. They built everday by the good attitude each other. The plurality of the religion is no effect. In the persepective, we are the same each other in search. There are many try in the world. From the first time Islamic laws application, the minority have undertand about their position. There are conflict rising among them. This article tries to answer this problem, how can they build effective communication each other.
PENERAPAN GAME EDUKASI DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN MINAT SISWA DI MAN TULUNGAGUNG
Penulis: sholeh, muh ibnu sholeh • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2024)
Penelitian ini bertujuan mengevaluasi penerapan game edukasi dalam pembelajaran biologi di MAN Tulungagung dan dampaknya terhadap minat siswa. Game edukasi diperkenalkan untuk membuat pembelajaran biologi lebih menarik dan interaktif. Penelitian menggunakan metode kualitatif, data diambil melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta analisis data hasil belajar. Teknik Analisis Data dilakukan dengan langkah-langkah Transkripsi Data, Koding (Coding), Identifikasi Tema, Penelaahan Tema, dan Interpretasi dan Penulisan Temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa game edukasi secara dapat meningkatkan minat siswa dalam pelajaran biologi. Elemen permainan, seperti tantangan dan simulasi, berhasil memotivasi siswa dan membuat materi pelajaran lebih menarik. Penerapan game edukasi juga meningkatkan partisipasi dan interaksi siswa selama proses pembelajaran, dengan siswa lebih aktif dalam diskusi dan kolaborasi kelompok. Untuk memaksimalkan manfaatnya, diperlukan dukungan teknologi yang memadai, pelatihan guru, dan desain game yang relevan dengan kurikulum. Penelitian ini merekomendasikan evaluasi berkelanjutan dan pengembangan lebih lanjut untuk meningkatkan efektivitas game edukasi dalam pendidikan.
PENERAPAN PROYEK ECOPRINT UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV DI SDN 3 BESITO
Penulis: Setyawati, Della Setyawati • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Penelitian bertujuan untuk meningkatkan Kreativitas siswa kelas IV SDN 3 Besito pada mata pelajaran IPAS melalui Penerapan Pembelajaran berbasis Proyek Ecoprint materi Tulang daun Tumbuhan, cara mengembangkan kreativitas pada anak sekolah dasar sendiri salah satunya yaitu dengan memberikan pelatihan Proyek Ecoprint. Praktek pembuatan ecoprint secara langsung dan evaluasi kegiatan dan penerapan ecoprint di SDN 3 Besito ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan kreativitas. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Hasil dari Penelitian Tindakan Kelas tentang proyek Ecoprint dalam pembelajaran IPAS untuk meningkatkan Kreativitas Peserta didik. Hal ini dapat dilihat dari persentasi predikat keberhasilan siswa antara lain, siswa yang mendapat predikat Sangat baik mencapai 58,33%, siswa yang mendapat predikat baik mencapai 25%, dan siswa yang mendapat predikat cukup hanya 16,67%. Keberhasilan proyek Ecoprint sangat baik mencapai 91,67% kelompok berhasil membuat Totebag Ecoprint. Pada Siklus 1 mencapai 83,33% dengan kategori baik , meningkat di Siklus 2 keberhasilan proyek Ecoprint mencapai 91,67% dengan kategori Sangat Baik. Persentase tersebut menunjukkan bahwa kegiatan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua kali siklus menunjukkan bahwa adanya dampak yang baik dalam meningkatkan Kreativitas Peserta didik Kelas IV SDN 3 Besito.
PEMBELAJARAN SAINS DI LUAR KELAS: MEMBANGUN MINAT DAN PENGETAHUAN SAINS DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI: (STUDI KASUS DI SMPN 1 TANGGULANGIN)
Penulis: Satunggale Kurniawan • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Science learning outside the classroom has become one of the effective methods in increasing students' interest and understanding of scientific concepts. This study aims to explore the implementation of science learning outside the classroom at SMP Negeri 1 Tanggulangin and its impact on students' interest and understanding. This study uses a qualitative approach with a case study design, involving observation, interviews with teachers and students, and analysis of learning documents. The results of the study indicate that science learning outside the classroom can increase students' interest in science because the learning experience is more interactive and contextual. In addition, students also showed an increase in understanding of science concepts because they were able to relate theories to phenomena directly observed in the surrounding environment. However, this study also identified several challenges in implementing this learning, such as limited facilities and limited time in the curriculum. This study highlights the importance of support from schools and education policies to ensure the sustainability and effectiveness of science learning outside the classroom. Thus, experiential learning outside the classroom can be a significant strategy in improving the quality of science education in Indonesia.
THE WAY TEACHERS VISUALIZE SCIENCE MATERIAL IS RELATED TO THE QUALITY OF STUDENTS' UNDERSTANDING: CARA GURU MENGVISUALISASI MATERI SAINS KAITANYA DENGAN KUALIAS PEMAHAMAN SISWA
Penulis: Dahlia, Siti • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Education is one way of supporting the quality of human resources through the learning process (Nurinda and Kasman, 2021). In an effort to improve the quality of education, every educational institution must create an effective and efficient learning process (Ardiansyah et al., 2019). Therefore, learning is a learning process that has been designed, systematic, and has a formal nature, and is held by an educational institution (Prawiyogi et al 2020). According to Novantara (2017), effective and efficient learning activities are characterized by achieving previously formulated learning objectives. The type of research used in this research is qualitative research because the data collected comes from the opinions of the target subjects. The technique for collecting data used was an interview with one of the teachers at MI Emyodere, Sorong City, Southwest Papua, to draw conclusions and record data. The aim of this research is of course to investigate the effect of the visualization methods used by teachers in teaching science materials on improving the quality of students' understanding. This research aims to provide deeper insight into effective pursuit strategies in the context of science learning. Population is the overall object of research. The population in this research is teachers at MI Emeyodere, Sorong City, Southwest Papua. The sample is part of the total population. The sample in this study was MI Emeyodere class VI, including 20 students. The curriculum in Indonesia is always developing and from time to time the development of this curriculum is based on the demands of the millennial era. Science learning in question is the way teachers visualize science material. In this case, it is learning where the teacher plays an important role in developing visualizations of science material to improve understanding. students at MI Emeyodere, Sorong City. Science learning not only teaches mastery of facts, concepts and principles about nature but also teaches methods of solving problems, trains critical thinking skills and draws conclusions, trains being objective, working together and respecting other people's opinions. Learning media is a means of the process of conveying learning information from teachers to students. Material or messages can be conveyed through several types of media, one of which is visual media. Visual media is media that is enjoyed by the sense of sight. The use of visual media can facilitate students' understanding. The science learning process for students at MI Emeyodere, Sorong City using visualization of science material can improve students' understanding. because students easily grasp the learning material delivered by the teacher quickly.
INTEGRASI GAMIFIKASI DAN VIDEO ANIMASI DALAM MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SPASIAL SISWA
Penulis: Ahmar, Dewi Satria, Azzajjad, Muhammad Fath • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan gamifikasi dan video animasi dalam model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan spasial siswa pada materi ikatan kimia. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi-experiment) menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas XI di salah satu SMA Negeri 1 Sindue Tobata, yaitu kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen (33 siswa) dan XI IPA 2 sebagai kelas kontrol (32 siswa), yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan spasial yang diberikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) perlakuan. Hasil uji-t independen menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol (p < 0,001), di mana kelompok eksperimen memperoleh peningkatan kemampuan spasial yang lebih tinggi. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi gamifikasi dan video animasi dalam model PBL efektif dalam meningkatkan kemampuan spasial siswa. Penelitian ini merekomendasikan penerapan pendekatan pembelajaran inovatif berbasis teknologi untuk mendukung pengembangan keterampilan kognitif siswa, khususnya dalam memahami konsep-konsep abstrak dalam kimia.
CORRELATION BETWEEN CRITICAL THINKING ABILITY AND THE QUALITY OF STUDENTS' INDEPENDENT ASSIGNMENTS IN HISTOLOGY COURSE
Penulis: Serena, Nelda Anasthasia, Masitah, Masitah, Kurniawati, Zenia Lutfi • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Critical thinking skills are a key component required in completing independent tasks (Sukenda, 2016). This study aims to analyze correlation between students' critical thinking skills and the quality of independent assignments in Histology courses. The research method used was a correlational quantitative approach involving 35 Biology Education study program students who were taking Histology courses. Data were collected through a histology context-based critical thinking test and independent assignment assessment using an analysis rubric. The correlation test results showed a positive correlation between critical thinking skills and the quality of students' independent assignments (r = 0.244, p < 0.05). This finding indicates that although there is a positive correlation coefficient between critical thinking ability and independent assignment quality, the significance value (Sig.) of 0.157 indicates that the correlation is not statistically significant. Based on this data, it can be concluded that there is no significant correlation between students' critical thinking skills and the quality of their independent assignments in the Histology course.
DEVELOPMENT OF THE ENSIKLOPEDIA TUMBUHAN FLIPBOOK AS A SCIENCE LEARNING RESOURCE IN ELEMENTARY SCHOOL: PENGEMBANGAN FLIPBOOK “ENSIKLOPEDIA TUMBUHAN” SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAINS DI SEKOLAH DASAR
Penulis: Setyaningrum, Fitriana Dwi, Masithoh, Dewi • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
The development of science and technology has accelerated, so education needs new technology. Teachers are limited in their use of digital science learning media in elementary schools. Books are not being used as full science learning resources, so new learning media are needed. This study aims to develop a flipbook called "Ensiklopedia Tumbuhan" for elementary school students to learn science. This research constitutes a development study (Research and Development) employing the ADDIE model, which comprises the following stages: The sequence of these phases is as follows: analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research was conducted from April 2022 to August 2023. The research subjects were fourth-grade students enrolled at SDIT Samawi, Bantul. The data collection techniques employed in this study involved the administration of questionnaires. The analysis employed quantitative descriptive analysis techniques, with data calculated using Microsoft Excel. The flipbook media "Ensiklopedia Tumbuhan" was deemed suitable based on evaluations by subject matter experts, media experts, and field testing results with elementary school students. Research results show that the "Ensiklopedia Tumbuhan" flipbook product is suitable for elementary science education, with an average score of 98.46% and the highest "A" rating from subject experts. The pilot test of the "Ensiklopedia Tumbuhan" flipbook as a learning resource also had an average score of 86% in the "highly suitable" category.
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENERAPAN PEMBELAJARAN LITERASI SAINS DAN LITERASI TERINTEGRASI PADA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH MELALUI KEGIATAN KKG
Penulis: M. Yasin, Fazrul • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Hasil belajar siswa yang baik dapat dicapai apabila pendidik mampu memilih dan mengaplikasikan setiap model dan metode pembelajaran dikelas sehingga mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan proses literasi. Literasi ialah suatu kemampuan yang dipandang perlu untuk direalisasikan secara komprehensif dalam proses pembelajaran karena sangat berugna bagi setiap siswa. Literasi sains merupakan pemahaman atas sains dan prosesnya serta aplikasinya dalam masyarakat, Kerangka PISA Sains menekankan bahwa penilaian bertujuan melihat sejauh mana peserta didik memahami sains dan proses terbentuknya pengetahuan yang andal untuk pengambilan keputusan dalam kehidupan sehari-hari (OECD/PISA). Penelitian ini dilakukan pada bulan maret 2025 dengan tujuan untuk mengetahui pemahaman guru Madrasah Ibtidaiyah terhadap konsep dan penerapan literasi sains dan literasi terintegrasi dalam proses pembelajaran jenis penelitian deskriptif statistik dengan model onegroup pretest-posttest yang menggunakan kuisioner. Hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat perbedaan hasil tentang pemahaman konsep dan penerapan literasi sains dan literasi terintegrasi sebelum dan sesudah mengikuti kegiatan.
PROBLEMS AND CHALLENGES OF SCIENCE LEARNING CURRICULUM IN INDONESIA: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW AND BIBLIOMETRIC ANALYSIS
Penulis: Silmiah, Nadia Nuri, Rochman, Chaerul, Malik, Adam, Agustina, Tri Wahyu, Nurdin • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Curriculum changes that adapt to current developments often create new obstacles in the implementation of learning. This study aims to analyze the problems and challenges in the implementation of the Natural Sciences (IPA) curriculum in Indonesia through the Systematic Literature Review (SLR) method and bibliometric analysis. Twenty-three scientific articles published between 2021 and 2025 were analyzed using the Publish or Perish (PoP) tool for bibliographic data collection and VOSviewer for research network map visualization. The analysis results show a significant increase in publications from 2024 to 2025, indicating that the Independent Curriculum topic is currently a primary focus of science education research. Keyword mapping resulted in three main clusters: difficulties for teachers and students in understanding and implementing Independent Curriculum-based science learning, challenges in implementing the Independent Curriculum and the role of science teachers, and contextual issues such as limited facilities, low scientific literacy, and the integration of local wisdom. The study also identified a research gap regarding the effectiveness of the Independent Curriculum in improving science literacy and student character. Therefore, improving teacher curriculum literacy, cross-institutional research collaboration, and strengthening science learning based on technology and local wisdom are needed to achieve contextual and modern learning.
PROCEDURE DETERMINATION AND SYMBOLIC EQUATION ANALYSIS AS PREDICTORS OF HIGHER ORDER THINKING SKILLS IN PHYSICS PROBLEM SOLVING
Penulis: Rabiudin, Rabiudin • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
Higher-order thinking skills (HOTS) constitute essential competencies in 21st-century physics education, particularly in problem-solving contexts that require analytical, evaluative, and reflective reasoning. This study investigates the extent to which procedure determination skills and symbolic equation analysis jointly predict students’ HOTS in physics problem solving. A quantitative correlational design was employed, involving 50 undergraduate students enrolled in a Science education program. Data were collected using Likert-scale instruments designed to measure procedural determination skills, symbolic equation analysis, and HOTS in physics problem solving. The data were analyzed through descriptive statistics, measurement model evaluation (including validity and reliability testing), and multiple linear regression to examine the simultaneous predictive effects of the two independent variables on HOTS. The findings indicate that both procedure determination skills and symbolic equation analysis are positively associated with students’ HOTS, with symbolic equation analysis demonstrating a relatively stronger contribution. However, when considered simultaneously, the two predictors explain only a limited proportion of variance in HOTS and do not yield a statistically significant joint effect. These results suggest that higher-order thinking in physics problem solving represents a multidimensional construct that cannot be sufficiently explained by procedural and symbolic competencies alone. This study highlights the necessity of instructional approaches and future research that integrate conceptual understanding, metacognitive regulation, and contextual reasoning to more effectively foster HOTS in physics education.
BRIDGING THE GAP: PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ UNDERSTANDING OF IDEAL ASSESSMENT VERSUS REAL CLASSROOM PRACTICES IN SCHOOLS
Penulis: Tiara Widya Hastuti, Hastuti, Masleha • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Alignment between university-based teacher education curricula and school practices is essential to ensure that pre-service teachers develop adequate assessment competencies. This study aims to explore the gap between theoretical assessment concepts learned in higher education and the actual assessment practices implemented by pre-service science teachers during their teaching practicum in secondary schools. A qualitative approach was employed using in-depth interviews with pre-service teachers. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using descriptive qualitative techniques, including data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that pre-service teachers gained meaningful experience in conducting science learning assessments, particularly in designing assessment instruments and implementing classroom evaluation. However, a significant discrepancy exists between the ideal theoretical frameworks acquired at the university and the assessment practices in schools. School-based assessments tend to focus on cognitive evaluation through written tests, while the assessment of students’ skills and attitudes is not optimally implemented. This gap is influenced by curriculum misalignment, limited instructional time, and administrative demands.
DEVELOPMENT OF INTERACTIVE LEARNING MEDIA BASED ON POWERPOINT AND CANVA FOR SOLAR SYSTEM INSTRUCTION AT MTSN 5 NGANJUK: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS POWERPOINT MELALUI APLIKASI CANVA PADA MATERI BUMI DAN SISTEM TATA SURYA UNTUK SISWA KELAS VII MTSN 5 NGANJUK
Penulis: Cahyani, Mela Eka Nuri, Lailatul Badriyah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
This study is motivated by the need to provide more interactive science learning that actively engages students, particularly in the topic of the Solar System, which is abstract in nature and requires visualization. The purpose of this study is to develop interactive learning media based on PowerPoint using the Canva application for seventh-grade students at MTsN 5 Nganjuk. This research employs a Research and Development (R&D) method using the ADDIE model, which consists of the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research subjects were 22 students from class VII-H. Data collection techniques included observation, interviews, expert validation, and student response questionnaires. The validation results indicate a feasibility percentage of 87.5% from material experts and 89.5% from media experts, both categorized as highly feasible. The small group trial yielded a percentage of 80%, while the large group trial resulted in 73.46%, both categorized as moderately attractive. Based on these findings, the interactive learning media based on PowerPoint through Canva is considered feasible and sufficiently engaging for use in science learning. This media can enhance student engagement and facilitate the understanding of abstract concepts through clearer visualization. Therefore, it has the potential to serve as an alternative technology-based learning medium for teaching the Solar System in schools.
ETHNOSCIENCE OF LOCAL WISDOM AND ENVIRONMENTAL CONSERVATION PRACTICES AMONG INDIGENOUS MADURESE COMMUNITIES: A STUDY IN PAMEKASAN AND BANGKALAN: KAJIAN ETNOSAINS DALAM KEARIFAN LOKAL MADURA (PAMEKASAN DAN BANGKALAN) ANALISIS PENGETAHUAN KONSERVASI MASYARAKAT ADAT
Penulis: Sofa, Indah Maya, Mistianah, Mistianah • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
This study examines the local wisdom of the Madurese community in Pamekasan and Bangkalan Regencies, which has been preserved as an integral part of tradition and spiritual values. Local knowledge serves as a guiding framework for the management of both terrestrial and marine environments, contributing to environmental conservation. This research aims to analyze indigenous knowledge based on local conservation concepts and to explore its potential as a resource for biology education. A qualitative descriptive approach was employed, utilizing field study methods. Data were collected through observation, interviews, and documentation involving communities that actively practice local wisdom. Data analysis was conducted to identify the forms and meanings of local knowledge related to conservation practices. The results specifically indicate that: (1) customary regulations govern the management of water springs, limiting exploitation and ensuring the sustainability of water discharge; (2) traditional agricultural practices implement cropping patterns and land-use strategies that maintain soil fertility; and (3) prohibitive values and customary rituals function as social mechanisms for preserving environmental sustainability. These findings reflect the integration of biological concepts such as ecosystem balance, resource conservation, and sustainability. Therefore, Madurese local wisdom demonstrates strong relevance as an ethnoscience-based resource for biology learning, particularly in linking scientific concepts with real-life contexts.
ETHNOSCIENCE COURSE PROGRAM ORIENTED TOWARDS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD): A NEEDS ASSESMENT
Penulis: Ilhami, Aldeva, Hidayat, Topik, Riandi, Riandi, Sriyati, Siti • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Ethnoscience is one of the compulsory courses in the Science Education program. The implementation of Education for Sustainable Development (ESD) should be integrated into the ethnoscience course to enhance the awareness of prospective science teachers regarding the environment and sustainability. This study aims to analyze the implementation of the ethnoscience course program at a Teacher Training Institution (LPTK) in Riau Province. A case study methodology was employed, involving the analysis of ethnoscience course documents, observation and interviews with lecturers. The data were analyzed using qualitative descriptive methods based on the Miles-Huberman framework. The course implementation plan has met the established standards, and the majority of the learning outcomes align with the qualifications set by the Indonesian National Qualification Framework (KKNI). The ethnoscience course uses a research approach that examines the reconstruction of indigenous knowledge into scientific knowledge, though it has yet to emphasize sustainability literacy. Lecturers face challenges in accommodating the depth of content derived from student projects. Stakeholders should consider policies for collaborative teaching,like citizen science project in ethnoscience to support the optimization of achieving the course’s expected competencies.
THE IMPLEMENTATION OF THE SNAKES AND LADDERS GAME AS A LEARNING TOOL TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES IN THE TOPIC OF REACTION RATES
Penulis: Nadila, Nadila, Jayadin, Jayadin, Coa, Sri Astuti Rahman • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Learning is a process of interaction between teachers, students, and their supporting elements, which are interrelated. However, in practice, students still have a low level of understanding of reaction rates, accompanied by suboptimal learning interest, resulting in less than optimal learning outcomes. One way to address this problem is to utilize engaging and interactive learning media, such as the chemical snakes and ladders game. This media is designed to help students understand the concept of reaction rates in a more enjoyable and meaningful way. This study aimed to determine the effect of using the chemical snakes and ladders game on student learning outcomes in reaction rates. The study was conducted at Waigete 1 State Senior High School using an experimental method with a one-group pretest-posttest design. Data collection was conducted through observation, interviews, and documentation, while data analysis was carried out using SPSS. Analysis techniques included a normality test, an N-Gain test, and a hypothesis test. The results showed a normally distributed data with a significance value of 0.096 for the pretest and 0.184 for the posttest. The N-Gain test obtained a percentage of 53 percent, which is categorized as moderate. Descriptive statistical tests showed that the data were centered around the mean value. The one sample test produced a significance value of 0.001 which is smaller than 0.05 so H1 is accepted.
LONTARA PIEZOELECTRIC PAVING BLOCK AS AN ECO-INNOVATION PROJECT IN STEAM-PJBL GREEN CHEMISTRY LEARNING: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW ON SCIENCE LITERACY AND ENVIRONMENTAL AWARENESS
Penulis: Muthmainnah, A., Allo, Eda Lolo, Fadly, Dewiyanti • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
The low science literacy of Indonesian students and the lack of environmental awareness remain urgent challenges in 21st-century science education. Indonesia consistently ranks among the lowest in PISA and TIMSS assessments, while environmental degradation from plastic waste and used engine oil continues to escalate. This systematic literature review aims to identify the scientific foundation and potential of developing a Green Chemistry-based STEAM Eco-Innovation Module through Project-Based Learning (PjBL) as an innovative learning framework capable of simultaneously enhancing students' science literacy and environmental awareness at the senior secondary (SMA/SMK) level. The review was conducted through a systematic review of recent peer-reviewed literature, supplemented by additional sources focusing on engineering aspects. Four major findings emerged: (1) the STEAM-PjBL approach is empirically proven to significantly improve science literacy and 21st-century skills; (2) the integration of green chemistry principles into learning modules effectively cultivates environmental awareness; (3) the utilization of PET/HDPE plastic waste, wood sawdust, and used engine oil as paving block raw materials has been experimentally validated, including B3 hazardous waste encapsulation engineering and controlled thermal melting processes; and (4) road-based piezoelectric technology can successfully convert pedestrian kinetic energy into clean electrical energy. The Lontara Piezoelectric Paving Block innovation integrates the local Bugis-Makassar cultural identity (Lontara script) with cutting-edge green eco-innovation technology. Three critical research gaps were identified: the absence of a locally contextualized green chemistry-based STEAM module in Indonesia, the limited integration of waste management and renewable energy harvesting into a single learning module, and the scarcity of studies specifically measuring environmental awareness as an outcome of STEAM-PjBL interventions at the SMA/SMK level.
SPATIAL ANALYSIS OF RAINFALL DISTRIBUTION IN SERANG CITY USING THE ISOHYET METHOD (PERIOD 2020-2024)
Penulis: Widyastuti, Irma, Ruhiat, Yayat, Suryana, Tresna Galih Sukma • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
High and uneven rainfall distribution in Serang City frequently leads to hydrological problems, particularly flooding. The objective of this study is to analyze the spatial rainfall distribution in Serang City from 2020 to 2024 using the Isohyet method. Secondary rainfall The dataset was obtained from three rainfall observation stations: Class 1 Serang Meteorological Station, BPTPH Sawah Luhur Station, and BRMP Ciruas Station. Data normality was evaluated using the Kolmogorov–Smirnov test, which indicated that all datasets follow a normal distribution, where the lowest p-value was 0.010 and the highest KS statistic was 0.195. The analysis shows that the average monthly rainfall in Serang City is relatively high (>100 mm/month). The highest average rainfall was recorded at the Station Meteorologi Class 1 Serang (152.7 mm). The spatial mapping results based on the Isohyet approach show that rainfall distribution within the study area is relatively homogeneous. However, higher rainfall intensity is observed in the western region (Taktakan), influenced by orographic factors, while the northern region (Kasemen) records relatively lower rainfall intensity. These findings provide important information for understanding rainfall patterns and supporting hydrological management in Serang City. This study provides important baseline data for flood mitigation and urban drainage planning in Serang City.
DEVELOPMENT OF MOKE LOCAL CONTEXT BASED AUDIO VISUAL LEARNING MEDIA ON ADDICTIVE SUBSTANCES
Penulis: Laudasarni, Yohana, Kua, Maria Yuliana, Suparmi, Ni Wayan, Dinatha, Ngurah Mahendra • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
This study aimed to develop audio visual learning media on addictive substances based on the local context of moke in Ngada Regency. The development was motivated by the limited use of contextual learning media in science instruction, particularly those integrating local cultural contexts relevant to students’ daily lives. This study employed a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model, consisting of analysis, design, development, implementation, and evaluation stages. Data were collected through observations, expert validation sheets, and teacher and student response questionnaires. Data were analyzed descriptively using quantitative methods. The results showed that the developed media obtained an average validity score of 3.75, categorized as very valid. In addition, the practicality level reached 94.47% based on student responses and 90.90% based on teacher responses, both categorized as very practical. These findings indicate that the developed audio visual learning media is feasible and practical for use in junior high school science learning. The integration of moke local context in the media provides a contextual learning resource that may support students’ understanding of addictive substances in relation to their surrounding environment.
EXAMINING THE ROLE OF LEARNING INTEREST IN SHAPING ELEMENTARY STUDENTS’ SCIENCE ACHIEVEMENT: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Penulis: Mardin, Laode, Sumianti, Wa Ode Siti • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2025)
This study aims to examine the role of learning interest in shaping science learning achievement among elementary school students through a systematic literature review approach. The study employed a Systematic Literature Review (SLR) method by analyzing relevant articles published between 2015 and 2025, sourced from Google Scholar and Garuda databases. A total of 45 articles were initially identified, and after applying inclusion and exclusion criteria, 20 articles were selected for further analysis. The data were analyzed using a qualitative descriptive approach through narrative synthesis. The findings reveal that 80% of the reviewed studies indicate a significant positive relationship between learning interest and science learning outcomes. Students with higher levels of learning interest tend to demonstrate greater engagement, stronger motivation, and better academic performance. However, the results also show that the influence of learning interest is not independent, as it is affected by other factors such as instructional strategies, learning media, and the learning environment. In conclusion, learning interest plays a crucial role in improving science learning outcomes among elementary school students. Nevertheless, its effectiveness depends on the integration of innovative teaching strategies and supportive learning conditions. This study highlights the importance of enhancing students’ learning interest through interactive and student-centered learning approaches.
THE EFFECT OF A GUIDED INQUIRY LEARNING MODEL BASED ON E-MODULES ON STUDENTS’ PROBLEM SOLVING SKILLS
Penulis: Rezeki, Sri Minarni, Nisa, Kartini Rahman, Jayadin, Jayadin • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
This study aims to examine the effect of a guided inquiry learning model based on E-Modules on students’ problem-solving abilities. The research was conducted at SMA St. Petrus Kewapante. The sample consisted of 20 students, all of whom were included in the study. This research employed a quantitative method, which is based on objective measurement of numerical data to test the formulated hypotheses. The test results were analyzed statistically to determine significance, with the expectation of obtaining objective, measurable, and generalizable data in accordance with the population characteristics. The findings indicate a significant improvement in students’ problem-solving abilities after the implementation of the guided inquiry learning model based on E-Modules. This is evidenced by a statistically significant difference between pretest and posttest mean scores (p < 0.001) and an N-Gain score in the moderate category (mean = 0.5024 or 50.24%). Furthermore, the results of normality and homogeneity tests show that the data are normally distributed and homogeneous, indicating that the parametric statistical analysis used is valid and reliable.
VALIDITY OF BUFFER SOLUTION PRACTICAL GUIDELINES BASED ON GREEN CHEMISTRY AND CHEMOENTREPRENEURSHIP FOR SENIOR HIGH SCHOOLS : VALIDITAS PANDUAN PRAKTIKUM LARUTAN PENYANGGA BERBASIS GREEN CHEMISTRY DAN CHEMOENTREPRENEURSHIP UNTUK SMA/MA
Penulis: Akrami, Fathatul, Andromeda, Andromeda • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Chemistry learning in schools still faces fundamental problems centered on student learning experiences. The demands of the National Curriculum that require students to have 21st-century skills and competencies have not been optimally realized in the learning process. Learning tools that guide students' learning process to develop soft skills are urgently needed. This study aims to test the validity of a buffer solution practicum guide based on green chemistry and chemoentrepreneurship for senior high schools (SMA/MA). The study used the Research and Development method with the Plomp model and Tessmer formative evaluation. Primary data were obtained through observation, interviews, and questionnaires, with lecturers as expert review validators and students in the one-to-one evaluation stage. Data were analyzed descriptively quantitatively and validity was determined using the Aiken's V index. The results showed that the product had reached prototype stage III with a valid category, with an Aiken's V value for the content aspect of 0.88, presentation aspect of 0.83, language aspect of 0.89, and appearance aspect of 0.86, and an average index of 0.86. Thus, this green chemistry and chemoentrepreneurship-based buffer solution practical guide is declared valid based on the results of the Aiken's V validity test.
DEVELOPMENT OF A LOCAL CULTURE-BASED CREATIVE THINKING INSTRUMENT IN SCIENCE EDUCATION USING THE RASCH MODEL
Penulis: Indriyani, Dini, Amelia, Rizki Nor • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Creative thinking skills are important in 21st-century science education, but the availability of contextual and empirically tested assessment instruments is still limited, especially for material on substances and their changes. This study aims to develop an instrument for creative thinking skills in the form of essay questions integrated with local culture in Semarang. The instrument was developed based on four indicators of creative thinking, namely fluency, flexibility, originality, and elaboration, and consisted of seven contextual questions. Content validity was assessed by five experts using Aiken's V index, which produced an average Aiken’s V value of .92, indicating a very high level of item suitability. The instrument was then tested on 175 junior high school students and analyzed using the Rasch Model. The analysis results showed item reliability of .98, indicating extreme stability in the items' difficulty hierarchy. All items were declared fit for the model with outfit and infit mean square values within the accepted criteria range. The response category structure analysis showed a monotonically increasing observed average pattern and sequentially ordered category thresholds, although some threshold differences were outside the ideal range. Overall, the developed instrument has good measurement quality and is suitable for assessing creative thinking skills in science within the local culture.
THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC PERSISTENCE AND STUDENT ACHIEVEMENT IN CHEMISTRY AND ITS IMPLICATIONS FOR CURRICULUM DEVELOPMENT: HUBUNGAN KEGIGIHAN AKADEMIK DENGAN PRESTASI MAHASISWA KIMIA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM
Penulis: Hulu, Joseph Rezeki, Rivaldo, Ifan, Yerimadesi, Yerimadesi, Hasanah, Afifah Nur, Sahalina, Dwinita • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Student achievement is an important indicator in assessing the quality of higher education, but this achievement still shows significant variation, indicating the influence of internal student factors. One non-cognitive factor suspected to play a role is academic persistence, namely the ability to maintain effort and consistency in achieving long-term goals. This study aims to analyze the relationship between academic persistence and student achievement and its implications for curriculum development. The study used a quantitative approach with a survey. Participants were 192 undergraduate students in Chemistry Education and Chemistry Science at Padang State University, selected using stratified random sampling. Data were collected using a Likert-scale questionnaire to measure academic persistence and documented GPA as an indicator of achievement. Data analysis included validity, reliability, and normality tests, as well as Pearson correlation and simple linear regression. The results showed that the instrument had good validity and high reliability, with a Cronbach's Alpha value of 0.784. The normality test indicated that the data were normally distributed (p = 0.071). The results of the correlation analysis indicate a strong and significant positive relationship between academic persistence and student achievement (r = 0.780; p < 0.05). The regression results show a coefficient of determination (R²) of 0.609, which means that academic persistence contributes 60.9% to the variation in student achievement. This finding indicates that the higher the academic persistence, the higher the student achievement. The implications of this study emphasize integrating non-cognitive character strengthening into curriculum development. This can be realized through Project-Based Learning, process-based assessment, lecturers as facilitators providing constructive feedback, and supporting programs such as growth mindset training, academic mentoring, and stress management to produce graduates who are academically strong and resilient.
THE EFFECTIVENESS OF SCIENCE LEARNING BASED ON VOLCANIC ACTIVITY DATA IN ENHANCING STUDENTS’ DISASTER LITERACY IN NORTH MALUKU
Penulis: Hi. Ismail, Agus R., Lestari, Fitri Ayu, Faradina, M. Yasin, Fazrul • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
This study aims to analyze the effectiveness of science learning based on volcanic activity data in improving students’ disaster literacy in North Maluku. The study employed a quasi-experimental method using a pretest–posttest control group design. The participants were Grade 10 senior high school students, divided into an experimental group and a control group. The experimental group was taught using authentic data on volcanic activity, such as data from Mount Ibu and Mount Dukono, while the control group received conventional instruction. The results revealed a significant improvement in disaster literacy among students in the experimental group, with an N-gain score of 0.68 (moderate–high category), compared to 0.32 (low–moderate category) in the control group. The results of the t-test showed a significance value of 0.001 (p < 0.05), indicating a statistically significant difference between the two groups. Therefore, science learning based on volcanic activity data is effective in enhancing students’ disaster literacy.
DEVELOPMENT OF A CANVA-BASED INTERACTIVE E-MODULE USING PROBLEM-BASED LEARNING ON HUMAN REPRODUCTIVE SYSTEM MATERIAL
Penulis: Setiani, Yusnaida Eka, Warpala, I Wayan Sukra, Heny, Ajeng Purnama • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
The research on the development of an Interactive E-Module based on PBL on human reproductive system material for grade XI high school students aims to develop a more interactive learning medium, one of which is through the E-Module, in order to facilitate the teaching and learning process independently and flexibly. This research aims to develop an Interactive E-Module based on PBL on the material of the human reproductive system for grade XI high school that is valid and practical, which can be used as teaching material in the Merdeka Curriculum. The specific purpose of this research is to determine the design, practicality, and validity of the E-Module media. The research method used was the ASSURE development research model. The research location is at SMA Negeri 3 Singaraja. Validity testing using Likert scale calculations with 2 material experts and 2 media experts. From the two experts, the validity level values of the material experts and media experts were obtained at 90.38%, this categorized as highly valid. The practicality test was carried out by 3 students in individual trials and 12 students in small group trials with different cognitive abilities. From the individual test results, the study obtained a score of 92%, while the small group trial obtained a result of 86.1% in the highly practical. It can be concluded that the development of an Interactive E-Module based on PBL on the human reproductive system material is highly valid and highly practical to be used as teaching material for phase F at SMA Negeri 3 Singaraja.
APPLYING COOPERATIVE LEARNING TO DATA HANDLING LESSONS IN ELEMENTARY SCHOOL
Penulis: Mulyono, Mulyono • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Mathematics learning in data management materials in elementary schools still faces obstacles due to low activity and student understanding due to the dominance of lecture methods. This condition demands the implementation of a more participatory and collaborative learning model. This study aims to describe the application of the Cooperative Learning model in data management learning in students in grades V-C SD Negeri 19 Sorong City and examine its impact on learning activities and student understanding. This study uses a qualitative descriptive approach with quantitative support and descriptive class observation design. The subject of the study is a student of class V-C SD Negeri 19 Sorong City. Data collection techniques include observation of the learning process, group discussions, questions and answers, and assignments, while data analysis is carried out through subtraction, presentation, and conclusion drawn. The results of the study show that the application of the Cooperative Learning model is able to increase student activities in group discussions, encourage cooperation between students, and improve understanding of data management concepts. Students are more actively involved in observing, processing, and presenting data in a simple way. In conclusion, the Cooperative Learning model is effectively applied to data management learning in elementary schools and has positive implications for more interactive, collaborative, and student-centered learning practices.
THE RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH MESSAGE CREDIBILITY IN TIKTOK SHORT VIDEO CONTENT AND AUDIENCE ANXIETY
Penulis: Munajar, Munajar, Wirahadi, Deni, Wijayanti, Yani Tri • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
The rapid growth of social media, particularly TikTok, has transformed how people access health information, especially among younger generations. While TikTok enables fast and engaging dissemination of health messages, it is also vulnerable to misinformation that may increase audience anxiety. This study aimed to examine the relationship between perceived credibility of health messages in TikTok short-video content and audience anxiety levels in Indonesia. A quantitative approach with a correlational cross-sectional survey design was employed. The sample consisted of 250 active TikTok users aged 18–40 years in Yogyakarta Special Region, Indonesia, who had previously viewed health-related content. Health message credibility was measured based on perceived expertise and trustworthiness of information sources, while anxiety levels were assessed using the GAD-7 scale. Data were analyzed using Pearson correlation and simple linear regression. The findings revealed a significant moderate negative relationship between perceived health message credibility and audience anxiety (r = –0.665; p < 0.05). Higher perceived credibility was associated with lower anxiety levels. These findings emphasize the importance of delivering credible health information through social media to support effective digital health communication.
INTEGRATION OF PROJECT-BASED LEARNING-STEM AND COMPUTATIONAL THINKING TO IMPROVE STUDENTS SCIENTIFIC CREATIVITY
Penulis: Faradina, Usman, Ashari A., Sahjad, Sumarni, Fitri Ayu Lestari • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Scientific creativity is one of the most essential aspects of 21st-century skills emphasized in science learning, as it enables students to generate scientific ideas that are original, flexible, and applicable in solving contextual problems. Therefore, this study aims to describe the implementation of Project-Based Learning (PjBL) integrated with STEM and Computational Thinking to enhance students’ scientific creativity.This study employed a quantitative approach with a pre-experimental method using a one-group pretest–posttest design. The sample consisted of 29 students from Class VIII-A at SMP Negeri 3 Ternate City. The research instruments included a scientific creativity test and an observation sheet to assess the implementation of the learning process. Data were analyzed using a paired sample t-test and N-Gain calculation to determine the improvement in students’ scientific creativity.The results showed that the implementation of the learning process reached 85%, which falls into the good category. In addition, the paired sample t-test results indicated a significance value of 0.000 < 0.05, demonstrating a significant difference between pretest and posttest scores. The average N-Gain score was 0.61, which is categorized as moderate. In conclusion, the implementation of Project-Based Learning (PjBL) integrated with STEM and Computational Thinking is associated with improvement of students’ scientific creativity.
PRELIMINARY EVALUATION OF ALKALI–GLYCINE PRETREATMENT FOR BASE METAL LEACHING FROM WASTE PRINTED CIRCUIT BOARDS (PCB)
Penulis: Warohmah, Agita Kaila, Denny, Yus Rama, Antarnusa, Ganesha, Firdaus, Mochamad Reza • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Waste printed circuit boards (PCB) have potential as a secondary source of valuable metals; however, the high content of base metals may hinder the recovery of precious metals, thereby requiring a pretreatment stage. This study aimed to conduct a preliminary evaluation of alkali–glycine pretreatment for base metal leaching from waste printed circuit boards. PCB samples were reduced to a particle size of <2 mm and separated into particle size fractions of −60 mesh and −120 mesh. The pretreatment stage was carried out under alkaline conditions, followed by glycine leaching using a glycine concentration of 30 g/L at pH 11, agitation speed of 300 rpm, and leaching time of 24 h under ambient conditions. Initial characterization was performed using X-Ray Fluorescence (XRF) and Inductively Coupled Plasma (ICP), while leaching filtrates were analyzed using Atomic Absorption Spectroscopy (AAS). The characterization results showed that Cu was the dominant metal with a concentration of 21.775 wt.%, while Au and Ag contents reached 522 ppm and 668 ppm, respectively. Leaching results indicated that Cu and Zn were dissolved in limited amounts, whereas Au was not detected in the filtrate. Cu recovery remained relatively low and showed no significant difference between particle sizes, indicating that particle size reduction under the applied conditions had limited influence on leaching performance. The findings suggest that alkali–glycine pretreatment has potential as an initial step for reducing base metal content prior to precious metal recovery, although further optimization of operating conditions is required to improve leaching efficiency.
CRYSTAL STRUCTURE AND LATTICE STRAIN ANALYSIS OF PURE AND FE3+-DOPED TIO2 NANOPARTICLES WITH VARIED DOPANT CONCENTRATIONS BASED ON THE SOL-GEL METHOD
Penulis: Rofiah, Anisatur, Denny, Yus Rama, Septiyanto, Rahmat Firman • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Penelitian ini mengkaji modifikasi struktur mikro nanopartikel TiO2 melalui doping besi Fe3+ dengan variasi konsentrasi (0%, 0,25%, 0,5% dan 1%) menggunakan metode sol-gel. Sampel hasil kalsinasi suhu 450 dianalisis menggunakan X-ray diffraction (XRD). Hasil pengujian menunjukkan seluruh sampel berhasil mempertahankan fase tunggal tetragonal anatase tanpa adanya endapan fase sekunder besi oksida. Penambahan dopan memicu pelebaran nilai FWHM dan pergeseran bertahap pada puncak utama (2 = 25,3) Berdasarkan perhitungan persamaan Scherrer, ukuran kristalit menyusut secara konsisten dari 25,68 nm ke 16,61 nm seiring bertambahnya kadar besi. Sebaliknya, nilai regangan kisi (lattice strain) mengalami kenaikan linear akibat akumulasi distorsi lokal dalam kisi TiO2 dapat disimpulkan bahwa substitusi ion Fe3+ secara efektif mampu menahan pertumbuhan butir dan merekayasa struktur internal material, yang sangat potensial untuk aplikasi fotokatalis maupun sel surya
DEVELOPMENT OF A SOUND WAVE E-MODULE TO ENHANCE GRADE XI STUDENTS’ CRITICAL THINKING SKILLS: AN ADDIE-BASED DEVELOPMENT STUDY AT SMAN 1 PADARINCANG
Penulis: Maelani, Maya, Haryadi, Rudi, Septiyanto, Rahmat Firman • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
The development of technology in the digital era requires education to design learning resources that support 21st-century skills, including critical thinking. Critical thinking is important in physics learning because students must interpret phenomena, analyze relationships among variables, evaluate evidence, and draw scientific conclusions rather than merely memorize formulas. Sound wave material is often considered difficult by students because several concepts are abstract and are not sufficiently supported by interactive teaching materials. This study aimed to develop a sound wave e-module, determine its feasibility, examine student responses, and identify its potential to improve the critical thinking skills of Grade XI students at SMAN 1 Padarincang. This research used a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE model, limited to four stages: Analysis, Design, Development, and Implementation. The results showed that the e-module achieved a very feasible category based on media expert validation, with percentages of 98%, and material expert validation, with percentages of 93,33%. Student responses were in the very good category, with an average percentage of 86.98%. The mean score increased from 19.31 in the pretest to 26.00 in the posttest, with an N-gain of 0.32, which is categorized as moderate. These findings indicate that the developed sound wave e-module is feasible, practical, and has the potential to support students’ critical thinking skills in physics learning.
ANALYSIS OF GOLD CONCENTRATION AND LEACHING EFFICIENCY OF PCB WASTE USING ATOMIC ABSORPTION SPECTROSCOPY
Penulis: Wulansari, Maulina, Yus Rama Denny M, Nur’aini, Devi Ayu, Nouvaldy, Mohammad • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
Printed circuit board (PCB) waste is a source of valuable metals with high potential for recycling, primarily because it contains relatively high concentrations of gold. This study aims to analyze the gold concentration in the filtrate obtained from leaching PCB waste using atomic absorption spectroscopy (AAS) and to evaluate the leaching efficiency achieved. The study began with sample characterization using Fire Assay and ICP-OES, followed by a pre-leaching process using 65% HNO₃ at 70°C for 60 minutes. The pre-leaching residue was then subjected to leaching using a mixture of 37% HCl and 65% HNO₃ in a 1:3 ratio at 70°C for 90 minutes. The leaching filtrate was analyzed using AAS after dilution: 1 mL of the solution was taken and diluted to 25 mL. The initial characterization results showed that the PCB sample contained 522 ppm of gold from 303.20 grams of PCB sample. AAS analysis revealed a gold concentration of 1.307 ppm in the diluted solution, equivalent to 81,69 ppm in the actual filtrate, with a leaching recovery rate of 34,44%. These results indicate that the leaching process was able to dissolve gold from the PCB matrix into the liquid phase. This study provides preliminary information on the potential for utilizing PCB waste as a source of secondary precious metals through hydrometallurgical methods and can serve as a basis for further research on leaching process optimization and gold recovery.
CRYSTAL STRUCTURE CHARACTERIZATION OF FE3O4 NANOPARTICLES SYNTHESIZED VIA THE CO-PRECIPITATION METHOD USING X-RAY DIFFRACTION
Penulis: Ishak, Siti Fuziyawati, Denny, Yus Rama, Oktarisa, Yuvita • Terbitan: SEARCH: Science Education Research Journal (2026)
The use of Fe₃O₄ magnetic iron oxide nanoparticles in various technological applications is on the rise, but their performance is significantly influenced by their phase purity and degree of crystallinity. The coprecipitation method is simple and capable of producing a wide range of crystalline characteristics, thus warranting further investigation. This study aims to identify the crystal structure of Fe₃O₄ nanoparticles synthesised via coprecipitation using X-ray diffraction (XRD). The focus is on determining the crystal phase, identifying the characteristic diffraction patterns of magnetite, and measuring the crystallite size. Synthesis was carried out by mixing Fe³⁺ and Fe²⁺ in a 2:1 ratio using FeCl₃.6H₂O and FeSO₄.7H₂O. Subsequently, 10% NH₄OH was added at 60 °C with continuous stirring at 600 rpm for 90 minutes. Following this, the material was washed seven times and dried at 100 °C for 2 hours. The material was then characterised using XRD. The results of the study showed that Fe₃O₄ nanoparticles were successfully synthesised in the form of a dense black powder. The XRD diffraction pattern showed six distinct magnetite peaks at 2θ angles of approximately 30.2°, 35.6°, 43.3°, 53.2°, 57.3° and 62.7°, corresponding to the crystal planes (220), (311), (400), (422), (511) and (440) according to the JCPDS database. This indicates the formation of a spinel structure with good crystallinity. Furthermore, a small amount of hematite (Fe₂O₃) impurity phase was detected. Calculations using the Debye–Scherrer equation indicate an average crystal size of 10 nanometres. These results demonstrate that the coprecipitation method is effective for producing nano-sized Fe₃O₄ nanoparticles with a well-defined crystal structure, which hold potential for development in various magnetic material applications.
STRATEGI MEMENUHI KEBUTUHAN DAN HARAPAN PELANGGAN DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM DI SMA AL-MUHAFIDZOH BLITAR
Penulis: Wijaya, Candra • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis strategi yang diterapkan oleh kepala sekolah dalam memenuhi kebutuhan dan harapan pelanggan guna meningkatkan mutu pendidikan Islam di SMA Al-Muhafidzoh Blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Tahap pertama penelitian ini adalah identifikasi kebutuhan dan harapan, dimana hasilnya menunjukkan bahwa pelanggan menginginkan pengajaran yang lebih interaktif, kurikulum yang relevan dengan nilai-nilai Islam, serta fasilitas sekolah yang memadai. Tahap kedua adalah implementasi strategi, yang melibatkan penyusunan kurikulum yang integratif, pelatihan untuk meningkatkan kualitas pengajaran, dan perbaikan fasilitas fisik sekolah. Tahap terakhir adalah evaluasi dan penyesuaian strategi, dengan hasil menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam minat belajar siswa, kepuasan orang tua terhadap kualitas pendidikan, dan kompetensi guru dalam mengajar. Hasil dari strategi kepala sekolah dalam memenuhi kebutuhan dan harapan pelanggan telah membawa perubahan positif dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di SMA Al-Muhafidzoh Blitar. Umpan balik dan inovasi kepala sekolah diperlukan dalam memperhatikan dinamika lingkungan pendidikan dan kebutuhan yang terus berkembang dari para pelanggan, sehingga mutu pendidikan Islam dapat terus ditingkatkan secara berkelanjutan.
MANAJEMEN STRATEGIS DALAM MEMBANGUN PERUSAHAAN INTERNASIONAL
Penulis: Muhammad Afrizal • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Manajemen strategi memiliki peran yang krusial dalam membangun perusahaan menjadi entitas internasional yang sukses. Dalam konteks globalisasi yang terus berkembang, perusahaan dituntut untuk mengadopsi pendekatan strategis yang tepat untuk ekspansi internasional. Artikel ini mengulas pentingnya manajemen strategi dalam memfasilitasi ekspansi internasional perusahaan Basecollective. Diskusi dimulai dengan pemahaman konsep manajemen strategi dan peran pentingnya dalam konteks bisnis global saat ini. Selanjutnya, berbagai strategi yang dapat diterapkan untuk membangun perusahaan internasional dibahas secara rinci, termasuk penetrasi pasar, diversifikasi produk, dan aliansi strategis. Selain itu, tantangan yang mungkin dihadapi dalam proses ekspansi internasional, seperti perbedaan budaya, peraturan, dan persaingan pasar, juga dieksplorasi. Akhirnya, artikel ini menyoroti manfaat yang dapat diperoleh perusahaan dengan mengadopsi manajemen strategi yang efektif dalam upaya membangun presensi global mereka, termasuk pertumbuhan pendapatan, diversifikasi risiko, dan peningkatan citra merek. Dengan demikian, pemahaman yang mendalam tentang manajemen strategi dalam konteks ekspansi internasional menjadi kunci bagi keberhasilan perusahaan dalam menghadapi tantangan global dan mencapai tujuan bisnisnya.
PERSPEKTIF KARYAWAN TERHADAP KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN DAMPAKNYA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI: PT PERIKANAN NUSANTARA
Penulis: Putri, Sandy Aulia, Hartinah • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Kepemimpinan transformasional adalah tipe karakter kepemimpinan yang visioner dengan mengidentifikasi perubahan yang diperlukan terhadap lingkungan dan mentransformasi perubahan ke dalam organisasi. Selanjutnya, penelitian ini dilakukan bertujuan untuk melihat persepsi karyawan terhadap kepemimpinan transformasional dan dampaknya terhadap komitmen organisasi. Jenis penelitian ini jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif untuk melakukan pengumpulan data mengenai persepsi karyawan terhadap kepemimpinan transformasional melalui survey dan wawancara pada divisi produksi. Adapun hasil penelitian yang diperoleh, persepsi karyawan memandang pemimpin sebagai panutan, dan dapat menciptakan suasana lingkungan kerja yang harmonis, hal ini mengindikasikan adanya gaya kepemimpinan yang dapat mempengaruhi kinerja karyawan. Kepemimpinan transformasional sebagai kepemimpinan yang dianggap dapat membawa perubahan besar bagi suatu organisasi dirasa dapat memberikan dampak bagi setiap anggota organisasinya untuk berpegang teguh pada komitmen dan menjaga loyalitas diri terhadap organisasi. Berikut dampak dari persepsi karyawan terhadap kepemimpinan transformasional terhadap komitmen organisasi, melalui analisis data mengungkapkan hubungan antara persepsi karyawan terhadap kepemimpinan transformasional dan tingkat komitmen organisasi yang dirasakan oleh karyawan menunjukkan pengaruh yang positif.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN ADHOKRASI DALAM MENDUKUNG INOVASI ORGANISASI DI SMK NEGERI 1 KABUPATEN SORONG: SMK NEGERI I KAB. SORONG
Penulis: Mutmainna, Mutmainna • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Gaya kepemimpinan adhokrasi berfokus pada pendekatan kepemimpinan yang fleksibel, adaptif, dan berupaya untuk mencapai solusi yang inovatif untuk menghadapi tantangan dan perubahan yang terjadi dengan cepat, terutama dalam instansi dimana lingkungan bisnis yang dinamis dan tidak bisa diprediksi, gaya kepemimpinan adhokrasi bisa menjadi faktor penting dalam menstimulasi dan memfasilitasi inovasi, mendorong karyawan untuk dapat berpikir kreatif, mengambil resiko yang terkendali, dan beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan yang terjadi guna mendukung tercapainya tujuan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan, mempelajari dan mengetahui pengaruh gaya kepemiminan adhokrasi dalam mendukung karyawan untuk berinovasi dalam organisasi yang dilakukan pada SMK Negeri 1 Kabupaten Sorong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif, dengan melaksanakan observasi, wawancara responden, dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh yaitu, dampak dari gaya kepemimpinan adhokrasi terhadap kepala sekolah, terlihat relevansinya pada pengambilan keputusan, melalui musyawarah mengimplikasikan/melibatkan seluruh staff dan tenaga pendidik disekolah. Adapun dalam konteks menyokong motivasi, kreativitas, dan inovasi staff dan tenaga pendidik, kepala sekolah memberikan otonomi/tanggung jawab kepada guru jurusan dalam pengembangan dan pemeliharaan jurusan, kebutuhan fasilitas, dan pembinaan peserta didik. Keberhasilan tersebut terlihat dari kenaikan jumlah peserta didik signifikan ditiap tahunnya, manajemen staff dan tenaga pendidik yang terstruktur, dan prestasi yang diraih oleh peserta didik.
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM YANG MEMADUKAN KEARIFAN LOKAL DALAM KONTEKS GLOBALISASI
Penulis: Mohammad masykur • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Kurikulum merupakan elemen fundamental pendidikan dan berfungsi sebagai wadah untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan global sekaligus melestarikan identitas budaya lokal. Dalam konteks pendidikan Islam, kurikulum berperan konservatif dalam menjaga nilai-nilai budaya masyarakat, berperan kreatif dalam mengembangkan kreativitas dan inovasi, serta berperan penting dalam memilih nilai-nilai relevan dalam menghadapi perubahan zaman bagianmu. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis peran manajemen pendidikan Islam dalam merancang dan melaksanakan kurikulum yang memadukan kearifan lokal dan kebutuhan global. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengidentifikasi pendekatan inovatif yang digunakan dalam pengembangan kurikulum untuk mengembangkan siswa yang kompeten secara global tanpa kehilangan identitas regional. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui penelitian literatur, wawancara mendalam dengan praktisi pendidikan Islam, dan observasi pada lembaga pendidikan yang menerapkan kurikulum berbasis kearifan lokal di era globalisasi.Metode analisis data yang digunakan adalah analisis isi untuk memahami strategi manajemen pendidikan dalam mengembangkan kurikulum yang menjawab isu keberlanjutan, multikulturalisme, dan digitalisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan Islam berperan strategis dalam pengembangan kurikulum yang disesuaikan dengan globalisasi. Lembaga pendidikan yang secara efektif menghubungkan nilai-nilai lokal dengan kebutuhan global menerapkan pendekatan kolaboratif antara sekolah, masyarakat, dan pemerintah. Kurikulum yang berkesadaran berkelanjutan dan inklusif secara budaya telah menunjukkan hasil positif dalam menjaga identitas budaya sekaligus meningkatkan pemikiran kritis dan keterampilan digital siswa. Hasilnya juga menunjukkan bahwa siswa yang menerima kurikulum berbasis kearifan lokal dan global lebih siap menghadapi tantangan masyarakat global sekaligus memiliki landasan yang kuat pada nilai-nilai budaya dan agama. Implikasi penelitian ini mempunyai implikasi penting terhadap kebijakan pendidikan Islam dan pengembangan kurikulum. Menciptakan kurikulum yang menekankan keberlanjutan budaya dan relevansi global memerlukan pendekatan manajemen pendidikan yang aktif ketika membangun kolaborasi antara lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan Islam berbasis kearifan lokal dapat menjadi alat strategis untuk menjaga identitas budaya di tengah globalisasi.Selain itu, hasil penelitian ini mendorong lembaga pendidikan Islam untuk lebih adaptif dalam memperkenalkan teknologi digital dan pendekatan multikulturalisme inklusif ke dalam kurikulumnya.
SUMBER DAN PENYELESAIAN KONFLIK DALAM KEBIJAKAN PENANGANAN KONFLIK DI SEKOLAH
Penulis: Candraningtyas, Agripina, Afiyah, Muslimatul, Wibisono, Mirza Gunawan, Amalia, Novi Nur, Mualimin • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Abstrak Konflik yang terjadi di lingkungan sekolah tidak hanya menyebabkan kendala, tetapi juga memberikan solusi dalam pelaksanaan kebijakan sekolah. Artikel ini membahas tentang sumber dan penyelesaian konflik dalam penerapan kebijakan penanganan konflik di kekolah. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan identifikasi terhadap sumber kendala dalam menerapkan kebijakan manajemen konflik di sekolah serta memberikan penyelsaian berupa solusi berbasis kebijakan yang dapat diterapkan secara efektif. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif, jenis penelitian deskriptif, serta dengan metode pengumpulan data studi literatur. Penelitian sebelumnya yang membahas hal yang sama menunjukkan adanya kekurangan pelatihan pada tenaga pendidik dan sumber daya yang terbatas. Hasil temuan menunjukkan bahwa: Pertama, kebijakan manajemen konflik yang diterapkan di sekolah dilakukan dengan mengidentifikasi sumber-sumber konflik. Kedua, penyelesaian konflik di sekolah bisa dilakukan dengan menghindari, akomodasi, pendekatan konfrontatif, kompromi, dan kolaborasi penyelesaian masalah. Kata Kunci: Kendala, Manajemen Konflik, Kebijakan Sekolah Abstract Conflicts occur in the school environment not only cause obstacles, but also provide solutions in the implementation of school policies. This article discusses the sources and resolution of conflict in the implementation of conflict management policies in schools. This research aims to identify the sources of obstacles in implementing conflict management policies in schools and provide solutions in the form of policy-based solutions that can be implemented effectively. This research is a qualitative approach, descriptive research, and literature study data collection method. Previous research that discussed the same issue showed a lack of training for educators and limited resources. The findings show that: First, the conflict management policy implemented in schools is done by identifying the sources of conflict. Second, conflict resolution in schools can be done by avoidance, accommodation, confrontational approach, compromise, and collaborative problem solving. Keywords: Obstacles, Conflict Management, School Policy
MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS STIT YAPIS MANOKWARI
Penulis: Rasid, Ruslan • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis manajemen pendidikan Islam di perguruan tinggi swasta, khususnya di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) YAPIS Manokwari. Manajemen pendidikan Islam di perguruan tinggi swasta memiliki peran penting dalam menciptakan lembaga yang mampu mengakomodasi kebutuhan pendidikan umat Islam di daerah yang minoritas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus, yang melibatkan observasi langsung, wawancara, serta analisis dokumen institusi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa STIT YAPIS Manokwari telah berupaya menerapkan manajemen pendidikan Islam yang komprehensif, dengan mengedepankan prinsip-prinsip tata kelola yang baik (good governance) dan pendekatan partisipatif dalam pengambilan keputusan. Keterlibatan dosen, mahasiswa, serta masyarakat setempat turut menjadi faktor penting dalam keberhasilan implementasi manajemen ini. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah keterbatasan sumber daya manusia yang kompeten dan sarana pendukung yang masih minim. Dari sisi kelembagaan, penguatan pada aspek kelembagaan dan peningkatan kualitas tenaga pendidik menjadi agenda utama untuk meningkatkan daya saing dan keberlanjutan lembaga pendidikan ini. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pengembangan manajemen strategis yang berfokus pada penguatan kelembagaan, peningkatan sumber daya manusia, serta perbaikan sarana prasarana. Pengembangan sistem yang lebih adaptif terhadap perubahan lingkungan eksternal dan internal juga diperlukan untuk mempertahankan dan meningkatkan mutu pendidikan di STIT YAPIS Manokwari.
STRATEGI PIMPINAN PONDOK PESANTREN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN AKHLAK DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH KABUPATEN FAKFAK
Penulis: RAMDAN, MOHAMMAD, Surahman Amin, Muhammad Huzain • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
The study aims: 1) to describe the strategies implemented by the leader of the Islamic Boarding School to improve the quality of moral education at the Hidayatullah Sekru Islamic Boarding School, Fakfak Regency. (2) To describe the supporting and inhibiting factors faced by the leader in improving the quality of moral education at the Hidayatullah Sekru Islamic Boarding School, Fakfak Regency. This research applied a descriptive qualitative approach and was conducted at the Hidayatullah Sekru Islamic Boarding School, Fakfak Regency. Primary data sources were Islamic boarding school leaders as the main informants and ustadz/Ustadzah and female students as additional informants. Secondary data sources were books, books, magazines, internet, reports and documentation. Data was collected through observation, interviews and documentation. Data analysis was through data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research results show that the Islamic Boarding School Leader implements several main strategies: 1) Integrating moral values in the formal and non-formal education curriculum. 2) Carrying out intensive training through religious activities such as recitation, halaqah, and yellow books recitation. 3) Empowering a conducive environment by upholding discipline and example by ustadz and leaders. 4) Strengthening the relationship between Islamic boarding schools and parents to ensure continuity of moral education at home. Supporting factors are the strong commitment of the Islamic boarding school leader, support from the ustadz, and the high enthusiasm of the students and parents in participating in moral education programs. Then, the inhibiting factors are limited facilities and resources, differences in student backgrounds which influence acceptance and understanding of moral values, and challenges in maintaining consistent discipline in the Islamic boarding school environment. The implications of this research are: 1) facilities and resources in the Islamic boarding school environment must be improved to support the moral education program optimally. 2) continuous training for ustadz and caregivers in moral learning methods is necessary, along with more intensive collaboration between Islamic boarding schools and student’s parents to create an environment for moral education both in the Islamic boarding school and at home.
EVALUASI DAN TINDAK LANJUT PENGAWASAN PENDIDIKAN
Penulis: khoirun nazihah, Arifah Nur 'Aini, Khairi Zainul Aziz • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Pengawasan dan evaluasi yang efektif tidak hanya membantu sekolah atau lembaga pendidikan dalam memperbaiki kualitas proses pembelajaran, tetapi juga mendorong terciptanya lingkungan belajar yang kondusif bagi perkembangan potensi siswa secara holistik. Oleh karena itu, diperlukan pemahaman yang menyeluruh mengenai proses evaluasi dan tindak lanjut pengawasan pendidikan agar setiap langkah yang diambil mampu memberikan kontribusi nyata dalam menciptakan pendidikan berkualitas.Metode penelitian dilakukan menggunakan metode studi pustaka (library research) yang berisi teori-teori terkait topik dalam penelitian yang diambil. Studi pustaka (library research) merupakan pengumpulan data yang dilakukan dengan menghimpun data dari berbagai literatur.Tahap evaluasi pengawas dilakukan untuk menilai keberhasilan proses dan hasil pelaksanaan pengawas secara komprehensif. Sasaran evaluasi pengawas ditujukan kepada semua orang yang terlibat dalam proses pelaksanaan pengawas. Hasil evaluasi pengawas digunakan sebagai pedoman untuk menyusun program perencanaan berikutnya. melalui tahap evaluasi, tindak lanjut pengawas pendidikan yang dapat berupa pembinaan langsung dan tidak langsung terhadap hal-hal yang perlu perbaikan atau perhatian.Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan pentingnya pemilihan pendekatan dan model supervisi yang sesuai dengan kebutuhan guru dan sekolah untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan mendukung pengembangan profesional guru secara berkelanjutan.
HUMAS DALAM PENGUATAN MUTU LULUSAN MELALUI DUNIA USAHA DAN DUNIA INDUSTRI (DU/DI) DI SMK NEGERI 1 PONOROGO
Penulis: Nur 'Aini, Arifah • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Vocational High Schools (SMK) are educational unit level institutions whose role is to create quality and potential Human Resources (HR) in their fields. Vocational High School (SMK) is a form of formal education unit that provides vocational education at secondary education level as a continuation of SMP, MTs, or other equivalent forms. Schools at educational levels and vocational types can be called Vocational High Schools (SMK) or Vocational Madrasah Aliyah (MAK), or other equivalent forms. In order to realize this law, it is necessary to have a cooperative effort that optimally involves the community and the school environment to help improve the quality of education. Therefore, there is a need for management, which is important in schools, namely management of public relations with the school (public relations), because schools are in the midst of society and are always in contact to establish cooperation so that it benefits both parties. This research discusses the role of public relations in building a partnership with DUDI to improve the competency of accounting graduates at SMK Negeri 1 Ponorogo. This research method is descriptive qualitative which is carried out using interviews and documentation. This research found that in its stages, public relations built relationships with the DUDI partnership starting with planning in the form of determining the location of street vendors and creating SOPs. Then the implementation is carried out by collecting data on the location of the PKL, archiving the MoU, and determining the PKL supervising teacher. Lastly is the evaluation which is carried out through monthly and annual meetings.
ANALISIS DAN STRATEGI OPTIMALISASI KEUANGAN DALAM MANAJEMEN EVENT
Penulis: Thamrin, Putri Aulia • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Optimalisasi keuangan menjadi pondasi utama dalam memastikan kesuksesan sebuah event, memainkan peran vital dalam merancang anggaran yang strategis, mengendalikan biaya dengan cermat, dan menciptakan sumber pendapatan yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam mengatasi tantangan keuangan pada berbagai skala event, khususnya event kecil hingga menengah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan, dengan analisis terhadap berbagai sumber literatur dan penelitian sebelumnya yang relevan. Kajian ini mengintegrasikan pendekatan inovatif seperti budgeting berbasis aktivitas, diversifikasi sumber pendanaan melalui crowdfunding, dan penerapan teknologi untuk pemantauan keuangan secara real-time. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan keuangan yang sistematis tidak hanya meningkatkan efisiensi penggunaan anggaran, tetapi juga memperkuat keberlanjutan event. Pendekatan kolaboratif dengan UMKM dan dukungan pemerintah melalui program CSR juga terbukti efektif dalam mengurangi risiko keuangan. Studi ini menegaskan pentingnya perencanaan komprehensif dan adopsi teknologi sebagai strategi utama dalam menciptakan manajemen event yang efisien dan berkelanjutan.
STRATEGI KOMUNIKASI DAN BRANDING DALAM MANAJEMEN EVENT: MEMBANGUN IDENTITAS ACARA YANG KUAT
Penulis: Nugroho, Moch. Nur Syawalludin • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Dalam konteks dinamika penyelenggaraan acara kontemporer, strategi komunikasi dan branding memiliki peran krusial yang melampaui sekadar penyampaian informasi. Penelitian ini mengeksplorasi pendekatan komprehensif dalam manajemen event, dengan fokus pada bagaimana komunikasi strategis dapat membangun identitas dan pengalaman mendalam bagi peserta. Melalui metode studi kepustakaan, penelitian menganalisis berbagai dimensi komunikasi, mulai dari segmentasi audiens hingga penyesuaian pesan yang tepat. Temuan menunjukkan bahwa keberhasilan sebuah event bergantung pada kemampuan penyelenggara memahami karakteristik peserta, memanfaatkan platform digital secara sinergis, dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan. Strategi komunikasi modern mensyaratkan pendekatan multiplatform yang terintegrasi, di mana media sosial, hubungan masyarakat, dan interaksi langsung berperan penting dalam menciptakan narasi koheren. Kolaborasi dengan komunitas lokal, sponsor, dan mitra strategis terbukti mampu memperkaya pengalaman peserta dan menciptakan ekosistem komunikasi yang hidup dan bermakna. Penelitian menekankan pentingnya pendekatan komunikasi yang fleksibel, autentik, dan berpusat pada manusia, yang mampu menciptakan ikatan emosional dan memori kolektif yang bernilai dalam konteks acara modern.
PENDEKATAN RESOLUSI KONFLIK DI ERA DIGITAL: STRATEGI UNTUK LEMBAGA PENDIDIKAN
Penulis: Sutiyawati, aprili_a • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2024)
Era digital telah membawa perubahan signifikan dalam cara individu dan organisasi, termasuk lembaga pendidikan, menghadapi dan menyelesaikan konflik. Transformasi digital memberikan peluang sekaligus tantangan baru dalam manajemen konflik yang membutuhkan pendekatan inovatif dan adaptif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengembangkan strategi resolusi konflik yang relevan di era digital, khususnya untuk diterapkan oleh lembaga pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur sistematis dan analisis kualitatif terhadap studi kasus konflik yang terjadi di lembaga pendidikan. Penelitian ini juga mengadopsi pendekatan eksploratif untuk memahami peran teknologi, seperti media sosial, aplikasi komunikasi, dan platform kolaborasi digital, dalam memediasi dan menyelesaikan konflik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi tidak hanya mempercepat eskalasi konflik melalui penyebaran informasi yang tidak terkendali tetapi juga menyediakan alat efektif untuk deteksi dini, komunikasi yang lebih transparan, dan mediasi berbasis teknologi. Strategi yang diusulkan meliputi penerapan platform komunikasi digital yang aman, pelatihan keterampilan literasi digital untuk tenaga pendidik dan siswa, serta pengembangan kebijakan institusional yang mendukung resolusi konflik berbasis data dan teknologi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan resolusi konflik melalui pemanfaatan digitalisasi dapat menciptakan penyelesaian konflik yang lebih efektif dan efisien namun, hal ini harus didukung oleh kerangka kerja etis dan peningkatan kompetensi digital semua pihak yang terlibat.Kata Kunci: Resolusi Konflik, Digitalisasi, Lembaga Pendidikan.
ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP SUPERVISI PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH PALANGKARAYA
Penulis: astina, Hikma, Nurul • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kualitas supervisi di Pondok Pesantren Hidayatullah Palangkaraya. Dalam konteks pendidikan pesantren, kualitas supervisi yang baik sangat dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh pimpinan pesantren. Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus untuk menggali pengalaman dan pandangan pengasuh, pengajar, serta staf pesantren mengenai pengaruh gaya kepemimpinan terhadap pelaksanaan supervisi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi yang dilakukan di pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan yang bersifat partisipatif dan komunikatif cenderung memberikan dampak positif terhadap kualitas supervisi. Pimpinan yang mampu melibatkan semua pihak dalam proses pengambilan keputusan dan memberikan bimbingan yang konstruktif dalam supervisi, dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan pengelolaan pesantren. Selain itu, penelitian ini juga menemukan adanya tantangan yang dihadapi dalam menerapkan gaya kepemimpinan yang ideal, seperti keterbatasan sumber daya dan kurangnya pelatihan kepemimpinan bagi pengasuh dan pengelola pesantren. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan gambaran pentingnya peran gaya kepemimpinan dalam meningkatkan kualitas supervisi, yang pada akhirnya berdampak pada peningkatan kualitas pendidikan di Pondok Pesantren Hidayatullah Palangkaraya.
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DI INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI SORONG
Penulis: keliata, Miki, Rasid, Ruslan • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis penggunaan sistem informasi manajemen perpustakaan digital di Institut Agama Islam Negeri Sorong. Penelitian ini bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif, menggunakan metododologi studi kasus terkait sistem informasi manajemen perpustakaan di Institut Agama Islam Negeri Sorong. Teknik pengumpulan data meliputi observasi , telaah dokumen, dan wawancara. Temuan penelitian menunjukan bahwa secara umum Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Sorong telah mengadopsi sistem manajemen informasi digital yang dikodekan dengan barcode untuk memudahkan pengiriman. Sistem informasi manajemen perpustakaan terdiri dari kerjasama dengan perpustaan daerah kota Sorong melalui nota kesepahaman dan pembinaan berkelanjutan dari perpustakaan di tingkat tertinggi provinsi Papua Barat Daya. Aplikasi yang digunakan bernama SliMS (Senayan Library Management System).
PENGARUH TRANSFORMASI TEKNOLOGI GLOBAL TERHADAP INOVASI STRATEGIK DALAM INDUSTRI PENDIDIKAN
Penulis: Idrus, Hartinah, A, Yuliana, Putri, Sandy Aulia • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
The global technological transformation has had a significant impact on various sectors, including the education industry. Advances in digital technology, particularly in the fields of the internet and educational software, have changed the way education is delivered, managed, and accessed. Technology not only facilitates new methods of delivering learning materials but also drives strategic innovations in curriculum management and teaching methods. This study aims to analyze the impact of global technological transformation on strategic innovation in the education sector by using a literature review method to examine relevant previous studies, including journal articles, books, and government reports. The results of the study indicate that the adoption of technologies such as online learning, learning management systems (LMS), and data-driven applications has transformed the traditional paradigm of education and introduced more flexible, personalized, and integrated learning models. Nevertheless, the implementation of technology faces major challenges, such as limited infrastructure, resistance to change, the digital divide, and issues related to data privacy and security. Therefore, to maximize the potential of technology in education, policies that support equitable access, digital skills training, and infrastructure enhancement are needed to bridge the digital divide, enabling technology to drive more effective and sustainable innovation in the education industry.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN AL-QUR'AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR'AN JABAL RAHMAH KOTA SORONG
Penulis: Mut’mainna, tasya, Rasid, Ruslan • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Taman Pendidikan Al-Quran sebagai lembaga pendidikan Islam hadir berperan besar dalam mengatasi permasalahan tersebut serta diharapkan mampu menanamkan nilai-nilai pendidikan berbasis islam pada karakter anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih mendalam mengenai implementasi manajemen pembelajaran Al-Qur'an di Taman Pendidikan Al-Quran Jabal Rahmah Kota Sorong secara tepat bagi peserta didik yang terbilang masih berusia dini. Metode penelitian yang diterapkan dalam catatan ini yakni penelitian kualitatif dengan pendekatan phenomenology. Teknik pengumpulan data yang dipakai ialah melalui wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi manajemen pembelajaran Al-Qur'an di Taman Pendidikan Al-Qur’an Jabal Rahmah memberikan kontribusi yang signifikan dalam peningkatan kemampuan
PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS DEEP LEARNING: MINDFUL LEARNING, MEANINGFUL LEARNING, DAN JOYFUL LEARNING
Penulis: Syafi'i, Ahmad, Darnanengsih • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Pendidikan saat ini membutuhkan pendekatan yang relevan untuk menghadapi tantangan pembelajaran yang semakin kompleks, salah satunya pendekatan deep learning yang mengintegrasikan aspek kognitif, emosional, dan sosial dalam proses belajar. Tulisan ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep dan penerapan deep learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di madrasah. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan teknik analisis isi terhadap berbagai literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa deep learning merupakan pendekatan pembelajaran yang melibatkan mindful learning, meaningful learning, dan joyful learning untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam dan menyeluruh. Teori deep learning menekankan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran, sementara sintaksnya meliputi empat fase: persiapan, eksplorasi, aplikasi, dan refleksi. Kontekstualisasi penerapan deep learning dalam pembelajaran PAI di madrasah dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi agama dan menumbuhkan karakter yang baik melalui pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan.
PERAN MANAJEMEN STRATEGIK DALAM MENINGKATKAN TRANSPARANSI DAN AKUNTABILITAS DI INSTANSI PEMERINTAH
Penulis: Thamrin, Putri Aulia, Hartinah, Fandani, Lilik Serli, Maulidiyah, Nurul, Usman, Wulan Ramadhani • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Persoalan keterbukaan dan pertanggungjawaban pada institusi pemerintahan tetap menjadi fokus krusial dalam merealisasikan pemerintahan yang baik. Aksesibilitas informasi publik dan responsibilitas aparatur birokrasi kerap belum terimplementasi secara maksimal sehingga memunculkan skeptisisme masyarakat terhadap institusi pemerintahan. Studi ini memiliki tujuan untuk mengkaji fungsi manajemen strategik dalam mengoptimalkan keterbukaan dan pertanggungjawaban pada institusi pemerintahan. Metode penelitian menerapkan pendekatan kualitatif dengan teknik kajian literatur yang mengeksplorasi berbagai referensi akademik relevan, mencakup jurnal, laporan, dan buku ilmiah. Temuan penelitian mengindikasikan bahwa implementasi manajemen strategik melalui fase perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dapat mengonsolidasikan mekanisme kontrol, mengoptimalkan efektivitas regulasi, dan mengekspansi keterlibatan publik dalam mekanisme formulasi keputusan. Internalisasi prinsip keterbukaan ke dalam setiap fase strategi turut meningkatkan performansi organisasi publik dan mendorong pertanggungjawaban yang berkesinambungan. Manajemen strategik memegang peranan vital dalam membangun pemerintahan yang adaptif, terbuka, dan berorientasi pada pelayanan publik yang berkualitas.
IMPLEMENTASI SUPERVISI KLINIS DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH NEGERI FAKFAK
Penulis: Jiono, Sukman, Hasbullah • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Penelitian ini bertujuan untuk: Menganalisis peran, kendala dan tantangan serta realisasi pelaksanaan implementasi supervisi klinis dalam meningkatkan profesionalisme guru. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan field reseacrh yang berlokasi di Madrasah Aliyah Negeri Fakfak. Sumber data adalah Guru PAI dan kepala sekolah. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian yaitu: 1) Implementasi supervisi klinis: a) Guru PAI menyampaikan permasalahan proses pembelajaran dalam pengajaran kepada kepala sekolah melalui kegiatan coaching, b) Guru dan kepala sekolah menetapkan keterampilan mengajar dalam observasi kelas, c) kepala sekolah melakukan penilaian saat observasi kelas dilaksanakan, d) Guru dan kepala sekolah melakukan pertemuan lanjutan terkait performa mengajar guru PAI, e) kepala sekolah dan guru melakukan tindak lanjut dari hasil supervisi klinis. 2) Hasil atau realisasi: a) kepala sekolah perlu meningkatkan pengetahuannya terkait bagaimana perannya sebagai seorang mitra kerja dengan Guru, b) Guru perlu bersikap terbuka agar dapat meningkatkan profesionalismenya melalui supervisi klinis. 3) Kendala dan tantangan: a) Guru masih kurang percaya diri saat dilakukan supervisi klinis kepala sekolah, b) kepala sekolah masih menanamkan peraturan yang bersifat kaku, c) Diskusi yang dilaksanakan belum maksimal karena masih dikendalikan oleh kepala sekolah
PERAN KEPEMIMPINAN PENGAWAS MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM DI KABUPATEN FAKFAK
Penulis: Rusli, Muhammad, Hamzah, Rasyid, Muhammad Rusdi • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana peran pengawas madrasah menyusun program kepengawasan, melakukan supervisi akademik kepada tenaga pendidik dan manajerial kepada kepala madrasah dan tenaga kependidikan dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di Fakfak. Penelitian dilakukan di 2 Madrasah yaitu Madrasah Tsanawiyah Negeri Fakfak dan Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Fakfak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan tehnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data terdiri dari pengawas madrasah, kepala madrasah, dan guru. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan (verivikasi) data. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa peran kepemimpinan pengawas madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di Kabupaten Fakfak yaitu Pengawas menyusun program tahunan, program semester, dan Rencana Kerja Pengawas (RKP). Pengawas madrasah melaksanakan supervisi akademik yaitu pembinaan guru, pemantauan Standar Nasional Pendidikan, penilaian kinerja guru serta pembimbingan guru di MGMP. Pengawas madrasah melaksanakan supervisi manajerial untuk meningkatkan profesional kepala madrasah, dengan kegiatan antara lain pembinaan kepala madrasah, penilaian kinerja kepala madrasah serta pembimbingan dan pelatihan kepala madrasah di KKKM
PENERAPAN MODEL BALANCED SCORECARD DI LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK PENINGKATAN KINERJA
Penulis: Nugroho, Moch. Nur Syawalludin, Ilman Rumdaul, Ilman Rumadaul, Riska, Riska Ramadani Wali, Siti, Siti Hodijah, Utami, Tri Utami • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Era globalisasi membawa berbagai perubahan besar, termasuk di bidang pendidikan di Indonesia. Lembaga pendidikan dituntut mampu menyesuaikan diri melalui penerapan sistem pengelolaan yang efektif. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi penerapan Balanced Scorecard (BSC) sebagai model peningkatan kinerja lembaga pendidikan. Kajian pustaka menunjukkan bahwa BSC telah banyak digunakan di sektor industri dan terbukti efektif dalam mengukur sekaligus meningkatkan kinerja organisasi. Namun, penerapan BSC di sektor pendidikan, khususnya di Indonesia, masih memerlukan pengkajian mendalam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berbasis studi literatur, dengan sumber data berasal dari buku, artikel, jurnal, dan publikasi daring terkait penerapan BSC pada lembaga pendidikan. Hasil penelitian menegaskan bahwa BSC memberikan dampak positif bagi peningkatan kinerja, baik di lembaga publik maupun swasta. Selain berfungsi sebagai alat ukur, BSC juga mendukung strategi perbaikan berkelanjutan serta peningkatan kepuasan pemangku kepentingan. Kesimpulannya, BSC memiliki potensi besar untuk meningkatkan kinerja lembaga pendidikan, namun keberhasilannya ditentukan oleh komitmen pimpinan, partisipasi stakeholder
MENGOPTIMALKAN MANAJEMEN STRATEGIK DALAM MENCAPAI VISI LEMBAGA PENDIDIKAN
Penulis: Risma Nasuah, Khoiri, Abdul Azis Khoiri, Yani, Wilda, Trinaila, Puput, Putri, Aulia • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Visi merupakan pernyataan penting yang menjelaskan keberadaan lembaga, tujuan utama, serta hubungan dengan stakeholders. Visi juga menjadi arah dasar dalam membangun performa, pertumbuhan, dan perkembangan lembaga pendidikan. Namun, untuk mewujudkan visi tersebut diperlukan pengelolaan yang sistematis melalui penerapan manajemen strategik yang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan analisis SWOT (strengths, weaknesses, opportunities, dan threats) sebagai alat dalam mengoptimalkan manajemen strategik guna mencapai visi lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka, di mana data dikumpulkan, dianalisis, dan diorganisasi dari berbagai referensi terkait strategi manajemen pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa langkah utama dalam pengoptimalan manajemen strategik mencakup perumusan, implementasi, serta evaluasi dan pengawasan terhadap visi lembaga. Melalui analisis SWOT, lembaga pendidikan dapat mengenali keunggulan dan kelemahan internal, sekaligus peluang dan ancaman eksternal. Dengan demikian, proses penyusunan strategi menjadi lebih efisien, relevan, dan adaptif terhadap perubahan lingkungan. Selain itu, pengawasan berkelanjutan diperlukan agar strategi yang dijalankan tetap sesuai dengan dinamika kebutuhan pendidikan. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan manajemen strategik berbasis analisis SWOT dapat membantu lembaga pendidikan lebih efektif dalam mewujudkan visinya.
STRATEGI MANAJEMEN UNTUK MENGELOLA RESIKO DI INSTANSI PEMERINTAH
Penulis: Mutmainna, Keliata, Miki Keliata, Aulia Nurlita, Aranti Putri, Amaliya, Ulfa, Tunnisa, Azzahra • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2025)
Manajemen risiko merupakan elemen penting dalam tata kelola yang baik karena bertujuan mengurangi potensi kerugian finansial sekaligus memperkuat akuntabilitas dan kelangsungan organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran manajemen risiko dalam meningkatkan kinerja organisasi pemerintah, khususnya dalam mencegah kerugian anggaran serta mendorong efisiensi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis dokumen dan kajian pustaka, dengan sumber data berupa karya ilmiah, laporan penelitian, dokumen resmi, serta standar internasional terkait manajemen risiko di instansi pemerintah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi manajemen risiko yang efektif berdampak positif terhadap peningkatan kinerja organisasi, akuntabilitas, transparansi, serta efisiensi pelaksanaan tugas pemerintahan. Penerapan kebijakan mitigasi risiko juga memperkuat ketahanan organisasi dalam menghadapi ancaman perubahan regulasi maupun tekanan ekonomi. Penelitian ini menyimpulkan, manajemen risiko berperan penting dalam mencegah korupsi, meningkatkan efisiensi penggunaan anggaran, memperkuat pengawasan internal, serta menumbuhkan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah. Dengan pendekatan yang komprehensif, manajemen risiko tidak hanya melindungi aset organisasi, tetapi juga meningkatkan kualitas layanan publik dan mendukung pencapaian tujuan pembangunan nasional.
PENDIDIKAN ISLAM DI ERA GLOBALISASI: TANTANGAN MODERNITAS DAN PENGUATAN NILAI KEISLAMAN
Penulis: Hidayat, Muhammad Fajar, Rosdiana, Damopolii, Muljono, Usman, Syahruddin • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2026)
Globalization and modernity have brought significant changes to many aspects of life, including Islamic education. The rapid flow of information, technological advancements, and cultural exchanges present both challenges and opportunities for Islamic education to remain relevant amid global changes. This paper aims to review the impact of globalization and modernization on Islamic education at various levels, assess modernization measures in Islamic education that can be implemented without neglecting the core principles of Islamic teachings, and analyze the contributions of educators, educational institutions, and society in improving the quality of Islamic education in this global and modern era. This study uses a qualitative method with a literature study approach through critical analysis of books, academic journal articles, and relevant documents from the last five years. Research results show that the phenomenon of globalization requires Islamic education to make adjustments through curriculum changes, the application of technology, and the development of 21st-century skills, while still adhering to Islamic principles such as ethics, spirituality, and balance. The modernization of Islamic education should not be understood as a process of following Western methods, but as a selective change aimed at strengthening Islamic identity. Therefore, collaboration between educators, educational institutions, and the community is very important in creating flexible, high-quality Islamic education that can compete at an international level without neglecting the core values of Islam.
DIKLAT BERBASIS PROYEK MENDORONG KREATIVITAS DAN INOVASI DI ERA MODERN
Penulis: Rumkel, Abdul, Syawalludin Nugroho, Moch. Nur, Hartinah • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2026)
The development of modern education requires learning strategies that can encourage creativity, innovation, and practical skills among students. However, in Frontier, Outermost, and Disadvantaged (3T) areas such as Sorong Regency, limitations in educational infrastructure, access to technology, and availability of educators remain challenges to improving the quality of learning. This study aims to analyze the role of project-based training in promoting creativity and innovation in education in 3T areas. The study uses a literature review approach with qualitative descriptive analysis techniques through the examination of various scientific literature relevant to project-based learning. The results of the study show that project-based training can improve critical thinking skills, creativity, and the collaborative abilities of students through contextual learning activities based on real-world problem solving. This approach also has the potential to support the development of practical skills relevant to the needs of local communities and contribute to improving the quality of human resources in the region.
KOLABORASI GLOBAL DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN MEMBANGUN JARINGAN DIKLAT INTERNASIONAL
Penulis: Risma Nasuah, Rasid, Ruslan, Hamka, Buya • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2026)
Kolaborasi global dalam manajemen pendidikan menjadi salah satu pendekatan strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya di wilayah yang menghadapi keterbatasan sumber daya seperti daerah 3T (terdepan, terluar, dan tertinggal). Wilayah Papua Barat Daya sebagai salah satu daerah 3T masih menghadapi berbagai tantangan pendidikan, antara lain keterbatasan infrastruktur pendidikan, akses internet yang belum merata, serta keterbatasan kualitas dan kuantitas tenaga pendidik. Kondisi tersebut menyebabkan kesenjangan kualitas pendidikan dibandingkan dengan daerah lain di Indonesia. Dalam konteks ini, pembangunan jaringan pendidikan dan pelatihan (diklat) internasional melalui kolaborasi global dipandang sebagai salah satu alternatif solusi untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia pendidikan serta memperluas akses terhadap pengetahuan dan inovasi pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui studi literatur dan analisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolaborasi global memiliki potensi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas manajemen pendidikan di wilayah 3T melalui penguatan jejaring kerja sama, peningkatan kompetensi tenaga pendidik, serta pemanfaatan teknologi pendidikan. Namun, implementasi kolaborasi tersebut masih menghadapi berbagai tantangan yang berkaitan dengan keterbatasan infrastruktur, sumber daya manusia, dan indikator kualitas pendidikan.
MENGELOLA PERUBAHAN ORGANISASI DI ERA AI, ADAPTASI BUDAYA DAN PERILAKU
Penulis: putri, anggelina, khairunisa, Hanum, Tahang, Heriyanti • Terbitan: Al-Mumtaz: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (2026)
In the era of Artificial Intelligence (AI), organizations are facing increasing demands to undergo rapid and comprehensive transformation. This transformation encompasses not only technological aspects but also workplace culture and employee behavior to ensure that changes are implemented effectively. Visionary leadership, an open mindset toward innovation, and an adaptive and collaborative organizational culture are essential in this process. This study aims to explore how organizations manage changes resulting from the implementation of AI, with a particular focus on the adaptation of workplace culture and employee behavior. The study employs a literature review approach by examining various academic journals and scholarly sources to understand change management strategies, shifts in organizational values, and forms of employee adjustment to new technologies. The findings of the literature review indicate that AI integration encourages organizations to shift from conventional structures toward more flexible and responsive models. Transformational leadership plays a crucial role in fostering an innovative environment, enhancing employee trust, and reducing resistance to change. The main challenges faced include digital skills gaps, concerns regarding data privacy, and fears of human roles being displaced by machines. Organizations that successfully manage change generally invest in reskilling and upskilling programs, strengthening soft skills, and implementing AI-based e-HRM systems to improve the efficiency of recruitment and training processes. In the context of education and the public sector, AI also contributes to administrative efficiency, personalized learning, and data-driven decision-making. However, ethical issues, data protection, and algorithmic transparency remain significant concerns. In conclusion, the success of digital transformation in the AI era largely depends on an organization’s internal readiness to synergize technology, culture, and human resources. A human-centric approach serves as an essential foundation for maintaining a balance between technological innovation and organizational sustainability in the future.
SPIRITUAL LEADERSHIP IN DEVELOPING THE HUMAN RESOURCES AT THE SORONG RAYA ISLAMIC BOARDING SCHOOLS
Penulis: Nurhayati, Nirwan, Salim, Agus • Terbitan: Tifa : Journal of Integrated Islamic Knowledge and Education (2026)
Abstract: This study examines the role of Kiai’s spiritual leadership in developing human resources within Islamic boarding schools (pesantren) in Sorong Raya. Spiritual leadership, rooted in Islamic values, emphasizes moral integrity, exemplary behaviour, and religious devotion as key elements in shaping students’ character and competencies. This research employs a mixed-method approach, combining quantitative and qualitative methods to provide a comprehensive analysis. The population consists of 756 students, with a sample of 76 students (10%), and 8 selected participants interviewed (10% of the sample). Data collection utilized a 40-item Likert-scale questionnaire and 6 structured interview questions. The quantitative findings reveal that Kiai’s spiritual leadership significantly contributes to students’ discipline, motivation, and ethical awareness, though challenges remain in adapting leadership styles to modern educational demands. Qualitative findings further highlight the consistency of Kiai as a role model, the influence of spiritual practices on student development, and the need for structured skill-based training. Respondents expressed both shared and differing perspectives regarding leadership effectiveness, particularly in balancing traditional values with contemporary human resource needs. The study concludes that spiritual leadership remains a powerful foundation for human resource development, yet requires integration with modern pedagogical approaches to maximize its impact. Strengthening institutional management, improving curriculum relevance, and enhancing leadership adaptability are recommended to optimize outcomes.
ANALYSIS OF THE MUSLIM PREACHER’S ADMINISTRATION FOR DA'WAH COMMUNICATION IN SORONG CITY, SOUTHWEST PAPUA, INDONESIA
Penulis: Has, Nur Izzatunnisa, Jadid, A’mal • Terbitan: Tifa : Journal of Integrated Islamic Knowledge and Education (2026)
The quality of da'wah communication depends not only on the speaking ability of Muslim preachers but also on their administrative preparation before delivering sermons. This study analyses the administrative practices of Friday sermon preachers in Sorong City, Southwest Papua, Indonesia. Using a qualitative approach, in-depth interviews were conducted with seventeen respondents, consisting of thirteen Friday preachers and four mosque administrators. The selected preachers represented diverse educational backgrounds, including two doctoral graduates, two master's degree holders, seven bachelor's degree holders, and two respondents with educational qualifications below undergraduate level. Data were analysed through open coding, axial coding, selective coding, and thematic interpretation. The findings reveal substantial differences in sermon administration. Preachers with higher educational backgrounds generally prepared complete sermon manuscripts, thematic outlines, Qur'anic and Hadith references, and audio-video documentation. Their sermons commonly addressed contemporary topics such as Islamic economic ethics, family resilience, implementation of the pillars of Islam, and social responsibility. In contrast, several respondents relied on spontaneous preaching with limited written preparation, particularly when discussing recurring themes such as Islamic holy days and basic faith teachings. Weaknesses were identified in documentation systems, sermon archiving, citation verification, and thematic coherence. Despite these limitations, strong religious commitment and community engagement remained evident among all respondents. The study recommends preacher training, digital archiving systems, standardized sermon administration, and citation verification mechanisms to strengthen professional da'wah communication. These initiatives may improve sermon quality, accountability, and effectiveness within multicultural Muslim communities.
A PHILOSOPHICAL ANALYSIS OF THE CURRICULUM OF LOVE FROM AN ISLAMIC EDUCATIONAL PERSPECTIVE: APPLICATIONS AND CHALLENGES
Penulis: Syafi'i, Ahmad, Akmal • Terbitan: Tifa : Journal of Integrated Islamic Knowledge and Education (2026)
This study aims to analyze the philosophy of the Love Curriculum from an Islamic education perspective and examine its application and challenges in addressing the phenomenon of student intolerance. This study uses a qualitative method with a library research type. Data were collected through searching, selecting, and documenting scientific literature in the form of books, journal articles, proceedings, and relevant educational policy documents. Data analysis uses content analysis techniques through the stages of reduction, categorization, interpretation, and drawing conclusions. The results of the study indicate that (1) philosophically, the Love Curriculum is based on the ontological, epistemological, and axiological values of Islamic education that emphasize spiritual, social, and moral balance; (2) its main values include love for God, fellow human beings, the environment, and the nation as the basis for character formation; (3) its implementation is carried out through value integration, humanistic learning, and character building in madrasas and schools; (4) the challenges include teacher readiness, limited facilities, resistance to change, lack of parental support, and suboptimal evaluation; and (5) the integration of the Love Curriculum through a reflective, multicultural, collaborative, integrative and exemplary approach has been proven to contribute to forming the character of students who are tolerant, humanistic and have a national perspective and suppressing attitudes of intolerance in the educational environment.
COMMUNICATION REVOLUTION IN ISLAMIC PREACHING IN THE CITY OF SORONG: A HUMANISTIC APPROACH
Penulis: Sultin, abdullah, Kahinah, Dwi Iin, Masseni • Terbitan: Tifa : Journal of Integrated Islamic Knowledge and Education (2026)
The rapid development of communication technology and increasing social diversity have transformed Islamic preaching (da'wah) in Indonesia, requiring preachers to adopt humanistic, inclusive, and persuasive communication. This study examines the communication revolution in Islamic preaching in Sorong City, Southwest Papua, Indonesia, using a qualitative descriptive approach. Conducted from January 2024 to December 2025, the research involved observations of Friday sermons and Ramadan lectures in 100 mosques, complemented by in-depth interviews with 20 respondents comprising ten mosque administrators and ten congregational members from ten selected mosques. The findings indicate that most preachers employed humanistic communication characterized by audience acceptance, contextual explanations, and mastery of religious topics. However, a small number continued to use traditional one-way communication and emotionally charged expressions regarding religious diversity. Congregational members generally appreciated the speakers' knowledge but emphasized the need for continuous training to improve communication skills, audience engagement, and moderation in religious discourse. The study concludes that strengthening humanistic communication and communication competence is essential for promoting inclusive Islamic preaching and fostering peaceful coexistence in multicultural communities such as Sorong City.
INOVASI PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI DAERAH PEDALAMAN PAPUA: STUDI KASUS PADA MASYARAKAT KEPULAUAN BIANCI DAN WAIGEO BARAT, KABUPATEN RAJA AMPAT
Penulis: B, Jumrana, Abdillah M, Fardan, Amin, Surahman • Terbitan: Tifa : Journal of Integrated Islamic Knowledge and Education (2026)
Pendidikan Al-Qur’an merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter dan pemahaman keagamaan masyarakat Muslim. Namun, pelaksanaan pendidikan Al-Qur’an di daerah pedalaman Papua masih menghadapi berbagai kendala, terutama keterbatasan akses pendidikan, minimnya tenaga pengajar yang kompeten, serta kondisi geografis yang sulit dijangkau. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk inovasi pembelajaran Al-Qur’an yang diterapkan pada masyarakat Kepulauan Bianci dan Waigeo Barat Kabupaten Raja Ampat, menganalisis dampaknya terhadap masyarakat, serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dalam implementasinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi pembelajaran dilakukan melalui pembelajaran berbasis komunitas, pemanfaatan media audiovisual dan teknologi sederhana, pelatihan guru dan imam kampung, integrasi budaya lokal, serta pendampingan orang tua dan penguatan kegiatan majelis taklim. Inovasi tersebut berdampak positif terhadap peningkatan kemampuan baca tulis Al-Qur’an, pemahaman praktik ibadah, motivasi belajar, serta penguatan nilai sosial-keagamaan masyarakat. Meskipun demikian, implementasi inovasi masih menghadapi tantangan berupa keterbatasan sumber daya manusia, rendahnya partisipasi masyarakat, keterbatasan sarana pendidikan, dan hambatan sosial budaya. Oleh karena itu, diperlukan strategi kolaboratif dan berkelanjutan untuk memperkuat pendidikan Al-Qur’an di wilayah pedalaman Papua
TINDAKAN SOSIAL PEMUKA AGAMA ISLAM TERHADAP KEBERADAAN TRANSGENDER
Penulis: Notarous, Syahbudi • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2020)
Abstract: The phenomenon of transgender in society leads to bring some reactions as well as the cases that need to be handled attentively. This research focuses on the thought and the social actions of Islamic leaders toward the existence of transgender. In conducting this research, the researcher used a social actions theory proposed by Max Weber and applied Snowball technique to decide the informant by using key informant. Qualitative description method is used as the main tool and Surabaya, East Java is selected as the location to gain the data. The data was obtained by in-depth interviews then it was analyzed inductively. The result of this research showed that all the informants have similar thoughts about transgender. The transgender is known as people who have a biological abnormalities which is indicated by having two genitals. The existence of the transgender is usually caused by an external factor such as the influence of the social environment. In this research, the researcher acquired several varieties of data which relate to the motivation of the Islamic religious leaders giving treatment to the transgender. The first informant tends to be motivated by traditional actions, the second informant tends to be motivated by affective actions, the third informant tends to be motivated by the rationality of values while the fourth and fifth informants tend to be motivated by the rationality of instrumental actions. Keyword: Social actions, Religious leaders of Islam, Transgender Abstrak Fenomena waria di masyarakat menimbulkan berbagai reaksi serta kasus yang perlu ditangani dengan serius. Penelitian ini berfokus pada pemikiran dan tindakan sosial para pemuka agama Islam terhadap eksistensi waria. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan teori tindakan sosial yang dikemukakan oleh Max Weber dan menerapkan teknik Snowball untuk menentukan informan dengan menggunakan informan kunci. Metode deskripsi kualitatif digunakan sebagai alat utama dan Surabaya, Jawa Timur dipilih sebagai lokasi untuk mendapatkan data. Data diperoleh dengan wawancara mendalam kemudian dianalisis secara induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua informan memiliki kesamaan pemikiran tentang waria. Waria dikenal sebagai orang yang memiliki kelainan biologis yang ditandai dengan kepemilikan dua alat kelamin. Keberadaan waria biasanya disebabkan oleh faktor eksternal seperti pengaruh lingkungan sosial. Dalam penelitian ini, peneliti memperoleh berbagai macam data yang berhubungan dengan motivasi ulama dalam memperlakukan waria. Informan pertama cenderung termotivasi oleh tindakan tradisional, informan kedua cenderung termotivasi oleh tindakan afektif, informan ketiga cenderung termotivasi oleh rasionalitas nilai sedangkan informan keempat dan kelima cenderung termotivasi oleh rasionalitas tindakan instrumental. Kata Kunci: Aksi Sosial, Pemuka agam Islam, Waria/Transgender
ISLAMISASI METODE PENULISAN SEJARAH
Penulis: Al Manaanu, Yusuf • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The hegemony of the method of historical analysis by the West has an objective and free influence which exerts a profound influence on people's views on the world. There is a paradigm which considers the separation between history and religion which creates the impression that history runs based on space and time of humans who did in the past based on physical values without any metaphysical values and written subjectively. The historical developments that are most famously used today are Reconstructionism, Constructionism, and Deconstructionism. The method of compiling history which is the stage or period of time achieved in a historical study using the heuristic, criticism, interpretation, and historiographic methods. From this comes an offer that is responsible for the consciousness of some Muslims to reconstruct the historical method through the big project of Islamization. This idea invites pros and cons among academics. The idea of Islamizing the historical analysis method in reality is the idea of finding a historical method but it contains elements of religion and monotheism. This idea has been very popular since the beginning of the declaration and is still a discussion among Muslims, whether they support or reject it. This idea is also very close to raising intellectual awareness for the historical method. This paper aims to integrate historical methods with Islamic thought. Hegemoneni metode penulisan sejarah oleh Barat memiliki pengaruh yang objektif dan bebas nilai memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap pandangan masyarakat di dunia. Ada paradigma yang menganggap pemisah antara sejarah dan agama yang menimbulkan kesan bahwa sejarah berjalan berdasarkan ruang dan waktu dengna manusia yang melakukan pada masa lampau yang berdasarkan nilai fisik tanpa adanya nilai metafisik.dan ditulis secara subjektif. Perkembangan penulisan sejarah yang paling terkenal digunkan saat ini adalah Rekonstruksionisme, Konstruksionisme, dan Dekonstruksionisme. Metode penyusunan sejarah yang merupakan tahapan atau priodesasi yang ditempuh dalam suatu penelitian sejarah dengan metode heuristic, kritik, interprestasi, dan historiografi. Dari sini munculah tawaran yang memunculkan kesadaran sebagian Muslim untuk melakukan rekonstruksi metode penulisan sejarah melalui proyek besar Islamisasi. Ide ini mengundang pro dan kontra di kalangan akademisi. Ide Islamisasi metode penulisan sejarah pada dasarnya adalah ide untuk menemukan metode penulisan sejarah tapi mengandung unsur religius dan monoteisme. Ide ini sangat populer sejak awal deklarasi dan sampai saat ini masih menjadi pembicaraan di kalangan umat Islam, apakah mereka mendukung atau menolaknya. Ide ini juga sangat mendesak untuk meningkatkan kesadaran intelektual untuk metode penulisan sejarah. Makalah ini bertujuan untuk mengintegrasi metode penulisan sejarah dengan pemikiran Islam.
SISTEM NEGARA DALAM PEMIKIRAN ALI ABDUR RAZIQ
Penulis: bin Mawazi, Abd Rahman • Terbitan: Tasamuh: Jurnal Studi Islam (2021)
The idea of the state system in the Islamic intellectual realm has always been a long discussion. One of the most popular figures was Ali Abdur Raziq. He is categorized as part of a group that separates religion and state. This article aims to re-explore the archeology of knowladge on the state system in Islam as an effort to review the level of secularization in his thinking whit content analisys and philosophical approach. Ali Abdur Raziq was an influential scholar in Egypt. It became controversial when the book Islam wa Ushul al-Hukm was published. There have been many objections from scholars on the book and some have provided additional information by reconstructing their thoughts. In this study it was found that Abdur Raziq's thoughts on the state system were the result of his efforts to understand the text about the state system which according to him was not contained in the Al-Qur'an or hadith. A country with a caliphate system is a historical product that is currently developing in its time. Therefore, the present does not have to apply the caliphate system. Abdur Raziq argued that there is a need to separate religious and state affairs because religion has sacred values and politics contains more profane matters. From the analysis of the contextualization of his secular thought, Abdur Raziq did not intend to separate religion and nagera with a clear dividing line, but religion remains a moral benchmark for the rulers and the state continues to take care of several things that are considered according to the mission of that religion, such as general welfare, peace. , justice as taught the prophet and apostles. Abstrak Pemikiran tentang sistem negara dalam khazanah intelektual Islam selalu menjadi permbahasan panjang. Satu di antara tokoh yang cukup populer ialah Ali Abdur Raziq. Ia kategorikan sebagai bagian dari kelompok yang memisahkan agama dan negara. Artikel ini bertujuan untuk menggali kembali arkeologi pemikirannya tentang sistem negara dalam Islam sebagai upaya meninjau tingkat sekulerisasi dalam pemikirannya menggunakan metode konten analisi dan pendekatan filosofis. Ali Abdur Raziq merupakan cendekiawan yang cukup berpengaruh di Mesir. Ia menjadi kontroversial ketika buku Islam wa Ushul al-Hukm terbit. Telah banyak sanggahan dari cendekiawan atas buku itu dan ada juga memberikan keterangan tambahan dengan merekonstruksi pemikirannya. Dalam kajian ini ditemukan bahwa pemikiran Abdur Raziq tentang sistem negara merupakan hasil upayanya memahami teks tentang sistem negara yang menurutnya tidak termaktub di dalam Al-Qur’an maupun hadis. Negara dengan sistem khilafah merupakan produk sejarah yang memang sedang berkembang di masanya. Sebab itu, masa kini tidaklah harus menerapkan sistem khilafah. Abdur Raziq berpendapat perlunya pemisahan urusan agama dan negara karena agama memiliki nilai yang sakral dan politik itu lebih banyak memuat hal profan. Dari analisa terhadap kontekstualisasi pemikiran sekulernya itu, Abdur Raziq tidaklah berniat memisahkan agama dan nagera dengan garis pemisah yang jelas, melainkan agama tetap menjadi patokan moral dalam bagi penguasa dan negara tetap mengurusi beberapa hal yang dianggap sesuai misi agama itu juga, seperti kesejahteraan umum, perdamaian, keadilan sebagaimana telah diajarkan nabi dan rasul.
KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR'AN DAN MOTIVASI TADARUS AL-QUR'AN
Penulis: Siddiq, Hasbi • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2016)
In Surah Al-Alaq: 96/1-5 God mentions the importance of reading in everyday life with his words: “Read the (call) the name of your Lord who created, He created man from a clot. Read, and thy Lord the Most generous, who taught (man) with words intermediately, He teaches man what he did not know “. This means that a reader becomes the springs of human civilization for in their life. Islam greatly appreciates the reading process in the form of whatever reading. Reading means wanting everything that is not yet known. Thus, reading is important so the basic meaning of the Quran is reading. Inculcating the habit of reading to the students needs a great effort, especially al-Quran. The article below explains the motivation of writing and reading the Quran in the the month of Ramadan
KORELASI ANTARA POLA ASUH ISLAMI ORANG TUA DENGAN TINGKAT KEMANDIRIAN
Penulis: Hofid, Hofid • Terbitan: Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan (2018)
This article shows that one form of parenting in improving children's independence is deliberation by parents. Parents recognize the ability of their children, and then the child is given the opportunity to not always depend on the parents. In this case, the role of deliberation is important to reach a joint decision fairly and wisely, so that children form a creative, independent, and still respect the parents. Thus, the better parenting performed by parents, it will have a positive impact on the independence of their children
Tidak ada artikel jurnal yang cocok.
Referensi Tidak Ditemukan
Kata kunci pencarian Anda tidak cocok dengan koleksi mana pun di SLiMS, EPrints, maupun OJS.