Lewati ke konten utama

REKOGNISI KEBIJAKAN PEMERINTAH TERHADAP PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN DI INDONESIA

Non-Sirkulasi Digital
Jurnal Ilmiah
146 Views

REKOGNISI KEBIJAKAN PEMERINTAH TERHADAP PESANTREN SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN DI INDONESIA

Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam (Vol. 3 No. 2 (2020): Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan islam)

2020 Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam Jurnal

Abstrak

Pesantren is the oldest Islamic religious education institution in Indonesia. However, the regulations and recognition of the Indonesian government are not the same as the recognition of schools, why? The results of this study show that government policies and pesantren recognition are divided into five periods, namely recognition of the existence of pesantren; recognition of pesantren as religious educational institutions in Indonesia; pesantren are equivalent to school and madrasah; pesantren as part of the Indonesia education system; and the period of independent existence of pesantren as educational institutions.

Detail Kepengarangan

Penulis Utama
Mustakim Perorangan
Muh Perorangan

Informasi Katalog

  • Kode Klasifikasi Jurnal
  • Kode Transaksi (System Code) OJS-336
  • ISBN / ISSN -
  • Penerbit & Tempat Terbit Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam, - (2020)
  • Tanggal Diunggah / Terbit Unknown
  • Format Dokumen Digital
  • Biaya Pinjam & Denda Harian Rp 0 / Rp 0 hari

Artikel jurnal ilmiah ini dapat diakses secara penuh di portal Rumah Jurnal (OJS) kampus.

Buka Halaman Jurnal